選科轉班申請書(必備16篇)_選科轉班申請書
發表時間:2022-12-10選科轉班申請書(必備16篇)。
? 選科轉班申請書 ?
尊敬的院領導
您辛苦了!
我是**院**班的學生,我叫**。根據學校的規定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。
我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣,經常搜集與心理學有關的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如愿。
如今,經過半年的學校生活,我對教育學已經有了很多了解,發現自己確實不喜歡這個專業,根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業,最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對于心理學,經過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學史導論》,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執著于自己的.追求,甘愿為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學,為了自己的夢想,也為了心理學的明天!
以上便是我申請轉專業要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。
學生一定會銘記您的關心和培養!
敬希批準
特此申請
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尊敬的校領導:
您好!我是陳佩,籍貫商洛市、山陽縣、現就讀于漫川中學高一(5)班。
在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到高中生的蛻變。在本校學習的半年里,老師們給與了我莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示衷心的感謝!
任何事物總是在適宜的環境內才能不斷茁壯成長,順利發展。可我現在所處的環境已經和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現實總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時間已逝。于是冷靜的對自身分析后,才發現自己根本不適合走藝術這條路,用通俗的話說就是:腦子里根本就沒長藝術細胞!況且我對此也沒有太多的熱情。故學生冒昧的向校領導提出申請,希望能夠轉到高一(8)班學習,使學生能夠順利的逆轉我偏離的方向。古人有云:人往高處走,水往低處流。說的就是如此,我的心境您應該能夠理解。
我余下的學涯時間也不多了,我沒有勇氣再耗下去了,如果有幸進入高一(8)班學習,我絕不會辜負老師們對我的期望,我會以最優的姿態,迎接新的機遇和挑戰,保證在以后的學習生活中,堅決刻苦學習,遵守校級校規。
亡羊補牢不知還來不來得及?
但愿來得及,因為十年寒窗的最后一搏中我真的輸不起!
此時,我彷佛看到了美麗的夕陽,而在夕陽的余暉下,一條康莊大道已經鋪好,正等著我踏上新的征程?,F在,我只想用以身相許換個美好的未來。學生在此懇請領導答應我這個不情之請。
這不是一個稍縱即逝的追尋,是我經過一思、二思、三思后決定的。我不想輸在起跑線上,即使轉班不成,我也只有坦然面對,然后繼續我那沒有太陽的明天,沒有結局的開始!不坦然也沒辦法啊!畢竟人總是要學會面對現實的。好了,我也不說了,不然那啥?哦!說的比唱的還好聽,簡直一個口舌之徒。
在這個以人為本的學校里,我才有勇氣提出這個申請,希望領導能夠批準。順便感謝領導在百忙之中能聆聽學生的心聲。
盼復!
此致
敬禮
申請人:高一(5)班陳佩
20xx年4月6日
? 選科轉班申請書 ?
您辛勞了!
我是xx院xx班的學生,我叫xx。根據學校的規定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。
我從高中時起就對心理學有著濃厚的愛好,經常搜集與心理學有關的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如愿。
如今,經過半年的學校生活,我對教育學已經有了很多了解,發明自己的確不喜愛這個專業,根本無法專心學習。假如一定要我學習這個專業,最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對于心理學,經過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了[心理學史導論],也掃瞄了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜愛觀察四面的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思量,更重要的是,我有毅力,能夠執著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。
我期望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜愛的專業上。我愿把自己的時代青春獻給摯愛的心理學,為了自己的夢想,也為了心理學的明天!
以上便是我申請轉專業要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈祥地賦予考慮。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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李老師:
開學已經一個星期了,在商貿班的這一個星期里面,無論是在學習上還是在生活上。我總感覺自己在混日子,有一種說不出的痛苦,我不知道這是為什么,直到星期五晚上。
我做了一個夢之后,我才明白,為什么我會有這種感覺。在夢里我的身邊除了兩個字以外,什么都沒有。這兩個字就是借字和貸字,原來我之所以有這種感覺,是因為我一個星期都沒有看見趙老師。沒有上她的的會計課,沒有看一眼會計書,沒有做一道會計題目,沒有做一筆會計分錄,沒有寫一借字,也沒有寫一個貸字。直到現在我才明白,我已經離不開會計了,已經完全愛上了會計這門專業。
我不能失去會計,對我來說,在我的心目中。我喜歡會計的程度已經超過了我喜歡數學的程度,這在我的人生當中是第一次?;蛟S人生就是這樣,只有經歷過,才會明白,才會懂得珍惜。如果我不是一個星期沒有看見趙老師,我也不會知道,原來在我的心目中會計比任何東西都重要。
上個學期期末,我之所以沒有選擇會計而選擇了商貿,完全是我一時的沖動。當時我為了避開學習上和精神上的壓力,做出了一個錯誤的決定,一個愚蠢的決定,離開了會計,但現在我明白了,有陽光就有影子。
同樣有競爭就有壓力,有壓力才會有動力,壓力越大,進步也就越大??匆婈柟獾目赡苄砸簿驮酱?,生活才會更有意義。原來,壓力并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣和信心,去面對壓力,去挑戰壓力。一個人如果想要一輩子都看見“太陽”,那就必需靠自己的實力去挑戰壓力,去戰勝壓力。
我現在非常后悔,在對口50班,我已經完全學不進任何東西了。我現在只想做一件事情,重回會計班,一輩都不離開會計。
亡羊補牢,為時不晚,希望李老師能給我一次機會。一次重新做人的機會,一次挑戰壓力的機會,一次重新看見陽光的機會,一次成為注冊會計師的機會。
此致:
敬禮!
申請人:
2XXX年4月6日
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各位院領導,系領導:
你們好!
我是201x級理學院信息與計算科學專業的學生。我叫。即將進入大二,現鄭重提出轉專業申請,希望能轉入管理學院工程造價專業。
作為一個外省的學生能到交大學習,我感到很榮幸。我滿懷期待,希望這所學校能幫我實現夢想。
我認為大學是認識的加油站。
在大一的以學期里,我慢慢適應,慢慢成長。體會到親情,友情,愛情的珍貴。體驗到生活的快樂與憂愁。在聽到我被交大錄取以后,我心里既有喜悅又有遺憾。因為我沒有被我所喜歡的專業錄取。在這一年里,我努力使自己去適應信計這個專業,努力培養學習興趣,但最終還是沒有成功。當然我心里也有些許不服氣,高考好不容易才考上重點的。我也知道學習不光要靠興趣,但選擇做自己喜歡的事情,自己感興趣的事情,才會更起勁,更有動力。
通過對各個專業的了解,結合我的特長。我認為工程造價很適合我。工程造價結合了工程與管理,學習工程力學,經濟學,工程施工等方面的知識。我的物理和數學都還不錯。并且我又比較喜歡搞工程方面的工作。有時幻想如果能夠親自完成一個項目,那多有成就感。
綜合各方面的原因,經過認真的思考,我申請轉入管理學院工程造價專業。我相信這門專業是一門適合我的專業。我也將全身心的投入這個專業中去,認真學習,努力奮斗。
因此,我向院系領導鄭重提出申請。望各位校領導批準。 最后,祝各位領導老師工作順利,身體健康。
此致
敬禮
申請人:理學院信計2班
時間:
篇二:轉專業申請書
學院:工商管理學院
專業:電子商務
學號:201x06061x4
姓名:段凱
各位院領導、專業領導:
你們好!
我是班的學生段凱。
我現在鄭重提出轉專業申請,希望從電子商務專業轉入土木工程專業。 高考填志愿的時候聽小姑的介紹,選擇了湖南大學,可是由于分數不高,原本想填報土木工程專業的我被調劑到了電子商務專業。在剛入學的時候,由于對大學了解很少,心靈處在迷茫階段,就告訴自己好好學習。但一個朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想,希望有所成就的'熱情灼燒著我的心!可是,隨著對電子商務這門專業了解的逐漸加深,我漸漸發現電子商務專業并不是我的所好,亦不是我的所長。在這種情況下我很難學好這門專業,并在此領域有所成就。
由于我小姑是土木工程專業教師的關系,我從小對土木抱有濃厚的興趣,對此專業也有一定的了解,而且一直以來我的數理化成績都比較優秀,這說明我對理工科類的東西比較擅長。大一上學期我密切關注了土木工程專業,同時也通過和輔導員及學長學姐們的溝通,越來越堅信它非常適合我,并且我強烈希望在該領域深學下去,我希望學校領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己的所長發揮的更加出色!
我知道作為一個文科類院系的學生要轉入工科類的土木系確實面臨許多障礙,畢竟大一所學的課程有所差別!但是我不怕,我相信我一定可以利用暑假的時間將所缺課程補上。給我一個機會,我自己的選擇,我將笑著走下去!因為我相信:充滿挑戰的人生才真最令人興奮!
以上便是我申請報告,敬請各位院系領導予以考慮。謝謝!
工商管理學院 電子商務專業
姓名:段凱
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轉薪申請申請書尊敬的人力資源部門領導:
您好! 我是公司D部門的一名員工,已經在公司工作了兩年。我在這個公司非常喜歡我的工作,并且認為我的職業規劃即將邁向一個新的里程碑;然而,我認為我當前的薪資水平已經達到了瓶頸,并需要一個更好的薪資調整來反映我的工作價值和企業的發展。
我想在此提交一份轉薪申請書,請求公司在我的薪資待遇上進行升級。雖然我認為公司已經給予了我一定的薪資漲幅,但它并未能完全反映出我在公司的真正價值。考慮到我的職業發展規劃,我認為現在可以是進一步轉薪的時候了,我相信公司不僅重視我個人的努力和表現,也關心員工的工作環境和價值觀。
能夠擁有一個更好的待遇和發展機會對我非常重要。我是D部門的一名很有朝氣的員工。我始終對員工貢獻和成果充滿熱情,也樂于和其他部門的同事一起合作,創造一個更加有效的團隊。我的辛勤工作和努力,不斷提高自己的技能,為公司做出了一定的貢獻。我相信,公司也看到了我的努力并認同了我的價值。
考慮到這一點,我需要請求您的合理調整我當前的薪資水平,反映出我在公司的努力和專業能力。我認為我的轉薪建議是合理和必要的,因為我是公司的一名資深員工,并且對公司的業務和邏輯流程非常熟悉。這些方面可以優先考慮貢獻較大的員工和需求范圍廣的部門進行薪資升級。
在提交此申請書之后,我期待著能夠和您面談,以充分討論我的請求和企業的需要。感謝您的時間和考慮。如果您還需要任何其他相關信息,請隨時與我聯絡。
此致,
敬禮!
此致
敬禮!
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尊敬的校領導,院領導們:
您好!
我是xxx。首先跟您說聲對不起!因為這份申請可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,期望老師諒解。
經過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的大學xxxx大學。來我校近三個月以來,對原xxxx專業有必須了解,發現此專業有許多優秀的老師和學生,學校領導也給予了較高的重視。能就學于此,實在是有幸。但是,在大學的這三個多月來,我發現xxxx專業比xxxx專業更適合我。緣于我對xxxx的熱情和喜愛。所以,此刻我鄭重提出轉專業申請,期望從xxxx專業轉入xxxx專業。
在校三個月來,我用心參加學?;顒樱罕贿x進院級學生會xxxx部,用心開展做好學院xxxx活動:等。我的業余愛好是xxxx等。我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學生活給了我許多展示自我的舞臺。我十分喜歡xxxx。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會,讓我進入xxxx繼續學習,理解專業教育。
您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,因為她要開放!她的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選取,即使遍體鱗傷,我還是能夠笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。興趣是人做好一件事情的關鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!
綜上所述,我真誠地提出轉專業申請,敬請各位院系領導、老師給與思考。
敬希批準,特此申請
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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各位院領導,系領導:
你們辛苦了!我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的學生x。此刻鄭重提出轉專業申請,期望從機電測控專業轉入新聞系電視廣播新聞學專業。我看過學校轉專業的相關規定,明白這個時候提出轉專業是不適宜的。但是請聽我說。
從小我就不愛撥弄機電之類的物事,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務,它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,機電不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業并且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在文科方面我有很大的特長,因為我是理科生,但我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作,但因不是全面發展的拔尖的優秀人才,無法做到一心二用。要學就不能寫,要寫就不能學,而電視新聞學專業則可把二者統一齊來,即透過轉專業有利于我的自主學習成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業學習,我一向患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經癥,不能過勞。我的家人明白后一致要求我轉入文科學習,這也是我本人的意愿。按規定本來就應在本學期末才能夠轉專業的,但是如果再有半年緊張的學習生活,病情可能會加重,醫生說抑郁癥到了后期會十分嚴重。而且反正要轉,早轉好過晚轉。也請新聞系領導給我一片簡單的天地。同時我務必誠實的報告我的公共課的學習成績:公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有到達70分,屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選取,即使遍體鱗傷,我還是能夠笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與思考。
此致
敬禮!
申請人:
? 選科轉班申請書 ?
尊敬的XXX:
我叫XXX,XX省XX市人,現就讀于云南師范大學商學院08級工管學院XX系XX專業一班,一卡通編號:XXXXX,身份證號碼:XXXXXXXXXXXXX。
任何事物總是在適宜的環境內才能茁壯成長,順利發展。我進入一班以來,因為各種原因,總是無法真正融入到這個集體中,學習和生活遇到很大的困惑。特向領導申請調轉到08級工管學院XX系XX專業X班。
一班是一個團結向上,積極努力,學風良好的班集體,但我一直無法融入其中,我也一直努力的去嘗試,希望可以在這里安心開心的學習,可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學習。
當我發現這個困難過于強大時,我想到了轉班,轉到兄弟班級X班。
X班也是一個活潑包容的班集體,我們宿舍亦有X人在X班學習,我們也相處得極為融洽。一旦進入X班,我可以通過他們的幫助逐漸適應新集體。在這個集體中,一切都是新的,也就有了個新的開始。我也會有了一個新的心態,,有了一個新的心情,也就消除了原來的不適應帶來的困惑,這樣,對我自己和兩個班集體的發展也會有很大幫助。
在這個“以人為本”的學校里,我才有勇氣提出這個申請,希望領導能夠批準。
xxx
xx年x月x日
? 選科轉班申請書 ?
當高中學生要選科的時候,往往會選擇文理科,這個選擇可能有很多原因,但是無論原因是什么,都需要提交一份“文理選科申請書”。這篇文章將從不同角度詳細探討“文理選科申請書”。1.申請書的重要性
在高中招生過程中,申請書是非常重要的文件,可以讓招生委員會了解學生的基本情況,判斷學生是否適合所申請的文理科。同時,申請書也是學生與學校之間的第一次溝通,所以寫申請書的時候需要認真,讓招生委員會對自己產生良好的印象。
2.申請書的寫作要點
申請書的主要目的是為了表明申請者選科的意愿和理由,同時也需要表明自己的優勢和特點。在寫申請書的時候,需要注意以下要點:
(1)簡潔明了:申請書是給招生委員會看的,不需要寫得太長,可以在一頁或者兩頁之內完成。同時,需要用簡潔的語言表達自己的意愿和理由。
(2)突出個性:在申請書中需要突出自己的個性和特點,可以從自己的興趣愛好、能力和特長等方面入手,讓招生委員會了解自己的優勢和特點。
(3)誠實真實:申請書需要表露申請者的真實意愿和理由,并且需要說明自己的實際情況。如果申請者編造虛假信息,可能會影響到申請結果。
(4)注意語言:在寫申請書的時候需要注意語言的規范性,不要出現錯別字或語法錯誤。同時需要注重修飾語和措辭,讓申請書看起來更加精美。
3.文理選科的態度和理由
在申請書中需要表明自己選擇文理科的態度和理由,這是非常重要的。不同的人會有不同的選擇理由,以下是一些常見的理由:
(1)興趣愛好:有的人比較喜歡閱讀、寫作、語言、文藝和音樂等方面,這些都是文科的重點;而有的人比較喜歡數學、物理、化學、計算機等理科的方面,這些都是理科的重點。
(2)職業規劃:有的人會從職業規劃的角度出發選擇文理科,如果他們希望成為作家、記者、教師等,往往會選擇文科;如果他們希望從事工程師、醫生、科學家等職業,往往會選擇理科。
(3)學科興趣:有的人喜歡學習英語、歷史、地理等文科,但是他們也對數學、物理、化學等理科學科有興趣。這種情況下,他們可能會選擇文理組合班級。
總之,選擇文理科需要考慮個人興趣、職業規劃、學科興趣等因素,自己的選擇理由要與適合自己的學科相關,傾聽自己內心的聲音,做出最終的選擇。
4.申請書的結束語
申請書的結尾需要一個合適的結束語,讓招生委員會對自己留下良好的印象。以下是一些可能的結束語:
(1)感謝:感謝招生委員會對于自己的關注和錄取機會,讓自己能夠在學校里繼續發展自己的夢想。
(2)期望:期望在學校里能夠學到更多的知識和技能,為未來的發展做好基礎。
(3)自信:表達自己的信心和決心,相信自己能夠在學校里做好學業,成為一名優秀的學生。
5.結語
“文理選科申請書”是學生向招生委員會展示自己的第一步,因此需要認真撰寫,突出自己的個性與特點。選擇文理科需要考慮自己的興趣、職業規劃、學科興趣等因素,最終做出合適的選擇。相信通過這篇文章的閱讀,能夠讓大家更好地了解“文理選科申請書”這個重要的文件。
? 選科轉班申請書 ?
尊敬的校領導:
您好!
我叫xxx,xx省xx市人,現就讀于xx級x班,一卡通編號:xx,身份證號碼:xx。
任何事物總是在相宜的環境內才能強壯成長,順當開展。我進入一班以來,因為各種緣由,總是無法真正融入到這個集體中,學習和生活遇到很大的困惑。特向領導申請調轉到xx專業x班。
x班是一個團結向上,踴躍努力,學風良好的'班集體,但我始終無法融入其中,我也始終努力的去嘗試,盼望可以在這里安心快樂的學習,可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學習。
當我發覺這個困難受于強大時,我想到了轉班,轉到兄弟班級x班。x班也是一個活潑包涵的班集體,我們宿舍亦有x人在x班學習,我們也相處得極為融洽。
一旦進入x班,我可以通過他們的協助漸漸適應新集體。在這個集體中,一切都是新的,也就有了個新的起先。我也會有了一個新的心態,有了一個新的心情,也就消退了原來的不適應帶來的困惑,這樣,對我自己和兩個班集體的開展也會有很大協助。
在這個“以人為本”的學校里,我才有志氣提出這個申請,盼望領導能夠批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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轉團證明書
篇1:團關系轉出證明
介 紹 信團委: 同學系中國共產主義青年團團員,20XX年8月24日因升學組織關系轉出,團費交至20XX年8月24日。
請接洽!
棗陽市第二職業高中
20XX年8月24日 篇2:團關系轉接證明
團關系轉移證明
共青團 委員會:
茲有我校學院 級班的 同學考取貴校學院/系 方向 級碩士研究生,團關系由我校轉至貴單位,團費交至 年 月。請予以接收。
此致
敬禮
共青團齊魯工業大學委員會
年 月 日 篇3:團關系轉出證明
團組織關系轉出證明
08級團員:
流管物理:P08物流一班:鄭萌、王元朋、郝冬梅、楊坤、劉瑩、張文濤、周紅莉、王真真、王玉芹、劉國爽、王強、王明月、任玉娟、張良、張杰、袁盼、李雪、李文婷、楊晶晶、龐鑫、索艷蘭、王鳳珍、郭麗華、劉偉娜、馬小榮、王樂、朱龍飛、高榮月、劉志勵、宋萍、宋青、聶領霞、張賽嬌、王靜、逯明艷、陳英、孫紹文、宋方娟、黃巧燕、高雪顏、王鑫、劉磊、王姍姍、范鵬飛、劉輝、張冬冬。P08物流二班:李孟、宋麗萍、張昭彥、張曼、陳青霞、張雪、李懷環、王光勝、王文慧、馮利惠、張靜、黃曉毅、許明明、龐美菊、丁莉、張瑜、寧小美、張健、王婷婷、李放、杜彩霞、王俊、李延虎、林曉娜、鄭麗、李鳳俊、成田田、宣雪梅、崔娜、戚明麗、康祥賓、亓心、徐苗苗、裴昆、周新凱、雷艷艷、李守存、逯單單、韓亞南、徐博、趙盟、陳浩然、賈洪星、李志翔。
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報關與國商:P08報關一班:車會、韓敏、吳軍、邱海換、倪園園、任程程、鄭世攀、郝青、張環宇、王琳、馬小艷、吳娜、孫玉娟、李濤、步亭亭、程雪、王寧、王麗、憨倩倩、王秀、劉熙、宋明久、孟曉煥、王杏妃、岳倩茹、伊
西強、莫茹、陳秀平、方妍力、孫小青。P08報關二班:黃仁京、謝穩穩、賀騰、李晶、王加莉、李洋、李雪嬌、袁野、韋梅清、趙翠、王偉丞、楊林成、徐超、于方芳、江慧、李雙成、周倩、張相東、李樹東、姚蕾、曲云浩、王世華、潘晶、黃春梅、李麗娜、馬倩、盛開剛、劉昌力、王旭、張海濤、梁靜、鄭銀
平、董曉丹、王永樂、朱曉羽、吳曉芳、賴鳴、張婷婷、劉張艷、牛德創、孟祥瑞、李紅、王釗、楊友志、李冬雪、張麗媛、張濤。P08報關三班:邱麗嵐、賈立群、陳賽惠、馬曉惠、齊光希、江源、彭雙、熊城遠、田延坤、王瀚、李和龍、許均慶、王園、甘小慶、陳龍春、范海平、宋秀君、沈洲、孫偉霞、張偉、吳振華、馬曉明、李鉆振、李倩倩、李文帥、劉璐、梁秀艷、趙璐、聶明新、王玨、陳筱、于麗翠、李雪、張賀斌、周靜、張秀芳、王嘉琳、劉國臣、馬園、王躍華。P08國商一班:王曉萃、張文煥、張茜茜、史萌萌、張雷庭、姚楨楨、欒淑鈺、張慶瑞、潘微、王飛、孫曉曉、趙釗、葛菲、李曉迪、曹淑菲、郝延梅、李明亞、王桂瑩、解小正、王倩、閆憲萍、付敏、黃秋玲、楊從東、王曦、董超、王曉鋒、張笑陽、殷田、王文斌、齊玉潔、李夢莉、崔菲、李曉萌、孫晴晴、夏恩濤。P08國商二班:李書會、楊素云、曹叢叢、馬淑娟、谷紅梅、楊寶波、王俊麗、解國松、閆俊嬌、于倩倩、楊艷麗、魏曉玲、蘇紛房、鄭偉娟、宋霜、李佳佳、李玉娥、孫慧明、鄭照磊、李雪華、張帥、陶秀珍、王鴻成、呂玥、張燕婷、李曉彤、管培妍、杜昆成、陳東季、冷冰、逄雪梅、穆茜文、馮麗麗、曹廣大、孫靖、管培妍、李曉彤、呂玥。電子商務:P08電商一班:高德春、孫麗、尹文、繆永麗、郭新杰、王麗云、鄭文、王艷娜、張璐、李艷、宋曼曼、白云龍、魏書保、田林林、雷永平、張妤、蘇菲、李飛飛、盧秀云、元春艷、王夢瑩、劉琰、喻惠、朱金佳、張錫華、萬純慶、荊玉婷、程昌南、孫曉、張玉金、耿雪婷、李秀玉、王曉麗、梁叢叢、張傳香、李銀、鞏慧超、張玉潔、王佩佩、孟沙沙、徐蕾、賀欣欣、查翠、臧慧琳、張荀。P08電商二班:馮青艷、許娜、柏芳芳、李瑩瑩、馬建新、王田田、汪楠楠、趙巧紅、張曉笛、劉洪娜、馬登月、呂靜、桑云鳳、李丹、王艷芳、陳曉玉、姜群、商翠翠、焦娜、于永春、孔祥福、陳茜、王國鋒、齊楠、孫西風、李婷、王怡、薛艷瑩、葛菲菲、陳萍萍、王甜、高琦、魏翠萍、岳靜靜、耿程程、李浩、李簫、趙春艷、劉云霞、趙飛、周素娟、黨美琪、曾慶娜、崔慧、王帥領、李麗麗、盧靜靜、于濤。P08電商三班:杜媛媛、陳杰、鄭愛菊、郭巧云、朱艷芳、董倩、張鑫丹、田杏、彭雪、吳宗超、孫明璐、關祥龍、提俊卓、徐立蒙、周中山、吳景、劉華延、常寶玉、邱曉園、劉玉玲、任秋華、杜昆、付盈冬、王敏、王光旭、張娜、譚叢、劉永平、史發桂、程楊楊、李蕾、喬鵬、朱麗。
P08電商四班:邢賓賓、侯艷麗、趙曉爽、賈肖肖、劉保偉、修林旺、袁德智、徐英楠、李子豪、馬政、李旭、王鴻慈、李東艷、馬新怡、張璐璐、史春霞、亓鵬、郄琦、楊萬里、張彬彬、藺蓬蓬、郭毅、胡楠楠、陳琳、王娣、網訊東、劉娟、王雪、徐帥、鞠凱、劉昆侖、王寶慶、王寧寧、楊金堯。W06電商:黃小平、江源、穆麗君、李叢叢、王慧、張曉龍、譚曉東、孫向楠、劉珊、陳萍、李娜、崔秀新、楊瑩瑩、王立源、宋宜宗、畢麗珍、趙明莉、郭榮辛、周芳芳、孫雨薇、岳喆、劉常偉、李鈺琪、歷璐、高瑛惠、許敏、王學超、孫思思、劉晨、劉云、戰霄、張亞男。
市場營銷:P08營銷一班:李阿緒、孫然然、常傳宇、許洪麗、陳淑萍、楊子振、韓奎曉、張金環、羅婷婷、石振廣、韓盼、崔江燕、王鵬、安保芳、郭倩、郭濤、陳曉敬、邵長坤、王偉、趙起隆、呂明琪、張育偉、王萍、司瑩瑩、相昌青、蔣科宇、將浩、竇慶花、張曉寧、韓超、馬燕、張少龍、張坤、王丹、生廣元、孫英杰、張鵬、張倩、由文華、田利、楊麗亞、吳婷、周藤 劉錚、張春雷、畢延婷、何真、車文、成冰、公維磊。P08營銷二班:馮俊超、韓林林、李國發、劉盼、聶海波、張普慶、車百明、裴明強、張連瑞、能建會、任啟明、郭強、王珍珍、趙連成、王曉霞、袁晶晶、宋茂茂、于長溫、劉健、張帝、李玉芹、孫行智、閆美榮、田金春、王峰、許姍姍、陳雷、張電勝、孫廣慶、馬曉、蘇鑫、游華婷、何敏、丁哲、蔡蕊、竇天民、周兵、董琳琳、楊陽、劉杰、叢琳、李婷婷、王天芳、王亞群、徐娜、李忠平、田澤凱、張娜、尹君、王景、陳魁芳、劉凱、于曉光。Z08市場營銷:高云濤、傅龍昌、宋長濤、段小飛、李倩倩、賈秀、馬一策、徐晗、劉春曉、董加香、孫華媛、韓悅、宗玉、張德芳、譚曉雪、趙安琪、鹿雪梅、李文平、王欣茹、許韻萌、董夢琪、許婷、趙聰。W06市場營銷:柴強、崔娟娟、董其浩、劉強、呂云祥、陳凱、魏莎莎、韓金枝、張英哲、王曉璐、徐曉宇、李林、邊琳、鄭子林、王松、王海寧、王麗萍、李東、胡曉萌、李杉杉、張萍。
以上同學于20XX年8月至20XX年7月在淄博職業學院就讀,因其畢業,故將團組織關系轉出,團費交至20XX年7月。
特此證明。
工商管理學院
20XX年7月5日
? 選科轉班申請書 ?
尊敬的院領導們:
你們好!
我是xx級計算機工程系1班的學生xxx。來我校一個學期以來,在對計算機學科專業有一定了解后,發現此學科專業有眾多名師,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發現對此學科專業的種種不適應。計算機學科專業并非我所喜愛的,我對計算機學科專業課程的熱情和對自身學習本學科專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對計算機學科專業的學習中。
而相比較之下,我更喜歡土建學科專業,一直以來對此學科專業也很關注。因為其中有我喜歡的物理,有我喜歡的手工動作。對于將來的就業,我也想從事有關于建筑方面的工作。就算我知道以后工作中會很艱辛,但是我也很快樂。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到土建學科專業的學習中。
人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務,它是人要走的路。經過這一個學期的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己,計算機工程不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算我付出的四年花樣的青春年華,使我成為計算機工程系的優秀份子,但猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的.價值卻永遠消失了。
以上便是我申請轉學科專業要說的話,敬請各位領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。
因此,我想申請轉專業。由我校計算機學科專業轉向土建學科專業。希望領導能予以批準。
此致
敬禮
申請人:_____
20___年__月__日
? 選科轉班申請書 ?
尊敬的公司領導:
你們好!
我是xx部鍋爐工段xxx,男 漢族 高中文化 1985年02月16 出生xxx,XX年畢業于xxx,XX年07月應聘于xxx,由于工作認真,吃苦耐勞,熱愛團體,獲得顧客及領導的好評,在XX年被評選為年度先進員工稱號,由于工資過低,XX年08月應聘于xxx有限公司,由于工作積極刻苦,虛心學習,努力鉆研技術,在XX年年08-09月連續連兩月獲得公司質量效率等綜合排名標兵,并打破佳通歷史最佳記錄。
由于本人隊雪津啤酒及公司有一種很強烈的仰慕和向往心里,在雪津XX年9-10月招聘期間,我順利的通過了筆試面試,很榮幸的成為了雪津這大家庭中的一員,根據公司得需要,目前擔任ts部鍋爐工段司爐職務,負責監視設備運行及設備異常處理工作,本人工作認真細心,具有較強的責任心和進取心,積極學習新知識 技能,注重自身發展和進步,在工作中團結同事,始終堅持努力工作,勤奮刻苦的工作作風,不斷加強學習,基本掌握了ts部鍋爐工段所有操作規程和各種結構原理,良好的工作態度和所取得的成績,得到了領導的肯定和工友們的認可。
因為我非常熱愛雪津,熱愛我們這個大家庭,我希望在雪津得到長遠的發展。所以我想了解公司更多部門的工作,銷售部是雪津的主力部門,就像火車頭起著拉引作用,我希望公司領導能夠同意我前往湖南婁底銷售這個崗位工作學習,我相信在這一職業中有較強的優勢,我很有信心在09年將全面打開我鎮市場,我決不會辜負領導對我的期望,在我以往的基礎上,更努力盡力的開展工作,我會用我的行動來饋贈領導對我的厚愛。
請領導給予批準
此致
敬禮
? 選科轉班申請書 ?
尊敬的學校領導:
你們辛苦了,我是剛剛進入貴校學習的同學XX。
現在嚴厲提出轉專業申請,希望從學校教育(數學教育)轉入電子信息科學與技術專業
我看過學校轉專業的相關規定,知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所準備的。也正因如此,難以轉變;就如同無法強迫一個人寵愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。雖然我們進高校都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務,它是人要走的路。經過這么些年的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己,學校教育(數學教育)不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在xx系畢業并且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在絢爛的'陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅除寒冷的價值卻永久消逝了。
我不能說在電子信息科學與技術方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱忱,并且我忠堅地愛著。情感的力氣是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我信任我能做好。
或許我目前的成果不夠資格讀這樣的一個專業,但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,或許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,假如連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了圓滿。
以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。
同學:XXX
? 選科轉班申請書 ?
尊敬的王老師:
您好!首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現在所處的困境以及上交這份申請的決心!
我叫趙倩,原是電子系112120班的學生,現在是富士康班的學生,由于父母希望我轉本,再加上我本人也有這樣的想法,所以無法繼續在富士康班學習,請老師能允許我回到原來的班級,對于給老師帶來的不便再次深表歉意!
此致
敬禮
xx
20xx年2月13日
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