試用期調崗總結|試用期調崗總結(合集十八篇)

試用期調崗總結(合集十八篇)。

? 試用期調崗總結

一、引言

在過去的幾個月里，我有幸成為這家知名出版社編輯團隊的一員。試用期間，我接觸了編輯崗位的各個方面，積累了很多寶貴經驗，并取得了一定的成績?，F在，我將就我在試用期間的工作總結進行詳細而生動的回顧。

二、工作內容及職責

在試用期間，我主要負責了以下工作內容及職責：

1. 文本審校：檢查文本內容的語法、拼寫、標點等方面的錯誤，并進行修正。

2. 文章策劃與編輯：根據出版社的要求，對來稿進行策劃、編寫和編輯，確保文體的一致性和質量。

3. 檔案整理：負責整理出版社的出版內容資料，并建立相應的檔案系統，方便團隊成員的管理和查詢。

三、取得的成績與經驗

在試用期間，我取得了一些可喜的成績，同時也積累了一些寶貴的經驗。

1. 文本質量提升：通過仔細審校和修正，我有效提升了文本的語法、拼寫和標點的準確性，確保出版內容的質量和規范性。

2. 策劃能力提升：在接觸多種文體和不同題材的稿件中，我鍛煉了自己的策劃能力，能夠更好地根據讀者和市場需求進行選題和編寫。

3. 溝通與合作能力：與團隊成員緊密合作，我提高了自己的溝通和合作能力，能夠更好地與他人協作，共同完成項目。

四、存在的問題及改進方向

在試用期間，我也發現了自己的不足之處，同時也有一些可以改進的方向。

1. 時間管理：由于工作繁忙，我在一段時間內沒有充分利用好時間，導致進度比較緊張。我需要加強時間管理，合理規劃和安排，提高工作效率。

2. 專業知識的深入學習：編輯崗位需要不斷學習和更新自己的專業知識，以適應出版行業的發展變化。我需要更深入地學習，并持續提高自己的專業素養。

五、對未來的展望

在試用期結束之際，我對未來充滿了期待。

1. 繼續提升專業素養：我會繼續學習和探索，提升自己的專業素養，與時俱進。

2. 提高效率和質量：通過改善個人時間管理和工作規劃，我將努力提高工作效率和質量，以更好地滿足出版社的需求。

3. 積極學習與團隊合作：在團隊合作中，我將積極聽取他人的建議和學習，不斷提升自己的溝通和合作能力。

六、總結

通過試用期間的工作，我更加深入地了解了編輯崗位的工作內容和職責，也發現了自己的優點和不足。在不斷學習和實踐中，我不斷提升自己的能力，并取得了一些成就。未來，我將繼續努力，提高自己的專業水平和工作能力，成為一名優秀的編輯，為出版社的發展做出更大的貢獻。

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采購崗試用期總結報告

一、試用期概況

我于某年某月加入公司，擔任采購崗位，并經過為期三個月的試用期。在試用期間，我通過參與公司各項采購工作，深入了解了采購的基本流程和工作內容。同時，也通過與同事之間的密切合作，積累了一定的工作經驗和采購技巧。

二、工作內容與成果

1. 了解采購流程

在試用期初，我主動請教了導師和同事們，詳細了解了公司的采購流程。通過實際操作中的學習和導師的指導，我掌握了從需求確認、供應商選擇、報價比較、合同簽訂等一系列的采購流程。

2. 建立供應商合作關系

在試用期中，我主要負責尋找潛在供應商和進行供應商的篩選工作。通過親自與供應商的溝通和協商，我與多家供應商建立了合作關系，并達成了優惠的采購合同。這些合作使得公司節省了不少采購成本，贏得了公司的贊許。

3. 保質保量完成采購任務

在試用期中，我按照公司的采購計劃，高效地完成了各項采購任務。在與供應商的溝通中，我能夠準確把握物料的質量和交期要求，確保公司生產的順利進行。與此同時，我也提高了對原材料市場行情的敏感度和把握能力，為公司做出了準確的采購決策，避免了不必要的損失。

4. 與團隊合作

在試用期內，我與團隊成員緊密合作，共同完成了諸多采購項目。在與其他部門的協作中，我發揮了團隊協作的精神，積極與其他部門溝通合作，及時解決了采購過程中的各種問題和困難。

三、存在的問題與改進措施

1. 還需提高業務水平

盡管在試用期中我取得了一定的成果，但與一些經驗豐富的同事相比，我還有很大的進步空間。因此，我計劃繼續加強學習和實踐，提高自己的業務水平，以更好地應對工作中的挑戰和問題。

2. 加強與供應商的合作

在與供應商的合作中，我需要進一步加強溝通和協商的能力，以達到更優惠的采購合同和更高的供貨質量。我計劃參加一些采購類的培訓，提升自己的談判和合作技巧。

3. 多向導師請教

在試用期中，我與導師的溝通和學習有限，盡管他們在我需要的時候給予了我一些指導，但我希望在以后的工作中能夠更多地向他們請教，多接受他們的指導和教誨。

四、對公司的建議

作為一個試用期結束的員工，我希望公司能夠提供更多的培訓機會和晉升機會，以激勵員工不斷進取、提高自身素質。同時，我也建議公司加強與供應商的合作，建立長久穩定的合作關系，以降低采購成本，為公司的發展創造更多的機會。

五、總結與展望

試用期是我適應公司環境，熟悉工作內容的重要階段。通過這段時間的工作經歷，我對自己的采購能力和團隊合作能力有了更深入的認識，并取得了一些業績。然而，我還需不斷學習和努力，提高自己的業務水平和工作能力。

在以后的工作中，我將繼續努力，加強和團隊成員的協作，提高自己的綜合素質，努力成為一名出色的采購專員，為公司的發展做出更大的貢獻。

以上是我在試用期中的總結報告，謝謝領導和導師們對我的支持和指導，也感謝團隊成員們的合作和幫助。

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車間實習共分為車間參觀實習、重點車間實習、部門試用。前兩階段實習情況已向部門領導具體匯報；現將在合成車間實習情況總結如下。

1、廠區環境：剛來到公司時，給人印象最深刻的是廠區優美的環境、別具一格的建設風格，在欣賞他們的同時也初步認識著揚子江文化……一流的衛生意識，整齊劃一的合理規劃，富有文化氣息的各種設計，在展示著她的完美，她每個角落仿佛都有著智慧的結晶雕砌而成。

辦公桌無雜物，只放與工作有關的`電腦、電話、紙、筆等，網絡辦公使部門之間零距離，保證整個工作過程的高效性，也在提醒揚子江人工作時要知進取，以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到工作中去，工作人員在求索進取的理念教育下不斷提高自己的修為，協調性也就隨之體現出來；像反面紙打印的節約風氣又是對揚子江文化的又一詮釋，讓我們明白企業大了，節儉更要保持。

車間工作環境：高效的工作線、團結的組織、“護佑眾生”的理念。

我所在的合成車間整個流程線節奏搭配非常緊湊，來來往往的操作工師傅都有自己心中的活動軌跡，配合之默契、氣氛之和諧，非常值得學習，從中可以映射出車間管理水平的藝術性，管理者的技巧性，員工高度的執行力。

工人師傅在日常的培訓中樹立質量意識，在遵規守紀中培養自身的“護佑眾生”的理念，由意識到理念是認識的的層次提升，在實際生產中，遵守變成“自覺”，不是“督促”和“考核”。

人員素質：總體較高，能奉獻、可忘我、勇拼搏、履行“三公”。

人員素質水平總體較高，從上到下感受到的是文明禮貌，有水平，有工作能力；該加班時便加班；在工作困難前，能互相幫助，群力克服；工作態度上，勇于拼搏；獎懲機制上能履行“能者上之，無能則下之”，使企業發展始終保持在高效、長期、穩定的跑道上。

以上是對企業文化的理解，主要根據在車間實習的情況，聯系見聞，由感而生。

合成車間是公司相對獨立且有其特殊性的車間。獨立是因其主要合成原料藥，特殊性是因其特殊的車間環境，三苯和雙氯大廳相對其它車間近乎露天，生產中使用大量有機化學物、強酸、強堿類物質，如四氫呋喃、鹽酸、氫氧化鈉等對人體有害的物質。安全是它的重中之重。剛進車間時，班長就對我們進行安全知識培訓，并進行考試，保證了我們不犯低級錯誤，對安全知識有了一定的理論基礎。

1、硬件學習：錯綜復雜的管道設置是進車間時的第一感覺，開始覺得挺難，但是隨著與班長及師傅們的交流，逐漸弄懂了它們各施其職，各有分工，熟悉了通用sop后就對這些管道上的標識有了進一步的認識，如蒸汽的代表顏色、污水的代表顏色等。龐大的反應釜是合成車間特有的設備，雖然不如其他如固體車間、粉針車間的設備精密、細致，但是其在整個公司所起的作用不是用它銹漬斑斑的“相貌”來衡量的，很多成品藥所需原料都是從他們“肚子里孕育出來的”，如蘭迪（即苯磺酸氨氯地平）、依林（即雙氯芬酸鉀）、枸椽酸他莫昔芬等原料都是由合成車間提供的。

龍去脈要想學好其工藝，我首先從認識其設備開始，跟著師傅生產，不斷地咨詢，了解反應釜構造、工作原理，從上到下，哪個管道、哪個閥門各其什么作用，都要問個一清二楚，這樣在拿到產品的工藝規程后就可以邊想象設備邊想著反應過程，比如當看到加熱或降溫時，就想到怎么樣通蒸汽、通冷凍鹽水。在生產的所有品種中工序最復雜的莫過于枸椽酸他莫昔芬了，其次是醋氨己酸鋅，根據班長的指點，主要是對這二者進行重點學習，將這兩個品種的工藝熟練后，學習其它的就容易多了。特別是學習枸椽酸他莫昔芬的生產時，其刺激性有毒氣體彌漫整個車間，對新來人員的確是一種考驗，剛進去時，不能在里面待到半個小時以上就難受的跑出來透氣，時不時感覺到胸口沉悶，臉色還有些難看。但是我為了能進一步學習，還是不斷地“進進出出”向師傅們請教。在學習本品種的過程中，了解到它的復雜不僅是工藝操作繁瑣，而且其污水不像醋氨己酸鋅那樣有很多對環境無害，它們很多廢液都是有害物質，所在在排水管道的使用上也要用盡心思；在學習這些東西的基礎上，讓我認識到車間的工人師傅們是多么辛苦，雖然勞保設施已經配齊，但是對人體的傷害還是大于其它車間，而且壓力容器本身也是危險源，但是他們在生產過程中沒有絲毫不安全感，而是去認真積極地投入到工作中，這來源于過的硬的培訓管理，來源于過的硬的技術。

2、軟件學習：除在車間學習以上必備的知識外，還不斷加強自己的軟件學習。范圍主要在藥法、sop、批生產記錄、工藝規程及參與制造一部給安排的各項培訓（包括生產管理、微生物知識、安全知識、設備管理等方面）。

以考試為契機，抓緊軟件資料的學習。

車間定期對我們的所學知識進行書面測評，在平時我們便不斷加強gmp、藥事法規的理論學習，通過做練習題、與同事相互提問的方式不斷積累知識；每天抽出一定的時間研習工藝規程、批生產記錄，爭取做到看一本就要看透一本，學懂一本。

理論聯系實際，“軟硬”結合。

對sop中所列出的知識，如崗位操作sop，只有親臨其境，才能體會其妙處，只記住書面上怎么樣操作離心機，而不去看師傅們操作，只是個書呆子，而且在看的過程中又會有新的發現，有的師傅有多年的經驗，他們會給我講一些技巧性的東西，而是卻是書上沒有的，也是最寶貴的知識。只有軟硬結合，才能真正的記住，變成自己的所學。

3、班組管理學習：在車間給我們的安排計劃中，有一項內容是教我們現場管理，主要是學習人員管理、物料管理、操作sop的監督管理、環境衛生的管理等。我的任務就是每天早上去核對物料貨位卡，檢查其完整正確性，發現問題，及時通知班長；在平常的時間里，班長教我怎么樣根據工人的工作表現，來總結衡量他們，根據這些來給他們分配最合理的崗位，每個人都有自己的優缺點，能夠更好地在其工段上發揮他們的最長處，就是怎么樣更好地做好人員管理，這也讓我認識到車間班長的作用在企業生產過程的作用非同小可，既是一個管理者，也是一個操作者，有人把他們比作“兵頭將尾”似的“干部職工雙重型”人才真是再貼切不過了，麻雀雖小，五臟俱全，在企業里面要做好一名好的管理者，做好一名班組長是基本功，而對我們新進廠的大學生來說，要想當好一名班長，正像我們車間主任說的一樣，就是“要想當好一名管理者，首先學會當好一名工人”，也是在這句話的感召下，我在車間每天都高興地去攪料、送料、幫師傅們打下手，也正為如此，得到了車間上下人等的一致好評。

當然在此期間，也得到車間陳元龍主任寶貴的班組管理經驗相傳，在些不便過多贅述。

4、辦公室學習：除了在車間與師傅們交流外，在辦公室也不忘記與主任、班長、工藝員、會計或其他工作人員進行交流，通過自己在大學生里過硬的計算機能力，積極地配合他們工作，做自己力所能及的事情，通過行動來證明自己，達到更好的溝通。在交流過程中，也學習到了單位里面同事相處的一些技巧。

總之不管在車間的每個時間、每個空間，只要用心去感受，對剛剛走出大學生校門的我們來說，到處都是知識。

熱烈的歡迎儀式、車間員工雙選的自由、各項豐富多彩的文體活動、領導與我們定期的交流都處處體現著揚子江文化的優越性、先進性。在眾多的文體活動中，武有各項球類比賽、文有互講互學、辯論賽等等，現將互講互學的感想淺談幾點感受。

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一、工作背景和目標設定

在財務崗試用期的這段時間里，我所在的公司是一家大型制造企業，擁有多家子公司，財務部門負責管理和控制全公司的財務活動。我作為一名試用期財務人員，我的工作目標是熟悉公司的業務流程以及各項財務制度，并能夠勝任財務核算、報表編制和財務分析等相關工作。

二、工作內容和收獲

1. 財務核算

在試用期的開始階段，我主要負責公司日常的財務核算工作，包括憑證的錄入、會計科目的對賬以及資金的收支情況統計等。通過這些工作，我對公司的財務流程有了初步的了解，并且掌握了常見的會計核算方法和原則。

2. 財務報表編制

在試用期進行的第二階段，我積極地參與了公司財務報表的編制工作，主要負責編制現金流量表和資產負債表。通過這些報表編制的過程，我進一步了解了公司的財務狀況和經營情況，并且掌握了財務報表的編制方法和技巧。

3. 財務分析

在試用期的最后階段，我參與了公司財務分析的工作，包括對公司業績的分析和比較、成本控制分析、風險評估等。通過這些財務分析工作，我對公司的運營狀況和財務風險有了更深入的了解，并且學會了如何利用財務數據進行有效的決策分析。

三、自我評價

1. 學習能力

在財務崗試用期的這段時間里，我積極地學習各類財務知識和相關制度，努力提高自己的學習能力。我利用工作之余，參加公司組織的培訓課程，并且主動向同事請教和學習。通過不懈的努力，我較快地掌握了財務核算和報表編制的方法，能夠獨立完成相應的工作任務。

2. 團隊合作

在試用期的過程中，我時刻保持著積極向上的工作態度，并與同事們保持良好的溝通和合作。我主動地向他們請教和學習，希望通過與他們的交流和分享，能夠進一步提高自己的工作能力。同時，我也主動承擔一些臨時任務，幫助同事解決工作難題，得到了上司和同事們的肯定和贊賞。

3. 思維能力

在整個試用期的過程中，我不僅需要熟練掌握財務知識和技巧，還需要具備一定的思維能力。我需要能夠從財務數據中發現問題，并提出合理的解決方案。通過與同事們的合作和對公司業務的了解，我逐漸提高了自己的思維能力，能夠獨立發現問題并提出解決方法。

四、不足和改進

1. 細節處理

在試用期的過程中，我發現自己在一些細節處理上還存在一些不足。有時候我會因為工作繁忙而忽略一些細節問題，導致后續工作效率低下。我需要進一步提高自己的細節處理能力，做到事事精確、一絲不茍。

2. 溝通能力

雖然我與同事們保持了良好的溝通，但在與其他部門的溝通中，我發現自己的表達能力還有待提高。有時候我未能清晰地向其他部門解釋財務情況，導致對方出現誤解。我需要提高自己的口頭和書面表達能力，以充分向其他部門傳達財務情況和解決方案。

五、未來規劃

通過財務崗的試用期工作，我對財務工作有了更深入的了解，并且意識到自己對財務分析和決策也有濃厚的興趣。我希望在今后的工作中能夠繼續深入學習財務管理的相關知識，提高自己在財務分析和決策方面的能力，并為公司的發展貢獻自己的力量。

六、總結

通過財務崗試用期的工作，我在財務知識和技能方面得到了很好的鍛煉和提高，并通過實際工作鍛煉和團隊合作進一步提高了自己的綜合能力。我將繼續努力學習和提高自己的能力，為公司的財務管理和發展做出更大的貢獻。

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作為特崗教師隊伍中的一員，我很榮幸地在XX中學開始了自己人生目標的新起點，記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應新的教育工作，特地對我們進行了幾天的崗前培訓，后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓自己，我不斷學習教師職業道德修養、中小學班主任工作、教育法律法規、基礎教育改革常識性和中小學安全教育與管理、中小學教師教學工作常規等多方面的專業知識。通過三年的實踐，我將理論聯系實際，逐漸對教師這個職業有了更深入的認識。身為教師，應該注意對自身的素質培養，不斷學習，不斷更新知識系統，不斷完善自己的思想！學習終生！認真對待學生！對待學生，無論怎樣認真都不為過，這是一種態度，一種精神，一種責任！

轉眼已經三年過去了，給我印象最深的還是那些我教過的不同性格的學生。他們有的較乖，比較聽話，自覺性也比較高，所以也比較容易管理。而有些學生比較早熟一點，有一些驕傲一些調皮。初來乍到時，自己也跟個孩子似的，有時候會跟孩子們斤斤計較。很多事情一開始都沒有經驗處理，不明白要做什么事，怎樣去完成這些事，漸漸地，也許是時間的關系我也慢慢上手，對調皮的學生有所把握了。 教學上，最開始，對學生不是很了解。每一堂都希望自己認真去備，認真去上，但是實際教學畢竟不比實習，也許是方法不對，搭班的班主任經常會說，沒有見到哪個老師像你這么辛苦地教書的，既累到自己，學生又不會感激，于是我想我該摸索一條有效率的方法出來。一直在改進中。常?？吹綄W生的自控能力比較差，上課亂接話，想說話就說話，這都讓我切身體會了教師難當，要做好一個孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到現在我明顯感覺自己少了很多脾氣，多了很多耐心。 另外學校的教研活動我積極地參加，從中發現個人教學上的很多缺點，聽骨干教師的課多了，收獲也頗多，我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。 生活上，一開始剛踏入社會，很多做人處事方面都不成熟，加上有時候性格比較內向，加之過慣了大學里的生活，那種慵懶的狀態一時覺得很難調整過來。不過對此慢慢也習慣了?，F在想來真是一次珍貴的經歷，同時更加明白“想給學生一杯水，首先老師得有一桶水”這一句話的重要性。下面具體總結一下我的具體表現：

一、 在德方面 比較有奉獻精神，能夠服從學校工作安排，按時完成各項工作任務，遵守學校規章制度，團結、協作。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教，索要學生家長錢物。 關心、愛護學生，遵守師德規范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”，無體罰與變相體罰現象。

二、在能方面 具備從事美術教學工作的基本技能，基本工扎實，能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力，積極參與各項研討活動，能夠起一定的作用，積極參加教研組培訓活動，不斷學習、不斷反思，提高自己的業務水平。

三、在勤方面 一學期累計病假天數3天以內，事假天數三天以內。無遲到、現象。積極參與校本培訓。

四、在績方面 擔任班主任工作，在平時的教學過程中，注重學生良好品德的養成教育，能協助各科教師開展各項工作，能積極引導學生提高學習興趣。

三年的教學，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，隨著學校的不斷進步和成長，我也在進步和成長著，我慶幸置身于這樣的工作環境。我將以此為契機，不斷提高和完善自己，不斷進步，不斷充電，力爭成為一名出色的教師。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材，祝愿車王中學的明天越來越好！

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崗位試用期是企業為了培養新員工，并保證其適應工作環境和勝任工作職責而設立的一段時間。通過試用期評估，企業可以對新員工的能力、態度、團隊協作能力等進行全面評估，并最終決定是否正式錄用。本文將詳細介紹實施崗試用期的流程、效果及存在的問題，并提出相應的解決辦法。

一、實施崗試用期流程：

1. 招聘環節：企業需明確相關崗位的職責、要求及待遇，并面向社會公開招聘合適的候選人。

2. 入職環節：新員工完成相關入職手續，了解企業文化、團隊架構等，并正式加入企業。

3. 培訓環節：新員工將接受一系列的培訓，包括崗位培訓、技能培訓等。培訓的時間和深度因各公司而異，但一般不超過1個月。

4. 考核環節：在試用期內，企業將對新員工的工作表現進行考核，包括工作態度、責任心、工作能力等。

5. 評估環節：企業通過各種方式評估新員工的綜合素質和能力，如個人面試、小組討論、模擬操作等。

6. 決策環節：試用期結束后，企業將綜合考核結果，結合部門需求和員工個人發展情況，決定是否正式錄用。

二、實施崗試用期的效果：

1. 降低用人成本：通過試用期，企業可以評估員工實際表現，減少因用人失誤而造成的無謂開支。

2. 提升員工滿意度：試用期可以讓員工更好地適應工作環境和工作要求，減少崗位匹配不合適而導致的工作壓力。

3. 優化用人機制：企業通過試用期可以及時調整員工的工作分配，提升團隊整體效能。

4. 提高員工發展空間：試用期也給予員工更多的機會去發展自己的職業技能，并為以后的晉升提供良好的平臺。

三、實施崗試用期存在的問題及解決辦法：

1. 試用期時間過短：有些企業試用期時間設置不合理，導致不能充分了解員工的真實水平。解決辦法：試用期時間應與工作經驗、崗位要求等相關因素相結合，使得考核結果更加準確和全面。

2. 試用期考核標準不明確：有些企業在試用期考核時，標準模糊不清，容易導致主觀評價和偏見。解決辦法：企業應明確試用期的考核標準，并與員工充分溝通，確保考核的公正性和客觀性。

3. 對崗位要求不了解：一些新員工在試用期前并不清楚工作的具體職責和要求，缺乏相關知識和技能。解決辦法：企業應在入職前提供詳細的崗位要求和培訓，讓新員工更好地適應工作。

4. 缺乏個性化發展規劃：一些企業在試用期過程中，對員工的個人發展規劃不夠關注，導致員工發展方向不明確。解決辦法：企業應與員工溝通，制定個性化的發展規劃，并提供相應的培訓和學習機會。

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通過實施崗試用期，企業可以更好地選拔合適的人才，提高企業的整體效益。在實施過程中也存在一些問題，需要企業及時解決。通過合理設置試用期時間、明確考核標準、提供詳細的崗位要求和個性化的發展規劃，企業可以更加科學地評估員工的素質和能力，從而為企業的長遠發展打下堅實的基礎。

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（一）工作業績，主要收獲及主要體會

作為新教師，經驗往往比較缺乏。為了能使自己盡快融入到教師的角色中，我多向年長的教師求教，學期開始，抓緊機會多聽課，聽其他老師的課使我深有啟發，習得了不少優秀的教學方法，例如，課堂提問方式方法的多樣化可以提高學生的積極性，在教學中要用多種形式復習和鞏固所學知識，啟發學生的思維等，這些經驗使我受益匪淺，當著我把這些經驗具體應用在課堂上之后，我發現學生學的輕松，我也教的欣喜。 在暑假期間參加了省衛生廳組織的為期二十天的專業技能培訓，不僅收獲到了教育學，教育心里學方面的知識，而且接受到了計算機方面，論文寫作等方面的專業培訓，可謂收獲頗多。

（二）不足之處

1.參加工作時間還短，經驗不足，還有有很多需要向老教師學習的地方。

2.與學生相處是一門很大的學問，盡管在這一年的實習中摸索出一些經驗，能夠根據學生情況調整自己的教學風格，但是還有很多方面需要改進。

3.課堂基本功欠缺，板書組織條理性不夠，需要繼續改進。

（三）努力方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。任何學生都是很想作好學生的，只是我們一直不去關注那些成績差的學生，讓他們習慣了接受批評，作為老師，我們有責任去改變他們，幫助他們。

3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

在衛校，我開始了我的事業和我的追求，回首這一年與學生在一起，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，在今后的實踐中，我會繼續努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動學生。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優秀的教師。

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試用期工作總結報告

一、背景

在試用期中，我承擔了多項工作任務，包括市場調研、產品推廣、客戶關系維護以及團隊協作。作為市場部的一員，我的主要職責是推動產品銷售，提高市場占有率，并確?？蛻魸M意度。本報告將對我的試用期工作進行詳細總結。

二、市場調研與分析

在試用期期間，我深入參與了市場調研活動，目標是了解目標客戶的需求，分析競爭對手的優劣勢，從而為產品推廣策略提供數據支持。我設計并實施了問卷調查，收集了超過1000份有效反饋，并對數據進行了統計分析。根據調研結果，我們明確了目標客戶群體最關注的三大特點，為后續的產品定位和推廣提供了方向。

三、產品推廣活動

基于市場調研的結果，我制定了產品推廣計劃，并通過線上線下活動進行實施。線上方面，我負責撰寫并發布產品推文和博客，通過社交媒體平臺觸達潛在客戶。在三個月內，我發布了超過50篇內容，吸引了超過10000次閱讀，并獲得了500+點贊和評論。線下方面，我組織了三次產品發布會，邀請了30+媒體和KOL參與，活動現場吸引了超過1000名觀眾，為產品的知名度提升起到了關鍵作用。

四、客戶關系維護

在試用期期間，我積極與客戶保持溝通，通過定期的電話訪問和郵件聯系了解他們的需求和反饋。對于客戶的投訴和問題，我及時進行記錄并協調解決。例如，某次客戶反饋產品出現質量問題，我迅速與技術部門溝通，并在24小時內提供了解決方案。通過這樣的服務，客戶滿意度得到了明顯提升。

五、團隊協作與溝通

作為市場部的一員，我深知團隊協作的重要性。在試用期間，我主動與銷售、技術、客服等部門建立良好溝通關系。在跨部門項目中，我積極提供市場方面的建議和信息，確保團隊工作的順利進行。例如，在與技術部門共同開發新產品時，我提供了市場趨勢和競爭對手分析，為產品功能的完善提供了有益參考。我在團隊內部會議中積極發表意見，為團隊決策貢獻了自己的力量。

六、自我提升與學習

在試用期期間，我意識到不斷提升自己的知識和技能是至關重要的。為了更好地完成工作任務，我參加了多次在線培訓課程和行業研討會。我還閱讀了大量關于市場營銷、消費者行為和品牌管理的專業書籍。通過這些學習，我增強了自身的專業素養，為未來的職業發展打下了堅實基礎。

七、總結與展望

在試用期期間，我完成了多項工作任務并取得了一定的成績。在未來的工作中，我將繼續努力提升自己的專業能力，為公司創造更多價值。同時，我也將不斷尋求改進和創新的機會，以應對日益激烈的市場競爭。

? 試用期調崗總結

試用期是一個新員工進入公司后的一個重要階段，通過試用期，公司可以對員工的工作能力、適應能力、團隊合作能力等進行全面評估，從而決定是否將其轉正。對于產品崗位的員工而言，試用期更是一個關鍵時刻，他們需要通過此階段展示自己的能力和潛力。因此，本篇文章將詳細、具體且生動地介紹產品崗試用期的年度總結。

在試用期的年度總結中，員工需要提及自己所負責的項目和工作內容。例如，作為產品崗位的新員工，我在試用期內負責了公司的某款新產品的策劃和推廣工作。我通過市場調研、競品分析和用戶需求調查等方法，確定了產品的定位和特點，并根據市場反饋不斷進行產品優化和改進。同時，我也參與了產品的宣傳活動和線上線下推廣，在產品發布后的銷售情況也取得了一定的成績。通過這些具體的工作內容，可以展示自己對產品崗位的理解和實際操作能力。

在試用期的年度總結中，員工需要詳細描述自己取得的成績和成長。例如，在我負責的新產品推廣過程中，我成功將產品推向了市場，并與一些大客戶成功合作，為公司帶來了可觀的利潤和影響力。同時，在推廣過程中，我也積累了豐富的市場推廣經驗，學會了如何與客戶進行有效溝通和合作，提升了自己的銷售技巧。這些具體的成績和成長，可以證明自己在試用期內的努力和付出，并展示出自己在產品崗位上的進步和潛力。

另外，在試用期的年度總結中，員工還需要詳細總結自己在工作中遇到的問題和解決方案。例如，在新產品推廣過程中，我遇到了市場競爭激烈、用戶需求多樣化等問題，而我通過與團隊的合作和市場調研，找到了一些解決方案。例如，針對市場競爭激烈的問題，我通過改進產品的特色和增加宣傳力度，提升了產品的競爭力；針對用戶需求多樣化的問題，我通過對用戶反饋的分析和總結，優化了產品的功能和體驗。通過詳細描述自己遇到的問題和解決方案，可以展示自己在產品崗位上的問題處理能力和團隊合作能力。

在試用期的年度總結中，員工需要對自己的未來發展提出一些規劃和目標。例如，我希望在產品崗位上繼續深耕，并進一步提升自己的產品策劃、推廣和銷售能力。我計劃參加相關的培訓和學習，提高自己的專業知識和技能，同時積極參與項目和團隊工作，提升自己的協作和溝通能力。通過明確自己的未來規劃和目標，可以展示出自己的積極性和進取心，并向公司表達自己在產品崗位上的長遠發展意愿。

小編認為，產品崗試用期的年度總結應該具體、詳細且生動，包括工作內容、取得的成績和成長，遇到的問題和解決方案，以及未來的規劃和目標。通過這樣的總結，員工可以展示出自己在產品崗位上的能力和潛力，同時也為公司決定是否將其轉正提供了參考依據。

? 試用期調崗總結

作為新一屆試用期出納崗人員，只有通過不斷努力、提高自身素質、適應公司運營體系和樹立良好的職業形象等方面的準備，才能更好地適應工作，獲得職業提升的機會。

1、對工作的認真程度

在試用期內，充分感受到了工作的重要性和必然性。作為出納崗工作人員，需要對工作保持嚴謹、認真的態度，認真完成每一個崗位職責和崗位任務。明確職責需要將每一分一秒都利用好，每件事情都要以實際效果為根據。

在工作中我非常重視噪音環境、時間分配、高效工作和良好的辦公習慣。隨時保持干凈、整潔的工作環境，清除工作中可能出現的噪音干擾，更好的完成工作任務。

2、對業務的掌握程度

在出納崗位工作中，主要是向上級報告賬戶余額、財務賬目調整、資金日記賬發生的相關事宜審核以及銀行業務對賬等等。在實際工作中，我們應該注重掌握財務知識的核心要素，培養自己的財務分析能力、數據分析能力和綜合管理能力等。

在工作中我全面掌握業務要點，注重資料審核、落實資料整理、銀行票據處理，全面處理日常財務附加工作，熟悉公司財務檔案管理及財務流程與業務規范。

3、對細節的關注和防范

出納崗位屬于典型的細節工作人員，需要防范可能出現的錯誤、失誤、漏報和重復報賬等現象。因此，細心和耐心是非常重要的，細節影響著工作的成敗，平時鐘情于細節，使其成為工作的關鍵詞。

在工作中我注重細節安排，不斷提高自身工作質量，加強自我管理，并不斷檢查自己的工作內容，以徹底排除可能出現的錯誤和突發事件，全面防范困難和延遲。

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4、對工作時間的掌控

針對工作時間的方面，首先，我遵守公司的規章制度和工作制度，不遲到、不早退、不翹班；其次，我努力提高自己的工作效率，盡量在時間緊迫時把工作做好；最后，如果遇到一些不能自己解決的問題，及時向專業人士尋求幫助，縮短問題的解決時間。

綜上所述，人無完人，這次出納崗位實習期日，我也感受到了許多工作中的不足之處，這不足之處既是我在實際工作中的本質問題，也是實踐探索的結果，為實現自身職業發展而進行不懈努力。我相信在未來的日子里，我一定可以不斷進步、超越自己，成為一名真正優秀的出納崗位工作者。

? 試用期調崗總結

1、規范審計部門的《工程總包合同》，對原本格式化的總包合同賦予更多屬于本單位特殊情形的規定，更好規范協調發包方與總包方的權利義務關系，及通過相關條款規定更有效的約束總包方與分包方的工程合作關系。

2、起草與子公司之間的《委托管理合同》，明確雙方權利義務關系，讓子公司在本單位的管理下，更有效的對整個物業進行系統管理，包括及時收取租金及管理費用等方面。

3、修改子公司的《房屋租賃合同》，豐富租賃合同內容，把更多容易產生糾紛的問題考慮到合同內，避免子公司可能涉訴的情況因無合同約定而無據可依。

1、對審計部門提出如何規范發包方、總包方、分包方三方的合同關系，提供法律意見及制定意見書。

2、對即將涉訴的案件，提供訴訟風險分析，包括前期案件分析，中期聘請律師代理費用分析，案件勝訴比例分析，后期執行案件有效執行到位情況分析等。

1、參與東亞與本單位的訴訟工作，包括與律師、當事人的溝通情況，指出律師在辦案過程中的錯誤觀念，并進行有效溝通。對律師在向法院提供相關證據中進行嚴格把關，及時糾正律師的錯誤措辭及與實際有偏差的金額。收集有效證據，進行開庭代理等，并及時將所了解的信息向領導匯報。

2、對即將涉及仲裁的案件，需仔細研究雙方的仲裁條款，對不符合仲裁的情況，應及時提出仲裁異議。

1、在處理愛建股權轉讓的過程中，多方面詢問相關國家管理部門，收集所有相關的法律法規，對所涉及的項目務必每一步都做到有相關法律法規的支持。

現將轉正后工作計劃匯報如下：

1、加強學習，彌補各方面的不足。從加強業務知識、業務技能、政策法規、系統內規章制度的學習入手，提高崗位的業務水平和技能，更好地為所在部門服務，為公司服務。

2、繼續加強和改進協調工作方式，充分發揮自身的協調職能。從改進工作方法入手，做好領導和各部門參謀，起好橋梁和紐帶作用，使公司的法律體系更加完善起來。

不積硅步，無以至千里。任何一個人的知識與能力的提升都是在項目服務過程中，不斷積累，不斷修正，不斷完善的。只有專業的沉淀與堅持不懈的努力，才能取得團隊和個人的成功。我在具體的項目執行工作中，也是在有計劃地完成專業沉淀，完成原始積累，并在今后的工作中修正。不敢求一步到位，將來再行完善。只有達到足夠的專業沉淀，才能真正做到“厚積而薄發”。

? 試用期調崗總結

在我踏入公司這個大家庭的時候，我備受榮幸地成為了行政崗的一員。經過三個月的試用期，我對自己在這個崗位上的表現進行了總結。雖然試用期的時間短暫，但我卻學到了許多寶貴的經驗和技能。

在試用期的開始，我對行政崗的工作內容和重要性有了更深刻的認識。行政崗位是公司運轉的關鍵，它涉及到日常辦公、人力資源管理、文件管理等諸多方面，非常復雜且細致。在這段時間里，我積極主動地學習相關知識和技能，并將其應用到實際工作中。通過與其他同事的交流和觀察，我逐漸熟悉了公司的行政流程和規定，并能夠獨立完成一些基礎的行政工作。

在實際工作中，我注重與同事的合作與溝通。行政崗對團隊協作能力和溝通技巧有很高的要求，因為我們需要與不同部門和同事緊密地合作，共同完成任務。我積極參與團隊活動，與同事們建立了良好的關系，大家相互支持和幫助，共同完成了許多重要的項目。在與同事溝通時，我努力傾聽對方的意見和建議，并盡量保持積極的心態處理問題。通過這種積極的合作與溝通，我提高了自己的團隊合作能力，并從中學到了很多寶貴的經驗。

在試用期內，我注重對自身工作的自我評估和反思。我總結了自己的優點和不足，并確定了改進的方向。通過對自己工作的不斷反思和追求進步，我逐漸提高了自己在行政崗位上的工作效率和質量。同時，我也積極參加培訓和學習機會，提高自己的專業知識和技能。這些努力不僅使我更加自信地應對各種工作挑戰，也使我能夠勝任更高級別的行政職位。

在試用期結束之際，我深感這段時間的重要性。通過這三個月的實踐，在行政崗位上，我不僅增長了專業知識和技能，還鍛煉了團隊合作能力和溝通技巧。我深知自己還有很多需要提高的地方，但我相信，只要保持對工作的熱情和積極進取的態度，我一定可以在行政崗位上取得更好的成績。

小編認為，行政崗試用期對我來說是一個寶貴的經歷。通過積極學習和努力工作，我不僅提高了自己的專業能力，還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。我相信，在未來的工作中，我會繼續努力，不斷提高自己，為公司的發展做出更大的貢獻。行政崗試用期的結束不是終點，而是新的起點，我對未來充滿了信心和期待。

? 試用期調崗總結

一、

競崗試用期是指員工在一個公司中競爭某個職位的一段時間，使公司能更好地選擇適合的人才。作為一個參與競崗試用期的人員，我在這篇文章中將詳細描述我的經歷和所學到的東西。

二、過程概述

在競崗試用期的過程中，我經歷了一系列的挑戰和機會。我參與了公司的培訓課程，學習了相關的技能和知識。接著，我被分配到了不同的部門，從事不同的工作，以便更全面地了解公司的運營方式。在這期間，我與其他參與競崗試用期的人員展開了激烈的競爭，我們通過評估和實際工作的表現來評判誰更適合這個職位。

三、技能提升與知識學習

在競崗試用期的過程中，我獲得了很多有用的技能，并學到了很多新知識。我參加了全面的培訓課程，學習了公司的產品知識、銷售技巧和客戶服務技巧。這些課程為我今后在這個職位上的工作打下了堅實的基礎。另外，通過實際工作的經歷，我提高了自己的溝通能力、團隊合作能力和問題解決能力。我學會了如何與不同類型的人合作，如何更好地處理工作中出現的挑戰。

四、工作分配與表現競爭

在競崗試用期中，我被分配到了不同的部門，從事不同的工作。這讓我有機會全面了解公司的運營和各個部門的職責。我與其他競爭者展開的競爭非常激烈，我們都希望能夠在這個職位上脫穎而出。我們的表現會被評估和記錄，以便公司能夠做出更準確的決策。在這段時間里，我努力工作，盡力表現出自己的優勢，并從實際工作中不斷改進自己的能力。

五、總結與感悟

通過競崗試用期的經歷，我學到了很多東西。我意識到了自己的不足之處，比如溝通能力和解決問題的能力。這讓我意識到在今后的工作中需要加強相關的能力。另外，我也認識到了自己的優勢，比如團隊合作和銷售技巧。我將繼續發展和優化這些能力，以便在今后的職位上取得更好的成績。

六、未來規劃

競崗試用期的結束并不意味著我的成長停止。相反，我將繼續努力學習和提升自己的能力，以便在職位上更好地服務公司和客戶。我計劃參加進一步的培訓課程，并在日常工作中不斷發掘自己的潛力。我相信通過不斷地學習和努力，我能夠在公司中不斷取得更好的職業發展。

七、結語

競崗試用期對于我來說是一段寶貴的經歷。我在這段時間里學到了很多東西，提高了自己的技能和能力。通過與其他競爭者的較量，我了解到了自己的優勢和不足之處。我相信這段經歷將對我的職業發展產生積極的影響，并使我更好地適應公司的工作。我期待著未來在這個職位上取得更大的成就。

? 試用期調崗總結

崗試用期是企業中常用的一種員工選拔和評估方式，它通過一段時間的實踐工作來檢驗員工在實際崗位上的能力和適應性。承擔崗試用期管理工作的部門負責人需要在試用期結束后對員工的表現進行總結和評估，以確定是否能夠繼續聘用該員工并給予正式工作合同。本文將詳細、具體且生動地描述如何實施崗試用期總結，以期在顯著提高工作效率的同時確保員工選拔的公正和準確。

一、明確總結的目的和重要性

總結是對員工在試用期表現的客觀評價，旨在確保選拔計劃的公正性和員工選拔的準確性。通過對員工在試用期的工作表現進行總結，能夠評判員工的能力發展潛力，以確定其是否適合留用。同時，總結過程也為員工提供了一個反思和改進的機會，使其在接下來的工作中更好地發揮個人優勢和解決不足。

二、制定崗試用期總結的時間表和流程

公司應制定明確的時間表和流程，以確保崗試用期總結的有序進行。一般而言，總結應在員工試用期結束后的一周內完成，以便及時對員工的表現進行評價和反饋。總結流程包括以下幾個關鍵步驟：

1. 收集資料和準備材料：部門負責人需與直接上級溝通，了解員工試用期期間的工作表現。同時，還需要收集員工在試用期間完成的工作任務、考核成績和客戶評價等相關資料。

2. 撰寫總結報告：根據員工的實際表現和資料，撰寫總結報告。報告內容應包括員工的工作表現、能力發展潛力、工作亮點和存在的問題等。

3. 召開綜合評議會議：部門負責人應組織綜合評議會議，邀請員工直接上級和其他相關人員參加。會議前，應提前向參會人員提供總結報告，以便大家對員工的表現和發展潛力進行討論和評價。

4. 進行反饋和溝通：評議會議后，部門負責人應與員工進行一對一的反饋和溝通，詳細介紹總結報告中的評價和建議。同時，也應聽取員工對總結報告的意見和建議，以便進一步改進和補充。

三、要求評價的客觀性和公正性

崗試用期總結應具備客觀性和公正性，以保證對員工的評價準確無誤。在制定總結方案時，應遵循以下原則：

1. 深入了解：部門負責人需要全面了解員工在試用期間的工作表現，包括工作態度、工作能力、團隊合作能力和職業素養等。評價應基于實際觀察和與其他同事的交流溝通，不應基于個人偏見或第三方因素。

2. 公平公正：評價不應受到任何個人利益和情感因素的干擾。評價應基于員工在試用期期間的工作表現和崗位要求，避免對員工進行主觀臆斷或猜測。

3. 公開透明：部門負責人應與員工進行充分溝通，向員工詳細解釋評價的依據和原因。評價結果應及時反饋給員工，以便員工了解自己的優勢和改進空間。

四、完善總結的后續工作

崗試用期總結并不意味著結束，而是一個新的開始。為了確保總結結果的有效性和可持續性，應設立完善的后續工作，包括：

1. 制定發展計劃：根據總結報告和反饋意見，制定員工的個人發展計劃，明確員工需要改進的方面和發展目標。發展計劃應具體可行，并與員工的未來工作崗位相關聯。

2. 提供培訓和指導：根據員工發展計劃的需求，提供相應的培訓和指導支持。培訓可以包括工作技能培訓、領導力發展培訓和團隊合作培訓等。

3. 跟蹤評估：在員工正式成為企業員工后，應定期跟蹤評估員工的發展和工作表現。評估結果可以用來進一步優化招聘和選拔流程，以提高員工的整體素質和能力。

實施崗試用期總結是企業中重要的人力資源管理工作之一，它能夠從不同維度評估員工的工作表現和能力發展潛力，為企業選拔和留用合適的人才提供了重要依據。在實施崗試用期總結時，必須確保評價的客觀性和公正性，同時制定有序的時間表和流程，并設立完善的后續工作，以確保員工的職業發展和企業的長期發展相互促進。這樣，企業才能夠在激烈的市場競爭中脫穎而出，并實現持續的創新和發展。

? 試用期調崗總結

一、

在職場中，競崗是一種常見的選拔方式。競崗試用期是指員工在職后，在一定的時間內競聘某一特定崗位，并通過試用期的表現來評估能否勝任該崗位。試用期通常為三個月至半年不等。在這段時間內，員工需要充分展示自己的能力和潛力，以期獲得該崗位的正式聘任。在本文中，將詳細具體且生動地總結我在競崗試用期的經歷和收獲。

二、崗位競爭與自我提升

在競崗試用期之前，我對所要競聘的崗位有一定了解，明白競聘的是一份高度責任和挑戰的工作。面對激烈的競爭環境，我深知只有通過不斷地學習和提升自己，才能在眾多競爭者中脫穎而出。于是，我積極主動地參加崗前培訓，學習并掌握了相關的知識和技能。我還參加了內外部的專業培訓課程，不斷充實自己的知識儲備。通過這些努力，我提高了自己的綜合實力，增強了自信心，為競爭做好了充分的準備。

三、努力工作，展示潛力

競崗試用期開始后，我不僅在工作中認真負責，還積極主動地尋找和參與各種機會來展示我的能力和潛力。我全力以赴完成分配給我的各項任務，并且在過程中尋找創新點和解決問題的方式。我積極與團隊進行合作，學習他們的經驗和技能，并將其運用到自己的工作中。我還關注公司內外的最新動態和趨勢，并將其與自己的工作相結合，為公司提供更有價值的建議和想法。通過這些努力，我的工作得到了同事和上級的肯定，并得到了更多的支持和機會。

四、克服困難，不斷進步

競崗試用期過程中，我也遇到了一些困難和挑戰。例如，在處理緊急情況時，我需要快速做出決策并采取有效的措施。這時候，我時常面臨壓力和困惑。我堅信困難是成長的機會，而不是阻礙。我積極主動地尋求幫助和反思自己的問題，通過不斷的學習和實踐，逐漸克服了這些困難。我還深入地研究了行業和競爭對手的戰略和業務模式，并提出了一系列的改進意見和方案。通過這些努力，我擴展了自己的視野和思維方式，并不斷提升了自己的綜合素質。

五、總結與展望

通過競崗試用期的經歷，我深刻認識到了自身的優勢和不足，并在這個過程中不斷成長和進步。我在這段時間內不僅提高了專業素質，還培養了良好的工作習慣和團隊合作精神。我通過競崗試用期收獲了成功的經驗和教訓，為將來的發展奠定了良好的基礎。在未來的工作中，我將繼續充實自己的知識和技能，努力提高自己的綜合素質，為公司的發展貢獻更多的價值。同時，我也會不斷打破自己的舒適區，接受更多的挑戰和機會，為個人和公司的進步做出更大的貢獻。

六、結束語

競崗試用期是我個人成長的重要階段。在這段時間里，我不僅收獲了知識和技能，還培養了自信和勇氣。通過克服困難和展示潛力，我更加相信只要付出努力，就一定能夠取得成功。競崗試用期的結束并不代表我的發展止步不前，相反，它是我繼續前行的起點。我會繼續不斷學習和努力，不斷提高自己的能力和素質，為公司的發展做出更大的貢獻。

? 試用期調崗總結

試用期是一個人能否正式成為一名員工的關鍵階段，而作為一名安全管理崗，在試用期里更是需要展現出自己的能力和潛力。在過去的三個月里，我作為一名安全管理崗的試用期已經接近尾聲。這段時間，我在公司的安全管理部門接受了許多培訓和實踐，收獲頗豐，并成功完成了一些重要的工作任務。以下是我對試用期的總結。

我參加了公司安全管理團隊的培訓課程。這些課程包括安全意識培訓、應急預案制定和演練、安全檢查等內容。這些課程不僅豐富了我的安全管理知識，還提高了我的應急處理能力和風險識別能力。在培訓過程中，我認真學習每一個知識點，并將其靈活運用到實際工作中去。

我參與了公司安全檢查工作。作為一名安全管理崗，安全檢查是我重要的日常職責之一。在這期間，我深入了解了公司的安全制度和措施，并在實際工作中發現并解決了一些潛在的安全隱患。例如，在一次巡檢中，我發現了一個電源插座的安裝不合理，存在火災隱患。我及時上報了這個問題，并參與了相關整改工作。通過這次檢查，我學會了如何發現問題，并能夠提出適當的解決方案。

我還參與了公司的應急預案演練。在演練中，我扮演了不同角色，學習了如何應對突發狀況和緊急情況。這個經歷不僅提高了我的組織協調能力，還鍛煉了我的應變能力。在演練過程中，我積極與其他崗位的同事進行合作，及時溝通信息，確保了應急預案的順利進行。

在這段試用期里，我還按時完成了公司交給我的各項工作任務，并取得了良好的工作成績。例如，在安全巡檢中，我及時上報了各種隱患并提出了解決方案，在應急預案演練中，我能夠迅速掌握實際情況并做出正確的決策。這些成績得到了上級的認可和肯定。

小編認為，在試用期里，我通過參加培訓、參與實踐和完成工作任務等方式提高了自己的安全管理能力。同時，我也遇到了一些挑戰，但我能夠從中吸取教訓并取得了一定的成績。在未來的工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的綜合素質和專業能力，為公司的安全管理工作作出更大的貢獻。

? 試用期調崗總結

我于xxxx年公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、安全、精益生產、管理體系以及規章制度等諸多方面的系統學習。經過系統的培訓，我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。在日常生活中，我認真服工作、從領導安排，遵守公司各項規章制度和各項要求，注意自己的形象，養成良好的工作作風。

入職初期，面對陌生的領域時，缺少經驗，對于專業知識需要一個重新洗牌的過程，自己在領導和同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。在實踐中學習，不斷提高工作能力。作為公司法務人員，我主要負責公司法律風險標準化管理工作。包括制定工作計劃、召開專題會議、編寫會議紀要、上報工作信息等內容。

合同管理是我工作的重中之重。隨著工作的深入，我逐漸參與到一些重要合同起草中，這對后面的合同審核起到了非常重要的作用。合同起草和審核方面，通過半年度的努力，對工礦產品購銷合同的條款進行了進一步的完善。為規范公司合同評審工作，在公司領導的支持和同事們的幫助下，制定下發了《合同評審管理辦法》，對公司所有合同進行合法性審查，并做好審查臺賬。先后參與的公司8項規章制度的起草與修訂工作，并從專業角度提出修改意見。

根據法律風險管理工作的需要，先后進行了5次集中培訓。主要包括法律風險管理培訓，合同法及合同檔案培訓，知識產權管理培訓。6月份組織全員培訓，7月份到蕪湖公司進行培訓，掌握蕪湖公司法律風險管理工作進展情況，制定整改方案。

在日常的工作中，認真審核公司各類合同并做好相關記錄，制定標準的合同文本，參與重大合同的起草工作，監督、檢查合同的履行情況；對公司重大事項出具法律意見書；建立法律風險信息報送制度，并對收集信息進行甄別，制定方案；定期收集總結國家最新法律法規，整理與公司開展業務需要的各種法律、法規及規章制度。

法務專員是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高技能。因此，我十分注重學習提高：

一是向書本學。工作之余,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀公司的規章制度，合同范本外,我還自費購買幾本法務方面的參考書。

二是向領導學。這段時間以來,我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,我學會了在不同的高度、從不同的角度，思考問題、安排工作。三是向同事學。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高。

在公司領導和同事們的關懷與培養下，我認真學習、努力工作，積極投身到工作中，已經逐漸適應了公司的工作環境。今后我會在工作中不斷學習、不斷進取、不斷完善自己。以期為公司的發展貢獻一份力量。

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