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數學考差的檢討書|數學考差的檢討書(錦集17篇)

發表時間:2022-03-19

數學考差的檢討書(錦集17篇)。

★ 數學考差的檢討書



親愛的老師:



您好!我是您班上的一名學生,我在最近的數學考試中表現得相當差勁,特此寫下這篇檢討書向您道歉。



首先,我要誠懇地承認,我在這次考試中的準備工作不夠充分。我沒有按照您的要求,認真復習每個知識點,并且沒有完成老師布置的習題。我心存僥幸,覺得這次考試不會考到什么我不擅長的知識點,因此沒有盡心盡力。我認識到,這種行為是非常愚蠢和不負責任的,我給自己帶來了失敗的后果。



其次,我要反思自己的學習方法。我通常依賴于死記硬背的方式來應對考試,而缺少理解和掌握知識的實質。這導致了在解題過程中的無措和不知所措。我現在明白,僅僅依靠背誦無法真正掌握數學知識,我應該加強理解和應用的能力。從現在起,我決心會采取積極主動的方式來學習數學知識,包括思考、討論和解決真實生活中的問題。



此外,我要承認,我在考試時缺乏信心和冷靜思考。隨著時間的緊迫,我陷入恐慌并出現了錯誤的計算和判斷。我沒有注意到有些問題可以通過簡單的邏輯推導來解決,而是仍然堅持使用繁瑣的計算方法。這是我在應對考試壓力方面的一大短板。我會從現在開始學習控制情緒、提高自信心,并且鍛煉應對緊張情況的能力。



最后,我要向您保證,我會努力彌補這次考試的失誤。我會在課后進行補習,查漏補缺,并多與同學們交流,探討解題思路和方法。我也會向您尋求幫助,因為我知道您是一位經驗豐富的數學老師,能夠給我指導和建議。我相信只要我付出更多的努力和時間,我一定能夠取得數學成績的顯著提升。



再次,我向您表示我對這次考試成績的失望和自責。我保證會認真對待數學學習,跟上課程進度,并改變不良的學習習慣。我希望能得到您的教導和指導,讓我有機會重回正軌,重新發掘自己的數學潛力。



感謝您的關注和指導,我相信在您的幫助下,我會取得進步并成為一名優秀的數學學生。希望您能夠給予我再次證明自己的機會。



再次向您表達我由衷的歉意和愧疚之情。



此致



敬禮



學生

★ 數學考差的檢討書

尊敬的老師:

您好!在這次期末數學考試中我的成績實在很不理想。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。

老師,看我的實際行動把!

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

★ 數學考差的檢討書

尊敬的數學老師:

通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。就說這次考的最差的數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了??分。這種現象也不是第一次發生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。在各科成績當中,我的英語雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是句型轉換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關系的。在基礎知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的.往往是閱讀和寫作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數。大量的閱讀優秀的文學作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信,我一定能成功。

此致

敬禮

檢討者:xxxx

xx年xx月xx日

★ 數學考差的檢討書


尊敬的老師:


您好!我是貴校一名學生,在您的眼中,我可能只是你們眾多學生中的一員,但在我眼中,您扮演著我人生中重要的角色。因此,我寫下這篇字跡差檢討書,向您誠懇道歉并表達我對我的過失的反思和改進計劃。


我深深地為自己的字跡差而感到羞愧。我意識到,字跡是一個人形象的象征,它反映了一個人的修養和態度。由于我的不注意和馬虎,致使我的字跡變得雀躍且難辨。這不僅令我自己感到困惑,而且也給老師批改作業帶來了不便。


為了解決這個問題,我已經采取了一些措施。我用心觀察周圍的優秀學生,學習他們的字跡工整且規范。我開始慢慢模仿他們的筆跡,意識到每一筆每一畫的規律和順序。我開始練習書寫,通過不斷地反復操練,提高我的字跡質量。在此期間,我通過了老師的指導和幫助,在他們的指導下,我逐漸掌握了正確的書寫姿勢和方法。


改善字跡的過程遠非一蹴而就,還需要繼續努力。為此,我計劃積極參加書法班并請教專業老師,以在規范字跡方面獲得更進一步的幫助。同時,我也打算在學習時多注意書寫規范,每天進行有針對性的練習,以及通過寫日記等方式,堅持提升自己的字跡。


在我改進字跡的同時,我也注意到這個問題可能不僅僅是技術問題,還可能與我的心態有關。將心細下來,專注于每一筆的書寫,這也是提高字跡質量的關鍵因素之一。因此,我也決心克服分心和思慮過多的問題,使我能夠更好地專注于書寫任務。


作為一名學生,我深知自己的缺點和不足之處,我將更加努力地改進我的字跡,并用行動向您證明我是一個可以發展和進步的學生。我保證,我將臨摹好字,注重規范,力爭使自己的字跡在短時間內取得較大的進步。


再次向您表示我的歉意。我希望您能給予我一次機會,讓我通過努力和在字跡方面的改進證明自己。我相信,通過我不斷的努力和您的指導,我一定能夠更上一個新臺階,取得更大的學業成就。


誠摯的,


[你的名字]

★ 數學考差的檢討書

尊敬的班主任老師:

期中考試已經結束,為了總結經驗,修正不足,以利于今后的教育教學工作的開展,現對本次考試做以下總結: 本次數學考試題目能緊扣新課程理念,從概念、計算、應用和動手操作方面考查了學生的雙基、思維、解決問題的能力,可以說全面考查了學生的綜合學習能力。平均分90分,及格率98%,優秀率86%。在這次考試中,大多數學生對所學知識能夠掌握。當然,也有個別學生思維不夠靈活,不夠嚴密,考試時的心理素質不大好,成績也不夠理想。整張試卷在考查基礎知識的同時,也滲透了對學生行為習慣的考查。有些題雖然很容易,但沒有良好的學習習慣,沒有細心、認真審題的習慣,也很容易做錯。例如,口算不夠熟練,運算符號看錯導致失分;解決問題存在的主要問題是一部分學生缺少一定的分析能力,看不出題中隱藏的干擾條件,今后應加大解決問題的教學力度,著重對班里的中等生以及后進生在如何分析信息和問題上多加以指導。

改進措施:

1、加強口算訓練,培養學生做計算題的正確率。

2、圍繞知識點多設計各種類型的練習,培養學生的應變能力和思維的靈活性。

3、認真指導學生閱讀應用題,能找出題中的已知條件和所求問題。教給學生思考解決問題的方法,逐步培養學生解答應用題的能力。

4、把好單元檢測關,及時查漏補缺,彌補不足。

5、加強檢查對錯的習慣培養,提高學生的學習能力。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

★ 數學考差的檢討書



歷史考試成績出來了,我臉上的笑容瞬間凝固了。那一串不盡人意的數字如同一把尖銳的刀子,深深地刺進了我的心。我只得沮喪地離開了教室,回到家中。



面對家人的期待和關切,我不禁低下了頭。他們對我有著那么大的期待,而我卻讓他們失望了。我知道,我寫的那篇歷史答卷肯定不會有什么好成績,因為我根本就沒有好好復習。在考試前的那段時間里,我總是抱著僥幸心理,覺得自己對歷史有一定的了解,根本不用費心去系統地學習。但現在,失敗的結局無情地把我擊倒在地。



回到自己的房間,我握著那張讓我失望的試卷,心情更加沉重。我想起了曾經的成績巔峰,曾經的奮發努力。那時候,我一直是年級里歷史課的佼佼者,經常獲得老師的表揚和同學們的羨慕??墒?,這次的歷史考試,我卻遺憾地錯過了。我看著鏡子中那張愁眉苦臉的面孔,心里滿是懊悔和惋惜。



于是我決定,寫一封檢討書,認真地反思自己的錯誤和不足。我坐在桌前,拿起筆,開始反思。



尊敬的老師:



您好!首先,我要對我的成績向您表示誠摯的歉意。這次歷史考試的成績確實令我非常失望,而我自己也清楚地知道,這是完全出于我自己的原因。



我深刻反思了自己的學習態度和方法。首先,我對歷史的重要性和意義沒有形成正確的認識。以前,我一直認為歷史只是一堆記憶型的知識點,背背就能過關。但實際上,歷史是我們學習的重要組成部分,它指導著我們未來的發展,并且也能讓我們從中汲取到豐富的人生智慧。因此,在今后的學習中,我必須要重視歷史學科,真正理解歷史的內涵和意義。



其次,我沒有合理規劃自己的學習時間。近期,我總是在課下沉迷于電子游戲和社交媒體,并且經常凌晨才睡覺。這導致我白天上課時注意力不集中,晚上也無法有條不紊地進行作業和自主學習。我意識到,我必須要改變這種不良習慣,明確學習的優先級,規劃好自己的時間,做到事不拖延,效率最大化。



最后,我沒有做好備考的準備工作。我沒有及時復習歷史知識點,只是懶散地依賴于老師上課時的講解。這導致我無法真正理解和消化知識點,更無法在考試中靈活運用。我意識到,做好備考工作是確保一個好成績的重要保障,今后,我會加強自主學習,注重課后鞏固,使知識真正融入到我的大腦中。



老師,我知道,檢討書并不能改變我這一次糟糕的成績,但這是我對自己的一次嚴肅反思和承諾。我希望通過這次失敗的經歷,能讓我成長,從而在今后的學習中取得更好的成績。



再次向您表達我最深的歉意。



您的學生



看著自己寫下的這段檢討,我感到心情輕松了許多。我知道,盡管這篇檢討書不能改變現實的成績,但至少它代表著我已經開始意識到自己的錯誤,同時也代表著我將踏上一條新的學習道路。



我相信,只要我堅持下去,積極調整自己的學習態度和方法,一定能夠取得更好的成績。歷史考差了,但我并不會氣餒,反而更加堅定了自己改變的信心。這次的失敗只是暫時的,只要我不放棄,勇敢面對我的錯誤,未來一定會有屬于我自己的輝煌。

★ 數學考差的檢討書


歷史考試成績出來了,我愣住了。一張紙,字里行間鋪陳著我的失敗,成了我此生最大的遺憾。我高中三年,每天都被歷史課程塞得滿滿的,背背背,拼一點一滴記憶力,可結果如此殘忍,讓我失望得心灰意冷。


自從進入高中以來,歷史成了我的一大噩夢。三年來,我依舊困擾于那些字跡的背后,總是發現我記不住,理不清。還記得剛剛開始學歷史的那個初一,教室里的窗外飛來飛去的雪花,模糊了我的眼睛,不知如何下筆,犯愁了我許久??鞓返拇掖译x去,寫滿歷史的黑板被我毫無理由地瞅了個正臉,而在我眼中卻是一只豬。


初中時,我還是鼓足了勇氣去面對那綿長的歷史長治久安。課上,老師滔滔不絕地講解,仿佛是講訴著一個精彩的故事。同學們都聚精會神,我卻埋頭苦讀地一直睡不著,腦袋里一片空白。到了考試的時候,我像是回到了那個特別的初一,恍若隔世。


高一的歷史老師是一個年輕有為的女老師,她張嘴閉嘴都是歷史,我對她敬而遠之,也許是太過推敲讓我發懵了。作業交上去,每一次,她只是淡淡地說:“不對不對?!边@一個半小時的課堂成了我的痛苦,我堅決背誦,卻發現我剩下的時間不多了。


歷史成了我的心里那個刺,一劃我心口,只問我心寒。高二,我大概失去了信心,也放棄了努力。我只是等待那次歷史考試的結果,也希望有好的不開采,可結果還是讓我失望了一遍遍。


這次考試,我決定從自己身上找問題。我開始整理歷史筆記,腦里一直反復回憶學校里上的歷史課。一想起老師玩命地講課,給灌輸那些歷史性的東西,我也不久發現我是在疑惑中過完了高中時光。


突然有一天,我想起了那個親切的歷史老師。她是一片凈土,自由而大方地說歷史,她說的什么我都懂,心喜歡歷史也染上了黃土。那刻我恍然如夢地明白,歷史是文化傳承的手段。


我回頭看著曾經滄海的歷史,卷帙浩繁。歷史上興衰過去的積淀和沉淀,正是身份的底色。一首首古老的詩詞喚起了我的情懷,每個時代都深深烙印著那個時代的歷史在人們心中的地位。


我想起了我對歷史學習的那份熱愛,在陰雨天里我的文字格外開朗。那些痛苦都在雨中消散,我覺得自己像極了那個解讀歷史的人。歷史和我有了一種微妙的關系,疏遠了我多年的歷史文化正慢慢回到了我的身邊。


當我拿到歷史考試的分數,我不再焦慮。我滿意了。因為歷史不僅僅是為了一門課,它能幫構筑一座精神世界的高樓大廈。

★ 數學考差的檢討書



近期,我收到了我的考試成績單。經過認真分析和總結,我不禁意識到我在某些科目的成績上表現不佳。我深感自己在學習上存在一些問題,于是我決定寫一份“科目考差檢討書”,對自己的學習態度和方法進行反思,并制定一些改進措施,以期在將來的考試中有所進步。



首先,我要檢討的科目之一是數學。我覺得我的數學成績不夠理想的原因主要有兩點:一是我對數學的興趣不夠高,這導致了我對數學知識的學習缺乏主動性;二是我在解題過程中經常犯一些低級錯誤,比如粗心馬虎、計算錯誤等等。為了改進這種情況,我打算從克服對數學的興趣不高的問題入手。我決定多閱讀一些與數學相關的書籍和文章,培養自己的興趣。同時,我還會加強每次作業和考試前的復習和練習,以提高自己的解題能力和注意力。



另外一個我需要檢討的科目是語文。相比數學,我對語文的興趣要高一些,但在考試中的表現依然不盡如人意。我認為原因之一是我在閱讀理解題上的不足,對于一些閱讀材料的理解和應用能力還有待提高。為了改進這一情況,我決定每天都花一定的時間進行閱讀,特別是一些與考試相關的文章,以培養自己的閱讀理解和應用能力。此外,我還會專門針對閱讀理解這個題型進行練習,增強自己的解題技巧。



還有一個我需要進行檢討的科目是英語。英語一直都是我比較薄弱的科目。我意識到,我目前在聽力和寫作方面的能力有待提高。為了改善我的聽力,我決定每天都聽一些英語節目,并跟讀相關的練習,以提升自己的聽力理解能力。在寫作方面,我打算多讀一些英文原著,并進行寫作練習,以提高自己的英語寫作水平。



除了個別科目需要進行檢討外,我還反思到了自己在學習態度和方法上的問題。我承認,我平時對待學習的態度并不夠積極,經常會選擇逃避學習或是應付一下。這導致了我在考試前的準備不充分,從而影響了我的成績。為了解決這一問題,我決定從現在開始,樹立起積極主動的學習態度,養成良好的學習習慣。我會將每天的學習安排寫下來,并認真按照計劃進行,以提高我的學習效率和質量。



總之,通過這次科目考差的檢討,我意識到了自己在學習上的不足和問題所在。我會從興趣、注意力、解題技巧等方面進行改進,并樹立起積極主動的學習態度。我相信,在這些措施的幫助下,我一定能夠在將來的考試中取得更好的成績。我會一直堅持努力學習,不斷進步。



以上就是我對自己科目考差的檢討書,希望能夠引起老師和家長的關注,并得到他們的指導和幫助。謝謝大家!

★ 數學考差的檢討書

尊敬的老師:

現在我深知自己的錯誤,回顧自己的錯誤,學習成績差,課間打架:

首先,這是我缺乏紀律意識和意識形態意識的表現。從今天起,我必須充分從過去的錯誤中吸取教訓,努力提高我的紀律意識和意識形態意識,以充分謹慎的.態度面對學校生活,確保學校不違反紀律。

第二,針對我學習成績差的問題。俗話說學好一定要受苦!從今天開始,我要徹底端正學習態度,摒棄以前慵懶的作風,努力學習。學習結束后,要充分利用時間去熟悉和積累學習方法,培養自己的學習能力。通過不斷的學習和積累,我會盡力避免以后的學習失誤。

第三,今后我會定期做好學習反思和。從現在開始,除了努力認真完成第一階段的任務。我會要求自己深入反思和每個單元的學習。反思學習中暴露出來的問題,想出解決,全面學習。

最后,我將吸取深刻的教訓,培養我對學習的危機感和警惕性。我必須做出深刻的反思和自我反省和自我糾正,從的高度喚醒自己,認真對待學習中的每一個層次。而且,以高度的危機感和警惕性對待學習。讓自己成熟、穩定、謹慎。

進入高中這么久,我一個接一個地犯了錯誤。我為老師感到羞愧,也辜負了老師對我的期望和關心。經過這次審查,我將堅決執行上述糾正措施,認真糾正錯誤。請不要放棄我,請監督我!

檢討人:

20xx年x月xx日

★ 數學考差的檢討書

尊敬的領導:

您好!

我寫下這一封檢討書給您,是想向您道歉。我最近的教學成績很差,我辜負了您對我的信任。在這學期開學的時候,我也曾信誓旦旦向您承諾,這學期我一定會好好工作,讓我們學生們成績有所提高的。但這一次的考試結果卻是非常的不盡人意,不僅您對我失望,我對自己也是非常的失望的。我們班的學生在這一次的考試中,成績不僅沒有進步,反而還退步了不少。我對自己的工作能力也產生了懷疑,是不是我的能力有問題,才會出現這樣的一個結果。

我覺得自己在這一段時間的工作是非常的盡心的,我的休息時間有很大一部分都被我用來備課了。我本來對自己的教學成果是信心滿滿的,但這一次的考試成績卻給了我當頭一棒。我覺得自己工作得挺好的,上課的時間我都在認真的給他們講課,每一節課的內容都是我精心準備的,講課的方式我也在心里演練了很多遍。所以這次我看到這個成績的時候也非常的震驚,我本以為他們會有進步的,就算沒進步,也應該保持在之前的成績,我沒想到他們還退步了。

我覺得這樣的情況肯定是因為我的問題,可能是我的教學方法不適合他們,或者是他們接受不了我這樣的教學風格。我覺得我接下來工作的重點應該是找到一個最適合他們,他們也最喜歡的教學方法,讓他們更好的獲取知識。我也不能把注意力全部都放在自己的課堂上,也要注意課堂的紀律。若是我在講臺上激情澎湃的講課,講臺下卻沒有人聽,那就是我在自娛自樂,做的是無用功。同時我也要注意課堂作業的布置,我覺得我應該按照學生們不同的情況來布置不一樣的作業。學的快一點的就布置一些難度高一點的,學的慢一點的就布置難度低一點的。之后我也會多嘗試一些不一樣的教學方法,對收集學生們的反饋,找到最適合的那一個。

我不知道我的這些做法會不會讓他們的成績有所提高,我只能看他們下一次的考試成績來判斷了。如果還是這樣,我也會另外想辦法,我是絕對不會放棄的。這段時間的教學成績差,我也進行了檢討。作為老師,我身上的責任是很重的,沒有犯錯的機會,我的行為對學生的影響是很大的。所以我要更加嚴格的要求自己,不會再讓自己出現這樣的情況。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

★ 數學考差的檢討書

不知不覺間,我已經在現公司工作了一年。自認為自己勤奮肯干,一年來也在工作中得到了許多同事的認同和好評。然而,最近一次考核卻讓我感到非常驚訝和懊悔??己私Y果顯示我的工作能力和責任心有待提高,我被評為“待提高”的員工。這讓我非常震驚,我翻看了去年的評估報告和自己一年來的工作記錄,并沒有發現自己的不足之處。但經過一番反思和沉淀,我明白了自己的“問題”所在。

首先,我注重自己的業務水平和個人技能的提高,但忽略了團隊的合作和協調。我太注重我的工作,而忽略了和同事之間的合作。雖然我能獨立完成自己的工作,但我缺乏對其他部門和同事的理解和尊重,也沒有積極地和團隊溝通和協作。

其次,我不夠耐心,工作中缺少細節考慮和問題調查。有時候,我過于急躁,沒有花足夠的時間去調查問題的原因,導致問題再次出現。即使當我發現自己做出了錯誤,我也沒有及時地糾正或者及時地和領導和同事溝通,及時解決問題。

最后,我發現我在工作中缺少創新和思考。過去一年,我一直在重復自己的工作,沒有嘗試探索新的領域,也沒有提出新的想法和建議,導致我的工作也沒有得到進一步的發展。

經過這次考核,我認識到自己的不足,并和同事和領導進行了深入的溝通。我意識到在團隊合作和協調方面,我需要更加積極、主動和關注他人的需求和問題。我開始思考如何更好地管理個人時間,不僅關注自己的工作,還要關注團隊的合作,同時保持良好的溝通和協作關系。

此外,我也在注重細節考慮和問題調查方面下了更大的功夫。在工作中,我開始仔細分析問題的原因和解決方案,同時不斷地向領導和同事請教和咨詢,盡快找到最好的解決方案。

最后,我也到了為自己發揮創新能力的時間。我在關注市場和行業動態的同時,積極提出了一些新的想法和建議,給領導和同事留下了深刻的印象。同時也在嘗試新的工具和技能來完成我們的工作,讓自己的工作也更有成就感和發展花。

在跟同事和領導的交流和合作中,我發現我已經有了質的提升。雖然我從“待提高”的員工變成了“優秀”的員工還需要一步步的努力和提高,但我相信在團隊合作和創新思維上,我已經脫穎而出,并不斷被推動向前發展。

對于這個考核結果,我再次為自己的不足道歉,并認為這是一次寶貴的反思和自我提升的機會。我相信自己已經破除了自己的瓶頸,并會注重不斷學習和成長,成為一名更好的職場人。

★ 數學考差的檢討書

尊敬的老師:

您好!

這次月考中我的數學成績確實慘不忍睹,一開學,第一次月考我就落得這樣的下場,我個人也是非常接受不了的。已經初三了,馬上就要迎接來了中考,而我卻在第一次月考中摔了一個大跟斗。雖然我平時數學成績不是很突出,但是也不應該落得這幅田地。我用了幾天的時間認真的做了一次反思,也發現了自己的一些問題。

1.寒假時間沒有利用好

這個寒假很長,在家待著的時間很充裕。這次考試中平時很多成績一般的同學都往上走了,而我卻退了一大步。后來經過我的了解,是因為他們寒假的時候沒有浪費時間,每天都會自我復習,預習,自我模擬考試。一對比,我就感到慚愧,寒假的時間里,我不是看電視就是打游戲,完全沒有把學習這件事情放在心上。雖然平時會做作業,但是也是草草應付。這次月考讓我徹底的醒悟了,我也更加的明白了時間和努力的可貴。

2.平時對數學科目不重視

這個月是開學的第一個月,四個星期的時間也不長,但對過去的知識卻因為寒假沒有復習而忘記了不少,所以在前段時間的鞏固中,我對這些科目都統一的做了一次復習,但在這個過程中,我對數學這門科目花的時間相對而言比較的少,我以為數學主要是學會靈活應用,所以也沒有太大去復習它,只是簡單的復習了一些公式,而我沒想到的是,自己的一次輕視落得這樣的下場。

3.沒有合理利用好時間

不管是假期,還是在學校的學習當中,我都沒有好好的利用時間,也沒有將時間合理的分配好,導致這次月考失敗的主要原因還是由于自己對學習方式沒有把握的很好,首先就表現在我不會合理的分配時間上面,所以各個科目的成績也平平,數學成績的情況最糟糕。

4.自己太懶,不去動腦子

我是一個很懶惰的人,自己學過的知識,看過的書很難再去讀第二遍,對學習也比較的懶惰,常常為了偷懶而安慰自己已經可以了,自己也掌握的差不多了,其實實際上自己差了很多。懶惰是非常致命的一個缺點,有時候我們可能會因為懶惰而失去很多重要的東西。這次數學考試就是對我的一次小小的警告。這次警告也讓我徹底的清醒了,我也知道自己該怎么去走接下來的路了。希望老師能夠原諒我這次,我一定會用接下來的時間去證明自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

★ 數學考差的檢討書

尊敬的領導:

您好!

很抱歉,今天我有點過激了,在服務顧客的時候態度極差,語言上有點不尊重顧客,把自己的職業操守忘得一干二凈,我也不是商場新來的客服了,犯了這樣嚴重的錯誤,還得到了顧客的投訴,實屬不應該,我現在也對我當時的行為感到十分的后悔,現在做什么也挽回不了我對商場造成的影響了,我對不起您的信任,對不起您的培養,對不起商場給予我的這份職位,我已經完全深刻的認識到自己的錯誤了,還望領導看在我以往的工作上,對我的這次錯誤從輕處理。萬分感謝。

兩年前我還是一個大學應屆畢業生,找了無數工作都被拒,理由都是沒有工作經驗,我當時窮的身上只?;丶业能囐M了,xx商場是我面試的最后一份工作,本來我都沒抱什么希望了,我都做好聽見我不合格,準備收拾東西回老家的時候,在我最困難最無助的時候,是您給了我這份工作,自工作以來一直盡職盡責,竭盡所能的去學習前輩們的工作經驗,就是想給商場呈現的自己,一直以來從未犯過錯,也沒有讓領導您操過心,但是我今天一犯錯就是這么嚴肅的錯誤,今天我都給了商場丟了這么大的臉,我真的對不起您,今天的確有點情緒失控了,是我的不對。

今天有個阿姨來找我,著急的跟我說她錢包不見了,進商場之前她還摸過口袋還在的,要我想想辦法,幫她找回來。又是這樣無理的要求,我當時心想“是不是以為我們客服是萬能的啊,還能幫你找回錢包”,但是我還是很耐心的微笑著跟她說:“這個我們可能沒有辦法,商場這么大,上哪去找,可能是您不小心被扒手偷了也說不定,你要不在這等等,要是我們工作人員撿到了會交給我的”??墒撬齾s無理取鬧的罵我:“你這個女娃娃,怎么這樣子啊?什么叫被人偷走了,我都沒感覺,肯定是掉了,你快去幫我找,不然你們商場請您在這工作干嘛的?吃干飯的嗎?”,她這么一說徹底惹怒我了,本來昨天晚上我的男朋友跟我鬧不愉快,吵架分手了,現在還沒回來哄我,我心里就夠煩的了,她還這么挑釁我的底線。我直接跟她說:“來來來手機給你,打110吧,叫警察來給你找,你是不是也要罵他們吃干飯的?蠻不講理,潑婦!自己錢包都管不好,丟了活該?!彼@然沒想到我會這么懟她,懵了一下,就說要找我領導來,最后您來化解了這件事,但是我也得到了她的投訴,還放言說,我們商場員工素質極差,叫大家以后都不要來我們商場了。

真的對不起,給您帶來麻煩了,我保證以后絕對不會再把私人情感帶到工作中來了,以后顧客就是上帝,我絕對不會再出現這樣的失誤了,對不起請您原諒我這次,看在我第一次犯錯的份上!我一定改正錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

★ 數學考差的檢討書

在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,往往要寫檢討書來自我悔悟,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的成績考差了的檢討書,歡迎閱讀與收藏。

成績考差了的檢討書1

這次的期中考試我覺的我考的不是很好就說數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

1平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2準備不充分。主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

失敗了怎么辦?認真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己??纯聪胍裁?,自己的優勢在什么地方,弱勢是什么;

第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

★ 數學考差的檢討書

尊敬的老師:

您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末物理考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。

xxx

年月日

★ 數學考差的檢討書

尊敬的爸媽:

你們好,非常遺憾地遞交這篇檢討書給你們二老。應該說我是經過了深思熟慮,徹夜不眠,然后撰筆寫下這篇檢討書給你們,以深刻反省我在高中期末考試當中發揮失常,嚴重退步的慘痛結果。

回顧我的錯誤經過,源于我在高二上學期經過不認真聽課,導致我的考試成績下滑嚴重,基本屬于是倒退回到幼兒園的尷尬。

面對錯誤,我感到非常惋惜、自責。我的錯誤歸根結底是我自己一手造成的,我沒有一個坦實、客觀地學習態度,沒有想過這樣不認真聽課會導致如此的卑微結果。實際上,您也曾經跟我交流過,告訴我在高二這段時間的學習是至關重要的。可是當時的我當這句話是耳邊風了,沒有認真地想過到底為什么高二學習重要。

現在我在寫這篇檢討書的時候,經過反省,終于明白了其中的道理。高二學習是承上啟下作用的,這個需要我們深入的了解清楚才可以,否則高中學習就會陷入茫然未知境地。

故此,我決心好好改正錯誤,下一學期認真讀書,爭取在期末考試考得好成績。

此致!

★ 數學考差的檢討書

親愛的老師:

您好!

高三下學期的學習也已經開始了一段時間了,我們的第一輪復習也已經快要結束了,高三的第一次模考也已經過去了,成績也出來了,在自己的成績出來之后,我好像并沒有什么意外,好像不管是成績的好還是壞,我都已經做好了心理準備,也已經料到了成績的優與差,所以當自己的英語考試的成績出來之后,我沒有任何的驚訝,盡管分數是那樣的不堪入眼,自己好像還沒有意識到事情的嚴重性,直至您將我叫到辦公室,就這次的模考成績跟我做出一番合理的分析之后,以及對自己的高考的成績預測之后,我才徹底的意識到自己的做法和態度的錯誤,我也已經完全的懂得了英語對我的重要性,現在自己最大的不足和缺陷就在于自己的英語成績。

我知道自己一直以來最大的問題就是偏科,我也知道自己偏科的現象特別的嚴重,其實我的其他科目的成績也都挺好的,但是就是總分加起來不是很多,在班級乃至學校的排名都不是在特別的前面,但是一直以來我都沒有關注過自己的英語成績,盡管我知道自己的英語并不是很好,我也不愿意去學,基本上我自己都已經放棄了自己的英語,但是經過老師您對我的耐心的教育,我也已經意識到了自己的問題的嚴重性,英語是一門主課,是我們高考的時候分數占比較大的,也是我們必須要學好的,除了好好的學習英語可以讓我們能夠在考試的時候取得優秀的成績,還可以讓我們在自己之后的生活當中有一門新的語言,所以不管怎么樣,英語對我們學生,對于我們的生活都是非常的重要的,所以在現在這個時候,我們不能有任何的放松,更不能就這樣放棄自己一門課的學習。

想要高考的時候取得優異的成績,我們就要保證自己每一門課都能有很多的成績,偏科是我們學生,我們畢業生最嚴重的缺點,其實并不是自己不愿意去學,只是自己剛開始學習英語的時候,就沒有打下堅實的基礎,所以隨著時間的流逝,我的英語成績也越來越差,慢慢的我就已經完全喪失了學習英語的興趣。

幸運的是自己可以遇到您這么好的一位老師,讓我及時的發現自己的錯誤,希望現在發現還不算晚,我還能有機會和時間去彌補,在復習的最后這一段時間,我也會認真的學習,盡自己的努力去填補英語的空缺。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

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