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公務員法實施方案(熱門12篇)_公務員法實施方案

發表時間:2021-09-13

公務員法實施方案(熱門12篇)。

? 公務員法實施方案

《公務員法》心得體會

我們對干部人事制度的理解和把握的角度審視,公務員法體現了在總結近二十多年來的理論和實踐經驗的基礎上新的認識。該法的頒布和實施必將開啟我國公共人力資源管理的新階段。sO100

公務員法將有力地促進我國公務員的隊伍和人才建設

首先,公務員法增加了我國公務員的“入口”渠道。新法在第二章中,明確規定了公務員應當具備的七項條件,增加了公務員的“入口”渠道。對于不同類別的公務員,可以采用選任、委任和聘用的方式。該法肯定和堅持了我國實行公務員制度的一項突出和受到普遍好評的重大舉措,即公開考試、競爭擇優的錄用制度。具體而言,新法要求錄用擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員,采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優錄取的辦法。對于領導職務的任用,則首次用法律的形式肯定了近年來各地各部門積極探索的內部競爭上崗和面向社會公開選拔的改革成果。在第十六章中還首次明確了機關設立聘任制公務員職位,并為此建立了相應的人事爭議仲裁制度。

其次,公務員法明確規范了公務員的“出口”。新法在第十三章中以較大的篇幅,列明了公務員“不得辭去公職”、“予以辭退”、“不得予以辭退”的具體條件或情形,既確立和彰顯了公務員管理的嚴明紀律,又保護了公務員的個人權益不受侵犯。尤其是針對領導干部,公務員法還引入了“引咎辭職”和“勒令辭職”制度。

再者,公務員法把公務員的交流與培訓提升到了突出的位置。第十章規定了對公務員的分級分類培訓,并將公務員的培訓情況和學習成績與公務員的考核、任職、晉升掛鉤。第十一章中規定了國家公務員的交流制度,公務員交流可以在內部進行,也可以在國有企業事業單位、人民團體和群眾團體工作人員之間進行。

公務員法將促進對公務員的全面管理

第一,公務員法完善了公務員的分類管理制度?!稌盒袟l例》中沒有對公務員進行分類管理的規定,公務員法第三章特別規定公務員職位按照它的性質區別劃分為綜合管理類、專業技術類、行政執法類,并且國務院可以根據實際需要在條件成熟的時候建立新的職位類別。這是具有中國特色的分類方法,不同于世界上許多國家采取的政務類和業務類公務員的劃分形式。

第二,公務員法中對公務員的嘉勉、晉職、升級、工資、福利待遇等一系列權利規定得更為明確、具體;同時細化了對公務員的責任與義務規定,列舉了33個小項、15個大項的行為屬于違紀行為,必須受到相應的懲戒或處罰。具體內容包括貽誤工作、打擊報復、弄虛作假、壓制批評、欺騙群眾、揮霍公款、濫用職權、侵犯群眾利益、參與或支持黃賭毒、經商辦企業或參與贏利經營性活動等。并相應地規定了違反紀律應給予的六種處分形式,而且在處分期間對受處分者在享受晉升、工資待遇方面有所限制。

第三,公務員法突出了對公務員的嚴格管理,一是規定了嚴明的行為規范和考核、懲戒制度,規定了公務員的9項基本義務、16項基本紀律,同時要對公務員進行嚴格的考核;二是增加了對主要領導成員的管理規定,反映在領導成員的引咎辭職和責令辭職制度上;三是對公務員的離職從業進行嚴格地限制,即公務員辭去公職或退休的,原系領導成員在離職3年內,其他公務員在離職兩年內,不得到與原單位業務直接相關的企業或者其他營利性組織任職,不得從事與原工作業務直接相關的營利性的經營活動,違反者要給予處罰。同時,公務員法還規定,公務員因工作需要在機關外兼職,應當經有關機關批準,并不得領取兼職報酬。

? 公務員法實施方案

1 . 感動的方式叫做分享。有一種尋找的方式叫做流浪,有一種流浪的方式叫做迷茫。當馳騁的方式可以叫做自由的時候,夢想就會愉快地飛翔

2 . 金九月,多累積,我出單,我快樂,哦耶

3 . ●文明禮貌,熱情周到。

4 . 團結一心,其利斷金!

5 . 即使我輸掉了一切,我都可以做到無所謂。

6 . 多見一個客戶就多一個機會!

7 . 你的生日來臨之際/我的心和著你的節奏/思念并祝福你!

8 . 因為我知道你是個容易擔心的小孩,所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠。

9 . 活一輩子,說一輩子。懂說話難,說實話更難,要想聽到真話,更是難上加難。話,絕不是說說而已!

10 . 在你的生日到來之際,誠摯地獻上我的三個祝愿:一愿你身體健康;二愿你幸??鞓罚蝗改闳f事如意

? 公務員法實施方案

根據*辦文【2011】31號文《關于印發

一、 指導思想

以鄧小平理論和“****”重要思想為指導,以深入貫徹落實科學發展觀為主線,認真學習黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神,按照市委、市**的決策部署和要求,我單位以“轉變**職能、轉變工作作風、提高行政效能、提高公務員素質”為重點,圍繞“*****”的城市目標,將公務員業務提升活動與創先爭優活動有機結合起來,開展形式多樣的業務提升活動,以切實提高全體公務員思想政治覺悟和執政為民的能力,為推進我市交通運輸事業又好又快發展提供堅強的政治保證和組織保證。

2、 活動范圍、主要目標和方式

(1) 活動范圍:局機關、二級事業單位。

(二)主要目標:按照“四個重在”、“兩轉兩提”和“十個不允許”的要求,以學習貫徹《中華人民共和國公務員法》為主題,努力學習政策法規和業務知識等,進一步提升公務員的綜合素質,引導公務員立足崗位、忠誠履職、恪盡職守、轉變作風、勤政為民,努力造就一支政治堅定、業務精通、清正廉潔、作風優良的高素質公務員隊伍,全面提升局機關的文明創建水平,塑造人民滿意公務員新形象。

(三)活動方式:根據交通工作的實際,提升活動主要采取業務講座、定期培訓、自學、交流、外出調研學習等方式。交通運輸局將結合今年年初制定的學習計劃的要求,組織全體職工學理論、學政策、學業務、學技能,進一步增強做好交通工作的責任心和自覺心。

三、組織領導

為切實加強對爭創活動的領導,經研究決定,成立以黨委副書記劉建軍為組長,各單位黨支部書記為成員的交通運輸局爭創人民滿意的公務員和人民滿意的公務員集體活動領導小組。領導小組下設辦公室,負責創作活動的日常工作。辦公室設在局人事科。

四、主要內容

(1) 建立競賽目錄,完善業務題庫。

一是科學建立本單位競賽目錄,對主要業務進行梳理、分類,制定出各項業務的工作標準、工作流程、工作方法以及達到的工作目標。

二是要在2010年崗位練兵活動的基礎上,進一步完善業務題庫,明確業務學習的內容,組織公務員開展多種形式的業務提升活動。

(二)明確細化培訓內容,深入開展業務競賽。

一是圍繞市委、市**中心工作,結合實際,大力開展業務提升培訓,培訓內容以公務員公共應知應會知識和崗位應知應會知識為主(公共應知應會知識包括基本知識和新知識、法律法規和新法規、基本政策和新政策、基本市情和新市情、重大機遇和新機遇,崗位應知應會知識主要包括履行本職崗位所需的政策法規、專業知識和技能)。

二是在全局組織開展公務員基本技能競賽和專項業務競賽活動,通過競賽選撥、評選先進典型,營造比服務、比效率、比貢獻、比發展,形成“比、爭、創的良好氛圍。

五、方法步驟

(一) 宣傳動員階段。(8月份)

根據市公務員業務提升活動領導小組辦公室召開的全是公務員業務提升活動動員會的要求,我單位廣泛宣傳,以提升公務員隊伍的整體素質為目標,局領導班子對“兩轉兩提”主題活動進行全面部署,指出局屬各二級機構要高度重視,并結合自身職能和特點,采取多種形式,積極有效的進行宣傳動員,并于8月14日前制訂上報活動具體方案。

(2) 組織實施階段(9-11月)

根據市公務員業務提升活動領導小組辦公室的要求,結合工作實際,建立競賽目錄,完善業務題庫,加大公務員培訓力度,加強法律法規、應知應會知識和專業知識的學習,同時做好本單位參加全市業務提升競賽人員的選撥推薦工作。我單位的競賽目錄、業務題庫、培訓計劃也將按照市公務員業務推進活動領導小組辦公室的要求及時上報。

(3) 總結表彰階段(12月)

各單位要對本年度業務提升活動進行全面總結,對下一年度業務提升活動進行規劃,并于12月10日前將書面材料報局爭創活動領導小組辦公室。我局將及時召開總結會,對評選出的先進單位和優秀業務骨干進行表彰。

五、工作要求

(一)提高認識,高度重視。我局黨委將把公務員晉升擺在突出位置,加強領導。讓本單位公務員充分認識到公務員業務推進活動的重要性和長期性,積極參與活動。

同時加強對評選活動的宣傳,圍繞“兩轉兩提”的主題,大力宣傳此次活動的重要意義,真正在全局范圍內形成一個宣傳先進、學習先進、爭當先進的良好風氣,促進公務員隊伍的全面建設。

(二)注重創新,務求實效。要求局屬各單位以爭創活動為契機,大膽創新,轉變工作思路,轉變工作方式,積極推進活動載體創新,增強活動的吸引力和影響力。緊密結合本單位實際,注重創新,不斷豐富活動內容,改進和創新工作方法。

把開展爭創活動與本單位的中心工作結合起來,堅持從實際出發,統籌兼顧,出實招、辦實事、重實效,抓具體、抓落實、求深入,不做表面文章,不搞花架子,確保爭創活動持久深入。公務員業務推進活動領導小組辦公室將不定期對局所屬各單位進行檢查監督。

(三)對照條件,積極申報。在推薦評選中,我單位將嚴格對照評選條件,將政治表現、工作業績、貢獻大小、群眾評價作為衡量標準,堅持面向基層、面向一線的原則,重點推薦評選長期在一線工作的公務員,嚴把推薦關,確保推薦對象的先進性。

? 公務員法實施方案

第一章總則

第一條為了規范公務員的管理,保障公務員的合法權益,加強對公務員的監督,建設高素質的公務員隊伍,促進勤政廉政,提高工作效能,根據憲法,制定本法。

第二條本法所稱公務員,是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。

第三條公務員的義務、權利和管理,適用本法。

法律對公務員中的領導成員的產生、任免、監督以及法官、檢察官等的義務、權利和管理另有規定的,從其規定。

第四條公務員制度堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹的基本路線,貫徹中國共產黨的干部路線和方針,堅持黨管干部原則。

第五條公務員的管理,堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,依照法定的權限、條件、標準和程序進行。

第六條公務員的管理,堅持監督約束與激勵保障并重的原則。

第七條公務員的任用,堅持任人唯賢、德才兼備的原則,注重工作實績。

第八條國家對公務員實行分類管理,提高管理效能和科學化水平。

第九條公務員依法履行職務的行為,受法律保護。

第十條中央公務員主管部門負責全國公務員的綜合管理工作??h級以上地方各級公務員主管部門負責本轄區內公務員的綜合管理工作。上級公務員主管部門指導下級公務員主管部門的公務員管理工作。各級公務員主管部門指導同級各機關的公務員管理工作。

第二章公務員的條件、義務與權利

第十一條公務員應當具備下列條件:

(一)具有中華人民共和國國籍;

(二)年滿十八周歲;

(三)擁護中華人民共和國憲法;

(四)具有良好的品行;

(五)具有正常履行職責的身體條件;

(六)具有符合職位要求的文化程度和工作能力;

(七)法律規定的其他條件。

第十二條公務員應當履行下列義務:

(一)模范遵守憲法和法律;

(二)按照規定的權限和程序認真履行職責,努力提高工作效率;

(三)全心全意為人民服務,接受人民監督;

(四)維護國家的安全、榮譽和利益;

(五)忠于職守,勤勉盡責,服從和執行上級依法作出的決定和命令;

(六)保守國家秘密和工作秘密;

(七)遵守紀律,恪守職業道德,模范遵守社會公德;

(八)清正廉潔,公道正派;

(九)法律規定的其他義務。

第十三條公務員享有下列權利:

(一)獲得履行職責應當具有的工作條件;

(二)非因法定事由、非經法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分;

(三)獲得工資報酬,享受福利、保險待遇;

(四)參加培訓;

(五)對機關工作和領導人員提出批評和建議;

(六)提出申訴和控告;

(七)申請辭職;

(八)法律規定的其他權利。

第三章職務與級別

第十四條國家實行公務員職位分類制度。

公務員職位類別按照公務員職位的性質、特點和管理需要,劃分為綜合管理類、專業技術類和行政執法類等類別。國務院根據本法,對于具有職位特殊性,需要單獨管理的,可以增設其他職位類別。各職位類別的適用范圍由國家另行規定。

第十五條國家根據公務員職位類別設置公務員職務序列。

第十六條公務員職務分為領導職務和非領導職務。

領導職務層次分為:國家級正職、國家級副職、省部級正職、省部級副職、廳局級正職、廳局級副職、縣處級正職、縣處級副職、鄉科級正職、鄉科級副職。

非領導職務層次在廳局級以下設置。

第十七條綜合管理類的領導職務根據憲法、有關法律、職務層次和機構規格設置確定。

綜合管理類的非領導職務分為:巡視員、副巡視員、調研員、副調研員、主任科員、副主任科員、科員、辦事員。

綜合管理類以外其他職位類別公務員的職務序列,根據本法由國家另行規定。

第十八條各機關依照確定的職能、規格、編制限額、職數以及結構比例,設置本機關公務員的具體職位,并確定各職位的工作職責和任職資格條件。

第十九條公務員的職務應當對應相應的級別。公務員職務與級別的對應關系,由國務院規定。

公務員的職務與級別是確定*****及其他待遇的依據。

公務員的級別根據所任職務及其德才表現、工作實績和資歷確定。公務員在同一職務上,可以按照國家規定晉升級別。

第二十條國家根據人民警察以及海關、駐外外交機構公務員的工作特點,設置與其職務相對應的銜級。

第四章錄用

第二十一條錄用擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員,采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優錄取的辦法。

民族自治地方依照前款規定錄用公務員時,依照法律和有關規定對少數民族報考者予以適當照顧。

第二十二條中央機關及其直屬機構公務員的錄用,由中央公務員主管部門負責組織。地方各級機關公務員的錄用,由省級公務員主管部門負責組織,必要時省級公務員主管部門可以授權設區的市級公務員主管部門組織。

第二十三條報考公務員,除應當具備本法第十一條規定的條件外,還應當具備省級以上公務員主管部門規定的擬任職位所要求的資格條件。

第二十四條下列人員不得錄用為公務員:

(一)曾因犯罪受過刑事處罰的;

(二)曾被開除公職的;

(三)有法律規定不得錄用為公務員的其他情形的。

第二十五條錄用公務員,必須在規定的編制限額內,并有相應的職位空缺。

第二十六條錄用公務員,應當發布招考公告。招考公告應當載明招考的職位、名額、報考資格條件、報考需要提交的申請材料以及其他報考須知事項。

招錄機關應當采取措施,便利公民報考。

第二十七條招錄機關根據報考資格條件對報考申請進行審查。報考者提交的申請材料應當真實、準確。

第二十八條公務員錄用考試采取筆試和面試的方式進行,考試內容根據公務員應當具備的基本能力和不同職位類別分別設置。

第二十九條招錄機關根據考試成績確定考察人選,并對其進行報考資格復審、考察和體檢。

體檢的項目和標準根據職位要求確定。具體辦法由中央公務員主管部門會同國務院衛生行政部門規定。

第三十條招錄機關根據考試成績、考察情況和體檢結果,提出擬錄用人員名單,并予以公示。

公示期滿,中央一級招錄機關將擬錄用人員名單報中央公務員主管部門備案;地方各級招錄機關將擬錄用人員名單報省級或者設區的市級公務員主管部門審批。

第三十一條錄用特殊職位的公務員,經省級以上公務員主管部門批準,可以簡化程序或者采用其他測評辦法。

第三十二條新錄用的公務員試用期為一年。試用期滿合格的,予以任職;不合格的,取消錄用。

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2015年公務員法及配套法規復習題

單選題:

1公務員的任用,堅持()的原則。

A.勤能并重 B 管理與監督并重 C.為才是用 D 任人唯賢,德才兼備 2我國對公務員的管理實行的是()制度。

A.黨政干部單一的管理模式 B.對公務員集中統一管理的模式 C.分類管理 D.根據職位分類管理

3根據公務員法的規定,以下哪些人員不屬于公務員?()A.九三學社機關的工作人員 B.基層檢察院行政管理人員 C.在企業工作的全國人大代表 D.政協辦公廳工作人員 4下列哪個部門不屬于公務員主管部門?()A.人事部B.某縣縣委組織部C.某省人事廳人事處D.某市人事局 5.根據公務員法規定的幾項義務,下面哪項不屬于公務員的義務?()A.《法官法》中規定法官必須維護司法公正 B.公務員要模范遵守社會公德 C.保持“政治中立” D.保守工作秘密

6.公務員要按照規定的()和程序認真履行職責,努力提高工作效率。

A.任務 B.義務 C.權力 D.權限

7.公務員職位類別里哪一類的職位數量最大?()A綜合管理類 B專業技術類 C行政執法類 D法官檢察官職位類別 8.職務序列的設置是根據()。

A級別層次 B 職位類別 C 領導與非領導職務 D 職能要求 9.“公務員的職務應當對應相應的級別“,對這一法條的正確理解是:()A同一職務上的公務員其級別相同

B公務員職務與級別的對應關系可以根據機關職能確定 C公務員在不晉升職務的情況下可以晉升級別 D公務員的級別根據其工作實績確定

10.哪些職位屬于國家規定的公務員錄用范圍?()A副鎮長 B副主任科員 C處級調研員 D副處長 11.地方各級機關公務員的錄用,由()負責組織。A省級公務員主管部門 B設區的市級機關公務員主管部門組織 C中央公務員主管部門 D招考機關

12.報考公務員應當具備()以上公務員主管部門規定的擬任職位所要求的資格條件。

A所報考部門所屬機關 B省級 C市級 D中央公務員主管部門 13.以下情況不能錄用為公務員的是:()A曾被記行政處分的 B受過行政拘留的 C曾被開除公職的 D大專學歷

14.錄用公務員必須在規定的()內進行招錄。A權限范圍 B職位空缺 C錄用標準 D編制限額

15.對公務員的考核中,重點考核的是公務員的()。A工作能力 B工作實績 C思想政治 D工作作風

16.公務員法對領導成員職務的任免實行的是:()A委任制 B選任制 C聘任制 D任期制

17.關于公務員降職下列哪種說法是正確的?()A降職不屬于公務員的任用方式 B降職是公務員制度中的一種行政處分

C公務員被降職使用的在一定期限內不得晉升職務級別和工資檔次 D公務員在定期考核中被確定為不稱職的,按照規定程序降低一個職務層次任職

18.以下關于公務員受處分的法律后果不正確的是:()A受警告處分的在受處分期間內不得晉升工資檔次 B受記過處分的公務員在受處分期間不得晉升職務,級別

C受降級處分的在受處分期間不僅不得晉升職務也不能晉升工資檔次 D受開除處分的后不得再次被錄用為公務員

19.公務員法規定了公務員受處分的期間,以下說法正確的是:()A記過,一年 C記大過,十六個月 C降級,十八個月 D撤職,十八個月

20.受到開除處分的公務員,有什么法律后果 ?()A在受處分其間有悔改表現,并且沒有再發生違紀行為的,處分期滿后,由處分機關解除處分 B按照規定降低級別

C解除處分后級別和職務不再受原處分的影響 D自處分生效之日起,解除其與單位的人事關系

21.對公務員處分的解除以下說法不正確的是:()A解除公務員處分的機關只能是作出該處分決定的機關

B在處分期內公務員調離作出處分的機關,解除處分仍由原作出處分決定的機關解除處分

C在公務員的處分期間,沒有再發生違紀行為的,處分機關可以解除處分

D解除處分應當以書面形式作出

22.機關對新錄用人員在試用期內進行的是 :()A初任培訓 B任職培訓 C專門業務培訓 D更新知識培訓 23.下列哪類人員不是公務員 ?()A.人大機關工作人員 B.民主黨派機關工作人員 C.政協機關工作人員 D.機關中的工勤人員

24.根據公務員法對調任的規定,以下說法正確的是:()A調任包括”調入“和”調出“兩個方面 B調任并不屬于公務員隊伍的一個”入口“ C調任只規定了”調入“一個方面 D調任是機關外與機關內人員的雙方交流

25.關于轉任的范圍和特點理解正確的是:()A轉任在機關內部的范圍是有限制的

B轉任的范圍是在本部門,本單位的不同職位之間 C轉任還包括跨地區,跨部門的轉任 D轉任中公務員的職務不會發生升降

26.今年上半年中組部,國家人事部選派中央機關的干部到東北地區各級政府中交流任職,這種干部交流方式屬于()。A調任 B轉任 C錄用 D掛職鍛煉

27.根據公務員法中地域回避的規定,以下說法正確的是:()A公務員在原籍和成長地任職需要進行地域回避 B公務員在原籍的中級人民法院擔任領導職務不需要回避 C公務員在成長地的紀檢,監察部門工作的一律需要回避 D鄉級機關屬于基層機關,一般不需要地域回避 28.公務員工資中,()是工資結構的主體。A.基本工資 B.津貼 C.補貼 D.獎金

29.國家對公務員工作時間,實行()。A.換休制度 B.輪休制度 C.工時制度 D.工齡制度

30.公務員辭去公職,任免機關應當自接到申請之日起 日內予以審批,其中對領導成員辭去公職的申請,應當自接到申請之日起()日內予以審批。

A.十五,三十 B.六十,九十 C.七,十五 D.三十,九十

31.辭職包括公務員辭去公職,公務員辭去領導職務,請問這兩種辭職有什么樣的區別?()A二者都取消了公務員身份。

B前者的結果是機關與公務員的任用關系歸于消滅,后者的結果使公務員喪失原來擔任的領導職務 C二者均出于自愿

D前者根據本人意愿提出,后者須經任免機關批準

32.任免機關對于公務員的辭職申請審批期限是:()A自接到申請之日起三十日內 B自接到申請之日起九十日內 C自接到申請之日內十五日內

D一般公務員辭職的審批期限是三十日,領導成員辭職的審批期限是九十日

33.對公務員的辭退說法正確的是:()A公務員管理部門決定對公務員的辭退 B辭退無須事先征求公務員的意見

C辭退而是機關的一種行政行為,而不是通過一定的法律程序 D被辭退的公務員不必與辭職的公務員一樣辦理公務交接手續 34.公務員進行申訴的時間限制是:自接到該人事處理之日起()內向原處理機關申請復核,對復核結果不服的應當自接到復核決定之日起 內進行申訴。

A十五日,三十日.B三十日,十五日.C三十日,三十日.D十五日,十五日.35.復核,申訴期間對已經做出的人事處理決定()。A停止執行 B不停止執行

C暫緩執行 D根據原處理機關意見決定是否執行

36.與聘任制相對應的是 ,這也是公務員的主要任用方式()。A任期制 B委任制 C任命制 D選任制

37.關于人事爭議仲裁以下說法正確的是:()A提交仲裁以雙方自愿為前提 B一方申請仲裁就可以受理

C仲裁委員會的組成人員人數應當是三人以上 D仲裁裁決并不是向法院起訴的前置程序

38.公務員原系領導成員的在辭去公職后 內不得從事與原工作業務直接相關的營利性活動()。A一年 B兩年 C三年 D四年

39.公務員法中所稱的”領導成員“的正確含義是什么?()A行政機關中擔任領導職務的所有人員 B各級人民政府,黨委的各個部門的領導成員 C不包括各級機關的工作部門或派出機構的領導成員 D機關的領導人員,不包括機關內設機構擔任領導職務的人員 40.公務員在退休后的從業有一定限制,在公務員法中是如何規定的()。

A不得從事營利性經營活動

B不得從事與原工作業務相關的營利性活動 C不得到與原工作業務直接相關的企業任職 D不得從事與原工作業務直接相關的活動

41.《行政機關公務員處分條例》自()起施行。

年6月1日

年9月1日 年3月1日 年12月1日 42.任免機關應當將處分決定以()通知受處分的公務員本人,并在一定范圍內宣布。

A.口頭形式 B.書面形式 C.當面談話 D.通過負責人轉達 43.行政機關公務員違法違紀,已經被立案調查,不宜繼續履行職責的,()可以決定暫停其履行職務。

A.同級人民代表大會常務委員會 B.任免機關 C.同級人民政府 D.上一級人民常委會 44.行政機關公務員的處分程序,典型地體現了()的一個原則。A、實體和程序并重 B、重實體輕程序 C、重程序輕實體 D、重事實輕推斷 45.以下選項中不屬于處分的種類的是()。

A.警告 B.撤職

C.降職 D.開除

46.行政機關公務員曠工或者因工外出、請假期滿無正當理由逾期不歸,造成不良影響,情節較重的,給予()處分。

A.警告或者記過 B.記過或者降級 C.降級或者撤職 D.撤職或者開除

47.行政機關公務員在行政許可工作中違反法定權限、條件和程序設定或者實施行政許可,情節嚴重的,給予()處分。

A.記大過 B.降級

C.撤職

D.開除

48.行政機關公務員違法設定或者實施行政處罰,情節較重的,給予()處分。A.警告或者記過 B.記大過或者降級 C.降級或者撤職 D.撤職或者開除

49.行政機關公務員組織或者參加非法組織,組織或者參加罷工,情節嚴重的,給予()處分。

A.記大過 B.降級 C.撤職 D.開除

50.給予行政機關公務員處分,應當堅持()和教育與懲處相結合的原則。

A.公開、公平B.公開、公正 C.公正、透明 D.公正、公平多選題:

1.本法所稱公務員,是指()的工作人員。A.依法履行公職 B.納入國家行政編制

C.由國家財政負擔工資福利 D.國家機關中除工勤人員以外的 2.以下人員屬于公務員的是()。

A.人大機關的工作人員 B.檢查機關的工作人員 C.公立大學的黨委書記 D.科研院所的研究人員 3.公務員制度堅持以()為指導。

A.馬克思主義 B.毛澤東思想 C.鄧小平理論 D.”三個代表“重要思想 4.公務員的管理堅持()原則,依照法定的權限,條件,標準和程序進行。

A.公開 B.平等 C.競爭 D.擇優

5.公務員的管理,堅持 并重的原則()。A.嚴格管理 B 獎懲制度C.任人唯賢 D德才兼備 6.公務員主管部門在綜合管理公務員事務方面的職能有()。A.研究制定公務員管理規范

B.組織公務員法律,法規的制定和實施工作 C.監督公務員管理法律法規的實施

D.對同級各機關公務員管理工作和下級公務員主管部門進行指導 7.屬于公務員的基本義務的有()。A.保守國家秘密和工作秘密 B.維護國家的安全,榮譽和利益.C.服從和執行上級依法作出的決定和命令 D.模范遵守社會公德

8.公務員應當具備的條件有()。A.具有職位所要求的文化程度和工作能力 B.具有良好的品行

C.具有正常履行職責的身體條件 D.法律規定的其他條件

9.公務員享受福利,保險待遇,其內容是()。A.公務員按照國家規定享受休假

B.公務員在退休,患病,工傷,生育,失業等情況下獲得幫助和補償 C.因公致殘的,享受過國家規定的傷殘待遇

D.公務員因公犧牲,因公死亡的其親屬享受國家規定的撫恤和優待 10.行政執法類職位是指在行政機關中直接履行()等現場執法職責的職位。A 綜合管理 B監管 C 處罰 D 稽查 11.公務員職務分為()。A 綜合管理類職務層次

B 綜合管理類以外其他職務層次 C 領導職務 D 非領導職務

12.以下哪些職務屬于領導職務?()A副鎮長 B主任科員C巡視員D縣處級副職

13.機關在設置本機關公務員具體職位時依據下列哪些因素?()A公務員級別B職數C機關職能D機構規格

14.下列職位中哪些屬于公務員法規定的錄用公務員范圍?()A辦事員B科員C綜合管理類領導職務公務員D鎮長

15.某市公開招錄市級機關公務員,請問下列有權組織該市市級機關公務員招錄工作的是()。A該市市委組織部 B該市人事局

C該市所在省的人事廳 D該市所在省的省委組織部 16.屬于錄用程序的有()。

A發布招考公告B資格審查C考試D考察和體檢 17.機關錄用公務員應當考慮哪些條件?()

A機關職能B編制限額C職位空缺D公務員錄用主管部門的意見 18.公務員的考核方式是()。

A考核 B定期考核 C不定期考核 D平時考核 19.定期考核公務員的結果有哪些等次?()A優秀 B稱職 C不稱職 D基本稱職

20.根據法律規定,擔任以下哪些職務的公務員實行的是選任制?()

A基層人民法院院長B自治州副州長C省委書記D民革中央主席 21.公務員職務任命必須具備的三個條件是什么?()A有編制 B有職數 C有相應的權限 D有相應的職位空缺 22.哪些屬于公務員法規定的可以越級晉升的情況?()A表現特別優秀的公務員 B資歷很高 C工作經驗豐富 D工作特殊需要.23.公務員晉升職務需要具備的條件和資格有哪些?()A思想政治條件過硬 B具備職務要求的工作能力 C文化程度符合要求 D具備規定的任職資歷

24.在公務員晉升領導職務時,應當實行()制度。A任職前公示制度 B委任 C任職試用期制度 D任期 25.公務員或者公務員集體有下列情形之一的,給予獎勵()。A愛護公共財產,節約國家資財有突出成績的 B忠于職守,積極工作,成績顯著

C為增進民族團結,維護社會穩定做出突出貢獻的 D同違法違紀行為作斗爭有功績的

26.公務員法明確規定了十六項違法違紀的行為,下列哪些屬于法律規定的公務員違法違紀行為?()

A曠工或者因公外出,請假期滿無正當理由逾期不歸 B拒絕執行上級依法作出的決定和命令

C從事或者參與營利性活動,在企業或者其他營利性組織中兼任職務 D違反財經紀律,浪費國家資財

27.根據公務員法規定的幾項處分,下列哪些屬于處分種類?()

A記過 B 警告 C降職 D開除

28.公務員交流的方式由哪幾種?()A調任 B轉任 C下派 D掛職鍛煉 29.以下符合調任的條件的是()A符合擬任職位要求的學歷

B具有符合職位要求的文化程度和工作能力 C曾經被開除公職的人員不得調任 D符合所任職位要求的工作經歷

30.調任與錄用同為公務員隊伍的”入口“方式,二者的區別是什么?()A調任適用于選拔領導職務,錄用適用于選拔擔任非領導職務 B調任所使用的職務層次要比錄用高 C調任與錄用最主要的區別是適用范圍不同

D錄用適用于選拔擔任主任科員以下的非領導職務的人員,調任適用于選拔擔任領導職務或者副調研員以上的非領導職務的人員 31.公務員進行轉任應當符合的規定有哪些?()A任何單位或部門不能因接受轉任人員超編和超職數配備人員 B轉任不涉及公務員身份的變化,這是轉任與調任的最大區別 C轉任的交流方式具有強制性,公務員有義務服從轉任決定 D法條中的”工作性質特殊的非領導職務“是指直接經管”人,財,物"和有執法監督職能的職務

32.公務員進行掛職鍛煉是機關對公務員進行培養鍛煉的一種方式,掛職鍛煉是()。

A由機關決定并與接收掛職人員的單位協商做好計劃而組織實施的 B根據公務員個人申請進行選派的 C時間一般是一至兩年

D上級機關的公務員到下級基層去鍛煉的交流方式

33.公務員法明確規定了對有某些親屬關系的公務員在職務任用上需要回避的情況,以下哪些屬于需要回避的親屬關系?()A夫妻關系B直系血親關系C三代以內旁系血親關系D近姻親關系 34.公務回避是在公務員執行公務時遇有法定情形需要進行回避的情況,下面哪些屬于公務回避的情形?()A涉及本人利害關系的

B涉及與自己有親屬關系人員的利害關系的 C當事人與自己是戰友關系,可能影響公務執行的 D當事人與自己有積怨,可能影響公務執行的

35.公務員在定期考核中被評為()的,按照國家規定享受年終獎金。

A優秀 B稱職 C基本稱職 D不稱職

36.關于聘任人選的產生方式公務員法規定有哪幾種?()A按照公務員錄用辦法進行B公開招聘C推薦選聘D直接選聘 37.公務員隊伍的更新機制由()組成。A錄用 B調動 C退休 D辭職辭退

38.受理公務員控告的機關應當是()。

A紀檢、監察機關 B上級機關C公務員主管部門 D本人所在機關 39.對公務員管理中的各種違法情形予以處理和追究是公務員法中的明確規定,在公務員法中規定的違法主體所要承擔的法律責任有()。

A民事責任 B行政處分C刑事責任 D行政處罰

40.機關因錯誤的具體人事處理對公務員造成名譽損害的,應當()。

A賠禮道歉 B恢復名譽C消除影響 D對公務員造成的經濟損失給予賠償

? 公務員法實施方案

1、衣服不可臟污和皺褶

去面試時,那些骯臟、破舊、皺得像酸菜干的服裝千萬不要穿去,也行你會覺得這樣很酷,但那些并不適合面試穿,平時不上班你穿不會有人說你,但如果你穿去面試,面試官會覺得你這人吊兒郎當,很沒誠意。還在那些時下流行的仿臟污、故意抓皺褶的前衛風服裝,也是不適合穿去面試的。

2、不可裝可愛或太花俏

如果你是那種喜歡與眾不同,迷戀粉紅色系的娃娃裝的人,平時你穿這些衣服沒什么關系,但是如果要去面試,那么你就應當將你的這些服裝暫時收起來吧,你要想想,這場面試可能將決定你的一生,只許成功,不許失敗,所以你應當好好和修飾一下自己,選一些符合面試的服裝吧!

3、不要渾身名牌

求職者找工作、面試,在衣著裝扮方面的確需要花點錢,但并不是說要穿著全身名牌去面試。如果去面試時,身上穿的都是名牌,肯定讓面試官覺得你是個"敗家"、"個性嬌縱"、"不肯吃苦耐勞"的的人,如果你給面試官的是這樣的負面印象,那么這份工作肯定沒你的份了。如果只是拎著一只材質好一點的名牌包還是可以的,但是不能太高檔的那種,合適一點的就行了。

4、不要過于性感或裸露

你的身材再好,再性感,在面試時,還是穿得合適的點,以免面試官只看見你的身材,沒看到你的才華,既然沒看到你的才華了,那些成功就與你無關了。

5、不可不化妝或過度濃妝艷抹

很多人都認為自然就是美,所以平時都不化妝。在平時這沒什么,但是如果去面試的話,最好還是化點淡妝,淡妝可以適當遮住黑斑、雀斑和黑眼圈,全使人看起來氣色比較好一點。值得注意的是,不要濃妝上場,這樣會讓人覺得你太夸張,過于妖艷。

6、不要露趾鞋

面試最好穿不露趾的鞋子,雖說時下露趾鞋是一種時尚,而且很多女星還穿去赴宴呢,但這并不代表露趾鞋已可登大雅之堂,專家建議最好別穿,因為很有可能面試場合上會有八股又思想老舊的面試官,所以能免則免。

? 公務員法實施方案

今年4月27日,《中華人民共和國公務員法》在十屆全國人大常委會第十五次會議上順利通過并正式頒布,將于20xx年1月1日開始實施?!豆珓諉T法》是建國以來我國第一部關于干部人事管理的綜合法律,它的頒布實施是我國社會主義民主與法制建設中的一件大事,標志著我國干部人事工作在法制化軌道上邁進了一個新的發展階段。這部法的頒布實施,是我國政治生活中的一件大事,是進一步加快干部人事制度改革的一項重大舉措。我在市局《公務員法》培訓班上,通過學習,有如下體會。

十多年來,我國公務員制度的推行工作取得了長足進步,有力地促進了機關干部人事管理的科學化、民主化和制度化。但也應看到,由于公務員制度未以法律的形式出現,導致公務員管理權威性不夠、執法檢查機制不健全、強制力不夠等問題比較突出。近年來,隨著依法治國方略的深入實施,隨著完善公務員制度的條件更加成熟,制定一部具有中國特色的公務員法,非常必要,也十分迫切。

制定公務員法,是貫徹依法治國方略,加強對黨政機關干部的依法管理的必然要求;是深化干部人事制度改革,建設一支善于治國理政的高素質干部隊伍的迫切需要。公務員法充分體現了黨的干部路線、方針和政策,并使之法制化。它堅持從中國國情出發,在價值取向、制度設計、政策選擇等方面,著力解決公務員制度和隊伍建設的主要問題;它保持公務員制度的連續性,以《國家公務員暫行條例》的基本框架和基本制度為基礎,在繼承中發展;它涵義確切,內容實在,實體和程序相結合,符合實際,操作性強。

當前,擺在我們面前的一個重要任務,就是學習貫徹公務員法,不斷把《公務員法》落到實處。首先是帶頭學好公務員法。要逐字逐句的學習法律原文,準確把握其精神實質和基本內容,全面、熟練的掌握公務員管理的具體規定,充分認識制定實施公務員法的重要意義,努力增強依法管理的自覺性。其次是全面掌握公務員法。學法、懂法是守法的前提。全面了解公務員法的基本內容,深刻領會公務員法的基本宗旨,正確把握公務員法所規定的公務員管理的基本原則、基本制度和基本方法,準確掌握法律包含的公務員錄用、考核、職務任免、職務升降、獎勵、政紀處分、培訓、交流、回避、辭職辭退、工資福利保險、退休、申訴控告等各個環節的基本要求。要從一般的學習條文內容,上升到樹立、遵守和執行公務員法的意識,從而自覺地去執行公務員法中的各項規定,自覺履行公務員法中規定的各項義務。最后是知曉公務員法。學習貫徹公務員法,離不開社會各界的廣泛參與。特別是公務員法實施后,公務員法的執行情況,公務員履行法律規定的權力,職責與義務的情況,公務員隊伍的建設情況,都迫切需要社會各界的有效監督,公務員從事的是國家公務活動,代表著國家和各級政府在履行行政職能,管理著各類公共行政事務,只有讓社會各界知曉公務員法,才能夠對公務員的行為進行有效的監督。因此,學習和掌握公務員法,不僅僅是公務員管理部門和公務員的事情,還應是全社會的責任和義務。切實加大對公務員法的宣傳力度,加強對公務員法的普及教育,盡量擴大公務員法的社會知曉面,為公務員法在我局的順利實施創造有利條件。

通過這次《公務員法》的培訓學習,我認識到要做一名合格的公務員并不是一件簡單的事情,要學要做的事情還很多。在今后工作中一要加強學習,堅持謙虛謹慎的作風。要以《公務員法》為辦公依據,不斷加強政治理論的學習,加強法律知識的學習和行政管理等知識的學習,提高自己的理論素養、知識水平和實踐能力。二要增強為人民服務的意識。公務員是人民的公仆,要時刻牢記為人民服務的宗旨。要牢固樹立“立黨為公,執政為民”的觀念,樹立正確的權力觀,增強廉政意識,嚴格自律。努力成為符合人民不斷提高的要求的國家公務員,為社會主義建設事業做出應有的貢獻?!啊卑鏅嗨?/p>

? 公務員法實施方案

公務員法心得體會篇1<\/h2>

十多年來,我國公務員制度的推行工作取得了長足進步,有力地促進了機關干部人事管理的科學化、民主化和制度化。但也應看到,由于公務員制度未以法律的形式出現,導致公務員管理權威性不夠、執法檢查機制不健全、強制力不夠等問題比較突出。近年來,隨著依法治國方略的深入實施,隨著完善公務員制度的條件更加成熟,制定一部具有中國特色的公務員法,非常必要,也十分迫切。

制定公務員法,是貫徹依法治國方略,加強對黨政機關干部的依法管理的必然要求;是深化干部人事制度改革,建設一支善于治國理政的高素質干部隊伍的迫切需要。公務員法充分總結了新的經驗,吸收了新的改革成果,借鑒了國外公務員制度的成功經驗,將長期形成的干部人事管理的有效做法和改革的新鮮經驗上升為法律,進一步豐富和完善了公務員管理的內容。公務員法充分體現了黨的干部路線、方針和政策,并使之法制化。它堅持從中國國情出發,在價值取向、制度設計、政策選擇等方面,著力解決公務員制度和隊伍建設的主要問題;它保持公務員制度的連續性,以《國家公務員暫行條例》的基本框架和基本制度為基礎,在繼承中發展;它涵義確切,內容實在,實體和程序相結合,符合實際,操作性強。

實踐證明,公務員法是我國干部管理體制的重大突破,是對公務員實行法制化、規范化管理的一項基礎性建設,對于改革和完善黨的領導方式和執政方式,加強黨的執政能力建設,提高治國理政水平,發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,都具有重要而長遠的意義。

當前,擺在我們面前的一個重要任務,就是學習貫徹公務員法,不斷把干部人事制度改革引向深入。首先要認真學習、深刻領會。各地各部門應當通過舉辦培訓班等多種形式,深入抓好學習工作。要把學習公務員法與樹立和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的要求結合起來,與加強公務員隊伍建設,提高公務員隊伍素質,促進勤政、廉政,提高工作效率結合起來。同時,要認真做好宣傳解釋工作,使廣大公務員與人民群眾了解頒布實施公務員法的重大意義,把握其精神,把培養和增強廣大公務員的知法懂法、依法辦事的觀念與樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀結合起來。各地各部門要以求真務實的作風,嚴格執行公務員法,確保法律規定的各項條款落到實處。

公務員法心得體會篇2<\/h2>

我通過公務員教材學習,使我認識到一名合格公務員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發展的長期的過程。我系統地學習了黨的十七屆三中全會通過的《中國共產黨中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》。《決定》深刻總結了我國農村改革發展的光輝歷程和寶貴經驗,深入分析了當前農村改革發展面臨的矛盾和問題,明確了在新的起點上推進農村改革發展的指導思想、目標任務、重大原則和重要部署,是當前和今后一個時期全黨全國推進農村改革發展的指導性文件?!稕Q定》廣泛凝聚各方面智慧和共識,主題鮮明,內容豐富,符合農村實際,契合農民意愿,充分體現了我們黨始終高度重視、認真對待、著力解決農業、農村、農民問題的戰略思想和全心全意為人民服務的根本宗旨。還認真學習了《公共經濟》、《公共危機與管理》、《公共管理的核心內容讀本》等理論課程,我認為:要成為一名合格的公務員,必須依據《公務員法》的要求,迎接新時期社會發展的挑戰。

一、新時期公務員面臨素質能力的挑戰

(一)宏觀判斷能力的挑戰。公務員能否依據科學的宏觀判斷來正確處理具體事物,直接決定黨和國家政策貫徹落實的問題。如果宏觀判斷能力不強,就會限制分析問題和解決問題的能力。因此,如果公務員不努力提高自己的宏觀判斷能力,就難以高標準、高質量地完成工作任務。

公務員只有具備較強的宏觀判斷能力,才能準確理解、貫徹落實黨和國家的各項方針政策。公務員作為國家履行管理職能的主體,要不折不扣地貫徹落實好黨和政府的各項政策,只有在把握宏觀大局的基礎上,深入分析黨和國家政策出臺的背景和目的,準確理解和把握政策的精神,才能結合本地區、本部門和自身工作實際,制定切實有效的措施,采取正確的行動。如果缺乏宏觀判斷能力,就容易對政策的理解發生偏差,或斷章取義,或以偏概全,直接影響工作的效果。

對于基層的新任公務員,如果缺乏敏銳的政治鑒別力,不善于從大局出發去分析和判斷問題,就有可能造成矛盾轉化,使小問題發展為大問題。因此,要成為一名合格的公務員,必須著力培養宏觀判斷能力,準確判斷形勢和任務,掌握工作的主動權;準確把握問題的性質,剖析深層次的原因,善于從紛繁復雜的事物中,透過現象看清本質和發展趨勢,從而迅速抓住主要矛盾。這樣才能在工作中做到從大局著眼,從小處著手,將矛盾和問題解決在萌芽狀態,(學習心得)維護社會的和諧穩定。

(二)公共服務的挑戰。建立服務型政府的目標要求公務員轉變觀念,樹立服務意識,提高公共服務能力,以滿足當前公共需求呈現出來的多樣化,復雜化趨勢的需要。要提高自身公共服務的能力,首先,要樹立法治觀念,提高依法行政能力。依法行政是公務員履行公共服務職責的基本前提,因此,公務員特別是新任公務員,必須加強法律法規知識的學習,增強法制觀念、堅持依法辦事、依法行政,認真履行法律賦予的職責,嚴格按照法定的權限和程序,履行國家職權。其次,要維護社會公正,提高透明行政的能力。建立服務型政府的目標要求提高公務行為的透明度,認真貫徹聽證制度。最后,要強化效率思想,提高行政工作的效率。公共服務的效率和質量,是公務員公共服務能力的重要標志。為此,公務員要提高公共服務的效能意識,用有限的資源提供更優的公共服務。

二、如何做一名合格的公務員

公務員只有全方位提高自身的素質能力,遵紀守法、清政廉潔、公道正派、愛崗敬業、恪盡職守,才能成為一名合格的公務員。具體表現為以下幾個方面:

(一)恪守“公務員精神”。公務員精神是:熱愛祖國、忠于人民、廉潔奉公、求真務實、開拓創新、顧全大局,團結協作。具體到工作當中首先應盡職盡責。公務員代表國家行使國家權力,管理社會公共事務。因此,要樹立全心全意為人民的責任意識,盡職盡力地履行自己的職責。其次要廉潔奉公。要有良好的情操,廉潔奉公,不謀私利。同時,在履行職責過程中做到依法行政,公正辦事,努力實現和維護社會公平。最后要團結協作。單位的工作是一個整體,部門的劃分是為了在分工的基礎上提高工作效率。因此,公務員要有大局意識和團結協作精神,這樣才能更好提高工作效率和工作質量。

(二)提高綜合能力。一是要提高學習能力。學習能力是一項基本能力,也是公務員順利成長、不斷進步的動力源。新任公務員要向書本學習,在閱讀中提高智慧能力;要向實踐學習,在工作中提高適應社會的能力;要向同事學習,在溝通中提高協調能力;要向群眾學習,在聯系中提高調查研究的能力;要向領導學習,在觀察中提高分析問題的能力;積極參加各種專業的培訓,多途徑提高自身能力。二是要加強反應能力。提高公務員的反應力,就是要加強應對復雜局面能力的鍛煉。作為司法行政系統的公務員,首先要增強對各類破壞社會穩定的相關突發事件的應急能力。在各種錯綜復雜的矛盾面前,要臨危不懼,要承受得起各種壓力,最大限度地控制和化解矛盾。其次,要增強對不同類型重大變化的應變能力。要力求做到及時反應、準確反應,動態把握變化趨勢,科學掌握變化規律,提前預見可能出現的問題,防患于未然,積極應對變化。三是要加強執行力。黨的執政能力集中體現為公務員的執行力。要增強時間觀念和效率意識;要確保質量,注重實效;要善于選擇最佳執行路徑;要建立和完善執行體系和機制,擴大執行力的效能。四是要加強實踐。勤于實踐鍛煉是公務員提高工作本領、做好本職工作的重要途徑。在實踐鍛煉中提高分析判斷能力。科學的管理和有效的服務,建立在對客觀實際情況正確把握的基礎之上。要成為一名合格的供銷社系統的公務員,需要加強基本功的鍛煉,經常下基層、了解基層職工工作、生活、學習等各個方面的實際情況,再進行分析,得出工作經驗,從而不斷提高工作的科學性。在實際工作中,虛心學習實踐中創造出來的工作方法和經驗,以增強自身解決問題的能力,提高綜合情況、分析問題的能力,形成一種務實的工作作風。將理論學習與工作實踐有機結合起來,用理論指導自己的工作實踐,用實踐豐富自己的理論知識。在實踐中,要敢于嘗試,勇于創新,善于創造性地開展工作,從而在實踐鍛煉中提高工作本領。

(三)創造性地工作。創新是政府機關工作活力的源泉。這就要求公務員在工作實踐中,能超越原有的觀念,不斷探索新的工作方法。要做到創新,必須首先具有創新工作的意識和勇氣。要解放思想,打破常規和主觀偏見的約束,敢于從不同的角度思考問題。

總之,作為一名公務員,必須堅持執政為民,服務大眾的理念,迎接新時代的挑戰,苦練基本功,扎根基層,為成為一名優秀的基層行政工作人員而努力!

公務員法心得體會篇3<\/h2>

十屆全國人大常委會第十五次會議27日表決通過了公務員法。國家主席胡錦濤簽署第35號主席令,公布了這部法律。這部法律將自2006年1月1日起施行。公務員法分為總則,公務員的條件、義務與權利,職務與級別,錄用,考核,職務任免,職務升降,獎勵,懲戒,培訓,交流與回避,工資福利保險,辭職辭退,退休,申訴控告,職位聘任,法律責任和附則,共18章107條,約12000字。法律規定,公務員制度堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹社會主義初級階段的基本路線,貫徹中國共產黨的干部路線和方針,堅持黨管干部原則。同時,主要對公務員領域的以下具體內容做出規定:

——三個標準界定公務員范圍

公務員法明確界定了公務員的范圍。如果一個工作人員同時符合依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利這三個標準,就屬于公務員的范圍。法律同時規定,法律、法規授權的具有公共事務管理職能的事業單位中除工勤人員以外的工作人員,經批準參照本法進行管理。

法律在總則一章指出,制定本法的目的是為了規范公務員的管理,保障公務員的合法權益,加強對公務員的監督,建設高素質的公務員隊伍,促進勤政廉政,提高工作效能。

法律規定,公務員制度堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹社會主義初級階段的基本路線,貫徹中國共產黨的干部路線和方針,堅持黨管干部原則。

法律規定,公務員的管理,堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,依照法定的權限、條件、標準和程序進行。公務員的管理,堅持監督約束與激勵保障并重的原則。公務員的任用,堅持任人唯賢、德才兼備的原則,注重工作實績。國家對公務員實行分類管理,提高管理效能和科學化水平。

——聘任制納入公務員管理范疇

公務員管理將引入聘任制,即機關根據需要,經省級以上公務員主管部門批準,可以對專業性較強的職位和輔助性職位實行聘任制。按照法律規定,機關聘任公務員可以參照公務員考試錄用的程序進行公開招聘,也可以從符合條件的人員中直接選聘。機關聘任公務員應當按照平等自愿、協商一致的原則,簽訂書面的聘任合同,確定機關與所聘公務員雙方的權利、義務。聘任合同經雙方協商一致后可以變更或者解除。法律規定,聘任合同期限為1年至5年。聘任合同可以約定試用期,試用期為1個月至6個月。聘任制公務員按照國家規定實行協議工資制,具體辦法由中央公務員主管部門規定。

有關專家認為,聘任制相對于傳統公務員的選任制和委任制,有利于進一步解決公務員能進不能出、缺乏活力等問題。近20年來國外公務員管理越來越多地采用聘任制。此舉為機關吸引優秀的人才特別是專業技術人才開辟了一條合法的渠道,為使用輔助性、操作性的人員提供一種靈活、便捷的方式。

法律還確立國家建立人事爭議仲裁制度。人事爭議仲裁委員會根據需要設立。人事爭議仲裁委員會由公務員主管部門的代表、聘用機關的代表、聘任制公務員的代表以及法律專家組成。聘任制公務員與所在機關之間因履行聘任合同發生爭議的,可以自爭議發生之日起60日內向人事爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人對仲裁裁決不服的,可以自收到仲裁裁決書之日起15日內向人民法院提起訴訟。仲裁裁決生效后,一方當事人不履行的,另一方當事人可以申請人民法院執行。

——三種人員不得錄用為公務員

公務員法明確規定下列三種人員不得錄用為公務員:曾因犯罪受過刑事處罰的;曾被開除公職的;有法律規定不得錄用為公務員的其他情形的。

法律規定,錄用擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員,采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優錄取的辦法。錄用公務員,必須在規定的編制限額內,并有相應的職位空缺;錄用公務員,應當發布招考公告。招錄機關應當采取措施,便利公民報考。招錄機關根據考試成績、考察情況和體檢結果,提出擬錄用人員名單,并予以公示。新錄用的公務員試用期為一年。試用期滿合格的,予以任職;不合格的,取消錄用。

——外籍人士無緣公務員職位

公務員法明確了公務員應當具備的條件,其一就是要具有中華人民共和國國籍。依照這部法律,公務員應當具備的條件還包括:年滿十八周歲;擁護中華人民共和國憲法;具有良好的品行;具有正常履行職責的身體條件;具有符合職位要求的文化程度和工作能力;法律規定的其他條件。

對照上述規定可以發現,法律沒有明確規定公務員必須具備什么學歷,也沒有回答乙肝病毒攜帶者是否可以參加公務員考試。

法律還規定了公務員應當履行的義務:模范遵守憲法和法律;按照規定的權限和程序認真履行職責,努力提高工作效率;全心全意為人民服務,接受人民監督;維護國家的安全、榮譽和利益;忠于職守,勤勉盡責,服從和執行上級依法作出的決定和命令;保守國家秘密和工作秘密;遵守紀律,恪守職業道德,模范遵守社會公德;清正廉潔,公道正派;法律規定的其他義務。

法律還規定了公務員享有的權利:獲得履行職責應當具有的工作條件;非因法定事由、非經法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分;獲得工資報酬,享受福利、保險待遇;參加培訓;對機關工作和領導人員提出批評和建議;提出申訴和控告;申請辭職;法律規定的其他權利。

——實行公務員交流制度

公務員法規定,國家實行公務員交流制度,公務員可以在公務員隊伍內部交流,也可以與國有企業事業單位、人民團體和群眾團體中從事公務的人員交流。交流的方式包括調任、轉任和掛職鍛煉。

法律規定,國有企業事業單位、人民團體和群眾團體中從事公務的人員可以調入機關擔任領導職務或者副調研員以上及其他相當職務層次的非領導職務。調任機關應當對調任人選進行嚴格考察,并按照管理權限審批,必要時可以對調任人選進行考試。

按照法律規定,公務員在不同職位之間轉任應當具備擬任職位所要求的資格條件,在規定的編制限額和職數內進行。對省部級正職以下的領導成員應當有計劃、有重點地實行跨地區、跨部門轉任。對擔任機關內設機構領導職務和工作性質特殊的非領導職務的公務員,應當有計劃地在本機關內轉任。

關于任職回避,法律規定,公務員之間有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系以及近姻親關系的,不得在同一機關擔任雙方直接隸屬于同一領導人員的職務或者有直接上下級領導關系的職務,也不得在其中一方擔任領導職務的機關從事組織、人事、紀檢、監察、審計和財務工作。

——公務員職業發展途徑有望實現多元化

我國實施多年的公務員制度只提供了領導職務和非領導職務兩個職務系列,公務員的職業發展階梯過于單一。公務員法則在綜合管理類職位外,增設了專業技術類職位和行政執法類職務等,致力于建立多元化的公務員職業發展途徑。

法律規定,國家實行公務員職位分類制度。公務員職位類別按照公務員職位的性質、特點和管理需要,劃分為綜合管理類、專業技術類和行政執法類等類別。國務院根據本法,對于具有職位特殊性,需要單獨管理的,可以增設其他職位類別。

法律規定,國家根據公務員職位類別設置公務員職務序列。公務員職務分為領導職務和非領導職務。領導職務層次分為:國家級正職、國家級副職、省部級正職、省部級副職、廳局級正職、廳局級副職、縣處級正職、縣處級副職、鄉科級正職、鄉科級副職。非領導職務層次在廳局級以下設置。

法律規定,綜合管理類的領導職務根據憲法、有關法律、職務層次和機構規格設置確定。綜合管理類的非領導職務分為:巡視員、副巡視員、調研員、副調研員、主任科員、副主任科員、科員、辦事員。

法律規定,公務員的職務應當對應相應的級別。公務員職務與級別的對應關系,由國務院規定。公務員的職務與級別是確定公務員工資及其他待遇的依據。公務員的級別根據所任職務及其德才表現、工作實績和資歷確定。公務員在同一職務上,可以按照國家規定晉升級別。

——實行統一的職務與級別相結合的工資制度

公務員法規定,公務員實行國家統一的職務與職級相結合的工資制度,國家建立公務員工資的正常增資機制。按照法律規定,公務員的工資水平應當與國民經濟發展相協調、與社會進步相適應。國家實行工資調查制度,定期進行公務員和企業相當人員工資水平的調查比較,并將工資調查比較結果作為調整公務員工資水平的依據。

法律還規定,公務員工資制度貫徹按勞分配的原則,體現工作職責、工作能力、工作實績、資歷等因素,保持不同職務、級別之間的合理工資差距。公務員工資包括基本工資、津貼、補貼和獎金。公務員按照國家規定享受地區附加津貼、艱苦邊遠地區津貼、崗位津貼等津貼,享受住房、醫療等補貼、補助。公務員在定期考核中被確定為優秀、稱職的,按照國家規定享受年終獎金。公務員工資應當按時足額發放。

法律還規定,公務員按照國家規定享受福利待遇,國家根據經濟社會發展水平提高公務員的福利待遇。公務員實行國家規定的工時制度,按照國家規定享受休假。公務員在法定工作日之外加班的,應當給予相應的補休。國家建立公務員保險制度,保障公務員在退休、患并工傷、生育、失業等情況下獲得幫助和補償。

法律同時還規定,任何機關不得違反國家規定自行更改公務員工資、福利、保險政策,不得擅自提高或者降低公務員的工資、福利、保險待遇。任何機關不得扣減或者拖欠公務員的工資。違反國家規定,更改公務員工資、福利、保險待遇標準的,由縣級以上領導機關或者公務員主管部門按照管理權限,區別不同情況,分別予以責令糾正或者宣布無效。對負有責任的領導人員和直接責任人員,根據情節輕重,給予批評教育或者處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

公務員法心得體會篇4<\/h2>

讀了二十多年的書,擁有的只是滿腹的書本知識,懷著知識分子的小情小調,初踏上工作崗位,卻對實際工作有著恰恰最不合實際的想望,眼前是一片茫茫然的無所適從。工作中一切都要去適應,去學習,去重新體味另一種別樣的生活——在這種生活里,沒有肆無忌憚,沒有無法無天,更沒有我行我素,有的是要以一種成人的姿態對工作對生活負起全部責任。

走進這個培訓班之前,對公務員培訓的認識仍舊停留在“官僚”、“冗長”、“大而無當”……等一系列負性印象上。但兩周的培訓下來,我之前的刻板認識被徹底顛覆了。

聽單位的前輩介紹,較之先前的培訓班,這屆的培訓內容最為豐富多樣,有理論講授,有學員論壇,還有主題演講;有觀影,有參觀,還有軍體訓練,豐富多彩的內容編排將短短兩周的培訓時間填充的緊張而充實。那么多位授課領導,雖然主題不一,重點各異,但風格無一不是深入淺出,通俗易懂,與我印象里的官僚有著天壤之別。

在所有堪稱精彩的課程里,給我觸動最大的是黨校陳靜老師帶領我們所做的應對突發公共事件的模擬訓練。

在去年奧運期間,我作為一名奧運志愿者,服務于北京國際新聞中心境外記者注冊部。由于進行的是外事活動,所以,事前進行了必要的應對突發公共事件的培訓。有了之前的基礎,我對這次類似內容的培訓就給予了較多的關注,也能夠結合自己在工作中遇到的一些應急事件進行思考。

但我想說的并不是收獲了多少理論知識,而是在模擬訓練的過程中,我內心所經歷的一系列沖突讓我至今難以忘懷。

這個培訓班的所有學員,都是今年闖過重重難關的最終勝利者,其綜合素質自然不分伯仲。在這樣強手如林的氛圍中,要想獲得一種位置感,最重要的便是心理素質的較量了。在整個的模擬訓練過程中,我僅扮演了學生家長和報社記者兩種發問角色,最終沒有勇氣走向講臺,擔任發言人。其間,我的內心經歷了劇烈的沖突:

一、出頭與低調

據說,僅僅是據說,據網上流傳的公務員生存攻略說,公務員并不要求多有個性特色,而是要有最具普適性的綜合素質。因此,我便一直將學生時代的鋒芒隱而不發,讓自己盡可能顯現出成熟內斂的一面,甚至在這樣要求積極表現的場合,我仍舊在固執而無知地奉行自己的鴕鳥策略?,F在,我不禁反思,張狂尖刻出風頭固然要不得,但有自己鮮明的特色,以保持創新的勁頭,不正是當代公務員必備的素質嗎?不求有功但求無過的明哲保身策略已經out了吧~

二、裝嫩與賣老

根據班里三分之一的研究生比例推測,我的年齡應該在三分之一處的。在單位,充當的是資歷最淺的小年輕,但在培訓班里,卻成了年長本科生三歲的大姐姐。這種身份的轉變,使得自己在嫩不嫩老不老之間轉換不迭,直接導致的后果就是在哪種環境下都放不開自己的真性情,通俗講來,就是老端著。既沒有年深日久的資歷供自己賣老,又敵不過本科生的生龍活虎,如此一來,在競爭中就給自己徒增了一副愚蠢的枷鎖。

那次模擬培訓雖然已經漸行漸遠,在記憶里也會被歲月沖淡,但在那短短的近一個小時的時間里,我內心所經歷的矛盾和焦灼,卻會在我初任公務員時期作為一場疾風驟雨洗禮著我的靈魂,引發我持久的思索,激勵著我前行

公務員法心得體會篇5<\/h2>

我們對干部人事制度的理解和把握的角度審視,公務員法體現了在總結近二十多年來的理論和實踐經驗的基礎上新的認識。該法的頒布和實施必將開啟我國公共人力資源管理的新階段。sO100

公務員法將有力地促進我國公務員的隊伍和人才建設

首先,公務員法增加了我國公務員的“入口”渠道。新法在第二章中,明確規定了公務員應當具備的七項條件,增加了公務員的“入口”渠道。對于不同類別的公務員,可以采用選任、委任和聘用的方式。該法肯定和堅持了我國實行公務員制度的一項突出和受到普遍好評的重大舉措,即公開考試、競爭擇優的錄用制度。具體而言,新法要求錄用擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員,采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優錄取的辦法。對于領導職務的任用,則首次用法律的形式肯定了近年來各地各部門積極探索的內部競爭上崗和面向社會公開選拔的改革成果。在第十六章中還首次明確了機關設立聘任制公務員職位,并為此建立了相應的人事爭議仲裁制度。

其次,公務員法明確規范了公務員的“出口”。新法在第十三章中以較大的篇幅,列明了公務員“不得辭去公職”、“予以辭退”、“不得予以辭退”的具體條件或情形,既確立和彰顯了公務員管理的嚴明紀律,又保護了公務員的個人權益不受侵犯。尤其是針對領導干部,公務員法還引入了“引咎辭職”和“勒令辭職”制度。

再者,公務員法把公務員的交流與培訓提升到了突出的位置。第十章規定了對公務員的分級分類培訓,并將公務員的培訓情況和學習成績與公務員的考核、任職、晉升掛鉤。第十一章中規定了國家公務員的交流制度,公務員交流可以在內部進行,也可以在國有企業事業單位、人民團體和群眾團體工作人員之間進行。

公務員法將促進對公務員的全面管理

第一,公務員法完善了公務員的分類管理制度。《暫行條例》中沒有對公務員進行分類管理的規定,公務員法第三章特別規定公務員職位按照它的性質區別劃分為綜合管理類、專業技術類、行政執法類,并且國務院可以根據實際需要在條件成熟的時候建立新的職位類別。這是具有中國特色的分類方法,不同于世界上許多國家采取的政務類和業務類公務員的劃分形式。

第二,公務員法中對公務員的嘉勉、晉職、升級、工資、福利待遇等一系列權利規定得更為明確、具體;同時細化了對公務員的責任與義務規定,列舉了33個小項、15個大項的行為屬于違紀行為,必須受到相應的懲戒或處罰。具體內容包括貽誤工作、打擊報復、弄虛作假、壓制批評、欺騙群眾、揮霍公款、濫用職權、侵犯群眾利益、參與或支持黃賭毒、經商辦企業或參與贏利經營性活動等。并相應地規定了違反紀律應給予的六種處分形式,而且在處分期間對受處分者在享受晉升、工資待遇方面有所限制。

第三,公務員法突出了對公務員的嚴格管理,一是規定了嚴明的行為規范和考核、懲戒制度,規定了公務員的9項基本義務、16項基本紀律,同時要對公務員進行嚴格的考核;二是增加了對主要領導成員的管理規定,反映在領導成員的引咎辭職和責令辭職制度上;三是對公務員的離職從業進行嚴格地限制,即公務員辭去公職或退休的,原系領導成員在離職3年內,其他公務員在離職兩年內,不得到與原單位業務直接相關的企業或者其他營利性組織任職,不得從事與原工作業務直接相關的營利性的經營活動,違反者要給予處罰。同時,公務員法還規定,公務員因工作需要在機關外兼職,應當經有關機關批準,并不得領取兼職報酬

公務員法心得體會篇6<\/h2>

我作為_區2011年度招考錄用的新公務員中的一員參加了由區人事局和_市委黨校聯合舉辦的2010年_市第_公務員初任培訓,在為期一周的培訓中,培訓班緊緊圍繞“快速適應崗位,爭當合格公務員”這一主題,精心安排慶陽市委黨校學識淵博的教授專家開展深入淺出地授課,使我較為系統的學習了《公務員法》、《公文寫作》、《成就事業的五大要素》、《從和諧自我到和諧社會》、《經濟法》、《我國的法治體系》等一些與實際工作密切相關的理論知識。通過培訓學習,我認清了這次培訓的重大意義、認清了公務員崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認識到,要成為一名合格的公務員,只有全方位提高自身的素質能力,嚴格遵守《公務員法》的要求,在創新中不斷迎接新時期社會發展的各種挑戰。

一是明確了黨的大政方針,政治理論素養有了很大提高。

作為一名合格的公務員,必須提高自身的政治理論素養。應該熟知黨的各項方針政策,認清各種當前社會政治、經濟形勢,要善于把握正確的前進方向,要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩,走的遠。而過硬的政治素質,高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓期間,通過對必備理論的學習,認真解讀了科學發展觀、和諧社會、法治國家等理論知識,對《公務員法》的認真學習和細心揣摩,讓我深刻領會了公務員的內涵,進一步樹立了人民公仆意識,為任職后依據公務員法干好工作打下了堅實的思想基礎。這些理論知識為我消除了迷惘心理,照亮了前進努力的方向。使我深刻的了解到公務員精神就是:熱愛祖國、忠于人民、廉潔奉公、求真務實、開拓創新、顧全大局,團結協作。具體到工作當中首先應盡職盡責,公務員代表國家行使國家權力,管理社會公共事務。因此,要樹立全心全意為人民的責任意識,盡職盡力地履行自己的職責。其次要廉潔奉公。要有良好的情操,廉潔奉公,不謀私利。同時,在履行職責過程中做到依法行政,公正辦事,努力實現和維護社會公平。最后要團結協作。單位的工作是一個整體,部門的劃分是為了在分工的基礎上提高工作效率。因此,公務員要有大局意識和團結協作精神,這樣才能更好提高工作效率和工作質量。

二是明確了公務員初任培訓的重要性和必要性,極大提高了思想認識。

通過學習,我明白公務員培訓不僅僅是法定要求,更是公務員轉變角色,走上工作崗位,履行職責,為人民服務的要求。這種思想上的轉變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識上潛在的優越感,樹立責任意識,這對于我今后的成長、發展都有重大意義。使我學到和掌握了實用的工作技能和方法,指導了以后的實踐,從而嚴于律己,嚴格遵守紀律,踏實學習,以良好的品德樹立個人良好的形象。在工作崗位上準確正確的定位自己,用開放的心態,實干的精神,做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀,努力學習,提高素質。爭做一名合格、優秀公務員。

三是明確了學習的重要性和迫切性,樹立終身學習的理念。

此次培訓重視對新錄用公務員的基礎培訓和整體培訓。課程內容十分豐富,注重基礎理論的同時更強調與實際結合,與實用融合。尤其是“從和諧自我到和諧社會”、“學習、忠誠、敬業、執行、創新——成就事業的五大基本要素”等課程的設置。通過解讀“和諧”、“自我”等含義,我逐漸明晰了認知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、創新自我、發展自我以及人文自我的深刻內涵,使我認識到要提高綜合能力,一是要提高學習能力。學習能力是一項基本能力,也是公務員順利成長、不斷進步的動力源。新任公務員要向書本學習,在閱讀中提高智慧能力;要向實踐學習,在工作中提高適應社會的能力;要向同事學習,在溝通中提高協調能力;要向群眾學習,在聯系中提高調查研究的能力;要向領導學習,在觀察中提高分析問題的能力;積極參加各種專業的培訓,多途徑提高自身能力。二是要加強反應能力。提高公務員的反應力,就是要加強應對復雜局面能力的鍛煉。作為司法行政系統的公務員,首先要增強對各類破壞社會穩定的相關突發事件的應急能力。在各種錯綜復雜的矛盾面前,要臨危不懼,要承受得起各種壓力,最大限度地控制和化解矛盾。其次,要增強對不同類型重大變化的應變能力。要力求做到及時反應、準確反應,動態把握變化趨勢,科學掌握變化規律,提前預見可能出現的問題,防患于未然,積極應對變化。三是要加強執行力。黨的執政能力集中體現為公務員的執行力。要增強時間觀念和效率意識;要確保質量,注重實效;要善于選擇最佳執行路徑;要建立和完善執行體系和機制,擴大執行力的效能。四是要加強實踐。勤于實踐鍛煉是公務員提高工作本領、做好本職工作的重要途徑。在實踐鍛煉中提高分析判斷能力。科學的管理和有效的服務,建立在對客觀實際情況正確把握的基礎之上。將理論學習與工作實踐有機結合起來,用理論指導自己的工作實踐,用實踐豐富自己的理論知識。在實踐中,要敢于嘗試,勇于創新,善于創造性地開展工作,從而在實踐鍛煉中提高工作本領。

四是學有所得受益匪淺,為今后創新工作打下了基礎。

理論知識的學習,使我得以重溫學生時代的幸福時光,為以后繼續提高理論知識素養,更深入理解黨和國家的方針政策奠定了良好的基礎。結合實際的暢談又讓我對當前和未來有了更美好的憧憬和自信,也為勝任新的崗位和工作,打下了良好的基礎。我深知,創新是政府機關工作活力的源泉,這就要求我在今后的工作實踐中,要首先具有創新工作的意識和勇氣,解放思想,打破常規和主觀偏見的約束,敢于從不同的角度思考問題,能超越原有的觀念,不斷探索新的工作方法,為今后進一步提高自身素質能力,干好工作和爭做合格公務員、優秀公務員明確了努力的方向。

五是“學,然后知不足”,盡快轉變角色,適應工作。

在不斷深化學習的同時,我清醒的認識到自己還有很多不足,如何盡快轉變角色、適應工作是一個很重要的問題,適應新的工作崗位,順利實現角色轉變尤為重要,不僅是身份轉變更關鍵的是思想轉變,作為一名新錄用公務員,對公務員職責以及以后工作的方法、方向甚至工作中的人際交往都不甚明了。光靠書本知識是不夠的,更主要的還是要多結合實踐工作。因此,作為一名合格的公務員一定要具備過硬的業務能力和素質,這是開展一切工作的基礎和根本。而這些都是我目前比較欠缺和亟需加強鍛煉學習的。要彌補不足,必須不斷學習,不斷實踐,不斷總結。只有加強學習才能不斷充實我們的思想,完善自身素質,提高個人能力。一是要調整心態,增強自信?!熬秤尚纳绷己玫男膽B是前行的動力。培訓中,教授專家多次從心理調適、生命的意義、日常工作方法等方面,對我們進行了解惑、指導,使我對新的工作有了新的了解。要有一種開放的心態,正確的定位,心甘情愿、腳踏實地當好一名“新兵”的態度。二是要珍惜崗位,踏實工作。生疏的工作內容,緊迫的任務,一點一滴都是全新的考驗,雖有壓力,更是學習的動力。要切實從大處著眼,從小事做起,立志做好事。在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正確認識事業和自身的關系,一切從實際出發,做好本職工作腳踏實地地從本職工作的一點一滴做起。三、要努力學習,提高素質。學習,是公務員提高自身素質能力的基本途徑和法寶。加強理論知識、業務知識的學習對新錄用公務員來說尤為重要。只有理論上的清醒,政治上才能堅定。在實際工作中要不斷加強理論學習,始終自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導工作,學習要始終堅持學以致用,在工作中不斷學習,在學習中努力工作,把學到的理論知識應用到工作中去,用理論來指導自己的工作。四是要廉潔自律,樹好形象。一定要在思想上始終保持高度的警惕,嚴格要求自己,時刻不忘廉潔自律,做到始終對黨負責、對事業負責。在理想信念上始終堅定不移,在法律上嚴格遵守廉潔從政的各項規定,增強黨紀法規意識,經受住各種考驗,樹立廉潔自律、全心全意為人民服務的公務員的良好形象。

今后我必將加強自身學習,落實“三個代表”,牢記群眾利益,善待每一個人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,做一名讓黨和人民滿意的合格公務員。

? 公務員法實施方案

讀《公務員法》內容體會

《中華人民共和國公務員》于20xx年4月27日公布,并將于20xx年1月1日起開始正式實行。《公務員法》的制定和公布,對于每一位國家公務員來說都是一件不容忽視的大事,它標志著國家公務員制度進入了一個新的階段,也標志著國家公務員的行為規范已經上升為法律規范。因此,作為一

名國家公務員,首先應該認真學習《公務員法》,深刻領會其法律意義。

十多年來,我國公務員制度的推行工作取得了長足進步,有力地促進了機關干部人事管理的科學化、民主化和制度化。但也應看到,由于公務員制度未以法律的形式出現,導致公務員管理權威性不夠、執法檢查機制不健全、強制力不夠等問題比較突出。近年來,隨著依法治國方略的深入實施,隨著完善公務員制度的條件更加成熟,制定一部具有中國特色的公務員法,非常必要,也十分迫切。

經過一段時間的學習,使我對《公務員法》有了一定的認識和理解,從一個普通公務員的角度認知和解讀公務員法,我個人主要有以下幾點心得體會:

一、制定公務員法,第一次以立法的形式確定了公務員的法律地位,這對于我們普通公務員依法履行自己的職責和依法保護自己的合法權益都是十分重要的。公務員法通過公務員的范圍、公務員的管理原則、公務員的條件、義務與權利、工資福利保險、退休以及申訴控告等內容的規定,有效地保障公務員的合法權益,使每一位公務員的合法權益不受侵犯,或者在受到侵犯時能得到有效的救濟,這體現了黨和國家對于公務員隊伍的高度重視和關懷,也體現了法治進步。這使我們普通公務員在履行職責時不會有過多的顧慮,有了依法行政、依法執行公務的信心和保障,從而煥發出更加高漲的積極性,更加專心致志地做好本職工作。

二、公務員法將公務員的義務和紀律以法律的形式加以確立,這是對我們普通公務員提出了更高的要求和標準。公務員法依據公務員的義務和紀律對公務員實行嚴格的監督管理。也就是說,公務員是否認真履行義務和遵守紀律,已不再是簡單的行政問題,而是一個法律的問題了,不履行義務、違反了紀律也就觸犯了法律。我們每一個公務員都應該充分地、清醒地認識到這一點。我們在呼喚一個法治的時代,我們在建設一個法治的國家,當這個法治實實在在地出現在我們面前,當法治需要實實在在地規范我們的行為時,我們不能毫無感覺、漠然置之。作為普通公務員,我們應該更加嚴格地要求自己,依法履行自己的義務,用法律規范自己的行為,正確行使權力,密切聯系群眾,克服官僚主義,忠實模范地執行黨和國家的路線方針政策,真正地為人民辦實事,辦好事,努力為人民服務。

三、公務員法將公務員制度法律化,使國家干部人事管理法治化,以法律規范來保障公務員制度功能的充分發揮。選拔配備、更新、監控、保障、開發、激勵等各項功能齊全,從進到出、從升到降、從獎到懲、從用到訓,使公務員制度更加全面。這使我們有理由相信,通過公務員法的貫徹實施,我們公務員隊伍的建設將會更加完善,公務員隊伍的素質將會進一步提高。同時也使我們看到,由于法律制度的完善,在干部人事中存在的不正之風將會得到進一步的遏制,我們期待的干部人事制度的公平、公正,有了法律的保障。因此,公務員法的正式頒布實施作為普通公務員,我們殷切地盼望著由此而產生的干部人事制度的巨大變化,盼望著不正之風得到有效遏制,盼望著我國公務員隊伍的整體素質發生質的變化和提高。

通過這次《公務員法》的學習,我認識到要做一名合格的公務員并不是一件簡單的事情,要學要做的事情還很多。在今后工作中一要加強學習,堅持謙虛謹慎的作風。要以《公務員法》為辦公依據,不斷加強政治理論的學習,加強法律知識的學習和行政管理等知識的學習,提高自己的理論素養、知識水平和實踐能力。二要增強為人民服務的意識。公務員是人民的公仆,要時刻牢記為人民服務的宗旨。要牢固樹立“立黨為公,執政為民”的觀念,樹立正確的權力觀,增強廉政意識,嚴格自律。努力成為符合人民不斷提高的要求的國家公務員,為社會主義建設事業做出應有的貢獻。

? 公務員法實施方案

脫貧攻堅再加把勁

XXX指出,今年脫貧攻堅要全面收官,原本就有不少硬仗要打,現在還要努力克服疫情的影響,必須再加把勁,狠抓攻堅工作落實。再加把勁,要求我們以臨戰的狀態、決戰的姿態、決勝的心態,狠抓各項工作落實,確保如期完成脫貧攻堅目標任務。

在重精準上再加把勁。脫貧攻堅貴在精準,重在精準,成敗之舉在于精準。精準脫貧需要一以貫之,因時、因勢、因戶、因人精準施策。

在重精準上再加把勁,就要在攻克最后堡壘上精準施策,集中優勢兵力打好深度貧困殲滅戰,確保剩余建檔立卡貧困人口如期脫貧。在鞏固脫貧成果上精準施策,加大產業扶貧、就業扶貧和易地扶貧搬遷后續扶持力度,擴大兜底保障覆蓋面,確保貧困人口穩定脫貧不返貧。在克服疫情影響上精準施策,重點做好組織貧困勞動力外出務工、開展消費扶貧行動等工作,努力把耽誤的時間搶回來,把遭受的損失補回來,全面完成脫貧攻堅任務。

在補短板上再加把勁。堅持問題導向、目標導向、結果導向,推動脫貧攻堅責任落實、政策落實、工作落實。

按照XXX關于“把短板補得再扎實一些,把基礎打得再牢靠一些”的重要指示要求,全面查漏補缺,加快補齊短板弱項。在排查問題上再下功夫,聚焦貧困人口“兩不愁三保障”,深入開展脫貧成效“回頭看”,逐村逐戶逐人逐項全面排查問題,建立問題臺賬等。在問題整改上再下功夫,本著“有什么問題就解決什么問題”“缺什么補什么”的原則,繼續加大投入力度、工作力度、幫扶力度,著力補齊貧困人口義務教育、基本醫療、住房和飲水安全短板,確保農村貧困人口全部脫貧,同全國人民一道邁入小康社會。

在轉作風上再加把勁。XXX指出,脫貧攻堅任務能否高質量完成,關鍵在人,關鍵在干部隊伍作風。

各級黨組織要進一步提高政治站位,堅決克服盲目樂觀、疲憊厭戰思想和過關心態,層層壓實責任,級級傳導壓力,一刻不放松地狠抓攻堅工作落實。堅決反對形式主義和官僚主義,切實減輕基層負擔,關心關愛基層扶貧干部。深化扶貧領域腐敗和作風問題專項治理,嚴肅查處不擔當不作為亂作為、搞數字脫貧和虛假脫貧等問題。包括駐村第一書記、幫扶責任人在內的廣大扶貧干部要一鼓作氣,乘勢而上,心無旁騖地投身脫貧攻堅,用自己的辛苦換來貧困群眾的幸福,不獲全勝決不收兵。

在建機制上再加把勁。XXX強調,脫貧摘帽不是終點,而是新生活、新奮斗的起點。

鞏固脫貧成果,實現由解決絕對貧困問題向解決相對貧困問題轉變,要求我們立足當前、著眼長遠,建立健全相關體制機制。加快建立防止返貧監測和幫扶機制,對脫貧不穩定戶、邊緣易致貧戶及因大病、意外等原因收入驟減或支出驟增戶加強監測,根據“一事一議”“一戶一策”的原則,及時發現及時幫扶。建立健全全面脫貧與鄉村振興有效銜接的體制機制,針對欠發達地區和農村低收入群眾,把就業扶貧、孝善扶貧、消費扶貧、旅游扶貧等方面的政策措施堅持下去、完善起來,激發其勤勞致富的內生動力,促進其逐步走向共同富裕。

? 公務員法實施方案

 在深入學習上下工夫———四談學習貫徹《公務員法》公務員法頒布近兩個月以來,各地各部門高度重視,精心組織,領導帶頭,集中學習與個人自學相結合,采取學習討論、座談交流、舉辦培訓班、撰寫心得體會等多種形式,迅速興起了學習公務員法的熱潮,有了良好的開端。

當前,擺在廣大公務員和組織人事部門面前的重要任務是,要逐步把這一學習引向深入,使公務員法深入人心。 把學習引向深入,首先必須認真研讀法律原文。公務員法的內容涵蓋了公務員管理的各個環節和各個具體制度,既有實體性規定,也有程序性規定,內容豐富。短時間內要做到學懂弄通,不是一件容易的事。要在原原本本地學習、吃透法律條文上下工夫,反復學習,深鉆細研,深刻理解公務員制度的基本內容,準確把握公務員法的精神實質,全面掌握公務員管理的具體規定。

?把學習引向深入,要緊密聯系實際開展學習。要緊密聯系干部隊伍建設的實際,聯系干部人事制度改革的實際,聯系組織人事干部隊伍能力建設的實際,根據不同層次、不同崗位干部的特點,提出不同的要求,采取不同的方法,努力增強學習的針對性和有效性。要圍繞近年來公務員制度推行中遇到的重點、難點問題,研究解決的辦法;要圍繞實施公務員法可能遇到的重點、難點問題,探討貫徹落實的措施和對策建議。對于已有的干部人事方面的文件及部門規章等,涉及公務員管理的相關內容,要按照依法辦事的要求,分門別類進行清理。同時,對一些政策銜接問題,要認真調查研究,提出切實可行的解決辦法。

?把學習引向深入,領導同志要帶頭學習。依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。領導干部在國家管理和公務員管理中擔負著重要職責,學法、知法是守法、執法的前提。只有全面、準確、熟練地掌握公務員法的基本內容,才能為正確實施公務員法打下扎實的基礎。領導干部要發揮表率作用,多學一些、學深一些。要帶頭作學習輔導報告,帶頭撰寫學習心得體會,做好督促檢查,帶動和促進廣大干部的學習。

?把學習引向深入,還要積極做好培訓工作。各地組織人事部門要充分認識公務員法培訓的重要性和緊迫性,加強對這項工作的組織領導。要采取自上而下,分級負責,有組織、有計劃的培訓方法,抓緊辦好骨干研修班和師資培訓班。要在全體公務員中進行公務員法的普及和輪訓。各地各部門可根據實際情況,采取舉辦培訓班、專題講座、研討會、交流會、知識競賽等形式,利用電臺、電視臺、報刊、網絡等多種媒體開展培訓。

要在做好這次全員培訓的基礎上,把公務員法培訓作為初任培訓、任職培訓、在職培訓等培訓工作的重要內容,長期深入開展下去。要加強對公務員法培訓工作的質量評估,對參訓人員的學習情況和效果進行考核,有條件的地方和部門可結合實際組織考試,并將培訓情況、學習成績作為年度考核的內容和任職、晉升的依據之一。

? 公務員法實施方案

同志們

從明年月日起,《公務員法》正式實施。為了使全市各級機關工作人員了解和熟悉《公務員法》,明確頒布實施《公務員法》的目的和重大意義,掌握《公務員法》的主要內容和實施程序,為正式實施《公務員法》奠定堅實的基礎,按照省、宣城市委組織、人事部門關于開展《公務員法》培訓工作的通知要求,經研究決定從今天開始,對全市黨政機關中除

工勤人員以外的工作人員,進行《公務員法》培訓。全市的培訓工作,在市委、市政府的領導下,由市委組織部和市人事局共同組織實施,計劃利用五天的時間,將全市黨政機關中的工作人員全面輪訓一遍。今天,培訓班就正式開班了。下面,我就做好這次培訓講幾點意見:一、充分認識《公務員法》頒布實施的重大意義

《公務員法》是我國五十多年來干部人事管理第一部總章程性質的法律。它的制定和頒布,標志著干部人事管理進入了法制化的新階段,在我國干部人事工作歷史上具有里程碑意義:

一是《公務員法》的頒布,填補了我國法律體系的一個空白?!豆珓諉T法》堅持以規范管理、保障權益、加強監督為重點,在公務員管理的各個基本環節和主要方面都有比較成熟的制度設計和法律規范,使干部人事管理工作基本做到有法可依、有章可循。它的制定和頒布結束了我國干部人事管理工作沒有大法的歷史,填補了我國法律體系的一大空白,標著著公務員管理進入了法制化管理的新階段,它是我國公務員管理工作走向科學化、規范化、法制化的重要標志,是我國數百萬公務員期盼已久的盛大喜事,也是我國社會主義民主與法制建設中的一件大事。它為公務員錄用、考核、職務任免、職務升降、獎勵、培訓、交流與回避、工資福利保險、辭職辭退、退休、申訴控告等一系列公務員單項法規的制定提供了依據,為建立適應我國社會主義市場經濟體制要求的公務員法律體系奠定了基礎,必將把人事管理法制建設推進到一個新階段。

二是《公務員法》的頒布,必將推動干部人事制度改革的深入發展。依法治國的重點是依法管理好各級領導班子和干部隊伍。《公務員法》將十多年來形成的干部人事管理的新成果,如競爭上崗、公開選拔、職位聘任以及領導干部任職公示制、任職試用期制和引咎辭職制等,進行總結吸納,上升為法律,為形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、能進能出、充滿活力的用人機制,為提高廣大公務員依法執政、依法行政、依法辦事的能力提供了重要保證,也為科學、民主、依法管理公務員隊伍提供了重要依據,

三是《公務員法》的頒布,必將促進民主政治建設的進程?!豆珓諉T法》加強了對廣大公務員,特別是對各級黨政領導干部的嚴格要求、嚴格管理、嚴格考核,這有利于樹立和落實科學的發展觀和正確的政績觀;有利于在新形勢下堅持黨管干部的原則,改進管理干部的方法,克服干部人事工作的神秘化傾向,擴大干部任用和監督中的民主,用法律保證黨的干部路線、方針、政策的貫徹實施;有利于改革和完善黨的領導方式和執政方式,加強黨的執政能力建設和加強政府的行政能力建設,提高治國理政的水平,促進社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設,為全面建設小康社會以及構建社會主義和諧社會提供有力的組織保證。

二、準確把握《公務員法》的精神、內容和特點,切實提高學習的效果和質量。

首先,要準確把握《公務員法》的精神、內容和特點。一是深刻認識《公務員法》的中國特色。與西方國家的公務員法相比,我國的《公務員法》具有鮮明的中國特色:表現之一是堅持黨管干部原則,貫徹干部隊伍“四化”方針和德才兼備原則;表現之二是強調公務員必須堅持黨的領導,堅持社會主義方向;表現之三是不分政務類和事務類,強調公務員無論職務高低,其工作性質是一致的,對黨和國家負責與對人民群眾負責也是一致的;表現之四是公務員不是獨立的利益集團,都是人民的公仆,要全心全意為人民服務。二是深入了解公務員法的發展突破。與年國務院頒布實施的《國家公務員暫行條例》相比,《公務員法》主要有四個方面的突破:調整了公務員的范圍,把中國共產黨機關、人大機關、行政機關、政協機關、審判機關、檢察機關、民主黨派機關的工作人員納入了公務員范圍,充分體現了我國現行政治制度的基本特點;確立了分類管理原則,將公務員的職位劃分為綜合管理類、專業技術類、行政執法類等,為公務員提供了多樣化的職業發展階梯;改革完善了職務級別制度,擴大了級別的功能,并實行職務與級別相結合的工資制度,使職務和級別的關系更加合理,這有利于拓寬公務員職業發展空間,消除“官本位”思想。同時,《公務員法》對職位聘任制度作出了明確規定,為提高公務員管理的科學化水平奠定了良好的基礎。

其次,要大力弘揚理論聯系實際的學風。堅持理論聯系實際的馬克思主義學風,是學習培訓活動取得實效的根本保證。在學習培訓期間,一定要發揚理論聯系實際的良好學風,準確把握其精神實質和豐富內涵。具體來將,學習貫徹《公務員法》,一是要緊密結合我市經濟發展中帶有基礎性、戰略性、全局性和前瞻性的問題,圍繞市委、市政府各項戰略目標的實現去學習、去研究。要結合今年的機關效能建設,推動全市“一主兩翼”經濟發展戰略的實施,為“三年兩個一流,五年再爭百強”提供堅強的黨政人才智力保障;二是要將《公務員法》的學習實施,貫徹于推進依法執政、依法行政,推進政治文明建設

,加強執政能力和先進性建設之中,貫徹于努力開創社會主義經濟建設、政治建設和文化建設新局面,構建和諧社會,全面建設小康社會等各項工作之中;三是要將公務員制度建設與建立權責明確,運轉協調,行為規范,廉潔高效的行政管理體制,進一步轉變政府職能,強化政府的市場監管、社會管理和公共服務職能有機結合,提高行政效能,降低行政成本,強化服務意識,促進市場經濟體制的進一步完善和健康發展;四是要將《公務員法》的學習與貫徹落實黨的十六屆五中全會精神,制定和組織實施我市國民經濟和社會發展第十一個五年計劃有機結合起來,堅持人才強市戰略,促進區域經濟良性互動和跨越式發展;五是要結合《公務員法》的學習和貫徹實施,推進制度創新和體制、機制創新,樹立和落實科學的發展觀,使我們的各項工作都有新思路、新舉措、新方法,使各項工作都能取得新的更大的成效。

第三,要明確要求,保證學習效果,提高學習質量。各鄉鎮、各部門的黨政主要領導,對公務員的日常管理都負有重要的責任。這就要求我們必須精通《公務員法》的內容,熟練掌握《公務員法》。因此,我們一定要把學習《公務員法》做為一項長期的任務常抓不懈。要按照建立學習型社會和終身學習的要求,樹立勤奮學習的觀念和良好的學風,切實增強學習的自覺性和主動性。要帶頭學、堅持學,做好表率。要逐字逐句認真研讀法律條文,全面掌握《公務員法》的主要內容,領會其精神實質。要堅持“問題引導學習、學習解決問題”的好傳統,把學習中反映的新情況、新問題作為研究的課題,通過調研論證,形成推進公務員隊伍建設的思路和對策。

三、切實加強對這次培訓的組織領導。為了確保這次培訓活動達到預期的目的,培訓班開班之前,市委組織部、市人事局進行了認真的籌備。培訓期間,組織、人事部門要切實加強管理,把培訓工作搞得緊張有序,嚴肅活潑。參加培訓的同志要安心學習,排除干擾,真正把《公務員法》學習好、掌握好。每個參加培訓的同志必須遵守紀律,嚴格要求,正確處理工學矛盾,堅持參加學習培訓。凡確因有事,不能參加培訓的同志,必須向組織部請假。組織部和人事局要建立培訓考勤制度,派員全程監督,并要建立學習培訓檔案。培訓結束時還要進行考試。培訓情況、學習成績要歸入本人檔案。對無故不參加培訓,或不按規定學時聽課,或考試成績不合格的,××年度考核將不予確定考核格次,不能正常晉升工資檔次,并要進行補學、補考。

今天的培訓,主要是集中對市四大班子領導和各鄉鎮、街道辦事處,市直單位黨政正職進行培訓,今后幾天還要分批對其他科級領導干部和一般干部進行培訓。各鄉鎮、街道辦事處,各部門一定要按照市委組織部、市人事局的要求與安排,積極督促單位的其他同志參加培訓,要安排好參訓同志的工作,確保其安心學習??傊Mㄟ^大家的共同努力,切實把公務員法培訓工作搞好,達到預期的目的。

最后,預祝同志們學有所悟,學有所獲,祝培訓班圓滿成功!

謝謝大家!

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