大學生學生事跡材料(推薦十八篇)_大學生學生事跡材料
發表時間：2019-06-15大學生學生事跡材料(推薦十八篇)。
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標題：感動人心的優秀退伍大學生事跡
隨著軍隊改革的不斷推進，越來越多的士兵退伍回歸社會，他們身上鍛煉而來的特質和經歷，成為了他們躋身于社會各界頂尖人才的一大優勢。本文將講述一位優秀退伍大學生的生動事跡——李明。
李明是一名退役士兵，2015年退役后，他順利進入北京某重點大學繼續深造。在軍隊生活的磨練下，李明養成了堅韌執著的性格和積極向上的心態。大學期間，他積極參與學校社團活動，擔任班級團支書，充分發揮自己的組織能力和領導才能，成功策劃了一系列學院活動，受到學校領導和老師的一致好評。
李明在學習上也表現出色。他以優異的成績從大一開始連續獲得學校獎學金，承擔了多個科研項目。在短短四年的大學生活中，李明發表了十余篇論文，其中多篇被國內外頂尖期刊接受并發表。他的科研成果不僅為學校增光添彩，也為社會提供了有益的研究成果。
退伍士兵的實踐經驗和軍事素質也讓李明在就業市場上脫穎而出。他通過參加多場校園招聘會，與各大知名企業接觸，在經過一番激烈的競爭后，李明最終順利地進入了一家著名的科技公司工作。他在公司的負責人眼中，不僅因為他的專業能力而受到肯定，還因為他在軍隊生活中培養的團隊合作和協調性，成為項目團隊中不可或缺的核心成員。
李明并沒有滿足于目前的成就，他決心以更高的目標繼續發展自己。他利用自身的業余時間參加黨組織學習和社會活動，積極踐行社會主義核心價值觀，以言傳身教的方式影響和激勵身邊的人。李明認為，作為一名優秀的退伍大學生，要繼續發揚軍隊的優良傳統，不斷努力提高自己的綜合素質，為社會作出更大的貢獻。
李明的事跡不僅僅是他個人的光榮，也是退伍大學生的典范和楷模。他們在軍營生活中所培養的堅韌意志、團隊精神和奉獻精神，為他們繼續發展和成就一番事業奠定了堅實的基礎。優秀退伍大學生的事跡不僅能夠激勵身邊的人，也為社會樹立了一個積極向上的樣板，鼓舞了更多的年輕人勇于追求夢想。
總之，優秀退伍大學生的事跡蕩滌人心，他們不僅在軍隊中接受了嚴格的訓練，培養了堅定的意志，同時也利用在學校和社會活動中展現出自己的才華和實力，為社會作出了積極的貢獻。他們的經歷和事跡彰顯了軍人的優秀品質和敬業精神，也向我們證明了退伍大學生在社會發展中的重要性和價值。
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...，來自測繪工程142班，中共黨員，1995年10月26日出生于四川省內江市威遠縣，大學期間曾擔任系外聯部副部長一職。
時間匆匆過去了，轉眼間就大四了，感覺前一面腦中還是浮現的大一的畫面，回顧過去的大學時光，感慨萬分，經歷了很多事情，從最初單純身心成熟了許多，從最初的直率變得柔軟，大學生活是一堂我終身受益的課。在大學里我做了很多有意義的事情，我覺得最有意義的事情是我加入了黨組織，成為了一名正式黨員。
因為家里親戚有很多黨員，從小受到熏陶，所以很早就想加入組織，從一進校我就提交入黨申請書，經過組織的培養教育、黨課培訓和自我的學習，在思想上我提高了很多。雖然我此刻已經是一名正式黨員了但我還是會不忘初心努力成為一名對社會有用的優秀黨員。
在學習方面我始終堅信學習是學生的天職，需要把學習先搞好，從大一到大四，我努力學習專業知識，認真完成教師安排的任務，成績靠前，經過大學英語四級，普通話二級一等，獲得許多校級獎狀。
獲得-國家一等助學金，
獲得-國家一等助學金，獲得-國家勵志獎學金，20獲得-省政府獎學金，
年被評為2016-20昆明理工大學津橋學院三好學生標兵，
獲得昆明理工大學津橋學院甲等獎學金，
4月被評為云南省三好學生，
云南省優秀畢業生。
立刻就要畢業了，可是我不會停止學習，我相信僅有學習才能提高。
在對待工作上無論是在學校教師安排的還是在公司上級安排的，我都保質保量負責的完成，得到了教師和單位的一致好評，進取參加學校組織的各項活動，及時主動上交活動感言。
在生活當中我勤儉節儉，待人友善，樂于助人，團結同學，孝敬父母，我是一個很樂觀率真的人，待人真誠，人緣好，我相信一份真心一分收獲！
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__，女，漢族，19__年3月出生，于20__年6月成為一名中共黨員?，F就讀于__醫學院公共衛生學院20__級預防本科班，現任公共衛生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。自進入大學以來，該同志一直以高標準嚴格要求自己，思想過硬，積極上進，各方面表現優異，起到了很好的先鋒模范帶頭作用，在群眾中有較高威信。
一、思想政治方面
為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。于20__年6月，光榮地加入了中國共產黨。作為一名中共正式黨員，她更加深刻地認識到在困難面前挺身而出，以身作則，為同學們做表率；時刻牢記保持自身的先進性，虛心向他人請教，接受同學監督。
二、工作方面
自入學以來，她憑借著較強的工作能力和良好的溝通能力，先后擔任校社團聯合會外聯部干事、預防醫學系團委副書記、班級紀律委員，現任公共衛生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。工作中，她能以大局為重，任勞任怨，兢兢業業，一絲不茍。她用她那顆熱忱的心來幫助他人，從而獲得了大家的贊許和認可，連續三年被評為?！皟炐銓W生干部”， 連續兩年被評為?！皟炐愎睬鄨F干部”，連續三年被評為院“優秀共青團干部”。
三、生活方面
生活儉樸，為人樸實，嚴于律己，有較強的集體榮譽感。家庭困難的她在大學期間嘗試做了各種兼職，以自強不息的精神感染著周圍的同學們?！皹酚谥恕笔谴蠹覍λ回灥脑u價，她發揚黨的優良傳統，密切聯系群眾，經常主動關心同學，盡自己最大努力幫助需要幫助的同學，積極熱心為他人排憂解難，做到“從群眾中來，到群眾中去”，有良好的群眾基礎。在平時的交往中，始終堅持“嚴于律己，寬于待人”的原則，處處為他人著想，還能虛心的聽取他人的意見，受到大家的喜愛。
四、學習方面
學習目的明確、態度端正、勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法。從來不會因為客觀條件怎樣而給自己找借口，因為工作的`繁忙而迷失學習的方向。 在20__-20__年度獲得一等人民獎學金， 20__-20__年度獲得二等人民獎學金，20__-20__年度獲得三等人民獎學金，連續兩年獲得國家勵志獎學金，連續兩年獲得“三好學生”稱號。當然，這些成績絕不是終點，她正在準備研究生考試，努力向更高的目標發展。
五、實踐公益方面
她能夠積極各類社會實踐活動，除了參加暑期“三下鄉”活動外，她還作為青年志愿者，參加運動會的服務工作和校慶的接待工作，并在20__-20__學年度被聘請為學生義館員，在20__年-20__年度被聘請為系刊《沃土》的編輯組成員。她曾策劃并參與了號召全校師生向貧困黎族小朋友的愛心募捐活動。在汶川地震、玉樹地震、海南特大洪水災害中，參加各種社會募款活動并慷慨解囊，獻出愛心。此外，作為一名醫學生，她更知道獻血光榮，曾四次參加義務獻血。
六、文體特長方面
她踴躍參加校園的各種文化藝術生活，參與多項校園活動或系活動。如：院 “與祖國共奮進，語學校同發展”的配樂詩朗誦比賽獲優秀獎；第三屆“陽光杯”思想道德與法律基礎實踐教學匯報演出中獲三等獎、《中國近代史綱要》“紅色之旅懷想”實踐教學成果大賽中獲三等獎和最佳組織獎等。 連續參加學院三屆“三球杯”比賽，作為班級女隊籃球、排球主力的她灑下熱汗、為班爭光。此外，她還參加了“教師風采我來秀”、 校第八屆大學生辯論賽、校運動會等活動。
總之，天道酬勤，林雪君同志在辛勤工作、學習的同時，獲得了諸多榮譽和寶貴經驗，同時，她也清醒地認識到自己存在的缺點和差距，她一定會一如既往，發揚成績，克服不足，力爭用自己的實際行動為黨的事業做出新的貢獻。
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在學習方面，王好升同學一直謙虛努力，勤奮好學。該生深刻的認識到學習才是學生的本職工作，大學的首要任務還是要學好科學文化知識、提高專業素養和業務素質，并積極參與大學生科技創新活動。在學習上，制定相應的學習計劃并采取靈活的學習方法，有針對性的選擇學習內容，能夠做到努力學習科學知識。在學習之余，該生積極參與大學生科技創新活動、數學建模、數學競賽，并通過專業競賽提高個人綜合能力，認真做好大學生科技創新立項，通過創新活動實現專業知識的融會貫通和學習能力的不斷提高。王好升同學在大一期間，率先通過數學建模公選課，了解到數學建模實踐價值：學習與生活之間有一條橋，叫做實踐;實踐與數學之間也有一條橋，叫做數學應用。其中，數學建模能力就是一種運用數學方法解決實際問題的重要能力。數學建模課程理論的學習對于數學專業的學生具有重要的作用，一方面是將所學知識運用到實際生活當中;另一當面有利于培養學生的合作意識、團隊精神與創新能力。王好升同學作為數學專業的一名學生，在日常生活中刻苦學習專業知識，學習成績名列前茅，多次獲得國家勵志獎學金;并且在實踐創新方面也毫不落后，依托學院創新培育項目，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創造的激情、務實的態度，積極參與學術實踐活動，不斷提高自己綜合創新能力、實踐能力與綜合素質，并通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神，增強創新意識。
20__年，還以一名大一學生的王好升同學不僅積極的參與到課堂的教學中，更是與老師同學密切交流不斷提高自己的知識以及對數學建模的認識，最終他順利通過的本課程。同年，他積極參與到全國大學生數學建模大賽的校內選拔賽當中，與其余兩名同學通過自己的努力，以優異的論文進入答辯環節并獲得答辯委員會的一致認可順利獲得參加全國大學生數學建模競賽的機會。
20__年暑假是王好升同學進入大學生活候的第一個暑假，但是他放棄休息娛樂的機會，依托學院創新培育項目，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創造的激情、務實的態度，積極參與到數學建模的校內培訓的隊伍中來。在整個暑假中，他并沒有因為培訓是在假期而有絲毫的懈怠，而是深刻認識到自身對于專業知識、技術能力等的缺乏，珍惜學校給予的優質資源，他在學院教師的耐心指導下，積極進行自主探索，主動歸納學習內容、力求不斷提升。與隊友之間密切合作，發揚了互助合作、堅持創新的精神，認真學習各種所學知識，展現了積極進取、奮發向上的風貌。并在20__年的全國大學生數學建模競賽中，經過與隊友三天三夜的努力，獲得了本科組國家二等獎的驕人成績。
王好升同學始終秉承著數學應用與數學建模一是為了給學生擴充大量的數學課外知識，也是僅僅為了解決實踐具體問題，更是是培養與提高學生數學能力和數學素質的理念，不斷提高自己綜合創新能力、實踐能力與綜合素質，并通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神，增強創新意識，并為學弟學妹們做出表率，值得肯定。
王好升同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦王好升同學為優秀畢業生。
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進入高等學府深造，成為一名跨世紀大學生，這是我兒時以來的愿望和夢想。在跨入大學校門的那一刻，我兒時的理想終于實現了，也圓了我的大學夢。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發展機會和空間。我就象一塊渴水的海綿，貪婪地吸收著知識；就象一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時起，我便立志要成為一名思想上進，政治合格，素質過硬，在德智體諸方面全面發展的合格大學生入學兩年來，我不斷朝著這個目標努力學習，努力提高自身素質，爭當一名德、智、體全面發展的合格大學生。
回顧這兩年來的大學生活，深感本人在各個方面都得到鍛煉和發展，特別是在黨、團組織領導的幫助下，本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。
一、思想政治方面：
一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業奮斗終身的遠大志向，才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此，我在剛入學不久的20__年10日便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規范自己的學習和工作。針對自己思想政治素質和理論水平不高的問題，我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策，研讀各種馬列專著，領會和總結毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理，并通過參加華僑大學黨校和系定期的黨章學習小組的學習，使自己的政治理論水平有了顯著提高，使自己從思想上逐步成熟起來。在20__年4月被評為20__年度系“優秀學生干部”榮譽稱號。
入學兩年來，國際形勢風云變幻，中菲事等等，作為一名新時代大學生，決心加倍努力學習，為祖國的富強貢獻自己全部的力量。在黨組織和黨員同志的關心幫助下，通過自身努力早日成為一名合格的中國共產黨員。
二、專業理論學習方面：
學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。通過與同學進行經常性的學習經驗交流，并虛心向老師和同學請教，不斷改進了學習方法，使自己的成績不斷進步，由于學習成績優秀，我曾兩次獲得校優秀學業獎學金。
在加強自身理論學習的同時，我還注重自己動手能力的培養，堅持理論聯系實際，積極參加課外科技競賽。
三、社會工作方面：
兩年來，我積極參加各項社會工作。作為一名學生干部，在我看來，如果不能實實在在為同學做些實事，則既是對同學也是對自己的不負責。因此，在工作中，我時刻不忘作為學生干部應為大家服務的思想，盡自己所能做好本職工作。作為院系主要學生干部，除了處理好日常事務外，我還能盡自己所能，為同學辦些實事。工作大膽而且有自己的思路。我組織郊游活動增進同學間的了解；組織迎新晚會歡迎新入學的同學。在處理班級事務方面，我始終認為“應和班委打成一片，和廣大同學打成一片”，在團結大家的同時，以自己的行動去影響周圍的同學。在我和班委的組織帶動下，不論是災區募捐還是義務獻血，不論是參加青年志愿者還是其他集體活動，我們班同學都是個個爭先，踴躍參加。班委還時常幫助班里個別學習、生活上困難的同學，不使他們游離于班級這個大家庭之外。
我們作為跨世紀的一代大學生，應當擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀的重擔，勇攀知識高峰，把報效祖國的遠大志向作為發奮學習的強大動力，增強自己的時代感，光榮感，使命感，才能無愧于社會，無愧于人民，無愧于迎接我們的這個偉大時代。
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我叫xxx，女，中共黨員，系義烏工商學院計算機工程系06機電2班學生?，F任計算機工程系團總支副書記，曾任計算機工程系學生會秘書長，06機電2班團支書，07機電1班班主任助理等職?；厥鬃哌^的二十幾載人生路，有過風，有過雨，有過哭，有過淚。我會站在十字路口無助，也會在人生懸崖上徘徊。但是總在一線天之間，我會找到屬于自己努力的目標。因為我知道，青春不是個名詞，而是動詞，只有敢于挑戰，敢于奮斗，敢于向命運宣戰的人才可以向山頂的夢想靠近……
命運不是運氣，而是抉擇
我出生在麗水松陽縣的一個小山溝里，那是個被戲稱為“浙江西藏”的小山村。祖祖輩輩面朝黃土，勤勤懇懇，卻依然逃脫不了貧窮的命運。但是小時候的我，卻那般知足，因為我擁有著父愛與母愛，一家三口可以其樂融融的生活在一起。然而這一切卻在一夜之間，被摧毀了!
1995年元月，臥病多年的父親還是斗不過病魔的折磨，在一個冰冷的夜晚，含恨病逝在縣城醫院里，留下的是一貧如洗的家以及一屁股的債務，悲痛過度的母親在父親去世的第二天早產，生下了小妹。
從此，我們母女三人相依為命。總以為災難可以到此結束，然而，卻沒想到，這僅僅只是開始。債主紛紛上門催債使得還沒做滿月子的母親就只好拖著疲憊的身子去山中砍柴掙錢。
剛上一年級的我為了替母親分憂，便背著嗷嗷待哺的妹妹走進了學堂。山上拾柴的時候，背著她;上課學習的時候，抱著她。渴了，白開水便是她的茶;餓了，我的手指便成了她吸允的食物;困了，教室的窗臺便是她的床。好幾次，沉睡中的她從窗臺上摔下來，好幾回，寒冷的東風把她給凍醒……
每當放學后，同齡的孩子可以在盡情的玩耍時，而我卻疊著磚頭在灶臺前給媽媽做飯，然后跑到村頭的樟樹下，抱著妹妹等到熟悉的身影才感到塌實?？偸抢赣H回到家，直到幫她洗腳，觸摸到她那雙冰冷的腳的時候，我才敢放聲大哭，因為柴是從別村的.山上砍來賣的，我好怕媽媽也被抓走，再也見不到她。
直到如今我依然無法忘記那些年沒有油的菜的味道，無法忘記抱著妹妹被伙伴痛打，卻不肯告訴母親;無法忘記村人那異樣的眼光。還記得當隔村的姨媽來家，卻沒有油做菜，我只能跑到鄰居那舀了一勺;還記得不懂事的我把妹妹燙傷了，只能哭著跑到深山中去給她采山藥，卻迷路在山中……
每個暑假，我都跑到永康去打工。同廠的阿姨總是開玩笑的問：你才四年級，不怕警察來把你當童工抓走嗎?我怕，可是每當我看到自己可以拿著錢回去交學費的時候，我就特別的自豪。
我的求學路上，都是背著妹妹上學。初中那會兒，每到星期五放學，我就飛快的跑10里路去接小妹，然后再背著她走8里的路回家。雖然每次回去面對的是冷清清的房間(因為母親此時已經背井離鄉去打工)，但是因為和妹妹在一起，我就有了堅強的理由。中考之后，因為高中離家比較遠，而我要帶已經上小學的妹妹。于是我舍棄高中，選擇了中專。
嚼著霉干菜，卻依然有幸福的感覺。那是因為經歷了那么多，我已知道命運選擇了你，那不是你的運氣，但是在命運的關卡中，選擇自己的命運，那卻是你的抉擇……正是因為這么多的風風雨雨中，我的母親沒有放棄我，而我也沒有放棄自己逐夢的腳步，我才可以展翅高飛!
不向命運低頭，做生命的強者
20xx年9月，我走進了義烏工商學院。在這片陌生的土地上，我猶豫過，無助過，恐懼過，那是對未來的渺茫，也是對自己的不確定。摸著那張皺皺的家庭貧困證明書，我真的好怕自己會被淘汰。然而高中校長的話卻歷歷在耳——“擋路的石頭不是讓你后退，而是讓你搬開它繼續前進?！?/p>
于是，我扎根在了這里。為了讓自己消除自卑，讓自己勇敢的面對自己的人生。我積極地參加各項活動，勇敢地挑戰自己。在大一剛進校，我就加入了系學生會學習部，成了一名干事，在工作中，我認真負責，深受部長的器重。
在運動會上，我是揮汗勇奔的跑者;在辯論賽場上，我是思維敏捷的智者。我用自己的勇氣證明了自己是命運的強者。在大一雙代會上，我被選舉上系學生會的秘書長，我盡心的做好每項學生工作，讓更多的人信任學生會。同時我還兼任班級團支書一職，盡心盡責的為班里的同學服務。不管是生活上，還是學習上，我都細心地為大家排憂，與他們一起努力為集體奮斗。
在20xx年9月，我作為07機電1班班主任助理的身份迎接新生的到來。在他們眼中，我好象看到了膽怯與徘徊。為了讓他們對大學生活充滿激情，我用心去開導他們，引導他們熟悉新的生活環境。面對他們信任的眼光，我又收獲了一種樂趣。
現在，我是計算機工程系團總支副書記。面對這個新的身份，我除了盡心盡責的工作外，我還要對學生工作進行不斷創新。為了豐富學生文化氛圍，這個學期先后策劃并舉辦了電腦文化節，清明名人展，消防知識標語宣傳，“綠色小護士”環保公益等活動，還成立了具有我系特色的“電腦120急救中心”志愿活動小組。這些活動實踐不斷開闊了我的思維，同時也讓我提高自身能力。
生活的貧困沒能泯滅我心靈深處的執著追求，在求學道路上積極奔走的我深深的體會到應該有更多的精神追求。我于20xx年10月向黨組織遞交了第一份入黨申請書，經過組織的培養和教育，20xx年12月，我光榮地成了一名預備黨員。
可以說生活的艱辛讓我感到求學的不易，更懂得了珍惜生活。在學習上，我認真刻苦，每學期成績均居班里前茅。我時常對自己說：走自己的路，前面有石頭，你就搬開它，繼續前進，千萬不要回頭，更不要繞過去。一直走下去，不要先問目的地在哪里，要問自己的腳步有多快。
挑戰人生，自己掌握命運
面對曲折的人生道路，我自強不息，不卑不亢，樂觀向上，通過奮斗，終于成為學生時代自己生活中的強者。但我清楚地明白學校只是我生活道路上的一個小小驛站，學生時代只是我人生路上短短的一段。我的目標——不只成為學生時代生活的強者，我要成為現實生活的強者!
記得剛開學的時候，很多人不解，我為何不去其他大學。我笑笑，因為我知道自己的分數在這里可以拿到更多獎學金，而且義烏是個商機無限的地方，我要在這里用自己的雙手承擔大學的學費。
為了這個目標，大一一進來，我就向學長們主動打探兼職情況。沒想到在進大學的第一天，我就找到了一份推銷聯通卡的業務。于是，我忙著往各個寢室跑，一天下來，我竟然也賣了3張卡，掙到了60元。
正因為有了出師報捷的快樂，我對兼職工作也更有信心了。兩年多來，我上門當過家教，去輔導站當過老師，在超市做過促銷員，發過傳單，做過營業員……雖然每份工作都很勞累，但是我從沒對命運喊過輸。記得第一次去家教的時候，因為對義烏不熟，而晚上又很晚了，沒有公交車，我只能一邊摸索，一邊哭泣著在陌生的街上走了2個小時。
每次工作后回到寢室，看著室友們忙碌在游戲的天堂中，而我卻又要馬上投入學習，有那么一刻羨慕起她們。但是，我卻又無比的滿足，因為工作不僅僅讓我得到了經驗的積累，更主要的是我實現了自己當初的打算，我可以用雙手來支付自己的大學生活。
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自入學以來，作為班級的班長，在工作上積極肯干，工作責任心強，有較強的的組織能力。本著為同學服務的宗旨，處處嚴格要求自己，先人后已，在工作中積級主動地配合老師開展各項學生工作。是同學們的好榜樣，老師的好幫手。作為班級的班長，熱情的為廣大同學服務，開展了豐富多彩的校園文化活動，豐富了廣大同學的課余文化生活，活躍了班級氣氛，提高了班集體和團支部的凝聚力和戰斗力，并用獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學，積極做好本職工作。與班委會成員成功地組織了多次班級會餐活動和學校的集體活動。
在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代，__同學清楚地知道，只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地，因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識，全力打造一個性格完善的全新自我，同時，他始終牢記，即使只是作為學生，也應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。
在學校的三里，他先后多次獲得院級優秀學生干部稱號，在兩年的學習時間里也參加了各種技能比賽，其中在大一的時候參加了院里的“南方測繪杯技能比武大賽”拿到了三等獎。在大二的時候又參加了“湖南省大學生拓普康測繪杯技能比武大賽”單項三等獎，為學院爭了光添了彩。
三、為進入社會積極錘煉自己
為了積累進一步了解社會、認識社會的寶貴經驗，也為今后進入社會、融入社會打下良好的理論和實踐基礎，__同學還利用暑期積極參加各種社會實踐和實習。
__年12月他參加了由專業老師帶隊的長沙市核工業設計院在__的實習。主要是1：500數字測圖，經過一個月的鍛煉已可以從事數字測圖工作，對數字測圖的基本流程比較熟悉，能夠勝任地形測圖工作。
__年7月—8月 在__做__鐵路的擴能改造工程，主要是做湘江一號特大橋的施工放樣，已掌握施工放樣的基本技能，經過兩個月的鍛煉已能夠承擔簡單的施工測量任務。
__年10月—__年2月 在湖南輝達勘測設計有限公司帶領一小組進行1：500地形圖測量和溫州市的圖根控制測量。
對知識的渴望，對理想的追求，對人際關系的擴展，對自己思維方式的變更，造就了他不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想，讓他更有勇氣面對未知的挑戰。培養了他刻苦勤奮扎實堅定的學習態度，務實進取認真負責的工作作風，和良好的團隊精神，這些使他受益匪淺的好品質，不僅在學校生活中給了他很大的幫助，在未來的工作中也會起到舉足輕重的作用。相信__同學會再接再厲，在社會的大舞臺上演繹自己，服務社會信條：踏踏實實學習，認認真真做人，勤勤懇懇做事，永遠努力保持熱情和朝氣地生活。
“路漫漫兮其修遠，吳將上下而求索”。在未來的生活中，__同學會用一百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
個人獲獎情況
__年6月獲得第三屆“南方測繪杯”測量專業技能比武第三名。
__年11月獲得學院__—__年度“優秀學生干部”榮譽稱號。
__年11月獲得__—__年度國家勵志獎學金。
__年6月獲得湖南省__大學生測繪實踐創新技能大賽單項三等獎。
__同學個人成長、成才感悟
大學三年猶如流水般匆匆流逝，帶給我們的有感傷、快樂也有激情，總有一點難以割舍的情懷在里面。
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曾經她的一位良師說過這樣一句話：生是為了體驗人性的美好，活是為了創造人生的精彩！
因為老師同學們的信任，偶然間，她與團學結緣，前后十年，如今的她已然愛上了團學事業。初、高中的團學工作與大學相差甚大，主要是協助團委做好日常團學工作，與班長共同組織好班級的事務。來到大學后，從大一時摸著石頭過河的她到大三時工作方法不斷老練成熟化的她，更好的詮釋著學生干部做學生工作為了更好的服務與引領同學的目的。
承載著老師同學們的信任，三年來，從年級到學院，雖然處在不同的位置上，但始終如一的堅守著自己“為人謙虛謹慎，做事認真負責”的處事原則，協助校、院、年級及院內各支部做好各項工作，統籌、協調好各部門關系，積極參加班級、年級、學院、學校集體活動，為同年級、低年級學子答疑解惑。
在午夜時分，時常加班加點；不被理解時，默默流淚；曾被同學戲謔說是：你就是一部辛酸血淚史。但更多的時候收獲的是那份感動，那群與她共同奮斗，始終支持、信任、關心著她的人，讓她再次充滿能量，勇往直前。因為高年級的她要做好自己的標桿引領作用，正因如此，令她始終保持一顆執著之心；正因為如此，讓她有了不斷學習、總結、積累的機會；正因為如此，她擁有了這份寶貴的人生經歷，她的大學生生活有了這份“料”才完美，她以自己的實際行給予身邊人正能量。
那曾經的偶然成了必然。
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李溢新，男，集美大學航海學院航海技術1212班學生，助。這位年僅21歲的青年大學生成為廈門迄今為止，唯一捐獻造血干細胞又捐獻淋巴細胞的志愿者。
第一次，掙脫恐懼去助人。李溢新從20xx年大學入學之初，就加入了集美大學紅十字會，堅持長期參與紅會組織的各項志愿活動，三年多時間里多次參與義務獻血活動。20xx年5月，懷著對社會公益服務的熱愛，他在《志愿者捐獻同意書》上鄭重的簽上了自己的名字，正式成為一名中華骨髓庫造血干細胞的捐獻志愿者。9月，他接到廈門紅十字會的電話，通知他與廣州的一位血液病患者HLA配型初步吻合，被問之是否愿意進行高配捐獻。雖然長期參與紅十字會的活動，但消息的意外降臨，還是使他既興奮又害怕，畢竟他對很多的醫學問題仍報以疑問，但在短暫的猶豫和思考后，本著一顆向善的心，他還是給予了肯定的答案。初，他在福州市第一醫院體檢中心進行了HLA高度配型。一周之后，他再次接到廈門市紅十字會的電話，告知其與該患者配型高度吻合。經過前一段時間的了解和醫生咨詢，溢新當初的疑惑和猶豫全然沒有了，對高配的成功抱著一種期待的心理，因為這樣的付出，將換回一個患者的新生。
5月，李溢新在紅會工作人員的陪同下，帶著學校老師的關心，前往福建醫科大學附屬醫院進行了造血干細胞捐獻。這一次，李溢新在病床上躺了整整4各多小時，采集到200毫升造血干細胞——這需要14000毫升的血液循環量，而李溢新周身血液只有4000毫升左右。也就是說，他體內的血液，順著管子，流到離心機，再回到他身體，來回走了3.5趟。李溢新說，“在病床上的4個小時里，他看電視，看天花板，和陪護工作人員閑聊，那些恐懼和擔心便慢慢被驅散了?！睆拈_始到最后，他都堅信自己做的決定是完全正確的。
掙脫猶疑再上路。10月初，因患者病情反復，急需李溢新同學的淋巴細胞進行救治。市紅會的工作人員便打電話給溢新求助，本以做好了被拒絕的準備。因為不少捐助過一次造血干細胞的人，都會止步于第二次的捐獻，或是出于對身體的擔憂，或是不想再經歷血液離開身體的感受。
李溢新同學得知后，馬上在網絡上搜索相關信息，一些成功的案例，給他很多正面的力量。但同時，一個嚴峻的問題擺在他的面前。馬上到來的12月份正是他備考最緊張的時候，作為集美大學航海學院大四的學生，他剛找到工作，即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作，他需要報考包括三副適任證書在內的船員資格證，12月就有7個測評，1月有3門科目考試。紅會的工作人員本以為消息不會來的這么快，但僅第二天，李溢新就給出了肯定的答復：“再拖下去，就怕耽擱救助患者的最佳時機了?！边@一次，他沒有告訴父母，“第一次他們就沒同意，這次不是怕他們反對，而是怕他們擔心。”他就這么不聲不響地完成了第二次捐獻，他的輔導員和舍友甚至一開始都不知道，他又將去進行一次捐獻。
12月，在市紅會工作人員的陪同下，他再次到福州進行二次捐獻，這次捐獻也讓李溢新成為了廈門第一例進行二次捐獻的志愿者。
李溢新就是這么一個活生生的年輕人——他也有恐懼，也需要權衡自己生活的各個方面，但正因為他比其他人更堅定，兩次都選擇了向前一步選擇捐獻，才顯得尤為真實、珍貴，令人動容。
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鐘自超，男，漢族，中共黨員，現就讀于牡丹江師范學院化學化工學院應用化學專業，現擔任化學化工學院學生會主席。
自2017年入學，他勤奮學習，生活節儉，不斷追求進步，處處發揮先鋒模范作用，并積極參加各項活動，以提升綜合素質能力，在2017年化學化工學院團總支宣傳部任部員期間，努力工作，克服困難，成為一名重點積極分子。
2018年當選化學化工學院團總支志愿者部部長，腳踏實地，知行合一，主動完成組織下達的各項任務，積極參加學校、團組織開展的各項活動，這不僅鍛煉了他的能力，也讓他自身得到了進步，也服務到了更多的同學。他工作中踏實肯干，擁有著極高的責任心，代表參加了牡丹江師范學院第六期“青年馬克思主義培養工程”，過程中表現突出，并順利結業。曾參加2018、2019年暑期三下鄉社會實踐活動，進入社區關愛貧困戶、留守兒童和自閉癥兒童，發揮了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，富有愛心，無私奉獻，多次榮獲“優秀志愿者”榮譽稱號，在2018學年的工作中榮獲“優秀團干部”榮譽稱號。
2019年5月份任職化學化工學院第十一屆學生會主席，新的起點，新的征程，他時刻嚴格要求自己，以新的格局，新的理念，激情實干，服務同學，著眼于學院發展，傳承“鐵系精神”，為化學化工學院的美好明天努力奮斗!
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她是機電工程系模具四班的學生，一直以來就是一個不斷上進的學生，記得大一剛來的時候，她很勇敢的去競選學習委員這職務，但最終因票數不夠而落選了，班里空著的女生委員一職就落在了她的身上，但她并沒有灰心，繼續努力，做好自己本職的工作，在思想、學習、工作和生活等各方面都嚴格要求自己。
生活上，由于家庭的貧困，她體會了父母的艱辛。所以，每花一分前，她都衡量一下價值，從不奢侈、浪費、亂花一分錢，一直都是過著簡樸、簡單的生活，簡單的生活造就了她勤勞踏實的品質，也磨練了她堅強的意志。她與同學和舍友的關系都很好、很融洽，她們宿舍在她的帶領下，每周五都要進行一次大掃除的清潔衛生工作，每次的宿舍檢查幾乎都是優秀，每個學期都被評為文明宿舍。記得剛剛步入大學校園時，還沒有適應大學生活，許多同學都覺得很無聊、空虛，整天外出逛街。但她卻沒有像其他同學那樣感到無聊與空虛、彷徨與觀望，她知道家人送她上大學是件多么不容易的事，她肩負著家人的所有期待，所以她更要付出多于常人的努力，把握好自己的人生方向，把更多的時間用在學習上，而不是用在穿著、打扮上。印象中她的生活總是那么的忙碌，就像一只蜜蜂一樣忙在書從中，很多同學通過了英語b級就不在看過英語書了，但她卻不一樣，平時我們看的是小說，她看的卻是英語雜志、英文名著等，鞏固自己的閱讀能力提高自己的閱讀水平。
思想上，她積極向黨組織靠攏，大一就寫了入黨申請書，一心想成為一名中國共產黨員，平時在行動和思想上都是以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，她不斷充實完善自己，認真上黨課，接受黨組織的培養。一直以來她都注重政治理論學習和思想道德修養。關心時事，擁護黨的路線、方針、政策，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固地樹立科學發展觀，堅持理論聯系實際，努力提高自身理論素養。提高各方面的能力，為以后能更好的為人民、為社會服務而努力奮斗。
學習方面，她時時刻刻鞭策自己認真努力，學習態度端正，學習目的明確，努力學習各門專業知識，課堂上認真聽講，思想活躍，具有較強的獨立思考能力和鉆研精神。每個學期，都制定了科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。因此，每學期她都會取得驕人成績，每學期的學習成績在班上都是數一數二的，其中兩次名列全年級同專業的第一，僅一次名列第二，每學期她都能獲得學院的一等獎學金，還曾多次榮獲三好學生、三好學生標兵、優秀團員、優秀班干部等榮譽稱號，她還在XX年的全國大學生英語競賽中取得了好的成績，獲得了三等獎，由于她品學兼優，在XX年國家獎學金評選中榮獲國家勵志獎學金。
工作上，由于她個人的不斷努力，學習成績好，在大一下學期的班干競選會上，她競選上了學習委員一職，一直擔任到現在。她有較強的組織管理能力、協調合作素質，能夠極為恰當的把握各項工作的任務特點，及時地、有針對性地開展工作。老師交給她的工作她都能完成得漂漂亮亮得，真是老師的得力助手，深得老師的喜愛。班上的事她也打理得非常好，按時收齊作業，提醒自制能力差的同學進行學習，樂于幫助同學們解決各種難題，組織同學進行各種考試的報名，帶領同學們向終點奔跑。除了學習，在業余、周末也還組織同學們開展一些活動，在開學的時候就同學們出去進行了一次燒烤活動，活動的策劃、采購、邀請嘉賓等各方面她都參與了，在活動中還親自組織同學們進行一些趣味競答、體育競賽等項目，為活動增添了愉悅的氛圍，加強了班級的凝聚力，活動完后她并不像其他同學那樣就離開了，而是主動留下來清除垃圾，她可真是認真、負責啊，真值得我們學習。
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方麗娜畢業于青海大學，是一個有著環境科學和人力資源管理雙學位的姑娘。20xx年9月，她走進鎮安縣回龍鎮和坪村，擔任起村委會主任助理。任職以來，她把農村當做展示青春的舞臺，在平凡工作崗位上奮發作為，不斷成長進步。
一、勤奮學習，努力加強自身建設。
為了快速完成從“大學生”到“村官”的角色轉換，她堅持住在和村辦小學的宿舍，和那里的孩子們吃、住在一起。每天入戶走訪,和村民們交談，聽取他們的想法、建議和要求。當她看到部分村民為支持高速路建設而搬遷后，沒房住，部分群眾因土地很少、非常貧困。她就想，國家培養了我十幾年，我要在這里實現我的人生價值。她白天走村入戶了解村情、民情，夜晚和雨天就一個人在村黨員活動室里努力補學政治理論知識和政策法規、實用技術，每月駐村都在24天以上。虛心向村里的干部學習，真誠與村民交心，使她快速進入了角色，迅速融入和坪村這個集體。
二、努力工作，忠實履行崗位職責。
她帶著扎根農村、服務農民的理想，努力地去做每一件事。她通過多方聯系，從自己的家鄉柞水縣馬房灣引進土雞養殖技術，協助村上建起土雞養殖合作社，利用自己掌握的專業知識指導合作社改進雞舍，解決了蛋糞分離、采光、通風等技術問題。她建議村上在注冊了綠色產品商標，與陜西新田地公司簽單銷售土雞蛋和土雞。經過半年努力，完成總投資20萬元，養雞3000多只，日產蛋20xx余只，她還協助合作社實施“廢物變寶”，利用發酵處理過的無菌雞糞種植蔬菜，拉伸綠色產業鏈。土雞養殖的發展，有效帶動了群眾致富，合作社接納了兩名殘疾人參與管理和生產，有8名返鄉農民工加入市場銷售行列。方麗娜利用網絡和現代遠程教育組織群眾學習惠農政策，幫助農民查找致富信息、實用技術和法律維權知識。她協助村里建起標準化圖書室，主動擔負起圖書管理員的工作，隨時發放圖書。她提議和協助村里修建了13個固定垃圾堆放池，規劃村級道路，栽種綠化樹，美化村容村貌
三、有所作為，干部群眾普遍認可。
近一年的工作與學習，她加深了對科學發展觀、新農村建設的理解，堅定了投身社會主義新農村的信心，養成了堅韌不拔、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神品質。農村工作的鍛煉讓她深切感受到目前農村還相對比較落后，歸跟結底是缺少人才。她深刻認識到作為大學生“村官”必須擔負起農村科技推廣帶頭人、市場經濟闖路人、文明創建引路人這個歷史重任。通過努力工作，她以實際行動為鄉村帶來清新之風，給渴望科技文化知識的群眾帶來希望的種子，給農村基層注入新鮮活力。她擔任“村官”時間盡管很短暫，但和坪村卻發生了一些明顯的變化和取得了一系列的成績，這些變化與成績與方麗娜的付出是分不開的。20xx年底，和坪村在回龍鎮年度綜合考核中名列第一，在縣委組織部對全縣大學生村官綜合考核中，方麗娜被考核為優秀等次。作為一名“村官”，她充分發揮了自己的專業特長，積極配合村委會，為百姓辦了實事，她得到村干部和村民們的一致認可。
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張銳，女，19xx年9月生于農二師二十七團一個普通農民家庭。20xx年考入昌吉學院中文系xx級漢語言文學本科班，20xx年昌吉學院畢業，獲得文學學士學位?，F為xx市青年南路“喜洋洋托管中心”負責人，“喜洋洋托管中心”主管。
出生兵團農二師的一戶普通家庭里的她，自幼經歷生活的艱辛，也知道父母辛苦賺錢供自己的不易。成績優異的她于20xx年畢業于昌吉學院，畢業后的她放棄了繼續深造的夢想，懷著對生活的美好憧憬踏入社會，決定畢業后開創一份屬于自己的事業。
她講到從入學伊始，學校經常性的“自主創業”教育就一直激勵著她，“我要創業，自主創業”這個想法一直培伴了她大學三年，經過近一年的社會實踐，她完成了從大學校園到社會的過渡，明確了人生的方向，她決定鼓起勇氣，邁出自主創業的第一步。她講到剛開始創業時的艱難，是系里老師、輔導員經常給她打電話，詢問她的創業的過程，主動給她許多幫助，學校也主動為她聯系大學生創業基地和各個相關的創業機構，這些外界幫助給了她極大的動力，讓她更有信心地干下去。萬事開頭難，創業之初，遭遇最大問題是資金短缺的問題，剛決定創業的她卻不知道如何去做，于是她來到了社區，向社區說明她想創辦一家午托機構，剛好她的午托中心就在xx市第七小學的對面，不僅解決一些年輕父母因工作較忙而沒時間照看孩子的負擔，而且也可以對午托的學生進行學習輔導，因為她在校時學的就是漢語言文學專業。
但她卻不知道現在有什么好的政策是針對畢業大學生的，她來到了大學生創業、就業社區服務站，服務站的干事熱情的接待了她，并向她宣傳了畢業大學生創業的種種優惠條件：“凡是國家普通高校畢業生將戶口落在xx市的，身體健康，誠實守信，有創業能力并到市畢業生就業指導服務中心辦理了《自主創業證》者，都可以申請小額擔保貸款。自主創業小額擔保貸款的責任余額不得超過自主創業擔?；疸y行存款余額的5倍，擔保機構收取的擔保費不超過貸款本金的1%，擔保費由同級財政全額支付。”并告知她申請辦理的一些程序和所需手續，同時，自謀職業、自主創業的高校畢業生可將人事關系存放在政府人事部門所屬人才服務機構、勞動或人事部門人才服務機構，這些服務機構將為其辦理人事關系接轉、人事檔案管理、轉正定級、黨團關系、專業技術職務任職資格申報評審、社會保險金繳納等服務，實行全方位的人事代理服務，以解除自主創業、靈活就業的高校畢業生的后顧之憂。通過這些了解，更增強了她創業的一份信心。
在與張銳同學的交談中，感覺她是一個思路敏捷的人。正是因為她頭腦靈活，敢闖敢干，身上又有兵團人的那種不怕吃苦的精神。使她成為昌吉學院中文系20xx屆畢業生中的創業能人。一年多來，依靠政府的支持和自己的努力，她克服了一個個困難，成功實現了自己的理想。為了給“喜洋洋午托中心”招來更多可愛的小朋友，她帶著自己做的宣傳冊一家家一戶戶的做宣傳，有的時候忙到晚上很晚才回家，家里人知道她這么辛苦，都勸她不要做了，可她卻不肯，說：”這點困難不算什么，我要為我自己的明天多做一些事情。”也許是她的行為感動了很多人，不少離“喜洋洋午托中心”較遠的父母也把自己的孩子交給張銳同學照顧，可愛的小朋友不僅在午托中心的得到了細心地照顧，而且獲得了快樂、獲得了知識、獲得了成長。作為一名創業者，她為自己樹立起了誠信的金字招牌。和她聊天時，其他兩位同事告訴我們，有一次一位小朋友急性闌尾炎發作了，她毫不猶豫拿出自己僅有的創業錢去治療生病的小朋友。我們問她，“為什么會這樣做？”她說“政府和社區為我這樣的大學生提供這么好的條件，不但減免她創業的很多稅收，還支持我的創業行為，在我有能力的情況下也要幫助一下別人，這是我應該做的?！彪m然她的話語很樸實，但卻能反映出當代大學生的一種思想。
艱難困苦，玉汝于成——這不僅是“喜洋洋午托中心”對自身發展的要求，更是張銳對自身成長的畢生要求。她信奉這句話：現在的大學生都只是想著自己要找到好的工作，而沒有想到為自己創造工作，更沒有想到為別人創造工作，她覺得一個人如果有想法的話那么還是要利用起自己的這些想法的，并積極付諸行動和實踐，如果可以的話盡量多做一些有意義的事情，一個人應該要有一些社會責任感和使命感的！
個人創業猶如播下星星之火，最終目的還要實現星火燎原。在創業的過程中，張銳同學始終沒有忘記自己肩負的責任，沒有忘記帶領其他人解決生活困難，她目前已有員工2名，這2名員工都是她的學哥學弟，也都是昌吉學院中文系即將畢業的學生，她不但自己創業，還解決了一部分即將畢業的學生的就業問題。雖然現在在創業階段，條件比較艱苦，工資又都不高，但她們都表示愿意為了自己的這份事業而努力奮斗。
回顧自己的工作和創業經歷，張銳同學深深感到，如果沒有政府這一好的政策，沒有各級組織和領導的關心和幫助，沒有大家的支持和幫助，她的夢想不會變成現實。對于一個初出茅廬的年輕人，要取得一些成績，甚至從無到有地創出一番事業，是非常不容易的事情，張銳同學在創業中樹立誠信乃成功之本的信念，靠勤學實干興業，靠求實創新發展，造就了今天的事業。超越自我，挑戰未來，使她成為一名有為的創業路上帶頭人。她堅信，思路決定出路，夢想在，行動就在，她堅信——“喜洋洋托管中心”的未來不是夢！
張銳同學用他的親身經歷告訴我們，“勇氣是動力，毅力是堅持，汗水是過程，創業是收獲”。
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xx，男，漢族，中共黨員。9月進入我校，在機械xxx班開始本科階段的學習。至今，他一直擔任機械xxx班的團支書。四年來，無論是作為一名班干部，還是一名普通學生，錢曉明同志都能以黨員的標準來嚴格要求自己，把事情做好，把學習搞好，是同學們的好榜樣。他曾多次獲得校獎學金，并且在江蘇省第二屆創新設計大賽中表現不凡，值得一提的是，錢曉明所在的機械0501班本科期間成績良好，表現優秀，在(大二期間)和(大四期間)，兩次獲得了江蘇省優秀班集體的稱號。錢曉明工作盡職盡責、學習勤奮刻苦、生活中與人為善，以自己的實際行動體現了一個共產黨員的先進性。
作為一名共產黨員，他深知同學們的目光會不時的在他身上停留，他的一舉一動都會直接或間接影響到身邊的同學的學習激情。所以，在日常生活和平時的工作中，他堅持不斷的學習黨的路線、方針和政策，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己的工作，黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在平時的工作中，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務。在與同學相處時，總是以“與人為善”的心態對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己的行動傳遞給每位同學;在學習中，他對自己尤其嚴格，因此成績優秀：20-，榮獲校二等獎學金、校優干;20-20，榮獲校一等獎學金、校三好;年-，校二等獎學金、院三好，20-20獲的院優秀畢業論文，除了理論學習，他也注重動手能力的培養，積極參加學校舉行的創新設計比賽。在年獲得江蘇省第二屆機械創新設計大賽二等獎。
作為班級團支書，錢曉明在班級中積極開展學校要求的各項活動，如增強共青團員意識主題教育，學習八榮八恥活動等。同時，與其他班干一起組織了多項學習和娛樂活動，如開展如何提高英語成績的主題班會;圌山踏青;女生檢查男生宿舍衛生等活動，提高了同學的學習積極性，豐富了課余生活，增進了同學之間的友誼。作為黨支部為數不多的學生正式黨員，自入校以來錢曉明一直從事支部的黨員培養聯系工作。至今，在機制學生黨支部中，他是十多名黨員的培養聯系人，參與他們的培養聯系工作。黨員發展工作是黨建工作的一項重要內容，錢曉明深知這一點，在培養聯系過程中，他注重考查入黨積極分子的入黨動機，將表現突出、動機純正的人員，引導吸收到黨的隊伍中來，以確保所發展黨員的先進性、純潔性。三、保持共產黨員先進性，發揮先鋒模范作用在對外開放和市場經濟環境中，人們的價值觀產生了多樣性的變化。既給社會的發展帶來了動力，同樣也帶來了消極負面的影響。如理想信念的動搖、讀書無用論的滋生。在這中背景下，有一些同學沒有目標，消極萎靡;沉迷網絡、游戲。但錢曉明有著自己堅定的理想和明確的目標。做事、做人腳踏實地，為自己的目標而努力。
同時，他把每一位老黨員、優秀黨員當作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。許多同學都很欽佩他的作風。他為同學樹立了積極正面的奮斗形象，是很多同學的努力的方向。作為一名普通大學生，他對工作嚴謹求實，勤奮刻苦，他處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、遵紀守法等各方面較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用，以飽滿的學習熱情、踏實的工作作風、優異的學習成績，受到許多同學的好評。
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尊敬的黨組織：
有句格言說的好：“正以處心，廉經律已;廉不言貧，勤不言苦;尊其所聞，行其所知”。在交大讀研一年多來，我政治立場堅定，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅持改革開放，嚴于律己，遵紀守法，時刻與我黨保持一致，以《黨章》，以一個清正廉潔、積極進取的共產黨員標準嚴格要求自己，牢固樹立起廉潔為民的意識。清正養德，廉潔養志。做人堂堂正正，做事踏踏實實。有道是：“身有正氣，不言自威。”不斷提高自己的思想覺悟，時刻銘記自己是一名共產黨員，是一名農大學子，決不做出讓我黨，讓我交大蒙羞的事?，F將自己的廉潔自律情況報告如下：
一、注重黨性鍛煉和德操修養，堅持政治學習，注重自我升華。能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。自覺做到不說糊涂話、不做出格的事，與黨組織保持高度一致。
二、始終保持旺盛的工作熱情，努力學習，刻苦鉆研，經常以一個優秀共產黨員的標準要求、告誡自己，鞭策、激勵自己。在工作和生活上堅持以身作則、率先垂范，體現我黨員的先進性，堅決抵制各種社會不良風氣的侵蝕和誘惑，虛心聽取人民群眾的批評意見，自覺接受群眾的監督，保持一名共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
三、作為一名學生黨員，我覺得我們的主旨是：不僅要把自身的工作學習做好，而且要弘揚正氣，不斷的去幫助和感染身邊每一位學生，為他們服務，體現黨員的先進性，使其不斷進步，向我黨靠攏，自覺成為我泱泱中華浩然正氣的宣傳站。這一點集中地體現在了介紹和培養身邊的同學加入中國共產黨。凡是要求入黨申請者做到的，我都要首先做到，嚴于律己甚于律人，不斷地掀起學習的熱潮，自我升華的同時幫助他們早日加入共產黨。
? 大學生學生事跡材料 ?
本人出生于粵北山區——廣東的北大門韶關市，我的家鄉位于三省交界處，從小善于和他人打交道，性格開朗，熱情活潑！本人于xx年以優異的成績考入我校，在校期間，本人尊師守紀律，熱愛學習，熱心幫助他人，懂得用知識武裝自己，自進入大學以來，我的學習目標明確，態度端正，成績優異；生活節儉，性格開朗，尊敬師長，團結同學，積極參加活動，各方面表現突出，是個積極進取的好學生。
學習刻苦成績優異
作為一名當代大學生，我清醒地認識到，只有用知識武裝自己，充實自己，才能適應社會的發展，所以我始終把學業放在首位，明確自己的目標，剖析自己的劣勢。一直以來，我的學習態度端正，努力學習各門文化課，并在課堂上積極跟老師互動，跟同學交流溝通。功夫不負有心人，在前面的幾次考試中，我都取得了較好的成績!
只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能夠更加適應這個社會，更能回報社會。我深深地意識到牢固的學習基礎、豐富的知識、濃厚的興趣和堅定的意志的重要性。只有具備這些才能在今后的學習和工作中才能有所作為，我很專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求解疑惑問題，并從中獲益非淺。我一直都有著明確的學習目標，在學習方面從不敢有絲毫松懈。平時上課認真聽講，課下經常和同學討論、向老師請教。善于分析問題是學習的關鍵，為了做到這一點，我刻意向這方面努力，并養成了獨立思考和專心鉆研的好習慣。堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，因為我相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當代優秀的勵志書籍，更愛閱讀，久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對于我解決學習上的難題有很大幫助。
勤勉工作碩果累累
在認真學習之余，我積極參加了學校的各類活動。作為一名寢室長，我一直以認真做好本職工作。在我的帶動和全體寢室成員的共同努力下，我們宿舍的內務，衛生等各方面都十分的良好，宿舍內部那時相當的團結，相當的友愛！并且多次被評為文明宿舍！是舍友心中的朋友！
自主獨立理財有道
我從小就在農村長大，在生活上一直非常節儉，那是家鄉特有的淳樸民風和獨特的家庭環境造就的。我始終記著“好逸惡勞、鋪張浪費可恥”的信條。從小學四年級開始，我就離開家鄉在外求學，在經濟上保持獨立自主。我爭取年年都拿獎學金，但是我從不亂花錢，很早就開始學著理性消費，使最少的錢發揮到最大效應，把錢用在最需要的地方，平時不隨便向家里要錢！
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尊敬的校領導:
您好!我是藝術設計系環境藝術設計專業0903班的xxx，現擔環藝0903班學習委員。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生干部”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
在剛進入大學的軍訓期間，我就決心成為一名優秀的班干部，為同學和老師們服務。軍訓時的努力換來與同學們的友誼和老師的認同，也讓我學到課堂上學不到的道理。終于，在十一國慶結束后，我被任命為我們班的學習委員。
一年來，在學校、系領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我被同學們選舉成為學習委員以來，積極配合輔導員并聯系其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人:我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。localhost同時還送給自己八個字:但行耕耘，莫問收獲。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。
我積極主動地向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。通過努力，我在本學期還參加了黨校入黨積極分子的學習班，爭取能早日成為一名預備黨員，為入黨作好準備。
在過去的兩個學期中，我牢記“學習是大學的主題”，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向老師請教，做好知識筆記。在課余時間主動查找書籍，或向更多的人請教。在期末的班級綜合排名和考試排名中靠前，并且取得了兩個“優秀”的好成績，這與平時的努力和老師的教導是分不開的。作為班干部，我認識到成長在一個集體里，一個人進步并不能代表什么，所以除了在搞好自己學習的同時，我也熱情幫助班上其他同學，帶動大家一起學習，共同探討，共同進步。在幫助和提高他人的同時，也在無形中加深了自己對知識的理解，提高了自已的思想境界。
? 大學生學生事跡材料 ?
一、尊師守紀、積極進步。
我在學校就讀其間，能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步，時時以一個優秀三好學生的標準來要求自己，以身作則。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
我以“沒有最好，只有更好”作為自己的座佑銘?，F實生活中我也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全班之首。然而，我雖然取得的了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真。我經常說：“做最好的自己”。
三、帶領全班、共同進步。
我不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的；我見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，我才繼續復習。雖然我犧牲了許多時間，但是我還是挺高興地，毫不介意。
四、富有愛心、興趣廣泛
作為一名學生一名班干部，我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時，不斷加強自身的素質的培養，努力使自己成為一名德智體美勞全面發展的好少年。我愛好廣泛，樂于助人，課下努力發展自己各方面的才能，在繪畫，寫作，體育等方面都小有成就，我還富有愛心，樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后，除了參加學校組織的獻愛心活動，自己也能夠通過各種方式參與向災區人民獻愛心。比如參與愛心儲蓄，生活中尊老愛幼，互幫互助。在校內外始終堅持學雷鋒行動，持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖，平時，在學習上也努力幫助困難學生。
五、關心班級、愛護公物。
我作為值日班長，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務時，我就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的.課外時間，但我毫無怨言，我會對自己說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！
我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。
