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學校教職工勞動合同|學校教職工勞動合同(推薦18篇)

發表時間:2024-01-31

學校教職工勞動合同(推薦18篇)。

?? 學校教職工勞動合同 ??

現將此次體檢工作總結如下。

一、全面動員、認真準備

為了實施這次體檢工作,校工會、教代會生活福利委員會、離退休處、計財處、校信息中心和職工醫院都進行了大量的準備工作。首先,完善了“中南大學體檢檔案管理系統”,添加了新的項目。職工仍然憑校園卡參加體檢,自主選擇體檢項目。還可以憑校園卡在網上預訂體檢項目、查詢體檢結果和健康指導建議,并可以比對去年的體檢結果。其次,校醫院認真組織召開了醫務人員動員大會,制定體檢項目、劃分醫務人員工作范圍、規范體檢表。健康檔案的信息輸入以及體檢結論的反饋也做了詳細的部署和安排。體檢項目增加了眼底檢查、血常規、尿常規、免疫發光腫瘤標志物檢測等,使這次體檢項目更全面,人員更廣泛,服務更人性化。

二、精心組織、合理安排

我們以體檢對象為中心、體檢質量為核心、體檢專家為軸心的體檢服務宗旨,在工作開展之前,健康宣傳工作先行,讓教職工充分理解進行健康體檢的重要性和必要性。我們在宣傳健康保健知識的同時,重點宣傳體檢的目的和重要意義,包括體檢須知、體檢時間的劃分、地點的安排以及體檢要求和注意事項。在體檢過程中,由醫政科專門負責每日的進程、體檢質量、服務態度以及各科室的協調工作,針對出現的問題及時協調解決,受到工會、離退休處領導和前來參檢教職工的好評。為了保證健康體檢結論和指導建議的準確反饋,醫院專門安排了兩名副主任醫師負責撰寫體檢結論和綜合評價,并根據存在的問題提出了預防保健措施,讓每個受檢者都能享受健康咨詢和健康指導。問題較為嚴重或者需要及時復查和治療者,也已直接電話告知。

三、認真體檢、準確統計

此次體檢從10月15日正式啟動,至11月20日基本結束,歷時一個多月時間。此次體檢應檢人數為10946人,實檢人數為7397人(到11月30日止),占總人數的67.8%(目前仍陸續有職工前來醫院體檢),輸入電腦數6763人,占體檢人數的91.4%。根據體檢結果及時通知復查的陽性體征主要有:肝功能異常的324人(其中轉氨酶>100u/l的37人)、腎功能異常的14人(其中達到尿毒癥指標的1人)、血脂偏高的994人(其中甘油三酯>10mmol/l的1人)、血糖偏高的452人、尿酸偏高的86人、甲胎蛋白陽性的13人、血壓偏高的209人、心電圖顯示心肌缺血,疑為冠心病的 64人、脂肪肝594人、膽囊疾患215人、肝囊腫104人、腎囊腫93人、腎結石84人、眼底異常的21人、肺部腫塊2人、肝臟腫塊1人、腎上腺腫塊1 人、直腸腫塊1人、脾大、白細胞顯著增高1人、前列腺腫塊1人、乳腺癌1人。以上情況已及時電話通知其本人或者家屬轉院進一步診治,部分已返回信息,結論與我院體檢一致。其中乳腺癌患者已經手術切除并進行了及時治療。

四、綜合結果、詳細分析

從統計質料來看,我校教師是健康的“高危人群”。身體完全健康的只占總人數的14%,48%的人處于亞健康狀態,38%的人患有各種疾病。特別值得一提的是體檢中發現了7例疑為腫瘤患者,均為新發現,1例腎功能衰竭。經我們跟蹤調查了解到腫瘤患者基本為惡性,其中乳腺癌患者已手術切除 、腎功能衰竭患者已在住院做血液透析。

根據體檢資料統計,影響教職工身體健康的主要原因是高血脂、高血糖、高血壓、肝膽疾患以及心腦血管疾病等。面對巨大的工作壓力、激烈的社會競爭,由于健康意識淡薄、生活習慣不良、運動鍛煉少、膳食結構不合理,使他們的身體長期處于亞健康狀態。當前由于社會的進步,人們生活水平的提高,高營養飲食帶來的健康問題相當嚴重。主要表現為高血脂、高血糖、高血壓。尤其值得注意的是這些疾病正向年輕化趨勢發展。交通的方便節省了出行的時間,同時也減少了人們的運動量。以上這些疾病通常被人們稱為營養病、生活方式病。不良的生活方式無形中影響了教職工們的身體健康。人的身體猶如一架機器,也需要定期“加油”和“保養”,及時健康體檢能夠抓住調整心理和生理的好時機。

五、及時反饋、提出建議

為了保證健康體檢結論和指導建議的準確反饋,醫院專門安排了兩名副主任醫師負責撰寫體檢結論和綜合評價,體檢結果、結論及健康指導建議均在十個工作日之內輸入了電腦,并根據存在的問題提出了預防保健措施,讓每個受檢者都能享受到健康咨詢和健康指導。問題較為嚴重或者需要及時復查和治療者,也已直接電話告知。職工隨時可以在網上查閱個人體檢信息。

?? 學校教職工勞動合同 ??

一、聘方(甲方): 法人代表(負責人):

應聘方(乙方): 住 址:

身份證號碼:

聯系電話:

二、為確立勞動關系,明確雙方的權利和義務,根據《勞動法》和國家及省、市有關規定,經雙方協商同意,簽訂本合同。

聘用期限:自 年 月 日 至 年 月 日(___年)

三、聘請待遇:

(一)甲方應遵循按勞分配原則,實行同工同酬,并根據乙方的工作崗位,確定每月工資報酬。試用期工資為 500元/月,試用期后工資為 基本工資加提成約合計1000左右元/月。并于每月28 日支付給乙方。

(二)乙方在國家規定的工作時間內要保質保量完成甲方安排的工作任務。

四、乙方嚴格履行幼兒園幼兒園教師崗位職責及幼兒園教育教學管理制度。

五、聘任合同的解除與終止:

1、 乙方有下列情況之一的,甲方可單方面解除聘用合同:

(1)聘期內嚴重不履行合同的。

(2)乙方不服從甲方工作安排。

(3)乙方嚴重違反教師職業道德規范、失職、違法、違紀、不遵守幼兒園規章制度。

(4)乙方工作隨便,不履行崗位職責,在幼兒園內外造成不良影響。

(5)乙方知識能力不夠,無法勝任崗位工作。

(6)與本園教師不能和睦相處,挑撥是非,或在家長中反響不良,教育質量嚴重下滑。

(7)體罰或變相體罰造成嚴重后果的。

(8)私下將生源先容到其他單位,故意泄露本單位工作秘密的。

(9)、因乙方工作責任心不強或者缺乏必要的安全保健意識,給甲方造成損失或者給甲方幼兒造成損害的。

2、乙方有下列情形之一的,甲方不得解除勞動合同:

(1)女職工在孕期、產期、哺乳期內的。

(2)患病或者因工負傷,在規定的醫療期內的。

六、乙方需提出解除合同的,應在學期結束前一月提出。未按規定私自離崗者扣下欠乙方的工資。

七:乙方在本園外(如往返路途中)所發生的一切事故,甲方不付任何責任,由乙方自行承擔。

七、違反勞動合同的責任

1、甲乙雙方違約不履行本合同,應由違約方賠償給對方違約金5000元。

2、乙方的各種技能,合同期間,甲方可能會根據情況出資派乙方參加各種進修、培訓學習。培訓、學習結束后,未滿甲方要求的工作年限而辭職離園的,須全額退還報銷的學習培訓費及餐旅住宿等費用。

本合同依法訂立,即具有法律約束力,雙方必須履行。本協議自___________年___月___日起生效,一式兩份,甲乙雙方各執1份。

甲方:(簽字或蓋章) 乙方:(簽字或蓋章)

合同簽定日期:

?? 學校教職工勞動合同 ??

甲方:______________________

住所:______________________

法定代表人:______________________

聯系電話:______________________

統一社會信用代碼:______________________

乙方:______________________

住所:______________________

居民身份證號碼:______________________

聯系電話:______________________

根據《中華人民共和國勞動法》和有關規定,甲乙雙方經平等協商同意,簽訂本勞動合同。

第一條合同期限

1.本合同期從_年_月_日至 _年_月_日止,期限為年。其中試用期從 _年_月_日至 _年_月_日止,共_個月。

2.試用期內,甲方有權對乙方的工作表現和能力進行考核,如經考核乙方被認定為“不符合錄用條件”的,甲方有權隨時解除本合同?!安环箱浻脳l件”包括但不限于下述情形:

(1)乙方不能按時、按質、按量完成工作任務,或者未能通過甲方的試用期考核和表現評估,或被認定為不能滿足勞動合同約定的崗位要求或崗位說明中規定的崗位職責的;

(2)乙方違反誠實信用原則對影響勞動合同履行的自身基本情況有隱瞞或虛構事實的,或在應聘時提供的個人資料是虛假的,包括提供虛假學歷證書、虛假職業資格證明、假身份證、假護照、假戶籍證明等個人重要證件以及虛假或偽造的離職證明、體檢證明等;對工作履歷、知識、技能、業績、健康等個人情況說明與事實明顯不符或有重大出入的;或個人簡歷、求職登記表等填寫內容不真實的,或沒有如實說明與應聘崗位相關的情況的;

(3)乙方與其他公司存在未盡法律義務,或與其他公司存在法律糾紛尚未處理完畢可能影響工作的;

(4)在甲方指定的機構所進行的`體檢結果不符合本行業所規定的衛生標準和體檢要求的,或患有精神病或不適合從事勞動合同約定崗位工作的疾病或缺陷的

?? 學校教職工勞動合同 ??

學校教職工辭職書

尊敬的園長:

您好!我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職,幼兒園辭職信。

我來了幼兒園兩個月差不多,也很榮幸自己成為幼兒園的一員。在幼兒園工作一年中,我學到了很多知識與技能,公司的經營狀況也處于良好的態勢。非常感激幼兒園給予了我在這樣的良好環境中,工作和學習的機會,是我因為個人原因需要辭職,希望不要因為我的個人原因,影響了工作的進展。因此,我不得不忍痛離開熱愛的崗位。

我希望在20xx年7月15日之前完成工作交接,請領導安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗,我所在崗位的工作請領導盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。望領導批準我的申請,并請協助辦理相關離職手續。

祝您身體健康,事業順心。并祝公司以后事業蓬勃發展。

此致 敬禮! 辭職人: 20xx年XX月XX日

學校教職工辭職書范文

尊敬的學校領導:

您好!

首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心,支持與肯定,工作20xx年來,我始終以一個教師的身份生活與工作著,始終堅持為黨的教育事業服務終身的信念,在學校我就像生活在一個和諧的大家庭里,有各位領導的關愛,有眾多同事的關心,每一天看到同學們可愛的笑臉,我真的愛我的學校,這天,我沉思良久,向您說出我辭職的理由:

XX年,我夫人為了她的事業,把事業發展的平臺建在了揚州,同年在揚州買了房子安了家,女兒也來了揚州的學校就讀,這幾年中,我是靖江揚州兩地跑,漸漸的我感覺累了,女兒也一天天長大,作為家長同時承擔著較大的小孩學習的壓力,家庭是一個人工作生活的原動力,在靖江我已經沒有了工作的動力,我不想學校為我承擔無形的壓力,我更不能占著職位不認真工作,經過長時間思考,還是決定向您提出辭職申請。期望你能理解、理解我的申請。

同時祝我們的學校蒸蒸日上。

此致!

敬禮!

如需文章寫作請聯系電話:55,企業QQ同號哦~

學校教職工辭職書范例

諸位院領導大鑒:

我在學校任教的續簽合同(XX年-XX年),到明年元月15日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重思考,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學。

以下是對此決定的說明:

我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。

我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人能夠在某一事物上抱持不一樣的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業,尚有XX屆與XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,20xx年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。

茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。

此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自我的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

預先感謝院校領導予以批準。

此致

敬禮!

辭職人簽名:

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根據《__事業單位工作人員考核實施辦法(試行)》和__社會事業局《關于做好20__―20__學年度教職工考核工作的通知》文件精神,為客觀公正地評價教職工的德才表現和工作實績,激勵督促廣大教職工更加自覺地提高師德修養和專業能力,認真履行崗位職責,結合我校的實際情況,特制訂《南塘橋小學20__―20__學年度教職工考核工作方案》。

一、組織領導

組長:__

組員:__

二、考核時間段

20__―20__學年度(20__年8月1日―20__年7月31日)

三、考核對象

全體在編在崗專業技術人員、管理人員、工勤技能人員;員額制教師。

事業單位正職領導(主持工作)人員的年度考核,由社會事業局負責。

有下列情況之一的教職工不參加本單位年度考核:

1、非單位公派,但經單位同意外出學習超過本學年度半年(含半年)時間的;

2、病假(因公負傷除外)、事假累計超過半年(含半年)時間的。

以上不參加學年度考核的人員,由單位寫出情況說明,加蓋單位公章,隨本單位教職工年度考核表一同上交,存入個人檔案。

四、考核內容

圍繞其崗位職責和所承擔的工作任務,以履行職責和完成工作目標任務情況為主要依據,全面考核教職工的德、能、勤、績、廉,重點考核工作實績,具體要求見考核登記表。

五、考核等次及比例

(一)考核等次

1、考核等次分優秀、合格、基本合格、不合格四種。

2、確定為優秀等次須具備下列基本條件:思想政治素質高,師德評價好;精通業務,工作能力強;工作責任心強,勤勉盡責,工作作風好;工作實績突出;清正廉潔。

3、確定為合格等次須具備下列基本條件:思想政治素質較高,師德評價較好;熟悉業務,工作能力較強;工作責任心強,工作積極,工作作風較好;能完成本職工作;廉潔自律。

4、具有下列情形之一的,應確定為基本合格等次:思想政治素質一般,師德評價一般;履行職責的工作能力較弱;工作責任心較差,或工作作風方面存在明顯不足;能基本完成本職工作,但完成工作的數量不足、質量和效率不高,或在工作中有較大失誤;能基本做到廉潔自律,但某些方面存在不足。

5、具有下列情形之一的,應確定為不合格等次:

存在違反《新時代中小學教師職業行為十項準則》《__市中小學幼兒園教師職業行為負面清單》《__市中小學幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法(試行)》等師德失范問題被查實;思想政治素質較差,師德評價較差;根據《江蘇省實施<中華人民共和國義務教育法>辦法》,義務教育學校符合輪崗交流條件卻不愿意輪崗交流的教師;業務素質和工作能力不能適應工作要求;工作責任心或工作作風差;不能完成工作任務或在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會影響;存在不廉潔問題,且情形較為嚴重。

(二)考核比例

被確定為優秀等次的人數,不超過參加考核總人數的20%。

優秀等次人員應在管理人員、專業技術人員和工勤技能人員中合理確定,原則上應向一線人員傾斜。管理崗位優秀等次的人員(含雙肩挑人員)原則上不超過參加考核的管理人員總數的20%。

被確定為基本合格等次的人數,一般掌握在本單位參加考核總人數的2%以內。

六、考核程序與時間安排

(一)考核程序

1、制訂考核方案。學??己祟I導小組,結合學校特點和考核內容,制定切實可行的實施方案,對測評標準、測評方法和考核程序、時間安排等進行細化,同時核準年度考核優秀等次及行政獎勵名額。

2、動員部署。召開學年度考核工作動員會議,使廣大教職工進一步明確考核辦法和目的意義。

3、個人總結。教職工認真、客觀總結一學年來德、能、勤、績、廉等方面的表現,重點總結工作實績、存在問題,明確今后的努力方向,填寫好考核登記表,分年級組進行述職交流。

4、處室意見。年級組、科室部門負責人結合平時考核情況,負責填寫同事互評打分,并填寫意見。

5、教職工民主測評。學??己诵〗M組織教職工進行民主測評,測評要求體現激勵性、公開、公平、公正。

6、綜合評價。學??己祟I導小組在民主測評的基礎上負責評價打分,并全面分析優秀等次候選人的綜合考核情況及部門負責人評鑒意見,寫出考核意見,提出考核優秀建議名單。優秀等次人員應在不同職務層次人員中合理確定。病、事假累計超過考核年度三個月的教職工,一般不得確定為優秀等次。

7、評定等次。行政辦公會議討論,確認考核結果和考核等次。對確定為優秀人員名單在校內進行公示,公示一周無異議后予以上報。

8、結果反饋。通過書面通知或個別談話形式向本人反饋考核結果,對確定為“基本合格”等次及以下的人員,單位黨政負責人要對其進行誡勉談話??己说怯洷碛砂l展中心及時存入被考核人的人事檔案。

(二)時間安排

(1)個人總結

召開全體教師會議傳達考核相關精神及學校程序布置(6月26日前)

撰寫個人總結,提交自薦優秀申請表(6月27日前)

(2)年級組內個人述職(6月28日上午)

(3)自薦優秀述職匯報,民主測評(6月28日下午)

(4)考核領導小組確定考核等次(6月29日-7月30日)

(5)校內公示(7月30前)

(6)反饋考核結果

教職工年度考核結果確定后,由考核小組負責將考核結果書面通知本人,并由被考核人在考核表上簽名確認。

(7)9月30日前報送學年度考核結果相關材料至社會事業局組織人事科審核備案。

七、考核結果的使用

20__―20__學年考核結果將作為20__年度考核結果的重要依據,社會事業局將按照20__年事業單位工作人員年度考核工作的具體要求確定單位教職工20__年度考核結果,并將考核結果合理運用至聘任(用)、獎勵和績效工資發放等工作。

1、考核結果與聘任(用)相結合

年度考核確定為優秀等次的,參加競(晉)聘上崗時在同等條件下可予以優先;年度考核確定為合格以上等次人員有續聘的資格,本年度計算為競聘更高等級崗位的任職年限;年度考核確定為基本合格及以下等次人員,可對其試聘或緩聘,連續兩年考核被確定為不合格等次的,按有關規定予以解聘。

2、考核結果與行政獎勵結合

年度考核確定為優秀等次的人員,給予嘉獎;連續三年(20__年、20__年、20__年)考核被評為優秀等次的,可以給予記功(考核優秀等次不重復使用),記功比例一般不超過本單位工作人員總數的2%。

3、考核結果與績效工資相結合

對于年度考核獲得獎勵的事業單位工作人員,按照我省制定的獎金標準給予一次性獎金。年度考核被確定為基本合格等次的教職工,其崗位津貼在考核結果審核備案后次月起停發3個月,當年獎勵性績效獎按50%發放,當年增核績效獎、專項績效獎取消;因個人原因年度考核未定等次或被確定為不合格等次的,其崗位津貼在考核結果審核備案后次月起停發6個月,取消當年獎勵性績效獎、增核績效獎、專項績效獎。

八、相關說明

1、各單位正職校級領導考核等次直接由社會事業局考核確定,正職校級領導均是本單位年度考核對象(優秀不占學校名額)。

2、關于員額制教師,按照不高于在編教職工優秀比例上報人員。

3、在確定年度考核等次時,要充分結合平時考核情況,不得以年度考核中的民主測評結果簡單確定考核等次。年度考核不得搞遷就照顧。

4、學年度考核中被定為基本合格或不合格等次的人員,對此考核結果如有異議,可以按照中組部、人社部《事業單位工作人員申述規定》(人社部發[20__]__號)的規定申請復核,申訴。

5、20__年招考錄用的事業編制教師為首次就業的,在試用期內參加年度考核,只寫評語,不確定等次;非首次就業的,全年總工作時間不滿12個月的,參加年度考核,只寫評語,不確定等次;全年總工作時間滿12個月的,由所在單位進行年度考核并確定等次,涉及在原單位工作的有關情況由原單位提供。20__年招考錄用的員額制教師,只寫評語,不確定等次。

6、在社會事業局借用超過6個月的人員,由局負責考核,考核結果反饋給單位,如優秀等次,不占原單位優秀名額。

7、在其他單位交流的教師,由派出單位參考接收單位提供的工作表現進行考核,考核優秀比例由考核單位掌握,所產生的名額在本單位核定的教職工優秀名額總數內,不另行核撥。

年度考核工作是中小學教職工管理的重要環節,是實施聘用、聘任、獎勵、確定工資待遇的重要依據,各單位要高度重視,加強領導,精心組織,規范操作,確保今年教職工年度考核工作順利進行。

__小學

20__年__月__日

?? 學校教職工勞動合同 ??

為豐富我校教職工的化生活,增強教師團隊凝聚力,增進教職工之間的友誼,營造明、健康、和諧的校園化氛圍,學校決定在2018年即將到之際,舉行“元旦聯歡活動”?,F將有關事項安排如下:

一、參加人員:

全體教職工

二、活動地點:

逸夫堂四層,具體時間另行通知。

三、人員分組:

以年級組和行政處室為單位分組:

高一年級組(含五育)負責人:

高二年級組(含五育)負責人:

高三年級組(含五育)負責人:

五育初一組負責人:王保業

五育初二組(含五育西羊市校區所有行政人員)負責人:崔

五育初三組(含五中初三年級及五育青年路校區所有行政人員)負責人:

五中初中組:(公辦初一年級、初二年級)負責人:

行政一組(政教處、教務、教研、信息行政人員)負責人:

行政二組(辦公室、黨工團、總務、老干、保衛、)負責人:

四、具體要求

1、節目要求:每組至少準備一個節目,內容要健康向上,雅俗共賞,團體為主,形式多樣。每個節目時間原則上不超過6分鐘。

2、節目上報時間:各組于12月2日前將演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報工會馬老師處;郵箱:、節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行準備。

請各組精心組織,積極準備。

?? 學校教職工勞動合同 ??

一、驚弓之鳥

游戲準備: 在場地上畫一個大圓圈(大小視老師人數多少而定)。

游戲過程

所有老師手牽手站在圓圈外,面向圓圈內側。松開手后,數到1-2。每個老師都記得他是奇數還是偶數。游戲開始,所有老師沿逆時針方向,做跨跳動作。當教師擊掌發出“啪啪!

”兩聲時,雙數老師要迅速跑進圈內;單數老師要抓住身邊的人,不讓其進入圈內。教師若擊掌發出“啪!”一聲時,則單數老師跑,雙數老師用手抓住身邊的人,被抓住的老師要蹲在圈中間停止一次游戲;如果你判斷錯誤,跑偏或抓錯了,你應該像以前一樣停止游戲一次,然后其他老師數完后繼續玩

游戲規則:

1抓人時,只拍后背,不要拉衣服。

2在移動時,不要踩線,否則停止一次游戲。

3 每進行一次游戲后,要立即重新報數,以免缺位。

游戲建議

可以將游戲更改為反信號,即當老師發出奇數聲音時,偶數老師進入圓圈。當聲音為偶數時,奇數教師進入圓圈,增加教師反應能力的難度

二、 闖關

【游戲方法 】

將老師分成a、b兩組,抽簽決定進攻隊和防守隊。如果a隊是防守隊,a隊將把隊員分成兩個相等的小組,站在長方形場地的兩邊。乙隊老師站在起跑線后準備“闖關”。

當老師發出進攻開始的信號時,b隊隊員迅速進攻終點;甲隊隊員則用自制的雪球(或沙包)向乙隊隊員投擊,被擊中的乙隊隊員就算闖關失敗而被淘汰出局,未被擊中的隊員沖過終點線者,算闖關成功,統計闖關成功人數。然后交換攻防角色。最后看哪個隊過關的人數多。

【游戲場地 】關隘寬15米,長25米。

【游戲規則】1。當攻擊者突破障礙物時,前后隊員應保持2-3米的距離;

2被擊中后,進攻隊員必須自覺退出比賽場地兩側,不得掩護同一隊員突破障礙;

3.防守者應在極限線外扔雪球。

防守隊員只能擊中進攻球員胸部以下的區域。

【教法提示】

此游戲還可改為計時比賽,在規定的時間內,進攻隊員被擊中后可以從場外跑回本隊排尾繼續參加游戲,闖關成功的隊員得分后(1人過關1次計1分),亦可從場外跑回本隊排尾繼續參加游戲。在指定的時間后,計算最后得分數,然后交換攻守角色。

三、切西瓜

2.游戲開始,“切西瓜”的老師在圓圈內沿逆時針方向跑動,同時右臂舉起、立掌(就像是舉起一把刀),邊跑動邊嘴里唱歌謠“切——切—— 切西瓜,一個西瓜切兩半”。嘴里每說一個字,手掌就“切”向兩個相鄰老師手拉手的握手部位,當說到最后一個字“半”時,此時被“切”到的手拉手的兩個相鄰老師,手被“切”開(好似西瓜被切兩半),這兩位老師迅速沿圓圈外沿,向相反方向跑去,而“切西瓜”的老師則迅速站到離開的兩位老師的其中一個的位置上,兩名正在跑動的老師需沿著圓圈跑一周,快速跑動搶占還剩下的一個位置。

先跑到位置上的老師為勝利者,重新作為“切西瓜”的人,后跑到者為失敗者,被“懲

戒”后回到剩下的一個位置上。游戲繼續開始。

【游戲規則 】

1.“切西瓜”的老師,“切”向老師手時,用力不宜過大;

2.失敗者需表演一個節目,或做幾個立臥撐等素質練習,以示“懲戒”。

3.“切西瓜”的老師在圓圈內跑動,而被“切”開的兩位老師須在圓圈外跑動,不得相互越界。

四、 跳跳龍

游戲準備:一些報紙,一些地標

游戲的目的是培養教師的跳躍能力和協調能力,培養教師團結協作的精神

一、游戲方法

1.老師分成10或12人一組,站成兩排,間隔約1米,兩人一張報紙,面對面全蹲,報紙展開(四開報紙為宜),雙手放于膝蓋并攝緊報紙兩角。

2.以最后兩名老師為準,再在其隊伍的延長線上畫出5-6個標志點(間隔大約一米)。

3.游戲開始,排頭的兩名老師迅速對折,收起報紙(其中一人拿好),兩人先后用雙腳依次跳過其他組的報紙,到達排尾,并有標志點成開始姿勢后同時大聲喊“好”,第二組的兩名老師開始重復第一組老師的動作,依次類推,直至最后兩名老師作完動作,先做完的隊組為勝。

二、游戲規則:

1報紙一定要展開,兩個人蹲著的時候,大大小小的腿互相碰。

2.聽到上一組同喊“好”后下一組老師才能開始。

三。在比賽過程中,如果跳投者踩到了報紙,他們需要換報紙才能繼續。

4跳傘者必須雙腳同時跳,依次跳過報紙。

5.采用計時制,時間少的組為勝。

五、 攻城

游戲方法:把全部老師分**數相等的甲,乙兩隊。每隊的進攻隊員與防守隊員人數自行安排,當聽到教師發出“開始”信號后,雙方進攻隊員想盡辦法按照本方進攻路線到達對方行進營集結,然后向對方大本營發起攻擊。

先觸及對方司令部的一方獲勝。雙方的防守隊員在比賽開始后可用推拉的辦法將對方的隊員推出或拉出其行進通道,使其出局(以該隊員腳所踏的位置裁定,只要其踏入行營即為安全)。當對方進攻隊員攻入本方大本營時,防守隊員可用推,抱的方法將其驅逐,同時進入對方大本營的進攻隊員也可將其防守隊員向外驅逐,目的是觸及對方司令部。

裁判員由教師和見習老師擔任。

游戲規則:

1雙方球員必須聽到信號后才能移動。

2雙方在營地都很安全。

三。裁判員必須及時宣布出局球員的姓名,并提示他立即退場。

4在游戲過程中,玩家只能推、拉、抱,不能互相擊打。

5.雙方進攻的防守者可以互換。

注意事項:

1老師不能用腳碰別人的身體。

六、大魚網

游戲說明:

1,開始時由一位老師進行抓人,抓到一位時,兩人手拉手成“網”繼續抓。

2,每抓到一人“網”增加一人,直到抓完所有的人,為游戲完成。

七、 巧運乒乓球

游戲目的:1、鍛煉教師的手指活動能力

2培養不怕困難、敢于克服困難的教師素質

三。培養教師團結協作的精神游戲裝備:筷子2雙、乒乓球20個、鍋4個、凳子4個

游戲準備:

1在起點放置兩個凳子、一個臉盆和10個乒乓球,凳子之間間隔4-5米

2在目的地放兩個凳子,一個盆3。從起點到目的地的距離是10米

游戲方法:

1、兩個每隊或兩個代表對各出10名隊員,每人每次輪流用筷子從盆子中夾一個乒乓球運送到另一個盆子中。

2.乒乓球在運輸途中掉落,可以再次撿起,直到運到目的地為止

游戲規則:

如果乒乓球在路上掉了,只能用筷子夾,不能用手夾。否則,將被視為犯規,球隊將輸掉比賽

在沒有違規的情況下,先完成勝利。

八、 二人三足賽跑

4準備:1。兩條布帶和兩面小旗。

2在場地上畫一條起跑線,在**前面并排放上兩個小旗。

五、游戲方法:教師可將老師分**數相等的兩隊,各成兩路縱隊(兩人一組)站在起跑線后。各隊第1組用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳)的踝關節綁在一起,互相摟肩,準備起跑。

比賽開始時,老師下達命令后,各隊第一組立即向前跑,繞過國旗跑回起跑線,解開布帶交給第二組。按照上述方法依次進行游戲。每人輪流跑一次,先跑的隊就是贏家。

六、游戲規則:

1你必須在起跑線后把腳綁起來。別急著跑。

2.若中途帶子散開,應在原地綁好后繼續跑。

七、教法建議:

1.每隊也可用兩條帶子。第一組出發后,第二組綁好腳準備出發。第一組跑回起跑線,拍拍第二組的手,第二組就可以開始了。

2.此游戲也可將各隊站成三路縱隊,進行3人5足接力跑,即每組3人,各組左、右兩人內側手相拉,中間人以左腿掛在同伴相攜的手上面,兩臂搭在兩側人肩上。教師發令后,兩側人跑,中間人單足跳。

九、抬花轎

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教職工考勤制度

一、全體教職工實行上班簽到制。

1、教職工上班一律實行簽到制,各工種、各崗位的上班時間不盡相同,但都必須按照規定的上班時間準時上班簽到。

2、教職工簽到表中應如實填寫自己姓名和到崗時間,誰到誰簽,嚴謹帶簽。

3、簽到表由當班行政負責查收并存檔與政教處,政教處主任周末匯總,將遲到或曠工者的具體情況調查,記錄備案于月底轉呈財務處。如發現異常情況應向校長承報。

二、上班時間由學校各行政職能部門視工種、崗位而定并向全體教職工公布。

三、上班不得遲到、早退。超過上班時間5分鐘以內做遲到處理,一次扣發工資5元;5—15分鐘做缺勤一課時處理,一次扣發工資10元;超過15分鐘做缺勤半天處理,扣發半日工資。

四、教職工實行工資時間集體辦公制度。

1、上班時間要嚴格自律,互相監督,原則上不得辦私事,如遇特殊情況應主動向主管部門報告。

2、凡上班時間內不嚴格履行職責,造成影響,甚至釀成事故者,主管領導應及時給予批評和教育,對屢犯不改,影響極壞者,主管部門應責令其作書面檢討并報校長室備案,視情節作出相關處理。

五、教職工上班上崗應自覺佩戴相關標志(如校牌、值日牌、工作服等)。如因經常不佩戴造成影響或事故者,主管部門應責令其作書面檢討并備校長室備案,視情節作出相應處理。

六、全體教職工實行請假制度。

1、教職工因事、因病請假須書面請假,如遇特殊情況未能及時呈交請假條,事后須補交,以作憑證。

2、凡屬正常上班時間請假,一律由校長室審批,獲得批準后,請假者應及時報告所在部門負責人必須協調。

3、校長請假由學校董事會批準,獲得批準后應告知相關行政以便協調。

4、例會、業務學習、家訪等學校規定的上班或加班時間,一律作考勤記載,上述上班時間請假累計達3次者作缺勤半天處理,無故缺勤者曠工半天處理。

5、不書面請假者視為曠工,曠工3天及以上者視為自動退職及曠工者由主管部門作曠工處理。

七、教職工因病請假且病情嚴重者(須出具鎮級或鎮級以上醫院診斷證明),可書面申請免扣“月全勤”獎,因公致傷請假的不作缺勤處理。

八、教師因業務進修請假的,其請假期間所扣缺勤工資可酌情(該同志通過學習、進修取得國家正式文憑且愿意留校任教)減免,以資鼓勵。

九、請假半天及以上者,扣除當月全勤獎,請假半月及以上者,酌情扣減其期末獎金。

十、所有請假條應及時呈送財務部門保存收檔。

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根據上海市教育工會XX年暑期休養活動工作會議精神,校工會為維護教職工的合法權益,認真組織好教職工暑期休養活動,今年暑期教職工休養工作計劃安排如下:

為保持教職工在暑期休養活動中的服務質量,我校按規定繼續參加市教育工會組織的休養運轉模式體系,在教育工會、上海高校休養領導小組和上海教工休養服務聯合體(33家旅行社)三方聯合運作下,開展休養活動。達到“高質,價平,安全,舒服”新要求。

1、 4月29日(周五)暑期休養工作會議,第一次下撥休養人員名單,各部門工會動員報名。

2、 5月10日(周二)報名截止,匯總名單上交校工會。

3、 5月13日(周五)校工會統計第一次報名情況,篩選初定休養組團線路。

4、 5月18日調整休養線路及休養人員名單,最后確定組團線路及人員情況。

6、 5月24日聯系組團旅行社和確定出團日期。

7、 5月31日―6月2日休養員進行繳款,工會進行登記造冊。確定領隊人選。

8、 6月14日休養活動動員會,建立臨時黨支部。

9、 6月14日―21處理特殊情況個別人員變動,調整有關計劃。領隊人員進行領隊工作培訓。

10、 6月下旬,檢查準備工作,通知休養員出發時間,領取飛機、火車票,發放有關物品。初定6月27日開始休養團出發(視學校放假時間確定)。

11、 9月上旬召開休養工作總結會。

今年是我校落實“xx規劃”第一年,為強化教職工凝聚力工程,縮短教職工參加每一輪休養周期,新一輪教職工休養活動執行期為5年,時間從XX年至。為做好教職工休養工作,新一輪休養活動規定及具體操作辦法如下:

1、凡進校滿五年,即XX年(含XX年)前進校的教職工都享有本輪休養權。由人事處與工會統一核查下撥休養員名單。

2、本輪休養時間為五年。各部門每年按參加休養總人數的20%組織教職工參加休養,五年內教職工參加休養全部完畢。

3、校工會今年一次性下撥五年內每年各部門參加休養教職工名單,由部門工會將參加休養通知書交到每一位教工手上,讓教職工明確自己哪一年可參加休養活動。

4、每年20%參加休養活動的教職工名單,由工會統一按年齡大小、退休前后排序(男女分別排序)。參加當年休養活動總數為部門工會人數的`20%。

5、新一輪休養活動實行發放休養壞陌旆ǎ每年發放當年20%的休養唬作為參加當年休養活動的憑證,校工會以休養輝觳岬羌恰

6、當年下放的20%人員,學院、部門工會有權根據休養員本人意愿進行轉讓處理,休養權只限轉讓本校在職教職工和教職工直系家屬(需簽訂責任協議書)的規定。休養員轉讓用休養唬由學院、部門工會統一到校工會辦理登記注冊,校工會對被轉讓者進行審核確定,符合條件者為轉讓有效。

7、下撥的20%休養人員名單,在規定的時間內,如該休養人員不參加休養活動、也不轉讓的,視該休養人員自動放棄休養權。休養壞蹦曖行В次年作廢。

8、休養員可自愿選擇線路報名,報名時必須填寫第一志愿和第二志愿,以便工會在第一志愿人數少不能成團的情況下,選用該休養人員第二志愿參加休養,縮短報名統計周期。各部門工會必須按時間節點及時填好報名單,匯總上報。

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甲方:

單位性質:全民所有 地址

法定代表人:

乙方: 性別: 民族: 學歷:

出生年月: 身份證號碼:

郵政編碼: 居住地址: 路 弄 號 室

戶口所在地: 區 路 弄 號 室

根據上海市人事局《關于完善事業單位崗位(項目)聘用制度加強聘用合同管理的若干規定》(滬人[某某]29號)文件精神和國務院辦公廳轉發人事部關于在事業單位試行人員聘用制度意見的通知(國辦發[某某]35號)和《上海市事業單位聘用合同辦法》(滬府發[某某]4號)文件精神,以及《上海市盧灣區第二中心小學聘用合同制的實施方案》和本校各項配套規章制度,甲、乙雙方在平等、自愿的前提下,經協商一致訂立本聘用合同(以下簡稱合同)。雙方共同信守本合同所列各條款,并確認本合同為雙方解決人事爭議的依據。

一、合同期限和工作崗位

甲方聘用乙方為本校教職工,聘用期限自 年 月 日至 年 月 日止。

乙方的具體工作崗位以甲方每學年(每年 月份)下達的崗位任務書為準。在本合同期間,甲方可以根據學校工作需要及乙方的業務、工作能力和表現調整乙方的工作崗位,乙方應當服從安排。

二、崗位職責要求及崗位紀律乙方必須按照甲方的崗位職責和規范要求,按時、按質、按量完成崗位職責所規定的工作任務。

2、乙方必須遵守國家的法律、法規和甲方制定的各項規章制度,具有良好的職業道德,熱愛本職工作。

三、工作報酬和保險福利待遇甲方按照國家和本市現行的事業單位工資制度和支付方式,發給乙方工資待遇。

2、甲乙雙方共同遵守國家和本市規定的各種社會保險和稅收的規定。

3、乙方在甲方工作期間因患病或非因工負傷,按國家和本市法律、法規及相關規定享受相關醫療待遇。

4、甲方根據乙方每年工作目標和任務的完成情況以及遵守各項規章制度的情況進行考核,并按國家和本單位的規定對乙方進行管理和獎懲。

5、乙方因工負傷及女職工孕期、產假和產后長休假待遇等按國家和本市有關規定執行。

6、乙方在合同期內的各類法定節日、婚喪假、計劃生育假、探親假、寒暑假等均按國家和本市有關規定執行。

四、勞動保護和工作條件甲方按國家規定實行每周工作四十小時的工時制度。

2、甲方應根據國家規定為乙方提供工作環境和勞動保護設施,建立、健全勞動安全衛生制度并嚴格要求執行。

3、乙方應樹立安全防范意識,確保單位及個人人身安全,對違反安全規定而造成的損失,必須承擔相應責任。

五、獎勵與處分乙方工作表現優秀,有突出貢獻的,甲方按有關規定予以獎勵。

2、乙方不履行聘用合同及單位各項規章制度,違反崗位紀律,給工作帶來損失和不良影響的,甲方有權進行批評教育,并按照有關規定給予相應的處分。

3、乙方在甲方工作期間的獎懲按學校有關規定執行。

六、聘用合同的終止、續訂、變更、解除

(一)有下列情形之一的,聘用合同終止:聘用合同期滿;

2、雙方約定的聘用合同終止條件出現;

3、聘用單位被撤銷、解散。

(二)續訂:本合同期滿前,根據崗位需要,經考核合格,且甲乙雙方協商一致,可在合同期滿前30天時按照規定的程序簽訂《聘用合同續簽書》。

(三)變更:

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甲方:

乙方:

一、合同期限

本合同期限為一年,自20xx年8月30日起至20xx年8月30日至。

二、工作任務

甲方根據工作需要,聘用乙方從事崗位(工種)

三、雙方的權利和義務

(一)甲方的權利和義務

1、合同期內,乙方應遵守國家法律、法規及教師職業道德規范,維護甲方形象,認真履行工作崗位職責。

2、乙方對外代表學校進行的民事活動,必須經學校授權方可,未經授權或以乙方個人名義進行的民事活動,其民事責任均由乙方自行承擔。

3、乙方在聘用期間必須遵守學校的各項制度,服從學校的獎勵和處罰方案。

4、乙方實施教育教學過程中,如果因乙方工作失職或管理不到位,發生的安全事故,乙方應依法承擔責任。

5、乙方在聘用期間應以人為本,關心愛護學生,做好包括潛能生在內的全體學生的輔導工作,努力提高成效,嚴禁體罰學生。

6、乙方在教學工作中必須認真履行教師崗位職責,全面落實教書育人工作,努力提高學生的文化成績、思想道德水平和綜合素質。

7、乙方在教學工作必須參加學校組織的各項教學研究活動、教師培訓活動和師生公益活動。

8、乙方在聘用期間應服從學校安排,接受各級主管的領導,不得任意推拒學校安排的工作。

9、乙方在聘用期間應不斷進行教學研究,加強自身的學習,高速高效地提高自己的素質和教育教學教研水平,以成為“學者型、科研型、創新型”名師為目標。

10、乙方在聘用期間,應團結同事,發揮集體智慧,形成嚴謹,團結、合作、進取、創新的團隊。

(二)、乙方的權利和義務:

乙方義務:

1、履行《義務教育法》和《民辦教育促進法》等法律規定的教師職責和義務;

2、遵守教育行政部門和學校制定的教師行為規范;

3、愛崗敬業、務實求新、業務過硬、效果優良,實績達到崗位目標的要求;

4、盡職盡責,教育學生,培養學生,關心愛護學生,不體罰學生;

5、遵守學校務項規章制度,遵守勞動紀律,服從分配,聽從安排,及時完成學校布置的各項任務;

6、團結協作,與人為善,維護學校榮譽,維護學校團結統一;

7、艱苦奮斗、勤儉節約、關心學校的建設和發展,及時提出建設性的意見和建議;

8、遵紀守法,開展健康有益的娛樂活動,不賭博,不打牌,不違法亂紀。

乙方權利:

1、依法享有《義務教育法》、《教師法》和《民辦教育促進法》及國家其他法律法規等所賦予的權利。

2、乙方依法享有休假、婚假、喪假,公休日和國家法定的節假日。具體標準按上級指示執行。

3、經學校評定,被評為名、優師,享受名、優師待遇。

四、工資報酬:

1、甲方根據乙方完成工作任務的情況按照本單位工資報酬的分配方法支付乙方工資。

2、經校領導班子同意參加繼續教育學習,各種會議,各種學術活動,期間的工資,培訓費、差旅費的報銷按國家有關政策和縣教育局的規定及學校相關制度處理。

五、勞動合同的變更、解除、終止、續訂:

1、訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行,經甲乙雙方協商同意,可以變更本合同相關內容。

2、經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。

3、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除勞動合同。

1、乙方在試用期內,被證明不符合錄用條件和要求的;

2、嚴重違反甲方規章制度的;

3、嚴重失職、營私舞弊,給甲方或學生利益造成重大損害的;

4、嚴重違背教師職業道德和崗位職責,給甲方或學生造成重大利益損害的;

5、與其他單位建立勞動關系,或從事第二職業,對完成甲方工作任務造成嚴重影響,或經甲方提出,沒有改正的;

6、被依法追究刑事責任的;

7、乙方違反計劃生育規定或受到其他行政處罰,致使本合同不應繼續履行的;

4、有下列情形之一的,甲方可以解除勞動合同,但應提前三十日以書面形式通知乙方本人。

1、乙方患病或因工負傷,醫療期滿后,不能繼續從事原工作。

2、勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,致使原合同不能履行,經當事人協商,不能就變更勞動合同達成協議的;

3、乙方不能勝任本工作,甲方在對乙方進行培訓后,或者是調整乙方工作崗位后,乙方仍不能勝任工作的;

5、乙方遇有本合同“乙方權利和義務”條款中所述各項權利甲方不能落實,且經乙方正式提出一個月后仍不能解決,乙方有權提出解除勞動合同。

6、本合同期滿時,合同終止。

六、違約責任:

1、本合同在雙方約定時,因甲方違反約定,甲方依法向乙方支付經濟補償金;

2、乙方違反規定解除或終止本合同,對甲方造成損失的,乙方應賠償甲方各項損失,具體標準按國家和地方有關規定執行。沒有規定的,按照甲方依法制訂的規章制度執行。

甲方(蓋章)

乙方(簽字蓋章)

法定代表人或主要負責人:(簽字)

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一、指導思想

認真學習、全面貫徹縣、鎮教育行政部門關于安全工作的文件及會議精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,充分認識保障少年兒童的安全,是學校教育工作的首要職責,是構建社會主義和諧社會的重要基礎。根據學校安全教育的要求,結合本學校實際情況,特制定教師安全教育培訓計劃。

二、工作目標

1、進一步完善學校安全教育與管理制度,推動學校安全教育與管理工作進一步規范化、科學化,增強安全教育與管理的.實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力。

2、嚴防發生有學校責任的安全事故,杜絕群死群傷及惡性事故發。

三、工作措施

1、加強培訓,提高安全管理水平

學校要抓好安全管理員、教師的安全教育培訓。通過培訓,使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運用科學理論知識去管理學校安全工作。

(1)安全教育培訓要有層次性。對安全管理員、教師、學生、家長等不同層次的對象,要有不同的培訓內容。對安全管理員、廣大教師安全教育培訓的內容不僅要具有知識性,而且要具有理論性與科學性,使安全管理員、教師能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學生及家長的培訓,要注重直觀,通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析,提高學生遵守法律、法規和學校紀律的自覺性,增強學生預防傷害和避免危險的能力,提高學生的自護能力和家長的監護水平。

(2)安全培訓內容要具有理論性。要充分發揮有關法律、法規、文件在安全教育工作中的作用。全體教師要掌握有關安全教育的法律、法規、文件的有關知識,學會運用政策規范安全教育與管理。

(3)安全管理的方法指導要具有針對性。學校要根據平時的安全工作,分析總結學校安全工作中帶有普遍性、規律性的問題。學校安全管理要突出制度的落實,突出教育與防范,突出細節管理,要將學校每個崗位的安全責任,逐條細化,分解到人、落實到每項工作、每個環節之中。

2、注重整改,及時消除安全隱患。

安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時,要仔細觀察、及時發現安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患于未然。

(1)提高警惕,預防校園侵害。一是切實做好安全保衛工作,健全外來人員登記制度,加強夜間巡邏,嚴把校門關。切實作好雙休日校內外車輛的出入管理工作。

(2)加強交通安全管理,嚴格制止小學生騎車上下學,教育學生不騎機動車,學校與家長做好學生上下學交通安全責任協議書。

?? 學校教職工勞動合同 ??

學校體育藝術節即將到來之際,為活躍我校教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發青春活力,展現師生同樂的節日氣氛,根據學校辦公會相關精神的要求,結合我校實際情況,特制定本方案,請各工會小組認真組織。

一、教師作品展

⑴作品范圍:主要的展示教師個人原創的書法作品或繪畫作品,其它作品經政教處確認后可以展示。

⑵作品收集辦法:請有意上交作品的教師在11月2號下班前將作品交美術組王強老師處,學校將對所有參展的作品進行統一裝裱。

⑶獎勵辦法:①學校將組織專家對作品進行評審,按一等獎40%、二等獎60%的原則進行評獎;②學校工會對評審出的作品給予一等獎200元,二等獎150元的獎金以資鼓勵。

二、教師參演節目

⑴節目要求:對教師節目的形式不限,節目內容要健康向上,既要能展示教師風采,又要對學生起正確的引導作用。

⑵節目上報辦法:請有意與學生同樂的教師在10月28日前與音樂組龍濤老師聯系。

⑶獎勵辦法:學校工會將對教師上臺演出的節目按單人節目300元,2-4人節目500元,4人以上節目800元進行獎勵。

三、工作要求

⑴請各工會組長進行廣泛的宣傳發動,讓組內每一名教職工都知曉活動要求。

⑵每個工會組原則上要申報一個節目上臺演出,行政處室可以合并申報一個節目。

?? 學校教職工勞動合同 ??

為了活躍教職工文化體育生活,充分調動廣大教職工的健身積極性,不斷增強教職工的身體素質。根據校工會年度工作安排,決定舉辦20xx年教職工長跑活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>

一、比賽時間及地點:

時間: 20xx年11月27日

地點:國旗廣場

二、比賽分組及年齡:

比賽共分四組:青年男子、女子組;中年男子、女子共4個組。具體分組如下

青年男子、女子組(1978年1月1日后出生者)

中年男子、女子組(1977年12月31日前出生者)

三、比賽具體時間:

3:00中年男子組、女子組

3:20青年男子組、女子組

四、比賽路線:

1、青年男子、女子組:兩圈(約5000米)

2、中年男子、女子組:一圈(約20xx米)

起點:國旗廣場→老北門→沿金穗大道向東→經正北門→東明路→由東大門進入學校→經校醫院→經鍋爐房北側→國旗廣場。

五、報名條件:

凡我校工會會員,有一定運動基礎,身體健康狀況符合長跑條件的均可報名參加,身體健康狀況不合格者謝絕參加比賽。

六、參賽要求及注意事項:

1、各部門要認真組織、積極動員,各級領導要帶頭報名參加比賽。

2、根據身體健康狀況量力而行,堅持重在參與的原則。

3、比賽前請提前做好熱身準備活動,避免運動損傷。

4、各分工會要認真組織會員按年齡分組參賽,有各類作弊行為,一律取消比賽成績通報批評,記入分工會年度考核成績。

七、獎勵辦法:

1、名次獎:青年組男女各取前20名,中年組男女各取前15名。

2、凡參加比賽并跑完全程者,均頒發紀念獎。

3、獎品發放辦法:

青年組:起點票一張,中轉票兩張,終點票一張;

中年組:起點票一張,中轉票一張,終點票一張。

比賽結束后以分工會為單位收集青年組四張票,中年組三張票后到院工會統一領取獎品。

八、比賽工作分工:

1、 院辦負責服務車輛安排工作。

2、體育系負責發票、編排等工作。

3、 保衛處負責安全保衛、秩序維護等工作。

4.、校醫院負責醫療、救護工作。

5、宣傳部、現教中心負責照相、攝像和宣傳報道工作。

6、請各有關部門認真做好比賽的組織和安全保衛工作,確?;顒拥膱A滿成功。

九、未盡事宜歸院工會解釋

?? 學校教職工勞動合同 ??

為了加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神,抒發教書育人情懷,展示為人師表風.。學校工會決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的`緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行,現制訂方案如下:

一、組織機構

組長:

副組長:

成員:

二、工作人員

總策劃:

評委:

統分:

三、演講內容及要求

1、以“我講師德”為主題,結合本人的工作實際,談談自己的感受和體會。

2、講述力求流利清楚;內容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現我校教職工的精神風貌。

3、演講時間規定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。

4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。

評分標準

1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(45分)

2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)

3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)

4、服裝.潔,儀表端莊(10分)

5、時間限制(5分)

計分方法

1、比賽中所有評委同時計分。

2、由工作人員負責把分數統計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

四、比賽時間

20xx年10月10日

五、比賽地點

銀水路小學三樓多功能會議室

六、評獎辦法

一等獎1名、二等獎2名、優勝獎若干名。

七、注意事項

1、要求各校校長及工會小組組長領隊參加;

2、這次活動既是一次工會活動,也是一次師德教育活動,要求大校派10名以上老師參加。

?? 學校教職工勞動合同 ??

幼兒園教職工簽勞動合同4篇

寫一份書面形式的勞動合同不難,讓我們也來寫寫。對勞動合同的內容,雙方應當按照合法、公平、平等自愿、協商一致、誠實信用的原則協商確定。你是否在找正準備撰寫“幼兒園教職工簽勞動合同”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

幼兒園教職工簽勞動合同篇1

一、合同期限

本合同自_年_月_日起生效。本合同有效期經甲、乙雙方商定,采取下列第_種形式:

1.合同有效期限為_年,至_年_月_日止。

2.無固定期限。

本合同除可因甲方生產經營發生變化或在定期考核中發現乙方未能認真履行本合同規定的勞動義務而依法予以終止外,其他終止條件為:_。

3.合同期限至_工作(任務)完成時終止。

其完成的標志事件是_。新招收、調入、統一分配人員的勞動合同,自生效之日起_個月內為試用期。

本合同由甲乙雙方各存一份。鑒證時還需交鑒證機構一份。均具有同等效力。

二、工作任務

(一)乙方生產(管理)工種(崗位或部門):_。

(二)乙方完成甲方正常安排的生產(工作)任務。

三、工作時間

(一)甲方實行每日不超過8小時,平均每周不超過44小時的工作制度。并保證每周乙方至少不間斷休息24小時。

(二)甲方可以報經勞動行政部門批準實行不定時工作制或綜合計算工時工作制。

(三)甲方因生產、工作需要,經與工會和乙方協商同意,可安排乙方加班加點,但每個工作日延長工作時間不得超過3小時,每月累計不得超過36小時。

(四)有下列情形之一的,甲方延長工作時間不受第(三)項規定限制:

1.發生自然災害、事故或者其他原因,威脅勞動者生命健康和財產安全,需要緊急處理的;

2.生產設備、交通運輸線路、公共設施發生故障,影響生產和公共利益,必須及時搶修的;

3.在法定節日和公日內工作不能間斷,必須連續生產、運輸或者營業的;

4.必須利用法定節日和公休假日的停產期間進行設備檢修、保養的;

5.為完成國防緊急任務的;

6.為完成國家下達的其他緊急生產任務的。

四、休假乙方在合同期內享受國家規定的節日、公休假日以及年休假,探親、婚喪、計劃生育、女職工勞動保護等假期的待遇。

五、勞動報酬

(一)乙方分配形式、標準:

1.甲方按照政府有關企業職工工資,特別是不得低于本市最低工資標準的規定,制定本企業工資制度,確定乙方工資形式和工資標準。

2.乙方試用期工資_元/月;

試用期滿乙方起點工資定為_元/月。甲方可按企業工資制度調整乙方工資。

(二)甲方每月如期發放貨幣工資。如遇節假日或休息日,應提前在最近的工作日支付工資。

(三)甲方安排乙方加班,平時和休息日加班無法安排補休的,按不低于國家(含省、市)規定的標準發給加班工資。其中:

(1)安排延長工作時間的,甲方支付不低于工資150%的加班工資,如加班時間在22時至次日6時期間的,支付200%的加班工資;

(2)休息日加班,支付200%的加班工資;

(3)法定休假日加班支付300%加班工資。但乙方實行綜合計算工時工作制的,其工作時間應以一定周期綜合計算,屬加班時間部分,應按加班工資計發。

(四)非因乙方原因所致的的停工、停產,在一個工資支付周期內的,甲方應按本條第(一)項標準支付工資;超過一個工資支付周期的,甲方按不低于本市規定的失業救濟標準發給乙方生活費。

(五)乙方在法定工作時間內依法參加社會活動期間,以及依法享受年休假、探親假、婚假、喪假、計劃生育假、女職工勞動保護假期間,甲方按不低于本合同確定的乙方的工資標準支付工資。

(六)如甲方克扣或無故拖欠乙方工資,拒不支付乙方加班工資,低于本市最低標準支付乙方工資的,均應予補發,并應按國家規定支付乙方經濟補償和賠償金。

六、保險福利待遇

(一)在合同期內,甲、乙雙方需按照國家及省、市有關規定,繳納基本養老保險、失業保險和工傷保險等社會勞動保險基金,同時甲方應定期向乙方通告繳納社會勞動保險基金情況。

(二)甲方按國家、省、市有關規定,給予女工五期(經期、孕期、產假期、及更年期)的勞保福利待遇和乙方符合計劃生育子女的勞保醫療待遇。

(三)乙方患職業病或因工負傷醫療期間的保險福利待遇,甲方按本市有關社會工傷保險規定執行;醫療終結,經市醫務勞動鑒定委員會確認,屬完全喪失勞動能力的,由甲方按規定給予辦理提前退休;屬部分喪失勞動能力的,按本市有關規定執行。

(四)乙方在合同期內患病或非因工負傷,其病假工資,疾病救濟費和醫療費等按不低于國家、省、市有關規定執行。

(五)乙方因工或非因工死亡的喪葬補助費、供養直系親屬撫恤費、救濟費、一次性優撫金、生活補貼、供養直系親屬死亡補助費等,按國家及本市有關規定由社會勞動保險公司或甲方分別計發。

(六)非因乙方原因所致的停工、停產期間,乙方按國家規定享受的休假、勞動保險、醫療等待遇不變。

(七)乙方其他各種福利待遇、按甲方依法制定的制度執行。

七、勞動保護和勞動條件

(一)甲方執行國家有關勞動保護規定和標準,包括有關女職工、未成年工(16周歲至未滿18周歲的職工)的勞動保護規定和《廣東省勞動安全衛生條例》,切實保護乙方在生產、工作中的安全和健康。

(二)甲方按國家先培訓后上崗的規定對乙方進行安全生產知識、法規教育和操作規程培訓以及其他的業務技術培訓。乙方應參加上述培訓并嚴格遵守其崗位有關的安全衛生法規、規章、制度和操作規程。

(三)甲方根據乙方從事的工作崗位和有關規定,發給乙方必的勞動保護用品,按勞動保護規定定期免費安排乙方及進行體檢。

(四)乙方有權拒絕甲方的違章指揮,對甲方及其管理人員漠視乙方安全健康的行為,有權提出批評并向有關部門檢舉、控告。

八、勞動紀律及獎懲

乙方應遵守甲方依法制訂的《職工守則》等各項管理制度,甲方有權對乙方履行制度的情況進行檢查、督促、考核和獎懲。

九、續訂、變更、解除、終止勞動合同

(一)本合同固定期限屆滿即自然失效,雙方必須終止執行。如經雙方協商同意,可以續訂合同。

(二)如甲方因生產經營情況變化,調整生產任務,或者乙方因個人原因要求變更本合同條款,經合同雙方協商同意,可以變更勞動合同的相關內容,并由雙方簽字(蓋章)。如甲方訂立勞動合同時所依據的客觀情況發生重大變化,致使原合同無法履行,經當事人雙方協商不能就變更勞動合同達成協議的,甲方可以解除勞動合同。

(三)有下列情形之一的,勞動合同即告終止:乙方已達到法定退休年齡的;乙方死亡;乙方被批準自費出國留學或出境定居的;甲方被依法撤銷、解散、歇業、關閉,宣告破產;本勞動合同約定的終止條件(事件)已經出現。

(四)本合同經甲、乙雙方協商一致可以解除。

(五)有下列情形之一的,甲方可解除勞動合同;

乙方在試用期內,被證明不符合錄用條件的;

乙方嚴重違反勞動紀律及甲方依法制定的規章制度;

乙方嚴重失職、營私舞弊、對甲方利益造成重大損害的;

乙方的行為按照國家的法律、法規規定被追究刑事責任的;

乙方不能勝任工作,經培訓或調整工作崗位仍不勝任工作的;

乙方患病或非因工負傷,醫療期屆滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排工作的。

如屬完全喪失勞動能力達到殘廢標準一至四級的,應同時按規定辦理退休或退職手續。

停工醫療期計算,按甲方制定的不低于《廣州市勞動局轉發勞動部<企業職工患病或非因工負傷醫療期規定>》的標準執行。勞動合同期雖未滿,但甲方因生產經營狀況發生嚴重困難以及破產或瀕臨破產處于法定整頓期間,確需按有關規定裁減人員的;其他符合國家、省、市規定的可以解除勞動合同條件的。

(六)有下列情形之一的,乙方可隨時解除勞動合同:

在試用期內;經國家有關部門確認,甲方勞動安全衛生條件惡劣,沒有相應保護措施,嚴重危害乙方安全健康的;甲方不能按勞動合同規定支付勞動報酬;甲方不按規定為乙方辦理繳納退休養老保險等社會勞動保險金的;甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;甲方故意不履行勞動合同,嚴重違反國家法律、法規,侵害乙方其他合法權益的。如乙方依據上款第2項至第6項規定解除勞動合同的,均可追究甲方違約責任。

(七)乙方非依據本合同規定解除勞動合同,應提前30天以書面形式通知甲方。但不免除乙方應依約承擔的責任。

(八)有下列情形之一,甲方不得解除勞動合同:乙方患職業病或因工負傷,醫療終結期內,或醫療終結后經市、縣級醫務勞動鑒定委員確認屬大部份喪失勞動能力的;乙方患病或非因工負傷,在規定的醫療期內或醫療期雖滿但仍住院治療的;符合計劃生育政策的女職工在孕期、產假期、哺乳期內的;方經批準享受法定假期,在規定期限內的;符合國家、省、市有關規定不得解除勞動合同的。

(九)除試用期內或職工被違紀辭退、除名、開除及本合同另有其他特別規定等情況外,甲乙雙方解除本合同,必須提前一個月書面通知對方。提前時間不足者,按相距的實際天數,以乙方當月工資收入的日平均數額計算補償給對方。

(十)甲方應按規定為終止、解除勞動合同的職工辦理填發《職工勞動手冊》、轉移檔案等有關手續,為乙方辦理待業登記、領取失業救濟金提供方便。

(十一)甲方租賃、出售給乙方居住的房屋,雙方應簽訂住房合同。甲乙雙方因各種原因解除或終止本勞動合同時,有關住房問題按住房合同規定辦理。

(十二)若本合同終止或解除,乙方應將合同履行期內甲方交給乙方無償使用、保管的物品、工具、技術資料等,如數交還給甲方,如有遺失應予賠償。

(十三)乙方符合國家規定的退休(含提前退休)條件,甲方應按規定為其辦理退休手續,并按本市有關規定管理。

(十四)甲方在合同期內解除勞動合同按《廣州市勞動局轉發勞動部〈違反和解除勞動合同的經濟補償辦法〉》規定發給乙方經濟補償金、醫療補助費。屬試用期內或因乙方被作違紀辭退、除名、開除導致勞動合同解除的,甲方不發給補償金

用人單位(甲方):

地址及郵政編碼:

職工(乙方):

身份證號碼:

住址及郵政編碼:

幼兒園教職工簽勞動合同篇2

甲方(用人單位):______________________

乙方(勞動者):________________________

性別:___________________________________

身份證號:______________________________

根據《勞動法》、《__________省勞動合同條例》,經雙方平等協商,自愿簽訂本合同。

一、甲方義務

(一)遵守國家及省、市的法律、法規和政策,保障乙方的合法權益;

(二)按時足額為乙方繳納社會保險費;

(三)按時支付乙方的工資,不得克扣和無故拖欠;

(四)為乙方提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的勞動防護用品;

(五)依法對女職工和未成年工實行特殊保護;

(六)依法支持乙方參加合法的社會活動;

(七)保證乙方依法享受國家規定的有關休假待遇;

(八)乙方因工或非因工死亡,按國家規定支付喪葬費、撫恤費等;

(九)乙方因工負傷或患職業病,按國家有關規定辦理。

二、乙方義務

(一)遵守國家及省、市的法律、法規和政策,維護甲方的合法權益;

(二)遵守甲方不違反法律、法規的規章制度,服從甲方的領導、教育和工作安排;

(三)認真履行崗位職責,嚴格遵守安全操作規程,完成甲方規定的生產(工作)數量、質量指標(要求);

(四)自愿委托甲方代為扣繳國家規定本人應繳納的社會保險費;

(五)在本合同期內,保守甲方的商業秘密。

三、本合同期限、工時制度、工作內容、工資給付

(一)本合同期限選用____:A(固定期限);B(無固定期限);C(以完成一定的工作為期限)。

A:本合同自____年____月____日起生效,至____年____月____日終止。其中生效后的前____個月為試用期。

B:本合同自____年____月____日起生效,至下列條件出現時終止,其中生效后的前____個月為試用期。

C:本合同自____年____月____日起生效,至________工作(任務)完成日終止,其中生效后的前____個月為試用期。

(二)本合同期內工時制度采用____:A(定時工作制);B(不定時工作制);C(綜合計算工時工作制)。

A:乙方每天為甲方工作不超過________小時,平均每周工作不超過__________小時,每周至少休息__________天。甲方因生產經營需要,經與工會和乙方協商后可適當安排乙方延長工作時間或在休息日、法定節假日加班。但延長工作時間每日不得超過__________小時,每月不得超過__________小時。

B:不定時工作制(按勞動保障行政部門批準的辦法執行)。

C:綜合計算工時工作制(按勞動保障行政部門批準的辦法執行)。

(三)工作內容:乙方同意甲方安排其從事____________工作。

(四)工資給付:

1.甲方以法定貨幣至少每月支付__________次乙方工資。

乙方提供了正常勞動的,甲方支付給乙方的工資不低于當地最低工資標準。甲方可根據其生產經營效益狀況和職工生活費用價格指數變動情況,適時調整乙方工資。

2.非因乙方原因造成停工、停產在一個工資支付周期內的,甲方應支付乙方的正常工資;

停工超過一個工資支付周期的,甲方每月按____________標準發給生活費。

3.加班工資:

(1)甲方安排乙方延長工作時間,須按乙方小時工資標準__________%支付工資;

(2)甲方安排乙方在休息日工作又不能安排補休的,須按乙方日工資標準的__________%支付工資;

(3)甲方安排乙方在國家法定節假日工作,須按乙方日工資標準的__________%支付工資。

四、勞動合同的終止、解除和續訂

(一)經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。

(二)乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本合同(后四項甲方應提前__________日以書面形式通知乙方):

1.在試用期間被證明不符合錄用條件的;

2.嚴重違反勞動織律或甲方規章制度的:

3.嚴重失職,營私舞弊,對甲方利益造成重大損害的;

4.被依法追究刑事責任及勞動教養的;

5.乙方患病或非因工負傷,醫療期滿后不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作的;

6.乙方不能勝任工作,經甲方培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的;

7.本合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行,甲、乙雙方協商不能就變更本合同內容達成協議的;

8.甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或生產經營狀況發生嚴重困難,經報勞動保障行政部門確需裁減人員的。

(三)乙方有下列情形之一,又不存在上款第2、3、4項情況的,甲方不得解除本合同:

1.患職業病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的;

2.患病或者負傷.在規定的醫療期內的;

3.女職工在孕期、產期、哺乳期內的;

4.法律、法規、規章規定的具他情形。

(四)有下列情形之一的,乙方可隨時通知甲方解除本合同。

1.在試用期內的;

2.甲方以暴力、威脅或以非法限制人身自由的手段強迫乙方勞動的;

3.甲方不按本合同第三條第(四)款第1項約定支付工資的或經有關部門鑒定甲方未履行本合同第一條第(四)款義務的;

4.甲方強迫乙方集資、入股或者繳納風險抵押性財物的;

5.甲方拒絕依法為乙方繳納社會保險費的;

6.甲方低于當地人民政府規定的最低工資標準支付乙方工資報酬的。

(五)除上款外,乙方提出解除本合同應當提前________日以書面形式與甲方協商。

(六)經協商一致同意續訂勞動合同的,雙方應在本合同期滿前辦理續訂手續。

五、解除勞動合同的有關補償

(一)甲方因本合同第四條第(一)款、第(二)款的第6項解除合同的,甲方按乙方在本單位工作年限每滿__________年(不滿________年的按________年計。下同)發給相當于________個月工資的經濟補償金,但最多不超過__________個月。

(二)甲方根據本合同第四條第(二)款的第7、8項、乙方根據本合同第四條第(四)款的2、3項解除合同的以及甲方被撤銷或者解散與乙方解除合同的,甲方按乙方在本單位工作年限每滿________年發給相當于________個月工資的經濟補償金。

(三)甲方根據本合同第四條第(二)款第5項解除合同的,甲方除應按乙方在本單位工作年限每滿________年發給相當于________個月工資的經濟補償金外,再發給乙方不低于________個月工資的醫療補助費。如乙方屬患重病或絕癥的,甲方還須分別按照乙方應享受的醫療補助費的________%或________%增發醫療補助費。以上各款所稱月工資,是指甲方正常生產經營情況下乙方解除合同前________個月的平均工資,乙方月平均工資低于甲方月平均工資的,按甲方月平均工資標準計算。

六、醫療期及待遇

(一)乙方患病或非因工負傷,甲方應按國家規定給予醫療期。

(二)乙方在醫療期內停工醫療累計不超過________天的,甲方發給乙方工資________%的病假工資;超過________天的,發給乙方工資________%的疾病救濟費。醫療待遇按照有關規定執行。

(三)乙方因故意自傷、打架斗毆、參與違法犯罪活動而致傷致病的,在醫療期間,甲方可停發乙方的工資和各種津貼、補貼。醫療費由乙方自理。

七、違約責任及其它約定事項

在本合同期間,任何一方違反本合同規定給對方造成經濟損失的,應承擔賠(補)償責任。

(一)甲方克扣或者無故拖欠乙方工資以及拒不支付乙方加班工資的,除全額支付乙方工資報酬外,還須加發相當于工資報酬________%的經濟補償金。

(二)甲方支付乙方工資報酬低于當地最低工資標準的,除補足低于標準部分外,還應給乙方加發相當于補足部分________%的經濟補償金。

(三)甲方違反本合同第五條規定,除全額發給乙方經濟補償金外,還須加發該經濟補償金數額________%的額外經濟補償金。

(四)乙方屬甲方出資培訓、招聘的,尚未達到雙方約定的服務期而解除本合同的,應按有關規定或約定賠償甲方為其實際支出的培訓費用。

(五)雙方約定:________________________________________。

八、附則

(一)本合同一式________份,甲乙雙方各執________份。

(二)甲乙雙方因履行本合同發生爭議,可在爭議發生之日起________日內到有管轄權的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。

(三)本合同內容與國家規定不一致或本合同未盡事宜,按國家及省的相關規定執行。

(提示:合同雙方應在了解本合同內容后,再決定是否簽名。一經簽訂,須嚴格履行。本合同的乙方必須由本人簽名,不得代簽;甲方必須加蓋法人印章并由法定代表人或其委托代理人簽名蓋章)

甲方(蓋章)________________乙方(簽名)________________

___________年______月______日___________年______月______日

幼兒園教職工簽勞動合同篇3

甲方(用人單位)名稱:____工廠

乙方(勞動者)名稱:

根據《中華人民共和國勞動合同法》以及相關法律、法規的規定,經甲、乙雙方平等自愿、協商一致,共同簽訂并履行本合同所列條款。

一、勞動合同期限

合同期限自年月日起至年月日止。

二、工作內容和工作地點

1、乙方同意根據甲方生產(工作)需要,從事工作,甲乙雙方可另行約定崗位具體職責和要求。

2、乙方的工作地點:本公司或甲方根據生產(工作)需要安排的其他地點。

三、工作時間

1、甲方依法保證乙方的休息權利;

2、甲方在遵守有關法律法規規定的前提下,可以根據工作需要安排乙方加班,乙方應服從甲方的統一安排。

四、勞動報酬

1、甲方每月以貨幣或轉賬形式支付乙方工資,月工資元人民幣,于次月15日前發放。

2、甲乙雙方對工資的其他約定:

五、勞動保護、勞動條件和職業危害防護

1、甲方根據國家有關法律法規,建立安全生產制度。

乙方應嚴格遵守甲方的勞動安全制度。雙方嚴禁違章作業,防止勞動過程中的事故發生,減少職業危害。

2、甲方根據生產崗位的需要,按照國家有關勞動安全的規定為乙方配置和完善必要的安全防護措施,發放必要的勞動保護用品。

六、規章制度

1、甲方依法制定單位規章制度,并通過有效方式及時告知乙方。

2、乙方服從甲方工作管理,并嚴格遵守甲方依法制定的規章制度。

七、勞動合同變更、解除和終止

1、甲乙雙方變更、解除、終止勞動合同依照《中華人民共和國勞動合同法》和有關法律法規執行。

2、雙方若有一方要求解除勞動合同,應提前三十日以書面形式通知另一方,甲方應在滿三十日前出具解除勞動合同證明,在此期間乙方應堅守崗位。

八、勞動爭議處理及其他

1、甲乙雙方因履行勞動合同發生爭議,應協商解決;

協商不成或不愿協商的,可向當地人民法院起訴。

2、本合同一式三份,甲乙雙方各執一份,人事代理機構存檔一份。

甲方(蓋章):乙方(簽名):

法人代表:合同簽訂日期:年月日

幼兒園教職工簽勞動合同篇4

甲 方_________________________

乙 方_________________________

根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》和有關規定,甲乙雙方經平等協商一致,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

一、勞動合同雙方當事人基本情況

第一條 甲方________________________;

施工工地地址_________________________________;

在京住所地通訊地址______________________________。

第二條 乙方_________性別_______________;

居民身份證號________________________;

出生日期_____年_____月_____日;

家庭住址_________________________________________;

郵政編碼________________________;

戶口所在地_______________________________________;

乙方工作起始時間_____年_____月______日。

二、勞動合同期限

第三條 勞動合同期限(甲乙雙方選擇適用)

( )1、以完成一定工作為期限的合同

本合同生效日期為___________年________月________日;乙方完成________________工作任務時本合同終止。

( )2、有固定期限勞動合同

本合同于___________年________月________日生效,于___________年________月________日終止。其中試用期至___________年________月________日止。

三、工作內容和工作地點

第四條甲方招用乙方在_____________(項目名稱)工程中擔任_______崗位(工種)工作。乙方的(工種)上崗證號碼為_____________。

第五條 根據甲方的崗位(工種)作業特點,乙方的工作區域或工作地點為_____________

四、工作時間和休息休假

第七條 甲方安排乙方執行(標準、綜合計算工時、不定時)________工時制度。

甲方安排乙方執行綜合計算工時工作制度或者不定時工作制度的,應當事先取得勞動行政部門特殊工時制度的行政許可決定。

執行標準工時制度的,按照國家有關規定執行。

第八條 甲方對乙方實行的休假制度按照國家有關規定執行。

五、勞動保護和勞動條件

第九條甲方必須在乙方進入施工現場當天對乙方進行入場三級安全教育,并組織對乙方學習成果的書面考試,考試結果甲方應保存在施工現場備查,考試不合格的不得在現場施工。

乙方從事電氣焊、土建、水電設備安裝等特殊工種作業人員必須進行崗前培訓,取得相應的操作證書方可上崗。

第十條 甲方根據生產崗位的需要,按照國家勞動安全、衛生的有關規定為乙方配備必要的安全防護措施,發放必要的勞動保護用品。

第十一條 甲方將根據國家有關法律法規,建立安全生產制度;乙方必須嚴格遵守甲方的勞動安全制度,嚴禁違章作業,防止勞動過程中的事故,減少職業危害。

六、勞動報酬

第十二條 乙方月工資標準為___元或按______________________執行。

甲乙雙方對工資的其他約定______________________________

第十三條 甲方每月_____日前以貨幣形式支付乙方工資,并出具工資支付憑證。

七、保險福利待遇

第十四條甲方應為乙方辦理社會保險。乙方因工負傷或死亡的,甲方應在事故發生后一個月內向區縣勞動保障部門提出工傷認定申請,甲方沒有提出申請的,乙方或者乙方親屬可以在事故發生之日起一年內,直接向勞動保障部門提出工傷認定申請。

八、勞動合同的解除、終止

第十五條 甲乙雙方解除、終止勞動合同應當依照《中華人民共和國勞動合同法》和國家及北京市有關規定執行。

九、當事人約定的其他內容

第十六條 乙方在履行勞動合同期間,因個人失職給甲方造成損失的,應當承擔賠償責任。

第十七條 甲乙雙方約定的其他內容:

________________________________________________。

十、勞動爭議處理及其它

第十八條雙方因履行本合同發生爭議,當事人可以向甲方勞動爭議調解委員會申請調解;調解不成的,可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決不服的,可依法向人民法院提起訴訟。

第十九條 本合同未盡事宜或與今后國家、__________________市有關規定相悖的,按有關規定執行。

第二十條 本合同自雙方蓋章簽字之日起生效。

甲方(簽章):__________________乙方(簽章):__________________

___________年________月________日___________年________月________日

?? 學校教職工勞動合同 ??

學校是教書育人的陣地。加強學校思想政治工作,對全面貫徹黨的教育方針,提升教師政治素養,為學生終身發展奠基,創辦人民滿意教育,具有十分重要的意義。現就進一步加強學校思想政治工作特制定以下實施方案:

一、指導思想

新形勢下加強學校思想政治工作,要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的__大精神為指導,要根據學校的特色,緊密結合教育工作面臨的新情況,緊密結合教職工思想認識上的新問題,緊密結合深入實施素質教育上的新要求,在繼承和發揚優良傳統的基礎上,努力在形式、內容、方法、手段、機制等方面進行改進和創新,特別要在增強時代感,加強針對性、創新性、主動性上下功夫,努力提高學校思想政治工作成效,辦人民滿意教育。

二、組織機構

組 長:

副組長:

成 員:

三、目標任務:

做好新時期學校思想政治工作,要通過加強教職工的政治學習,使他們在思想上、 使校園和諧,師德師風良好,教師從教行為規范,愛崗敬業,盡心教書,潛心育人,關心學生,不體罰或變相體罰學生,不抹牌賭博,生活情趣健康,講政治、講正氣、講大局;學校辦學規范,無違規收費,教育整體形象提升,使我校教育事業持續穩定健康發展。

四、主要措施

(一)、突出學校思想政治工作的重點,不斷提高廣大教師的思想政治素質

1、始終把政治理論學習放在首位,堅持不懈地加強教師的思想教育工作。

一是要堅持不懈地開展學習貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的__大精神、十一屆人大一次會議精神、全教會精神、教育法律、法規、中小學教師職業道德規范、《公民道德建設實施綱要》、卡迪爾巴克等先進人物的先進事跡以及縣教育局關于《庫車縣教職工管理有關暫行規定》和縣教育局《關于進一步加強干部職工作風建設的意見》等等,做到人人有學習資料,人人有學習筆記,人人有學習心得體會。通過自學、述學、專題輔導講座、測試、演講等途徑,不斷豐富政治學習的內容和形式。二是要建立政治學習的考評制度,廣大教職工要自覺參加一年一度的政治理論考試,使廣大教職工在思想上行動上與縣教育行政部門保持高度一致。三是要針對新形勢下教育工作中面臨的新情況、新問題,堅持不懈地加強教師的理想信念教育,引導教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;堅持不懈地加強教師的職業道德教育,特別是在每學年的師德師風考核中,要集中組織廣大教師深入學習中小學教師職業道德規范,大力宣傳汪金權等優秀教師以及我縣師德標兵、優秀教師的先進事跡,引導廣大教師自覺規范職業行為;堅持不懈地加強法制教育和廉潔從教教育,引導廣大教師樹立法制觀念,增強法律意識,自覺做到依法從教、依法辦事,關愛學生、廉潔從教,自覺抵制有償托管、有償補課等行為,樹立人民教師教書育人、為人師表的良好形象。

2、加強師德師風建設,充分調動教師愛崗敬業,教書育人的積極性,不斷增強教師的責任感和使命感。

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師的思想政治素質、職業道德水平和教書育人能力直接關系到廣大青少年的健康成長。一是要通過學習《教師法》中有關教師義務的要求,學習全教會精神,以全面提高教育教學質量為核心,以推動廣大教師愛崗敬業、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠,自覺履行教書育人的神圣職責為重點,深入開展師德師風教育,引導廣大教職員工努力做到“四個自覺”,即自覺做到敬業愛教,獻身人民教育事業;自覺做到廉潔從教,塑造教師良好形象;自覺做到文明執教,樹立崇高師德風尚;自覺做到優質施教,提升教書育人能力。

二是要堅持以人為本,從政治上關心教師,從政策上優惠教師。采取切實有效的措施,進一步改善教師的工作、學習、生活條件;關心愛護教師,落實工資、福利待遇,力所能及地解決他們的實際困難,多辦好事、實事,把好事辦實,把實事辦好。通過黨組織、工會等開展一系列活動,給廣大教師以親切的人文關懷,不斷豐富教師的精神文化,使廣大教師自覺做到盡心教書,潛人育人,自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,以人民教師特有的人格魅力、學術魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

三是要建立師德師風建設監督保障機制。學校要將師德師風建設作為教師隊伍建設的一項常規工作,常抓不懈。將進一步落實師德師風建設責任制,校長、書記是學校師德師風建設的第一責任人。學校建立規范的師德檔案,建立師德師風建設責任追究制度,對群眾投訴的師德師風問題,一經查實,將視情節及其負面影響,由學校或教育行政部門作出嚴肅處理。學校根據縣教育局文件要求,結合實際,制訂出師德師風考核考評細則,扎實搞好考核工作,考核結果與評優評模、職稱評聘直接掛鉤。

3、大力加強學校領導班子的思想作風建設。

一是要加強學校領導班子的政治理論學習,用發展的馬克思主義理論武裝學校黨員干部,進一步形成講學習、講政治、講正氣的濃厚氛圍。二是學校領導干部要帶頭樹立愛崗敬業、教書育人的良好形象。三是要加強學校領導班子的黨風廉政建設。學校領導干部要帶頭踐行中小學教師職業道德規范,要以貫徹民主集中制、嚴肅財經紀律為主要內容,自覺遵守黨風廉政建設制度,嚴格要求自己,強化自我約束,時刻保持清醒,要以自己清正廉潔的形象,影響學校黨員和教職工,自覺做到為民、務實、清廉,努力辦好人民滿意教育。

4、加強精神文明建設,豐富思想政治工作載體,開展“講政治、講正氣、講大局”的三講活動,樹立教育的良好形象。一是要廣泛開展文明辦公室、文明家庭、文明教師等一系列創建活動,用文明精神食糧陶冶教師情操。二是要通過“三講”活動的開展,增強教師的政治觀念、組織觀念和大局意識,使廣大教師愛學校、愛學生、愛教育,愛校如家、愛生如子,事事從教育的大局出發,大事講原則,小事講風格,不利于學校發展的話不說,不利于團結穩定的事不做,共同維護教育的良好形象。

5、加強制度建設。一是要建章立制,規范思想政治工作的內容、原則、方法。二是要規范教師的言行,使廣大教師有令則行,有禁則止,使我校思想政治工作朝著制度化、規范化的方向發展。

6、加強宣傳和交流。一是要廣泛宣傳思想政治工作的先進典型;二是要總結交流加強學校思想政治工作的經驗作法,以切實提高學校思想政治工作的層次和水平,不斷開創學校思想政治工作的新局面。

(二)、加強領導,確保思想政治工作落到實處

1、健全領導機構。為加強對學校思想政治工作的領導,學校成立思想政治工作領導小組,由校長王習剛同志任組長,黃繼華為副組長,具體負責全校思想政治工作的領導、指導、協調工作。

2、建立領導責任制。一是要從講政治的高度,充分認識加強和改進學校思想政治工作的重要性和緊迫性,堅決防止和糾正忽視思想政治工作的錯誤傾向,切實把思想政治工作列入重要議事日程,經常研究,加強檢查,狠抓落實,務求實效。校長、書記親自抓,為第一負責人,其他成員按分工負起責任。二是建立失職追究制度,對于因重視不足、方法簡單、疏于管理等原因,造成學校出現抹牌賭博、個人生活不檢點、體罰學生、師德缺失、不安心從教等思想工作問題,學校校長、書記為第一責任人,其他分管領導、教師本人依法依規各負其責。

3、建立激勵、監督機制。學校將把思想政治工作成效作為考核領導班子、干部的一個重要依據,作為學校領導干部評先評優的一個重要依據。學校思想政治工作自覺接受監督,努力形成上級監督、師生監督、社會群眾監督的多層次、全方位的監督體系,促進學校思想政治工作落到實處。

五、活動步驟

(一)宣傳發動(8月20日—8月25日)

1、召開全校中層以上干部、黨員教師加強思想教育活動的動員大會。宣傳此次活動的主要內容,使全體教師充分認識加強思想教育的重要性和必要性。

2、要充分利用黨員會議,宣傳欄,橫幅等多種方式或渠道,營造氛圍,上交加強政治思想工作實施方案和自查報告。

(二)自查自糾(8月25—9月1日)

1、組織教師結合《教師職業道德》《教師十不準》《羅田縣教師管理條例》以及教育法律法規的要求進行對照檢查。

2、利用黨、團隊、工會等各種組織和廣大教職工開展大討論,查找各自工作的不足,尋求解決問題的辦法、制度、整改措施。上交自查、自糾和整改方面的材料。

(三)全面整治(9月2日—20__年7月)

1、在學習學校的各項規章制度的基礎上,結合我校的實際情況,進一步完善教師目標管理制度。

2、加強教師職業教育。以思想教育為契機,充分利用每周全體教師例會,開展“學校大發展政治思想教育怎么辦”的大討論活動。同時,采取不定期抽查或經常檢查的方式,增強廣大教師的責任意識,敬業意識,服務意識,提高教書育人水平。

3、加強宣傳。組織教師深入學習“全教會精神”《羅田縣教師管理條例》《教師十不準》《教育局關于加強教育系統干部職工作風建設的意見》《鄭局長做一個有境界老師的講話》等。

(四)總結和表彰(20__年8月)

1、對思想教育活動,及時總結好的經驗常態化,并進一步完善和制定出下階段的思想教育工作。

2、每學年學校對思想政治工作表現突出的先進集體和先進個人進行表彰。

六、具體要求

1、統一全體教職工思想,轉變工作作風,提高辦事效率,牢固樹立以學生為本的理念,全心全意為學生的學習、生活、成才提供優質服務。

2、校委會成員在此次活動中起主導作用,要以身作則,積極參與;全體教師要嚴肅認真地對待、積極的配合。全體教職員工務必按照此次活動的具體部署,真抓實干,各司其職,以高標準、嚴要求、出色地完成此次思想教育活動。

3、學校的思想政治工作是一項長期的工作,各學校要把學校的思想政治與教師的師德考核、教師的教學質量年度考核緊密的聯系在一起來考核教師。

?? 學校教職工勞動合同 ??

眾興鎮中心小學教職工文體活動方案

為進一步促進教職工的身體健康,倡導全民健康生活方式的有序推進,為教師的職業生涯導入健康概念,提高教職工生活質量,從而更好地完成教育教學工作,特制定本方案。

一、領導小組

組長:李曉紅

副組長:史立峰顧靜波張海濤肖杰房梅

二、工作人員

現場協調員:戴海東

設備負責人:劉金梅,助理:谷文飛、莊大勇

三、活動時間與內容:

上午:7:40-7:50 8:50-9:10下午4:30-5:00

(早晨做早操,上午大課間時進行陽光長跑;下午大課間時可進行乒乓球、羽毛球、籃球、排球等其它體育活動)

四、活動區域劃分及負責人:

1、乒乓球

地點:餐廳二樓負責人:陸進勝

2、羽毛球

地點:餐廳二樓負責人:姚兵

3、籃球

地點:籃球場負責人:戴海東

4、排球

地點:排球場負責人:劉金梅

5、長跑及其它體育項目

地點:東操場負責人:谷文飛

五、注意事項:

1活動負責人每天提前到達活動現場,并提前準備好相關設備。

2在活動中,教師要避開學生的運動場,穿運動鞋,注意運動安全。

三。教師必須按要求按時參加文體活動。因特殊原因不能參加的,應辦理請假手續。

4愛護好設備。活動結束后,負責人將設備送回原處。

5、如遇雨天不能室外活動時,改為個人備課。

6負責人要作好出勤記錄,體育教師要作好鍛煉指導。

7如遇特殊情況,我們將稍后通知您。

眾興鎮中心小學

2011年9月

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