述職范文|實驗室觀后感(模板十六篇)

發表時間：2024-02-16

實驗室觀后感(模板十六篇)。

? 實驗室觀后感 ?

以前我只是通過課上知道全息照相是一種就是將激光技術用于照相，在底片上記錄下物體的全部光信息，而不像普通照相僅僅是記錄物體的某一面投影。因此當底片上的物體重現時，在**者的眼里顯得異常逼真，它產生的視覺效應，完全與**實物時一模一樣。但我從沒有親眼見過全息**。

所以一進實驗室，我就被這座滿是全息圖的房子吸引住了?？粗蜩蛉缟漠嬅?，我覺得眼前的人物都是真實的。

隨著參觀的進行，讓我對這門課程有了更深刻的認識。通過老師的講解我知道對全息圖**來說，最大特性就是相位的記錄，呈現在作品上幽默的一景就是觀察者的左右搖擺，每個角度去看到帶有不同相位信息的光，總體起來，一幅真實**還原而出。不同的全息技術在**中各有特點，彩虹全息實際上是由其他三種原色在不同角度組成的圖案。

全息效果質量有著明顯差別，除了記錄方式不一樣，記錄介質的不同也會起到作用，比如有銀鹽介質還有重鉻酸明膠介質，對于數字全息，用的就是衍射光柵進行打點、編碼將**復用。

我在參觀期間拍了這張**的**。**上的臉非常逼真。如果我事先不知道這是全息圖，恐怕我真的會把它變成真的。這讓人不由得感嘆現在的科研技術之發達。

這次訪問給我留下了深刻的印象。我不僅親眼看到了全息圖，還增加了很多相關知識。使我對這門課更感興趣。也許我所看到的只是全息技術的一小部分，但我堅信在不久的將來，這項即術會給我們的生活增添意想不到的色彩，甚至改變我們的生活方式。

和電影一樣，我們在電視、雜志和教科書上看到的不再是單調的二維**，而是三維全息圖。我很期待這一天的到來。

? 實驗室觀后感 ?

實驗室操作要求分為標準微生物學操作（見微生物操作規程）和特殊操作，前者是指實驗室安全的共性要求，后者是指根據特定生物安全的級別提出的特殊要求。

安全裝備：為達到生物安全的目的，安全裝備包括兩部分，即操作設備、生物安全柜。二級實驗室必須有可提供一個無菌操作的生物安全柜。

個人防護用品：主要有工作服、隔離衣、防護服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套，呼吸保護裝置及正壓氣體供應的工作服等。

第四章標本的采集、轉運和接收

微生物標本在接收時操作者要穿工作服、帶手套和口罩，必要時要戴眼罩，必須在生物安全

柜內執行嚴格操作。所有盛標本的容器必須是防漏的。在轉運時應密封，標本不可發生泄露。一旦發生泄露，應高壓滅菌處理。具有強感染性的標本轉運時要嚴格包裝，嚴格操作。標本的采集應由專人轉送，實驗室應由專人驗收和簽收。

? 實驗室觀后感 ?

為促進教育裝備標準化，提高教育裝備項目資金的使用效益，推進實驗教學開齊、開足、開好工作，不斷深化中小學實驗教學改革，全面提高教育教學質量，充分發揮實驗教學在培養學生創新精神、實踐能力、科學素質等方面的作用，學校組織有關人員對實驗室工作進行認真檢查和整改。現將自查整改情況匯報如下：

實驗室是培養學生良好的科學素養的重要基地，我校領導對實驗室的建設十分重視。實驗室工作已列入學校的工作計劃之中，由分管教學的副校長具體分管領導，定期研究指導實驗室工作。學校按規定配備了三事業心、責任心強的理化生任課教師教師，兼任實驗員以及儀器保管員。

學校有實驗教學中長期規劃和實施方案，每年實驗裝備的投入占學校公用經費的10%以上。

我校有規范實驗室兩間，面積96平方米；儀器室兩間，面積96平方米；總面積192平方米。

實驗室水電到位。教學儀器能按義務教育階段教材要求配齊配足，達到六人一組，學生分組實驗時能做到人人動手，滿足了學生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。危險藥品做到專柜存放。

教師認真備課上課，演示實驗、分組實驗開出率達到100%，不斷地幫助學生體驗科學活動的過程和方法，使之逐漸形成科學的認知方式和科學的世界觀。

我校實驗室儀器和物品存放科學合理，做到“分門別類、科學有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統一編號相符，儀器設備能處于可使用狀態，完好率達98%。

實驗室建有各項制度，并能分類進室上墻。有總帳、分類帳、明細賬。記帳及時，流程規范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。實驗室和儀器室近三年內無重大事故。已建立健全儀器管理有關資料（如儀器使用說明書，儀器借還登記簿，儀器報損報廢登記簿等）。

加強常規管理，提高管理水平。根據教材和大綱的要求，結合學校的實際情況，制定實驗室規劃、配備標準和裝備要求，正確合理地選擇、采購、配備儀器設備，做好驗收、登記、建賬等帳冊管理工作。

加強財產管理，提高辦學效益。實驗室財產是學校財產的重要組成部分，是實驗教學的'物質條件，是實驗室管理的重要基礎和重要環節。所謂“三分建設七分管理”，就說明了管理財產的重要性。財產管理不善，配備的越多，損失就越大。因此，管好、用好實驗室財產，盡量避免損失和浪費，是每個實驗人員的首要職責，也是評估實驗人員工作業績的基本要求，因此實驗人員和管理人員應當高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責和管理方法。

1、管理制度欠規范。近幾年通過普及義務教育，儀器設備的配備速度大大加快，管理工作跟不上配備速度。

2、由于實驗員變更多，在交接手續上要求不嚴謹，導致部分器材和檔案資料的不完善。

3、受學校條件限制，生化實驗室沒有分開，并且位置處于負一樓，濕度大，通風條件差，使得部分儀器損壞大和化學藥品變質快。實驗室的凳子損壞嚴重，沒有及時更換新的凳子。

4、學校存在著部門之間不夠協調現象，實驗與教學環節之間、實驗人員與任課教師之間，甚至教導處，總務處、實驗室各部門之間分家現象，造成實驗室管理工作步調不一，未能發揮儀器設備應有的教學效益和社會效益。

1、建立健全規章制度，提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關系。要使管理工作制度化、規范化、有章可循，首先要根據實驗室管理的目標、任務和要求，遵循教學規律、實驗規律、經濟規律和分工協作規律等客觀規律，建立健全實驗室各項規章制度，合理組織實驗教學。不能只憑經驗、憑記憶、憑感覺，要靠科學靠數據來管理。在變更實驗室管理人員時要嚴格辦好交接手續。

2、加強維護保養，提高設備利用率。維護保養是科學管理的重要環節和手段。在這些具體工作中，需要做大量的細致的工作才行。

要按照不同儀器的不同要求，堅持不懈地做好日常維護保養，既可減輕儀器損耗的程度，延長儀器的使用壽命，同時也是提高儀器設備利用率的前提。對于坐凳損壞嚴重的要及時添置新的坐凳，能夠修理后再用的要及時修理。實驗室以及儀器保管室要經常通風。

3、引進考評機制，調動積極性。要堅持定期對實驗教學管理進行綜合評估。對實驗人員和管理人員要考評實驗室和實驗教學這兩個環節，對任課教師則應考評實驗教學。這種考評必須落實到實處，如發現某個實驗沒有做，必須明確責任，是因任課教師未寫通知單不做實驗，還是有通知單實驗員未給準備實驗儀器，必須寫明原因，由主管人員簽字，以此作為評估條件之一。通過評估考核，既可肯定成績，總結經驗，交流成果，充分調動實驗室工作人員的積極性和主動性，又可發現問題，找出不足，不斷探索，研究新問題，使管理水平得到提高，使實驗教學得以不斷改進。

在實驗室的建設和管理方面，我們雖做了一些工作，但我們深刻地認識到，實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作，由于我校起步晚，經驗少，肯定會存在諸多不足之處，敬請領導、專家批評、指導，我們不勝感激！我們將認真學習，進一步整改，不斷推進實驗教學開齊、開足、開好工作的落實，讓實驗教學發揮最大功用，進一步提高學校的教育教學質量。

實驗室工作是培養學生科學素質的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門及中心學校領導指導下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95。5分，現將自查情況匯報如下：

為使實驗室工作落到實處，學校成立了實驗室工作領導小組，組長：楊建華楊有國副組長：徐光成成員：陳中云及科學教師，同時，分別制定了各自的職責，組長負責實驗室建設工作，副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作，成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。

去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標準化實驗室，有64座，配套實施齊全，建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。

學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。

實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度。

根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。

我校現配有實驗員一名，參加過實驗員培訓，?？飘厴I，能力強，業務水平高。科學教師6名，實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源：

（1）儀器室內分組實驗盒，

（2）學生下發的實驗耗材；

（3）自制自購分組實驗材料。

（4）發動學生平時注意收集各種廢舊物品。

積極安排好實驗所需用品、藥品，，提前根據教學進度準備好，演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載，學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用，以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學服務，為師生服務。

實驗教學活動納入學校教研活動中，經常組織科學教師外出聽課，學習好經驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。

? 實驗室觀后感 ?

生物是一門以實驗為基礎的學科，開展好實驗教學，是學好行生物的前提條件。生物實驗具備培養學生觀察和動手本事的功能，更有培養學生動腦、啟迪思維、開發潛能的作用。在這學期中，生物實驗室堅持以發展為主題，以教學為中心，以提高教學質量為重點，緊緊圍繞學校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓積極，不斷推進實驗室工作向前發展。本學期，在各位生物教師的配合下，各項實驗開展的井然有序。

一、生物實驗教學工作方面

期初，學習了《學校實驗室工作規程》，規范實驗室建設，在開學初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物教師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本年實驗教學有序的有計劃的進行。

嚴格實驗準備制度，各任課教師要根據實驗計劃，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，本人根據通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗教師還事先親自試驗，若有改善的實驗或利用自制教具進行教學的，及時向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時，讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質保量地完成教學工作，并積極配合生物興趣小組開展活動，積極參與教師的研究性教學，努力提高學生的積極主動性和參與性。本學期還配合教務處順利完成初二的實驗會考工作。

二、實驗室的管理方面

對生物實驗室藥品與儀器的領用、歸還制定一套行之有效的辦法，并始終很好地實施。對藥品的保質、儀器的維護起到了決定性的作用，避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。

加強日常對藥品、儀器的保養、維護工作，延長其壽命，為學校成本開支的節儉作出了自我的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆，有毒的化學藥品進行獨立存放，實行雙人雙鎖，對其使用進行嚴格的控制，并做嚴格登記，切實保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。并且積極參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛煉了自我的動手本事，更好地配合了實驗教師的教學工作。

對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償，對生物儀器設備的損壞及時報廢，并登記在冊，在一學年結束之際，及時向總務處提交報損、報廢記錄單，同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品，以確保下學年教學工作的正常開展。

認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作，及時排除安全隱患，同時提高學生的安全意識，把實驗室的安全工作落實到實處。

定期對生物實驗室進行衛生大掃除，平時做好實驗室保潔工作，使其與學校優美的環境融為一體。

當然我們在工作中也存在一些不足，所以我們還要不斷地改善工作作風，深入書本、深入課堂，了解實驗還需要什么，還缺什么，怎樣解決。努力把我校的實驗教學工作搞的更好。

? 實驗室觀后感 ?

前言

之前為一家企業做的檢測實驗室規劃方案，刪減了部分信息，發出來與大家分享、交流。實驗室的職能

1.1 負責策劃、建立、實施和保持實驗室質量管理體系與技術管理規程，確保實驗室符合ISO17025標準的要求，通過并維持CNAS實驗室認可； 1.2 參與原材料質量評審、設計質量評審、客戶合同評審，組織制定公司原材料、產品（包括半成品、成品和研發的新產品，下同）的理化性能標準、功能性標準和產品檢驗計劃，并監督實施；

1.3 負責引進、開發與改進公司原材料、產品理化性能、功能性檢測方法標準； 1.4 負責公司原材料、產品理化性能的評審、檢測與驗證，及時準確的出具檢測報告或統計分析報告；

1.5 負責供應商實驗室的輔導、審核與技術支持，提高供應商的質量管理水平； 1.6 負責客戶檢測資源、第三方檢測資源的建立與維護，相關質量信息的收集與分析；

1.7 負責組織競爭品牌產品質量水平的比對、分析。實驗室關鍵工作流程

2.1 公司主流程及關鍵的質量控制點（CTQ）

2.2 實驗室檢測流程檢測中心組織架構

3.1 組織架構圖

3.2關鍵崗位人員序號關鍵崗位 1 檢測中心主任 2 技術主管 3 質量主管 4 授權簽字人 5 報告審核人

關鍵崗位人員代理人 XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 6 報告意見和解釋人 XXX XXX

4.3 檢測中心崗位職責

4.3.1檢測中心主任（實驗室最高管理者）

a)貫徹執行國家有關的政策、法規和方針，確保實驗室質量體系的有效運行，確保將客戶、國家法律法規的要求傳達到實驗室；

b)保證實驗室的檢測工作不受生產、財務、經營的壓力和干擾，為檢測的公正性和獨立性創造環境；

c)負責組織制定實驗室長期發展規劃和工作計劃；

d)為實驗室的檢測活動提供資源保障的支持，包括人力、設施、設備、環境、信息等；

e)負責實驗室組織機構的設置，質量方針、質量目標的制定與調整，實驗室質量手冊、程序文件、規程文件、記錄表單的批準發布；

f)負責檢測中心重大工作的決定及相關文件的簽批，包括培訓申請、設備消耗品采購、樣品處置等；

g)主持檢測中心日常管理工作，指導實驗室按時、準確完成各類檢測任務，為相關部門提供有效質量信息，適時與內外部單位溝通協調，解決工作中存在的問題；

h)負責組織實驗室質量管理體系的建立，確保管理體系的有效實施和持續改進，持續符合CNAS—CL01：2006、CNAS—CL18：2006的要求； i)負責確定檢測中心人員的職責、權限和相互關系，任命實驗室關鍵崗位人員，賦予其相應的職責和權限；確保實驗室人員理解他們活動的相互關系和重要性，以及如何為管理體系質量目標的實現做出貢獻；

j)負責宣貫質量方針與質量目標，確保在實驗室內部建立適宜的溝通機制，并就與管理體系有效性的事宜進行溝通；當策劃和實施管理體系的變更時，確保維持管理體系的完整性；

k)負責服務和供應品（包括設備、消耗品等）采購申請、設備報廢申請、過期樣品處置方案的審核；

l)負責重大投訴與重大不符合工作處理方案的審批，必要時上報總經理； m）負責按預定的日程表和程序，對實驗室的管理體系和檢測活動進行評審，提出并確定各種改進機會和變化需求，確保管理體系的適宜性、充分性和有效性。

4.3.2技術主管

a)履行技術管理職能，全面負責實驗室的技術運作，維護實驗室的檢測技術水平，保持與客戶或其代表的技術溝通與合作；

b）積極參與質量管理活動，確保實驗室管理體系運作所需的資源，及時、準確完成公司產品的檢測任務，為相關部門提供有效檢測數據；

c)負責組織編寫和審核檢測技術相關的檢測方法、技術要求、使用保養規程、作業指導書等規程文件及相關記錄表單；

d）負責檢測方法、產品標準、技術要求等文件在實驗室的傳遞與宣貫，確保實驗室使用標準最新有效版本； e）負責組織對新的、復雜的或先進的特殊測試項目進行合同評審； f）負責組織分包實驗室資質、能力的評審和監督；

g)負責組織評審服務與供應品供應商的資質；負責組織編制和審核服務與供應品的采購計劃，負責組織服務與供應品的驗收、評價和審批；

h）負責實驗室檢測能力的公示；促進實驗室人員服務客戶意識的形成； i）負責組織處理和審核檢測工作的偏離；

j)負責組織處理技術方面的不符合工作（客戶反饋、客戶投訴、檢測質量問題、檢測事故），組織制定糾正/預防措施，對糾正/預防措施的實施效果進行驗證； k)負責建立實驗室人員檔案；負責組織人員技術培訓計劃、人員考核計劃的制定、審批和實施，負責人員檢測項目的授權；

l)負責組織實驗室5S、安全、環境管理的實施和監督檢查工作，確保實驗室的安全、衛生、環境符合公司相關規章制度和實驗室相關檢測規范的要求； m）負責組織實驗室檢測方法的選擇、確認，新開方法的驗證及方法的查新，測量不確定度的評定；負責組織自行開發（設計）檢測方法；

n)負責實驗室設備檢定/校準計劃、設備期間核查計劃、標準物質（耗材）期間核查、重大設備維護保養計劃的審批；

o)確保檢測樣品在實驗室檢測流轉過程中的完整性與樣品標識的唯一性，負責實驗室過期樣品處置方案的審核；

p）負責收集、評估技術方面的改進建議或創新提案，負責組織實施并跟進驗收。

4.3.3 質量主管

a)履行質量管理職能，確保實驗室質量管理體系在受控狀態下運行，組織對體系的運行情況進行監督和審核；

b)負責組織實驗室質量管理體系的培訓與考核，確保人員理解他們在質量管理體系活動的相互關系和重要性，不斷提高全體人員的質量意識； c)負責組織質量手冊、程序文件的編制、維護、修訂；

d）負責組織客戶滿意度調查的計劃、策劃、實施、改進、驗證等工作。

e)負責質量記錄表單的審核，確保表單的設計符合體系運行的要求，負責組織對質量記錄表單進行定期評審；

f)負責組織實驗室質量管理體系方面投訴處理與驗收；

g)負責不符合工作中有關質量體系的糾正措施、預防措施的審核與驗證； h)負責編制實驗室內部審核計劃，組織內審員實施審核，編制內審報告，并負責跟蹤不符合項的整改工作；

i)負責制定管理評審計劃，組織相關人員準備管理評審匯報材料，組織管理評審會議；負責編制管理評審報告，跟蹤驗證管理評審決議的實施情況； t)負責制定質量控制計劃（實驗室內/間比對計劃、測量審核、能力驗證計劃等），并組織實施；

u)負責制定檢測工作質量監督計劃，并組織實施，定期提交監督報告；

j）負責收集、評估質量管理體系方面的改進建議或創新提案，負責組織實施并跟進驗收；

k)有權直接向決定實驗室政策和資源的實驗室經理或總監報告管理體系存在的問題。4.4 人員需求

……

4.5 培訓需求

…… 2013實驗室關鍵計劃

……

總結

企業建設檢測實驗室的目的主要在于產品的質量控制，因此在做企業實驗室規劃時要確保能讓實驗室發揮應有的價值（見實驗室的職能部分），起到企業產品質量把控、質量分析、質量改進的作用，而不是讓企業實驗室成為一個宣傳、參觀平臺。這樣子企業實驗室才能與企業共同成長。?

? 實驗室觀后感 ?

一、進入生物實驗室，保持實驗室安靜，嚴禁在實驗室內大聲喧嘩。

二、聽從教師指導，嚴格按實驗操作規程進行實驗，仔細操作、認真思考。實驗中不得擅自離開座位。

三、注意實驗安全，進入實驗室應先熟悉本實驗室的水、電開關。若遇事故應立即采取適當措施，并報告教師。對違反操作規程造成事故者，應給予嚴肅處理，并由違規操作者承擔全部責任。

四、愛護公物，遇有儀器損壞應立即報告，檢查原因并登記損壞情況，按規定賠償。

五、實驗中應保持桌面、地面、水槽、儀器整潔。實驗室所用儀器、藥品不得帶出實驗室。

六、要備有專用記錄本，實驗記錄要真實、準確、整齊、清楚，實驗完畢應把原始記錄交給教師審閱、簽字后方可離開實驗室，不合格者，應重做或補做。

七、實驗完畢，值日生整理儀器及臺面，打掃實驗室，清倒廢物，檢查水電開關，關好門窗。

? 實驗室觀后感 ?

1、按照規章實驗，防止生物危害。

2、時刻注意人身安全，按章操作實驗設備。

3、實驗安全要留神，一不小心禍終生。

4、安全與效益結伴而行，事故與損失同時發生。

5、實驗室，守規則，追逐嬉戲要不得，顧己及人有品德。

6、輕輕拿，慢慢放，勤洗手，多通風。

7、危險化學藥品，嚴格照章使用。

8、安全意識在我心中，實驗成敗在我手中。

9、安全實驗三言兩語，落實不能三心二意。

10、進行實驗要安全，準備功夫要齊全。

11、認真細致，規范操作，科學嚴謹。

12、遵守實驗規程，注意實驗安全。

13、進行危險化學實驗，需佩戴保護用防塵口罩。

14、實驗安全你要守，人命安危在你手。

15、安全要求不離口，規章操作不離手。

16、實驗安全你我知，大家遵守莫遲疑。

17、檢驗測試徹底做，實驗順暢無錯誤。

18、實驗室內危險多，大家切勿手多多。

19、做實驗時要留神，做個精明科學人。

20、安全意識得過且過，危險隱患得寸進尺。

21、和安全握握手實驗平安，和違規揮揮手實驗安全。

22、安全得之于眾人之力，失之于一人之手。

23、實驗室內危險多，安全至上樂趣多。

24、嚴守實驗，操作規范。

25、踏進實驗室，安全是第一；專心不可失，成功必定得。

26、正確操作，細致觀察。

27、當心藥品腐蝕，請勿麻痹大意。

28、實驗安全來自細心警惕，事故源于瞬間麻痹大意。

29、安全守則要看真，上堂時候要留神。

30、平安源于細節，細節決定安全。

? 實驗室觀后感 ?

1、為了加強病原微生物實驗室的生物安全管理，保護實驗室工作人員和公眾的健康，制定本制度。

2、醫院和科內實行對實驗室的實驗活動進行安全管理與監督。

3、實驗室實行分級管理，檢驗科微生物室為二級生物安全標準。

4、檢驗科負責微生物室日常活動的管理，承擔建立健全安全管理制度，檢查、維護實驗設施、設備，控制實驗室感染的職責。

? 實驗室觀后感 ?

上周末，學校組織我們參觀了九里的幾個實驗室。我們受益匪淺，感到震驚。參觀了機車模型實驗室、自動化生產車間、牽引動力實驗室、內燃機實驗室。

在機車模型實驗室，我們看到了各種精美的列車模型，蒸汽機車、內燃機車、電力機車和動車，這讓我不知所措，著迷不已。其外形完全根據各國各年代火車縮小仿制而成，很有真實感。內置精密電機均按比例縮小，鐵路也按實際鐵路規模縮小。

通過在這里的參觀，我增長了對機車的興趣，開闊了我的視野，滿足了好奇心。

從蒸汽火車的發明到今天的動車組、高鐵，它經歷了100多年的滄桑。各類列車模型見證了一代又一代人的創造精神和不朽業績。是的，他們多少次未能為火車的發展鋪平道路。

一個多世紀以來，學校英才輩出，桃李滿園。從詹天佑主持修建的我國第一條自主設計、自主施工的京張鐵路，到我國第一條電氣化鐵路——寶成鐵路的建設；從舉世公認的地質條件最復雜、工程難度最大的成昆鐵路建設，到青藏鐵路建設；從解放后我國第一臺內燃機車和電力機車的成功研制，到世界首輛載人高溫超導磁懸浮試驗車的誕生。這些成績充滿了西南交通大學學生的智慧和努力，他們為中國鐵路事業做出了不可磨滅的貢獻。

先輩們勇于創新的精神不正是我們交大學子應該學習和傳承的嗎？

接著我們參觀了自動化生產車間，車間占地面積很大，全實自動滴水機械。通過計算機系統的操作，可以充分實現貨物轉運的自動化，充分體現了先進技術?？茖W技術的發展將更加智能化，使人類生活更加有序和簡單。

然后我們參觀了內燃機車實驗室。雖然它是很久以前發明的，但我不禁為當時人們的智慧喝彩。生產這樣的東西不容易?？茖W技術在發展。雖然它注定要被消滅，但它是我們人類發展的見證。通過老師和學生的講解，我對內燃機也有了更多的了解。

最后，我們參觀了牽引動力國家重點實驗室。作為一個工程實驗室，該實驗室高度重視設備建設，自主研制了一套機車車輛試驗研究設備，大部分是國際先進甚至領先的。牽引動力國家重點實驗室以軌道交通車輛為研究對象，以高速重載列車為核心，開展基礎性、前瞻性、戰略性創新研究。根據世界軌道交通的發展趨勢和軌道交通的技術特點，試驗室圍繞軌道車輛和牽引傳動的結構設計、動力學和強度分析、檢測和試驗確定了六個研究方向

車輛設計理論與結構可靠性；車輛耦合系統動力學與控制；懸浮列車技術；摩擦學理論與應用；牽引供電、傳動與控制；檢測與試驗技術。

通過今天下午的參觀，我們了解到我們專業知識在實驗室的應用，最重要的使我們對牽引動力實驗室有濃厚的興趣，這對我們今厚的學習有很大幫助。

這次訪問使我明白我們還有很長的路要走。我們需要腳踏實地，創新是設計師的靈魂。

? 實驗室觀后感 ?

為了配合本校高中物理教師的教學需要；保證實驗室安全無事故；便于實驗室管理，特制定如下《寶雞高新實驗中學物理實驗室管理制度》，希望有關教學和實驗教師密切合作，共同完成相關的工作。

1、任課教師必須在授課進度計劃中定出實驗計劃。

2、實驗室負責教師要負責設立《實驗室儀器、設備總帳》、《材料損耗清單》、《儀器、設備修理、報廢單》等表冊，負責采購計劃的初訂和登記入庫、驗收工作，并負責本實驗室的儀器、儀表、設備的維護，保養和修理工作使其經常處于完好狀態。

3、任課教師要做好實驗前準備工作，負責上好指導課，批改學生實驗報告，確定和登記實驗成績。

4、實驗室的儀器設備陳列安放，應做到類別有序，并做到防塵、防潮、防曬等，以保護好儀器設備。易燃、易爆等危險品，更應加強管理，以防止一切事故的發生。

5、學生上實驗課時，必須按時進入實驗室，按指定位置就座，保持良好的秩序。實驗前，需清點器材、藥品，發現缺損及時報告。

6、未經指導教師許可，不得搬弄儀器、設備，以及擅自開始實驗。實驗時，應注意安全，按要求操作，如發現異常立即停止。

7、學生分組實驗，必須準備充分，嚴格要求，認真指導，有始有終。實驗指導教師要加強對學生進行愛護公物教育。

8、實驗完畢，學生應及時整理儀器，并打掃實驗室，經教師清點和檢查批準后，方可離開實驗室。

9、對違反操作規程而損壞儀器者，應照價賠償，另視情節輕重給予必要的處理。

? 實驗室觀后感 ?

實驗室實踐是大學教育中不可或缺的一環。通過實驗室實踐，學生可以將書本知識與實際操作相結合，提升自己的實踐能力和解決問題的能力。本次實驗室實踐報告將介紹我在化學實驗室中進行的一次實驗，并詳細描述實驗過程、結果和分析。

實驗目的：

本次實驗的目的是通過合成一種晶體并利用X射線衍射技術確定其晶體結構。晶體結構的確定對于研究物質的性質和應用具有重要意義。

實驗過程：

1. 材料準備：根據實驗手冊的要求，準備所需的化學試劑和實驗儀器。

2. 實驗前準備：戴上實驗室必備的安全裝備，如實驗手套、實驗眼鏡等。確保實驗環境的安全。

3. 合成晶體：按照實驗手冊中提供的方法，將試劑按照一定的量放入試管中，并加入適量的溶劑。在適當的溫度和時間下，通過混合、加熱等步驟來合成晶體。

4. 晶體純化：合成后的晶體可能含有雜質，需要經過一系列的純化步驟，如洗滌、過濾等，以獲取純凈的晶體樣品。

5. X射線衍射：將晶體樣品放入X射線衍射儀器中，進行衍射實驗。通過記錄樣品在不同角度下的衍射圖案，可以得到晶體的結構信息。

實驗結果：

在X射線衍射實驗中，我得到了一組清晰的衍射圖案。通過測量不同角度下的衍射峰位置和強度，我得到了晶體的衍射數據。

據此，我成功確定了晶體的晶胞參數和結構類型。進一步的分析顯示，該晶體屬于立方晶系，并顯示出具有高度有序的晶體結構。

實驗分析：

通過對晶體結構的測定，我了解到該晶體分子之間存在較強的相互作用力，這解釋了該晶體的高度有序性和穩定性。

晶體結構的測定還揭示了一些關于晶體組裝的信息，如晶體中分子的密排方式、鍵長和鍵角等。這些信息對于了解分子間相互作用及其對宏觀性質的影響具有重要意義。

：

通過本次實驗，我成功合成并測定了一種晶體的晶體結構。實驗結果對于深入研究該物質的性質和應用提供了基礎數據。

實驗室實踐的重要性：

實驗室實踐是理論學習的延伸，可以幫助學生加深對知識的理解，并提升實踐操作技能。通過實驗，學生可以親自動手，深入體驗科學研究的過程。

實驗室操作中也存在一定的風險，如化學品的危險性、實驗儀器的操作要求等，需要學生具備一定的安全意識和操作技能。因此，實驗室中的安全教育和指導也是非常重要的。

★述職報告之家新銳作者力作集合:

實驗室方案?|?實驗室實習報告?|?實驗室周記?|?物理實驗室標語?|?實驗室觀后感?|?實驗室觀后感

通過本次實驗，我深刻體驗到實驗室實踐的重要性。實驗不僅僅是簡單地跟隨步驟操作，更重要的是通過實驗對知識的理解和應用能力的培養。實驗也是一種發現和創新的過程，可以激發學生的研究興趣和創造力。希望將來的實驗室實踐能夠更加豐富和多樣化，以滿足學生不同領域的需求，幫助他們成為具有創新精神的優秀科學家。

? 實驗室觀后感 ?

一、前言

隨著科技的不斷進步和發展，實驗室作為創新的重要場所，起到了至關重要的作用。許多實驗室設備老舊，布局不合理，不滿足當代科研的需求。因此，為了提高實驗室的效能和科研水平，進行實驗室的改造是必要的。本文將根據實驗室改造方案的標題，詳細、具體而生動地介紹實驗室改造的各個方面。

二、實驗室布局改造

實驗室的布局是實驗室改造的核心內容之一。根據不同實驗室的功能和需求，科學地劃定實驗室的各個區域。比如，將生物實驗室和物理實驗室分開，將有較大儀器的區域與無儀器的區域分隔開來。根據實驗室工作流程和人員流動，進行適當的設備布局。設備布局應該遵循合理性和安全性原則，確保易于取得所需設備并減少交叉污染的發生。

三、設備更新與采購

實驗室的設備是實驗室改造的重要部分。要對實驗室現有設備進行評估，判斷是否需要進行更新或更換。老舊設備的使用可能會影響實驗室工作效率和結果準確性。要根據實驗室的研究方向和需要，制定設備采購的計劃。設備選擇應考慮穩定性、可靠性、靈活性和先進性等因素，并符合實驗室的預算控制。

四、實驗室環境改善

實驗室環境對實驗人員的工作效率和健康狀況有著重要影響。因此，在實驗室改造中，要注重實驗室環境的改善。應針對實驗室的通風、溫度和濕度等方面進行調整和改進，以提供一個舒適的工作環境。要加強實驗室噪音和振動的控制，確保實驗平穩進行。另外，對實驗室照明也要進行優化，以提供適當的光照條件。

五、信息化建設

隨著信息技術的快速發展，信息化已經成為科研的新趨勢。因此，在實驗室改造中應考慮信息化建設。應進行實驗室設備和數據的數字化管理，以提高數據的整合和共享能力。可以在實驗室中設置實驗記錄系統和實驗評估系統，提高數據的準確性和科研的規范性。另外，還可以利用互聯網和遠程控制技術，實現實驗室的遠程訪問和遠程操作。

六、安全措施與培訓

實驗室的安全是實驗室改造的重中之重。在實驗室改造中，應注重安全措施的完善。在實驗室中應設立明顯的安全警示標志，并配備必要的安全設備，如緊急停電按鈕和清潔劑儲存柜等。應加強實驗室安全培訓，提高實驗人員的安全意識和操作技能。另外，要完善實驗室安全管理制度，建立健全的實驗室安全責任體系。

七、結語

實驗室改造是提高實驗室效能和科研水平的重要舉措。通過對實驗室布局改造、設備更新與采購、實驗室環境改善、信息化建設、安全措施與培訓等方面進行改進和優化，可以使實驗室更適應科研的需要。最終，實驗室改造將促進實驗室科研水平的提高，并為相關領域的發展做出更大的貢獻。

? 實驗室觀后感 ?

摘要:管理制度是組織對內部或外部資源進行分配調整，是管理規范的制度化成果?，F行醫學獨立實驗室(ICL)的管理制度存在一定程度的不足，由此影響到管理效率。新型醫學獨立實驗室作為云南西南邊疆地區開展第三方檢測服務的新型模式，應以現行管理制度為基礎，結合實際情況，建設切實可行的管理制度，以此來保證其可操作性和運營活動的正常進行。

關鍵詞:新型;醫學獨立實驗室;管理制度

云南西南邊疆地區由于交通、經濟發展水平和人口數量等問題，現存ICL投資方在該地區建立醫學獨立實驗室的可能性不大，但本地區各項醫療衛生事業的發展亟需該服務平臺。所以，本地區需依靠政府主導，各醫療衛生事業單位和相關企業組織協力合作，運用各種經濟和社會的綜合方法和措施建立新型醫學獨立實驗室(下文簡稱“實驗室”)。為提升實驗室可操作性和社會認可度，需以衛生部制定的《臨床實驗室管理辦法》和申子瑜主編的《醫院管理學臨床實驗室管理分冊》為基礎，參考現行ICL及三級甲等醫院檢驗科管理制度，制定切合實際的管理制度，以保證新型醫學獨立實驗室組織、財務、資源、信息和運營過程等事項的管理，并保證醫學檢驗結果的質量。

1現行ICL管理制度的不足之處

現行ICL的規章制度制定不完善，甚至照搬醫院內部檢驗科的管理制度，同時存在制定標準過高，缺乏可操作性，并且監督機制不完善，執行存在問題;多數醫學獨立實驗室內部對工作人員評定職稱管理存在不足，薪酬分配差距較大，導致工作人員流動較大，影響檢驗質量;過分注重經濟效益，開展與獨立實驗室條件不匹配的項目;標本從運輸到檢測的各個環節，質量控制現狀不容樂觀。

2實驗室管理制度建設要注意的問題

在云南西南邊疆地區，實驗室作為一個新生的第三方檢測組織，其服務對象是以城市為中心(標本往返運送時間控制在1小時以內)的居民。要避免現行ICL的各種弊端，保證良好的運營狀況，實現服務本地區居民的總體目標，實驗室務必做好建設籌備、申報工作;主動接受衛生主管部門的監督與考核;加強與各合作醫院的溝通，實現對標本的嚴密管理;制定好各項規章制度及各項操作標準，做好質量控制工作。

3實驗室各項規章制度及工作標準的建設

3．1建設原則

為改善管理制度執行現狀，實驗室的建設原則應是:一要重點突出。凡涉及到影響檢測結果的`制度務必準確完善。二要簡潔全面。要求制度傳達的信息不但準確，同時還應當全面，避免制定時語言繁瑣、敘述模糊。

3．2建設內容

(1)工作人員管理新型醫學獨立實驗室的主體是實驗技術、護理和管理人員，他們分別承擔標本檢測、采集和檢測監督工作;需要一定數量的執業醫師和檢驗醫師、標本運輸人員，分別承擔對檢驗結果的綜合分析、解釋工作以及實現標本專業運輸工作。工作人員管理制度應保證工作人員的數量、基本素質，明確工作人員各自的責任;注重實現人員配置優化，提高檢測效率，從而間接提高人員績效，激發其工作熱情;注意避免工作人員頻繁更換，保證檢驗質量。

(2)工作區域的劃分、儀器設備和試劑管理工作區域劃分制度要保證各專業實驗室、試劑儲存、消毒處理、辦公區、休息區和資料與數據控制中心等區域的設計合理，還應注意各區域配套設施設備齊全，如維護溫度和濕度、水電、網絡等恒定的設施設備。試劑管理制度要特別注意試劑儲備量合理，避免因標本量的變化而導致不必要的浪費［4］，同時要保證試劑購置、驗收和使用等事宜受到嚴格監督。檢驗儀器設備管理制度同樣要保證購置、驗收和使用等事宜受到嚴格監督。

(3)檢驗項目和檢驗方法管理實驗室應當以《全國臨床檢驗操作規程(第4版)》為基礎，結合本實驗室實際情況，制定并嚴格執行《實驗室檢驗項目管理程序》和《實驗室檢驗方法驗證管理制度》，并應密切關注衛生部規定的臨床檢驗項目和方法，不得使用停止應用的臨床檢驗項目和方法，不得承擔超過自身檢測能力的項目。

(4)檢驗全過程質量管理［5］檢驗全過程包括檢驗前、中和后的管理。分析前環節主要包括標本采集、處理、保存和運輸，是保證檢測質量最為重要的環節。其中，標本采集、處理、保存屬于各醫院病房或者門診的職責，運輸過程屬于實驗室的職責。實驗室應當有分析前質量保證措施，制定患者準備、標本采集、儲存、運送、接收(拒收)等標準操作規程，工作人員進行上崗前安全教育、定期進行生物安全防護知識培訓等內容統一匯編為《實驗室標本管理制度》。分析中質量管理以國家標準GB/T20468－20xx《臨床實驗室定量測定室內質量控制指南》、《臨床生物化學檢驗重要常規項目分析質量指標標準》等為參考，制定符合本實驗室實際情況的工作標準，將參加室間質量評價、檢驗風險管理等事宜也編制在內。分析后質量管理包括核查、特殊項目的檢驗報告、危急值報告、檢驗后標本保留時間與條件、檢驗報告簽收等內容統一制定《檢驗結果報告制度》。

(5)財務管理實驗室作為獨立核算單位，財務管理非常重要。財務管理制度必須保證科研經費、工作人員的薪酬分配、各出資部門的利潤分配等，都具有原則性［6］，這樣才能使預算和決算效率提高，保證利益分配合理。

(6)信息管理與安全管理實驗室信息主要包括檢驗結果、質控結果、試劑使用情況和工作量等。信息管理制度應保證實驗室具備信息報送和傳輸功能的網絡計算機等設備，保證各類信息受到嚴格管理，方便患者信息及時傳輸。實驗室應以《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《醫療廢物管理條例》等有關規定為基礎，制定《生物安全管理制度》與《安全操作規程》，保證對實驗室和工作人員的安全要求，以達到實驗室的安全運作，將事故控制在最低限度。

4實驗室制度建設還需重點考慮的問題

4．1需建立完善的企業管理體系

實驗室作為一個企業，要發展壯大就需借助社會資本，所以其管理模式也需職業化。這就需要用制度明確企業管理結構，建立和完善企業高層管理人才引進和培養制度，制訂出中遠期發展規劃，重視內在文化建設，建立高效的科學決策機制，使全體員工均愛崗敬業，提高企業運營效率。

4．2建立全面風險管理制度

風險管理是內部控制的延伸和發展。實驗室與其它企業一樣，同樣存在風險管理意識薄弱，風險信息缺乏，風險管理手段和方法較落后的通病。建立規范、有效的全面風險管理制度，對保證實驗室高效、安全運營，提高風險防范能力具有重要意義。全面風險管理制度應包括管理目標、各方面風險的評估及相應的處理措施等，應將其匯編入中遠期發展規劃，為實驗室目標的實現提供合理保證。實驗室管理事項繁雜，實施高效管理就需要完善的制度，本文僅針對運營過程的關鍵環節制定各項制度，還有許多細節方面，如切實減輕患者經濟負擔相關制度、與異地各合作單位實現檢驗報告單發放制度等需持續進行研究和探討，以加強相關管理工作，保證其能更好地為當地居民服務。

參考文獻:

［1］宋超，張偉民．我國醫學獨立實驗室現存問題與監管模式的探討［J］．中國醫院管理，20xx，31(01):58～59．

［2］張偉民，宋超．落實質量考核與監督措施，促進獨立實驗室健康發展———對醫學獨立實驗室管理模式的設想與探討［J］．浙江檢驗醫學，20xx(03):42～44．

［3］張偉民．全國14家醫學獨立實驗室工作概況調查報告［J］．浙江檢驗醫學，20xx(01):95～97．

［4］張國偉．試劑管理在獨立實驗室中的應用［J］．現代檢驗醫學，20xx(06):144．

［5］劉興欣．醫學檢驗的全過程管理［J］．檢驗醫學與臨床，20xx，10(10):1330～1331．

［6］易琳．財務管理在獨立實驗室中的作用［J］經營管理，20xx(07)，70～71．

［7］胡振奎．我國民營企業管理模式選擇研究［D］．河北大學，20xx．

［8］吳玉鳳．全面風險管理在企業的應用研究———醫藥企業風險管理應用［D］．江蘇大學，20xx.

? 實驗室觀后感 ?

茲有學校同學于年月日至年月日在我單位進行實習。

實習期間，我單位指導其進行了相關業務知識學習和實際操作訓練。同學已經具備相關的專業技能和業務知識。

特此證明。

(實習單位公章)

年月日

實驗室實習證明模板二

茲有________________________________學校____________同學于_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________大學生就業實習基地實習。

特此證明。

____大學生就業實習基地(實習單位蓋章)

二0___年_____月____日

? 實驗室觀后感 ?

一、實驗室和儀器室的管理工作方面：

本期中，根據“普實”工作的相關安排，實驗室管理和使用已經達到規范化，所有的科學（自然）教學均在實驗室完成。在教學中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現損壞及時查明原因并按規定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結，使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯系，通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面：

本期中，是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎上，重新按照省培訓要求對檔案重新規范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續性，同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。在本期的省市“普實”驗收工作中，我校的檔案管理得到了檢查組的好評。

三、儀器借用和管理方面：

儀器借用是保證實驗教學開展的前提，本期中，通過學校會議及教研會議，要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中，對教師借出的食品及時進行登記，根據教學中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關的借用手續，對于人為損壞的，及時報告學校并按規定進行賠償，并做到全天候向師生開放。

四、危險藥品管理方面：

本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行，在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品，根據情況進行合理處理或回收。在本期中，我校未發生過危險藥品安全事故。

五、學生課外實驗活動的開展方面：

本期中，學校組建了“課外氣象活動小組”和“環境保護調查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗，學生到實驗室主動實驗的人數增多，效果也較上期的'所提高。在課外活動管理方面嚴格要求，未發生過一起學生傷害。

六、實驗教師的培訓方面：

本期中，嚴格按照學校制定的《實驗教師培訓計劃》執行，數學教師全部進行了培訓，使絕大部分數學教師會使學數學儀器。科學（自然）專任教師的培訓更為嚴格，通過培訓后的自然教師能使用與自然有關的實驗儀器。在上級檢查中，我校的“普實”實驗檢查效果良好，得到上級的肯定。

七、實驗教學的研討工作方面：

在實驗教學工作中，出現一些問題，實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論，并在實驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進行過討論，保證了實驗教學的進一步改進和提高。

八、實驗室文化建設方面：

為了營造良好的育人氛圍，本期中，我校通過多方面投入，在實驗實布置了標語，實驗演示流程圖和儀器圖標等內容，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。

九、存在的問題及打算

在本期的實驗教學中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現在以下幾個方面：

1、儀器借用還不充分，還有待加強。

2、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關器材還需要購進，保證課外實驗順利開展。

4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

6、實驗教學就和其它學科進行優化整合，讓其它學科促進實驗教學，也讓實驗教學促進其它學科的教學。

總之，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規范管理，積極宣傳，提高自身的服務意識，讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

時光匆匆流走，轉眼已是我xxx擔任項目部的資料員的第二個年頭。

在項目上我的主要工作是對xxx項目資料的收集整理及管理工作并及時地與公司、監理單位、城改辦及各分包單位的溝通聯系，認真處理好施工中的變更洽商、監理通知回復及其它相關資料的報驗、對監理及其分包單位聯系單的收發，及項目的圖集、規范發放管理工作。盡可能的配合項目部、監理及各分包單位的工作，為他們提供所需的資料做好工作。現將我的個人年終總結做以下匯報，希望各位領導及同事提出寶貴的意見及建議。

1、工作方面

(1)及時整理齊全工地資料，收集保存好公司及相關部門下發的文件及會議文件工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件夾內，給大家查閱文件提供了方便；做好各類文件、圖紙，下發、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔，及時作好資料的審查備案工作；對文件進行相關部門的下發、傳閱、傳遞，接收部門在文件原件上進行簽字確認，并將文件原件存檔，做好資料借閱登記表督促借用人歸還資料。

(2)在x經理的指導下，核實工程資料的完整情況，對折皺、破損、參差不齊的文件進行整補、裁切、折疊，使其盡量保持外觀上的整齊劃一，按資料內容特征對文件資料進行分類，將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存，并定期對文件資料進行核查，對遺缺文件進行追查，查明原因工程資料應認真填寫，字績工整裝訂整齊一看一目了然，以便以后檢查及歸檔帶來方便，登記保管好項目部各種書籍、資料表。

(3)負責及時處理好項目部與城改辦之間的關系協調、資料報審。

(4)負責項目部內的會議記錄，會議紀要的撰寫，文件的錄入，以及圖紙、合同的歸檔整理等其它文書工作，以及辦公室的電話接打。

2、思想方面

由于資料員的工作本身就比較繁瑣，但進入公司以來我一直以積極工作態度去處理工作中遇到的事情，雖然偶爾會出現一些情緒問題，但我很快能夠處理好自身問題，積極投入到工作中去，能夠正確認真的對待每一項工作；認真學習公司的各項規章制度，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，確保工作能按時完成。

3、存在的不足及今后的工作方向

雖然我以前一直在房地產公司從事資料員的工作，由于我并不是土建專業畢業，因而所掌握東西都是不是很系統，有些東西還在逐步摸索和探索中，所以存在一些細節問題，比如會議紀要的撰寫，文檔整理歸檔，都需要進一步學習和改進，特別是圖紙的識別，要不斷學習。

今后，我會彌補自己在工作中的不足，改進提升自己的工作方法，提高工作效率，多學多問，切實提高自己的工作能力。并且在工作的提升中，加強理論學習，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為xx的明天貢獻出一份力。