單位轉正定級自我鑒定|單位轉正定級自我鑒定(集錦十七篇)
發表時間:2024-07-14單位轉正定級自我鑒定(集錦十七篇)。
? 單位轉正定級自我鑒定
xx年,我在院、科兩級領導的領導和指導下,在同志們的熱心幫助下,通過自己的努力,在思想上、業務水平上都有了很大的提高。始終以服從領導,扎實工作,認真學習,團結同志為標準,始終嚴格要求自己,較好地完成了各項工作、學習任務,并取得了一定的成績?,F將試用期工作總結如下:
初到藥店工作,老同事就向我說明了零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,藥店的藥師在對顧客介紹藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責,我所在的藥店經營的有中藥、中成藥、西藥及醫療器械,現將過去一年的工作情況做一個總結.
一、嚴守藥店制度,以高標準要求自己
在工作期間,我嚴格遵守藥店的規章制度,勤勤懇懇,認真工作,基本做到了無差錯事故;同時虛心請教,與共事的老同志交流處方等多方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了在工作中的真正意義;不僅如此,我們更是認真規范操作技術,熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,盡量完善日常工作.我主動積極、勤快認真的態度以及良好的溝通能力給來店購買藥品的顧客留下了深刻的印象。 二、如何為顧客介紹合適的藥品
顧客在藥店購藥時,因為感冒會買幾種感冒藥同時服用;因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎。
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在xxx公司工作一年多以來,在領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。
一、在思想方面
步入社會之前自己已經做好了充分的心里準備,我相信友善能拉近人與人之間的距離,因此對待任何人任何事我會保持平和謙虛和友好的心態,面對他人的誤解或不解,我會盡量化解其中的誤會,一個公司的環境也需要和諧,這樣大家都能愉快的工作生活。此外,即使 離開校園,知識更需要自己自覺儲備,公司給予我一個體現自己價值的崗位,我便要不斷補充知識,用實際的業績來回報公司的信任。
二、在本職工作方面。
工作中,我始終保持一種積極向上的心態來努力開展工作,勤于請教,不會讓困難耽誤我太多時間,努力高效的完成部門經理的項目任務。部門是一個小集體,首先我保證不會拖拽整體的進度,其次我會主動幫助同事來完成部分工作,大家團結一致,不僅有干勁,還增進我們的友誼,更重要的是我部門經常受到總經理的表彰。
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教師轉正定級自我鑒定模板
教師轉正定級自我鑒定模板(一)
轉眼間,從XX年12月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有四年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學習生活上,慢慢完成了學生角色的轉變,逐步進入工作狀態,努力開展工作。 記得初來學校參加工作,完全陌生的環境和生活狀態,也曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。
但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。
我在領導和同事的幫助下,我已經有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:
1、對學校的工作任務能認真完成,但積極性不夠;
2、與學校的領導和同事們在思想和工作業務交流不夠;
3、自己的整體素質和業務能力還有很大的差距,待進一步提高。
4、對業務的學習還不夠,以后一定要加強。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求:年輕人就要努力學習理論認,真鉆研業務。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態,努力做好自己的本職工作。
教師轉正定級自我鑒定模板(二)
光陰似箭,日月如梭。在黨組織及教育部門相關領導的關懷和大力支持下,并經過一年多的努力工作和不斷學習,我在教育方面,獲益匪淺。回顧xx年年9月份以來自己所走過的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,可以更好地為黨的教育事業揮灑滿腔熱血?,F在,我總結一下這一年多的得與失,謹請黨組織及教育部門相關領導拜讀,并提出寶貴的意見。
一、 思想方面
俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著黨的教育事業的成敗。
黨組織方面:一年多來,本人熱愛黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業,忠誠于黨的教育事業。這一年多來, 我定期學習黨的先進理論知識,以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏。
學校方面:我嚴格遵守學校的各種規章制度,積極地服從領導的工作安排,積極地參加各種會議。我作風正派,辦事認真負責。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓,并取得了良好的`效果。
學生方面:我用平等,博愛及寬容的態度去看待學生,用激情四射的青春去感染學生,用通俗先進的知識去培養學生,在群眾當中樹立了良好的教師形象。
二、 工作方面
備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養;善于激發學生的創造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。
三、 學習方面
在科學技術日新月異的知識年代,一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵。一個人要想更好地立足于社會,對社會有所貢獻,自己就必須不斷學習,繼續學習,終身學習。通過學習,充實自己,完善自己,貢獻自己。
作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業技能與職業道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語文優質課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學語文相關的教學方法,學習同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。
四、努力方向:
"金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。 在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質及能力,為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎,為學校的發展作出更大的努力,為黨的教育事業奉獻自己的畢生心血。
教師轉正定級自我鑒定模板(三)
面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的。回顧這一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
在參加工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學習和集體活動,認真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從2xx-x年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。
“學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。
我本著服務他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真備課、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節課,積極思考改變體育課中的游戲,以調動學生的積極性,堅持寫教后感和教學雜記,不斷積累經驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協調工作。關心愛護學生,我相信我會做的更好。
在工作的這一年里,我積極參加區里面的新教師培訓,認真聽講,吸取了不少名師的經驗以不斷來充實自己,堅持對專業知識的學習,在校領導的支持下2xx-x年上半年成立了健美操小組,帶學生參加了區里面健美操比賽,還參加了區里面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學校各項規章制度,不遲到、不早退,積極配合學校工作,認表現出良好的組織紀律性。
教師轉正定級自我鑒定模板(四)
一年前,我懷著對教育的夢想,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺?;仡欉@一年,辛苦之余又感覺特別充實,在領導的信任鼓勵下,在各位老師的幫助支持下,無論是教學思想和教學理念,還是教學方法和教學能力,我都有了不少的收獲。
一、思想政治方面:
作為一名人民教師,我深知肩上責任之重大,為人師表的座右銘,使我無時無刻都在自我反省。我時刻以的最新精神指導自己的言行,堅定理想信念,提高理論素質和政治水平,努力使自己的思想觀念時刻與黨保持一致,積極參加學校組織安排的各項活動。
二、教育教學方面:
在教學準備上,我查閱資料把自己的教案寫好,認真備課,研究教材,通過對教師教學用書的反復研讀和學習,把握教學重難點,只有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質量才能得到保證和提升。我想方設法去調動學生的學習積極性,倡導愉快教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣,使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發展。
三、專業素養與業務能力方面:
我不斷地為自己充電,除了平常的教研活動、請教老教師之外,還閱讀書籍報刊,尤其是全國各地名師的教學設計、教學實錄以及教學論文等,讓我獲益匪淺。
在一年的工作中,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統籌的能力有待提高,缺乏管理的技巧和藝術等。在今后的工作中,我將會多進行教學后反思,多向老教師取經和學習,少走彎路,讓自己真正地快速成長起來。
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回首自己的中專校園生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,但都時刻提醒著自己,做最好的自己,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想不斷去拼搏、努力。
我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的學生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
在學習中,認真學習理論與實踐知識,與同學一起探討問題。在校期間主修了網頁設計與制作、ASP動態網站開發、數據庫原理與應用、網絡操作系統、網絡安全技術等專業課程,而且每學期安排的課程設計,很好地把我們所學的理論知識同實踐結合在了一起,讓我們在設計中學習到了更多的知識。我曾在20xx-20xx年獲得了國家勵志獎學金和校二等獎獎學金的榮譽,這給了我很的動力,雖然我不是最優秀的,但我認為自己是最努力的。在學習專業知識的同時,我利用課余時間自學了AE、PREMIERE等影視制作方面的知識,經常到圖書館借一些相關的書籍去閱讀并在電腦上進行操作,既提高了自己其他方面的能力,同時也充實了自己的中專生活。
在工作中,曾在院系學生會擔任干事一年,這一年,鍛煉了自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,在與別人合作的過程中感受到了快樂。同時在校記者團擔任干事以及到后來擔任編輯一職時,自己的文字功底得到了提升,對文字的編輯以及文章的排版也有了更深的了解,還得到了“見習記者”的榮譽,當然也結交了來自不同院系的同學,自己的交際圈也擴了,為自己在以后的工作中奠定了基礎。我還積極參加了學校組織的活動,如PPT制作賽、職業規劃賽、暑期實踐活動等,讓自己的中專生活充滿了色彩。
在生活中,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。做事井井有條,一絲不茍;與同學之間相處融洽,彼此以誠相待;答應別人的事情就會盡力做到,不讓別人失望?;仡欀袑5纳睿芨吲d能在同學有困難的時候曾經助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
作為積極樂觀的當代青年,我要把這份活力與激情帶到工作中,讓自己在工作中得到更多的快樂,我不會因為自己的專文憑而失去自信,而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,努力努力再努力,人生本來就是一個學習的過程,我要完善自我朝自己的目標前進,我相信:我可以在自己的舞臺上綻放光彩,贏得熱烈的鼓掌!
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轉正定級自我鑒定簡單
本人自xx-xx年xx月xx日起進入xx公司從事xx工作,在不知不覺中已經經過了認真負責的工作態度,從來沒有改變過。
在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
在過去的2個月中,通過不斷的學習和自我提高,已經適應了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業的共同發展!
轉正定級自我鑒定簡單
本人自xx-xx年xx月xx日起進入xx公司從事xx工作,在不知不覺中已經經過了認真負責的工作態度,從來沒有改變過。
在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
在過去的2個月中,通過不斷的學習和自我提高,已經適應了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業的共同發展!
教師轉正自我鑒定范文:本學期的語文教學工作業已即將結束了。在這半學期的語文教學實踐中,對于一個剛畢業的新教師——我來說,無論是教學思想和教學理念的形成與接受,還是教學方法和教學能力的積累和提高,以及教學內容和教學理論的豐富和拓展,都有了教高的程度地提高。一言以蔽之:我已經由一個剛畢業的準老師成長成為一名合格的初中語文教師。反思才能進步,溫故方可知新——現將本學期的工作的得失情況具體而詳細的加以總結。
第一、 教學思想先進,教學理念與時俱進
意識反映實踐,科學的思想意識可以指導實踐活動。前期的崗前培訓加上后天的自我努力,使我掌握和領會了素質教育的思想;新課程改革又讓我的教育理念與時代同步。因而,在教學工作過程中充分顯示出“知識與能力、方法與過程、情感態度價值觀”的三維教學的思想,以及“自主、合作、探究”的教學新模式。
第二、 教學方法靈活多樣化、教學能力全面化、深層次化
年輕是我們的資本,另一方面年輕又是幼稚的代名詞;熱情是工作的必要前提條件,但如果過分的'熱情就容易形成武斷與莽撞的性格。但通過了學校的安排的拜師活動及積極有效的教學實踐,加上個人后天努力,我的教學方法和教學能力得到了很大程度的提高。情景的設置、靈活的互動設計、情感教學、心靈對話的教學方式等等多樣化教學方法使得課堂氣氛活躍,教學效果良好,自己的實際操作能力也游刃有余。
第三、 教學內容和教學理論日益豐富和深化。
經驗一定程度上可以促進人的發展的步伐,同時有時也可能阻礙人的潛能的發掘。剛畢業,我的確年輕,但這也意味著我沒有老的模式的拘泥和影響,特別是處在一個有傳統教育向素質教育的轉型的時期,處在一個新課程改革的新時期:新人、新事、新面貌;天時、地利、人和。正如,零代表著沒有,也意味著有更大的接受和發展空間。因而,我可以自由的全面推行自己的教學計劃。首先,抓積累、夯基矗開展三字一話、名言積累等活動。其次,重說寫、練能力。通過即興演講、寫心得體會、習作練習的方式培養學生的說寫能力。最后重運用、拓視野。通過連詞造句、仿例造句及現代文閱讀訓練等方式加以培養。
與此同時,我還通過朗誦名家名作的方式,適時對學生進行情感滲透和美學教育和一定寫作訓練。另外,我還注意對學生學習興趣的培養,我們都深知“興趣是最好的老師”因此我在平時補充一些知識性與趣味性統一的習題,讓同學們在說笑中受到了知識的灌輸和美的熏陶。
實踐是認識的唯一來源。正是在教學實踐這一過程中,我得到了豐富的理論知識及材料積累,為以后的教學、教研工作奠定了結實的基矗
成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足。
第一、在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協調好兩者之間的關系。
第二、對部分教材內容把握不全面、有時只求形式,忽視了內容實質。
第三、具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。
總結經驗可以充實自我,反思不足可以提高自我。相信在反復的總結和反思中,我會不斷的完善自我和提高自我的。
轉正定級自我鑒定簡單
各位領導大家好:
自從參加工作,時光飛逝,轉眼間就一年了。在這一年中通過自己的不斷努力不斷的學習及各位老教師及領導的幫助與指導,受益及收獲良多。在這里呢我對一年的工作進行總結,發揚好的地方,改變所存在的不足,使自己的工作水平更上一層樓。
品德是決定一個人價值的先決條件,對于一個老師來說更是如此。所以在這一年中我首先做的就是不斷的提高自己的思想品德素質。按時參加學校的師德師風建設,參加學校組織的思想品德修養的學習,不斷地提高自身的思想道德修養,提高自身的覺悟。
在這一年里,我擔任高一(((6)班三個班的物理教學工作,同時也擔任高一(2)班的班主任工作,工作充實,并且沖滿挑戰。作為一個新老師,教學能力及班級管理能力比較缺乏,我不斷的進行自我總結,積極的向老教師請教及探討,繼續學習也成為了我工作及生活的一部分。在這一年中我參加了新教師的崗前培訓以及縣上及市上組織的各種培訓活動,并且圓滿的完成了各項培訓。在教學中,嚴格要求自己,注重教學知識及基本功的積累,認真書寫教案及對學生心理的輔導,課后認真及時批改作業,按時按質按量完成教學工作,同時積極聽取老教師及教研組給出的建議。
經過一年的工作與學習,我自感收獲豐富但是還是有很多不足的地方等待我去提高。首先在教學能力方面雖然有所提高的但是對教學重點還把握不足。其次在班級管理方面還有很多的技巧還有待學期。同時剛剛參加工作對學生還需要有更多的耐心。我相信,在今后的工作和學習中,通過不斷的發現不足,改變不足,不論是在教學方面還是在班級管理方面都能夠更上一層樓。
轉正定級自我鑒定簡單
2個月的試用期轉眼就到了,在這2個月中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結,去思考,去提高。
記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉,周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助,讓我盡快地完成團隊角色的定位。除了本職工作以外,還積極配合其他部門的工作。我在公司成長的的同時,也清楚地認識到自己的不足,感覺每項工作都需要一定的時間去熟悉,去沉淀。
轉正不是意味著考驗的結束,更重要的是從此刻起自己已經是紅牛的一名正式員工,在工作上必須對自己要求更加嚴格,真誠溝通,做好份內事,希望為公司做出更多貢獻。
轉正定級自我鑒定簡單
我于20xx年8月榮幸地入職**鑄造機械有限公司,幾個月的試用期匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了。 在這段時間,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在實習期間,我認真、細心地做好本職工作,有不懂的地方及時向老員工請教;具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力。但是,我也有很多不足的地方,如:眼高手低、動手實踐的能力較弱。
在接下來的日子里,我會更加投入地工作,注意細節,多觀察多思考,提高執行能力。我會進一步嚴格要求自己,虛心向同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。
轉正定級自我鑒定簡單
時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現自身價值的機會。這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。
思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我還自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己,時刻用其來約束自身行為,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。
工作中注意的向身邊的同事學習,處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
生活上,由于離家較遠,而且是完全陌生的環境和生活狀態,也曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方。特別是我的工作經驗還需要進一步豐富,我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好。
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導語:我們很多的時候都會寫財務轉正定級自我鑒定,但財務轉正定級自我鑒定怎么寫呢?以下是小編整理的資料,歡迎閱讀參考。工作經驗,我從初出茅廬的學校畢業生成長為了能獨當一面的社會人,個人生活井井有條,工作事業穩步推進,思想追求發展先進,在自己的崗位兢兢業業做好每一件工作。畢業以來,我初入公司內部,公司領導對我關愛有加,在思想上引導我、鍛煉我,使我時刻不忘遵紀守法,在公司的黨組織學習中積極進取,努力爭當入黨積極分子,關心國際國內時事新聞、重大事件,做好思想匯報。積極參與黨員學習活動,對公司內部有困難的同事積極伸出援手,做到雪中送炭。平時關心關愛同事,對業務上的問題做到有問必答,做到積極進取,共同進步。畢業以來,經過在公司的再次培訓和出差江西湖北等地實習,我已經具備了公司工作所需的基本技術知識并能夠熟練運用,在之后的北京聯通項目上更是作為多面技術能手參與工作,獲得了甲方領導的一致好評。在出勤考核方面表現優秀,無缺勤曠工,做到不遲到不早退,由于工作業務的性質,我還能保證在緊急任務時隨叫隨到。在江西出差時帶病完成緊急保障任務并獲得當地電信領導的賞識。在公司內部的年度表彰中獲得優秀員工稱號并獲得獎勵。
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轉眼間,離開大學校園參加工作已一年。一年來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。
一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。
首先,我主動加強政治學習,除了經??措娨?、看報紙、關心時事政治外,我還認真學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行為,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了干好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,對于公司組織的活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂于助人,關心集體榮譽。通過以上努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。
二、在業務上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。
作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有四年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在老同志的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。無論是剛剛到公司時跟著老同志學習還是獨立的處理工作現場的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業業。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。
三、學習生活上,完成了學生角色的轉變,完全進入工作狀態,努力開展工作。
初來公司參加工作,由于離家較遠,而且是完全陌生的環境和生活狀態,也曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的'工作學習而且能夠有所成就,不辜負領導們的期望。
我在各級領導和老同志的幫助下,取得一定成績,但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:
1、政治理論基礎不扎實,理論與實踐的結合做的較差;
2、對公司的工作任務能認真完成,但積極性不夠;
3、與公司里的領導和同志們思想和工作業務交流不夠;
4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,在各級領導和同志的關心和幫助下,通過堅持不懈地努力,成為國家有用之才,為構建和諧社會添磚加瓦,為社會主義新農村建設做出自己最大貢獻年6月開始到xx-x公司工作。在開始幾個月的工作和學習當中,在各位領導和同事的指導和關心下,學習專業知識,向前輩請教經驗,向同事學習專業技巧,正是在這個過程中,認識到自己不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力,并且很快認識并融入這個團隊,為我以后的工作樹立一個良好的開端.通過一年的見習,使我對專業發展概況有了比較深層次的感性和的理性認識。在這段時間里,無論是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。在這一年中,我努力提高自已的理論知識和專業水平。
在這一年里,我主要是從事涂裝方面的工作,并且積累了一定的工作經驗.這些經驗對我來說是彌足珍貴的。
在這一年里,我也有過短暫的迷茫和情緒的低谷,但在各位同事的幫助和關心讓我順利突破困境,找回自信和充實!
我深深地了解,我今天的成績和進步與領導的指導和同事幫助是分不開的。通過踏踏實實的工作,認真深刻的總結和思考,我的工作規劃更加清晰,對自己今后的發展充滿自信。
? 單位轉正定級自我鑒定
思想積極,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業,無私奉獻。92年任教以來,一直以愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,具特色的教育教學方法,在廣師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。
課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。
先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業務素質,努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學生如親人,對學習成績優秀的學生予以更的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。
教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,我一個一個地拜求教。不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創造性;
長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,我膽勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。學習是手段,創造才是目的。在教育學生時我以培養能力,發展智力,造就新型人才為目的。
以思維能力及創造力的培養為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創造性思維規律,開發中小學生創造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發表見解的優良心理品質,培養了學生創造性思維能力。
學生思維力、創造力的培養,主渠道是課堂教學。要最限度地發揚課堂,調動學生參與學習的積極性,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考、主動探索、膽質疑,敢于標新立異。采用“引導式”,充分發揮教師的主導作用,要巧設問題,善設疑點,給學生一個自由發揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生最佳心態,從而誘發潛在的創造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯樱乩斫處熑绻麤]有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創造力就是一句空話。
在現代科學迅速發展的今天,各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然映到地理教學內容上來?!拔沂冀K是教育教學戰線上的一名新兵?!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業務上的饑餓感,培育努力學習,在學習中探索的習慣。
并常以自己的讀書行動體會去感染學生,熏陶學生,潛移默化中使學生養成良好的學地理的習慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實,95年,我以優異的成績考入省教育學院進行數字專業本科學歷函授學習,于97年合格畢業,三年函授學習,我閱讀了理專業書籍,開闊了視野,豐富了理論知識。為干好教育教學本質工作打下了堅實的基礎。
憑著對教育事業的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優異”的強烈事業心,我針對地理教學中存在的弊端,結合自己的教學實踐,進行了膽的教學,創造了許多成功的經驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環境的關系》榮獲省獎勵。
我們認為:讀書,是凸現地理教學邊緣性特征,實現地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創造提供原材料,而且能夠啟發地理教師創造的靈感。
事業上的不斷追求與創新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業的追求中煥發出光華。
? 單位轉正定級自我鑒定
電建公司是一家知名的建筑公司,負責各種大型建筑項目的施工。在這個行業中,定級是非常重要的,它代表著一個員工的能力和水平。轉正定級更是每個員工都夢寐以求的事情,表示自己在公司中得到認可和肯定。
作為一名電建公司的員工,我也深知轉正定級的重要性。在這次轉正定級前,我做了一份自我鑒定,希望通過這樣的方式來全面、客觀地評估自己的能力和表現。
我認為我的專業知識和技能是我的優勢之一。在過去的工作中,我一直努力學習,不斷提升自己的專業素養,尤其是在建筑設計和施工方面。我熟練掌握了各種建筑軟件和工具,能夠高效地完成工作任務。我還參加了一些相關的培訓課程,提升了自己在工作中的實際操作能力。
我具有良好的團隊合作能力和溝通能力。在電建公司這樣一個大型建筑企業中,團隊合作是至關重要的。我能夠與團隊成員緊密配合,共同完成項目,充分發揮團隊的力量。我也能夠與其他部門的同事有效溝通,及時解決工作中的問題,確保項目進度和質量。
我認為自己具有良好的執行力和責任心。在工作中,我始終把項目的完成質量和進度放在第一位,努力做到百分之百地盡責盡力。我能夠承擔工作中的壓力,保持良好的工作狀態,不斷挑戰自己的能力和極限,不斷追求進步和提升。
在這次自我鑒定中,我也看到了自己的不足之處。比如,我在領導和管理方面還有待加強,還需要多學習和積累相關經驗。我還需要不斷提升自己的綜合素質,提高自己在競爭激烈的建筑行業中的競爭力。
在未來的工作中,我將繼續努力學習,不斷提升自己的專業技能和素質,增強自己在團隊中的領導力和管理能力,實現個人價值和公司發展的雙贏。希望在未來的轉正定級中,能夠得到公司的認可和肯定,繼續為電建公司的發展做出貢獻。
? 單位轉正定級自我鑒定
在xxx公司工作一年多以來,在領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。
一、在思想方面
步入社會之前自己已經做好了充分的心里準備,我相信友善能拉近人與人之間的距離,因此對待任何人任何事我會保持平和謙虛和友好的心態,面對他人的誤解或不解,我會盡量化解其中的誤會,一個公司的環境也需要和諧,這樣大家都能愉快的工作生活。此外,即使 離開校園,知識更需要自己自覺儲備,公司給予我一個體現自己價值的崗位,我便要不斷補充知識,用實際的業績來回報公司的信任。
二、在本職工作方面。
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工作中,我始終保持一種積極向上的心態來努力開展工作,勤于請教,不會讓困難耽誤我太多時間,努力高效的完成部門經理的項目任務。部門是一個小集體,首先我保證不會拖拽整體的進度,其次我會主動幫助同事來完成部分工作,大家團結一致,不僅有干勁,還增進我們的友誼,更重要的是我部門經常受到總經理的表彰。
? 單位轉正定級自我鑒定
我于20xx年6月30日成為公司的試用員工,擔任會計一職,轉眼間三個月試用期已接近尾聲,現將我的工作及學習生活情況作如下自我鑒定。
進公司以來,本人尊敬領導,與同事關系融洽,在較短的時間內適應了公司的工作環境。為盡快進入工作角色,我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業余時間進行自學理論知識,業務水平和理論素養都有所提高。
工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,向他們學習,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。近三個月的工作,培養了我仔細、認真、謙虛的工作態度。我的工作內容包括:預制金蝶記賬憑證、上報統計報表等。
在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發現自身問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升自己能力,認真及時做好每一項任務,同時幫助同事做一些自己力所能及的事情。
我非常珍惜此次工作機會,在以后的`工作中,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同時鍛煉自己、提升自己短板,和公司一同成長,同公司一起展望美好的未來。
時光如梭,我參加工作已將近一年。在領導的教導和培養,同事的關心和幫助下,我通過虛心學習和努力工作,在思想及工作方面取得一定成績,個人綜合素質也得到提高,完成了從學生向職業人的轉變。
思想上,關心時事政治,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀、樹立社會主義榮辱觀,用先進思想武裝自己,同時深入學習了宇通“崇德、協調、鼎新”的企業文化,銘記宇通人的行為準則,時刻約束自身行為,嚴于利己,主動奉獻,弘揚宇通精神,激發正能量。另外,對于公司組織的活動,能夠積極參加與配合,平常樂于助人,人際關系融洽,愛護公共財產,關心集體榮譽。
工作上,嚴格遵守并執行公司的規章制度,積極主動完成上級交代的任務。在老員工師帶徒的“傳、幫、帶‘下,很快熟悉了工作情況,提早進入角色,少走了彎路。按要求參加了公司內部客車知識的系統培訓,努力夯實專業基礎,擴大了知識面,力求理論聯系實際,在車身內飾設計的崗位上,更好的完成自己的本職工作,提高實際工作能力。通過積累,熟悉了sap系統操作、cad繪圖技巧,能夠獨立完成醫療車內飾部分總成的設計和日常訂單技術資料的處理,并且能服務車間,跟蹤生產。
經過一年的錘煉,我認為我能勝任自己的工作,已達到轉正定級要求,現申請轉正定級,望批準。
時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在領導和各部門同事的幫助和支持下,我進步很快,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了領導安排的工作任務。
在工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。
在公司工作的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式職工,三個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續努力,一如既往地保持著優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。
? 單位轉正定級自我鑒定
在幼兒園工作時間的朱晴,在經過一段時間的努力和學習后,終于迎來了自己最期盼的轉正定級時刻。這也是她向往已久的一件事情。為此,她認真提出了《轉正定級自我鑒定幼師》并準備了一份詳細且生動的記錄,以展現自己在教學和管理方面的表現。
一、從教學方面進行自我鑒定
在幼兒園工作的過程中,朱晴一直努力探索幼兒教育的教學方法和技巧。她發現,每個孩子都是獨一無二的,需要個性化的教育方式。為了更好地滿足每個孩子的需求,朱晴不斷地思考和研究幼兒教育的理論和實踐。她在不斷嘗試中掌握了一些教學技巧和策略。
1. 能夠制定科學合理的教學計劃
朱晴在教學中注重科學性和系統性,她很注重制定科學合理的教學計劃。她會根據幼兒的不同年齡段和不同學習階段,設計不同的教學活動,包括游戲、互動、動手實踐等多種教育方式。同時,她還會與家長、其他教師進行溝通,共同制定教育目標,達成一致,方便教學開展。
2. 能夠使用多種教學方法
針對幼兒的特殊性,朱晴在教學中不僅運用了教育理論和技巧,還注重運用多種教育方法,比如游戲化教育、直觀化教育、交互式教育等。她激發幼兒的好奇心和興趣,讓他們在掌握知識的同時,還能感受到快樂,讓幼兒教育真正變成了智慧與快樂融合的過程。
3. 能夠觀察和評估幼兒的學習
朱晴能夠認真觀察幼兒的學習和成長狀況,記錄幼兒的學習進度和成就,及時對幼兒的學習進行評估。她還通過各種方式,給予幼兒肯定和獎勵,激發幼兒的自信和興趣,加強幼兒教育的有效性。
二、從管理方面進行自我鑒定
在幼兒教育中,管理是非常關鍵的環節。管理得當,才能保證教育質量和學員的安全健康。在日常管理方面,朱晴也付出了良多努力,取得了不小成就。
1. 能夠制定細致合理的規章制度
朱晴精心制定了一系列幼兒園內部的規章制度,規范幼兒園的管理和運作。她通過耐心的解釋和教育,使幼兒們能夠遵守規定,養成良好的習慣和習慣,同時還為其他教師和家長樹立了良好的榜樣。
2. 能夠熟練運用各項教育資源
朱晴在管理中也熟練使用各種教育資源,如圖書、裝備、器材等,運用新技術、新方法,提高了幼兒教育的質量和效益,進一步推動了幼兒園的發展。
3. 能夠保障幼兒園的安全和健康
朱晴還非常注重幼兒園安全和健康的保障。她認真學習常見疾病的防控和處理方法,及時開展健康檢查、疫苗接種、應急預案等工作,確保家長和幼兒的健康安全。
三、總結
回顧成長的路程,朱晴在幼兒教育方面取得了優異的成績,積累了寶貴的經驗。這些經驗,成為她轉正定級的寶貴財富。她清楚意識到,在幼兒園的新工作階段,仍然需要保持勤奮和學習,不斷探索和改進自己,進一步把幼兒教育的事業做得更好。
? 單位轉正定級自我鑒定
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
一、思想道德素質方面
具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
二、科學文化素質方面
學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。同時還注意各方面知識的擴展,廣泛的學習其他學科的知識,提高了自身的思想文化素質。
三、身體、心理素質方面
生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,
擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我積極、樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
? 單位轉正定級自我鑒定
光陰荏苒須當惜,轉眼間,我踏上工作崗位已有一年的時間。這一年來,在領導老師的嚴格教導和同事朋友的積極幫助下,我從一個青澀單純的大學畢業生成長為能夠獨立完成工作任務的職場新人。在工作的過程中我不斷保持學習,自己的思想、業務水平、學習能力等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。
在思想上,我時刻關注國家大事要聞,用科學發展觀看待問題、分析問題。工作閑余時間,我自學馬克思主義哲學、毛澤東思想概論和鄧小平理論,思想上得到進步。伴隨哲學思想觀念的提升,我的個人修養、個人思想素質也得到進步。我認識到社會與學校的區別,工作態度和學習進步的連帶關系等等。
在工作中,我積極鞏固大學四年學習的理論知識,結合工作需要,不斷學習新的所用知識、并很好的運用的工作中。參加工作,最大的難題在于缺乏工作經驗,以及如何將所學理論知識運用于實踐。在實際工作中,領導對我細心教導,同事耐心指導,讓我迅速的融入到工作團隊中,工作能力迅速提高。
在學習上,我深知畢業并不等于不再需要學習。人的一生是不斷學習與進步的一生。剛到公司時,我盡力做到溫故而知新,同時,隨著工作內容的變化,不斷學習一些新的技術。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。初入職場,難免經驗不足,造成與本職工作的要求存在一點差距。但這一年時間也讓我不斷成熟,處理問題考慮更全面,專業技能也得到了加強。
我要感謝公司領導的悉心栽培,以及同事的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。
? 單位轉正定級自我鑒定
本人在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。
工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。
? 單位轉正定級自我鑒定
在公司3個月的試用期中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,在他們的教導和培養下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。
作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有過專業知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。剛開始我做的是數據專業,對很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業的工作,遇到這種情況,我依靠老師的指導,以及自身認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
一段時間之后,我被借用到南京項目組做無線,在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業務知識需要一個重新學習的過程,自己在其他同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教,看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料,翻閱以前的圖紙,盡可能自己解決問題,不打擾其他同事,無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業業。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。
在學習的過程中,我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:
1、對公司流程熟悉不夠,理論與實踐的結合做的較差;
2、對公司的工作任務能認真完成,但積極性不夠;
3、與公司里的領導和同事們思想和工作業務交流不夠;
4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。
過去的三個月,是不斷學習、不斷充實的三個月,是積極探索、逐步成長的三個月。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。
在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。
距離研究生畢業,我參加工作已滿一年。這一年來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高:
一、思想上,我自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,通過以上努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。
二、在業務上,努力完善自身知識結構的和健全知識體系,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
三、在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。
在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足。
? 單位轉正定級自我鑒定
我于XX年加入到XX市國家稅務局,在這一年的試用期中,得到了單位領導的精心培育和教導,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格公務員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發展的長期的過程,以下是我在這一年見習期的自我鑒定:
在這一年中,我沒有落下每一次單位組織的政治思想學習,做好每次的筆記,并將其運用到指導自己工作的實際當中,在今年初,我提交了入黨申請書,用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足;在組織紀律方面,我嚴格執行公務員法和分局的各項規章制度,一年中能做到不遲到不早退,不因私人事務妨礙到正常的工作。
我大學的專業涉及財政稅收方面并不太多,我首要的任務便是加緊學習實際工作中所要運用的到的知識,我抓緊每一次的學習機會,在初任培訓、稅收管理員知識培訓上,努力學習稅法、征管法等各項政策法律法規和工作規程,為今后的工作打好堅實的基礎。
在日常工作中,有不懂的難點與辦稅規程,我都虛心地向有經驗的同事求教,只有這樣,自身的素質和能力才得以不斷地提高,工作之余,我還利用一切可利用的時間向書本學習,不僅認真閱讀《中國稅務報》、《中國稅務》、《稅務研究》等報刊雜志,還時常對稅收與稅法的基礎知識加以鞏固,并比照自己的工作,檢查是否有不規范之處。
工作之余,我積極參加單位組織的各項活動,團結了同事,也增強了集體榮譽感。今年四月,我參加了共青團XX市委組織的青年演講大賽,雖然只獲得了優秀獎,但這對我自身也是個難得的鍛煉機會;我還認真總結日常工作的經驗,并對納稅服務的工作提出了自己的一點看法,寫成了調研文章。
總結一年來的工作,我個人無論是在敬業精神、思想境界、還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,在今后的工作中,我將一如既往地做事,一如既往地為人,爭取獲得更好的成績。
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