精彩的工作計劃（系列13篇）_精彩的工作計劃

精彩的工作計劃（系列13篇）。

? 精彩的工作計劃 ?

一、認真抓好黨組中心組學法工作。市局將根據市委組織部、市普法辦的要求，繼續以局黨組會議為載體，組織開展以《統計法》、《行政訴訟法》等為主要內容的黨組中心組學法活動。各地統計局黨組要高度重視領導干部的學法工作，把法制學習列入本單位黨組理論中心組學習的重要內容，年度黨組中心組學法活動不少于4次，原則上每季度1次，并做好學法記錄。（時間安排1月至12月）

二、深入開展統計系統公職人員學法活動。市局將以黨的十_屆_中關于依法治國整體方略為指引，以構建法治機關為主線，以提高統計系統公職人員依法行政能力為重點，組織市局公職人員開展統計法律法規及相關行政法規的學習活動，并適時進行法律法規知識測試，檢驗學法活動效果。各地統計局要通過法制培訓、法制講座、法制報告、普法考試等形式，深入開展公務人員學習統計法制知識、依法行政知識活動。全年學法時間不少于40學時（法制培訓、法制講座每半天為4學時；法制考試為2學時），做到學法活動有計劃、有安排、有落實、有檢查。（時間安排1月至12月）

三、扎實做好統計“_五”普法總結迎檢工作。市局將根據省統計局、市普法辦的部署，組織力量對“_五”期間的統計普法資料進行收集、整理和匯總，按要求撰寫總結報告，迎接上級統計部門及市政府的檢查驗收。各地統計局要高度重視統計“_五”普法的總結，按照市局和當地普法辦的要求，以“堅持查漏補缺，杜絕文過飾非”為原則，系統梳理五年來統計普法宣傳教育所取得的成績，認真查找存在的問題與不足，按規定做好對當地所轄鄉鎮（街道）統計“_五”普法開展情況的檢查，扎實做好迎接上級部門的驗收工作。（時間安排1月至9月）

四、深入開展統計普法主題宣傳教育活動。市局將以“9·20”中國統計開放日、“12·4”憲法日、“12·8”《統計法》頒布紀念日等主題普法宣教日為節點，深入開展統計普法“進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位”等“六進”活動。各地統計局要通過懸掛橫幅、現場咨詢、文藝匯演等方式，組織開展豐富多彩、人民群眾喜聞樂見的統計普法活動，不斷增強統計普法的覆蓋面與感染力。（時間安排1月至12月）

五、積極做好統計普法宣傳教育創新工作。市局將根據新常態下的工作要求，結合互聯網、大數據背景下的普法實際，利用網絡平臺上傳普法文件、圖片、視頻等方式，不斷提高統計普法的有效性和針對性。各地統計局要努力開拓統計普法工作思路，充分利用互聯網這一有效載體，組織開展面向社會公眾、統計對象的統計法制宣傳、統計普法互動等活動，不斷增強統計普法的感染力。（時間安排1月至12月）

六、抓好重點對象統計普法宣傳教育工作。市局將以專業培訓會、年報會等為載體，把統計法制列入必講內容，切實增強企事業單位統計人員的依法統計意識；以統計工作巡查、統計稽查等為契機，通過上門送法、檢查中普法的方式，不斷拉近與行政相對人的距離；以在市委黨校組織的鄉鎮（街道）統計人員培訓班為平臺，進一步充實培訓中有關依法行政、統計法律知識等內容，全面提高基層統計管理人員的法律素養。各地統計局要搶抓統計繼續教育、考前輔導等有利時機，因地制宜、因勢利導的組織統計人員開展依法統計基本原則、統計違法不利后果等涉及統計工作實際的培訓，切實增強統計普法宣傳教育的有效性。（時間安排1月至12月）

七、全面加強統計普法宣傳教育隊伍建設。市局將進一步加強對局機關工作人員，尤其是統計法制工作人員普法業務知識的培訓力度，通過開展業務培訓、工作研討、普法活動等方式，不斷提高相關人員的普法工作能力和水平。各地統計局要進一步提高對普法隊伍建設的認識，把肩負統計普法、執法人員的培訓納入重要議事日程，按時保質的參加市局組織開展的法制培訓活動，切實增強全市統計普法宣傳隊伍的戰斗力。（時間安排1月至12月）

八、科學謀劃統計“_五”普法工作規劃。市局將在充分總結“_五”普法工作情況的基礎上，根據省統計局、市普法辦的部署，結合新常態下的統計普法新要求，科學謀劃全市統計“_五”普法工作規劃，為全市第七個五年統計普法周期開好局、邁好步奠定基礎。各地統計局要盡早組織力量，以“爭先進位、比學趕超”的精神狀態扎實做好所在地統計“_五”普法各項任務的計劃和準備，確保全市統計系統普法宣傳教育工作落到實處。（時間安排9月至12月）

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一、強化思想引領，筑牢職工思想基礎

1、加強理論學習，凝聚職工思想共識。舉辦“進博會”的重要指示精神、市工會第-代表大會精神為引領，深化師德師風建設，以職工喜聞樂見的宣傳方式傳遞好聲音，發揮正能量，弘揚師道，傳承師德。

2、弘揚勞模精神，做好先進典型宣傳。圍繞“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育活動，以紀念改革開放-周年和第-個教師節為契機，深入學習身邊勞模的先進事跡，充分挖掘身邊優秀教師的先進典型，開展“師者匠心”微視頻分享學習和“最美勞動者”師德故事演講，提升教師隊伍育德意識和育德能力，引導廣大教職工比敬業精神、比作風建設、比踐諾，賽職業道德、賽服務質量、賽教育成效，弘揚社會正能量。發揮骨干教師示范輻射作用，完善青年教師培養機制，做好骨干教師梯隊建設。

3、圍繞創全中心工作，助力文明城區創建。主動融入，推進職業道德修身行動、勞動競賽建功行動、文明禮儀示范行動、志愿服務公益行動、社交網絡清朗行動等“五大行動”。

二、聚焦隊伍建設，提升教職工綜合素養

1、搭建勞動技能競賽平臺。以“創建學習型組織，爭做知識型教工”為目標，以提高教職工思想素質、業務技能和創新能力為重點，開展青年教師基本功練兵、“關注學期，關注差異”研究，參加“青春在講臺——第x屆-區教育系統青年教師愛崗敬業教育教學技能競賽”，激勵教師崗位成才，引導廣大教師忠誠和熱愛教育事業，不斷更新教育觀念，建功“十三五”。

2、搭建素質能力提升平臺。積極開展有益教工身心健康的文體、社團活動，舉辦集團運動會，參加局工會舉辦的教師才藝展、職工足球聯賽及單項體育比賽等活動，進一步豐富職工精神文化生活。

3、利用互聯網+工會工作平臺。針對新時期教職工群體的特點和需求，借助校園網、微信、釘釘等信息平臺，推進和宣傳學校工會工作。發揮網絡優勢，幫助工會及時獲取教職工意見反饋，提高服務效益，切實維護教職工合法權益。

三、推進學校民主管理，構建和諧文明校園

1、聚焦民主政治建設，深化校務公開民主管理工作。堅持以教代會為基本形式的校務公開民主管理建設，依法維護、依法規范、依法監督。進一步規范教代會程序和校務公開內容，主動、自覺公開并接受監督。堅持“依法建會、依法辦會、依法履職”，做好工會換屆選舉工作。發揮勞動人事爭議調解小組的作用，構建和諧校園、和諧勞動關系。積極投入文明校園的創建工作。

2、聚焦建家工作，持續推進“教工之家”建設。加強“教工之家”、“職工書屋”建設活動。依法維護好教工合法權益，促進職工體面勞動、舒心工作、健康生活，把“教工之家”建成職工信賴溫暖的家。

3、聚焦特殊群體，維護女職工合法權益。繼續推進“愛心媽咪小屋”、“婦女之家”創建工作，逐步形成特色品牌。拓寬活動渠道和方式，服務單身青年交友、聯誼需求。

四、提升服務能級，增強工會組織的生機活力

1、創新工作思路，加強學習培訓指導。明確新時期黨的群眾工作目標和要求，提高政治站位，做新時代中國特色社會主義思想的宣講者。組織工會委員理論學習和實務培訓，結合學校工會工作實際開展工會工作研討。深入開展“，勇當新時代排頭兵、先行者”大調研，探索新形勢下做好工會工作的新思路、新方法，提高工會理論研究和實踐研究水平，更好地提升做好工會工作的能力。

2、加強經費管理，完善教職工生活保障。認真貫徹落實市總工會與市人社局等相關部門《關于加強服務職工經費保障的意見》要求，嚴格貫徹中央“”精神和國家有關財務工作的各項政策、法規和制度，自覺提高政治站位、站穩政治立場、嚴守政治紀律、財經紀律和政治規矩，嚴把工會經費審計關。認真學習《基層學校工會財務工作實務操作手冊》，管好、用好工會經費，提高工會經費使用效率。繼續做好工會會員服務卡注冊、服務及教工醫療補充保障、互助互濟工作，加大對重大病及困難教工的幫扶力度。

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為進一步促進家校和諧，密切家校聯系，贏得更廣泛的社會支持，提高教育質量，根據我校實際情況，現就進一步開展教師大家訪活動制訂實施方案如下：

一、指導思想

立足“以人為本、面向全體、注重實效”的指導思想，通過開展教師家訪活動，及時了解學生生活、學習和思想等各方面情況；詳細掌握家長對學生的家庭教育情況；廣泛征集家長對學校和教育工作的意見與建議，切實破解學校教育教學工作難題，促進教育政風行風建設，辦好人民滿意的學校。

二、活動時間

xx月xx日—xx日

三、活動形式

組織全體教師通過上門走訪、電話訪、短信訪、網絡訪等多種形式，與學生及其家庭“零距離”溝通，進一步接觸學生家長，增進彼此情感，凝聚家校合力，提高教育實效。

四、家訪內容

（一）宣傳育人理念。廣大教師在家訪過程中要有意識地向家長宣傳學校的辦學理念、辦學特色、教育教學目標、日常管理要求等，努力使家長理解并產生認同，從而支持學校的教育教學工作，達成教育的合力，發揮出綜合效應。

（二）突出安全教育。要將學校法制安全教育的基本要求和防溺水的有關常識詳細向家長、學生作介紹，切實增強家長和學生的交通常識、防溺水意識和能力，爭取家長對學校安全法制教育的積極配合，有效保障學生生命安全。

（三）加強心理輔導。對心理存在問題的學生要通過家訪，了解學生的成長環境，通過與學生和家長零距離地接觸溝通，消除心理距離，增強學生對教師的信任感，有針對性地對學生進行多種方式的心理輔導，爭取解決影響學生健康成長的心理問題。

（四）進行學習指導。要做好對學生學習方面的指導，重點關注學困生、貧困生、單親生、偏科生，針對學生的學習行為、習慣的特點，制定針對性強的指導預案，以導學為主，改進學習方法、提高學習效率。要引導家長轉變教育觀念，與家長共商促進學生發展的教育措施和方法。

（五）開展家庭調研。要深入了解學生家庭經濟、生活現狀、父母文化背景等，全面掌握家庭教育中的教育元素。了解學生在家的思想狀況與表現、學習習慣和生活習慣，以便于針對學生家庭成長環境進行因材施教。

（六）促進家校溝通。要積極宣傳教育法律、法規和教育政策，對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作。認真征求家長對學校及教育部門的意見和建議，及時予以研究、采納，不斷改進學校教育教學工作。

五、家訪任務及重點

學校根據學生人數、分布區域等因素，確定家訪任務?？偟囊笫牵杭以L率不少于本班學生數的30%，可上門走訪、電話訪、短信訪、網絡訪四種形式，班主任和配班老師一同入戶家訪，入戶家訪率不少于家訪人數的三分之二，上傳家訪照片，填好家訪記錄表和家訪情況小結表（xx月xx日上交家訪記錄表和情況小結表）。家訪對象注意要優差生均衡，特別要注重留守兒童的家訪。入戶訪一定要到學生家里去，不提倡請學生家長到學校來座談或者在路中交談。對下列重點對象應做到必訪，并建立師生一對一的聯系幫扶機制：

（一）特殊家庭（特困、孤兒、單親、留守、外工、再婚、家長對孩子讀書漠不關心或喪失信心等）；

（二）人際適應困難的學生家庭（人際關系協調差、心理情緒不穩定、言行異常、性格特殊等）；

（三）在學習等方面存在障礙的學生家庭（學困生、待優生、偏科生、談戀愛、癡迷網絡、進入游戲廳等場所）

（四）在社會有一定影響的學生家庭。

六、活動要求

（一）高度重視，精心組織。學校將家訪活動做為轉變工作作風、強化師德建設、構建和諧社會的重要舉措抓好抓實。要科學規劃，認真組織，精心安排，真正把家訪活動落到實處。要對教師進行全員培訓，讓全體教師都明確家訪活動的目的、意義、內容、方法以及應該達到的效果等。

（二）講究方法，注重實效。家訪前要做好充分準備，對被訪學生全面了解，明確談話主題。要注意保護學生的自尊心和積極性，注重交流的方式方法，多鼓勵、多贊賞、多傾聽，創設和諧氛圍。要從關心、愛護和鼓勵學生的角度出發，讓家長真正了解學生在校表現，教師及時了解學生在家的表現。要與家長共同商量解決的方法，并進一步探討家校合作的方式。

（三）尊重家長，樹立形象。對家長態度要誠懇，加強與家長的感情聯系，虛心接受家長的正確意見，及時向學校領導反映家長對學校教育教學工作的意見和建議。對家長因不了解情況而提出的偏激或不正確的意見，要耐心誠懇地加以解釋，贏得家長對學校工作的理解和支持。走訪中，不得接受家長吃請或饋贈的禮物，樹立和維護人民教師的良好形象。

（四）做好記錄，認真改進。進行家訪時，要認真填寫記錄學生家庭和個人情況，認真分析家庭教育對學生成長的影響。學校和年級要對教師收集到的意見和建議進行專門研究，拿出改進意見，采取切實可行的改進措施，取信于學生，取信于家長。

（五）加強督查，確保成效。為全面掌握家訪活動的進展情況，學校建立家訪活動領導小組

組長：xxx

副組長：xxx，各年級組長

組員：各班班主任配班老師

各年級要將活動記錄、活動開展情況等及時向政務處匯總。

（六）注重宣傳，營造氛圍。老師可在家訪活動的同時，將家訪活動中采取的好方法、取得的好經驗、收到的好成效、涌現出的典型人事、師生家長及社會的反響等方面內容，以簡潔生動的案例或情景描述等文體形成信息或簡訊，隨時發送到學校辦公室。

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八里臺中學行風建設以"科學發展觀"為指導，以"創先爭優活動為平臺，認真執行上級各部門下發的關于行風建設的文件精神，取得了一定成效，現將20xx年行風建設情況作以匯報。

一、加強組織領導，明確分工

我校一貫重視正面形象、重視品牌樹立，將教風、師風、服務之風放在行風建設的重要位置。為加強組織領導，學校成立了行風建設工作領導小組，由校長親任組長，副校長任副組長，成員由中層領導和老師代表組成，并聘請兩位退休教師薛炳權、辛禮深為學校行風建設監督員，領導小組分工明確，責任落實，切實起到了管理與監督作用。

二、大力宣傳，提高教職工的思想意識

首先組織宣傳，通過我校的廣播、板報、宣傳欄等方式進行廣泛宣傳，讓行風建設深入人心，全校師生對行風建設的觀念有了新的認識。

其次，組織教職工學習上級各部門有關加強行風建設的文件，領會精神實質。認真學習《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，讓全體教職工認清了形勢，增強了法律意識，加強了自身修養。

學校領導的高度重視，落實了責任，宣傳與學習深入人心，師生認同，為我校行風建設創"三風"打下基礎。

三、創條件，立為群眾服務之風

首先，確立為學生創造良好的安全環境和食宿條件的服務意識，xx川鎮政府領導、xx川中學始終把學校的安全工作、學校的周邊環境當作一件大事來抓。學校領導不定期向有關政府有關領導匯報學校的安全情況，我校與xx川派出所結成警民共建單位，并由干警閆洪林任中學法制副校長，既維護學校治安，又定期進行法制講座，師生的普法率達95%以上。為更好維護學校良好的教育教學秩序，共清理校園周圍小攤販30多個攤位，處理鬧校人員幾十人次。在學校安全管理上我們堅持"安全第一，預防為主，綜合治理"的方針，把"吃、住、行"放在工作的首位，防火、防毒、防踩踏預案齊全，可操作性強。食堂宿舍由學校領導專人負責，并層層簽訂責任狀。食品安全管理上，要求食堂工作人員持健康證上崗。堅持把好進料、貯藏關，嚴格控制不合理原料進入食堂，堅持營養配餐，餐具要求做到"一洗、二沖、三消毒"。飲食衛生學生滿意、家長高興。宿舍有專人分樓層照顧，晚間封閉式管理，時刻要求食堂宿舍管理人員保證安全的同時具有"服務育人"的思想，時刻讓學生有在家時那樣的溫暖。由于我校是寄宿制學校，通勤學生較多，對通勤車的管理尤為重視，有專門交通員。學校與車主簽訂責任狀，與交管部門聯合，確保"三無"車輛不許接送學生。與家長簽訂責任狀，確保學生不坐"三無"車輛，不坐農用機動車等。近幾年來我校未發生一起學校安全事故，多次被評為"佳市級平安校園"。

四、爭一流，樹群眾滿意之風

師資力量是否得到提升，教師授課質量如何，也是群眾是否滿意的關鍵。我校重視師資水平提高，加快教師成長，我校對教師的培訓，采取走出去、請進來，內部加工的方式。今年先后派出幾十名教師參加上級各部門組織的。各類培訓，基本上做到了按需培訓，到山東杜郎口中學、xx二中、xx一中、天津市第四中學、天津市紅光中學參觀學習。提高了教師的業務能力和學歷的提高。同時以我校自己的"課改杯"教研大賽為平臺，每學期對專任教師進行全員培訓，做到了以賽促訓，對新課改理念的提升起到了至關作用，增強了教師的專業化水平，每年培訓費近萬元。師資力量的提升推動了教學質量的提高，今年中考又取得大豐收，在142名考生基礎上一中、三中統招108名。教學質量的提高為全校師生樹立了信心，爭教學質量第一，爭授課水平第一已xx然成風。

五、重師德，建群眾放心之風

我校一貫重視師德建設，建立師德檔案，建立師德評議制度，實行師德一票否決制，將師德表現納入到教師考核中，同時建立教師全面考核制度，做到平時考核與年度考核有機結合，考核合格率達100%，師德合格率100%，并出現師德先進個人多人，我校也被評為師德師風建設先進集體。

在重視師德建設的同時，我校也重視班子建設，建立了有效管理機制，我校始終堅持黨支部領導下的校長負責制，領導分工制和集體議事制，學校班子緊緊圍繞"團結、務實、求真、創新"這一目標積極創建團結奮進的領導集體，不斷加強政治理論，教育理論和專業知識的學習，不斷提高班子的凝聚力和戰斗力，班子成員立足本崗，以學校的發展大局為重，以認真負責的態度完成所分管的工作，在師生家長中有較高的威望，群眾評議滿意率在95%以上。

正是學校領導班子的以身作則，嚴于律已，全校教職工愛崗敬業，無私奉獻之風已成為主流。但學校依然以高標準的角度實施規范有效的管理，依法治校。

在學校管理過程中，學校充分發揮黨組織的政治核心作用和保證作用，實行民主管理，開學初召開全校職工大會，布置學校工作計劃，學期中廣泛征求群眾意見，堅持校務公開，重大決策通過教職工代表大會。每學期一次家長委員會，一次全校性學生家長會，通過開家長會和家長委員會來征求家長、社會和各方面的意見。學校做到以人為本，創造性地運用激勵機制調動教職工積極性。在物質分配、評優晉級上堅持公開、公平、公正。建立學校自評制度，實行全員參加、全面自評、全程評估。自評與學校工作計劃、工作過程監督、工作總結相結合，保證學校各項工作目標的完成。

教師管理更是學校管理中的重要組成部分，建立了教師崗位責任制，做到平時考核與年度考核有機結合。尊重教師的創造精神，建立以教師自評為主的學校領導、教師與教師、學生、家長共同參與的教師發展性評價制度。依據法規政策落實教師待遇，制定對教職工的晉職晉級、獎懲制度，并能有效執行。

一年來，全校上下在上級領導的大力支持下，在領導班子以身作則帶動下，在全校教師的共同努力下，我校取得了較好成績，分別獲得和諧平安校園、優秀校園網站、師德師風先進集體、教育工作先進集體、"中國精神頌"主題征文優秀組織獎等榮譽稱號。今年中考也獲得了大豐收，尤為一提的是由于我校辦學條件的改善，隊伍建設提高，教學質量的提升，今年10月份佳市領導在標準化學校檢查過程中相當滿意，被評為佳市標準化先進學校、省標準化合格學校，并擬推為省級標準化先進學校。

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2020新聞編輯部工作計劃報告為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

為有條不紊地安排下一學期的工作，現在聽取輔導員老師關于下學期工作的綱領性指示以及部門內部和部門之間討論的基礎上，充分審度上學期的工作情況，取長補短，制定編輯部下學期的工作計劃。

一、部門招新及人事建設

1、學生會招新工作將于九月份軍訓期間進行，為了確保能夠引進滿足編輯部工作要求的新鮮血液，部門內部重點討論了這一塊工作的實施方案。

(1)、招新前：通過新生群、親身接觸以及與超越網的合作宣傳等方式，擴大編輯部的知名度，吸引更多新生加入，加大新生對編輯部工作的了解和興趣。同時制定好招新時的錄取標準和所要提的問題和考核方式。

(2)、招新中：與學生會其它各部門一同進行招新工作。并按計劃和具體情況進行篩選。綜合考核應聘者的通訊撰寫、攝影、心理素質、性格交際等方面的能力，在參考各方意見的基礎上，確定三個新成員。

(3)、招新后：召開部門會議，向新成員系統介紹編輯部的工作內容，并通過實際工作和指導迅速提高他們的工作能力，使其能夠適應工作需要。并時常舉行例會，總結上一階段的問題和不足，討論下一階段的工作。

2、鼓勵部門成員參加與工作相關的培訓、講座，通過專業的知識提高其工作能力和工作效率，同時也促進了自身素質的全面發展。

3、團委學生會作為一個整體，其工作的開展需要各部門的協同努力。

二、具體工作：

1、通過通訊、攝影等方式報導學院動態、進行對內對外宣傳是編輯部的主要職責。

以上只是列舉了一些主要的大型活動，平時學院的各項講座、會議、活動等，只要有需要，我們都會以一貫的敬業態度，保質保量地完成本職工作，充分發揚編輯部的優良傳統，認真對待每一次任務。

2、院刊《文軒》的編輯出版。

3、部門博客和網絡化建設。

三、上學期的不足和改進

縱觀我部門上學期的工作，我認為主要存在以下兩點不足：

(1)與其他部門的交流不夠，只一心做好自己部門的工作，卻對其他部門的工作內容缺乏必要的了解，從而難以形成默契的配合和協作，為工作質量的提高帶來障礙。這一點，[蓮山~課件]可以通過參與幫忙其他部門活動的開展，平時多進行這方面的交流等方式進行改進。

(2)照片質量不高。這主要是成員的專業技能不夠和設備老舊等因素造成的。新學期我們將著重注意培養新成員的攝影技巧，并設法更新設備，提高照片的質量。同時也要做好照片資料的存檔工作。

編輯部作為團委學生會的一份子，在團委學生會的工作中發揮著不可替代的重要作用，挑好肩上的擔子，與時俱進地做好宣傳工作，培養責任意識，是我們永遠的課題。今后的日子里，我部將與學生會其他各部門團結一致，共同推動這個優秀的集體走的更高、更遠，從而更好地服務于人文學院的廣大同學。

西安建筑科技大學東校區社團信網部共有14名成員，包括4名大二的和在納新中招收的的10名大一新生。信網編輯部是一個具有時代氣息的部門，它主要負責收集各種信息資源，做好影視、圖片的制作，撰寫大小活動的通訊稿，利用各種網絡媒介來宣傳社聯和社團活動。相信只要我們團結一致，帶著我們的激情與熱情，就會將信網編輯部的工作做好。

一、信網編輯部的內部管理理念和思路

1、管理方面，由于部員對信網編輯部的工作還不是很熟悉，本身對一些應用軟件不是很熟悉，所以我們會將根據部員的特長進行分組，讓他們做一些簡單的工作，并對他們進行相關的指導和督促。

2、紀律方面，我們實行每周例會制和活動考勤制。

二、主要工作及實施步驟

信網編輯部的工作主要分為信網和編輯兩方面。在編輯方面，社聯內部的各部與社團為編輯方面提供了很好的素材。所以我們將會和各個部門及社團密切聯系，及時了解他們的動態，撰寫好通訊稿和網絡宣傳工作。在信網發面，我部將充分利用網絡媒介，利用qq、博客等及時來像廣大同學宣傳社聯及社團的動態。同時我部將會集中部員熟悉幾掌握word、e-cel、ppt、ps等應用軟件，盡快的可以做一些簡單的工作。譬如：社聯宣傳片的制作，表格的制作，宣傳畫的制作。

1、博客的完善：由于社聯的博客剛剛開通，所以我部將投入大量的經歷來搞好社聯的博客。

2、社聯及社團的宣傳：在社聯方面，我部計劃在接下來的工作中做社聯的宣傳片反映2011—2011屆社聯的新風貌。

3、信網技術方面：我們將組織部員多了解相關技術的掌握。

三、對社聯工作的意見

1、由于編輯工作比較累，也比較繁瑣。

2、希望社聯的每一個人對我們的工作多多支持，多多幫助。

師之趣編輯部作為我校對外宣傳的窗口,對學校的文化建設、特色發展進行及時、有效的宣傳，對學校教師進行真實、有力的采訪報道，增強學校的吸引力和感召力，展現學校文化特色，展現我校教師風范，為老師們搭建交流的平臺。

--年，編輯部的工作計劃如下：

一.總體打算

1.按期召開例會，每周一次(特殊情況靈活變換)。

2.出版《師之趣》周報和季刊。

3.積極主動地舉辦的各類活動，將教師的特色與活力展現出來，并進行積極報道。

4.我部將越發5.我部將更好地和其他各部融合在一起，積極和兄弟部分合作組織常識競賽，從而更好地促進各部之間的協作，更好地完成各項任務。

二.具體安排

一月份：編輯發行《師之趣》冬季刊即--年合訂本，總結--年度工作，召開總結交流會。責任人：卜慶振、喬波

二月份：組織編輯《師之趣》--寒假網絡版，開展網絡讀書交流活動一次。責任人：王芳、劉方華

三月份：組織開展師之趣成員東平湖采風活動，編輯出版《師之趣》春季刊(即學校文化讀本)。責任人：權柯柯、焦政

四月份：組織開展讀書交流活動，舉辦--年第1期網上論壇。責任人：田田、耿進紅

五月份：組織教師演講比賽。編輯出版《師之趣人物?？贰Ｘ熑稳耍和跣?、張桂榮

六月份：舉辦九年級離校課程相關活動。舉行-- 年第 2 期網上論壇。責任人：焦成杰、李超

七月份：編輯出版《師之趣》夏季刊。責任人：卜慶振、喬波

八月份：組織編輯《師之趣》--暑假網絡版，開展網絡讀書交流活動兩次。責任人：李海燕、樊祥惠

九月份：春蕾文學社開展社長競選活動。開展暑期讀書寫作交流活動。舉行-- 年第 3 期網上論壇。責任人：尚昌英、卜慶振

十月份：組織秋游采風活動。 編輯出版《春蕾-----學年度合訂本》、《師之趣--秋季刊——校本課程專號》。責任人：趙桂蕓、王新

十一月份：開展了“師之趣教育征文活動”。舉行--年第4期網上論壇。責任人：焦政、權柯柯

十二月份：評選“師之趣編輯部--年度人物”，組織年度總結交流活動。責任人：焦成杰、李超

同時，本年度我們將繼續開展各項文體、公益活動，讓老師們更加愉快地完成各項面工作。我們將會在工作中不斷完善工作計劃，發現問題及時糾正，通過開展一系列活動，調動部員積極性，力求編輯部的工作更上一層樓。

一、納新

1、前期宣傳

二、工作安排

每學期兩期的《紡服青年》，分別定于10月中旬和12月中旬，以及團訊。本學期的重點在于擴大《紡服青年》的影響力，鼓勵學生投稿，以及向二級分院征稿，以提高同學們的文學修養，提高《紡服青年》在全校的影響。堅持三步走戰略，即征稿、審稿、出刊，將工作落實到實處，把《紡服青年》辦的越來越好。征稿的前期準備工作：由于團刊常年征稿，要提前做好團刊的征稿宣傳工作，讓廣大師生及各分院能夠及時了解團刊的欄目設置、來稿要求、審稿制度和校稿流程等。為下期團刊的出版工作奠定基礎。

三、管理、培養

招納的新干事，沒有從事過編輯部工作，對編輯部的工作也不太了解。因此，干事的培訓為重中之重。借鑒以往的經驗，并結合部中的實際情況，培養計劃可大致分為以下四個階段：1.逐漸深入接觸編輯部工作，由部長協作干事，加強干事與干部之間的交流和合作，讓他們邊干邊學，不斷提高; 2.開始較獨立地完成工作，注重發揮專業特長，由部長把好質量關。 3.組織干事積極參加各種征文活動。既可以提高編輯部干事的寫作能力，又能夠讓干事們在社團工作之余有所收獲。 4.注重培養干事的主觀能動性、綜合素質、工作作風和團隊精神，為更好的進行工作奠定基礎。 5.聯合其他部門組織一些活動，例如短途旅行，增進不同部門干事之間、新干事與部長之間交流，增強學生會干事們的團結友愛。 6.組織一次編輯部內部的交流會，邀請曾擔任干事的大二的學長學姐對新干事的工作給一些有經驗的建議和幫助，具體給新干事講解一下團刊、團訊的編寫，以及征文活動的流程，要注意的問題。為新干事更好的做好工作打好基礎，也對宣傳工作有更多了解。

四、健全和規范

1、通過獎勵制度促進干事積極性，留住干事。

一、總體工作計劃

1、招新。

2、辯論賽。

3、組織干事積極參加各種征文活動。

4、校刊的籌備工作。

5、假期工作安排。

二、管理與培養計劃

1、編輯部每周開一次小例會，方便工作任務的布置和部員之間交流。

2、新干事每兩周上交一篇原創稿件，既為了保持編輯創作靈感的敏銳，同時為下學期?？某霭嫣峁┏浞值母寮?/p>

3、部長和干事每月須寫一份工作總結，對自己該月的工作成果進行整合，總結經驗，確立工作目標。

4、積極配合其他部門的工作，為文學社能出色地搞好各項活動盡一份力量。

三、創新建議

1、充分利用現代信息網絡優勢，配合網編部在網絡上創辦特色版面，擬建電子化交流平臺，方便文學社成員及校內外文學愛好者分享信息資源。

2、加強與其他社團的合作與聯系。

? 精彩的工作計劃 ?

1.美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣。

2.確立自信心，就要正確地評價自己，發現自己的長處，肯定自己的能力。

3.練謀略、練指揮、練戰法、練保障、練作風。

4.把不忘初心的標尺立起來，把牢記使命的責任扛起來。

5.以法為繩量長裁短，以法為規布政施策，以法為矩獎功懲過。

6.常委掛鉤幫建，機關一線督導，骨干全時觀察。

7.當我們在一起進行工作時，就組成了一個團隊。而自己不再是一個人在工作，而是一個團隊在齊心協力同心同德忘我的工作。工作做得好，只能反映一個人的工作能力。會做事而不懂得做人，無疑在一個團隊中是很孤獨的。

8.而現在的企業需要的是負責任的人。

9.戰略思維的能力、綜合決策的能力、駕馭全局的能力。

10.強者或弱者不是用單一的外表來衡量的。

11.時時爭上游、事事高標準、行行過得硬。

12.自從本人20XX年加入XX珠寶以來也有一年的時間了。在這一年的工作中，我不斷的挑戰自我，對工作兢兢業業，嚴格遵守商場的規章制度，在實踐中磨練了工作能力，使我的業務水平有了較大 的提高。我深知工作中的進步與大家的幫助是分布開的，而且得到了商場領導的高度認可。

13.正如老牛所說，責任有多大，舞臺就有多大

14.抵抗風雨的非凡勇氣，繼續前進的不竭動力。

15.讓組織管理更為有序，讓資源配置更為合理優化，讓治理效果更為理想。

16.《責任與使命》 愛默生說：責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置。

17.轉眼間又是一年。這一年，我繼續負責xx酒xx地區市場的拓展，從默默無聞，到家喻戶曉，我跟我的銷售團隊歷經辛苦。這一年來，銷售額達八百多萬元，得到公司的稱贊，合作伙伴關系也進一步鞏固。

18.而當你用溫柔的話語承認錯誤時，對方就會從心理上改變自己，長此以往，自己無所變化，但對方卻變化良多，生活也就會充滿快樂。

19.在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業務管理、提高企業的知名度和利益最大化，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了20xx年的工作。

20.把學和做結合起來、把查和改貫通起來。

21.立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私。

? 精彩的工作計劃 ?

導醫工作制度

1．嚴格遵守醫院各項規章制度，勞動記錄及導醫工作職責，具有強烈的服務意識、高度的事業心和責任感，熱愛顧客，熱愛醫院，熱愛本職工作。維護醫院的公共設施和保護醫院的財產。服從部門及醫院的工作安排。

2．工作認真負責、積極主動，具有耐心、包容和合作精神，處事敏捷，語言文明。用良好的職業道德、真誠的笑容、優雅的禮貌修養為顧客提供優質的服務。

3．著裝整潔、美觀，化淡妝，舉止姿態端莊穩重，表情自然誠懇，微笑和藹可親，樂于助人。

4．言談舉止做到用語規范，聲調柔和，語氣親切，表達得體，文明優雅；站立挺直自然，不倚不靠，行走輕快，不奔跑。手勢正確，動作優美、自然，符合規范。不做與專業形象不符的動作：剪腿、抱肩、搭肩、雙手捧臉、伸懶腰、打哈欠、捶腰、玩手指、抖腿、甩手、扭動身子、彎腰、后挺等。

5．具有端莊、樸實、謙遜、慎重、勤奮、好客的工作作風。

6．服務態度要做到積極主動，一視同仁，不卑不亢，待人熱情，分寸適度，微笑服務。

7．具有良好的語言交際表達能力，合理、適當的使用迎賓，問候、稱呼、電話、服務、道別等敬語，善于用簡單明了的語言來表達服務用意。

8．掌握醫院各科室部門所處的位置及工作概況，掌握各樓層科室的工作流程。

9．主動向病人介紹就診流程，正確指導病人就診，對顧客提出的問題耐心解答。

10．掌握各種疾病的特征和醫院分診原則，正確分診，熟悉各科醫生的特長、?？铺厣霸簝乳_展的新技術、新項目、新設備等。

11．認真做好患者信息資料收集和統計工作。

12．保持責任區的清潔整齊、美觀，維持好責任區的就診秩序，發現不良現象及時匯報。

? 精彩的工作計劃 ?

20x年是“六五”普法的第一年，為了更好的做好此項工作，提高全體村民學法、知法、懂法、守法的自覺性，全力維護全村的社會穩定，不斷加強基層基礎建設，為全村經濟社會發展提供良好的法制環境，特制定以下工作計劃：

一、強化組織領導，建立普法宣傳的長效機制

建立以黨總支為核心的普法領導小組，落實專門的普法宣傳人員，制定普法宣傳工作計劃，把普法教育工作列入重要議事日程。組織村干部、黨員、村民代表學習有關法律法規，解釋有關司法條例，力爭做到依法辦事。

二、普法教育對象

“六五”普法宣傳教育對象：凡是我村有接受能力的每個公民都是20x年“六五”普法對象三、普法內容憲法、社會治安條例、個人所得稅法、勞動合同法、土地管理法、環保法、人口與計劃生育法、老年人權益保護法和民事訴訟法、未成年人保護法。學習宣傳中央發的反對邪教掛圖和光盤、教材。

四、方法與步驟

1、利用各自然村宣傳陣地，根據不同時期進行計生條例、治安處罰條例，土地法、稅法等宣傳教育。

2、利用各種大型的會議由街道領導、講師等宣傳有關法律法規。利用宣傳手冊對各村民小組進行循環法法制宣傳教育工作，有針對性的進行法制宣傳。

3、請市、區、街道“六五”普法講師團來我村上有關法制課。

五、推進普治并舉，強化依法治理工作

在開展普法教育的同時積極開展“民主法治示范村”創建活動。培育廣大村民的民主意識、民主素養和自治能力。努力實現自我管理、自我教育、自我服務、自我監督的村民自治機制。加強法制宣傳力度，確保法制宣傳教育持續性。結合普法知識，活學活用，及時解決民事糾紛，主動幫教歸正人員，杜絕犯罪行為提高學法、用法、守法實效性，有總結，有評比，有獎懲措施，激勵先進。

? 精彩的工作計劃 ?

姚莊小學音體美教學工作總結

在剛剛過去的一學年里，我們音體美組在各級領導的關心，支持下，在校教導處的直接領導下，各項工作都有條不紊的開展，并取得了可喜的成績，現將工作總結如下：

一、嘗試多種形式的課，積極配合新課改教研活動：

1、以“研討課”看課改深入情況

本學年度我們教研活動以“研討課”為主，通過“研討課”可以充分看出我區廣大體育教師對課改的認識，可以看出新課標和新課改的一些現代教育理念正逐漸被全區廣大的體育教師所接受，并在教學實踐中加以貫徹和探索。

2、以“培訓、匯報”引先進教學成果

本學年我區選派優秀教師參加在安慶組織的中小學體育教學年會，此次會議總結了安徽省中小學體育委員會在這幾年取得的成績，通過培訓學習能讓我們認識自己工作的成績，同時能學習到新的教學理念和方法，能看出我校教學水平與其他先進發達地市學校到底有多大差距。

3、以“課題匯報課”促進課題研究的進展和成果轉化

課題的目的是為了更好的促進教學，為教學服務。本年度我校的體育課題都在有條不紊的進行著，為了更好的促進課題研究，各課題組都將課題后最新成果以展示課的形式展現出來，這樣的課題匯報課對課題研究本身有促進作用，同時又豐富我們的教研活動。

二、不足與改進

1、教研活動開展形式要多樣

教研活動還是以上課為主，雖然課方形式和內容有了很多改變，但還是擺脫不了上課的局限，建議舉辦一些專家講座，拓寬教師教學視野。

2、在教研活動中存在的一些問題值得我們注意 ①、把“自主”變成“自流”

新課改強調自主性學習，但不等于讓學生隨意練習，不等于教師不引導、不指導，那種愛怎么練就怎么練習的“自流”的學習方式不可取的，教師的主導作用在任何時候都是不能否認的。

②、合作教學有形無實 體育課上利用的合作教學的方式比較多，但在教學中課上教師對合作學的目的，時機及過程，課前沒有認真設計。給以幾分鐘議論，書面議論實際上達不到預期的效果，教師合作教學中不引導，不啟示，學生仍處于被動的學習地位。

綜上所述：在取得進步的基礎上要能認識不足，期望全組廣大教師在課改的今天，要不斷反思，不斷總結，不斷發展，只有這樣本組工作才有更大的飛躍。

? 精彩的工作計劃 ?

指導思想：

在順利通過“江蘇省示范實驗幼兒園”復評的基礎上，認真反思我園的教科研工作的優勢與不足，結合市、區教科研工作的要求與園務計劃，全方位地強化我園教科研工作的各項常規管理。

以園本培訓為依托，以課題研究為載體，加快我園特色建設的步伐，把教育科研作為提升我園保教水平的推進器。

重點工作：

加強幼兒園常規管理，提升幼兒園保教質量

立足園本培訓，深入細致地做好新教師的培養工作

扎實開展課題研究工作，完成課題的開題工作

具體措施：

一、加強幼兒園常規管理，提升幼兒園保教質量

1、抓教學常規管理

（1）提高教師保育意識，關注一日活動中的保育工作

認真學習《碩放中心幼兒園教師一日保育工作細則》，明確每一環節應做的保育工作。本學期建議重點研討戶外活動環節和午餐環節。在戶外活動環節中，主要研討活動前如何根據提供的材料設計相應的游戲活動，保證和控制幼兒的活動量；在活動中教師如何仔細觀察幼兒的活動情況并給予及時適當的指導等。在午餐環節中研討如何調整午餐環節中兩位教師的分工與配合；如何為幼兒創設良好的午餐環境，如何組織好幼兒的午餐等。

（2）充分發揮專用活動室的功能

組織專用活動室活動的教師一定要了解專用活動室每樣教玩具的功能，根據當前實施的主題確定活動內容，活動前制定好活動計劃，活動后和幼兒一起整理材料。有專人負責的電腦房和美勞室，主班教師把幼兒帶到活動室后和專任老師一起指導。使各活動室能充分發揮其教育功能。

（3）進一步完善教師備課制度

在制定幼兒園各類教學計劃的過程中，一定要根據本班幼兒的實際發展水平進行調整與完善，體現出課程實施的班本化過程。在組織教學活動前，一定要做好充分的準備，包括幼兒知識經驗的準備和教學具準備。撰寫《主題回顧與思考》時，一定要寫明圍繞主題開展了哪些活動，進行了哪些環境創設，活動區里提供了哪些材料，幼兒獲得了哪些新經驗，還存在哪些不足。為今后的教學活動實踐提供借鑒。

2、抓班級管理

（1）實踐與探索常規培養的新方法、新思路

1)兩位教師認真分析班級現狀，仔細對照《幼兒一日活動行為規范》自查，找出本班常規教育的薄弱環節。每月列出常規培養的重點，制定相應的教育策略，并在實踐中不斷地反思與調整。做到常規管理有計劃、有重點、有措施、有成效。為一日活動的順利開展奠定良好的基礎。

2)九月下旬，對各年齡段幼兒進行常規調研。了解各班幼兒的行為習慣。

3)在常規培養過程中，做到勇實踐、善反思，勤總結，教研組組織教師定期交流與總結，對于一些新的方法、好的經驗可以在教研組或全園進行推廣。

4)期末各班對照《綠色班集體條例》進行自評與互評，評出幼兒園綠色班集體。

（2）積極探索班級“軟”環境的建設，創建以教師、幼兒為本的班級特色。

二、立足園本培訓，提升教師的專業成長

隨著幼兒園規模的擴大，教師隊伍不斷壯大，教師間的差異越來越明顯。如何在教師培訓方面更個性化、因人而異，是我園教師培訓急需解決的問題，本學期嘗試分層培訓。

1、幫助新教師邁好教學生涯的第一步

本學期，幼兒園增加了七名新教師。她們為幼兒園增添了新的活力。良好的開端是成功的一半，為了幫助新教師邁好教學生涯的第一步，我們專門安排了園長助理萬詠梅負責新教師的指導與培訓。“一年練兵，兩年用武，三年成熟”是我們的培訓思路。在實踐中體驗，在交流中成長是我們對新教師的期盼。

2、加快第二梯隊教師的成長

本學期將從教師中選拔出一批專業素質好，專業能力強的教師，作為幼兒園骨干教師的第二梯隊，通過挑擔子、壓擔子的方法，使他們快速成長。

3、充分發揮骨干教師的作用

（1）通過師徒結對，手把手的扶持新教師的成長，在幫助新教師的同時，對自己的教學也是進一步的梳理，力求骨干教師能形成自己的教學風格。

（2）引導骨干教師循著“學習型教師—發展型教師—研究型教師”的軌跡成長，骨干教師精選自己在教學實踐中的典型案例，成長過程中感悟在教師中進行交流研討，通過開放活動、現場診斷等實踐活動，展示骨干教師的專業素質和專業功底，提升教育教學能力。

三、扎實開展課題研究，完成課題的開題論證工作

1、積極籌備課題開題工作

（1）成立課題組，不斷地完善和調整課題實施方案，進一步明確研究的目標，理清研究的思路。能區別幼兒環境教育與成人環境教育的不同。

（2）完成《碩放中心幼兒園環境教育實施意見》《環境教育課程內容建議》為教師實施環境教育提供依據。

（3）于十一月邀請專家來園進行課題的開題論活動

2、提高教師的環境素養。

教師作為環境教育的重要因素之一，是幼兒的典范，她們的一言一行在很大程度上影響幼兒的發展，同樣，教師在與幼兒的交往中，本人的環境意識、環境知識以及對環境問題的看法等，會潛移默化地傳遞給幼兒。因此，我們將通過專題培訓、查閱資料、上網查詢有關內容、同事間的相互學習等途徑不斷增強教師的環境知識、更新觀念。

3、以環境教育活動為切入點，扎實開展環境教育研究。

（1）建立教研組備課制度，以教研組為單位，以大自然、幼兒個體、家庭社區資源、不同節日、突發事件等為主線逐步構建幼兒園環境教育課程。

（2）加強交流與總結。我們將通過主題活動設計、活動展示、案例分析等形式定期組織教師進行環境教育的分享與交流活動，各班教師每月統計圍繞環境教育實施了哪些專題教育活動，創設了哪些環境，開展了哪些實踐活動，培養了哪些行為習慣。保證教師把環境教育貫穿于幼兒的一日活動中。園領導時常進班了解環境教育的活動效果，及時總結經驗、樹立典型、推廣成果，不斷探索新思路，總結新經驗，謀劃新舉措。

? 精彩的工作計劃 ?

火神廟小學2013—2014學年度第二學期

綜合教研組工作計劃

一、指導思想：

以學校工作計劃為指導，全面貫徹學校工作精神，更新教育觀念，扎實做好各科教學工作，努力培養學科師資力量，積極開展教研活動，努力加強教學流程管理，提高課堂教學質量。以培養習慣、激發興趣為目標，切實提高學生的科學素養，使教研活動成為提高教學質量的有效途徑。

二、工作目標：

1、加強學習，推進課改實驗成果。

2、加強進修，提高教學業務水平，樹優秀教師形象。

3、糾正學生的偏科思想，轉變只重視語、數的觀念，培養學生對各科的學習興趣和科學素養，要學生有一定的科學創新能力。

4、培養學生的創新實踐能力，放手讓學生自主探究、自主學習，讓學生在交流中學習、在學習中積累經驗。

5、用實驗活動提高學生科學素養，教師要針對學生特點，開展各類興趣小組活動，以點帶面，讓更多的學生進入各科興趣小組。

6、鼓勵全體學生積極參加科技小發明小制作活動，提高學生科學實踐能力。

7、指導學生做好觀察、實驗和記錄，撰寫好課題報告，開展“科學記錄”比賽。

8、鼓勵學生閱讀課外書，多看科普知識，開展各科知識小競賽，豐富學生知識。

三、工作措施：

1、加強業務學習，不斷提高組內教師修養。認真學習，不斷提高自己的師德水平，愛崗敬業，為人師表。

2、繼續學習課標，組織教師開展專題性課題研討，任課教師要認真鉆研教材，把握教材意圖，全面掌握教學目標。

3、用新課標來評價衡量課堂學質量，轉變傳統的評價方式，形成正確的評價觀，利用自評、互評等方式，更新評價觀念，提高課堂教學質量。

4、開展經驗交流，學理論，學教法，更新教學手段，加強學科教學常規，繼續提高教師的業務水平。

5、開展撰寫札記、反思等教研活動，教師要重視理論的創新，依托自己的教研實踐，認真總結自己的教學經驗，提高自己的科研水平。

6、精心備課，認真上課，合理地安排各項教學活動，爭取教學上有突破，有創新；組織教師參加征文競賽活動，力爭有一定論文在各級教育報刊雜志發表。

7、教師要翻閱專業報刊雜志，開闊視野，把握教學方向；要互相聽課，本期每人聽課十節，努力提高課堂教學效率。

8、教師要按學校教導處計劃要求完成教學常規和教育科研任務，提升自己的專業水平，履行教師工作職責！

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四、各月活動內容：

二月：制定計劃，完善興趣小組。

三月：教學常規檢查，課堂教學案例研討活動，教學反思，半期工作交流。

四月：課題研究工作，組內成員實驗教學互相學習與交流。五月：遠程教學學習、觀看教學錄像，完善課題研究檔案。六月：期末理論學習交流、完成教學進度、期末復習與評價。按時完成學校臨時交辦的工作任務。

附：綜合教研組組活動主題：（任選其二）活動形式：專題討論

1、解讀教學計劃；

2、“立足思維發展，提高探究實效”的研究；

3、如何才能上好xx課；

4、xx 課應該注意的問題。

*綜合組每一節課必須從心下幾方面做起：

1、創設一個良好的教學環境，造成積極思維的環境氣氛。

2、改革課堂教學，充分發揮學生的主體和教師的主導作用。

3、利用資源優勢，開展教學。

4、采用電教媒體，進行輔助教學。

5、自制教具學具，促進實驗教學。

6、真正走進學生中間，了解學生的現實生活。

2014年2月

? 精彩的工作計劃 ?

工作計劃格式模板、工作計劃字體、工作計劃格式

計劃網專題頻道工作計劃欄目，提供與工作計劃格式模板字體相關的資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意!

工作計劃格式模板字體【一】

標題字體為宋體，大小一號，加粗

副標題宋體二號或小二字號，加粗

正文部分，如有小標題，宋體四號或小三，加粗，其余一律

宋體四號字，1.5倍行距

一、策劃書的封面

對封面的說明：

1、左上方：字體為三號宋體。第一行為社團(協會)全稱;第二行為活動名稱。

2、中間：字體為宋體初號。表明本文字材料的類型，如：策劃書、總結、學期計劃、學期總結等。

3、右下角：字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個，應注意寫明全稱，一般校級學生社團活動主辦單位掛集美大學學生社團聯合會。如果不只一個主辦單位，應按照集美大學有關要求從上到下排列。一般原則為：黨組織放在團組織上方，學生組織方在團組織之后;級別較大的單位放在上面。承辦單位、協辦單位(體現有冠名權的企業或個別贊助較多的企業名稱)書寫原則仿照主辦單位。落款時間一般為活動正式開始時間的前一到兩周。

二、策劃書的正文

(樣稿)如下：

(標題)關于舉辦**大學····活動的策劃書(方案)

〔關于標題的說明：字體為宋體小二號，居中，不加粗。一般以“關于舉辦**大學····活動的策劃(方案)”為標題〕

(空一行)

(空兩個字，引言)····〔關于引言的說明：表明活動目的，一般包含兩個部分，第一部分表明大方面的意義，第二部分表明活動所能達到的具體作用，如促進同學掌握某項技能或者促進社團的發展等;150字以內;字體仿宋四號(以下字體全部為仿宋四號)，與大標題之間空一行，首行空兩個字?！?/p>

一、活動名稱：XX大學····活動

〔如有商家贊助根據協議，可冠名為：集美大學“···杯”····活動，首行“一、”應空兩個字，下面如有序號依此原則處理。格式和各種級別的序號如下：〕

一、····

(二)····

3、····

(4)····

二、活動主題(口號)：

三、活動時間：····年··月··日

[如有多場，應表明每一場的時間]

四、活動地點：····

[注明每一場活動的地點]

五、活動內容：

[如果為比賽類，應寫明：(一)參賽對象：如***大學在校學生;(二)報名方法、以及報名截止日期;(三)競賽規則的'采用(如采用由哪級部門頒布實施的、哪一年的比賽規則，如：國家體育總局2004年頒布實施的《武術套路競賽規則》);

(四)評比方法：如單循環、雙循環、淘汰制、打分制等。如果為打分制，應清楚寫明評分細則。如歌手音色20分、演唱技巧20分、舞臺效果20分、服裝20分、映像分20分。以及算分方法，例如去掉最高分、去掉最低分然后平均;(五)評獎方式：取前幾名，或取幾等獎。(六)獎勵辦法：一般為頒發校社團聯合會蓋章的獎狀，如有商家贊助可發給禮品或獎金(學生活動一般不設獎金)。]

[如果為晚會類或演出類，]

六、活動要求

( [應高度概括，字數控制在150字以內，最好逐條列出。如有更詳細的要求應該放在附件中。]

總體原則：簡潔(字數應該盡量少)、清晰(每一個必須的部分不能缺少)。

附件：一、活動安排表(參考附表一)

二、宣傳方法 (參考附表二)

三、經費預算 (參考附表三)

主辦：**大學學生社團聯合會

承辦：***大學學生··社團(協會)

協辦：····················(全稱)

····年··月··日

[仿宋體四號，格式可以參照封面右下角落款]

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“年月大學活動策劃書”，置于頁 面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景 ：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有： 基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標：

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

五、活動開展(流程)：

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動附注與應急方案即活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動承辦方、負責人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

工作計劃格式模板字體【二】

1、統一采用A4紙，左側裝訂，頁面設置為上、下、右頁邊距為2厘米，左頁邊距為2.5厘米，頁眉為1厘米，頁腳為1.5厘米;`

2、大標題：字體宋體，字號三號字，字形加粗;副標題：字體宋體，字號小三號字，字形常規;行文標題：字體宋體，字號小三號字，字形加粗;正文：字體宋體，字號小四號字，字形常規;頁眉、頁腳：字體宋體，字號五號字，字形常規;

3、行間距為1.5倍行距，段前、段后間距都為0.5行;:'

4、大標題：

高x(x)班班主任工作xx

5、副標題：

班主任 xxx

6、頁眉：興化市板橋高級中學2008—2009學年度第二學期;頁腳：第x頁共x頁;

7、文字一律從左至右橫寫橫排;Z

8、字跡要清楚，文面應保持整潔，凡是文面凌亂不清的，要重新擬稿;o9P$g

9、數字的寫法：除編號、統計表、計劃表、序號、專用術語和百分比必須用阿拉伯數字書寫外，其他用漢字書寫;?h`

10、章節序數的寫法：一般應按下列順序排列：第一層為：“一”，第二層為“(一)”，第三層為“1”，第四為“(1)”;

工作計劃格式模板字體【三】

201X年X季XX (部門)工作計劃(總結)

(黑體小二加粗)

正文:

(仿宋小三號)

一、一級標題 (宋體三號加粗)

(仿宋小三號)

二、╳╳╳╳╳

(一)二級標題 (仿宋三號加粗)

(仿宋小三號)

(二)二級標題 (仿宋三號加粗)

(仿宋小三號)

1、(仿宋小三號)

2、(仿宋小三號)

(部門名稱)

二○ 年 月 日

備注:1、A4紙打印

2、頁邊距上下左右為:2.54厘米、2.54厘米。左右為:

3.17厘米、2.8厘米。

3、行距28磅,如遇最后一頁無正文,可適當調節行距。

4、頁碼居下居中。

5、左側兩釘裝訂。

6、時間用漢字書寫的,將年、月、日標全,零寫為“○”。

? 精彩的工作計劃 ?

一、固本強基，全面推進檔案館室建設。

1、啟動檔案館庫和功能用房的改擴建，貼合實際著力改善檔案安全保管條件，適度擴展綜合檔案館功能，努力提升檔案館綜合管理水平；

2、加強機關檔案室搬遷期間的安全監管，聯合開展檔案安全執法檢查，重點做好對搬遷單位的實體檔案安全和新檔案室硬件規范的監督指導；

3、加大專題檔案的征集力度和資源整合，豐富檔案館藏資源；

4、積極推進“異地查檔，跨館服務”，通過對館藏資源的挖掘和提煉，豐富民生專題檔案的種類，提高檔案利用水平；

二、開拓創新，大力推進檔案利用體系建設。

1、充實館藏多媒體系統的圖片和視頻，推出多媒體檔案的全新查閱平臺；

2、加強檔案網站和數字檔案館建設，充實查檔力量，為社會民眾提供更加高效便捷的查閱利用平臺；

三、主動出擊，推進重要檔案的規范化建設

1、繼續實施“四位一體”的檔案安全監管模式，有序推進檔案年檢、目標管理考核、省市級目標管理認定、省級規范化和示范數字檔案室的創建工作；

2、深入推進檔案登記備份工作，擴大民生檔案業務數據的備份范圍；

3、積極配合全區性開展的部門工作進社區、進街道規范整頓活動，全面推行社區檔案信息一體化平臺，積極探索社區檔案規范化建設與電子臺帳、在線考核的有機結合；

4、加強重點建設檔案的規范工作，開展火車南站和城區改造項目的檔案指導服務；

四、推陳出新，不斷深化檔案文化建設內容

1、圍繞主題，開展形式多樣的“國際檔案日”宣傳活動；

2、以鄉村記憶陳列展覽和村民家庭建檔為抓手，開展新市民、舊記憶檔案文化服務；

3、加強館校共建，擴大“檔案進校園”活動范圍，促進愛國主義教育基地建設。

4、圍繞地域特色，開展檔案精品編研，提高檔案的開發利用水平。

五、爭先創優，加強機關自身組織建設

1、完善行政審批管理，加強窗口服務，提高辦事效率；

2、加強隊伍建設和作風建設，著力增強創新力、戰斗力和和凝聚力；

3、加強檔案法制宣傳和信息報送，提升檔案部門的影響力。

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