組織班委工作計劃|組織班委工作計劃(必備20篇)
發表時間:2024-02-04組織班委工作計劃(必備20篇)。
★ 組織班委工作計劃 ★
一、團支書:本學期重點在于加強學生對黨的認識提升,加強思想建設,提高同學們的思想覺悟。開設主題班會,使同學們積極向黨組織靠攏,如開設團員知識競賽、學習黨章等活動。
二、團組織:春天到了,萬物復蘇。本學期團組織講開展一系列戶外活動,具體有三月份帶領全體同學到金涵水庫燒烤、踏青、放松心情;四月份清明時節組織大家到烈士墓掃墓,宣傳有關革命烈士的精神;五月份舉行爬山比賽;六月份被戰期末考試。
三、團宣傳:積極配合系里各部門的宣傳工作,負責本學期班級活動的場地布置,時間安排,宣傳科普知識,適時開展書法、板報、繪畫等比賽項目,協調各班委的工作。
四、學習委員:以營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的積極性味首要目標,處理好學生與老師之間的關系,收發作業,安排通知有關考試,科業上的有關信息,在出勤工作上,培養出良好的班風,開展有關學習方面的班會、講座,如三月份開展“讀書交流會”等。
五、勞動委員:負責每月班級活動的“好人好事”,督促學生做好班級衛生、宿舍衛生、各人衛生,營造良好的學習環境、生活環境,在“五一”勞動節日里開展集體活動,用實踐體驗勞動的樂趣。
六、文娛委員:本學期文娛工作較為困難,應給與關注和幫助。
四月份,我系將與體育系合辦舞會,我班應積極配合系里工作,努力辦好這次舞會。
五月份,文娛部將與心理部針對心理情景劇進行合作,讓同學們盡量都參與其中,到校里進行比賽;另外“五四“青年節日,學校將進行歌詠比賽。
六月份,我系將舉辦“辭舊晚會”,我班將積極配合系內工作,自排節目,為系里文娛做出一份力。
七、心理委員:本學期課業繁多,應特別關注同學間的壓力、人際關系,以及宣傳相關的心理知識,讓同學在良好的心理環境下去創造輝煌,開展有關心理的討論會,組織同學到校里聽取講座、報告。
八、生活委員:整理好上學期的班費開支,記錄每次活動所撥款項,準確地向同學們公布班級的開支,了解生活動態,組織同學參加校內校外各項大型活動,并做好后勤工作。
九、體育委員:組織各項體育活動,增強同學們的體質,培養同學們的集體觀念,促進同學間團結互助。另外做好系內“晨練標兵”“系晨跑”工作,組織體育活動,如爬山比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等,豐富同學們的課余生活。
★ 組織班委工作計劃 ★
20xx年10月9日,機械設計6班選出了班團干。作為新時代的大學,我們信心滿滿,期待新的挑戰,讓班集體跨入另一個高度!
班委工作宗旨:為全體同學和老師服務,切實把班級工作做到位,能夠按時完成老師布置的工作,替同學排憂解難,增強班級同學之間的凝聚力。 班委計劃總則:
1、制定完整學期工作計劃和短期工作計劃,使各項工作都有章可循,能夠有條不紊的開展;
2、強調學生的主要職責:學習;
3、每隔一段時間都要有工作計劃和工作總結,以及時的發現問題總結經驗;
一、班級內部要隨時保持緊密聯系,可以以深入宿舍等方式進行交流。抓好機械設計6班的自身建設,爭取得到各方面的支持和幫助,班長要主動向各同學了解情況,以便了解把握班級內部的思想、工作和學習情況,發現問題及時解決,做好常常性的思想教育工作。 在參加活動時分工明確,并根據具體情況適當調整。團委與班委既要分工又要合作,在班級日常活動中積極參與管理,幫助團委分擔一些任務,共同管理班級生活,認真完成學校和老師下達的任務,按時向輔導員匯報。
二、一個月至少要有一次班委會議,總結前一階段的工作,并討論和決策指定下一階段的計劃,同時聽取同學的對班級的管理的建議,以便更好地發現班里出現的問題并及時給與糾正。班委監督機制應該更加健全和實效,可以直接對班長和團支書反映,或者以郵件的方式向我們傳達,而且我們班委也會定期對班級工作進行評估,保證反映的問題得到落實,對不夠負責的班委提出批評,對同學們做到絕對負責。
三、深入思想道德建設,把我班建設成為文明的班集體。在思想道德方面同學們很重視思想道德修養,在這種良好的風氣下,配合團支部對同學進行黨團知識的教育,以提高大家的思想道德水平,為以后的入黨打下堅實的思想基礎。果斷杜絕違背學校規章制度事件發生,對違紀同學提出嚴肅的批評,向輔導員及時報告并在班會上進行通報。
四、在學習方面我們要起帶頭作用,在保證自身學習的前提下還要帶動和幫助同學學習。組織互幫互助活動,成立班級興趣小組,讓同學來做老師。不斷挖掘同學們的才能,也給同學們一個好的舞臺來展示他們的才能!
五、做好班級文化的建設上,主要是宣傳和記錄班里的一些活動,留下美好的瞬間。大家可以留言發表自己的想法,我們也會發布一些生活小貼士,收集征文,對優秀文章給與發表,當然還要轉載一些黨團組織和國家的最新動態和歷史知識,讓大家對社會和人生的了解更全面和直觀。
本學期的初步計劃如上,可根據不同的情況可作細微的調整。
就個人意見方面,我們有如下計劃:
1、首先,我在這里感謝全班同學和老師對我的信任!我認為作為班長,班級的內部建設和自身學習是我首要的工作,在平時的學習生活中,要進一步認識各班委的性格和特長,根據工作的需要分配任務,不定時地進行各種活動,增強內部的凝聚力;同時也要跟其他班委積極配合,加強與同學的交流,實施自由言論的談話制度。我覺得這應該從小事做起,讓每一個人都感受到班集體的暖和從而更好地融入到這個大家庭中。
2、要爭取得到各方面的支持和幫助,從而讓班級的工作更有效率。在發現問題后, 分析班上存在的問題,并制定更加具體的計劃以解決班里存在的一些問題。我會在班干部會議上提議建立獎罰制度和班里先進個人的評選。獎罰制度并不能起到一個絕對的限制作用,但我希望能從思想上對同學們對大學生活中的是非有有一個概念。
3、要想辦法調動同學們對學習和班級管理的積極性,讓更多的人參與管理,營造一個良好的學習氣氛,有必要的話要進行“幫進”活動,請學習好的同學輔導學習較為吃力的同學。還要和各委員積極配合班里組織的活動,確保各項活動能順利進行。
4、每兩個星期一次的班委會都作好記錄并及時反映給輔導員,做好上級領導和同學們的溝通,及時完整的傳達信息,反映情況。
5、注重班級的精神文化建設。首先要引導班級確定共同的目標,其次培養班級的團隊精神,在團體活動中,要體現出本班強大的凝聚力。雖然需要做好分工,但有很多工作都是要全部的班干部的共同參與,我會協助其他班委做搞好班上的活動,我確信班里的活動在大家的努力下會有條不紊地進行。
★ 組織班委工作計劃 ★
作為一名班委成員,回顧過去一學年的工作,我深感班級的發展離不開班委的努力和付出。通過本次工作總結,我希望能夠總結經驗、找出問題、改進工作方法,為下個學年的工作做好準備。
一、組織班級活動
在過去的一學年里,我們組織了多次班級活動,如班級文藝晚會、班級運動會、班級游園等。這些活動不僅豐富了同學們的業余生活,促進了同學之間的交流和感情,同時也提升了班級凝聚力和團隊協作能力。在組織活動的過程中,我們注重互動和參與感,盡量讓每個同學都能發揮自己的特長和才能。我們也積極與其他班級合作,開展聯誼活動,促進了班級間的交流和合作。
二、班級管理
在班級管理方面,我們注重班級內部的秩序和紀律。每天早晨我們會組織起立、播放國歌,以此培養同學們的集體榮譽感和愛國情懷。同時,我們也組織班級會議,討論日常的班級事務和問題,集思廣益,找出解決方案。在班級管理過程中,我們還注重對同學的關懷和幫助,了解同學們的需求和困難,積極為他們提供幫助和支持。
三、班級團隊建設
為了提高班委之間的協作能力和團隊精神,我們組織了多次團隊建設活動。這些活動包括戶外拓展訓練、團隊合作游戲等,通過這些活動,我們增進了相互的了解和信任,提高了協調和配合能力。我們也定期召開班委會議,交流工作經驗,解決困難和問題,使班委成員更加緊密團結,共同邁向更好的發展。
四、與家長的溝通
班級的發展離不開家長的支持和參與。我們班委積極與家長進行溝通和交流,及時反饋班級的情況和同學的表現,解答家長的疑問和關切,共同關注同學的學習和成長。我們還定期舉辦家長會,邀請家長參與到班級的建設和工作中,分享他們的經驗和建議。通過與家長的密切合作,我們更好地了解同學的家庭背景和特點,有針對性地開展工作,為同學提供更好的教育和服務。
過去一學年的班委工作中我們取得了一定的成績和進步,但也有一些問題和不足。在新的學年里,我們將繼續努力,加強團隊建設,提升組織能力和主動性,更好地發揮班委的作用,為班級的發展貢獻力量。同時,我們也將加強與老師和家長的溝通和合作,形成合力,共同打造一個溫馨、和諧、有活力的班級。
通過本次總結,我對組織班委工作的重要性和意義有了更深的認識。作為一名班委成員,我們不僅要擔當起組織者的責任和角色,更要注重團隊的力量和班級凝聚力的培養。只有在大家的共同努力下,班級才能更好地發展,同學們才能更好地成長。我相信,在大家的共同努力和付出下,我們的班級會越來越好,學習和生活會更加充實和美好!
★ 組織班委工作計劃 ★
就個人意見方面,我們有如下計劃:
一、班長(楊博宇):
1、首先,我在這里感謝全班同學和老師對我的信任!我認為作為班長,班級的內部建設和自身學習是我首要的工作,在平時的學習生活中,要進一步認識各班委的性格和特長,根據工作的需要分配任務,不定時地進行各種活動,增強內部的凝聚力;同時也要跟其他班委積極配合,加強與同學的交流,實施自由言論的談話制度。我覺得這應該從小事做起,讓每一個人都感受到班集體的暖和從而更好地融入到這個大家庭中。
2、要爭取得到各方面的支持和幫助,從而讓班級的工作更有效率。在發現問題后,分析班上存在的問題,并制定更加具體的計劃以解決班里存在的一些問題。我會在班干部會議上提議建立獎罰制度和班里先進個人的評選。獎罰制度并不能起到一個絕對的限制作用,但我希望能從思想上對同學們對大學生活中的是非有有一個概念。
3、要想辦法調動同學們對學習和班級管理的積極性,讓更多的人參與管理,營造一個良好的學習氣氛,有必要的話要進行“幫進”活動,請學習好的同學輔導學習較為吃力的同學。還要和各委員積極配合班里組織的活動,確保各項活動能順利進行。
4、每兩個星期一次的班委會都作好記錄并及時反映給輔導員,做好上級領導和同學們的溝通,及時完整的傳達信息,反映情況。
5、注重班級的精神文化建設。首先要引導班級確定共同的目標,其次培養班級的團隊精神,在團體活動中,要體現出本班強大的凝聚力。雖然需要做好分工,但有很多工作都是要全部的班干部的共同參與,我會協助其他班委做搞好班上的活動,我確信班里的活動在大家的努力下會有條不紊地進行。
以上是我在本學期的初步構想,我會努力建設我們的班集體,希望在新的一學期里我們的工作有所建樹,為班里贏得更多的榮譽!
二、團支書暨組織委員(黃挺):
1、緊密配合團委的教育工作計劃開展。廣泛的聽取團員的意見,了解團員的心聲,關心我支部團員的學習,工作和生活,通過開展團內豐富的組織活動,增強團員同志的光榮感和責任感,發揮優秀團員的先鋒模范作用,提高團員的思想覺悟,鼓勵他們積極地向黨組織靠攏,從而體現我們團支部的影響力。要大膽工作,根據支部的具體情況,形成支部的工作特色。
2、其次就是同學們的思想方面,積極引導他們向黨組織靠攏,做好先生推優入黨的工作;對于極個別同學更是要給與特別關注,以便更好地融入機械設計6班這個大集體中。而在工作方面,要增強同學治理班級的意識,一個大家庭是需要大家的共同維護的,人人都有權利和義務讓班級變得更好。最后就是在學習方面,為了增強班上的學習氛圍,達到興趣小組,更可以使他們學得更加積極有效。
3、作為組織委員,我的本職工作就是管理同學們的團籍和收齊思想匯報,還有團費的收取和上交。同時我會對學?;驅W院團委下派的團活動,在團支書的安排下開展組織活動,如組織同學們參加升旗儀式和校訓解讀等活動,我會向這些活動注入一些新的元素,以免同學們覺得很枯燥;同時做好同學們的推優入黨工作也是工作中的重中之重。
此外,我會組織好班里自己辦的團活動,我們希望同學們在放松中提高自己的思想覺悟,同時加強班同學的班級凝聚力。
三、學習委員(謝景茂):
為達到全班同學共同努力,共同收獲的目的,我做出如下計劃:
1、引導,注重班級的精神文化建設。幫助挖掘同學的才能,使同學猛進一步相識相知,還可以鼓勵同學們多看課外書籍,進行交流和分享。
2、期中考試前:成立學習小組,同學自由組建并卻定組長及成員,使同學相互認識與互動學習。
3、期中考試后:對各組進行綜合總結,分析學習結果,與班委及同學共同解決存在問題,確定班級學習發展方向,促使同學增強集體榮譽感,形成良好的學習氛圍。
4、期末:對各組同學進行綜合評定,選出優秀學習組和優秀同學并給予一定獎勵。
四、宣傳委員(王婷):
新學期新氣象,轉眼間我們已經成為大學生了。在新一屆的班委選舉中我很慶幸自己當選了班級的宣傳委員,我知道作為大學里的班干部是有很多工作要做。對此我已經做好了充分的心理準備來迎接挑戰。
1、宣傳委員的主要職責就是負責學校團委及班級活動的宣傳。我會努力幫助班長團支書和其他班干處理好班里的事務,共同為班級體服務。
2、我建議班級建立一個班級博客,由我來收集和整理班級信息并定期上傳,希望大家可以得到更多無關班級的事信息,都可以為班級體一份力,把我們班融合成一個更團結的集體。對于班級活動的宣傳,我會盡最大的努力為班集體的活動在班里廣泛的宣傳,讓更多同學積極參加班級的活動,增進同學們的感情。我一定會更加努力把班級宣傳工作做得最好。
五、生活委員(李達):
1、努力做一個有責任心、有積極心的生活委員,負責全班同學的生活管理工作,及時發現問題并解決問題。
2、配合各寢室長抓好寢室衛生,并促進寢室文化建設。做好寢室衛生檢查工作及衛生檢查評比工作,努力營造良好的寢室衛生,創建文明寢室,為班級贏得好評。
3、負責做好班級費用支出中各類票證的收集整理工作。(需要一女同學幫助管理)
六、文藝委員(陳美):
班級精神文化是浸潤在物質文化和制度文化中的一種隱性文化,在班級整個文化系統中占據核心的地位。搞好班級精神文化建設,有利于鞏固物質文化和制度文化建設的成果,對促進學生和諧健康地發展起著重要的激勵和感染作用。所以我對這個工作有以下想法:
1、豐富同學們的課外活動。周總理說過:“不會休息的人,不會工作!”所以豐富的課外生活也是我們大學生活的重要組成之一,希望同學們能積極參與;
2、我打算先對同學們的文藝愛好作一個調查,以便更好的開展工作;
3、在文藝活動中享受樂趣,為他人帶去快樂,為建設團結、先進的班集體作貢獻作為6班的一個愿意為大家,為集體服務的人,我會盡我所能去團結所有人一起建設我們的溫暖之家。給我們的大一生活,也為我的工作畫上一個完整的句。
七、體育委員(蔣紫軒):
1、將會狠抓早操,保證早操的出勤。(由于本學期學校翻修操場,所以由下學期開始執行);
2、組織好本班同學參加各種體育運動,本學期將會開展各種體育運動,促進本班同學身體素質的發展,并組織大家積極參加文藝活動以建設一個充滿活力的班集體;
3、組織班級與班級的各類體育比賽,加強本班同學與其他班同學的交流。
以上就是我們班委在本學期的工作計劃,不足之處還望老師和同學提出批評指正。
★ 組織班委工作計劃 ★
積極配合學院年級開展各項工作
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、實行班務公開,使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、以宿舍為單位建立學習互助小組。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。
6、在工作方面,各班委既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的.新問題制定新的對策。
加強班級、宿舍管理
嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由生活委員負責,各個班委及宿舍長協助。
班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。
★ 組織班委工作計劃 ★
一、 學習(唐芳):
1、 引導,注重班級的精神文化建設,首先要引導班級確定共同的目標,其次培養班級的團隊精神,在團體活動中,要體現出本班強大的凝聚力,如在運動會等活動中,做好統一口號工作。再次要引導學生的交往,正確處理人際關系。在課余時間,組織小型詩歌比賽,繪畫比賽等,可提高同學的文學藝術素養,幫助挖掘同學的才能,是同學猛進一步相識相知。
2、 塑造,打造班級文化形象。加強班級文化建設,重在塑造班級形象、營造文化氛圍。樹立班訓。把班級成員的共同奮斗目標提煉為班訓,激發團結一致、奮發向上的動力。還可制作班徽,選定一首班歌。
3、 拓展,班級文化相網絡文化拓展。將網絡文化納入班級文化建設中來是富有時代精神的創舉。在班級文化建設中,我們可以把互聯網作為班級文化的為工具和宣傳陣地。設計班級網頁,建立班級管理系統,來展現班級風采。在網上開辟學習專欄、拓寬學生的視野,增加學生的.網絡知識,避免學生網絡知識的盲目性,同時充分利用班級論壇qq等途徑開展交流。
4、 升華,在班級文化建設中吐出一個“情”字。通過一些有意義的活動來增進同學間的情誼,增強對班集體的認同感和歸宿感。比如班級為同學過集體生日,組織節日聯歡、外出野炊等。還可以鼓勵同學們多看課外書籍,進行交流和分享,
二、 組織(陳丹霞):
1、 每月一次團組織生活,協助團支書做好工作,并盡可能詳細的做好記錄,活動時間,活動地點,活動人數,照片以及活動小節,交給文藝委員,做成文檔的形式,然后反映給輔導員;
2、 每兩個星期一次的班委會都作好記錄并及時反映給輔導員;
起到帶頭做用,每天早上按時做早操,不曠課,而且監督寢室姐妹及351寢室,做到不遲到,不缺勤,不拖班級的后腿,影響班級的榮譽;
3、平時多和班上的同學進行交流,了解他們的需要以及他們對班上的一些想法、建議,甚至可以采納他們一些好的思想,并在以后的活動中加以采納;
4、 時多和同學交流,調查了解同學們的思想狀況,感情問題,心理問題,搞好團員統計,按時收繳團費。針對同學們的思想狀況,策劃組織各種形式的教育活動。
5、 和文藝委員合作,策劃一些有意義的娛樂活動,豐富同學們的可與生活,讓大家學的開心的同時也能玩的開心。
三、 文藝(袁文慧):
班級精神文化是浸潤在物質文化和制度文化中的一種隱性文化,在班級整個文化系統中占據核心的地位。搞好班級精神文化建設,有利于鞏固物質文化和制度文化建設的成果,對促進學生和諧健康地發展起著重要的激勵和感染作用。
1.創作班歌;
★ 組織班委工作計劃 ★
20xx年10月9日,機械設計6班選出了班團干。作為新時代的大學,我們信心滿滿,期待新的挑戰,讓班集體跨入另一個高度!
班委工作宗旨:為全體同學和老師服務,切實把班級工作做到位,能夠按時完成老師布置的工作,替同學排憂解難,增強班級同學之間的凝聚力。班委計劃總則:
1、制定完整學期工作計劃和短期工作計劃,使各項工作都有章可循,能夠有條不紊的開展;
2、強調學生的主要職責:學習;
3、每隔一段時間都要有工作計劃和工作總結,以及時的發現問題總結經驗;
一、班級內部要隨時保持緊密聯系,可以以深入宿舍等方式進行交流。抓好機械設計6班的自身建設,爭取得到各方面的支持和幫助,班長要主動向各同學了解情況,以便了解把握班級內部的思想、工作和學習情況,發現問題及時解決,做好常常性的思想教育工作。在參加活動時分工明確,并根據具體情況適當調整。團委與班委既要分工又要合作,在班級日常活動中積極參與管理,幫助團委分擔一些任務,共同管理班級生活,認真完成學校和老師下達的任務,按時向輔導員匯報。
二、一個月至少要有一次班委會議,總結前一階段的工作,并討論和決策指定下一階段的計劃,同時聽取同學的對班級的管理的建議,以便更好地發現班里出現的問題并及時給與糾正。班委監督機制應該更加健全和實效,可以直接對班長和團支書反映,或者以郵件的方式向我們傳達,而且我們班委也會定期對班級工作進行評估,保證反映的問題得到落實,對不夠負責的班委提出批評,對同學們做到絕對負責。
三、深入思想道德建設,把我班建設成為文明的班集體。在思想道德方面同學們很重視思想道德修養,在這種良好的風氣下,配合團支部對同學進行黨團知識的教育,以提高大家的思想道德水平,為以后的入黨打下堅實的思想基礎。果斷杜絕違背學校規章制度事件發生,對違紀同學提出嚴肅的批評,向輔導員及時報告并在班會上進行通報。
四、在學習方面我們要起帶頭作用,在保證自身學習的前提下還要帶動和幫助同學學習。組織互幫互助活動,成立班級興趣小組,讓同學來做老師。不斷挖掘同學們的才能,也給同學們一個好的舞臺來展示他們的才能!
五、做好班級文化的建設上,主要是宣傳和記錄班里的一些活動,留下美好的瞬間。大家可以留言發表自己的想法,我們也會發布一些生活小貼士,收集征文,對優秀文章給與發表,當然還要轉載一些黨團組織和國家的最新動態和歷史知識,讓大家對社會和人生的了解更全面和直觀。
本學期的初步計劃如上,可根據不同的情況可作細微的調整。
★ 組織班委工作計劃 ★
――班委由民主選舉產生 班委職責 班長: 1、傳達團委分配到班級的工作以及活動,調動班級成員和各班委的積極*,督促工作盡早完成;并做好總結工作。 2、組織一些本班與其他班級的集體活動事宜,聯絡班級與班級之間的友誼,擴大同學的交際范圍。 3、協調各班委的工作任務,并輔助其完成相關工作任務,重點負責學習委員方面的'任務。 副班長: 1、協助班長的工作,同時負責班級制度的制定、更新和完善。 2、總體負責班級生活、體育以及文藝方面的事務。 團支書 1、幫助先進同學積極向黨靠攏,以身作則,積極履行黨員義務。 2、提醒同學們寫思想匯報、收繳收團費。 3、總體負責班級組織、宣傳方面的事務。 ? 學習委員 1、督促同學們的日常學習,做好考勤記錄,對經常曠課的同學要適當的了解情況,給予一定的重視和關心。 2、輔助同學們備考,促進班級學習氣氛。 3、幫助同學們的課外學習活動,及時提供學習信息以及一些資格證的考試信息。 組織委員 1、輔助團支書搞好女生方面關于團的事宜。 2、組織策劃班級重大活動 生活委員 1、負責班委會要求的班費上交事宜并做好記錄。 2、兩名生活委員分別負責記錄男女生日常生活中的班級開銷以及購買一些團組織上需要的用品。 3、定期或不定期的把班費開銷情況向全班同學公開。 體育委員 1、傳達校級或院級的體育比賽事項,并鼓勵大家積極參與。 2、主要負責一些班級的比賽活動,為提高班級凝聚力,安排一下友誼聯賽或者體育活動,并動員全班同學一起加入。 文藝委員 1、及時提供校級或院級文藝部的各項文藝活動。 2、協助團小組成員準備一些文藝節目,讓團組織生活更加活躍與多彩。★ 組織班委工作計劃 ★
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班委工作計劃范文(一)一、學習(唐芳):
1、引導,注重班級的精神文化建設。
首先要引導班級確定共同的目標,其次培養班級的團隊精神,在團體活動中,要體現出本班強大的凝聚力,如在運動會等活動中,做好統一口號工作。再次要引導學生的交往,正確處理人際關系。在課余時間,組織小型詩歌比賽,繪畫比賽等,可提高同學的文學藝術素養,幫助挖掘同學的才能,是同學猛進一步相識相知。2、塑造,打造班級文化形象。
加強班級文化建設,重在塑造班級形象、營造文化氛圍。樹立班訓。把班級成員的共同奮斗目標提煉為班訓,激發團結一致、奮發向上的動力。還可制作班徽,選定一首班歌。3、拓展,班級文化相網絡文化拓展。
將網絡文化納入班級文化建設中來是富有時代精神的創舉。在班級文化建設中,我們可以把互聯網作為班級文化的為工具和宣傳陣地。設計班級網頁,建立班級管理系統,來展現班級風采。在網上開辟學習專欄、拓寬學生的視野,增加學生的網絡知識,避免學生網絡知識的盲目性,同時充分利用班級論壇qq等途徑開展交流。4、升華,在班級文化建設中吐出一個“情”字。
通過一些有意義的活動來增進同學間的情誼,增強對班集體的認同感和歸宿感。比如班級為同學過集體生日,組織節日聯歡、外出野炊等。還可以鼓勵同學們多看課外書籍,進行交流和分享。二、組織(陳丹霞):
1、每月一次團組織生活,協助團支書做好工作,并盡可能詳細的做好記錄,活動時間,活動地點,活動人數,照片以及活動小節,交給文藝委員,做成文檔的形式,然后反映給輔導員;
2、每兩個星期一次的班委會都作好記錄并及時反映給輔導員;
起到帶頭做用,每天早上按時做早操,不曠課,而且監督寢室姐妹及351寢室,做到不遲到,不缺勤,不拖班級的后腿,影響班級的榮譽;
3、平時多和班上的同學進行交流,了解他們的需要以及他們對班上的一些想法、建議,甚至可以采納他們一些好的思想,并在以后的活動中加以采納;
4、時多和同學交流,調查了解同學們的思想狀況,感情問題,心理問題,搞好團員統計,按時收繳團費。
針對同學們的思想狀況,策劃組織各種形式的教育活動。5、和文藝委員合作,策劃一些有意義的娛樂活動,豐富同學們的可與生活,讓大家學的開心的同時也能玩的開心。
三、文藝(袁文慧):
班級精神文化是浸潤在物質文化和制度文化中的一種隱性文化,在班級整個文化系統中占據核心的地位。搞好班級精神文化建設,有利于鞏固物質文化和制度文化建設的成果,對促進學生和諧健康地發展起著重要的激勵和感染作用。
1.創作班歌;
首先向班上的同學們征集班歌歌詞,條件是:必須是學生本人或寢室集體創作,不能抄襲;韻律要激昂、振奮,表現出積極進取的精神;內容要有感染力,能夠凝聚同學的愛班情結。經過學生集體的初評和班委討論后的終評,選定一篇歌詞,然后找音樂老師將其譜曲。完成后就教大家學唱,保證大家能夠很好的掌握歌曲。以后,每當學校組織大型活動或召開主題班會時,都組織全班同學集體演唱。
通過這種方式來感召同學們,培養他們對班級的熱愛和歸屬感。
2.定制班服;
為國商班單獨定制一件班級服裝(簡單t恤衫),價格差不多十幾塊錢一件的那種。找一系列的59種不同的卡通圖案,燙印在t恤衫上。我詢問過每個寢室的同學,他們都同意做班服,所以現在天氣變暖了,正好可以實行這個計劃。
以后有什么集體活動,大家可以穿著有各自特色,但又讓人一眼即可辨出這是一個團體的班服。有了班服,會讓同學們有股集體自豪感,一種統一在一起的歸屬感。
3.主題班會;
我們班的主題班會就以“交心”為主題,通過同學們自己發言或寫在“交心本”上,來進行批評和自我批評。大家可以自由暢談自己的看法,和對班級的建議。在班長的主持下,我們共同討論和計劃,這樣,既增進班級成員間的相互了解,又提高了同學們對班級的責任心。
下學期的大學生活已經開始了,我們的下學期要比上學期空閑的多,這也是我們開展活動的好時候,作為國商班的一個愿意為大家,為集體服務的人,我會盡我所能去團結所有人一起建設我們的溫暖之家。給我們的大一生活,也為我的工作畫上一個完整的句。
四、宣傳( 查新新) :
1、我將認真組織大家學習《班級管理制度》和《班干部行為規范》,力求大家清楚每一項校規班規,同時明確自己的義務和職責。
2、配合團支書的工作,負責了解和掌握團員、青年的思想狀況,提出宣傳工作學習教育工作的計劃和建議,并負責具體實施。
3、本學期將成立固定的小組,主要負責照片的采集。
以保證自己工作的順利,促進全局工作的順利、全面、有效的開展。4、本學期將會開始做班級“板報”,收集整理各個方面的資料,做好本班的宣傳教育工作,同時積極組織同學們向校刊投稿。
以此樹立本班的良好形象,力求建設一個朝氣蓬勃的班集體。5、本學期將會開展對外交流活動,及時了解其他院系、其他班級的動態,采取有利于本班建設的有力資源。
五、生活(張海平、張紅迪):
1、努力做一個有責任心、有積極心的生活委員,負責全班同學的生活管理工作,及時發現問題并解決問題。
班委工作計劃范文(二)這學期我很榮幸能擔任組織委員,作為班委的一員,首先我在這里感謝全班同學和老師對我的信任,我認為組織委員的工作就是要處理好班級各班委之間和同學之間的協調,對班級工作有一個具體的輔助作用。為了能更好的為班級和同學們服務,我大概制定了以下幾條工作計劃:
一、工作方面:
1、努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務,開學階段主要是做好班級、個人績效考核工作。
然后就是到學校進行黨課培訓時,積極組織班上同學參加,進一步向黨組織靠攏;2、其他輔助類工作。
比如協助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。二、活動方面:多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。
1、在其中組織全班進行一次活動,放松同學們心情的同時進一步促進班級團結。
具體活動地點、方案在班會上同學一起表態,再根據大多同學的意見去組織、策劃;2、如果在同學學習之余,還有較充足的時間就組織一個知識競答比賽,內容就是關于一些生活常識以及大一的一些內容,在放松愉悅的同時幫助同學們鞏固以下所學的內容。
3、積極組織同學參加學校學院舉行的各類活動。
以上計劃可能不是很全面,如果同學還有好的想法可以積極提出來,我會虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班團支書及其他成員工作。總之在本期工作中,我會堅持把“為同學服務”作為工作的首要目標,得到同學和老師的認可。只有這樣,同學們才能心悅誠服地接受,才能得到同學們的配合,才能團結全班同學。
班委工作計劃范文(三)家,要家的溫馨;班級,正是要把班級里的每個成員帶到這種氛圍中,讓大家以班為家,遠離獨處異鄉的孤獨與寂寞。
“凡事預則立,不預則廢”,要組建起一個美好的大家庭,必須要有自己的計劃和安排,要有班級的新穎、獨特之處。因此,機械二班組織了班委討論并制定了計劃書,決定從以下幾個方面建設班集體:
一、學習
鑒于部分同學不能迅速適應大學生活導致成績下降的情況,我們決定進行優者幫助落后者的行動,以宿舍為單位,根據同學自愿與班委制定相結合的辦法讓大家行動起來共同進步。
課堂秩序也是我班必須嚴肅對待的一大問題。它不僅影響了自己和他人,更影響了老師的上課情緒。班委成員必須以身作則,并帶動其他同學上課積極配合老師的工作,搞好課堂氣氛。
二、體育
好的體質決定好的學習狀態,體育與學習是緊密結合在一起的。在體育方面,除了積極帶動同學參加學校、學院組織的各項體育比賽與活動外,我們還會通過晨練、趣味性體育比賽、班級聯誼賽等方式帶動同學對體育的積極性,讓每一位同學都擁有健康的體魄。
三、活動
班級建設要有自己的獨特之處,要把自己班級特色表現出來,這樣的班級建設才算成功。
精簡活動,提高質量。我們從同學的角度評審本班構思的活動后,刪減了部分內容,力求每一項活動都盡其可能地讓每一個都參加進來,每次活動都能給同學帶來思考,每次活動都會有意義。班委成員商議后決定本學期開展的班級活動有:春游、愛心活動、棋類比賽、籃球比賽,寢室文化周等。
在以后的工作中,我們既要回顧過去,又要展望未來。取其精華,去其糟粕。起點,就是我們的贏點;機械二班,就是大家放飛夢想的地點。明天,明天的明天,必會出現二班同學共同又有的輝煌!
★ 組織班委工作計劃 ★
積極配合學院年級開展各項工作
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、實行班務公開,使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、以宿舍為單位建立學習互助小組。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。
5、在已建立熱能專業群的基礎上,創建熱能專業博客,在網絡上展現班級的風采。專業博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示熱能班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,各班委既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。
加強班級、宿舍管理
嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由生活委員負責,各個班委及宿舍長協助。
加強宿舍衛生管理,每周進行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網。
班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。
此外,可以通過班級網站討論本班建設,發表自己的觀點,意見,看法。我們盡可能將所有有關我們班的信息都放在上面。
舉辦形式多樣的活動
學習第一,但活動也不能丟。適當的活動可以娛樂身心、鍛煉我們、加強班級凝聚力。
經初步計劃特擬定以下活動。
計算機一級考試過后,我專業將舉行一次春游活動,時間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進行掃墓活動。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛。
到5月底時,我們還將到廣州動物園進行游覽。為即將計入進入的期末考前復習鼓氣加油。
我們堅信,新學期,在大家的共同努力下,我們的成績一定會得到進一步的提升,我們專業將更加團結更加奮進。大一下一定能成為我們大學生活一道亮麗的風景線。
★ 組織班委工作計劃 ★
一、班長
作為班長,最重要的是統領全班,分配好各個班委的工作。班長最重要的是要定出這一年的工作目標,帶領班級向著同一個方向前進。我主要把班長的工作分為三方面:
1、團結班級。通過增加工作的透明度,讓同學們徹底地了解本班的情況,并通過班長或宣傳委員向全班公布信息。讓同學向班委反映工作情況及滿意度,從而加強班委和同學之間的溝通。組織一些班內的活動,讓同學相互之間更加了解。
2、明確班委間的分工。班里的每一項工作都具體分配到各班委,以其中一個職務的班委為工作的主要負責人,班長及其他班委積極配合其工作,從而提高班委的工作效率。同時,各班委間要注意加強溝通,同心協力開展好班級的工作。
3、加強與老師和其他班級的溝通。我們作為班委要為我們班的同學和老師之間搭建起溝通的橋梁,并且注意加強與其他班級在學習和生活上的聯系。條件允許的情況下可以開展班級間的聯誼活動。
二、學習
學習委員的目標是為同學營造一個充實健康的學習氛圍,豐富學習生活。工作計劃如下:
1、加強與授課老師的溝通,幫助同學購買或復印學習資料,以及確定上課和考試的具體安排,使同學有一個良好的環境學習。
2、加強同學對中醫知識的了解,組織觀看相關內容的電影或舉行中醫知識競賽。一方面可以鞏固所學的知識,一方面營造學習中醫的氛圍。
3、英語方面,準備在四、六級考試前邀請在四級考試中成績優秀的同學進行相關的介紹,讓同學對考試有一個大概的了解并做好充分的準備,并為同學訂購一些針對性的資料。通過自習和相互學習,取長補短,提高同學英語的成績。
4、通過與成績較差的同學交談,幫助其樹立信心,并了解其學習上的困難。同時收集同學對課堂教學的意見,及時向老師反映以提高教學質量。
三、文體
主要分為文娛和體育方面。體育方面:組織好班內的男、女子球隊,并由一些相關方面技術較好的同學帶領訓練,積極參加學院和學校的比賽,并努力為班級贏得榮譽。此外,在十一月下旬組織一次班內的運動會,比賽內容初定為羽毛球和乒乓球等一些有較好同學基礎的項目。
文娛方面:鼓勵同學積極參與文娛活動,豐富課余生活。并且積極準備院慶的活動,組織同學進行訓練,爭取在院慶時展現我們班的風采。
四、生活
生活委員最重要的是要認真負責,為同學營造一個家的感覺。在平常要做好與上一屆生活委員的交流,吸取經驗。生活委員的主要工作分為以下三方面:
1、班費的收取及管理。本學期共收取班費__元。班費的收取和使用都要做到公平透明,珍惜每一分的班費。在使用班費時要有相關的收據,并及時記錄在賬本,做到清晰明了。每隔一段時間向全班同學公布班費的情況,讓全班同學來進行監督。
2、做好助學貸款等相關事項,做到慎重、認真、負責。評價時要確保公平、公正、公開,如有變更要向同學公布。
3、關心同學的日常生活。平常要做到準備一些常用藥物以備需要的同學使用,有天氣變動時用飛信平臺通知同學注意保重身體等工作,關心同學的需求,盡力營造一個家的感覺。
五、宣傳
宣傳委員主要負責信息的發布與收集。在信息發布的方面,本學期開始使用飛信平臺將重要信息發到每一位同學的手機上,同時把信息公布在宿舍信息欄。另一方面,注意加強與同學的聯系,同學們反映的問題要及時傳達到其他班委,從而共同解決問題。此外,要美化課室和宿舍的墻報。裝飾宿舍的宣傳欄可以給同學以舒適的感受,營造一個家的氛圍;而課室的墻報除了要美化外,還要確保每個月能更新墻報信息。
★ 組織班委工作計劃 ★
一、常規工作
1、全面負責班級團支部的一切日常性工作。
2、及時傳達上級命令,與同學積極溝通,及時匯報工作、反映情況。
3、加強和同學們的聯系和交流,做好他們的思想工作。
4、大力協助班長的工作,并協助其他班委做好班內各項工作,把本班的事做好,把班風建設好。
5、加強團的基層組織建設,及時收繳團費,大力發展新團員。
二、班風建設
良好的班風能給班級帶來有利于學習、有利于生活的環境,能使同學們精神振奮,班級積極向上。
1、步入大二的我們,面對的課程全部都是專業課,這就需要我們抓緊一切可以學習的時間,努力提高自己的專業水平。班級考勤方面,每堂課前,由紀檢委員負責查點人數,對于缺勤的同學及時上報班長或團支書,班長或團支書及時聯系,在聯系不到的情況下及時報告給導員。
2、進入大二后,晚自習將取消,這就意味著我們沒有了固定的自習室進行學習,對此我們應該鼓勵同學們自行進行晨讀、晚自習,樹立良好的學習氛圍。
3、進入大二后,各種證書、等級的考試會逐漸增加,同學們也將進入各種考試之中,為此,應該引導同學門樹立誠信的考試觀念,杜絕考試作弊現象的發生,樹立誠信考試的良好班風。
三、班風建設
一個班級只有樹立一種積極向上的班風,班級才能積極發展,同學們才能積極參與各種活動。
1、大一一年,審計xx班的班風建設總的來說只能用失敗來總結,晚自習、早操、各種活動都不積極。大二,我們必須改變這種班風,重新樹立積極向上的班風。
2、大二,晚自習、早操取消,需要改變的是同學們參加活動的積極性,對此,應該積極鼓勵同學們參加活動,對參與活動的同學期末綜合測評根據參與的次數進行測評加分。
3、班級是一個集體,并不是一個個宿舍獨立的存在,加強班級的團結,需要改變以為宿舍為單位的觀點,促進各個宿舍的聯系。
四、活動開展
1、積極引導同學們參與校、系舉辦的各種活動,提高同學們的活動積極性。
2、在條件允許的情況下,組織同學們進行有益的戶外運動,走出校園,感受大自然。
3、開展豐富多彩的班級月活動,讓緊張的學習氣氛得以緩解,同時也可以達到勞逸結合的效果,促進同學們之間的友誼。
★ 組織班委工作計劃 ★
xx-xx年上學期班委同學對新學期工作的展望
通過在xx校區適應及鍛煉了一年的學風等建設工作當中去,著重培養本班同學的全局觀,努力提升我班綜合實力,建設積極向上的班級文化,為班級創造的榮譽。針對以上目標展望,我們制定的如下具體工作目標和工作計劃
具體工作目標
增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
爭創院級、校級先進班級
具體工作計劃
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如羽毛球比賽等,并在期中組織一次集體出游,以增強同學彼此之間的感情。
2、發揮班級集體的溫暖,與青年志愿者協會保持聯系,積極參與志愿者公益活動,如慰問老人院等。
透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來;同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。遵循自愿配合原則,讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。
個人簡介,向來訪者展示每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
團支書及各委員既要分工明確又要相互配合,堅持定期開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
★ 組織班委工作計劃 ★
一年已經過去,轉眼就大二了,為了工作的順利開展,班級的更好發展,對上學年的總結和新的一年計劃如下:
一、班級存在的主要問題及原因:
(一)問題:
從上學期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:
1.學生為實現目標而努力的程度不夠。
2.對學生干部的滿意程度不夠。
3.班級學生遵守紀律不夠。
4.一些學生學習態度不夠端正,方法不夠科學。
(二)原因:
1.學生對集體目標管理的參與度不夠:(1)以前當過,而今未當主要干部者有失落感、自卑感;(2)學生參與管理的成功體驗不夠。
2.學生干部以身作則不夠。
3.自律程度不夠:(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;(2)有些學生視學習為"交作業賬",上課時趕做其他作業,自修課又感到無事可做,不認真自修;(3)學有余力者自修完成作業后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律;(4)有的學生尊師不夠。
4.學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。
5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學習滿足于完成作業,完成作業后就不認真自修和復習、預習;(2)鍛煉耐力時怕苦畏難,訓練不夠。
6.任課教師在紀律要求、預習、復習和作業布置等方面協調不夠。
二、班級的主要目標及措施
(一)目標:
1.學生為實現目標而經常努力者人數增多。
2.學生對學生干部全滿意和多數滿意者人數增多
3.學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。
4.學習態度優秀和良好者由67.3%上升到75%以上;學習方法優秀和良好者由48.1%上升到55%以上。
(二)實現目標措施
分析班級存在的主要問題的原因,可采用下面方法:
1.完善組織機構
(1)原因:①優化內外關系有利于協調教學行為,促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調節機制,具有高度的自我組織性;②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個性發展創造條件。
(2)要求:①完善學生集體的自我管理機構;a.根據學生要求和班級需要,以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置;b.完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動,為學生提供在集體中展示特長的機會;c.試行班干部輪換制度;②完善班級科任教師集體的協調機構;③完善集體參與民主管理制度 等。
3.榜樣示范
(1)操作原因:①與青少年學生好模仿的心理特點相適應;②借助具體形象說理,說服力強,易于使初中學生獲得積極的情感體驗;③體現正面教育為主,有利于發揚積極因素,克服消極因素。
(2)操作要求:①精選榜樣,根據班級需要,擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;②分析榜樣,引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義,幫助學生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表揚本班在上述方面的先進典型;④組織行動,落實解決上述問題的措施。
4.集體的積極性評價
(1)原因:①評價是目標管理的重要環節,它不僅對班集體建設的結果做出鑒定,為評比和表彰先進提供依據,而且通過對集體教育的各個階段和環節的活動質量的分析,明確后繼活動的方向,從而改進工作,促使集體結構及其功能的發展水平的提高;②強調評價的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發揮集體的教育作用;③強調評價的積極性,有利于體現評價的激勵功能,調動廣大師生的積極性。
(2)要求:①重視形成性評價,將評價貫穿集體教育的全過程,發現問題及時矯正,同時重視搞好期中性評價,對一個階段的工作做出總結;②在自評的基礎上搞好集體性評價,最后由教師做重點評價;③不僅評價目標的達成度,而且評價各自實施目標的參與度和科學性,即a.評價結果,看到在原有基礎上取得了哪些進步,與預期目標存在多大差距,實施目標的方案是否切實可行;b.評價集體教育的過程,看集體教育工作是否符合教育科學規律;c.評價教和學的態度和發展趨勢,看同學是否努力,集體有多大潛能。
三、主要活動安排
根據操作變量的操作要求,擬定本學期實施集體目標的主要活動為:
(一)開學常規教育(9月)
1.提出"三個一"要求:(1)上好第一天課;(2)做好第一天作業;(3)開好第一次班會;
2.學習《行為規范》與學習常規,要求:(1)校內外基本一個樣:(2)各課(包括自修課)一個樣:(3)班主任管不管一個樣;(4)各科作業規范化一個樣。
(二)健全班集體的自我管理機構(9月)
1.班會:總結表彰先進。
2.調整班級干部隊伍,小干部就職演講。
3.完善多樣化小組,安排每周活動時間。
4.安排每個學生參與班級管理的合適崗位。
(三)制定目標(9月)
1.班會討論:如何制定和實施集體目標和個體目標。
2.制定班級、小組和個人目標。
3.制定班級目標管理計劃。
4.班級師生大會,確認共同目標及教學要求。
5.組織好每月的團組織生活。
(四)班級期中總結(11月)
1.期中集體素質測試。
2.評價目標達成度,表揚各自做出的努力。
3.分析存在問題及改進班級工作的建議。
(五)試行學生干部輪換制度(11月)
至期末輪換二次,每次輪換干部數的1/3。
(六)元旦文藝聯歡會師生特長表演。
(七)科學學習方法介紹(1月)
1.學生科學學習經驗交流。
2.老師歸納科學的學習方法。
(八)動員期終溫課迎考(1月)
(九)班級期終,總結(1月)
1.期終集體素質測試。
2.期終總結評價。
以上就是我們班本學年的工作計劃,希望大家共同努力,將目標成功完成。
★ 組織班委工作計劃 ★
一年已經過去,轉眼就大二了,為了工作的順利開展,班級的更好發展,對上學年的總結和新的一年計劃如下:
一、班級存在的主要問題及原因:
(一)問題:
從上學期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:
1.學生為實現目標而努力的程度不夠。
2.對學生干部的滿意程度不夠。
3.班級學生遵守紀律不夠。
4.一些學生學習態度不夠端正,方法不夠科學。
(二)原因:
以前當過,而今未當主要干部者有失落感、自卑感;(2)學生參與管理的成功體驗不夠。
2.學生干部以身作則不夠。
科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;(學有余力者自修完成作業后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律;(4)有的學生尊師不夠。
復習工作較差。
學習滿足于完成作業,完成作業后就不認真自修和復習、預習;(2)鍛煉耐力時怕苦畏難,訓練不夠。
預習、復習和作業布置等方面協調不夠。
二、班級的主要目標及措施
(一)目標:
1.學生為實現目標而經常努力者人數增多。
2.學生對學生干部全滿意和多數滿意者人數增多
3.學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。
4.學習態度優秀和良好者由67.3%上升到75%以上;學習方法優秀和良好者由48.1%上升到55%以上。
(二)實現目標措施
分析班級存在的主要問題的原因,可采用下面方法:
1.完善組織機構
(1)原因:①優化內外關系有利于協調教學行為,促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調節機制,具有高度的自我組織性;②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個性發展創造條件。
(2)要求:①完善學生集體的自我管理機構;a.根據學生要求和班級需要,以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置;b.完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動,為學生提供在集體中展示特長的機會;c.試行班干部輪換制度;②完善班級科任教師集體的協調機構;③完善集體參與民主管理制度 等。
3.榜樣示范
(1)操作原因:①與青少年學生好模仿的心理特點相適應;②借助具體形象說理,說服力強,易于使初中學生獲得積極的情感體驗;③體現正面教育為主,有利于發揚積極因素,克服消極因素。
(刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;②分析榜樣,引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義,幫助學生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表揚本班在上述方面的先進典型;④組織行動,落實解決上述問題的措施。
4.集體的積極性評價
(1)原因:①評價是目標管理的重要環節,它不僅對班集體建設的結果做出鑒定,為評比和表彰先進提供依據,而且通過對集體教育的各個階段和環節的活動質量的分析,明確后繼活動的方向,從而改進工作,促使集體結構及其功能的發展水平的提高;②強調評價的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發揮集體的教育作用;③強調評價的積極性,有利于體現評價的激勵功能,調動廣大師生的積極性。
(2)要求:①重視形成性評價,將評價貫穿集體教育的全過程,發現問題及時矯正,同時重視搞好期中性評價,對一個階段的工作做出總結;②在自評的基礎上搞好集體性評價,最后由教師做重點評價;③不僅評價目標的達成度,而且評價各自實施目標的參與度和科學性,即a.評價結果,看到在原有基礎上取得了哪些進步,與預期目標存在多大差距,實施目標的方案是否切實可行;b.評價集體教育的過程,看集體教育工作是否符合教育科學規律;c.評價教和學的態度和發展趨勢,看同學是否努力,集體有多大潛能。
三、主要活動安排
根據操作變量的操作要求,擬定本學期實施集體目標的主要活動為:
(一)開學常規教育(
上好第一天課;(開好第一次班會;
校內外基本一個樣:(一個樣:(各科作業規范化一個樣。
(二)健全班集體的自我管理機構(
1.班會:總結表彰先進。
2.調整班級干部隊伍,小干部就職演講。
3.完善多樣化小組,安排每周活動時間。
4.安排每個學生參與班級管理的合適崗位。
(三)制定目標(
1.班會討論:如何制定和實施集體目標和個體目標。
小組和個人目標。
3.制定班級目標管理計劃。
4.班級師生大會,確認共同目標及教學要求。
5.組織好每月的團組織生活。
(四)班級期中總結(
1.期中集體素質測試。
2.評價目標達成度,表揚各自做出的努力。
3.分析存在問題及改進班級工作的建議。
(五)試行學生干部輪換制度(
至期末輪換二次,每次輪換干部數的1/3。
(六)元旦文藝聯歡會師生特長表演。
(七)科學學習方法介紹(
1.學生科學學習經驗交流。
2.老師歸納科學的學習方法。
(八)動員期終溫課迎考(
(九)班級期終,總結(
1.期終集體素質測試。
2.期終總結評價。
以上就是我們班本學年的工作計劃,希望大家共同努力,將目標成功完成。
★ 組織班委工作計劃 ★
新的一學期又開始了,針對上學期不搞活動的情況 ,我將籌劃更多的精品活動,豐富同學們的課余文化生活,為廣大同學提供展現自我的舞臺。切實營造健康積極地學習生活氛圍,為展示本班風采,宣傳本班文化,樹立本班形象而不懈努力。
1.積極組織各項文娛活動,調動同學們的積極性。
2. 主動了解全班同學的興趣、愛好、特長工作計劃,從中發現人才并培養他們成為班級或學校文藝骨干
3發動和組織學生參加課余文藝活動,挖掘和培養有文藝特長的同學,充分發揮其才能。 4為各種文藝演出準備節目,組織好本班同學積極排練。
5積極與學生會文藝部溝通,完成文藝部下達的各項任務。積極配合學校文藝部的工作,努力完成各項演出任務。
6.在完成本職工作的同時工作計劃,協助其他班干團干做好班級工作。
7.根據本班的特點并貫徹上級有關組織精神積極開展各種文藝活動,豐富同學們的業余文化生活。
8.完成上級組織交給的其他文藝工作。
9.每次活動結束后要作好記錄并總結經驗教訓。
10.按時參加文藝委員例會,及時把會議內容傳達到班級內部,讓班級每位同學知道學校的文藝動態。
11.每次文藝活動要與班主任及時溝通,得到班主任的支持與重視。
12.要經常與文藝部的人員進行溝通,將我們班好的節目推薦到學校。
(1)工作時充分考慮同學的實際情況,盡量避免因文藝工作而造成同學學習、生活上的不便。
(2) 統一安排,高質量地完成任務者將對其提出表揚并進行適當物質獎勵。
(3) 搞活動之前,共班委同討論,聽取意見。
(6) 活動結束后,留好活動材料。做好總結。
(1) 本周班會將宣布班級的迎春晚會于4月30號晚舉行,并讓讓各位有節目的同學準備好自己的節目
(3)星期六準時收集并整理好參加晚會節目的同學名單與建議,并安排節目流程
(3)星期一與班團干共同討論晚會安排流程.經費計算.晚會互動活動以及前中后的晚會班干工作安排
(2)并開展男女生的興趣交流會,以面對面的形式,將自己的文藝興趣愛好與其他同學分享,促進同學們之間的了解
(2) 在每次來臨的籃球賽中,將組織好一支啦啦隊為本班籃球隊員加油
對于本班的管理,我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。這對于我的工作來說,確實是一個挑戰。我會在條件允許的情況下經常辦一些集體活動,讓大家增進了解,加強溝通。以上是文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據我們內部的要求和需要,密切配合學校的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。
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★ 組織班委工作計劃 ★
10月份輪到我們第二組管理班級。在上個月的基礎上,班委開會研究討論出了這個月我們的主要工作以及任務。
學習:
1.設立午自習。從中午11點30分開始到1點20分,進行午休,讓同學們充分利用 中午的時間來休息。
2.多去學校的圖書館,閱讀一些有益書籍,豐富自己的課外知識,使這段時間能過得充實。
3.有問題問老師。不論是上課或是平時做作業時,碰到自己不懂的問題要盡快去問老師,即使解決并理解。建議:每天中午的答疑是個老師交流的好機會。
衛生:
1.同桌兩個人必須準備一個垃圾袋
負 責:徐超
2.保持個人衛生,保持整個教室的整潔。
負責:趙雷
紀律:
1.認真做好早操、眼保健操。
負 責:呂玲玉
行為規范:
1.每天佩帶好校牌。
負責:朱明
此外,每個班干部都應做好自己的本職工作,每個同學也應積極配合好班干部的工作。在每個干部、同學的努力下,我們0321班十月份的工作一定會順利完成,我們組也會給同學和老師一個滿意成果。
★ 組織班委工作計劃 ★
班長:
1、分析班級班風、學風及班級凝聚力,團結組織全班同學,使大家盡快適應大學生活及學習方式,為我們的學習打好基礎。
2、落實學校、學院布置的各項事務,積極參加相關的班長會議,協助班主任、輔導員開展班級的相關工作,做好班主任、各科任老師與同學之間的交流。
3、督促、檢查其他班干部的工作,協調好班干部之間的民主評優工作及改選工作,帶領全體班干部努力工作,提高工作效率,務實工作,為班級同學服務。
4、與全體同學一起努力,把班級的學習、寢室等工作做好,落實相關制度。努力使本班成為學習生活“雙優秀”的班級。
5、嚴格要求自己的行為,作好榜樣作用,不得“以公護私”。同時抓好自己的學習,與全班同學一起進步。
團支書:
1、做好有關團員證、團員管理、團費繳納的相關工作,認真、公平、公正地開展評優工作,及時上交“入黨申請書”等文件,做好與組織部、金融學院分團委、校團委和黨校的溝通與交流。
2、協助班長組織各項活動,督促其他班委按時按量完成自己的任務,在實踐中完善班委工作程序中一些不完美的機制。做好與各班委之間的溝通交流,尤其做好與班長之間的預交流工作,提高水平,提高效率。
3、做好與同學們之間的溝通,及時反饋,及時解決問題。經常反思、總結,對所做的活動有文檔記錄,不斷積累經驗。認真、努力做好每一次團組織活動。 學習委員:
1、從我做起,認真聽好每節課,做好課堂筆記。與各科任老師交流,及時獲得各種課件為同學們對各科復習工作做好準備。及時掌握和了解各種考試資料
2、和班長一起合作,做好考勤工作。做好查課工作的同時,做好作業的收發和記載,適時的對同學們進行提醒。
3、 從各科老師那兒獲得各種參考書的有關情況,并發布到群共享里面。及時獲得同學們有關的各科學習問題,同時向老師反饋。做好老師與同學之間的橋梁工作。
4、 在一些特殊的情況下,如各種課程或 各科老師,教室等有變動時,及時做好通知工作。
組織委員:
一、工作方面:
1、努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務,開學階段主要是做好班級、個人績效考核工作。然后就是到學校進行黨課培訓時,積極組織班上同學參加,進一步向黨組織靠攏;
2、其他輔助類工作。比如協助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。
二、活動方面:多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。
宣傳委員:
1. 輔助團支書,做好每次團組織生活的宣傳與總結工作。在團組織生活之前在班級內宣傳好,讓每個同學做好充分的準備。團組織生活之后做好工作總結。同時為了適應學校信息化建設的需要將每次的總結傳到班級的博客,供團支部和同學們交流。
2. 定期瀏覽班級QQ郵箱。將郵箱內的重要信息進行總結、整理和匯總,發至班級QQ群公告處,做到重大信息無遺漏。
3. 經常瀏覽學校網站。傳達好學校的學習、工作、會議等信息,做好思想宣傳。對重要信息的及時通知班委會和團支部。
4. 關注學校、學院的講座以及比賽。在班內做好信息的下達,讓同學們不遺漏學校、學院的重要講座和會議,維護好同學的利益和為班級的信息化建設更好的做好自己的本職工作。
生活委員:
1. 負責班費的管理工作,定期向全班同學公布。
2. 關注同學的生活情況并及時調節同學之間出現的矛盾。
體育委員:
1、 鍛煉身體,增強體質是工作的中心和重心
2、 做好體育老師與同學間的交流,并帶頭做好運動健康的理念 心理委員:
1、切實關注班級每一位同學的心理健康,做好與班長、班主任的溝通工作
2、協同其他班委一起完成班級精神風貌建設
文藝委員:
1、 在班級的各類會議中做好主持工作,同時負責需要的文藝表演的節目征集。
2、 在一些假日,如國慶、中秋、元旦時,組織好班級的文藝活動
★ 組織班委工作計劃 ★
1:準確及時的做好班級班費開支賬目。
目標:合理利用好每一筆經費。對于開支,要適中,適度。每一筆的開支之余,班級資金要留有一定余額,保證日后使用及時,方便。
2:將做好的賬目每月及時的公布在班級博客中,讓每一位同學都清楚的知曉班費開支所在地。
目標:讓同學們放心,滿意。
3:配合其他班干部搞好班級活動。
目標:做好本職工作的同時,積極負擔可以做的事。
總目標:像經營學習一樣經營班級財務開支,活動等。
認真,嚴謹,公開,公正。(江娟)
我剛剛競選上文體委員這個職務不久,在班上也沒有具體的開展什么活動,也許讓大家有些失望吧!
在今后的工作中,我希望可以帶給你們驚喜、快樂、新鮮和難忘的文藝活動。所以不管大家有什么樣的想法和意見,都要來告訴我哦!所有活動的開展都只有喲個目的,那就是讓你們更開心,讓班級更活躍,讓氣氛更和諧。
馬上要到來的秋游,你們一定都是充滿期待和好奇。我會在這次秋游中盡努力把新鮮好玩的東西呈現給你們。
不久以后元旦就要來臨了,在一年的最后或是新的一年的最初都是值得紀念的,那是為上一年畫一個完美的句號,更是為下一年彈奏絢麗的樂章。我在最后一段時間的主要精力就會在元旦晚會上哦!我們班應該成為最特別最與眾不同的。在學習上我們要勇創第一,在娛樂上我們也要玩出新奇。
我們在一起作為同學的日子只剩下短短一年了,或許隨著越來越多的課程和每個人越來越多的事情,班級活動會越來越少,正因為如此,我更加希望在現有的時間和條件下,每次活動的內容和效果都是盡善盡美的。
不論以后你們想聯誼還是想打比賽,或者是別的什么活動,都務必告訴我。
我的職責就是為大家服務,有困難就一起解決,有問題就一起探討,這樣的集體才叫一家人的集體,才會溫馨,才會在以后的道路上讓我們回味溫暖。
★ 組織班委工作計劃 ★
今天,我們正大步的跨入大三,也很快即將走出社會,在這離別前的時刻,我們總是忍不著想為這個班集體做點什么,因為我們是一個家,我們要把快樂輸送到每一個人當中去。
生活少不了計劃,為了更好的讓我們的生活充滿色彩,充滿熱情,使平常的學習生活不再單調,我們將開展各項有助于大家學習與生活方面的活動,這樣才能讓大家在這個快樂的圈子里笑容滿面,然而,這一切的實施也都歸結于我們依然存在的激情,接下來就讓我們共同創造一個我們心目中最特別的班集體吧!
工作展望:
一、尋找正確方向,定制符合自身實際的努力目標
1、針對班中各個不同層次的同學由班委同學帶領同學們制定出明確的學習目標,使大家學習更具有針對性,盡量避免好高騖遠現象的發生。
2、充分利用分散在同學中的班委同學,及時了解大家的學習狀況,并定期匯總,將同學們學習中的疑難困惑及時與任課教師溝通,架起教師學生之間的橋梁。
3、引導同學們樹立刻苦鉆研,奮發進取的優良學風。將學習刻苦鉆研的同學作為典型在全班推廣或以宿舍為單位,選出學習標兵在同學中樹立奮發進取的精神,以點帶動面。
4、將學風建設與班風建設相結合。
二、做好同學們的思想工作
將圍繞黨課培訓以及團日活動為中心展開一些富有教育意義的集體活動,關注同學的思想動態,為以后在班級發展入黨
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