述職范文|學校漏水申請書（分享十八篇）

學校漏水申請書（分享十八篇）。

? 學校漏水申請書

尊敬的招生委員會成員：

您們好！首先，感謝您們在百忙之中抽出時間閱讀我的申請書。我是XXX，現就讀于某高中，將于今年畢業。我懷著滿腔熱情和追求理想的決心向貴校申請法制學習的機會。

作為一名對法律事務充滿興趣且有志從事法律事業的學生，我一直在努力追求與法律相關的知識和技能。在高中期間，我選擇了法律為我的選修課程，通過學習法律相關的法律概念、案例分析和法律程序等內容，對法律的體系和原理有了初步的了解。我還積極參與模擬法庭和辯論社團活動，在模擬法庭中，我扮演過辯護律師和法官的角色，這不僅深化了我對法律知識的理解，還培養了我的口才和辯論技巧。這些經歷讓我更加堅定了我對法律事業的追求。

我選擇貴校是因為貴校的法制教育在業界享有盛譽。根據對貴校的深入了解，我了解到貴校注重培養學生的法律素養和實踐能力，教學模式靈活多樣，注重理論與實踐相結合。我相信通過在貴校的學習，我將能夠進一步提高和發展我的法律能力，為將來成為一名優秀的法律從業者打下堅實的基礎。

我在高中的學業成績一直保持良好。雖然法律的學習相對復雜和困難，但我具備堅韌不拔的毅力和自我管理的能力，相信能夠克服困難并取得優異的成績。此外，我也積極參與學校的社團活動，如學生會、志愿者活動等，這鍛煉了我的領導能力和團隊合作精神，并使我更加理解到法律的社會責任和使命。

此外，我還積極參加各種法律實踐活動，如參觀法庭、參加法律講座等，這讓我更加深入地認識到法律的廣泛應用和重要性。我還完成了一些關于法律的獨立研究項目，如調研某公共政策的合法性和可行性，撰寫刑法中特定罪行的論文等，這些經驗不僅提高了我的研究和分析能力，也增強了我對法律的實踐理解。

最后，我渴望能夠成為一名出色的法律從業者，為社會公正與法治做出貢獻。我相信通過在貴校的學習，我能夠得到專業的培訓和指導，發展出色的法律技能，并具備扎實的法律知識和嚴謹的法律思維。我將對所學知識嚴謹認真，以積極的態度投入到學習中，并不斷探索和實踐，為將來為社會做出貢獻打下堅實基礎。

感謝您們閱讀我的申請書，并給予我申請的機會。如果有幸能夠進入貴校，我將本著虛心學習、積極參與的態度全力以赴，為貴校爭光，也期待著未來與您們共同追求法制事業的夢想。

祝貴校一切順利！

XXX

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尊敬的校領導：

我是某某中學高二1班的學生，我懷著滿腔激情和對未來的渴望，寫下這篇學校轉碼申請書。在過去的一年里，我發現我的興趣、能力和發展方向與當前所在的行政管理類專業不太契合，因此，我希望能夠轉入文學創作類專業，以追尋自己的夢想和實現自己的價值。

我對文學創作類專業一直抱有濃厚的興趣和熱愛。自小我就喜歡閱讀各類文學作品，這不僅豐富了我的思想，還開闊了我的眼界。我通過閱讀，學習到了不同作家的獨特寫作風格和藝術手法，這讓我對文字的表達和創作產生了濃厚的興趣。在我的心中，成為一名文學創作家，用筆觸記錄、表達和傳遞感動是我一直以來追求的目標。

為了更好地發展自己的文學才華，我始終努力修煉寫作技巧和提升自己的文學素養。在學校的創作比賽中，我多次獲獎，并受到老師和同學的一致好評。我的作品被評為校內優秀創作，有的還發表在學校的校園文學刊物上。這些榮譽和成就讓我深刻體會到文學創作對我的吸引力和影響力。我相信，只有在我熱愛的領域里，我才能發揮最大的潛力，實現真正的人生價值。

在我對文學創作的理解和研究中，我發現自己與行政管理專業存在一定的差異。行政管理專業追求實際操作效果和管理規范，而文學創作專業更為注重個人的創意和藝術表達。我對行政管理專業的學習存在一定的拖沓和無法專注的情況，這不僅影響了我的成績，也讓我產生了迷茫和困惑。在我接觸文學創作課程時，我發現自己能夠全身心地投入其中，每次創作都能夠激發我的靈感和潛能。因此，我相信轉碼到文學創作專業將會更好地激發我的創意和提升我的寫作能力。

對于轉碼申請，我深知這是一次重要的選擇，并且了解到這將對我的未來產生深遠影響。因此，我將以更加積極的態度和認真的學習精神面對現階段的學業。我會主動參加相關的文學創作活動和課程，并向老師和同學學習，不斷提升自己的專業素質和技能。我希望通過自己的努力和付出，能夠得到學校和老師的支持和認可，順利實現轉碼并成為一名優秀的文學創作人才。

在書寫這篇申請書的過程中，我不斷思考和反思自己的選擇和夢想。我相信，只有走自己真正熱愛且適合的道路，我才能夠追求到真正的幸福和成功。轉碼到文學創作專業，對于我來說是一個重要的決定，也是朝著我內心渴望的方向邁出的堅定一步。

我衷心感謝學校給予我轉碼申請的機會，并感謝領導耐心閱讀我的申請書。我希望能夠得到您的支持和智慧的指導，我會努力不懈，在未來的學習生涯中更好地發展自己的文學才能，為學校爭光。

謝謝！

此致

禮敬的校領導

某某中學高二一班 學生：xxx

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尊敬的領導:

您好!

我是xx級中文系語文教育一班的`xxx。因為放假時間比較長，而且大二學習任務比較重，另外我在學校附近找了一份家教的兼職，所以希望能留校學習和工作。在此期間我會遵守學校規章制度，服從相關人員的管理樹立安全防范意識，外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發生在本人身上的一切安全事故均與校方無關，自行負責。望校方批準!

此致

敬禮!

班主任簽字:

系領導簽字:

學工處簽字:

申請人:xxx

20xx年0x月xx日

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尊敬的院領導老師：

您好！

我是藝術學院10級美術學四班的XX。20xx年9月，我很榮幸的成為湖北科技學院藝術學院的一名新生，滿懷著無比感激的心情，我開始了在藝術學院的大學生活。時光猶如白駒過隙，轉眼一年的學習生活過去里了，作為一名藝術生，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，認真學習，積極向上，不斷統籌妥善處理好學習、生活、工作三者之間的關系，努力做到全面發展。取得了綜合測評成績大班第九名，小班第一名的成績，本人認為在各方面均符合省政府獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、 思想情況

我于20xx年3月向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓成為了一名入黨積極分子。從那時起我就時時事事嚴格要求自己——思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極關注國家大事，為實現由入黨積極分子向黨員的跨越不斷努力著；按時上交思想報告，永遠保持與時俱進，時刻準備著接受黨的檢閱。行動上，我在日常生活與學習中嚴格要求自己，以實際行動踐行核心價值觀，展示自我，塑造自我，并得到了老師、同學、同志們的肯定。

二、 學習情況

在一年的大學生活中，我始終一學習為自己的重要生活目標，積極進取。我從未放松對本專業的學習，在課堂上始終端正態度，積極配合老師教學，高度參與課堂學習，與同學一起加強合作，不斷探索符合自身的學習方法；在課余時間里，我會呆在圖書館、自習室，不斷汲取知識的精華，徜徉在知識的海洋，提高自身的整體素養，最終我取得了班級排名前列的優異學習成績。除此之外，我也積極參與了各種各樣的學習活動，如積極參加20xx年和20xx年兩屆校運會女子籃球并獲得冠軍、接力賽第八名，20xx年11月代表我院參加教育學院承辦的“咸寧學院案例分析大賽”第二名和優秀組織獎。

三、 工作情況

我積極參加入學之初的咸安校區校學生會納新活動，并通過自己的努力，加入了校學生會女生部并擔任女生部干事，在班級中擔任生活委員一職。工作中，我做到了大膽創新，銳意進取，虛心向他人學習，知錯就改，認真聽取他人的意見，具有高度的責任心與集體榮譽感，對工作能夠從一而終。在女生部的.工作里，我能夠耐心處理好各種瑣碎的事情，認真履行學校領導老師安排的任務及上級學生干部的安排的工作。寫策劃、記筆記，協助我部門成功舉辦了“20xx年3.7女生節禮儀大賽”活動等等，為豐富我校學生課余生活作出貢獻。在一年的班級工作中，作為生活委員的我，我兢兢業業，踏實認真的做好我的工作，團結協助我們班成功開展了各種活動，如我班20xx元旦晚會策劃及幕后工作，以及最近我們10美四剛成功舉行的教六大廳畫展做出我的努力。在今后的工作中，我將繼續戒驕戒躁，認真工作突破不斷努力。在班級的工作中，起到了帶頭模范作用，我盡力為同學們服務，積極組織引導大家投入到團的活動中，為同學們的課余生活提供最大限度的關心與支持，實現了作為一名生活委員的價值，并取得了突出成績，在此期間也得到了老師及同學們的認可，被大家評選為“優秀共青團員”。

四、創新活動

在班級工作中，我充分發揮自身的創新能力和團隊意識，協助團支部取得了一系列的成績。在每月一次的團日活動中，在我和團支書、組織委員、宣傳委員的協調合作下，達到了大家熱情支持于積極參與。我們多次成功舉辦了班級活動，其中最有意義、并得到美術系老師及領導支持的活動就是我們班主辦10級美術學積極參與的“20xx年教六大廳畫展”了。在此活動中我們自己也受益頗深，也感到能為美術學的同學做出一點實際意義的活動，是非常榮幸的事情。

五、志愿服務與社會實踐活動

我熱心于志愿服務與社會實踐活動，大一第一學期我就參加過無償獻血活動。在大一下學期，我接受了一份家教的工作，極大考驗了我的耐心與對時間的統籌能力。在暑期社會實踐活動中，我嚴格要求自己，從社會實踐領悟體會到了許多知識，也讓自己身心得到極大提高。

六、生活情況

在生活中，我樂觀向上、樸素節約、平易近人、嚴以律己、寬以待人，能夠與許多同學打成一片。甚至可以大言不慚的說，我和我們班每一位同學都積極主動的與他們交往過，我努力讓自己給他們帶去哪怕只有一點點的溫暖。在大學里，我志在參與各種活動豐富自己的大學生活，并為此不斷努力著。我積極參加20xx年和20xx年兩屆校運會女子籃球并獲得冠軍、接力賽第八名，20xx年11月代表我院參加教育學院承辦的“咸寧學院案例分析大賽”第二名和優秀組織獎等等，這些活動極大提高了我的綜合素質。

以上為我的基本情況，希望老師批準我的申請。在我的大學生活中，我將始終用一顆真誠的心對待他人、處理事情。心懷自信我將永不止步，在今后的學習、工作、訓練、生活中，我將繼續奮斗，完善自我，提高自我，不斷創造新輝煌！

此致

敬禮！

申請人：XX

20xx年11月24日

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尊敬的校長：

我是一名來自某某中學的學生，我寫此信是想向學校申請打井。近年來，我們學校的用水問題嚴重影響了我們的正常學習和生活。為了解決這個問題，我仔細研究了打井的好處，并準備提出詳細的申請。

打井能夠解決我們學校的水資源緊缺問題。目前，我們學校的自來水管道老化嚴重，給學校的用水供應帶來了很大的困擾。有時候，學校的水壓不穩定，很多老師和同學在使用水龍頭時只能等待。而且，夏季的旱季期間，學校面臨著水源減少的問題，為了保證學校正常的運營，我們不得不從外部供水，增加了學校的開支。如果我們打一口井，可以解決學校自來水供應不穩定的問題，也可以減少學校的開支。

打井有助于提高學校環境和衛生條件。我們學校周邊環境需要改善，有時候，我們在上課的時候能夠聞到廁所的異味，給我們的學習帶來了困擾。同時，我們學校的廁所沖水系統不能正常運作，導致學校的環境衛生問題日益嚴重。如果我們能夠打井，可以解決學校廁所沖水的問題，改善我們的學習環境和衛生條件。

打井還可以為學生們提供更多的學習機會。我們中學的學生數量日益增加，有時候圖書館里面的自來水供應并不充足，因此我們只能等待或者去其他地方解決我們的用水需求。如果我們打一個井，可以在學生們需要用水的時候提供更多的便利，提高學生們的學習效率。

打井也可以給學校創收。目前，周邊地區的井水成為了熱門的學校用水供應方式，很多學校為此支付了許多費用。如果我們學校打一個井，可以通過與周邊學校簽訂合作協議，向他們提供井水供應服務，從而為學校帶來一定的收入和利潤。

基于上述理由，我誠摯地請求學校給予批準，允許我們中學申請打井。為了確保順利完成這項工程，我們已經聯系了專業的井工，他們將提供全程技術指導和施工保障。我們也將確保該工程的合規性，定期維護和管理井水系統，以確保水質安全和供應的穩定性。

打井將為我們學校帶來諸多益處，不僅解決了學校用水緊張的問題，改善了環境和衛生條件，也提高了學生學習效率，為學校帶來了創收。相信通過我們共同的努力，學校打井工程一定會取得成功，為我們學校帶來更加美好的未來。

再次感謝您的關注和支持！

此致

敬禮

某某中學學生代表

日期

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尊敬的校：

您好！

光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，我來xx已一年有余了。在xx的每一天都是幸福美好的，校治校有方、同事們團結互助，學生積極好學，學校上下一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好局面，一年多的xx工作和生活讓我終生難忘。遺憾的是，由于個人原因，我無法繼續為學校服務，到了向您告別的時候?，F在我正式向學校提出辭職申請，將于年12月1日離職，請學校做好相應安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好交接工作。對此為學校帶來的不便，我深表歉意。在此，我誠摯地感謝學校給予了我一個發展的平臺，感謝學校一直以來對我的信任和關照。

請校批準。謝謝！

祝學校蒸蒸日上、再創佳績！

此致

敬禮！

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尊敬的學校負責人：

我是貴校某高中部的一名學生，身為您的學生，我深感榮幸。我今天寫信給您的目的，卻是向您提交一份退組學校的申請書。雖然這是我極不情愿的決定，但在深思熟慮后，我認為這是我個人發展的更好選擇。

我想向您表達我對貴校的感謝之情。在這里度過的幾年時間，我得到了優質的教育和全方位的培養。老師們的言傳身教讓我受益匪淺。無論是在學術方面，還是在品德修養上，我都得到了很多的指導和支持。課程設置合理，非常符合現代教育理念。學校鼓勵學生多角度思考問題，注重培養學生的創新能力和團隊合作意識。在這個大家庭中，我感受到了溫暖與激情，與同學們建立了深厚的友誼。

盡管我在這個學校有著美好的回憶和離不開的友情，但我認為現在是一個重新審視自己的時刻。身為一個學生，我必須為自己的未來負責，去尋找更好的發展機會。通過與家人和老師的交流以及自己的反思，我深感我需要更全面、更豐富的教育資源來拓寬自己的眼界和提高自己的能力。

我希望借此機會向您表達我的個人期望和職業規劃。我一直對藝術領域有著濃厚的興趣，尤其是音樂。在貴校，我有幸參加了音樂社團并得到了許多的培養和機會。我漸漸發現貴校在音樂教育方面的資源相對有限，無法滿足我的需求和追求。經過與家人商討和考慮，他們給予了我很多支持和信任，希望我能尋找更專業、更有聲望的音樂學校來繼續我的學業和追求。

我希望能夠獲得貴校的諒解和支持。我了解轉學可能會給學校和我的同學們帶來一些不便，但我相信我的離開并不會對學校的日常運營產生重大影響。退組學校的申請，對我而言是一個為了追求個人發展的改變，是一個為了更好的未來做出的選擇。我會永遠懷念在貴校度過的時光，并會常常回憶起在這里收獲的友誼和師長的幫助。

感謝您對我的支持和理解。我相信，無論我去往何處，我都會繼續努力學習，為自己和社會做出應有的貢獻。

衷心感謝！

此致

禮敬

XXX

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我于**年從韶關學院畢業后，分配在**中學從事教育工作，在**中學工作12年。本人于**年1月，取得韶關學院體育教育本科，并已取得中學一級教師資格等職業證書。自**年以來，曾連續擔任初三級組長,現任總務處副主任，一直從事體育教學和學校師生德育及內宿生管理工作。7年來，盡職盡責完成本職工作且取得一定的成績。

一、在體育教學教研方面：

1、注重學生身體全面發展，認真上好每節課，讓絕大多數學生能夠掌握技術技能和體育基本理論知識。

2、在學校或本科組多次承擔公開課，利用課余時間撰寫論文在本縣和本校教育教學年會發表交流，不斷提高自身教學水平，

3、帶領校運動隊取得輝煌成績。**年**縣中學生田徑運動會獲得總分第五名，本人負責訓練的學生運動員胡小燕同學參加女子跳遠和跳高項目均取得第一名;朱冠英同學參加女子三級跳遠取得第一名，且打破本屆大會女子三級跳遠紀錄。**年**縣中學生田徑運動會獲得總分第三名，本人負責訓練的學生運動員龔金妹同學參加女子跳遠和三級跳遠項目均取得第一名，且打破本屆大會女子三級跳遠紀錄。

二、在學校師生德育和內宿生管理工作方面：

1、任初三級組長和總務副主任，注重同事之間交流溝通,發揮團結合作和積極性。

2、培養教師對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友。

3、培優轉差工作成績顯著，學生在品德修養方面表現出良好行為習慣，尊師守紀，每年的待進生轉化率達85%以上。

三、個人成績方面：

1在多次民主評議得到上級和學校領導教師充分肯定。

2、在2003—2008的年終考核多次被評為優秀。

3、2002年、2005年、2007年均被評為“縣優秀教師”;2004年、2006年、2008年均被評為龍山鎮“優秀共產黨員”等稱號。

因本人工作的.**中學與家(縣城)較遠原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的**中學工作。2004年1月，我與愛人結婚。2006年我們按揭在**縣城康樂街5巷購置了房屋。我的父親在2008年因病去世，母親年事已高，患有高血壓，行動不便，與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年3歲多，現在縣機關幼兒園讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為愛人是多年擔任初三畢業班教學工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。長期以來，我們一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在**鎮和**縣城內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為**的教育事業添磚加瓦。因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝

此致

敬禮!

申請人：XXX

20xx年x月x日

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尊敬的校學生會：

我是xx中學xx班學生xxx，現申請加入學生會宣傳部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關學生會的`章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己”待人正直、公正辦事”；要求自己”嚴于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

此致

上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己”待人正直、公正辦事”；要求自己”嚴于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

此致

敬禮！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

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桂林市靈川縣住建局：

我房屋坐落于靈川縣靈川鎮八里三路7號一品嘉苑小區35棟1單元601號房，因屋頂面及墻面長期多次出現滲水甚至漏水情況，滲水漏水造成屋內墻面、天花板不同程度的損壞，導致無法裝修入住。近日得到物業公司通知房屋外墻滲水保質期已過，但物業公司告知可以通過向貴單位申請維修基金繼續進行維修整改，為此我決定向貴單位申請維修基金來繼續進行維修整改，望貴單位予以批準。

特此申請

申請人：黃星儉

2016年11月11日

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尊敬的學校領導：

我是貴校的一名學生代表，我在此寫信是為了提出一個重要的建議，那就是為學校打井。我相信，這將為學校帶來許多益處。

讓我們看看為什么學校需要打井。在當前的全球變暖和氣候變化背景下，水危機逐漸成為全球性的問題。越來越多的地區遭受水資源短缺的困擾，學校也不例外。當學校沒有足夠的水資源供應時，會對學生和教職員工的日常生活造成很大的困擾，同時也不利于學校的持續發展。

打井可以保證學校有足夠的水資源供應。通過打井，學?？梢垣@取地下水，不依賴于有限的自來水供應。學校的用水需求很大，除了教學活動外，還有許多其他用途，比如澆灌花草、操場灑水等。而打井可以確保學校在最少的限制下充分利用水資源，滿足學校多樣化的需求。打井也可以降低學校的用水成本，減輕學校的經濟負擔。

另外，打井還可以培養學生保護環境的意識。學校是培養學生綜合素質的地方，而保護環境是其重要的一項任務。通過打井，學校可以引領學生節約用水、珍惜資源的觀念。學?？梢越M織課堂教學、主題活動等，向學生普及水的重要性以及如何使用水的知識。這樣，學生將在享用充足水資源的同時，也會明白節約用水、保護水資源的重要性。

當然，在進行學校打井時，我們也需要遵循一定的原則和規范。我們需要選擇合適的地點進行打井，以確保水質的安全和衛生。打井的過程需要經過專業人士的指導和監督，確保施工安全和規范。我們也需要加強對學生和教職員工的宣傳教育，以培養大家正確使用水資源的習慣。

在總結部分，我再次強調，為學校打井是一個十分積極的建議。這不僅可以解決學校水資源緊缺的問題，還可以培養學生保護環境的意識。我相信，通過學校領導的支持和廣大師生的努力，我們一定可以成功打井，為學校創造更好的學習和生活環境。

謝謝您的關注和支持，期待能得到您的積極回復。

學生代表：XXX

日期：XXX年XX月XX日

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示范區管委會領導：

xx中學、xx小學是響水境內兩所規模較大的中、小學校。兩所學校的校舍因建筑年代較為久遠，均出現不少隱患，加之今年上半年暴雨頻發，已產生嚴重滲水、圍墻坍塌等險情，影響了學校正常教學秩序和師生人身安全。示范區領導對此十分關注，已明確作出了維修改造的'指示?，F將兩所學校校舍亟待維修改造的項目報告如下：

xx中學西棟教學樓建于1988年，建筑面積864平方米，目前門窗嚴重腐朽，粉刷層多處剝落，承重墻與空心板之間開裂，護欄偏矮且刀片多處缺失，必須維修加固、更換所有門窗、重新粉刷裝修，并加高護欄扶手高度以確保安全;東棟教學樓建于1991年，建筑面積1353平方米，門窗腐朽破敗，粉刷層剝落，必須更換所有門窗、重新粉刷裝修，同時加高護欄扶手高度;該校操場圍墻全長110米，受校外道路拓寬的外力擠壓，已嚴重傾斜，5月13日大雨，圍墻坍塌40來米，其兩端仍有可能繼續延伸垮塌，必須及時重建并加強護坡;學校禮堂建筑面積511平方米，投入使用將近20xx年，門窗腐朽不堪，屋頂為寬15.34米的大跨度鋼構架，已嚴重銹蝕，必須及時檢修排除隱患。

附：xx中學維修改造列表

申請人：xxx

日期：20xx年XX月XX日

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尊敬的學校領導：

首先，我謹向您表示誠摯的問候。我是XXX（自己的名字），現就讀于貴校XXX（學校名稱）的XXX（專業或班級），充滿熱情和動力地寫下這封副職申請書。

在與貴校相伴的日子里，我深深感受到了這個溫暖而充滿活力的大家庭給予我的關懷和成長的機會。通過積極參與校內活動和課堂學習，我不僅提升了自己的知識水平，也增強了自己的團隊合作能力和領導能力。這也讓我更加明確了自己的志愿——為同學們提供更好的學習環境，為他人付出更多愛心。

首先，我想申請貴校XXX（副職名稱），因為我進入高中以來一直都非常熱衷于參與到學生會的相關工作中。在過去兩年的學習中，我積極參與了學生會的各項活動，并通過不斷學習豐富自己的經驗和技能。我相信，擔任貴校XXX（副職名稱）將會給我帶來更多的機會，使我能更好地鍛煉我的能力。

其次，我認為我有能力勝任這個職位。在過去的學習和實踐中，我不僅充分展現了我的組織能力、溝通能力和解決問題的能力，同時也表現出了較高的責任感和團隊合作能力。在學生會的活動中，我能夠獨立思考并協調團隊成員的工作，從而達到我們共同的目標。我相信，這些能力將使我成為一個出色的貴校XXX（副職名稱）。

此外，我還擁有良好的人際關系和溝通能力。我善于傾聽并理解他人的需求和意見，也樂于與大家分享我的知識和經驗。我相信一個良好的團隊合作必須建立在良好的人際關系和有效的溝通之上，我將竭盡全力做到這一點。

最后，我希望通過擔任貴校XXX（副職名稱）能夠為學生們提供更好的服務。我將充分利用我的時間和精力，全身心地投入到各項工作中，力求做到最好。我承諾會以真誠的態度對待每一位同學，用心傾聽他們的需求，并持續改進和創新，為同學們創造更加美好的學習環境。

感謝您抽出時間閱讀我的申請書。我真誠地希望能夠有機會成為貴校XXX（副職名稱），為學校和同學們做出貢獻。如果我有幸被錄用，我將不負所托，盡心盡力地履行職責。再次表達我的謝意和深深的感激。

敬候時光，

XXX（自己的名字）

日期：XXX年XX月XX日

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尊敬的xx學校領導：

我是xx小學xx年級一位班級的班主任，特此致函申請合班事宜。

合班是指將兩個班級的學生合并為一個班級進行教學活動。由于我所在的班級人數較少，我們面臨一些教學和管理上的困難，因此，我認為合班將是解決這些問題的有效途徑。

學生人數的不足給教學帶來一定的難度。在我所在的班級中，學生數量不到30人，這使得協作學習和小組活動變得困難。因為小組的成員數量較少，每位學生的參與度有限，班級整體的互動性和協作能力也受到了一定的制約。而如果能夠合并另一個班級，學生人數將大大增加，將有利于更好地組織小組活動，促進學生之間的交流與合作。

合并班級還能夠提高教學質量。由于我所在的班級人數較少，多年來，我們一直存在師生比例不均衡的問題，這使得我的教學難度加大。作為一名教師，我希望能夠更好地關注每一位學生，提供個性化的教學輔導和指導，但由于時間和人力資源的限制，這在實際操作中存在一定的困難。如果能夠合并另一個班級，師生比例將得到改善，我將更好地實施個性化教學，進一步提高學生的學習效果和成績。

合并班級還具有管理上的優勢。在學校的日常管理中，一個較小的班級更容易出現管理漏洞，包括學生的紀律問題、秩序問題等。通過合并班級，我將有更多的教師資源來配合學生管理工作，可以更好地關注學生行為、紀律的培養，并且加強班級的組織和管理，確保教學工作的順利開展。

因此，我建議將我們的班級與xx年級另一個班級進行合并。在合班方面，我們將做好以下準備工作：學校可以組織教師進行相應的培訓，幫助我們更好地掌握合班教學的技巧和方法；學校可以為我們提供更多的教學資源和教學設備，確保教學過程的順利進行；學?？梢越M織雙班的教師進行教學經驗交流，以提高教學水平和質量。

我堅信合并班級將會為我們的教學工作帶來積極的變化。我真誠地希望學校能夠認真考慮我們的申請，并提供相應的支持與幫助。謝謝!

班主任：xxxxx

日期：xxxxx

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從剛來到大學，我一直擔任教育系093學前教育班的琴法課代表，幫助同學們解決鋼琴學習中的困難，使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的夸獎;在20xx年5月份系部學生會、團總支學生干部換屆選舉中，由于自己的出色表現，成功競選為系部紀檢部副部長，在工作的一年里，協助部長工作，共同把好紀律關，讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20xx年5月底兩周見習完后，和班干部們共同策劃并制作了見習成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛煉了自己，各方面的能力均有了很大的提高!

? 學校漏水申請書

尊敬的有關部門領導：

我是某小區居民，最近發現我的房屋出現了嚴重的漏水問題，據初步的檢查，是墻體出現了滲水現象，導致墻體發黑發霉，嚴重影響了我們的生活質量。我深感此事極為緊急，特向貴部門提出民房漏水申請書。

首先，我想簡單介紹一下我們這片小區的情況。這是一片老舊的小區，建筑年代久遠，目前已經過了翻新期。在此期間，許多住戶都曾出現過漏水等問題，但是很少能夠得到及時有效的處理。我深知部門面臨維護老舊住宅的困難，但是同時，居民的生命和財產安全也是一個政府部門應該高度重視的問題。

針對我個人房屋的漏水問題，我已經聯系了多個水電專業人士進行檢查，并且得到了他們的專業意見和維修建議。我們首先需要對墻體進行徹底清理，清除所有已經發霉的部分，并且對干燥部位進行防霉處理。接下來就需要對泄漏源頭進行處理，可能需要拆除一些墻面磚石，以及修補水管等。最后還需要進行排水設施的檢查和維修。

然而，這項修繕計劃需要住戶們共同承擔一個不小的費用，對于一些困難家庭來說，這些費用是難以承受的。因此，我建議相關部門可以提供適當的補貼或者扶持政策，協助居民共同維護我們的房屋。

此外，老舊小區的整體維護也需要政府部門的大力支持和指導。我們需要更好的排水系統、綠化設施和秩序管理，讓小區的面貌煥然一新、居民的生活更加宜居。

總之，民房漏水問題是一個涉及到居民生命安全和產權保障的重大問題。希望有關部門能夠十分重視，協助我們共同維護我們的家。謝謝。

? 學校漏水申請書

尊敬的學校申訴委員會，

我寫此信是為了向您申請申訴，就我最近接受到的某項處罰做如下陳述。

首先，我想指出對我所作處罰的決定我深感不公正。這樁處罰的情節發生在上周，當時我被指控在學校圖書館內違規行為，據稱我對其他學生產生了干擾并且制造噪音。

然而，我要辯稱這一指控的基礎是站不住腳的。我本人從不違反學校紀律和規定，更未參與任何干擾其他學生學習的活動。事實上，我經常是學校圖書館的活躍用戶，并且我一直以守秩序和尊重他人為原則。我絕對沒有任何意愿或理由去干擾他人學業進程或制造噪音。

在被控指的第一天，據我觀察，我們圖書館內正在進行一項針對學生升學考試的活動。這個活動正是由學校舉辦并得到了相關老師的支持。它的主要目的是為了為學生提供適當的環境和資源來準備他們的考試。然而，由于參與這項活動的學生非常多，在讀與自習過程中的交流聲不可避免。因此，我認為我所處的環境并非是我的制造噪音的原因，而是由于學?；顒拥慕M織。

第二天，我被學校圖書館人員叫到辦公室，他們指控我干擾了其他學生的學習。我很震驚，因為我堅信我從未干擾過任何人。我馬上請求他們給出證據，但是他們只提到了一些無關緊要的細節，比如我在那天呆的地方和與之相鄰的座位。我深感失望的是，在我堅持要求更具體和明確的證據時，他們沒有給予回應。

值得指出的是，作為學生，我對學習的重視是毋庸置疑的。我總是盡我最大的努力來保持良好的學習習慣，并且我很自豪地說我從未因紀律問題而受到過懲罰。我曾多次主動參與學校紀律委員會的活動，并與其他學生一起共同努力推動學校紀律文化的建設，這些事實證明了我的正直和我對紀律的尊重。

最后，我請求您對我的處罰做出重新評估，并恢復我在學校的良好記錄。我希望學校能夠進行更加詳細的調查，包括聽取其他學生的證詞來判斷我是否在此事中有任何干擾。我的目標是成為一個校園文化的倡導者，并積極塑造一個良好的學習氛圍，對此我深感抱歉和惋惜。

在作出您的決定之前，我誠懇地請求您對我的申訴進行審慎考慮。我的學習歷程是極為寶貴的，它決不能因為這樣一個錯誤的指控而被扭曲。如果有需要，我也愿意提供更多證據來支持我在這件事上的立場。

我真誠希望您對我的申訴給予關注和及時回復。

再次感謝您對我的申訴的關注和理解。

順祝學校事業蒸蒸日上！

此致

申訴人：XXX

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