述職范文|衛生應急演練預案(模板12篇)
發表時間：2024-05-25衛生應急演練預案(模板12篇)。
■ 衛生應急演練預案 ■
應急預案演練計劃應急預案演練計劃（一）：
應急預案演練計劃
為了切實提高廣大師生的消防意識，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識，具備初步的自救互救的潛力，為此校園決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練.計劃：
一、時間、地點、資料
演練時間：20XX年10月20日下午二、三兩節課
演練時間：20XX年3月28日下午二、三兩節課
地點：兩幢教學樓和校園操場
資料：
（一）火情報警（聽嗚笛）
（二）兩幢教學樓遇到火災時的逃生
（三）火場救護
（四）消防滅火演示
（五）器材裝備演練
（六）消防特勤領導作消防安全講座
（七）校園領導講話
二、組織領導
組長：趙美艷
副組長：消防特勤中隊領導趙德禮、白明玉、周琦、孔亮
成員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲
消防人員
三、演練組織及人員安排：
（一）現場總指揮：趙美艷
（二）副總指揮：消防特勤領導：周琦
（三）總協調：陶家偉
（四）報警組：陳廣德
（五）疏散組：各年段長、各班主任
（六）樓層定點引導疏散組：
北樓1～3樓定點人員：
韓文武（一樓東邊樓梯）張軍婕（一樓西邊樓梯）
孫景琦（二樓東邊樓梯）穆晶（二樓西邊樓梯）
關麗（三樓東邊樓梯）李英梅（三樓西邊樓梯）
南樓1～3樓定點人員：
王素梅（一樓東邊樓梯）吳玉娟（一樓西邊樓梯）
崔秀玲（二樓東邊樓梯）趙麗雄（二樓西邊樓梯）
沙連榮（三樓東邊樓梯）李冬梅（三樓西邊樓梯）
（七）、救護組：李春芬、劉麗偉、白麗梅
（八）廣播宣傳：白明玉
（九）后勤保障：鄭麗紅、何廷順
（十）攝影：姚福強
（十一）報道：韓文武
（十二）年段協調指揮：各年段長
（十三）現場解說組：消防特勤中隊
四、演練的具體操作程序
（一）現場總指揮宣布：“老師們、同學們，前進小學消防逃生自救演練此刻開始。各組教師各就各位，統一行動，按原計劃進行演練！”
（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警組人員陳廣德打開煙霧產生器（假設教學樓三樓電腦室起火）
（三）報警
1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打“119”報警，并迅速向校領導報告失火狀況。
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。
3、校領導當機立斷立即啟動校園滅火預案，透過廣播下達命令：“全體師生請注意，此刻新教學樓五樓電腦房發生火災，請老師們立刻組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場按升旗儀式隊伍集合?！?/p>
（五）火場逃生
1、（校領導現場透過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到）。校領導透過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，立刻有秩序地撤離”；“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動”；“同學們要在教師的引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
2、定點引導疏散組在樓道內疏散各班學生。
3、2名學生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節拉梯從二樓救出，1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險繩）
4、校園清點人數（班主任負責），消防隊開始滅火。
消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學樓墻壁射水。
5、滅火結束，消防隊收起器材。
6、現場總指揮宣布：三明市實驗小學消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示。
（五）消防領導作消防安全講座。
學生按照升旗儀式隊伍站好。
（六）現場消防滅火演示。
消防官兵示范，讓兩名老師和學生分別使用滅火器。
（七）校園領導總結講話。
要求：
1、班主任通知每位學生帶一塊小毛巾，沾濕，事先讓學生明白在進行消防逃生演習。一切聽從指揮。
2、下樓梯按照校園規定的上下樓梯路線走，班級之間距離持續2米左右，班主任在前帶隊，要求小跑下樓，學生用毛巾捂住鼻子到操場集中，按照升旗隊伍站好。
3、演習結束，各班主任要向年段長匯報人數，然后由年段長向現場總指揮匯報人數。
應急預案演練計劃（二）：
應急預案演練計劃
一、總則
為認真貫徹落實國家相關法律法規文件的要求，透過演練，加強我項目應急組織機構各小組之間的協同配合，提高應對突發事故的組織指揮、快速響應及處置潛力，進一步修訂完善應急預案，增強建筑工程安全保障潛力，特制定2015年度應急救援預案演練計劃。
二、應急演練目的
1、檢驗預案。透過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。透過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備狀況，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。透過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置潛力。
4、磨合機制。透過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職職責務，完善應急機制。
5、科普宣傳。透過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的潛力。
三、應急演練原則、形式、范圍
1、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規模。
2、著眼實戰，講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協調潛力、應急隊伍的實戰潛力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。
3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練資料，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、統籌規劃，厲行節約。統籌規劃應急演練活動，充分利用現有資源，努力提高應急演練效益。
5、形式：實戰演練。6、范圍：施工現場
7、頻次安排：本年度計劃安排4次應急救援演練，具體日程時間見附表。
四、組織機構
(略)
五、參演人員
參演人員包括應急救援指揮部、專家隊伍人員、應急救援中心和勞務所有人員。
六、應急演練要求
1、在開展演練準備工作以前應先制定演練方案。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據需要針對演練方案進行培訓，為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結束后，應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結，并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓，討論確認評估報告資料，擬定改善計劃，落實改善的職責和時限。
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改善計劃中規定的職責和時限要求，及時采取措施予以改善，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
6、嚴格執行考核獎懲制，對于在應急救援演練活動中表現用心優秀干部職工給予表揚并大屏公布;對于不服從領導或“三違”人員嚴格按照“三違”處罰細則相關規定進行處罰，情節嚴重者給予停班教育。
七、專項應急預案演練安排
（略）
應急預案演練計劃（三）：
應急預案演練計劃
為了加強我縣應急管理工作，增強公眾的公共安全意識和應急處置意識，提高公眾應對突發公共事件的綜合素質和應變潛力，最大程度地預防和減少突發公共事件及其造成的損害，按照市應急辦要求，特制定本工作計劃。
一、演練目的
開展應急演練活動主要是進一步落實《嫩江縣突發公共事件總體應急預案》，提高各級領導干部、管理人員和應急救援人員的組織指揮水平和專業水平；強化應對各類突發事件的自救和搶險技能；提高快速反應潛力，應急救援以及協同作戰潛力；提升政府管理部門對突發事件的處置潛力，確保突發事件發生后，能有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，保障人民群眾的生命財產安全，維護社會穩定和公共安全。
二、演練資料
20XX年突發公共事件演練工作重點圍繞環境污染、地質災害、公共衛生、抗洪搶險、防火、消防等方面開展綜合實戰演練。
（一）縣級綜合實戰演練工作分別由縣公安局、縣國土局、縣安監局、縣畜牧局、縣交通運輸局、縣水務局、縣教育局、縣衛生局、縣消防大隊等負責牽頭，制定具體演練活動工作方案（演練活動工作方案報縣政府應急辦備案），并按方案認真組織落實。
1、縣交通運輸局負責組織開展公路客運站防火演練，主要針對防火、自救及防火栓使用的演練；開展道路交通安全應急演練，主要針對發生重特大交通事故的現場處置、人員救助等狀況進行演練；組織暴風雪自然突害應急演練，主要針對在暴雪天氣確保公路系統的安全生產工作的演練。
2、縣水務局協調縣人武部組織開展《嫩江縣防汛應急預案》演練，主要針對嫩江洪水造成交通阻斷、堤防損毀等狀況進行演練。
3、縣消防大隊開展疏散演練，主要針對公共聚集場所發生特大火災，組織群眾撤離救援進行演練。
4、縣教育局組織開展突發事件演練，主要針對校園發生特大火災后，防火防震、防止踩踏、組織學生撤離救援進行演練。
5、縣公安局組織開展突發事件應急演練，主要針對檢驗公安隊伍的快速反應潛力，透過清查場所、設卡盤查，消除隱患，提高快速集結及應急處置潛力。
6、縣畜牧局組織開展《嫩江縣突發重大動物疫情應急預案》演練，主要針對發生重大動物疫情后，現場狀況處置以及疫情控制等進行演練。
7、縣衛生局組織開展《突發公共衛生應急演練》主要包括：核輻射事件緊急救治演練，主要針對核事故發生后輻射防護救治、應急人員劑量控制、穩定性碘片發放、醫療救護、食品和飲水監測與控制等演練；感染高致病性禽流感應急演練，主要針對人感染高致病性禽流感醫療救治、疫區封鎖、疫情流調、疫區消毒、院內控制感染等演練。
8、縣安監局組織開展料場塌方滑坡事故應急演練，主要針對縣水泥廠原料堆塌方滑坡事故后的現場救助演練。
9、縣國土資源局組織開展地質災害救災應急演練，主要針對各地質災害隱患點的地理位置、規模、危害程度（威脅對象和可能造成的損失）、誘發主要因素、當前穩定性及防災措施。
10、縣環保局組織開展重大環境污染事故應急處理演練應急演練，主要針對縣污水處理廠進水量嚴重超過處理貼合，污水外泄造成突發環境污染事故后的處理。
11、縣人防辦組織開展人防工程突發公共安全事故應急演練，主要針對人防三號干道因雨水倒灌引發坍塌事故后的應急處理。
（二）各鄉鎮、各相關部門及企事業單位要根據工作實際和自身特點制定演練方案，主要以模擬演練的形式進行預案演練，解決部門內部、部門之間協調配合等問題，進一步增強預案的科學性、可行性和針對性。
三、演練要求
（一）要切實加強演練工作的組織領導。應急演練工作實行領導負責制，主要領導負總責，分管領導負全責，一級對一級負責，層層抓落實。
（二）要密切配合，協調作戰。應急演練中涉及到政府各級部門和單位要密切聯系，加強溝通，構成合力，使演練活動取得實效。
（三）要統一指揮，加強調度。各項演練活動應在統一指揮下實施，加強調度，按照應急預案的要求，制定具體的工作措施，確保演練人員和群眾的安全。
（四）加強應急演練裝備建設。結合應急演練工作的開展，及時發現本部門應急工作程序和應急資源準備中的不足，根據應急指揮中心及應急專業隊伍建設需要，配備相應器材和物資，提升作戰潛力，滿足應急處置實戰需要。
（五）加大宣傳力度，確保演練工作安全有序開展。各鎮辦、各有關部門和單位要按照應急演練要求建立互動機制，采取多種形式向群眾宣傳開展應急演練相關知識，提高應急演練的安全意識，保證演練正常開展。
（六）各項應急演練結束后，要及時進行總結、找出差距、不斷完善。針對演練活動中暴露出的問題和不足，制定整改措施，真正到達落實預案、演練隊伍、磨合機制的目的。同時，對應急預案進行調整、修改、補充和完善。各單位、鄉鎮要將演練方案及音像資料等報縣政府應急辦。
應急預案演練計劃（四）：
為了進一步加強項目部安全生產工作，認真組織好2011年下半年應急預案演練活動，提高項目部應對突發事件的綜合素質和應急處置潛力，最大程度地預防和減少突發事件及其造成的損害，保證事故發生時，能夠快速、及時、妥善處置和搶險，根據《安全生產法》，結合我項目部實際，特制訂此計劃。
一、指導思想
為貫徹落實科學發展觀和“以人為本”的思想，遵循“安全第
一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，進一步完善應急救援預案，全面加強安全生產工作，確保安全生產無事故。
二、工作目標
透過演練爭取透過演練到達以下目標：一是檢驗應急預案的科學性、可操作性，在演練中完善應急體系，為處置突發公共事件帶給方案支持。二是鍛煉應急隊伍，讓應急救援人員在實戰演練中切實感受到應急處置的重要性，明確職責，規范信息報告程序，完善部門之間的協調機制。三是宣傳教育，提高安全防患意識、危機意識、職責意識，提高自救、互救潛力。四是提高救援隊伍的實戰潛力，最大限度地減少突發公共事件及其造成的人員傷亡和危害，爭取使項目部的應急預案演練工作再上一個新臺階，應急管理工作再上一個新水平。
三、演練計劃
(一)9月份，舉行起重吊裝事故應急演練，組織形式：項目
部統一安排，地點：白果壩大橋施工現場。
(二)10月份，舉行高空墜落事故應急演練，組織形式：項目部統一安排，各部門協同，地點：白果壩大橋施工現場。
(三)11月份，舉行梁場安全事故應急演練，組織形式：項目部統一安排，各部門協同，地點：預制梁場施工現場。
四、應急演練的基本要求
(一)各部門要重視本部門的演練工作，使演練工作要落到實處，不走過場。結合現場實際，根據應急救援工作的特點，依照項目部的預案，認真把演練工作完成。
(二)各部門應急演練要結合可能發生的危險源特點、潛在的事故類型、可能發生事故的地點等實際狀況進行。演練應重點解決應急過程中組織指揮和協同配合問題，解決應急準備工作的不足，以提高應急行動整體效能。
(三)各部門各項演習活動應在統一指揮下實施，參演人員要嚴守演習現場規則，確保演習過程的安全。演習不得影響生產的安全正常運行。
(四)在演練時要做好記錄工作(包括資料、照片、錄像等)，對整個演習的實際效果進行全面、正確的評價和總結，并上報駐地辦。
應急預案演練計劃（五）：
應急救援預案演練計劃
一、總則
根據相關法律法規的要求，為適應突發事故應急救援的需要，透過演練，進一步加強我公司應急指揮部各成員單位之間的協同配合，提高應對突發事故的組織指揮、快速響應及處置潛力，營造安全穩定的氛圍，制定公司2014年應急救援預案演練計劃。
二、應急演練目的
1、檢驗預案。透過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。透過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備狀況，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。透過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置潛力。
4、磨合機制。透過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職職責務，完善應急機制。
5、科普宣傳。透過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的潛力。
三、應急演練要求
1、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規模。
2、著眼實戰，講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協調潛力、應急隊伍的實戰潛力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。
3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練資料，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、各單位要制定出應急演練方案交安全環保部審核，演練方案應包括演練單位、時間、地點、演練步驟等。
5、預案演練完成后應對此次演練資料進行評估，填寫應急預案評審記錄表和安全生產應急預案演練登記表后交安全環保部備案。
6、每年對應急預案本身進行一次評審。
應急預案演練計劃（六）：
應急預案演練計劃
為進一步推動全地區安全生產應急管理工作，增強應對和處置突發事件的潛力，扎實做好20XX年全地區應急救援工作和促進救援整體水平的提高，現就安全生產應急救援預案演練計劃上報工作有關事項通知如下：
一、演練計劃的編制
為確保全地區各級各部門應急救援預案的演練工作扎實有序開展，各縣（市）、各部門、各生產經營單位要盡早謀劃，編制詳細的演練計劃。各縣（市）區安委會、各負有安全生產管理職責的地區直屬有關部門既要編制好自身的演練計劃，同時也要督導職責范圍內相關單位、相關企業演練計劃的編制與落實。
各負有安全生產管理職責的地區直屬有關部門要根據《地區行署突發公共事件總體應急預案》中各自單項預案的資料設定演練科目，開展地區層面的應急救援演練。其中，地區煤炭局要著重開展地下人員升井的演練；地區安監局要側重對非煤礦山、危險化學品事故救援的演練；地區公安局要圍繞較大道路交通事故迅速救援進行演練；地區質監局要開展特種設備事故應急救援的演練；地區住建局要開展建筑施工和高層建筑救援方面的演練；教育部門要開展應對校園突發事件和校車安全應急演練等，其他相關部門都要結合各自實際設定演練的重點，確保各項預案至少演練1次。
各縣（市）安委會要根據《安全生產目標職責書》要求和應急救援預案，結合各自實際做好全年的演練計劃，并督導轄區各企業做好演練計劃，并填報好演練計劃表。
地直企業和駐哈單位要根據本單位的事故預防重點，上報20XX年度應急救援演練計劃。危險化學品、煙花爆竹和非煤礦山（尾礦庫）等高危行業企業至少要組織3次應急救援演練活動，其他生產經營單位要組織2次以上的應急救援演練活動。同時要重點做好6月份“安全生產月”應急演練周活動的各項工作，演練周活動計劃要列入全年的應急演練計劃，一同上報至地區安委辦。
二、演練計劃的上報
各縣（市）安委會、各負有安全生產管理職責的地區有關部門在制訂本單位的演練計劃的同時，還要將所屬單位、企業的演練計劃進行匯總，編制成冊，并于2012年3月1日前，以正式文件和電子版報地區安監局監察支隊。
三、演練計劃的落實
各有關單位要高度重視，根據各自實際，統籌安排全年的演練計劃，尤其要扎實抓好安全生產月應急演練周期間的演練活動。地區安委會已將應急救援演練工作納入安全生產目標考核資料，對沒有開展應急救援演練活動的單位，將取消其年終評先資格。
各有關單位要按時上報演練計劃，演練前要及時將應急救援演練方案報送至地區安委會辦公室，地區安委會辦公室要履行好協調督導職責，確保各相關部門用心配合，保質保量完成好演練計劃。應急演練結束后，各牽頭單位要對應急預案演練效果進行評估、總結，分析存在的問題，對應急預案進行完善修訂。各單位要在演練結束后3日內將演練狀況報地區安委辦。
應急預案演練計劃（七）：
應急預案演練計劃
為了對現有安全事故應急預案的適宜性充分性進行評估，加強員工安全意識，增強我司對安全事故的速反應潛力、應急處理潛力和協調作戰潛力，提高我公司應急救援水平，切實保障人民生命和公司財產的安全，公司特組織本次應急救援演練。
一、本次演練成立演練指揮部，統籌調度演練過程，并記錄演練過程。
應急預案演練指揮部指揮：副指揮：現場記錄員：
二、本次安全演練為現場模擬演練，演練科目為現場施工突發事故現場應急預案具體有以下細科目
1、動火火災事故應急預案2、意外外傷事故應急預案3、人員觸電事故應急預案三、演練場地
演練場地為公益西橋站，軌道作業時疏散地點為c口出站口四、模擬演練分三輪進行。1、第一輪模擬動火火災事故
參加人員為維修班組員工，需要設備為，電鉆、焊機。
模擬事件概況為在焊接時產生火花引燃物品，維修班組組織滅火，但火勢失去控制。然后組織班組人員撤離到安全地區。
演練模擬由指揮部下達事件進程，參加演練人員根據進程按應急預案執行。
記錄員記錄下過程中的時間，處理步驟，演練結束后分析演練效果
2、第二輪模擬人員在軌道內受傷參加人員為4人一組的上刊操作人員。
模擬事件概況為其中一個上刊操作員被燈箱面板砸傷，傷勢嚴重，無法行動，其他人員現場急救，并撤離軌道，搬運傷員到安全區域。
演練模擬由指揮部下達事件進程，參加演練人員根據進程按應急預案執行。
記錄員記錄下過程中的時間，處理步驟，演練結束后分析演練效果
3、第三輪模擬人員在維修燈箱時觸電參加人員為維修班2人，上刊操作員2人。
模擬事件概況為其中維修人員在維修燈箱時觸電，傷勢嚴重，無法行動，其他人員按應急預案現場急救，及報告處理。
記錄員記錄下過程中的時間，處理步驟，演練結束后分析演練效果
應急預案演練記錄表
應急預案演練計劃（八）：
火災應急演練方案
一、演練目的
樹立全校師生安全無小事的意識，提高火災發生后學生的應急潛力，做到防范于未然。
二、演練時間
1、2015年3月1日至3月10日：宣傳動員階段2、2015年3月10日14時30分至15時：實施階段
三、演練工作領導小組
組長：黃立華
副組長：吳紹孔（具體組織本次預案演練工作）組員：全校教師
四、參演人員
本校全體師生員工57人。
五、演練要求
1、宣傳動員階段，各班應結合生活實際做好宣傳動員工作，明確本次應急預案演練的好處及注意事項，確保本次演練順利實施，到達預期目標。
2、各班班主任負責組織本班學生參演，是第一職責人，根據校園演練工作領導小組的安排，做到按時、按質按量的完成演練任務，并具體負責演練過程中各班學生的安全。
3、各班疏散線路
一、三年級沿左邊樓道按順序疏散到校園院子，四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散到校園院子，學前班直接沿臺階疏散到校園前面的院子。
4、具體要求
（1）指揮員第一聲哨響為準備時間：半分鐘，各參演人員拿出毛巾（無毛巾者用衣服代替）捂住口鼻，防止將煙塵吸入；第二聲哨響即開始疏散，時間為半分鐘。各班在規定時間內需全部疏散到指定地點。
（2）各班應認真組織宣傳，疏散過程中嚴守紀律，不得大聲喧嘩，杜絕擁擠和踩踏事件的發生。
（3）演練結束后，各班集中到校園，進行本次應急預案演練的總結。
應急預案演練計劃（九）：
XXX年度消防應急預案演練計劃
為確保全體職工的生命財產安全，確保單位各項工作的順利開展，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規，結合我單位消防環境建設與設施的實際，制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長：XXX
副組長：XXX
組員：XXX
二、消防安全工作成員的職責分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實狀況，未雨綢繆，做好準備，保證完成單位領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時單位員工、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散人員等工作。
（一）通訊組：組長：XXX成員：XXX（火險發生時，負責立即電話報告單位消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火
情撥打119，報險救災）
（二）滅火組：組長：XXX成員：XXX（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全單位各辦公室的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）
（三）搶救組：組長：XXX成員：XXX（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
（四）緊急疏散組：組長：XXX成員：XXX。
各單位領導（負責制定緊急疏散方案，明確各部門逃生途徑與辦法指導，負責所在部門員工、緊急疏散中的安全）；負責各辦公室人員逃生途徑與辦法的培訓與指導）；
三、滅火工作預案
1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、人員疏散及逃生預案
1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即
通知單位領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散狀況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員就應正確引導撤離人員奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急狀況，管理人員及工作人員務必一切聽從現場指揮部的指揮。
單位：時間：滅火、應急疏散預案
應急預案演練計劃（十）：
應急預案演練計劃
閩侯縣環境保護計劃于2006年上半年舉行一次重大環境污染事故應急處理演練一次，具體時間報縣委、縣政府批準后確定。
一、演練的組織領導機構：縣環境保護委員會。
具體負責單位：縣環保局、縣公安局、縣經貿局。
二、演練的目的：熟悉我縣重、特大環境污染事故應急處理預案的啟動、終止程序和工作資料、檢驗預案的可行性、針對發現的問題提出整改措施。
1、熟悉應急組織響應程序。
2、熟悉應急監測和處理的工作資料。
3、熟悉現場調查取證的工作資料和范圍。
4、熟悉應急預案終止的條件和程序。
5、考察應急預案的啟動終止的各項工作是否到達規定的要求。
6、針對不足的地方提出整改措施。
三、演練的對象：縣合成氨廠發生氨氣貯罐爆炸，氨氣外泄造成突發環境污染事故。
應急預案演練計劃（十一）：
防震應急預案演練計劃
一、指導思想：
落實上級安全教育的精神，堅持“預防為主、綜合整治、安全第一”的原則，建立安全和諧校園。為確保校園萬一發生破壞性地震時，全體師生及幼兒能迅速地、有秩序地撤離教學樓，最大限度地減少人員傷亡。透過地震演練，讓全校師生及幼兒在發生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，提高師生的安全應急意識。特制定本校發生地震演練計劃。
二、防震應急領導小組：
組長：花日
副組長：蘇雅拉其其格安格麗瑪
成員：全體教師
三、演練要求：
1、演練時間：2013年5月13日上午9：00
到9：30
2、全體領導小組成員和師生及幼兒務必要高度重視，根據布置和安排，落實每個老師的崗位、職責和學生及幼兒疏散通道、順序和集合地點（活動場）。
3、地震災害發生或演練，均以廣播警報聲或應急領導小組成員的呼喊為警報信號。
4、師生及幼兒聽到警報信號后，立即停止上課，所有老師立刻到達指定崗位，組織學生及幼兒迅速撤離教學樓。
5、演練過程務必注意安全，學生及幼兒要聽從各樓層負責老師的指揮，動作迅速而又不慌不亂，就應排成兩路縱隊，有秩序地前進，不能爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時務必走，在平地上能夠有秩序地小跑，
迅速轉移到指定位置。如果有同學跌倒，要盡快扶起來。
6、疏散過程中，能夠用雙手護頭，以防被砸傷。
7、各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學生及幼兒后，跟隨所在年級的學生及幼兒立即撤離，路上如有學生及幼兒摔倒或受傷，立刻把他們扶起來抬到指定的集合地點，各崗位的教師迅速按指定地點分班級集合。
8、集合地點：操場。各班學生及幼兒到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。集合時每班排二列縱隊，學生及幼兒全體坐下，安靜，班主任在隊伍前面，副班主任在隊伍后面。班主任和副班主任迅速清點人數，報告班級組長，組長統計完本年級各班人數及教師人數后，報告花日校長或安格麗瑪主任。
四、學生及幼兒自救方法、疏散樓梯安排及次序：
強烈地震發生時，一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動。從地震發生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生及幼兒必須要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的亂跑，須在校園地震應急工作領導小組的統一指揮下開展應急疏散演練。
1、地震時室內、外避險
聽到地震警報后，處于教學樓內的師生立即停止教學活動，告訴學生及幼兒不要慌亂，并指揮學生及幼兒將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下，靠圍墻的學生盡量往里靠。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，能夠拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
在操場上的師生及幼兒就應到操場地或疏散區去躲避，就地不動蹲下，用手保護頭部，注意避開大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。
2、緊急疏散避險
等到地震結束后，為了防止較大的余震發生，就應立即進行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避余震。如家長來校接孩子，準許家長到各班班主任處簽字接走學生。
有電時，烏拉迅速準備話筒透過廣播發布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發布疏散信號，全體師生及幼兒聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散
要有順序地疏散，每班成兩路縱隊，學生及幼兒分前后門走，各排一隊，教師可根據班級人數進行安
排，離門最近的學生及幼兒把門固定住，以免門被關上，影響逃生時間。等所有同學都撤離了，他們才跟在隊伍最后。
一樓動作要快，要小跑，迅速撤完，二樓再撤，以此類推。下樓梯靠右走，樓梯上也是兩路縱隊，留出位置給搶救隊通行。不準在樓梯或走廊內互相擁擠，樓下的快一點，樓上的慢一點，避免跌倒，發生踩踏事件。
五、崗位安排：
1、廣播指揮：烏拉
2、樓層指揮：一樓：烏熱
二樓：張海瑞
3、樓梯口負責人：一樓：牧仁陳培培
二樓：杜娟王俊佳
3、操場指揮：花日
4、計時：安格麗瑪（計時從發出警報開始至全部師生到達集合地點結束）
5、安全地帶秩序負責：安格麗瑪
6、各班級組長：自己班級的師生
7、各班班主任：自己班級的學生
8、搶救隊成員：搶救組
9、攝影：吳蘇雅拉其其格
六、臨震應急行動
1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各組隨時準備執行防震救災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關掉危險場所，停止各項教室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品的管理，加強對食堂、門衛室等場所的防護，保證防震減災工作順利進行。
4、加強對師生及幼兒宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤，持續通信暢通，時掌握各種狀況，全力維護正常的教學工作和生活秩序。
6、各項物資準備。
七、震后應急行動
1、無論是否有預報、警報，當發生破壞性地震后，校園防震應急領導小組成員立即趕赴校園，其他在校防震應急領導小組成員務必在震后5分鐘內在本校操場集合待命。
2、各防震應急領導小組成員在校長統一組織指揮下，迅速組織人員參加本校搶險救災。
（1）迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
（2）迅速關掉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要資料的現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園24小時行政值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
2、用心協助政府做好廣大師生及幼兒的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。
3、迅速了解和掌握本校受災狀況，及時匯總向上級匯報。
八、其它
1、進入防震緊急狀態后，校園指揮部將透過各種新聞媒介發布各種命令、指示，防震減災領導小組將透過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
應急預案演練計劃（十二）：
應急預案演練計劃
為進一步提高安全生產事故應急預案的針對性、操作性和實用性，根據《鄭州市人民政府關于印發安全鄭州20XX年行動方案的通知》（鄭政文〔20XX〕30號）文件要求，6月份的第三周被定為“應急演練周”。按照全區安全生產工作會議的部署，現就做好20XX年安全生產應急預案演練工作的有關事項通知如下：
一、提高認識，加強領導
近年來，較大以上生產事故和由自然災害引發的生產事故時有發生，應急管理任務越來越重。開展應急預案演練是應急管理工作的重要資料，是檢驗應急預案實用性、應急機制科學性、應急體制合理性、應急法制適用性的重要途徑，是促進政府和企業落實生產安全職責和提高處置突發安全生產事故潛力、保障人民群眾生命財產安全的重要手段。要站在堅持“以人為本”、構建和諧社會的高度，充分認識應急管理工作的重要性和必要性，加強對應急預案演練工作的領導，科學制定應急預案演練計劃，認真組織好演練工作，并按附表要求，及時報送今年的應急預案演練計劃。
二、突出重點，注重實效
各有關單位要堅持“貼近實際、突出重點、注重實效”的原則，結合應急救援編制和工作特點，制定本轄區企業或本系統內部門應急預案演練計劃，力求透過演練，檢驗應急預案的針對性、科學性和可操作性，提高應急準備、應急響應和應急指揮潛力。
三、總結評估，不斷完善
演練結束后，演練組織單位要及時進行總結評估，同時將演練總結上報主管部門，各主管部門匯總后于6月21日前報區安監局。在總結評估中，既要注重總結經驗，透過演練，到達檢驗預案、鍛煉隊伍、磨合機制、教育公眾的目的。同時，也要認真總結教訓，針對演練中暴露的不足和問題，及時制定整改措施，適時修訂完善相關預案，不斷增強預案的實用性。
各單位接此通知后，要認真擬制演練計劃（資料見附表），于20XX年5月28日前，報區安委會辦公室，區屬企業演練計劃由各鎮、辦匯總上報。
應急預案演練計劃（十三）：
防火應急預案演練計劃
為了貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理、總體推進”的安全生產方針，實現安全生產，針對我礦的地質狀況以及礦井構成各生產系統以來遇到的各種災害事故，結合2009的生產任務，編制2009年度《礦井災害預防及處理計劃》，使全體員工進一步了解各種災害事故的發生規律，掌握各種災害事故的發生預兆，以便在發生災害時及時采取切實有效的預防措施和處理方法，到達減少事故發生和控制事故擴大及惡化的目的。
針對本計劃的預防重點，由礦總工程師趙海軍組織一次火災演練，具體演練措施，人員安排、記錄等由技術科負責安排。一、演練領導小組：
組長：趙海軍副組長：武迎喜高志林
成員：關海升白宇劉雄王小榮郭豐勝倪兆國二、演練資料：
擬定11622工作面回風順槽發生火情，采取措施處理。二、演練方法和步驟：
由總工程師趙海軍組織人員成立演練小組，安全副礦長武迎喜擔任本隊的隊長，負責主持、組織本隊人員對要求演練的“應急預案”項目的要求進行模擬演練；趙海軍擔任演練活動現場總指揮，負責向參練人員講解演練活動的具體規則和要求，演練活動結束后，對演練活動進行講評和分析。三、演練總結
演練結束后，由總工程師對本隊所參加的“應急預案”的有效性進行評價，必要時對“應急預案”的要求進行調整或更新。演練、評價和更新的記錄應予以持續，并填寫事故模擬書面報告書（附：事故模擬書面報告書）。四、演練評價
全部演練活動結束后，由應急演練活動領導小組針對井下各個部位各個方面的表現進行綜合評價，并將結果填寫應急預案演練評價表（附：應急預案演練評價表）。五、演練活動時間：
此次演練活動時間擬定與2009年8月30日，請礦總工程師參照以上資料，盡快組織本組人員對演練資料進行熟悉和掌握。
應急預案演練計劃（十四）：
事故應急救援演練計劃
為了加強建筑工程的安全生產管理，保障項目部施工人員職業健康和生命財產安全，牢固樹立“安全第一，預防為主”的方針，保證項目部在出現生產安全事故時，能夠及時進行應急救援，最大限度地降低事故損失，結合本工程進度及現場實際狀況，特制定本應急預案演練計劃。
一、應急預案演練資料
本工程占地面積較大，高處垂直交叉作業多，預留洞口多，設備投入較多，模板均為木模，為此項目部把物體打擊、高空墜落、觸電、火災等作為該工程的應急預案演練資料。
二、時間安排
1、2015年月日上午進行高空墜落演練；2、2015年月日上午進行物體打擊演練；3、2015年月日上午進行觸電演練；
4、2015年月日上午進行火災演練。
三、演練組織
1、施工現場生產安全應急救援小組
2、生產安全事故應急救援程序：如發生產安全事故立即上報，具體上報程序如下：現場第一發現人——現場值班人員——現場應急救援小組組長——公司值班人員——公司生產安全事故應急救援小組——向上級部門報告。
生產安全事故發生后，應急救援組織立即啟動如下應急救援程序：
現場發現人：向現場值班人員報告。
現場值班人員：控制事態保護現場組織搶救，疏導人員。現場應急救援小組組長：組織組員進行現場急救，組織車輛保證道路暢通，送往最近醫院。
公司值班人員：了解事故及傷亡人員狀況。
公司生產安全應急救援小組：了解事故及傷亡人員簡況
及采取的措施，成立生產安全事故臨時指揮小組，進行善后處理，開展事故調查，預防事故發生措施的落實，并上報上級部門。1、電話撥打
了解氣候狀況撥打電話121，掌握近期和中長期氣候，
以便采取
針對性措施組織施工，既有利于生產又有利于工程的質量和安全。
工傷事故現場重病人搶救應撥打120救護電話，請醫療單位急救。
火警、火災事故應撥打119火警電話，請消防部門急救。發生搶劫、偷盜、斗毆等狀況應撥打報警電話110，向公安部門報警。
2、物資準備
為確保演練計劃的正常進行，務必在月日前貯備好如下物資：
急救箱、必要藥物、、可充電工作燈、電筒設備。用于危險區域隔離的警戒帶、各類安全禁止、警告、指令、提示標志牌。安全帶、安全繩、擔架等專用應急設備和設施工具。
五、作好演練總結
在演練結束后，現場安全負責人務必根據演練的實際情
況在演練結束15天內寫出演練報告備案。報告應有如下資料：
1、演練組織落實
2、演練狀況
3、演練應急中的存在問題及整改要求
4、演練后對安全工作的推薦和安排。
應急預案演練計劃（十五）：
年度應急預案演練計劃
編寫：審核：批準：
XXX公司
（蓋章）
2015年4月3日
一、總則
根據《生產安全事故應急演練指南》（AQ/T9007）、《生產安全事故應急預案管理辦法》等相關法律法規的要求，為適應突發事故應急救援的需要，透過演練，進一步加強公司應急組織機構各小組之間的協同配合，提高應對突發事故的組織指揮、快速響應及處置潛力，營造安全穩定的氛圍，特制定公司2015年度應急救援預案演練計劃。
二、應急演練目的
1、檢驗預案，透過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備，透過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備狀況，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍，透過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置潛力。
4、磨合機制，透過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職職責務，完善應急機制。
5、科普宣傳，透過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的潛力。
三、應急演練原則
1、結合實際，合理定位，緊密集合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規模。
2、著眼實際，講求實效，以提高應急指揮人員的指揮協調潛力、應急隊伍的實戰潛力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。
3、精心組織，確保安全，圍繞演練目的，精心策劃演練資料，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、統籌規劃，厲行節約，統籌規劃應急演練活動，充分利用現有資源，努力提高應急演練效應。
四、應急演練要求
1、在開展演練準備工作以前應制定演練計劃，包括演練的目的、方式、時
間、地點、日期安排、演練策劃領導小組組成、經費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練方案，并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環節，演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練，填寫演練記錄表。
4、演練結束后，應對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改善計劃中規定的職責和時限要求，及時采取措施予以改善，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
應急預案演練計劃（十六）：
校園應急預案演練計劃
為提高全縣校園應急演練的計劃性和針對性，進一步檢驗預案、鍛煉隊伍、完善準備、磨合機制，增強師生應急意識，提高校園應對突發事件的潛力，維護正常的教育教學秩序，特制定《2014年沂源縣校園應急預案演練計劃》如下：
一、應急演練資料
1、春季演練。結合3月31日“全國中小學安全教育日”（主題是“強化安全意識，提升安全素養”）、5月12日“全國防災減災日”，分別組織開展一次防外來侵害演練、防震疏散演練活動。
2、夏季演練。結合夏季汛期特點，完善校園防汛、防臺風應急預案，組織開展校園防汛應急疏散演練，提高校園應對暴雨天氣處置潛力。
3、秋季演練。結合“9.18”防空警報試鳴，組織開展防空襲疏散演練，使新生熟悉疏散路徑和疏散位置，防止擁擠踩踏事故發生。
4、冬季演練。結合11.9“消防宣傳日”，針對冬季氣候特點，組織開展校園防火逃生和校車事故自救演練。
5、日常演練。各校園根據自身特點，編制完善各類專項應急預案，利用課間操、升旗、放學等時機，組織開展專題疏散演練，逐步實現疏散演練的經?；鸵幏痘?。
二、強化演練管理
1、預案制定科學化。各校園要根據實際，制定校園年度應急預案演練計劃，每學年至少組織開展兩次全面的應急預案演練活動。要針對季節特點、教學及學習環境變化等情
況適時開展演練。
2、注重演練過程管理。各校園根據制訂的專項預案要有計劃地開展實戰演練，防止成為“紙上預案”。開展演練活動前，要制定實施方案和保障措施，檢查預案的可操作性和科學性，參加演練的教師要明確職責、到崗到位，對疏散路線和集結地點要實地查看，確保疏散路線暢通和集結地點安全，確保整個演練活動安全有序，防止發生擁擠踩踏事故。有條件的校園可聘請相關部門的專家現場對演練活動進行指導。
3、強化演練常規管理。堅持將演練與學生的日常生活、學習結合起來，充分利用課間操、升旗、群眾活動、放學等時間，強化師生應急意識，養成良好心理素質，提高突發事件應對潛力，實現校園應急工作的常規化。
4、突出演練的針對性。根據消防、防震、防汛、防外來侵害等應急演練的不同特點，制定針對性強、可操作的應急預案，透過演練使師生掌握不同的逃生自救知識、技巧和潛力。使用校車的校園，能夠定期組織乘車學生開展校車事故應急處理演練；寄宿制校園可組織學生進行宿舍應急疏散演練。
5、加強預案動態管理。演練結束后，都要認真總結實戰經驗，查找演練過程中存在的問題和不足，檢驗預案的可行性和實用性，針對存在的問題，進一步修訂完善預案，逐步提高演練的實效性和科學性。
6、建立演練報告制度。校園開展應急預案演練，要將演練時間、地點、組織單位、參與人數、演練科目、演練過程、演練效果及演練中存在的問題和改善措施及時上報縣教
體局安全衛生管理辦公室。
三、工作要求
1、高度重視。應急演練工作是檢驗預案、鍛煉隊伍、完善工作、磨合機制、增強師生應急意識、提高各類突發事件應對潛力的重要手段，各單位要嚴密組織、精心籌劃，認真分析本單位應急工作面臨的新形勢，制定好相應的演練計劃和演練實施方案，確保應急預案演練的實用性、可操作性。
2、合理規劃。各單位在確定年度應急預案演練數量和種類狀況下，適時加強課間操、升旗等時間段的疏散演練，讓學生熟練掌握怎樣跑位、怎樣防護、怎樣躲避、怎樣自救及互救，以便在綜合性演練中，能夠快速有序的完成疏散。各單位既要突出重點，又要兼顧不同形式的應急預案演練，做到每學期預案演練項目不少于2項。本年度將防外來侵害演練作為規定演練，其他演練作為自選，隨形勢及季節的不同組織執行。
3、加強督導?？h教體局、各教體辦要安排專人參加校園應急預案演練活動，現場指導觀摩，演練結束后，會同校園相關人員對演練活動進行分析總結，構成書面記錄，以備檢查。防外來侵害演練的預案制定、演練過程等要同校園所在地公安派出所密切聯系，并邀請公安部門派員參加和指導。
4、各單位要根據實際狀況制定本單位年度應急預案演練計劃，并參照演練計劃、應急預案開展相關演練。應急預案、演練方案、圖片資料、演練總結及演練報告表（演練時間、地點、組織單位、參與人數、演練科目、演練過程、演練效果及演練中存在的問題和改善措施）一并收集存檔，以備檢查。
各教體辦，各局屬、民辦校園于3月13日前，將2014年度應急預案演練計劃紙質文稿報縣教體局安全衛生管理辦公室。
應急預案演練計劃（十七）：
防汛應急預案演練計劃
一、目的
透過防汛應急預案的模擬演練，提高員工在對汛情發生后的應變潛力，檢驗分公司對汛情發生后的搶險組織潛力。透過演練來考核各職能搶險組的實際效果，提高各職能組員的業務水平，透過演練來驗證預案的可行性及不足之處。
二、模擬題目
假設得到預警提醒，近期雨量過大，易引起洪汛災害。項目部立即啟動防汛應急預案，進行抗洪搶險。
三、演練時間：
定于2008年6月6日下午1：30招開預備會議，講解演練要求，下午2：00即刻投入演練。
四、演練地點：
沈陽地鐵二號線第十五標段施工現場。
五、參演人員
地鐵項目部防汛搶險隊，醫療救護組。，
六、演練程序
1、報警
防汛報警十分重要，早期報警能夠使防汛救援工作開始于汛情初發期、及時控制汛情的蔓延和擴大。防汛值班人員在第一時間報警，報告給項目部經理、安全副經理、安質部。
⑴、報警資料應包括：發生汛情時間、地點（位置），正在采取的防汛措施。
⑵、凡是在現場的人員，都有報警的義務，報警資料要準確，清晰。
2、接報
⑴、不論是項目部經理、安全副經理，還是安質部接報，都要盡快通知救援隊伍做好救援準備，及時趕到防汛現場。
⑵、了解事故發生的時間、地點、傷害程度范圍等
⑶、做好記錄
⑷、通知救援隊伍
⑸、向上級相關部門及領導報告
3、應急救援行動
⑴項目部防汛應急指揮小組接到報警后應立即按照洪災的類別，根據洪災事故災害程序和涉及范圍的狀況，統一協調指揮，緊急調動各類搶險隊伍參加救助搶險，必要時請有關外部力量到場支援。
⑵指揮小組各負責人要按照現場指揮的要求，緊急調集相應的物資、設備、人員實施應急救援或搶險。
⑶事故發生地遇有動力電，應立即切斷，迅速恢復被損壞的道路、水、電等設施，保證應急救護工作順利展開。防止二次事故災害的發生。
⑷安全保衛組進入洪災現場5分鐘之內，要做好現場的交通維護、疏導和人員的疏散工作，預防和防止各種破壞活動，維護好治安。
⑸醫護救護組在接到洪災事故報告后，要迅速趕赴現場，調集醫護人員和車輛，負責將傷員送到指定醫院實施搶救。
⑹物資設備保障組要根據現場指揮的命令，保證應急救護物資及時運輸到位。
⑺其他相關人員也應根據現場指揮的命令，用心配合做好救援工作。
⑻在搶險救災過程中，緊急調用的設備、物資、人員及占用場地等，不得以任何理由阻攔或拒絕。搶險救災工作結束后，應給予合理補償。
七、演練總結
⑴、透過演練發現的主要問題
⑵、對演練主體狀況的評價
⑶、對預案的演練程序資料的改善意見
⑷、應急裝備設施是否滿足應急要求
⑸、透過演練總結經驗
⑹、對演練中的問題如何解決。
八、此次演練請駐地監理參加指導，并將演練總結報監理部。
應急預案演練計劃（十八）：
電梯現場應急處置方案演練方案
為了進一步提高我公司員工使用電梯的安全意識，并能在事故發生后能以科學有效的方式對事故進行控制及處理，因此結合我公司電梯應急處置方案，計劃對其進行演練，演練實施方案如下：。
一、人員安排
（1）總指揮：XXX
副總指揮：XXX
（2）組員：XX、XX、XXX、XXX、XX
（3）參加人員：主辦公樓機關人員
（4）講解：XX
二、演練項目：
（1）報警演練
（2）現場緊急處置演練
三、演練時間
計劃演練時間：2014-6-17
上午：10:30-11:00
四、模擬演練資料
電梯現場應急處置方案
五、演練流程
報警演練
1、10點30分，電梯在一樓行至二樓行至過程中停運，被困人員透過電鈴與保安值班人員取得聯系，并報告具體狀況。
2、保安值班人員用轎箱的語音對講和乘客取得聯系，對被困人員進行安撫，告知注意事項。
3、值班人員迅速聯系電梯維保單位報修，告知具體狀況并需趕往現場增援。
4、電梯值班人員上報安全員，安全管理員確認現場狀況，向分管安全負責人匯報具體狀況
現場緊急處置演練
有安全員與參演人員講解，現場緊急處置事項，并由部分人員進行示范。
1、停電造成停梯
持續冷靜，連續按接急按鈕，撥打上述緊急救援電話，等待救援。
2、電梯故障造成停梯
（1）持續冷靜，連續按緊急按鈕，撥打上述緊急救援電話，等待救援；
（2）將電梯操作面板的每一層樓的按鍵都按下；
（3）電梯出現異常速度時，應手扶電梯轎廂壁，側身并持續雙退彎曲，整個背部與頭部緊貼電梯轎廂內壁；
（4）當緊急電源啟動時，雙膝呈彎曲姿勢，背部緊貼電梯轎廂內壁。
3、電梯遭遇自然災害（雷擊、臺風、暴風雨、地震等）
（1）持續冷靜，連續緊接按鈕，盡快和外界取得聯系，等待救援；
（2）用心配合外部救援行動，不要試圖離開轎廂。
應急預案演練計劃（十九）：
應急預案演練計劃
一、總則
根據相關法律法規的要求，為適應突發事故應急救援的需要，透過演練，進一步加強我項目應急組織機構各小組之間的協同配合，提高應對突發事故的組織指揮、快速響應及處置潛力，營造安全穩定的氛圍，制定貴黔五標2014年度應急救援預案演練計劃。
二、應急演練目的
1、檢驗預案。透過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。透過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備狀況，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。透過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置潛力。
4、磨合機制。透過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職職責務，完善應急機制。
5、科普宣傳。透過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的潛力。
三、應急演練原則
1、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規模。
2、著眼實戰，講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協調潛力、應急隊伍的實戰潛力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。
3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練資料，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、統籌規劃，厲行節約。統籌規劃應急演練活動，充分利用現有資源，努力提高應急演練效益。
四、應急演練要求
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結束后，應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結，并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓，確認評估報告資料。
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改善計劃中規定的職責和時限要求，及時采取措施予以改善，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
應急預案演練計劃（二十）：
火災事故應急預案演練計劃
目的：透過演練使項目全體人員掌握發生火災后的應對措施，處置程序，提高項目部消防領導小組應急救援時組織協調潛力，最大限度的降低事故損失。
時間：XXXX年XX月XX日
地點：XXXXX
一、演練準備
1、根據火災事故應急預案要求，成立了以項目經理為組長的應急救援領導小組，成立聯絡組、搶險組、調查組、消防組。搶險組成員透過簡單的救護培訓，掌握基本的救護常識及程序。
2、根據項目生產安全事故應急預案，準備了搶救物資：指揮車一輛、傷員運送車一輛、4KG干粉滅火器若干瓶、醫藥箱及急救藥品、警戒隔離帶等。并對器材的完好狀況進行檢查。所有參加人員做好個人安全保護，如佩戴好安全帽等。
3、演練前1-2天由項目部辦公室向項目所有人員及附近居民通報，以免引起不必要的混亂。
4、演練前召開演練準備工作會議，明確各自的職責資料，參演人員注意事項，演練程序及具體資料。
二、參加人員名單：
事故應急救援領導小組：
總指揮：
副總指揮:
指揮組成員：
三、事故演練：模擬演練資料
XXX年X月XX日，假設我項目拌合站試驗室由于線路負荷過大，電線起火引發火災事故，被現場作業人員XX發現及時呼救，拌合站負責人XXX及時通知分管領導XX，XX迅速將狀況報給了應急救援領導小組組長XX，項目經理得知火情后立即宣布啟動火災應急預案。按照應急預案制定的指揮人員名單，以及各自職責，相關人員立即趕赴事故現場。根據救援總指揮對施工現場的勘察，決定是否請求地方政府專業消防人員支援。
四、演練程序
9：00項目經理XX接到拌合站分管領導XX的火災報告
電話
9：01項目經理決定啟動火災事故應急救援預案
9：05應急救援領導小組全體成員趕赴現場
9：10各組成成員現場實施演練救助
9:40總指揮宣布演練結束
10：30在項目部會議室對演練進行相關總結
五、演練總結
1、由演練總指揮XX對本次演練提出總結；
2、副總指揮XX對本次演練中存在的不足及制定的演練方案進行點評；
3、對應急救援預案中的不足進行點評；
4、對演練中全體人員互相配合狀況進行點評。
XXXXXXXX工程XXXXX項目經理部
XX年X月XX日
■ 衛生應急演練預案 ■
1、完善制度。在上級下發有關制度和工作意見的基礎上，對本校食品衛生安全制度進行全面修訂完善，并上報上級。
2、強化督查。在領導小組的具體指導下，由辦公室牽頭，以各項食品衛生制度落實為重點，結合學校其它安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結果以通報形式反饋。
3、落實職責。校長為學校食品安全第一責任人，總務主任為直接責任人，各教師和從業人員分別在自己的崗位職責內負責，學校、校長考核實行學校食品安全事故一票否決制。
4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂小店從業人員的食品衛生知識的宣傳教育，通過舉辦專題培訓班、知識講座等形式，豐富衛生知識，增強衛生意識，提高自覺性和責任感。
5、添置設備。學校要對照配備標準，逐步落實食品衛生設施的配備。
■ 衛生應急演練預案 ■
為了進一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高乘車幼兒的安全意識和防范能力，提高師生應對突發災害事件的心理素質，做到沉著冷靜，科學應對，提高團結協作精神，增強自救自護能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩定，經幼兒園研究，決定組織一次校車安全應急疏散演練。
二、演練時間：
20xx年4月13日星期四第四節活動課下課（跟車老師、校車幼兒第四節提前下課到場）
15：00工作人員、跟車老師、校車幼兒到樓前操場，應急疏散演練集中培訓
1、制定《校車幼兒應急疏散演練方案》報領導審批后，將方案向演練人員進行宣講。
2、校車幼兒安全應急疏散演練領導與指揮小組對各校車進行全面的檢查，發現隱患及時整改后方可演練。
3、對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關等消防知識培訓和疏散培訓。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。
4、跟車老師科學設置疏散逃生路線，前一天要在校車上對幼兒開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災逃生方法為主要內容的練習，教育幼兒遇到火災等突發事件時，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，彎腰捂鼻，撤離到距車50米外的安全地帶，不要顧及書包和錢物。要求能夠做到：
（1）遇事不慌，頭腦冷靜；
（2）判明情況，思考對策；
（3）積極自救，互幫互助；
（4）聽從指揮，有序疏散。安排一名幼兒演練時“報警”。
2、應急疏散路線：
車前故障則向后疏散：由后向前從左到右順序從緊急門依次有序下車；
車中間故障則向兩頭疏散；車一側故障則向另一側安全有序撤離。
現場演練車前故障的應急疏散。
3、校車師傅、跟車老師、班主任職責：
學會使用滅火器、緊急門。教育幼兒遇到火災等突發事件時，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，撤離到距車50米外的安全地帶，彎腰捂鼻，不要顧及書包和錢物。能夠做到：
（1）遇事不慌，頭腦冷靜；
（2）判明情況，思考對策；
（3）積極自救，互幫互助；
（4）聽從指揮，有序疏散。及時清點人數。報告情況。
15：00工作人員、跟車老師、校車幼兒到樓前操場，應急疏散演練集中培訓
②校車老師帶領幼兒上車，校車師傅發動車。
④校車師傅迅速停車，開車門。跟車老師立即大聲指揮幼兒：“車著火！大家鎮定！聽從指揮，要快速有序地下車！”跟車老師馬上打開緊急門，組織幼兒迅速下車（幼兒按由后到前先左后右的順序依次下車，幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準備滅火。迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預防汽車油箱發生爆炸，跟車老師清點人數。跟車老師向王旭報告人數。
⑤校車師傅協助跟車老師組織幼兒撤離，撥打119報警：我新泰市是石萊鎮中心幼兒園校車司機，校車在幼兒園發生自燃。請立即救援！
⑥趙邵武巡查，了解幼兒情況，撥打120報告：我是新泰市石萊鎮中心幼兒園老師，校車在幼兒園門口發生自燃，請立即救援！
⑦劉云向劉仁新報告：我是2路車跟車教師，校車在校門口發生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現場協助救援。
5、組織乘車幼兒集隊，由劉園長總結講話：
6、演練結束。跟車老師護送幼兒正常乘車回家。
■ 衛生應急演練預案 ■
監獄是一個特殊而敏感的場所，管理囚犯的同時也必須關注安全問題。因此，監獄應急演練預案成為管理人員必備的重要工具。這篇文章將從詳細、具體和生動的角度介紹監獄應急演練預案。
首先，監獄應急演練預案需要詳細而全面。它應該包含各種可能出現的緊急情況，例如火災、暴動、逃犯等。針對每種情況，都應該列出具體的預警措施和應急處置方案。對于火災，包括安裝火災報警系統、逃生通道的設置和維護、火災應急疏散演練等；對于暴動，包括制定緊急撤離和控制措施、設立快速反應小組等；對于逃犯，包括設置安全圍墻和高清監控設備、制定追捕計劃等。只有對各種可能發生的緊急情況進行詳細的預案制定，才能做到心中有數，應對自如。
其次，監獄應急演練預案需要具體而實用。在制定預案時，要盡可能考慮到監獄實際情況和囚犯特點。比如，針對火災預案，可能需要特殊的疏散措施，以確保所有囚犯的安全。另外，應急處置方案也要根據監獄內的具體布局和設施進行制定。例如，在暴動發生時，可以設置封鎖線和警戒線，以控制囚犯活動范圍。預案還應考慮到與外界的合作和應急援助，比如與消防部門、警察等相關部門的聯絡方式和合作事項。只有具體的預案才能確保在緊急情況下的迅速反應和高效處置。
最后，監獄應急演練預案需要生動而具體。監獄管理人員和囚犯都需要對應急預案的內容有清晰的了解。因此，在制定預案時，可以運用圖表、示意圖等形式進行說明，使得預案更加生動易懂。同時，監獄管理人員還應該定期組織演練，以檢驗預案的可行性和有效性。在演練中，可以模擬真實情況，提高囚犯和管理人員的應急能力。演練不僅僅是執行預案，更是向所有人員宣傳教育應急知識，提高安全意識。
在總結中，監獄應急演練預案的詳細、具體和生動對于監獄安全管理至關重要。只有根據實際情況制定全面詳細的預案，確保預案與監獄內設施相適應，同時將預案內容生動地進行傳達和演練，才能更好地應對緊急情況，確保監獄的安全與穩定運行。
■ 衛生應急演練預案 ■
（一）理論知識及技能操作主要內容
1、衛生應急工作基本概念和“一案三制”建設的主要內容；
2、衛生應急相關法律法規及工作預案的基本內容；
3、突發事件公共衛生監測預警、風險評估、風險溝通等風險管理的相關理論與技能和工作要求；
4、信息報告的要求、方法，信息報告系統的使用；
5、鼠疫、禽流感等突發傳染病防控要點；
6、突發公共衛生事件現場調查和應急處置理論與技術；
7、重大自然災害、事故災難、社會安全事件等緊急醫學救援基本技術；
8、突發中毒事件應急處置基本知識和技能；
9、核和輻射突發事件衛生應急基本知識和相關技術。
（二）應急演練主要內容
在開展基本理論知識和技能培訓的基礎上，分層次開展相關專業應急演練和綜合演練。主要包括以下內容：
1、緊急醫學救援的現場搜救、傷病員判斷及檢傷分類、傷病員醫療救護和后送等；
2、現場生物標本和環境、食物、飲用水等樣品的采集、保存和運送；
3、現場快速檢測鑒定程序與方法，實驗室檢測結果分析與研判；
4、現場個人防護裝置使用和受污染人員洗消、疫點消毒；
5、現場應急指揮、專業技術和后勤保障設備的使用；
6、信息報告和發布；
7、傳染病病人（不明原因疾病患者）現場處置和管理；
8、突發公共衛生事件現場調查和應急處置；
9、密切接觸者的追蹤和管理。
■ 衛生應急演練預案 ■
為了切實提高廣大師生的消防意識，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識，具備初步的自救互救的本事，為此學校決定在3月26日午時和10月19日午時舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練.計劃:
一、時間、地點、資料
演練時間:20__年10月20日午時二、三兩節課
演練時間:20__年3月28日午時二、三兩節課
地點:兩幢教學樓和學校操場
資料:
(一)火情報警(聽嗚笛)
(二)兩幢教學樓遇到火災時的逃生
(三)火場救護
(四)消防滅火演示
(五)器材裝備演練
(六)消防特勤領導作消防安全講座
(七)學校領導講話
二、組織領導
組長:趙美艷
副組長:消防特勤中隊領導趙德禮、白明玉、周琦、孔亮
成員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲
消防人員
三、演練組織及人員安排:
(一)現場總指揮:趙美艷
(二)副總指揮:消防特勤領導:周琦
(三)總協調:陶家偉
(四)報警組:陳廣德
(五)疏散組:各年段長、各班主任
(六)樓層定點引導疏散組:
北樓1～3樓定點人員:
韓文武(一樓東邊樓梯)__(一樓西邊樓梯)
孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯)
關麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯)
南樓1～3樓定點人員:
王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)
崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯)
沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯)
(七)、救護組:李春芬、劉麗偉、白麗梅
(八)廣播宣傳:白明玉
(九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順
(十)攝影:姚福強
(十一)報道:韓文武
(十二)年段協調指揮:各年段長
(十三)現場解說組:消防特勤中隊
四、演練的具體操作程序
(一)現場總指揮宣布:“教師們、同學們，前進小學消防逃生自救演練此刻開始.各組教師各就各位，統一行動，按原計劃進行演練!”
(二)全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警組人員陳廣德打開煙霧產生器(假設教學樓三樓電腦室起火)
(三)報警
1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打“119”報警，并迅速向校領導報告失火情景.
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車.
3、校領導當機立斷立即啟動學校滅火預案，經過廣播下達命令:“全體師生請注意，此刻新教學樓五樓電腦房發生火災，請教師們立刻組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場按升旗儀式隊伍集合.”
(五)火場逃生
1、(校領導現場經過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到).校領導經過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌，立刻有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動”;“同學們要在教師的引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應的出口有秩序、有組織地右行下樓”.
2、定點引導疏散組在樓道內疏散各班學生.
3、2名學生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下.1名被困學生被消防隊員用兩節拉梯從二樓救出，1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出.(掛保險繩)
4、學校清點人數(班主任負責)，消防隊開始滅火.
消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，(從三樓窗口向外射水).消防二車(泡沫車):用水炮向教學樓墻壁射水.
5、滅火結束，消防隊收起器材.
6、現場總指揮宣布:三明市實驗小學消防逃生演練結束.接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示.
(五)消防領導作消防安全講座.
學生按照升旗儀式隊伍站好.
(六)現場消防滅火演示.
消防官兵示范，讓兩名教師和學生分別使用滅火器.
(七)學校領導總結講話.
要求:
1、班主任通知每位學生帶一塊小毛巾，沾濕，事先讓學生明白在進行消防逃生演習.一切聽從指揮.
2、下樓梯按照學校規定的上下樓梯路線走，班級之間距離堅持2米左右，班主任在前帶隊，要求小跑下樓，學生用毛巾捂住鼻子到操場集中，按照升旗隊伍站好.
3、演習結束，各班主任要向年段長匯報人數，然后由年段長向現場總指揮匯報人數.
■ 衛生應急演練預案 ■
近年來，隨著工業化進程的加快，鍋爐作為一種常見的工業設備，在許多企業中發揮著至關重要的作用。然而，由于各種原因，鍋爐事故不時發生，給企業和員工帶來了巨大的損失。為了防范和應對可能出現的鍋爐事故，提高企業員工的應急處理能力，鍋爐應急預案演練在近年來逐漸得到廣泛開展。
一、必要性和重要性
鍋爐應急預案演練是一種主動的災害應對措施，在實際應用中能夠有效提高員工的應急處理能力和適應能力。通過對真實或模擬的鍋爐事故進行模擬演練，可以檢驗和改進應急預案，增強員工的適應能力和臨場處理能力，減少事故帶來的損失。
二、演練方案制定
為了保證演練的真實性和有效性，制定一個科學合理的演練方案非常重要。首先，需要明確演練的目標和內容，確定演練的難度和模擬情景。其次，根據企業的實際情況，制定應急預案，明確各崗位的職責和工作流程。最后，確定演練的時間和地點，并組織相應的人員進行演練。
三、演練過程
1. 事前準備：在演練前，需要進行全面的準備工作。首先，組織相關人員對演練內容進行培訓和宣傳，提醒員工重視演練的重要性。其次，對參與演練的人員進行安全培訓，確保演練的安全進行。最后，檢查演練所需的裝備和工具，確保演練的順利進行。
2. 演練過程：演練過程中，需要按照事先制定的演練方案進行組織。首先，設置模擬情景，模擬一次真實的鍋爐事故。然后，根據預案要求，各崗位人員迅速行動，采取相應的措施進行處理。在整個演練過程中，需要注意記錄員工的操作和表現，及時給予指導和反饋。
3. 演練總結：演練結束后，需要及時進行總結和評價。首先，評估演練的效果，查找演練中存在的問題和不足之處。其次，根據評估結果，及時調整和完善應急預案。最后，對演練成果進行統計和分析，為今后的應急預案制定和演練提供參考。
四、演練效果評估
通過鍋爐應急預案演練的開展，可以有效提高員工的應急處理能力和適應能力。通過模擬真實情況，讓員工在演練中經歷鍋爐事故所帶來的緊張和壓力，培養員工的應變能力和決策能力。演練過程中，可以觀察員工的反應和表現，發現和解決他們在應急處理中存在的問題，提高演練的針對性和實效性。
在實踐中，一些企業還通過演練進行競賽，激發員工的積極性和主動性。演練結果可以作為企業對員工崗位能力的一種考核手段，以及提供對培訓教育的參考。
總之，鍋爐應急預案演練是一種非常必要和重要的工作。它能提高員工的應急處理能力，減少事故帶來的損失，保證企業的安全生產。通過不斷的演練和總結，企業員工將更加熟悉和掌握應急處理流程，能夠迅速、有效地應對突發事件，保障企業的安全和穩定發展。
■ 衛生應急演練預案 ■
一、演練目的
為了對我公司應急預案體系、事故應急處置流程、應急隊伍、救援物資與裝備、日常應急培訓與演練等方面進行檢驗和評價，進一步增強我公司應對化工生產突發事故的快速反應能力，提高應急處置過程中關鍵要素的處置能力和協調作戰能力，提高我公司應急救援水平，切實保障員工生命和公司財產的安全，公司特組織本次綜合應急救援演練。
二、演練時間、地點和級別
演練時間：______年____月____日
演練地點：
演練級別：事故應急響應級別控制在公司應急處置能力范圍內，從車間局部應急響應擴大至公司全體綜合應急響應。
三、演練形式、科目
1、演練形式
現場實戰演練與模擬相結合。
2、演練科目
A事故報告與處置程序
B現場處置;
C現場應急指揮與協調
D事故現場的警戒、控制和管制;
E人員的救治、緊急疏散、撤離;應急救援人員的安全防護
F應急處置污水的環保處置，環境監測、現場洗消。
G應急救援器材、物資的配備
四、應急疏散集中地點：公司疏散點
五、應急救援組織機構：
(一)車間應急處置組
組長：
副組長：
組員：等名員工
(二)、公司級應急救援組織機構
A、應急救援指揮部(應急救援指揮組成員)
總指揮：
副總指揮：
現場指揮：
指揮部下設應急辦公室主任：
B、治安保衛組(安全部、保安人)
組長：
C、應急搶險隊(生產部10人)
組長：
D、環保監測組(質控部組建)
組長：
E、工程搶修組(工程部、生產部組織10名機修人員參加)
組長：副組長:
F、后勤保障組(采購部、財務部、倉儲中心)
組長：副組長：
G、現場救護組(企管部醫務人員、生產部組織6名安全員參加)
組長：副組長：
H、通訊聯絡組(辦公室組建)
組長：
I 、事故善后處理組(生產部、安全部、維修部等)
組長：副組長：
六、各級組織職責與分工
(一)指揮部及總指揮主要職責
1、根據事故現場情況，組織工程技術人員研究確定并實施事故的緊急處置方案;
2、下達救援處置命令，統一協調各應急行動組的應急救援工作;
3、及時向市政府有關部門和集團報告事故的發生，必要時請社會救援力量給予支援;
4、適時宣布啟動應急救援預案或終止緊急狀態;
(二)副總指揮主要職責
1、負責現場救援的指揮工作;
2、經總指揮授權代理總指揮職權;
(三)、應急辦公室職責
1、負責應急處置工作的綜合協調和聯系工作。
2、負責落實指揮部交辦的相關工作。
(四)應急搶險隊職責
接到事故報告，搶險隊隊長應立即組織隊員攜帶搶險裝備，采取緊急措施并根據現場情況制定現場搶險撲救方案。
(五)工程搶修組職責
1、負責組織專業工程技術人員協助指揮部制定事故現場搶險方案;
2、負責調度專用工程車輛參加搶險救援;
3、在保證工藝安全的情況下，負責工程設施搶險和設備搶修工作;
4、及時向指揮部反饋搶險情況;
(六)治安保衛組職責
1、負責現場警戒，嚴禁無關人員進入事故現場;
2、負責組織疏散無關人員;
3、負責清理消防搶險通道，保證交通暢通;
4、嚴禁方圓100米以內產生明火。及時向指揮部反饋搶險情況;
(七)現場救護組職責
1、負責現場受傷人員的緊急基本救護;
2、協助120醫務人員做好傷員的救護工作;
(八)后勤保障組職責
1、采購部負責搶險所需的一切設備、物資的采購供應工作;
2、財務部負責應急救援資金的到位，保證專款專用;
3、銷售部負責提供轉移?；返能囕v，應急救援物資的供應和運輸;
4、倉儲中心負責供應應急救援搶險物資;
(九)通訊聯絡組職責
1、負責對各種通訊工具、警報及事故信號做出明確規定，將報警方法、聯系號碼和信號使用規定置于明顯位置，使每一位值班人員熟練掌握;
2、做好通訊工作，保證搶險時信息暢通;
3、做好救護車輛后勤保障工作，協助救護行動隊做好傷員救護安置工作;
4、做好外來人員的接待安置工作和外聯工作;
5、按照實事求是的原則及時準確向新聞媒體通報事故信息，需發布的信息必須由總指揮審核和批準;
(十)、事故善后處理組職責
1、張春美負責事故中受傷人員善后工作;
2、李映華負責指導事故現場的監測、恢復、洗消工作，盧久靈組織生產部落實恢復、洗消工作;
3、及時向指揮部反饋搶險情況;
(十一)現場指揮組
1、負責現場工藝處理，根據事故情況和工藝要求，正確的對水、電、氣(汽)進行調度和停車的安排;
2、負責現場救援人員調度、資源調配;
3、負責緊急時的人員疏散工作;
4、及時向指揮部反饋搶險情況;
七、應急器材和應急資源
1、便攜式可燃氣體探測儀，干粉滅火器，水帶，水炮，地面消防栓，消防板手，防化服2套，防爆工具，堵漏器械，雨靴、雨衣、防護手套等必要的勞保用品等。
2、消防車一輛，隨車器械：空氣呼吸器、消防服、應急照明等。由消防組負責。
3、防毒面具，應急照明，對講機，消防水池，事故水池，消防泵。
4、急救車，通訊聯絡，物資供應等。
5、急救藥品。
八、事故假設
九、演練進程
9、1演練前動員
由公司領導講話，總經理做應急演練動員講話，首先聲明"這是一次事故應急救援演練，演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕，發現真正緊急事件時，按程序立即終止、取消演練，迅速轉入真正應急"。講述演練的目的和意義，然后宣布應急演練開始。
9、2應急響應過程
(一)車間處置方案啟動
1、向值班長楊自剛匯報，向控制室匯報。
2、確認后作出如下處置：
3、接到匯報后趕到現場后宣布啟動車間級處置方案，通知機修人員及車間應急小組成員迅速趕赴現場。
4、打開消防水，用大量消防水沖。
5、機修人員穿戴好勞動防護用品(1人穿戴呼吸器，1人戴防毒面具)維修閥門。
6、穿戴空氣呼吸器負責用可燃氣體探測器探測現場EO濃度，隨時向組長匯報。
(二)公司級預案啟動
各演練應急救援組攜帶各自的救援器材迅速向事故地點集合，各個救援小組到位后，各小組組長向總指揮報告："××小組全體已到位，請指示。"總指揮指示：做好個人防護，保證安全，立即開展搶險救援。
各小組應急救援行動展開，應急救援指揮部協調指揮各應急救援小組啟動應急預案：
a、切斷事故車間現場電源
b、通知相關車間負責人啟動車間應急措施(如緊急停車)
(三)、各救援小組展開救援行動
1、治安保衛組組織員工疏散至公司中門，拉上警戒線封鎖現場，維持警戒區秩序。(疏散完畢后，封鎖現場，維持警戒區秩序，組長向總指揮報告"疏導任務、警戒任務完成，請指示。"總指揮命令：帶隊集合)
3、應急搶險組
李建成組織消防隊員利用消防車輛對環氧乙烷泄漏處噴霧狀水進行稀釋(消防車停在EO罐區門口，2名消防戰斗員佩戴空氣呼吸器，出水帶兩盤單出水，用開花水槍對泄漏點進行噴水稀釋)。
4、現場救護組
現場救護組人員做好個人防護后，持擔架將被困人員搶救至安全地帶，并立即進行現吸氧、服用牛奶/雞蛋清等解毒物品，展開現場場救治，必要時撥打120(模擬)
5、后勤保障組提供急救必要設備，隨后協助送往醫院(模擬)。(直至傷員送往醫院后，組長報告搶救任務完成，請指示;總指揮命令，帶隊集合)
6、工程搶修組
在現場指揮部同車間應急小組長進行溝通了解現場情況，然后佩戴空氣呼吸器進入泄漏現場進行閥門更換工作。(更換工作完成，環氧乙烷停止泄漏，報告搶險任務完成，請指示;總指揮命令，帶隊集合)
7、環保監測組權啟明帶領3名監測人員趕赴現場，2名3名監測人員佩戴空氣呼吸器進入現場監測空氣中量。結果及時報告指揮部，情況緊急時及時通知現場人員撤離。
8、事后善后處理組報告總指揮，事故是所致，現已更換，得到有效控制，傷員已送往醫院，無其他傷亡，疏散職工情緒穩定。(報告完畢，請指示;總指揮命令，帶隊集合)
9、各組集合完成。
十、總指揮宣布演練結束。
十一、演練點評
1、演練人員點評提出改進意見
2、員工代表點評提出改進意見
3、公司領導點評提出改進意見。
4、總結關閉。
注：演練要求
所有消息應以"這是一次演練"作為開頭語或結束語;
不得采取超越安全保證的行動，不得進入禁止進入的區域，不得接觸不必要的危險;
事故模擬，事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題;
避免極端的氣候條件;
不應為了演練技巧需要而污染大氣或造成類似危險;
演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕，發現真正緊急事件時，按程序立即終止、取消演練，迅速轉入真正應急。
涉及公司外部相關部門的采用模擬人員代替。
現場演練圖示
附件2、環氧乙烷安全數據表
■ 衛生應急演練預案 ■
第一章 總 則
第一條 本預案針對公司內部應急力量進行全面演練及情景設計，按照公司應急預案的要求，進行演練策劃，遵守“安全第一、預防為主”的方針。在組織實施過程中，科學計劃、結合實際、突出重點、周密組織、統一指揮、分步實施、講究實效，保證參與人員、公眾和環境的安全。
第二條 演練目的
1、評估應急準備狀態，發現并及時修改應急預案的缺陷和不足；評估火災事故應急能力，澄清部門和人員的應急職責，改善其協調問題。
2、檢驗應急響應人員對應急預案的了解程度和實際操作技能；評估應急培訓效果、分析培訓需求；同時，作為一種培訓手段，通過調整演練難度，進一步提高應急響應人員的業務素質和能力。
3、檢驗員工掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。同時檢驗員工掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。進而提高全員安全意識。
第三條 本方案適用于公司所有突發火災事故。
第二章 演練機構組織及職責
第四條 本次演練按照演練過程中扮演的角色和承擔的任務，分為策劃組、領導組、控制組、模擬組、評價組和觀摩人員。演習組由消防組、搶險組、保護組、救護組、通訊組、后勤保障組等小組組成。
注：為確保演練的成功，演習組不得參加策劃組，更不能參與演練方案的設計。在演練過程中應佩戴能表明其身份的識別符。
第五條 策劃組組長由安全生產經理擔任，主要負責確定演練目的、原則、規模、參演的部門；確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃；檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題；協調各類演練參與人員之間的關系；組織演練總結與追蹤。
第六條 領導組組長由安委辦主任擔任，主要負責指揮處理緊急情況，保證突發事件按應急救援預案順利實施；負責事故現場的搶險、保護、救護及通訊工作；負責所需材料、人員的落實；負責向公司領導的情況匯報工作；負責與相鄰可依托力量的聯絡求救工作；負責公司生產的恢復工作。
1、消防組組長調度室主任擔任，成員由企管科、調度室男同志組成。要求著裝為工作服，安全帽，工具主要有滅火器、鐵鍬、掃帚等。負責本部門火災預防、撲救和支援鄰近單位的火災撲救工作。
2、搶險組組長由機械科科長擔任，成員由部門男同志組成。要求著裝為迷彩服，工具主要有鐵鍬、消防斧、鎬及鉤。負責事故現場的緊急搶險工作，包括受困人員、現場貴重物資及設備的搶救、危險品的轉移等。
3、保護組組長由運輸科科長擔任，成員由運輸科調度員組成。應急器材有彩條旗10條，道路封閉牌4塊，警戒帶2盤。負責事故現場的保護、防止外來車輛及人員的進入、負責事后人員的清點工作。
4、救護組組長由辦公室主任擔任，成員由辦公室成員組成。事故現場救護組著裝為白大褂、應急醫藥箱、擔架。主要負責事故現場的緊急救護工作，及時組織護送重病傷員到就近、具備簡單治療條件醫院的救治工作。
5、通訊組組長由商貿科科長擔任，成員由現場演習組各組長組成。應急器材為對講機。負責收集各聯絡部門的通信方式，保證各級通訊聯系暢通，做好聯絡工作，同時負責信息的上傳下達工作。
6、后勤保障組組長由財務科科長擔任，成員由部門男同志組成，負責準備受傷人員運輸車輛、滅火器材、飲食等，并負責往事故發生地運送滅火器，向領導組報告生活保障情況。
7、演習組其他職責要求：
①積極主動向公司宣傳消防知識，勸阻和制止違反消防安全規章制度、操作規程和其他不安全行為。
②認真貫徹執行消防法規、防火安全規章制度、安全生產操作規程，并督促所屬人員共同遵守。
③參加防火安全檢查；注意生產、生活用火用電等安全情況；發現、收集、反映不安全因素，積極參加火險隱患的整改。 ④參與消防器材設施維護、保養，保證適用、靈活有效，處于良好狀態。
⑤會同領導制定及時報警、人員疏散、物資搶救、火災撲救等消防應急預案并定期開展訓練活動。
⑥發生火災后及時撲救和報警。上級領導到場后提供火場情況，配合維持秩序，保護現場，協助分析、調查火災原因。
第七條 控制組組長由庫管科科長擔任，根據演練方案及演練計劃的要求，引導參演人員按響應程序行動，并不斷給出情況或消息，供參演的指揮人員進行判斷、提出對策；解答參演人員的疑問，解決演練過程中出現的問題；保障演練過程的安全。
第八條 模擬組由廣告業務部成員組成，主要負責在演練過程中扮演、代替正常情況或響應實際緊急事件時的各類人員，或模擬緊急事件、事態發展的人員。
第九條 評價組組長由外貿業務部主任擔任，成員由該部門兩男同志組成，負責觀察演練進展情況的記錄。觀察參演人員的應急行動，并記錄觀察結果；在不干擾參演人員工作的情況下，協助控制人員確保演練按計劃進行。
第十條 觀摩人員由總經理、總經辦副主任、總經理助理及其他旁觀演練過程中的觀眾。
第三章 評價準則及評價方法
第十一條 為了達到確定演練目標要求，檢驗各應急指揮人員及響應人員完成任務的能力，必須在演練覆蓋區域的關鍵地點派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。評價人員的主要觀察演練的進程，記錄演習人員采取的每一項關鍵行動及其實施時間，訪談演習人員，評價參演應急組織和演習人員的表現并反饋演習發現。
第四章 演練現場規則
第十二條 演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開頭或結束語，以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件。
第十三條 演習人員不得采取降低自身安全條件的行動，同時必須遵守“三不傷害”原則。
第十四條 演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，特別是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的地方，如虛構傷亡事故和滅火地段等；當計劃這種模擬行動時，必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題。
第十五條 參演人員不得預先啟動、集結，所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動前應處于正常的工作狀態。
第十六條 除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外，演習人員應將信息當作真實事件做出響應，應將模擬的危險條件當作真實情況采取應急行動。
第十七條 控制人員應僅向演習人員提供與其所承擔功能相應、由其負責發布的信息，演習人員必須通過現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息。
第十八條 演習過程中不應妨礙發現真正的緊急情況，如發現真正緊急事件時要立即終止、取消演習的程序，迅速、明確地通知所有人員從演習到真正應急的轉變。
第十九條 演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時，控制人員可發布控制消息，指導演習人員采取相應行動，也可提供現場培訓活動，幫助演習人員完成關鍵行動。
第五章 應急演練前的準備
第二十條 演練前1天，辦公室用廣播通知全公司職工，以免引起不必要的恐慌，并準備好模擬演練響應效果的物品和器材。策劃組對評價人員進行培訓，讓其熟悉應急預案、演練方案和評價標準；培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現場規則；將通訊錄發放給控制人員和評價人員。評價組準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
第六章 應急演練總結與追蹤
第二十一條 在演練結束1 周內，策劃組根據評價人員演練過程中收集和整理的資料，以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。策劃組應對演練發現進行充分研究，確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，并由調度室負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤，監督檢查糾正措施的進展情況。
第七章 名詞釋義
第二十二條 演練現場規則是為確保演練安全而制定的，對演練控制、參與人員職責、實際緊急事件、演練結束程序等事項的規定或要求。
第二十三條 演習評價是觀察和記錄演習活動、比較演習人員表現與演習目標要求，并提出演習發現的過程。
第二十四條 演習發現是指通過評價過程，發現應急救援體系、應急預案、應急執行程序或應急組織中存在的問題。
第二十五條 不足項指演練過程中觀察或識別出的應急準備缺陷，可能導致在緊急事件發生時，不能確保應急組織救援體系有能力采取合理應對措施。不足項應在規定的時間內予以糾正。
導致不足項的應急預案要素包括：職責分配、應急資源、警報、通報方法與程序、通訊、事態評估、保護措施、應急人員安全和緊急醫療服務等。
第二十六條 整改項指演練過程中觀察或識別出的，單獨不可能在應急救援中造成不良影響的應急準備缺陷。整改項應在下次演練前予以糾正。某個應急組織中存在兩個以上整改項，共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的；或某個應急組織在多次演練過程中，反復出現前次演練發現的整改項問題。
第二十七條 改進項指應急準備過程中應予改善的問題。改進項不同于不足項和整改項，它還會對人員的生命安全、健康產生嚴重的影響，視情況予以改進，不是一定要求予以糾正。
第八章 附 則
第二十八條 本文件是公司消防最高級別的消防應急救援部署，具體參與實際應急應根據火災情況確定參與人員。
第二十九條 本標準自發文之日起執行。
■ 衛生應急演練預案 ■
為規范公司的消防安全事故應急演練工作的開展，能夠積極應對和及時處理可能發生的施工生產安全事故的能力，快速、有序、高效地組織火災事故救援工作，保證消防應急救援的及時和可靠，防止火災事故擴大或惡化，真正做到“有事必應、行動迅速、保障有力”，特制定《消防應急預案演練制度》。
3.1為加強火災事故應急救援的組織領導，成立公司應急領導小組，各項目經理部成立相應的應急工作小組。
組員：總工程師、經營經理、安全生產部、技術質量部、物資供應部、經營預算部、財務部、辦公室等部室人員。
3.2.1根據火災事故及險情性質，下達應急預案啟動、解除命令，統一部署應急預案的實施工作。
3.2.2指揮事發項目相關單位的協調、聯系及配合，負責落實和完成政府及上級應急指揮機構交辦的有關工作。
3.2.4組織或聯系有關部室、專家對事發地進行技術支持和支援。
3.2.5制定完善現場火災應急救援方案，并組織實施。
3.2.6做好穩定施工作業人員情緒和傷亡人員的善后及安撫工作。
3.2.7適時將火災事故概況、原因、責任及處理意見向上級部室匯報，通報所屬各單位和向外界公布。
3.2.8組織應急救援過程及結果的評估，制定復工方案。
3.3下設通信聯絡組、技術支持組、搶險救援組、物資供應組、消防保安組、醫療救護組。
3.4.1.1負責收集、分析和傳遞火災現場信息，確保與總指揮或副總指揮、公司以及外部聯系暢通；
3.4.1.2負責組織對火災事發現場的拍照、攝像工作；
3.4.1.3維護現場通信系統的暢通；負責對外界的信息發布和報道；火災事故擴大應急后，負責向周邊居民、社區的對外信息公告。
3.4.2.1提出搶險搶修及避免火災事故擴大的臨時應急方案和措施；
3.4.2.2指導火災應急方案和措施的實施及完善；
3.4.2.3繪制事故現場平面圖，標明重點部位，向外部救援機構提供準確的搶險救援技術資料；
3.4.2.4負責應急過程的記錄、應急結果的評估及復工方案。
3.4.3.1實施搶險救援應急方案和措施（包括：人員搶救、工程搶險、事態控制、清理事故現場和消除事故隱患）；
3.4.3.3負責搶險救援現場的安全防護，防止二次及衍生事故的發生；
3.4.3.4搶險救援結束后，報告總指揮、副總指揮，并對結果進行復查和評估。
3.4.4.2保證現場救援人員必須的防護、救護用品及生活物質的供給；
3.4.4.3在事發現場周圍建立警戒區域實施交通管制，維護現場交通、治安秩序；
3.4.4.4負責與外部醫療、公安、救援等機構的聯系協調，在專業醫護未到達前，對受害者進行必要的搶救護理；
3.4.4.5負責傷亡人員的善后處理工作和現場人員穩定工作。
4.1公司領導要高度重視火災事故應急救援管理工作，始終把它作為一項長期的重要工作來抓，要經常檢查、督促，不斷改進和完善火災事故應急救援工作。各項目經理部必須成立“火災事故應急救援組織機構”，明確機構內部各成員的分工、職責、工作范圍，以及在應急救援中的其它事項。
4.2.1認真貫徹“預防為主、防消結合”的方針，全方位防止火災事故發生，落實事故應急救援工作，在發生事故時能有效防止事故擴大和迅速搶救遇險人員，消除或降低事故的影響。
4.3.2火災事故應急救援預案應符合《生產經營單位生產安全事故應急預案編制導則》（GB／T 29639-20xx）的要求進行編制。
4.3.3火災事故應急救援預案應明確應急組織和人員的職責分工，并有具體的落實措施、應有明確、具體的應急程序和處置措施，并與其應急能力相適應、應有明確的應急保障措施，滿足本項目的應急工作需要。
4.3.4公司每年要結合實際情況組織進行一次火災應急救援預案評審，確保預案的有效性。
4.3.5在火災事故發生或演習后及時進行評審，對預案中的不符合部分加以修改和補充，使其不斷完善。
4.3.6火災應急預案編制完成后，對預案內容的`針對性和實用性進行分析，并對應急預案是否需要修訂作出結論。每三年進行一次應急預案評估，并進行備案管理。
4.4存在重大危險源工程的項目部應按專項施工方案嚴格進行技術交底，并有書面記錄和簽字，確保作業人員清楚掌握施工方案的技術要領。
4.5建立預警支持系統。公司、工程項目部在利用現有資源的基礎上，利用監測技術、預警裝置、各工程調度值班固定電話或各級負責人員移動電話，建立相關技術、通訊支持平臺，保證預警準確，反應靈敏。
4.6.1火災事故發生后，發現人就近及時上報項目經理，由項目經理上報公司。現場人員要采取安全措施，進行力所能及的救護，不能盲目或在無安全措施的情況下進行實施救援。
4.6.2公司領導在接到火災事故報告后，要根據事故情況來確定是否啟動事故應急救援預案。若需上級單位幫助救援的，要向上級單位報告事故并請求支援。
4.6.3火災事故應急救援指揮部要根據事故現場情況的變化，及時調整應急措施，現場處置人員要嚴格按照現場處置方案進行現場救護。
4.6.4發生火災事故的項目經理部全體人員要聽從指揮命令，積極采取措施，有序地組織現場人員安全撤退。
4.6.5現場救護人員遇到遇險人員時要堅持“先活后死、先重傷后輕傷、先易后難”的救護原則進行。
4.7.1項目經理部、分包單位，在施工活動中發生的人身傷亡事故，必須嚴格按國務院75號令頒發的《企業職工傷亡事故報告和處理規定》以及勞動部的現行有關規定、公司有關文件規定和本規定的要求，堅持實事求是的原則，認真進行調查、分析、處理、統計和上報。
4.7.2.1無論發生任何事故，則由項目部安全部門負責進行分類統計。
4.7.2.2填寫統計報表分為：本企業職工、非本企業人員和分包單位人員。
項目經理部安全部門應嚴格遵守公司相關文件規定，準確填寫職工傷亡事故統計表，及時上報公司。
5.1《生產經營單位生產安全事故應急預案編制導則》（GB／T 29639-20xx）
5.2《企業職工傷亡事故報告和處理規定》國務院75號令
■ 衛生應急演練預案 ■
為切實加強學校安全管理，提高廣大師生的防震減災意識和地震發生時的應急、自救互救技能。5月12日，xxxx店鎮xxxx小學小學成功舉行了一次地震緊急疏散演練。為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。
會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。
為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
通過這次防震逃生演練，使全體師生更加熟悉學校制定的地震安全預案，掌握了基本的逃生技能。在逃生演練中，全體教師能按預案做到各施其職，臨危不亂?？傊敬窝菥氃谌熒墓餐ο氯〉昧藞A滿成功!
■ 衛生應急演練預案 ■
一、指導思想
在國家加快改革開放全面建設小康社會的形勢下，學校安全尤其顯得重要。為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，我校決定舉辦20xx年上半年消防應急演練。
二、演練時間:
20xx年4月2日（周四）課間(9:30--10:00)
三、演練地點:
田梧一中校園（演練現場:教學樓、操場。消防應急演練路線:從各教室疏散到操場。）
四、演練內容:
1、火情報警演練；
2、教學樓火災時的疏散、逃生演練；
五、演練參加人員:
全校學生及部分教職員工
六、領導組織機構:
學校成立由z校長任總指揮的學校消防應急演練指揮部，由zz等老師協調分工，具體指揮下設各應急分隊，由學校學生處、各班主任、保安、后勤等相關部門人員組成。
七、各分隊具體職責及分工如下:
設指揮組、報警組、疏散組、滅火組、保安組、醫療組、宣傳組七個小組。
1、指揮組:負責疏散方案的啟動，疏散工作的具體安排，負責與相關部門聯系，劃分安全區域，檢查現場人員安全。
組長:z組員:zz
2、報警組:上課老師發現教室的后門邊的電器上出現火花，馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室，通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。
組長:zz組員:zz
3、疏散組:負責具體的人員安全和疏散工作。按照規定的路線和先后順序疏散到操場，并清點人數。
組長:z組員:各班主任
4、滅火組:負責火情發生時，第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現場，消滅火災于初級階段。并指導保安及后勤人員等熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候引導消防車輛進校及指引通道。
組長:zz組員:zz、2位保安
5、保安組:負責安全區域與火災現場的隔離和現場的安全維持工作。
組長:zz組員:zz、體育組
6、醫療組:負責現場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫院救護。
組長:谷勝良組員:現場各位老師、醫務等人員。
7、宣傳組:負責演練現場的攝影和學校的廣播系統。
組長:zz組員:zz
八、疏散過程和方法:
（一）教學樓的疏散方法
1、報警組:周四第二節課快結束時，巡查老師發現七(11)班前門邊上有煙霧，可能出現火場，立即用手機報告消防應急指揮組。
2、指揮組接到火情后，林校長馬上趕到廣播室，一聲令下，警報信號響起，演習開始。各班學生在班主任或任課教師的帶領下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場進行疏散。（要求七（11）(12)班學生要利用濕毛巾捂嘴，躬身快速有序離開。）
3、疏散、逃生線路:
（1)以集會的線路為準，（要求七(11）1、2兩組往東面通道3、4兩組往西通道優先離開火情區域、七(12)第二縱隊改變方向往東面通道迅速離開火情區域）。其他各班男女兩隊，疏散下樓梯時要靠右走。以疏散到操場為止（按周一晨會隊形排好）。
（2）疏散組疏散工作安排:要保證安全通道的學生安全等。
（3）各班主任帶領本班學生迅速有序疏散，應注意安全和學生人數。最后到達操場后由班長清點本班人數報給疏散組（季煥忠），疏散組再報給指揮組（林和春）。
（4）疏散到操場時的安保人員:體育組
4、滅火組第一時間攜帶滅火器到達著火點，迅速切斷電源，快速做好滅火器的安全栓的拔出，對準著火點，及時噴水滅火。
5、保安組現場安全工作維持:各班主任，注意:聯合現場教師力量
6、醫療組:緊急救護傷員（要在現場待命）
7、指揮組
（1）啟動演習方案，及時與有關部門、有關救援人員聯系
（2）檢查現場分工，尋找未撤離人員
卓振宇:C幢教學樓
李律:D幢教學樓
（3）檢查結果匯總至z指揮處，確定火災區域無人后，指揮組最后撤離，并密切關注事態發展。
九、演練點評
十、注意事項
1、聽到通知或報警后，要立即停止一切活動。
2、教室里的老師和各班主任、班長要指揮學生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。
3、撤離時一律靠右快走，如遇濃煙，需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行，要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側要留給救援人員通行。
4、最后撤離到操場時，各班要按晨會隊列，做到安靜。班長清點人數，報給班主任，班主任報給疏散組，疏散組報給指揮組。
5、攝影組的老師要選擇好各個角度進行拍攝。
6、演習材料:總務處準備
7、疏散、逃生知識培訓:各班主任
8、音響負責:金飛龍
-
述職報告之家小編為您推薦衛生應急演練預案專題，歡迎訪問：衛生應急演練預案
