愛的傳承讀后感（經典十四篇）
發表時間：2024-05-14愛的傳承讀后感（經典十四篇）。
? 愛的傳承讀后感 ?
內容簡介：周致寒是這樣一個女子：大方、通透、練達、獨立、聰明而不故作聰明。沈慶平身邊不斷有女子來來去去，她最開始也會鬧，但是歸根到底，她回到他身邊——她愛了他那么多年。沈慶平愛這個女人，他揮霍著周致寒的愛情，用出軌來驗證她的愛。沈慶平于每一次出軌后對她說，我們結婚。她說不。周致寒和沈慶平在一起，不結婚，只談愛情。五年前沈慶平的公司遭遇了重大危機，周致寒以自己作為代價，交換了顧子維的支持。周致寒終于離開了沈慶平。當她邂逅了生命中第三個男人的時候，沈慶平和顧子維在商場上短兵相接，陷入了一場金融并購，不是你死就是我活，而她手中持有的股份，成了最危險的武器。兩個男人的生死，全都在她手中……白飯如霜首部言情力作，非純愛，不絕望，惟有現實，寫透所有女人和男人的愛情殘局，白飯如霜帶你走進的，只是庸常俗世而已……最傳奇的戀愛也不外如此，告訴你，浮華之城下，愛情怎樣存活？
浮世愛的讀后感，來自淘寶網的網友：愛是一個很廣的話題，小時候，希望像灰姑娘，以后能夠遇到王子，于是冷眼看人，一個一個地挑，一個一個地扔，到如今，形單影只。別人問，你到底想要什么，我說，感覺！我渴望在廈門的海邊，遇到一個人，不問過去，不問未來，只在沙灘上和他牽著手，散著步，看著星星，談一場轟轟烈烈的戀愛。當我向朋友滿懷憧憬地提起這個構想時，對方頓了頓，說，洗洗睡吧！于是，?仍然只能在這個諾大的城市尋找我的感覺！
浮世愛的讀后感，來自卓越網的網友：一直以來，都很喜歡飯飯一力構建的虛幻的世界，那里可以滿足我在現實中所不能獲得的奢望，可是這本浮世愛，卻寫盡了現實里，男男女女，求得，求不得，那怕擁有多少的金錢和權力，依然為了那一份愛和那一絲絲的暖意，廝殺慘烈。我熱愛范范所給予我們虛幻世界里的溫暖和快樂，可我依然熱愛這本書里所透露的現實，爭奪和無奈。依然有愛，依然求愛......
? 愛的傳承讀后感 ?
在暑假里，我被一篇文章深深的感動了，那篇文章的題目是《用愛傳遞愛》。文章講述了作者的親身經歷：作者小時候和奶奶相依為命，在奶奶過生日時，他用自家產的核桃去雜貨店換那些好吃的糖果，目的是讓奶奶也嘗嘗他最喜歡吃的糖果，當雜貨店的老先生知道他的目的之后用贊許的眼光滿足了他的愿望。二十年后，作者在他母親開的觀賞魚店里遇到了一對姐弟，弟弟要過生日了，但家里父親病了，母親因為籌不到錢給父親看病正發愁呢，姐姐為了不讓弟弟再向母親要生日禮物，決定用自己積攢的錢給弟弟買兩條魚作為生日禮物，但姐姐的全部錢還不到3美元，而作者的兩條魚起碼要20美元，觸景生情，這時，作者想到了二十年前的自己，于是滿足了姐弟兩人的夢想。事后，作者告訴他的母親，他這么做的目的是為了延續和傳遞當年雜貨店老先生的善良與慈愛。
在校園里，如果我們每個人都用愛去傳遞愛，那么就沒有學習不好的同學，也沒有調皮搗蛋的同學，更沒有因為家庭貧窮而被嘲笑的同學。。。。。。有的，只是同學之間的互相關愛和真情。
在社會這個大家庭里，如果我們每個人都用愛去傳遞愛，那么這個社會就不會有四處流浪的乞丐，也不會有因為貧窮而讓病魔奪去生命的人，更沒有見死不救的場面發生。。。。。。有的，只是人間的善良和真情。有的，只是和諧與幫助。
用愛傳遞愛，這是多么美好的愿望！這不應該是違心的承諾，這應該是我們每個人對愛最無私最純真的的諾言！從我做起，從現在做起！讓我們用行動去實現我們共同的愿望！
愛，是用來傳遞的，只有用愛來傳遞愛，我們的生活才會充滿陽光。用愛傳遞愛，愛！將無處不在??！
? 愛的傳承讀后感 ?
愛情里沒有高低貴賤之分，有的只是愛或不愛，愛得真摯還是愛得浮華……
有些愛，當初你愛上的只是自已想像以為的對方，以為對方會是自已以為的哪個樣子，待到時日慢慢遠去，歲月慢慢浸蝕掉自已耐性忍性的時候，對方在你心里，在你眼里就開始變成所謂的負累和所謂的“無所謂”。其實只要認真的思考一下，這些都不是不無理由的，素不相識的兩個人，從不同的生長環境、不同的教育背景、不同的朋友圈子不同的生活習慣還有不同的社會經歷突然一下子組合在一起，成為朝夕相見的一家人。 之初因為好奇因為新鮮因為愛，對方在你眼里心里都是完美無缺貴若珍寶的寶貝。待到激情慢慢褪去，雙方各自開始顯露本性的時候，你終于發現，你愛的，其實只是你自已，你以為你會找到和你一模一樣的伴侶，誰曾想到，她仍然保留了她本應有的性格，愛好，習慣……于是，摩擦問題矛盾應運而生，你開始不再愛-----那個沒有變成你想要的愛人！
說他不自私嗎？好像又沒有理由說服自已，說他自私嗎？好像又沒有道理。人人都有追求愛情的權利，哪怕是自私到極致的哪個人！只是，站在公平公正的立場，不免為之感懷！
愛----- 是理解，是包容，是接納，是愛哪個有著完整的個性、人格、朋友圈子，有著獨立性格的哪個人，你愿意接受他的一切好的，不好的，正確的，錯誤的東西，因為愛，你愿意去幫助他改變得更好，你愿意去和他一起分擔他所有的憂愁苦悶，你愿意接受他不同于你的愛好習慣。同時，你也愿意把一切開心的快樂的煩惱的事情和他一同分享。
愛，如果遠離了分享，雙方各自懷著心事，沒有溝通達不成共識，那出現問題也只待時間的長短而已。
當雙方不溝通不體諒對方的時候，心里還能裝得下愛嗎？
當你看對方都“不順眼”的時候，你心里還有愛嗎？
當你看另外的人開始有感覺的時候，家里的，你還愛嗎？
當你不愿意回家的時候，家里的，你還愛嗎？
所以呀，相愛有風險，要愛，需謹慎！
那些正在愛的，想要愛的，打算愛的，要想好耶！
? 愛的傳承讀后感 ?
最近，我讀了《愛的教育》這本書，讓我真正懂得了什么是“愛”。
《愛的教育》是意大利作家埃德蒙多·德·亞米契斯（1846—1908）的一部日記體小說，它是在意大利獨立戰爭之后寫成的。這本書假托意大利都靈一所市立學校的男生恩利科所寫的日記，旨在激發青少年對新近實現意大利國家統一的贊美情懷。這本書情感飽滿，甚至顯得傷感，但卻展現出了意大利生活的一幅幅動人圖畫。
亞米契斯倡導的“愛的教育”在作品中通過一些小故事表現的親切感人，具有很強的藝術感染力。比如被選入語文教材的《爭吵》、和《從亞平寧山脈到安第斯山脈》等文章。這是因為作者對自己所描寫的生活熟悉，特別是對孩子心里入木三分的洞察，寫來就自然生動，給我很深的印象。
其中，有一篇《佛羅倫薩的小抄寫員》，讓我為之感動，為了幫助父親完成額外的抄寫工作。每晚抄寫五百張訂戶和地址的包裝紙就可以得到三個里拉，朱里奧多次與父親商量，他可以幫父親抄寫好。但他父親說：“不，我的兒子，你的學業比我的包裝紙重要多了?！痹谶@里，我看到了一個父親深沉而偉大的愛，這種愛也體現在了這位父親無怨無悔的為全家的生計而忙碌。而他苦累的最大心愿就是不想占用和剝奪兒子哪怕一小時的學習時間。從朱里奧父親的愛中，我體會到了我的父親也是一樣，為了我的學習再苦再累再忙再重要的事情也舍不得讓我插手，原因就是不想耽誤我的學習。這個學期，我堅持要自己的事情自己做，減少父母的工作量。每當我完成一件事時，爸爸媽媽都會發自內心的說：“兒子長大了，可以為父母排憂解難了，真好！”聽到父母的稱贊，我的心里也喜滋滋的。
《愛的教育》是一部思想性和藝術性型都很強的作品。鼓舞了無數青少年讀者去迎接命運的挑戰，用愛心去創造美好的世界。
讀了這本書后，我真正懂得了亞米契斯所倡導的“愛的教育?！币簿褪且獰釔蹖W習、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人，尊敬師長、體貼父母。從此以后，我要做一個知書達理，懂得感恩，對社會有卓越貢獻的人。
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高中讀后感：《愛的教育》
相信不久的將來你也會喜歡讀書的！
寬宏大量的品德
這是主人公恩利科的一篇日記。
他講述了一個發生在教室里的故事，批評了欺凌弱者的不光彩行為，贊揚了卡羅萊納州的勇氣、善良和寬容。
我們應該在現實生活中點亮愛的心燈，像卡羅萊納一樣有寬宏大量的好品格，向有困難的伴侶伸出援助之手。
只要善待別人,才會贏得更多純真的友誼,贏得更多真摯的情,我們的生命會因此而變得更加絢爛多姿,活得更為光彩有力。
愛在行動
見義勇為的羅伯蒂為了拯救一位快要被馬車撞上的小孩子,不顧一切地沖了上去,孩子得救了,可羅伯蒂的腳卻不幸被軋傷。
羅伯蒂是我們學習的榜樣，但當我們接受他人的愛時，我們也應該學會報答和感恩。
點亮愛的心燈,我們不必做出一番轟轟烈烈的大事業,要從點點滴滴的小事做起,從自己的身邊做起,在平凡的世界中書寫不平凡的自己。
這不禁勾起了我對往事的回憶……
那是一個陽光明媚的早晨，在一個繁忙的十字路口，一個衣衫襤褸的街頭推銷員走進我的眼睛。
他正在全神貫注地撫弄著古箏的琴弦,身旁還貼著一張告示,大意是他因家境貧寒,不能供孩子讀書,只好在街頭為人們帶來美妙的樂曲,希望人們能伸出援助之手,幫他脫離困境。
一股強大的情感沖擊著我的心靈,這是一位多么偉大的父親啊!聽著這悠揚的琴聲,我慷慨地掏出了5元錢,遞給了這位叔叔。
他感激地抬起頭來,我看見那飽經風霜的臉上浮現出了一絲會心的微笑……望著這位街頭賣藝人微微佝僂的身影,我感受到了關愛他人的幸福、快樂與甜蜜。
勇敢的羅伯蒂、代人受過的卡羅納、貧窮而又頑強不屈的科羅西、慈母般的女老師以及同學之間真摯的友情像想縷縷春風一樣時時刻刻滋潤著我的心田。
這本書用各種各樣的愛深深地教會了我，這使我受益匪淺。
也許,只要點亮了愛的心燈,不論是在怎樣黑暗的夜里,我們都能期盼,幸福的花瓣片片灑落吧……
【篇二】
? 愛的傳承讀后感 ?
今天，我讀了《愛的魔法》這本書。鐵木兒是一個愛問問題的男孩，他的媽媽經常無法給她答案故事就是這樣開始的。
有一次，鐵木兒提出了一個讓媽媽撓頭的問題：笤帚是誰發明的？沒想到這一次媽媽不但告訴他笤帚的發明人，而且還給她講了發明人庫兵先生是因為什么才發明了這個東西。就這樣，庫兵先生和他的“追愛”故事成了鐵木兒每天必聽的睡前故事。庫兵先生的靦腆和害羞讓鐵木兒著急不已，他只好自己進入故事中，用自己的智慧，鼓勵并幫助庫兵先生追求到了美麗的姑娘阿佳莎……
雖然庫兵先生的故事發生在遙遠的過去，而且完全是虛構的，但他卻好像是我們的朋友，既讓我們覺得揪心，又讓我們對他的生活充滿了信心?？吹臅r候我也在為庫兵先生著急，要是鐵木兒不幫忙，庫兵先生就不可能勇敢地邁出第一步，而阿佳莎就被別人得到了。我們做什么事不能因害羞就放棄，要勇敢的嘗試，不嘗試怎能知道自己能不能做好。
有些事就像庫兵先生這樣一旦錯過了就在也沒有機會了，阿佳莎姑娘就被別人得到了。干什么事總要有個嘗試，不嘗試就沒有資格說自己不行。庫兵先生嘗試了其實也沒什么難的，“世上無難事，只要肯攀登”世界上沒有做不到的事，只有不敢做的事。我們只要有勇氣遇到困難肯嘗試，就沒有什么做不到的事。
讀了這本書，我明白了：遇到困難不要退縮，要敢于嘗試，只要有勇氣沒有什么事情是做不到的。
? 愛的傳承讀后感 ?
內容簡介：你有沒有試過在城市最熱鬧的街道上，拉著你想娶或者想嫁的人，一路狂奔？下一次，試試看吧！深愛之中的人，分開一秒都會感到焦灼不安。而他和她，卻天各一方整整六年。他恨她，恨到不愿意提起她，可他又是那么那么強烈地想念她，想到整整六年沒有一個夜晚能安睡。她愛他，愛到他歸來后用盡所有的手段企圖破鏡重圓，愛到對身邊所有的追求置若罔聞，可讓他重新愛上自己的路卻是那么艱難。這就是他們之間的愛情，很傷人，可即便如此傷人，他們還是飛蛾撲火永不言悔。因為人的一生，如此甜蜜的事情只此一件。
只為愛讀后感，來自淘寶網的網友：所有的男主，我只愛方非池。 狼大本人說過自己最喜歡的番外一個是做一天的你，一個是二四。程光，要比耍賤，你確實天下無敵，她不要你，你依然要變成她要的樣子。二四，是很多人心中的痛，哪怕最后容二有了葉沐，紀四有了李巖。愛情有很多種樣子。只是有誰還記得方非池的愛情的模樣。狼大的小說，總會給每一個主人公一個完美......
只為愛讀后感，來自淘寶網的網友：知道顧明珠源于極其有名的《盛開》，但我實在覺得《盛開》是盛名之下其實難副，我反而比較喜歡后來的《然后，愛情隨遇而安》，喜歡陳遇白的名字，喜歡李微然和秦桑那一對兒。笑，偏題了，回來說《應該》。顧明珠，彼時對她印象并不怎樣，只是覺得是工作極為繁忙的OL，做事雷厲風行，利用起人來一點兒也不手軟。只是看到那一段顧......
? 愛的傳承讀后感 ?
最近讀了一本國際大獎小說《愛的魔法》，我很喜歡小說中的“穿越情節”和里面的庫賓先生和男孩鐵木兒。下面，我就給大家講講這部小說的主要內容和我的一些感悟吧。
鐵木兒是個愛提問題的小男孩，他的媽媽經常無法回答他的問題。有一次，他看見媽媽在掃地，就又提出了一個問題：“笤帚是誰發明的？”這一次，媽媽不但告訴他笤帚的發明人是庫賓先生，還給他講了一個庫賓先生“追愛”的故事。
庫賓先生生活在很久以前，他住在一棟茅草蓋的小房子里。在山谷的另一邊住著他深愛的姑娘阿佳莎，但因為庫賓先生生性靦腆害羞，他一直不敢向阿佳莎表白。庫賓先生的膽小怕事讓生活在現代的小男孩鐵木兒著急不已，他穿越時空來到庫賓先生身旁，鼓勵并用自己的智慧幫助庫賓先生追到了美麗善良的姑娘阿佳莎。
我很喜歡鐵木兒，他讓我相信真正的快樂來自于幫助別人。鐵木兒生活在一個父母恩愛的家庭，他看到庫賓先生遇到困難就主動去幫助他，給他出主意，想辦法，特別是訓練他與人交往談話的能力，樹立自信，讓庫賓先生從一個膽小怕事的人變成了一個真正的男子漢。他的所作所為讓我想起“贈人玫瑰，手有余香”這句話，也印證了“幫助別人就是在幫助自己”這個道理。
我很敬重庫賓先生，他讓我明白成功的秘笈其實就是簡簡單單的一句話：心無旁鷲，專心做事。有人說，認真做事能把事情做好， 用心做事能把事情做得更好，庫賓先生就是這樣一個既認真又用心做事的人。他本來害怕與人交往，連心愛的人都不敢去見。他也不夠富有，和富有的情敵莊園主比家里連匹馬都沒有。但庫賓先生對阿佳莎一心一意，時時刻刻關注著她?！巴耆浅鲇趷?，”為阿佳莎發明了長柄笤帚、晾衣繩、秋千、雨傘和盆栽花等許多東西，為她寫了世界歷史上最美的情歌。他還敢于正視自己膽小的缺點，善于向鐵木兒學習，把自己鍛煉成了一個勇敢、充滿智慧的人。最后那個只會炫富的情敵也不得不向他認輸。
想到我自己，平時對能不能吃好、玩好比較上心，對身邊有困難的同學關注幫助就不夠了。學習上也不夠專心，經常有馬虎現象。現在認識了鐵木兒和庫賓先生這兩個活生生的榜樣后我會好好向他們學習的。
? 愛的傳承讀后感 ?
《愛的教育》是一部流傳久遠的名著，講述了一篇篇感人、生動的故事。有些故事給我們帶來快樂，有些給我們帶來反思，也讓我們懂得了很多道理。
其中有個故事給我留下了深刻的印象。一個下雪的冬日，一群孩子在雪地里玩耍。突然，古路非不小心用雪球打傷了一位老爺爺的眼睛。
他怕老爺爺責罵，不敢獨自前去認錯，于是他的好朋友卡倫就拉著他一起去向老爺爺認錯。古路非向老爺爺誠懇地道了歉，老爺爺不但沒有責罵他，反而還安慰他說：“沒事的，這點傷很快就會好的，不必擔心。
”幾天后，作者父子倆去探望那位受傷的老爺爺。這時，古路非也來了，他顯得心情很沉重，很不安，老爺爺對他說:“我沒事了，傷馬上就會痊愈了?！闭f完，叫自己的孩子送古路非回家。
回家的路上，古路非遞給爺爺的孩子一個小包。孩子回家后，打開了古路非視為生命的**。父子倆向爺爺解釋了這張**的來歷后，爺爺決定把這張珍貴的**還給古路菲。
這個故事教會我勇敢地承認錯誤并負責任。
? 愛的傳承讀后感 ?
《愛的傳承》是一部令人感動至深的小說。通過描繪一個家族中幾代人之間的情感紐帶，書中展現出了愛的力量是如何傳承和影響人們的生活。作者以生動細膩的筆觸，打動了讀者的心靈，讓我們深思家庭、親情和愛的真諦。
小說以一個普通的家庭為背景，幾代人之間的關系情感相互交織。故事的主人公是家族中的一個年長的老人，他一生經歷了許多艱辛和坎坷，但在一次次的失敗和挫折中，他始終保持著對家庭和愛的堅守。他的堅強和信念激勵著他的后代，讓他們明白了愛的意義和重要性。
小說中的每個角色都有自己獨特的故事和性格。家族的長輩們以他們的智慧和經驗為后代們指引方向；年輕一代則在追求自己的夢想的同時，也承擔著家庭的責任。而這些責任和犧牲都是出于對家人的愛和無私奉獻。通過他們的故事，讀者看到了在每個人心中的深處，都有一種與生俱來的渴望，那就是對親人的愛和關懷。
小說中的情節雖然簡單，但是通過對細節的描寫和反復回味，作者讓讀者在角色們的情感中感受到了愛的力量。尤其是在家族面臨困境和挑戰時，家庭中的每個成員都團結一致，共同面對。他們彼此支持和幫助，使得整個家族更加堅強，充滿了愛的能量。這種溫暖和鼓勵讓讀者思考了愛的真正含義，以及它對人們生活的深遠影響。
在讀完《愛的傳承》后，我更加認識到了家人之間的情感連接是多么重要。這種連結不僅僅是親情，更是對彼此的理解和支持。只有在家人的愛和關懷中，我們才能成長和發展。家庭是每個人腳下的溫暖港灣，無論什么時候，我們都可以從家人那里得到安慰和支持。
同時，這本小說也讓我明白了愛的傳承是需要我們主動努力的。愛并不是一種被動接受的情感，而是需要我們去付出和奉獻。通過關心和關愛家人，我們才能讓愛得到傳承和延續。正如小說中的家族一樣，每個人都有自己的角色和責任，我們要有意識地去踐行和傳遞愛的力量。
通過閱讀《愛的傳承》，我深深地被書中所傳遞的人文情懷所觸動。這本小說讓我明白了一個家庭是如何凝聚人心的，如何讓每一個成員在人生的道路上感受到有力的支持。而這種支持和關懷正是源于對愛的傳承和珍視。我相信，只要一代一代地將這份愛傳遞下去，我們的世界將會變得更加美好。
《愛的傳承》以其真實的情感和深遠的內涵，給讀者帶來了無盡的溫暖和思考。它提醒了我們要珍惜家庭的重要性，要用愛去面對生活的困難和挫折。無論是在家庭中，還是在社會中，愛的傳承都是無比重要的。只有通過傳遞和分享，我們才能讓愛更加壯大，并將其影響力延伸到更多人的心中。通過這本小說，我深深地感受到了這種力量，并下定決心將愛的傳承融入自己的生活中，以期再次點燃人們內心對家庭、親情和愛的熱愛。
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父親的愛讀后感
父親的愛讀后感（一）
爸爸不知道如何表達愛。使我媽媽讓我們一家人相處的很好。爸爸只是每天上班下班，而媽則把我做過的錯事開列清單，然后由爸爸來責罵我。
有一次我偷了一塊糖果，他讓我把它寄回去，告訴賣糖的人我偷了，還說我會幫他拆箱卸貨作為補償。但媽媽卻明白我只是個孩子。我在運動場打秋千跌斷了腿，在前往醫院途中一直抱著我的，是我媽。
爸爸把車停在診室門口。他們叫他開車離開，并說空間是留給急救車的。爸爸聽了便叫嚷道：你以為這是什么車？
旅游車？在我的生日聚會上，爸爸總是顯得有點不相稱。他只是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務。
把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是我媽。
當我翻閱相冊時，人們總是問：你父親是什么樣的人？天晚得！
他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的**，多得不可勝數。我記得我媽媽曾經叫他教我騎自行車。我告訴他不要放手，但他說是時候放手了。
我摔倒后，媽媽跑過去幫我，但爸爸揮手讓她走開。我當時生氣極了，決心要給他點顏色看。于是我馬上爬上自行車，而且自己騎給他看。
他只是微笑。我上大學的時候，所有的信都是我媽媽寫的。除了寄支票，他還給我發了一條信息，說他的草坪很漂亮，因為我沒有在草坪上踢足球。每次我給**家打**，他似乎都想和我說話，但他總是說：
我叫你媽來接。
我結婚時，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。我從小到大都聽他說：
你到**去？什么時候回家？汽車有沒有汽油？
不，不準去。爸爸完全不知道怎樣表達愛。除非人們常說：
沒有母親的孩子像根草。而我今天讀了《父親的愛》，卻感受到比母愛更深切的父愛的神圣與偉大。小群是個瞎子，失去了母親。
可他的父親卻像愛護自己的眼睛一樣照顧著他，讓他重新感受到了世界的五彩繽紛和美好，然而，這位父親也是個雙目失明的人，這多么讓人震驚??！是的，在人們的想象中，母愛是一絲不茍的。
然而，在你成功的時候，總有一張合不攏嘴的笑臉；在你玩耍的時候，總有一個大朋友在陪著你玩樂；在你遇到困難時，總有一個焦急的臉龐在循循善誘地開導你；即便是在你無比驕傲時，也有一個人再把警鐘使勁敲響。這個人，便是我們的爸爸。父愛是深沉的，父愛也是活潑的，父愛是一杯苦咖啡，雖然味道苦，卻令人難忘。
這愛，處處都有，融入了純潔的空氣中；這愛，能使盲人從心里擁有一雙眼睛；這愛，能讓沖向危谷的浪子重新回頭；這愛，你可以在一日三餐中細細品味；這愛，在你的每一絲記憶中都有珍藏這偉大的父愛，真是平凡而又不平凡??！
父親的愛讀后感（二）
父親的愛是什么？我父親的愛是給我們露水和陽光給這些幼苗；我父親的愛是一棵大樹保護我們的小鳥。父愛無微不至的照料著我們。
父愛是偉大的，也是仁慈的。據說母愛是最偉大的，但父愛和母愛一樣偉大。
我記得我7歲的時候，寒風使我發高燒。那是侯是冬天，路上堆積著淹沒了腳的雪。去醫院的路只有一條，但是路上堵車。
緊急之下，爸爸抱著我沖向醫院。父親頭上的雪越來越多，我的眼淚在眼眶里打滾。終于，我的眼淚忍不住的流了下來。
最后，我被治好了，可是爸爸卻差點兒得病。爸爸在家里躺了一整天。每次想到這里，我就不禁留下眼淚來。
我們要懂得感恩，回報所有幫助我們的人！父愛是偉大的！
? 愛的傳承讀后感 ?
今天，我看完了《愛的教育》。這本書有220頁，分為兩部分。第一部分是主人公的日記，第二部分是每月的故事。
其中，我最喜歡的是每月故事《洛馬格那的血》和每月故事《異域尋母記》。因為《洛馬格那的血》講述了一個小孩的父母到外地打工，家里只剩下小孩和外婆。沒想到，她們遇到了強盜，搶走錢之后，還想殺死外婆，小孩卻抱住奶奶。
最后，強盜走了，但小孩為了保護奶奶，背部被尖刀刺穿，光榮犧牲了。
《愛的教育》這本書很好，很感動人，我喜歡看。
? 愛的傳承讀后感 ?
今天，我讀了一篇寫父親的文章，名字叫《父親的愛》
這篇文章主要描寫了父親送孩子去城里上學的時候兩個片段：一是途中休息時，孩子吃香噴噴的雞蛋，父親自己卻吃土豆；二是臨走時給孩子皺巴巴的30元錢。粗看情節很淡，但讀后我卻激動萬分。這篇文章的父親是個普普通通的農民，家境十分困難，在別人看來雞蛋、30元錢，是何等的普通，但對于這個農民來說，是何等的寶貴。文章描寫這個父親的外貌：那布滿血絲的眼睛，稀稀落落的頭發，還有長滿老繭的雙手，也讓我感受到父親生活的艱辛和他對子女的愛。
讀完這篇文章，我情不自禁地想起八歲那年，爸爸帶我到上海去玩。經過一家玩具店，我看中一輛賽車，我就想了所有辦法像讓爸爸給我買，可任我怎樣哭鬧，爸爸就不給我買。當時我心里非常難過，非常的恨爸爸。回家后，我的氣還沒有消，爸爸看出來了，給我講香港富豪李嘉誠拾一枚硬幣的節儉故事。我的氣漸漸地消了，從那以后，我學會了節儉，學會了珍惜父母的勞動成果，學會幫助大人做事，我深深感謝爸爸，是爸爸讓我明白了很多道理。我把要賽車的早忘得一干二凈。
讓我怎么也想不到的事，我過生日那天，爸爸給了一個意外的生日禮物--送我一輛賽車，我開心得跳了起來。
后來，我為報答爸爸，我一有時間就幫助爸爸做家務。
如今，我終于了解，原來父親的心中也有一塊柔軟的地方。父親的愛，比什么都偉大！
啊，我愛父親！
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《愛的學徒》讀后感(一)：遇到自己，遇到愛
女孩溫蒂出生在一個被愛之神詛咒的家庭。當她18歲的時候，她必須找到一個真正愛對方的人，她有機會認識到一個強大的魔法-成為對方想要的她。但如果她一年內找不到那個男人，她會死的?！稅鄣膶W徒》講述的便是溫蒂尋找真愛的旅程。
彭彭的筆下，溫蒂是一個頭戴小紅帽，身穿紅長裙，大眼睛，金色披肩發的可愛女孩。她踏上尋愛之路，先后遇到了長不大的樹精，喜歡萬花筒似的姑娘的牧羊人，高大威猛的騎士，精于算計的投資家，多情感性的魔法師，把愛當作夢想的吟游詩人，還有只愛遠方的流浪者……雖然也有好幾次溫蒂感受到了愛的心跳，但終究她還是沒有找到真心喜歡自己的人。她繼續尋找，遇到了更多的人，每個人都有自己獨特的愛情觀，每個人都解釋說，他們沒有找到情人。
當溫蒂快要死去的時候，她終于遇到了傳說中的占卜者，而那個同樣是“愛的學徒”家族的老婆婆告訴了她愛的真相……
雖然《愛的學徒》被譽為“中文版小王子”，但是在閱讀的時候，我想到的卻是另一個童話，名叫《一簇發里蓋》。這個童話講述的同樣是一個尋找愛的故事。丑陋而聰明的一簇發里蓋遇到了美麗而愚笨的公主，公主有著可以把自己喜歡的人變英俊的本事，而一簇發里蓋可以把自己喜歡的人變聰明。
這也是一年的時間，也是愛和信任的選擇，但童話永遠是童話，最終的結果永遠是幸福和完美的。但在現實生活中，我們不能相信對方或自己?！稅鄣膶W徒》和《小王子》一樣，是寫給成年人的童話寓言，沒有經歷的人讀不懂，經歷過后再來讀，卻又錯過了那最好的時機。
因為在愛的世界里，我們總是愛的徒弟，有時我們扮演溫蒂遇到的各種各樣的人。當我們愛太多的人時，我們會迷失自我，成為彼此的影子。殊不知那份“最穩定、最深沉、最偉大的愛”，讓我們足以愛上世間萬物的根基，便是——我們自己。
我們無法像公主或一簇發里蓋一樣擁有可以改變對方容貌或智力的魔法，我們只是擁有改變自身的能力，可惜太多人錯把這份巨大的潛力用在了變成對方喜歡的樣子上，而忘記了做一個最好的自己。
《愛的學徒》想要表達的主題如此簡單，卻又是世上最難的難題。簡單明了的故事，寓意深刻的語言，色彩明麗的繪畫，彭彭畫出的只有三個字——做自己。只有當我們遇到對的人，才會發現原來自己的一分一寸都像是為對方定制的，容不得修改一丁點。
你遇到了這樣的一個人嗎？
如果還沒有，那就先學著遇到自己吧。
因為只有當我們遇見自己，我們才能在未來遇見真愛。
《愛的學徒》讀后感(二)：我愛的，就是現在你的樣子
如果，在愛的道路上尋尋覓覓了很久，你是否還會記得愛情的味道，和最初讓你覺得心動的那個人？
這是“愛的學徒”家族里的一個小女孩，名字叫溫蒂。作為一個被愛之神詛咒的家庭成員，她必須在18歲生日后的一年內找到她愛的人。找到一個強大的魔法，可以實現，否則她會死。
因此，溫蒂踏上了尋愛之旅。一路上，她遇到了形形色色的各種人：有長不大的樹精，喜歡萬花筒似的姑娘的牧羊人，高大威猛的騎士，精于算計的投資家，多情感性的魔法師，把愛當作夢想的吟游詩人，只愛遠方的流浪者……這些遇到的人和事讓她有過心動的感覺，也知道了很多的不適合。
一年很快過去了。到了時候，她以為自己要死了。那時，她遇到了自己的愛人。那時，她以識到愛的上帝是她身上最神奇、最無用的魔法。
我非常喜歡這本漫畫書。雖然不現實，但充滿了唯美主義，讓人感覺到一種美。一場旅途，每個頁面都是一種遇見的縮影。每一個縮影都會有一句忠告。
于是走過了很多路，知道了很多道理。小溫蒂用美麗的圖畫和文字，開闊了眼界，慢慢長大。一步步的旅行，一點點的成長，她的求愛之旅，讓她在每個人身上都得到了很好的建議。
最初遇到的長不大的樹精告訴了她：也許將來會有一個人讓你愿意長大，變得勇敢，有責任心，樂于奉獻，學著去愛與被愛，但是，我知道那個人不是我。于是我們知道了這是代表了青梅竹馬兩小無猜的朋友情。
而路上遇到的年輕的牧羊人”、帥氣的騎士和精于算計的投資家等等，這些尋覓的也都非真愛。甚至在成長的道路上，她還單戀過一個人，也對心動的魔法師進行了考驗等等。溫蒂后來明白了一個道理：
真正愛一個人是不愿意讓對方為自己的安全傷心的。當追逐美麗日出的“流浪者”出現時，他們彼此都一度以為對方并非自己的夢想，在錯過后的若干時間以后，“流浪者”在盛大壯美的日出后思念起溫蒂那世上最美的眼眸，而溫蒂也在經過了很多次不愛以后，懷念起“流浪者”那天早晨看著自己的樣子……結局是圓滿的，當溫蒂問流浪者希望自己變成什么樣子，那句回答非常打動人心——我希望，就是現在你的樣子。原來尋覓多年，回首望事，我依然是你愛我的方式。
不知道戀愛的年齡，會想象很多理想的戀人。但不管是愛還是被愛，我們都會遇到很多人。這些生命中的過客，沒有旅程的終點，讓我們知道了很多真相，成為記憶中的一道風景。
當時間流逝，你遇到了合適的人，你會發現，最好的時候是你遇見的時候，最美麗的自我就是你現在喜歡的那個。
《愛的學徒》讀后感(三)：喜歡這些唯美的東西
這本書太精美了！我相信每一個讀這本書的人都會有這樣的第一印象。而最先吸引我注意的，卻是書上那個中文版“小王子”的標志。
《小王子》這書很久以前就看過，最近也是剛剛看了《小王子》的電影版，很是喜歡。正所謂愛屋及烏，于是對這本《愛的學徒》頗有一些好感。
毫無疑問，這是一本講述愛情的書。愛情是什么，這是個久經不衰的話題，但我認為，作為過來人，它同時也是一個毫無意義的話題，至少我已經約十年沒有再思考過這個話題。作者是90后，相信對她來說，這個話題是相當有意義的。
本書的上架建議是文學繪本，其實就是書畫。整本書不到6萬字。字數很少，但有很多插圖。隨手一翻，頓時就被這些插畫吸引。
我不是很懂畫，但我還是覺得這些插畫很漂亮，尤其是在色彩上，給我的感覺相當好。這可能很傷人，但我不得不承認，書中的畫比文字更吸引人。我真的忍不住了，因為我已經過了愛的年齡。
也許有人說，任何年紀都是可以去愛的。這是真的，但愛并不意味著討論什么是愛，因為這是一個意見問題。一千個人會有一千個答案。作者也許喜歡書中的流浪者，但你我或許會喜歡書中的任何一個人，我們大家喜歡的并不一樣，我們大家對愛的認識也并不一樣，所以，在這樣一個不能說誰對誰錯的問題上，我們真的無需討論太多，只需要知道，你想愛了，那就去愛好了。
這些只是我的意見和作者的意見之間的偏差，但這并不意味著我對作者的意見持否定態度。雖然我認為這本書里的畫是一流的，但人物不一定是第三流的。它們至少是二等的。只不過在一流的畫作面前，這些文字只能淪落為對畫作的解釋說明罷了，更加吸引讀者們的，我相信一定是這些色彩絢麗的畫作。
對畫不了解，但我覺得這些畫作讓我想到了我那上小學的女兒。雖然這些畫作并不都是寫實的那種，但真的是充滿了愛。我喜歡這樣唯美的風格。
在這樣唯美的畫作之旁，那些文字也都變得唯美起來。作者正是利用這些唯美的書畫，講述了一個在她心中相當唯美的故事。
《愛的學徒》讀后感(四)：愛的真諦
可能是我讀過最走心的繪本之一，也是我讀過最有哲理的繪本之一。從一個奇怪的魔法開始，女孩溫蒂踏上了尋愛之旅，并借由這個線索見識了形形色色的情感，最終懂得了愛的真諦。
溫蒂無疑是千萬少女的化身，她與生俱來帶有”好女孩“的特質——需要愛，也要付出愛，可以為愛而改變自己，成為對方想要的樣子……天知道這算什么魔法，每個沉淪在柴米油鹽的女人不都曾經是這樣懷揣幻想的女孩嗎？可是，即使被愛情傷得千瘡百孔，即使愛情本來就可能千瘡百孔，女孩們卻依然會飛蛾撲火般投身，尋覓一生的幸福。有時我會覺得，可能每個女孩都是魔法女孩，需要愛與被愛，否則將會枯萎，這也是人之所以為人的要因之一。
在溫蒂的尋愛之路上，遭遇了很多我們日常喜聞樂見的”相親“或”一見鐘情“的對象，也因此總結出很多本來就存在著的愛的箴言?！遍L不大的樹精“代表了青梅竹馬兩小無猜的朋友情，對此溫蒂給出了偶像劇委婉拒絕時經典的臺詞來回答：”也許將來會有一個人讓你愿意長大，變得勇敢，有責任心，樂于奉獻，學著去愛與被愛，但是，我知道那個人不是我。
不羈的“年輕的牧羊人”、帥氣的“騎士”和精于算計的“投資家”，尋覓的都非真愛，而是自我或自我存在感，這讓溫蒂對愛大失所望。此時令溫莎有所心動的“魔法師”出現了，可溫蒂的有意考驗卻又令他傷心離去，對此并未傷心的溫蒂終于明白了“真正愛一個人是舍不得為了自己的安全感而讓對方傷心的”這個道理……當追逐美麗日出的“流浪者”出現時，他們彼此都一度以為對方并非自己的夢想，在錯過后的若干時間以后，“流浪者”在盛大壯美的日出后思念起溫蒂那世上最美的眼眸，而溫蒂也在經過了很多次不愛以后，懷念起“流浪者”那天早晨看著自己的樣子……原來，是她們自己在欺騙自己。
當溫蒂問“流浪者”希望自己變成什么樣子，那句回答非常打動人心——“我希望，就是現在你的樣子?！边@才是真愛。
如果說，每個女孩都是身懷魔法的溫蒂，那么我想每個男孩在找到真愛之前也都是心無可依的“流浪者”，只要心懷夢想，或早或晚，他們都會遇到那個最愛的女孩。
《愛的學徒》讀后感(五)：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處
這是一本教你認識愛的小冊子。
傳說中有個被愛神詛咒的家族，這個家族的女孩子到了18歲，如果一年內沒有找到相愛的人，就會死去。找到了可以實現一個強大的魔法。這個家族的人被稱為“愛的學徒”。
這本冊子，就是講一個剛到18歲的愛情學徒溫蒂一年中尋愛的故事。遇到各色人等，體會生活的模樣，在其中領悟愛的真諦。溫蒂的故事也是現代愛情的縮影，一個討論愛是什么的小畫冊。
每個人一生中都會遇到很多人，可以愛上、被愛，或者自以為愛上一些人。
從青梅竹馬的玩伴樹精，到充滿浪漫的魔術師，唯利是圖的投資人還有為愛執著的游吟詩人等等。大家多少能找到自己成長中的那些影子。溫蒂遇到的每一個人，其實都會是一個愛情的表現，背后也一定會有個相愛的故事，只是他們所要的愛情是否和你所要的想匹配罷了。
童話就是要在happyending中，給人成長的領悟。
最開始溫蒂只知道心跳是愛情來了的表現，關注的還是長相和是否給自己帶來快樂。完全是大家青少年期的puppylove狀態。在隨后的旅程中，碰到個只關注遠方的流浪者，不說話的小野人，這些不關注愛或者不懂愛的人。
每一次相遇后，溫蒂會留下一句話給對方，也是對愛情的感悟。最后遇到占卜者，才道明愛是心里的那個你發出的聲音，愛人前先學會愛己。午夜夢回，想到的人多半是你愛上的那個。
當然冊子最后是個大團圓結局。
整本書有點兒單薄，并沒有展現所以愛與不愛的情態給你，而最后的轉折設置也略顯生硬，但全書要表達的思想不模糊。比爾蓋茨說自己成功的時候有一句話，“為了發現王子，你必須與無數只青蛙接吻?！睘榱苏业膶Φ哪莻€人，你也一樣會遇到很多不適合的人，所以大家都是愛的學徒，在尋找中成長，而且不同階段會發現對愛的認識也不一樣，有些時候只有經歷過，才明白，越過山川大河，看過星辰大海，實現了最初的夢想，才懂得回歸到愛，驀然回首處會遇見等你的那個人，一個與你一樣在成長著的mr.
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