打疫苗的事跡材料(匯集18篇)_打疫苗的事跡材料
發表時間:2024-07-25打疫苗的事跡材料(匯集18篇)。
? 打疫苗的事跡材料 ?
今天,學校發通知我們二年級學生開始打新冠疫苗。原來,3—11歲的少年兒童新冠疫苗已經研制出來,全國免費接種,它可以使新冠病毒無法進入人體,從而避免感染新冠肺炎。為了防止發生意外,要求家長陪同。
由于學校學生多,我和媽媽排隊等了很長時間,才輪到我們進入注射室。我直接去了最右邊的注射臺,我看了看周圍打針的同學,有的很勇敢,有的嚇得屁滾尿流、哭爹喊娘……我提心吊膽地坐到了椅子上,這時,一位醫生走過來溫和地對我說:“小朋友,咱倆說會兒話吧,說完就打完了?!彼_始問我的牙怎么回事,轉移我的注意力。就在我回答問題的時候,護士趕緊開始抽取藥液,準備注射,不一會兒就打完了。
接下來,我去了留觀室,看了一下時間是五點零五分。過了半個小時,留觀完畢,沒有不良反應,我們就回到了教室,投入到學習中。
感謝偉大的祖國為我們的健康保駕護航!感謝醫務人員的辛苦付出!我一定要好好學習,長大后報效祖國。
? 打疫苗的事跡材料 ?
前段時間,寧鄉這個小縣城的疫情變得嚴重起來。主要是因為一個小男孩,到處游玩,回來后染上了新冠。因為他,咱寧鄉成了中高風險地區,我只能喊一句好家伙。
幾個月前,疫苗剛出來的時候,老媽還不打算打疫苗,理由還挺多,說的好像都言之有理,比如現在疫情已經控制下來了,最嚴重的時候寧鄉都沒事兒,難道會在最后病毒肆虐?而且幾個小時的隊也挺難排!好像也是這么回事,但是老媽一個在人民醫院工作的朋友也不聽解釋,直接送她去打疫苗了。
到現在看來,老媽可得感謝那個救她的大神,老媽挨了兩針,但是免了感染疫情的風險,我覺得還是挺劃算的。
沒想到我好日子沒過多久,兒童疫苗研制出來了。完了,我也得打疫苗了,我也要排幾個小時的隊,這么粗的針,直接全炸我胳膊里,我想知道我的胳膊會不會廢。
不得不說我的運氣真的超好,到了打疫苗的地方,過去隊都沒排,交了資料就該我打了,剛好那幾分鐘沒人,我倒是鉆了個空子。還是小時候膽子大,天天打吊針不帶怕的,現在卻看這小細針莫名恐慌。
我正準備迎接暴風雨的來臨,只感覺胳膊上被蚊子扎了一下?!翱梢粤?,走吧?!笔裁?,這就打完了?前面同學痛苦的表情難道是裝的?這跟以前在學校打疫苗感覺差不多嘛,可是學校那個疫苗后勁兒有點足,下午胳膊就使勁疼,這次恐怕也是了。
跑到南郊小學的食堂里,說是要留20分鐘以上觀察,沒問題了才可以走。食堂里全是人,而且至少有4/5的人都拿著手機,全是些低頭族。在食堂里坐了十多分鐘,實在是太無聊了,比上老黃的課還無聊,本來要待過20分鐘的,我實在呆不過去了,提前離場。
剛打完疫苗的第2天,未來方舟就解封了,寧鄉的疫情也在一天天好轉,相信我們離不戴口罩的日子不遠了。
? 打疫苗的事跡材料 ?
這周最新鮮的事莫過于打疫苗了。每年十一二月份,都是流感的高發期,還記得上學年,年級有好幾個班因為班上生病的人太多而停課。臨近期末了,為了不出意外情況,媽媽讓我去學校打疫苗。
聽媽媽說,小時候我只要一聽到打針就大哭,十分害怕。每次打針都要費九牛二虎之力,和護士把我的雙腿雙手按在手術臺上,十分讓人不省心。
星期四下午,上完物理實驗課,就立刻沖下樓去接種疫苗,大概是三點半左右。太陽有些西落的意思,斜照在紅色的瓷磚上,反射著刺眼的光,照的我睜不開眼睛。走進了會議室(也就是接種疫苗的地方),感到里面一大股醫院的味道,聞著令人頭暈。等我拿到自己的苗后,就到打針的地方排隊。本以為會排很久才會到我,結果我前面一個人也沒有,心一下就沒了底。本來一開始還在心里念叨自己不怕,等真正走到面前了,再怎么鎮定的人都會緊張。
想起小時候打針的經歷,仿佛從手臂上又傳來隱隱的痛感,我的呼吸變得急促,仿佛都能聽見自己的心跳,我坐在紅色塑料凳上,擼起左手的袖子,把苗遞給了護士,只見護士熟練地拆開包裝,拆開了針頭,那個鋒利的針頭泛著銀色的光,用手輕輕的推出一點里面的液體,看到這里,我已經不敢再往下看了,索性閉上眼,任憑針怎么扎。
幾秒后,感到左手臂上一陣刺痛,睜開眼再看,針已經扎進去了,護士正在往里面推液體。又過了幾秒,打完了。護士用棉簽壓住傷口,緩緩把針管拔出來,我用右手按著棉簽。
回到座位上,我們被要求留下來觀察30分鐘,大家都掏出作業來寫。我的手沒什么問題,一會兒血就止住了。坐在我旁邊的fzx卻呻吟起來,說他接種的那只手好麻,面部表情還逐漸變得猙獰。好心的zty去找醫生過來,醫生說是正常的,他仿佛突然好了一樣,一本正經的寫起了作業。
現在回味著打針的滋味,其實也沒想象的可怕,想起小時候十分畏懼打針的樣子,我情不自禁的笑了起來。
? 打疫苗的事跡材料 ?
“鈴……”上課的鈴聲剛剛響過,醫務室的李老師就快步走進了教室,宣布了一件讓同學們“聞風喪膽”的消息下午,全校學生要去醫院打麻疹疫苗!
教室里頓時炸開了鍋,大家早聽說要注射麻疹疫苗,沒想到這么快就真要打針了。據說針又長又粗,有點兒像小拇指。我心想:“這么大的針肯定會扎到骨頭的,骨頭萬一斷了怎么辦?那得多疼??!”大家七嘴八舌地議論著,唉,一上午我都忐忑不安。
一轉眼就到了下午,老師說:“我們要步行去二四二醫院?!币宦飞?,花兒垂著頭,草兒彎下腰,就連太陽也好像被嚇得躲在云后面。我心想:“慢點走啊,慢點走啊,但愿這條路永遠也走不完?!笨墒俏覀冞€是很快就走到了醫院。
“哇”,這里的人真是太多了。由于里面還有兩個學校的學生在打針,我們只好坐在外面的草坪上等一會兒了。我正在草坪上坐著,迎面來了一輛搶救病人的手推車,我都嚇傻了,還以為是有人因打針疼昏過去了呢,后來仔細一看才知道是虛驚一場。等待的時候,我一直在觀察別的學生打完針出來的神情:只見有的同學在說笑,有的同學在玩“石頭剪子布”,有的同學若無其事……反正沒有哭的??吹竭@一幕,我心里的石頭多少落了地。
我們又等了很長時間才進到屋里,終于輪到我打針了,我按照要求把袖子卷了上去,只見護士阿姨熟練地調好藥,拿著棉簽,沾了一下消毒水,藥水好刺鼻啊!阿姨輕輕地在我胳膊上擦著,涼絲絲的,還溫柔地對我說:“小朋友,不要怕……”看著阿姨把針管對準了我的胳膊,我嚇得急忙把頭扭了過去。咦?怎么一點也不疼呢,就像被蚊子咬了一口,等護士阿姨把針拔出去胳膊才有一點點疼??磥?,扎針也沒有想象的那么可怕??!
現在,我不再那么怕打針了,因為打針一點都不痛。但是這次可是“打針不痛,嚇得頭痛”??!
? 打疫苗的事跡材料 ?
在上周五的家長會上,看著那張打乙肝疫苗的單子,我的大腦就有些糾結,致使自己的左腦和右腦就開始了爭吵,左腦說:“打吧,要不然還得自己去補針。”右腦說:“還是別打了,估計挺疼的?!本驮谖液蛬寢尲m結的同時,耳邊傳來了一個家長的話語:說這針是必打的,否則上大學時還需補針!接著媽媽就毫不猶豫的簽完了單子。
自從早上,班里就開始彌漫著打疫苗的恐怖氣氛,所以今天上午打疫苗之前的每一節課,我們都是心事重重、忐忑不安度過的。在地理課上,只聽劉老師“咚”的一聲推開了門,用如雷灌耳的聲音說到:“打疫苗的出去排隊!”同學們緊張極了!幾乎是蹣跚著腳步走向的綜合樓。
路上碰到了三班和四班幾名剛打完疫苗的同學,看著他們苦不堪言的表情,有的同學急忙問:“疼不疼?。俊薄按蛲晔裁锤杏X?”“那個針有多粗?”“打針的阿姨狠不狠?”被問的同學用夸張的語氣回應:“哎呀,疼死我了,我現在整個胳膊是又麻又酸的,那個阿姨可真狠,用那么長的針直接扎進去了!嚇死我了!”我不由得出了一身冷汗!
我們匆忙的來到綜合樓二樓的樓道里,前面一個班馬上就要打完了,醫務室老師招呼我們進去。平常吃飯時大家都爭先恐后的,現在,大家都那么謙讓。男生們異口同聲的說到:“女生先進,什么事都得女士優先?!笨墒钦l都不愿意占這個“便宜”!
我們挪步進入屋里,無奈得擼起袖子排隊等待著,因為我排隊比較靠前,所以很快就到了。我怯生生地走到醫生面前,慢慢地把胳膊伸給了醫生,趕緊把頭扭向一邊,猛地感覺到胳膊上一片涼,原來是醫生在擦酒精,我知道醫生馬上要打針了,只覺的全身每根神經都繃地很緊。緊張中我覺得針頭離我的肉越來越近,扎進去的一瞬間像被螞蟻咬了一下似的,沒有太大感覺,不知什么時候醫生已經把針拔出來了,連交單子帶打針的時間加起來不到二十秒,真是“還沒感覺到開始就已經結束了”!
走出了門,我自己覺得也不那么疼啊,剛才那些人肯定是成心嚇唬我們,騙人!正當我自鳴得意,不以為然之際,剛才良好的感覺消失了,取而代之的是陣陣酸痛,漸漸地,疼痛的感覺越來越強烈,胳膊好像變得很沉,過了好長一段時間,酸痛才逐漸消失,但一碰著,仍然有刀砍之痛。
疫苗針是打完了,但大家也失去了今天的一節體育課,同學們表現的也算是堅強吧,整個事情的經歷在了我的腦海里,揮之不去!
? 打疫苗的事跡材料 ?
第三節語文課下了,忽然,廣播響了,大家的朗讀聲停了下來,車主任的聲音從廣播里傳來出來:一年級至三年級,下午打疫苗。大家歡呼了起來,興致勃勃地準備下午打疫苗。
很快到了下午,我們在那排隊等候,馬上到我們班級的時候,很多同學就開始后悔了,有的變了臉色;有的急得語無倫次;有的想要偷偷的逃走,不過很可惜,我們只能在隊伍里站著。很快,到我前面的同學,還沒有打他就躲了一下,等醫生抓住他的時候,就開始嚎啕大哭,他那么一哭,我的心也慌了。輪到我了,我只能走上前打疫苗,我把衣袖擼了起來,緊閉雙眼,一針尖銳的疼痛后,醫生說等30分鐘之后再回到班級,我知道我這一關過了。
今天我的心就像做過山車一樣,一會上一會下,真希望生活少一點這樣的刺激呀!
? 打疫苗的事跡材料 ?
人們常說一分耕耘,一分收獲,有了辛勤的勞動,我們才會有成果。人不學習,再聰明也目不識丁。小蜜蜂勤奮,釀造了生活的甜蜜;小蝸牛勤奮,登上了金字塔頂峰;
我相信勤能補拙,為了參加開發區4月份舉行的全區中小學漢字聽寫大賽,我付出了很多努力,每天早晨看30分中華字典,課余和午休時間苦功老師布置的資料,每天都有幾百的識字量,并且還要理解和消化詞語的意思,有好幾天我都熬到深夜,功夫不負苦心人,我們團隊獲開發區第一名,并代表開發區參加全市比賽,不巧的事,此事正與我校的春游沖突,我難以取舍:這次比賽意味著知識的儲備,機不可失;旅游意味著小學畢業的最后一次團體活動,失之可惜;,經過強烈的思想斗爭,最后我做出了正確的選擇。我酷愛看書,只要是有時間我總是拿著書看呀看,從小到大看的一些兒童文學名著很多很多。古往今來,任何勤奮追求的人無不具有堅韌的毅力,從五年級開始,在星期一至星期五每天早上6點鐘我都起床看書,正是由于養成了良好的看書習慣,使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,還懂得了許多做人的道理。
這六年來,我不遲到、早退、曠課,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,做到課前認真預習,課后認真復習。在學校,努力的學習各門功課,在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者。不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛勤耕耘中,一
點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一起互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一起進??;與同學們在交流探求中,學習、借鑒,共同提高。哪里能給集體增加榮譽,哪里就有我的身影。并且在團隊工作中,主動承擔責任,在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。
我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。我會珍惜良好的學習機會,牢記父母和老師的諄諄教誨,勤奮學習,勤奮思考,享受求知的快樂。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步!
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這幾天上學,我發現許多同學都沒來上課。我們被隔離了,因為大家都得了水痘。為了預防水痘,老師讓我們去打疫苗針。
周五上午7:45分,我和爺爺來到了打針的`地方,那里堆滿了人,用“人山人海”這個成語來形容最恰當不過了。我和爺爺掛了號,“什么,53號!”我拿著紙大叫。隨著嘆氣聲,我坐到了一個座位上,拿起書包里的課外書看了起來。八點,八點十五,八點半……,時間一分一秒地過去了還是沒到我們。我正愁著要去上學呢!突然,我看到了一位同學,那位同學抱著手機走了過來,原來他在打游戲。我看了他一眼,繼續翻看我手中的書。
“請王怡涵到第四窗口打針”,電腦里播到了我的名字。我跟爺爺到了一間空閑的房間,里面只有醫生一人。我坐到座位上,爺爺幫我把肩膀露了出來。我盯著醫生手上的針頭,它又長又細。我瞪大了眼睛,看著醫生,他吸藥的動作又快又穩?,F在準備打針了,我趕緊把眼睛緊閉,眉頭也緊緊地皺了起來,我把頭扭向后面。醫生的針一扎下去,頓時,我覺得我的人生到達了極點,仿佛做了一個噩夢。就在那一刻,我顫抖了一下,睜開了眼睛,轉過頭來一看,原來醫生打針結束了,我舒了一口氣:“終于打完了!”
后來,我們又等了二十分鐘,然后把書包拿走,跟著爺爺開著電瓶車走了。
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xx管理處保安隊在公司、管理處各級領導的正確領導及保安隊全體隊員的共同努力下,克服了人員流動性大、缺陷多,思想不穩定等多種困難,圓滿地完成了領導安排的各項任務。保安班組先進事跡如下:
在工作中,每名隊員都緊緊圍繞“嚴兵先嚴將,嚴將帶嚴兵”的思想在過去的一年內配合公司開展消防演練,使每名隊員都能熟練掌握各種滅火器材,貫徹公司四化一暢精神。
“住在這樣安全的小區內我放心,我舒服?!甭牭綐I主的贊揚這樣的話我們比什么都高興因為我們的努力沒有白付出,我們看到了自己的成績。與此同時我們配合公安機關抓獲盜竊輪胎、消防帶、攝像頭等盜竊分子4人,為公司挽回直接經濟損失2萬余元,電力系統班組先進事跡為業主挽回直接經濟損失近萬余元,得到了業主的極力好評同時為公司贏得了一定的聲譽。
知識是事故處理的基本保證,只有使我們保安對員都熟練掌握各項技術知識,才能順利完成上級安排的任務和各種特殊情況,為此,班組長制定了各項專業技術的學習計劃,并定期檢查和考核專業基礎技術、班組建設的學習和完成情況,各項學習的具體內容。
一、專業技術方面:
每天組織保安員軍事化訓練2小時,每周組織保安員學習安全消防知識、國家制定的法律法規、公司的各項規章制度,由于我們保安隊員都來自不同的地方少部分由部隊復原,更多都為地方的農村孩子,文化水平不是很高,總體人員素質過低,專業知識不足等,針對這種情況我們及時組織了多方面的培訓。
二、班組建設方面:
班組建設是素質文明的一個重要體現,同時也反映一個班組的技術力量,為此,供電所班組先進事跡保安班組專門召集大家進行學習,使班組成員首先從思想上發起認識,把以前認為的班組建設只是表面文章徹底轉變過來,并且規定班組建設內容結合實際工作,將工作中遇到的問題和現象以書面形式體現在班組建設中,真正做到班組建設和實際工作的良性互助,同時把班組建設與安全相結合,如班組建設中的安全活動內容,”利用安全活動的內容反映班級成員對安全檢查認識,提出尋安全檢查的一些看法和改進意見。
三、治思想方面:
沒有過硬的政治思想,一個隊伍就無法達到更深一步的認識,就不可能在最困難的時候挺身而出,保安班組充分認識到政治思想的重要作用,大家在工作中嚴格要求自己,通過隊長和班長的帶頭作用,使保安班組人員養成了不怕苦、不怕累,關鍵時刻能拿得起放得下的優良作風,在管理處內部是公認的素質最高的團體之一。
? 打疫苗的事跡材料 ?
今天上午,胡老師告訴我們,下午要打新型冠狀病毒疫苗,我有點害怕,又有點激動。
下午,輪到我們打疫苗了,我的心一下子提到了嗓子眼兒,好像馬上就要跳出來了似的。我走進疫苗接種現場的一剎那,感覺耳朵都被震聾了,定睛一看,發現一個九班的小女孩,正在鬼哭狼嚎呢!那時,小女孩用手緊緊地攥著自己肩膀處的衣服,好幾個大人只能嘗試著把她的手掰開,然后抓得她一動不動,在幾個大人的合作下,伴隨著小女孩的哭鬧聲,小女孩終于打完了。我又東瞧瞧,西看看,發現馬新博也在那哭呢!哈哈哈哈哈,我的大牙都被笑掉了。終于到我開始打疫苗了,在打針的時候,護士阿姨特別溫柔地問我一些問題,對我說了一些話,在不知不覺的時候,疫苗就打完了。護士阿姨可真是良苦用心呀!
打了這次針,我知道了打針并不痛,就是我們把它想得太可怕了。因為我很勇敢,作為獎勵,回家后媽媽給我買了許多書,抱著那些新書,我可真開心呀!
? 打疫苗的事跡材料 ?
最近,我們湘鄉都在進行流感疫苗的接種。上周一,老師發了流感疫苗接種單,并告訴我們周一周二交錢,周三打針。
回到家后,我心理很害怕,因為我一看到針就會哭,我生怕到時候在全班丟臉……媽媽回到家了,她看見我沒有寫作業,便問:“惠惠,怎么了?”我一五一十的告訴了媽媽。媽媽想了一陣,說:“好吧!為了保全你的面子,我讓你爸周六帶你去防疫站打針!”“媽媽萬歲!”
一轉眼就到了周六,早上,爸爸對我說:“寶貝,今天上午你去唱歌,下午睡一覺后去打針,好不好?”“那,好吧!”我硬著頭皮說。下午,爸爸開車帶我來到了老防疫站打針。在路上,我不停的問痛不痛。爸爸總是告訴我:“開始有點疼,過一會兒就好了,不怕。”聽爸爸這么說,我勇敢了不少,可還是怕……
坐在打針室,護士姐姐說:“我給你講個笑話吧,你要認真聽!”“好呀!”我來勁了。護士姐姐講的笑話很好聽,完全把我吸引住了。聽完之后,我說:“姐姐,你怎么還不打針?”護士姐姐笑著說:“我已經打完了。”我很驚訝,說:“你好神,就這樣打完針了!”
在回家的路上我想,護士姐姐的技術真好,打針沒有什么可怕的。
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懷著同樣夢想的36個孩子組成了二(3)班這樣一個集體。這是一個36孩子能夠同舟共濟,同甘共苦的班級。這是一個團結友愛的集體。這是一個奮發向上,勇于挑戰自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創造力的集體。這是一個以“一步一個腳印,踏踏實實地走出我們的風采”為我們的奮斗目標的集體。一學年的努力,我們共同努力,由相知到相惜,取得了一個又一個的成績。
首先,以榮辱觀為導向,以制度為保障,以細節為抓手,促進健康文明班風的形成。我們充分發揮孩子們的愛班激情,先后制定了一系列管理制度,班級工作中,力求做到制度化、規范化、科學化,將我們班凝聚成團結向上的集體。我們有一支團結奮進的班干隊伍,他們珍惜榮譽,處處嚴格要求自己,以身作則,樂于服務同學。所有這些促使了大家為班集體服務的責任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力,使得班級始終保持著積極向上的發展姿態。
其次,樸實濃厚的學風激勵我們提高。有良好的學風做基礎,就有優秀的成績得以呈現。我們班的孩子學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和孩子的好學努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學,甚至放學、午休,也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊,按時按量按質地完成各科作業,對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。
其三,多姿多彩的活動豐富我們生活。
在班級的集體生活方面,我們堅持以團結向上和積極健康為主,開展豐富多彩的`活動。如:主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優勝獎”。
這一學年,我們有過許多的歡樂,同學們一起體驗學習、體驗生活、體驗成長。進步無止境,我們仍需努力。雖有不足,但我相信只要同學們一直手握著手,一齊朝同一個目標奮斗,就一定會不負眾望,取得驕傲的成績回報學校和社會,迎接燦爛的明天!
剛進入大學的我們,懷著懵懂還帶有一絲沉默的心在這片廣闊的藍天下開始了我們新的征程—大學。我們來自不同的角落,為了探索知識的海洋,為了追求人生的目標,為了實現心中的理想,我們一起喊出了“知明行篤,立誠致廣”的。
在這一年的學習生活,我們嘗過人生的酸甜苦辣,感受彼此的真情友愛,在磨練中慢慢走向成熟。我們班在班風、學風等各方面的建設各方面都取得了很大的進步,在班內形成了強韌的班級凝聚力、培養了同學們強烈的社會責任感,展示出了當代大學生應有的精神風貌。在今后的發展過程中我們將向著更高的目標邁進,將班級打造成一個更加團結友愛的大家庭?,F在,讓我們將一起從四個方面來回顧這個奮發向上的班集體的成長之路,一起感受這個大家庭的團結溫暖,見證家庭中每一位成員的努力拼搏吧。
一、班風建設
求真務實,勇于擔當是我們的班級風貌。班委們各司其職,盡心盡力,辦事效率高。同學們積極配合班委們的組織,主動參加班級各項活動,每個人都在努力用自己的方式為班級的建設添磚加瓦。期間,同學們頂著烈日,揮灑著汗水,在操場上留下我們颯爽的英姿,同學還榮獲“軍訓優秀學員”的稱號。在生勞委員的帶領下,我們認真打掃衛生,在衛生評比中,男女生宿舍都榮獲“文明宿舍”的稱號。心理委員的溫馨標語,更是讓我們發人深省,獲益良多。
此外,同學們積極承擔校學生會,校社聯,院內等各個部門的工作。有青年志愿者協會、校社聯技術部的干事,校廣播電視臺節目中心的成員,校新聞部編輯,院心理協會,質保部,組織部,禮儀隊成員等,為學校及學院各項活動的開展奉獻自己的力量。
二、學風建設
作為有志向的大學生,我們深知努力完成學業是我們的首要任務。同學們相互促進,相互學習,以小組的形式取長補短。為端正大多數同學的學習態度,避免出現來到大學后的懶散,及時的督促同學們的學習,我班學習委員帶領同學們自覺分組,進行小組評比學習,并組織同學們進行早晚自習,在班內形成了良好的學習氛圍。同學們主動參加英語翻譯大賽,演講比賽,詩歌朗誦比賽,配音比賽還有書法大賽等,鍛煉自己各方面的能力,也為同學們的學習生活增添了樂趣。努力的付出,換來的是碩果累累。我們班級平均學分績點達到3。08,有6個人獲得了校二等三等獎學金,有3個人獲得優秀干部的稱號。
三、黨團建設
我們班團支部在外國語學院團總支的帶領下不斷的向黨組織靠攏,積極配合學校學院團總支組織開展的各項工作。認真學習中國共產黨的革命精神,認識到要想成為一名合格的大學生所應具有的素質修養和精神風貌,也更深入地了解了我們的中國共產黨是中國工人的先鋒隊,代表中國先進文化的前進方向和最廣大人民的。同學們積極申請入黨,我支部現有入黨積極分子4人、團員20人。我們不斷的追隨著黨的腳步,結合時事開展有特色、有意義的團日活動。我支部于xx——學年圍繞“青春使命”大主題開展了“歌舞青春,同擔使命”“攜手陽光兒童,共促和諧社會”“福州閩南文化大pk,文化繁榮我先行”“關愛老人情,我們在行動”“點點敬老情,溫馨永相伴”“青春承使命,深深敬老情”一系列團日活動,增強我支部凝聚力,促進班級團結。通過號召同學們積極參加這一系列團日活動,讓同學們在思想與行動上積極向黨靠近,承擔青年一代的社會使命。
四、文體活動
我們是一群朝氣蓬勃,意氣風發的少年。為了促進同學之間的友誼,我們組織去森林公園觀賞自然的美景,一起聚餐,一起玩游戲,一起唱歌,一起歡笑。到兒童福利院與那些純真的小孩子們一起畫圖,一起玩耍。同學們還踴躍參與“校十佳歌手大賽”“校普通話暨主持人大賽”,明視杯“k歌之王”,“迎新晚會”等多項文藝活動,在臺上展示了最自信,最絢麗的一面。我們集思廣益,自己寫劇本,運用多種道具排練了精彩的話劇榮獲三等獎。在新生的辯論賽中,同學們更是艱苦地練習,并榮獲了一等獎,為班級增添了榮譽。此外,我們也十分注重體育發展,同學們團結友愛,集體榮譽感強,積極參與體育鍛煉,在外國語學院第三屆運動會中,被評為“年級全員參與先進班級”。一張張的獎狀是我們努力的見證,也是我們共同的美好回憶。
很幸運,在前行的道路上,我們有輔導員保駕護航,有導師細致地講解專業發展和職業規劃,有班主任熱心地幫助我們解答學習和生活中的種種困惑。感謝老師們一路相伴,我們不再孤獨,不再迷茫。今天,我們昂首挺胸,勇敢向前進,明天的xx級英語2班將會更美好!
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___在工作實踐中,非常重視正規有序組織生產,每月月初,他就根據當月的出勤情況,控制每班出勤人數,防止月底出現人員緊張,影響正常生產,一年來,他的班組從未因為出勤不足而影響生產,進尺連創新高,全年進尺居各生產班之首,累計進尺1556米,為全隊順利完成生產任務打下了了堅實的基礎。
___把質量標準化、工程質量管理做為重點工作來抓,班組成員因責任心不強而造成的質量事故,他從不姑息,嚴加處罰。同時,他以身作則,干每樣工作,都按標準、按《規程》要求去做,一年來,他的班組施工的巷道月月被隊評為優良工程,受到全隊職工的高度贊譽。
安全工作是煤礦各項工作的重中之重,___深知這一點,工作中,他堅持“四不生產原則”,從不違章指揮、違章作業,__年全年,他所帶的班組違章人數是全隊最少的,未發生一起重大違章事件,為全隊順利實現第十二個安全年做出了突出的貢獻。
___擔任班長幾年來,他在工作上的突出成績,得到了全隊干部職工一致肯定,但他面對成績沒有驕傲和自滿,而是更加兢兢業業做好自己的每一項工作,為綜掘一(1)隊建設精品隊組繼續貢獻自己的力量。
素有“老黃牛”之稱的他,工作認真負責,遵守隊的各項規章制度,從不遲到早退,干活總有一種不服輸的勁頭,在他的帶領下,所在班組生產連創佳績,多次被礦隊表彰獎勵,是隊其它班組學習的榜樣。
___深知,許多事故的發生都是因為操作不規范和工作環境惡劣造成的。因此現場作業期間,他非常重視質量標準化和文明施工工作,工作期間他在施工中中間深刻認識到質量標準化工作的重要性。其次從細微處入手,巷道的文明生產管理,物料整垛等他都親自指揮,親自動手,為職工創造一個標準、安全的工作環境。正因為這樣,他所在班組連續二年奪得全隊年度最高進尺,并四次創隊掘進日進尺最高記錄。
他的確“在崗一分鐘,操心六十秒”,哪里有危險,哪里就有他。__年6月份,他所在隊組在s3-4皮順掘進,因頂板破碎,在割煤過程中,突發冒頂,冒落高度有1.2米左右,望著空蕩蕩的空頂,在這種情況下他主動割煤??s小控頂距,加大支護密度,憑著多年的豐富經驗,總是站在最前面,從不找借口推卸責任。為我隊的正常生產創造了條件。
工夫不負有心人,___在工作的幾年里,連續被公司評為“先進生產者”、“質量標準化精品個人”等榮譽稱號。面對榮譽他沒有止步,而是把它作為新的動力,繼續不懈地奮斗著、拼搏著。依然為我礦下一個戰線不懈努力。
班組是企業最基礎的構成,而被稱為“兵頭將尾”的班長在企業的安全生產過程中起著至關重要的作用。露天礦采剝段運行班班長王風起就被大家稱為班頭。而他的確以嫻熟的業務技能和扎實的工作能力,擔負起了領頭雁的作用,他的班組實現無輕傷及以上事故,創造了單班生產原煤1.5萬噸記錄,曾先后獲得公司安全生產先進班組和先進個人,今年又獲的神華集團先進個人殊榮。
“要成為一名優秀的電鏟司機,就要學得一身精湛的業務技術和嫻熟的操作本領”,這是王風起進入采剝段第一天就立下的目標和決心,懷著這個目標,王風起在電鏟司機這個崗位上刻苦鉆研,虛心的向外聘的師傅們學習操作技術,細心研究各種工種程序的銜接,在很短的時間里業務技能就得到快速提高,稱為了煤炭開采的好手,?__年,由于他突出的工作表現和較強業務能力,當上了電鏟包機組長,幾年后又當上了采剝段運行班班長。這時,他認識到干好工作,不光自己要干好,還要帶著全班向前沖,面前新的挑戰,他沒有退縮,而是在工作中學,并處處起到模范帶頭作用,想方設法幫助職工提高工作技能。
針對公司近年來快速發展,對職工素質的要求,他充分發揮班組的作用,率先在班組內部建立了“職工安全檔案”,記錄著職工的操作弊端,有針對性的制定解決措施,在班前會或在現場作業時及時提醒職工改正弊端,正確操作。小毛是__年新招錄的電鏟司機,對電鏟構造不熟悉,缺乏實際操作經驗,經常出現失誤,存在很大的安全隱患,作為班長,王風起將小毛的這一情況記錄在安全檔案中,每次在上崗作業前,都要考一考小毛的學習情況,并指定老師傅帶著小毛進行操作,經過一段時間的學習,小毛的電鏟實際操作能力得到很大提高。
功夫不負有心人,在他的言傳身教手把手教,他班的職工個個都是生產能手,干起工作來做到都是“拼命三郎”,在去年公司煤炭生產會戰中,他的班創造了單班生產原煤1.5萬噸的歷史記錄,并做到了采掘現場幫齊、底平,保證了文明生產,優化了工程質量。
生產再緊、安全先行。作為班組長,王風起深知沒有安全作保障,一切工作都等于零。所以他把安全工作當成班組的天字號的工程,做到天天講,時時抓,尤其是制度落實必須到位。班組成員趙通全對王風起落實規章制度深入感觸,他說:每個班前會上,第一件事就是學習安全規程和作業規程,掌握操作要領,并根據本安體系作業要求對一天工作中的危險源進行辨識,讓我們了解危險部位在哪如何進行預控,在現場作業時,遇到存在重大隱患的工作,他都在現場,親自動手操作,起帶頭作用。
在抓班組安全生產工作上,王風起還不斷提出新舉措,__年底進入煤炭生產旺季后,生產任務重,安全形勢緊張,這時如果出現安全事故,全年的各項工作都等于零。為此王風起開展了“班前誓言”活動,每日班前會結束后,全班人員進行安全宣誓,保證當班作業遵守安全規程,做到一人自保、二人互保、多人聯保,實現安全生產。
天道酬勤,務實進取的王風起在企業快速發展、做強做大的征程上一定會越走越好。
? 打疫苗的事跡材料 ?
***在工作實踐中,非常重視正規有序組織生產,每月月初,他就根據當月的出勤情況,控制每班出勤人數,防止月底出現人員緊張,影響正常生產,一年來,他的班組從未因為出勤不足而影響生產,進尺連創新高,全年進尺居各生產班之首,累計進尺1556米,為全隊順利完成生產任務打下了了堅實的基礎。
***把質量標準化、工程質量管理做為重點工作來抓,班組成員因責任心不強而造成的質量事故,他從不姑息,嚴加處罰。同時,他以身作則,干每樣工作,都按標準、按《規程》要求去做,一年來,他的班組施工的巷道月月被隊評為優良工程,受到全隊職工的高度贊譽。
安全工作是煤礦各項工作的重中之重,***深知這一點,工作中,他堅持“四不生產原則”,從不違章指揮、違章作業,XX年全年,他所帶的班組違章人數是全隊最少的,未發生一起重大違章事件,為全隊順利實現第十二個安全年做出了突出的貢獻。
***擔任班長幾年來,他在工作上的突出成績,得到了全隊干部職工一致肯定,但他面對成績沒有驕傲和自滿,而是更加兢兢業業做好自己的每一項工作,為綜掘一(1)隊建設精品隊組繼續貢獻自己的力量。
素有“老黃?!敝Q的他,工作認真負責,遵守隊的各項規章制度,從不遲到早退,干活總有一種不服輸的勁頭,在他的帶領下,所在班組生產連創佳績,多次被礦隊表彰獎勵,是隊其它班組學習的榜樣。
***深知,許多事故的發生都是因為操作不規范和工作環境惡劣造成的。因此現場作業期間,他非常重視質量標準化和文明施工工作,工作期間他在施工中中間深刻認識到質量標準化工作的重要性。其次從細微處入手,巷道的文明生產管理,物料整垛等他都親自指揮,親自動手,為職工創造一個標準、安全的工作環境。正因為這樣,他所在班組連續二年奪得全隊年度最高進尺,并四次創隊掘進日進尺最高記錄。
他的確“在崗一分鐘,操心六十秒”,哪里有危險,哪里就有他。XX年6月份,他所在隊組在s3-4皮順掘進,因頂板破碎,在割煤過程中,突發冒頂,冒落高度有1.2米左右,望著空蕩蕩的`空頂,在這種情況下他主動割煤??s小控頂距,加大支護密度,憑著多年的豐富經驗,總是站在最前面,從不找借口推卸責任。為我隊的正常生產創造了條件。
工夫不負有心人,***在工作的幾年里,連續被公司評為“先進生產者”、“質量標準化精品個人”等榮譽稱號。面對榮譽他沒有止步,而是把它作為新的動力,繼續不懈地奮斗著、拼搏著。依然為我礦下一個戰線不懈努力。
班組是企業最基礎的構成,而被稱為“兵頭將尾”的班長在企業的安全生產過程中起著至關重要的作用。露天礦采剝段運行班班長王風起就被大家稱為班頭。而他的確以嫻熟的業務技能和扎實的工作能力,擔負起了領頭雁的作用,他的班組實現無輕傷及以上事故,創造了單班生產原煤1.5萬噸記錄,曾先后獲得公司安全生產先進班組和先進個人,今年又獲的神華集團先進個人殊榮。
“要成為一名優秀的電鏟司機,就要學得一身精湛的業務技術和嫻熟的操作本領”,這是王風起進入采剝段第一天就立下的目標和決心,懷著這個目標,王風起在電鏟司機這個崗位上刻苦鉆研,虛心的向外聘的師傅們學習操作技術,細心研究各種工種程序的銜接,在很短的時間里業務技能就得到快速提高,稱為了煤炭開采的好手, XX年,由于他突出的工作表現和較強業務能力,當上了電鏟包機組長,幾年后又當上了采剝段運行班班長。這時,他認識到干好工作,不光自己要干好,還要帶著全班向前沖,面前新的挑戰,他沒有退縮,而是在工作中學,并處處起到模范帶頭作用,想方設法幫助職工提高工作技能。
? 打疫苗的事跡材料 ?
我聽見周日要去打疫苗的消息后,心中就開始十分恐懼地咆哮:這疫苗是要打針的吧,打針會很痛的呀,我不要打針!
怎奈何老媽非要帶我去,無奈之下,我只好去了。天氣雖然明朗,可我卻心如死灰:我有天然抗體,我不要去打疫苗!疫苗對我沒用,還痛。我心中掙扎著。
到了現場,好多人在排隊準備打,也有好多的人已經打好了,正打游戲呢,我想:疫苗書上不是說打疫苗會有副作用么,完了,這副作用鐵定要到我頭上來了,哎,打就打吧。
我進入了打針室,只聽哭聲連天,哀嚎一片。我越來越慌了,只見一個小孩瘦弱的手臂上扎著一根針管,手臂被他媽媽和醫生死控住才沒有動,他不停地哭著,其他三肢手舞足蹈。我從小到大還沒有見過這陣仗,不禁雙腿發麻,心中打鼓,忐忑不安的想:好痛的樣子??!想著想著,我心中發毛,又聯想起了之前在新聞上看見的一些打疫苗,卻又得了別的絕癥的人。我一下子腿軟下來,如同機器般走向打針臺。
“?。 蔽乙娨桓樤肓宋业氖直?,正想大叫,卻突然發現不是很疼呀,一下子又止住了叫聲。
打完之后,我覺得自己神清氣爽,卻又有點兒擔心,會不會真有副作用???我不想為了打個疫苗就得個癌癥什么的。這新冠變異之后,這款舊疫苗還有沒有用呢?但愿是有用的吧,反正不打的話,學校還是要你打的,打了在學校也更安心嘛。
? 打疫苗的事跡材料 ?
趙林峰夫婦家住莫愁路403-4-703室,長期以來夫妻二人相濡以沫,相互扶持,家庭美滿。他們有一個兒子名叫趙書浩,現在漢中門小學讀三年級,育兒自有育兒經,在教育兒子上他們有自己一套獨特的方法,趙林峰夫婦自有他們的育兒經,他們認為:對待子女教育的態度,不能“望子成龍”,而是要“教子成人”,讓他們學會做人的道理。家庭是孩子生活的第一環境,對孩子良好的道德行為養成起著為重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,他們從孩子小時候就注意對孩子的培養,讓他在良好的家庭環境中健康成長。
一、培養孩子良好的思想品德,重視孩子心靈的成長。
正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,他們從小教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學會感謝別人,讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養,良好的心理素質、文化素質、行為規范能潛移默化地影響、教育孩子。父母本身努力工作,以積極的態度對待工作,讓孩子知道認真對待上學,無事盡量不請假。孩子上學以來,從不遲到早退,為了值日他們總是提醒孩子早早到學校;學習成績稍微有些下降,他們就要求孩子自覺加強練習,看到孩子健康快樂地成長,他們十分高興!
二、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友。
他們的兒子從小比較膽小,他們就經常鼓勵他,增強孩子的自信心,每天堅持和孩子一起做游戲,使孩子在活動中受到教育,培養孩子的毅力和吃苦的精神,同時也給孩子傳授了很多間接的知識。每周和孩子進行一次談心,和孩子共同制定學習和體育鍛煉的計劃,陪著孩子一起鍛煉,這幾年通過父母的訓練孩子已經學會了許多技能,騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計算機、繪畫等等,這些技能為將來孩子的發展有著積極的作用。通過這些活動也促進了他們和孩子之間的關系,孩子愿意和父母交流,把心里話對父母說,增進父母和孩子之間的感情。
三、積極配合學校的教學措施。
孩子學習成績逐年上升,現在已經進入優秀的行列。同時孩子還積極參與學校組織的各項活動,多次被評為“三好學生”。他們很配合學校的教學措施,平時積極閱讀各種教育雜志,每年學校給家長訂閱的《為了孩子》一書他們都認真閱讀,從中學習良好的教育觀念和方法,與教師聯絡,配合教師對孩子進行教育。做到堅持每天輔導孩子的學習,開始的時候孩子讀課文背課文時比較吃力,他們就教育他一段一段分開讀,讀3-5遍后開始試著背誦,背誦多遍知道很熟練,他們還及時檢查孩子當天的學習內容并對他進行鞏固復習,使孩子在自覺學習方面有明顯的進步。老師讓學生制作長方體的模型,為了讓孩子能做出更好的作品,他們幫助孩子積極準備各樣材料,精心與孩子一起制作、最終做出堅固、美觀、實用的作品。他們對老師布置的每個任務都能積極配合,老師讓學生查資料,他們就教會了孩子上網自己查閱,同時自己在旁邊指導、監督。在學校組織的運動會,他們讓孩子積極參與。
四、盡量滿足孩子學習和發展上要求,竭盡全力為孩子創造條件。
在孩子想學二胡,為了培養孩子的高雅愛好,為孩子買了二胡,還要花高昂學費找老師指導,孩子每天堅持刻苦練習,當孩子考級的時候他們陪同孩子來到天津音樂學院參加考級測試,孩子和父母的努力沒有白捧著大大的六級二胡證書高興的時候,他們的心里也感到了莫大的欣慰,是對父母一直努力的回報。xx年7月,是事情最多的時候,孩子和同學逗玩把手指弄傷了,不能進行二胡練習,不得不停止了二胡的學習,一次比賽的機會孩子錯過了,一次鍛煉的大好機會錯過了,他們積極鼓勵孩子,帶孩子看病,幫助他恢復信心,重新振作起,經過一段時間修養孩子繼續練習二胡。升入三年級,孩子的英語學習難度增加,為了讓兒子能夠學習更好,經過和孩子商量,每周送孩子到新東方學習新概念英語。孩子的每一點進步,他們都感到欣慰;孩子的每一個成績,他們都覺得開心!在生活上對孩子的精心照顧,在學業上對他的無限關愛,使孩子深深懂得:惟有學業上出成績,才是對父母最好的報答。
五、培養孩子良好的閱讀習慣,教給孩子各學科的知識
父母是孩子做好的老師,每天讀讀雜志,看看報紙,孩子能最直接的感知:從文字里可以獲取信息和快樂!父母經常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識,講完后,還會針對內容提出問題讓孩子復述,逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,他們為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養成愛讀書的好習慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質得到了提高,在他們的指導下,孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外,他們的知識面面比較廣,從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國56個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學知識,幾乎都讓孩子涉及,當看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時候他們覺得對孩子的教育有了一定效果。
作為孩子的第一任教師,他們深知自己身教的重要性,因此注重自己的言行和學習,對待自己的工作認真,敬業,在家注重業余時間的學習,從而給孩子梳理敬崗愛業、勤奮好學的榜樣。同時他們還十分關心孩子的思想教育,從小教育孩子做正派的人,誠信的人,有信念追求的人。他們的教育理念是:給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。
家長是孩子最好的老師,每天讀讀雜志,看看報紙,孩子能最直接的感知,從文字里可以獲取信息和快樂!由于愛看書所以也喜歡給孩子講故事,經常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識,講完后,還會針對內容提出問題讓孩子復述,逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養成愛讀書的好習慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質得到了提高,在我的指導下,孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外,我從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國56個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學知識,幾乎都讓孩子涉及,當看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時候我覺得對孩子的教育有了一定效果。
他們家的課外讀物超過孩子玩具的數量,他們不定期的去書店挑選一些適合孩子讀的書,《三字經》《論語》孩子不知讀了多少遍,童話書更是百讀不厭,愛不釋手。記得有一次他讀了冰心的一篇散文《小桔燈》,他對媽媽說這篇文章太美了。孩子的課外知識豐富了也提高了他的寫作水平。就連看電視,他也喜歡看《走近科學》《動物世界》等知識性非常強額節目,有時講的父母都佩服極了,孩子現在正是長身體的時候,他們更是制定了一些鍛煉身體的計劃,持之以恒的支持下去,每天五十個仰臥起坐,一百個雙搖跳,周末進行長跑練習。這樣對以后的中體考打下堅實的基礎。我經常鼓勵孩子積極參加學校和區里的各項文藝活動,使得孩子成為學校的文藝骨干
他們的孩子取得每一點進步,都付出了辛勤的汗水,有付出就有回報,而他們的孩子也取得了令人驕傲的成績。作為孩子的第一任教師,他們深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和學習,對待自己的工作認真,敬業,他們教育孩子的理念是:“給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導”。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。
? 打疫苗的事跡材料 ?
今天中午,我們要去打麻疹疫苗,聽那群打過麻疹疫苗的同學說很痛的,別的班的同學都有哭的!王梓豪被他們嚇的害怕了,我到不像他一樣,只不過心里很緊張。
第二節課上課了,韓老師說:上次沒打麻疹疫苗的同學出來。我們就出去了,陳炳霖嚇的也夠嗆,就說:韓老師,我吃雞蛋有點過敏,吃上以后會有點惡心,有些時候還嘔吐。韓老師說:那你干脆就別去了,打上以后在出什么事可就不閑得慌了。
我們大搖大擺的走進多功能報告廳,雖然是大搖大擺,每個同學的心里都在犯嘀咕,到底疼不疼啊,陳炳霖倒是躲過了,我可要倒霉了!不過看到自己班的同學打完以后,他們還有說有笑,看樣子應該是沒事兒,輪到我打了,冒出一身冷汗,我就盡量的和別的同學玩,分散注意力,打完了,我對防疫站的人說:我們開始打吧。呵呵,已經打完了!她們笑著說。我也哈哈的笑起來,一點都不疼,只是往皮里扎的時候有一丁點疼,其他的就沒感覺了。
那幾個同學純屬騙人的,嚇唬的王梓豪那樣,李澤坤因為心肌炎也被叫了回去,陳炳霖都被嚇唬的不打了!不過打上以后胳膊一抬起來就麻,很難受的!比疼還難受!
我們回到教室后,一下課,我們把嚇唬我的同學耍了一頓,可算是出了一口惡氣?。?/p>
就這樣,我們班的麻疹疫苗除了李澤坤和陳炳霖還有不愿意打得就都打完了。
? 打疫苗的事跡材料 ?
。(三)正文:正文在題目后空兩行;宋體小四號字兩端對齊,段
落首行空兩字,段落間不允許空行;一級標題使用宋體加黑加粗,二級標題使用楷體加粗加黑,三級以下標題不再使用任何樣式;正文固定行距20磅,段落間距都為零;不得對整篇文章使用表格嵌套;不得使用繁體字和任何背景色。
(四)正文中圖表、附注一律采用阿拉伯數字連續編號。圖序及圖名置于圖的下方;表序及表名置于表的上方。
(五)正文結束后空兩行,請寫上個人單位及作者姓名。
(六)以第一人稱行文,字數控制在3000字以內。
好媳婦事跡材料
工農街道八委居民張玉杰,女,今年50歲,3年前從市耐火廠下崗,現在系八委清掃員,在黨的培養和教育下多少年來,她注重親情,孝敬老人,用自己善良的心地和美好的心靈,使家庭幸福、溫馨、親情融融,成為當地居民交口稱贊的好媳婦。
1997年,張玉杰和王清林結婚,當時家中上有父母,下有妹妹、外甥,從那時起,這個六口之家的全部生活重擔,就落到了張玉杰的身上。在日常生活中,她不僅對丈夫的妹妹好,而且對大姑姐家的孩子也不錯。特別是在生活困難的時期她把家中的細糧全都讓給公婆吃,上班帶飯的時候她帶的全是粗糧。由于她孝敬公婆,愛護妹妹,體貼丈夫,關心外甥,因此家庭和睦,生活愉快,
事跡
《事跡材料范文》()。就在一家老少和睦相處的日子里,不幸突然降臨了,她的公公突然患了牙癌,在這種情況下,她把家里僅有的錢全都拿了出來,領著老人先后到二院和沈陽醫科大學附屬醫院去治療,在那段繁忙的日子里,她又要倒班,又要照顧家庭,更多的時間還要用來照顧公公。在公公在患病以后,她每天給老人做好吃的,特別是知道老人喜歡吃餃子和過水面條之后,在前前后后的一年多的`時間里,她就經常給老人包餃子,搟面條,從而使老人特別滿意。老人病情惡化以后由于不能吃硬東西,她就給老人做面片吃,有時甚至還親自給老人喂牛奶。就在老人病重的時候,張玉杰由于多年來照顧老人和家庭,身體越來越不好,后患了卵巢囊腫,但當她做了卵巢囊腫手術之后,她仍然堅持倒班,并拖著虛弱的身體照顧全家每一個人,在老人最后的日子里,她每天半夜下班回來以后,還要給老人打針,更為可貴的是,在寒風襲人的冬天,她每天早晨還要頂風冒雨到醫院給老人取藥。既管如此,老人還是在1981年帶著病痛離開了人世。公公去逝以后,婆婆又患上了高血壓,同時,還得了骨質增生病,由于骨質增生壓迫精神,從而造成婆婆行動
不便,她就每天給婆婆梳頭、穿衣、喂飯等。后來,老人又得了白內障,身體更加虛弱,在病情嚴重常達3年的時間里,老人經常床上吃床上拉,這樣一來她的負擔更重了,同時,下崗三年來,她每天早上都要起早,照顧全家每個人,白天她還要出去賣冰果,以此掙錢養家糊口,中午還要回家做飯,照顧病人,晚上還要給老人洗衣服、打針等,等她忙完了一天的活已經是深夜11點了。
有一年,婆婆因為吃錯了藥,引起渾身浮腫,當時外面正下著瓢潑大雨,她不顧一切將婆婆抱上帶車子,一直推到二院,到了醫院她背著婆婆跑上跑下,急得她滿嘴是泡。她就是這樣辛辛苦苦、勤勤懇懇,精心照顧婆婆5年之久。在她的精心護理下,婆婆常常懷著感激的心情說:“我的兒子真有福,娶得了一個好媳婦?!倍嗌倌陙?,張玉杰以一名中華民族偉大女性的美好心靈,情系家庭,奉獻愛心,成為受到當地居民一至贊揚的好媳婦。
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