學生自我鑒定書(模板十一篇)
發表時間：2023-11-24學生自我鑒定書(模板十一篇)。
? 學生自我鑒定書 ?
本人能與同事協作，服從安排，能盡快適應新的環境及工作為人誠懇、有上進心、富有團隊合作精神、溝通能力強；工作遇到的各種問題及時發現，分析、處理級力強；對如何提高一個團隊的執行速度、準確、精度，有著豐富的執行貫徹經驗。
為人忠誠、誠實正直、積極樂觀、作風嚴謹務實，有良好的團隊意識。具有較強管理能力，優良的溝通交際能力，能很快地融入新的工作中；能很好地面對工作壓力，堅持不懈、求知欲強，樂于接受新的挑戰。
本人工作細心認真、責任心強，具有較強的專業知識和很高的職業道德素養，以及較強的團隊合作精神，能承受一定的工作壓力。
我具備出色的學習能力并且樂于學習，熱愛人事行業、敢于創新，不斷追求卓越；在多年的學校教育里，我不斷實踐課本上的知識，限度的把理論知識結合到實際中。我擁有較為全面的專業知識和一定的實踐經驗，具有較強的溝通和組織能力，為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛，有極強的責任心和集體榮譽感；三年的大學生活造就了獨立、自強、積極上進、有責任心的我！
性格開朗的我，陽光有自信，注重團隊協作，善于和別人溝通，工作相當的敬業負責，尤其很注重自身綜合能力培養！
? 學生自我鑒定書 ?
自我鑒定書
尊敬的領導：
您好！
我是一名就讀于某某職業學校的學生，此次我要向您提交一份自我鑒定書，以展示我在學習和成長過程中的一些收獲和體驗。希望我的自我鑒定書能夠使您對我有更全面的了解，為我未來的職業發展提供寶貴的參考和指導。
在進入職業學校之前，我對自己的職業興趣和未來的發展方向一直沒有明確的認識。通過學校的綜合素質教育和專業知識培養，我對自己有了更清晰的認知，并針對自身特點制定了一系列學習和發展計劃。
基于對自身特點的認識，我意識到我具備較強的溝通能力和團隊合作精神。在學校的學習中，我積極參與各類團隊項目，并與同學們形成緊密的合作關系。通過與團隊成員的互動交流，我學會了傾聽他人的意見，理解別人的觀點，并在合作中更好地發揮自己的作用。這不僅提高了我的溝通能力，還培養了我在團隊中領導和組織的能力。
通過學校的職業技能培訓，我逐漸了解了自己對于某些特定技能的興趣和擅長。例如，在木工方面，我發現自己對制作家具具有極大的熱情，并通過學校提供的課程和實踐機會提高了我的制作能力。我現在能夠獨立完成一些簡單的木工制品，并在比賽中取得不錯的成績。這讓我對自己未來從事與木工相關的職業充滿了信心。
通過參與學校組織的社會實踐活動，我逐漸認識到自己在社會服務方面的責任感和敏銳的社會觸覺。在一次社區義工活動中，我深切感受到對弱勢群體的關愛和幫助的重要性。于是，我決心將來從事與社會公益有關的工作，為社會做出一份貢獻。
在職業學校的學習中，我的自信心也得到了極大的提高。通過課堂上的知識學習和實踐訓練，我掌握了一定的職業技能，并在各類比賽和實踐中取得了良好的成績。這不僅讓我對自己的職業選擇更加有信心，也使我更加堅定了將來在職場上取得成功的決心。
通過職業學校的學習和自我反省，我也深刻認識到自己的不足之處。例如，在計劃與執行方面，我有時缺乏耐心和細致。因此，我計劃下一階段更加注重培養自己的計劃與執行能力，并通過實踐和反思來提高自己的細致觀察力。
小編認為，我通過在職業學校的學習中，獲得了豐富的專業知識和實踐經驗，鍛煉了自己的能力與素質。我也認清了自己的長處和不足，明確了自己的發展方向和奮斗目標。我相信，通過自己的不斷努力和學習，我能在未來的職業道路上取得更好的成績。
再次感謝您抽出時間閱讀我的自我鑒定書。我非常希望能夠得到您的指導和支持，以便更好地實現自己的職業目標。我期待著能夠在未來的道路上取得更大的成就，并為社會做出積極的貢獻。
謝謝！
您忠誠的學生
XXX
? 學生自我鑒定書 ?
自我鑒定書是一份重要的文件，它涵蓋了一個人的個人情況、成長經歷、學習能力、社交能力以及職業定位等方面。通過撰寫自我鑒定書，我們可以更好地認識自己的優點和不足，為個人的成長和發展制定明確的目標和計劃。下面我將根據這個標題詳細具體且生動地寫一篇文章。
自我鑒定書的目的是幫助自己更好地了解自己的個人情況。我，作為一名大學生，從小熱愛學習，勤奮好學，取得了不錯的學業成績。在學校的學習過程中，我主修了經濟學專業，并且取得了較高的綜合排名。在課程中，我特別喜歡計量經濟學和市場營銷的相關課程，因為我對數據分析和市場趨勢有著濃厚的興趣。同時，我還積極參與各類課外活動，如學生會、社團組織等，培養了自己的組織協調能力和團隊合作精神。
自我鑒定書也需要詳細描述個人的成長經歷。在我的成長歷程中，我曾經遇到諸多挑戰和困難，但均通過自身努力和積極思考克服了。大學期間，我曾經參加過一次暑期實習，在一家知名企業擔任市場營銷助理的職位。通過這次實習，我不僅了解了市場營銷的實際操作流程，也提升了自己的溝通和表達能力。在實習期間，我積極主動地與同事和客戶溝通交流，取得了良好的效果，并獲得了公司領導的一致好評。
進一步地，自我鑒定書還需要詳細評估個人的學習能力和社交能力。在學習能力方面，我有良好的自我管理能力和學習方法。我善于分析問題、整合資源，利用課余時間進行有效的學習。在社交方面，我能夠與不同背景的人進行積極有效的溝通。在校期間，我積極參加各類社交活動，與不同的人建立了廣泛的社交網絡。這使我具備了較強的人際交往能力和團隊合作精神。
自我鑒定書還需要對個人進行職業定位?；谖业膶W習經驗和個人興趣，我希望能在市場營銷領域發展自己的事業。我具備較強的數據分析能力和市場洞察力，可以根據市場趨勢和消費者需求進行精準的定位和推廣活動。同時，我也希望能在團隊中獲得進一步的鍛煉和成長，提升自己的管理能力和領導能力。
小編認為，自我鑒定書是一份重要的文件，通過它可以詳細了解一個人的個人情況、成長經歷、學習能力、社交能力以及職業定位等方面。通過撰寫自我鑒定書，我意識到自己的優點和不足，并為個人的成長和發展制定了明確的目標和計劃。在未來的發展中，我將繼續努力學習，爭取在市場營銷領域取得更好的成績，并為實現自己的職業目標而努力奮斗。
? 學生自我鑒定書 ?
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗?，F在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
不足之處就是人際交往能力較差；我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。以下是我一名在校大學生自我鑒定的全部資料，謝謝。
? 學生自我鑒定書 ?
自我鑒定：從20**年入校就讀以來，我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸，然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
守校紀校規，尊敬師長，團結同學,政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績，克服不足,爭取更大進步。
身體、心理素質方面 :在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的.良好處事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
面對嚴峻的就業形勢，我們09屆畢業生似乎壓力重重，但我們卻不能因此而放棄，不能拋棄不能放棄，我們要勇往直前，總有會看到陽光的那一刻。
本人于20xx年進xxx學院建筑裝飾學院室內設計專業學習。在校期間，我努力學好本專業知識;在掌握本專業基礎理論知識的同時，還特別注重將所學的理論知識與實踐相結合，努力培養自己的動手能力，
在搞好專業課學習的同時，還努力拓展自己的知識面，能夠熟練進行電腦基本操作;掌握cad, 天正,3d、photoshop、lightscape等制圖軟件;熟悉word, excel 等辦公軟件。除此之外,個人方面能吃苦耐勞、踏實穩健、品學兼優、誠實守信、無違法違紀行為，身體健康、思維活躍，具有較強的學習和創新能力，樂觀進取，善于溝通、具有良好的團隊協作精神。
誠信、堅毅是我引以為豪的優點，也為我爭取來了別人的尊重。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提.經過四年的鍛煉，我已經具備了計算機操作的基本能力和設計能力，并且堅信會在室內設計方面創造出一片蔚藍的天空。
更多自我鑒定范文
? 學生自我鑒定書 ?
親愛的導員：
您好！我的名字是張三，現在已經完成了四年的大學學習，懷著激動的心情向您呈上我的畢業自我鑒定書?；仡欉@四年的大學生活，我深感榮幸和滿足，也對自己取得的成就感到自豪。在這封鑒定書中，我將詳細、具體且生動地陳述我在學術、專業技能、個人成長和社會責任方面的收獲和提升。
學術方面，大學期間我努力追求知識，特別是在我的專業上，我保持了飽滿的熱情和極高的學習態度。通過各門課程的學習，我掌握了扎實的專業知識，不僅在理論方面有了深入的了解，同時也在實踐中進行了廣泛的探索。我積極參加各類學術競賽和研究項目，與同學們一起進行團隊合作，鍛煉了自己的分析和解決問題的能力。在這個過程中，我完成了多篇優秀的課程作業和研究論文，并參與了一項科研項目，發表了一篇具有一定影響力的學術論文。這些成果不僅提高了我的學術水平，也為我未來的學術研究奠定了堅實的基礎。
專業技能方面，我積極參與各種實踐活動和實習實訓，提升了自己的專業技能。通過參與社會實踐項目，我獲得了與社會上真實問題相結合的實踐經驗，學會了如何運用所學知識解決實際問題。我還積極參與實習實訓，通過與企業合作，學習了實際工作的操作技能和團隊合作的能力，也加深了對于專業現實的理解和應用。這些實踐經驗使我更加具備了從理論到實踐的過渡能力，為將來順利進入職場打下了堅實的基礎。
個人成長方面，大學期間我深刻認識到作為一個成年人，不僅需要知識和技能，更需要良好的人文素養和個人品質。我積極參加各類文化藝術活動和志愿者工作，培養了我的思想品質和社交能力。通過與不同背景的人交流和合作，我更好地理解了世界的多樣性和包容性，培養了自己的團隊合作和領導能力。在這個過程中，我逐漸成為一個有責任感、有擔當精神、具有領導潛力的人，這將成為我未來職業發展的堅實支撐。
社會責任方面，我堅信作為一個大學畢業生，應該肩負起社會責任，回饋社會。我積極參與公益活動和社會實踐，為弱勢群體提供幫助和支持。我還加入了一家志愿者組織，參與了多個志愿服務項目，包括為貧困地區學校捐贈圖書、為孤寡老人提供陪伴和幫助等。通過這些經歷，我深刻認識到自己應該以實際行動來關愛他人、回報社會，并積極努力成為一個有社會責任感的公民。
尊敬的導員，通過這四年的大學生活，我不僅獲得了扎實的學術基礎和專業技能，也在個人成長和社會責任層面取得了突破和提升。我深知自己還有很多不足之處，但我也相信自己在未來將不斷努力提高自己，迎接更大的挑戰。我將繼續保持對學術的熱情和追求，為實現自己的理想貢獻自己的力量。同時，我也將保持對人文素養和社會責任的關注，用自己的行動影響和幫助更多的人。
衷心感謝您的指導和關注，期待能夠得到您對我的評價和指導，為我的未來發展提出寶貴的建議。
謹此，我誠摯地向您呈上我的畢業自我鑒定書。
張三
日期：xxxx年xx月xx日
? 學生自我鑒定書 ?
自從我在17年3月進入進入實習單位實習已經過去了三個月,在這三個月的工作和學習中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”，學生 實習 自我 鑒定。當我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習單位領導的期望。感謝,單位領導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。
工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量 有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績，實習鑒定《學生 實習 自我 鑒定》。
作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。
在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業以后我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,相信在自我的奮
每個人都要經歷實習生涯，同時在實習結束之際，也要進行實習時的自我鑒定。所實習的工作不同，實習收獲也不一樣。
? 學生自我鑒定書 ?
我很喜歡旅游管理這個專業，所以我對這個專業有濃厚的興趣。在大學生活中，我積極學習理論知識，爭取各方面都得到發展，上課認真，對待學習一絲不茍，積極和同學、老師交流，爭取每一門課都學懂。但是我知道自己的實踐方面還不足，所以我選擇了實習，希望在實踐中鍛煉自己。
第一部分實習目標
大學三年級的學習從專業課開始，如果說在打基礎的時候老師會用高壓政策讓我們加深對知識的了解，這個時候就變得相對放松了，自由的空氣顯得異常濃重。在我的周圍，彌漫著躍躍欲試的氣息，想破繭而出的人大有人在?？陀^來講，人有兩種情況下會很焦慮，一種是愿望得不到滿足的情況下，一種是愿望滿足以后。正因為我處于認識的關鍵時刻，我極力想證明自己的各方面能力，以及在大學2年后，我有沒有比以前有進步。有了這個目標，有了這個動力，所以我極想在正式踏進社會之前，試一下自己的實力，到底在那個層面?還有那方面需要改進?抱著這個目的，我參加了由我系組織參與的珠海旅游業舉行的航展旅游接待工作，我的實習單位是珠海陽光機場酒店。在這個準四星級的航展指定接待酒店中，我進行了為期9天的實習。
第二部分初識酒店
酒店在我的概念中，她只是一個小王國，她只是社會的縮影。她沒有政府機構的組織嚴密，也沒有學生社團的青春活力。她承擔的是社會交流中的一個職能，為有需要的人提高必備的食宿。也許我這樣看，有部分的片面性，但這代表我走近她的時候還是保持一定的認識度。來到酒店，繼而來到客房部，最后來到洗衣房工作，雖然還沒有調整自己的心態，但是現實的殘酷性及至顯現。在第一天的工作中，我可以說沒進入狀態，也沒有一絲思想準備。畢竟，來到這里是我的要求，只是這個要求對我自己有點苛刻，也有點不可思議。但是，我暗自給自己鼓勵，相信我會把這里的工作做好，而且是做到最好。在學習了隨行的書本知識后，我對洗衣房的管理增進了了解。不過，令我無奈的是書本上的酒店洗衣房是一個發展完善的高星級酒店的重要部門。反而，我所在的洗衣房卻是酒店中的邊緣人，組織管理上一直得不到酒店高層的重視，所以洗衣房的運作一直很不暢順。一個很明顯的例子是洗衣房在酒店組織中的設置及其不合理，從理論上來講，洗衣房至少是部級單位，工作人員人數也應該為酒店客房數的百分之十左右(酒店138間客房)，，但包括我在內只有5個人。雖然酒店航展期間平均開房率只有百分之六十，但是工作的量依然不會少。為此，酒店管理層為了把洗衣房的工作效率盡量提高，把洗衣房的三大職能之一的洗員工制服暫停(只洗中西餐的廚衣)。實際情況是，這樣對提高洗衣房的工作是沒有任何幫助的，大量的酒店布草經送來后，洗衣房經常要加班加點地去工作。出現這樣的問題的原因有三，
第一、酒店管理公司新接手酒店的管理，在很大程度上是有想當然主義與本位主義在作怪;
第二、酒店在開業后正實行開源節流的政策，資金投入不足，造成酒店布草只有3套備用，甚至有些部門只有2套，這與通常的3到5套嚴格不符合;
第三、酒店的工作程序不妥，客房部的布草屬于洗衣房的主要材料，但是布草發到洗衣房經常是在下午，這有航展期間住客退房較晚的情況，也有樓層服務員的技能不高的原因，也有只設置一個布草員的原因，更有工程部為了節約能源對洗衣房壓縮機器工作時間的原因。
綜合來講，這是酒店管理層沒有按照規范標準來管理，犯了經驗主義的錯誤。在工作中，我發現洗衣房兼任酒店的布草管理職能沒有明確。如果說，布草由洗衣房來管理，把布草的管理工作做好，酒店管理層就應當把機構設置以及人員設置安排好在安排工作。但是實際情況是，酒店的布草管理可以說是隨波逐流，處于邊緣地帶。在我來到洗衣房后，這里就發生了驚動酒店高層的工作事故。酒店開業后，采購部門采購回來一批客房布草，但是這批布草質量嚴格來說不過關，洗衣房在洗的過程中發現了跑紗以及布線易脆的情況，在匯報上級后，各方面都沒有引起重視，在一次大規模洗后，發現大量布草等待報廢，從而震驚了酒店高層嚴令追究責任。這里暫且把酒店為了節省成本去采購劣質布草的緣故去掉，從這件事可以看出，酒店各級部門對布草的管理敏感度處于較為低級。這里有基層員工的工作素養不高，也有上級負責人責任心不強的原因。我覺得更重要的是酒店沒有真正重視酒店的布草管理，在我工作中發現，洗衣房的設備嚴重落后，布草的管理也屬于應付式，沒有專門的責任人來負責，沒有明確職責，布草隨意堆放，隨意使用。這種情況在酒店的其他部門也可以隨處見到，例如中餐每次都是把積累幾天的布草送來，我發現每次都會因發霉而造成臺布報廢的情況，西餐廳的臺布則出現因客人吸煙把臺布燙壞的現象，這都沒有責任人跟進。我想這都需要酒店管理層重視，進而改進。
第二部分對酒店的認識
在洗衣房工作了六天的時間后，我得到上級領導的允許，回到了客房部擔任客房服務員。因此，在本次實習期間我獲得了更多接觸酒店服務的機會!服務行業的本質就是人，我認為在某種程度上講，酒店的基礎是服務，服務的基礎就是人，如果我們的人與人之間平衡被打破后就很難把握人際關系。在酒店工作之初，我就開始注意酒店中人力資源管理中出現的問題。在與公司管理層接觸的除了我所在的部門負責人以外，作為學生代表，從與人力資源部經理的接觸中，我發現她是一位很有責任感的女士，但她的工作能力稍欠火候。也就是在這個過程中，我透過她，了解到公司人事建設還處于空白的狀態，例如，酒店中現在存在著三部分人，一是原西北航的員工，這部分人掌握著酒店各部門的基層權力;一是酒店管理公司空降的總公司人員，這部分人行使著酒店的最高權力;一是酒店重組后新納進來的員工，這部分人大多處于公司的最低層，但不乏各級管理層中的人員。可以說，酒店中人事狀況極為復雜，尤其是各部門與各級之間的交流極為缺乏。嚴肅地來說，航展接待工作對于機場酒店來說是極為重要的事情，但是酒店上下并沒有完全進行思想的溝通，更多的是停留在表面以及高層，在基層直接工作的負責人根本沒有機會參與到酒店的航展接待計劃的制定中，從而為在航展中出現種種問題埋下伏筆。在實習過程中，我接觸的大部分酒店員工是酒店的基層服務員，在交流的過程中，我深深感到酒店行業的從業人員的素質有待提高的重要性。從目前來看，酒店的從業人員基本上都具有中專以上學歷。對于學歷的不停攀升，但個別所謂的二線部門從業人員的學歷一直徘徊不前，人為造成酒店一二線的形成。對此，我認為嚴格的一二線之分應該與客人接觸的范圍為界，而不是與客人接觸的時間(從業人員的能力影響其待客質量，從而影響其最終待客時間)為界。在我工作的客房部中，下轄客房部、洗衣房以及PA部，客觀來講客房部從業人員的綜合能力遠遠低于前廳以及辦公室的從業人員。但是，我想經過了實習后，我認為這些部門的重要性不亞于后者，因為你不能讓一個能力以及素質不高的人去從事背客服務，直到出現了問題后，由你的“酒店精英”去解決，這樣的話只會加大酒店的運營成本，更重要的是酒店無形資本的流失。因此，我想不在乎爭論酒店中各部門的重要性，更重要的是把一碗水端平，真正做到共同促進。把各部門人員的培訓工作長久進行下去，建立學習型的團隊。這樣下去，酒店的各項工作中出現的問題才會減少，才會從根本上解決酒店運營中的難題，使得酒店這艘航母平穩前進。
第三部分實習總結
我覺得應該從兩方面進行總結，一是我個人的心得體會，一是作為學生代表的工作總結。從個人的角度來說，可以說經過辛勤的工作與積極的學習，我認為本次實習取得了非常大的收獲，讓我從多方面了解了自己與社會、與企業的需求差距的地方，以及需要保持的地方。同時，在實習期間，我也收獲了很多的人生感性材料，相信在將來的學習工作中可以得以總結教訓，積累經驗。換一個角度來說，我重新修正了自己的定位，把自己的方向對準到正確的目標。我想在走出去工作之前，我還必須加強自己專業知識以及度過語言關，爭取自己的社會競爭力有所提升。從集體的角度來說，我向組織承認錯誤，由于我個人的緣故，本次機場酒店的實習沒有做到善始善終，出現了同學的實習報告被遺失、同學的工資出現空拿的現象、離開酒店的最后兩個小時內集體秩序混亂等等情況。在此，我會加強自己相應方面能力的提高，吸取教訓，爭取把將來的工作做好。此外，我向組織提出以下建議，請老師提出意見!
一、建議我系籌建“旅游管理系實訓處”。在系里組織的學生實習工作取得成績的同時應該考慮到長遠發展，建議從幕后工作開始，為學生實習提供輔助，具體職能請根據實際情況來定;
二、建議加強學生實習前思想教育工作。把學生在實習中容易出現的問題，以及問題的解決方式通過靈活的方式，暢通的渠道傳達到每一個學生;
三、建議完善學生代表的組織建設。要從根本上重視學生代表的作用，既要培養學生的獨立能力，也要加強學生的集體觀建設，維護集體的利益。
后記：由于偶然的機會我參加了本次的實習工作，雖然我沒有充分的思想準備，但是我在最短的時間里調整了自己的心態，在工作中把各項準備工作落實。在本次實習中，我帶著問題去工作，帶著學習的心態去工作，帶著積極的態度去工作，圓滿地完成實習，也達到了鍛煉、學習、積累的目的。感謝實習過程中對我伸出過溫暖的雙手的人!
? 學生自我鑒定書 ?
大學生自我鑒定書可以展示自己的閱歷和眼界，知識和能力。那么你要怎么去寫大學生自我鑒定書呢?下面由本小編精心整理的大學生自我鑒定書，希望可以幫到你哦!
大學生自我鑒定書篇一大三學年轉瞬即逝，這一年給我自己留下了很多值得總結的東西，下面就幾個主要方面進行畢業自我鑒定。
在思想方面，擁護黨的領導和社會主義制度，關心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰，不斷學習各類書籍，努力提高自身素質!
學習上，上課認真聽講，記好筆記，在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，堅持每個星期看專業書。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。
生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個人，做好生活中的每一件事情，我都可以和同學們友好相處，互幫互愛……
總之，過去的三年，是不斷學習、不斷充實的三年，是積極探索、逐步成熟的三年。在未來的日子里，我將戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大學生自我鑒定書篇二轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間，我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習，掌握了扎實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性 。)格品質。
我富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善于與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由于遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
大學生自我鑒定書篇三回首過去的一年，既有收獲，又有遺憾，但從總體上說是充實而有意義的，是我成長進步的一年。
先從道德品質和政治思想方面談談我這一年來的認識和收獲。我遵守法律，遵守校紀校規，認真地履行了大學生應盡的義務，并注意加強文明修養。我始終用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。我領悟到一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
學習方面，我在這學年基本做到了勤奮學習，積極進取。專業課和文化課都得到了很大的提高，以前在班上成績都是在二十多名，這學期的期末考試到了前十名之內。在以后的學習中，我還會認真努力的學習，提高自己的文化修養。
生活方面，我能與室友和同學保持良好的關系，日常互相幫助，同時也認識了許多的不同年級不同專業的學弟學妹，豐富了自己的社交圈和消息渠道，提高了自己的社會交往能力。
轉眼間將埋入大三了，回首大二一年的生活，平淡而充實，簡單而有味，感受頗深。經歷了成長與失敗，留下了眼淚與微笑，這些都讓我迅速成長，學著獨立思考，學著為自己的選擇負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦，學著讓自己變得成熟。為馬上邁入社會，做好準備。
