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融資主持稿(必備十篇)

發表時間:2021-12-16

融資主持稿(必備十篇)。

? 融資主持稿

開場白:

大家早上好!(語氣加強,吸引大家注意力)

非常高興大家在百忙中抽出時間來參加今天的《高效的演講與呈現技巧》培訓。

今天我們的授課講師是周x老師。我和蕭x(培訓課主辦方)是本期課程的班主任,很高興認識各位。

在課程的過程中您有什么事情可以來找我和蕭x。

這次的培訓只有1天,課程時間安排是從早上09:00—12:00,下午是從13:00—17:00,午餐時間是12點到1點,上下午各有一(兩)次課間休息

課程開始前再次提醒各位,請關閉您的手機或調為振動狀態,以免影響他人聽課?,F在給大家5秒鐘時間準備一下。

接下來我介紹一下這次課程的講師:宋xx老師,

宋老師是歷任xx培訓經理多年,專精課程領域在商務演講和TTT培訓上,目前就職于眾行公司的專職培訓講師、管理顧問。

相信這次課程宋老師能為大家的工作帶來新的思考和啟發。

現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎周xx周老師

結束語:

讓我們再此感謝周華老師的精彩課程!同時我也代表眾行公司感謝大家對我們工作的支持和積極的參與。

請您填寫內訓評估表,對我們課程和工作有什么建議和意見,也請寫在上面,來自于您的聲音是對我們最大的鼓勵和幫助大家在填寫評估表的同時,也預祝各位步步高升。真心期待著與您再次相會!謝謝!

? 融資主持稿

一、各位親朋好友:

在這燈火輝煌、熱鬧非凡的婚禮殿堂,我想是緣是份把這對甜甜蜜蜜的新人結合得在一起,融合得恩恩愛愛,美滿幸福。是他們兩顆純潔的心相撞在一起由此更顯露出我們的新郎啊,要比平時任何一個時候更感受到真正的幸福,更顯得英俊瀟灑,大家說是不是?(嘉賓掌聲)......而我們的新娘要比平時任何一個時候更感到內心的激動,更顯得楚楚動人和漂亮溫柔,大家一起說是不是(嘉賓掌聲)。此時此地刻,我想還有兩對夫妻此時此刻是最激動最高興的,那就是新郎,新娘養育之恩的父母。借此機會,我們的新郎新娘為了感謝父母的慈愛,以表達對雙方父母真誠感謝和深深的祝福,特意用一束束最美麗的鮮花獻給養育之恩的父母。

二、現在請新郎新娘先向新娘的父母xx先生和xx女士獻花(大家掌聲有請);向新郎的父母xx先生和xx女士獻花(大家掌聲再次響起)。

現在請證婚人作證婚詞(掌聲);現在請新郎、新娘的雙方代表致主婚詞(掌聲);現在請來賓代表致賀詞(掌聲);現在請新郎新娘致答謝詞(掌聲)。

各位來賓:

三、現在最激動人心,最圣潔莊嚴的時刻來了,新郎新娘交換結婚戒指象征著他們純潔的心永遠相印美滿幸福(掌聲)

現在請新郎新娘互敬交杯美酒象征著他們倆永遠的甜甜蜜蜜,恩恩愛愛,愛河永恒。(開香檳酒,然后新娘新郎互敬美酒)。

各位來賓,xx先生與xx小姐的婚禮高潮一浪高過一浪,內容真是別具一格,即有東方的真誠樸實,含蓄深層,又有西方的坦露真情,高雅豪貴,使大家洋溢在喜慶的氛圍。

現在,由新郎和新娘共切百年好合的蛋糕。潔白純潔的蛋糕象征著他們倆團團圓圓,事業興旺,生活美滿。

各位來賓,讓我們祈禱,讓我們祝福,讓我們舉起手中的酒杯,共同祝福這對龍鳳新人新婚愉快、白頭偕老、永結同心?。ㄕ坡暡⒋蠹夜餐黄鹫f一聲:干杯)各位來賓,現在請新郎新娘入席(掌聲有請)。

各位來賓:xx先生與xx小姐的婚禮慶典儀式到此結束了,等一會兒,新娘穿著更加艷麗漂亮的禮服來到大家身邊,依次向來賓們敬酒敬煙,以表達新郎新娘的感謝之情。幸福的新郎新娘讓我們再次祝愿您們的生活一定象蜜糖般甜蜜:您們的愛情一定會象鉆石般永恒:您們的事業一定會象黃金般那樣燦爛。最后讓我們再次地祝福新郎和新娘祝各位來賓分享這天倫之樂,度過美好的時光。謝謝大家!

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男:在20xx年裕豐事業發展的路上,我們始終能看到一個身影默默付出

女:在20xx年裕豐進步騰飛的路上,我們也始終能看到一張笑臉綻放如花

男:他帶領我們這群有夢想的年輕人創造奇跡

女:他帶領我們這群有抱負的年輕人積累經驗

男:他——就——是

女:他就是帶我們走過風雨、歷經坎坷、不畏艱辛、團結進取的原裕豐豐田總經理楊永健先生

男:接下來也讓我們全場響起最熱烈的掌聲,有請楊永健先生走上舞臺,為我們裕豐豐田的所有精英將士們,送上最真摯的新春祝福。

(楊總發言)

男:感謝楊永健先生的新春問候!大家熱烈的掌聲為我們送來了新年的祝福。

男:20xx年,我們懷揣著虔誠的希望,擁抱信念

女:20xx年,我們融合了無窮的智慧,迸發力量

男:20xx年,我們用汗水與淚水彌補了豐田召回之路

女:20xx年,我們用信心與勇氣豎起了裕豐不朽的諸暨汽車市場旗幟

男:相信20xx年,我們一定會在風雨中攜手相伴

女:相信20xx年,我們必然會在烈日下心手相牽

男:相信20xx年,我們比將鑄造堅不可摧勇往直前的生命力量

女:相信20xx年,我們也將會全力以赴,突破極限,向不可能挑戰,讓生命不斷閃亮

男:接下來我們用熱烈的掌聲有請諸暨裕豐豐田總經理洪鷹鵬先生,帶領我們展望和馳騁20xx。(洪總發言)

男:感謝洪鷹鵬先生帶領我們暢游20xx。

男:回望20xx,我們有勝利的歡笑

女:回望20xx,我們有失意的落寞

男:回望20xx,我們有收獲的喜悅

女:回望20xx,我們有感動的淚水

男:請欣賞由售后服務部劉趙依給我們帶來的,薩克斯獨奏《昨日重現》,掌聲有請。

男:春天萬物復蘇,大地一片生機盎然

女:春天草綠花開,裕豐也一派和諧景象,

男:向上的裕豐,也在春天帶給我們激情昂揚的力量!

女:接下來有請行政部給我們帶來的《美麗的草原 我的家》,掌聲有請邵迪軍!

男:在裕豐這片廣闊無垠的土地上,處處充滿陽光、充滿雨露,處處盛開著嬌艷傲人的花朵。

女:員工們也是裕豐萬花之中獨具特色的一類,他們有著踴躍創新的決心,更有著積極向上面對生活工作的態度。

男:剛才大家都聆聽了我們劉趙依帶來的薩克斯獨奏,也一睹了我們隊長的風采,唱出了我們的心聲《美麗的裕豐我的家》,那么接下我們是不是應該放一下手中的筷子,一起來做一個小游戲,親身融入到這歡樂的海洋之中呢?

(引出游戲:動作接龍,員工自行主動上臺)

女:游戲規則介紹

(第一輪抽獎環節:探花獎。5人)

? 融資主持稿

宮:尊敬的各位教師

黃:親愛的同學們

合:大家下午時好!

宮:期中考試過去已經一個月了。

黃:再過一個月,我們又將面臨地理會考和期末考試。

宮:在剛剛過去的兩個周里,我們班的絕大多數同學都能夠遵守紀律,勤奮學習。

黃:每一天早晨,我們的同學早早地起床到教室安靜地進行學習。

宮:我們同學的良好表現展現了當代青少年不懈追求的精神風貌。

黃:這期間我們班涌現出了一大批學習先進個人,他們有努力學習的,有學習優勝的。

宮:不僅僅在學習方面,也包括,遵守紀律方面,人際交往方面,他們身上都有值得我們學習的地方。

黃:為了表揚先進,督促后進,今日,我們邀請了我們敬愛的教師在此召開“勤奮學習先進個人表彰會”。

宮:首先介紹與會的各位嘉賓:

黃:***教師歡迎您,歡迎您的到來

宮:***教師歡迎您,感激您,感激您的光臨

黃:首先公布學習優勝者獲獎名單,他們是

宮:請這些同學上臺領獎,掌聲歡迎——

宮:期望獲獎的同學能夠再接再厲,取得更優異的成績和更大的'提高。

黃:相信我們其它沒有獲獎的同學也很努力,期望大家能夠在接下來一個月左右的時間里更加努力,為了我們自我完美的明天而努力學習。

宮:未來掌握在自我手中,祝愿大家取得更大的提高。奮斗除了拼搏,我別無選擇。成功,就是我奮斗的目標。

? 融資主持稿

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

合:大家下午好!

甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了——

合:光榮的小學畢業生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎?。ㄐiL講話)

甲:謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為xx小學爭光!

甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。

合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業班全體老師為我們講話。

甲:下面請畢業生代表同學發言。(同學講話)

乙:謝謝同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧?。ó厴I生代表一句話感言)

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:下面請xx校長為我們頒發畢業證書,請各班代表上臺領取畢業證書。

乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:同學們,今天我們是莘莘學子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以xx小學為榮!

乙:明天,xx小學以我們為榮!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx小學為榮!明天,xx小學以我們為榮!

合:20xx屆畢業典禮到此結束。

小學六年級教師會議主持稿5

開場前,音樂 《畢業生》《祝你一路順風》;

畫面1:“我們從這里起航”主頁面;

第一部分 開場

師1:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來;

師2:當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

生1:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。

生2:我們共同走進;

合:收獲的七月。

師1:七月是火熱的季節。

師2:七月是離別的.花季。

師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰。

生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

第二部分 回憶 (畫面2:那些年——)

生1:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求踏入xx小學,成為一名活潑可愛的小學生;

師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。

生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。

師2:那就讓我們一起來回味六年來的歷程,回憶我們一起經歷的點點滴滴,看看我們曾經稚嫩的面容……

回憶小學生活精彩片段PPT 出示: 畫面3 (師1讀)之后逐個點認,學生喊出畫面上同學的名字。到xxx停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學生活的精彩片段,點擊xxx,自動播放,到191停。

第三部分 感恩教師

學生開始讀,播放教師圖片;

生1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

生2:這六年,我們在老師的細心教導下,快樂成長!

生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。

生2:您用一支粉筆,指點知識王國的迷津。

生1:一尺講臺,映著老師高大的身影。

生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春風般的關懷,溫暖著我們的心靈。

生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。

生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風化雨的教育,是您的諄諄教導,才讓我們啟帆遠航。

生1:下面,請我們的畢業生向全體老師,表達自己的敬意。

(表演節目《恰同學少年》)

生1:同學們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻上溫馨的禮物。

放音樂《每當走到老師窗前》

(學生尋找曾經的老師,獻花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。

生1:今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

(教師朗誦節目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。

生2:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們全體19屆學生至真至誠的謝意! 全體學生起立!同學們,請讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!

生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚起遠航的風帆。

合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!

第四部分 感恩父母(畫面:感恩父母 自動播放)

師1:從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年,

師2:一路走來,你的身邊始終有關注的目光;

師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

師2:你的甘苦始終有人時刻掛念;

師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻;

師1:她扶了你千回百回,才有了你的學步蹣跚;

師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;

師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣;

師1:如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;

師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。

師1:許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

《感恩父母》的PPT停;

師1:在這特別的時刻,孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。

下面請全體同學起立,齊唱《母親》。

播放音樂《母親》第一段;

師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。

師1:請同學們一起說:爸爸(媽媽),我愛您!

第五部分:摘紅領巾(主頁面1)

師2:正是有了你們的悉心呵護,孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,您見證了孩子成長的每一步。今天,孩子們即將小學畢業,開始自己新的人生篇章,下面我們請各位家長,再和孩子一起經歷一次標志性的時刻。紅領巾是少先隊員的標志,也是小學生的標志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領巾,站在隊旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領巾,表示他們今天結束小學生活。同學們,請珍藏這條紅領巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮:請家長為孩子摘下紅領巾,然后學生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領巾)

第六部分 校長致辭 (主頁面1)

師1:祝賀我們在坐的每一位同學,從這一刻開始你們就不再是小學生了,我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,現在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的x校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(x校長講話)

第七部分 結束(主頁面1)

放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂;

師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

生2:此時我要說,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發展提供扎實的積淀。

師2:此刻我要說,我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

合:此時此刻,讓我們共同祝愿;

生合:祝愿母校xx,蒸蒸日上,蓬勃發展。

師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。

師1:當校園里的丁香花再一次競相開放,

師2:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,

生1:這里有我們的美好回憶,

生2:這里有我們共同的愛,

生合:這里是我們永遠的港灣。

生合:老師,再見!

師合:孩子們,再見!

《祝你一路順風》音樂放大。

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各位領導、老師,下午好!

又是一個草長鶯飛的季節,又是一個春風和煦的'下午,今天,是我們小語讀書會08年的第一次相聚。子曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”能夠邀請到在座的各位來到這里齊聚一堂,不勝歡喜!在這樣鳥語花香的日子里,邀上三五個摯友,去大自然中欣賞“萬條垂下綠絲絳”的美景,尋找“忙趁東風放紙鳶”的樂趣,享受“吹面不寒楊柳風”的愜意,回味“處處聞啼鳥”的余音,可謂人生一大樂事!

而今天,在座的各位,我們將一起開始一段“品味經典,滋養人生”的旅程。走進經典,你定會如沐春風;與大師對話,聆聽到的是智慧的聲音,感受到的是自己的心靈之樹在智慧之水的浸潤中逐漸枝繁葉茂的喜悅。

在走進經典之前,給大家帶來了一份小禮物——一段精彩回放!不知不覺中,小語讀書會從07年3月開班到現在已有整整一年的時間了。一路走來,讀書班的每一位成員在教研室魏主任和揚橋小學袁主任的引領之下,不斷地成長著,在閱讀中學習著,在學習中反思著,在反思中收獲著……回顧這段成長的歷程,很多值得回味的地方,就讓咱們一起來看看!(幻燈演示)

盡管不能將過去一年的活動掠影一一呈現,但看到這些,我想大家彼此之間心的距離會更近些(雖然很久沒碰面了)。畢竟它見證了我們共同走過的足跡,其實啊,對每一次的活動都圖文并茂的有所記錄,對于 我們各位而言,也不失為一件很有價值的紀念,您說呢?!

好,下面就進入我們今天活動的重頭戲——走進《論語》,品味經典。

宋代開國宰相趙普曾經標榜說,自己以半部《論語》治天下??梢姟墩撜Z》在古代社會生活和政治生活中發揮的巨大作用以及古人對《論語》的推崇。打開這部曾被譽為治國之本的《論語》,吟詠之間,孔子的大智大德似乎穿越了千年的時空隧道,前來與我們會晤了。

打開《論語》,才知道“食不語,寢不言”、“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“道不同,不相為謀”這些平時我們常擱在嘴邊說的語句都出自《論語》。下面就有請各位暢所欲言,將自己這段時間的學習成果展示出來,選擇一句來釋疑解惑。(進入“眾家講壇”環節)

孔子,一個20xx多年前的學者,他的思想、教育理論、教育方法,他的言行在今天看來依然是那么先進、那么貼切。閑讀《論語》,慢悟經典,就是有這樣一種力量:它,總是在剎那間就讓你沉醉其中,不忍釋卷,回味無窮……讓我們來交流交流學習《論語》的心得體會。(進入“回味無窮”環節)

閑讀《論語》,反復咀嚼與品味中,總覺得自己離真正的讀通讀透還相差甚遠,不知老師們是否有同感?那么今天我們有幸請來了一位高人為大家指點迷津,掌聲有請魏主任帶來精彩的講座。(進入“指點迷津”環節)

非常感謝魏主任所做的講座,心中頓覺豁然開朗,更感受到經典之深邃如大海,是值得我們用一生去追求的彼岸。

每一次的讀書會活動我們總是“有趣、有樂、有得”的,接下來的時間就讓我們輕松一下吧!(進入“輕松一刻”環節,有關于成語的益智類游戲)

成語給我們帶來了很多歡笑,很多趣味,經典名著更是讓人百讀不厭。有道是“好書不厭百回讀,熟讀精思智慧生”,讓我們一起走進名著,回顧那些我們所熟知或不熟知的人物。(進入“走進名著”環節)

與經典同行,與圣者對話,就讓我們把品味經典作為最好的生活寄托,最好的精神愉悅。

今天活動的最后一個環節:期待精彩。(商定本學期“同題異構”課堂教學研究計劃)

快樂的時光總是在不經意間就溜走了,不覺中本次活動已進入了尾聲。

古人說:“腹有詩書氣自華”。讀于丹《論語》心得,知道了“《論語》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活?!本妥屛覀冊诮浀渲袑ふ铱鞓罚h離浮躁,激-情工作,幸福生活。讓我們永遠記住:讀書破萬卷,教學如有神。

好,本次活動到此結束,感謝各位!

? 融資主持稿

A:敬愛的老師

B:親愛的同學們

AB :大家好!

A:我是***

B:我是***

AB:二(2)班的晨會《平安校園》就由我們為大家主持

A:首先,請我們班的升旗手向大家作自我介紹

(升旗手上)

B:全體立正、面向國旗、升國旗、奏國歌、~敬禮!~禮畢!

A:生命是一支優美的樂曲;

B:生命是一篇華麗的詩章;

A:我們歌頌生命,因為生命寶貴;

B:我們熱愛生命,因為生命美好。

A:然而,生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩;

B:生命只有在安全中才能到達幸福的境界。

A:為了安全,媽媽每天反復叮嚀;

B:為了安全,老師每天不斷提醒。

A:但是,有些小朋友就是愛淘氣,爬樹抓知了,下地逮蛤蟆呢!

B :真的嗎?在哪兒呢?

A:你瞧,他們來了。請欣賞舞蹈《淘氣娃》。

A:蔣文海,你知道嗎,我們學校是溫州市安全文明示范學校

B:我當然知道了,我們學校的老師和同學是最棒的

A:是呀!讓我們敲起鑼打起鼓,為學校喝彩;

B:請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請出他們

A:秩序是一種平安,讓我們輕聲慢步靠右行;

B:文明是一種平安,讓我們友愛謙讓,和睦相處;

A:規則是一種平安,讓我們遵守規則,學會玩耍;

B:健康是一種平安,讓我們注意衛生,合理膳食。

A:我們在平安校園里愉快歌唱;

B:我們在平安校園里編織夢想;

AB:平安校園、校園平安,讓我們在這里快樂生活,健康成長!

A:下面有請大隊輔導員張老師講話,大家掌聲歡迎!

B:二(2)的晨會到此結束,請各班按次序退場!

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1、婚禮開始

2、新郎新娘入場(對唱、表白)

3、介紹新人情況

4、愛的宣誓

5、交換結婚信物鉆戒

6、行結婚大禮(傳統的有拜天地、拜高堂和夫妻對拜,現在主要是對父母、親朋、媒人的感謝)

7、請長輩致詞

8、請證婚人致證婚詞

9、采訪新郎新娘,表演節目(婚禮游戲、婚禮小品)

10、切婚禮蛋糕、開啟香檳、燭光儀式

11、全家福合影

12、司儀婚禮賀詞,宣布結婚典禮圓滿結束

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早會主持稿

1、紀律宣導:

各位優秀的伙伴們!為了使會場有一個良好的環境,請大家將您的通訊工具調至震動狀態或者關閉!及調整好您的坐姿,收拾好臺面的東西,謝謝各位的配合。我們的早會將在30秒后開始

2:晨操活動:

各位尊敬的大款!親愛的富婆們!大家——早上好!天空一聲巨響,帥哥閃亮登場。

非常開心今天由大家心目中長得最帥氣、最活潑可愛、最具有愛心、和品味的我

———來擔任本次早會主持!

好!為了讓大家能夠擁有一個健康的身體和強健的體魄,鍛造出魔鬼般的身材及明星般的風采,首先——還是有請出我們——國色天香、傾國傾城、天生麗質,大方優雅,美貌與智慧并全,身上還散發出一種妙不可言的溫柔氣息,讓世間男人們看到都會神魂顛倒、六神無主、小心翼翼的()來為大家領跳今日的晨操,掌聲有請…………

3:心得分享:

大家都知道我們三新有這么一位人物,他走遍了廣州市家家戶戶,他穿梭了每個地區的大街小巷。他無論走到哪里,就把保險帶到哪里。保戶的不解和無情的拒絕,并沒有阻擋他繼續為人們造福利民的腳步,而是更加堅定的把壽險福音傳遞給每一個人,把愛心和祝福送到每個保戶的心坎上。

他成了我們三新一道亮麗的風景。同時他不管在哪個季度,都能為我們整個三新營業區立下了赫赫戰績。更加了不起的是:他從不以資歷壓人,行善與愛心、低調與包容,這是他做人的基本宗旨。雖然他沒有我長得這么帥,也沒有姚明長得那么高,更沒有劉春紅那樣的力氣。

但他憑著頑強的意志、堅定的斗志、抱著不拋棄、不放棄的信念,逢山開道、遇水搭橋,經過這么年多一路打拼過來,終于殿定了他在壽險事業的輝煌成就。

下面,我們將要請出這位重量級的人物,所謂重量級指的并不是他的體重,也不是他的身高,而是他的個人精神魄力和人格魅力。

而且據央視臺報告,他還被評為20xx年度最具‘好男人’形像獎,及,最佳專業‘講師’品牌獎。下面就讓我們用最熱情的掌聲,有請出:和藹可親、優雅迷人、風度翩翩,的蔡金權經理,來為我們帶出寶貴分享。掌聲有請蔡經理^^

? 融資主持稿


尊敬的各位領導、各位嘉賓,大家好!


我代表全體組委會成員表示衷心的歡迎和感謝,能夠與各位共同出席今天的投融資會議。本次會議的主題是“共享發展,創新未來”,希望通過這次會議,促進企業之間的合作,為創新項目提供更多的投資機會,推動經濟社會的發展。


近年來,我國經濟發生了巨大的變化和巨大的發展。創新已經成為經濟增長的主要引擎,然而創新所需的投資卻是一個持續而艱巨的任務。因此,希望通過這次投融資會議,為創新項目提供更多的機會和平臺,幫助創業者尋找到合適的投資伙伴,實現企業的共贏和共同發展。


本次會議邀請了來自各行各業的優秀企業家和投資人,他們具有豐富的經驗和前瞻的眼光,希望能夠通過他們的分享和交流,為投融資提供更多的智慧和機會。還特別請來了一些行業的專家和學術界的權威人士,他們將為大家解讀和分析當前的經濟形勢和未來的發展趨勢,希望能夠為創業者和投資人提供更精準的指導和決策依據。


本次會議將設置兩個重要環節:項目路演和投資對接。項目路演是為了給創業者提供一個展示和推介項目的平臺,創業者可以在會場上向投資人和企業家展示自己的項目、產品和商業模式,并通過現場互動和問答環節,與投資人進行深入的交流。而投資對接的環節,則是為創業者和投資人搭建一個面對面的溝通和洽談的機會,雙方可以進一步討論和洽談具體的投資事宜,尋求合作機會。


投融資不僅是企業發展的關鍵,也是一個國家經濟發展的重要因素。投資可以帶動創新和產業升級,而創新和產業升級則可以促進經濟的增長和就業的擴大。因此,呼吁各位在投融資的過程中,要秉持合作共贏的原則,積極推動項目落地和發展,為實現共同繁榮而努力。


我衷心地祝愿本次投融資會議圓滿成功,希望各位能夠找到理想的投資項目或合作伙伴,為未來的發展開辟新的局面。同時,也希望本次會議能夠為創新創業者提供更多的展示和交流的機會,讓他們的創新夢想得以實現。感謝大家的到來,祝愿本次會議取得圓滿成功!

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