畢節學院2011年“普法宣傳月”

工作總結

2011年是十二五規劃的開局之年，也是“六五”普法規劃啟動實施之年，做好今年的普法工作，對于學習貫徹黨的十七大精神，全面落實貫徹“六五”普法規劃，具有十分重要的意義。為認真做好本年度普法工作，結合我校實際情況，畢節學院黨委宣傳部、畢節學院團委、畢節學院政法學院，特聯合主辦此次“12·4”普法宣傳活動月活動，旨在大力宣傳法律知識，弘揚法治精神，讓更多的人們學會運用法律**維護自身的合法權益，進而推動社會主義法制文明進程。

在此次活動中我們得到了畢節地區司法局的大力支持，不但提供我們一定的活動經費，還給了我們很多宣傳的資料，對此，畢節學院和大學生維權協會十分感謝。下面就對我們此次普法宣傳月的所做的活動做一個總結。

活動項目；

1、在2011年12月4日上午10:00至下午12：00的時候我們在畢節學院繡山b棟301教室舉行了“普法宣傳啟動儀式”。

出席這次啟動儀式的領導是政法學院院長漆國江，畢節學院團委副書記夏鯤，另外還有政法學院的全體同學和維權協會的成員。

2、在2011年12月5日下午15:00至下午17：00，畢節學院黨委副書記、紀委書記湯宇華副教授在畢節學院演播廳進行了一場“法制文化與法治精神”的講座。

影響力很大，讓前去聽講座的同學和老師都受益匪淺。

3、在2011年12月3日上午9點到11點，我們舉行了畢節學院“大學生法律知識競賽”活動的初賽，一共有220名參賽選手分別代表各院參加比賽。

在2011年12月10日下午2點30到5點半，我們在畢節學院大禮堂進行了畢節學院“大學生法律知識競賽”活動的決賽，進入決賽的一共有30名選手，分為10個小隊，經過激烈的比賽，產生了一個一等獎，兩個二等獎。3個三等獎，4個優秀獎。

4、在2011年12月12日下午15:00——18:00的時候，我們進行了“普法進社區活動”，此次活動旨在宣傳憲法、農民工的權益和毒品的危害，讓他們知法、懂法、守法。

在這次活中動維權協會的所有成員，從畢節學院中心廣場出發，分為5個小組，分別到楊家塘社區、流滄橋社區等地進行深入基層的宣傳。

5、在2011年12月28日下午16:30至下午18：30我們在繡山b棟201教室進行了“現場法律咨詢”活動，得到了學校老師和同學的積極響應，李軍處長和何文俊老師免費幫大家解決了一些平時困擾大家的法律糾紛的問題，了解法律的作用和力量。

活動組織；

1本次普法宣傳月活動的到畢節大學領導的大力支持；

總顧問：湯宇華（畢節大學黨委副書記、紀委書記）

顧問：陳永（畢節大學宣傳部主任）

盧玲（畢節大學政法學院黨總支書記）

漆國江（畢節大學政法學院院長）

夏鯤（畢節大學團委副書記）

執行顧問：李靜（畢節大學政法學院共青團支部主任）

左秀柒（畢節大學政法學院法學教師）

2協會全體成員的積極努力

三。畢節區司法局的無私幫助

活動不足；

1、 宣傳的力度還不夠

2、 人員的分配不是很合理

活動反思；

1、 活動一定要有一份很好的策劃

2我們應該學會調動學生的積極性

3、 要增強協會的凝聚力

4、 一定要有一顆負責任的心

?2?三一五普法宣傳活動總結

近日，根據鎮黨委的統一部署，xx司法所聯合鎮派出所、消防中隊，在xx鎮成校率先成立了“青少年普法宣傳班”，并于xx年11月12日舉行了開班儀式。xx鎮黨委副書記xx，鎮司法所所長xx、xx派出所xx所長、消防中隊xx等到場出席本次活動。首先，通過xxx校長對全體學生的.動員講話，使學生明確了學法、懂法、守法對于個人成長及社會發展的重要意義;隨后，由xx消防中隊、xx派出所、司法所分別對同學們進行了有關消防安全法、治安處罰法及日常法律法規的培訓;最后，通過試卷測試的方式來進一步鞏固同學們在本次普法教育活動的中學習效果。

?3?三一五普法宣傳活動總結

20xx年是“六五”普法規劃的啟動年，普法工作處于開始的規劃階段。根據中央、省、市、縣“六五”普法會議精神及上級有關要求和部署，鎮黨委、政府在細致分析“五五”普法工作中的得失，總結“五五”普法典型經驗基礎上，經過認真分析研究，認真部署“六五”普法工作，加大開展“六五”普法教育工作力度，促進了社會穩定，推進了依法治理和依法行政，為創建“和諧中江”發揮了積極作用。現將今年的工作情況總結如下：

一、“六五”普法工作的指導思想和原則

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，牢固樹立社會主義法治理念，在工作中繼續貫徹以經濟建設為中心，以增強群眾的法制觀念為先導，以提高群眾的法律意識為重任，以促進經濟發展、社會穩定、依法行政為目標，狠抓發動，突出重點，注重依法治理。我們堅持普法與依法治理相結合，學法與用法相結合，注重普法工作的質量和社會效率，把“六五”普法提上重要議事日程，列入日常工作，不斷將其引向深入。

二、完成各方面的準備工作，為今后的普法工作夯實了基礎“在經過了“四五”普法、“五五”普法工作之后，取得了成效也提供了經驗，使得“六五”普法的開展有徑可循。在準備和初期開展的過程中，我們明確了方向、確定了方法、制定了方案，主要完成了以下四個工作：

一是建立健全普法機構，完善領導機制。要加強普法的領導工作，將其作為一項長期工作來對待。20xx年7月26日鎮政府以富府發20xx第26號文件《關于建立鎮“六五”普法領導小組的通知》確定了“六五”普法領導小組：余武隆鎮長擔任普法領導小組組長，黨委副書記陳輝擔任副組長，司法所、學校、派出所等單位負責人和各村負責人為成員。各行政村、企事業單位相繼建立了普法領導小組。普法領導小組不定期地召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時采取各種措施，發現問題及時處理，做到機構常設、隊伍常在、工作常抓、思想到位、認識到位、措施到位，為普法工作奠定了堅實的組織基礎。

二是制定普法工作計劃。20xx年10月8日鎮人民政府以富府發20xx年第34號文件《關于在全鎮公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃》制定了“六五”普法工作的五年規劃。規劃中包括了指導思想、主要目標、工作原則以及主要任務和針對各類對象的工作要求，并確定了各時間段的工作內容，還制定了完善的保障措施，以確保普法工作的順利進行。

三是重視宣傳。雖然“五五”普法工作取得了一定的成效，使普法工作有了個好的開始，讓社會各方面都對普法工作有所了解、有所重視，但是“六五”普法是一個更高的開端，是法制宣傳、法制教育、法律普及的更高層次，所以不能僅僅滿足于“五五“普法所做的鋪墊，于是我們在這個基礎上加大宣傳力度，為”六五”普法工作繼續開展

創造良好的環境。如20xx年4月17日在場鎮趕場時間進行法律常識的廣播宣傳和普法知識資料發放，共發放資料1300份；以及20xx年6月16日在鎮中心中學校對260名中學生進行法律知識宣傳教育，并出試卷對教育效果進行了考核。我們將宣傳工作作為重點工作內容來對待，通過廣播宣傳、板報宣傳、開會宣傳等，對廣大群眾宣傳法律知識，提高群眾對國家法律法規的認識，讓群眾知道到法律知識的重要性和法律法規對廣大群眾的作用。

四是抓規劃制定和責任落實。鎮黨委、政府結合本鎮實際，建立健全年度工作目標管理責任制，將工作指標分解落實到各鎮干部、村干部身上，納入綜治管理的責任考核。建立了相應的獎懲機制，促使“六五“普法真正納入鎮、村和各單位的工作職責，并落到實處。

二、擴展普法覆蓋面，加強普法針對性。

實踐證明，農村人口居住分散，流動較多，群體結構差異大，尤其是文化差異更加突出，普法工作必須加強針對性。為此，我們在普法工作中盡量根據不同的對象確定教育內容，并采取相應的方式抓好教育，以達到最佳效果。我們將教育對象分為六類，突出各自不同的法制教育類容：

①注重鎮村干部的普法教育。針對村干部開展法制教育培訓，提高其依法行政、依法治鄉的能力。每個季度組織村干部進行一次以上的集體法律培訓活動。

②行政執法人員的普法教育。組織培訓學習與其工作相關的法律法規，提高其法律素質和依法行政的能力。建立法律知識學習培訓長效機制，進行了每周不少于3小時的法律知識學習和培訓。

③注重商戶經營管理人員教育。組織其管理人員重點學習《經濟合同法》、《勞動法》等相關法律知識，提高了他們依法經營的能力。

④注重青少年的法制教育。主要通過學校教育宣傳，增強青少年的法律觀念，提高中小學生的整體法律素質，做好思想教育工作；對“失足”青少年要做到“做到引導為先，教育為主，懲罰為輔”。于20xx年6月16日在鎮中心中學校對260名中學生進行法律宣傳教育，并對教育效果進行了考核。

⑤加強外來人口的法制教育。鄉鎮流動人數多、人員流動量大、人口分布分散，為了做好管理工作，我們加大普法力度，宣傳遵紀守法法律的重要性和違反法律的嚴重后果。

⑥加強面向農民和農民工的法律知識宣傳。我們實施了切實有效的法制宣傳活動，每周進行一次全村廣播法制宣傳，并在趕場期間進行傳單等方式的法律知識宣傳。于20xx年4月17日在場鎮趕場時間進行法律常識的廣播宣傳和傳單發放，共發放傳單1300份。

三、法治為主，“六五”普法深入落實。

“六五”普法落腳點是使各行各業都逐步走上依法治理的軌道，做到亂則依法而治，不亂則依法而行。因此，我們在“六五”普法中非常注重學用結合，逐步推進依法治理，為發展經濟和各項事業創造一個良好的法制環境。

一是強化了社會治安綜合治理。普法的主要目的之一是推進社會治安的綜合治理和社會大局的穩定，這既是目的，又是普法工作順利開展的條件。為此，我們以普法教育作為社會治安的綜合治理的基礎，首先充實和調整了村級普法骨干，并對他們進行了法律知識培訓教育，提高了他們的業務素質，讓他們深入第一線，宣傳法律法規。其次是對政府工作人員進行普法宣傳教育。再次是對鎮級單位的主要負責人進行“六五”普法資料的發放，使在職職工了解國家新頒布的法律法規。

二是依法行政。我們根據經濟的發展和人們法制觀念的普遍提高的現實情況，適時、及時地調整了政府管理手段，使得其更適應社會主義市場經濟發展的客觀需要。我們借鑒了“五五”普法的成功之處，繼續抓好、抓實、抓細以依法行政為主要內容的依法治鎮工作的同時還強化了對行政行為的法制監督檢查。

三是依法治村。首先，我們建立依法治村領導小組，由村主要領導任組長，落實專人負責；其次，召開村兩委班子成員、黨員、村民組長會議，進行全民動員，廣泛的宣傳依法治村工作；第三，積極推進村民民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督。經過我們進行廣播和黑板報等形式的普法宣傳教育，村民的民主法制意識有了明顯增強。第四，以司法所和派出所為主干力量，定期組織村級普法骨干進行法律知識更新、培訓，努力提高他們的業務素質，同時結合村務公開欄，開展民主與法制宣傳教育，加強社會治安綜合治理，加強農村基層組織建設，依法建立健全各項規章制度，實行村民自治，民主管理。

我鎮“六五”普法在“五五”普法基礎上，通過總結經驗和制定普法依法治理工作意見，在各方面都取得了初步的成效。我們將進一步以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線為指導，認真全面貫徹黨的十六大以來中央的一系列重要精神，以依法治國方略

?4?三一五普法宣傳活動總結

經過精心的準備、策劃，小分隊于3月15日下午來到桃園社區。同學們熱情極高，一位同學說“這是我們進行社會實踐，服務社會的好機會?！蓖瑢W們把帶來的資料以黑板報的形式反映出來。整個小區不同處的黑板前都留下了同學們忙碌的.身影。同學們寫得很認真，畫得很仔細。同學們的行動引來了很多居民駐足觀看。一個小妹妹站在黑板前大聲的讀著“三·一五消費者權益保護日，消費者享有以下權利……”稚氣的聲音讓在場的人都笑了，而同學們的笑是滿足的笑。一位老爺爺一直站在我們身后，他的眼神里流露出的是欣慰，是高興，我們不確定他是否知道我們在寫什么，但我們確定他高興我們在那里開展活動，高興我們把知識，把生機帶到他身邊?；顒映掷m了一個下午，大家除了寫黑板報外還給周圍的居民進行講解。

本次活動雖無驚天動地的形式，但同學們做到了深入到群眾中，把知識帶給了群眾。同學們在整個活動中展現的是當代大學生的素質，呈現的是當代大學生的精神風貌。大家的努力讓居民門知道還有我們這樣一個組織關注著社會。同時本次活動也使同學們受益匪淺，大家在準備中學到了很多知識，也收獲了為人民服務的喜悅。

本次活動成功舉辦，圓滿結束，我交通分院還會在以后的工作中開展更多作用于社會，影響社會的活動。

?5?三一五普法宣傳活動總結