大學生美德事跡材料(通用11篇)

大學生美德事跡材料(通用11篇)。

? 大學生美德事跡材料 ?

他叫___，一個80后的大學生村官，中國共產黨黨員，20__年10月，他響應黨的號召，帶著青春與知識，他回到了農村，在遠離老家的寧強___鎮___村開始了他的“村官”工作。

“農村的雨露養育了我，農民的純樸和善良感染了我，我深深地知道農村的落后，農民的貧苦，所以我要用知識和青春去改變農村貧困落后的面貌”。___生在農村長在農村，對農村有一種難以割舍的情懷。

跋山涉水解民情

20__年10月，他來到___村，在村民會議上做自我介紹時，不少村民都用懷疑的眼光看著他“這個小娃娃到我們村來干什么，怕是來耍的吧？”從他們眼里他看到了懷疑，看到了不信任，那時他就堅定信念，一定要改變大家對自己的看法，一定要做出點成績給大家看。為了盡快進入角色，了解村情民意，在一名駐村干部的帶領下，他每天步行5、6公里，翻山越嶺，對___邊遠的幾個組150余戶村民進行了走訪，看到村民生活困難的現狀，看到他們惡劣的居住環境，他更加堅定了在這里扎根奮斗的決心。一個多月的時間，他走遍了___村的山山水水，這里不比城鎮郊區的平川村，很多地方山高路遠，有些村民甚至居住在半山腰，連一條1米寬的道路都沒有。就這樣，他漸漸地走進了很多村民的心中，他們的眼中少了些許懷疑和不信任，多了一份熱情。

孜孜不倦得民心

兩年多來，他參與了村上的所有工作。從農村公路建設，到征地拆遷村民安置；從宣傳計劃生育政策法規，到勸訪計劃生育對象做結扎手術；從參與“春季防疫”，到逐戶實地幫助防疫員進行防疫；從宣傳合作醫療政策，到村民爭先繳納合作醫療費用；從協助處理村民矛盾糾紛，到獨自調解村民矛盾；他逐漸的在實現中領悟到三農問題的重要性，他吃住在村，協助村支部、村委會完成了通村公路建設，完成了一條7公里的通組水泥路建設，協助黨支部開展黨員活動28次，利用黨員遠程教育為群眾開展實用性技術指導30余次，協助村兩委處理村民矛盾糾紛20余次，獨自處理6次，主持村組會議8次，制定和完善了村民自治協議，制定了“升級晉檔、科學發展”實施方案和規劃。

其他時間，他還被抽調到鎮政府黨政辦學習鍛煉，在鎮黨政辦工作期間，任勞任怨，領導交辦的任務也從未拖欠，獲得一致好評，在年終考核中，20__、20__年兩年連續被評為“優秀機關工作者”，他用他的行動，用勤勞務實的工作態度轉變了鎮村干部以及廣大村民對大學生的看法：我們這里的大學生村官不錯！

遠程教育解民愁

他把“村官”崗位當作施展自己才華的平臺，把改變經濟薄弱村的貧窮面貌作為自己義不容辭的責任。作為一名大學生村干部——村主任助理，他想的是成為人民群眾的貼心人，成為全村群眾勤勞致富的助理。

遠程教育是黨建工作的一大重點，___到村任職的時候，村上剛好配備了遠程教育設備，因為村兩委人員年齡偏大，對于他們來說，那套設備完全是陌生的。到村后主動請纓，承擔起了村遠程教育站點管理維護工作。位于寧強縣西南的___鎮___村，距縣城48公里。大部分村民文化素質不高，思想比較保守和落后，對外界的信息了解甚少，農業生產的產業化和現代化程度較低，部分村民對先進科學技術持排斥態度，對現代遠程教育更是知之甚少。在這樣的情況下開展遠程教育工作，難度是可想而知的。___第一次組織村支部黨員群眾收看遠程教育節目的時候，一個人都沒有來，但他沒有灰心，主動奔跑于各村民小組和農戶家中戶，不厭其煩地做宣傳動員。直到他跑到第三遍的時候，才有幾個老黨員開始抱著看熱鬧的想法前來觀看，但就是這“不起眼”的幾個老黨員的參與，把村里的其他村民帶動起來了，因為他們找到了所需要的也是最缺乏的東西——各種致富信息和科學種養技術。

___到村任職以來，通過現代遠程教育站點公布農產品行情信息30余次，下載信息80余條，播放遠程教育節目50余次，下載內容達40gb，參學黨員和群眾1000余人次，及時將致富信息、先進的種養技術、現代的生活理念帶給群眾，提高了農民群眾各方面素質，改變了農民的生活習慣，把文明之風吹向農村，把科學的種子撒播農村大地，為此他贏得了群眾的好評，也為怡村村的經濟發展和產業結構調整起到了不可忽視的作用。

積極探索解民困

怎樣才能讓群眾都富裕起來？他一直在思考這個問題，___村平均海拔在1000米以上，氣候和地理位置的特殊性造成了這里產業發展的局限。村民有種植煙葉的，也有養豬養雞的，但都是小打小鬧，沒有形成規模，而且種植煙葉耗費人手，而農村多為留守的“3861”人員，種煙，不行。

后來他了解到有的村民在種植魔芋，但是由于魔芋種的品質不好，產量很低。魔芋是一種生長在250-2500米山間的多年生草本植物，其主要成分是葡甘聚糖，并含有多種對人體不能合成的氨基酸及鈣、鋅、銅等礦物質，是一種低脂、低糖、低熱、無膽固醇的優質膳食纖維，不僅在食品加工中應用前景十分廣泛，在醫藥、保健及其他工業中也有著廣泛的發展前景。魔芋種植不耗勞力，婦女、老人均可以種植，他意識到了這是一次幫助村民致富的機遇。

在村委會會議上，他把種植魔芋這一想法進行了匯報，村干部都很贊成，后來他又主動承擔了幫助村民采購優質魔芋種的重任。經過多方打探，為村里采購回來300公斤魔芋種進行試種。試種效果很不錯，魔芋長勢喜人。就這樣，魔芋產業在___安了家，現在大部分村民都種魔芋。

但僅此一項還是不夠，他又聯系外出打工回鄉的幾個有志青年，鼓勵他們發展養殖業，山上海拔高，氣溫低，不易產生瘟疫。在他的勸說下，他們參加了縣上舉辦的創業培訓班，并爭取了20余萬創業貸款，搞起了養殖業。

截至目前，該村發展魔芋種植2000余畝，種植中藥材500余畝，發展了3000只以上的養雞場2個，年出欄生豬4200頭，已基本形成魔芋、中藥材、土雞、生豬等多種產業相結合的產業鏈。全村人均純收入由20__年的1000多元，達到了現在的3963元。

“農村是最美麗的地方，農民是最淳樸的人，做村民的貼心人，是我不變的心愿?！盻__以民為師，始終保持與人民群眾的密切聯系，謙虛謹慎，腳踏實地，___村各個地方都留下了他的腳印，他無怨無悔的為村民付出汗水和心血。

大學生的事跡材料大全2

我是建筑學院20__級研一2班黨支部的郝辰杰，雖然黨齡不足兩年，但今年有幸被支部同學選為黨支部書記，本學年度正值黨的十八大盛會召開，有幸和同學們發揮一個基層戰斗堡壘的作用，同時在學校黨委領導下，在學院黨委老師的指導關心下，我和支部不斷的成長著。一學期以來，無論在思想上還是工作上，在學習上還是生活上，我都有了很大的提高與進步。

時刻重視思想提高

思想上，我始終和黨中央保持高度一致。并充分利用各種各樣的學習機會，不斷加強理論學習，提高自己，充實自己。

學期初我積極投入到校黨委研工部組織的研究生黨支部書記的培訓，珍惜每一次聽講的機會，認真做筆記，積極及時撰寫心得體會，并及時帶領本支部同學參加新精神的學習和組織生活，學習成績獲得優秀，更加鼓勵了我積極做好本職工作。并結合學習十八大精神的積極環境，我認真研讀學習材料，積極組織并參加討論會，交流心得。在這個過程中不僅提高了領導能力，還在與大家的交流中得到了自身素質的提高。

積極投入支部工作

作為一名基層黨支部書記，學期伊始就和支部同學共同制定了積極的年度計劃。重視新黨員的培養與發展，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的指導方針組織入黨工作。在始終堅持質量第一的原則。面對社會上價值觀日趨多元，同學們思想上波動較大時，我都會在支部內進行黨風學習教育，同時并且重視學風建設。

上學期中，我積極組織支部開展各項活動，比如會，支部討論交流會，黨日活動等，在組織形式和內容上進行大膽創新，結合會上會下，室內室外，充分把一個理論學習變得通俗但深刻。當然這一切也都離不開支委的幫助和每一個黨員的配合。作為一名大學生，同時又注重工作結合學術專長，黨日活動中突出城市規劃專業關注社會的特征，深入社區調研低層群眾，并完成關于社會階層居住分異的社會調研成果，貼近群眾，貼近生活，拓寬學生黨員的事業，用親身經歷在思想上和行動上去感受構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的偉大意義。這個計劃得到了支部成員的認可與支持。

始終謹記學習天職

“學習是學生的天職”。我自始至終都沒有忘記這個樸素而又真實的道理。我深知，作為一名黨員，作為一名干部，不能因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習。我努力協調學習與工作的關系，不但認真完成課內學習任務，并且跟隨導師參與了多項城市規劃實際工程項目。找到學習時間與工作時間的平衡點，工作過程中始終不忘一名規劃師的社會責任，力求反應社會群眾的利益。

總之，自己在各個方面都力求向大學生優秀黨員應有的素質和能力看齊，并且一直以一名優秀黨員的標準衡量自己?，F在，我特提出申請，希望能夠入選優秀黨員。在未來的日子里，我將會繼續努力，在今后的學習工作生活中更上一層樓，繼續貢獻自己應有的力量，繼續服務他人。

大學生的事跡材料大全3

青春耀鄉村行動踐壯志—記綏化市北林區興福鄉民權小學副校長、大學生志愿者劉杰“五一”長假的前一天?！懊慨斘易哌^老師窗前……”熟悉的歌聲響起。歌聲中，劉杰一會為這個“小淘氣”系一系紅領巾，一會為那個“小可憐”擦擦鼻涕……學生們和她依依惜別。是什么，讓一個城市的女大學生，在不足半年的時間里，和一個鄉村的孩子們如此戀戀不舍？ 在奉獻農村

告訴家長不要隨地吐痰。有家長樂呵呵地說，劉校長一來，咱們農村的孩子也成了文明人了！學校、家里和村子都變干凈了。她還組織了“民權環保小衛士”小分隊，用實際行動愛家鄉，保護家鄉的環境。小愛愛家人，大愛就是把愛心獻給需要關愛的人。一次，劉杰去鄉教委開會，得知鄰村的一名小學生得了白血病，她的心情很沉重?；氐綄W校后，她倡議全校師生為他捐款，并自己帶頭捐款。師生們你5元，他10元……大家紛紛獻上自己的一分愛心。她認為，不在于要捐多少錢，表達的是一份心意，是人與人之間相互關愛的真情，讓愛在學生們幼小的心里生根、發芽、結果。孫小剛常和同學打架，是出了名的“小淘氣”。一次，他把同學打了就跑得無影無蹤，劉杰知道后，跑遍了村子里他的親戚家，終于把他找到了。她朋友式的談話讓他感受到了平等，從此，他像變了一個人似的，和同學友好相處，還經常為班集體做好事。

劉杰根據他的體育專長，向體育老師推薦擔任體育委員，他終于成為老師和同學們歡迎的好學生。去年冬天，劉杰去到四年級上課，細心的她發現一名女孩子的穿著打著補要的單褲，原來她家庭生活非常困難，買不起棉褲。第二天，劉杰把自己的一條穿小了的棉褲送給她穿。小女孩穿著老師的棉褲回到家中，她奶奶感動地說：“小劉校長真是好人啊！”劉杰常對同事們說，農村的孩子上學不容易，我們不能讓一個學生掉隊。留住一個學生，就是留住了一個希望，改變一個差生，就是為國家多培養了一個有用之才。四年級有一個學生叫于曉雪，由于一段時間沒來上課，落了不少課，每次考試分數都是全班的最低分，父母便不想讓她繼續上學了。每天中午，劉杰緊忙扒拉兩口飯就去給曉雪補課，一個月的時間過去了，曉雪的成績趕上來了，她的父母同意她繼續上學，還親自來學校感謝劉校長。這里缺少霓虹的閃亮，卻有一道更加火紅的朝陽、廣袤的黑土，我愿扎根鄉村，把青春、愛戀和知識奉獻給鄉村的孩子們近半年的朝夕相處，劉杰和她的學生們結下了深厚的師生情誼。年輕，讓她和孩子們有一種天然的親近感。課上，她是老師，傳道授業解惑；課下，她和學生們一起研究學習上的難題；課間，她和學生們做游戲、跳皮筋，像個大姐姐一樣，學生們有了心事愿意和她講，她成了學生們的知心姐姐。

每天早晨6點，劉杰趕第一趟線車到達與家相隔6道街的客運站，然后，坐一個小時的客車到學校，幾個月來，她從未遲到過。有一次，她患了重感冒，晚上在家發著高燒，第二天早上昏昏沉沉的，母親心疼地說，今天別去上班了，給校長打個電話請個假，在家打個點滴吧。可她記著有自己的課，說了句“學生們等著我呢?！睊暝饋?，吃了幾片感冒藥，一步三晃地上了車。課堂上，她講著課咳嗽得厲害，身子不停地顫抖，學生們異口同聲地說，老師，你別講了，我們自己看書，保證不吵吵。說著，有好幾個學生給她搬來自己的椅子讓她坐，還為她倒上一杯熱水，望著學生們質樸的笑臉，她覺得自己這一輩子也不想離開他們了，為他們奉獻出青春、愛心和知識，她將擁有極有意義的平凡的一生。

大學生的事跡材料大全4

一、品德上：開朗善良，尊師愛友，孝順長輩

__出生在一個貧困的農民家庭，家庭以務農為生。從小他就隨著父母一起參加務農勞動，一家人生活很是拮據，從小的經歷讓他體會到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓他永遠銘記在心。他也發自內心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進步。他還真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，總是能及時地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心，換來了同學們的信任和支持。

二、思想上：積極進取，嚴格要求，不斷進步

__始終貫徹黨的先進思想，努力學習的黨的知識。作為一名光榮的少先隊員，他始終不忘要嚴格要求自己，始終堅持用一個少先隊員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學習，處處發揮著先鋒模范的作用。

三、學習上：樂于探究，勤奮刻苦，成績優秀

知識改變命運，他深知一個生在偏僻農村的孩子只有努力學習，才能改變自己的命運。于是，在學習上，他一絲不茍的學習態度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上謹慎謙虛的良好習慣，使他成績一直名列第一。多次獲得表彰，每學期都榮獲學?！皟炐惆喔刹俊?、“三好學生”的稱號。他深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標準。他始終堅信：“沒有最好，只有更好”。

四、能力上：扎實肯干，以身作則，工作出色

入學以來，__一直擔任班長，職務意味著責任。自從擔任此職以來，他盡心盡力，以身作則，在搞好自己學習的同時主動和同學們一同分享他的學習經驗，共同探討新的學習方法，與同學們共同進步并配合班主任老師一起搞好同學們提高學習成績的工作。面臨繁重的學習任務和忙碌的服務工作，他都盡量協調好學習和工作兩不誤，團結同學，樂于助人，做好老師的小助手和同學們的好朋友。一直以來，在工作上他認真負責，嚴格要求自己，得到了老師的好評和同學們的信任。

五、生活上：勤儉節約，互幫互助

__同學日常生活節儉，樂于助人，努力發揮一個優秀學生干部應有的素質，與同學加強溝通與交流，融洽同學間的關系，促進同學間的學習和合作，使同學間形成一個互幫互助的友愛圈子。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！面對六月的中考，他將帶著自己的夢想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學習中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但他相信自己，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學們的支持，將再接再厲，為做好一個名副其實的“優秀學生”而努力奮斗！

大學生的事跡材料大全5

___同學學習 勤奮，自覺性強，各科成績優秀，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！

—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

在政治思想方面，該同學具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

二、認真學習，積極幫助同學

在學習上，她能做到認真踏實，勤學苦練，優秀學生先進事跡報告刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，每次成績都名列前茅，曾獲得“三好學生”的榮譽稱號，并兩次獲得榮譽證書。她為了為拓展自己的知識面，堅持參加英語自學考試，以取得證書，在班級工作中，她曾擔任課英語課代表，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，該生都表現良好，在校期間，還曾被評為“軍訓標兵”，并獲得榮譽證書！

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，她是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，她養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決，大學生主要先進事跡只要聽說有什么捐塊活動，她都會竭勁所能的獻出自己的一份力量，曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶，她具有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神，她是值得學習的好榜樣！

四、個人實踐方面

在個人實踐方面，她利用寒暑假積極參加社會實踐，于____年的暑期她在__分公司實習，主要學習信息統計，將所學知識運用到實際，實踐期間得到公司人員的一致好評。

于___年暑假在__實習，主要學習用photoshop處理圖片，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！

在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養了她實踐動手能力及社交能力！

以上便是___同學在各方面表現的綜述。文明大學生先進事跡___同學是一名全面發展的優秀的學生。

? 大學生美德事跡材料 ?

同學戲稱她為“活動家”、“得獎專業戶”，一起工作過的學生干部評價她勤勉實干、雷厲風行，學弟、學妹說她讓人尊重、值得信賴，輔導員曲建輝老師卻只用兩個詞語來形容她：全面、優秀。她就是2011屆優秀畢業生黨員蘇航。

“一個人要想始終擁有飽滿的熱情和不熄的斗志，就必須有堅定的思想信念作為支撐?！碧K航在高中時就加入了中國共產黨，進入大學校園后，她的先鋒模范意識不斷加強，以一言一行影響著身邊的同學?！耙粋€黨員一面旗幟”，在蘇航的理解中，旗幟就是召喚，就是引導。剛入學時，她擔任班級團支部書記，為把同學凝聚起來，她組織了開展了豐富多彩的學習實踐活動。在她的帶動下，支部成員學習勁頭足、思想積極上進，形成和諧、團結的風氣。她所在的班級榮獲校三好班級、校優秀團支部等，她所在的寢室也曾連續兩年獲“校百個文明寢室”、“校優秀學生干部寢室”稱號。

都說“共產黨員是一塊磚，哪里需要哪里搬”，蘇航總是能吃苦在前，沖鋒在前。大四一開學，文學院就整體搬遷到新校區。文學院女生多，搬家又是體力活，時間緊、任務重，困難擺在全院面前?！包h員最該在這個時候起作用”，搬遷當天，蘇航在新校區負責調度車輛、物品裝卸，一整天下來，她嗓子喊啞了，腳趾磨破了，脖子曬破了皮，忙得連自己的東西都顧不上了。剛到新校區時，停電停水是常有的事兒，蘇航常常深入到同學寢室中，發蠟燭、幫忙抬水、談點開心的事兒，大四了還做這些瑣事，她卻沒有一句怨言。

勤勉實干，雷厲風行，很多人這樣評價蘇航。她是文學院學生會主席，也是校社團聯合會主席，其工作量就可想而知了。怎樣才能忙而不亂，蘇航動起了腦子。就任校社團聯合會主席初期，為了使社聯各項工作有條不紊地進行，她起草了一份5000字左右的工作章程，涵蓋了各部職能分工、活動實施細則、規章制度和學生干部考評制度等相關內容。有了章法，工作就有條理了。工作中，蘇航一直注重團隊協作，一個和她在一起工作的學生干部說：“蘇航是個很容易接近的人，也是一個很值得尊重和信賴的人。學生會工作她安排得井井有條，社團活動開展得有聲有色。從她身上我們學到了很多”。

作為學生干部，工作占用了很多學習時間，但蘇航總能把學習和工作的關系處理得很好。利用零碎的時間，她看了很多書，夯實了專業基礎，擴大了知識儲備。她撰寫的專業論文經常被老師肯定，她的應用文寫作更是課堂上的范文。四年下來，蘇航綜合測評專業第一、專業課成績第二，還拿到了國家獎學金。

“真正優秀的大學生不是學習和工作的機器，只有全面發展，培養廣泛的興趣愛好，才能擁有美好的人生和精彩的生活?！碧K航不僅是很多大型活動的組織者，也是參與者。從“世說新語？迎新晚會”上一首悠揚的琵琶曲《枉凝眉》到跳繩比賽中靈活的跳躍，從“中國，奔騰的神話？朗誦會”上的詩朗誦到《學生百人報告團？漫卷史書談武俠》的精彩報告，從“春潮杯辯論賽”伶牙俐齒的辯手到青年志愿者協會的領軍人，她的生活是五彩繽紛的。正因素質的全面，現今蘇航已簽約東北育才雙語學校，即將踏上三尺講臺，實現自己成為一個有愛心、有智慧的優秀教師的夢想。

四年的大學生活對蘇航來說，是學習的四年，鍛煉的四年，收獲的四年，積淀的四年。她信任黨，熱愛黨，忠誠黨；她有修養、有胸懷、有干勁；她擅溝通、會表達、能適應，她用自己的實際行動詮釋了一名優秀學生黨員、一名全面發展的優秀大學生的責任與風采。揚帆遠航，風勁帆滿海天闊！

? 大學生美德事跡材料 ?

曾經她的一位良師說過這樣一句話：生是為了體驗人性的美好，活是為了創造人生的精彩！

因為老師同學們的信任，偶然間，她與團學結緣，前后十年，如今的她已然愛上了團學事業。初、高中的團學工作與大學相差甚大，主要是協助團委做好日常團學工作，與班長共同組織好班級的事務。來到大學后，從大一時摸著石頭過河的她到大三時工作方法不斷老練成熟化的她，更好的詮釋著學生干部做學生工作為了更好的服務與引領同學的目的。

承載著老師同學們的信任，三年來，從年級到學院，雖然處在不同的位置上，但始終如一的堅守著自己“為人謙虛謹慎，做事認真負責”的處事原則，協助校、院、年級及院內各支部做好各項工作，統籌、協調好各部門關系，積極參加班級、年級、學院、學校集體活動，為同年級、低年級學子答疑解惑。

在午夜時分，時常加班加點；不被理解時，默默流淚；曾被同學戲謔說是：你就是一部辛酸血淚史。但更多的時候收獲的是那份感動，那群與她共同奮斗，始終支持、信任、關心著她的人，讓她再次充滿能量，勇往直前。因為高年級的她要做好自己的標桿引領作用，正因如此，令她始終保持一顆執著之心；正因為如此，讓她有了不斷學習、總結、積累的機會；正因為如此，她擁有了這份寶貴的人生經歷，她的大學生生活有了這份“料”才完美，她以自己的實際行給予身邊人正能量。

那曾經的偶然成了必然。

? 大學生美德事跡材料 ?

王寧，江蘇師范大學物理與電子工程學院光信息科學與技術專業2012級學生。2013年12月參加江蘇省“創青春”校內選拔賽并榮獲特等獎，后與創業伙伴積極組建創業團隊開展創業工作與社會調查，于2014年3月成立徐州乾盾智能科技有限公司，主要經營壁掛式地震速報裝置、基于計算機視覺的切膜機薄膜表面缺陷檢測系統等電子信息產品的開發設計與推廣。經過不懈努力，公司已經入駐江蘇師范大學科技園，并獲得了校創業基金5萬元的資金支持。同時，公司已與蚌埠的工廠簽訂生產合作協議。

當前的成功與光明的未來令人艷羨，然而，作為大學生創業者，沒有雄厚的財力支持，豐富的社會閱歷，在創業之路上每每向前跨出一步，都需要付出驚人的努力與汗水。

積極實踐，開始創業之路

2012年剛進入大學校園的王寧同學對新鮮事物充滿好奇，本著鍛煉自己的宗旨，她踴躍加入了物電學院學生會社會實踐部。在社會實踐部擔任干事期間，王寧在課余時間走訪了眾多店面，她不僅主動聯系店家，還與老板積極介紹活動、談贊助，按照老板的需求量身制作活動策劃書及宣傳策劃。

經過了一學期的學習與體會，王寧同學逐漸提高工作能力，拓展人脈關系，在與他人的交流與合作過程中，王寧同學也逐漸對創業產生興趣。于是，在2013年暑假，利用家在徐州的優勢，在父母的支持下王寧同學與同學開辦暑期教學培訓班，由于工作認真負責、管理周密嚴謹，暑期培訓班獲得成功。

這樣的小小成功不僅讓讓剛步入創業行列的王寧同學充滿喜悅，同時也對創業產生了堅定的信念。

勇敢參賽，在創業中堅實邁步

為了在創業的道路上走的更加長遠，2013年12月，作為學生干部的王寧同學自己組建團隊參與江蘇省“創青春”創業大賽校內選拔賽。第一次參加創業比賽的王寧同學有很多不足，王寧與團隊成員并不畏懼困難，根據評委老師所給的模板和意見，認真修改創業計劃書，在評委老師的建議下，自學市場營銷的相關書籍，豐富創業知識。功夫不負有心人，最終，王寧同學的團隊榮獲江蘇省“創青春”創業大賽校內選拔賽的特等獎。此次參賽，不僅收獲到大賽評委的關注與認可，更加使得王寧同學收獲對于創業的新觀點，新思想。

此后，為了給自己的創業之路打下更多的基礎，王寧同學先后參加了SYB課程以及創業證的申請，并取得了創業證，創業培訓證等相關證書。

確立項目，在困難中不懈向前

2014年3月，在參與科研創新項目過程中，王寧同學結識了一些參與全國挑戰杯的同學，并對其中的壁掛式地震速報裝置項目產生了興趣。在經過一番問卷調查后，王寧發現，90%以上的受調查者認為擁有一個精確度高的地震速報裝置是非常必要的。同時王寧同學結合中國幅員遼闊，版圖多位于地震帶上的地理環境特點以及近年來伴隨經濟穩定發展，人民生活水平提高，人們群眾更加關注生命財產安全等多方面因素，在綜合考慮與協商過后，迅速組建自己的團隊，成立了徐州乾盾智能科技有限公司。

公司成立前期，公司主打以與房地產商合作推廣的銷售方式，通過合作新樓盤和升級產品進行盈利與發展。為了公司的進一步發展，充滿責任感與積極性的王寧同學經常利用課余時間與徐州各大房地產商進行聯系，拿著策劃案和樣品各處奔波。

然而，這支過于年輕的公司團隊在成立之初遭受到了不可避免的質疑與冷遇，很多大企業只是單純的收下合作方案而未做出任何回應。在希望的開始與破滅之中，在為創業奔波不息卻又難有成效的日子里，王寧同學以及團隊人員遭受這一次次沉重打擊，在勞碌中感到迷茫。但伴隨她的伙伴們不懈的堅持與努力，一次次的嘗試與調整，王寧同學便有了堅持下去的勇氣，從而認識到挫折的短暫與堅持的永恒，繼續開展了對于公司事務的不斷嘗試并與外部贊助人員積極協商。

大學生創業，或許是另一種人生體驗，在創業的道路中，堅定前行，勇敢嘗試，不斷突破，不懈發展，方能創造出美好燦爛的明天?；蛟S青春的花朵，人生的花朵，無一例外的需要優秀的個人品格的澆灌，才能開出一種絢爛，綻放一種成功。

在王寧同學團隊的努力下，目前徐州個別房地產商也對公司項目產生了極大的興趣，公司盈利逐步提高。相信，在不斷地堅持與努力下，公司會不斷地發展壯大，王寧同學在創業道路上會走的更遠。

? 大學生美德事跡材料 ?

xx，計算機科學與技術學院華東師范大學校長獎學金、分眾獎學金等獎項。

自立自強 砥礪前行

xx來自英雄城江西南昌，從小就養成了艱苦樸素、自立自強的品格。由于父母常年在外務工，上大學前，她就會利用假期時間勤工儉學以補貼家用。

2013年，xx考入華東師大，面對在大城市求學生活的種種未知，國家的幫困政策和學校的關懷幫她打消了顧慮。

就讀期間，xx一直在各方面嚴格要求自己，努力學習、創新爭優，在多項資助政策的幫扶和自己的努力下，xx從本科起便不再依賴家庭支持。

立足實踐 潛心科研

讀書期間，xx在物聯網這一研究領域發表多篇論文，但在她看來，論文的發表并不是終結，要切實地解決難題，就要將科研成果落到實處，理論與實踐相結合。

xx于2018年進入華為中央軟件院哥德爾實驗室實習，并于2019年進入昆山杜克大學擔任科研助理。

她的科研成果切實提高了相關領域的生產和研發效率，降低了生產成本，挖掘數據潛力，助力企業實現更好決策，獲得了工業界和學術界的高度評價。

心懷感恩 擔當責任

淋過雨的人，總想為別人撐把傘。2021年8月，xx參加了學院組織的“‘計’承紅色基因，講述家鄉xxxx”社會實踐活動，組織學生黨員在家鄉南昌考察紅色景點，并撰寫了xxxx學習感悟 。

今年春天，新一輪疫情突襲上海，學校進入閉環管理狀態。盡管臨近畢業，但xx仍然主動報名并擔任了學校同普路宿舍片區的黨員志愿者，承擔了核酸引導、打水、物資搬運、快遞分揀等志愿服務工作，以實際行動踐行了一名共產黨員的擔當。

? 大學生美德事跡材料 ?

他，男，漢族，出生于1995年8月9日，中國共產黨黨員，2013年9月入學，就讀會計學專業。2015年12月加入中國共產黨。他曾在學校組織的大學生市場調查與分析大賽中獲二等獎，在"凌波杯"征文大賽中獲三等獎等優異成績。他堅信"有志者，立長志；無志者，常立志",思想上積極上進，工作上勤奮努力，學習上刻苦用功，在各方面都有了巨大的提高與進步的同時，他還贏得了老師和同學們的肯定。

堅定信念，嚴以修身

他一直堅定"凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不鶩于虛事，而惟以求真的態度做踏實的事情。以此態度求學，則真理可明，以此態度做事，則功業可成。"的信念，自覺在艱苦奮斗的實踐中提升黨性覺悟，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

無論是工作，還是生活中都力求率先垂范，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用?？偸且?與人為善"的心態對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位身邊的人。

奉獻自我，以身作則

作為一名共產黨員對生命價值的追求，全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨，這是每一個共產黨員必須堅守的信念。剛進入大學，他就憑借自信和優秀的組織能力競選上了班長，而后以身作則，積極配合院系各項活動。他積極完成班級建設工作，還組織一些集體活動增強班級凝聚力，增進同學之間的交流，加強班級內部的團結建設。工作上，他不僅僅清楚地明白自己是一名大學生共產黨員，更記得自己是一名學生干部，應該時刻注意自己的一言一行，時刻關注、關心班級同學的動向。平時，他還注重與各位同學交流，盡可能的幫助需要幫助的同學，傾聽同學，并且以身作則，帶領班級同學共同進步。在他的帶領以及大家的共同努力下，在學院組織的"紅歌會"活動中，班級獲得一等獎，曾獲"校優良學風班"光榮稱號，前不久還被學院推薦參與校星級團支部的評選活動。

經過三年的學生工作鍛煉與學習，他增強了自己各個方面的綜合能力，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西；也使他養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。三年以來， 他都恪守著"奉獻不言苦，追求無止境"的人生格言。他認真負責的工作態度及樂于付出的精神，得到了師生們的一致肯定與好評，并且連續兩年獲得"校優秀學生干部"榮譽稱號。

學無止境，堅持不懈

在學習上，他始終謹記學習天職。天行健，君子以自強不息。在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代，他深知，作為一名黨員，作為一名學生干部，不能因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習，只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。他努力協調學習與工作的關系，不但認真完成課內學習任務，并且參加各類學科競賽。找到學習時間與工作時間的平衡點，讓他的`生活過得忙而不亂，緊而不煩。同時，在不斷的學習中，他的個人素質得到了提高，工作能力也有了相應的進步。學習與工作在良好的規劃與實踐中，相輔相成。三年來，他的專業成績一直比較理想，大一到大二連續兩個學年獲得校二等優秀學生獎學金，特別實在薄弱的英語環節，通過他的不懈努力，最終順利地通過了英語四級。在課余時間，他也會選擇各類的課外書籍來充實自己，他認為只有書才能讓自己靜下心來，也只有書才能讓他沉淀的足夠多，除了愛看書以外，他還積極參加各類競賽來提升自己，比如學校組織的心理知識競賽、創新創業訓練項目等等，他都取得了優異的成績。

懷抱熱情，體味生活

生活總是充滿了希望的。用心體味生活，同時真心地對待周圍的人與事，是他在生活中力求實踐的。生活中，他緊密聯系群眾，平時重視同學間的關系，熱情主動的與同學打成一片，善于發現他人的難處，及時妥善地給予幫助。在其他同學遇到困難時，積極主動伸出援助之手，盡自己最大努力幫助有需要的人。他還主動投入到一些社會活動中去，接觸社會，大三上學期他曾在聯通公司兼職，提升了自己對社會的認知，也增長了社會經驗，領略到了更多更精彩的世界。他積極主動地做好學生思想政治工作，發揮黨員的先鋒模范作用，還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，同一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭，鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。他自覺接受群眾監督，勇于開展批評和自我批評，養成了批評與自我批評的優良作風，時常反省自己的工作，學習和生活。不但能夠真誠的指出同學的缺點，也能夠正確的對待他人的批評和意見。面對誤解，總是一笑而過，不會因為誤解和批評而耿耿于懷，而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。對待生活，他具備良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態度，遇到困難絕不退縮，在各方面都能自覺履行黨員的義務，每一天都是新鮮的，他在不斷地自我挑戰與自我充實的過程中，努力生活。他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，進德、立業、敏學、篤行。

一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，相信他將會更加努力地學習、工作和生活，爭創一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創造。

? 大學生美德事跡材料 ?

自20xx年入學以來，始終嚴格要求自己，銳意進取，思想上積極進步，學習上勤奮刻苦，工作上認真負責，生活上勤儉節約。一直為使自己成為高素質的復合型人才而努力拼搏，從各方面去提升自己，鍛煉自己，完善自己。

在思想上，積極要求進步，堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，踐行科學發展觀，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨，關心國家大事，并認真學習黨的精神，學習黨的路線、方針、政策。有一顆堅定的信仰和樂于助人的心。同時認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，積極響應黨中央號召，落實全院要求，提高自己的政治覺悟，積極向黨組織靠攏。于20xx年5月光榮加入中國共產黨，時該以黨員的標準來嚴格要求自己，處處起到模范帶頭作用。

在學習上，自入學開始就保持謙虛和嚴謹的學習態度，堅定的理想信念加上滿腔的熱情，成為實現人生目標的無窮動力。課堂上總是全神貫注地聽老師講課，爭取把課堂效率提到最高；課下及時的復習和預習，找出自己存在的問題，并帶著問題去聽課和學習。大學四年里，一直本著刻苦、努力的態度來學習專業知識，學習態度認真，一絲不茍，求知若渴，專業成績始終名列前茅。

還在理論成績不斷提高的情況下，時刻不忘對實際應用能力的鍛煉，同時在德、智、體、美等方面得到全面發展并獲得多項榮譽：20xx年3月---8月參加第二十九屆北京奧運會閉幕式演出，并得到各級領導的一致好評；20xx年7月---10月，參加國慶60周年群眾的演練，獲得優秀志愿者的榮譽。

在工作上，認真負責，任勞任怨，成績顯著。在大學四年的生活中，我一直擔任班級的文藝委員職務。作為文藝委員，積極配合班主任老師，認真做好班級的文藝工作。配合好班長和團支部的工作，幫助老師了解班上同學的學習生活情況，并及時的、最大限度的幫助同學，讓同學們充分感受到班集體的凝聚力。在班級工作中，兢兢業業，和其他班干部一起積極開展各項班級集體活動，提高班級的戰斗力和向心力。

在生活上，艱苦樸素，勤儉節約，不攀比，不講排場，為人善良，忠厚老實。還經常熱心地幫助同學解決生活和學習上的困難，為同學提供和諧的生活空間。與同學和一起工作的學生干部相處的十分融洽，使各項工作和生活都很有意義。時常告誡自己要一直向前看，不要被眼前的困難所嚇倒，并以樂觀、積極向上的生活態度感染著周圍的同學。性格活潑開朗，待人誠懇

大方，熱心助人，與師生關系相處十分融洽。在課外，還積極參加院系組織的各項有意義的課外活動。

四年的大學生活，給了我許多鍛煉的機會，從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初為大學生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。我很珍惜這來之不易的大學，努力學習之外，還從各方面去提高自己、完善自己，也一直在努力爭取和競爭自己鍛煉的機會，使自己能從德、智、體、美、勞等各方面進行全面發展。信心在面對挑戰時給予我希望；恒心使我即使在挫敗時亦能堅持理想；決心則是我克服苦難不斷前進的內在動力。在各個方面取得的成績，都會成為我明天前進的動力，天行健，君子當自強不息，在頑強的信念和積極向上的精神驅使下，取得了驕人的成績，我堅信艱苦磨礪是造就人才的良好環境，榮譽贊美是促使前進的馬達，希望在走上工作崗位的我會更加努力，更加進步。

? 大學生美德事跡材料 ?

從__年畢業參加工作到此刻，我從事班主任工作近兩年了。兩年的班主任工作，讓我得到更多的機會與學生交流溝通，接觸到更多的人和事，跟學生有過十分愉快的時光，也有過很多讓人難忘的事情，從中亦體會到作為一個班級管理者所特有的酸甜苦辣。

__年7月，剛到我們學院報到，就接到了一個很重大的任務，那就是接手要去韓國的李永進教師的兩個韓語班。當時，我十分的意外，因為那時候我還沒有做好做班主任的思想準備，也沒有細細的研究過如何做班主任這樣的問題，但我卻明白，這意味著一份很重的職責，也是對自我本事的一大考驗。很快的，我跟李教師進行了簡單的交接手續，就這樣，在我剛剛離開大學，踏入工作崗位的時候，在我認為我自我還是個孩子的時候，我成了大二學生的班主任。因為沒有經驗，并且我是從中間接手的這份工作，所以壓力很大。還好，有一個暑假的時間讓我適應這個艱巨的任務。我去網上查了一些資料，也回憶了一些我求學期間班主任們的工作事項，之后對班主任這個主角有了必須了解后，我又向本校有經驗的教師請教了一些實際的問題，同事們也都教給了我很多我所欠缺的東西。在做了很多充分的準備后，我懷著忐忑不安的心境，走進了教室，走進了我的學生們的生活學習中，融入到了這個大家庭當中。

俗語說教學相長，班主任工作雖然煩瑣辛苦，但在參與班級管理的過程中，我亦感到獲益良多。如果說第一年的班主任工作，還處于一個摸索階段的話，那么第二年的班主任工作能夠說是在感性經驗指導下，有目的、有計劃地開展的。

第二年，我的兩個班的學生就面臨著升學就業等問題了。有的學生不明白自我該選擇走那條路，有的學生不明白自我適合干什么樣的工作，也有的學生不明白專升本還是出國讀書。每當有學生遇到這種問題的時候，他們都會給我打電話，或到辦公室找我談心。這讓我很欣慰，學生能把自我心里的一些小秘密和想法傾訴給我，說明他們不只把我當成了教師，還把我當成了他們的朋友。有次，有個學生問我，能夠叫我姐姐嗎？因為，我們年齡相差不多，他們感覺我不像是教師，更像是自我的姐姐，所以，讓他當代表，問問我是否愿意?？吹竭@條信息，我突然覺得心里甜甜的。每當他們有學習外的事情詢問我，我都會幫他們一齊分析利弊，給他們我自我的意見和提議，期望我的看法和觀點會對他們有所幫忙。到此刻，已經有幾名學生在韓國讀本科，其它大部分學生也已經找到了自我十分滿意的工作了。當炎熱的季節到來的時候，也就是我跟這些學生說再見的時候了，我的學生們就要離開學校了，要離開我了，雖然有些傷感，但小鳥總要長大，伸開翅膀，翱翔于屬于他們自我的天空。別無他求，只是期望他們不論是在今后的工作還是學習中，都一帆風順~~~

自擔任班主任工作以來，我堅持把培養德才兼備的社會主義現代化建設事業的接班人作為自我的工作目標，在工作中始終貫徹“以人為本”、“處處為學生”的思想，想學生之所想，急學生之所需，想方設法為學生營造一個安靜的，勤奮向上的，充滿活力、充滿競爭的學習環境。漸漸的發現，原先班主任工作并沒有想象中的那么難做，只要我用一顆朋友的心去關心他們，用一個合格的教師的姿態去認真地教他們，我想，不論他是不是聽話的學生，也會多少被這種誠心打動的。雖然課很多，但我的干勁卻更大了，忙碌而瑣碎的工作，讓我感到生活很充實，以前的那些顧慮也都沒有了。

作為班主任，無論是在知識技能上，還是在行為品質上，都必須要以身做責，班主任也是教師，還應是教師中的精英。作為學科教師，我在教學上是一絲不茍，班主任工作再忙，我也決不會把教學當作副業來搞，因為我明白一個優秀的班主任就必須是一個優秀教師。所以，我堅持研究學科教學，認真落實“備、教、批、輔、考、研”等教學常規，精心組織課堂教學，虛心學習，大膽創新。

在班級管理過程中，我異常注意充分調動全體學生參與班級管理的進取性。經過民主投票，選舉稱職的班干部，從班級實際情景出發，共同制定適當的嚴格的班級紀律，加強班級紀律管理，促使每一位同學構成良好的生活習慣和學習習慣。在日常生活方面，為了更好地了解學生的思想動態，我常常利用課余的時間深入到學生中去，與學生交流溝通，從中了解學生學習生活上存在的困難，和他們共同尋找解決問題的方法。此外，我還每周定期向班干部了解學生的學習生活和家庭狀況，爭取第一時間獲知學生思想變化情景，以最短的時間找出相應的良策，解除學生心中的疑慮。良好的交流溝通使我和學生構成了融洽的關系，增進了師生友誼，無形中降低了班級管理的難度。

所謂“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，在抓好學生管理工作的同時，我以身作則，注意儀表言行，堅持謙虛好問、嚴謹求真的治學態度，力求從行動上成為學生的楷模，贏得學生的尊重。

近兩年的班主任工作，我勤勤懇懇，把我的愛無私地奉獻給了我的學生、我的事業。記得陶行知先生以往說過：“真教育是心心相印的活動，惟獨從心里發出來的，才能打到心的深處?！蔽┆毼覀儞碛辛诵撵`對心靈的尊重，我們才會具備明察秋毫的教育敏感、情不自禁的教育本能和化險為夷的教育智慧。我作為班主任始終牢記陶先生的話，并讓它在班主任工作中生根發芽，生發出無窮的魅力?；仡欉^去，我無怨無悔。展望未來，任重而道遠。我在心里默默發誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴容顏，我會永守心中這盞期望之燈，共樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！

大學生的事跡材料模板2

（一）基本情景：

鄭嘉銘，男，漢族，1991年7月出生于甘肅定西，，大專（自考本科）學歷，就讀于酒泉職業技術學院2014級石油化工生產技術專業，11石化2班學生。

（二）獎勵情景：

2014年，獲校“挑戰杯”大學生課外科技作品競賽一等獎；

2014年，獲化學工程系龍軒文學社“優秀作品獎”；

2014年，獲得酒泉職業技術學院“大學生就業與創業”優秀組織獎。

2014年，獲?！疤魬鸨贝髮W生創業計劃大賽三等獎；

2014—2014學年榮“獲國家勵志獎學金”；

2014—2014學年參加院第二屆“挑戰杯”課外科技學術作品大賽榮獲二等獎（個人獨立作品）；

2014年，獲“優秀學生干部”榮譽稱號。

（三）主要事跡：

鄭嘉銘同學現任酒泉職業技術學院化學工程系就業處秘書、酒泉職業技術學院心理健康學會組織部部長、龍軒文學社創作部部長、班級學習委員。品學兼優，進取主動地投身于就業工作，培養為公眾服務的意識，提高自身綜合素質和組織管理及領導本事。專業成績名列前茅，創新本事超群。

作為化學工程系就業處秘書，在系領導、教師的帶領下于2014年8月30日組織開展“迎新生，創和諧”工作，為2014級學生營造良好的入學氛圍。在學院團委、招就處、系領導的支持下組織我系2014屆畢業生與2014年10月25日-26日參加了涉及化工領域7家用人單位的招聘，在全體師生的共同努力下，使雙選會取得圓滿成功。10月28-11月6日組織2014屆畢業生于各單位簽訂三方就業協議書。在2014年11月10日組織學生參加寧夏中衛天然氣集團、新疆新業能源有限公司招聘會，并協助領導組織面試工作。2014年11月14日，在學院、招生就業處、院團委及系部的正確領導和關心支持下，成立系大學生創業園。以緊緊圍繞“發展、創新、提升”的總體要求，深入學習實踐科學發展觀，進取調整發展思路，全力提升工作水平，開拓進取，創新服務，扎實開展校辦創業園各項工作。一年來，在全體創業團隊的共同努力下，取得了較好的成績。2014年3月20日組織我系2014屆畢業生信息采集。4月份組織我系2014級學生參加院職業生涯規劃大賽，并獲得優秀團體獎。2014年4月8日在系就業處的安排下組織學生參加“就業討論大會”。4月16日協助系領導參加學院與青海鹽湖工業股份有限公司簽約儀式。5月份組織我系學生參加“安東通奧科技產業股份有限公司、巴

州東辰集團有限公司、寧夏國能天然氣股份有限公司、寧波爭光樹脂公司、新疆中泰化工”招聘會。2014年6月7日在系領導的安排下，陪同新疆農六師鋁業集團領導參觀我系實訓室、實驗室、仿真操作室。2014年6月份在系領導的安排下收集統計各屆優秀畢業生材料，為學院30周年校慶活動籌備獻禮。

兩年內在系領導教師的支持下，就業工作穩固扎實開展，并順利完成了2014屆畢業生就業工作。

作為學院心理健康學會組織部部長，2014年9月份在學院領導教師的支持下，組織開展在校大學生心理健康教育工作，10月份在心理健康教師的組織下赴酒泉特殊學校義務演出。2014年5月25日在學院領導的帶領下協助會長組織各系學生開展心理劇表演。

作為龍軒文學社創作部部長，在系領導、學生科教師的支持下于2014年3月22日協助社長舉辦文學社成龍晚會。在2014年5月份組織學生出版“思無邪”月刊，2014年10月份在系就業處安排下出版“創業與就業指導半月刊”。2014年5月4日在系學生會、社團的協助下舉辦“龍軒文學社成立一周年暨慶五四”晚會。

作為班級學習委員，曾多次組織班級學生參加院、系組織的各項活動。在2014年獲得學習雷鋒主題班會活動中取得“優秀班級體獎”。

（四）在校概述

學習方面：經過認真努力，不懈堅持，在2014——2014學年，第一學期以84.65分的平均成績在班級排行第五，第二學期以85.54分的平均成績在班級排行第一，綜合全學年，在班級排行第二，系部排行第十。

思想方面：由剛入學的團員到向學院黨組織遞交入黨申請書，再經過后期的黨課培訓，最終成為一名優秀的。

素質方面：

1.組織本事

?述職報告之家YS575.cOm編輯們主動加班的動力:
• 大學生假期打工心得合集四篇?|?通用大學生入黨申請書?|?總結分享]大學生村官述職報告篇二?|?大學生打工?|?大學生美德事跡材料?|?大學生美德事跡材料

在工作上，擔任班級學習委員，以身作則，組織班級參加系部下發的各項活動。

在學院曾多次組織“院心理”培訓工作，用自我的熱情與職責心去感染同學，也從中鍛煉自我！

2.興趣愛好

熱愛運動，喜歡音樂，略懂繪畫，善于交際，喜歡抒情，愛上寫作。

3.專業技能

（1）經過“工科化學、化工制圖、單元操作、現代煤化工生產技術與分析化學”等課程的學習，熟練掌握了基本理論知識。

（2）經過“單元仿真、煤化工、反應過程，cad實操”等專業課的實訓，已深厚掌握了技能培訓。

（五）核心優勢

1.在2014年我報了蘭州交通大學自學考試，并且全部經過。

2.在學院擔任“院心理健康學會”組織部部長，曾多次組織在校大學生心理培訓，為學院奉獻力量。

3.在系部工作認真，仔細踏實，熱愛團體，團結同學，是領導教師的好助手。

畢業在即，本人將一如既往地遵守學校的規章制度，進取參加學院的各項政治學習活動，勤奮學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學們服務。酒泉職業技術學院，我的大學足跡留在這個美麗的學校。對這個生活了快兩年的地方，我充滿感激和熱愛。那里打造了一個不一樣的我，一個經過磨煉逐漸成熟、不斷完善的我，一個勇于拼搏、甘于奉獻的我。使我學會：做人，要認真負責，光明磊落；做事，要講求原則，公平周到。作為一個即將踏出學校的學生，爭取成為十佳大學生，是我大學三年的一個總結，是對自我大學表現的一個考核。

以上幾個方面是本人在學習工作生活等各方面的如實反映，本人愿理解上級組織的審核。

大學生的事跡材料模板3

我是來自..._學校的...，性別：女。入學于__年9月，就讀于09級分析與檢測專業。

自入學后，能夠遵守學校的規章制度。在此同時，認識到作為技校生，為了適合現代社會的人才需求，必須從多方面提高自身的綜合素質。所以在校期間培養社會工作本事是很必要的。所以，我在入學后的第二周，競選上了班干文藝委員一職，同時參加了學校的學生會紀檢部成為紀檢部的一名優秀干部。在過后的學習、工作中，我把時間分成了四個部分：一部分為做好作為文藝委員的本職工作，配合班主任以及組織同學們開展各類文藝活動；一部分作為學生干部，為同學傳達學校最新的信息；一部分用來與同學們溝通和交流，更好地了解同學們的心聲；還有一部分用來學好專業知識，在幾次期末考中都取得比較夢想的成績，在班上名列前茅。生活過得較為匆忙，但很充實。為了更好地適應這些工作，同時做到工作和學習兩不誤，我嚴格要求自我的一舉一動，對每項工作，堅持作好總結，認識和改正不足與失誤，同時經常向教師請教關于組織、領導方面的知識。從而使我的組織領導本事以及自身素質得到了很大的提高。憑著較出色的工作本事榮獲了“優秀學生干部”，紀檢部“優秀進取分子”、“優秀團員”“暑期優秀迎新志愿者”“業余黨校優秀學員”的榮譽。

于__年下半年，參加了江西化校的校團委學生會學生干部換屆選舉，競選的是機械類總支書一職。

在任期間，我進取配合好校團委學生會工作，協助學校舉辦了多項活動，。在這一年中，先后參與組織了：學校演講比賽、金秋晚會、五月花海、運動會等多項活動的舉行。都得到了預期圓滿的效果，以及師生們的好評。

為了更好的完善自我，進取參加我校開展的第十八期業余黨校培訓班學習。期望自我以黨為目標，向黨靠攏。于是，我于__年3月，因成績合格，準予結業，并評為“業余黨校優秀學員”榮譽稱號。

然而，作為學生，學習才是第一任務，工作中表現再好，但學習方面有所缺陷仍是不行的，需要在學習上也有必須的影響力。我深深地認識到了這一重點。為了考驗自我的專業水平，我參加了校技能大賽，進入了前幾強。在此競賽中發揮了自我的特長和優勢。即使如此，我也不會驕傲，反之更加發奮，爭取參加去全國比賽的資格。

面臨畢業已經越來越近，但我并沒有松懈，同樣更加努力，在學習和工作中爭取更好的成績，在教師和同學們心中樹立更完美的形象，爭取為個人，為班級以至為學校爭光。

大學生的事跡材料模板4

鄒國平，男，漢族，共青團員，出生于19__年7月，云南曲靖會澤縣人。現就讀于文山學院__級現代教育技術專業，擔任云南省家委員會文山地區服務和關愛農民工子女等項目服務負責人，文山學院夢志愿者協會總負責人，在院團委任活動部部長。

10月，申請加入文山學院夢志愿者協會，并成為志愿者服務隊的總負責人。在云南家委員會和共青團文山學院委員會的領導下，他熱心于志愿者活動，并嚴格要求自己，加強自身鍛煉，努力學習，提高自己的綜合素質，配合云南各地區開展了一系列的志愿者活動，具體負責了云南大學生志愿者的招募、培訓、考核管理、活動策劃實施等各項工作，實現了真正的志愿者價值。

一、工作態度認真，有熱情

他在夢志愿者協會工作認真負責，大膽創新，不斷加強志愿者的服務意識，承擔著志愿者的重要工作，積極與云南各高校加強聯系與交流，在學院還積極參與各種大型志愿者活動，雖在生活學習各方面的壓力很大，但是他從來沒有放棄過，反而更加努力做好志愿者活動工作，有條理性的安排自己的學習和生活，很好地完成了志愿者服務的各項工作，得到了云南家委員會和學院領導的支持與肯定，在社會中引起巨大的反響。

二、吃苦在先，享受在后

利用假期和課余時間組織開展志愿者活動，給人的感覺是非常忙的，但是自己卻是最快樂的，他是學生中最負責任的人，無論是志愿者工作招募站在第一線，還是在組織志愿者培訓等方面都盡量到場進行志愿者的指導，樹立了志愿者的良好形象。以這樣的工作態度出發，贏得了社會各界人士和志愿者的積極擁護。

三、積極擴展志愿者活動范圍

在繼續加強康復者志愿服務的同時積極開展文山社區貧弱老人定期志愿服務，山區兒童教育，外來務工子女教育等方面的志愿者活動，加強與各種志愿者組織的聯系和交流，并帶隊參加了許多的志愿者活動。在志愿者活動中，要使志愿者活動深入持久地開展下去，就要不斷增強號召力、感染力和凝聚力。因此，夢志愿者協會建立了一套完善的管理、招募、服務、培訓及獎勵等多項制度。作為實行者，努力做到志愿者服務規范化、標準化。

積極參與了以下這些活動：

9月，參加文山夢志愿者協會組織的工作營活動;

11月擔任文山夢志愿者服務隊隊長，并帶領志愿者參與文山福利院服務;

5月赴昆明進行家云南委員會組織的大學生志愿者協調員培訓;

5月參加丘北九道埡口康復村回訪活動，并進行村落調研;

7月組織夢志愿者協會成員參與文山各社區志愿者服務;

10月赴昆明參加家網絡大會及協調員培訓，并進行村落調研;

11月邀請家云南委員會會長進行志愿者知識培訓，并對九道埡口進行村落調研;

1月作為負責人，組織成員參加臨滄馬海德希望小學工作營活動;

2月參加文山州第二屆傳統文化與現代大才培養與企業論壇大會志愿者服務活動;

3月擔任禁毒志愿者服務隊副隊長，參加文山州禁毒大會志愿者活動。

4月作為志愿者參加了文山學院成立大會的志愿服務;

5月組織協會開展工作營圖片展及募捐活動，接受了文山電視臺的采訪;

7月擔任協調員，組織成員參加紅河建水工作營活動;

9月作為科普志愿者，參加了全國科技專家和致富能手下鄉活動;

11月作為消防志愿者，帶隊參加了文山州綜合應急救援支隊啟動儀式。

總之，奉獻與鍛煉同行，行動與喜悅相伴。我們相信：有愛就有希望，我們能攜手共筑和諧友愛，團結和諧的社會新生活，讓愛無限傳遞，讓更多需要幫助的人得到幫助，并在各種生活中收獲快樂，提升自己的`能力，為社會創造更多的愛心，更多的溫暖，更多的笑聲。更好的發揚 奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神，實現自己真正的人生價值，譜寫人生新的篇章。

大學生的事跡材料模板5

__，現就讀于__城市職業學院__辦學點2010級工程造價_班，現任校學生會體育部部長，在校期間被授予“優秀團員”的稱號;被評為優秀紅十字志愿者，2010年10月，加入__廣播電視大學無償獻血志愿者服務隊，進入服務隊后，積極參見各項活動和培訓，曾參加過“青春飛揚-愛灑港城志愿服務傳遞人間真情”大型公益晚會，組織并參加了血車進校園活動，及參加了血車服務培訓等。

作為一名大學生志愿者，他一直以高標準要求自己，他注重個人能力培養，積極向上，熱衷投身于無償獻血志愿者行動，服務群眾、奉獻社會，在各方面取得一定成績。并于2011年成為__市廣播電視大學無償獻血志愿者服務隊副隊長，積極配合各高校志愿活動，聽從上級指令，實現了真正的志愿者價值。在任職期間，工作認真，富有活力，體驗了當代年輕人的朝氣。

他通過多次參加組織開展的志愿者服務活動，從中得到許多體會：其實志愿者不是一個簡單的稱號，而是一個人身處社會所應承擔的責任。生命需要關愛，社會需要奉獻。他用行動證明了自己。他會在平凡的崗位上，用志愿者的承諾實現作為一名優秀志愿者的責任和義務，為自己的人生譜寫優美的樂章。

志愿生活是幫助他人人生充滿希望的歲月，無論在什么崗位，無論從事什么職業，奉獻的精神是必備的基本素質。在以后的工作中他將不斷提高自身修養，努力踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以高度的使命感與責任心去完成服務使命，融入社會、回報社會、服務社會!

? 大學生美德事跡材料 ?

我叫趙曉瑤，是2009年選聘到青州市高柳鎮陽河村擔任主任助理的?；叵脒@一年來的經歷，收獲頗多，這是我不可多得人生經歷，它讓我完成了從大學生到政府工作人員的蛻變。回想這一年來，村民的淳樸無時無刻的感動著我，我也用無限的真誠和滿腔的熱情來回報這片土地。我深深地感受到了村民的信任，黨委政府的關懷，真實的體會到自己的價值所在，真正讓自己得到了鍛煉，心靈受到了洗禮，思想得到了升華。

協助村里整修村中道路。要致富，先修路。已成為人們心中的一個定論。剛來的時候，村里的南北大街常年失修，一到下雨下雪天人們出行就很成問題。村委的同志們也是看在眼里急在心上。我和村委里的人一塊發動群眾進行捐款修路，做到?？顚Ｓ?。在修路期間，聯合村里的黨員在公路上執勤，以防過路車輛壓過剛整修的公路。協助村里重建陽河小學。現在村里已經在整修好的公路邊上搞好了綠化，安裝上路燈，一派繁榮的景象。陽河小學時代久遠，很多地方多存在安全隱患。為了同學們和老師們的安全，村里決定重建陽河小學。在施工期間，我們也是靠在工地上，保證建設的進度和質量。再窮不能窮教育，現在嶄新的教學樓已經建起來了，希望能夠給學生一個良好的學習環境。

我所在的陽河村是一個歷史悠久，民風淳樸的村莊，是我們高柳鎮比較大的村莊，共有農戶492戶，人口數1780人。陽河村積極響應青州市遷村并點的要求，走在了高柳鎮甚至青州市的前列。很多村民對于黨委政府、陽河村委的這項工作都非常的支持，但是苦于手頭的資金比較緊張，對于這件事，村委的人也都很著急，我們聯系了信用社的工作人員，讓他們給我們想辦法。信用社的工作人員知道這一情況之后，對村內居民的收入、家庭等情況進行了詳細的了解，及時的與有需要的村民溝通，方便快捷的為農戶辦理了貸款手續，解決了農民的燃眉之急，努力地為村民提供更多的致富信息和溝通橋梁的作用。

聯合經管站的人員進行了村級財務的理順。我們村的歷史遺留問題比較多。我根據經管站人員的安排，也參與了村級財務的整理。把十多年的收入和支出憑證找出來，一個憑證一個憑證的理順，把村級資金納入制度管理，并且做到了及時的向百姓張榜公開，給群眾交代一個明白賬。

根據安排我擔任了我們村的遠程教育管理員，圍繞農民群眾需求熱點，充分利用農村黨員干部現代遠程教育這一陣地，把開展農村黨員干部遠程教育與發展農村經濟、致富農民群眾緊密結合起來，與農村產業結構調整結合起來。比如我們村主要分成兩塊，年輕人很多都到外縣市區打工，還有一部分主要種植蘿卜等蔬菜。針對這些特點，閑暇時候我給他們下載些外出務工的法律知識和農業種植技術等等，讓他們學有所用。

2010年是全國第六次人口普查年，剛開始工作就遇到了這么光榮而艱巨的任務，有些緊張也有些興奮。人口普查是一項特別細致的工作，從8月份開始，人口普查前期工作便如火如荼的展開，從最開始的培訓到最后的光電錄入持續了有三個月的時間，這段時間當中我們因為我們的年輕沒有經驗犯過錯誤，也因為富有創造性的想法獲得領導的肯定。我印象特別深刻的一次是我們村里的外出打工的人員比較多，有好些家庭是全家人外出打工，白天根本見不著人，這給我們的入戶普查工作帶來了很大的難度。單靠白天很難普查完全，只有下班入夜時分，才是普查的最佳時間。我們晚上的時候到村民家中進行普查，詳細進行登記，順利完成了登記階段的任務。為了能夠圓滿的完成人口普查工作，我們晚上加班已經成為常態，雖然很苦雖然很累，但作為新時期的大學生村官，能為這十年一次的國家統計工程做一點事情，再累也是值得的。

從小事做起，踏踏實實、勤勤懇懇的為農民辦好每一件實事，是我的做事準則。正因如此，我也得到了廣大干部群眾的認可。在今后的工作中，我會更加努力，竭盡全力為村民辦實事、辦好事。千里之行，始于足下，只要有付出，總會有收獲。農村這片廣闊的天地，是實現人生理想價值的最佳舞臺。我也會更加嚴格要求自己，希望能夠為農村的發展多貢獻自己的力量。

? 大學生美德事跡材料 ?

初，馬汀同學主動報名加入社區防疫志愿者隊伍，40天不間斷參與志愿服務，協助居委會完成信息登記錄入、測量體溫等任務，每一項工作對于馬汀來說，都不是簡單的記錄。他利用表層信息整理出更詳細的信息，比如通過身份證號核實戶籍地址、理清同行人員信息及其關系、通過航班號和列車車次找到行程路線，推測途經重點地區的可能，這些信息化工作的梳理不僅提高工作效率，還能為更多人解決擔憂。他堅持給每家每戶一對一宣傳疫情防控要求，為每一個家庭帶來安心。

溫度，是馬汀對于基層服務最深的感觸。大學期間，他先后參加各項志愿服務活動，如上海市小學生愛心暑托班志愿者、“奉獻·奉賢”暑期實踐實習活動和大學生鄉村振興實踐活動等。如今，馬汀已經成為上海市奉賢區一名選調生。未來，他將把自己的滿腔熱血服務于基層、服務于人民。

? 大學生美德事跡材料 ?

楊珍軍，男，湖南工程職業技術學院巖土工程技術專業級?？粕?。

湖南工程職業技術學院，他的大學足跡留在了這個美力的校園。這里打造了一個不一樣的他，一個經歷磨練逐漸成熟、不斷完善的他;一個勇于拼搏、甘于奉獻的他。作為當代青年學生，成功不只在于轟轟烈烈的成就大事業，把身邊的每一件小事做好也是優秀的體現，隨手撿起遺落地上的垃圾、出色完成組織分配的任務、不斷改進和創新工作，造就了一個肯學肯干的他，養成了不為失敗找理由，只為成功找方法的生活習慣。

作為大學生，以學為主，他自從進入大學至今，時刻嚴格要求自己。在系學生黨支部鍛煉之際，為了不影響學習，他在工作之余全身心的投入到學習中，在學習上他注重學習效率，講求“悟”，從大一開始認真仔細地學習每一門專業課程，在學習上一直刻苦努力，遇到疑問總是想辦法解決，并在的綜合排名中名列班級第一名。

他利用大學豐富的課余生活充分的發揮了肯學肯干、認真負責的特點，發揚“奉獻校園，服務同學”的精神，出色的完成各項工作任務。他在工作中大膽創新，銳意進取，隨著知識和經歷的不斷增長，他也不斷改進工作方法，以求達到效益最大化。作為一名學生干部，他始終以“我做了什么，我能做什么，我還能做什么”嚴格要求自己，不論在學習、生活和工作中，他都能很好的給自己定位，提升自己綜合素質的同時帶動身邊的同學向先進看齊，共同進步。在擔任學生干部期間，他不認為這是一種管理工作，而是將其看作成社會工作，為自己以后的工作積累經驗?！拔疫€能做什么”，他時常這樣鞭策自己，他認為僅僅完成組織分配的工作任務是遠遠不夠的，正如企業的長遠發展一樣，創新是企業不斷發展壯大的前提和保證，因此如何創新工作是他一直堅持的工作風格，小至一份簡單的表格，他始終以創新理念融入其中。

生活中，他更是將“悟”的方式融入到意識中，青年學生是培養正確的人生觀、價值觀和世界觀的重要時期，很多人顯得很迷惘，善惡美丑摻雜在各種媒介中，一不小心就會步入歧途。在遇到難以抉擇的情況時，他總是站在事物的本質上觀其目的，詳細的分析，慎重的選擇。

是不平凡的一年，中國經歷了玉樹地震，成功舉辦了上海世博會，更在GDP上超過日本成為了世界第二大經濟體。而這一年也是他生命歷程中快速成長和最重要的一年。他借助在系辦公室鍛煉的機會,學到了許多書本上不能學到的知識,在各方面都有了較大的提升,不僅學會了熟練操作辦公軟件,提升了寫作能力，還積累了大量的人脈關系,充實了課余時間,適應了在壓力下的工作環境。

此外，他還積極參與了學院招生宣傳、迎新志愿者活動，同時負責了學院中層干部選舉的后勤保障工作。在當前國家大力發展高職教育的同時，高職學生本身就是高職教育的一張名片，他深感責任重大，因為作為高職學生，畢業后將直接奔赴生產第一線，需要體現更嫻熟的操作技能和適應環境的能力，這樣才不至于輸給本科學生。在回母校宣傳過程中，他細心的給高考落榜生分析社會對應屆畢業生的技能要求，帶他們從一心只想讀名校的誤區中走出來，耐心的為他們指導專業的選擇，博得了母校師生的贊許。

他在迎新志愿者活動中，不畏酷暑，熱心的幫助新生解決遇到的困難，即便汗水浸透了衣服，他仍時刻保持著飽滿的熱情，發揚志愿者精神，熱情周到的為來自五湖四海的新生服務，圓滿的完成了迎接新生工作。

學院中層干部選舉，后勤保障牽涉到了會場布置這一難題，他通過平時在會場布置的經驗積累，與其他工作人員密切配合，按步驟有序的完成各項準備工作，圓滿的完成了此次后勤保障任務，得到了院領導的稱贊。

革命戰士一塊磚，哪里需要哪里搬，他用自己微薄的力量，挖掘了自己的潛力，展現了自己的實力。雖然經常會遇到這樣或那樣的困難，難免會遭遇失敗的痛苦，給他的信心和毅力產生較大的挑戰，但他總是用積極樂觀的心態面對到來的挑戰，把每一次的失敗過程當作一次鍛煉的機會，分析失敗原因，總結戰勝困難的經驗，在哪里跌倒就在哪里爬起來，就這樣，許多困難便迎刃而解了，他分析處理問題的能力也逐步增強，最重要的是，經過這一年的鍛煉，他的心態變得越來越平和，思想變得越來越成熟。不為失敗找理由，只為成功找方法成就了他這一年的付出與回報。

一分耕耘一分收獲，20對他而言是豐收的一年，不論在物質上、精神上的收獲，還是在思想上的進步，都給他以后的生活產生了積極的影響。物質上和精神上的收獲與其說是對所做出的成績的肯定和鼓勵，不如說是對他以后學習、生活和工作的激勵。

學習上，由于出色的學習成績，他獲得了20國家勵志獎學金;工作上，他兢兢業業，突出了認真負責并具有創新精神的風采，相繼獲得了院級優秀團干、三好學生、優秀學生干部等榮譽稱號，并贏得了師生的好評。他在與老師及其他學生干部的接觸中，不僅積累了較好的人脈關系，而且為以后的生活積蓄了無形的資產。

勝利的歡呼已成為過去，他不斷總結過去成功的經驗和失敗的教訓，應用到現在的生活中，消化成自己的知識。爭取在以后的生活中能有更出色的表現。

推薦閱讀: 大學生勤勞事跡材料(熱門11篇) 大學生新疆就業事跡材料(精選11篇) 大學生防火安全事跡材料(匯集11篇) 大學生的迷茫事跡材料（通用十八篇） 大學生黨內事跡材料（精選14篇） 大學生志愿事跡材料(熱門13篇)

想了解更多【大學生美德事跡材料】網的資訊，請訪問：大學生美德事跡材料

熱門標簽: 大學生入黨 大學生小結 大學生實習報告 大學生實習小結 大學生述職報告 大學生報告總結