鄉鎮憲法周活動總結（收藏十二篇）_鄉鎮憲法周活動總結
發表時間：2024-05-13鄉鎮憲法周活動總結（收藏十二篇）。
「1」鄉鎮憲法周活動總結
教育系統扎實開展學習憲法、宣傳憲法活動，局機關和各學校嚴格按照“四個一”活動要求，開展憲法法律宣傳工作。充分發揮普法講座功能，邀請法制副校長和輔導員深入機關、學校講好一堂憲法課;機關干部、教職工認真撰寫一篇學習《憲法》體會，深化《憲法》學習宣傳效果;結合工作需要把學習憲法融入教育教學全過程，開展了一次學習憲法交流座談活動;為教職工配發了一本學習憲法宣傳資料，確保憲法學習融入日常工作。通過開展學習宣傳活動，全面提升師生運用法治思維和法治方式解決問題的能力和水平，確保學習宣傳憲法在教育系統深入實施，推進依憲治國和依法治教有序推進。
二、開展“尊、學、護、用”憲法主題教育。為培育全體師生的法律信仰，提高運用法治思維和法治方式解決問題的能力，在教育系統全面開展尊憲法、學憲法、護憲法、用憲法主題教育，全面落實學習宣傳“四納入”:一是將憲法學習納入教育工委(教體局黨組)中心組理論學習和學校政治學習的主要內容，開展經常性地學習交流，運用法治思維解決教育問題。二是將憲法學習納入教職工年度學法考核中心任務，通過學習、考試，了解教職工掌握和運用憲法法律解決實際問題能力。三是將憲法學習宣傳納入教育系統各類主題培訓內容，確保憲法內容進課程、見行動。四是將憲法學習宣傳納入學校法治教育的重要內容，確保憲法精神進教材、進課堂、進師生頭腦，引導全體師生準確掌握憲法等法律知識、樹立憲法和法律意識、養成遵法守法習慣。
開展憲法宣傳周活動以來，通過?？?、廣播、校園網和“兩微一端”等新媒體作用，開辟學習宣傳憲法?？瘜?，持續開展憲法等法律學習宣傳。先后組織“小手拉大手，學習憲法一起走”系列活動，圍繞憲法的重要作用和學習宣傳貫徹憲法精神的重大意義，開展“我談憲法”主題交流和“學憲法、用憲法”憲法知識競賽等活動，切實擴大學習宣傳覆蓋面和影響力。
「2」鄉鎮憲法周活動總結
銀行憲法宣傳周活動總結示例如下：
1. 活動宣傳：
在憲法宣傳周活動中，銀行可以向客戶宣傳憲法知識，例如憲法的定義、重要性、憲法中的法律、權利和義務等。銀行可以通過網站、手機銀行、短信等方式向客戶發送宣傳材料，讓客戶了解憲法的重要性和銀行在遵守憲法方面的承諾。
2. 活動形式：
銀行憲法宣傳周活動可以包括各種形式，例如：
- 舉辦憲法知識講座，邀請專業人士為客戶講解憲法知識。 - 開展憲法主題手抄報比賽，讓客戶在活動中學習憲法知識。 - 組織憲法主題旅游，讓客戶在旅途中了解憲法知識。 - 舉辦憲法主題晚會，讓客戶在歡樂中學習憲法知識。
3. 活動效果：
銀行憲法宣傳周活動可以讓客戶更好地了解憲法知識，增強客戶的憲法意識，提高客戶對銀行的信任度。此外，銀行憲法宣傳周活動還可以增加銀行的知名度和美譽度，提高銀行的市場競爭力。
4. 活動總結：
在憲法宣傳周活動結束后，銀行可以對活動進行總結，分析活動的效果，并制定下一步的行動計劃。銀行可以通過舉辦回顧活動、發布活動成果等方式，讓客戶了解活動的情況和效果，并激發客戶對活動的參與度和忠誠度。
「3」鄉鎮憲法周活動總結
從1954年我國第一部憲法誕生至今，我國憲法一直處在探索實踐和不斷完善過程中。1982年憲法施行后，根據改革開放和社會主義現代化建設實踐，分別進行了4次修改，有力推動和保障了黨和國家事業發展，推動和加強了社會主義法治建設。
實踐是永無止境的。隨著黨和國家事業不斷發展，特別是黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，黨和國家事業取得了歷史性成就，發生了歷史性變革，中國特色社會主義進入新時代。黨的十九大確立了習近平新時代中國特色社會主義思想在全黨的指導地位，提出一系列重大政治論斷，確定了新的奮斗目標。把黨和人民在實踐中取得的重大理論創新、實踐創新、制度創新成果上升為憲法規定，這將更好地發揮憲法在新時代堅持和發展中國特色社會主義中的重大作用。
治國無其法則亂，守法而不變則衰。人民的憲法只有因時而發展、因勢而完善，才能始終保持旺盛的生命力。把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策特別是習近平新時代中國特色社會主義思想載入國家根本法，體現黨和國家事業發展的新成就新經驗新要求，推動憲法與時俱進、完善發展，為新時代堅持和發展中國特色社會主義、實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障。
學習新憲法，一是自覺擁護憲法的。要以實際行動學習宣傳貫徹實施好憲法，自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚者、憲法的捍衛者、憲法實施的推動者。二是樹立淡泊名利的價值觀。目前，我們面臨的考驗是名與利、得與失之間的思想斗爭,出淤泥而不染,，濯清漣而不妖。既然選擇,就應該全力以赴，用平常心，做平凡事，不為權利所束縛，不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進取心。生于憂患，死于安樂。不論我們的工作是繁重還是輕省，都要時刻保持一顆進取心。任務在手，責任在肩，我們惟有時刻保持緊迫感和使命感，主動擔當，主動作為，才能實現中華民族偉大復興的中國夢。
「4」鄉鎮憲法周活動總結
國家憲法日憲法宣傳周活動總結篇1<\/h2>
一、加強組織領導，形成宣傳合力
我鎮把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作，強化組織領導，制定詳細方案，分工明確，嚴格落實“誰執法誰普法”普法責任制。按照“誰主管誰負責”原則，xx鎮人民政府、xx司法所、白馬派出所、xx鎮學校、xx鎮公立衛生院、xx鎮勞動保障所、xx鎮治理辦、xx鎮計生以及全鎮10個村(社區)紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動，為全民學習憲法掀起了一股熱潮。
二、開展多形式多渠道重點對象學習憲法活動
(一)組織開展“法律進鄉村”活動
1.xx司法所利用趕集日在集鎮人群聚集區域(xx綜合農貿市場)開展戶外宣傳活動，通過發放宣傳資料、設置橫幅、現場普法等形式呼吁來往群眾學習憲法、遵守憲法。
2.組織各村(社區)充分利用法治大講堂，開展以“憲法”為主題的法治宣講活動，增強群眾維護憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖，在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。
(二)組織開展“法律進機關”活動
組織全鎮干部集中開展會前學法活動，深入學習第五次《憲法修正案》，全面準確把握第五次憲法修正案的核心要求，充分認識憲法學習的重大意義。
三、利用新媒體加強宣傳，擴大影響
xx鎮利用政府以及各村社區“法律服務微信群”“xx鎮防范工作群”，及時發布我鎮各項憲法宣傳教育活動情況，擴大宣傳范圍，提高影響力。
四、認真總結，改善工作成效
此次憲法宣傳教育系列活動，形式多樣、內容豐富，分別向國家工作人員、村(社區)干部、青少年、基層群眾等各類群體進行宣傳教育，共計發放宣傳資料800余份，開展“法治大講堂”10次，會前學法1次，戶外集中宣傳1次，新媒體普法2次，投放公益廣告11處，普法達1000余人次，營造了“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的良好氛圍。
國家憲法日憲法宣傳周活動總結篇2<\/h2>
我縣開展了以“弘揚憲法精神樹立憲法，建設法治宜章””為主題的“12.4”系列宣傳活動，現就宣傳情況總結如下：
一、領導重視，機制完善
為切實做好“12.4”國家憲法日法治宣傳活動，宜章縣委法治辦根據《法治宜章建設工作總結》要求，制定了《關于開展“12.4”國家憲法日法治宣傳活動的通知》。文件中強調各有關部門要認真履行職責，結合“誰執法誰普法”共同推進憲法宣傳活動健康有序開展。
二、重點明確，思路清晰
一是各部門、機關切實做好憲法日宣傳活動的發動工作，積極動員廣大干部職工、群眾參與，確?；顒禹樌_展。二是緊緊圍繞“12.4”活動主題，著重憲法學習宣傳，面向領導干部、公務員、青少年、城鄉居民等不同對象進行有針對性的法治宣傳。三是結合本地各部門的特點和社會需求，策劃組織形式多樣的法治宣傳活動，通過拓寬宣傳渠道、創設宣傳載體，創新方式方法，有效增強了宣傳活動的實效性。
本次活動通過廣泛宣傳、法治培訓、誠信法治企業示范、創新媒體宣傳等方式為“12.4”國家憲法日法治宣傳活動營造了濃厚的氛圍，擴大了憲法宣傳的范圍。有效促進了各部門、機關工作的規范化和法治化，進一步增強了廣大人民群眾的法律意識、法律風險的防范能力。為構建和諧、美麗、法治宜章起到了積極作用。
國家憲法日憲法宣傳周活動總結篇3<\/h2>
____年我縣商務系統各項工作嚴格按照省法治宣傳教育工作和縣法治宣傳教育工作的總體要求，全面貫徹黨的十八大、十九大和XXX來川重要講話精神和對法治宣傳教育工作重要指示，牢固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，圍繞商務中心工作，做好商務系統憲法學習宣傳教育工作，開展依法治理工作，推進法治商務建設。
一、做好憲法學習宣傳教育工作
(一)制定我縣商務系統憲法學習宣傳教育工作方案。
(二)貫徹我縣法治宣傳教育工作精神，部署商務系統憲法學習宣傳教育工作。
(三)完善商務系統普法工作機制。建立省商務系統普法聯絡員制度，充分發揮普法聯絡員的積極作用。根據“七五”普法規劃要求，做好我縣商務系統工作相關法律法規規章的匯編、發放工作，組織好學習、宣傳和法律專題講座、憲法學習宣傳教育工作。
(四)多形式開展憲法學習宣傳教育工作。利用縣政府門戶網站、宣傳標語圖板、發放相關資料等形式，宣傳憲法學習宣傳教育工作。
二、圍繞商務中心工作，開展憲法學習宣傳教育活動
(一)組織開展專題憲法學習宣傳活動。學習宣傳黨的十八大、十九大和XXX系列重要講話精神，結合法律頒布實施日、重大事件等時間節點，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，推進商務系統學法尊法守法用法氛圍的形成，營造有利于商務發展的良好法治環境。
(二)創新憲法宣傳教育方式。以開展憲法學習宣傳教育工作為核心，結合深入學習宣傳黨章和中國共產黨廉潔自律準則、中國共產黨紀律處分條例。學習宣傳我縣相關地方性法規、規章和與崗位履職密切相關的法律法規，增強法治宣傳教育工作針對性和實效性。
三、推進工作人員學法用法工作
貫徹落實中央全面深化改革領導小組關于完善國家工作人員學法用法制度的意見及省委、省政府關于全面推進依法治省的決定，把商務系統工作人員學法用法納入商務工作總體布局，與業務工作同部署、同檢查、同落實，細化各項制度措施，體現不同崗位特點。進一步健全完善黨組集體學法、工作人員日常學法、法治培訓、法治調研、執法考試和依法決策、依法履職等制度，積極推動開展領導班子和領導干部述法工作。加強學法用法考核評估，把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部的重要內容。
四、推進法治工作制度化、規范化
推動把依法行政、依法履職納入工作目標管理，明確責任，抓好落實。建立和完善法治宣傳教育工作制度，堅持與法治實踐相結合，完善長效工作機制，探索法治建設考核考0評體系，推進商務行業依法治理工作。
五、探索“互聯網法治宣傳”模式
加快推進商務系統法治宣傳教育信息化，充分發揮商務門戶網站、微博、微信、客戶端在新媒體普法中的帶動作用，進一步調動商務行業和社會各界利用新媒體開展法治宣傳教育的積極性，通過政府購買服務模式，激勵社會力量針對商務行業管理相關熱點問題開展法律解讀，增強內容的新穎性和傳播力。增進社會對憲法的了解學習、法治商務及商務業務的了解和認知。
六、加強憲法學習宣傳教育工作的組織領導和保障
加強組織領導。把憲法學習宣傳教育工作工作納入單位黨組的目標管理。進一步完善普法領導機制和工作機制，加強法治宣傳教育工作的組織、協調和檢查、指導，確保憲法學習宣傳教育工作落到實處。
加強普法隊伍建設，充實普法力量。適時舉辦法律講座和培訓，提高商務系統工作人員法律意識和運用法治思維提高依法行政、依法辦事能力。
國家憲法日憲法宣傳周活動總結篇4<\/h2>
在國家憲法日到來之際，為深入貫徹落實黨的十九大精神，增強全民法治觀念，推動全社會樹立憲法意識，形成學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍，丘北縣緊緊圍繞“學習貫徹黨的十九大精神，維護憲法”這個主題，在全縣開展憲法及法律法規宣傳活動。
一、組織國家工作人員集體學習憲法法律，組織廣大黨員干部集中學習新修訂的黨章，提高各級領導干部和國家工作人員黨規黨紀意識，促進各級領導干部帶頭尊法學法守法用法
二、落實“誰主管誰負責、誰執法誰普法”工作責任制。
各級各部門結合部門工作職責組織開展形式多樣、各具特色的法律進機關、進單位、進企業、進學校、進鄉村、進社區、進宗教場所等活動，開展憲法及道路交通安全、禁毒防艾、非法集資、環境保護、安全生產、反假幣等相關法律法規宣傳，把法律送到基層，送到群眾身邊，使憲法、法律走進千家萬戶工作總結。
三、采取擺攤設點、懸掛法治宣傳橫幅，展示法治宣傳展板、播放法治宣傳影像、發放法治宣傳資料、解答法律咨詢等方式上街開展集中宣傳活動。
四、各部門和各類媒體運用新聞報道、公益廣告等形式，充分利用電視、電腦、手機、地鐵和公交移動顯示屏、公共場所led顯示屏等載體，運用微博、微信、客戶端等新媒體開展法治宣傳教育。
五、各級各部門及12各基礎司法所組織本單位志愿者5―10人，統一著裝，印制、憲法及部門法律法規宣傳資料，深入本單位志愿者網格化服務區域內的社區、景區、小區、車站、集貿市場、商場和各鄉(鎮)農貿市場，采取向人民群眾發放宣傳資料提供法律咨詢等形式開展國家憲法日宣傳活動。
六、全縣教育系統組織各類學校開展多種形式的“晨讀憲法”活動，推動落實《青少年法治教育大綱》，培養青少年對憲法的認同和尊崇意識。
七、縣委宣傳部組織廣播、電視、網絡等媒體在活動期間，開設憲法專題學習宣傳專版、專欄，制作專題節目，電視臺播放憲法宣傳公益廣告，營造濃厚的社會氛圍。
通過開展系列憲法及相關法律法規宣傳活動，為進一步普及憲法知識，弘揚憲法精神，維護憲法，增強廣大群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使憲法家喻戶曉、深入人心，推動形成全社會尊法學法守法用法營造了濃厚的氛圍。
國家憲法日憲法宣傳周活動總結篇5<\/h2>
20xx年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，貫徹落實四中全會精神，開展好憲法宣傳教育活動，在縣教育局的統一部署下，我校在師生中開展了“12.4”國家憲法日宣傳活動，現將活動情況總結如下：
一、校領導高度重視
學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，寧校長立即召開領導班子會議，研究部署宣傳活動的具體實施方案?；顒佑傻掠帬款^負責，教務處、團委少先隊和后勤給予協助配合，確保了宣傳活動的順利進行。
二、積極創建宣傳氛圍
為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用電子屏、校園網站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創建了濃厚的宣傳氛圍。
三、開展多樣的主題活動
學校以各辦公室為單位，分頭組織教師開展了《憲法》的學習活動。通過學習，全體教師對《憲法》有了更進一步的了解和認識，為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎。 同時，我校在學生中開展了豐富的活動，向學生宣傳《憲法》，培養學生的法制觀念。
12月1日，團委少先隊組織了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民” 為主題的主題升旗儀式，對學生進行了知法、守法的宣傳。
12月4日，我校各班級召開了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學生對《憲法》進行學習和討論，加深了學生的法律意識。了解了和未成年人息息相關的法律知識，要求學生在學校生活中，守法要從守紀做起，養成良好的行為習慣。處理好自由和紀律的關系，處理好權利和義務的關系。
12月1日至12月5日，學校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學生們通過閱讀書籍、上網查找資料，辦出了一份份內容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。
通過系列宣傳活動，全體師生增強了法律意識，認識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，成為社會主義的好公民！
國家憲法日憲法宣傳周活動總結篇6<\/h2>
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。黨中央決定對憲法進行適當修改，目的是通過修改使我國憲法更好體現人民意志，更好體現中國特色社會主義制度的優勢，更好適應提高中國共產黨長期執政能力、推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現代化的要求。這次憲法修改，堅持黨的領導，堅持對憲法作部分修改、不作大改，嚴格依法按程序推進，各地區各部門各方面共提出數千條建議。這是嚴格依法辦事、充分發揚民主、廣泛凝聚共識的過程，體現了黨和人民的共同意志，體現了堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一。
當代中國憲法制度的建立和發展，是我們黨領導人民長期奮斗歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯的必然結果?！坝^時而制法，因事而制禮”。我國憲法必須隨著黨領導人民建設中國特色社會主義實踐的發展而不斷完善發展。這是我國憲法發展的一條基本規律。從1954年我國第一部憲法誕生至今，我國憲法一直處在探索實踐和不斷完善過程中。1982年憲法公布施行后，分別進行了5次修改。實踐證明，我國憲法是同黨團結帶領人民進行的實踐探索緊密聯系在一起的，既保持憲法連續性、穩定性、權威性，又推動憲法與時俱進、完善發展，是我國憲法發展的必由之路。
憲法就在我們身邊，憲法與我們每一個人的利益息息相關。憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。只有更加自覺地恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命，把實施憲法擺在全面依法治國的突出位置，才能推動黨和國家事業順利發展。以這次憲法修改為契機，加強憲法實施和監督，深入推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，在全黨全社會大力弘揚憲法精神、社會主義法治精神，把依法治國、依憲治國工作提高到一個新水平，必將凝聚起奮進新時代、筑夢新征程的磅礴力量，推動中國特色社會主義事業在法治軌道上行穩致遠。
國家憲法日憲法宣傳周活動總結篇7<\/h2>
12月4日是憲法日，為搞好學生學習宣傳教育活動，進一步提高全校師生學習憲法的認識，提高師生依照法律觀察，認識問題的意識和能力，我校黨組決定，結合憲法的學習宣傳在我校進行法制宣傳教育活動。
我校學習憲法是以“三個代表”重要思想為指導，以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法、執法必須公正、準確和依法維護公民權益為內容，以強化全校師生依法執教意識，提高依法執教水平為目的，結合我校工作實際，認真組織開展了新《憲法》的學習宣傳教育活動。通過學習，廣大師生進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強了學法，尤其是學好新憲法的自覺性。
一、領導重視，組織有序，推動憲法學習宣傳活動全面開展 為確保我校憲法的學習宣傳教育活動領導到位、組織到位、措施到位，我校黨組領導高質重視，及時成立了憲法學習領導小組。根據教育局的通知精神，結合我校工作實際，認真制定了我校組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校黨組把《憲法》學習宣傳活動作為加強校組織的建設和領導班子的思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程，結合實際，認真制定了學習宣傳計劃，并研究確定了每個黨組成員深入辦公室進行指導、檢查憲法的學習宣傳工作，形成了主管領導親自抓，分管領導具體抓的齊抓共管的工作校面。由于我校領導重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我校憲法的學習宣傳教育活動的順利開展。
二、結合實際，突出重點，確保憲法學習宣傳活動全面落實 學習憲法是當前，教師理論學習的重要內容，也是普法的內容之一。這次憲法學習宣傳活動結合我校工作實際，采取多種形式，切實加強領導，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。我校利用每周三、五政治學習和黨團活動時間集中組織學習通讀《憲法》全文，安排撰寫讀書筆記和心得體會；組織全校干部召開學習憲法的座談、討論會；結合教學工作實際，舉辦交流會，研討公民的合法權益；組織全校職工進行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學習與個人精讀自學相結合，集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結合，理論學習與實際調研相結合，研究理論與解決實際工作相結合。
（一）以領導干部學習憲法為龍頭，樹立帶頭學憲法表率
領導干部學習憲法是普法教育對象的重點，領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經濟發展和社會穩定的全校。我校黨組領導按照關于進一步加強領導干部學法用法的安排意見，制定了十二月份憲法學習的計劃，并充分利用黨組中心理論組學習時間，認真研讀憲法全文，學習了憲法修正案和憲法學習的有關輔導材料。我校領導以身作則，帶頭學習憲法，并認真指導教師的憲法學習。在全校的憲法學習會上，我校黨組書記賈珍寶同志就深入學習和貫徹實施憲法的重大意義，全面準確地領會和把握憲法修正案的精神實質，進一步增強全體教師的憲法意識和法制觀念，突出重點，有針對性地抓好憲法學習推進憲法的貫徹實施等方面，結合學校工作做了詳細的闡述。在座談討論會上，我校領導帶頭談體會，王校長在發言中說，這次憲法修正影響重大，意義深遠。新《憲法》確定了“三個代表”重要思想，體現了《憲法》的'與時俱進。王校長表示，作為黨員，而且身為領導干部，一定要帶頭學習，遵守《憲法》，樹立《憲法》至上觀念。此次修憲最突出的問題，最核心的內容就是尊重和保障人權，這是中國民主憲政和政治文明建設的一件大事，對于堅持立法為民，規范執法行為，倡導尊重人，愛護人，關心人將產生積極影響。在黨組領導的帶動下，全校掀起了學習貫徹實施憲法的高潮。
（二）以教師學習憲法為目標，提高教師律素質
增強全校教師的法律意識，提高依法教學能力，歷來是普法工作的重要目標。我校學習憲法領導小組針對教師工作忙，人員流動大，學習憲法難以集中的特點，為使全體師生學法不留死角，我校領導采取的做法是：一是將《憲法》學習材料發到每人手中，重點輔導材料發到每個辦公室，使全體教師充分利用業余時間學習《憲法》。二是集中灌輸式組織學習和個人自學相結合，按照學習計劃布置自學內容，使全體教師自覺補課。三是分管領導深入教室進行具體指導，督促檢查憲法學習情況，并結合工作實際提高教師依法行政水平。四是利用座談、討論會和心得交流會，進行廣泛交流，相互啟發，共同提高。五是精心布置，認真檢查。按憲法學習計劃安排，根據每階段活動內容對安排的學習材料，讀書筆記、心得體會的情況，由專人負責認真檢查完成情況，并在全校進行情況通報。
通過學習和宣傳憲法活動，切實加強了廣大教師的憲法意識，提高了法律素質。為檢查憲法的學習效果，我校組織了全校教師的憲法知識考試，我校四名主要領導帶頭參加，全部得到滿分，全校90名職工，5人出差外，其余85人參加考試，參加考試率達90%，平均為96.3分。通過對憲法知識的三種類型題目的考試，大家普遍認為，題式多樣，題目細膩靈活，確實起到了檢驗學習效果的目的。
我校在憲法學習活動中，聯系工作實際，做到“六個結合”，即把學習宣傳憲法工作同實踐“三個代表”重要思想、堅持立黨為公、執政為民、大興求真務實之風相結合；同樹立和落實科學的發展觀、正確的政績觀相結合；增強全校教師法制觀念相結合；同加強干部培訓工作，提高干部的綜合素質相結合。我校將進一步做好《憲法》的學習和貫徹實施工作，充分認識憲法在國家政治和社會生活中的崇高地位和重要作用，把學習和貫徹實施憲法作為當前的一項重要工作抓緊抓好。
「5」鄉鎮憲法周活動總結
按照中宣部、司法部、全國普法辦全國“憲法宣傳周”方案，11月19日，省委宣傳部、省委全面依法治省委員會辦公室、省司法廳就我省20“12·4”國家憲法日暨憲法宣傳周活動作出安排部署。
年“12·4”國家憲法日暨“憲法宣傳周”活動于11月30日至12月6日舉行，活動主題為：深入學習宣傳習近平法治思想，大力弘揚憲法精神。宣傳內容以習近平法治思想，特別是關于憲法的重要論述;黨的十九屆五中全會精神;中華人民共和國憲法;中華人民共和國民法典、疫情防控等相關法律法規;“七五”普法工作成就為重點。在此基礎上，各地各部門各單位還要結合工作實際，把憲法學習宣傳與優化營商環境、助力精準脫貧、掃黑除惡、維護社會和諧穩定以及經濟社會發展、群眾需求、社會熱點、業務工作等有機結合，確定貼近實際的宣傳重點，弘揚法治精神，培育法治信仰。
2020年憲法宣傳周活動設立7個主題宣傳日，包括憲法進機關、進單位主題日活動，憲法進鄉村主題日活動，憲法進社區主題日活動，憲法進企業主題日活動，憲法進學校主題日活動，憲法進宗教場所主題日活動，憲法進家庭主題日活動。
在2020年憲法宣傳周活動期間，還將舉辦憲法宣傳周集中啟動儀式，召開學習宣傳習近平法治思想座談會，發表學習宣傳習近平法治思想系列署名文章，制作播出憲法宣傳周特別節目，開展憲法知識有獎答題活動，開展優秀憲法(法治)微視頻作品展播活動，開展憲法法律知識公益短信推送活動，開展司法執法機關公眾開放日活動，舉辦“憲法晨讀”活動，舉辦“普法志愿者普法行”活動，開展憲法宣傳“健行跑”系列活動。
此次活動要求各地各部門各單位以習近平法治思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，提高政治站位，加強引導和管理，確保憲法宣傳正確的政治方向和輿論導向;切實擔負起憲法學習宣傳教育組織領導職責，把憲法學習宣傳教育納入黨政主要負責人履行法治建設第一責任人職責和干部績效考核重要內容，因地制宜制定宣傳活動計劃和具體方案，精心組織開展好各項宣傳教育活動。
「6」鄉鎮憲法周活動總結
1、12月4日，支村兩委邀請了鎮司法所所長羅宗武來東門村村委會開展法律咨詢和法律服務活動，共解答各類咨詢100余人次。
2、組織普法志愿者書寫張貼標語50多條，散發傳單200余份。
3、利用遠教平臺組織村民進行法制教育視頻觀看，并結合當前農村工作特點，大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規，發放宣傳手冊500多份。
5、在東門完小4個班級里開展了“青少年法律知識競賽”學法活動。
「7」鄉鎮憲法周活動總結
為進一步貫徹落實石化公司關于深入學習宣傳和貫徹實施憲法的有關精神，根據事業部《關于開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，我公司開展了“弘揚憲法精神、增強法治意識、建設法治企業”主題學習宣傳教育活動，并組織下發了活動方案。方案下發后，經營管理科迅速按方案要求組織全體人員進行了學習。通過學習使我們進一步增強了憲法意識，明確了新憲法的精神實質，同時對我們增強法治意識，建設法治企業起到了良好的啟發和促進作用?，F將學習體會匯報如下：
第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。經過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好地發揮國家根本法的作用。
憲法是我們國家的根本大法，是我們治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現，是廣大人民的憲法。新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法，把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實“三個代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，體現了黨的主張和人民意志的統一，對憲法進行適當的修改是黨中央從新時代堅持和發展中國特色社會主義全局和戰略高度作出的重大決策，是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措。
我們廣大黨員干部和員工要自覺尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，起好帶頭作用。在工作與生活中要增強憲法觀念，遵法守法，依照憲法法律行使職權，履行職責，恪盡職守，廉潔奉公，自覺接受群眾的監督。同時，黨員干部要作好憲法的宣傳教育活動，大力弘揚憲法精神，大力宣傳社會主義法制精神，要帶領身邊的人民群眾樹立憲法意識，形成“學法知法守法用法”的好風氣。
總之，我們將借此次憲法學習活動，加強全員的法律意識，激勵員工嚴格依照憲法辦事，自覺地在憲法和法律范圍內活動，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。
「8」鄉鎮憲法周活動總結
為響應上級活動通知，做好憲法、法制宣傳教育工作，我校根據本校實際，以“學憲法，講憲法”為主題，制定一系列活動方案，并踐之以行，力求有效對全體師生進行憲法、法制宣傳教育，給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。
現將本次活動情況總結如下：
一、組織保障
學校專門成立了“學憲法，講憲法”領導小組，負責向全校師生宣傳憲法精神。
組 長：
副組長：
組 員：
二、活動情況
(一)開展“學憲法，講憲法”主題升旗儀式
10月22日上午，全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”任忠宇主任作了《憲法作為國家根本大法的重要性》主題演講，全校師生認認真真地聆聽了宣講內容，了解到了“學憲法，講憲法”的重要意義，遵紀守法是每個公民的責任。
(二)組織全體教師召開“憲法法律專題培訓會”
10月22上午第四節，五龍一中全體教師集中學校會議室，召開了“五龍一中憲法法律專題培訓會”，會議由王保青主任主持，為全體教師上了一節生動的“憲法法律專題培訓會”。王主任組織全體教師深入學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育密切相關的法律法規，進一步增強了全體教師的法律意識。
(三)開展“憲法晨讀”活動
2018年10月23日早上6:30，全校師生在各班教室，開始“師生同步晨讀《憲法》”活動，各班同學在教師的帶領下，一起進行《憲法》節選內容的晨讀活動。校園內縈繞著同學們朗朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀守法的種子已悄悄種下。
(四)校園宣傳
1、校園宣傳欄
學校本周制作了一期憲法日專題宣傳欄，利用學校大門口電子屏，宣傳“學憲法，講憲法”的相關口號。各班班主任教師帶領同學完成了本期黑板報的制作，了宣傳憲法日的作用。以專題教育組織師生集體學習憲法知識，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。
2、校園廣播宣傳
校園廣播站于10月20日開始，負責廣播同學們在家里就開始了關于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫，并于10月22日全天在中午、下午的不同時段進行滾動播報，廣播員標準且富有激情的播報聲回蕩在校園中，同學們聆聽著美妙的法制音符。
(五)主題班會活動
作為“學憲法，講憲法”教育活動的主要部分，主題班會活動的重要性尤其重要，學校為了做好本次主題班會，召開了全體班主任的工作會議，對主題班會作了明確要求。讓同學們知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀守法是基本要素。大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。
10月22日下午第三節課，各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動，各班主利用“學憲法，講憲法”教育活動，組織本班同學開展討論和講解，旨在宣傳、普法，讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀守法是基本要素。對學生開展《憲法》的宣傳教育工作。學校領導對各班級班會活動的情況進行了檢查，確保全校學生做到人人都參與，將法制教育工作落實到實處。
(六)召開全校師生法制報告會
學校邀請到五龍派出所尚警官來到學校，為同學進行法制教育。他強調依法執政，維護憲法法律權威，并給同學們介紹了樹立法制意識對于法制中國建設的重要意義。
我校深入開展了憲法、法制宣傳教育活動，取得了良好的教育效果，使大家充分感受到了憲法的重要性，使憲法的力量深入人心。
“學憲法，講憲法”活動雖然告一段落，但我校決心繼續開展好憲法和法律法規的學習宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，使廣大師生不斷增強意識，形成學法、懂法、守法的良好氛圍。
「9」鄉鎮憲法周活動總結
今年11月28日至12月4日，是__市第__屆憲法宣傳周，同時也是“六五”普法規劃實施后第一個“憲法宣傳周”。本屆“憲法宣傳周”是黨中央、國務院作出“創新和加強社會管理，改善以民生建設為重點的社會建設”重大決策部署、以及深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，推進社會主義文化大發展、大繁榮之際，為此，宣傳部及市司法局把:“弘揚憲法精神，培育法治文化，創新社會管理”確立為本屆憲法宣傳周的主題。
活動期間，全區各部、委、辦、局及各鎮(街道、工業區)緊緊圍繞“弘揚憲法精神，培育法治文化，創新社會管理”這一宣傳主題，精心策劃，認真組織，廣泛開展了形式多樣、內容豐富的法制宣傳教育活動，受到廣大民眾的熱烈歡迎，在全區進一步掀起了法制宣傳教育工作新高潮，為推動金山經濟社會發展營造了良好的法治環境。
一、領導重視，統一部署。
為了認真搞好此次“憲法宣傳周”，進一步掀起法制宣傳教育工作新高潮，有力助推“六五”普法工作，促進我區公民法律意識的提高，__區法宣辦專門召開了區法制宣傳教育領導小組成員單位工作協調會，就“12.4”憲法宣傳周工作進行了部署。區司法局主要領導出席協調會，并就“憲法宣傳周”活動方案提出了指導性意見，各成員單位紛紛結合實際，提出了很好的意見和建議。區法宣辦在充分征求各成員單位意見的基礎上，于11月上旬，印發了“__區關于開展__市第__屆憲法宣傳周活動的通知”(金法宣辦[____]11號)。各部、委、辦、局及各鎮(街道、工業區)積極響應，紛紛結合各自實際擬制活動方案，部署各項工作。
二、主題鮮明，氛圍濃厚。
在“憲法宣傳周”期間，全區11個鎮(街道、工業區)及部分委、辦、局，圍繞“弘揚憲法精神，培育法治文化，創新社會管理”這一主題，在區中心城區及各居民、職工集中區域分別開展法制宣傳教育活動，大力宣傳憲法，大力宣傳與市民生產生活息息相關的法律法規，促進和諧社會建設。
12月4日下午，區法宣辦組織區總工會、區人力資源和社會保障局、區公安、法院、司法、規土局、安監局、民政局、民防辦、區府法制辦、衛生、環保、食品藥品監督局、科委、婦聯等15家單位，在金山石化百聯商業廣場集中開展全區性的便民法律服務活動，現場接受市民的法律咨詢、發放法律宣傳資料、展出法律知識宣傳展板、進行法律知識有獎競答等法制宣傳活動，受到市民的熱烈歡迎?；顒蝇F場吸引了來自本區市民及外來人口共950多人，現場按受法律咨詢92人次，發放法律宣傳資料余份(本)，展出法宣板面95塊。特別是現場開展的法律知識有獎競答活動，市民們踴躍參與，參與法律知識競答人數超過300余人，發放獎品295余份。
三、形式多樣，載體豐富。
為了進一步培育我區的法治文化，全區各單位分別結合各自實際，開展一系列有聲有色、豐富多彩的法制宣傳教育活動。區法宣辦在《金山報》推出評論員文章，突出宣傳“憲法宣傳周”的主題及開展“憲法宣傳周”的目的與意義，進一步弘揚法治精神，培育法治文化;區法宣辦還結合人大換屆選舉工作，向新當選的區230多名人大代表贈寄了“法宣明信片”。
區發改委、衛生局、規土局、工商局、食品藥品監督局等單位及全區各法律服務單位及司法信訪窗口，均利用各自的電子宣傳屏開展“憲法宣傳周”主題及相關法律知識的宣傳，收到良好的宣傳效果;發改委還利用本系統內部網站，開展法律法規的學習活動;金山衛、張堰、漕涇等11個鎮(街道、工業區)紛紛在各自的中心區域懸掛橫幅、張貼法宣掛圖，進一步營造法宣氛圍;楓涇、亭林、呂巷、金山衛、工業區及石化街道等單位開展了“領導干部法制講座”及“法治故事進社區”等法制宣講活動;漕涇鎮、石化街道開展了“法制宣傳黑板報展評”活動;區統計局、科委、金山海事處等單位開展了“專題學法日”活動;規土局結合“國際志愿者日”，在朱涇紫金廣場開展大型設攤咨詢活動，宣傳規劃與土地相關的法律法規，受到市民歡迎;區建交委開展了“法制文藝進工地”活動，向外來務工人員宣傳法律知識;工商金山分局對區內最大的兩家超市--世紀聯華和百聯員工開展《食品安全法》知識的講座;環保局、衛生局等單位分別在《金山報》刊登專版，宣傳相關法律法規;全區11個鎮(街道、工業區)還紛紛結合各自的條塊工作，通過設攤、講座等形式，結合“預防艾滋病”、“反邪教”、“禁毒”、“婦女兒童權益”、“消防常識”等法律知識，開展“法律六進”活動。全區豐富多彩的法制宣傳活動，進一步豐富“憲法宣傳周”活動內容。
據統計，整個“憲法宣傳周”期間，我區共開展領導干部學法活動35次，參與人數達238人;一般公務員學法活動48次，參與人數達956人;舉辦法制講座、法制故事宣講共32場次，受眾市民3180余人;接受市民法律咨詢2625人次;發放法律宣傳資料16500余份(本);展出法宣板面420余塊;打出戶外電子宣傳屏28塊;懸掛街面橫幅58條。
「10」鄉鎮憲法周活動總結
12月4日是第三個國家憲法日，也是第16個全國法制宣傳日。今年國家憲法日活動主題是“大力弘揚法治精神，協調推進四個全面戰略部署”。12月2日上午，黃龍縣不動產登記局在中心西街開展了度國家憲法日宣傳活動。
活動現場，黃龍縣不動產登記局副局長野寶泉，不動產登記服務中心辦事員張文科、崔倩在中心西街“擺攤設點”?；顒油ㄟ^懸掛標語，發放資料等形式，廣泛宣傳了與群眾生活密切相關的不動產登記的法律法規，同時耐心細致地解答群眾的法律和政策咨詢。
「11」鄉鎮憲法周活動總結
在20__年“12·4”全國法制宣傳日到來之際，我園按照上級有關文件精神，結合本園實際，統一要求，精心部署，圍繞“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”的主題深入開展法制宣傳工作，面向廣大師生舉行了形式多樣、內容豐富、寓教于樂的活動，取得了良好成效。現將主要工作總結如下：
一、指導思想和活動主題
11月底我園便召開行政人員會議，明確分工，部署工作。12月份上旬我園以“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”為主題開展法制宣傳教育活動。貫徹落實“六五”普法規劃和全國人大常委會議，結合20__年11月1日十二屆全國人大常委第十一次設立國家憲法日的契機，突出宣傳憲法，弘揚憲法精神，并深入宣傳中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神，努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，園內教育與園外教育相結合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強了學園教師依法執教的意識，增強了幼兒的法制觀念，形成了一個濃厚的`學法、守法的氛圍，為構建和諧校園營造良好的社會氛圍。
二、營造濃厚的宣傳氛圍
利用學園園務公開欄宣傳窗口、國旗下講話、晨間接待、早談、教育活動、學園網站、電子顯示屏、簽訂交通安全責任書、發送短信溫馨提示、班級QQ群、早談、請法制輔導員進行一次法制專題講座，向家長宣傳法律知識和對幼兒進行一次“增強交通安全意識，提高自我保護能力”的主題教育活動，利用教學活動，生活活動，游戲活動等幼兒喜聞樂見的形式和教育方法，形成宣傳聲勢，營造濃厚的普法氛圍。以此增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走近每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。
三、開展豐富的宣傳活動
1、組織學習：為了真正把普法活動落到實處，讓每位教師了解更多的法律知識，學園利用政治學習時間，認真學習《憲法》、《社會主義法治理念讀本》、《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規，提高法律意識和依法執教水平。
2、根據上級文件通知，我園已于20__年12月8日下午組織全體教師參加《20__年福建省教師普法考試》。讓廣大教職員工進一步對法律法規有更深入的認識，讓廣大教職員工懂得自重、自省、自警、自律、自勵，自覺維護法律，用法律的武器自我保護，不斷增強法制教育的實效性，取得了良好的效果。
3、利用國旗下講話向師生進行法治教育宣傳，舉行一次以普法為重點的國旗下講話，對師生進行法制宣傳教育。
4、開展一次普法服務活動。結合“牽手把法帶回家”幼兒帶法回家活動，印發以“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”為主題的《致家長的一封信》;并在學園園務公開欄出一期“法制教育專欄”：淺談幼兒園法制教育，構建和諧園舍。
5、學園還請法制輔導員進行一次法制專題講座。重點進行憲法、道路交通安全等法律法規的宣傳教育，對幼兒進行警示教育，加強幼兒遵紀守法的意識，讓幼兒在與社會的接觸中，增強法制教育的吸引力和感染力，提高守法的自覺性，維護法律的權威性。
總之，通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體師生的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法執教能力，促進依法治園、依法治教的進程。
「12」鄉鎮憲法周活動總結
12月4日是憲法日，為搞好學生學習宣傳教育活動，進一步提高全校師生學習憲法的認識，提高師生依照法律觀察，認識問題的意識和能力，我校黨組決定，結合憲法的.學習宣傳在我校進行法制宣傳教育活動。
我校學習憲法是以“三個代表”重要思想為指導，以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法、執法必須公正、準確和依法維護公民權益為內容，以強化全校師生依法執教意識，提高依法執教水平為目的，結合我校工作實際，認真組織開展了新《憲法》的學習宣傳教育活動。通過學習，廣大師生進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強了學法，尤其是學好新憲法的自覺性。
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