緩刑人員思想報告(集錦十六篇)
發表時間:2021-10-19緩刑人員思想報告(集錦十六篇)。
? 緩刑人員思想報告 ?
在期間,通過司法工作人員,社區工作人員及我所在單位領導的教育,本人思過悔過,充分認識到所犯罪行的嚴重性,因自身的法制觀念、組織紀律觀念淡薄,這件事,已對造成了社會不好的影響、對自己的家庭帶來沉重壓力和精神負擔。社區矯正期間我一直在加強法律知識的學習,對自己在思想、工作、學習等方面有了新的認識:
1、思想上,我牢固樹立廉政意識、宗旨意識、服務意識,廣泛征求其他人的意見和建議,加強自身自律能力,嚴謹務實、實事求是,忠實履行職責,有力促進各項工作的發展和提高,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。
2、生活上,我一生以此為警示,始終保持著這種法律和道德上的清醒!在警醒之后及時地改正錯誤,要求自己做人必須有良知,講道德,光明磊落。真正認識到學法、懂法、守法的重要性,在我的心頭懸有一把法律之劍,做事三思而行,切莫因一時沖動犯下大錯而悔恨終身,所以,今后不該做的事情,我絕對不要做!
3、工作上,改造態度不端正,無視家人的盼望,改造思想不純,服法不認罪,牢記過去沉痛教訓,要正確對待社會,對待人生,做遵紀守法、自食其力,成為社會上有用的好公民,萬萬不可感情用事了,重蹈履轍、重新犯罪。要做一個真正的有良心的人,要對得起父母的養育,要對得起政府的挽救之情,要讓自己不白活一生。從今要老老實實地接受改造,不要辜負親人對你們的期盼,要真心、有誠意、有恒心、有信心,積極改造、早日回歸社會。
接受矯正后,司法所的工作人員會同社區家庭中心社工,及時主動地與我聯系,苦口婆心地勸導我,幫我查找犯罪原因,正確認識自己的犯罪行為,使我深刻地認識到‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’、‘君子愛財,取之有道’的道理。同時,他們對我以及對我家人都非常關懷,我在社區服刑沒有一點點被歧視的感覺。正是有了社區矯正,為我營造了一個良好的工作和社會環境,使我看到了生活的希望,樹立了改過自新、重新做人的信心,漸漸地從陰影中走出來。我深深地感到,社區矯正處處以人為本,矯正工作者并沒有因為我是一名罪犯而對我另眼相看,他們幫助我,教育我,經常走訪我的家人,還代表政府給予我和我的家庭極大的關心和照顧。
他們幫助我,教育我,經常走訪我的家人,還代表政府給予我和我的家庭極大的關心和照顧。還有很多,讓我這個‘犯罪人’體會到了社區矯正的‘人性化’,使我處處能感受到政府對我這個誤入歧途人的關心和幫助。我也感到,一個人必須行得正、坐得直,只有切實地以法律作為約束自身行為的準則,才能立足社會。我想,我會在以后的日子里,更加嚴格地要求自己,在司法所干部的幫助和教育下,努力學習法律法規知識,加強自我改造,爭取早日回歸社會,早日從一個‘犯罪人’回到‘社會人’,成為一名知法、守法的合格公民?!?/p>
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
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聚眾斗毆緩刑思想報告
范文(一)
我因聚眾斗毆罪被×××人民法院判處有期徒刑二年緩刑三年,自入矯后,司法所工作人員對于還處于叛逆期的90后的我非常重視,除了組織集中教育外,還對我開展心理溝通和個別教育,幫助我理清思路,查找原因,經常到我家和社區走訪,用親情和社會的力量關心我,幫助我,希望我能在規定的時間內真正的有所收獲,達到社區矯正的如期目的。
經過這段時間的社區矯正,使我從一開始的不耐煩甚至還有抵觸情緒到現在漸漸的明白了司法所工作人員的良苦用心。相信在司法工作人員、矯正志愿者和家人的共同關心和努力下,我的人生之路會越走越寬。
范文(二)
通過幾個月來的社區矯正,使我漸漸的從陰影中走出來,認識到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,“君子愛財,取之有道”的道理,對自己的犯罪行為有了一個比較正確的認識。同時,在接受社區矯正中,我沒有一點被歧視的感覺,我從司法所工作人員的.身上看到了生活的希望,樹立了改過自新,重新做人的信心,積極改造,積極進取,避免重新犯罪,努力回報社會。
范文(三)
今年,在親屬的幫助下,我籌資建了一個百米鋼架草莓大棚,一來有一個穩定的營生,二來可以照顧家庭,三來有利于方便社區矯正。我要充分把握這次機會,服從管理監督,增強法制觀念,不在違法犯罪,做一個好兒子,好父親,好丈夫,好公民。
范文(四)
本人由于缺乏一定的法律知識而觸犯刑法,至今后悔莫及。近段時間以來,經過司法所工作人員的幫教,和自己對有關法律知識的學習,不斷反思,已經認識到法律與我們的日常生活密切相關,法律已成為我們每個人行動的準則。
我將以此為戒,加強學習,了解更多的法律知識,用法律這把利劍衡量自己平時的所作所為,不做法盲,做懂法守法的合格公民。
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采購談判是在經濟活動中,談判雙方通過協商來確定與交換有關的各種條件的一項必不可少的活動,它可以促進雙方達成協議,是雙方洽談的一項重要環節。采購談判是人們相互調整利益,減少分歧,并最終確立共同利益的行為過程。我們就是以這種形式來進行模擬采購談判,在談判過程中充分利用課程所學的方案策略,同時也結合營銷手段,達到談判的最佳效果。
在本周實訓的第一天,侯老師教我們學習談判中的禮儀,比如我們的站姿、坐姿、怎樣打領帶等等。讓我們從中受益匪淺,每一個細節都可以延伸應用到我們以后的工作生活中。在實訓的第二天,我們的任務是按小組完成方案撰寫和開局與簽約的模擬。其中,方案撰寫,分為買方和賣方的角色完成,具體小組內部分工。我們小組有6人,林丹娜、呂珺婧和我3人完成買方方案,楊明明、李怡敏和鄭煌佳3人完成賣方方案。在上午時段我們完成了紙質稿的內容并交到學習委員那里,下午的時候6人一同前往圖書館完成了談判情景模擬拍攝。
在實訓的第三天,班級的團支書下達了雙數同學的任務。首先我被分配到組建公司的任務,我們的小組成員有王茂、劉挺、樓姍姍、顏青云、楊明明、婁華鋒。作為小組長的我,在第一時間聯系了各個小組成員,并在討論組里分配好任務,楊明明負責我們公司的產品介紹,要求圖文并茂,(我們公司主營景寧惠明茶,龍泉貢茶,遂昌太虛妙露茶,松陽銀猴,等等),她上網負責搜索這些茶葉的資料,并配上對應的圖片。劉挺負責我們公司最重要的經營產品:景寧惠明茶(這個產品是我們要與美國某公司關于購銷茶葉談判的茶葉),是我們公司的招牌。也要求圖文并茂,一定要詳細一些,圖片要好看一些。
顏青云負責我們公司產品主要經營的方向。樓姍姍負責我們公司的介紹。婁華鋒負責做我們公司產品的資信程度。分配好小組成員的各項任務后,我負責整理和修改他們所發給我的內容,然后組建好公司發給林丹娜。當天我們高效的完成了林丹娜分配給我們的任務。
在實訓的第四天,我收到任務到團支書寢室與英語1118班的美方代表磋商,當時達成了協議。之后我又負責書寫了談判人員的姓名。晚上的時候準備收集各項有利于我們周五談判的資料。
實訓的第五天,我們早早的起床,穿上了職業裝,前往會議室進一步布置談判的場景。在今天的談判過程中,我們遇到了很多問題,也發現了很多自己的`不足,同時也暴露了很多自己的缺陷。唯一值得欣慰的是我們稀里糊涂以一個高價賣給了對方,最后對方也稀里糊涂的以CIF 28USD/50g接受了報價。
反思
在此次模擬談判中,整個談判效果欠佳,但是卻鍛煉了我們的談判能力、團隊合作能力、認識和了解事物的力,同時也存在很多反思的地方。我認為我們可以從以下方面進行改進:
(1)談判前,資料的收集、整理對談判很重要,影響著談判的進度和達成一致的成功率。
(2)談判時,明確自身立場時刻保持清醒的頭腦,不要陷入無謂的爭論中亂了方位,同時要有敏捷的思維,不斷轉換思路,扭轉談判形勢。
(3)學會控制談判氛圍,一張一弛,拉近談判雙方距離,增進雙方感情促進談判圓滿達成。
(4)在談判開始之前分配好談判選手各自的任務、職責以達到相互配合、相互協調的目的,從而提高談判成功率。
(5)要等對方說完再進行自己的觀點闡述,這是對對方的一種尊重。
(6)盡量抓做讓對方做出讓步的要害,而不要夸夸其談。
(7)雙贏是最好的談判結果。在不損害自身利益的前提下,應當盡可能地替談判對手著想,主動為對方保留一定的利益。
(8)知識面太窄,信息了解不全面,對一些細節只是做了附加條件。而沒有深入進行實質計算,是我方陷入談判的被動局面。以后更應該對自己公司負責任一些。
收獲:
談判過程中的激烈爭辯,討價還價,迂回退讓,都在一定程度上鍛煉我們的能力,也讓我們認識到了自己的不足。在了解了采購談判的基礎概念后我們該明白采購談判的內容和必備的各個方面。
感言:
本次模擬談判雖然為期短暫,但通過本次談判讓我學到了很多平時書本上學不到的談判技巧,從而不僅僅是紙上談兵,而是脫離書本,將理論應用到實際中來。從時間上看,采購談判是一門注重實踐,講求實用,重在解決問題的應用科學。它既有其規則性和原則性,更具有靈活性和創造性,是實際與智慧的較量,是學識與口才的較量。所以學會采購談判不但是學會在市場經濟規則中如何與人相與人競爭,還可以學會在與人相處和競爭中如何去駕馭自己的理智與感情。從這個意義上來看,采購談判確實是每個人應該去學習,去研究的一門學科。
在本次實驗中,我的另一個收獲是關于團隊精神的培養和團隊協作能力的提高。在這次實驗中我明白,作為一個稱職的談判者,不僅應該目光敏銳,反應迅速,思維敏捷,更要學會與團隊里的其他成員共同合作,團結一致,達成目標。一次談判的成功不僅僅需要一個人的努力,更學要調動起團隊的積極性,是成員們相互配合。俗話說,眾人拾材火焰高,相信在大家的共同努力下定能步步為營地為我方爭取最大利益。
事情的結果固然重要,但不是最重要的,很多時候,過程往往更值得回味。經過了這次談判,我們每個人都會或多或少的領悟一些東西,多事幾點體會,或是一點經驗,或是認識到自己的不足,那就讓我們找準方向,朝著自己的目標前進吧,相信一切都會春暖花開。
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大學生思想動態調查報告
開學已經一個月了,在這段時間內,新生的思想發生了很大的轉變。新生作為學校一股新的力量,他們對學校開展活動,組織建設產生了直接的影響。為了更好地了解新生的思想動態,我部門通過隨機調查的方式對新生的思想動態進行了調查。通過調查,我們了解到大部分新生的心態都比較積極,學習態度端正,人際交往和諧,有堅定的理想和目標。但是也發現了新生中普遍存在的缺少學習動力,缺乏遠大理想等問題與現象。
在學習方面,大多數同學都比較積極,在課堂上認真學習,課下積極參與學校組織的活動,關注政治時事與新聞。但是仍然有有一部分同學對大學的學習不是很重視。緊張的高中生活和沉重的高考壓力使他們普遍產生了一種擠過獨木橋后的放松感。沒有意識到在大學學習的重要性。產生了一些享受輕松生活的消極思想,思想上的懈怠直接導致了行為的散漫。主要表現為上課睡覺,玩手機現象嚴重,作業抄襲現象嚴重,對待考試態度不端正,有一部分同學抱著“不求高分,只求不掛”的心態,還有些學生頻繁上網,沉溺于網絡游戲而無法自拔。
在生活方面,大多數同學有著積極樂觀的心態,喜歡交友,在大學中積極的表現自己,踴躍參加各類社團與活動,磨礪自我,但是有一部分同學產生了一些負面思想。因為剛剛進入大學,一些同學有點不適應。在一個陌生的環境里,自己無依無靠,遇到的阻礙比較多,再加上與同學,舍友相處不是很順心。于是就產生了一種自卑與孤獨的心理,感覺自己什么事情都處理不了,也處理不好與同學朋友相處的問題。于是怨天尤人,唉聲嘆氣。這樣更難融入集體。也容易產生一些極端的想法。
在消費心理方面,學生思想主流是以節儉為主,控制自己的日常消費,有些同學勤工儉學或者在外面找兼職來減輕父母的負擔。但是仍然有一些不合理的消費思想存在。一些同學認為自己度過了艱難的高三,來大學就應該好好享受一把。于是經常性出現在飯店,網吧,ktv等場所。出手闊綽,不符合大學生的應有的表現。還有一些同學的攀比思想嚴重,認為自己不應該比別人差。平時購置物品都是以名牌為主,不求物美價廉,只求品牌響亮。
在理想方面。經調查,大部分學生都有自己明確的目標與計劃,但是還有一部分同學對自己以后沒有一個具體的規劃,對以后的生活比較茫然,不知道自己該干些什么,整天渾渾噩噩的過著宿舍,教室,食堂三點一線的生活。沒有多余的活動來開闊自己的視野,豐富自己的經歷。隨著就業壓力的增大,大部分同學都比較關心自己以后的就業問題,開始為以后就業做準備,閱讀相關書籍,查閱相關資料,來豐富自身的知識,提高自己的技能水平,但是有一些同學面對激烈的競爭,索性放棄,開始放縱自我。
針對以上出現的問題。作為學生干部的同學,應該多多與其交流和溝通。用自己的心去貼近他們,讓他們感受到學校這個大家庭的溫暖。也可建議他們去和相關的老師交流,及時糾正這些不健康的思想,避免其走上歧途。
作為大學生,應當多多了解時事,了解國家政策。要用平和的心態和發展的眼光去關注形式的發展和變化。培養自己的集體榮譽感,積極參加學校,系部,班級組織的各類活動。充分利用自己的在校時間,積累知識,拓展素質,提升技能,為自己以后在社會上的競爭增加籌碼。多多與老師學長交流,學習他們的經驗,融合自己的看法與見解,從而提高自己的思考能力?,F在社會上的競爭主要看個人能力,在平時的學習生活中,我們應當多出去走走,開拓自己的眼界,也可以為自己找一份兼職,在鍛煉自己能力的同時積累經驗,即有了經濟補貼,又可以提高自我,何樂而不為呢?大學生更應該樹立良好的心態,以自信的姿態來迎接即將到來的挑戰。能力固然重要,但是作為一個在校學生,我們更應該把自己的學習放在首位。知識才是自己手中最寶貴的財富,我們的考試不單單是要求及格,更應該向著更高的目標去努力。做一個優秀的學生。
總之,大家的思想主流是健康的,積極的。但存在的問題我們不能夠忽略,要及時的加以改正。我們希望在以后的學習生活中大家能夠樹立積極向上的思想意識。以更加昂揚的姿態來面對我們美好的明天。
XX系團總支權益部
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俞煥清
X年,我光榮的加入了中國共產主義青年團,成為了一名團員。一年來,望著胸前金光閃閃的團徽,心中有無限的喜悅,更有一種深深的責任感,作為一名共青團員必須要有團員意識。團員意識是團員在觀念上自覺形成的區別于一般青年的意識,是團員在團內生活和社會生活中發揮先鋒模范作用的思想基礎及行為準則。下面是我的思想匯報:
(一)政治:一方面,我關注國家的重要政治事件。并深知貫徹落實黨的重要精神及的講話精神中有關青年內容的重要性,“少年強,則國家強”,這激勵著我們新時代的團員團結、努力,學習科學文化知識,為祖國做自己的貢獻。另一方面,我關注國際政治及局勢發展。就現在而言,中日、中俄、中美之間的關系十分微妙,釣魚島爭端已持續近1年,有些人總是妄言我們的政府不夠強硬,“大不了打仗”,而現實是十分復雜的,為什么沒有日本的底氣,因為我們沒有美國的實力,但這一切在改變,政府、國家正在強大起來,而安倍內閣卻執意要修改和平憲法,不顧周邊國家的反對,廣島原子彈爆炸68周年之際,日本第一艘“準航母”下水,命名“出云”號;而安倍在不久前又登上離釣魚島不遠的石垣島。這一切表面看來是日本缺乏安全感,渴望實現“集體自衛權”,做回所謂“正?!眹遥瑥娜毡静粩嗄7旅绹贫葋砜?,實際是美國“默許”日本的右傾,是美國“重返亞太”戰略布局的一顆棋子,但是美國或許不知道“知己知彼,百戰不殆”的道理,日本真正針對不是中國,而是美國,因為是美國向日本投下“原子彈”,是美國炸毀日本曾叱咤風云的航母艦隊,使美國奪走了50萬日本平民的生命,我相信日本不會忘記這件事,它會洗雪恥辱的。
侵華,這不是日本平民的錯,而是日本一些“歪曲”政黨、右傾政治家的錯。但我們仍然要保持高度警惕!中美新型大國關系同時伴隨著小國之間的爭端,(這些小國指的是東南亞及美國的盟國),中俄間建立的關系是目前最靠譜的大國關系,但我們也不可忘記歷史,“北極熊”的入侵也警示我們沒有永遠的朋友,要認清朋友,這讓中國才可以在外交博弈、大國博弈上不受到傷害;經濟方面,我國正在努力打造“中國經濟升級版”,這一點是非常重要的,因為近年以來,中國廉價勞動力越來越少,人口紅利因計劃生育而大幅下滑,大量世界品牌生產線流向東南亞國家,這就要求我們自己也要擁有品牌,并且是“高新技術”品牌,這是每個大國崛起必須經歷的改革,這也需要我們在未來能夠貢獻自己的知識及智慧!同時,我想說大家不應該把中國和其他發達國家相提并論,我們可以羨慕別人的科技,我們可以羨慕別人的憲政體制,我們可以“感嘆”西方世界的文明,但請記住,事情總有兩面性,有好的一面便就有壞的一面,中國是發展中國家,歐美、日韓是發達國家,中國共產主義,別人資本主義,嚴格說沒有可比性。雖說,現在的社會,有黑暗、歧視、不和諧,雖然《新聞聯播》仍然在播“和諧”社會,但這是每個社會、每個國家必須經歷發展的過程!但我們也要向未來看齊,因為我們的目標就是實現比歐美還要高水平的文明社會!這就是我們的明天!
(二)組織:在日常學習生活中,我想了很多:“如何提高自己的學習效率?”“怎樣更友愛和同學老師交往?”“怎樣發揮帶頭作用?”作為新時代的主人,我們更該努力學習科學文化知識,提高思想覺悟!
在接下來的生活中,我一定會繼續提高思想水平,做一個合格的團員,起到模范帶頭作用,努力學習科學文化知識,為祖國進步做貢獻!
? 緩刑人員思想報告 ?
敬愛的老師:
美術課我和幾個同學在教室中(填在教室干什么、要是不能說就瞎編個)、然后沒有去上美術課、當時莪并沒有覺得這樣對自己有多么不好、但是后來經過主任及班主任的說教之后莪意識到勒自己犯得錯誤雖然不是很大、但是對自己不好、影響學習、莪不應該曠課、這樣對自己不好也是對老師的不尊重。
我沒有去上美術課老師不知道這個事情要是以為莪出事勒怎么辦呢?
所以在這之后莪深深體會到勒自己的不應該、還讓老師這樣擔心莪、對不起老師、莪以后不會在曠課勒、以后莪要好好學習、嚴格要求自己、絕不會在發生曠課這樣之類的事情勒、但是給個處分也不是特壞的事情,它能時時刻刻督促莪要好好學習、不能在曠課勒、所以莪謝謝主任和老師給予莪的教育、也使莪理解勒 沒有規矩不成方圓 的真正含義、莪知道莪在學習與生活中還有很多的不足、以后肯定也會犯錯誤。
但是莪請老師們和家長督促莪、多多監督莪、莪爭取會把這些壞習慣都改掉、以后絕不曠課、莪對自己犯得錯誤懊悔莫及、現在莪醒悟勒、更加懂得勒學生應該干什么。那就是好好學習、不干別的。
莪會深深反省自己,從觀點上轉變,要積極上進,謝謝老師們對莪的批評與教育,謝謝你們!
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作為社區矯正對象,在緩刑期間,我深感自己的錯誤行為對自己和身邊人造成的負面影響,因此,我致力于進行全面徹底的思想改變和內心升華。
我對自己的錯誤行為有了更加清晰和全面的認識,并深感自責和懊悔。我在接受過心理矯治和輔導等方面的幫助時,逐漸找到了改變自身問題的方法,精神方面得到了進一步的升華。
作為社區矯正對象,我明白自己需要具備強烈的責任意識和行動力。我應該樹立正確的法律觀念和道德觀念,積極參加各種矯正活動和課程,提高自我素質和能力,以便更好地回歸社會、為家庭爭取更好的生活環境。
我相信“三思而后行”準則非常重要,在決策之前,需要充分考慮行為的合理性和符合度,同時避免給自己和他人帶來任何的傷害和損失。
在整個矯正期間,我將繼續堅持以人為本的原則,不斷總結并反思自己的成功與失敗,提升自我修養和素質,迎接更加美好的未來。我相信只有全面徹底的思想改變和內心升華,才能擺脫過去的錯誤行為,重新樹立正義道德觀念,成為一個更加有責任感和奉獻精神的人,并用實際行動回饋社會、回報家庭。
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尊敬的領導:
我是緩刑被告人XX,感謝您能給我這個機會向您匯報我的思想狀況。在緩刑期間,我深刻認識到了自己所犯下的錯誤,并且積極參與各項有利于自身改造和社會責任的活動,在反思過去的同時也明確了自己未來發展的方向。
首先,我意識到需要改正自己不良的行為和思維模式。緩刑期間,我通過接受法律教育、心理輔導和文化課程等多種方式,系統地認識了生活中的問題和不良習慣,并且逐漸樹立起正確的人生觀和價值觀。同時,我也逐漸培養出健康的生活方式和積極的心態,在一定程度上擺脫了過去的那些消極、懶散的思考方式和行為習慣。
其次,我更加重視家庭和社會的責任。在經歷過犯罪后,我認識到自己需要為兩者負起更大的責任。在緩刑期間,我開始表現出對家人和社會的關注和回饋,積極參與各種志愿服務活動和社工群體工作,也更加認真地維護自己的家庭和個人關系。
最后,我堅定了自己未來的發展方向和計劃。在緩刑期間,我結合自身的情況和特點,為自己制定了一份較為詳細的人生規劃,并且開始行動起來。我正在持續提升自身的技能和素養,同時嘗試了解更多的社會資源和機會,希望今后通過自己的努力,可以實現對自己和社會的貢獻,并且樹立一個積極健康的人格形象。
總而言之,緩刑期間是我思想層面上的轉折點,使我增長了許多是非曲直、黑白分明的思考方式,并且激勵我不斷追求正義和進步。在此期間,我學習到了很多知識和經驗,改變了自己的思想和行為模式,從而獲得了重生并重新投入到了美好的生活中去。今后,我將繼續發揚優良傳統,不斷完善自身素質和價值,為社會的繁榮昌盛、人民的幸福安寧作出自己的貢獻。
? 緩刑人員思想報告 ?
敬愛的市公安局黨委:
光陰荏苒,歲月如梭,彈指一揮間,一年過去了!XX年年,經黨組織批準,我實現夢寐以求的愿望,成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。按照黨章第七條規定,今天我的預備期已滿一年,現申請轉為中共正式黨員,下面我把入黨一年來的思想、工作、學習等情況向黨組織作如下匯報:
一、政治思想方面:
一年來,我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨章和黨史;學習“保持共產黨員先進性教育”和“八榮八恥”社會主義榮辱觀;學習黨的方針政策、路線和政策法規。同時,經常聽廣播、看電視新聞、看書刊、報紙,時刻關注國內外時事政治和社會動態。堅定了正確的政治方向,明確了黨員的權利和義務。增強了政治敏銳性和政治鑒別力,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,在思想上時刻與黨組織保持高度一致,永遠跟黨走。
二、在工作方面:
兢兢業業,踏實工作,虛心請教,開拓創新,積極進取,充分發揮黨的先鋒模范作用:一年來,我深入基層、走訪群眾,了解轄區情況,并在成立農村警務室后與廣大人民群眾同吃、同住、同勞動,并真正的與廣大人民群眾“打成了一遍”,在人民群眾面前充分展現了新時期共產黨員及人民警察的形象,發揚了共產黨員“一不怕苦,二不怕累”的精神。在案件辦理上,我不懼艱辛,不怕苦、不怕累,在這一年的時間里,我共主辦刑事案件8起,治安案件17起,共打擊違法犯罪人員30余人,為維護我轄區的治安秩序盡了一個人民警察及共產黨員應盡的責任。在安全保衛工作及治安防范上,我在我所管轄的警務區內積極采取治安巡邏、群眾聯防和布建治安耳目等,全面確保了轄區治安穩定及人民群眾人身財產安全和不受違法犯罪的侵犯,贏得了領導和同志以及廣大人民群眾的表揚。其次在辦理戶籍及接待群眾時,我時刻把群眾的事放在第一位,把他們的冷暖掛在自己心上,切實的為群眾辦好事、辦實事,“能一次辦好的事決不讓群眾走第二次”,得到了廣大群眾的信任,彼此加深了感情,融洽了警民關系,充分發揮了基層“窗口”的作用。
三、在生活方面:
常修從警之德,常懷律已之心,常思貪欲之害。始終堅持以黨員標準嚴格要求自己,用黨紀法規約束自己,用入黨誓詞檢驗自己,用“立黨為公,執政為民”的思想激勵自己,努力做社會主義新人,做人民的貼心人,自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕,永葆共產黨員的先進性。
一年來,在黨組織無微不至的關懷與培養下,我在工作、學習和生活等方面得到了鍛煉,得到了提高。一個人要在社會上實現他的人生價值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業業,為社會創造財富。做出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨,在黨的領導下,為實現共產主義,全心全意為人民服務,是我明確的人生方向。
以上是我近期的匯報。希望黨組織及時給予我批評指導,我會虛心接受意見,不斷改正缺點和不足,從思想上、行動上做一個合格的共產黨員。
此致
敬禮!
匯報人∶
20__年x月x日
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老師在發現我這樣的行為之后,沒有放棄對我的期望,對我進來交流溝通教育,諄諄教導讓我認識到了自己的錯誤,我一定會在以后的學習生活中予以改正。
二、在經過老師的教導之后,和同學的幫助之下,我真正地認識到了自己曠課不去上課的錯誤,并在實際行動中將自己的行為切實地加以改正,已經能真正地做到不遲到不早退不曠課,這條大學生日常行為的基本準則。
雖然有時候心里還是會有懶惰的心思作祟,想著不去上一節課應該也沒多大關系吧,但最終我都能以自己的決心戰勝懶得,從而帶著自豪愉快的心情去上課,我為自己感到驕傲。
三、最近的課程我一節也沒有落下,我為自己感到高興。同時我也感受到,一天一個星期不曠課很容易,但要做到一學期一年并且永遠守時守紀不曠課,這需要自己有堅定的決心和頑強的毅力,并讓自己在學習生活中對學習有濃厚的興趣,這才能從根本上解決曠課的問題。 要做到上好每節課,必須保證自己有充沛的精力,這首先要從有規律的生活作息做起,每天都能早睡早起,不熬夜不睡懶覺,這才能保證上課的質量。
四、最近我一直保持著良好的作息時間,從而保證了完整的上課出勤。每天寢室熄燈后就能入睡,早上7點便起床,和同學去食堂吃過早飯,帶著愉快的心情去教室上課。經常都是第一個到教室,有時候比老師還早。老師看到我們都是一驚,然后便露出會心的微笑。這是對我守時守紀的肯定,更加堅定了我的決心。
正是在這樣的良師益友的教育和幫助下,我才能走出大學生活的迷茫期,回歸到積極向上的學習生活中。
五、冬天到了,很多同學因為天氣轉涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課??吹竭@樣的場景總是會聯想到以前自己也都是這樣。一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性,現在想來的確很浪費光陰。
近日在空閑時間去圖書館走了走,發現里面的書對自己的專業課很有幫助,才意識到學校圖書館的作用,就連其他專業或者業余的'書看來也增廣了自己很多見識。我想在大學里還有很多需要自己學習的方面。
六、到期末了,發現自己在這學期的表現相比以前有所改善。以前覺得落下幾堂課對最后考試關系不大,自堅持去上課并且不遲到后,深刻感受到所學知識都是在于積累,不再覺得到了期末對課程很生疏甚至一無所知,且對考試也少了些慌張。
所有的事都在于堅持和積累。習慣是慢慢養成的,好的壞的都是,且差的習慣容易形成卻難以克服,因此在老師的教導下我將會逐漸摒棄掉曠課的惡習向良好積極的學習生活方式努力。
尊敬的學校領導、各位老師:
您好,我是級*班的學生**。原因:。。。。。。學校根據相關規定,給予我相應的記過處分。處分期已近*年,在這*年里,我認真反省,努力學習,積極表現,得到了領導老師同學的幫助
和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。特此向學校領導申請取消處分。
之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,沖動的行為,令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤。經過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。在領導老師同學的幫助下,我勇敢的去面對錯誤,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。
思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關愛他人,多和優秀同學接觸,交流!不斷加強自己的修養,提升思想認識。
紀律上,現在的我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行學校的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些是可以做的,哪些是不可以做的。
學習上,我自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著良好的學習成績。特別是在這一年中,我的學習成績有了提高,各個科目都取得了較好的成績,上。我想這是與領導老師同學對我的幫助分不開的。
生活中,我也嚴格要求自己的一言一行,時時刻刻遵守學生行為準則,努力做一個優秀的學生。我積極參加各種班級,學院,學校組織的活動,團結同學,關愛同學,在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在一些不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,努力成為一名優秀的大學生。
沖動性的一時犯錯并不可怕,但最可怕的是知道錯卻經常性地犯同樣的錯誤。在領導老師同學的幫助指導下,我深刻認識到了自己犯下的錯誤,并且從思想認識上得到了很大的提高,改正了自己諸多不足之處,提高了自己的修養。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。 過去的一年我在思想,紀律,學習,生活等方面上有了巨大的改進,努力做一個品學兼優的學生。對我的處分已過去*年了,根據學校的有關規定,我自認為已符合撤消處分的條件。為此,懇請學校領導在考察我的實際表現的基礎上,撤消對我的記過處分。
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為了深入學習貫徹十八屆四中全會精神堅持依法治國,推進法治改革,創新社會管理,維護社會穩定,我局在司法行政工作方面采取了一些新的舉措,現就一些主要措施或經驗匯報如下:
一、開展“一村一法律顧問”活動。
年初,我局抽調法律工作者,擔任全縣經濟等訴訟案件120余起,化解民間矛盾糾紛30余起。
二、開設法律咨詢和民調辦公室。
為方便基層群眾對法律的迫切需求,局抽調專門人員接待來訪咨詢群眾。自上半年設此項業務以來,共接待來訪群眾260余人,調解民間糾紛30余起,勸退上訪群眾20多人。
三、開展“一村一警”活動。
機關人員每人擔任一個行政村的法律宣傳員,與村干部及群眾經常保持聯系,協助村委會依法履行職責,制定村級各級制度,共同化解村民糾紛。
四、推行司法公開,制定我局行政執法公開目錄。
將司法局法定職責及相關依據、內設機構及職責分工、政務活動等在局網站進行公開,公開舉報監督電話,便于全縣公民查詢或監督。
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敬愛的黨組織:
時間飛逝,又一個迷人的季節--秋天,秋日的微風溫柔,吹過沃野千里,又一個豐收的季節。秋天的日光將華夏民族的自強不息折射得熠熠生輝。秋日的晚霞絢麗多彩,透射著民族榮光,將神州大地照射得光彩奪目。
回望中國共產黨領導中國人民的這么多年里,其前進的道路是相當艱難的。我們自己摸索著社會進步、改革開放、建設社會主義國家的道路。路途中我們經歷了大躍進、*的曲折、徘徊,柳暗花明又一村啊,在中國黑暗的低谷時,迎來了歷史的春天,回顧黨的光輝歷史,有無數的共產黨人為革命事業付出自
己的青春,甚至生命;有無數共產黨人為共同的崇高理想矢志不渝;有多少共產黨人為團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻,他們鞠躬盡瘁、死而后已。
同甘共苦,他們做的一切都是為人民謀幸福和福利。 這么多年來我們五十六個民族和睦相處,團結奮斗,共同繁榮,一起締造了一個偉大的中華人民共和國。
為鞏固民族團結,少數民族跨越式發展和長治久安,中國共產黨和政府長期致力于探索在新形勢下推動民族振興的有效途徑,因此中央新疆工作座談會精神便應運而生,成為了推進少數民族建設的偉大精神綱領。黨和政府根據新形勢下經濟發展的態勢堅持全面投入人力、物力、財力、科技力建設新疆,盡力縮小東西部經濟差距,讓各民族共同享受改革開放的成果。
當今社會各國的競爭集中體現在綜合國力之上,強大的民族凝聚力、科技力、文化力等軟實力,突顯著耀眼的光芒。中國這一偉大的民族在內部松散和外部侵略的雙重壓力之下依然屹立不倒。當東突、*份子惡劣地摧殘著我們的民族意志,釣魚島問題、經濟危機等籠罩著祖國之時,無數的愛國之士以堅強的意志誓死捍衛著我們偉大的祖國。堅決擁護中國共產黨的崇高靈魂,為祖國的繁榮和發展貢獻著自己的一份力量。也許我們不會知道他們的名字,但是一定會將它們的崇高品質永遠銘記在心,必將以之作為祖國振興的精神動力。
五千年積淀力量,六十一年昂首向前,不管風吹浪打,中國不卑不亢,迎接世界挑戰,不屈不撓,展示中國貌!從世博會的精彩紛呈到“嫦娥2號”的縱身飛天,再到xx屆五中全會的順利召開,中國用行動一次次證明了中華民族的崛起,而即將舉行的廣州亞運會也將承接這些風光,展示中國的輝煌。
回想建國這么多年來,中國不斷地走向強大。從XX年北京奧運會,到現在的廣州亞運會,中國人民用自己的激昂斗志,青春活力向全世界昭示屬于龍的傳人的澎湃激情。如今運動早已成為這個時代的熱門項目,這次的亞運會傳播了強烈的人文精神和城市精神。
它代表了我們向全世界展示的一種精神面貌,一種在運動中激昂的斗志,一種屬于中國人的青春活力與熱情亞運會讓我們的激情在運動中迸發,讓我們的愿望在運動中實現,讓我們的熱情在運動中升華……
身為中國人,在經歷了祖國不斷發展的過程,在目睹了祖國不斷強大的過程,怎能在面對盛大的亞運會時還能平靜下來?身為中華兒女,又怎能不為之而感到驕傲和自豪呢!如今,亞運會的火炬正在一站一站地傳遞,它將踏遍了祖國的萬水千山,傳播著亞運會崇高的精神信仰,點燃起國人的澎湃激情。我們將用汗水澆灌
希望,用執著堅守信仰,用激情承辦亞運。
亞運會,中國將再一次奏響雄渾而盛大的樂章,那音韻將響徹世界,在億萬炎黃子孫心里凝結成一種期待,一種信仰,一種激情!亞運會,蓄勢待發,我們守望,我們展望激情……
看到我們祖國的蓬勃發展,我們的內心是無比的激動和自豪,我們已經不是過去的那個東亞病夫,為了我們國,我們承載著民族精神的緊迫感、責任感和使命感,
我們必須堅持正確的人生觀、價值觀、世界觀來洞悉世界,用正確的符合人民根本利益的思維方式來服務社會,為民族團結和長治久安貢獻我們的微薄之力,為我們的祖國奉獻一份力量。
匯報人:
XX年x月x日
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離開xx馬上就三個月了,回到社會,回到生我養我的土地,一切都是那么熟悉。周圍的環境依然如故,可是,唯獨我變化了。我是什么?!我怎么了?!我該怎么辦?!。。。。。。我再也不是原來的我了,我再也不是大學生了!我的前途在哪里?下一步我將如何面對?盡管我的思想很亂,可生活還是要繼續下去。 下面我向您匯報一下我的近期活動?;丶液笤诩倚菹⒘硕嗵?,然后想找一份臨時工作,可是沒有文憑,唉!然后通過一個親戚,跟著建筑工作干起了力氣活。剛開始吃不消,現在基本上快適應了,同時也體會了很多生活的不容易!我想自已先掙點錢,然后再作進一步打算,您看行嗎?
我已經被學校開除學籍了。下一步打算我想處理完我學校的事情以后,然后去北京打工,邊打工邊學習,拼搏一下,準備明年四月份參加解放軍藝術學院的音樂專業考試。因為這所學校錄取后不交學費。我想問問您,我可以參加解放軍藝術學院的考試嗎?因為,我的檔案會有污點嗎?我舍不得音樂,我愛音樂!請您指導,難道犯過錯誤以后,就不可以與同齡人一樣了嗎?周圍的親人朋友都勸我學一技之長,然后找個工作算了,我不愿意!我的音樂之夢還在,我相信,心若在,夢就在!
不管前方的道路多么艱難,我都會頑強的走下去! 困頓中,請相信我還能振翅飛翔!
[緩刑思想報告格式]
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作為一名社區矯正對象,我深知自己需要具備自律管理和自我約束的能力。我將始終保持清醒的頭腦,遵守法律法規,并樹立自己的底線意識和價值觀念,以此迎接未來的挑戰。
我將更加積極地學習各種知識和技能,不斷提高自身素質和能力,并開闊自己的視野,增強跨領域布局的能力。我相信,只有擁有更多的能力,才能讓自己在未來的職場中占據更好的位置。
在未來的日子里,我將時刻心懷感恩,回報社會、回饋家庭,用實際行動表達對生命的珍視和對他人的關愛。同時,我還將勇敢地搏擊生活的每一次挑戰,探索并成就自己的未來。
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撤銷處分思想報告范文
尊敬的各位老師:
我是,是 班的學生。去年因為*,學校給予**處分。
之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。
但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟, 理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,沒個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。
思想上,我重新反省自己,堅持沖認識上,沖觀念上轉變,要求上進,關心集體,關愛他人,多和優秀同學接解,交流!
在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行學校的紀律指示及規定,有較強 的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的;
學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學習成績,在學好專業知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業技能,從而使自己的.專業素質全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校的老師們批評我,監督我。
對我的處分已過去一年了。根據學校《****規范》的有關規定,我自認為已符合撤消處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現的基礎上,撤消對我的記過處分。
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為期兩天的初中物理課堂教學競賽活動已順利結束,在此期間我縣各個學校的教師互相目睹了同組教師課堂教學的風采,感受了同組教師課堂教學的魅力,推進了課堂教學的模式。為了不斷提高課堂教學的藝術性,不斷提高教學質量,提高教學的整體水平,我想談談自己對這次課堂競賽的看法。
一、教師高度重視
本次活動參賽教師總共12名。在賽課前三個周學校已經通知了我們,我們物理教研組統一了思想,將“促進有效課堂”的研究作為開課的主要目的。在學校里,我們安排了磨課和評課活動。經過多次評估,我們對我們的物理小組感到滿意。
在這次比賽中,我們感受到的是老師們參與的熱情。他們可以把競爭看作是個人成長的機會;還感受到了實行深化課改以來教師業務能力上的一次大的飛躍,大到環節的設計,小到細節的處理,都體現了教師的教育機智。
二、教學高效課堂
每個教師在這次賽課中不同程度上都有成功之處,其中城關教師劉少敏教師的課讓我記憶猶新。在這項活動中,每一位教師都能熟練地運用多元教學,使新的課程理念在課堂上得到體現。應該說,本次課程競賽與教學模式推廣活動達到了預期目標,呈現出諸多亮點,值得學習和借鑒。
具體體現在:
1.三維目標一體化
在課堂教學中,教師不僅注重知識和技能,而且注重過程和方法,注重情感、態度和價值觀。始終能把激情融入課堂,營造良好的學習氛圍,激發學生主動參與學習過程,寓學法指導于教學之中,寓情感態度于教學內容之中,使學生在“體驗、思考、**、交流、訓練、反思”中獲得知識,提高技能,得到發展。
2.課堂教學模式化
這次比賽既有新的經驗教訓,也有復習課。賽教教師認為教學過程的諸多要素直接影響著學生學習的主動性和積極性,影響著教學效率和質量,關系到教學目標是否實現,教學任務是否完成,平時積極**新課程有效教學模式。
3.課程**整合化
教師充分利用各種**和課程整合進行課堂教學,利用學生的多元感官,調動學生學習的積極性和興趣。在各組的賽課活動中,教師動用了實驗、計算機投影、教學**、教科書、教學資料等多種**有機整合,操作熟練,運用自如,可以說他們的水平達到了一定層次。
4.注重學生差異化
從教師的反饋來看,教師在備課時非常注意學生的個體差異、能力差異和情感差異。能在課前充分分析學習情況,并根據學習情境的特點設計教學過程。以學習為中心的理念在課堂上得到了不同程度的體現。
三、教后高舉反思
賽課活動既關注結果,更重視過程,認真做好教師課堂教學的評價和反思,提煉經驗,發現問題,提出改進措施,反對走形式。競賽活動要立足實際,注重差異,注重發展,突出激勵。比賽結束后,老師們交流了自己的課堂得失,并寫下了交學反思。
總之,通過這次賽課暨教學模式推進活動,我決定在今后不斷加強學習,提高自身素質,并在平時的常態課中高標準要求自己,促進專業發展,不斷提高自己的教學水平和教學質量!
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