述職范文|規劃培訓總結(分享十三篇)

規劃培訓總結(分享十三篇)。

? 規劃培訓總結

許多人以為職業生涯發展就是找到一份好工作，或是換更好的工作，或是得到職位提升，或是增加工資，但這只是職業生涯發展的一部分形式。

職業生涯的每一次飛躍發展都是以學習新知識，樹立新觀念為前提條件的。這里所講的新知識，就是隨著公司生產技術的提高，隨著公司管理的提高，我們的作業方法（作業指導書）也會改變，我們不能總憑自己過去的經驗來做事，必須學習新的生產作業方法，學習新的品質標準和品質控制方法。因此，學習新知識很重要，學習新觀念更重要。因為我們的行為受知識的引導，更受我們觀念的引導。那么，從今天開始，我們就來了解一下有關職業和職業生涯、職業生涯規劃的一些知識、觀念。

1.職業是為了滿足自我生理的需求

人，從出生到死亡有多種多樣的需求，有生理需求、安全感需求、友愛與歸屬感需求、受尊敬的需求、求知需求、求美需求，自我實現的需求、天人合一的境界八個層次。

生理需求：就是我們需要衣、食、住、行，這是人的基本生理需求，每個人都有，且都希望不斷地改善，我們通過職業來滿足。這里說的滿足需要一個心態調整問題，比如說工資，你說多少才能滿足，我想沒有人能夠回答這個問題，沒職業之前想有份工作、能解決吃飯住宿問題就滿足了，找到工作以后有一千想二千，有二千想三千……..所以人的物質方面的需求是永無止境的，永遠都沒辦法滿足，這關鍵要靠一個人的心態。喜歡比較是人的天性，我們有些人也許經常會跟自己的同學、老鄉來比較，我的某某老鄉、我的某某同學，現在每月的工資是多少多少，而我比他工資要低；如果自己感覺比不上人家，就會產生不良的情緒，如果這些情緒不消除，就會對自己的工作產生影響，造成無心工作，質量低下，效率低下，給上司、給周圍的同事產生不好的印象，最終影響自己的職業發展。但是，你的同學、老鄉有沒有比你工資更低的？有沒有現在還沒找到工作的？生活更差的？我說有。我們為什么不跟這些人去比較一下呢？如果跟這些比不上自己的人去比較，自己的心里是不是感覺就好了？所以，人要有一個正確的心態，俗話說：一山自由一山高，人與人永遠都沒辦法比。要樹立比上不足，比下有余的滿足感，積極工作，提高技能，才能最終提高自己的待遇。靠比較比不來高工資，高職位的。

2.職業滿足的其它需求

人除了有物質方面的需求以外，還有其它方面的需求，因此，人從事職業的時候還要同時考慮如下的需求。

穩定的工作環境和職業。那么這個安全感是靠自己給自己創造的，因為，任何單位都希望自己的員工隊伍有技術、穩定。如果自己有良好的工作能力，同事喜歡、上司喜歡、公司也喜歡。如果自己工作馬虎，不求上進，遲早會被公司淘汰，不管你去到那家公司都一樣。

互相愛護、互相幫助，不管是對上級，還是對下級，對周圍的同事，對新進的員工都要隨時保持笑容，工作上互相指導，生活上互相關照，形成良好的家庭氛圍。我們每一個人才會在快樂的環境下工作、學習、生活。

關心和幫助，也希望在人群/團體中受到尊敬，特別是別人的尊重。人希望得到別人的尊重，首先必須先尊重人家，我們公司的員工來自全國各地，不同的地方有不同的生活習慣、民情風俗，我們對各自的生活習慣、民情風俗要給予尊重。但是，我們每一個人也要盡量去想辦法改變一些別人很難接受的一些習慣，融入這個團隊。

工作中不但要去做一些事情，而且我們還要去琢磨、去研究，為什么要做這個事情，怎樣才能做得更好？這就是求知的需求。要想自己進步，就必須做事的時候、或遇到問題的時候多問幾個為什么，多想想如何去做才能把工作做好。如我們每做一件事情，都要考慮自己有沒有按照作業規程作業？會不會出現安全問題？品質標準的要求有那些？自己所轄工序的主要品質問題是什么？是如何造成的？在生產前應提醒生產作業員工注意什么？等等。遇到不懂的問題主動去請教老員工、請教上級或其它人員。只有這樣，我們才會在工作中學到更多的知識，積累更多的工作經驗。

追求完美是人的天性。做完美了，做漂亮了，會得到周圍同事，會得到自己上司得肯定和贊賞，自己也會從中得到一種滿足感、自豪感。對美的.追求，讓我們遠離邪惡，讓我們逐漸高尚起來。

去提高，一步一步地實現這個目標。想把夢想中的事情變成現實中的自己，直到有一天，美夢成真，那就是自我實現。

遵循客觀規律，按照客觀規律去辦事。其實我們每一個人都有可能在一些事情上認識客觀規律，并按照客觀規律去辦事，從而達到天人合一。比如說人與人的交往有客觀規律，那就是互相尊重、互相關心、互相愛護；我們的每一件工作有客觀規律，那就是按照作業方法、工藝指令、品質要求去做；等等。我們只要做每一件事都按照這個客觀規律去做，就能把事情做好，就能得到同事、上司、公司、社會的認可，自己就會有一種滿足感。

3.職業是實現人生價值

我們人的一生都希望自己活得有價值！人生價值由人格價值、自我價值和社會價值來組成。

人格價值：是說人生而平等，每一個人都應該自己尊重自己的人格，尊重別人的人格。關于這一點前面已經講過了，就是人受尊敬的需求。我們希望得到別人的理解、關心和幫助，也希望在人群/團體中受到尊敬，特別是別人的尊重。人希望得到別人的尊重，首先必須先尊重人家。

自我價值：就是你自己對自己有什么用！有的人活了幾十年，有時候回憶起自己這大半輩子，拍大腿，哎呀，我真沒用！這是典型的自我價值不足。自我價值的核心：自信、自尊、自愛。自信就是自己對自己要有信心，就是相信自己如果努力，一定可以把事情做好。自己尊重自己，自己愛護自己，不要自己一遇到一些挫折就放棄。

社會價值：就是你對別人有沒有用，你對周圍、對企業、對國家、對社會有沒有用。你說我自己有很多本事，就是對別人沒有什么幫助，對企業沒什么貢獻，那你就沒有什么社會價值。所以，我們每一個人在工作中要想到：我是不是掌握了相關得知識和作業方法？能不能把工作做好？能不能為車間、部門整體工作完成作出貢獻？會不會損害公司的利益？在生活行為中每做一件事都要想：會不會給其它人帶了不好的結果？符不符合道德準則？比如說有些人盜竊員工工鞋、盜竊員工財物、盜竊公司財物，在公共場所亂丟雜物等，這些都是社會價值得體現。

4.職業要使自己的人力資本增值

什么是人力資本？人力資本簡單來說就是人的價值。人的價值是由人的知識結構、職業技能、職業道德等因素組成的。人在職業過程中要不斷的給自己的人力資本增值，這個增值不是簡單的工資晉升，他是知識的不斷提升，工作能力的不斷提升，職業道德的不斷強化。

但是，一個人的人力資本能不能在職業中增值，關鍵是靠自己。職業中增值不是靠跳槽，這個單位工資高我就去這個單位上班，哪個單位工資高我就去哪個單位上班，跳來跳去對個人的人力資本沒有多少增值。我們說增值要靠“跳高”來增值，什么是“跳高”？跳高就是通過學習、提高技能來達到職業上的提升，如從操作員工到副領班/領班，從領班到主管助理/主管……這才是真正實現自我人力資本的增值，這個增值的過程就是把職業當作自己的事業來做，就象一個企業一樣，使自己的職業也隨著企業的發展而逐步發展壯大。因此，我們每一個人都要認真思考三個問題：

1、 在市場經濟社會這個沒有終生職業的社會里，你是否使自己能夠終生有職業？

2、 你是否在職業生涯中能夠成功并快樂。有的人職業生涯都不成功，一生都不成功；有的人成功卻很痛苦；有的人成功并假裝快樂。你是否能做到成功并真的快樂呢？

3、 你是否能使自己的職業轉化為事業？

5.不同的職業角色有不同的職業要求

不同的職業角色，它需要的知識體系、能力體系、價值體系是不一樣的。

職業操作員工的知識體系是崗位的規范作業知識、崗位的品質標準和檢驗方法、崗位的安全作業知識，其能力體系是保證崗位工作的質量、效率，保證崗位的安全，為下一道工序提供合格的產品。但當從操作員工提升到副領班或領班時，他的職業也已經隨著改變了，這時候需要的知識體系跟原來操作員工是不同的了，這時候他要考慮的是整個班組的作業規程和品質體系，安全體系，更重要的是包含了如何組織并合理安全班組的人力資源問題。從領班到主管，又更高了一個層次，他面對的是整個車間的問題。因此，人員的晉升，不是簡單的職務提升，他是職業角色的轉變，每個人隨著職業的改變，需要及時學習和補充新一種職業的知識和技能。

職業人的的價值體系是企業利益。他腦子里要不停地思考，公司給我工資，我應該如何把工作做好，如何提高效率，減少工作失誤來為公司取得更好的利益。

作為職業人，他需要扎實的專業知識。

6.職業追求的是結果好

職業追求的是結果好，結果好才是好。在結果好的基

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開江縣甘棠鎮白楊中心校

校本培訓五年規劃

（2011-2015）

為了進一步貫徹落實教育部《中小學教師繼續教育規定》和《基礎教育課程改革綱要（試行）》的主要精神》、《四川省中小學教師繼續教育實施辦法》及縣教育局關于進一步加強校本培訓工作的意見的有關指示精神，全面推進我校校本培訓工作，切實提高我校教師的整體素質，促進學校發展和教師成長，造就一支德高業精、符合素質教育要求的教師隊伍，特制定本規劃。

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，堅持以人為本，堅持實事求是，堅持人才資源是第一資源的思想，按照教師終身學習的要求，積極探求新世紀新階段中小學校教師隊伍建設的新方法，多層次、多形式，有組織、有步驟、有計劃地開展校本培訓工作，使校本培訓工作走向正?；?、規范化、科學化，以促進教師專業發展、學生發展和學校發展。

二、總體目標：

結合基礎教育課程改革，加強教師的政治理論和業務學習，幫助教師樹立現代教育觀念，強化教師的師德修養，提高教師學歷水平和業務素質，改善教師文化知識結構和教育教學水平、能力，不斷提高我校教師的師德、師智、師能水平，加快教師隊伍建設，提升我校教師的整體素質和學校的辦學水平，努力建設一支富有活力的高素質、專業化的教師隊伍，以適應基礎教育改革和全面推進素質教育的發展要求。

三、培訓內容

培訓內容主要分三大模塊：

（一）教師職業道德、教育理論：現代教育教學理論、教育思想、職業道德修養；

（二）教育教學基本技能：教育教學基本技能和能力、現代教育技術；

（三）教育教學、教育科研：現代教學方法、教學模式、名家教學風格、教育科研。

1、師德培訓

以鄧小平“三個面向”教育思想為指導，以《教育法》、《義務教育法》、《教師法》和《中小學教師職業道德規范》為依據，以活動為載體，對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀，建立新型的師生關系，強化教師自身修養，塑造良好的教師形象。推薦學習書目：《教育的理想與信念》、《師德啟思錄》、《中小學教師職業道德修養》、《師生溝通的藝術》等。

2、新課程培訓

新課程培訓主要包括通識性培訓和學科教師培訓。通識培訓在學校培訓機構組織集中專題培訓基礎上，同時要組織教師開展自學，認真學習新的教育理論，學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等。以教研組為單位，組織學習討論、研討交流，檢查考核學習情況，使理論與教學實際相結合，促進教師將先進的理念內化為教學行為。學科培訓主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。學校要在培訓機構、教研部門的指導下，運用示范教學、集中研討、反思自修等多種形式，促進教師在教學實踐中研究掌握實施新課程的有效教學方法和手段。學習書目：《新課程教學策略與藝術》、《現代教育技術常規操作及應用》、《小學教學典型課案例》、《現代教育技術應用》、《新課堂教學行為創新與技能提升》、《新課程教學案例》等。

3、教育教學能力培訓

教育教學能力培訓要以教師的教學基本功和教學基本技能為主要內容，在教

師中繼續開展五項通用基本功、學科教學基本功和綜合能力基本功訓練以及比賽活動；在全體教師中開展以信息技術為主要內容的現代教學技能培訓；開展教育學、心理學等基礎理論的培訓，要結合中青年教師的不同特點采取不同的培訓方式。使每一個教師掌握扎實的教育教學基本技能，具有較高的教育教學水平。推薦學習書目：《新課程校本教研與名師課堂》、《課件制作系統操作快速入門》、《教師學科基本功》、《心理健康教育專題》等。

4、教育科研能力培訓

教育科研能力是校本培訓的一個重要內容，學科帶頭人、骨干教師要首先帶

頭，全體教師要樹立教研科研意識，把培訓和教育科研緊密結合，圍繞新課程的實施，結合課堂教學，進行教學方法和教育科研基本方法的培訓。要注重教師教學科研意識和能力的培養，根據本校、教師本人實際，針對當前教育教學中的實際問題，特別是基礎教育新課程實施中的問題，確定研究課題，進行有針對性的研究，引導教師從教學實踐中不斷總結經驗和教訓，不斷提高教學能力，提高教育科研的專業技能水平，用教育理論指導教學實踐，推進基礎教育課程改革。推薦學習書目：《教育科研專題》、《中小學教育科研及教育實驗》、《新課程標準與教材研究》、《小學教師科研論文導寫》等。

5、創新意識和創新能力培訓

通過學習學科創新的基本理論、基本要求，研究如何把學科創新的基本理

念和創新課堂的基本要求轉化為具體的教學行為，完善自己的課堂教學并探索開展學科實踐活動的有效途徑和策略，進而形成自己的教學風格，創造性地實施新課程。積極探索新形勢下德育工作的內容，實施的途徑和方法，更新傳統的德育觀念，改革德育內容和方法，探索新的德育評價體系，進而實現學科教學和德育工作的創新。推薦學習書目：《素質教育與教育創新》、《教育政策法規》、《素質教育的理論與實踐》、《中小學教學與管理案例分析》等。

四、培訓形式

由于教師的工作經歷、教學經驗、教學水平、自身素質、年齡不同，決定了

校本培訓的形式和內容也不同。學校根據教師的實際情況，學校將采取有效的培訓方式，努力形成自己的辦學特色，其基本形式主要有：

1、自主學習：教師自學，記讀書筆記，學校每學期推薦書目，由學校購買發放到學校圖書室供教師借閱，組織教師認真讀書學習、交流研討。讓讀書成為教師的自覺行動，學習成為教師的濃厚興趣。

2、專題講座：結合教育熱點和教學實際，針對學校共性“問題”，聘請專家學者，搞專題講座。

3、小組研討：以教研組、年級組為單位，定期研討學習體會、研討教學體會、研討課堂教學評價、研討教學管理等。

4、教學觀摩考察：學校內部教師之間，學校之間，分層次、多形式組織教學觀摩，交流經驗，取長補短，促進教師成長發展。

5、名師指導：聘請本校、外校、外地的特級教師、學科帶頭人、骨干教師、專家等聽課、評課，進行教學研究指導。

6、課題研究：學校與培訓機構、教科研機構合作，組織申報課題，研究確定課題。定期組織交流階段性研究成果，把課題研究成果轉化為學校的共同財富，促進教師共同發展。

7、切實搞好師徒結對工作。制訂青年教師與中老年教師、骨干教師拜師結對規定，明確師徒任務、目標，老教師傳、幫、帶，上好示范課；新教師虛心求教，上好研討課。加快青年教師的成長速度，提高教師隊伍的整體素質，確保我校辦學質量不斷提升。

8、樹立終身教育、終身學習理念。為了進一步適應21世紀的教育，鼓勵不斷更新知識，積極參加自學考試、函授、遠程繼續教育培訓，逐步提高教師的學歷層次。至2011年，力爭大專以上學歷教師達到100％，2012年本科學歷的教師達到全校人數的30％。

五、實施步驟與考核要求

第一階段（2011年）：學習教育理論，轉變教育觀念；總結自己的教育教學經驗，進行自我反思。

考核要求：以學校將對參訓教師進行考核，考核內容包括教師專業知識、不少于1萬字的讀書筆記和一篇不少于3000字的反思性教育教學論文或教學總結。

第二階段（2012—2013）：開展教育創新實踐，不斷提高創新意識和創新能

力。

考核要求：對教師的教育創新實踐階段考核內容為學科教學創新總結和學

科教學創新案例（包括不少于兩堂課的教案、說課、創新課堂實錄和活動后自評）。

第三階段（2014年）：聯系教育教學實際，開展教育教學研究。

考核要求：本階段考核包括教師專業知識，同時結合自己研究的課題，提交科研論文或研究成果，要充分體現現代教育思想和本人教育教學特色，字數一般不少于3000字。

第四階段（2015年）：總結提高。

考核要求：組織教師對學習和反思、實踐、科研三個階段進行查缺補漏，進一步提高培訓的針對性和實效性，從而切實提高我校教師隊伍的整體素質，更好地適應基礎教育改革與發展的需要。通過開展各種評比、競賽活動，對培訓成果進一步綜合運用，推動工作的深入開展。

六、保障措施

1、加強對校本培訓工作的領導

學校將加大對校本培訓工作的領導，組織全體教師進行實施、評價和檢測，落實校本培訓的規劃。并成立校本教研領導小組。

組長：蔣興衛

副組長：鄭立軒

成員：魏榮光 蔣道明 羅豐榮 曾旭 余仁見

2、完善校本培訓的管理體制

學校教師校本培訓實行“三級兩線一體”的管理體制，“三級”學校領導、教研組長、全體教師的三級化管理；“兩線”即學校教學管理部門和校本培訓機構，“一體”即以教師為主體。學校教師校本培訓領導小組，對培訓質量、培訓效益進行考評和督導評估；聘請培訓機構進行協助培訓，學校制定培訓計劃，確定培訓內容，采取多種形式組織實施。

3、落實校本培訓經費

學校將積極采取措施，保證對校本培訓的經費投入。按照有關規定，學校對教師培訓的經費投入不低于本學校教職工工資總額的5%；教師培訓經費要納入學校經費預算，并逐年有所增加；教師外出培訓，應按規定報銷有關費用；要積極改善辦學條件，配備教學設施，逐步實現培訓手段的現代化。

4、實行激勵機制，推進校本培訓健康發展

校本培訓是教師繼續教育的組成部分和有效方式，學校將對參加校本培訓考核合格者，按學校獎勵規定折算繼續教育學分，記入繼續教育證書；實行教師培訓與職稱評審、考核、評優 “三掛鉤”制度；將校本培訓納入學校的績效之中。

2010年11月27日

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每個人一生都有其職業生涯，當你選擇并且從事一種職業時，其職業生涯就意味著開始。職業生涯是否失敗、停滯，是否獲得成功、幸福，盡管往往取決于機遇、命運或他人的影響，但最根本的乃是決定于自己是否具有管和計劃其職業生涯的能。當前，教師職業正面臨全新的機遇與挑戰，新課改需要教師用新思維去面對，教師晉級和評優需要以厚實的業務功底為依托。凡是立志在教育戰線上干出一番事業的教師都希望在自己的職業生涯中有所建樹。經過本次培訓，聽過孫師的講座，我認為有必要對自己的職業有一個長遠的規劃，使自己在進教育事業時有一個明確的方向來前進和發展。因此認真地規劃一下自己的未來。

一、加強學習，提高自身師德修養

一名好的教師首先要有高尚的師德修養，我要以優秀教師為楷模，以身邊的師德標兵為榜樣，加強學習，努提升自己的師德水平，真正母校的教學宗旨《學高為師，身正為范》，成為合格的人民教師。

二、加強學習，提高自身業務專業水平

師者，傳道受業解惑也。也就是說，教師的本職工作就是教書育人。因此，我給自己制定計劃，要努提升自己的專業水平，使自己成為一名優秀的.教師。

1、多讀書，用知識武裝自己

抓緊課余時間認真學習，并且要做好筆記，寫好批注，爭取每讀完一本書或一篇文章就完成一篇讀后感。將讀書放在第一位，是因為這些書籍將填補我在論方面的缺陷，必將對我一生的教育事業發展產生潛移默化的作用。

2、創新課堂教學，用事實證明自己

（1）加強課堂教學研究。用好網絡資源，結合實際，融入課堂多向教師、有經驗的教師請教，認真備好每一堂課用心靈去教育學生，用情感去感動學生。教育學生能只用規范和懲罰，我主張的是情感教育。經常給他們講道，分析問題的原因，教他們用道德來衡事情的對錯。管是技能學習上還是品德上，學生與學生之間總有差異，善于發現學生的特點，并能運用適合的方式進指導，提高他們的信心，鼓舞他們前進。上好每一堂課，堅持寫教學反思，及時總結經驗堅持聽課，借鑒別人的長處，改進自己的教學方式，努創新教學方法，向40分鐘要質。

（2）掌握現代教學手段?，F代教育是簡單地傳授知識，重要的是要培養學生的能。當今的科技快速發展，要求教師有高深的專業知識。為此，掌握現代化的教學手段，也是促進教師轉型的重大策。學習制作復雜的課件，幫助課堂教學，提高教學質。

（3）建立新型的師生關系。學習和掌握先進的教學方法，斷探討和研究如何與他們溝通，與他們進心上的碰撞來確定管學生的方式，和學生建立良好的和諧的師生關系。

3、努提高科研能

積極參加教研活動因為每一次教研活動都給我的學習提供學習的平臺，因此，我要放棄任何學習的機會。面對競爭激的社會和教師工作，我充滿信心，我將帶著百倍的激情投入以后的工作，讓自己的規劃在最短的時間得到最好的回報。

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3月24日至27日在北京參加“全國第二屆高中生涯規劃教育研討會”，我感到收獲很大。本次研討會介紹了新的高考改革在上海和浙江的兩個試點地方的一些初步探索和新形勢下“高中的職業生涯規劃課”的重要性和必要性。

高考改革與高中職業生涯

高考新方案明確提出“要加強學生生涯規劃指導”，強調學生的自主選擇權，由文、理兩種選擇，變成六選三的二十多種選擇，而且把專業的選擇提前到高一年級，這也把高中的職業生涯規劃教育提到新高度。其目的是使學生可以“憑優勢智慧升學，憑強勢智慧謀生”，讓教育適合每一名學生成為可能。而我們很多學生不了解自己的性格特征與興趣特長面對選擇感到十分困惑，高中職業生涯課正是解決這一問題。與會專家結合兩個新高考試點地區的經驗介紹了高考改革的政策與錄取政策的'變化，以及“選課走班”的經驗與

從尋找分數到尋找自己

“GCDF全球職業規劃指導師”李xx老師從幸福人生規劃角度來解讀“高中職業生涯課”，告訴我們“真正的生命是找到自己，真正的生活是做自己”，從“找到自己，找到方向，激發自我效能感”方面認識高中職業生涯課。江蘇省蘇州中學多元發展指導中心主任、江蘇省特級教師何xx老師通過一節《性格測試》課和《霍蘭德職業興趣理論》分析了性格與職業之間的關系。

職業生涯課經驗介紹

青島市嶗山二中的陳xx老師和長春市實驗中學的xx老師介紹了本學校高中職業生涯課的實際情況，這兩所基礎不同的學校的職業生涯課開設的各有特色。其中一些做法是比較適合我們做的比如：與家長職業對接、學生綜合素質測評、開發職業生涯課校本課程、追尋校友的足跡、制定學生職業生涯規劃書、班級企業化管理等等。

杭州綠城育華學校在高考改革之前就將學生職業生涯課作為一節必修課開設，育華生涯課貫穿高中三年，內容充實落實到位。在新高考改革的影響下育華生涯課更是做得值得我們學習，在育華真正做到了“走班”，每個學生按照自己的學習情況安排自己的課表、選擇自己的導師。當然有些做法在我校也是可以嘗試的比如：大學走訪體驗日、家長工作單位體驗日等等。

本次學習充實了自己的同時也認識了很多不足，我以后要加強這方面知識的學習比如：“MBTI”、“霍蘭德職業興趣理論”、“樂嘉的性格色彩理論”等等。

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職場新人新到職場遭到欺生很常見，如果掌握了處事技巧這就沒問題了。這里從職業生涯規劃師手中拈來的案例，希望可以帶給你一些啟示。

小李在佛山覓得一份新的文案策劃職位，新公司讓其過完年后報到。

有一年工作經驗的小李，這次并不像當初大學剛畢業時表現得那么青澀。在人力部辦好入職手續、來到辦公座位后，便立即與附近的同事作自我介紹，并到相鄰的工作部門進行問好，很快便已熟悉辦公室的所有同事了。許多職場人突然要認識一班陌生人的時候，往往會記不住名字。

小李表示，自己沒有這樣的困擾，當對方報自己名字的時候，我會立即重復一遍并說出聲來，以便記憶。如果聽不清楚，我會直截了當再問他們的名字怎么寫。這樣，一輪下來，便不會再私下詢問旁邊的同事進行對號了。

對于新人，職業規劃師一般會建議要勤快多做事。在新的公司，除了安排的工作外，可以主動向上司咨詢，看還有哪些需要做的;又或者主動留意部門同事有哪些要協助，如整理辦公室、拿取文件等。主動向同事多請教工作上的問題，但要把握尺度。龍柏林提醒，有些情況暫不了解則不要去碰觸。例如薪資待遇方面、對其他同事的隨意評價等。

職業規劃培訓機構：新人處事原則

一、盡快學習業務知識

你必須有豐富的知識，才能完成上司交待的工作。這些知識與學校所學的有所不同，學校中所學的是書本上的死知識，而工作所需要的是實踐經驗。

二、在預定的時間內完成工作

一項工作從開始到完成，必定有預定的時間，而你必須在這個時間內將它完成，絕不可借故拖延，如果你能提前完成，那是再好不過的了。

三、在工作時間內避免閑聊

工作中的閑聊，不但會影響你個人的工作進度，同時也會影響其他同事的工作情緒，甚至妨礙工作場所的安寧，招來上司的責備。所以工作時絕對不要閑聊。

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一、引言

在現代社會中，沙龍活動作為一種特殊形式的知識交流和社交活動，受到越來越多人的關注和喜愛。經過我們團隊的精心籌劃與組織，一次成功的沙龍活動在某地成功舉行。本文將詳細總結這次沙龍活動，包括活動的主題與目標、籌備過程以及活動的執行和評估。

二、活動主題與目標

本次沙龍活動的主題是“探討未來科技與生活的融合”，目標是提供一個平臺，讓參與者能夠深入交流關于未來科技發展對生活的影響，并互相分享自己的觀點和創新理念。

三、籌備過程

1.確定活動形式與內容：我們決定采用小組討論的形式，每個小組圍繞一個話題展開討論并展示他們的成果。為了引發參與者的激情，我們邀請了幾位著名的科技專家和創新者參加沙龍，并準備了一系列短視頻和展板，以提供相關資料和信息。

2.場地與設備準備：我們租用了一間寬敞的會議室作為沙龍活動的場地，并提前安排了音響設備和投影儀，確保參與者能夠舒適地聽到演講和觀看展示。

3.宣傳與招募：我們在社交媒體上發布了活動信息，并向大學、研究機構以及科技公司發送了邀請函。我們還聯系了相關媒體，邀請他們到場報道活動，增加宣傳的力度。

4.行程安排與嘉賓邀請：我們制定了一份詳細的行程安排，確保活動的進行順利。在邀請嘉賓方面，我們與他們取得了聯系并向他們提供了詳細的活動信息，確保他們能夠準時參加。

四、活動執行

1.活動開幕式：在活動開始前，我們舉行了簡短而莊重的開幕式，介紹了本次沙龍活動的目標和主題，并向參與者致以誠摯的歡迎。

2.小組討論與展示：參與者被分成小組，每個小組圍繞一個話題進行討論，并向其他小組展示他們的討論成果。每個小組的成員都積極參與討論，他們分享了自己的觀點和創新理念，爭論激烈但秩序井然。

3.嘉賓演講與互動環節：我們邀請的嘉賓進行了短暫的演講，他們分享了他們的科技創新經驗和對未來科技發展的展望。隨后，嘉賓與參與者進行互動交流，回答他們的問題和提供寶貴的建議。

4.總結與閉幕式：在活動的最后，我們對本次沙龍活動進行了總結，回顧了活動的亮點和不足之處。我們還向嘉賓和參與者表示感謝，并鼓勵他們繼續關注未來科技的發展。

五、活動評估

通過參與者的反饋和觀察，我們對這次沙龍活動進行了評估，并得出以下結論：

1.活動內容豐富多樣，符合參與者的期望和需求，引發了他們的思考和熱情。

2.小組討論與展示環節使參與者能夠互相學習和啟發，并激發了他們的創新思維。

3.嘉賓演講和互動環節為參與者提供了與專家交流和學習的機會，增加了活動的深度和廣度。

4.活動的組織和執行順利，參與者的滿意度較高。

5.活動的宣傳和招募尚有提升空間，未能吸引更多的參與者參加。

六、結論與展望

通過本次沙龍活動的總結與評估，我們認為這次活動取得了一定的成功，但在宣傳與招募方面仍有待改進。未來，我們將繼續舉辦更多有趣和具有挑戰性的沙龍活動，為參與者提供更多交流和學習的機會，促進科技與生活之間的融合。

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為貫徹落實國家基本公共衛生服務擴大免疫規劃政策，認真做好我鄉擴大免疫規劃工作，有效預防和控制相關傳染??；為順利實施擴大免疫規劃工作，鞏固和發展計劃免疫工作成果，培養一支業務熟練、知識豐富，懂管理的計劃免疫專業隊伍；為進一步提高我鄉、村兩級計劃免疫工作人員的素質、操作技能、管理技能和計劃免疫工作水平，確保我鄉計劃免疫工作向著科學化、標準化、規范化的方向發展，加快鄉、村兩級防保人員的知識更新步伐，使之能更好的適應目前的工作需要。

此次培訓于20xx年12月20日進行，為期一天，共有25人參加培訓學習考試。培訓過程中，學員們都能積極認真的參加，沒有曠課、早退現象，取得了良好的培訓效果。具體培訓的內容主要有以下幾點需要牢記掌握：預防接種服務、疫苗的使用和管理、預防接種技術操作要點、預防接種的一般反應、疫苗接種禁忌癥、接種現場疫苗管理、乙肝疫苗和卡介苗的'正確使用方法、查驗接種證相關知識、冷鏈系統管理、免疫規劃程序AEFI與事故的報告及處理，常見AEFI的診治原則、脊髓灰質炎疫苗強化和疾病監測、督導、考核、評價等！

? 規劃培訓總結

尊敬的各位來賓、女士們、先生們：

首先，請允許我代表中國建設部，對參加會議的各位代表表示熱烈歡迎。昨天上午，劉志峰副部長已經給大家介紹了我國城市化發展過程中的一些特點和對執業注冊師的要求。今天，我著重講一講我國在城市規劃發展中存在的一些問題。選對問題是解決問題的良好開端。所以，我希望各位代表就以下這些問題提供一些有益的建議。

第一，我國每年有近20xx萬的農民從農村移居到城市，城市化建設的速度非常快。城市規劃滯后于城市建設，在一些省份，規劃的實效現象正在發生，這意味著城市規劃還不能很好地控制城市建設。一方面，我們的城市規劃還不能適應城市和國家的發展，靈活性不夠，而另一方面，我們可以看到在城市邊緣的建筑是比較混亂的，一些貧民窟也正在出現。因此非常需要高質量和足夠數量的城市設計師、規劃師來制訂和管理城市規劃。

第二，許多城市的歷史文化遺跡正在消失，越來越多的傳統建筑被拆除，這些城市正在失去其獨

特的風貌和傳統的形象。出現這些現象的原因是多方面的。城市中心土地價格是非常高的，誰獲得了城市中心的地塊進行開發，就意味著享有非常豐厚的利潤；我們許多市長到國外去考察，對國外城市的建筑很感興趣，拍了很多照片帶回來，讓設計師按照這些照片去設計和建設自己的城市；許多居住在城市老城區的居民希望自己的居住條件改善的越快越好，所以他們就不會去關心那么多古建筑被拆。所以，怎樣保護古建筑遺存和城市風貌，對我們來說是非常重要的一個問題。

第三，污染問題對我們城市來說越來越成為首要問題，有一些城市的污染已經非常嚴重。廢水、垃圾和工業污染物必須經過細致的處理，以防止二次污染。在我國，如何處理和再生利用這些廢物，已經是一個非常重要的問題，這不僅對當地政府還是中央政府來說都是一樣的。

第四，重復建設正在出現。這說明區域規劃對城市化的作用越來越重要。我們應當利用科學的區域規劃來防止基礎設施方面的重復建設。

第五，如何解決城市貧困人口的住房以及城市公共交通也是區域規劃面臨的問題。大家都知道，我們許多大城市交通擁擠、堵車嚴重。私人汽車的大幅度增加，就意味著城市污染的進一步加劇。我國許多小城市和小城鎮的生活條件并不完善，使得

越來越多富起來的人們想從小城市搬到大城市居住，而美國、西歐等國家則是從大城市遷到小城市，與我們正相反，所以我們大城市的規模就失控。因此，我們工作的著眼點是要有效地改善小城鎮的居住條件。所以說強化對城市市長和城市設計師的培訓是非常重要的。

面對這么多的挑戰，如果我們不能有效地解決這些問題，情況將會變得越來越嚴重，我希望大家更多地關注這些問題，也希望外國朋友幫助我們來解決這些問題。我相信，在你們過去的城市化經歷中有許多的經驗和知識值得我們學習。

謝謝大家。

? 規劃培訓總結

2006年工作總結暨2007年工作規劃

2007年是分公司深化精細管理、提高盈利能力的一年。在大隊班子的正確領導和機關各部門的幫助下，我們全隊員工在今年的工作中以貫徹落實“精細管理年”工作為主線，突出強化規范經營、完善管理等方面的工作，強化成本控制，追求效益最大化，較好完成了大隊下達的經營任務及綜合指標。

一、經營指標完成情況 生產任務順利完成.全年共完成鉆修井30口，修井4口，進尺米，鉆井30口，鉆井總進尺米，口帶有表層，進尺m，鉆井超額完成全年生產任務%，修井已完成全年生產任務%，九項可控成本定額元，實際元，節余元.固井質量合格率100%，固井質量優質率%，無污染作業率95%以上。經濟效益持續增長：全年創產值億元，節余鉆井成本2879萬元。修井質量穩中有升：全年完成井井身質量合格率達100%，固井質量合格率達99.67%，固井優質率達 %。HSE體系有效推進：全年杜絕了重大傷亡事故、交通事故和火災事故，隊實現了全年安全生產無事故。

分 定 額 實 際 節 余 類 柴 －54512.44 1245899.06 1300411.5 油 潤 滑 54559.38 56969.88 －2410.5 油 石 359784 348426 11358 粉 藥 358436 284455 73981 品 工 84757 90749 －5992 具 鉆

204244 132729 71515 頭 修 理 285395 326167 －40772 費 運

325056 351829 －26773 費 其它材料 842346.76 767472.87 74873.89 合3760477.2 3659209.25 101267.95 計

今年生產一上手，我們就組織全隊干部員工認真學習貫徹大隊職代會精神，經過認真的學習，大家都深刻認識到：隊伍生存的根基在發展，發展的核心在效益。一個企業、一個隊伍，如果沒有好的經濟效益，在以后的市場競爭中就沒有立足之地。為了使“精細管理年”活動能夠扎實、有效、持續開展，夯實基礎工作，強化過程控制，推進精細管理，樹立人人講效益，班班重視效益的良好效益觀念，增強隊伍的生存能力、競爭能力，我們以大隊職代會精神和大隊各種管理辦法作為2009年工作指南，同時詳細確定了各階段的階段目標和保障措施，明確了涵蓋基層領導班子建設、黨工團隊伍建設、職工培訓、HSE管理及體系建設、鉆井隊隊伍建設、技術管理、營地管理等7個方面的工作內容。

一年來，我們始終努力強化生產組織與基礎管理工作，特別是面對鉆機搬遷頻繁，墊方井、表層井多的實際，員工努力克服各種不利因素，及時完成大隊下達的生產任務。每口井運行施工前，我們和大隊有關人員及時勘察搬遷路線，調查施工井況，保證車輛的有效運行，減少等停時間，提高生產時效。四廠西二隊施工的死井，需要清理井口，關井時間長，甲方臨時要求洗井，沒有洗井設備，書記張慶學及時聯系修井隊，借用設備，及時進行洗井，未影響修井施工。團結務實、扎實工作，鉆井生產不斷上水平我們隊在四月份的井位井場條件差和六月份的井位井場泥濘的條件下，仍當天搬家

并開鉆，保證了施工環節的有效銜接，隊伍在四月份的井位井場條件差和六月份的井位井場泥濘的條件下，完成了月交4口，生產時效得到提高，縮短了建井周期，11月12月在朝陽溝區塊施工時，搬家時總遇到當地部分百姓的堵截，耽誤生產的正常組織，我們在10月和11月仍完成了自打表層并月交4口的生產任務，得到大隊的表揚。

二、強化干部值班制度

我們堅持干部大班二十四小時值班制度，每天都有一名正職干部、副隊長和技術員和相關大班住井跟班施工，負責生產組織協調，技術措施的落實，保證施工工序環環相扣。在今年10月1日隊伍剛開始進入采油一廠新區塊時，為保證鉆井施工速度、質量和安全，隊長李鐵軍主動連續七天駐井值班，當接到的家里的電話，聽到孩子說“爸爸，你什么時候回來”的時候，聽到妻子有些不理解的聲音的時候，他顯得很無奈，也感到有些內疚，可是他從來沒有抱怨過什么。別人想到的他想到了，別人沒想到的他也想到了。泥漿大班吳建和副司鉆相互配合，嚴格監督，按設計要求維護和處理鉆井液，合理使用藥品，保證了鉆井液性能良好，也提高了鉆井速度、保證完井質量和井下的安全，也取得較好的效益。一年來，我們面對外雇工多、新崗位工人多、生產班組員工技能薄弱的實際，在崗位練兵中實行黨員“結對子”活動，把全隊6名黨員與近兩年入廠職工結成對子進行“傳、幫、帶，督促職工制定了“個人工作計劃”，寫出安全生產措施，簽訂

“安全生產承諾書”、“零傷亡、零事故”承諾保證書，并組織考試，對考試不合格者指定專人幫扶。此外，我們還利用干部值班時間，采取集思廣益召開民主座談會的辦法，找不足，找差距，結合我隊實際，真正做到工作思路明晰、工作重點突出、落實措施具體。一次在交接班時，表層固后需安防噴器，一員工用扳手緊了法蘭螺絲后，就著急交接。值班干部看到后，要求再用管鉗再緊，并嚴肅告訴員工：不認真按操作規程操作就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人。年初我們隊有2個司鉆新上崗，我們就是采取這種以老帶新、結對子等方式相互學習的方式使他們很快獨立頂崗。通過技術水平的提高帶動了標準化施工的順利進行，從而降低了修井成本，僅鉆頭一項我們就全年節余71515元。目前的三個大班都是今年從司鉆崗位成長起來的，四名司鉆也全部實現了更新，其他崗位根據現有員工的工作能力都進行了比較大的調整，隊伍的整體狀況正向著良性循環發展。柴油機大班范曉軍，悉心研究提高柴油機傳動效率的問題，積極自學技術，鉆研技能，從每個傳動部位著手，自己改裝設備，使設備更適應我們的鉆井生產自然環境，提高了柴油機的傳動效率，節約了大量柴油，創造了一筆不可小視的效益。減少了修理時間，提高了機械鉆速。在工作中他不僅不讓設備臟著，更舍不得讓設備虧著、累著。哪臺設備該

維護保養了、哪個濾子該清洗了，柴油機的負荷如何搭配等工作，他都嚴格按照要求組織實施。在他和相關崗位員工努共同力下，我隊的柴油機都不同程度地延長了大修期限，為公司節約了大量的維修費用。一年來，我們根據工藝、設備運行情況，每月制定設備維護檢修計劃，及時對設備進行維護保養，讓設備始終保持良好的運行狀態。隊里鼓勵各崗位積極開展增收節支活動，使生產成本得到較好的控制。不僅不讓設備臟著，更舍不得讓設備虧著、累著。哪臺設備該維護保養了、哪個濾子該清洗了，柴油機的負荷如何搭配等工作，我都嚴格按照要求組織實施。通過我和大家的努力，我隊的柴油機都不同程度地延長了大修期限，為大隊節約了大量的維修費用。一年來，我們始終執行積極有效的完井整訓制度，口井一小結，對每一口井施工中存在的優缺點進行認真的總結，結合自身存在的問題大隊檢查出的問題和公司質檢和HSE檢查出的問題及時總結好的發揚，壞的盡量在以后的工作中避免。月度一大結，對全月的各項工作進行認真的總結，挖掘潛力。提高施工速度，降低非生產時間 一年來，我們認真實施HSE管理，現場標準化水平不斷提高，全年我們隊未發生一起安全事故，在修井施工中我們堅持了“安全是效益，安全是責任，安全就是幸福”的觀念，堅持了“安全第一”是一切工作的出發點。施工時，強化執行 “兩書一表”，配合公司和大隊加強現場檢查，對檢查出的問題和隱患及時整改，自己也不斷提高班前班后會質量，嚴格交接班制度，對問題自查自改，尤其在井控工作中，堅持“三不開工”制度，有效防止了安全事故的發生，保證施工的順利進行。在日常的檢查中，采取下發整改通知單的辦法，落實日常基層建設檢查出的問題，按照誰檢查，誰落實整改意見的原則，組織對整改問題進行復查。夏季隊伍在七廠施工時因天氣炎熱，有的員工為圖涼快，經常穿戴不全勞保用品，這樣就埋下了事故隱患。二班班長劉洪巖發現這些不好的苗頭后，就向隊部建議規定了一條看似沒有人情味的制度，那就是凡勞保穿戴不全建議隊里考核時給予重罰，員工有些不理解地問：“井場偏僻沒人檢查發現就可以了，都是自己人何必那么嚴”，他卻說“你現在會舒服一會，以后你可能會痛苦一世。”還有一次在井隊在水泡邊施工，當時需處理泥漿加重，可是泥漿罐正給一個另外一個井隊固井，副司鉆就想往水泡里排泥漿，劉洪巖發現并立即制止，并嚴肅地告誡這名副司鉆說：“泥漿排在水中會影響水質，當循環利用會造成污染，形成惡性循環”。他還在班后會嚴肅批評了這種錯誤意識，也使大家從中受到了深刻教育。年初一上手，為完成經營目標和指標，我們制定了專職負責領料制度，建立材料消耗臺帳，單井材料消耗寫實等制度，有效強化了成本控制，并把單井材料消耗，效益指標層

層分解，落實到班組，責任明確到人，建立了約束激勵機制。有一次泥漿泵2號凡爾箱和三通處刺需換凡爾箱，副隊長韓濱和同事卸下后檢查發現有2個螺栓斷在扣里，他和同事用鏨子和錘子一點點把螺栓卸出來，確認換用新螺栓后能正常使用，把拉上井場的新凡爾箱送回，這樣節約了1萬元的材料費。他的精細精神激發全隊員工節約挖潛意識。上半年我們隊其它材料節余74873.79元，取得了較好的成績。全隊員工利用各種方法、方式使廢料再利用，產生了二次使用價值，為本隊生產節約了大量的材料，創造了一定的經濟效益。鉆臺大班王波，經常進行廢棄設備再組裝工作，利用廢棄鋼材制作工具。現在隊上維修所用的工具許多都出自他的手，小到一把螺絲刀，一個搞衛生的小鐵鏟子，一個小鐵錘；大到一臺加重漏斗，這些工具、設備都是利用廢棄物品再加工而成的，使鉆臺成本降至最低。場地工張保明，經常利用廢棄物品制作工具。他利用許多廢棄的拖把，拆散后制作成新拖把。用廢棄鐵片制作小鐵鏟子，用來搞衛生。作為材料員，牛天順同志更是發揮了積極作用。為了節約本隊生產成本處處精打細算，除了首先管理好材料庫房和材料臺帳外，對每月的領料計劃也是細心審核，不該領的不領，可領可不領的不領，私人用的更不領。千方百計的為本隊節約各種成本開支，從不多花一分冤枉錢，成了該隊名副其實的好管家。員工這種從每一件小事做起，從自己做起，節約每一項可節約 的成本的精神，得到項目部的高度評價。制訂了總體目標和分階段工作目標，以人為本 促進隊伍和諧 工作是一門綜合的藝術。在這門藝術中，需要運用語言、行動、制度、智慧等所有優秀的素質，努力創造一種和諧、愉悅的氛圍，去奏響它的主旋律，然后充分享受這種旋律中所具有的利益、友情、關愛、快樂、尊重等一切美好的東西。創造和諧的工作氣氛是一項長期細致而實用的工作，也是本隊一直在堅持的一種管理方法。制度只能約束員工的行為，而和諧的工作氣氛卻可以影響員工的情緒和思想，讓員工有以隊為家的感情。在全年的安全、設備、質量、生產、生活、成本等工作中實行目標管理，尤其是在生產管理上，逐步完善了薄荷臺區塊鉆井節奏控制和朝陽溝區塊鉆井節奏控制兩部分目標管理方案，對建井周期的控制方法已經深入到每一個員工的心中重視員工培訓堅持為職工過生日，送上一個蛋糕，唱一首生日歌，送一份賀卡，獻一句祝福語，讓職工感受家的溫暖； 通過環境建家，使職工感受到了家人的關心，體會到了家的溫馨，感受到了家的氛圍，一種“做四隊人光榮，做四隊人自豪”的戀家情結逐步形成三是傳承家風為了激發職工創業興家的熱情，我們每月開展一次“家園之星”評比，先后選樹了“無私奉獻的好班長——謝志剛”、“精打

細算的好管家——宮秀英”、“為家增光添彩的好職工——辛艷”等，敬業奉獻的王崗精神沒有丟，以油為業的優良傳統沒有變。今年3月26日，通61外輸管線因腐蝕穿孔，影響油井28口。為了避免停井造成原油損失，我們決定帶壓打卡子，職工們冒著燙人的四處飛濺的油雨，挖坑尋找穿孔處，在油里泥里連續奮戰2個多小時，將卡子打好，把產量損失降到了最低限度。組織職工“議家情”，暢通民主管家的渠道爾為了確保職工民主管家的渠道暢通，廣泛征集職工對隊伍管理、生產經營等方面的意見或建議，每周由值班干部開箱收集，在干部會議上及時總結分析。在“家事公開欄”上設有職工參政留言板，職工對隊上發生的事情可隨手寫下自己的意見或建議；對于職工的建議，隊干部分析論證后，該采納的立即實施，不能實施的及時說明原因，使大家的“金點子”件件有著落，事事有回音，保護了職工民主管家的積極性。我們堅持每月召開一次隊務質詢會，由職工對隊上的熱點、難點問題各自發表看法，隊干部面對面接受職工質詢，現場解答。通過干群對話，及時發現問題，化解矛盾。去年以來，我們共收到126封“家書”，職工參與家事管理的熱情十分高漲。另外，分公司堅持結合生產經營實際，積極組織開展職工籃球賽、乒乓球賽，舉辦了“學鐵人、立新功、強素質、促發展”知識競賽和“創建學習型家庭”等活動，通過開展健康有益活動，豐富了職工生活，陶冶了職工的情操，凝聚了職工 隊伍。

全年因老百姓堵截、雨季待搬、當天無法起井架、搬家方式的選擇等方面共損失時間72天，這已經成為制約我們大隊進一步發展的一個課題。僅就搬家方式的選擇來看，我隊全年拆般25口，占搬家次數的61%；拖搬16口，占搬家次數的39%。其中在薄荷臺區塊所鉆的16口井中，拖搬11口，占69%，能拖搬的全部選擇拖搬。而在朝陽狗區塊的17口調整井中，拖搬5口，僅占29%，能拖搬的最后不得不選擇了拆搬，說明在朝陽溝區塊還有很大的工作空間。在生產保障上存在的困難 由于常年在外圍區塊施工，生產保障上還存在一些困難。每更換一件大中甚至小型設備就要從后線上，有些設備還需要從井上拉回來修好后在上去，至少要損失一天的時間，但相對于其他損失的時間還是要少，所占比例不大。

1、工程質量需要加強

工具費用超出5995元，主要原因是卡鉆時用下擊器的費用造成的，上半年出現了卡鉆事故，暴露了我們隊的質量管理還存在很大問題，隊伍在規范化、責任心和技能水平等方面還存在很多不足。

2.設備管理方面有待提高 上半年修理費用主要是3月份修理費用超出41223元，原因是換滾筒軸承、大鉤等修理費用。這也看出我們需要加強對設備日常維護和保養，現場

檢查力度要加大，減少故障停機時間，提高設備使用率。3.油料方面還需加強控制 一月份三月份柴油的超出89056.69元，潤滑油超出8306.69元。鉆機在一月中僅交井1口，修理設備時間長，3月份交井2口，修設備用時長，又有一口卡鉆，非生產時間增加，降低了設備使用率，造成建井周期長，是造成油料虧損的主要原因，需要我們加強基礎管理工作。4.員工素質需要提高 今年外雇工人員新、新上崗位的員工工作時間短，經驗少，在風險識別、安全技能、工藝技術等方面的素質還有待提高。

四、明年工作打算 下半年工作量較多，壓力也大。但我們力爭實現全年目標，要繼續在“精細管理年”活動中，著力解決經營管理工作中存在的各種問題，使我們的管理工作水平得到進一步的提高。

1、圓滿完成大隊下達的指令性鉆、修井生產任務。

二、2004年工作安排 2004年，分公司將按照公司五屆五次職代會的總體部署，努力加大基礎管理工作，不斷提升服務水平，進一步提高經濟效益，牢牢把握局內市場主動權。

（一）、實現六大經營目標

1、經濟效益目標：創產值4億元以上，人均勞動生產率達到65萬元以上，實現鉆井成本節余2000萬元以上。

2、鉆井質量目標：井身質量合格率達99.75%，力爭達到100%，固井質量合格率達到99.5%，固井優質率達到82%以上。

3、安全生產目標：杜絕重傷以上人身事故，杜絕井噴失控事故和火災事故，杜絕車輛交通事故。實現安全生產無事故、施工無污染。

4、設備管理目標：設備利用率達80％，完好率達100％，口井更換率控制在0.23臺件以下。

5、HSE管理目標：現場標準化管理水平進一步得到提高，“三標”考核杜絕三類隊，HSE管理體系得到有效實施。

6、班子建設目標：繼續保持公司先進黨委榮譽稱號，杜絕黨員干部違法違紀行為，爭創公司“優秀經營班子”。

7、隊伍建設目標：繼續保持公司雙文明先進單位和大慶石油管理局精神文明先進單位榮譽稱號。進一步加強基礎工作管理，在認真總結以往成功經驗的同時，重點圍繞提高服務質量、強化全員責任意識、增強基層自我管理水平上做細致的工作。在生產保障上，要在保證井隊正常生產運行的基礎上，重點加強井位運行及施工現場狀況摸底調查，及時為計劃部

門提供有用的信息，避免因情況不準而造成窩工、返工。要加強調度室同基層井隊的信息溝通及橫向協調，保證收集情況的準確性，杜絕井隊上報假情況。

1.嚴格各項管理制度 強化責任心 具體就是嚴格落實各項工程技術措施，加強現場技術基礎工作管理，每口井施工中遇到難點問題，干部必須在施工現場，及時制定處理措施和方案，杜絕工程事故的發生。同時要加強設備日常維護保養的管理力度，加強崗位人員的責任心，減少中途停機時間，提高生產時效，縮短建井周期，提高經濟效益。加大日常工作的管理力度，在井上堅持開好碰頭會，班前班后會，完井整訓會，使管理科學化、制度化、規范化。2.科學運行 強化生產組織

干部一定要盯現場，查問題，做計劃，勤溝通，合理安排生產，保證生產的有條不紊。加強油料管理 加強潤滑管理，推行狀態監測維修，延長大修理間隔期，減少修理費，提高設備完好率；加強設備的點檢工作，善于發現設備事故苗頭，糾正設備不規范操作，力求把隱患消除在萌芽狀態，做到防微杜漸，減少重大設備運營事故，確保設備完好，保證生產順利進行，提高裝卸工作效率。對成本波動較大或超預算進度的單位要及時提醒，將管理中的薄弱環節或存在的問題顯露出來，分析原因，找出對策，及時調

整，確保責任成本預算控制達到良好狀態，不斷提高責任成本的管理效益。3.加強安全工作

加大安全工作管理力度，不斷促進安全生產 2004年，我們要按照集團公司“安全管理年”的活動部署，全面落實公司安全工作各項制度，積極開展“防三違、挖隱患、保暢通”安全生產競賽活動。分公司各級班子和領導干部，要進一步增強安全生產責任意識，帶頭抓好管理，真正深入到實際工作中去，不做表面文章，不擺花架子，不怕得罪人。要認真總結和積極探索做好安全工作的有效辦法和監督體系，對在管理中出現的有令不行、有禁不止的麻痹思想和粗放管理行為，一經發現，從重處罰，毫不留情。要進一步抓好《機關巡回檢查制度》的落實，督促和規范機關管理人員端正工作態度，提高管理水平，要有目的、有計劃、有重點地做好巡回檢查，杜絕一幫哄、應付了事、不疼不癢的行為和做法。要不斷強化“三檢查”人員的責任意識，對因疏于管理、檢查不細、考核不嚴而導致的安全生產事故，要一并追究主管領導、業務管理者和事故責任者的所有責任，以此增強全員的安全意識和抗御風險的能力。要進一步加強機關后勤辦公樓、車庫及生活庫房安全管理，認真查找電線路隱患，徹底清理所有庫房的衛生及規格化，特別是要加強車

庫及車輛交通的安全管理，不斷總結好的經驗，強化責任意識，確保萬無一失。安全無小事，要常抓不懈。我們一定要從細節做起，查問題，查隱患，保證施工的順利進行。完善實施HSE和ISO14001管理體系，爭創安全環保生產先進單位。在抓安全生產上下功夫，狠抓安全生產制度的落實，堅持開好班前班后會，經常性的開展反違章，擺危害，找教訓活動，把不安全隱患消滅在萌芽狀態，保證全年安全生產的順利進行。加強對崗位工人的安全生產教育，提高責任心意識，防止各種安全事故和工程事故的發生。6.突出質量管理，向質量要效益。鉆井井身固井合格率達100%，優質率達40%以上。在抓好質量工作上下功夫，嚴格執行各項工程技術措施，把好質量工作的每一道關口，杜絕全年各類工程事故的發生在技術管理上，要把提高全員的技術素質、杜絕違章操作作為管理重點，在全面抓好日常檢查的同時，著重提高井隊技術干部及管理干部的業務素質和責任意識，有些技術問題不是基層不懂，而是不認真執行，明知故犯。要規范基層干部帶頭抓違章、反違章，嚴格落實領導責任，出現人為因素的技術事故或工程事故的，除追究責任者外，還要追究技術員和隊干部的領導責任。

要進一步加強技術管理工作，努力提高電測一次成功率，嚴格控制因自身原因造成電測遇阻而導致測井費用的增加。

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• 十三五規劃編制協議?|?總結分享]大學生村官述職報告篇二?|?經驗分享?|?先烈故事分享活動總結?|?十三規劃活動方案?|?分享閱讀培訓總結

4.加強業務學習和培訓 提高技能水平不僅要配合大隊對員工的組織教育培訓，小隊也要切合實際，主動組織員工學習，提高員工的操作水平，提高對施工井遇到復雜情況的應急處理能力。強化科技攻關，在鉆井生產中要不斷學習創新有新突破的同時，更要加強修井技術的學習，為將來的修井生產奠定扎實的基礎班組文化的創建，增強了班組的凝聚力和戰斗力，提高了班組管理水平，形成了民主管家的合力。針對油田開發管理難度不斷加大，對知識和技術的要求越來越高的實際，我們以創建學習型團隊為載體，樹立“終身學習、快樂學習”、“人人皆人才”的新理念，通過深度匯談、團隊學習，做到經驗教訓共享，在超越自我中不斷創新發展。我們結合自身實際，構建了團隊愿景，強化職工技術學習，提高全員的綜合素質 2004年，要按照公司建設“三高”隊伍、實現人才強企的戰略要求，進一步抓好全員的技術培訓工作，鼓勵職工自學成才，制定科學實用的培訓計劃，健全組織，抓好落實。分公司將結合鉆井生產實際，全年計劃舉辦2次大型的崗位技能及業務理論考試，對成績優秀的個人進行獎勵，對考核成績達不到要求標準的個人和集體，分別進行獎金處罰。另外，對考試成績始終表現突出的，思想素質和工作作風比較過硬的同志，分公司將重點考慮選拔到技術崗位上進行實習，培養后備技術骨干。各基層隊要按照分公司的總體要求，制定

本隊的學習計劃、授課內容和考核標準，成立相應的組織，形成文字性的制度。分公司將把基層技術培訓學習情況作為雙文明考核的一項內容，并與干部的績效考核掛鉤。2003年，分公司要進一步抓好特殊工藝井尤其是水平井鉆井技術及施工管理經驗的培訓學習，不斷提高我們施工復雜井及水平井的技術實力和施工管理經驗，以此拓展發展空間，為爭取最大份額的鉆井施工任務奠定堅實的基矗要進一步加強全面質量管理工作，分公司將利用生產淡季時間，邀請公司全質辦人員進行培訓，不斷提高分公司質量管理工作及QC小組活動效果。總之，要通過強化全員的技術學習培訓活動，不斷培養高素質的經營管理人才隊伍、高水平的專業技術人才隊伍和高技能的操作人才隊伍，為不斷提高分公司整體競爭實力，不斷適應市場競爭需要奠定堅實基矗 5.加強成本控制 實現效益最大化 牢固樹立“過緊日子”的思想，做到用料有計劃，使用有臺帳，修舊利廢，杜絕浪費，降本增效，提高經濟效益。、加強成本控制管理，增強干部員工的成本意識和責任心，把好物資關，杜絕成本上的跑、冒、滴、漏，以實現效益目標加強成本控制，增強成本意識和責任心，強化經營，力爭每口井都有節余。在節約增效上下功夫，在生產中要嚴

格管理，做到精打細算，把好簽字驗收關，努力降低修理費用的超支和原材料成本的消耗。進一步細化成本管理，確保經濟效益穩步增長，要廣開效益渠道，拓展管理思路，要堅持深入基層，調查研究，幫助基層查擺問題和漏洞，督促和指導基層抓好具體的工作。我們不要把精力都集中到公司每月的成本結算上，要眼睛向內，首先抓好自己的工作。要嚴格搞好成本預決算管理，認真抓好成本分析和成本核算工作，實現鉆井成本的全方位、全員、全過程、深層次、高水平控制能力。

5、加強領導班子建設，塑造過硬的管理者隊伍 領導班子的素質和作風，直接決定著企業的生存發展。目前，我們的個別領導班子，思想觀念上還存在著不務實際、作風漂浮等問題，在管理上，存在著怕得罪人、思路不清、方法不當、心中沒數等現象。這些問題如不加以解決，將嚴重地制約著我們的發展，必然給我們的管理帶來后患。2004年，分公司將重點抓好各級班子和領導干部的自身建設，不斷塑造過硬的管理者隊伍。要進一步完善績效評價考核體系，提高基層隊的自我管理能力。目前，我們有很大的一部分基層隊，都是停留在被動應付檢查、被動接受監督的管理水平上，缺乏主觀能動意識，缺少創新精神。分公司將把這種被動式的管理逐步向主動抓好管理轉變。2004年，分公司將把每月的獎罰情況、全年的安全、質量、效益情況進行詳細統計和評定，對連續2年以上處于末位的基層隊要考慮干部的調整和淘汰。對于管理好的隊，各項工作始終處在分公司前列的，在年底評推選先進時，將重點進行推薦。要不斷通過建立和完善約束、激勵機制，引導和監督基層自覺抓好管理。加強改進思想政治工作，使干部、員工要認清形勢，轉變觀念，下大力氣抓好干部員工的政治理論學習和技術方面學習，努力提高隊伍的整體素質，樹立良好的隊伍形象。結合十七大重要思想，抓好黨建工作，繼續開展好教育活動，建設一支政治堅定，開拓創新，求真務實的黨員隊伍。不斷加強和改進思想政治工作，塑造一支觀念更新，技術精湛，作風頑強，愛崗敬業的員工隊伍。在抓好隊伍建設上下功夫，加強管理，抓好員工日常教育，提高隊伍整體素質，保證全年的員工出勤率和員工隊伍不出問題，實現“三無”。加強對黨員及班子成員的管理力度和學習力度，搞好團結，提高整體業務素質水平以人為本，完善制度，抓好企業內部管理經營領導班子團結協作，工作步驟一致，與董事會、監事會、黨支部、工會關系協調；各部門領導盡職盡責，帶頭努力工作，倡導團結協作和奉獻精神，為員工營造了一個團結、積極向上的工作氛圍，增加了企業凝聚力，員工的人心穩定，精神面貌、工作熱情、工作態度都有了進一步提高，辦公秩序井然，推動了企業內部管理的實施，7、認真抓好穩定工作和思想政治工作，為企業發展保駕護航 企業的發展離不開穩定的政治環境。當前，企業面臨的困難和不穩定因素增多，給企業思想政治工作提出了更高的要求。這就要求我們各級黨組織，要認真結合企業改革發展以及轉型改制過程中可能出現的問題和矛盾，做好政策宣傳和耐心的思想工作，幫助職工消除思想疑慮，理順情緒、化解矛盾。要認真分析本單位的實際及不穩定因素，有重點、有針對性超前、主動抓好各項工作的落實。要進一步組織開展“送溫暖工程”，關心和體貼各種弱勢群體，照顧好離退休職工、退養家屬，努力幫助有償解除勞動合同人員解決實際困難。在法律政策允許的范圍內，在本單位力所能及的條件下，盡力幫助解決實際困難，密切黨群、干群關系，努力營造和諧、健康、穩定的發展環境。

一定要精誠團結，努力拼搏，積極投身于“市場拓展年”的各項工作中去，不斷為實現分公司的持續健康發展做出新的更大的貢獻。在大隊領導的關心和支持下，在機關人員的指導下，我們在明年的管理工作中，一定要扎扎實實，開拓進取，圓滿地完成大隊交給我們的任務。

? 規劃培訓總結

近日，我參加了一場規劃沙龍活動，這是一次非常有意義和收獲的經歷。在活動中，我結識了很多同行業的朋友，互相交流學習，為自己的規劃工作帶來了很多新的靈感和啟發。

活動開始前，我們先進行了簡單的熱身活動，讓大家放松心情，順利進入狀態。然后，主持人介紹了今天的活動安排和主題，讓大家對接下來的內容有了預期和期待。

活動開始后，我們首先進行了主題分享環節，每個參與者都有5分鐘的時間來分享自己的規劃經驗和案例。大家紛紛拿出自己準備的PPT，講述自己在規劃工作中的心得體會和經驗教訓。通過分享，我不僅學到了很多新的知識和方法，還了解到了各行各業的規劃工作現狀和趨勢。

接下來是互動討論環節，主持人提出了幾個問題讓大家討論交流。大家積極參與，互相討論，分享自己的見解和想法。我發現通過和其他人的交流，可以開拓思路，發現問題的根源，并找到解決的方法。在這個過程中，我也更加深入地理解了規劃工作的復雜性和重要性。

活動最后是總結分享環節，主持人邀請了幾位資深規劃師對今天的討論進行總結和點評。他們從理論和實踐的角度對我們的討論進行了深刻的分析，提出了一些建設性的建議和意見。我深深感受到了他們的專業素養和經驗積累，也激勵我在規劃工作中更加努力。

通過這次參加規劃沙龍活動，我不僅拓寬了視野，提升了專業水平，還結識了很多志同道合的朋友。我相信，在今后的工作中，我會更加努力，更有信心，為規劃事業做出更大的貢獻。規劃沙龍活動給我留下了深刻的印象，我期待著下一次的參與和收獲。

? 規劃培訓總結

一、制造事業部20xx計劃編制人數140員（其中組裝98人、沖壓11人、注塑20人、機加工5人、生技課6人），現實際人數100員，到員率67％，（更新至20xx/1/10）。

1、自動化生技課人力部署：

現自動化生技課投入人力5人，擬新增電氣工程師（兼設備維修保養之工作）1名。 注：20xx年度新增自動機（單邊卡座H17.1自動機組立中）7臺，委外電控設計費達RMB13,000元。因部分機臺設備電控線路老化、不規范導致在20xx年度造成很多生產停歇現象。故招聘電氣工程師刻不容緩。

2、組裝部人力部署：

a. 組裝現編制人員66人（統計截止日20xx年1月10號，間接人員11人，其中副理1

人、組長3人、不良維修2人包裝人員2名，噴碼2人、領料員1人）。為完成公司年出貨業績目標RMB5000萬，因20xx年度月均產出不足4.2 kkpcs，20xx年預劃提升產出30%，月均產出目標5.5kkpcs，年度總產出目標66 kkpcs。擬新增組裝直接生產人員30名（到職日期20xx年3月底前）。

b. 籍由IE活動推廣，提升各級人員之生產效率意識，通過優化產品制造流程、核定標準工時從而降低產品因作業流程不清、標準工時不明確造成的生產效率低、品質差等現象。藉由工序刪減、合并，或結合機臺改善方式，以縮減組裝工站數（人數），提升整體生產效率.擬20xx年度新增IE工程師1人（到職日20xx年2月底前）。

3、沖壓部人力部署：

沖壓部現人力編制10名（其中經理1人，課長1人（20xx-1-20離職到期），組長2名，技術人員6名、物料員（注：與注塑共職）1人。擬新增作業人員2名。課長職位通過內部人員考核由現有人員晉升。

4、注塑部人力部署：

注塑部現編制人數15名（經理1人，模具維修技術人員3名，調機人員1名，作業人員10名）。擬新增調機人員2名（離職補充）。作業員10名。因注塑部崗位特殊夏天工 作時過于炎熱可能會導致作業人員離職率偏高從而不利于品質管控，擬通過加裝風扇數 量、改善通風設施等方式改善此現象。

5、機加工人力部署及車間管理規劃：

a. 機加工課20xx計劃編制人力5名，現有人力4名，擬新增火花機放電技術員1名。20xx年機加工人員下半年因工作散漫、積極性不高影響較為嚴重，計劃20xx年通過績效考核（任用及剔除資格）等方式達到公司要求。

b. 機加工課因磨床加工時所產生的灰塵無法有效排出，建議20xx年第1季度改善此問題。

二、降低人力，節約成本：

a. 提升「成品直通率」，降低維修人員比例（如平貼檢測/維修人員）：

經查SMT機種（之直接生產人員計49人，平貼檢測/維修人員達14人，占直接生產人員28.5％，擬于20xx年度Q1完成「成品直通率統計、監控」導入，Q2完成「CCD平貼檢測」全面導入，擬降低平貼/維修人員比率50％（含）以上為目標。

b. 清查成品直通率未達90％之機種實施專案檢討改善；工程試作「成品直通率」須達90％始準轉量產。

c. 藉由工序刪減、合并，或結合機臺改善等方式，以縮減生產工站數（人數），提升生產效率，即導入有效提案改善機制，對有效改善之責任人實施獎勵等激勵機制。 d. 自動化生產之「終檢工站」納入重點工位，人員培訓、考核（任用及剔除資格）須予以標準化外，并須優化檢測之作業手法及量具（如限度樣品看板）。

三、建立教育訓練資料庫：

a. 針對普規品、同系列、同類型性機種，籍由日常異常處理經驗積累，以具體的圖文方式，建立相應培訓資料庫，除避免重復性發生并可解決產線干部更替經驗傳承問題。

b. 依各工種所需技能要求建立相應的教育系列教材范本。

c. 各部門實施早會，針對異常及管理重點及時提醒員工防止錯誤發生。

四、各工種人員考核標準化：`

考量現行各工種教育訓練多為口耳面授之經驗傳承方式，所積累之經驗容易流失且授課質量不高；考量自動化生產，人工線組裝面臨小量制單換線頻率遞增狀況。人員考核作業須予優化。擬予20xx年Q1完成各工種任用、剔除資格考核標準化，并將「各類檢測（電測、平貼、終檢）」、「設備操作」、「維修」、「焊錫」等工位人員納入重點考核培訓對象，以有效提升人員素質。

設備需求分析及解決辦法

20xx年設備開發投入，將遵循「效率提升」、「流程創新」、「成本降低」三大原則持續進行，其中擬規劃投入設備需求如附件，其中：

一、自動化設備設計開發投入：（20xx年度已完成設備如附件1-7項）

a. 目前已列案開發投入有812等4個機種，。20xx已完成HDMI自動機等7臺設備，20xx年度將持續加緊自動化設備開發投入。

b. 自動化生產投入效益分析：

以公司現有生產設備產能（稼動率50%）計算，預計每月產出可達日產能250Kpcs*26天=6500Kpcs，若導入812/HDMI包裝機/單邊卡座7.35等可減少組裝人力人力10員，每月可節約人力成本RMB30，000(人力成本每人3000元/月計)。

二、CCD平貼檢測設備導入：（上附表第15項）

為有效監控成品直通率，減低平貼/維修工時，并降低人因判斷錯誤，提升產品品質。計劃20xx年Q2完成CCD平貼檢測導入，建議先期導入如115/814等訂單需求量大且穩定之機種，如導入CCD檢測可提高此機種生產效率至少40%，如以115為例，成本分析如后：

自動機標準產出（機臺電控程序改善后，預劃20xx-2-15完成）/D=自動機產出35 pcs/min×60×工作時間10 H×稼動率0.8=16.8 kpcs。依度人力配臵2人產出14Kpcs即人均工作11H產出7Kpcs,如導入CCD檢測平均產出1人11H可達11Kpcs,人均提升產能55%

三、現有生產設備產能提升計劃：

a、訂定自動機管控目標，從而降低因機臺異常導致的生產延誤，不斷提升機臺生產效率，降低生產成本以持續改善為宗旨。

b、加強生產設備的定期保養，降低設備故障率。針對各故障頻頻、維修率高、物料報廢較高、效率低落之各類設備列出清單(詢問產線），依訂單狀況擬定整改計劃。

c、維修人員分組、分機種保養、維護機臺、通過績效評比實施獎懲，各組負責的自動機若上述各項指標均達標發獎金每組500元，如若連續3個月均達標發獎金1000元。反之若連續3個月均不達標該組組員記小過1次。20xx若有6個月以上不達標次年不納入調薪范疇。且取消公司各項福利制度。

d、各組人員均納入改善團隊，月均必須提有效改善1件以上為目標，對于生產效率有較大提升（20%）以上之改善項獎勵200元/件。20xx年有效提按改善達15件以上另發獎金1000元。

e、為避免由于各類備品管理不善而造成的生產停歇納入各組人員績效考核。

h、針對各機種重新檢討產品結構設計合理性提改善意見供工程參考，從而減少后段組裝「控制工程」克服設計瑕疵的現象。以有效減低品質異常，提高生產效率。

? 規劃培訓總結

三江口鎮中心小學“十二五”（2011-2015年）教師

繼續教育培訓方案

根據興義市教育局下發《興義市“十二五”（2011-2015 年）中小學教師繼續教育工程實施方案》文件要求，結合三江口鎮中心小學教師實際，制定本規劃。

一、指導思想

為全面落實省地“十二五”小學教師繼續教育的會議精神，完成“十二五”小學教師繼續教育的工作目標，真正通過繼續教育工程提升教師的整體素質。我校教師的繼續教育培訓工作結合上級教育行政主管部門相關工作布署，堅持注重實效、聯系實際的原則，營造有利教師終生教育和可持續發展的良好環境，造就師德修養高、業務素質精、教學技能全、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。

二、主要目標

進一步完善教師隊伍建設的管理制度和工作機制，圍繞“強化能力，提升素質，聚焦課堂，提高質量”的總體目標，以提高小學教師師德素養和業務水平為核心，以“一德四新”（即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能）為主要內容，努力造就一支富有教育家精神、具有可持續發展教育理念、師德高尚、業務精湛、結構合理、配置均衡、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。

“十二五”繼教工程從2011年起至2015年止，用五年時間對我校教師進行每人不少于360學時的繼續教育培訓（其中縣級以上集中培訓不少于240學時）。

三、培訓對象

培訓對象三江口鎮中心小學全體教師。

四、“十二五”時期教師繼續教育工程的任務

（一）提升師德建設水平

堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位，每年確定一個主題，使廣大教師特別是青年教師樹立遠大的職業理想和敬業精神，形成正確的教育觀念和教育方法，確立教育教學工作中全員、全程、全方位育人的工作機制，教師普遍具有良好的師德風范和師德形象。

健全師德建設工作機制。營造學校人人都是德育教師、1

處處都是德育環境、課課滲透品德教育的“三維德育環境”。繼續開展“優秀班主任”、“名師”、“德育先進工作者”等評選活動，促進班主任的專業化發展。

形成師德建設工作合力。學校在黨委的統一領導下，由黨政一把手親自抓，學校對教師的考核以及對中青年骨干教師的培養和選拔要突出師德和教書育人的實績，考核重點是教師的思想品德素質、教學態度、育人效果等，對師德考核不合格者在教師職務評聘等方面實行“一票否決”制。

（二）優化教師隊伍結構

根據興義市教育行政主管部門學歷提升的目標，結合我校的實際情況，完善教師準入制度，嚴把教師入口關，繼續提升教師學歷層次。到2015年，提高本科生學歷（學位）教師在教師隊伍中的比例。

（三）骨干引領

加強我校骨干教師的隊伍建設，充分發揮其科研帶動作用。希望通過對他們給任務、壓擔子、搭臺子，使他們得到鍛煉，同時通過各級骨干的帶動作用，促進更多的年輕教師提高自身的發展和業務水平的，加入到骨干的行列。

（四）完成國培遠程培訓工作

“十二五”期間國培遠程培訓將是一種重要的培訓形式，如遠程班主任培訓、遠程中小學骨干教師學科培訓、遠程教育技術能力培訓等等。我校將根據上級的安排，保質保量完成任務。

（五）健全教師管理制度

根據我校實際，強化編制管理，規范崗位設置，完善教師崗位聘任制，發揮學校在用人方面的主體作用；將教師的創新實踐和成效納入教師職務晉升、績效考核指標體系，逐步形成以師德為核心、績效貢獻和能力水平為導向的教師評價機制。

五、“十二五”教師繼續教育工程的具體措施

1、嘗試建立一個教學資源網站

上級要求每個教師都會利用幻燈片制作課件，而學校每個教師都不應該是孤立的個體，為使教師們有一個資源共享的平臺，建立一個網站就勢在必行了。這樣，老師們上學校網站，不僅僅是為了瀏覽學校新聞，還可以觀看視頻，下載課件、試卷等教學資源，其他學校的老師也會經常上學校網站，為下一步學校真正意義上實現無紙化辦公打下堅實基

礎。同時，利用學科資源網站建設的機會，進一步使教師在教學設計、PPT、flash等現代教育技術上有所提高。

2、組織一年一次的教學技能比賽

教學技能是指教師運用已有的教學理論知識，通過練習而形成的穩固、復雜的教學行為系統。它即包括在教學理論基礎上，按照一定方式進行反復練習或由于模仿而形成的初級教學技能，也包括在教學理論基礎上因多次練習而形成的，達到自動化水平的高級教學技能，即教學技巧。教學技能是教師必備的教育教學技巧，它對取得良好的教學效果，實現教學的創新，具有積極的作用。

教學技能包括教學設計、課堂教學、作業批改和課后輔導、教學評價、教學研究等五個方面。我校教學技能大賽由教導處牽頭，一各教研組為單位組織開展。設計獎項，在年終考核和績效工資評定中加分。在評優晉級中優先考慮。

3、參加上級行政部門組織的各種培訓

積極參加上級部門的各級各類培訓，包括“國培計劃”、各種暑寒假期培訓等。

4、現代教育技術能力培訓

十二五期間，學校努力實施多媒體進教室工程，以提高教師運用現代教育技術與課程教學整合的能力為目標，圍繞計算機技術、網絡技術、現代教育資源整合技術為主要內容開展培訓，拓展教師自主學習的方式和渠道，適應教育信息化要求，提高教育教學質量。

六、“十二五”期間教師隊伍建設的保障措施

“十二五”期間，我校將進一步完善教師隊伍建設工作機制，加強統籌管理，增加經費投入，明確政策導向，完善監督保障體系，為全校教師隊伍建設提供強有力的保障。

（一）組織保障

學校成立教師繼續教育工程領導小組和辦公室，負責本規劃的實施推進、政策制定、研究指導、資源整合和評估監控，分析和解決教師隊伍建設中的重大問題，創建規范有序、優質高效的管理體制和工作機制，保證規劃各項工作的落實。要根據教師隊伍建設的目標和任務，明確學校各職能部門承擔的職責和任務。

（二）經費保障

進一步完善教師隊伍建設經費投入機制，教育經費向教師隊伍建設傾斜，確保規劃確定的各項目標和行動計劃配套經費落實到位。

設立教師培訓專項經費，確保學校公用經費的5 %用于教師培訓，并做到教師人均培訓經費逐年增長；多渠道籌措教師獎勵經費，用于對各類優秀教師的獎勵；支持教師開展課題研究，資助優秀教師參加國內外高層次培訓進修和教育學術交流活動。

（三）政策保障

我校教師繼續教育實行五年一個周期的管理制度和繼續教育培訓登記制度。教師每五年須接受不低于240學時的培訓。教師參加符合規定的培訓并考核合格的，其培訓學時根據《貴州省中小學教師繼續教育登記管理辦法》的規定，計入《貴州省中小學教師繼續教育登記證》。

五年內，教師完成規定學時的培訓并考核合格的，取得“貴州省中小學教師繼續教育合格證”。

學校要根據教育局的要求，負責對教師各種學習按規定要求參加，折合學時，按照繼續教育工作評查方案要求，做好教師參加繼續教育學習的考勤、學習、資料、成果等情況的檢查、記載，認真做好審核工作，確保教師隊伍建設各項措施的有效落實，實現每一位教師專業得到提升。

興義市三江口鎮中心小學

2011年9月22日

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