述職范文|城管農管專家事跡材料(系列十二篇)
發表時間:2024-05-15城管農管專家事跡材料(系列十二篇)。
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梁**,2006年來到**縣城市管理監察大隊工作,他在城管崗位上已默默奉獻了十個春秋。作為市容監察中隊隊長,他始終牢記“把城市當家管”的理念,文明執法、執政為民、認真履職、勇挑重任,堅持戰斗在城管行政執法工作第一線,他以干練踏實的工作作風,勇于奉獻的工作精神,敢于創新的工作思路,執著追求管理成效,穩步提升管理標準,在平凡的崗位上出色地完成了各項工作任務,受到了領導和群眾的一致好評。先后被評為“縣市區城市管理先進個人”、“宜昌市十佳人民滿意城管執法隊員”,**縣“城管標兵”、“優秀共產黨員”、“2015年度**縣小康建設先進個人”。
胸懷大局當先鋒
市容監察中隊自2005年成立以來,就承擔著城區市容市貌秩序維護、市政設施監管等工作職責。近年來,隨著**縣城市建設和發展步伐加快、城市管理范圍不斷延伸,人民群眾對城市管理的要求越來越高,“讓城市變得更美好”就成為每一個城管人肩上沉甸甸的責任。
2013年以來,我縣啟動創建全國文明縣城、國家衛生縣城、國家園林縣城工作,作為城市管理的主力軍,市容監察中隊在梁**同志的帶領下,切實履行起城市管理主體責任,日復一日地
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為了加強城市沙灘的管理,有效保護城市沙灘自然資源,維護城市沙灘區域內的秩序,保障旅游者、經營者及其他在區域內從事相關活動方的合法權益,根據《中華人民共和國治安處罰法》、《城市市容和環境衛生管理條例》和《上海市市容環境衛生管理條例》等有關規定,特作如下通告:
一、本通告所稱的城市沙灘范圍為東起保灘工程東側大堤、西到保灘工程西側大堤、南臨保灘工程南側大堤、北至滬杭公路南側和金濤路。
二、本通告的適用對象為:凡進入城市沙灘的單位和個人(包括金山城市沙灘內的單位及其所屬的人員),均應當遵守本通告。
三、進入城市沙灘的單位和個人,應當自覺維護城市沙灘內的景點美觀、環境和諧。
城市沙灘內禁止下列影響景點觀瞻的行為或者現象:
(一)擅自在城市沙灘內擺攤設點、流動經商和兜售商品;
(二)在城市沙灘內隨地吐痰、便溺,亂扔果皮、紙屑、煙蒂、飲料罐、口香糖等廢棄物,任意排放污水、污物,堆放物料,挖土取沙;
(三)擅自在城市沙灘內設立廣告牌、標語牌、布幔條幅、燈箱及氣球或懸掛廣告、標語,亂張貼、亂涂改、亂吊掛、亂刻畫;
(四)擅自在城市沙灘內搭建建筑物、構筑物和其他設施。
四、進入城市沙灘的單位和個人,應當自覺維護城市沙灘內的公共秩序和社會管理秩序。
城市沙灘內禁止下列擾亂公共秩序的行為和妨礙社會管理秩序的行為:
(一)損毀公告欄、警示牌、長廊地板、欄桿、場館設施或者其他公共設施;
(二)在非指定時間、水域游泳、戲水;
(三)打架斗毆、尋釁滋事及其他有傷社會風化的行為;
(四)從事封建迷信活動;
(五)任意埋壓、移動、圈占消防設施,挪用消防器材;
(六)攜帶危險品進入城市沙灘景觀區內;
(七)攜帶各種寵物進入城市沙灘景觀區內。
五、進入城市沙灘的單位和個人,應當自覺愛護綠化,保護各類綠化設施。
城市沙灘內禁止下列破壞綠化的行為:
(一)在城市沙灘內采摘花葉、攀折樹枝、踐踏草坪,在樹上刻畫、敲釘、吊掛,隨意焚燒垃圾;
(二)借樹搭棚、圍圈樹木和吊床;
(三)任意借用、占用綠地,在綠地內堆放雜物、挖坑取土;
(四)其他破壞綠化或者綠化設施的行為。
六、城市沙灘內所有的收費、經營等行為,必須符合國家法律、法規的規定。
七、進入城市沙灘的單位和個人,應當自覺維護城市沙灘內的道路(包括人行通道、搶險通道等)及其附屬設施。
城市沙灘內禁止下列違反道路管理規定的行為:
(一)擅自占用道路搭建建筑物、構筑物或者擅自挖掘道路;
(二)占用道路堆物或者設攤經營;
(三)偷盜、損毀窨井蓋、路牌、交通隔離護欄等道路附屬設施;
(四)其他損壞、侵占道路設施的行為;
(五)任何單位和個人的機動車輛和非機動車輛擅自在城市沙灘內行駛和停放。
八、對在城市沙灘內經批準開展的各項活動,各方應予以積極配合。
九、對違反本通告規定的,由城管、工商、公安等部門依法查處。對拒絕、阻礙執法人員執行公務的,將依法追究其法律責任。
十、每年城市沙灘夏季開放游泳期間,為控制超負荷的人流,確保游客的生命財產安全,所有進入城市沙灘的游客必須購票進入。
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我叫xxx,x,出生于xxx年,xxx文化,現任xxx銀行的網點負責人。自xxx年xxx月進入xxx銀行我就把自己融入到了銀行工作中。干一行,愛一行,我把全部精力都用在工作上。新的工作,我深知肩上責任重大,所以對工作更加負責。我以團結、扎實、敢打硬仗而受到領導和同事的一致好評,我以踏實的工作作風,在大家的心目中留下了深刻的印象,為銀行圓滿完成各項任務作出較大的貢獻。
一、以客戶為基礎,做好分層維護工作
履職銀行網點負責人以來,我堅持親自參與本行私人銀行客戶、財富客戶的維護,定期聯系和拜訪客戶。每季度組織一次有針對性的財富客戶定向營銷活動,每年組織一次較大規模的營銷活動。其次我堅持做好中高端客戶的日常維護工作。做好客戶大額現金提取預約服務、泊車、理財規劃等方面的安排,確保服務質量;了解客戶日常金融需求,與客戶建立長期、穩定的關系,提高客戶滿意度和忠誠度。最后建立個人高端客戶維護的雙線聯系、分層維護機制。加強與市分行財富管理崗、私人銀行的聯系,從不同層面上共同維護。
二、開拓創新,實施多產品組合營銷、聯動營銷、現場營銷二次營銷
營銷方面,我不僅掌握了市場營銷學的基本知識,并且身體力行,積極參與實踐。營銷工作一直在開拓創新,在總結以往工作經驗的同時,尋求新的突破點。根據銀行的具體情況以及當前社會的發展形勢下,實施多產品組合營銷、聯動營銷、現場營銷和二次營銷。不斷的開發優質客戶,擴展業務,增加存款,使得效益大幅度提高。
三、推動服務創新,不斷增強客戶的滿意度
銀行的一切活動都是以客戶為中心的,銀行的金融活動更是要以客戶為中心。隨著金融市場競爭的日益加劇,客戶
成了銀行賴以生存的資源,而銀行的發展更是與客戶的滿意度息息相關的。客戶滿意與否,成了銀行發展的一個關鍵性因素。所以,為切實提高服務水平,我始終堅持嚴抓柜臺服務,營業部保持環境整潔優雅,不斷加強業務學習和技能培訓,提高服務水平。同時,營業部從小處著手,從點滴做起。體現統一、效率和特色服務理念,為客戶提供優質服務。長久以來的服務創新,贏得了客戶的一致好評,回訪中客戶的滿意度也一再提升。
四、創新二級考核機制,調動員工營銷積極性
為切實調動員工營銷的積極性,我堅持以增加活力為核心,創新二級考核機制。一是以實干、業績為原則,調整和完善績效工資考核辦法,促進各項工作任務的完成;二是對二次分配方案加進業務量的考核權重,鼓勵員工多辦快辦業務,促進臨柜人員自覺提高業務技能,解決柜面服務效率低下問題;三是對直接進行績效工資考核,促進工作人員努力進行業務營銷。通過以上三大機制的改革創新,有效地解決了人氣不足、員工無活力和中層干部結構斷層的問題,使干部結構得到優化,工作活力得到增強,出現人氣旺盛的良好局面,為全面超額完成各項工作目標任務奠定了堅實的基礎。并且使得員工的勝任感、成就感、受重視、影響力、個人成長以及價值感都得到了進一步的提升,員工的積極性得以保持和發展。
五、提高團隊凝聚力、執行能力
為建立一個綜合的、專業的、團結的管理團隊,我制定并健全了各種數據采集、管理規章制度,明確對應的崗位職責。貫徹和培養是愛崗敬業的主人翁意識、分工協作的團隊意識、廉潔自律的品德意識。上下齊心,不怕苦、不怕累,抓好管理的薄弱環節,切實履行各項工作職責。以期望在最短的時間內大家能統一思想、精誠團結、能相互提攜和幫襯、相互理解和尊重,減少分歧和隔閡,從而營造良好的工作氛圍,以提高團隊的凝聚力。并且我始終堅持以身作則,制定了明確的獎懲措施,痛下“狠心”,確保了團隊的各項規章制度落實到實處,切實提高了團隊的執行力。
六、以產品推動中間業務發展
創新產品是中間業務持續發展的關鍵所在。因此我始終堅持以下幾點:首先,實行差異化競爭戰略,細分客戶群,避免產品同質化,充分挖掘市場潛在需求,不斷設計出新的業務品種,特別是創新技術含量高、不易模仿的衍生產品業務及組合金融產品,滿足不同層次需求。其次,加強金融市場研究,積極創新交易業務和債券類、票據類貨幣市場產品,拓展投資銀行業務創利空間;積極發展分級型企業債、銀保合作、兼并收購及各類財務顧問業務等新興投行業務;加快信用卡、電子銀行和資產托管業務發展,積極推進衍生產品業務和財政性業務;做好基金、租賃、私人銀行等新業務準備,推動多元化、綜合化發展。加強產品創新,提升中間業務收入水平,改善盈利結構。加快中間業務發展,積極推進零售業務和中小企業業務,圍繞貿易鏈和現金管理發展貿易融資業務。最終通過產品的不斷開發與創新,推動銀行中間業務的發展。
七、加快個人貸款業務發展,防范信貸風險
個人信貸業務是隨著信用消費的產生而產生,隨著信用消費的發展而發展,對經濟的發展起著重要的拉動作用。在個人信貸業務上,科學分析形勢,統一經營思想,兼顧當前和長遠、局部和整體,解決工作中存在的問題和薄弱環節,提高核心競爭能力和可持續發展能力的迫切需要,實現個人信貸業務又好又快發展。在防范信貸風險方面做到以下幾點:
1、做好對新增個人貸款的風險管理,從源頭上控制風險。
2、規范和加強存量個人貸款的風險管理,尤其是存量不良貸款,理順和完善不良貸款管理體制和機制,不斷提升個人不良貸款精細化管理水平。
3、做好對貸后預警系統、扣收系統、賬銷案存系統、個人征信系統、不良貸款管理系統的監測、維護工作,充分利用先進的技術手段分析、管理個人貸款,不斷提高我行個人貸款質量。
八、愛崗敬業,勤勉盡職,有強烈的事業心和責任感
履職網點負責人以來,我不僅獲得了展示自己才能的機遇,同時也感覺到自己肩負著重大的責任與挑戰。為了不辜負領導和同事的期望,我始終不忘加強專業知識的學習,從準確為自身定位、理解崗位職責、強化自身素質入手,從做好本職工作為起點,加強自身業務修養,不斷提升工作能力,積累專業知識儲備。工作中,我始終堅持立足本崗、扎實工作、盡職盡責,有強烈的事業心和責任感,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面相結合,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,樹立崇高的理想和追求、保持良好的道德情操。
九、業務精通,業績突出,在系統內能起到先進示范作用
多年工作經驗和專業知識的積累,我能夠從容的處理各種業務。并且以身作則,帶領網點同事共同進步,為銀行的發展作出貢獻。日常工作中狠抓培訓、強化學習。針對新的產品知識業務知識,舉行每周學習,同時為更好實現產品銷售,為員工講解產品知識和營銷技巧。在大家的共同努力下,取得了非常突出的業績。
十、依法合規,廉潔自律,誠實守信,團結互助
工作生活中,我積極貫徹《銀行從業人員職業操守》,嚴格遵守黨的紀律、國家法律法規和農業銀行各項規章制度,認真執行黨員干部和領導人員廉潔從業各項規定,做到依法合規、誠實守信、廉潔自律。并且以科學發展觀為指針,高揚“樹正氣,講團結,求發展”的主旋律發
揚與時俱進精神,在思想觀念,工作思路,工作方法和管理上不斷努力,以更高的要求來約束自己。另外,與員工相處融洽,團結互助,營造了一個溫馨和諧的工作環境。
多年的努力,雖然取得了一些成績,但與領導所期望的還有很大的差距。今后的工作,我應戒驕戒躁,永葆網點負責人的先進性,保持頭腦清醒,繼續加強專業理論知識以及思想政治學習,提高自我修養與管理水平,用激情和努力,一絲不茍的工作,展示勤奮敬業的人生價值。
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在我們的身旁有這樣一群好干部,他們樂于奉獻,他們勤政為民,他們用自己的一生來為人民事業做貢獻、講奉獻!他們的業績感人至深,也催人沉思!余元君同志就是其中的一名,余元君同志參加工作25年,他始終牢記宗旨,熱愛人民,將自己的一生奉獻給了自己熱愛的水利事業,將自己的主要精力用在與群眾息息相關的防洪保安,供水灌溉,生態保護等工作上,他總是把黨和人民利益放在最高位置,每遇到重大險情毫不猶豫沖在了最前線,不顧個人安危,積極搶險。他的一生是短暫而光榮的。
通過科室組織的政治學習,我認識了學習余元君同志的意義和重要性。
學習余元君同志,就要學習他無私奉獻的高貴品質,永葆共產黨人的浩然正氣,學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。余元君同志時刻牢記自己是一名共產黨員,把“隨時為黨和人民的事業犧牲一切”作為自己的錚錚誓言,時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強,始終保持共產黨員的政治本色。我們就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業無限忠誠,以堅定的信念展示共產黨員的風采。
學習余元君同志,就要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;我們要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業。
學習余元君同志,我們要立足本職,腳踏實地,為醫學發展做出貢獻,爭做新時代的追夢人!
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全市青年企業家朋友:
開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水“五水共治”,是省委省級政府作出的重大決策部署,更是關乎我市人民群眾切身利益的一件大事。今年“五水共治”動員大會上要求全市上下高度重視,形成共識,步調一致,以鐵的決心、鐵的手腕強勢推進。作為共創共享幸福嵊州的參與者,我們應該義不容辭地投身到“五水共治”的行列中。為此,我們提出如下倡議:
一是轉型升級,做“五水共治”的實踐者。積極實施創新驅動戰略,淘汰落后產能,帶頭運用新技術開展清潔生產,帶頭淘汰落后產能、工藝,治水治氣治環境,推動產業創新、技術創新、工藝創新,牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念,以建設環境友好型社會為目標,杜絕有害及污染物流入河道,實現可持續發展。
二是加大宣傳,做“五水共治”的倡導者。要形成良好的節水用水習慣,開展“節水行動”,組織員工親朋和身邊企業投入到用水、節水、保護水資源的行動中來,主動宣傳治水工作、普及治水知識,使“五水共治”行動家喻戶曉,形成人人參與的良好氛圍。
三是要身體力行,做“五水共治”的參與者?!拔逅仓巍笔且粓龉詰穑瑳]有旁觀者,需要我們積極參與、主動參與。企業和企業家要發揮資金、人才優勢,積極投入到“五水共治”的志愿服務中,有錢出錢,有力出力。
水是生產之基、生態之要、生命之源,水環境直接關系到我們的生存環境和生活品質,關系到經濟社會的可持續發展。讓我們積極行動起來,在市委、市政府的帶領下,共同投身“五水共治”,以“重整河山”的雄心壯志和壯士斷腕的豪邁斗志,像大禹治水畢功了溪那樣,不達全勝,決不收兵,努力再現山水嵊州的詩化美景。
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小麗,女,漢族,1968年9月出生,中共黨員,阜陽市第三中學正高級教師。家庭成員三代9人從事教育工作:父親張杰,中共黨員,原阜陽市第六中學教師;母親程家惠,原安徽省阜陽市泉河小學教師;公公牛宗漢,中共黨員,原阜陽市潁泉區教育局工作人員,19xx年,《人民日報》《安徽日報》均對牛宗漢的先進事跡作了報道,獲“全國優秀教育工作者”,2011年獲“安徽者‘四好’離退休干部黨員”,2020年獲“全國關心下一代工作先進工作者”,2021年受到“光榮在黨50年”表彰;大哥張曉林,中共黨員,廣東技術師范大學教授;女兒牛詩雨,阜陽市第五中學教師。
小麗曾獲2008年安徽省教壇新星、2009年阜陽市學科帶頭人、2011年阜陽市“第六批”專業技術拔尖人才、2016年安徽省特級教師、2016年安徽省五一勞動獎章。十一五以來,主持并結題省級以上課題5個;是安徽省2006版、2012版中小學《信息技術》教材分冊主編或主要編者,安徽省“國培計劃”首席學科專家、全國教師信息技術應用能力提升工程2.0安徽項目組專家。2020年疫情期間,作為安徽省線上教學視頻資源審核專家,工作室承擔了大量的視頻課例錄制任務,支持全省線上教學的開展。
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物理學家柏克瑞發現鈾的鹽類可以放出一種性質不明的射線,這件事引起了居里夫人的注意。多么有趣的現象呀!居里夫人以極大的好奇心,邁出了探索科學之謎的第一步。
環境是十分艱苦的。沒有實驗室,只好讓丈夫去借。實驗室借來了,簡陋得實在夠嗆:閉塞、潮濕、寒冷,只有兩張破桌子,一個舊火爐,一塊黑板。
就是在這樣的條件下,居里夫人研究出了放射作用之強度與礦石鈾含量成正比等成果,發現“釷”也具有放射性,并且根據實驗判斷,一定有一種比鈾與釷的放射性還要強的物質在礦物之中。
夫人的發現,使居里也感到把實驗繼續下去的價值。于是,他們開始共同研究。一-八年,他們發現了“釙”和“鐳”兩種新元素。為了提煉出純鐳,他們又開始了新的更加繁難的戰斗。
每天,居里夫人穿起沾滿灰塵和潰污的工作服,干起來就忘記了休息。翻倒礦石,攪拌冶鍋,傾倒溶液,這些重活基本上都是居里夫人干的。低矮狹小的實驗室,鐵屑飛揚,蒸氣薰人,而那時居里夫人還正害著結核病衛居里夫人說:“我們把精力完全用在工作上。我常常就在那里安排我們的飯,使某種特別的工作不至于中斷。有時候我整天用一根和我差不多一般高的鐵條,攪動一堆沸騰著的東西。到了晚上,簡直是筋疲力盡。”
就這樣,經過幾年持久不懈的努力,居里夫婦從四百噸鈾瀝青礦、一噸化學藥品和八百噸水之中提煉出了微乎其微的一克鐳。
居里夫人的體重減輕了十四斤。
鐳的母親!人們這樣稱贊居里夫人。
鐳的用處很多,其中一項就是可以治療疾病。美國有位教師寫信詢問:能否告訴我制造鐳的方法。
這時,居里夫人的生活是很窮困的。因為光為制造鐳而購買礦物就已經花完了平日的積蓄。但她并沒有想到自己的生活。就在朋友們勸她去請專利的時候,她說:“物理學家總是把研究成果全部發表出來的。我們的發現不過偶然有商業上的前途,我們不能從中取利。再說,鐳將在治療疾病上有大用處,……我覺得似乎不能借此求利?!苯Y果,他們毫無保留地把鐳的制造方法公布于世。
居里夫人曾經給她的外甥女涵娜·扎拉伊寫過一封信,信中說:
“那些很活潑而且很細心的蠶,那樣自愿地、堅持地工作著,真正感動了我。我看著它們,覺得我和它們是同類,雖然在工作上我或許還不如它們組織得完密。我也是永遠忍耐地向一個極好的目標努力,我知道生命很短促而且很脆弱,知道它不能留下什么,知道別人的看法不同,而且不能保證我的努力自有真理,但是我仍舊如此作。我如此作,無疑地是有使我不得不如此作的原因,正如蠶不得不作繭。那可憐的蠶即使它不能把繭作成,它也須開始,并且仍然那樣小心地去工作;而若是它不能完成它的任務,它死了就沒有變化,沒有報酬。親愛的涵娜,我們每個人都吐絲作自己的繭吧,不必間原因,不必問結果?!?/p>
居里夫人這樣贊美春蠶,她自己就是春蠶的化身:“春蠶到死絲不斷,留贈他人御風寒?!?/p>
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紙術是中國四大發明之一,紙是中國古代勞動人民長期經驗的積累和智慧的結晶,它是人類文明史上的一項杰出的發明創造。
中國是世界上最早養蠶織絲的國家。中國古代勞動人民以上等蠶繭抽絲織綢,剩下的惡繭、病繭等則用漂絮法制取絲綿。漂絮完畢,篾席上會遺留一些殘絮。當漂絮的次數多了,篾席上的殘絮便積成一層纖維薄片,經晾干之后剝離下來,可用于書寫。這種漂絮的副產物數量不多,在古書上稱它為赫蹏或方絮。這表明了中國古代造紙術的起源同絲絮有著淵源關系。
根據考古學家的證明,在西漢早期,就已經有了質量較好,紙面平滑質地柔軟的紙張,比東漢蔡倫造紙的歷史早了三百多年,另外,在史書上東漢之前也有關于紙的記載,所以說,蔡倫不應該是造紙術的發明人。當然,蔡倫在造紙歷史上的功勞依舊是不可磨滅的,因為蔡倫的努力,為大家提供了適合書寫、價格低廉的紙張,使造紙術得到了推廣和普及。
關于造紙術的發明權,曾有過一些筆墨之爭,現代考古學的一些發現又使這一爭論呈現迷離復雜的情態。但是,筆墨之爭也好,考古發現也好,都不能拿出確鑿的證據否定蔡倫對造紙術的首創之功。蔡倫因這份首創之功而贏得了世界性的榮譽,今后也將被世人永久地紀念。
對蔡倫發明造紙術的文字記載,管理流行最廣的是二十四史之一的《后漢書》中《蔡倫傳》的記載?!逗鬂h書·蔡倫傳》中的記載被人們廣泛接受。但是,后來有些人們又對此提出了異議。曾經有人對《后漢書》作者范曄把握史料的忠實與否提出懷疑,認為范曄把造紙術的發明權歸在蔡倫名下有玩弄文人筆法、夸大其辭之嫌,根據是范曄著書時所依據的原始史料《東觀漢記》中對此事的說法有所不同。
《后漢書》成書于公元424年,這時蔡倫已死去300多年了,范曄著書所依據的主要原始史料《東觀漢記》,是漢明帝時由大學士劉珍、班固等編寫的國史。前面說過,東觀”是東漢時的國家檔案館和圖書館,蔡倫曾主持過對那里所藏史料、藏書的勘定工作?!稏|觀漢記》中也有蔡倫的傳記,那是在他死后30年公元151年、曹壽和延篤等奉漢桓帝之命所補充寫就的?!稏|觀漢記·蔡倫傳》的作者們與蔡倫是同時代人。他們掌握大量事實材料。古時史官們寫本朝的國史,會因為政治上的原因而避諱一些事情,將這些事隱去不記,有時會對一些事夸大,但非萬不得已不輕易為之,而對于蔡倫卻沒有這種隱瞞或夸大的必要。所以,《東觀漢記·蔡倫傳》中所記述的內容應該是真實的可信的。但是,《東觀漢記》原書143卷在歷代離亂變遷中到元朝就散失殆盡了,現存的只有明清兩代的輯錄本?!稏|觀漢記·蔡倫傳》在清朝乾隆年間編訂的《四庫全書》中有輯錄本。這個輯錄本來源于明朝修編的全書《永樂大典》在這個輯錄本中,對有關造紙的事情并列了兩種不同的說法:一種是“蔡倫典作上方造意用樹皮作紙”;另一種是蔡倫“典尚方作紙”“上方”與“尚方”同義。第一種說法是說蔡倫主管尚方時發明了用樹皮等原料造紙,第二種則說他主管尚方時尚方生產制造了紙。兩種說法的差異在于是否有“造意”即有沒有創造發明,爭論就由此引起。
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由于原書失傳,這種爭論只能是場纏不清的筆墨官司但是,這種爭論無法動搖蔡倫作為造紙術的發明者的地位?!队罉反蟮洹分胁⒘械膬煞N說法,少字而的訛傳可能性遠比多字而訛傳的可能性大。因為人們抄錄古書時,均抱有務求忠實的態度,特別是我們的古人,對典籍的尊重更非尋常,所以不謹而漏字的可能性是有的,但絕不可能去即興發揮增添什么,除非有確鑿證據證明這一點。再者,《后漢書》的作者范曄本人對宦官非常仇視,有許多抨擊東漢宦官的言論。他即使玩弄文人筆法,也不可能對蔡倫憑空加以贊美之辭。僅此一條,就完全有理由相信蔡倫造紙的記載是真實可信的。
除了對《后漢書·蔡倫傳》中文字的爭議外,唐朝以來的不少學者對蔡倫發明造紙術的說法提出了異議。他們認為,早在蔡倫之前,漢朝初年或更早的時候,就已經有人用紙作書寫材料了。因而,有人認為他只是在和帝年間督導尚方的工匠大量生產紙張;有人認為他比較懂得造紙技術,從而使紙得以成為皇家制造廠的產品;還有人認為他造的紙比以前的質量高些,加工精細些。這些說法都企圖否認蔡倫擁有造紙的發明權。不過小編認為蔡倫是造紙的發明人確實也已經錘實,任何爭論無法動搖蔡倫作為造紙術的發明者的地位。
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自統計工作。統計當中,他從陌生到熟悉,從外行到內行認真完成各種統計報表和一次性調查任務,做到年報、定期報表準確、完整、及時上報,指標不漏統、錯統,調查單位或填報單位完整、表種齊全;按時完成年度內統計分析和年度主要數據質量審核評估工作;認真做好月度勞動力調查、人口調查等工作,完成各種臨時性工作任務;連搭鎮、高新街道,1.5萬戶農業人口。該同志認真履責,加班加點完成第三次農業普查各項工作。
在前期組建和宣傳階段,由于蘭州高新區編寫普查方案、繪制普查小區等前期準備工作。制定宣傳方案,開展對此普查宣傳工作。
在普查入戶階段,該同志放棄了節假日、周末休息時間全身心地投入到“三農普”工作當中,不僅每天向所有鄉鎮、單位的普查人員詢問工作進展,對于其入戶過程中出現的問題親自深入到農戶家中,結合普查要求現場核實數據,查找普查中出現的問題,對個別差異情況及時向上級反映,及時協調解決;還要針對個別因為特殊原因導致入戶摸底不能順利進行的,要親自下基層深入普查一線,進行入戶調查,為了解決在“三農普”中存在入戶難問題,通過領導、朋友、家人,對個別區域、社、戶進行普查,以取得精確的第一手資料。在普查中,講究文明用語,尊重普查者的言談習慣,為每個普查者保密。遇到群眾不理解或有顧慮的問題,她耐心解釋,反復引導,直到群眾滿意。
在審核階段,帶領農業普查辦公室的人員,對各種表格進行一一審核,在入戶登記階段出現的邏輯錯誤等問題,在上級領導的指導幫助下都得到了改正,使所有表格都能得到上級的認可。由于前期工作的認真努力,在進行錄入時非常順利。保質保量按時完成了第三次農業普查的任務。
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市青年企業家朋友:
今年以來,在市委、市政府的正確領導下,鶴壁市經濟運行呈現“總體平穩、穩中有進”的態勢,市wei書記魏x東要求全市上下:鼓足干勁,克難攻堅,努力完成全年各項目標任務。當前鶴壁市經濟社會發展,正處在轉型發展的關鍵時期,打造“兩個構建”升級版,既是機遇,也是挑戰。宏圖凝眾志,攜手創輝煌。廣大青年企業家作為經濟社會建設的生力軍和排頭兵,應責無旁貸地積極投身到鶴壁經濟建設中,以實干精神開啟圓夢之旅,以實際行動為鶴壁在中原經濟區建設中先行先試走在前面貢獻青春和力量。在此,我們向全市廣大青年企業家發出倡議:
要牢記使命,勇挑重擔。青年企業家處在經濟建設的主戰場和改革的前沿,是青年人才中最積極、最活躍、最富創造力的群體,是推動鶴壁經濟發展的重要力量。廣大青年企業家審時度勢,搶抓機遇,迎接挑戰,要自覺把推進改革、促進發展當作黨和人民交給的光榮使命,當作施展才華的廣闊舞臺,充分發揮自己的聰明才智,發揚艱苦奮斗、自主創業的優良傳統,做好表率,進一步投身經濟建設主戰場,在創業中建功,在建功中成才。
要依法經營,誠實守信。守法和誠信是企業生存發展之本。廣大青年企業家要嚴格遵守國家法律法規,依法經營,依法納稅,不逃避銀行債務,按時還本付息;要堅持質量第一,嚴格質量管理,把質量作為企業的生命線,用優質的產品和優良的服務取信于用戶、取信于社會;要嚴格加強信用自律,在經營活動中按照經濟規律和市場規則,相互尊重、相互監督,公平競爭、互利合作,遵循規約、信守合同,不搞欺詐活動。
要創新發展,服務社會。當今時代,企業發展已成為推動社會發展進步的中堅力量。廣大青年企業家要把企業發展作為實現自身價值的舞臺,加快轉變企業發展方式,增強自主創新能力和企業核心競爭力,不斷把企業做大做強;要把奉獻社會作為自己的人生追求,致力于社會公益事業,構建和諧的.勞動關系,積極扶持廣大青年就業創業,努力促進社會公平正義;要積極倡導生態文明,積極投身于建設資源節約型、環境友好型社會,保護自然環境,共建和諧社會。
為鶴壁在中原經濟區建設中先行先試走在前面、在全省率先全面建成小康社會,廣大青年企業家義不容辭。讓我們攜起手來,順應實現中國夢的新形勢新任務,主動融入、有所作為,以實干贏得新發展、譜寫新篇章,為將鶴壁建設成為生態之城、活力之城、幸福之城作出新的更大的貢獻!
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1
我不是詩人,無法用漂亮的詩句來贊美教師;也不是歌手,沒有動聽的歌喉來謳歌教師。然而,我要無比驕傲、無比自豪地喊出——我是教師。
記得填報高考志愿時,班里同學報師范的寥寥無幾,而我,三個志愿全是師范院校。是的,我喜歡這個職業。我選擇做一名普通教師。沒有別的原因,因為熱愛,所以選擇;我選擇,我熱愛。
04年8月,我來到鄢陵二高,做了一名高中英語教師,才切實體會到了做教師的艱辛和不易。至今清楚地記得:第一次被學生當眾頂撞時的委屈、第一次遇到學生打架時的慌亂、第一次把得急病的學生匆忙送往醫院時的緊張;還清楚地記得,懷著八個月身孕登上講臺的笨重;還清楚得記得,把無人看管、年僅三歲的兒子撇在教室外的寒風中,一站九十分鐘的心痛。這十幾年,每當遇到困難,想要退縮的時候,我都會問自己:當初為什么要選擇這個職業?如果說選擇是因為熱愛,那么堅守更需要愛。十二年,四千多個日日夜夜,我快樂著學生的快樂,悲傷著學生的悲傷。我和他們的故事,一件件,一樁樁,歷歷在目……
那是2007年,生完孩子剛剛四十天,我就返回了講臺,把嗷嗷待哺的兒子撇在老家。此時的我體態臃腫,刨宮產留下的傷口還在隱隱作痛,但我顧不上病痛折磨和思兒心切,毅然決然地接手了兩個快班的英語課。為看一眼孩子,我時常在下班后,騎自行車,抹黑趕回三四十里外的老家。第二天早上,天不亮就趕回來,給學生上早自習。冬天,趕回學校時,全身冰涼,手凍得拿不起粉筆。每逢這時,學生總會遞過來一杯熱水,關切地說:"老師,您暖暖手吧".
10年,我帶復習班的英語課,自感責任重大,容不得絲毫馬虎和半點懈怠。也是在這一年,兒子開始上幼兒園,但是婆婆要在老家照顧老人,不能來看孩子。為了扮演好媽媽和教師的角色,我每天起早貪黑,忙里忙外,沒請過一天假,沒耽誤過一節課。每周末的聯排是我最難熬的時候,兩個班,兩個聯排,一上就是一上午。為了不耽誤上課,我常常把年僅三歲的兒子關在教室外面,讓他獨自玩耍。一天,天氣特別冷,我像往常一樣上完第一個聯排課,出去找他時,卻發現兒子卷縮在教室外的墻角里,睡著了,小臉和小手凍得通紅。我伸手一摸,孩子全身發燙,怎么叫都叫不醒。我嚇得失聲痛哭,不知所措。學生們看到后,提醒我打120.孩子爸趕到醫院,二話沒說,上去狠狠地甩了我一個耳光。我的眼淚奪眶而出,可我一句話都沒說,返回了學校,接著上第二個聯排課。我很想做個好媽媽,但我也想當一個好老師。這節課,學生們是含著眼淚聽得,氣氛熱烈,沒有一個學生搗蛋,連那幾個經常睡覺的學生也搶著回答問題。從此,每逢英語課,沒一個學生遲到,他們一個個變得乖巧懂事,刻苦努力。這年高考,班級英語及格率達到90%以上。
13年,我遇到了人生中最困苦的時期,孩子爸到外地工作,把年幼的兒子、剛滿三個月的女兒和年邁多病的婆婆撇給我一個人。從此,我便獨自一人帶著這個上有老,下有小的家庭,負重前行,一邊要照顧好老人和孩子,一邊還要搞好教學,帶好學生。我幾乎每天都是五點起床,做好早飯,送完兒子,再匆忙趕往學校,備課、上課、批改作業。下了班,又匆忙去接孩子,做家務……忙的時候,就在孩子脖子上掛個鑰匙,讓他自己回家。遇到孩子或老人生病,想方設法把課上完,再去照顧他們。恰逢這年,我接了一個特快班,但是學生英語特別差,差到只能考三四十分、五六十分的程度。為帶好這幫學生,我傾我所有,付出了全部的熱情、耐心、時間和精力。每節課,都提前十分鐘進教室,檢查學生的默寫和背誦。下了班,晚幾十分鐘回家,批改當天的默寫和筆記,遇到需要額外輔導的學生,還要再延遲幾十分鐘,為其講解疑難。實在批改不完的作業,備不完的課,帶回家,等孩子睡著了,再批,再備。就這樣,一做就是兩年多,班里每個學生用過的默寫本,都有厚厚的一摞。由于學生基礎差,底子薄,幾乎每節課,都要從頭講到尾,沒有休息的機會。碰到重點,難點或學生不理解的知識,還要找時間、擠時間給學生反復講,直到他們弄明白。兩年前,由于過度用嗓,我的聲帶出了問題,長了很多小結。醫生建議手術,還要禁聲半年。我怕耽誤上課,拖到現在,只能靠藥片和擴音器維持。朋友和同事都說,我是個女漢子。其實,只有我清楚,自己偷偷哭過多少回。功夫不負有心人,經過兩年多的努力,大部分學生都能考及格了,有些學生能考一百多分。此刻,我覺得所有的付出和努力都是值得的,沒有辜負自己當初的選擇,對得起自己對英語教學的那份熱愛和執著。
泰戈爾說:"愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。"大愛如酒,醇香醉人;酒如生活,苦辣自知!有多少教師,把散發著生命芳香的大愛,獻給了所鐘愛的教育事業,卻將苦澀的生活一口吞下。我想他們的無私和奉獻,執著和堅守也都有著和我同樣的原因吧——因為熱愛,所以選擇;因為有愛,才能堅守。
2
"哇~哇~."半夜十點十分從鹿邑縣人民醫院的產房里傳出嬰兒清脆的啼哭聲,等候在外面的產婦的丈夫這時才長舒一口氣,從這位高齡產婦離開講臺到孩子出生才不過一個多小時。可孩子剛滿月,這位產婦就不顧家人和學校領導的勸阻,拖著虛弱的身子重返到了三尺講臺……這位愛崗敬業的教師就是我們老君臺中學的xxx老師。時光荏苒,一轉眼的功夫,xxx跨入教師這個職業已經17年了。在這17年的時間里,她把滿腔的熱血獻給了她摯愛的學生們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,()使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。
一、以愛為本,忠誠教育事業
xxx,周口市西華縣人。1998年6月從開封師專畢業,本科學歷。為了鹿邑的教育事業而從教于鹿邑縣老君臺中學。從第一天起,她就在心里默默立下了"把教育當做自己一生的事業"的誓言。從此,她樂在其中,勤奮敬業,不懈奮斗,在教育事業這片沃土上實現著人生的價值。
作為年青的教師,她堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱心教研,愛崗敬業,教書育人,為人師表,潛心研究教育,在積極做好本職工作,爭創一流佳績之余,致力教育科研與改革,為培養"有道德、有理想、有文化、有紀律"的社會主義事業的建設者和接班人而不斷努力。陶行知曾說過這樣的話:"捧著一顆心來,不帶半根草去".是呀,只有愛的付出,才有愛的收獲。因此,她作為一名教師一直堅信以愛為本,用愛來感化學生,來凈化學生的心靈。
二、用心教書,用愛育人
工作17年來,xxx一直擔任班主任工作,工作主動熱情、勤勤懇懇、任勞任怨。在平時的工作中,她常常要一而再,再而三地對學生進行思想工作和道德品質教育,尤其對于班級里的后進生,貧困生,以及家庭復雜的孩子,她采取了用愛去感化他們的心靈,用心去塑造他們健全的人格和良好的品質的方法。在課堂中也一樣,她本著少懲罰、多肯定;少質問、多鼓勵;少訓斥、多交談;少命令、多引發的談話政策,進行入情、入理、入境、入心的教育,讓學生不把學習當成負擔,健康快樂地成長。2011屆xxx班有一位學生鮑超權因自幼患小兒麻痹癥而腿腳不靈便,家里條件也很差,特別自卑。xxx經常和他促膝談心,并組織學生給他捐款,使他變得自信自強,學習進步很快,2014年順利地考上了高中。xxx老師在單位是個好教師,在家是一個標標準準的模范妻子,合格的"女仆".丈夫病了,他就千方百計給愛人做一些可口的飯菜,有時要一口一口地喂,到了晚上丈夫和兒子睡著了,她還要完成兩項任務:做家務和批改作業,每天一直忙到深夜。早晨四、五點鐘又爬起來做飯,做家務,有時顧不上吃早飯。了解石老師的人都說,看不到她有清閑的時候。她總是笑一笑說:"從小就苦慣了,也累慣了,只要能對得起工作,對得起學生,對得起家人,我就覺得活的充實。"
在數學教學中,為了使學生由愛學變成樂學,她精心設計每一節課。同時,她還常常與家長溝通、聯系,強調家庭教育的重要性,經過這幾年的努力,她任教的班級一年較一年有進步,這進步,不僅僅只是成績方面的,還有能力方面的,而更重要的是班上的學生有了學習的信心和熱情。
三、追求卓越,奮力翱翔
常言道:要給學生一杯水,自己要有一桶水。xxx堅持學習,以此提高自己的文化素質。教學中,她潛心鉆研教材,反復研討新課標,認真做好筆記,廣泛汲取營養,及時進行反思,轉變教育觀念,捕捉新的教學信息,勇于探索教育規律,大膽采用新的教學手段。xxx常向同科老師學習教學經驗,借鑒優秀的教學方法,提高自己的教學能力和業務水平。同時積極參加各個公開研討課,教學技能不斷提高。 "一分耕耘,一分收獲".xxx的教學工作取得了較好的成績:曾多次被評為鹿邑縣優秀教師、優秀班主任,河南省骨干教師,多次獲省市輔導獎,論文在國家基礎教育論文大賽中被評為二等獎,教學成績突出。
"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……"是xxx追求的境界。作為一名教育工作者,她絲毫沒有懈怠,她深知后面的路還很長。她堅信"癡心一片終不悔,只為桃李競相開",無怨無悔的辛勤工作,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。
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xxx,男,49歲,岱岳區大河學校中教高級教師,國家二級心理咨詢師。自1990年參加工作以來,他一直在教學一線擔任班主任工作,堅持黨的教育方針,愛崗敬業,關愛學生,工作勤奮,成績突出。
在學習中提高育人能力
要當好新時期的班主任,必須開拓視野,主動學習心理學知識。2013年和2014年暑假,xxx主動報名參加了國家三級、二級心理咨詢師培訓。雖然年齡已近知天命,但他堅信"莫道桑榆晚,為霞尚滿天",堅持一邊工作一邊學習,經過進修,先后取得了國家三級、二級心理咨詢師資格證書,并把學到的心理學知識自覺融合到教學中,積極為師生們開展心理咨詢、心理疏導服務,使師生關系更加融洽、校園氛圍更加和諧。
在實踐中做好教學工作
在工作中,他認真學習課程標準,刻苦鉆研教材,結合學生實際,把教育教學理論創新融合到教學中,注意調動學生的主動性,激發學生的積極性,啟迪智慧,開發潛能,提高能力,有效克服了傳統教學中教學手段單一,重成績不重能力的弊端。在業務管理工作中,他充分發揮學校教科室主任的模范帶頭作用,無論在教育教學還是在課程改革中,都用實際行動踐行"三人行,必有我師焉"的古訓,虛心學習別人的先進經驗,與年輕教師積極結成對子,做到了新老交流、與時俱進、教學相長。
在關愛中弘揚師者風范
xxx創造性開展班級工作,所帶的班級班風正、學風濃、成績高。他注重用愛心和耐心感染學生,主動熱情地幫助學生,特別是貧困生和留守學生,給予的愛更多,投入的情更濃。他是泰安"天使女孩"張滎鑫的初中班主任,為了幫張滎鑫走出困境,他積極申請學校組織全校師生為她舉辦了愛心捐助活動。為了孩子,張滎鑫的媽媽不得不帶病工作,中午沒法回,晚上下班晚。xxx就讓張滎鑫中午、晚上在自己家吃飯。業余時間,xxx堅持參加泰安市心理學協會和泰山小荷組織的公益活動,用自己所學服務社會、服務群眾。2019年9月,全程參與了泰山小荷組織的為新泰8個鄉鎮的服刑人員子女送溫暖活動;2019年2月,參加了岱岳區法院系統"陽光心態,快樂相伴"活動,并擔任助教;2019年1月至4月,參加了泰安市民政局、泰安市心理學協會留守兒童心理疏導項目組活動,對岱岳區新城實驗學校40名留守兒童進行全方位的心理疏導、心理援助與團體心理輔導。
在工作中,xxx始終以對教育事業的無限忠誠和熱愛,以強烈的工作責任感和主人翁精神,去要求自己,工作成績受到了師生和家長的認可。他2019年榮立區三等功,近幾年先后獲得市區"教育系統優秀黨員"、"優秀班主任"、"優秀教師"、"教學管理先進個人"等榮譽稱號。
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倉庫管理是保障服務不可缺少的重要組成部分。它對于經濟效益起著舉足輕重的作用。它的工作即繁鎖又復雜,看似輕松卻又繁重。因此,倉管員在工作中必須做到嚴格,認真,細致。XX這個普通的倉庫管理員她在自己的崗位上默默付出,爭取將自己的工作做到最好。她兢兢業業,從不抱怨,從一點一滴做起,將倉庫管理工作做到了程序化、系統化、條理化和流水化,是一線工作人員的典范。
服務意識、貫穿全程:XX意識到了我們倉儲服務是公司的保障單位,服務已經滲透到工作中的各個細節。她將自己的工作看成是一種服務,明確自己是為保障生產服務的,服務的意識深扎心底。她秉承實實在在做人做事的理念,盡全力去滿足每個細節的要求為生產服務提供便捷,高效,優質的服務。
嚴格把關,杜絕出錯:XX嚴格執行倉庫保管制度,杜絕收發物料中出現出錯的情況。入庫時,她對物料及時登帳,對于不合格物品,堅決不允許入庫;出庫時,手續不全不給出庫,遇見特殊情況時,必須經有關領導簽批,真正做到以公司利益為重,愛護公司財物,就如愛護自己的東西。她做到對供應商物料進倉數量和各班組領料數量都嚴格把關,保證了倉庫物料的順利運轉。
合理安排,有序存放:為了保證倉庫庫區的整潔,真正做到倉庫管理的熟練開展,她在倉庫入庫時嚴格按照產品的種類、規格、等級分區堆碼,對產品進行標識,讓人人一目了然,從不混合亂堆。她對倉庫庫位進行了有效的規劃,保證空間的合理最大化利用,改善倉庫物品和堆放緊缺的.現象,還給耗材周轉提供了合理空間。她真正掌握了物料進、出、存的工作流程,使得物品順利周轉,同時起到了物盡其用、人盡其才的作用。
控制成本、加強管理:她視庫房為己家,視工作為己任,時時刻刻本著節約意識,奉獻在為控制成本,加強倉庫管理的點點滴滴之上。她配合財務部規范庫存材料的核算管理,嚴格控制材料庫存的合理儲備,減少資金占用。她在原來的基礎上細劃物料成本的管理,加強對各班組物料使用管理,實實在在核算各班組所使用物料消耗,真實反映出各班組所產生的成本,為各部門物料使用管理提供參考依據。
XX在她平凡的崗位上,做出了不平凡的業績。她全心全意為公司服務的意識,以及全心全意以公司利益為重的意識,深深影響著公司一線的其他員工。她積極主動,她熱情“服務”,她默默奉獻,攜手合作,開拓創新,務實高效,為保障公司的正常運營奠定了堅實的基礎。
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