實驗室轉正申請總結(模板16篇)_實驗室轉正申請總結
發表時間:2017-12-08實驗室轉正申請總結(模板16篇)。
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實驗組圍繞學校教育教學中心任務和"義教均衡"驗收,緊跟學校改革步伐,完善實驗室管理,更新和不斷完善實驗室軟件資料,健全實驗室制度,徹底清、理規劃實驗室、保管室等,改變了實驗室面貌,促進了實驗教學質量的提高,完成了"義教均衡發展"驗收的各項指標,實驗室工作成為全縣學習的樣板。為使實驗室工作更上一層樓,現將實驗組工作總結如下:
1、更新軟件資料,完善實驗制度。由于原有的軟件資料和制度不能適應大型學校的發展要求,我們實驗組不斷探討適應一中發展的方法,到修文二、三中和修文中學及上網學習,總結出一整套較為完善的開展實驗軟件資料和規范化管理制度,為我校今后的實驗教學奠定了堅實的基礎。
2、心緒學校發展,在初中實驗室還沒有建設完成之前,不計報酬開私家車到王官、馬家橋領器材到我校維持實驗教學。
3、改進實驗教學方法。如物理科的許多學生分組實驗大部分主要是通過實驗數據來得出結論,根據這一特點,為在有效地時間內讓學生更好的完成實驗及實驗報告,針對不同的實驗設計了不同的學生分組實驗報告單。這一創舉,受到物理組全體老師的稱贊;生物實驗,實驗員自己花錢買花生、黃豆、小魚等,還用魚缸養小魚,使生物實驗課生動有趣。在貴陽市"義教均衡"檢查時專家組授予生物實驗員"敬業精神可嘉"的榮譽。
4、把安全和衛生擺在實驗教學的第一位。實驗組制定了實驗員、實驗室、危險化學品管理等安全條例,做好實驗前的防護工作;衛生的好壞是展示實驗室、保管室亮麗與否的窗口,為了使實驗室、保管室干凈整潔,擬定了實驗室衛生制度,物理和化學實驗員辛辛苦苦徹底整理了地面和墻面(特別是地面的清理,我們用打磨機、洗鍋球等躬著腰在地面上一點一塊的擦去多年的老污垢,展現出新的亮麗來)并按衛生制度做好保潔工作。
5、清理實驗器材,科學入柜。實驗組先清理三校實驗器材,但三校實驗器材離"新兩基"配備要求差距甚遠,我們硬是在學校地下室和程關小學等找器材,通過對實驗器材檢查、維修、組裝、清理處理才入柜,使實驗器材總價值達187847。20元超一類學校配置的3萬多元。實驗儀器存放按照"分類、科學、美觀、下重上輕"的原則放置。在市檢、省初檢和全縣觀摩現場會上均得到專家和領導的好評。
6、建立了規范與科學的實驗儀器臺賬。實驗儀器臺賬中獨創了實驗儀器按分類總賬,實驗儀器實物經多次復查做到了賬物相符,在6月14日省初檢中專家給予了很好的評價,彰顯了修文一中敢于創新的風范。
7、為學校制定了"新兩基"實驗室實施方案,并認真履行了各項工作職責。"新兩基"中,實驗組一心為學校的榮譽著想,工作中勤于思、善于行,有效的拓展工作思路和方法,吃透"新兩基"中"義教均衡"驗收政策、方法,對"義教均衡"驗收的各項指標進行了四次整改落實。
8、建立危險化學品使用賬本和管理臺賬。過去實驗工作從來沒有對危險化學品建立單獨臺賬,為了規范實驗室管理,我組上網查詢危險化學品保管室的建立,結合我校實驗工作實際,規范了危險化學品保管室的管理。
9、實驗教學。
(1)加強課堂演示實驗和學生分組實驗。無論是演示實驗還是學生分組實驗,實驗教學開展前,均對實驗器材進行檢查,有問題的及時維修,確保每一件實驗發揮應有效果。老師們,每一節課前,都精心準備每節課的實驗,每一次都在實驗室里先做到實驗成功且效果好,確保到課堂上萬無一失(學生分組實驗也不例外)。這樣,在實驗教學中,教師充分利用實驗培養學生實驗操作技能,把實驗貫穿于課堂教學中,從而使學生獲得學科知識和實驗技能。
(2)改進實驗教學方法。在演示的基礎上,為了增強學生的動手能力,加強記憶,以便在學生的分組實驗中得到訓練,教師將部分演示實驗變為學生分組實驗,以學生為主體,充分讓學生動手操作,經過學生的動手操作、觀察能力、創新意識等得到培養,實驗技能得以提高。
(3)加強課外活動和對比實驗。掌握了實驗操作的技能,這是目的之一,讓學生對比實驗也是必須達到的效果,所以在課外活動中不僅使學生掌握實驗操作,而且學會了對比實驗。為了推進學科實驗教學,組織每班學生聽了一次科普課、做科學小實驗,有效推動了我??萍紕撔禄顒拥拈_展。
一學年來,理化生教師努力學習新形式下的"教育理念"和"學科教學目標價值觀的轉變及其教學方法",克服各種困難,在全面推進素質教育的過程中,充分認識到實驗教學的重要性,用實際行動推動了我校實驗教學改革的進程。
一學年來,老師們實驗理論和實驗操作有了一個質的飛躍。教師們在實驗教學活動中,互相探討、學習、交流,許多實驗還有所創新。由于教師們對實驗教學的高度重視,理化生演示實驗和學生分組實驗完成率均為100%,學生會做實驗率在80%以上。成績的取得主要是實驗教學和學校制定了嚴格的規章制度,教師與實驗員認真備課和組織實驗教學活動的結果。
存在的問題是,化學實驗室、保管室桌面、地板被化學藥品腐蝕,難以除去遺留痕跡,還有待于處理;實驗儀器是20xx年和20xx年配置的,大部分儀器成色不鮮,許多化學藥品已無商標,還沒有想出解決的辦法;由于八、九年級學生素質個體差異大,分組實驗操作任然是驗教學中的一個薄弱環節,在今后的驗教學中還有待于探究和加強。
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一、年度工作概述
20xx年,實驗室總計人員11人,其中實驗人員7人,實習生2人,后勤一人。12個月內,完成本公司采樣及送樣共計1630余個項目,主要集中在6、7、8、9月份,其中送樣項目523個。全年分析項目包含:水和廢水、環境空氣和廢氣、生活飲用水、土壤和固廢,5個大類。參加了三次能力認證考核,分別是《環境監測總站的能力認證考核》、《20xx年四川省檢驗檢測機構能力驗證水中氟化物》、《20xx年四川省農村環境質量監測考核》,其中僅有高氯廢水COD未通過。
根據實驗室自身情況和需求,20xx年共組織實驗室內部培訓13次,包含方法標準、方法標準、儀器理論知識和基礎操作以及實驗室安全等。均取得一定成效。
安全是頭等大事,20xx年實驗室全體員工參加和園區的消防安全演練,學習掌握消防安全知識和滅火器的使用,提高消防安全意識,保障實驗室的用水、用電、用氣安全。
二、不足及改進之處
一是實驗室硬件設施的不足。
1、實驗室沒有良好的通風環境,由于初期設計和使用的通風櫥風機的原因,導致整個實驗室通風極差。尤其是在進行重金屬土壤樣品和水樣品及氣樣品消解的時候,整個實驗室,甚至外面辦公區域都能聞到酸味。
這個問題已經匯報王總。后專業人士前來查看實驗室通風系統現狀,正在出解決方案。
二是儀器設備的問題。
此條主要針對微波消解儀,實驗室現在這臺微波消解儀是一臺N手的儀器。在環華使用期間已經維修過3次。目前又壞了,自檢無法通過。找維修人員前來處理,未能修好。
目前所有用微波消解的方法都在用其他方法代替,但消耗時間更多,前處理過程變得更復雜。
三是人員問題。
實驗室實驗員參加分析工作年限均不長,工作經驗不足。在進行分析時,難免會有差池,未做好質量控制措施來保證檢測結果的準確性。
改進:針對人員的不足之處制定培訓計劃,加強對薄弱之處進行培訓。配合質控部門,多學習質控知識,保證實驗分析過程有足夠的質控措施來保證分析結果的準確性。
三、20xx年工作計劃
1、20xx年,在更及時、準確的完成樣品分析工作,然后及時將原始記錄移交下一環節。
2、爭取多參加環境監測總站和四川省的能力認證考核,并且要盡最大限度的去通過考核,拿到證書。
3、針對本部門的需求,盡可能的組織部門人員進行培訓并考核。
4、要加強人員的綜合能力,將分析項目在分析人員之間交叉,使常規指標人人都會,大型儀器多人會熟練使用且能單獨完成分析工作。
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有條有理嘗是教學活動中的一種重要形式,對促進交流、提高教學質量有著重要的作用,為適應新課改的教學要求,制定教學教研計劃如下:
教學工作計劃:
1、教學目標:
知識方面:使學生了解有關空氣的成分,氧氣的化學性質,質量守恒定律,及依據守恒定律書寫化學方程式,了解有關燃燒的知識,含碳的化合物的燃燒及碳的有關知識,知道一些常見的酸堿并了解它們相應的性質。
2、能力方面:針對學生的實驗能力不足的問題,加強實驗教學,本學期的計算增加,強化學生的實驗能力、計算能力、認讀化學式、化學方程式,培養學生的`分析能力,環保意識,使他們對化學所涉獵的領域有著深刻的了解,以促進他們的學習積極性。
3、思想方面:利用化學課的特點,使學生的道德、公共意識有所提高,使他們能自覺的投入到保護我們的生活環境之列。
重難點:以各章節的內容確定,特別培養學生的計算能力、分析能力、解決問題的能力。
進度:依據教研中心進度進行。
具體措施與要求:
(1)深入研討教材,提高駕馭教材的能力
(2)備梨要做到實用性
(3)注意激發學生的興趣,培養學生的能力,關注全體學生,提高優生率,減少低分,提高教學質量
(4)加強教法學法的研究,力爭與課改同步
(5)認真組織好每次測試和競賽活動
教研計劃:
一、教研目標:
以新課改為依據,強化轉變,找出差距,更新思想,做到與新課的一致性,通過新課改的研討積極推動學生學習方式的轉變,提高學生的素質,培養學生良好的科學素養。
二、具體措施與要求:
(1)抓好集體備課,通過備、說、聽、評、思活動,取長補短,促進教師共同發展。
(2)開展聽評課活動,提高課堂教學能力,
(3)不斷的學習,培訓、溝通學習新觀念,提高自身的素質。 (4)組織好教師間的先進經驗交流,學習先進的教學手段,做到資源共享。
三、教研活動配檔:
四、時間和主要活動
二月:
(1)研討新教材
(2)針對教學進度安排討論教學內容三月:
(1)研討教材
(2)優質教案展
(3)聽評課活動
(4)兩人上一課活動
(5)集體備課
(6)組織學生對化學式方程式的書寫競賽四月:
(1)開展聽評課活動(2)兩人上一課活動(3)集體備課(4)組織期中復習五月:
(1)期中考情分析(2)經驗交流
(3)組織學生化學計算能力競賽六月:
(1)制定期末復習計劃(2)組織末復習(3)集體備課
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大學實驗不僅僅是讓學生受到嚴格、系統的實驗技能訓練,掌握進行試驗的基本原理知識、方法和技巧。更重要的是培養學生明銳的觀察能力和嚴謹的思維能力,培養學生分析問題解決的能力。我參加實驗室助理主要是想提高自己的動手能力、語言表達能力,加強對實驗原理的深入了解,深刻的了解實驗。
這次試驗,首先是指導老師對我們的培訓,進一步的了解實驗原理,掌握了儀器的基本操作,其次,叮囑我們在試驗中應該注意的實驗事項,防止學生在操作時出事故及機器損壞。最后為確保我們能熟練地掌握實驗并能夠很好的指導同學,老師安排我們臨場操作,加強我們對實驗的了解。
在實驗開始時,老師先對同學們講解實驗的目的、原理、內容、步驟及注意事項,然后有同學動手親自操作,我就負責在旁邊指導,主要指導同學在實驗中儀器的操作,如果他們在原理方面不清楚,我也會提示,這樣做的好處時讓同學能夠更快地、順利地、安全地、完成實驗。試驗完成后,器材的整理、實驗室的衛生清理工作由實驗室成員一起動手完成,以為下組實驗成員實驗做好準備。
我在此過程指導了四個實驗:
1.材料硬度的測試
2.金相試驗的制 3.表面粗糙度測量
4.形位誤差測量
一二兩個實驗比較繁瑣,首先指導同學怎么對較為粗糙的式樣進行粗磨、細磨,其次指導同學對拋光機的操作及使用時的注意事項,接著是指導對試樣的侵蝕、操作步驟及注意事項,最后為同學調好顯微鏡,以便同學能夠很好地觀察金相試樣的顯微組織。這系列的操作完成后,金相試樣的實驗就完成了。
接下來是做洛氏硬度的測試,主要是指導同學對HR-150型洛氏硬度測試機的操作,幫助同學完成數據采集。
對于三四兩個實驗,我負責形位誤差測量數據采集的指導及計算機操作的工作。
對于這次實驗的指導,我首先謝謝楊輔導員對我的信任,給我這次進實驗室的機會,其次謝謝汪博士老師對我的培養及實驗室成員對我的幫助。
這次試驗過程,我學到很多東西,加強了動手能力,培養了自己獨立思考問題的能力,將理論與實際聯系在一起,讓我明顯感覺到自己的自學能力里得到提高,在老師的指導下,能夠正確的觀察實驗現象,進行數據測量,提高了動手能力,使自己得到了充分的鍛煉。
2011.12.4
記得更改
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二“干”、“快”、“上”的精神,全體員工齊心協力、團結一致,圓滿完成了各項工作任務。取得了一定的成績?,F將本年度主要工作總結如下:
一、主要工作完成情況
1、新到貨物資檢測驗收
20xx年檢測各類新到物資341次,其中電線電纜198次,輸送帶56次,石油產品60次,塑料網假定帶18次,聚合物制品9次。
全年檢測出不合格產品53批/次,其中:
(1)檢出電纜不合格33次,因導體直流電阻不合格13次,電纜護套抗張強度不合格16次,結構尺寸不合格4次;
(檢出不合格塑料網假頂帶17次,因酒精噴燈燃燒試驗不合格2次,網孔邊長不合格15次。
新到貨物資檢測工作嚴格執行相關法規及驗收標準,有效控制了不合格產品進入神東,為公司物資質量和安全使用嚴把質量關。
2、油液鐵譜分析
目前實驗室負責全礦區11個洗選裝車系統等63個區隊的在用設備的油液進行鐵譜分析和水分測試。截止目前已化驗分析點位xx395個,發現異常點位1390個,嚴重問題35個。異常點位的檢測給設備預防性檢修提供了準確依據。
重點跟蹤分析哈拉溝礦補連塔礦xx404綜采工作面采煤機和上灣礦xx205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭,均正確診斷并有效預防。
(防銹性能測定及機械雜質分析,并結合水質化驗報告,得出結論為:水源中鐵離子在跟隨水流流動過程中,與管道中空氣接觸,形成不溶于水的氧化鐵水合物是造成濾芯堵塞的主要原因。
(2)上灣礦xx205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭從7月20日開始持續異常,磨損嚴重。通過縮短取樣周期,繪制連續11次趨勢圖,并結合工業內窺鏡觀察結果,得出如下結論:磨損程度逐漸加劇,主要表現為疲勞磨粒及層狀磨粒粒度增大,粒度平均在xx0μm,說明該齒輪箱內各部位磨損嚴重,影響正常運行,建議拆檢更換。拆檢后發現一級法蘭與軸承外圈發生了接觸性摩擦磨損,軸承外圈已有長達1米的損傷。
3、輔助運輸車輛檢測
完成全公司側滑、一軸制動、二軸制動和駐車制動,其中各項全部合格的車輛有3%。輔助運輸車輛檢測為車輛安全運行提供保障,并為車輛管理提供數據支持。
4、設備故障診斷
5%,診斷業務水平的提高是診斷業務量增加的基礎。其中:振動分析37次,鏈條檢測xx5次,設備到貨驗收檢測xx次,材質硬度檢測35次,在用輸送帶帶面檢測8次,其它項目檢測29次。診斷水平的提高有效的消除了設備隱患,避免了設備故障,為設備有效運行提供了可靠保障。
5、國家實驗室認可順利通過
電線電纜、石油產品三類11個產品共98個檢測試驗項目,出具的檢測報告在亞太地區60多個國家承認。
6、陜西省計量認證成功取證
電線電纜、石油產品三類17個產品共99個檢測試驗項目,可出具公正性檢測數據,報告具有法律效力。
7、實驗室技術標準編制
檢測實驗室總結鐵譜分析案例及帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷在神東礦區應用效果,參考國家標準及行業標準,分析統計檢測數據,不斷完善評判結論。經過一年的數據積累,編制完成了《煤礦設備油液鐵譜分析技術標準》和《帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷技術標準》,并通過了由神華集團公司組織的專家組審核。
此兩項標準涉及的四項專利技術已經由集團公司科技發展部向國家專利技術局提出申請。分別為:用于帶式輸送機滾筒軸的全軸穿透探傷檢測方法、用于帶式輸送機滾筒軸的軸承座鑲入部探傷檢測方法、用于帶式輸送機滾筒軸的軸頸部或卸荷槽部的探傷方法、利用旋轉式鐵譜儀的設備質量控制方法。
8、帶式輸送機滾筒軸探傷
從20xx年xx月份開始,檢測實驗室開始對全礦區關鍵部位滾筒進行檢測,共完成280個滾筒軸檢測。探傷過程中發現17個滾筒存在缺陷,其中5個缺陷較小可繼續使用,其余xx個已陸續更換,開始探傷至今全公司未發生帶式輸送機滾筒軸斷裂事故。
全公司洗選、運銷、維修中心、設備管理中心共18個單位26名技術人員接受了超聲波探傷培訓,24人取得二級探傷資格證書。
9、人員培訓取證情況
20xx年檢測實驗室共完成32次培訓,共組織84人次參加,其中單位自培24次,外委培訓8次,共22人次取得相關業務的資格證書。
針對新進人員的技術薄弱,制定了相應培訓計劃,分三階段進行。
(1)以點帶面培訓:首先外派人員學習,然后通過二次授課帶動全員學習,并采取師帶徒形式加強培訓效果。
(2)業務交叉培訓:每人分配熟練掌握的1到2臺儀器,向全員講課,主要采取早會培訓。
(減速器等設備的持續跟蹤,總結設備故障發生的規律,寫成預防設備故障案例,供全員學習。
二、存在問題
手段基本滿足日常工作需要,但人員分析技術能力還達不到要求,僅能采集數據和簡單分析數據,無法判斷故障根源。
原因一:人員業務基礎素質較差,需要專業培訓;
原因二:診斷人員較少,業務較多,沒有充裕的時間用于研究分析數據,導致經驗較少。
工具、配件采購周期長:由于檢測實驗室設備的特殊性,物資供應中心無相應備件;上報的物資計劃采購進度緩慢,嚴重影響到檢測工作的正常開展。
3、新到貨物資檢測驗收項目不全:目前實驗室只能進行三大類物資17個產品的檢測驗收,遠遠不能滿足神東的到貨驗收需求,每年物資供應中心配件到貨量約50億元,而目前僅能驗收不到xx億元。需不斷擴充檢測項目,提高檢測能力,從源頭上徹底杜絕不合格產品進入神東。
4、勞務人員成為檢測工作的不穩定因素:目前檢測實驗室共有人員27名,其中xx人為勞務人員。因薪酬待遇低,勞務人員思想不穩定,流動性大等因素,導致檢測檢驗水平得不到穩步提升。
5、人員業務素質低,需加強專業知識培訓:檢測實驗室人員專業與所從事業務相差較大,知識結構轉型困難,需加強專業技能培訓。
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為掌握我縣高致病性禽流感、牲畜口蹄疫、高致病性豬藍耳病等主要動物疫病流行規律和疫情動態,及時發現疫情隱患,提高重大動物疫情預警預報能力,確保我縣畜牧業的健康發展,按照省、市業務主管部門下達的20xx年動物疫病監測實施方案的具體要求,在各級行政及業務主管部門的監督及大力支持下,結合本縣的實際情況,我中心多次下發關于動物疫病監測工作的文件、通知等,從而確保了我縣全年的動物疫病監測工作順利實施,現將我中心20xx年的實驗室監測工作總結如下:
實驗室生物安全事關重大動物疫病防控,事關實驗室工作人員和公眾健康,事關公共衛生安全。為進一步加強我縣獸醫實驗室安全水平,改進實驗室監測、診斷和管理工作,確??茖W、全面、準確地開展動物疫病監測、診斷工作,加強病原微生物實驗室安全管理工作,按照省、市畜牧局的要求,我中心獸醫實驗室于10月中旬全面開展了自查工作,從病料采集管理,各項傳染病疫情監測、診斷活動(尤其是高致病性重大動物疫病的監測診斷)、動物疫情報告管理、相關工作制度等方面自查整頓。
獸醫實驗室進行了擴改建,配備了必需儀器設備和技術力量,以現有的儀器設備和技術力量,我中心獸醫實驗室具備了開展常見動物傳染病病原學檢驗技術,以及凝集反應、沉淀反應、體結合反應、瓊脂擴散、酶標抗體和熒光抗體檢查等多種免疫學檢驗技術;常規寄生蟲病檢驗能力。承擔全縣普通傳染病的診斷、疫情監測和病樣采集運輸工作;以及省、市下達的各項疫情監測、診斷、報告等工作。通過對動物疫病系統的連續的.監測,了解和掌握動物疫病的分布規律和變化趨勢,積累動物疫情監測資料,為預防和控制疫病的發生和流行,科學合理的制定防治措施,提供了重要的科學依據。
1.根據實驗室工作特點,建立健全并完善了實驗室相關核心制度,工作流程和崗位職責,制定了《實驗室工作制度》、《實驗室人員管理制度》、《實驗室衛生管理制度》、《實驗室生物安全管理制度》、《儀器設備管理制度》、《藥品試劑管理制度》、《病料采集和保管制度》、《實驗室廢棄物處理制度》、《檔案資料管理制度》、《實驗室工作人員責任追究制度》、《疫情報告制度》等一系列制度措施,使得實驗室工作有了制度化保證。
2.做到實驗室由專人負責管理,為進一步搞好實驗室工作,指派綜合素質高,業務能力強的業務骨干承擔實驗室的管理工作,并開展相關的工作,能嚴格遵守相關技術規范和標準,均建立了實驗記錄,儀器設備使用管理,藥品試劑使用情況登記制度。檢測診斷報告及時準確、規范、內容齊全,嚴格遵守生物安全管理制度與操作規范。病料采集送檢嚴格按規定進行,有嚴格的登記制度。無菌(毒)種保存情況,嚴格按規定進行銷毀、消毒處理,被污染的場地、器械等進行嚴格消毒,嚴防病原微生物逃逸擴散,確保實驗室不跑毒、不泄毒、不散毒,確保實驗室工作人員和廣大人民群眾身體健康,發生泄毒事件,造成疫情發生和擴散,將按規定追究有關責任人的責任。
3.實驗室信息報告及檔案管理工作
嚴格按照《全國獸醫實驗室信息管理系統填報說明》要求,明確專人,負責本縣工作的動物疫病發生情況、疫情監測、診斷等實驗室基本情況的網上填報,實驗室監測、診斷各環節的結果,做到如實、完整填寫,并由專人負責管理,此次檢查各實驗室檔案管理、原始記錄基本做到了記錄完整,管理規范。
我中心實驗室生物安全和實驗室衛生管理意識有待提高,工作人員自我保護意識較差,實驗室管理制度有待進一步完善,尤其是生物安全管理方面認識不夠;實驗室廢水,廢氣處理設施設備不具備;病料樣本采集運輸器具達不到規定標準,實驗室儀器設備,藥品耗材,原始記錄還不盡人意。針對上述存在問題下一步應該盡快完善相應的管理,嚴格按制度加強實驗室的規范管理,切實提高實驗室工作人員業務工作水平和理論素質,加強培訓,提高自身的業務能力,更加努力地為今后的工作服務。
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時間匆匆,我在公司試用的三個月過去了。這段時間,我在領導、同事們的支持和幫助下,用自己所學知識,在自己的工作崗位上,盡職盡責,較好的完成了各項工作任務。為公司做出了應有的貢獻。同時,身為一名化驗員我也在從思想到行動,從理論到實踐,進一步學習,提高自己的工作水平?,F將本人這段時間的工作總結如下:
一、努力學習,完善自我
隨著公司的發展,實驗室儀器的增加。為了更好的完成工作,在之前的工作基礎之上,又學習了水中油含量、柴油烴類組成(稀釋法)、hcl的測定等新的實驗方法,并且熟練掌握,較好的完成了相關的工作任務。其次在工作中也經常遇到一些新的問題,通過和領導、同事們的商討研究最終解決。同時也對相關工作有了進一步的認識。
二、工作內容與體會
我的工作主要是配合研發一部的其它幾個崗位做相應的分析。
第一,配合重整催化劑評定崗位生成油的折光率和烴類組成分析。
第二,配合抽提組的芳烴抽提的柴油做烴類組成分析。
第三,配合代研究做的裂解油的黏度,酸值及色度等分析。
第四,負責研發一部水樣的水中油含量、水垢等相關分析。
另外在原油評價中負責酸值、蠟含量、硫醇硫、色度、冷慮點、黏度及逆流黏度等相關分析。參加溶劑生產負責取樣及黏度分析共二十一天。其次就是一些儲存油樣的色度分析及其它的一些實驗分析。另外我還積極配合其他同事完成了一些工作任務。
一年中,在領導和同事們的悉心關懷和指導下:我共完成色度數據xx多個。折光率數據xx個。黏度數據xx個。逆流黏度數據xx個。水中油數據xx個。熒光族組數據xx個。柴油族組成數據xx個。酸值數據xx多個。蠟含量數據xx個。密度數據xx個。冷慮點數據xx個。溴價溴指數數據xx個。
化驗工作精細瑣碎,而且由于我們主要是搞研發,所以不像煉油廠的化驗工作很有規律性。我們會經常遇到不同的新問題,為了搞好工作,我不怕麻煩,細心觀察實驗現象,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
在實驗室工作安全意識和環保意識相當重要。所以我工作投入,能夠正確認真對待每一項工作,熟記各項安全措施,遇事不能慌。環保也是相當重要,做到每種化學試劑和需要處理的油樣,集中分類處理,不隨意亂倒。這些對環境都很有影響。在刷洗瓶子時,不隨便倒沾有油的污水。同時注意到實驗室的通風和各種化學試劑及油樣的擺放問題。
三、工作態度與勤奮敬業
我熱愛自己的本職工作,正確認真對待每一項工作,在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時完成各項工作。熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風。積極參加公司組織的各項活動,如春游,秋季五項全能體育比賽等。
總結這一年來的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如很多實驗只是停留在簡單的操作而忽視了工作原理。實驗過程中由于自己的粗心導致實驗儀器損壞或實驗結果誤差較大等。還有個別實驗做得不夠熟練,不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。通過這段時間的工作實踐,讓我懂得從事實驗分析工作一定要細心,不能放過一個疑點,有問題多請示,多匯報。
在今后的時間里,我將認真遵守各項考勤制度,努力學習有關石油化工的各項實驗分析方法及石油化工知識,爭取成為一名更為優秀的全方面的實驗分析化驗員,為公司的發展獻出自己的一份力量。
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一、 生物儀器和藥品不齊
在07、08年配備生物儀器和藥品時,由于學校經費緊張,學校領導從實際出發,以實用為原則。
1、很多儀器是以ⅱ類標的一半來配備的,并且昂貴不適用的儀器(如數碼顯微鏡等)沒有配備;
2、很多生物儀器是低值易耗品(如載玻片蓋玻片),不可能缺一立即就補上;
3、很多生物藥品是瓶裝,當到達配備標準時,隨時取用一些,不是一次用完,沒有補充上,導致不能達到標準要求;
4、部分實驗儀器如顯微鏡等,經過長期使用重要部件如目鏡,物鏡鏡頭已經殘缺或者損壞。
5,生物實驗室的水池由于是鐵質水池易腐蝕生銹,大部分生銹嚴重,有漏水現象無法投入使用。
對照《XX省中學教學儀器配備目錄(20xx整理稿)》的要求,發現我校生物實驗室還缺少的儀器和藥品很多,見附表。希望校領導能夠不齊,以便達到XX市初中教育裝備ⅱ類標的要求。
二、 管理可能有一點不到位
1、 由于前幾年生物試驗室沒有專人管理,并且人員變動頻繁,有些記錄不齊。
2、 很多儀器和藥品擺放凌亂。
3、 生物實驗室已經使用近十年,雖然很多儀器還在,但已經失去了它的功能,沒有更新。如:黑板、排氣扇、學生實驗桌等
記錄不齊和擺放凌亂最近幾天我把它整理好,失去功能的設備還希望領導能更換。
? 實驗室轉正申請總結 ?
一、認真學習,不斷提高,迎評促建
本學期我們認真學習了《陜西省中學理科教學儀器設備配備目錄》和《陜西中小學標準化實驗室建設標準》,認真做好實驗室的日常管理工作,認真制訂好實驗室工作規劃和實驗教學計劃,制訂好儀器設和藥品的訂購工作,確保實驗的正常進行,認真準備好每一個演示實驗和學生實驗,確保實驗開設率達100%,認真管理好每一件儀器和設備,努力提高儀器設備的利用率,認真做好實驗室的清潔衛生工作,確保師生有一個良好的實驗環境,認真收集和整理實驗室資料。實驗員首先應樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和能力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質的提高,另一方面要加強業務學習,不斷增強自己的實際操作能力維修各種儀器的,更注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。
二、及時做好演示實驗的準備工作
化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發學生的學校興趣,培養學生的觀察能力,對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。作為實驗員本人,更應在熟悉業務的同時,想方設法擠出時間將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性,條理性,儀器的提拿更方便。
三、配合任課教師做好學生分組實驗
實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
四、做好初三學生的實驗操作考核
為保證考核的高通過率,實驗室要經常與任課教師聯系,擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們操作考核時能一次通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗,以免到考核之前的強化訓練難以安排。為研究性學習做好后勤服務,本學年,研究性學習全部開設,而學生的研究性學習經常需要用到有關的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器,實驗員應以服從學校的教學需要為己任。
五、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理
督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要學生分組提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續。實驗時學生要填好實驗情況表,實驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。另外,實驗員要根據《國家教委儀器配備目錄》所規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊,分類賬冊,物品的存放柜等,給所有儀器貼上規定的標簽。
總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校化學實驗教學邁上一個新的臺階。
? 實驗室轉正申請總結 ?
本學期在學校各級領導及科學教師的關心、配合下,學校實驗室管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗管理員說,也在從思想到行動,從理論到實踐,較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合,不斷提高了學生動手、動腦能力和綜合實踐素質。現將本學期實驗室工作總結如下:
一、領導重視精心按排
1、本學期學校領導經過反復研究,決定讓有經驗的教師擔任科學實驗課。2、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,積極參與科學教研活動。本學期共開展教研活動8次,學校領導若無特殊情況都親臨參加,并耐心的指導科學實驗工作。每月按時進行檢查,嚴格兌現獎懲,與績效工作掛鉤。充分調動了教師的工作積極性和主動性。
3、領導肯花精力、財力,創建良好的實驗環境。領導親自參與科學室的規劃和建設。
4、建立有效的科學實驗管理機制,教導主任抓科學教學與科技活動開展,抓教學時間、內容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新,為科學實驗教學做好服務工作。
二、建全制度,用好設備
用好實驗室是實驗教學的前提,充分發揮科學儀器設備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學實驗教學與科技活動開展。
1、用好科學實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐能力。演示實驗開出率達90%,分組實驗開出率達85%,有力地促進了實驗教學的順利開展。沒有開展的部分均為缺少器材所致。
2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,及物品的收放。
3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應該注重結果,為此,小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級我校在學期末結合學校教導處工作安排對四至六年級的學生進行了實驗能力考核,結果大多數學生都能按要求完成一些基本的實驗。
三、加強管理,妥善保管
1、加強科學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器設備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業務、器材說明、技術資料記錄本,工作計劃和總結分別歸類裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。
2、加強科學實驗室衛生環境管理,規定每周星期三下午最后一節課清掃整理實驗室,其余每節課后都進行簡單清掃,保證室內清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
四、拓展途徑,兼顧其它
學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展的一個主陣地。為促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,積極開展車模、航模的組裝與投擲實驗活動,進一步調動了學生的科學興趣,培養了學生的科學精神。為學生搭建了一個提高實踐操作能力的平臺。收集學生手工制作及小發明、小創作等自制教具。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:
1、科學教師對科學的認識不到位,積極性不夠高,對科學實驗與制作不愿意探究,不愿意花費太多的時間。同時,也不主動提高自身的科學素質。課堂質量有待提高。
2、添置部分使用儀器。
3、加大科學教研力度,特別是聯片教研力度,為科學教師提供學習和交流的機會,積極選派科學教師外出學習與培訓,提高科學教師的綜合素質。
總之,本學期實驗工作為學生帶來很大的幫助,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,學生創新的搖籃,我將努力的工作,讓它發揮更大的效應。
? 實驗室轉正申請總結 ?
尊敬的團委老師:
你好!
我是電子科技協會的副會長胡文靜。
在此特別的感謝您們對協會工作的支持和肯定,電子科技協會是一個電子通信計算機于一體的協會。著重與培養電子方面的專業人才,培養其動手能力和創新思維。
自協會成立來,為愛好電子專業培養了一批有一批專業基礎比較扎實的學生。協會定期會開展專業電子基礎知識的培訓和開課,教學生一些操作,例如:焊接、電子組裝、調試、電子小創作等……。協會不僅教學生一些專業知識,還要教學生一些生活中常用家電維修技能,例如:飲水機、電磁爐、電視、電飯鍋、電風扇、吹風機、mp3、mp4等……。讓學生理論與實踐結合,達到學以致用的效果。協會每次舉辦電子設計大賽都是重視學生的創新和動手能力,為學院參加全國大賽提供專業人才。
但是肩負如此重擔子的電子科技協會至今仍然沒有屬于協會單獨的實驗室,每次上實踐課搞活動都要申請教室,這影響了活動的順利的開展,所以特向院領導申請宿舍8棟2樓的活動室作為以后電子科技協會單獨的實驗室。
申請實驗室的原因:
1,由于協會辦公室是由電子科技協會、計算機協會、通信協會三個協會共用,人員數量多其環境比較吵鬧,協會的工具器材、元件和制作的電子小創作不方便擺放在室內作為展覽,只能放在柜子里。
2,若我們在辦公室對干事會員進行授課及進行實踐操作時,旁邊正在開會,一方面打擾別人開會,二方面:會影響干事會員不能集中學習。三方面:別人正在辦公室開會,我們正在這個時候急需一個安靜的地方作實驗室,這樣雙方都會受到諸多的影響。
3,又亂又吵鬧又窄的辦公室不能為干事會員營造一個安靜舒適思考學習環境。我協會大部分會員都來自計算機系、電子系、通信系,他們都是為了學習電子專業技術基礎才加入協會,也有一份大二同學都加入協會,但這種環境不利于他們干事會員學習。
4,宿舍8棟2樓的活動室安靜,寬敞正適合干事會員學習思考分析電路,便于我們搞電子小創作和電器維修,同時便于技術交流、討論。
5,我親自去查看了宿舍8棟2樓活動室是一間空房,有電源插座、電風扇、室內寬敞、環境比較安靜,適合做實驗室最佳場地。
申請實驗室的目的:
1,為干事會員提供一個安靜思考交流的學環境。
2,講解了理論知識后及時動手操作,可大大加深對理論知識的理解,這樣效果更佳。
3,干事會員在創作的漂亮的工藝作品及參加比賽的作品所有放在實驗室作展覽,也方便其他人來參觀和下一屆會員參觀,以增強協會的名譽和對外展示協會的實力。給會員提供更優惠學習服務,增大會員對協會的滿意度,提高協會在學校的聲譽。
4,把實驗室作為一個電器維修的地方,為協會提供經濟來源,把是實驗室打造成一個課外實驗室基地,為更多的同學提供做實驗最佳的機會?;谏鲜鲈颍矠榱隧樌_成目的,所以特向院領導申請宿舍8棟2樓活動室作為電子科技協會的實驗室。望領導考慮一下我協會的申請。我們電子科技協會一定不負厚望,以更優異的成績回報學校。
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(一)A型題
1.下述哪項可引起紅細胞計數減少
A高原居住
B新生兒
C慢性失血
D慢性缺氧
E.大面積燒傷
2.中性粒細胞增多常見于
A病毒性肝炎
B急性化膿性闌尾炎
C脾功能亢進
D類風濕性關節炎
E.再生障礙性貧血
3.成年男性血紅蛋白參考值為
A.<120g/L
B<110g/L
C 110~150g/L
D120~160g/1。
E.170~200g/I。
4.中性粒細胞核左移主要見于
A急性嚴重化膿菌感染
B急性出血 C惡性腫瘤
D急性一氧化碳中毒,E.心肌梗死
5.下述哪項可引起紅細胞計數增高
A.中晚期妊娠
B異型輸血
C慢性失血
D慢性缺氧
E再生障礙性貧血
6.判斷貧血及貧血程度最重要的指標是
A紅細胞計數
B血紅蛋白測定
C.網織紅細胞計數
D血沉檢查
E.紅細胞脆性試驗
7.白細胞分類計數百分率最高的是
A中性粒細胞
B淋巴細胞
C單核細胞
D嗜酸性粒細胞
E嗜堿性粒細胞
8.易引起紅細胞計數增高的心臟病是
A;冠心病
B高血壓性心臟病
C慢性肺源性心臟病
D貧血性心臟病
E心肌病
9.能導致嗜酸性粒細胞增多的疾病是
A支氣管哮喘
B.化膿性扁桃體炎
C急性心肌梗死
D肺結核
E.急性闌尾炎
10.網織紅細胞增多常見于:
A再生障礙性貧血
B急性白血病
C.慢性門血病
D.溶血性貧血
E特發性血小板減少性紫癜
11.血小板計數參考值為
A.50X109/L
B.<1OOX109/L
C>300X109/L
D>50()X109/L
E(100~300)X 109/L
12.下述哪種情況血沉無明顯增快
A心絞痛
B.心肌梗死
C惡性腫瘤
D肺結核活動期
E類風濕性關節炎
13尿中出現管型提示病變在 A.腎實質
B土輸尿管
C膀胱
D尿道
E腎盂
14.鏡下血尿常見于:
A腎炎
B腎盂腎炎
C腎結核
D腎癌
E以上均可
15.哪項檢查最適用于糖尿病病人
A尿比重
B尿糖定性
C尿蛋白定性
.
D.尿細胞和管型的檢查
E。尿膽紅素測定
16.膿尿常見于
A.腎盂腎炎
B尿路結石
C腎癌
D腎炎
E腎腫瘤
17.尿量明顯增多尿比重低于正??梢娪?/p>
A糖尿病
B尿崩癥
C急性腎小球腎炎
D心力衰竭
E.嚴重脫水
18.血管內溶血可出現
A血尿
B膽紅素尿
C乳糜尿
D血紅蛋白尿
E膿尿
19.尿少比重高主要見于,A糖尿病
B急性腎盂腎炎
C.急性腎小球腎炎
D慢性腎小球腎炎
E.慢性腎盂腎炎
20.下列哪種疾病不會出現管型尿
A.急性腎小球腎炎
B慢性腎小球腎炎
C.腎盂腎炎
D腎結核
E.膀胱炎
21尿比重低而固定可見于
A急性腎小球腎炎
B慢性腎小球腎炎晚期
C糖尿病
D尿崩癥
E.重度脫水
22.尿中蠟樣管型常見于
A慢性腎衰竭
B慢性腎盂腎炎
C急性腎盂腎炎
D.腎結石
E.腎結核
23.正常人尿液中可出現
A透明管型
B顆粒管型
C細胞管型
D.脂肪管型
E蠟樣管型
24.24小時尿蛋白定量檢查其標本內應加入的防腐劑是
A甲醛
B甲苯
C.甲醇
D苯甲酸
E.二甲苯
25.多尿是指成人24小時尿量大于
A.1000m1
B 1500m1
C.2000m1
D2500m1
E3000m1
26.少尿是指成人24小時尿量少于
A.50ml
E 100m1 C.200ml
D.300ml.
E.400ml
27.正常人晝夜尿量之比為
A。1:1
B1:2
C.2:1
D.(3~4):1
E,5:1
28鏡下血尿是指尿沉渣鏡檢紅細胞
A>10個/HP
B>6個/HP
C>3個/HP
D.>4個/HP
E.7>1個/HP
29.柏油樣便常見于
A消化性潰瘍
B潰瘍性結腸炎
C結腸癌
D內痔
E肛裂
30。尿蛋白(++++)最多見于:
A急性腎小球腎炎
B慢性腎小球腎炎
C腎病綜合征
D腎結核
E慢性腎盂腎炎
31.白陶土樣便見于
A細菌性痢疾
B慢性潰瘍性結腸炎
C結腸癌
D.胃潰瘍
E膽道梗阻
32.米泔樣便見于
A急性楊炎
B腸結核
C霍亂
D。消化不良
E阿米巴痢疾
33.糞便隱血試驗陽性提示
A上消化道少量出血
B.上消化道急性大出血
C 下消化道少量出血
D下消化道大量出血
E消化道炎癥
34下述哪項是檢查腎小管功能的試驗
A內生肌清除率測定
B濃縮—稀釋試驗
C血液尿素氮測定
D血液肌酐測定
E尿管型檢夜查
35.女性病人,32歲,發熱、腰痛、尿頻、尿癰2天,尿液外觀渾濁,鏡檢可見白細胞(++++),有白細胞管型。最可能的是
A急性腎小球腎炎
B急性腎盂腎炎
C急性膀胱炎
D急性尿道炎
E腎病綜合征
36.能夠較早反映腎小球功能受損的檢測項目足
A內生肌酐清除率測定
B濃縮—稀釋試驗
’
C血液尿素氮測定
D.尿滲量試驗
E.尿常規檢查
37.能使血清肌酐明顯增高的疾病是 A休克
B.心力衰竭
C上消化道大出血
D急性尿潴留
E.尿毒癥
38.反映肝功能損傷最靈敏的指標是
A血清膽紅素增高
B血清清蛋白減少。
C血清球蛋白增高
D血清丙氨酸氨基轉移酶增高
E.血清天門冬氨酸氨基轉移酶增高
39.血清清蛋白減少常見于
A系統性紅斑狼瘡
B多發性骨髓瘤
C慢性炎癥
D慢性腎小球腎炎
·
E.肝硬化
40.下述哪種疾病血清丙氨酸氨基轉移酶增高最明顯
A急性重癥肝炎
B慢性肝炎
C肝硬化
D原發性肝癌
E肝囊腫
41.下述哪項不符合阻塞性黃疽的特點
A皮膚鞏膜黃染
B.糞便顏色呈白陶土樣
C.皮膚瘙癢
D尿膽原強陽性
E尿膽紅素陽性
42.下述哪種疾病血清天門冬氨酸氨基轉移酶增高最明顯
A急性重癥肝炎
B慢性肝炎
C肝硬化
D急性心肌梗死
E心絞痛
43血清甲胎蛋白持續陽性對哪種疾病診斷意義最大
’
A肝炎
B肝硬化
’
C原發性肝細胞癌
D原發性膽管細胞癌
E阻塞性黃疸
44.血、尿淀粉酶增高最明顯的疾病是
A.急性胰腺炎
B.慢性胰腺炎
C.急性肝炎
D.消化性潰瘍
E糖尿病
45血清含量與冠心病的發病呈正相關的是:
A.總膽固醇
B.甘油三酯
C.高密度脂蛋白膽固醇
D.低密度脂蛋白膽固醇
E.堿性磷酸酶
46.抗—HBS單項陽性的意義哪項錯誤
A曾感染過乙肝病毒
B.曾患過乙型肝炎
C.接種過乙肝疫苗
D.乙肝病毒正在體內大量復制
E.是機體對乙肝病毒產生免疫力的標志
47.隱性黃疸時血清總膽紅素不超過
A.
1.7umol/L
B.10.2umol/L
C.17.1umol/L
D.34umol/L
E.
170umol/L
48.下述哪項符合滲出液的特點
A.外觀黃色膿性
B比重1.012
C黏蛋白定性陰性
D.蛋白定量21g/L
E。細胞計數50X106/L
49.下述哪項符合漏出液的特點
A外觀紅色血性
B比重1.020
C。黏蛋白定性陽性
D蛋白定量35g兒
E細胞計數86X106/L
50.男性病人,發熱、咽痛2天,血常規紅細胞計數5.0X109/L,白細胞計數15X109/L中性粒細胞0.90,淋巴細胞0.1。最??紤]
A病毒感染性疾病
B細菌感染性疾病·
C白血病
D再生障礙性貧血
E缺鐵性貧血
51.某病人患慢性肝炎6年,1個月來感腹脹,實驗室檢查血清總膽紅素24pmol/L,結合膽紅素1OUmol/L,非結合膽紅素14umol/L,血清丙氨酸氨基轉移酶56U/L血清總蛋白52g/L,清蛋白24g/L,球蛋白28g/L,血清甲胎蛋白陰性。應考慮
A慢性肝炎
B肝癌
C肝硬化
D.脂肪肝
E.腹膜炎
52。血清電解質參考值錯誤的是
A.血清鉀3.5—5.5mmol/L
B.血清鈉135~145mmol/L
C.血清氯化物98~106mmol/L
D.血清氯化物135—145mmol/L
E.血清鈣2.25~2.75mmol/L
53.下列標本采集方法錯誤的是
A.血液常規檢查應抽取空腹靜脈血
B.肝功能檢查應抽取空腹靜脈血
C.尿蛋白定量應留取24小時尿液
D.尿液酸堿性檢查隨時留取新鮮尿
E.化學法檢查隱血試驗應禁肉食3天
(二)B型題
A脾功能亢進
B大面積燒傷
C風濕熱活動期
D.溶血性貧血
E.再生障礙性貧血
54.網織紅細胞計數減少常見于:
55.血沉增快常見于:
A.中性粒細胞增多
B單核細胞增多
C.嗜酸性粒細胞減少
D淋巴細胞減少
E.中性粒細胞核右移
56.傷寒
57.巨幼細胞貧血
A糖尿病
B尿崩癥
C急性腎盂腎炎
D。腎結石
E慢性腎小球腎炎晚期
58。尿量多尿比重高見于
59。尿量多尿比重低見于
60。尿比重低而固定見于
A柏油樣便
B白陶土樣便
C鮮血便
D.細條狀便
E.米泔樣便
61.肛裂
62.阻塞性黃疸
63.直腸癌
A紅細胞計數
B血清蛋白測定
C血沉檢查
D.尿常規尿糖定性
E尿滲量試驗
64.抽取空腹靜脈血
65.晚餐后禁飲8小時,次晨空腹收集尿液
66.毛細血管采血
(三)X型題
67.可引起白細胞計數減少的疾病有
A尿毒癥
B.再生障礙性貧血
C慢性粒細胞白血病
D脾功能亢進
E急性大出血
68.血小板減少可引起
A出血時間延長
B.出血時間縮短
C血塊收縮不良
D凝血酶原時間延長
E.凝血酶原時間縮短
.
69.血沉增快可見于
A良性腫瘤
B大面積心肌梗死
C惡性腫瘤
D風濕熱活動期
E心絞痛
70.血清球蛋白增高可見于
A慢性肝炎
B肝硬化
C.多發性骨髓瘤
D自身免疫應疾病
E肺結核
?1.血清尿素氮增高可見于
A消化道出血
B.尿毒癥
C.尿路梗阻
D休克
E心絞痛
72.急性心肌梗死常選擇的檢查是
A血清丙氨酸氨基轉移酶
B血清甲胎蛋白
C血清肌酸激酶
D.血清堿性磷酸酶
E.血清乳酸脫氫酶
73.尿標本采集正確的是
A.尿液常規檢查可隨時留取新鮮尿液
B尿蛋白定性應留取24小時尿液
C做早孕試驗時,以晨尿為好
D尿糖定性標本應加防腐劑
E細菌培養應留取中段尿或導尿于消毒容器中
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LIMS在現如今的實驗室當中,基本上也被更多的實驗室管理人員所認可,實驗室LIMS的管理系統相對于其他的管理系統而言,有著更多突出性的特點,宏峰科技根據自身多年試驗檢測業務信息化領域經驗實驗室信息管理系統,總結以下六點實驗室LIMS的什么特點:
第一、管理流程規范化
通過系統,可引入先進的實驗室管理理念與模式,系統建設基于ISO/IEC 17025和CNAS-CL25要求,以程序化的方式將影響質量的諸要素進行管理和控制,規范管理過程,追求理想管理結果,同時將實驗室不易管理的人、機、料。法、環等因素有效的進行流程化控制,互相之間建立必要的聯系。最終幫助實驗室以標準化模式運行,最大程度減少人為因素的干擾,確保檢測數據的真實可靠。
第二、無紙化辦公
通過LIMS系統實施,完成實驗室全部檢驗業務主流程管理、資源管理、體系管理、數據挖掘、系統管理及實驗室儀器設備數據采集管理等。實驗過程電子記錄,報告傳遞電子化,使實驗室達到信息化管理和無紙化辦公,由傳統記錄方式向無紙化辦公轉變,節約單位在日常辦公中的紙張、消耗品、通訊等費用,達到開源節支,增產增效的目的。
第三、數據自動采集
通過LIMS系統的實施,實現儀器設備與LIMS系統對接,可達到檢測數據自動錄入系統實驗室信息管理系統,系統可自動完成對原始數據的處理,如計算、修約、單位換算、曲線生成、超標判定等;可達到對檢測設備運行狀態的實時監控,并通過前端互聯網式UI界面進行展示。
第四、數據電子化
通過LIMS系統的應用,將實驗過程產生的數據全部以結構化方式存儲在數據庫中,再通過科學的自動備份技術,實現數據的存儲、查詢、發布等功能,滿足不同階段對數據溯源的要求,保證數據在單位內部實現共享,加強科室之間信息交互能力。
同時通過LIMS系統可實現豐富的質量控制管理功能,該功能可支持對檢驗數據的判定及警示;超標的數據提醒(短信、郵箱、系統內消息、其他多媒體技術提醒);數據間的分析、對比、統計;對歷史數據進行趨勢分析等。提高檢測數據利用率,為環境質量及污染源監測提供數據支持。
提供綜合統計查詢和數據分析功能,并提供豐富的圖表功能增強了數據的表現能力,提供曲線圖、直方圖、餅狀圖等各類圖表,增強數據的的直觀性和表現力。并支持數據導出、大屏投放等展現形式。
第五、質量信息技術化
質量管控是檢測業務的'生命線,傳統的質量控制方式主要在業務流程各個環節,用人工查看的方式來控制質量。這樣的方式會由于人為的誤差等原因會造成數據的不準確、不完善。隨著業務的發展,實驗數據會出現爆炸式增長的情況,業務工作量大,數據的錯誤率也呈上升趨勢。為控制工作質量,減少錯誤率,必須用信息化管理系統代替人工管理,才能更好的實現對數據的管理和對業務質量的監控。
建立信息管理系統后,從工作質量控制角度來說可以帶來以下好處:
一是實現信息采集、處理、傳遞和溯源的自動化,降低人為誤差,確保數據的準確性、及時性。
二是把質量管理人員從原來繁瑣的收集、整理質量信息的工作中解脫出來,使他們可以集中精力關注質量控制業務。
三是幫助質量管理人員發現問題、確認問題、解決問題及對質量產生的問題進行追溯。
系統能詳細記錄業務流程中各個環節的數據,對疑問數據能及時溯源,可以確認是否有人為改動的痕跡,從技術上實現了避免人為捏造或修改數據的現象發生。這樣就提高了數據的真實性和公正性,實現對日常工作全過程的質量控制和監管,提升質量管理的水平。
第六、數據共享
通過LIMS的建設完成系統配置數據與結果數據的全量匹配,同時實現LIMS系統的各科室用戶間數據互通。單位內部實現數據的共享,避免不同科室之間的結果信息傳遞,整體提高工作效率、降低成本;通過知識庫創建,完善單位內部的知識積累、人員培訓、在線考評等。
? 實驗室轉正申請總結 ?
每個應屆畢業生在學校畢業前都需要進行畢業實習,以下是由中國人才網提供一篇實習總結范文,提供給應屆畢業生寫總結時參考所用。更多實習材料盡在shixi/
從12月末進入實驗室以來到現在,我概括為第一階段,感覺上是比較合適的。今天要去把細胞從-70度冰箱轉移到液氮中,然后就可以回家過年了。大概年初四左右pandamumu姐姐又要來學校了,顯然我也必然會在她來學校之后三四天內回來。
為什么我心血來潮想寫這么些東西呢?因為,我在我們年級里算比較早進入實驗室的,縱向對比、大二寒假進入也是很早的了。我的同年級的朋友對“進入實驗室”還了解得不多,“仰視”的同學經常會問:“你最近在研究什么啊?”“你發現什么奇怪的現象了嗎?”“俯視”的同學經常會問:“你今天又洗了多少管子啊?”“殺老鼠好玩嗎?”
籠統地回答一下:如果一個人進了實驗室第一個月內就有自己的課題,然后就開始開始著手研究并且有所發現了,那是大牛人;當然,進實驗室以后也不能甘心就學洗管子、殺老鼠,很多東西都是只有在實驗室里才能學會的,比如“實驗室文化”、哥哥姐姐們項目的具體進展和你可以往哪些方向設計自己的課題、甚至每一種細胞的伺候方法都是不一樣的――每一代要養好有什么經驗……不了解這些知識,自己設計project會很空泛、很不具有科學性,甚至只是變相的“簡單重復”。
我曾經看到過一篇sjtu的人建議剛進實驗的小朋友要注意的東西,我看后的確覺得很無聊,似乎是人人皆知的。比如他說“要多討教師兄師姐的經驗”,廢話,哪有先自己摸索經驗的人嘛!再比如他說“不要把所有時間花在實驗臺上,要學會查閱文獻”,廢話,實驗資源有限,你想一直花在實驗臺上也不現實。
我還是結合自己的經驗教訓談談我的體會。有些套話比如細心、踏實,沒什么好多說的。
第一是要膽大。剛學習養細胞的時候,一直害怕染菌、加錯藥……然后pandamumu姐姐還在邊上監工,我反而做得很慢,有時拿槍的手也會抖的,然后加完一樣,想了半天,才放心。后來才發現,其實操作規范的話是不大可能染菌的,做的時候膽子越是大、動作越是快,效果越好。比如消化完的細胞,就是要靠快速的吹打、吸取,
? 實驗室轉正申請總結 ?
實驗室認證申請書
尊敬的評審委員會:
我是XXX實驗室的負責人,我在此申請我們實驗室的認證。我們的實驗室成立于XX年,一直致力于XXX領域的研究和實驗工作。本次認證申請,旨在展示我們實驗室在實驗室管理、研究能力、人才隊伍、實驗設備等方面的優勢和實力,以期獲得認證并進一步提升我們的實驗室品牌形象。
在實驗室管理方面,我們高度重視實驗室的規范化管理和安全保障。我們建立了健全的實驗室管理制度和流程,確保實驗室的運行有序、高效。實驗室管理團隊由經驗豐富、責任心強的專業人員組成,他們能夠為實驗室的各項工作提供有力支持和指導。我們還定期組織實驗室管理培訓,提升實驗室管理人員的管理水平和專業能力,確保實驗室管理工作的順利進行。
在研究能力方面,我們實驗室擁有一支實力雄厚的研究團隊,團隊成員由來自不同研究領域的科研人員組成,具有豐富的研究經驗和專業知識。團隊成員之間相互合作、協作默契,實驗室研究項目的進展順利且高效。我們還不斷完善實驗室研究設備和技術,提升研究水平,確保實驗室的研究成果具有更高的質量和影響力。
在人才隊伍方面,我們實驗室注重人才培養和引進。我們為團隊成員提供廣泛的學習和發展機會,鼓勵他們積極參與國內外學術交流與合作,不斷提升自身的學術造詣和科研水平。我們還積極引進國內外優秀的科研人才加入實驗室,豐富實驗室的人才隊伍,提高實驗室的研究能力和競爭力。
在實驗設備方面,我們實驗室擁有一流的實驗設備和技術平臺,覆蓋了各種實驗需求。我們注重對實驗設備的日常維護和保養,確保設備的穩定性和可靠性,以保證實驗室的研究工作順利進行。同時,我們還不斷引進和更新實驗設備,滿足實驗室的研究需求,保持實驗室的領先地位。
我們XXX實驗室具有強大的實驗室管理、研究能力、人才隊伍和實驗設備,我們相信我們的實驗室有能力獲得認證。我們將不懈努力,保持實驗室的高水準和良好形象,為實驗室的發展貢獻力量。感謝評審委員會對我們實驗室的認可和支持。
謹此申請認證。
XXX實驗室負責人
XX年XX月XX日
? 實驗室轉正申請總結 ?
1、實驗教師(任課教師)開學要有實驗計劃,張貼在準備室內。
2、任課教師要認真備好實驗課,明確實驗要求、所需儀器、藥品、實驗過程、方法、注意事項。
3、實驗通知單,學生實驗一周前、演示實驗三天前填好,交給實驗教師準備,準備工作完畢,均要檢查一遍。
4、按照實驗通知單對課堂演示實驗和學生實驗,教師必須課前事先動手完成一遍,掌握儀器的性能及實驗技能。
5、學生實驗所用器材、藥品應事先定件、定量配放實驗桌上,失效及時調換。6、對易損、耗品及有腐蝕性和有毒物品要有明顯標記,并囑咐學生未經允許不得擅自動手,做好防患工作。
7、對實驗后的殘液應倒入污水池或指定地點,不得隨意亂倒。
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