會計學自我鑒定報告|會計學自我鑒定報告（匯編14篇）

會計學自我鑒定報告（匯編14篇）。

? 會計學自我鑒定報告

自我鑒定是一種自我評估的過程，通過這個過程可以更好地認識自己、發現自己的優勢和不足，幫助自己不斷提高和完善。作為一名專升本考生，我深知自己選擇學習會計學的動機和目標，通過這篇自我鑒定，我希望能夠更好地了解自己的學習狀況和進步方向。

我選擇學習會計學的初衷是出于對這門學科的喜愛和興趣。在之前的學習生涯中，我對數字和邏輯思維有著強烈的興趣，而會計學作為一門注重邏輯性和精確性的學科，正符合我的興趣和特長。我希望通過學習會計學，能夠深入了解財務管理的基本原理和實踐方法，為未來的職業發展打下堅實的基礎。

我在學習會計學的過程中，發現自己具有一定的優勢和特長。我善于分析問題，喜歡思考和總結，對細節有較高的注意力和把握能力。在學習會計學的課程中，我能夠很好地理解和掌握知識點，通過不斷練習和實踐，提高自己的應用能力和解決問題的能力。我也具有良好的溝通能力和團隊合作精神，能夠與同學和老師良好地合作，共同完成任務和解決難題。

我也清楚地意識到自己在學習會計學過程中存在的一些不足和需要改進的地方。我在數學基礎方面還有一定的薄弱，需要加強數學知識的學習和掌握，以更好地理解和運用會計學中的數學和統計方法。我在實踐能力和應用能力方面還有待提高，需要通過更多的實際操作和案例分析，加強對會計學知識的應用和實踐能力。同時，我也需要更加注重專業知識和職業素養的培養，不斷充實自己的知識儲備和提高自己的專業水平。

為了更好地提高自己的學習效果和進步方向，我將積極參與學校和社會實踐活動，擴大自己的社會視野和學術圈子，與同學和老師共同交流和學習，不斷提高自己的學習能力和實踐能力。同時，我也將利用課余時間進行專業知識的學習和練習，加強對會計學專業知識的掌握和應用，為將來的職業發展打下堅實的基礎。

我對自己專升本學習會計學的選擇充滿信心和熱情，我深知自己的優勢和不足，也清楚自己未來的努力方向和目標。通過不斷的自我鑒定和努力，我相信我能夠成為一名優秀的會計學專業人才，為社會和自己的未來發展貢獻力量。我相信，只要堅持不懈，努力奮斗，就一定會取得成功，實現自己的夢想和目標。愿我們一起共同努力，共同成長，實現自己的理想和追求！

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在校期間，經過學校領導老師們的細心栽培并結合自己艱辛的努力，我從一個年少無知的孩子成長為一名有理想有抱負的中技生。

三年會計專業的校園生涯，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現我的人生價值打下扎實的基礎。系統地學習了基礎會計、成本會計、企業財務會計、會計電算化等多門課程并取得了優良的成績，并獲得獎學金和“三好學生”的稱號。在學習過程中，我獲益匪淺，對計算機技術也有極大程度的提高。現在，我已能夠熟練運用Windows操作系統、Office、VFP6等應用軟件。另外，我知道僅是課堂上學到的知識是不足的，課余時間我經常去圖書館搜集有關專業的資料充實自己，使得我對本專業的知識有了更進一步的了解。

在工作方面，我始終擔任班里的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示，結合班級具體情況認真地開展工作。并積極協助其他班級干部認真做好班級管理工作，取得了優異的成績，我班多次獲得先進班集體等榮譽稱號。

通過這幾年的學習，塑造成了一個健康、充滿自信的我，無論是專業技能還是文化知識都有了質的提高，通過各種社會實踐，使我較早得融入了社會中去，盡管還沒有走出學校大門，但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試，這些都是我在學習知識以外沉甸甸的收獲。

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在這次會計實習中，我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。

通過這次實習我也深深懂得作為一名財會專業的學員，在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識，打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎，當自己走出校園，成為一名名副其實的財會專業人才，在浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經濟作出自己應有的貢獻。

作為公司一名會計實習生，在過去的三個月時間里，自己收獲了很多，在工作上和知識的積累上都很好的融入到公司里面去，在這里我首先要謝謝公司的領導，同事?，F在我將這三個月的實習做個總結：

一、根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬，并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，除外協廠供應商的期初余額尚需核對外，部分的應付賬數據已經準確。

二、建立庫存明細賬。在三四月份，因為原來的成本會計突然離職，在沒有任何交接的情況下，變壓力為動力，要求自己盡快的熟悉公司情況，不斷的對工作進行改進，以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫，并對成品庫進行了匯總，形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時，將當期該處理的單據進行相應的處理，但因期初數據不準確，影響了報表的可信度，不過在這個過程中已經積累了一些經驗，在以后的工作中會做的更好。

三、助采購核對前期的應付賬款余額，并對賬袋進行了分類整理，為以后的工作提供便利。

四、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒，積累了一些經驗，在工作中，經常會有同事詢問，我總是會把自己知道的分享給家。我認為家的能力都提高了，我們的公司才會整體的提高。

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時間匆匆而過。轉眼間就要畢業了，畢業之前，我有必要對我這幾年來做個自我鑒定！

大學三年中，我系統的學習了會計專業的十幾種課程：如應用統計學會計學基礎，財務會計，財務管理，銀行學，企業管理，西方經濟學，稅法，成本會計，會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學等相關專業課程。每一門都取得了優秀的成績。這造就了我的會計專業技能！

本人有很強的團隊合作精神，以及踏實負責的工作態度，并具備一定的創新能力，吃苦耐勞。能夠靈活的運用所學的專業知識。

在校期間，多次參與各種社會活動，小到街道的宣傳活動，大到國際比賽。我樂于投身于志愿活動，并從中培養自己各方面的素質，并不單單做學生，也希望能為社會公益事業服務。并且，在**年年的特奧會服務中，獲得了黃浦區區政府老師的肯定，為了表示對與我們工作的感謝，老師們特地寫了一份感謝信。

在實習活動中，我積極地參與，在農行與花旗銀行，覺得受益匪淺，綜合發揮自己的各方面專業知識。花旗銀行實習期間，與同事合作愉快，并且虛心向前輩學習，自己的工作能力得到了領導的認同，并為我寫了就業推薦信，給與我了鼓勵更是肯定。

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忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路四年的的大學生活就要結束了，幾年的會計專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，培養了我對會計職業的興趣，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時，大學生活的學習和實踐，讓我從對會計專業懵懂無知的門外漢蛻變成一個會計學的新學者，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上會計工作崗位做好了心理準備。

在思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，并且成為一名光榮的預備黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種負擔，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

在專業學習方面，首先，大學期間我從沒有放松過學習，會計專業理論知識學習的很扎實，每年的學習成績在全年級中名列前茅，并且因成績優異，多次獲得國家勵志獎學金、國家助學金、校級獎學金、三好學生等榮譽。而且在校期間，將會計專業基礎的證書，如會計從業證書、會計電算化證書、初級會計資格證書。以及，英語四六級證書、計算機二級證書。但這些并不能說明什么，畢業以后，我還要面臨更實質更高深的學習，所以應當繼續努力學習，規劃好學習的目標任務，使自己最終成為一名更資深出眾的財務人員。其次，我還利用課余時間，到圖書館借閱書籍資料，但不局限于專業書籍，更擴展自己感興趣的經濟領域的學習，使思想領域更開闊。最后，我還注重自己專業的實踐技能，大二暑期，就到會計事務所實習，見識到了不同類型的企事業單位的賬簿，對審計也提前有了初淺認識。大四的專業實習期間，到一家企業，進行企業會計的實習工作，了解到企業會計的具體工作流程。 在工作方面，四年來一直擔任班內學習委員，在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責，盡心盡力的做好每項工作，既為同學服務又與老師溝通，既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。平時，提前為老師做好課下的學生工作，積極配合老師的教學進程。同時，也積極配合其它班委的工作。作為班里的學習委員，能時刻起到帶頭作用，全班形成了濃厚的學習氛圍。除了自己學習外，還幫助其他同學解決學習上和生活上遇到的困難，爭取與大家共同進步， 在班級起到了良好的帶頭作用。平時還積極參加院校組織的各種活動，在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。

生活上，在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我嚴于律已，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評，培養了很強的生活自理能力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學，時間觀念強，有責任感和集體精神。我熱衷于參加各類志愿者活動，盡我所能幫助那些需要幫助的人。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。通過四年會計學專業的學習，使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。四年來我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發揮財務會計在經營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要，增加閱歷和社會經驗。

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光陰似箭，轉眼間三年的大學生活即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首三年以來在寧波廣播電視大學（鄞州分校）校園學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。在三年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己?；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。

本人最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人.在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面，我就對大學三年我的表現作一個總結和自我鑒定：

首先在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事會計帳務的整個過程，特別是會計方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重會計帳務的處理，通過三年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，是三年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到理論與實踐融為一體。

在思想方面，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想

和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則,注重個人道德修養，且樂于助人，關心國家大事。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人，待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。

當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上。

二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

電大本科畢業生自我鑒定：大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。以下是電大畢業生自我鑒定

大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.德，即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之

間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名it人士，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

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會計學自我鑒定

作為一名會計工作者，自我鑒定是職業生涯中不可缺少的一環。會計學自我鑒定便是對自己專業技能水平、工作態度、職業道德等方面進行全面客觀的評估與反思，并在此基礎上確定自己未來的發展方向。

一、專業技能水平

作為一名會計工作者，專業知識技能是必不可少的，需要勤于學習、不斷提高。首先應該明確掌握企業會計核算方法、稅收政策和財務管理等基本理論和實務技能。同時，需要了解國家稅務部門對于納稅人的稅收規定和控制，掌握電子記賬和電子稅務申報等新技術。另外，需要不斷提升英語水平，熟悉并應用國際會計準則，以滿足國際化的需求。

二、工作態度

作為一名會計工作者，要時刻保持良好的工作態度，不斷提高工作效率和工作質量。要求自己嚴謹認真，細心負責，保證工作的準確性和及時性。與此同時，還需要具備良好的溝通和團隊合作能力，能夠與其他部門共同協作，完成各項工作任務。

三、職業道德

作為一名會計工作者，需要高度重視職業道德，遵守行業規定，保持正直、誠信的態度。首先，要保護企業的財產安全，要始終保持客戶的隱私，不得泄露客戶信息。其次，要始終保持獨立的立場，不向上級組織以外的任何人透露客戶機密信息。還需要遵守職業操守和道德規范，避免或防范不正當行為出現。

四、未來發展方向

通過對自己職業能力和素質的全面評估和反思，確定未來的發展方向。應該明確自身的優點和不足，尋找自己的特長和發展潛力，發揮最大化的優勢，同時彌補不足。在職程中，應該注重培養和提升管理能力，了解和把握新技術，不斷拓展業務領域和拓展國內外市場，以成為企業和社會所需要的優秀會計人才。

總之，會計學自我鑒定是一項全面客觀的評估和反思，可以幫助會計工作者更好地認識自己，找出不足之處，制定個人職業規劃，提高職業素養和工作能力，為未來的職業發展制定科學有效的目標和規劃，助力自身更好地發展和實現職業成功。

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三年大學學習，我已更加具備了適應社會工作能力。我刻苦學習，孜孜不倦，不光使自己掌握了許多知識，更懂得了學習方法。作為一名在崗會計人員，我十分珍惜這次難得學習機會，通過努力使自己在思想及知識方面都取得了質飛躍。

在業務能力方面，我熱愛本專業并投入了極大熱情，以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，通過扎實學習《公司財務分析》《管理會計》《電算化會計》等各門課程，系統掌握了本專業所必需理論知識和技能方法。在此基礎上結合專業特點及工作實際加強了計算機應用能力鍛煉，能熟練在財務辦公中運用軟件編輯文檔、制作報表，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實基礎。

在政治思想方面，我積極要求進步，擁護黨路線方針、遵紀守法廉潔自律，具有良好社會公德和職業道德，有較強集體榮譽感及團隊協作精神。平時注重加強政治思想學習，了解有關財經方針和制度，提高自己政策水平及明確是非能力。

畢業在即，我將以飽滿熱情，堅定信心，更好地將所學知識運用到工作中，發揮財務會計在經營管理中積極作用，將來工作是對我知識檢驗，也是對我人生挑戰。

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應聘職位： 財務/審計/稅務：財會類職位，證券/金融/投資：財會類職位，房地產：財會類職位

聯合證券有限責任公司廣州營銷中心 起止年月：2008-07 ～ 2008-08

-09 2009-07 廣東商學院 會計學 - -

本人是一個工作認真負責、積極主動、善于團隊工作的人，思維嚴謹，具有較強的適應能力和學習能力。在校期間各方面表現良好：學習成績優良，獲得過校級三等獎學金并且高分通過了英語四六級考試；曾擔任學院學習部部長等職務，工作能力得到老師和同學的`充分肯定，被評為優秀干部。

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自我鑒定是每個人在不同階段都需要進行的重要過程。作為一名學習會計學函授的學生，我深知自我鑒定對我的學習和職業發展至關重要。在這篇文章中，我將詳細、具體且生動地介紹我在會計學函授學習中的自我鑒定。

我通過會計學函授學習獲得了扎實的會計基礎。在學習過程中，我通過學習會計原理、會計憑證和財務報表等課程，對會計學的基本原理和基礎知識有了全面的了解。我通過參與課堂討論和解決問題的實踐，提高了自己的思維和分析能力。通過課后的習題和實例練習，我不僅鞏固了理論知識，還鍛煉了實際應用能力。我能熟練地運用會計準則和方法，準確地處理和分析財務數據。

我在學習過程中注重提升自己的溝通和團隊合作能力。作為一名會計人員，良好的溝通能力和團隊合作是不可或缺的。通過函授學習，我主動參與團隊項目和小組討論，積極與同學交流和合作，增進了彼此之間的理解和信任。我能夠清晰地表達和傳達我的想法和觀點，并與他人進行有效的協作。這不僅提高了我的個人能力，還為未來在職場中與其他人合作提供了良好的基礎。

自我鑒定還包括個人發展規劃。在學習會計學函授的過程中，我認識到了自己的優勢和劣勢，為個人發展制定了詳細的計劃。我明確了自己的職業目標和發展方向，并通過參加實習、參觀會計公司和參與會計組織的活動來拓寬我的視野和職業圈子。我還制定了每個階段的目標和學習計劃，不斷提升自己的專業技能和知識水平。我相信只有不斷學習和進步，才能在會計領域中立于不敗之地。

我通過自我鑒定意識到了自身的價值觀和職業道德。在會計學函授學習過程中，我深入理解了會計職業的重要性和責任。我清楚地知道，作為一名會計人員，我需要具備誠信、保密、專業、責任等職業道德和行為準則。我時刻保持對法律法規的敬畏和遵守，保護財務信息的安全和保密。我始終將客戶利益和公共利益放在首位，以真誠的態度和專業的服務，為企業和組織提供準確、可靠的財務信息。

小編認為，會計學函授學習中的自我鑒定對于我的學習和職業發展至關重要。通過函授學習，我獲得了扎實的會計基礎，提升了溝通和團隊合作能力。我還制定了個人發展規劃，并更加明確了自身的價值觀和職業道德。我相信在未來的學習和實踐中，我將繼續不斷努力，成為一名優秀的會計人員，并為社會和經濟發展做出積極的貢獻。

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函授本科會計學自我鑒定范文

函授本科會計學自我鑒定篇一

通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。畢業之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

一、思想政治方面

函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。

二、學習目的及態度

本人能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。

三、收獲和體會

函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并促使我研讀各種專業書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

四、業務方面

除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。為適應社會發展的需求，為了提高我的業務能力，我認真運用我所學習的各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。

五、存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

函授本科會計學自我鑒定篇二

為提高自己的業務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，并考取了華中科技大學的工程管理專業，于是開始了三年的學習。經過三年的學習，我完成了在華中科技大學的全部學業，并在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習，本人各方面都有了較大的提高。

（一）政治思想上，本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨的領導。函授期間，遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽，互相幫助。班中事務主動參與，且樂此不疲。

（二）學習目的及態度：我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學生時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記，按時完成老師布置的作業。

（三）工作與學習的處理：能很好地處理好學習與工作之間的關系，做到工作學習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放松工作，也沒有因為工作的繁忙而放松學習，并把學習中的科學原理和技術內化為自己的`知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力。

（四）總結：雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多，大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

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有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。學業完成了，但我并沒有松懈，我還會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己，做一名對祖國的建設事業有貢獻的人才！

函授本科會計學自我鑒定篇三

時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學習已近尾聲，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。

三年的函授學習的過程，是我在社會實踐中不斷的挑戰自我的一個過程，也是我充實自己的一個過程。畢業之即，現對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定：

一、思想認識方面：

本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習，能自覺與中央保持高度一致；尊重領導，團結同學，認真遵守函校的相關制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學”矛盾，以此保證工作與學習兩不誤。

二、學習方面：

自參加煤師院本科函授學習以來，本人能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，并保持以往學生時代的歷來風格，勤做筆記，做到不懂就問。積極參加集中面授，按時完成各科作業。通過學習，掌握了所學課程的部分知識，并通過了所學課程的考核。

三、業務知識方面：

在函授學習的這段時間，從不忘學校的工作。我堅持一邊認真備課，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好；一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。雖然面授時間短，平時教學任務繁重，但我還是有較大的收獲：特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習，使本人在過去的基礎上，自己的教育教學水平得到了大幅度提高，并保證這些知識為我所用。

四、不足之處：

三年的函授，實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間短，教學走過場，考試也走形式，學員真正學到的東西很少，大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現代教學多媒體的知識應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修，這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題，也許這只是我的一個夢想，也是本人存在的主要問題。

總之，三年的函授學習目的歸納為三條：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，通過三年的函授學習，獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學習生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風景線，也是閃閃發光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的函授學習生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中。

? 會計學自我鑒定報告

隨著市場經濟競爭的日趨激烈，企業內部控制逐步成為確保企業健康穩定發展的重要保障。會計內控制度作為企業內部控制的重要組成部分，在保護企業資產安全、完整，確保會計信息真實、可靠，保證會計法律法規貫徹執行等方面發揮著不可忽視的作用?，F代企業必須根據自身經營管理狀況和會計工作需要，建立健全會計內控制度，充分發揮會計內控制度在企業管理中的作用，從而促進企業管理水平的全面提升。

精細化財務管理是以“細”作為基礎，做到細致入微，對每一個崗位、每一項業務，都建立起一套與之對應的工作流程和業務規范，實踐中的重點在落實，并且將財務管理的范圍延伸到公司的每一個生產經營領域，充分行使財務監督職能，以便拓展財務管理和服務職能，實現財務管理無死角，發掘財務活動的潛在價值?！疤煜码y事始于易，天下大事始于細”,精細化財務管理并不是很復雜，只是要細中求精?！熬殹辈粌H是一種理念，同時它也是一種行為：一種認真積極的態度，一種精益求精的追求。財務管理精細化是圍繞已經確定的財務目標，組織、整合每一個控制環節中的單個行為單元，然后形成步調一致的合，以確保目標實現的過程。工作中，要求必須以“全員、全過程、全方位”的控制為主線，并謀求“滴水見太陽”的管理效果，即從點滴中梳理出一整套旨在強化企業對財務的控制管理，以提高企業理財水平的管理手段。

老子曰：“天下大事，必作于細”;俗語有云：“當家理財，柴米油鹽”.理財，重點在“梳理”,成功于“精細”--把財務管理工作做精、做細，以便為企業經營管理提供詳細、真實、有效的財務信息，這個是對財務管理的一個最基本的要求，同時也一直是廣大財務人員所追求的一個目標。財務管理精細化是一個企業挖掘增效空間、減少財務風險、保證財務目標實現的基礎。從管理行為的效用性方面來看，財務管理精細化可以促進財務人員對生產工藝流程更加熟悉，為企業生產經營決策做更好地服務；可以帶動全體員工加入到到財務管理中來，對財務目標的執行可以形成“眾人拾柴火焰高”的良好效果；可以明確各責任部門的財務管理目標，以便為企業總體目標實現形成合力；可以梳理管理行為，把企業的價值觀深入到管理全過程，實現管理行為的升華。

高質量的會計信息能夠全面反映企業經營管理成果和財務狀況，為企業生產經營決策提供可靠信息依據，提高決策的準確性和科學性，從而規避企業因決策失誤而造成的巨大損失。建立健全會計內控制度是確保會計信息真實、完整的有效措施之一，其不僅對企業會計崗位設置、會計業務處理流程進行了規范，而且對會計監督和內審控制職能進行了明確，有利于確保企業會計行為合法、合規，從根源處杜絕會計舞弊的現象發生。建立會計內控制度為企業構建完善、科學的財務機制提供了制度保障，能夠有效改善企業財務管理現狀，滿足不同利益主體的財務需求，全面提升企業財務管理水平。

當前，我國企業普遍存在治理結構不完善、經營管理制度不健全等問題，使得董事會、監事會等職能機構難以切實發揮各自監督職能，導致企業經營管理水平難以提高，會計信息失真現象屢見不鮮，國有資產流失嚴重。而建立企業會計內控制度，可以從強化企業資產管理入手，做好資產核算、清查、盤點、保管等各項工作，確保賬賬相符、賬實相符，進而有利于防范資產流失，杜絕出現違法違紀行為。

企業在經營管理過程中不可避免地會面臨著經營風險，建立健全會計內控制度有利于企業及時發現并控制經營中的突發風險，優化配置各項資源，提高企業管理水平。尤其對于資金風險而言，由于資金是企業經濟活動的命脈，貫穿于企業生產經營的全過程之中，所以資金風險管理既是企業財務管理的核心，也是企業經營管理的重點。建立會計內控制度可以明確企業各部門資金風險管理責任，將企業經營目標與各部門經濟責任相結合起來，使資金運行的全過程得到有效監管和控制，從而降低資金風險。

企業經營管理目標是實現經濟效益最大化，利用最小的生產成本獲取最大的利潤。而會計內部控制作為企業內部控制的重要內容，能夠從財務活動的角度強化成本費用支出管理，通過建立嚴格的審批程序和規范化的管理制度，降低成本費用支出，并利用可靠的會計信息做好財務事前預測、事中控制、事后分析反饋工作，提高財務管理水平，進而從經濟活動的各個環節強化成本費用支出控制，為實現企業經濟效益目標奠定堅實基礎。我國大多數銀行的內部控制側重于內部成本控制和內部資產安全控制等，對內部控制的認識也比較淡薄和感性，在會計內部控制的效率和效果，及實現經營管理目標的作用等方面還持保留態度，此外，有章不循、執法不嚴等現象時有發生。

這源于部分管理層重發展輕制度，重經營輕管理，內部控制沒有發揮應有的作用，有的銀行在內控制度上存在著形式主義，表面上制訂的制度是完善的，但是缺乏執行力，使制度總是停留在“貼在墻上，掛在嘴上”,而未真正落實在行動上，因此內控制度的有效性也得不到真正的發揮。由于對內控工作缺乏執行力，在經營中面臨的各項風險就無法準確的識別和計量更無法及時將風險控制在可控范圍內。

企業應當根據自身經營管理情況和會計工作需要設立獨立的會計工作機構，配備高素質專職會計人員，明確單位負責人對會計工作的領導責任，以及會計機構的工作職責。會計工作機構內部應當依據國家會計法律法規制定符合本企業的會計制度，規范會計憑證、會計賬簿、財務報告、會計檔案保管等業務處理流程，使會計監督職能得以切實發揮。

按照會計內控制度的要求，企業在對組織結構進行確定及完善時，應本著不相容職務相分離的原則建立會計崗位責任制。這里所謂的不相容職務主要是指某些由個人或是單個部門所擔任的職務，如果是這樣的話，那么很容易發生弄虛作假的現象。為了杜絕此類現象的發生，必須建立健全會計崗位責任則，這樣不僅能夠確保不相容職務相分離，而且還有利于發揮出會計內控制度的作用。具體可對以下崗位進行分離：會計與出納應當分離、業務經辦與授權批準和會計記錄應當分離、會計記錄與財產保管應當分離、稽核檢查應與業務主辦相分離等等。通過以上崗位的分離能夠有效地減少和杜絕弄虛作假的情況發生，有助于促進企業健康穩定發展。

會計財務處理制度的建立，有利于確保財會報告編寫的真實性，具體可從以下兩個方面著手進行：一方面，企業應當對所有會計記錄的格式、內容以及填制方法等進行統一，并對外來憑證與自制憑證的界限進行明確劃分，同時對于原始憑證的簽發、傳遞、匯集和反饋等相關程序都要指定相關人員負責，以此來確保原始憑證的真實性性、可靠性及完整性；另一方面，企業應當按照銀行結算制度和會計制度的具體要求，對銀行賬戶進行設置，并對會計科目進行合理使用，確保登記到會計賬簿中的資料正確無誤。

首先，為確保企業資產的安全性，應當建立實物資產控制制度，以此來限制未經授權人員直接接觸財產，如現金、庫存、有價證券以及銀行存款等等，這些財產除專職人員外，其他人員則限制接觸；其次，建立實物資產清查制度，確保實物資產的具體數量與賬面情況相相符，若在清查過程中發現賬實不符，必須立即查明原因，并采取相應的措施加以解決處理；再次，可通過建立資產控制制度加強對以下環節的管理：固定資產管理、審批采購管理、材料及易耗品管理、入庫驗收管理、報廢處理管理以及物資領用管理等等，從而使上述環節有章可循、有制度可依，增強可操作性外，由于企業固定資產涉及的范圍既廣又雜，為此，應當建立相應的臺賬，并做好定期盤點工作。

在企業的各項生產經營活動中基本都會涉及成本費用，該費用在大部分關鍵環節中也均有體現。為此，通過加強對這部分費用的控制不僅能夠使企業減虧增盈，而且還能夠增強企業的核心競爭力，同時這也是企業會計內部控制的最終要求。首先，應當對成本費用的構成要素及具體開支范圍加以明確，并在各項費用的支出過程中遵循節約、合理以及需要的基本原則進行使用，對于差旅費、水電費、醫療費、辦公費等管理費用也應制定嚴格管理制度和方法，并對審批人員及其權限加以明確；其次，應當定期對企業成本費用進行分析，借此來為管理層的管理決策提供依據和幫助。此外，應正確對成本費用進行核算，成本核算過程中采用的會計政策應當保持各期一致，嚴禁隨意更改。

為了評價企業會計內部控制制度是否健全，應當建立內部審計制度，該制度具有以下幾個方面的作用：其一，能夠進一步確保會計信息的可靠性和準確性；其二，能夠對企業資產起到一定的保護作用；其三，能夠對員工起到督促作用，使其遵守企業制定的各項內部管理制度；其四，能夠在一定程度上使內部控制更加完善?；谝陨蠋c作用，企業有必要建立健全內部審計制度。目前，由于我國大部分企業中的內審人員都是直接向董事或者經理負責，加之一些企業對內部審計工作的重視程度不足，從而導致了內部審計應有的作用未能得到發揮。而想要充分發揮出內部審計的作用，就必須讓內審人員從財會人員中脫離出來，直接對董事會負責，以此來促進企業健康穩定發展。

企業的發展離不開人，制度的制定和執行也離不開人，可以說人是觀念創新的基礎和根本，為此，企業必須重視人才的培養。可通過建立會計人員培訓制度，提高會計人員的綜合素質和專業水平，使之能夠勝任自己的崗位工作。同時企業還應對會計從業人員進行再教育，以此來提高會計人員的職業道德和法律意識，充分發揮出他們的主觀能動性、工作積極性和創造性，促進企業健康穩定發展。在具體培訓和教育的過程中，應當建立相應的考核制度，這樣能夠進一步調動起人員的學習熱情，不使培訓工作流于形式。

總而言之，現代企業必須結合實際會計工作需求，加快會計內控制度的建立健全，要求單位各部門嚴格執行會計內控機制規范，從思想上提高會計內控的重視程度，將會計內控制度建設視為實現企業經營管理目標的重要措施，進而為企業創建良好的控制環境，有效規避經營風險，提高企業管理水平。

本研究及學位論文是在我的導師浦瑛瑛老師的親切關懷和悉心指導下完成的。她嚴肅的科學態度，嚴謹的治學精神，精益求精的工作 作風，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成，浦老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。兩年多來，浦老師不僅在學業上給我以精心指導，同時還在思想 、生活上給我以無微不至的關懷，在此謹向浦老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

在論文 即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文 的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意！

劉良清。完善企業會計內控制度的對策探討.中國對外貿易（英文版）。（22）。

陳勇。關于健全完善企業會計內控制度的思考.廣西電業。（8）。

高新紅。企業會計內控工作問題研究.現代商貿工業。2011（23）。

李艷彬。貫徹新會計準則完善企業會計內控制度.冶金財會。（5）。

陳曉紅。淺議會計內控制度的建設.財經界（學術）。（6）。

陳愛萍。企業會計內部控制策略的優化措施研究.現代經濟信息。2011（19）。

? 會計學自我鑒定報告

在這個知識不斷更新的時代，我發現原來所學的知識已經變得陳舊，遠遠落后于社會的發展，希望能在工作之余繼續學習。對于我這種已參加工作的學習者，只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相才適合，而廈門電的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此，我于xx年春季報名參加了廈門電開放教育會計專業本科的'學歷教育，經過近三年的學習，我修完了所需學分，順利畢業。現就個人學習模式和體會，小結如下：

一、要有一個明確的學習目標和合理的學習計劃。明確的學習目的、合理的學習計劃，是取得學業成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業所需學分的課程，按照學校提供的教學計劃，制定一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。

二、充分學習和利用課程的學習資源。我在學習過程中主要通過自學文字教材，收聽、收看音像教材，到學校參加面授輔導或專題討論，上網學習，完成作業或實驗，最后通過期末考試。

難點。

或信函等途徑尋求解答。

3、認真聽取面授輔導課，老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。

實驗或課程設計，積極參加學習小組的學習交流活動。

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