手機被收檢討書1000字(實用17篇)_手機被收檢討書1000字
發表時間：2021-11-06手機被收檢討書1000字(實用17篇)。
? 手機被收檢討書1000字 ?
尊敬的xx：
首先為我今天的行為跟您說一聲對不起。我已對我的過錯進行了深刻的反省，現做如下檢討：首先，學習是一件很嚴肅的事情，我們應該認真對待。俗話說，千金難買寸光陰，對于我上課玩手機的錯誤行為，我已經深知自己的錯誤，在高三這么一個緊張的時刻，我們應該珍惜每分每秒的學習時間，好好學習。老師您長語重心長的告訴我們，時間緊迫，希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關心的辜負，我感到很慚愧。并決心改過自新，從今以后努力學習，為將來做一個對社會，對祖國的有用之才打下堅實的基礎。其次，我對待學習的態度是不端正的，感謝老師的批評指正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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尊敬的老師
您好！
對不起，老師我辜負了您對于我的信任，您再三強調不準在上課時玩手機，但我還是違反了您的規定在上課時玩起了手機。作為一名中學生我沒有該有的自覺性，也沒有足夠強的控制力?？刂撇蛔∽约簬Я耸謾C就想玩的心思，如果我能夠忍受住手機的誘惑，不在上課的時候玩手機的話，就不會有這些事情的發生。爸媽給我買手機也是為了方便我學習和及時的聯系的，而我去把手機當成了我玩游戲的工具，并且在上課時間也都忍不住玩了起來。您早在一開始也制定了相關的規定，并且在您制定規定之后我們依然還是有人上課玩手機，所以您制定了新的規定，在哪之后所有同學們也都沒有再犯了。但我膽大妄為，在期末考試快要來臨的時候還頂風作案，不止違反了您的規定，更加違反了學校的規章制度。
其實哪天早上我在猶豫要不要帶手機來學校，但一想到今天有節體育課，可以玩手機，我就帶過來了。在我等了一天后終于等到了體育課，大家都很開心，結果數學老師過來說體育老師生病了這節課他來上。當時我就想著玩不了手機，今天白帶了，因為原本的體育課換成了數學課所以也導致全班同學都在上課時無精打采的。我突然想著今天都學習一天了要不玩會手機放松一下，反正這節課本來就是體育課，沒關系的。我腦海里的這個念頭一產生就一直在我的腦子里面打轉，慢慢的我還是沒忍住，因為我都已經給自己找了一個玩手機的借口了。我從口袋里拿出手機，便登陸上了游戲，同桌發現我手機之后也是非常的震驚。之后也看我玩起來了，我估計他也是不想聽這節課了，但又無聊就看著我玩。未曾想到，因為他看我看的太明顯了，導致我玩手機的事情被老師發現了。當然也要感謝同桌，如果沒有他我想我一直都醒悟不過來自己犯下的錯誤，也許會就這樣一直的在上課玩手機，直到被老師發現。但如果真的那樣的話，我想我的學習從此之后就一落千丈，那樣考試什么的就沒希望了，更別說考一個好的高中了。
也感謝老師在我犯下錯誤之后對我的教導，讓我意識到了錯誤的嚴重性。我也下定決心悔改了，一定要好好學習，不讓老師您失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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尊敬的老師：
您好！
我是初三三班的xxx，這次在歷史課上玩手機被年級主任發現了，并且當場沒收了我的手機，得到了強烈的批評。之后我又到了班主任的辦公室，被班主任通知了家長。這一系列的事情讓我開始意識到，我逐漸在墜落，正是因為毫無節制的墜落，所以我失去了很多信任和期待，更是制造了很多失望和難過。對不起了老師，真的很抱歉！
我知道老師您一定會說請不要和你說抱歉，我真正對不起的永遠都只有我自己。任何一個人為我付出，無非就是為了讓我過的更好一些，可是我卻沒有珍惜，并且在肆意的揮霍，我這樣做最對不起的不就是自己嗎？對于那些一直在為我付出的人而言，無非是收獲了失望和難過，而我卻失去了一切。不僅失去了一個良好前程，也失去了那些一直愛我的人的關心和期待。受到最多損失的人，只能是我自己。
這次玩手機，我知道自己存在著很大的問題，一是沒有正確認識自己現在的階段，二是沒有把握好自己的那一份權力，沒有激勵自己去走向更好，也沒有激勵自己去走向未來，我不斷的在原地打轉，一次次摔倒，一次次被扶起，接著再次摔倒，可這一次，不會再有人用溫暖的懷抱將我扶起，而是需要我不斷去自省和反思，或許只有這樣，我才能再一次站起來。
可我依舊希望著，如若這一次站起來了，我就不想再倒下，我希望還可以得到老師的關注和期待，我希望還可以得到父母的諒解和包容，是我錯了，可是現在的我已經醒了，我渴望能夠得到一切的諒解，我也渴望著自己能夠重新走向這條路，用一個更好的態度去面對未來的日子，不會再出現這樣的事情了。
玩手機這件事情將會是我一生之中的疤痕，我知道自己真的很幼稚，沒有看清自己到底在做什么。這次反省了之后，我一定會盡快改正過來，因為我相信，當我努力的走下去之后。我一定可以帶著一個更加清醒的自己出發，我也一定可以往更好的路上去靠攏的。事情發生之后，我就已經進入了更改階段了，希望老師可以再多信任我一回，我一定會努力努力再努力，加油加油再加油，一定好好考試，爭取上一個更好的高中！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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尊敬的____：
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書，以向老師你表示歉意，我回家面壁思過后，悟出了上課玩手機不但影響老師的教學，而且影響同學們的學習。我希望老師你能給我一個改錯的機會，我也希望同學們要引以為戒，不要再犯和我一樣的錯誤，我保證以后不會再犯同樣的錯誤!
______
? 手機被收檢討書1000字 ?
尊敬的老師、同學們：
今天我站在這里向大家做一個深刻的檢查，事情的起因是這樣的。
我因為上自習課討論的時候和別人打電話聊天，擾亂了同學們正常的學習，我感到非常后悔，之前的我也時有犯同樣的錯誤，這完全是自我要求不嚴，沒有意識到自己的言行給其他人帶來影響。
這件事情發生后，我懊悔不已!但是事情出了，我就要坦然面對，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
追思這件事情的發生，主要與自己平時要求不嚴，學風學紀散慢，目無紀律有關，以前我的表現大家可能都知道，但那時我沒有意識到，總認為自己多么了不起，別人上課不說話，我說話就顯得自己多偉大，別人夜里安心睡覺，我卻出去上網，就顯得與眾不同，別人不遲到，我非遲到，就說明老師耐何不了我。
綜歸以上種種行為，我就好象在做一個夢似的，我怎么這樣了?難道我這樣做下去會能給自己帶來多大好處?我不知道答案。
現在我終于明白了...... 通過這些天來的反省，我明白了一個道理，那就是人要有正確理想,如果迷失了方向,那就會誤入歧途，是要后悔一輩子的。
同時我想一個人無論在任何地方，任何場合都不要以我為中心，要時刻想著別人，要始終把紀律放在第一位。
我對我的舉動感到很后悔，在此向老師和同學們說一聲對不起(最好加個鞠弓動作)!同時我保證在以后的學習、生活上做到: 思想上，要重視自己所犯錯誤，從主觀上查找原因并堅決改正。
俗話說: 認識到了位，怎么做怎么對，認識不到位，干什么都不對 。
所以第一步，我要從思想上做起。
紀律上，我要管住自己的言行，加強自我約束，不做不允許做的事情，要始終牢記一個學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我要迎難而上，勇于蹬攀，向學習好的同學看齊，爭取把自己的學習成績趕上去。
生活上，我要關心愛護同學，與大家和睦相處，做到不擾人，不欺人，容忍人，尊重人。
最后，我想再對我的行為做一個檢討，我在自習課上私自打電話與人聊天是不對的，況且現在學生時代是以學習為重任，使用手機與我們做學生的身份是不相符合的，我要從今天開始保證在學校不用手機(回家可以用)，請老師和同學們監督我。
希望老師能夠給會手機我。
對不起,老師!同學們!以后就看我的行動吧。
檢討人：
時間：
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尊敬的老師：
今天我范啦嚴重的錯誤，帶手機進學校，班主任發現啦，并及時地對我進行啦指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生啦極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下啦極壞的印象，使我們的集體在校園內丟啦臉，掉啦隊。在這學習的關鍵時候，我竟犯啦這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于*日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致啦自己在不經意間再次犯錯，，違法啦班規，破壞啦班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起學校，對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在班內爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx.x.xx
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尊敬的老師：
您們好?。S便添油加醋說點自己不對）在(名稱）我學到了不少，為了今后的做的更好，能夠及時的得到和同志們的幫助。我在今后的工作中保證做到以下幾項。
要自覺業務，學習上面的，時刻不忘自己工作和上覺悟的提高。，要時刻不忘自己的責任，要盡職盡責的做好工作，要做到在崗一，做好六十秒。第四，要尊重領導，團結同，努力創造一個團結和睦的集體。第四，自愿遵守xx市xx區娛樂有限制訂的各項規章制度。
第五，做到對于公司工作熟悉掌握，熟悉操作。
第六，做好自己本職工作，好自己區域，積極完成各項上級分配下來的工作。
第七，對待顧客要求自己與做到不說不尊重之語不說不友好之語不說不耐煩之語不說不客氣之語。
第八，樹立強烈的意識，富有進取和創新精神。
各位領導同事，以上是檢討書書，請大家監督我。
xxx
時間：20xx年xx月xx日
? 手機被收檢討書1000字 ?
親愛的老師：
我真的錯了，我不應該在課上打電話。我知道，那是我對您的不尊重的行為。是我對您的教育不在乎，我沒有履行我的保證。我真的知道錯了。
親愛的老師，也許，您不會在相信我了。但我保證，我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵，好好學習，不會辜負您對我的期望。我知道，您所作的一切，都是為了我好，我不會再胡作非為了，我回好好的學習。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖的聽老師的話。
對于我所做的，我很后悔，我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師，很父母的期望，我不會再這樣了。再您的教育下，我知道了，作為一個學生，我應該做的就是好好學習，其他的什么也不要多想。我以后回認真學習的，不會把心思都放在那些沒用的事情上的。
親愛的老師，請您相信我，這次我不會再讓您失望了。我不會 在在課堂上做別的事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責的。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以后上課不會在帶手機了。
再次，我想您保證，不會在有類似的事情發生了。
XXX
20xx年XX月XX日
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尊敬的老師：
對不起，您的差學生李xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩手機的行為。我發現這是由于我的無知和天真導致的，為什么我不能成為一個好孩子？為什么上課不專心？為什么還嚴重到上課玩起了手機？
首先，我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學生，我們是幸福的，在學校接受教育本是一件幸福的事，自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園，課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。
另一方面，作為一個初中生理應遵守《初中生日常行為規范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學習是在校學習的核心關鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優厚的教育機會浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現。
此外，作為一名初中生，肩負時代重托，需要好好學習。不說遠的，就是我這樣上課玩手機不好好學習，我也對不起生我養我的父母?？赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈?，其實錯了，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正！我會將手機牢牢地鎖在家中柜子，等到學習有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業余時間使用。希望老師同學們監督我，我也會極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學習，彌補今日的過錯。
最好我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤，分析錯誤，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發展奠定堅實基礎。
? 手機被收檢討書1000字 ?
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心、
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時用手機，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也用手機，都沒有好好考試，這實際上也是對別的同學的父母的不負責、
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤、
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生、之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在考試的時候絕對不用手機地同時，使自己的言行都與一個現代學生相符合、
作為在考試的時候講用手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果、
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步、
今后我一定會好好學習，考試不用手機，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
? 手機被收檢討書1000字 ?
敬愛老師和親愛同學們:
你們好! 今天我懷著無比沉重心情對昨天上晚自習時玩手機事情做出了深刻懺悔。這是一次十分深刻檢查，我對于我這次犯錯誤感到很慚愧，我真不應該不重視老師說話，我不應該違背老師話，我們作為學生就應該完全聽從老師話，而我這次沒有很好重視到老師講話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我錯誤，我這次悔過真很深刻。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性，對自己所犯錯誤感到了羞愧。 對于上課玩手機這種不良行為我已經有了明確并且深刻認識，以及再也不在上課時候玩手機決心。這是一次十分深刻自我檢查，我對于我這次犯錯誤感到很慚愧，我真不應該在晚自習時候玩手機. 學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師話放在心上，沒有重視老師說話，沒有重視學校頒布重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該。也是對老師不尊重。應該把老師說話緊記在心，把學校頒布校規校紀緊記在心。 事后，我冷靜想了很久，我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞影響,破壞了學校管理制度.在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人犯錯誤，有可能造成別同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望老師，家長也是一種傷害，也是對別同學父母一種不負責任。 每一個學校都希望自己學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好學習環境，但是一個良好學習環境靠是大家來共同維護來建立起來，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校良好環境，是很不應該，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好學習環境形成，對違反校規學生給予懲罰也是應該。 不過，人總是會犯錯誤，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量避免這樣錯誤發生，希望老師可以相信我悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我不良行為不是向老師紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您面前犯錯誤，我感到真是很慚愧，怎么可以這么...... 相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態度，我這樣如此重視這次事件，希望老師可以原諒我錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您視線范圍內出現我手機身影，也絕對不會在上課時間內再玩手機，也不會讓手機在上學時間內開機。
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敬愛的老師和親愛的同學們：
你們好！ 今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
這次犯錯誤，自己想很多東西，反省很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。 對于上課玩手機這種不良的行為我已經有明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時候玩手機。
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事后，我冷靜的想很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成及其壞的影響，破壞學校的管理制度。在同學們中間也造成不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯錯誤，去破壞學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。 不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。 相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
? 手機被收檢討書1000字 ?
尊敬的老師：
您好!
昨天晚上，我在宿舍玩手機被檢查的老師抓到了。其實我知道我的行為是錯誤的，我不應該在該學習的時候玩手機。老師，對不起，我知道錯了，我以后再也不會在宿舍玩手機了，我會趁著這段時間好好休息，跟室友聊聊天，放松一下因為一直緊張的學習而產生的壓力。
我知道，玩手機會讓我們上癮，導致無心學習。父母給我們準備手機也不是為了讓我們在學校里面玩的。學校從我們入校的那一天起，就一再的強調，所有學生不得帶手機、MP3、MP4等東西進入校園，如果被抓到了，就是一個處分，這個處分會跟著我們一輩子，就會成為我們身上的一個污點。我知道這個事情，卻沒有把它當回事，記在心里，而是拋在了腦后。
學校禁止我們攜帶這些東西進入校園，就是為了讓我們能夠安心的學習，不會被這些因素所干擾。已經發生過很多因為沉迷于玩手機無心學習的案例了，我們自己也無法保證我們不會在學習時間玩手機或者聽歌，所以學校才會有這個規定，用校規制約我們。班上有很多同學，帶著MP3來學校，本來是想下課的時間聽歌的，但是最后還是忍不住在上課時間和晚自習的時候聽歌。
這些情況我都知道，但是我覺得我自己不會這樣。但是經過老師的批評教育之后，我知道了我只是現在不會這樣，等哪一天我真正對手機產生依賴了、上癮了，我也會變成這樣，說不定還會變本加厲，最后的結果我都明白，就是會無心學習導致成績下降，還會聽不進老師和家長的話，最后會變成一個老師眼中的壞學生、父母親戚眼中的壞孩子。
現在趁我玩手機只是打發時間，還沒有產生依賴的時候，趁早戒掉手機，才是對自己負責的行為。父母在明知道學校不讓帶手機進學校，卻還是給了我手機，就是因為放心不下我在學校里面的生活，但是又對我自己的自制力很放心，我卻辜負了父母對我的信任，實在是很不應該了。謝謝老師對我語重心長的勸誡，謝謝老師沒有在知道我玩手機之后像其他老師那樣對我發脾氣，而是溫柔的跟我講道理。
我保證，我以后再也不會玩手機了，如果老師放心的話，就把手機還給我父母，如果老師不放心的話，就替我保管著手機直到我畢業。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
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尊敬的老師：
您好！
最近的我在上課的時候總是呈現出精神不振的樣子，其實這都是我每天熬夜玩手機所造成的惡劣影響之一，實際上我的學習成績也因為玩手機而受到了一些影響。最開始的時候我還不敢將手機帶進學校里面玩，可能是因為自身面對手機的誘惑沒有什么太大的自制力吧，終于在一次上課的時候玩手機導致手機被沒收了，盡管說我當時面對手機被收的現狀還略顯驚慌，但是一段時間之后我反倒有種解脫的感覺。
盡管說對一名學生而言有著強大的專注力并不算是一件壞事，但是這樣的專注也是需要區分情況來對待的，畢竟我并沒有將自己的精力放在學習上以求提高學習成績，其實我沉迷玩手機已經有著很長一段時間了，而我最近學習成績的下降也是由于這樣日積月累的的效果所導致的。我發現自己在面對手機這樣一個“新奇”的玩具總是難耐自己的好奇心，在無聊的時候總想拿出手機撥動一番，實際上班上擁有手機的人并不只有我一個人，但是堂而皇之地帶到學校玩手機的人只有我一個。
或許是我一直以來曲解了手機的正確使用方式吧，并不是說學生實用手機的行為是必須要得到禁止的，而是學生應該將手機使用在正確的途徑上，不管是給家人打電話還是查閱學習資料的行為都是可以允許的，但是使用手機來玩游戲的錯誤行為尚且不說，我將手機帶到學校里面玩并最終導致手機被沒收的事情可以評價為自作自受吧。
一直以來回到家以后的第一件事情便是拿出手機，平時在上下學的路上也總喜歡玩手機，可以說現在手機已經占據了我大量的時間了，因此我覺得手機被沒收的事情反倒是一件好事，畢竟沒有手機這個導致我從惡的源頭以后，說不定我的學習狀況能夠有所改善，我也能夠利用沒有手機的這一段空檔期好好調整一下自己的思緒，不要總是像過去一般沉浸在手機的虛擬世界之中。唯一讓我感到有些愧疚的便是我這樣的行為已經辜負了老師對我的信任，因為我知道我以往在老師心目中的形象是一個成績雖然不是很好，但是學習態度還算是比較端正的學生，可是手機被收這件事情只能說明我在學習上的心態是比較浮躁的。
手機被收這件事情無論是對我自己還是對班上的同學而言都是一件影響巨大的事情，我覺得自己雖然在未來的時間里可能還是對手機有些許的依戀，但是我還是堅信時間的流逝最終能夠將我自身不安分的欲望全都沖散，到了那時我便可以像以往一般用心地進行學習了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
? 手機被收檢討書1000字 ?
您好！
我是高一學生xxx，我今天是來我被收一事向您致以檢討的，我不應該拿著手機在課堂上做無關于課堂的事情。我沒有做到在課堂上遵守紀律和規則，所做行為是對班規和校規的不重視，嚴重違規了。我現在向您致以最真誠的歉意，希望您會選擇原諒我。
進入高一，因為我家離學校很遠，而我父母都不在家，不放心，所以給我買了個手機方便他們聯系我。再有一個也是為了不總是把電話打到老師您那去，不想太麻煩您，所以他們經過深思和熟慮，也是跟您打過招呼的，因此您才允許我把手機帶到學校來。您本來也是希望我可以跟父母多聯系，有手機也方便我拿手機查資料。哪知道，我自從把手機帶到學校來，前期的時候還好，能夠管控，不拿著手機搞亂的，可是到了后面，我就自己控制不住想要玩游戲。原來我只是在寢室和下課的時候玩，可是到了后面我實在忍不住，就開始了在課堂上偷偷摸摸的玩，一直到了這段時間準備期中考試，我才勉強停了。
我因為之前一直玩游戲，沒有很好的上課，平日里也沒有按時按量完成作業，所以這次考試，我發現試卷上的東西好陌生，我在短短半學期，我竟然忘記了大部分，如此試卷做完，我也能猜到會多差，也等著老師您來找我。隨后就是您看到我的成績，找我去談話了，我只能實話實說，因為我玩游戲導致成績弄成現在這個樣子，我爸媽知道了肯定會傷心的，我辜負了他們的期待。您知道原由的第一時間，就把我的手機收上去，告訴我需要真正有用處的時候在給我，目前就被您收上去保管，我對此也無異議。當我看到自己那樣的成績，我就醒悟過來了，也決心悔改。我希望自己能夠在這次事情中獲得教訓，讓自己知道事情的輕重緩急。我原先一直有自信自己可以做到不會因為有手機就不管學習，可是事實打了我的臉，也讓我不知道怎么去面對在外辛苦工作的父母。他們買手機的初心，是為了讓我們有一個方便的聯系，是為了讓我安心學習，可是我沒有用到正途上去，而是選擇了玩游戲，結果把學習搞成現在這樣，負了他們對我的期盼。
我也明白自己這樣做是多么不對，我希望您可以原諒我的舉措，我會真心悔改的，一定把學習重新搞好，用好成績來告訴您和父母我是真的認錯了，以后也不會犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
? 手機被收檢討書1000字 ?
尊敬的老師：
您好，第一為我今日的行為跟您說一聲對不起。我已對我的過失進行了深刻的反省，現做以下檢討：
第一，學習是一件很嚴肅的事情，我們應當仔細對待。
俗語說，千金難買寸歲月，對于我上課玩手機的錯誤行為，我已經深知自己的錯誤，在高三這么一個緊張的時辰，我們應當珍惜每分每秒的學習時間，好勤學習。老師您長意味深長的告訴我們，時間緊急，希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關懷的辜負，我感覺很愧疚。并信心悔悟自新，從今此后努力學習，為未來做一個對社會，對祖國的實用之才打下堅固的基礎。
其次，我對待學習的態度是不正直的，感謝老師的責備指正。
此次出錯誤，自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去冒犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所出錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感覺了慚愧。學校一開學就再三告誡，再三重申校規校紀，提示學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當作了耳旁風，這些都是不該當的。也是對老師的不尊敬。應當把老師說的話牢記在心，把學校公布的校規校紀緊急在心。過后，我沉著的想了好久，我此次犯的錯誤不單給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習。并且我這類行為給學校也造成了及其壞的影響，損壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響。因為我一個人的出錯誤，有可能造成其余同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種損壞，并且給對自己抱有很大希望的老師，家長也是一種損害，也是對其余同學的父親母親的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到德才兼備，全面發展，建立優異形象，也使我們的學校有一個優異形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個優異的學習環境來學習，生活。包含我自己也希望能夠有一個優異的學習環境，但是一個優異的學習環境靠的是大家來共同保護來成立起來的，而我自己此次卻犯了錯誤，去損壞了學校的優異環境，是很不該當的，若每一個同學都這樣出錯，那么是不會有優異的學習環境形成，對違反校規的學生賜予處罰也是應當的，我在家也待了半個月了，自己想了好多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成這樣大的`損失，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要肩負只管是肩負不起的責任，特別是作在要點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不行推辭的主要責任。我真摯地接受責備，并愿意接受學校賜予的辦理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也特別的生氣。我也知道，對于學生，不冒犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。此刻，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以此次違紀事件作為一面鏡子不時檢點自己，責備和教育自己，自覺接受監察。我要知羞而警覺，知羞而奮進，亡羊補牢、化慚愧為動力，努力學習。
我也要經過此次事件，提升我的認識，加強責任舉措。自己仍是很想好勤學習的，學習對我來是最重要的，對此后的生計，就業都是很重要的，我此刻才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師賜予我一個做勤學生的一個時機，我會好好悔悟的，認仔細真的去學習，那樣的生活充分，這樣在家也很耽擱課程，學校的課程原來就很緊，學起來就很費力，在此后的學習生活中，我必定會好勤學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的希望，學習還可以接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校再三告誡的鐵律下，在嚴正校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校正我是應當嚴懲的，我不知多少次高聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每日仍是準時就起床，想一想我在學校也生活了近兩年了。
對學校已有很深的感情，在此后學校的我，會已新的相貌，出此刻學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。不論在學習仍是在其余方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會掌握此次時機。將它當作我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在此后學校的學習生活中更為的努力，不單把老師教我們的知識學好，更要學好怎樣做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的希望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別
人優勝一些，好一些，讓我們能夠渾身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的愿望，也是對家長心血的一種否認，我對此很愧疚。相信老師看到我這個態度也能夠知道我對此次事件有很深刻的悔悟態度，相信我的悔悟之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師能夠諒解我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這全部我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、更正錯誤，把此后的事情加倍努力干好。同時也真摯地希望老師能持續關懷和支持我，并卻對我的問題酌情辦理。
此致
敬禮！
檢討人：
檢討日期：
? 手機被收檢討書1000字 ?
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為在上周星期三中級財務會計課上玩耍手機 不好好聽課，給班級上課秩序造成了非常嚴重影響。您觀察到我不良行為，及時加以制止，并且沒收我手機作為處罰。
這次所犯錯誤，是我有史以來最為深刻，也是很困擾事情。經過這一周我自己想了很多東西，反省了很多事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性，對自己所犯錯誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申，可我卻沒有把老師話放在心上，沒有重視老師說話，當成了耳旁風，這些都是不應該。也是對老師不尊重。應該把老師說話緊記在心。我也很是對不起辛勤教育我老師。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師辛勞，上課不好好聽講是對老師不尊重。我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己學習。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人犯錯誤，有可能造成別同學效仿，影響班級紀律性，每一個同學都希望學校給自己一個良好學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好學習環境，但是一個良好學習環境靠是大家來共同維護來建立起來，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級課堂良好環境，是很不應該，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好學習環境形成，對違反老師學生給予懲罰也是應該，
經過這一周時間，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，身為一名在校學生，學習無疑是自己本職工作，也是必須履行義務。但是我卻連
最基本都沒有做到。而且在大學期間教育對于每個人來說都是十分珍貴，而我卻不思進取，上課期間玩手機、不專心聽課，這是對于教育資源浪費。給對自己抱有很大期望老師，家長也是一種傷害，也是對別同學父母一種不負責任。我犯錯誤違背了家長心愿，也是對家長心血一種否定，我對此很慚愧。，造成如此大錯誤，我應該為自己犯錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起責任，我真誠地接受批評，。對不起，老師！我犯是一個嚴重原則性問題。我知道，老師對于我觸犯原則，非常生氣。我也知道，對于學生，不違反老師話，不違反紀律，做好自己事是一項最基本責任，
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好專業，專業對我來是最重要，對今后生存，就業都是很重要，我現在成年了 也還年輕，我還有去拼搏能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生一個機會，我會好好改過，認認真真去學習 ，那樣生活充實，在今后學習生活中，我一定會好好學習，我會把握這次機會。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態度，相信我悔過之心，我行為不是向老師紀律進行挑戰，是自己一時失足，希望老師可以原諒我錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我問題酌情處理。望采納
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