就業指導求職信(模板13篇)
發表時間:2023-07-08就業指導求職信(模板13篇)。
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一活動介紹
1主辦單位:大連理工大學共青團支部學生會
2.承辦單位:就業實踐部
三。時間:2014年11月至12月
4.活動對象:化環生學部全體研究生
二活動意義
通過前期調查,我們發現身邊的研究生同學在大四的就業季更多的都在準備考研或是忙碌于其他事項,很少有系統了解整個“找工作”流程,對校園招聘會的了解非常有限。在研究生階段,同學們更多的精力都投向科研領域,平日少有關注就業信息,只在畢業季才會去主動了解就業的知識,然而畢業季的同學們需要花費大量的時間完成畢業**答辯,沒有更多的精力去了解就業**和就業信息,這對找一份好工作極其不利,所以在準畢業季,讓大家了解就業信息,學習就業相關流程,提升就業能力具有重要意義。
三活動內容
本次活動由前期調查和互動講座構成,前期調查主要通過問卷形式對同學們關于就業信息的了解程度和求職能力進行摸底,以確定互動講座的側重點?;又v座將在11月下旬的一個晚上舉行,持續2-3個小時,主要包括嘉賓演講和學生提問。
1.宣傳方案
(1)條幅宣傳
此次活動的參與者主要是研二和研一的同學,他們主要聚居在北山b 區,故可以在b區廣場及大樓梯處懸掛顯眼的條幅
(2)網絡宣傳
通過班長在每各班級的q群宣傳,并以**空間、朋友圈、人人網**等形式吸引學生參與;同時,通過工作貼吧和藍天宣傳,增加受眾。
2.報名方式
為便于確定活動規模,提高活動質量,本次活動采取報名、參與的方式進行。報名渠道:
(1)(2)
(3)3.活動流程
(1) 大連理工大學產業就業趨勢分析與就業資源引進
邀請校招生就業辦領導老師(mr.a,正在積極聯系),為大家講解本校近幾年的化學化工相關專業的就業趨勢,就業方向,以及薪資待遇,之后為大家講解本校的就業資源(例如:大工就業新網;大連理工大學大型招聘會和專場招聘會的時間安排、規模和參與方式。
(2)簡歷制作與技巧提升
邀請職業咨詢公司的老師b先生教您如何充分利用自己的條件來制作精美的簡歷;以及簡歷的投遞技巧。
(3)面試筆試技巧提升
邀請知名公司的hr(mr.c,正在積極聯系),給大家講解面試筆試的注意事項(例如,參加不同行業面試的衣著,談吐,以及一些經典問題的回答),面試筆試的相關技巧,傳授面試的實戰經驗,給大家講述面試場上的諸多問題和解決技巧,并給同學們展示面試場上hr的心理世界。
附:需要解決的問題
主要是嘉賓的邀請和場地的安排
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進入大學后,漸漸褪去當年的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我們身上蒸發。我們所關注的是自己能否找份好工作,自己在找工作過程中的優勢是什么。
通過短短八周的學習,大學生就業指導課程讓我受益匪淺,收獲頗豐。就業對我們大多數大學生來說是一件比較迷茫的事情,因為在就讀大學期間我們很少關注就業,大學好像一瞬間就過去了,在大學等待我們最后做的一件事就是如何面對就業,如何向企業把自己推銷出去。就業指導課給我們這些迷茫著的大學生提供了寶貴的信息。使我們找到自己到底該做什么,并下定決心把它做好。在就業指導課學習中,我總結出了以下幾點內容。
隨著經濟的發展,社會各行業的分工也精細起來,對于招收員工的要求也逐漸高了,所以造成了現在社會人才市場競爭場面變得熱火朝天起來,每到就業季度,這里就聚集了成千上萬的擇業者,就業者,這足以證明當前就業形式的嚴峻和緊張。所以作為快要走出大學校門的畢業生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們認識了這一嚴峻的課題,我們就得做好迎接挑戰的準備。只有正確地認知就業形勢,分析就來形勢,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地認識就業形勢,我們才能更好地不斷訓練自己,提高自己和充實自己,為自己在迎接挑戰前做好武裝,只有正確地認識就業形勢,我們才能趨利避害,排除我們前進的障礙,抓住機遇發展自己,因此,對當前就業形勢的認識,對于我們每個在校大學生來說是尤為重要!
作為大學生的我們經過幾年的大學學習,即將踏入社會,在就業過程中,面對改革帶來的權利、機遇、競爭和挑戰,往往容易把自己定位的偏高,對自己未來的職業有過高的估計和幻想,一但遭遇挫折,又容易產生失落感,從而落入自卑的深淵。因此我們要正確的認清自己,也就是我們常說的要“知己”,使自己有一個健康的就業心理準備。我個人認為作為畢業生的我們必須正確認識自己,分析自己具
備的條件,弄清自己追求的目標,看看自己能做什么,不能做什么;喜歡做什么,不喜歡做什么。從而確立我們的擇業目標,進行擇業定位。
在就業指導課程我讓我知道了求職技巧是找工作非正常重要的一個環節。在編寫簡歷時要根據應聘崗位條件和要求及自身強項等不同狀況進行有的放矢,一定要站在對方的角度考慮問題,突出自己在應聘崗位相關經驗及技能,同時兼顧簡明扼要,讓招聘者一眼看到他所需信息。在求職面試之前要充分了解應聘單位的性質、地址、業務范圍、發展前景等,對應聘崗位所需的.專業知識和技能等有個全面的了解,有利于針對性的展示自己的能力。在儀容儀表方面要做到端莊,同時注意禮儀給面試官留下好的印象。
隨著我國高等教育事業的迅速發展,畢業生人數逐年增多,就業形勢相對嚴峻。面對競爭激烈的就業市場,許多大學畢業生在找工作的過程中出現誠信缺失行為,對學生自己、學校及用人單位都造成不良影響。我們即將面臨畢業,在十幾年的寒窗苦讀后,我們渴望積極投入社會實踐,參加工作實現自己的價值。因此我們要誠實守信,不要做影響自己的就業的前途。
在求職過程中我們應翻一翻自己的獲獎證書,擠掉其中的水分,對自己的誠信素質進行一番評估。今天的擇業競爭不僅僅是專業成績、外語、計算機技能的競爭,同時也是學生誠信素質的競爭。在就業指導課程中讓我明知道了,在求職過程中也要講誠信,特別在面試過程中不要胡亂講些與自己不相關或自己無法勝任的假話、空話,以免影響自己的面試結果,有失誠信。
通過《就業指導》這門課程的學習讓我學到了很多東西,它讓我了解到我們大學畢業生現在存在的就業的壓力,還有它讓我對自己有了一更加全面的認識,讓我了解到我的優勢與不足,讓我懂得如何去與別人競爭,讓懂得了我該與哪些人競爭,并且它教會我如何找工作以及如何去面試,它教會我很多面試的技巧,它告訴我應該如何去定位,自己的目標又是什么,還有如何去實現這一切。
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我叫xx,今年22歲,是xxxx學院xx專業xx屆畢業生。
在這里,我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業,也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼,而只能賃自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石,我的優勢在于技能的扎實。
在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績,獲過二等獎學金在學好專業知識的.基礎上,我還學習了電腦方面的一些知識,比如:3dmax、autocad、辦公應用軟件.
實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我多次利用假期間到各種單位中實習,以便充實我的知識面,提高我的的專業技能以及工作經驗。課余時間我還到圖書館和閱覽室里學習各方面的知識與收集各方面信息,為更快更好的適應工作做好準備。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的,
只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!
只要給我一片土壤,我會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會,我會用行動來證明自己。
本人在校認真學習,多次獲得獎學金。自覺學習能力、理解能力、分析能力強;積極樂觀,具親和力,善于與人溝通;思維活躍,有創新意識及團隊合作精神。從小就很崇敬教師行業,能夠做一名教師,傳道、授業、解惑,是我一直以來的夢想,而我的性格和氣質,也很適合教育行業[師范學院生物學教育專業學士學位求職信范文] 。我熱愛教育事業,希望能夠在教學過程中,厚積薄發、學以致用,踏踏實實的做好本職工作,盡心竭力的在工作中取得好的成績。
我正處于人生中精力最充沛的時期,不滿足于現有的知識水平,渴望在實踐中得到鍛煉和提高。找到一個適合自身特點、能充分發揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的。我相信,憑著自己的能力和勤奮,以及良好的綜合素質,一定既能成為學生喜愛的老師。
感謝領導查閱我的自薦書,請您認真考慮后給我答復,期待著您的佳音!
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就業指導課體會
大學生就業指導課主要是對學生進行比較系統的擇、就業思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助我準確地把握目前就業市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業的制度和政策,按照社會需求確立就業期望和就業心理,樹立正確的擇就業觀念和就業取向,了解大學生就業程序,掌握一定的就業技巧,以保證我們畢業生順利就業。
課程對學生進了行職業理想、職業道德、人生觀、價值觀的教育,引導學生樹立正確的擇業觀,調整擇業期望值,正確選擇和對待職業,確立“先就業、后擇業”的就業觀念,倡導“三支一扶”、“大學生志愿服務西部計劃”等國家就業政策?;鶎右彩浅刹诺?,在平凡的職業中作出不平凡的貢獻,實現自己的人生價值。
我們大學生應樹立正確的就業觀,通過對當今就業情況的了解,讓我們感受到就業形勢的嚴峻。本著良好的結合自身職業追求件與社會需求宗旨,有計劃有目的的進行學習,做好職業規劃。想想當今時代對人才的要求,雖然要求各種各樣,但是最基本仍然是專業職業技能??梢哉f這是對每一個求職者最基本的要求,也是各種工作的最基本需要。試想一個人連自己領域的基本知識都一竅不通,那么還怎么去開展工作。因此,我們首要的任務仍然是努力學習專業知識。不斷提高自己的專業知識水平。不能被所謂的“大學學習的很多東西以后基本用不到”所迷惑。現在我們所學的可能以后不能直接用到,但是大部分工作時的后續課程都需要現在的知識。想一想有多少我們熟悉的人,在走向社會進入工作以后后悔自己當初沒有學好基礎東西?,F在的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關系處理能力、應變能力以及是否取得其他職業資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業知識。要比較廣泛的涉獵其他知識。例如,取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動努力拓展自己的見識和人際關系網。通過參加學生會和社團活動,培養一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態度,為以后的就業工作打下一個良好的基礎。
在擇業的路上,充滿荊棘和坎坷,要有面對困難的勇氣和戰勝困難的決心。如何才能更好的就業,學習完這門課程后我總結了以下幾點:(1)要在思想上做好準備。心中要有個規劃,大學畢業后去干什么,也許這個規劃是膚淺的,但是它是個方向,要經過不斷地修正,努力去實現。要做好面對困難的心理準備,(2)必須充分認識自身的特點,清楚自己的長處和弱點,在求職擇業過程中揚長避短,發揮自身的優勢。(3)要堅持自尊、自信、自立。在招聘工作中要有自信心,要相信自己和名校生一樣有實力,要敢于競爭,克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態。(4)不要被一時、一地的熱門職業所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就熱門職業,進而影響自己才能的發揮,影響自己的美好前程。對冷門職業一定要用發展的眼光來看待,不要輕易放棄,在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業的時候,不妨選擇有發展前景的暫時處于冷門的職業就業,這樣當然也容易獲得求職的成功。(5)不要一味的最求高薪高待遇的職位,不要眼高手低!因該放低自己的眼光,從企業底層做起,累積經驗,逐步成長。無論做什么工作都要把它做好,做一行愛一行另外。(6)為了適應未來職業的變化,畢業生還應不斷地學習新知識、新技術、新技能,提高自己的綜合素質,更新自己的知識與技能,這樣才能保證自己不被職業淘汰。(7)簽訂就業協議時,不僅僅要關心自己的工作崗位、工作時間、勞動強度、工資待遇等,還要留意各項補助,如五險一金等。
總的來說,就業指導課讓我科學的認識到了就業指導方面的知識,讓我在就業方面有一個積極健康向上的心態,讓我詳細地了解到就業過程中應當注意的細節問題。更讓我認清了自己的方向同時更要堅定信心不動搖以自信、自強、自立的形象迎接挑戰。
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興趣
興趣很重要,對于大學生來說,第一份工作很重要,如果這是因為那個行業掙錢多就選擇那行的話,可能在以后越干月沒勁,因為你的出發點只是為了掙錢,自己根本不感興趣。當然了,最好找一個既自己感興趣又掙錢多的行業,但實際上,像這樣的行業非常少,個人建議,從事跟自己興趣相關的行業,對以后個人的發展會更有好處!
潛力
有的人會說,我大學四年沒有什么特別的興趣和愛好,唯一的興趣是玩,玩電腦,打籃球,踢足球等。這些興趣愛好沒有錯,但是他不能作為營生的手段,也很難創造出更高的價值,我想我們上大學不是為了大學畢業以后有更多的時間去玩吧?!所以,如果你覺得自己沒有什么一技之長或者沒有自己感興趣的東西,那就錯了,因為你沒有發掘自我潛能,認真分析一下,自己有什么特點,有什么優勢,從這些當中你會發掘出自己能干的行當其實很多!
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尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信,你的關注將翻開我人生的一頁。通過對貴公司的了解,我愿到貴公司,為公司盡一份力,以便于公司對我的了解,現自我介紹如下:
我畢業于北京郵電大學,學習電子信息科學與技術專業,在努力學好專業基礎課的同時,利用課余時間參加文體活動。鍛煉自己的交際能力,參加各種興趣小組,加強自己的動手能力。
專業知識方面,我學習了多門電子、計算機類基礎課程及帶案子全部課程,不僅培養了扎實的知識技能,訓練了推力分析及實際操作能力,更建立了嚴謹求實的思維體系;修完了專業的課程以外,我利用課余時間參與各種項目,以實踐完善我的專業知識結構。
“寬以待人、潔身自好”是我的處事原則;“精益求精、勇于進取”是我的精神信念;“兢兢業業、不斷創新”是我的工作方式。我真摯的希望貴公司為我提供展現自我的機會,我會以堅韌的毅力戰勝以切困難,能成為貴公司一員,是我的榮幸。
祝貴公司蒸蒸日上!
此致
敬禮!
**
20xx年7月31日
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尊敬的領導:
您好!
首先,請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!非常感謝您百忙之中關注我的自薦信,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。也是我施展才華,實現自我價值的良好開端。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對工作的執著追求,真誠地向您作個人自我介紹:
我叫xx是蘭州石化職業技術學院石油化工生產技術專業xx級的一名應屆畢業生。家在農村的我從小就知道知識的重要性,因此,在校期間,我勤奮學習專業理論知識和試驗基礎知識,具備了扎實的專業基礎知識和實驗能力。在理論學習中,對課本知識的理解和把握是最主要的,于是,我通過上課專心聽講和認真做筆記來達到學習目的;在實踐方面,對實驗和一系列操作技能的熟練,是學習的中心,因此我積極動手,對無法自己掌握理解的難點和疑點就積極向老師請教,從而熟練和提高了實踐操作能力。此外,我也有較好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、excel、powerpoint等計算機辦公軟件,計算機***C語言***取得了國家二級水平。除了注重理論的學習和實際操作能力的培養外,我還十分注重綜合素質的培養,努力把自己培養成全面發展的綜合性人才,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。
思想上,我積極要求進步。在校期間,我踴躍參加各項體育、文娛活動,并有幸成為學院學生會的一員,發展自己的才華。通過策劃組織全院性的大活動,以此來培養我的團結協作精神和組織能力。因為認真負責,現在我擔任學院團委組織部副部長一職,這也更好的使我體會到了責任的重要性。
一味的學習書本知識還不行,我們需要讀懂社會這本大書,只有先會做人,然后才會做事!為了讓自己更善于交際,拓展自己的視野,每年假期,我都找一份工作來進一步磨練自己。做這些目的就是想讓自己離開書本學習更多的社會知識,更加地認識社會,為適應激烈的社會競爭增添砝碼!望貴公司領導相信,憑著這些生活經歷,我有決心,也有能力把領導交給的工作做好。
穩重但不缺乏熱情,銳意進取又能與人和睦相處,這是年輕的我的真實寫照,愿成為貴公司的一員,憑借我的熱情和才能,不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。我相信,這對我們雙方,都將是一次正確的選擇。
此致
敬禮!
求職人:
20xx年x月x日
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1、與用人單位建立勞動法律關系(簽訂就業協議書)之前應與用人單位約定哪些相關內容?采取何種方式約定?
答:畢業生與用人單位簽訂就業協議的時候,應注意維護自己的合法權益。與用人單位商定的工作地點、工作崗位、培訓機會、違約條款、“四金”福利、薪酬(應注意了解單位提供的薪酬是否扣除“四金”后的稅后收入),(1、勞動合同期限;
2、工作內容和工作地點;
3、工作時間和休息休假;
4、勞動報酬;
5、社會保險;
6、勞動保護、勞動條件和職業危害防護;)這些條款一再就業協議中表明,萬一今后產生勞動糾紛,這些都是勞動爭議的判定依據。出協議書規定的內容外,雙方如有其他約定協議事項可在協議“其他約定”內容中加以補充確定,口頭承諾無效。
2)采用何種方式約定?
簽訂就業協議書、署勞動合同
2、就業形勢和就業政策的認識?就業過程中的準備?
對當前大學生就業形勢和政策的理解與認識
一、當代大學生就業困難的原因 造成當代大學生就業壓力增加的原因是多方面的包括經濟原因、社會原因和自身原因下面將從這幾個方面進行深入分析。
1經濟原因 金融危機直接影響行業就業并可能引發更大規模的就業沖擊。
2社會原因 在大學畢業生“就業難”的同時用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業雖明知其公司的棟梁和骨干是大學生企業的發展離不開大學生但是他們每年基本上不要應屆大學生。
3自身原因 很多大學畢業生尤其是名校的畢業生剛剛畢業剛剛踏入社會就認為自己高人一等希望自己的薪水高出社會現實水準。從而對一些企業的相對較低的薪水不屑一顧。就業方針和政策 :
當前大學生就業制度 五大計劃個人發展同國家需要有效結合 1西部志愿者服務計劃、地方政府欠發達地區志愿者服務計劃全國今年預計1萬人由共青團組織實施 2三支一扶計劃支農、支教、支醫和扶貧由人事部牽頭從今年起連續5年招募2萬人 3大學生村官計劃浙江省從今年開始試點10的村五年內村村配備一名大學生后備梯隊 4社區大學生工作者服務計劃城市社區管理崗位居委會等5農村教師特崗計劃和農村教育碩士計劃全國5年內實施2-3萬個農村教師特設崗位聘期3年到期可免考讀教育碩士。
準備:
一、要系統地梳理所學知識求職前對每門課程構架要了然于胸,對專業主干課程中的重點、難點和熱點更是得如數家珍。
二、要完成自我定位“自我定位”就是要找準自己的位置。你得弄清楚你想做什么(工作)?你能做什么(工作)?行業的選擇,應結合所學專業來考慮,以選擇本專業為宜,也可以跨專業選擇,但跨度不宜太大。職位的選擇方面,不妨一低姿態進入工作中。
三、個人資料的準備個人資料主要包括個人簡歷和相關證明材料。證明材料包括:身份證明——身份證、學生證、就業推薦表等; 學歷證明材料—在校期間的成績單和專門出具的證明等;證件原件和復印件—英語和計算機等級證書、職業資格證、獲獎證書等
四、信息的收集招聘信息可以從學校畢業生就業指導中心、各地為畢業生安排的專場供需見面會、知名企業的校園招聘會、報刊、廣播、電視、網絡、短信以及親朋好友處獲得。其中,來自學校畢辦的信息可信度最高。
五、心理準備求職路并不是一條坦途,途中的磕碰在所難免。
快速學習一些實用的面試技巧關鍵要在1-3分鐘內如何做自我介紹、如何盡可能展現自
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我認為,對于那些從未見過世面、整天呆在校園里的學生來說,就業是一個離不開的話題。但是,我覺得,我們就更應該好好考慮就業這個問題,那樣才不會被即將面臨的就業打個措手不及。 就業是決定一個人以后要干什么的,要從事什么行業,要走什么的樣的道路的事,所以它是一個人生中一件很重要的事。
我想,我們最開始意識到就業之難,是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各種樣的專業,一大堆的志愿,一大堆的選擇,一股腦而全擺在眼前,無從下手、無從抉擇。在我的腦海里,我在想我應該做什么樣的工作,應該過什么樣的生活。
經過深思熟慮,工人們完整而真誠地填寫了自己的愿望,這應該是人生就業指導的第一部分。
進入大學后,漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些無邊的理想和憧憬從我身上消失了。
我們關心的不再是烏托邦,而是現實世界。
大學是從理想世界走向殘酷社會的跳板,它讓我們活在理想中,見證社會現實的殘酷一面。
我覺得,人生和做事一樣,要有計劃、有規劃、有步驟,才能做到有備無患、有條不紊,盡善盡美,永遠打勝仗。
上完洪芙蓉老師您的《大學生就業指導》課后,很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現,又消失,替代的是新的觀念,穩重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。
這才發覺,現實不如理想般美好,我們也不應該對現實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,理想和現實是有著不可越過的鴻溝,但經過細心經營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。洪老師,你們班最大的收獲不是理論部分?,F在想想,我腦海中的理論知識印象似乎消失了。但是讓人們記住,那些專業的老師告訴我們身邊的真實經歷,而我們身邊的是情總是最真實、最真撼、最有社會接觸感的。
我認為讀別人的故事就像讀歷史。翻頁,逐頁品味。有一種使人明智的感覺,知道興衰,知道得失,更好地了解對方。
不經意間,12周的課沒了,雖然沒上幾堂課但感覺每次上課,聽到不同故事,聽到不同人的就業經歷,既是像在聽**,好奇,感覺有趣;又更發覺其實是在聽自己的心聲,因為每一個故事自己都是體會,有感受的,并且,心想假如,心想那個人是自己會怎么辦,我身上消失那件事情發什么在自己身上該怎么辦呢?
《就業指導》的影響是深刻的,它使我了解了現在就業的激烈競爭現狀,物競天擇,適者生存,只有強者才能生存下去?,F在是中國大學生求職的高峰期。我們雖然有一些本領,但不應該是幸運的,而應該從危機中吸取教訓,做好人生規劃,抓住機遇,打好準備,迎接輝煌的明天。
社會競爭極其殘酷。我們要做好準備,在學習中使自己緊張,鼓勵自己在今后的工作中不斷進取。要立足當今如此競爭激烈之世,唯有自強才是唯一出路,唯有自強才會闖出一片天地!就業是人生的轉折點。沒有回頭路。
只有自信,自強不息,準備上路輕松走,走遠??!
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尊敬的領導:
您好!我是__大學的一名應屆本科畢業生,所讀專業是__,從網上獲知貴公司正在招納賢才,我真心希望能成為貴公司的一員。
我了解到貴公司是一家很有實力的公司,公司業績蒸蒸日上。這正是我想加入的團體。我相信公司能夠給我提供一個廣闊的舞臺,讓像我一樣的大學生得以自由發揮自己的能力,與公司共同進步。
大學四年的教育,使我懂得認真,敬業,勤奮乃是職業生涯的第一要義。懷著對未來事業的信念和信心,我愿兢兢業業,踏踏實實,在工作中學習,在工作中提升,在工作中作貢獻。
隨信附有我的個人資料,如有機會與您面談,我將十分感謝。
最后,祝貴公司事業更上一層樓!
此致
敬禮
自薦人:
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1、張口問錢: 許多求職者一開口就先問多少錢,殊不知這是求職最大忌,一下就降低了個人層次。談錢是最終環節,公司要是覺得你符合崗位要求,必定會與你談待遇,不適合崗位要求的話,你就是問了也沒用。 2、通訊不暢: HR與應聘者聯系時,經常會遇到電話欠費、不接電話、過后也不回電的情況。這會給HR留下極差的印象,因為這說明求職者干事大意、不負責任。 3、短信不回: 許多招聘單位都會短信邀約面試,或是用短信發送地址、交通狀況等信息??墒牵蟾?0%的應聘者都會不予理睬。這說明求職者連最根本的尊重、禮儀、禮貌都不懂。 4、伴隨面試: 這年頭,家人兄弟伴隨面試的還真不少,這除了說明求職者還未“斷奶”之外,還真不知有何效果。 5、簡歷造假: 用人單位招聘員工,首先看中的是人品,其次才看重能力。如果簡歷造假,除了會讓用人單位對應聘者產生信任危機外,更會對其人品產生質疑。 6、挑三揀四: 許多人面試時喜愛對面試單位上下審察,有的甚至將對用人單位的看法當場說出來。其實,即便是你有資歷挑,也別讓人當面感覺到,這會讓人覺得你很淺薄、不成熟。 7、言而無信: 許多人與公司預定了面試時間,到時間卻不去面試,并且也不做任何解釋。這種人即便找到工作,也不會長久。一個成熟、優秀的人,承諾過的事必須要做到。 8、面試遲到: 按時面試體現的是人的基本素質——能否妥善合理地安排自己的時間,以及是否有風險意識。這也是誠信的一種體現,所以,建議提早一點到達面試地點,如果因為意外趕不上,也要及時打個電話解釋原因。 9、預備缺乏: 面試是一項斗智斗力的運動,匆促上陣,肯定會無功而返,預備作業必定要做。除此之外,心理預備也非常重要。 10、信口雌黃: 許多求職者在面試過程中喜愛信口雌黃,殊不知這是掩耳盜鈴。其實,年輕人沒經驗毫不新鮮,不懂就說不知道,沒人會笑你,反而會認為你為人真實。 近日,我校舉辦了一場名為“實習就業指導大會”的活動,吸引了眾多學生的參與。這場活動從各個角度為同學們提供了實用的就業指導,讓他們更好地了解就業市場的現狀和面對就業挑戰時應該如何應對。下面,我將為大家總結這場活動,希望能為大家帶來一定的啟發和幫助。 此次大會邀請了多位來自各個行業的資深人士作為演講嘉賓,他們分享了自己的就業經驗和心得。通過他們的講解,同學們深刻地認識到在職場中的競爭是激烈的,要想在求職中脫穎而出就必須具備出色的專業知識和技能,同時還要不斷提升自己的綜合素質。演講嘉賓還重點強調了人際關系的重要性,要想在職場中取得成功,建立良好的人際關系是至關重要的一環。通過他們的分享,同學們受益匪淺。 大會還設置了就業指導的小組討論環節,同學們被分成小組展開深入的討論,討論的主題涵蓋了如何寫一份優質簡歷、如何進行面試、如何選擇實習單位等方面。同學們通過討論交流,相互分享自己的看法和經驗,從中獲取到了很多寶貴的就業指導信息。這個環節讓同學們更深入地了解到就業市場的情況,同時也提高了他們解決問題的能力。 大會還邀請了一些成功的校友作為座談嘉賓,他們向同學們分享了自己的就業經歷和成功之路。這些校友通過自己的親身經歷,向同學們傳授了很多寶貴的就業經驗和職業規劃方法。同學們通過與這些成功人士的互動,更容易地找到自己的職業定位,同時也激勵了他們有信心面對未來的挑戰。 大會還安排了實習單位的招聘環節,吸引了眾多企業的參與。同學們有機會與企業代表面對面溝通,了解企業的招聘需求和工作崗位,同時也可以針對自己的實習意向進行投遞簡歷。這樣的招聘環節讓同學們更好地融入實習就業市場,增加了他們獲得實習機會的機會。 通過這次“實習就業指導大會”,同學們不僅了解到了當前就業市場的形勢,還獲得了豐富的就業指導知識和實用技能。希望在未來的實習和就業過程中,同學們能夠把這些知識和技能應用到自己的實踐中,取得更好的成績和更廣闊的職業發展。相信通過不懈的努力和積極的實踐,同學們一定能在職場中取得成功,實現自己的夢想。愿大家在未來的求職路上一帆風順,皆有所成! 就業指導課感想 隨著我國市場經濟的建立和完善,經濟全球化不斷深進,科技進步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。高校畢業生就業制度改革的不斷深進,現在畢業生就業實行在國家方針政策的指導下,在一定范圍內通過雙向選擇的方式自主擇業的辦法。因此,學校為我們安排的“就業指導課”讓我們能夠提早對近年的就業形勢和就業的相關重要知識和信息有所接觸和了解。老師首先讓我們清晰地認識當前的就業形勢講解如何了解自己的興趣愛好,以便我們更早地認識自己喜歡的就業方向。還有如何投寫簡歷等等。在整個授課過程中,老師以專業而又較多地聯系實際的方法,讓我們從中了解關于就業的內容。下面我就簡單談談我對這門課的一些心得體會。 (一)樹立正確的就業觀 通過對當今就業情況的了解,讓我們感受到就業形勢的嚴峻。本著良好的結合自身職業追求件與社會需求宗旨,有計劃有目的的進行學習,做好職業規劃。 想想當今時代對人才的要求,雖然要求各種各樣,但是最基本仍然是專業職業技能,可以說這是對每一個求職者最基本的要求,也是各種工作的最基本需要。我們首要的任務仍然是努力學習專業知識。不斷提高自己的專業知識水平?,F在我們所學的可能以后不能直接用到,但是大部分工作時的后續課程都需要現在的知識,想一想有多少我們熟悉的人,在走向社會進入工作以后后悔自己當初沒有學好基礎東西。 現在的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關系處理能力以及是否取得其他職業資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業知識。積極參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關系網。通過參加學生會和社團活動,培養一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態度,為以后的就業工作打下一個良好的基礎。 (二)面試應該注意的問題和技巧 1、留心你自己的身體語言,盡量顯得精警、有活力、對主考人全神貫注。用眼神交流,在不言之中,你會展現出對對方的興趣。 2、初步印象和最后印象。 3、完整地填妥公司的表格--即使你已經有簡歷。 4、緊記每次面試的目的都是獲聘。 5、清楚雇主的需要,表現出自己對公司的價值,展現你適應環境的能力。 6、要讓人產生好感,富于熱情。 7、要確保你有適當的技能,知道你的優勢。 8、展示你勤奮工作追求團體目標的能力,大多數主考人都希望找一位有創造力、性格良好,能夠融入到團體之中的人。 9、將你所有的優勢推銷出去,營銷自己十分重要,包括你的技術資格,一般能力和性格優點,雇主只在乎兩點:你的資歷憑證、你的個人性格。 (三)就業后注意的問題 1、不注意與直接上級的關系 直接上級是你的直接領導,也是你工作的直接安排者和工作成績的直接考評者。 2、忽略公司文化 每個公司都有自己的企業文化,不論公司是否宣傳這些文化,它都是客觀存在的。特別是新員工,在剛來公司時,一定要留意公司的企業文化。企業文化通俗地講就是企業的做事習慣,不注意這些習慣,就會與其他人格格不入。 3、對他人求全責備 每個人在工作中都可能有失誤。當工作中出現問題時,應該協助去解決,而不應該只做一些求全責備式的評論。特別是在自己無法做到的情況下,讓自己的下屬或別人去達到這些要求,很容易使人產生反感。長此以往,這種人在公司沒有任何威信而言。 4、出爾反爾 已經確定下來的事情,卻經常做變更,就會讓你的下屬或協助員工無從下手。 5、行動遲緩 在接受到工作任務之后,應該立即著手行動。很多工作都是多名員工相互協作開展的,由于你一人的遲緩而影響了整體工作的進度,會損害到大家的利益。 6、一味取悅他人 一個真正稱職的員工應該對本職工作內存在的問題向上級提出建議,而不應該只是附和上級的決定。對于管理者,應該有嚴明的獎懲方式,而不應該做“好好先生”,這樣做雖然暫時取悅了少數人,卻會失去大多數人的支持。 7、傳播流言 每個人都可能會被別人評論,也會去評論他人,但如果津津樂道的是關于某人的流言蜚語,這種議論最好停止。 通過“就業指導課”的學習。我了解了目前就業市場的需求形勢和國家、相關省市有關大學生就業的制度和政策,了解了大學生的就業程序,把握了一定的就業技巧,重新樹立了擇就業觀念和就業取向。同時也重新樹立了我的自信息心,使我對就業不再恐懼,不再擔心,我相信我的前途會因為我的努力而變得美好而精彩!“就業指導課”在完成就業前的教育教學任務的同時,也鼓勵學生終身學習,并預祝我們走向成功。? 就業指導求職信
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