班級孝德榜樣事跡材料(系列十六篇)_班級孝德榜樣事跡材料

班級孝德榜樣事跡材料(系列十六篇)。

? 班級孝德榜樣事跡材料 ?

疫情期間，保障有序復工復產，對于企業來說，是最好的“疫苗”。

這一點，91科技集團旗下極揚文化聯合創始人陳靜芳深有體會。因為聚焦財經垂直領域，目前她的全網粉絲已經超過1000萬。為解決疫情期間避免因資金鏈斷裂造成的失業、破產等難題，2月3日，陳靜芳提前進入復工狀態，深入一線指揮，截至7月初，她和她的網絡志愿服務隊為中小企業提供互聯網咨詢服務9553個，解決6990家中小企業融資問題，撮合紓困解難資金63.21億元有力支持戰勝疫情。

企業復工復產了，還可以為百姓做點什么？2月5日，在陳靜芳的推動下，旗下極揚文化發起線上義診支援活動，與中國婦女報推出抗疫?？?，由專業醫生7×24小時服務線上實時解決各類難題。

同時，作為網絡知名人士，陳靜芳向北京市延慶區社區村鎮一線防疫工作者捐獻醫用口罩等防疫物資。在她影響下，集團網絡志愿服務隊多名同事成為社區志愿者，照顧孤寡高齡老人，幫助他們采購生活物資、急藥、重癥藥，對接物流車，發放愛心菜；參與北航湖北校友會疫情應急協調組，協調募捐資金、物資40余萬元，定向捐贈給鄂州市第二醫院、武漢協和醫院、天門市第一人民醫院、武漢新洲區防疫指揮部等。

? 班級孝德榜樣事跡材料 ?

，今年8歲，是北湖學校二年級的學生，他是班級的學習班長，是父母的好兒子，爺爺、奶奶的好孫子，老師的好幫手，同學們的好榜樣，小區里的好少年。

很小的時候他就懂得了自己能做的事要自己做。剛剛升入二年級他就已經開始學習自己洗小件衣物了，并學習著自己整理房間。從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好，深受小區居民的喜愛。他的父母出外打工，經常不在家，他就和爺爺奶奶生活在一起，成了一名“留守兒童”。

百善孝為先，自從班級學習弟子規以來，武佳玉同學受益匪淺，使他充分認識到了孝敬父母尊敬長輩是中華民族的一種美德。生活中的點點滴滴都體現了他對長輩那份真真切切的孝敬之心。平時，他虛心聽從爺爺、奶奶的教誨。有好吃的，他總是先讓爺爺、奶奶吃，然后再自己吃;每逢吃飯時，也總是等爺爺奶奶坐下了，自己才坐下動筷子，吃飯從不挑食，也不掉一粒飯，總是把碗里的飯吃得干干凈凈才完事。飯前主動擺放餐具和桌椅，飯后幫助奶奶收拾碗筷。能幫助奶奶做的事，總能主動伸出手來去做。自己的事情就更不用奶奶插手了，如：穿衣、洗臉、收拾房間等等這些事情都能自己去做。有時，和爺爺奶奶一起回家，看到他們拎的東西太多，他總是主動地幫助拿上一些;燒菜時少了油鹽醬醋什么的，他也總是欣然前往……他對爺爺，奶奶十分孝敬，從來不頂撞他們。有時爺爺奶奶身體不舒服，他總能問寒問暖，服侍在床前，給爺爺奶奶端水拿藥，并安慰爺爺奶奶說自己是家里的男子漢，能照顧好爺爺奶奶，所以他成了爺爺奶奶的精神支柱，是爺爺、奶奶的“貼心小棉襖”。今年夏天天氣特別的炎熱，奶奶每天都要曬一大盆水，給他洗澡，看到奶奶臉上的汗水，他都會心疼的說：奶奶，辛苦啦!并用小手為奶奶擦去汗水。

他是一個懂得感恩的學生。在學校，他對工作認真負責，是老師得力的小助手。他忠于職守，積極幫助老師管理班級，關心集體榮譽。學習上認真完成各科作業，并能提前預習各門功課，上課認真聽講，積極動腦思考，主動舉手發言，學習上不懂就問，成績優異。是老師心目中的好學生。他品學兼優，善于團結同學，熱心助人、人緣很好，和同學關系密切，同學們都愿意接近他，更因為他樂于助人。在同學中很有威信，只要有人遇到困難，他都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。有的同學書不會讀，他就一個音節一個音節地教;有的同學題不會做他一遍又一遍不厭其煩講。他還喜歡活動，運動場上，經常有他和同學們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。老師也非常欣賞他的聰明和為人，時時刻刻關心呵護他的.成長。他尊敬師長，說話溫和有禮貌。他時常面帶微笑，一眼望去并沒什么特別，然而就是他這樣一位普通的學生，卻能助人為樂，工作負責，成績優異，全面發展。他自上學以來，一直勤奮好學，因此獲得了驕人的成績和榮譽。一年級期末考試時就榮獲全年級的第一名。語數外作業評比第一名。

他不僅上進心強，在學習上嚴格要求自己，還是為人正直，做事踏實，禮貌待人的孩子。見到小區里的爺爺奶奶總能主動地打招呼，問：爺爺奶奶好!見到年輕人也能問叔叔阿姨好!在小區里經常受到人們的夸贊。和鄰居家的孩子們做游戲，從不打鬧說臟話。無論大一點的、小一點的孩子都愿意和他玩。用自己良好的行為影響著他身邊的孩子們。在火車上、汽車上每次看到老人都會主動讓出自己的座位，因為他從小就有一顆尊老愛幼之心。別人為他做了什么事，他也總是不忘記說聲謝謝。

誠實、善良、認真的他，無論是老師交給的工作，還是爺爺奶奶交代的事情，都能認真去做，用心去做。他性格剛強，從不在困難面前叫苦。能自己做的事從不麻煩別人。在校、在家都表現得非常突出。凡是認識他的人，無不為他優良的品行和勤奮好學的精神豎起大拇指。

孝敬其實很簡單，平平凡凡才是真。讓我們的每個學生都做個感恩孝敬的孩子吧!

? 班級孝德榜樣事跡材料 ?

? 班級孝德榜樣事跡材料 ?

時光飛逝，去年我們還提著行李箱相互詢問名字，如今我們都已是大二的學生了。一年的學習生活，有快樂也有悲傷，有失敗的嘆惋，也有成功的喜悅。我們走過大一，留下了無限激情燃燒的歲月的回憶，回想昨日，我們滿腔熱情忙學習忙鍛煉，在一年里收獲了成功和友誼。大一一學年，我們班的工作開展得比較順利，今日回首，我們因這些成績而歡欣。下面是這一年來漢語091班的總結。

我班共有31位同學，來自廣西、云南、吉林三個省，各地風俗有差異，但同學們都親如兄弟姐妹，在平時的生活中互幫互助。在老師的指導下，我班班委會機構健全，設有班長、團支書、學習委員、組織委員、宣傳委員、體育委員六個職位，各職位職責明確，各班干在中作中相互配合團結合作，確保班級工作順利進行。

在學習方面，我班有良好的學習風氣，在同學們的努力下取得了很好的成績。漢語專業課比較少，同學們有很多的課余時間，在課余時間里同學們都自覺的去圖書館、教室看書自習，每周五晚上英協英語角有交流活動，班干還會組織鼓勵同學們去英語角練習口語。在的計算機一級考試中，我班大部分人都順利通過;在的英語四級考試中，我班31個人參加，通過了8個。在年度綜合測評中，我班同學30個同學綜合測評成績達到80分以上，每科平均成績80分以上的占50%。我班同學還積極參加征文比賽，發揮其專業優勢，多人在系征文比賽中獲獎，一人在院征文比賽中獲二等獎，在區征文比賽中獲廣西區二等獎。

在文體活動方面，我班同學積極踴躍。體育活動：在院運動會上，本班啦啦隊團結熱情，獲得系優秀組織獎，我班同學報了校運會中的比賽項目，盡管沒有拿到名次，但是他們都拼盡了全力;在課余時間，我班組織班級排球比賽，羽毛球比賽等多次課外體育活動;我班部分同學代表參加系里排球賽，取得優異成績，在大運會中，我班同學是系里排球隊的主力。文娛活動：在系辯論賽上，本班同學積極參與群策群力，獲得二等獎，其中一位辯手代表系里參加的院里的辯論賽;在年四月科研立項申請中，本班一個項目獲得批準;在2010年院心理健康月心里話劇比賽中，本班同學組織策劃，演員大部分為我班同學，最后演出獲得院二等獎，由我班同學創作的劇本獲得最佳劇本獎;系、院活動經常有我班同學的身影，系詩文朗誦比賽、系畢業生晚會、系藝術專業畫展開幕式、院詩文朗誦比賽、院科技文化節我班都有同學參加，并取得優秀成績。

在志愿者活動方面，我班團支部用心策劃，配合系里青協活動，同學們也積極主動參加。如老人康樂園志愿者服務、柳州博物館志愿者服務、柳侯祠衛生維護等。在學校無償獻血活動中，我班有多位同學獻血獻愛心;在全區教職工羽毛球錦標賽中，我班也有兩位同學通過了面試，為比賽出了一份力;在F1摩托艇大賽中我班有兩位同學結合自身特長，加入志愿者隊伍。

在班級建設方面，我班同學團結友愛互相幫助。大一剛來，同學們也是剛剛涉世，很多不懂，往往掉以輕心和迷茫困惑，我班成立班級基金會，把空閑的班費囤積，在同學有困難時，商討拿出部分班費給予支持共度難關。我班同學在學校安排的實習工作—— 接待泰國小朋友，讓他們體驗中國文化，教他們學習漢字的活動中，有序分組，組織嚴密，出色的結束了實習，也給泰國小朋友留下了美好而深刻的中國印象。我班同學也講文明愛衛生，在宿舍評比中分數總是名列前茅。我班曾策劃過出報紙成立文學社，但由于困難重重計劃不得不放棄。為加大漢語專業知名度，我班制作過班級風采海報和照片展板，達到很好的效果。

當然在一年的生活中也不免有些不和諧的小插曲，但班主任、導師和半干的努力疏通下同學們都能化解矛盾，增進感情。在辯論賽中我們班獲得第二名而目標是第一名，那時候大家都很失落，導師告訴我們只要大家盡力了，那么我們就是自己心里的冠軍，于是大家都釋懷了。班委會工作也有過失誤，只有總結經驗吸取教訓，才能有所進步，不拋棄不放棄，是我們班的精神，我們不會拋棄任何一位同學，我們不會放棄任何一門科目、一個有意義的活動。

攜手夢想，團結奮進，這就是漢語091班，我們會繼續努力，我相信漢語091班的明天一定會更好。

? 班級孝德榜樣事跡材料 ?

小玥同學是個聰明懂事、孝敬長輩的孩子。在家能聽從父母的教導，每天早晨起床能主動整理好自己的床鋪，平時除做好自己房間的衛生工作外，還幫助大人做一些力所能及的家務活，如擦桌子、洗碗、打掃家里衛生等。家里買回來的水果她會挑大的、紅的留著，等爸爸、媽媽下班后給他們吃。

家中如果有大人生病了，小玥都能知道端茶倒水，噓寒問暖。一次，媽媽病了，爸爸不在家，小玥一會兒為媽媽倒水，一會兒為媽媽擦汗，一次又一次地擰干毛巾，一遍又一遍地敷在媽媽的額頭。直到媽媽病好為止。小玥知道：熱愛家庭、充滿孝心、關心同學、尊老愛幼，這都是愛心的付出。但她更懂得：對自己嚴格的要求，努力學習，讓自己有能力去愛別人，才是對父母最好的回報最大的.孝敬。所以學習上她能嚴格要求自己，每天放學回家后不用大人的督促就能自覺地完成當天的作業，自覺地閱讀課外書籍，她的作文還在報紙上發表了呢!

? 班級孝德榜樣事跡材料 ?

xx，女，15歲，就讀于xx市實驗學校八年級五班，是一名上進、樂觀的少年隊員。

只有啟航，才能遠航；只有拼搏，才會成長；只有自強不息，才會有勝利。

我沒有出眾的天賦才能，我十分清楚，我是一名平凡的學生，但我堅信，只要我能以自強不息的精神一路拼搏下去，就能活出平凡卻又不凡的一生。

我只是一名普通的孩子，但我希望能有一個光明的未來，我明白，一切都要靠我努力學習去爭取。回顧我上學以來的成長過程，也跌跌撞撞，從小體弱多病的我備受家人的寵愛與呵護，遇到坎坷與挫折時，總有父母親人會替我將它填平，也漸漸養成了我脆弱而被動的性格，以前的我很不自信，曾因為成績的一點點波動而灰心受挫，因為一點點猶豫不決而流淚退縮，漸漸地害怕困難與挫折。但我很幸運，我有好老師和好家長，他們及時的發現了問題，在他們的幫助下，我慢慢成長，逐漸學會了自強，逐漸學會面對困難與挫折，從一個唯唯諾諾的兒童成長為一名自信，自強，向上的少年?，F在的我有著一顆向上、好勝的心，正是因為這好勝心的驅使，我在學習成績這方面從不甘愿落人于后。憑著自身的努力與老師父母的諄諄教導，我的成績一直在班級前列，經常受到老師的夸獎與表揚，每個年級期間的“三好學生”評比，我都在入選名單中；中隊長，班長、學習委員、科代表等班級職務證明了我一直是所在班級老師的好幫手。

時間就像流星一樣，拖著長長的尾巴，不注意就會稍縱即逝，轉眼我踏入了初中，面對這更多的學習任務，帶著那顆好勝的心，我將更多的精力投入到學習中，比小學時更加踏實。父母也漸漸放開了手，讓我學著自己學習，管理自己。我不愿松懈，努力總有回報，我的學習成績在班級和年級中一直名列前茅。體育并不是我的強項，但我并沒有因為不擅長而回避它，我也一直積極的參加各種體育活動，嘗試我從來沒有接觸過的籃球賽、足球賽等，并通過了自己的努力得到了代表班級參加學校足、籃球賽的資格，我還多次積極的參加學?；虻胤浇M織的各種手抄報比賽、作文競賽，知識競賽等。在學校生活中，我自薦政治課代表、通過自己的努力，我還當選學生會宣傳部部長，成為了學校事務管理的小助手。學習之余，我也會充分的發展我的業余愛好，繪畫是我自幼兒園以來一直堅持和學習的'科目，我參加過不少省、市級的繪畫比賽，也取得了一些成績。在思想方面，我一直在老師的指引下，積極提高自身認識，準備著以良好的面貌迎接從少先隊到團組織的考驗。豐富的初中生活，讓我變得更加自強，更有責任感了。

如今我也能更加淡然地面對一切挫折，始終保持著豁達的心態。人總會有失落之時，本學期開學考，由于假期有些放松，我沒有考出自己滿意的成績，但在年級與班級上并不落后，我也不會因此一蹶不振，我會擺正心態、認真總結，將不甘化作學習的動力，繼續奔跑在學習的路上，失落只是暫時的，我不能也不會向它低頭，人生中還有很多次重要的考試等我去挑戰呢！

這就是“長大”吧，曾今那個只知道退縮的小女孩如今漸漸地自信、堅強了起來。

如今，隨著我的健康成長，家人對我感到自豪，老師對我充滿信任與重望，朋友們對我的認可與關愛，就如同鮮花開滿我的成長路上，一路芬芳，我不再孤獨。帶著他們的期待與重望，我要更加自強自立，活出讓自己滿意的生活！

為了理想的生活，生活的理想，生活還是學習都如同海洋，只有自強自立的人，才能到達彼岸。浪花越大，越是要像堅強的磐石，沉默在堅守中。

我從來不指望幸運，將來也永遠不會指望幸運來拯救我的生活。未來的路對于年輕的我來說還很長，努力就會找到正確的方向！

我能被老師推選參與甄選，我感到無比的榮幸，我很高興我得到了老師的肯定！但我也知道我也還有許多缺點，我也還不夠優秀，我不會停下努力的步伐。在此，我也希望能得到大家的支持與鼓勵，謝謝！

? 班級孝德榜樣事跡材料 ?

在今年的服貿會首都優秀青年文化創意展區，一場穿越千年的漢服秀吸引了眾多觀眾的目光。表演者們身著圓領袍、襖裙、襦裙等多種漢服款式在舞臺中央翩翩起舞、鞠躬行禮，讓陣陣古風席卷展區，成為一道亮麗的風景線。身著漢服的俊男靚女儒雅俊秀，神韻瀟灑，舞姿曼妙，讓觀眾夢回千古。

這場漢服秀的“模特”均來自墨舞天下漢文化傳播（北京）有限公司，其總經理于夢婷就是導演?！皾h服不僅是一件衣裳，也承載了中華民族的自信和文化底蘊”，于夢婷告訴北京青年報記者，隨著漢服被越來越多的年輕人喜愛，她也希望通過漢服展示帶動更多傳統文化的復興。走秀時，她會特意叮囑模特們搭配一些非物質文化遺產“老物件”，緙絲團扇就是其中一件。

在于夢婷看來，衣冠復興源于中國在新時代的發展與進步，其不僅是服飾的復興，也是中華民族的復興和前行，我們在追求衣冠復興的同時，也在追求國家、文化等民族意識的全面復興?！皼]有自己傳統服飾的民族會迷失未來，這身衣冠是歷史的，更是我們的。”

? 班級孝德榜樣事跡材料 ?

孝德模范事跡材料

河南女孩祁曉巖是孝女，今年21歲，河南科技學院會計專業大二學生。祁曉巖的母親李贊英，患有罕見的視神經脊髓炎，幾近失明，下肢癱瘓。祁曉巖從上高中起一直到現在上大學，都是帶著母親上學。

2015年9月29日，祁曉巖的母親李贊英因并發癥住進解放軍第三七一中心醫院重癥監護室，住院期間花了大筆錢，祁曉巖再也扛不過去了，請求愛心人士幫忙。

祁曉巖說她不想活在大家的同情里

現在，祈曉巖的媽媽已經出院，祁曉巖給記者打這個求助電話，祁曉巖鼓了很大的勇氣。她說，如果不是自己實在扛不過去了，她不想讓大家知道她這些年過得很不容易，或者說，她不想活在大家的同情里。

媽媽在醫院住院，欠下了1.2萬元的外債，讓她難以承擔。為了賺錢養活家人，祁曉巖的父親祁金鋒一直在天津開車，這次也不得不請假回來照顧妻子。他這一請假，家里徹底斷了收入來源。為了應付各種開支，還不得不刷了信用卡。

祁曉巖總是買最便宜的菜，大白菜一買就是一編織袋。為了省下買油的錢，她很少炒菜，用清水煮是她最常用的“烹調”方式。她這樣的生活，對于很多同齡女孩來說是不可想象的，但對祁曉巖來說，已經習以為常。

常年營養不良是祁曉巖的母親這次入院的原因，因為身體極度虛弱而引起了休克。祈曉巖說：“在醫院主要就是輸葡萄糖，打營養針太貴了，我們拿不起。醫生讓回家加強營養，可我家的雞蛋，有的還是同學送來的”。

孝女4歲時她就開始照顧生病的母親

祁曉巖的老家在河南省濮陽縣渠村鄉南湖村。她兩歲時，媽媽的眼睛開始由模糊變得幾近失明，父親到處借錢，去很多醫院看過病，但最終沒有奏效。端飯。

在祁曉巖6歲時，為了生活，祁曉巖的父親祁金鋒不得不外出打工，照顧媽媽的重擔落在了年僅6歲祁曉巖身上。從那時起，她每天要照顧癱瘓在床的媽媽，學著做飯，每天都要安排好媽媽的飲食才奔向學校。

初中畢業后，祁曉巖考上了濮陽縣一中。由于學校離家較遠，祁曉巖就把媽媽帶到了縣城，在學校附近租了一間屋子照顧媽媽。2014年，她考上了河南科技學院，于是又把媽媽帶到了大學。

祁曉巖的孝舉感動了無數人，她先后獲得了“濮陽縣十大好人”、河南省第五屆“美德少年”、第四屆“河南省敬老之星”等稱號。榮譽之下，祁曉巖還要繼續和窘迫的生活斗爭。

雖然生活不容易但她成績很好

祁曉巖的輔導員李鑫良說，曉巖是個堅強的女孩，自強自立，除老師外，同學們幾乎不知道她的家庭情況。雖然生活得很不容易，但祁曉巖的成績非常好，今年還獲得了國家勵志獎學金。

在生活中，祁曉巖把所有的時間都用在了照顧母親上，所以，要取得好成績的唯一辦法就是在課堂上集中全部精力。這樣做，一可以提高效率，二可以減少精神負擔。

為了保證充足的學習時間，她只能起得越來越早，忙完媽媽的飲食，又得抓緊去讀書學習。

孝女祁曉巖的事一定會感動很多愛心人士，希望她能得到更多好心人的幫助渡過難關。

孝德模范事跡材料

孟子說：“孝子之至，莫大乎尊親?！?

我叫彭雷，今年40歲，是調兵山市第三中學的一名數學教師。

我的妻子叫張紅，今年39歲，在調兵山鐵能集團水暖廠工作。

我的兒子今年13歲，在調兵山市第九小學讀六年級。

十幾年來，我們一家三口過著平靜、和諧而幸福的生活。

如果說這個家庭還有一些困擾的話，那就是我重病的岳母。

我的岳母今年63歲，是鐵能集團的退休職工。

她的年紀并不大，但病史卻已不短，病情也很嚴重。

1995年，她被檢查出身患糖尿病。從那時起，她的身體就一天不如一天，吃藥無數，卻仍不能控制她的病情。

漸漸的，由糖尿病又引發了多種并發癥，高血壓、心衰、腎衰……

如今，已發展到尿毒癥，全靠透析維持生命……

一個又一個并發癥的出現，給了我們家一次次的打擊，也給岳母的身體一點一點的增加病痛的折磨。

2009年以后，住院已成了家常便飯。僅2012年一年，岳母就住了11次院，幾乎每個月都要在醫院住一半時間。

那一年，醫院已經成了我們的另一個家。

面對這樣艱難的情況，岳父和妻子責無旁貸，他們都在盡心盡力照料病重的岳母。但是，他們也都曾對我流露出了歉意，原本可以無憂無慮的生活，卻因岳母的病重蒙上了陰影。

我卻從來沒有過半點怨言：“百善孝為先，”照顧老人是天經地義的，烏鴉尚能反哺，羊羔也知跪乳，更何況是人呢?

父母曾把孝敬老人作為自己生活的一部分，現在需要兒女去孝敬他們了，兒女怎么能袖手旁觀?

再說，誰都有老的時候，將心比心，我們也要在孩子的面前做個好榜樣，可不能成為孩子眼中的壞典型。

所以，我常開導妻子，告訴她岳母有病我們就治，有需要我們就去照顧她，沒有過不去的坎兒。不就是沒有時間休閑娛樂嘛，不就是受一點累嘛，都不過是一點可有可無的小問題。現在趁著年輕，正是孝敬父母的好時候?！白佑B而親不待，”別等到將來沒有老人了才追悔莫及。

這樣，岳母每一次病重住院，我們都是“全家總動員”。

岳父只能周一到周五在家照料岳母，因為每到周末，岳父還都要趕到沈陽，去照料自己年邁的母親，周一再趕回來。

在岳父的榜樣帶動下，我和妻子承擔起了絕大部分的照料責任。

每日三餐都是精心準備，準時送到，一切以岳母愛吃的和易消化為標準。

夜間陪護最是辛苦，我和妻子就輪流排班，保證有一個人陪在岳母身邊。

大小便、擦身、洗涮等等的衛生工作，我們也從不放松，保證岳母的身體、衣服總是干凈整潔。

為了專心的照料岳母，妻子把工作調到了相對上班時間更方便的水暖廠;我們還關掉了自己苦心經營的箱包小店。我們掙的錢少了，但與親情相比，其他的一切都無關緊要。

兩年前，我們把岳母從紅房接到了自己在四區的家中，一家五口住在了一起。

原本并不寬敞的房子，因岳父岳母的.到來更顯擁擠，但我們并不嫌棄，能給岳母最好的照料，就是我們追求的全部目的。

自從搬到我家后，岳母的身體也日漸好轉，住院的次數明顯減少。我們看在眼里，喜在心頭。

久病成醫，有著多年的照顧病人的經歷，我和妻子現在都能做一些簡單的醫務護理工作，打點滴、量血壓都已不在話下。

我們在護理岳母的同時，努力的摸索著，學習著，希望能夠帶給岳母最及時最細致的照料。

當然，在照顧岳母的同時，我也有一些遺憾，比如我的兒子，我對他的關心太少了。

從他六歲起，為了送岳母去醫院，我們經常在晚上把他一個人留在家里。餓了，他就自己吃點面包;渴了，就喝一點涼牛奶或涼水。

我們常常在半夜回到家時，發現電視還開著，兒子卻蜷伏在沙發上睡著了。

去年夏天，岳母在醫院里整整住了一個月，兒子也就自己過了一個暑假。

每天的早飯和午飯都是在小吃部完成，晚上我們做好了飯，匆匆吃一口就趕到醫院，還是留他獨自一人在家。

岳母出院后，我才意識到已經有一個月沒有關注過兒子了。

讓我欣慰的是，兒子非常懂事，從不抱怨。

我們給他的關愛太少了，很多事都無法補償，我只能希望他能從這樣的生活中學會堅強，同時也把父母的孝心孝行記在心里，融入血液之中。

孝敬父母，不一定要掛在嘴邊，更要體現在行動之中。

幾年的時間，我的臉上已經生出了皺紋，妻子的白發也日漸增多，但是，再多的痛苦勞累，我們都咬著牙挺了過來。

生活可能原本就是這樣，平淡無奇，又回味無窮。

其實，我也要感謝病重的岳母，是她的病連起了一家人的心。

有一種情不必言說，只用行動演繹。

讓我們一家人攜手同行，相濡以沫，于患難中細細品味著人生的辛苦甘甜的生活……

? 班級孝德榜樣事跡材料 ?

張潤秋，女，中共黨員，1979年8月出生，1999年8月參加工作，中國鐵路北京局集團有限公司北京南站客運車間業務指導。

她帶領“潤秋服務組”，用一部熱線電話、一張名片和一個博客搭起了與旅客溝通的橋梁，先后開設“潤秋熱線”“潤秋博客”“潤秋微博”“愛心專區”、母嬰哺乳室和兒童娛樂區，創新開展預約服務、咨詢服務、引導服務、“站車”聯動服務等愛心服務，提煉實踐“三勤、三到”和“六式六心”服務法，為老人、兒童、殘疾旅客等不同群體提供私人訂制式專屬服務。

在她的帶領下，潤秋服務組每天服務重點旅客1000人左右，日均為旅客解決問題1500件，接受咨詢上萬次，服務組共收到感謝信8900余封，錦旗800余面。曾獲得全國勞動模范、全路優秀共·產黨員等榮譽。

? 班級孝德榜樣事跡材料 ?

行孝是善心的體現、愛心的寫照;

行孝是至高的道德、是做人的風范。

宋希華校長今年63歲，她退休后應該在家享受悠閑、安逸的晚年生活。而她卻如戲劇般，與三位老人演奏自己快樂的生活樂曲!

宋校長公公90多歲了，在10年前患了半身不遂，生活不能自理。那時，宋校長還沒退休。她每天忙完學校大事、小事，還要回到家忙里忙外幫婆婆伺候公公。就在宋校長退休后不久，婆婆也患了腦血栓臥床不起。她一人肩負著照顧兩位老人臥床的生活。每天，她幫公公、婆婆翻身、擦澡、刷牙、吃飯、按摩、燙腳、通便……每天重復這些細致、繁瑣卻又非常重要的護理步驟，這幾乎成了她退休后固定的生活模式。老人體溫的高低、床墊的干濕，面部的表情、生活細節，她都時刻掛在心上。十年如一日，每當同事去宋校長家里看望她時，兩位老人逢人就夸獎宋校長是天下最好的兒媳婦，也是他們做老人上輩子修來的福。2008年宋校長的公公去世了，大家以為，這回，宋校長只伺候婆婆一個人，能多少減輕一點負擔了。誰知宋校長卻說：“她自己的母親患了老年癡呆癥”，為了能更好地照料母親，她又把母親從弟弟那接到自己的家里，和母親生活在一起。誰知她的母親比婆婆更難伺候，有時把自己的大便用毛巾裹著四處藏放……母親常常把家里搞的亂七八糟，宋校長卻從沒有嫌棄過母親一句話?？偸俏⑿χ脺睾偷恼Z氣告訴母親不能把糞便隨便亂放，母親卻如同三歲小孩，一不高興就和宋校長發火，偶爾還伸出手來打宋校長幾下，而宋校長還是微笑著像哄小孩子一樣，哄母親開心的笑……如今一直伺候著母親和婆婆。

宋校長，十年如一日，無怨無悔地侍奉于三位老人，給予他們無微不至的照料。誰說“久病床前無孝子”?她用自己的.行動告訴人們：“久病床前”不但有孝子，而且久病床前的孝子對父母的情意，會隨著時間的推移變得彌久彌真，最終化作傳承美德、敦化民風的人間佳話，流傳在世間的每一個角落?！鞍偕菩橄龋⑹堑轮尽?，宋校長的故事感動著認識她的每一位朋友，也感動著老師和每一位學生。她的孝善事跡，演繹和詮釋了孝的艱辛和動人，讓人們真切地感受到大愛無言，孝暖人間!

? 班級孝德榜樣事跡材料 ?

懷著同樣夢想的36個孩子組成了二（3）班這樣一個集體。這是一個36孩子能夠同舟共濟，同甘共苦的班級。這是一個團結友愛的集體。這是一個奮發向上，勇于挑戰自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創造力的集體。這是一個以“一步一個腳印，踏踏實實地走出我們的風采”為我們的奮斗目標的集體。一學年的努力，我們共同努力，由相知到相惜，取得了一個又一個的成績。

首先，以榮辱觀為導向，以制度為保障，以細節為抓手，促進健康文明班風的形成。我們充分發揮孩子們的愛班激情，先后制定了一系列管理制度，班級工作中，力求做到制度化、規范化、科學化，將我們班凝聚成團結向上的集體。我們有一支團結奮進的班干隊伍，他們珍惜榮譽，處處嚴格要求自己，以身作則，樂于服務同學。所有這些促使了大家為班集體服務的責任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力，使得班級始終保持著積極向上的發展姿態。

其次，樸實濃厚的學風激勵我們提高。有良好的學風做基礎，就有優秀的成績得以呈現。我們班的孩子學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和孩子的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。

其三，多姿多彩的活動豐富我們生活。

在班級的集體生活方面，我們堅持以團結向上和積極健康為主，開展豐富多彩的`活動。如：主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優勝獎”。

這一學年，我們有過許多的歡樂，同學們一起體驗學習、體驗生活、體驗成長。進步無止境，我們仍需努力。雖有不足，但我相信只要同學們一直手握著手，一齊朝同一個目標奮斗，就一定會不負眾望，取得驕傲的成績回報學校和社會，迎接燦爛的明天！

剛進入大學的我們，懷著懵懂還帶有一絲沉默的心在這片廣闊的藍天下開始了我們新的征程—大學。我們來自不同的角落，為了探索知識的海洋，為了追求人生的目標，為了實現心中的理想，我們一起喊出了“知明行篤，立誠致廣”的。

在這一年的學習生活，我們嘗過人生的酸甜苦辣，感受彼此的真情友愛，在磨練中慢慢走向成熟。我們班在班風、學風等各方面的建設各方面都取得了很大的進步，在班內形成了強韌的班級凝聚力、培養了同學們強烈的社會責任感，展示出了當代大學生應有的精神風貌。在今后的發展過程中我們將向著更高的目標邁進，將班級打造成一個更加團結友愛的大家庭?，F在，讓我們將一起從四個方面來回顧這個奮發向上的班集體的成長之路，一起感受這個大家庭的團結溫暖，見證家庭中每一位成員的努力拼搏吧。

一、班風建設

求真務實，勇于擔當是我們的班級風貌。班委們各司其職，盡心盡力，辦事效率高。同學們積極配合班委們的組織，主動參加班級各項活動，每個人都在努力用自己的方式為班級的建設添磚加瓦。期間，同學們頂著烈日，揮灑著汗水，在操場上留下我們颯爽的英姿，同學還榮獲“軍訓優秀學員”的稱號。在生勞委員的帶領下，我們認真打掃衛生，在衛生評比中，男女生宿舍都榮獲“文明宿舍”的稱號。心理委員的溫馨標語，更是讓我們發人深省，獲益良多。

此外，同學們積極承擔校學生會，校社聯，院內等各個部門的工作。有青年志愿者協會、校社聯技術部的干事，校廣播電視臺節目中心的成員，校新聞部編輯，院心理協會，質保部，組織部，禮儀隊成員等，為學校及學院各項活動的開展奉獻自己的力量。

二、學風建設

作為有志向的大學生，我們深知努力完成學業是我們的首要任務。同學們相互促進，相互學習，以小組的形式取長補短。為端正大多數同學的學習態度，避免出現來到大學后的懶散，及時的督促同學們的學習，我班學習委員帶領同學們自覺分組，進行小組評比學習，并組織同學們進行早晚自習，在班內形成了良好的學習氛圍。同學們主動參加英語翻譯大賽，演講比賽，詩歌朗誦比賽，配音比賽還有書法大賽等，鍛煉自己各方面的能力，也為同學們的學習生活增添了樂趣。努力的付出，換來的是碩果累累。我們班級平均學分績點達到3。08，有6個人獲得了校二等三等獎學金，有3個人獲得優秀干部的稱號。

三、黨團建設

我們班團支部在外國語學院團總支的帶領下不斷的向黨組織靠攏，積極配合學校學院團總支組織開展的各項工作。認真學習中國共產黨的革命精神，認識到要想成為一名合格的大學生所應具有的素質修養和精神風貌，也更深入地了解了我們的中國共產黨是中國工人的先鋒隊，代表中國先進文化的前進方向和最廣大人民的。同學們積極申請入黨，我支部現有入黨積極分子4人、團員20人。我們不斷的追隨著黨的腳步，結合時事開展有特色、有意義的團日活動。我支部于xx——學年圍繞“青春使命”大主題開展了“歌舞青春，同擔使命”“攜手陽光兒童，共促和諧社會”“福州閩南文化大pk，文化繁榮我先行”“關愛老人情，我們在行動”“點點敬老情，溫馨永相伴”“青春承使命，深深敬老情”一系列團日活動，增強我支部凝聚力，促進班級團結。通過號召同學們積極參加這一系列團日活動，讓同學們在思想與行動上積極向黨靠近，承擔青年一代的社會使命。

四、文體活動

我們是一群朝氣蓬勃，意氣風發的少年。為了促進同學之間的友誼，我們組織去森林公園觀賞自然的美景，一起聚餐，一起玩游戲，一起唱歌，一起歡笑。到兒童福利院與那些純真的小孩子們一起畫圖，一起玩耍。同學們還踴躍參與“校十佳歌手大賽”“校普通話暨主持人大賽”，明視杯“k歌之王”，“迎新晚會”等多項文藝活動，在臺上展示了最自信，最絢麗的一面。我們集思廣益，自己寫劇本，運用多種道具排練了精彩的話劇榮獲三等獎。在新生的辯論賽中，同學們更是艱苦地練習，并榮獲了一等獎，為班級增添了榮譽。此外，我們也十分注重體育發展，同學們團結友愛，集體榮譽感強，積極參與體育鍛煉，在外國語學院第三屆運動會中，被評為“年級全員參與先進班級”。一張張的獎狀是我們努力的見證，也是我們共同的美好回憶。

很幸運，在前行的道路上，我們有輔導員保駕護航，有導師細致地講解專業發展和職業規劃，有班主任熱心地幫助我們解答學習和生活中的種種困惑。感謝老師們一路相伴，我們不再孤獨，不再迷茫。今天，我們昂首挺胸，勇敢向前進，明天的xx級英語2班將會更美好！

? 班級孝德榜樣事跡材料 ?

我叫孫書洋，是陳相九年一貫制學校七年三班的學生，我很幸運，出生在一個幸福的.家庭，爸爸、媽媽還有我，一個很普通三口之家。從小就看著爸爸、媽媽每天忙碌的身影，懂得了父母養育我的艱辛。所以我每天一回家吃了飯就做作業，做好就幫助媽媽洗洗衣服掃掃地，干點零活，雖然我過得比別人忙碌，但我無怨無悔，我會竭盡全力地去幫助媽媽做些零活，只有這樣心里才會舒服些。

"百善孝為先"，孝是中華民族的傳統美德。我不僅在學習方面很努力，而且孝敬長輩、團結同學、和睦鄰里，在家里、在學校都有了很好的口碑。雖然我沒有做過感天動地的大事情，也沒有什么值得感人的故事，但是我帶給大家的溫暖與感動、震撼與美好數不勝數。記得一個寒冷的夜晚，媽媽突然胃痛起來，我半夜起來為媽媽燒了熱水，在給媽媽倒水時，還不小心燒了手，兩手紅腫，但我怕媽媽擔心，忍著劇痛本身用涼水沖了沖，還努力忍住眼淚，連一聲都沒有吭。

不僅對父母是這樣，我對爺爺，奶奶十分孝敬，有什么好吃的總是忘不了給他們，從來不頂撞他們，孝敬其實很簡單，都在我們的日常生活中，比如：出門時和長輩說再見，放學回來和長輩打招呼，吃飯要等大人都坐下來再吃……孝敬長輩最可貴的是長年堅持這樣做，而且要自覺孝敬，照顧長輩爸爸媽媽對爺爺奶奶也特別孝順，在爸爸媽媽行為的潛移默化下，我也深深地懂得了孝敬長輩是多么光榮的事。

在老師和家長的教育下，我在學校也是一個認真學習講文明有禮貌的學生，課前能認真收集資料做好預習，上課積極思考，踴躍發言，課后認真完成老師布置的作業，還能抽出時間認真閱讀一些有益的課外書。不管何時，我見到老師總能熱情禮貌的打招呼，平時與同學團結友愛，熱心幫助有困難的同學。于是成為了老師的小幫手，我總能幫老師做一些力所能及的事，我想只要能減輕老師的負擔，我也覺得很開心。，老師就像燃燒的蠟燭，用知識之光照亮我們的心靈，不斷的照顧我們，給我們講課，教我們做人，我要以優異的成績來報答老師對我們的教育之恩。

總之，我要從小學會孝敬，學會感恩，學會感激父母，感激父母給我們生命，感激父母養育了我們；學會感激老師，感激老師為我們導航，感激老師培育了我們；學會感激社會，感激社會對我們的關愛，感激社會教育了我們；學會感激大自然，感激大自然對我們的恩賜，感激大自然給予了我們；學會感激祖國，感激祖國給我們的榮譽，感激祖國呵護了我們，我一定會努力學習，回報父母，來報效祖國！

述職報告之家-yS575.cOm小白避坑大全:
• 述職報告范文十六篇?|?孝小學作文?|?述職報告系列?|?防災減災系列?|?班級孝德榜樣事跡材料?|?班級孝德榜樣事跡材料

? 班級孝德榜樣事跡材料 ?

班級：化工（菁英）1707 班

專業：化學工程與工藝

入學時間： .09.05

人數：25

主要事跡：

化工（菁英）1707班全班共25人，目前有6名中共黨員，6名中共預備黨員，8名入黨積極分子，多名優秀共青團員以及青馬班學員。這是一群勇擔時代使命的年輕人，秉承“求真務實，砥礪前行”的班訓，全體同學弘揚發憤圖強的優良學風，志存高遠，腳踏實地，夯實思想基礎，用行動證明自己，用實力打造菁英。

班級建設期間，曾獲“活力團支部”“先進團支部”“優良學風班”（兩次）“優良學風標兵班”等榮譽稱號，堅持個人與集體共同發展，班級成員所獲榮譽不計其數。劉雅鑫、李富讓獲全國大學生化工設計競賽二等獎，李婉晴獲全國化工安全設計大賽金獎，耿旭超獲 省“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎，幾位同學獲得挑戰杯省賽銀獎、 省大學物理競賽一等獎等榮譽。全班成績及格率99%，優良率84%。

目前，班級成員均獲得較好發展前景：25名學生中，推免至 大學1人、天津大學5人、 航空航天大學2人、 理工大學1人、 交通大學1人、 過程所1人、華東理工大學1人、石油大學（華東）3人。

疫情期間，班級同學致力于疫情防控，積極參加志愿服務，累計捐款1500余元，彰顯了新時代優秀青年的本色與使命擔當。全體同學通過努力為三年以來的班級建設畫上了圓滿的句號，激揚青春，逐夢前行！

1.思想為本，勇于創新

完善班團一體建設，打造工作全新突破?；ぃㄝ加ⅲ?707班以班長、團支書為中心，團支委與班委高度融合、協同合作，共同打造政治堅定、勇于創新、充滿活力的集體。團支部秉承著“一課拔尖，二課均衡發展”的理念，在第一課堂學業拔尖的基礎上，第二課堂修讀情況良好，目前，團支部全員完成第二課堂畢業要求，學時均分高達316。班級先后獲評?；盍F支部，優良學風班、優良學風標兵班、院先鋒團支部等榮譽稱號。

聚焦黨員先鋒作用，探索人才培養新方式。通過團支部推優工作的順利開展，班級25名同學中現有中共黨員6 名，預備黨員6 名，班級學生黨員比例達48%，獲評優秀團干及優秀團員17 人次，多人在校院兩級學生組織、年級黨支部、學院黨建中心任職。為充分發揮黨員的先鋒模范作用，團支部內以學生黨員、積極分子帶頭按時完成學習強國、青年大學習等思想學習，現支部內黨員同志的學習強國積分均已過萬。同時，團小組組長皆由黨員同志擔任，結合時事熱點，定期帶領團小組成員開展思想學習。

筑牢思想陣地，明確使命擔當。團支部主抓思想引領工作，心中有陽光，腳下才有方向。團支部認真落實基礎團務如 “三會兩制一課”工作，切實落實入黨推優工作，向黨組織輸送優秀人才。在團日活動上，團支部結合重要時間節點，舉辦了如“聽兩會之音，辯時代之題”兩會精神學習活動、“ 回歸二十載，一國兩制譜華章”慶祝 回歸 年等團日活動，著力提升同學們的思想境界，全面實施思想建設。同時也會把握各傳統節日和重要紀念日展開愛國主題教育如“走進端午佳節，傳承傳統文化”、“小我融入大我，青春獻給祖國”等團日，弘揚傳統文化，提升愛國情懷。進入 年來，全國都在為抗擊疫情而努力，為提高成員們的防疫意識，鼓勵成員們為抗擊疫情出一份力，團支部舉辦了“同心戰疫，青春先行”主題團日；而面對由于疫情影響不能開學而帶來的超長假期，為了幫助支部成員養成良好的學習習慣，支部召開了“假期不虛度”每日打卡團日活動。四月清明時節為緬懷革命先輩的卓絕風骨，增強學子的歷史責任感，團支部以團小組學習的形式舉辦了“緬懷英烈祭忠魂，撫今追昔思奮進”團日活動。多場團日曾獲院、校級優秀團日榮譽。

2.務實求真，勤于思考

以學風為主線，發揮團體優勢。良好的學風是衡量一個優秀班集體的標準，自建班以來，始終堅持將學風建設作為班級的核心任務。為了給同學們提供一個良好的學習環境，幫助同學們端正學習態度，提高學習效率，班委會帶頭建立小組學習制度，團隊共同學習，共同進步。在學習過程中同學們勤奮刻苦，認真嚴謹地對待每一個教學環節，注重課堂學習質量，主動聯系任課教師，請教學習難題和反映教學意見，師生一同出色完成各項教學任務。

以成績為動力，營造爭先氛圍。在良好學風的督促下，全班同學通過共同努力，必修課及格率99%，平均優良率85%，專業課平均分80，班級專業前10 名有5 人，19 人位于專業前30%，多位同學獲得國家和學校頒發的獎學金，曾獲國家勵志獎學金3 人，綜合和企事業獎學金21 人，以及各種單項獎學金，三年累計獎學金16 萬余元。這些榮譽體現出了同學們付出的汗水，也鼓勵著同學們再接再厲，敢為人先。此外，班級英語四級通過率100%，英語六級通過率72%。

以科研為方向，開展實踐創新。班級牢記“實踐才是檢驗真理的唯一標準”，為了將專業知識應用于實踐，多次參加集體實習。 年7 月，班級首次前往中科院青能所進行科學實驗課程，初步接觸到了課本以外的科研，見到了許許多多從沒見過的課題。 年7 月，班級再次前往中科院青能所進行為期兩周的實習活動，兩周時間里同學們跟隨課題組進行了全方位的科研體驗，真正了解到了一個科研人員需要做的是什么，在拓寬視野的同時增長了知識，提高了動手能力，更加堅定了為化工行業奉獻自己力量的決心。

3.知行合一，提升自我

以專業競賽為平臺，彰顯專業知識儲備。班級大部分學生參與過科研學術、創新創業等競賽活動，包括xx大學生Chem-E-Car 競賽、全國大學生化工設計大賽、“互聯網+”大學生創新創業大賽等，突出成績如下：

表1 班級同學參加學科競賽情況

以學生工作為途徑，展現個人社會價值。班級同學除在班級內擔任學生干部、為班級內學生服務外，也在校內學生組織的各個部門擔當要職：耿旭超擔任石油大學化院學生會主席，田晨擔任校大學生國際交流協會會長，李偉單位籃球裁判協會副會長等。同學們利用課余時間奉獻自我，體驗人生價值。

以第二課堂為基石，提升個人綜合素質。學習之余，班級注重培養同學們的興趣愛好，鼓勵同學們積極參加喜愛的第二課堂活動。班級同學均踴躍報名各類第二課堂活動，包括文藝晚會、運動會、辯論賽、籃球賽等等，在學習新技能的同時提高了自身綜合素質，努力成為全面發展的新時代人才。

眨眼間四個春秋已過，化工（菁英）1707 班的同學們即將開始新的人生征程，相信同學永遠不會忘記自己是班級的一份子，在這個溫暖的大家庭中懷著初心，繼續奔跑在人生的旅途中。未來的化工（菁英）1707 班同學一定會翻越更高的山峰，看到更遙遠的彼岸。

? 班級孝德榜樣事跡材料 ?

陳xx是濮陽實驗小學的學生，和爸爸、媽媽一起生活在一個普通而又特別幸福的三口之家，他從小就體會著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看他的不容易，懂得了父母養育他的艱辛;看著爸爸、媽媽勤儉持家，家里日子越來越好的變化，陳xx也深受感染，學會分擔家務，不挑吃穿，不亂花錢，不給父母增加負擔。不知不覺中，他成了一個善良、孝順、懂事的好孩子。他學習認真，成績優秀，懂得感恩父 母和老師，懂得尊老愛幼，經常因為做了好事、幫了別人而發自內心的高興和快樂。

在老師和家長的教育下，他在學校是一個認真學習、講文明有禮貌的好學生。課前他能認真收集資料做好預習工作，課上積極思考，踴躍發言，課后認真完成老師布置的作業，還能抽出時間認真閱讀一些有益的課外書。不管何時，他見到老師總能熱情禮貌的打招呼。平時與同學團結友愛，熱心幫助有困難的同學。學校組織的獻愛心活動，他都踴躍參加。因她的出色表現，每個學期都被評為“三好學生”。

陳xx從小就很會孝順大人，雖然沒有驚天動地的感人故事，卻從生活的點點滴滴中表現出來。在生活中，他也很懂禮貌講孝心，每次出門，進家門，總是和家人打招呼，回到家里后，能主動給大人開門、倒茶、拿鞋，幫大人做一些力所能及的事;當客人到家時，大膽、主動地與客人打招呼，和兄弟姐妹友好相處;經常把學校發生的趣事和大人說說，遇到困難時也能主動和家人交流，尋求幫助。在小區里見到老人總是爺爺、奶奶地叫個不停。

如果家里遇到為難的事，家長講給她聽以后，他也會一起出主意想辦法，負起自己對家庭的責任。他會從細小的事情入手，向爸爸媽媽、爺爺奶奶表達自己對她們的關心和熱愛，有時是一句輕聲的問候，一個細微的動作，或者是一句真誠的“謝謝”。在今年的“三八”婦女節那天，早上他主動給媽媽煎雞蛋，在學校里有時間就給媽媽精心準備節日禮物。為了給媽媽準備這份節日禮物，他花了很多心思，四處搜集材料，在放學時完成了一幅精美的畫，并在這幅畫上寫上了給媽媽的祝福?；丶液笏龑⑦@份特殊禮物送給了媽媽，大聲地對媽媽說：“媽媽您辛苦了，今天是您的節日，我祝福您!”

他體貼父母，年齡雖小，家里的小主人翁意識很強。每當媽媽身體不舒服或者感到勞累的時候，鵬鵬總會關切地詢問：“媽媽，你怎么了?”有時還會給媽媽揉揉肩，按摩按摩。媽媽生病時他端茶送水，用稚嫩的小手給媽媽按摩額頭，眼神里充滿關切和憂傷，問：“媽媽好點了嗎?”爸爸平時工作忙，特累，鵬鵬總能給爸爸捶捶背、揉揉肩，當爸爸歪在沙發上睡著了，陳xx總能拿起小被子輕輕的給爸爸蓋上;爸爸值班時，鵬鵬總能打電話向爸爸問侯。感覺到像一個小小男子漢，已經懂得照顧別人了。

鵬鵬真的是媽媽的好兒子，每天放學回家的路上，總要和媽媽聊聊天，把學校里發生的事情告訴媽媽。鵬鵬從小就很懂事孝順，從來不亂發脾氣。每次回到家，總是自覺地完成作業，從來不用家長操心。學什么都很感興趣，都非常投入，也很刻苦。

每逢春節陳xx總能想起把平時攢的零花錢給爺爺奶奶作為一份小禮物以表達自己的心意，平時還會用自己的零花錢給家里老人買鞋子、衣服等。

盡管有時陳xx總愛表現的“酷酷”的，有時也有點撒嬌，但其實他還是蠻細心的。每次進出校門，鵬鵬總是主動揮手再見;而且由于校門口附近車輛擁擠，鵬鵬也堅持自己走進校園，一句“媽媽，要小心開車哦”，總能讓一天保持美好的心情!平時，還常常幫媽媽作家務活，掃地、刷鍋、刷碗。自己的事情自己做，自己的物品整理得井然有序，自己整理好自己的學習有具、玩具、衣服，并且還會洗自己的衣服。有好吃的也不忘留著大家一起吃。

鵬鵬生病時從不哭鬧，他怕爸爸媽媽著急、怕治病多花錢、怕因給他看病耽誤爸爸、媽媽上班，又怕耽誤自己上學。

他從不亂花錢，即使是正常開銷，也總是說：多少錢夠嗎?咱家有嗎?

和鄰居奶奶一起上樓，主動幫奶奶那東西;謙讓年齡比他小的孩子，在幼兒園上學時，一名同學咬傷了鵬鵬的鼻子，他沒有責怪同學，反而說：“他小，我讓著他?！?/p>

陳xx做的令人感動、受人稱贊的小事還很多。雖然他還不懂什么大道理，但是他這種做了好事、幫了別人而發自內心的高興的精神值得我們所有的人去學習。

? 班級孝德榜樣事跡材料 ?

大家好！我是陶晨瑜，是一個活潑開朗的小女孩，今年已8歲了，現在是華維文瀾小學二（4）班的一員，我出生在一個普普通通的家庭，但我覺得自己很幸運，因為我有一個溫暖的家，從我呱呱落地那一刻起，爸爸媽媽便細心地照顧我，無微不至地關懷我，我的每一天都過得很快樂，同時，我又是全家人的開心果。

生活上的小能手我從上幼兒園開始，就不跟爸爸媽媽一起睡了，自己一個人在書房睡，雖然剛開始的時候，心里還是有一點害怕，總是要讓媽媽在床頭留一盞小燈，漸漸的，我后來不開小燈也能睡了，我怕早上睡過頭，上學遲到，就讓媽媽在床頭放一個小鬧鐘，每天早上，當小鬧鐘唱起動聽的歌曲時，我就自己起床、穿好衣服，然后去喊爸爸媽媽起床，那時候，我個子小，洗臉刷牙的時候總是夠不著臺盆，就自己拿一個小板凳墊在腳下，我覺得自己就是一個小大人了。

家務上的小幫手在家里，一般是媽媽做家務，有時看到媽媽在汗流夾背的拖地，我就對媽媽說：“媽媽，你辛苦了，你先休息一下，喝口水，我來幫你拖地?！?，看到我有模有樣在那里拖地，媽媽直夸我是個勤勞的孩子?？吹綃寢尯芷v時，我就會對媽媽說：“媽媽，你坐下來，我幫你捶捶背?！贝妨艘粫?，媽媽就說不累了，說我的小手有魔力，疲勞碰到我的小手就跑得無影無蹤了。有一次，在廚房，我看到媽媽在炒菜，就對媽媽說“媽媽，今天我做飯，”在媽媽的指導下，我自己動手做了第一頓飯，媽媽嘗了嘗我親手做的飯連聲說：“唉不一樣哦，味道真好！”我心里樂開了花，因為我終于學會了做飯，以后可以幫媽媽做飯了。我還會折被子，整理床鋪、洗衣服、疊衣服、整理玩具、洗澡、澆花等許多家務。

懂禮貌的小天使每天上學前，我都會向爸爸媽媽道再見，在學校里，見到老師總能熱情禮貌地向教師問好，在路上碰到年紀大些長輩，我也會禮貌地向他們問好，親戚朋友送我東西，我總說“謝謝！”他們都夸我懂事有禮貌，說我是禮貌小標兵，爸爸媽媽都以我為榮呢！在班上，我與同學相處得很融恰，碰到同學有困難，總能熱心去幫助他，5.12汶川大地震的時候，我還用自己的零花錢捐過款呢!

爺爺奶奶眼中的小乖乖由于爺爺身體不好，奶奶沒有時間照顧我，爸爸媽媽又要上班，家里請了一位外婆照顧我，外婆曾經是媽媽的幼兒園老師，那時候，她就教我識字，給我講故事，陪我一起做紙工，讓我知道了孝感動天的虞舜、投江尋父的曹娥，我很尊重她，特別聽她的話，每次媽媽買來好的菜我總是搶著要第一個夾給外婆吃，現在她雖然已經回老家去了，但我仍然很想念她，有空的時候還會常去看她。雖然爺爺奶奶不跟我們住在一起，但每年的春節、元宵節、端午節、中秋節我們都會去看他們，我知道爺爺奶奶每當這個時候是最開心的，記得今年的中秋節奶奶為了款待我們她特意殺了一只雞，奶奶讓我跟堂姐每人吃一個雞腿，我想到爺爺身體不好更需要營養，就把快到嘴里的雞腿讓給了爺爺，爺爺直夸我是個懂事的孩子。因為爺爺只能做一些重復的相對簡單的事情，所以有時他一個人也會比較寂寞，每當這時我就會拿出撲克牌跟他玩接龍的游戲逗爺爺開心，奶奶因為我們的到來會比平時忙一點，這時我會幫奶奶打打水，洗洗菜、掃掃地，每當這時奶奶總會笑瞇瞇的說：“晨晨最乖了?！?/p>

勤儉懂事的好孩子我很珍惜自己的生活，從不亂花錢，過年長輩給的壓歲錢都讓媽媽存起來，用作新學期的學費，我也從不要求爸爸媽媽買這個買那個，媽媽給我買得最多的是學習用品和課外書，這個暑假，我讀了十多本課外書，還背了幾十首古詩呢！現在每天放學后，我都會認真地做好老師布置的作業，有時吃完飯后會跟爸爸媽媽下幾盤五子棋或象棋，有時我還能打敗爸爸媽媽呢，晚上也不看電視，每天在20：30前準時上床睡覺，星期六和星期天去上興趣班，假期有空的時候，媽媽會帶我去旅游，讓我開闊眼界。

爸爸媽媽和老師們在為我的成長付出很多的辛勞，我漸漸長大了，知道了百善孝為先，孝是中華民族的傳統美德，感恩是做人最起碼的道德準則。我一定會好好學習，爭取拿到更好的成績，還要學會更加關愛長輩。我要讓家中的每一天都是那么溫暖，我應該讓他們少操心，多放心，讓爸媽常開心。愿天底下所有的孩子能感恩于父母的愛，長輩的愛，孝順父母，關愛長輩。

? 班級孝德榜樣事跡材料 ?

掠過長空，排成“一”字或“人”字的嚴整的雁陣，總能給人一種震撼，仿佛讓人看到：一個堅強團結的集體，一個堅定信念，向著目標不屈進取的隊伍搏擊藍天的身影。而這之中，那胸懷萬里在宵汗的頭雁，其雄姿則猶為動人。

如果說，陽新縣國稅局興國分局就是這樣一個為國聚財的雁陣，那么年輕的分局長胡浩，則無疑就是這聚財之路上的領頭雁，因為在他身上，有著頭雁的精神，那就是對所從事的國稅事業有著堅定的信念與熱愛，有著一種勇于進取，敢于擔當，樂于奉獻的精神

把不懈學習當作習慣，做學以致用的“領頭雁”

1990年夏天，在當時千軍萬馬爭過獨木橋的高考中，17歲的胡浩以微弱分差與大學校園失之交臂。是年冬，伴著一種失落的情懷，他走進了陽新縣稅務局，成了國營企業征收處最普通的一員，踏上了為國聚財的人生歷程。

懷著一種“干一行，愛一行”的決心，他以一種謙虛學習、踏實工作的態度，決定從頭開始規劃自已的人生。從最基礎的工作，如制表、數字統計和與老稅務一道進企業了解生產經營情況開始，他一點一滴地聯系實際學習稅收業務的基礎知識。期間凡遇到稅收政策法規與企業財會知識方面的任何疑難，他從不放過，總是記在隨身攜帶的工作日記上，然后向書本找答案，向身旁的稅收業務骨干們謙虛地求解。四年多的時間，他工作之余，不管怎樣勞累，總要堅持每天擠出時間學習稅收業務書籍一、兩個小時。幾年下來他所寫的工作日記就達到十多本，加之學習稅收與財會方面專業書籍，碼在案頭，竟堆積成了一座小山。良好的學習慣，踏實的工作實踐，雖讓他逐漸找回學習的樂趣，獲得對搞好稅收工作的自信。然而，面對當時撲面而來中國經濟體制改革的浪潮，不斷發展的經濟形勢，卻更讓他感覺到了自身理論知識的蒼白，感覺到了系統學習稅收業務與財會新知識的緊迫性。

1995年，就在中國稅收體制發生歷史變革——國地稅分設不久，為了進一步提高自已的稅收理論水平，他報名參加成人高考，高分考入了湖北經濟管理學院，學習稅收和財會方面的專業知識。兩年后他以優異的成績畢業，重回到了基層稅收工作一線。憑著較為扎實的理論功底和嚴謹務實的工作態度，一回來他就被分到了當時的陽新國稅城區直屬分局，任稅收專管員，負責城區幾家大的企業的稅收征管工作。幾年間從電力、煙草、糧食、金融、工廠到農村稅收等的征管，方方面面，他幾乎都有涉足，年均稅款征收額過百萬，從無差錯。豐富的工作經歷，在讓他的所學得到了施展的舞臺的同時，更彌補了他實踐經驗的不足，堅持理論與實踐相結合，堅持學以致用，不懈學習良好習慣，讓他日漸從年輕的稅干隊伍中脫穎而出。從1999年至2003年，四年間他四度在省局業務能手競賽中，先后奪得了省級“征管能手”、“最佳征管能手”、“最佳稽查能手”和“所得稅能手”的稱號，成了陽新國稅局乃至全市國稅系統一個不可多得的全能型的年輕的稅收業務能手。

不懈的學習，給他馳騁稅苑注入了無盡的活力。自2001年起他開始走上了領導崗位，先后歷任分局股長、管理局副局長、直至2005年任新組建的縣國稅興國分局局長，雖然隨著職務的升遷，他肩上的稅收工作擔子，變得越來越重，但是不變的卻是他堅持學習的習慣。走上分局長崗位后，他更是以身示范，把這一習慣，推而廣之，融入了整個分局集體中，提出了聯系實際，樹立終生學習理念，打造學習型組織的工作目標。幾年來，他在縣局領導和相關業務科室的指導與支持下，在分局逐步完善和建立起了一整套科學的學習管理制度，通過職工課堂，崗位練兵，網上一日一題，一月一考等形式，以及鼓勵職工積極報名參加各類稅收專業函授學習等途徑，在分局形成了一種濃厚的學習氛圍，掀起了一種比政治、比業務、比技能的 “比、學、趕、幫、超”的全員學習政治理論和業務知識的高潮。

他堅持以身示范，帶頭學習，讓學習成了全員共同一種習慣，更讓興國國稅分局，成了一個真正學習型的先進組織。四年來，分局新的能手不斷涌現的同時，分局集體更被多次授予了全縣國稅系統“先進集體”。

把聚財為國當作天職，做創新管理的“領頭雁”

2005年，胡浩上任陽新縣國稅局興國分局局長時，正值全省國稅系統全面推進科學化、規范化、精細化管理的時候，那時全國稅務系統《納稅評估制度》、《稅收管理員制度》等一系列新的管理制度剛剛出臺，國家系列新的稅收優惠政策也相繼出臺，個體納稅戶增值戶起征點也再次作了調整……處在新舊兩種的稅收管理模式變革期，無疑對他這位年僅32歲，剛剛走馬上任全縣收入塊頭最大的分局局長能否在新的形勢下“帶好隊、收好稅”是種嚴峻的考驗。

然而，面對上級領導的期望，面對一些老同事的疑惑，面對新的稅收形勢造成的工作的壓力，胡浩沒有退縮，他認為聚財為國是一名國稅人的天職，既然組織信任，走上分局長的崗位，就應敢于擔當，不管形勢怎樣變化，怎樣錯綜復雜，他堅信有局黨組的正確領導，有同志的支持，更只要始終堅持稅收法治與公平的原則，勇于科學創新，就能開創工作新局面。

上任伊始，面對千頭萬緒的工作，胡浩首先在分局著手開展全面稅源調查與摸底工作，以摸清“家底”。連續一個多月，他親自帶隊，走訪了城區有代表性一百多家個體納稅戶，走遍了轄區內二十余家納稅大戶，每到一處，他都與納稅人交心談心，聽取他們對國稅征管工作的意見，同時積極宣傳新的稅收政策與法規，全面了解納稅人生產經營情況。

在充分作好稅源調查的基礎上，他立足分局 “地廣、戶多、人少、區內經濟發展差異大”的實情，即：分局地處興國城區，征管轄區面積400多平方公里，肩負 “三鄉鎮、一農場”近 4000戶納稅人，其中一般納稅人107戶的征管工作。為在這一形勢下，切實掌握征管工作的主動權，他按照稅收管理專業化、科學化、精細化管理的要求，在嚴格落實好稅收管理員制度，做好源管理的各項基礎工作的前提下，因地制宜，著眼發展，為強化稅源管理，做好稅收征管的基礎工作，他與同事們不斷地進行有益的探索與創新，并在總結成功的實踐經驗基礎上形成了“劃片與專業管理相結合”的“分類式”管理辦法。在城區開創性地首次把汽車、家電、醫藥、修理、金銀首飾、服裝等按行業實行分類管理，成立六個專門的管理小組。同時他還結合實際，成立了專門農村稅收、重點稅源戶以及行政事業單位、集貿市場、房地產企業管理組，并用人所長，選擇業務能力強、熟悉行業經營特點，工作經驗豐富，法治意識強的同志分別擔任管理組長。劃片與專業管理相結合分類式稅收管理辦法，帶來的直接效果，就是行業稅收管理得到了徹底的規范，公平的良性稅收環境日漸形成。

與此同時他還結合《納稅評估制度》的實施，成立專門納稅評估小組，當時納稅評估還是新生事物，他為切實做好評估工作，減少稅收執法風險，使納稅評估發揮出應有的作用，一連兩個多月，他與小組同志一道開始了大膽嘗試與探索。他白天深入企業了解情況、收集資料，晚上統計分析、研究相關行業的指標參數，掌握了材料、設備、人工、管理等對各行業運營成本的影響之后，他成功設計出了家電、醫藥等行業納稅評估數學模型，并以此為試點經驗，由點到面，把納稅評估延伸到了六個不同行業，建立起了六大行業相關的指標參數與預警值，日漸形成一套成熟的納稅評估管理辦法。興國分局在胡浩的積極探索下，通過納稅評估不僅有效的防止虛假納稅申報的行為， 同時更解決自身征收管理中“疏于管理、淡化責任”的問題，更提升了服務質量，幾年來分局通過納稅評估查補稅款達兩百多萬元。

胡浩在興國國稅分局，勇于探索和不斷創新稅收管理模式，實現科學化、規范化，專業化管理的結果，所帶來一個顯著成效是：2005---2006年，該分局分別實現組織收入6200萬、7800萬、2007年首先實現收入過億，2008年實現稅收收入1.2億，2009年實現收入1.6億，幾近占了陽新國稅稅收總收入的半壁江山，同時分局征管質量年度考核分別以94.7、95.6、96.7、97.4、98.1分的高分，連續五年度居全縣國稅基層分局前列。

在聚財之路上，卓著的工作成效，也為他本人贏得應有的榮譽：2006年胡浩榮獲黃石市“五一勞動模范”稱號，2009年更當選縣“十大杰出青年”。

把分局集體當作家庭，做和諧發展的“領頭雁”

分局雖小，然而在胡浩眼中，儼如一個大家庭，是每個國稅干部職工，自我發展，自我完善，自我提高，實現自我價值的大舞臺。近年來，圍繞促進國稅事業和諧發展，構建和諧分局的目標。胡浩走出了三步棋。

一是營造環境，堅持走凝聚人心、培育人才、激勵人志的科學帶隊之路。在他看來，收好稅必須以帶好隊為基礎和保證。因此，他在分局內通過團結廣大國稅干部職工，堅持民主集中制的工作方法，充分調動每一名干部的積極性、創造性。自2005年起，分局先后開展愛崗敬業的思想教育，使干部時刻有一種“國稅在我心中”的職業神圣感，同時分局還結合開展以“知民情、重民意、排民憂、解民難”為主要內容的“民心工程”，用感情凝聚人心。通過實施分局“人才戰略”和“素質工程”，完善競爭上崗和輪崗制度等，大力培育人才，充分發掘現有人員的潛力，使各類人才得到較為全面的鍛煉，在各個不同的崗位上實現自身價值，從而形成人盡其才、才盡其用的勵人機制。營造出“心情舒暢干事業，一心一意謀發展”的創業環境，幾年間分局涌現出了李朝強，陳潔、陳衛國等一大批稅收工作上先進分子，近四十人次受到上級的表彰。

二是夯實基礎，走嚴格執法、優質服務、規范管理的現代治稅之路。法治、公平、文明、效率是在胡浩看來是收好稅的首要前提，因此他堅持把依法治稅，貫穿于稅收工作的全過程。特別是在新《征管法》及其實施細則的出臺和實施后，對規范管理和優化納稅服務提出了新的要求，為了適應新的征管形勢的需要，他在著力規范納稅人行為的同時，建立起了完善的執法監督機制，嚴格按法律規定規范稅務機關的管理行為，對隨意執法、收關系稅、定人情稅等違法違規行為嚴厲進行查處。他以身作則，率先垂范，五年來，十多次拒絕家中親戚朋友和同學的人情稅和關系稅。同時他還通過改進服務手段，規范服務行為，完善服務措施等途徑，甚至親自參與其中，在他辦公室樹起“業務能手服務未范崗”牌子，熱情為納稅人提供稅事咨詢，據統計在當分局長的五年間，他年均接受納稅人咨詢逾百次。他把嚴格執法、規范管理、優質服務，三者相互配合、相互促進，奠定了興國分局事業和諧發展的基石。

堅持從嚴治局、改革興局、素質強局、形象立局，樹立全新文明形象。胡浩認為沒有一流的管理就不會有一流的組織，更不會創出一流的業績。為此他提出“從嚴治局、改革興局、素質強局、形象立局”興業之舉。從2005年國稅系統推行規范化管理以來，他和同事們經過不斷地探索、完善和深化科學的管理機制，使規范化管理終成為了今日興國分局的金質招牌。在他心中從嚴治局就是建立健全規范的管理制度，把分局的各項工作全部納入嚴格的制度之中，嚴格管理，嚴格監督，嚴格考核，做到凡事都有目標要求，凡事都能落實責任，凡事都要監督檢查，凡事都必兌現獎懲。而改革興局就是要堅持以改革創新的精神，來審視我們的思想和工作，沖破一切妨礙發展的思想和觀念，改革一切束縛發展的做法和規定，革除影響發展的制度和體制弊端，使分局國稅事業始終保持一種蓬勃發展的態勢；素質強局則就是樹立以人為核心的管理機制，把提高人的素質作為提高國稅管理水平的基本途徑，創建學習型組織。形象立局就是堅持“兩手抓，兩手硬的方針，在抓好稅收管理的同時要堅持抓好國稅部門自身發展與建設。

幾年來，通過這一系列舉措，胡浩使每一個分局干部職工都有了一種深厚的愛崗敬業的情懷，一種摯愛國稅事業，視國稅形象為生命的情愫，這使得每個人都能自覺地去遵守文明執法，高效行政，規范服務的行為準則，從而在社會上樹立起興國國稅分局公正嚴明的執法形象，文明高效的服務形象，廉潔勤政的公仆形象，秩序優良的稅務部門形象。

推薦閱讀: 班級榜樣事跡材料(精華十五篇) 黨員孝德之星事跡材料(實用13篇) 村德孝模范事跡材料（集錦十一篇） 大學班級勵志事跡材料(系列十六篇)

更多精彩班級孝德榜樣事跡材料內容，請訪問我們為您準備的專題：班級孝德榜樣事跡材料

熱門標簽: 女工系列活動總結 線上系列活動總結 榜樣主題活動總結 主要事跡 孝親敬老的故事 表態發言材料