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述職范文|啟示錄講座心得(實用20篇)

發表時間:2024-09-28

啟示錄講座心得(實用20篇)。

? 啟示錄講座心得 ?

產品管理的三個工作

本書圍繞這三大塊去寫的。

人員:定義團隊成員的角色和職責。

流程:反復應用的步驟和成功的實踐經驗。

產品:富有創意的產品具有的鮮明特性

現代軟件的產品團隊:

產品經理,評估機會、定義產品。用戶體驗設計師,功能與設計結合,滿足用戶需求。項目管理,制定計劃、跟進進度。開發團隊,產品開發。運維團隊。產品營銷人員。

團隊人員配比:五到十名開發配備一名產品經理,十人以上的開發團隊需要配備專門的項目經理。

如果產品經理定義的產品沒有價值、不具備可用性和可行性,那么無論開發團隊多么出色也無濟于事。

產品管理與項目管理:

產品管理的職責就是探索(定義)有價值的、可用的、可行的產品;而項目管理則關注如何執行計劃以按期交付產品。

優秀項目經理的七個特點:

工作緊迫感、善于捕捉問題、思路清晰、用數據說話、果斷、判斷力、態度

產品管理人員與軟件開發人員相互促進,開發人員幫助完善產品定義,并確認產品開發是否可行。

設計產品的基本功能,開發進行再完善,進入開發階段就不要再進行突發奇想的點子。

產品管理上給開發人員預留20%的自主時間。

1、產品經理與開發人員的關系:

1.1開發人員幫助產品經理定義產品階段

(1)讓開發人員直接面對用戶或顧客,體會用戶的困惑和疑惑,了解問題的嚴重性

(2)向開發人員了解最新的技術發展動向,討論哪些新技術可以用到產品里

(3)讓開發人員在定義產品的初期階段參與評估產品設計,協助策劃方案

1.2產品經理配合開發人員工作

(1)產品經理要定義的不是最終產品,是滿足基本需求的產品

(2)進入開發階段,避免修改產品需求和設計

(3)開發階段遇到問題,在維持產品基本功能、盡量避免修改的原則上,盡快拿出解決方案

2、團隊組建:五位精英組成的異地團隊,勝過雇傭本地15個平庸的本地人,提高生產效率產生的價值可以輕易超過雇傭本地員工節約的成本

3、為避免軟件架構達到功能極限,需要為技術能力預留一定的余量。也就是避免觸及技術能力的上限,為用戶數量的增長、事務增長、新增功能預留空間,保證產品的技術架構能夠滿足團隊的要求(一般為20%)。

4、評估產品機會時,回答如下10個問題:

----產品價值:產品要解決什么問題?

----目標市場:為誰解決這個問題?

----市場規模:成功的機會有多大?

----度量指標:怎樣判斷產品成功與否?

----競爭格局:有哪些同類產品?

----競爭優勢:為什么我們最適合做這個產品?

----市場時機:時機合適嗎?

----營銷組合策略:如何把產品推向市場?

----解決方案要滿足的條件:成功的必要條件是什么?

----繼續或放棄:根據以上問題,給出評估結論!

5、產品原則是產品團隊信仰和價值觀的總結,用來指導產品團隊做出正確的決策和取舍。產品原則可以用作團隊內部的指導工具,也可以公開給客戶、投資人、合作伙伴等,向公眾宣傳公司理念。

6、制定產品原則容易出現兩種錯誤:1、原則過于空泛,失去指導意義;2、把設計原則誤當產品原則

7、每當團隊內部出現嚴重的意見分歧時,并非是大家對事實的認定有爭議,而是對目標和目標的優先級有不同的理解。即使大家已經達成共識,也應該在討論開始前予以強調,最好把目標優先級順序寫在白板上

8、產品評審團不制定公司的商業戰略,而是在給定商業戰略前提下,提出與之匹配的產品戰略。產品評審團職責:1、評估產品機會;2、決定是否開始定義產品的解決方案;3、決定是否開發產品;4、決定是否發布產品

9、市場調研結果可以作為研發產品的依據和參考,但不能決定研發產品的方向。

10、市場研究需要了解如下幾個關鍵問題:

----誰是目標用戶

----用戶會怎樣使用產品

----用戶能想明白怎樣使用產品嗎?障礙在哪里

----用戶為什么選用你的產品

----用戶喜歡產品的哪些特點

----用戶希望如何改進產品,增加哪些功能

11、人物角色主要用途:

----有助于決定誰是目標用戶,也有助于決定誰不是目標用戶

----避免產品團隊把自己需求當成用戶需求

----有助于對用戶類型的優先級進行排序,識別需要重點考慮用戶體驗的地方

----方便向團隊描述產品的目標用戶是誰

----和產品原則一樣,幫助團隊成員達成共識

12、產品三項驗證:可行性測試(技術條件)、可用性測試(方便使用)、價值測試(用戶渴望)

13、版本更新用戶使用習慣挑戰較大,可考慮平滑部署。平滑部署三種:1、發布并行版本,舊版本保留一段時間后撤除;2、區域性逐步部署;3、增量部署,更新項拆分成幾個較小部分逐步發布

14、創新不是發現新問題,而是用新方法解決已有的問題。觀察人們對現有產品的不滿,是創新的最佳途徑

15、每款產品都有特定的實現模型,但用戶腦子裝的是概念模型。如果實現模型和概念模型不一致,用戶就會感到失望,找到用戶失望的地方,就找到了創新的機會

16、需要向蘋果公司學習的四點產品經驗:硬件為軟件服務;軟件為用戶體驗服務;用戶體驗為情感服務;產品為真正的需求服務

17、只有從情感的角度重新觀察市場上的產品和服務,才能體會用戶的真實感受。(滿足了什么情感需求?他們是通過什么途徑滿足了這些情感需求)

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跨過了十二個春夏秋冬,歷經多個人生的坎坷,嘗盡人生的喜怒哀樂,酸甜苦辣。同時,我也成長了不少,明白了許多道理,知道了自己將來要走的路……

在成長的過程中,有許多煩惱在我幼小的心間飄蕩,它們像一個個結,解也解不完。記得在剛上小學時,我和一個天天帶著墨鏡的小孩過不去,原因就是一支筆。我借給他一只筆,他竟然不還,還說我偷了他的筆。我一怒之下,報告了班主任。因為那個小孩能言善辯,而我卻一言不發,老師便認為錯在我,受了委屈的我大哭了一場。老師看到我哭了,就在我的小手里塞了一只新筆,還給了一張紙,幫我擦干了眼淚,“男兒有淚不輕彈!”她看著我,目光中給予厚望。現在長大了,想起那個曾困擾在心間的煩惱,覺得只不過是一支筆罷了,何必斤斤計較,徒增煩惱呢?

成長中不僅有很多的煩惱,也有許多感人的小事。有一次,我在上體育課跑步時摔了一跤,膝蓋被劃破了,傷口往外直冒血,我只好在跑道旁邊休息。跑步結束,到了同學們自由活動的時間??墒俏沂軅?,不能和同學們一起玩耍,傷心到了極點。沒想到,一個個創可貼被一只只小手遞了過來,后面是同學們一張張關心的臉!“快,包扎一下傷口”,“貼上它暫時就不疼了”,“用創可貼,你的傷會好得快一些”……就在那一刻,我被感動了。面對別人的關愛,又有哪一個人不被觸動呢?經歷了這件事,我忽然覺得我長大了:我們不但要愛自己,也要學會去愛別人!

小時候,我常常手不釋卷。在我心煩之時,看幾頁含有天真無邪的童話書,會情不自禁地哈哈大笑,煩心之事頓時化為烏有。與書相伴,我能體會到“飛流直下三千尺”的獨特意境,懂得“明日復明日,明日何其多”的大道理,領悟“學海無涯苦作舟”的深意。書是我最好的伙伴,它給我了很多啟示,它促使我成長。

啊,成長的每個瞬間,都讓我學會思索,感受世界。它讓我現在能穩穩地踏著腳下的步伐,眺望如河流般漫長的人生?;仡^看看,有著自己留下的一串串或深或淺的腳印,那是成長的啟示……

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有緣千里相聚,相逢便是有緣。在那個時間,那個地點我們相識相知,在經歷了諸多的磨難,歷練,我們為了共同的目標努力奮斗。

我們在遇到坎坷的時候,我們沒有選擇放棄,我們彼此鼓勵,相互牽手走過。

我們在遇到無奈的時候,也曾流過淚水,我們相互鼓勵,相互扶持,度過了難逾越的關口。

我們在遇到無助的時候,總有一個人要先堅強起來,開導對方,解除迷茫,走向新的方向和希望。

在生活中總會有一些太多無可奈何的事讓我們苦澀,無奈。我們告誡彼此不要茫然接受,我們要逆波逐流,不躲避,迎刃而上去解決問題,因為這不是什么命運的安排,命運掌握在我們自己的手里,我們沒有必要屈服于所謂的命運的安排。

在生活中有太多的負累,我們坦然的去面對不要固執己見,學會放下,學會忘記,像老話說的那樣,有舍才有得,付出的總會得到回報。

在生活中遇到了傷痛,我們彼此安慰要堅強的走下去,不要去計較,要心胸坦蕩,要釋然,不苛求。

在生活中遇到糾結的問題,我們將其看的淡些,不要給我們增添負擔,以平常的心態去想去看,去理解。

在生活中總會遇到這樣那樣的問題,事情沒有件件都如意,件件都順心的。生活的道路是曲折的.,有太多的艱辛,有太多的無法預料。但是每一分的付出,就有一份的收獲,我們堅守彼此,相互理解包容,我們珍惜彼此,讓我們之間不留下一絲遺憾。

我們無怨無求的生活在當下,心中沒貪欲,我們心間豁達,不去計較什么,不去爭論什么,不去爭取不屬于自己的東西,才不會忽略了屬于我們該擁有的一切!

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歲月匆匆,總是在不經意之間悄悄溜走。在不知不覺中,我們在慢慢成長。有時突然想起了從前的種種,覺得現在的自己似乎長大了不少。

每個人出生時都是一張白紙,純真、懵懂、無知。當時,你在哭,而親人在歡笑。

漸漸地,歲月給了這張白紙上幾個靈動的,飄忽不定的幾個“點”——好奇心。在那時,世界是未知的,我們就像“亞當和夏娃”一樣,不斷探索著。于是,“點動成線”,畫出了生命中最初的幾道絢麗的“線條”。它可能是天藍色的、淺粉色的、暖黃色的......但決不會是悲涼的灰白,因為那時,生命賜給我們的,只有歡笑。

我們不斷地長大,不斷地為生命這幅圖畫“上色”。只是,畫面上多了少許灰白。是啊,“灰白色”便是成長的代價。不過,陰雨過后一定會是陽光,只有疲憊過后才能有開心的成績。更何況,灰白也是一種美,如同一幅安靜的素描,寂靜而優雅。

現在,我已經為我的“畫”描好了輪廓,可未來依然長路漫漫。只愿在我未來成長的路途中,我仍能在內心保持一份純真,仍能在堅強的外表下留有一顆易感動、流淚的心。

長路漫漫,一路星光閃爍,愿內心永存少年時的感動與溫暖。

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生活啟示錄電視劇《 生活啟示錄》是由安徽廣播電視臺、中共安徽省委宣傳部、上海貫一文化傳播有限公司聯合攝制、安徽廣播電視臺全資定制的現實主義題材電視劇。國家一級編劇王麗萍統編,胡歌、閆妮、果靜林、馬德鐘、楊昆等領銜主演。

講述了人間真情和小人物實現夢想的故事。全劇將視角聚焦于溫暖的人間真情,著眼在男女主人公追求事業成功、愛情夢想圓滿的歷程。

劇情簡介:

《 生活啟示錄》宣傳海報開朗率真的于小強(閆妮飾),由于丈夫出軌而選擇離婚。

離婚后一無所有的于小強,遇到比自己小6歲的電腦維修師鮑家明(胡歌飾)。

鮑家明是安徽茶商的后代,他不要過父母安排的人生,獨闖上海,成為一名電腦工程師。

于小強和鮑家明在各自人生的最低谷,相遇相識并開始重新創業。

但是,這段“姐弟戀”卻不被看好,家明家庭反對。特別是當于小強懷有前夫的孩子的時候,鮑家明站出來愿意給無辜孩子當父親!美好的愛情,讓這對在年齡、經歷都相差甚遠的人結為夫妻。

婚后,他們同甘共苦,用奮斗和真情克服重重難關,于小強蛻變成人人都愛的好媳婦,鮑家明也成為一個有擔當有責任感的男人[1]。

影片評價:

《 生活啟示錄》劇照重視邏輯,每一個扣擰得嚴絲合縫,雖然沒有高潮迭起,這份恬淡的心境,大概是鏡頭背后的主創希望傳達給觀眾的?!渡顔⑹句洝犯袷且槐瓬貪櫟姆涿鬯?,苦中作樂的豁達正是當下眾多普通人平凡質樸的生活態度(新浪網評[2])。

情節濃度和沖突烈度不減,但所有角色在直面沖突時保持了尊嚴與克制,從而呈現出家庭劇少有的小清新風格(網易評[3])。

胡歌電腦維修師,安徽茶商的后代,陽光帥氣,有理想有追求,與比自己大六歲并且還離過婚的于小強戀愛,兩人在瑣碎的現實生活中經歷了一系列磕磕絆絆,最終從青澀的大男孩成長為有責任有擔當的新時代好男人。

閆妮離過婚的大齡女,任性不成熟,與丈夫劉光耀共同打拼,最終為了家庭而放棄事業成為家庭主婦后卻慘遭丈夫出軌拋棄。在結束婚姻后,與比他小六歲的電腦工程師鮑家明展開了一段新式另類的“姐弟戀”,在經歷一波三折的磨難后,最終從任性、沖動變得寬容、理智,成為一名獨立又堅強的新職業女性。

[生活啟示錄電視劇]

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人生啟示錄

1、性格決定命運,選擇大于努力。

2、潛力撐不起野心,每一條道路都是彎路;心態得不到平衡,每一次取舍都有煩憂。生命在前行中開朗,歲月在積累中生香??嗟臅r候要苦出承受的好處;樂的時候要悟出奮斗的價值。遇挫不折,有悲不傷。能應對驚濤拍岸的激烈;能習慣細水長流的溫情。給人生一片廣闊的天空;給心靈一處溫馨的家園!

3、做決定之前仔細思考,一旦作了決定就要勇往直前堅持到底。

4、人能夠不成功,但不能夠不成長。

5、只有在苦難中,才能認識自我。

6、人生不只是自然的領略,更多的是情感體驗;生活不只是苦樂的感受,更多的是平淡滋味。風霜雪雨皆動心,愛恨情仇皆用意。咫尺天涯是一種無奈,天涯咫尺是一種默契。人與人之間需要真心與懂得;心與心之間渴望真誠和理解。真情相待,才能不離不棄;真心呵護,才有溫暖相依!

7、死亡教會人一切,如同考試之后公布的結果――雖然恍然大悟,但為時晚矣~!

8、如果你想上天堂,那就去戀愛;如果你想下地獄,那就去戀愛

9、來去匆匆,信用是最大資本;人海茫茫,口碑是最好名片。做事講誠信,做人盡職責。誠信比金錢更可貴;職責比潛力更重要。能夠忍受貧窮,不能背叛人格;能夠沒有學位,不能沒有品位。同心相知,彼此信任。不因偶然事件而動搖,不因時光流逝而褪色。人行一世,信立天下!

10、你不能決定生命的長度,但你能夠控制它的寬度;你不能左右他人,但你能夠把握今日;你不能樣樣勝利,但你能夠事事盡力。

11、你出生的時候,你哭著,周圍的人笑著;你逝去的時候,你笑著,而周圍的人在哭!一切都是輪回!!!!我們都在輪回中!

12、金錢,雖然能使丑陋變成美麗,能使低賤變成高貴,但卻永遠買不來青春和真情

13、不要談論自己,我們在談論自己的時候,不是評價過高,就是評價過低。

14、漫漫人生路,有上坡和下坡;悠悠歲月長,有陽光和風雨。上坡和下坡總會不約而至;陽光與風雨總是變化無常。上坡時要有風雨憂患,低調而不低沉;下坡時要有陽光心態,高調而不張揚。腳踏大地之厚重,心有天空之高遠。上坡盡潛力,下坡憑定力?!耙凰熡耆纹缴矡o風雨也無晴”!

15、我要把別人看到的當成我的太陽,別人聽到的當成我的樂曲,別人嘴角的微笑看作我的快樂。

16、勞動創造一切,勞動者創造一切。歷史的口號就是這樣。

17、書不記,熟讀可記;義不精,細思可精;惟有志不立,直是無著力處。

18、人生短短幾十年,不要給自己留下了什么遺憾,想笑就笑,想哭就哭,該愛的時候就去愛,無謂壓抑自己。

19、每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。

20、也許有些人很可惡,有些人很卑鄙。而當我設身為他想象的時候,我才知道:他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人,好人或者壞人。

21、困難只能嚇倒懶漢懦夫,而勝利永遠屬于攀登高峰的人們。

22、成功的人找方法,失敗的人找借口。

23、不要浪費你的生命,在你必須會后悔的地方上。

24、世上只有一種英雄主義,就是在認清生活真相之后依然熱愛生活。

25、清淺簡約是幸福的源泉;平和淡然是快樂的真諦。敬畏生命,每一歲年華都能寫出最美的詩行;熱愛生活,每一寸光陰都會綻放最甜的笑容。別得寸進尺,莫委曲求全。昨日有遺憾的事不必自責;明天要發生的事無需焦慮。用人性的光澤拂去心靈的塵埃;用自信的力量豐盈人生的內涵!

26、我微笑著應對生活,我執著著應對挫折,我正視著人生坎坷,我祝福著風雨歲月。每時每刻,我對自己說:堅強如歌。

27、只要能下定決心,過去的失敗,正好是未來言行的借鑒;只要肯不屈不饒,一時的障礙,正好是推動成功的力量;只要把握好情緒,輝煌未來在等待!

28、一個人品德基礎良好,一生會很穩固。

29、成功的道路上充滿荊棘,苦戰方能成功。

30、要冒一險!整個生命就是一場冒險,獲得成功的人常是愿意去做愿意去冒險的人。

31、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

32、一時的忍耐是為了更廣闊的自由,一時的紀律約束是為了更大的成功。

33、小苗不經風雨長不成大樹,人不經困難難以成材。

34、知己知彼,不狂不餒,仔細地找準了自己生命的目標,板漿搖櫓向人生茫茫之海努力劃去。

35、人不可能永遠不失敗,而想失敗后再站起來,就必須學會承受,承受那些你該承受的挫折。

36、超越平常的擁有不是優越性;毫無價值的期待沒有安全感。真正的享受來自對人生悲苦的正確解讀;真正的幸福在于對生命好處的用心踐約。能夠很善良,但不要放松警惕,因為有些人其實不是人;能夠很執著,但不要忘記轉彎,因為有些事根本辦不到。最真的擁有是我在;最美的期待是我懂!????

37、日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

38、想要使你自己夠堅強與增加你的自信,最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒有把握的事。

39、他要是沒有什么職責感,他的病就好了。

40、沮喪時引吭高歌,悲傷時開懷大笑,恐懼時勇往直前,自卑時換上新裝,不安時提高嗓音,窮困時想象未來財富,困惑時回想未來成功,自輕時注視自己目標。

41、勤奮是生命的密碼,能譯出壯麗詩篇;堅持是命運的旋律,能譜出最美樂章。昨日只是今日的記憶,明天卻是今日的繼續。背負今日的使命,走得堅強;懷揣未來的自信,笑得燦爛。學會給予,就能收獲幸福;懂得付出,才有更多回報。把汗水化作追求的腳步;用初心演繹人生的夢想!

42、人生的開始和結果一樣,不一樣的是過程;生活的本質和味道一樣,不一樣的是態度。期待很美,常常離現實很遠;執著很重,往往受傷害最深。停止不切實際的期待,讓心靈灑下一抹陽光;放下沒有結果的追逐,用肩膀撐起一片藍天。做自己的夢,走今日的路。態度決定高度,方向決定人生!

43、沒有誰比從未遇到過不幸的人更加不幸,因為他從未有機會檢驗自己的潛力。

44、那些即使遇到了相會,還不敢自信必能成功的人,只能得到失敗。

45、一路有一路的風光,一步有一步的風景。讀懂了時光,才知道需要什么;學會了取舍,才明白珍惜什么。迷茫的眼睛,看不見云舒云卷;朦朧的心態,賞不了花開花落。一帆風順時,莫裝成修行人;遇到挫折后,別變成脆弱者。心在心動前淡定,夢在夢醒時安定。方向明確;前程無憂!

46、泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。

47、心專才能繡得花,心靜才能織得麻。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

48、良心無愧信心無畏,恒心無敵青春無悔。

49、不求人,格自高。

50、一個有志氣的人,他為之奮斗的目標就應是遠大的,高尚的,而決不是被私利障住眼睛的懦夫。

51、幼兒比如幼苗,必須培養得宜,方能發芽滋長。

52、這是一個必須靠新一代領導人應付新問題把握新機會的時代,因為新世界有待征服。

53、手指有長有短,知識有高有低。學無前后,達者為師。

54、三思而后行的人,很少會做錯事情。

55、一切一切都在變,只有人性沒有變。

56、人生就像河流,只有找準了河流的軌跡,才能決定出河流未來的方向!

57、淡忘仇恨,春暖花開。心有多大,舞臺就有多大。

58、于千萬人之中,遇見你所遇見的人;于千萬年之中,時間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。

59、生活就像一面鏡子。你對它哭,它也對你哭,如果你想要它對你微笑,你只有一種辦法,就是對它——微笑。然而微笑卻是最完美最迷人的一種表情。

60、此刻的我們,似乎懂事了,因而學會了拼搏。

61、笑看流年,心胸有一種豁達;靜觀萬物,生命有一種自在。有些人讀不懂,看見的未必就真實;有些事想不透,欣賞的未必是風景。生活不容易,和自己計較傷不起;命運有變數,和別人攀比不值得。經歷或逆或順,要讓自己活得灑脫;時光亦淡亦濃,要讓日子過得溫暖!

62、文憑不能說明什么,只有勤奮才能創造奇跡

63、人必須要有耐心,個性是要有信心。

64、控制好情緒,才是真正的定力;平衡好心態,才是真正的睿智。別害怕被人利用,能利用說明還有用;莫擔心被人貶低,能貶低證明并不低。做人能低頭,做事要抬頭。低頭不是自卑,而是看清腳下的路;抬頭不是自負,而是看見自己的天。人的尊嚴源于思想,人的胸懷在于格局!

65、與其后悔昨日,不如奮斗今日。

66、永遠不要浪費你的一分一秒,去想任何你不喜歡的人。

67、有時可能別人不在乎你,但你不能不在乎自己。

68、人生在淡然中求滿足;生活在盡責中求心安。無論得失多少,要過得自在;不管壓力多大,要活得漂亮。最甜蜜的歡樂,都是憂傷的果實;最純美的情感,都在苦難中獲得。懂得適應,心境更明亮;學會調節,情緒不憂傷。行走天地間,何懼風雨路。逆境順境莫止境,大事難事要擔當!

69、獨身不能證明生命中有缺憾,恰恰相反,獨身能使我們的生命更完滿更自由

70、歡樂是人生的驛站,艱辛是生命的航程。不要用回憶觸摸心靈;不要讓淚痕勾勒遺憾。多走一段彎路,就多看一次風景;多吃一些苦頭,就多長一點智慧。踩自己喜歡的節奏,體味人生的內蘊;過自己喜歡的日子,感受生活的芬芳。千般跋涉,萬種尋找,不在身居何處,而在心往何方!

71、或許命運的折磨就是命運的恩賜!苦難常常是人生的一筆財富。正如孟子說言:生于憂患,死于安樂。希望往往在絕望中產生,鳳凰浴火而重生。

72、人惟患無志,有志無有不成者。

73、人不就應像走獸那樣活著,就應追求知識和美德。

74、今日拼湊成明天的故事,昨日壓縮成今日的傳說。傷的時候學會承受,歷練一種毅力;苦的歲月懂得堅強,得到一份收獲。只有經得起挫折,今日的日子才能越來越好;只有承得住改變,明天的道路才會越走越闊。夢想使人奮起,現實不會跌落。用真摯情感去品味人生,用平和心態去感受生活!????

75、有弊病時,這些弊病是很快就會消滅的,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。

76、生活沒有輸贏,只有誰是主人;命運沒有好壞,只有誰會把握。苦的時候不要白白受苦,總要苦出承受的好處;樂的時候不要匆匆選擇,總要悟出奮斗的價值。不為世俗欲望而淪為金錢的奴隸;不為一路前行而忽略美麗的風景。信念在胸,人生不會蒼白;職責在肩,生活不會悲愴!

77、群眾常常被愚昧和偏見蒙住雙眼,天才要為群眾揭去這塊"蒙眼布",卻往往不被理解,甚至招來痛恨

78、端正自己的行為是引導他人的基礎,維護事業當緬懷創業的艱難。

79、有些人笑在開始,有些人贏在最后。人生最大的成功不是成就感,而是培養出好心態;生命最大的困惑不是沒人懂,而是不能認識自己。眼睛會出現偏差,內心會制造假象。遺憾叢生才叫生活;瑕疵偶現才算真實。不在迷茫中錯過青春,不在平庸中錯過機遇。當下不虛度,人生無后悔!

80、成功在于改變。改變觀念,改變形象,改變語言,改變行為,改變習慣。軍營是一座熔爐,她能夠使你發生脫胎換骨的改變。

81、只有從小刻苦勤奮,長大才能理解種種挑戰。

82、我們確實活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要應對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已。

83、生活沒有精神支撐,就是空中樓閣;幸福沒有物質基礎,就是海市蜃樓。人活著最大的力量來自堅定不移的信念;過日子最笨的努力就是沒有效率的勤奮。命運在自己手中,道路在自己腳下。機會來臨時,要放手一搏;命運給予的,要勇于承擔。有追求才有動力,有奮斗才有卓越。一事精致,便已動人!

84、快樂要有悲傷作陪,雨過就應就有天晴。如果雨后還是雨,如果憂傷之后還是憂傷請讓我們從容應對這離別之后的離別。微笑地去尋找一個不可能出現的你!

85、《和平年代》里的話:當幻想和現實應對時,總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下。

86、人生好比是個鐘擺,在痛苦和無聊之間來回擺動當欲望沒得到滿足時是"痛苦",得到滿足時是"無聊"

87、如果朋友讓你生氣,那說明你仍然在意他的友情。

88、持續陽光心態,用心應對人生。每個人,都沿著不一樣的軌道在活著,人生是一趟單程車,我們最就應做的,就是好好善待自己,珍惜今日,期待明天。那些走過的,錯過的,都不再回來;丟掉的,失去的,都不復擁有。

89、24,后悔是一種耗費精神的情緒后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤所以不要后悔。

90、讀書如果不明白道理,等于白讀。

91、時間,每一天得到的都是四小時,但是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。

92、宗教并不是僅僅教人溫順,因為這樣只能鼓勵作惡。

93、人生重要的不是所在位置,而是所朝的方向;生活關鍵的不是生存狀態,而是平衡的心態。別把自己想得太偉大,因為在別人的世界,不管你做得多好,都只是個配角;別把自己看得太卑微,因為在生命的旅途,無論你成敗如何,都由自己買單。直面人生,從容前行。專注一個方向,終會走得更遠!

94、傻瓜的心在嘴里,智者的嘴在心里。

95、對你”生命”中影響最大的人就是你自己,你決定著你的未來,而不是別人或者環境。

96、人生需要勇氣,哪怕海嘯撲面,也應面不改色;人生需要豪氣,哪怕泰山壓頂,也應挺腰不彎;人生需要正氣,哪怕強權壓身,也應立志不改。勇氣豪氣和正氣,“三氣”盼你多多“吸”,愿你人生有喜氣!

97、堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業。

98、就算全世界都否定我,還有我自己相信我。

99、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

100、人生沒有白走的路,每一步路都會算數;生活沒有白吃的苦,每一次苦都是收獲。不要輕易暴露內心的脆弱,這是平生最艱苦的歷練;不要輕易虛度今日的光陰,這是余生最年輕的一天。懂得豐盈人生的內涵,學會欣賞生活的情調。在浮華的時光里安之若素;在寂靜的流年里人淡如菊!

101、貢獻大小都是使命;付出多少都是職責。人生就就應逢山開路,遇水架橋,闖一關過后又信心百倍;生活就需要得之淡然,失之泰然,跌一跤起來又重新開始。不要任意敷衍一件事,這樣會失去一次機會;不要輕易依靠一個人,日久會成為一種習慣。態度決定高度,習慣改變未來!

102、榮譽感是一種優良的品質,因而只有那些稟性高尚用心向上或受過良好教育的人才具備。

103、生命的旅途,應對的是艱難;生活的履歷,記載的是堅強。不要隨意試探人心,因為玩游戲的是過程,而輸的卻是結果;不要輕易揭開傷口,因為看熱鬧的是別人,而痛的卻是自己。過去的奮斗在為此刻鋪路;昨日的放縱要由今日買單。人生拼的是心態和耐力,笑到最后才會笑得最好!????

104、機遇的每一次來臨,都會激發熱情;命運的每一次轉身,都會讓人改變。沒有什么過不去,只有已經回不去。再精彩的事,也會成為明天的故事;再執著的人,也難拒絕歲月的傷痕。不要生氣要爭氣,不要看破要突破。奮斗是唯一的選擇,拼搏是最好的途徑。只要過好今日,明天自然美麗!

105、男人如山,女人如水。山有山的穩重和定力;水有水的靈動和優雅。如山的男人多一份陽剛,是忠實和堅強的依靠;如水的女人多一份柔情,有溫暖和善良的胸懷。山映水而秀,水傍山而歌。山水相依,人生最美的風景;水山相守,生活最真的情話。祝女性朋友節日快樂!幸福常在!

106、生活總有許多完美無法挽留;人生總有許多追求難以割舍。事到臨頭,所有感嘆都是一道傷痕;情到盡頭,所有情緒都是一陣痛惜。妥協并不都是軟弱,忍讓未必就是無能。一些事想開了自然微笑;一些人看透了坦然離開。夢自己所夢,愛自己所愛。走好選擇的路,做好本份的事!

107、自信是成功的第一步。

108、路不會白走,每一步都算數;苦不會白吃,每一次都必要。不要輕易觸碰別人的底線,那會帶來最難堪的后果;不要輕易虛度今日的光陰,這是余生最年輕的一天。懂得豐盈人生內涵,學會欣賞生活情調。在浮華時光里安之若素;在寂靜流年里人淡如菊!

109、不要破壞潛規則,有的時候潛規則比掛在墻上的規定更可怕。

110、青年人較適于發明而不適于決定;較適于執行而不適于議論;較適于新的計劃而不適于慣行的事物。

111、人生是一種信念,相信完美就遇見完美;生活是一種態度,想得明白就過得灑脫。不要想什么都是天方夜潭;不能干什么總是濤聲依舊。有心動就要行動,有作為就有地位。機會來臨時放手一搏;命運給予的善于把握。路雖遠,行者將止;事雖難,做則必成。悲傷糾纏懦弱者,好運屬于奮斗者!????

112、立志是一件很重要的事情,工作隨著志向走,成功隨著工作來,這是必須的規律。

113、成功,是優點的發揮;失敗,是缺點的積累。

114、除了自己,任何人都無法給你力量。

115、世界再大,大但是一顆心;走得再遠,遠但是一場夢。幫人要明白自己在別人眼中的本事;求人要知道自己在別人心中的位置。愛能遮掩過錯,恨能挑起爭端。人海里相逢,幾分寬容就是最好的善待;風雨中行走,一個微笑就是最暖的陽光。理解是溝通心靈的橋,信任是連接人脈的路!

116、不管遇見什么人,真誠才能走進別人心里;無論碰到什么事,善良才能得到別人尊重。做人感同身受,溝通就水到渠成;處世換位思考,心靈有共同語言。自己不懂別人,先學會寬容;別人不懂自己,先學會原諒。責人留點口德;知人留有余地。心中有愛才有度,目中有人才有路!

117、無論昨日發生什么,都要簡單告別;不管今日遇見什么,都要從容應對。輸得起的人生,才能得到智慧的靈感;不吝嗇的付出,才能敲開幸福的大門。樂于在歷練中思索,讓笑聲蕩漾在時間的長河里;善于在煩惱中突圍,讓快樂徜徉在生活的芳菲處。態度決定一切,習慣改變未來!

118、你不喜歡我,我一點都不介意。因為我活下來,不是為了取悅你!

119、這世界總有比咱們悲慘的人,能為別人服務比被服務的人有福。

120、用心向上是所有成功者的特質。

121、成功,功與過的試金石。

122、不要常常覺得自己很不幸,世界上比我們痛苦的人還要多。

123、風雨中行走,深一腳淺一腳,悲傷在路上,希望也在路上;人海里穿梭,苦一陣甜一陣,疲憊在心里,歡樂也在心里。只有經得起磨煉,才不會活得太難;只有承得住改變,才不至壓力太大。遇挫不折,遇悲不傷。人生還有情和夢想,生活還有詩和遠方。任歲月落盡塵埃;隨時光輾轉自如!

124、每個人都有自己的道路,無需復制別人的人生;每個人都有自己的活法,不必羨慕別人的生活。有的人表面風光,暗地里卻在流淚;有的人看似窘迫,實際上過得瀟灑。幸福沒有標準答案;快樂不止一條途徑。過喜歡的日子就是最美的日子;過喜歡的生活就是最好的生活。世事總無常,聚散都是緣!????

125、具有成功意識的人必須會成功隨意容許自己產生失敗意識的人必定失敗。

126、信用是人的第二性命。

127、走過一段路才知道曲折;經歷一些事才懂得復雜。迷失心路,每一次定位可能都是別人用過的套路;仿效他人,每一步復制也許都是別人今日的刪除。做人不能沒個性,做事不能無主張。骨子里的脆弱只是看不見的敷衍;讀懂了的人生才有不后悔的結局。最好的時光在路上,最美的風景在心上!

128、遇見的人,有善有惡;經歷的事,有喜有傷??傆幸惶欤瑫涿畹貞涯畲丝蹋豢傆幸淮危芑腥淮笪虻胤此歼^往。時間讓人謙卑;空間使人明亮。用平靜來淡化物欲的躁動;用熱情來溫暖內心的蒼涼。生活沒有模板,全憑心燈一盞;快樂沒有終點,全靠心態平常。人在路上,志在遠方!

129、百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。

130、給自己打氣,給自己多點自信,給自己完美的憧憬,為了自己喜歡的想要的東西,去拼去努力,那感覺還是很棒的。

131、生命中,不斷地有人離開或進入。于是,看見的,看不見的;記住的,遺忘了。生命中,不斷地有得到和失落。于是,看不見的,看見了;遺忘的,記住了。然而,看不見的,是不是就等于不存在?記住的,是不是永遠不會消失?

132、一個人要發現卓有成效的真理,需要千百萬個人在失敗的探索和悲慘的錯誤中毀掉自己的生命。

133、精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮:就是天才。

134、今日的一切是由昨日決定的,明天將取決于你今日的選擇,試著聰明地了解別人,智慧地認識自己,做出明斷的決定,成功就邁出一大步了。

135、怨言是上天得至人類最大的供物,也是人類禱告中最真誠的部分。

136、有一種思念叫望穿秋水;有一種向往叫歸心似箭。走遍了千山萬水,家的風景最美;嘗盡了人間百味,家的感覺最甜。歲月的風雨,隔不斷回家的路;時光的流轉,忘不了故鄉的天。平安就是幸福,牽掛就有溫暖。用一程輕盈的腳步迎來春暖花開;用一張溫馨的笑臉歡慶合家團圓!

137、為了不讓日子留下悵惘和悔恨,我們大約盡能夠捉住悉數改動日子的機遇。

138、世界上就怕認真二字天才之所以成為天才,是因為他們比常人更講認真二字

139、世界上沒有聰明人,只有勤奮的人和懶惰的人。

140、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不會偷竊,但是,即使把百萬金元給了盜賊,也沒法兒指望他從此不偷不盜。

141、一個人能夠被毀滅,但決不能被"打倒"

142、有些問題永遠沒有答案,勇于放棄是一種大氣;有些故事不能意料結局,敢于堅持是一種勇氣。不要在就應努力的時候,選擇安逸,不要在無法挽回的時候,心存僥幸。氣度和仁義都有善惡之分,修養和成敗都有高貴之路。萬事淡然處,風雨眼前過。人生還有情和夢想,生活還有詩和遠方!

143、家庭教育決定了一個人的基本修養。

144、不要忘記自己失敗的痛苦,盡可能的善待每一個失敗者

145、苦與樂總在更迭,成與敗總會來臨。不要只看到別人輝煌,看不到輝煌背后的堅持;不要只看到別人風光,看不到風光背后的辛苦。君不見,轎車上依然有車奴;誰不知,走路的同樣有富人。心寬了煩惱自然會少;知足了日子自然就順。好情緒是一種幸福的潛力,壞情緒是一種人生的負擔!

146、抱怨是一種心態,抱怨生活的不堪,只能說自己內心有多不堪,抱怨別人殘忍,只能證明自己不懂感恩,也許,他抱怨不是目的,只是想證明自己的價值,或者引起別人的注意。

147、機會是持續發展的。

148、昨日要簡單告別;今日要從容應對。無止境的追求,才能得到智慧的鑰匙;不吝嗇的付出,才會敲開幸福的大門。樂于在歷練中思索,善于在煩惱中突圍。讓笑聲蕩漾在時間的長河里;讓快樂徜徉在生活的芳菲處。態度決定一切,習慣改變未來。最好的時光在路上,最美的風景在心上!

149、我個子不高,要想稱王稱霸,需要有一技之長。

150、人們總是在努力珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。

151、心堅石也穿,好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。

152、如果一個人拒絕提高自己的思想覺悟,那么他只能處在弱小可憐凄慘的境地。

153、寧可慢些,不要太急而錯誤;寧可笨些,不要太巧而敗事。

154、人生舞臺的大幕隨時都能夠拉開,關鍵你是選擇表演,還是選擇躲避。

155、青春——人的一生中最完美年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃發朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,蘊含著巨大希望的未知數。

156、和諧就是幸福,無論痛苦多大,這個世界也是所有可能的世界中最好的

157、“拿出膽量來”那一吼聲是一切成功之母。

158、做事要講誠信,誠信比金錢更可貴;做人要盡職責,職責比潛力更重要。美麗的外表也許打動人;真誠的內心更能感動人。人行一世是口碑的積累;信立天下是人品的升華。亮出真心給人看,必有朋友共患難;拿出虛假在人前,必有陌路在后面。信用是最大的資本,口碑是最好的名片!

159、逃避,不必須躲得過;應對,不必須最難受;盡力,才有完美明天。

160、要讓心中有一塊燃燒著的火炭,而眼中沒有一滴悔恨的祖先。

161、不珍惜金錢的人,怎樣可能會獲得超多的金錢呢?"吝嗇"不是缺點,是一種美德

162、世上的姑娘總以為自己是驕傲的公主(除了少數極丑和少數極聰明的姑娘例外)。

163、人生的奧妙在于與人相處,攜手同行;生活的完美在于送人玫瑰,手留余香。自己是誰不重要,身邊是誰更重要。與勤奮的人為伍不會懶惰;與用心的人同行不會消沉。不一樣的朋友圈,有不一樣的人生。把別人的優點轉化為長處,就會成為聰明人;把人生的機緣轉化為機遇,就會成為優秀者!

164、沒有錯誤的行為,就不會有失敗的結果。如果你不能正確分析失敗的原因,即使做再多的努力,也于事無補。

165、別把時間浪費在回首你已經失去的東西上,向前看吧,因為時光本就不會倒流。

166、成功之秘訣,在始終不變其目的。

167、對別人寬容是一種儲蓄,對自己寬容是一次透支。

168、不望著會令你流淚的東西,那是唯一能夠不流淚的方法。

169、“聰明人”有太多的野心和欲望,因此要牢記“慎用聰明人”

170、男人在結婚前覺得適合自己的女人很少,結婚后覺得適合自己的女人很多。

171、苦難是體驗快樂的源泉,疾病是感悟生活的良藥

172、這個世界并不會在意你的自尊,而是要求你在自我感覺良好之前先有所成就。

173、不要害怕遭遇風險。只有透過冒險,我們才能學會如何變的勇敢。

174、有些問題答案不明,要擁有自信;有些故事結局未央,要持續定力。別看他人臉色揭開傷口;莫因自己無奈偽裝淡定。歲月沉淀過往,流年斑駁記憶。不忘本色初心,路途才會明亮;活出人生價值,精彩才能綻放。給等待定一個期限,為追求加一點力度。不能盡如人意,但求無愧于心!

175、沒有不平凡的付出,哪會有不平凡的回報。

176、智慧的代價是矛盾。這是人生對人生觀開的玩笑。

177、記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,理解不能改變的。

178、一個人之所以能成功,不是因為永不失敗,而是屢敗屢戰。

179、給我設一道深溝,我努力把它添平;給我設一片汪洋,我努力尋找船只;給我設一輪火海,我努力引水驅滅;給我設一道鐵強,我努力將它鑿開;人生充滿艱難困苦,不惜一切都要跨越。

180、令狐沖說“有些事情本身我們無法控制,只好控制自己?!?/p>

181、無論遠近,遇上的都是運氣;無論高低,看見的都是風景。心態的每一份感動,都是人生的內蘊;情緒的每一種明艷,都是生活的芬芳。不和別人比較,平衡好人生得失;不和自己計較,經營好心靈田園。只有過不去的人,沒有過不去的坎。把簡單弄復雜是找事,把復雜弄簡單是本事!

182、拼一個秋冬春夏!贏一生無怨無悔!

183、做事要講誠信,誠信比金錢更可貴;做人要盡職責,職責比潛力更重要。人行一世是口碑的積累;信立天下是人品的升華。脾氣永遠不要大于本事;欲望始終不能超越底線。亮出真心給人看,必有朋友共患難;拿出虛假在人前,必有陌路在后面。信用是最大的資本,口碑是最好的名片!

184、快樂要有悲傷作陪,雨過就應就有天晴。如果雨后還是雨,如果憂傷之后還是憂傷。請讓我們從容應對這離別之后的離別。微笑地去尋找一個不可能出現的你。

185、強者不是沒有眼淚,只是能夠含著眼淚向前跑。

186、每個人生下來都要從事某項事業,每一個活在地還應上的人都有自己生活中的義務。

187、勤學的人,總是感到時間過得太快;懶惰的人,卻總是埋怨時間跑得太慢。

188、如果你的幸運之舟不向你駛來,那你就朝它游過去吧!

189、命運在自己手中,道路在自己腳下。生活沒有精神支撐,就是空中樓閣;幸福沒有物質基礎,就是海市蜃樓。人不強大,誰都可能欺負;心若善良,誰都愿意接近。敬畏生命的每一個階段;珍視人生的每一次努力。歡樂中存一份凝重,失意時存一份堅強。不追悔昨日,不辜負今日!

190、失去金錢事小,失去名譽事大,失去了勇氣就失去了一切。

191、任何場合,持續應有的涵養。學會說多謝辛苦您對不起。做錯了事情要懂得道歉和改過。

192、我最喜歡的,是我努力的樣貌。

193、應對機會,你要勇敢,輸也罷贏也罷,都是一種經歷,是一筆花錢買不來的財富。

194、眼寬能容天下景;心寬能容天下事。做不了自己的主人,就會成為別人的道具;成不了心態的主人,就會淪為情緒的奴隸。傷無論怎樣掩飾都會痛;淚不管怎樣品嘗都是苦。一份感動,平衡情感天平的失衡;一份從容,填補心靈深處的悵然。有些傷痛,必須承受;有些職責,必須承擔!

195、能沖刷一切的除了眼淚,就是時間,以時間來推移感情,時間越長,沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶。

196、不是所有的拼搏都會成功,我們不能盲目的拼搏,必須帶上我們的智慧,將屬于我們的機會牢牢抓住,才會多一份成功。

197、生活如茶,不僅僅要學會泡法,更要懂得品嘗;歲月如歌,不僅僅要學會吟唱,更要懂得欣賞。命運總會改變,少了精神的滋養,注定內心空虛;機遇總會有的,少了技術的支撐,注定日子貧窮。云卷會有云舒,日落會有日出。經受風雨的磨練,用快樂填充生活;理解歲月的洗禮,讓完美豐盈生命!

198、堅持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽;堅持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。

199、如果你見人說人話,見鬼說鬼話,最終是會吃虧的;如果你見人說鬼話,見鬼說人話,立刻就會吃虧。

200、修養是一種良知,人有良知,就沒有謊言;感恩是一種善念,心存善念,就沒有欺騙。為人不能太精,精了容易被人算計;內心不能太苦,苦了容易成為負擔。不為貪婪喪失原則;不為個性失去朋友。做人講本分,做事憑本事。廣結善良之緣,就有幸福敲門;擁有博愛之心,就會德行天下!

? 啟示錄講座心得 ?

一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機,一個啟示可以品味小事的大價值。

念初一時,有一次英語考試,考前我一直努力復習,幾乎掌握了所有知識點,結果考了滿分,老師還在班里表揚了我。于是,我心想:原來英語這么簡單,隨隨便便就考了個滿分。

接下來的幾天,我上課都是心不在焉。緊接著,又迎來一場英語考試。我拿到試卷后一看,有幾題一點也不會寫,最后,我隨意寫上幾個答案。本以為試卷要第二天才能下發,沒想到,老師直接拿出我的試卷批改。結果,你知道的——我被老師請到辦公室“喝茶”了。

就在這些天,我在收音機里聽到了一句十分有意義的話:“‘世界地球日’為4月22日,‘世界水日’為3月22日,‘世界無煙日’為5月31日,‘世界環境日’為6月5日……我們有必要記住這些節日嗎?不!因為每一天都應該是這些節日!”這段話深深地觸動了我的心。

是呀!我們的確沒有必要記住這些節日,如果我們每一天都過著這些節日,那么這個地球將會變得更美好!

我記得讀過這么一篇文章:在第二次世界大戰剛剛結束的時候,兩個美國人訪問了一家住在地下室的德國居民后,聊道:“你覺得他們能夠重建家園嗎?”“一定能!”“為什么呢?”“因為黑暗的地下室的桌子上放著一束鮮花!”

是?。∫粋€人在遭遇困難之時,只有斗志不落,保持開朗樂觀的精神狀態,才能盡快走出低谷。積極的態度是快樂的源泉,也是希望降臨的曙光。

生活中的啟示無處不在,只是要靠你去領悟。就讓我們一起尋找生活中的啟示吧!

? 啟示錄講座心得 ?

第一章—圣子降臨

“你的名字是亞當,你將成為我之外最輝煌的存在,我的圣子,

我最完美的造物……”

神歷元年,忙碌中的天使們不約而同的停下腳步,神情錯愕的望向神的居所—第七至高天,那里有著讓他們心悸的能量波動,沖天的金色光柱暗示著這不同尋常的意外,斂起那份光彩,金色的光柱出乎意料的碎裂開來。霎時,漫天朦朧的金色碎片如同飲醉了的月華,溫柔的灑滿了這寧靜安詳的圣地。

“這是……”感覺到指尖傳來的溫暖,身著黑色戰鎧的男子睜開了慵懶的雙眼,目光復雜的望向神的居所,似乎穿過了這遙遠的距離,看見了神跡的一切,“又有什么,要發生了嗎?”不安漸漸蔓延,順著金黃的流蘇邁向無盡的遠方。

神的目光溫柔的落在這個不知所措的男子面前,他古銅色的皮膚和緊繃的肌肉顯露出強大的生命力和原始的野蠻,可他的眼睛清澈的如同蔚藍天空下的一汪湖泊,干凈而又淳樸,沒有一絲雜質。他茫然的看著四周,就像一個小孩面對未知的恐懼而渾身顫抖,雙手握拳護住身體。

神得嘴角劃過一絲滿足的弧度“你的名字是亞當,你將成為我之外最輝煌的存在,我的圣子,我最完美的造物……”聲音像是蘊藏著某種深不可測的力量。

“我是亞當,圣子亞當……”他艱難的囁嚅著,如同初學者般把神的話深深的刻在腦海里。

這時,神的左邊慢慢浮現出一個人的輪廓,她精致的臉龐越來越清晰,散發出一股攝人心魄的氣息,她在霞光里輕輕的微笑,傾國傾城,有種讓人窒息的美麗。不同于亞當的呆滯,她的眼睛身處閃爍著星星點點的光芒,深邃得如同一泓幽藍的泉水。

“這是你的妻子—夏娃,你們將在第三至高天,我賜與你們的伊甸園里生活。去吧,我的孩子…”神的身影逐漸隱沒在帷幕的陰影中,有種明顯的滄桑和疲憊感,“以后,等待你們的,會是什么……”呃第一次寫,開始不太精彩,但后來路西法的介入和天使戰爭的情節應該會很好看,大家頂啦

? 啟示錄講座心得 ?

不能說《啟示錄》不好,但對于初入行者來說,可能過于宏大了些,很多篇章看過去沒有什么感受,只能說道理上是不錯的。可能是作者所站的角度太高了,所說的很多東西只有資深的產品經理才有體會。所以,個人覺得這本書應該是資深產品經理的啟示錄。對于初入行者,可能蘇杰的《人人都是產品經理》更適合一些。起碼,能夠幫助入行者在實際工作中輕松一些。

當然,并不是入行者從中完全無法獲得任何提升。個人認為,對于入行者來說,比較重要的是能夠立馬在實際中能夠運用的東西。而《啟示錄》本身則如書名而言,更多是給人觀念上的一種"啟示"。對于初學者來說,更多是理念和視野上的開拓。

在《啟示錄》中,讓我有所感觸的在于以下一些觀點。特記錄,以加深感悟。

1.產品經理的主要職責分為兩項:評估產品機會、定義要開發的產品。

2.產品經理的工作是從細節上定義開發團隊開發什么產品。市場營銷的職責是對外宣傳產品。

3.產品管理的職責是探索(定義)有價值的、可用的、可行的產品;而項目管理則關注如何執行機會以按期交付產品。

優秀的項目經理的七個特點:工作緊迫感、善于捕捉問題、思路清晰、用數據說話、果斷、判斷力、態度

4.為了評估產品機會,產品經理應回答如下十個問題:

(1)產品要解決什么問題(產品價值)

(2)為誰解決這個問題(目標市場)

(3)成功的機會有多大(市場規模)

(4)怎樣判斷產品成功與否?(度量指標和收益指標)

(5)有哪些同類產品(競爭格局)

(6)為什么我們最適合做這個產品(競爭優勢)

(7)時機合適嗎(市場時機)

(8)如何把產品推向市場(營銷組合策略)

(9)成功的必要條件是什么(解決方案要滿足條件)

(10)根據以上問題,給出評估結論(繼續或放棄)

5.所有的項目,不管是開發新產品,還是改善原有產品,都屬于產品機會,與新舊無關,關鍵是哪個機會更好。

6.產品原則是對團隊信仰和價值觀的總結,用來指導產品團隊做出正確的決策和取舍。它體現了產品團隊的目標和愿景,是產品戰略的重要組成部分。從形式上看,它是一系列明確的、體現團隊特色的產品價值總則。制定產品原則意味著決定什么重要、什么不重要,哪些原則是根本的、戰略性的,哪些是臨時的、戰術性的。

7.在做產品決策之前,應該先確定決策要解決什么問題,讓大家再一下幾個要點上達成共識:

(1)究竟要解決什么問題?

(2)要為哪類人物角色解決這個問題?

(3)產品要達成什么目標?

(4)每項目標的優先級是什么?

8.合理地利用市場調研工具和方法可以回答以下幾個關鍵問題:

(1)誰是目標用戶?

(2)用戶會怎樣使用產品?

(3)用戶能想明白怎樣使用產品嗎?障礙在哪里?

(4)用戶為什么選用你的產品?

(5)用戶喜歡產品的哪些特點?

(6)用戶喜歡如何改進產品,增加哪些功能?

9.探索(定義)產品的過程則要回答以下問題:

(1)采用什么樣的技術來更好地解決產品需要解決的問題?

(2)設計什么樣的用戶體驗?

10.人物角色又稱為用戶特征記錄(user profile),是指通過與用戶溝通交流,確定典型的目標用戶類型,在理解各類目標用戶的特征的基礎上簡歷的人物原型。其主要用途如下:

(1)人物角色可以用來篩選重要的產品功能。

(2)產品團隊常常把自己的需求當成用戶的需求,團隊討論問題時,使用人物角色可以避免犯這樣的錯誤。

(3)使用人物角色有助于對用戶類型的優先級進行排序,識別需要重要考慮用戶體驗的地方。

(4)有了人物角色,可以方便地向團隊描述產品的目標用戶是誰,他們怎樣使用產品,他們關心產品的哪些方面。

(5)人物角色可以幫助團隊成員達成共識。

11.理想的產品說明文檔應該滿足以下要求:

(1)應該完整地描述用戶體驗——不只是用戶需求,還包括交互設計和視覺設計

(2)產品說明文檔必須準確地描述軟件的行為

(3)產品說明文檔必須以某種直觀的方式把產品信息和產品行為告訴所有人

(4)產品說明文檔應該可以修改

只有高保真產品原型可以滿足以上要求。

12.產品團隊應該定義只滿足最基本要求(價值、可用性、可行性)的產品,簡稱基本產品。只設計基本功能的產品可以把復雜度降到最低,把開發時間減到最少。

13.不要一味地添加功能

14.避免更新產品導致用戶反感。為了將新版本帶來的負面影響降到最低,可采用集中措施:

(1)通過公告、群發郵件、在線教程等方式提前通知用戶。

(2)加倍做好測試工作,避免出現問題。

(3)如果更新版本會影響大規模的用戶,應該采取并行部署或則增量部署的方式來降低風險。如:發布新版本,邀請感興趣的用戶來使用,并保留舊版本一段時間;區域性逐步部署:首先在某個范圍內更新版本,逐步擴大區域;增量部署:將更新分割成幾個較小部分逐步發布。

15.對于有特殊需求的產品,產品經理應該與客戶一起梳理需求,發現問題的本質,提供更合理的解決方案。其次,看看能否在保持產品通用用途的前提下,設法滿足客戶定制產品的要求。

16.成功的產品往往不是什么新鮮事物,只是新瓶裝舊酒。之所以成功,是因為"新瓶"做得更好、更方便、更便宜,改變了消費者對"舊酒"的印象。

17.消費者購買產品大多源于情感需求(注:對現如今的多數產品都是如此)。明確目標用戶的情感需求后,問問自己誰還能滿足用戶的這種需求。他們才是自己真正的競爭對手。許多情況下,競爭對手并不是創業型公司或大型門戶網站,而是大眾的線下生活方式。

18.產品經理關注日常生活里那些讓大眾煩惱不堪,有不得不應付的事情。如果產品經理能解決這些問題,一定能打造出成功的產品。

19.根據消費者的情感特征,分為技術愛好者、非理性消費者、理性消費者、超理性消費者和觀望者。

20.關注失望、不滿、憤怒等一切負面的情緒。在馬斯洛的金字塔底端的是最基本的人性需求,這些需求涉及人們內心深處的情感,只要充分挖掘這些情感,產品離成功就不遠了。

21.產品經理時刻應該考慮的問題:

(1)產品能吸引目標消費者的關注嗎?

(2)產品的設計是否人性化,是否易于操作?

(3)產品能在競爭中取勝嗎?

(4)我了解目標用戶嗎?實際開發出的產品能夠得到他們的認可嗎?

(5)產品是否有別于市面上的其它產品?

(6)產品能正常運行嗎?

(7)產品是否完善?用戶的印象如何?銷售業績如何?銷售任務完成是否順利?

(8)產品的特色是否與目標用戶的需求一致?產品特色是否明顯?

(9)產品值錢嗎?值多少錢?為什么值這么多錢?用戶會選擇更便宜的產品嗎?

(10)我了解其他產品團隊成員對產品的看法嗎?他們覺得產品好在哪里?他們的看法是否與我的觀點一致?

? 啟示錄講座心得 ?

聊天的時候認識一個不知名的朋友,沒見過長什么樣,也不知道在哪工作;只是聊天的時候覺得從朋友身上可以得到一些啟發,值得很多人深思。

以前是做陪酒小姐的,說到這我想起有一次剛出門聽到一個女人在打電話說:做我們這行的,即使我說沒事,你會信嗎?在很多人的思想里,壞人群里就都是壞人,好人堆里就都是好人,事實上這種想法是不對的。當我聽她說是陪酒小姐的時候,我和多數人想法一樣,但是她更正說,我們只陪喝酒。

她現在在一個鞋廠工作,一個月七八千,談了一個男朋友工資也在八九千左右。

你們沒有在一起嗎?

她說沒有,因為他工作的地方沒有適合我的工作,不過我們離的不遠。

為什么沒有住一起呢?

她說租房子是要錢的,住宿舍多好,而且我們經常會在一起。

那你們去賓館還是?

不去賓館,一般都在宿舍。

我給你推薦一個賺錢的平臺吧!

要錢嗎?如果要錢我就不做。

為什么?

她說其實做哪個平臺都無所謂,主要是不要錢的會考慮。我現在就做了好多種。

你用化妝品嗎?

用的,女人打扮是必要的。

雖然未曾謀面,但我佩服她,一個女人,有了對象,沒有想著讓她對象養著,對于生活是這樣的節儉又節儉的那么理智。不僅如此,一個月七八千的.她竟然還會去兼職做多種工作,這一點是值得很多人去學習的。

不知道你的身邊可有這樣的人?

他們整天拿著手機玩游戲,看電視,整天沉浸在網聊平臺;他們抱怨自己的工作累,苦,煩,工資又低;他們守著一份工資不高的工作只因為不想接觸新的環境;他們喜歡花錢,買東西打扮又不愿吃苦努力賺錢;他們一次吃喝玩樂花掉半個月的工資還樂不疲…… ……

我想起那句:人無遠慮必有近憂,這句話還可以說:人無近憂,必有遠慮。在我看來,其實很多人的一生都是苦甜參半的,就要馬云,我們知道他成功的時候已經五十多歲了,但是我們不知道他熬過多少個日日夜夜,他把我們的一天當成兩天,三天的過;就像劉強東,他在京東初期,又是一個人做了多少人的工作,在黑暗的時間待了多久,無法想象,是什么樣的精神,什么樣的動力讓他一路走來。難道他們就不知道游戲好玩,就不知道舒服的過日子,安逸的享受嗎?很多人現在過的安逸,舒服那只是眼前的快樂,畢竟我們沒有個有錢的父母;年少時用青春享受,老來時定會煩憂。歷史,前輩給了我太多例子,這些例子告訴我,活著就要努力奮斗,就要積極向上;你經歷過什么,就會對什么刻骨銘心,就會對什么感恩,就會成功。成功是經歷的積累得到的一種領悟,你領悟了就離成功不遠了。

曾經我是個迷戀上網的人,但我清楚如果我一直沉迷這輩子就毀了;父母尚在我可無憂,父母年邁我生活窮困。而現在,我每天只吃兩頓飯,除了正常的早餐外,另一頓是要餓的肚子叫的時候才去吃,目的很簡單:我要時刻提醒自己,不能吃飽,不能安逸,不能放棄夢想,要堅持要努力要吃苦。

劉強東說,當初的他一個人負責所有的客服問題時,每兩個小時就要定一個鬧鐘,醒了處理客服問題;處理完再繼續睡兩個小時……,這樣的生活他堅持了十年。我并不是要跟他比,也不會跟任何人比,我只想讓自己夢想成真,我只想讓自己學以致用,我只想讓自己不枉此生,我只想讓父母和妻兒能夠生活安穩。

? 啟示錄講座心得 ?

最近,日本神劇《半澤直樹》在網絡上受到追捧,不僅數次登上微博熱門話題,在豆瓣上,該劇的好評度高達9.1分。

劇中,半澤直樹的職場形象,讓很多網友大呼勵志,“半澤直樹效應”持續在微博上發酵,深有感觸的網友也總結了一套職場啟示錄,讓我們也來看看,這些職場人士獲得了哪些啟示。

能力突出 才有話語權

網友曹君易在一家數據外包公司做人力資源管理工作,剛看完該劇不久的她滔滔不絕地談起感受。劇中,一家公司融資5億,3個月后倒閉,在銀行工作的半澤靠著過硬的業務能力,細心的觀察力以及縝密的邏輯推理能力,茫茫人海中,成功的追回5億貸款。

“能力才是硬道理。”小曹說,劇中半澤所遇到的難處,幾乎天天都會在職場中遇到。

她說,自己并非名校畢業生,5年前進入公司也是從普通職員做起,“進入職場,再學習是非常重要的?!币驗榻洺S型赓e接待,曹君易深感自己英語水平無法勝任,在入職第一年,她就在英語培訓機構報讀了進修班,那段時間,她白天上班,晚上上課,自我升值。隨著工作經驗的積累,小曹也成功獨立策劃操作了幾次大型業務培訓,能力有目共睹,不久也獲得升職。

一些看過該劇的網友也在微博上留言,無論是從事什么工作,有本事,有能力,是在職場站穩腳跟的基本條件,也終究會獲得他人認可。

待人真誠 才能獲得信任

電視劇里的半澤是一個小上司,也有一群手下跟班。半澤對下屬很信任,時不時給予鼓勵,日積月累,感情自然很深。所以,當半澤要被支行長“犧牲”,下屬挺身相助也就成了順理成章的事。

“身在職場,如果手下被策反是很危險的?!庇嵯壬鷱氖陆ㄖ袠I,手下也有幾個施工隊,他說,半澤的父親當初對兒子的教導非常有用——“我相信人的善良”。俞先生說,作為老板,處理好與下屬的關系非常重要,以他為例,曾經因為一些小事,其中一個施工隊的“小頭頭”帶頭不做事,工期停頓,讓他一度很棘手。這件事也給他一個警示,他稱,現在施工隊里的工人既是他的下屬,很多還是他的四川老鄉,這些人都很淳樸,“如果這些老鄉的家里有事,我也會讓家里的人去幫忙?!?/p>

俞先生表示,人與人之間的交往不是單純的“你今天請我吃一頓,我明天請你喝一杯”,只有待人真誠,才能獲得信任,關系才會長久。

換個角度 困境中才能逆襲

“忙里偷閑看完神劇,職場的成功哪個不是打碎牙往里咽?”網友“敬仰麥田的`守望者”在微博中感嘆。劇中,半澤的一句臺詞——“部下的苦勞是上司的功績;上司的過錯是部下的責任?!币沧尯芏嘣诼殘錾想[忍的小白領產生共鳴。

如果公司任務出差錯,你成為上司的替罪羔羊,你會怎么辦?一些看過該劇的網友感觸到,半澤直樹在劇中遇到的困境,職場人在現實中也很有可能會碰到,而半澤直樹“以牙還牙,加倍奉還”的原則,一次次完成困境中的逆襲,“以下犯上”最終讓上司折服,職場硬漢作風看得小白領們熱血沸騰。

“對理想和事業的堅持,才是困境中逆襲的關鍵?!睆氖聫V告策劃的網友“單行本”告訴記者,在現實工作中“以下犯上”不完全有用,他認為,身在職場,可以不聰明,但決不能不小心。網友“單行本”認為,如果真的出了問題,但是并不是自己的錯,第一時間不要想到推卸責任,也不能單純的隱忍,最重要的是去解決問題,“幫上司渡過難關,自己也會渡過難關?!彼f,換個角度,也許就“柳暗花明”。

調整心態 做辦公室達人

智聯招聘重慶市場部經理、人力資源專家熊敏表示,“職場”既充滿魔力同時也充滿矛盾,既是一個江湖,又是生活的縮影,是智商和情商的“競技場”。

很多剛踏進職場的新人,會抱怨職場中規矩多,人員復雜,難以相處,熊敏說,事實上,只要做好分內事,端正態度,職場也并沒有那么可怕。比如,做事不拖沓、禮貌待人、提高工作效率等等,這些都是最基本的職場素養。另外,很多職場法則都在身邊的小事中可以體現,只要留心觀察,調整好自己的心態,人人都能成為辦公室達人。

? 啟示錄講座心得 ?

人類的發明——來自動物的靈感 船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿??茖W家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備??茖W家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

仿生與高科技 現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波??茖W家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置 …科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車--“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時。

科學家模仿昆蟲制造了太空機器人。

澳大利亞國立大學的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究,已經研制出一個小型的導航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。

英國科學家在仿生學啟發下,正在研制一種可以靠尾鰭擺動以S形“游水”的潛艇新式潛艇的主要創新之處是使用了被稱為“象鼻致動器”的裝置。“象鼻”由一組用薄而柔軟的材料做成的軟管組成,模仿肌肉活動,推動鰭的運動。這種新式潛艇可以充當水底掃雷潛艇,用來對付最輕微的聲響或干擾便會引爆的水雷。

1666年前后,牛頓在老家居住的時候已經考慮過萬有引力的問題。假期里,他常常在花園里小坐片刻。有一次,象以往屢次發生的那樣,一個蘋果從樹上掉了下來……

一個蘋果的偶然落地

1。由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內氣體的成分。

2。從螢火蟲到人工冷光;

3。電魚與伏特電池;

4。水母的順風耳,仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀,能提前15小時對風暴作出預報,對航海和漁業的安全都有重要意義。

5。人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈,防止以假亂真。

電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場,它能監視飛機的起飛與降落,若發現飛機將要發生碰撞,能及時發出警報。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發生。

6。根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶著它可以發現電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成。

7。模擬藍藻的不完全光合器,將設計出仿生光解水的裝置,從而可獲得大量的氫氣。

8。根據對人體骨胳肌肉系統和生物電控制的研究,已仿制了人力增強器——步行機。

9?,F代起重機的掛鉤起源于許多動物的爪子。

10。屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲。

11。船槳模仿的是魚的鰭。

12。鋸子學的是螳螂臂,或鋸齒草。

13。蒼耳屬植物獲取靈感發明了尼龍搭扣。

14。嗅覺靈敏的龍蝦為人們制造氣味探測儀提供了思路。

15。壁虎腳趾對制造能反復使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。

16。貝用它的蛋白質生成的膠體非常牢固,這樣一種膠體可應用在從外科手術的縫合到補船等一切事情上。

生物體內蘊藏超級科技

紀錄片《大自然啟示錄》,聚焦生物在長達40億年的進化歷程中逐漸形成的驚人能力,探索這些罕見奇觀背后的超級自然科技。

曾經,鳥的翅膀帶給人類飛翔的靈感與啟示;而現代仿生學的真正價值卻遠不止于此。交通帶來的巨大能耗,能源開采及使用中的過度浪費,環保與效率間的無奈抉擇??面對現代生活的種種難題,生物體內蘊藏的超級科技,成為大自然帶給人們的珍貴啟示。 四處亂竄的蟑螂,其每秒移動距離竟高達自身長度的50倍;而令人厭惡的蒼蠅,卻能夠在玻璃等光滑表面進退自如。高倍顯微鏡下的它們何以如此?又能否給輪胎制造商和汽車工程師提供設計的靈感?高聳的杉木承載著世界上最龐大的結構,卻能抵抗強勁的狂風;看似柔軟的睡蓮葉子,居然能托起一個熟睡的嬰兒。究竟是怎樣的構造成就了這些奇跡?而它們又將如何被應用于現代建筑的設計建造中?25,000倍顯微鏡下的蛾眼,精確掃描建模的白蟻巢穴,被紅外傳感器跟蹤的果蠅??在高度工業化與信息化的時代,人與自然漸行漸遠,但現代仿生學正將我們引向全新的未來。

艾美獎最佳攝影:呈現不可思議的微觀與宏觀世界

《大自然啟示錄》由史蒂夫·尼克爾斯擔任導演。自2007年在美國首播后,不但很快便獲得了極高人氣,更先后斬獲包括艾美獎最佳攝影在內的多項殊榮。艾美獎素有電視界奧斯卡之稱,能獲得它的肯定,足以證明紀錄片《大自然啟示錄》受到了來自業內專家的高度認可。

紀錄片《大自然啟示錄》,運用全球頂尖的攝影技術,為您呈現極為罕見的超自然科技奇觀。利用特別的超高速攝影機及慢速拍攝手法,顯微鏡掃描和計算機成像等先進技術,本片集中展示了在大自然物競天擇的過程中,生命所面臨的各種難題以及它們的解決之道。在三集時長一小時的節目中,獨特的敘事節奏與藝術風格貫穿始終。例如在第二集,為講述生物“一塵不染”的奧(來自: 博文 學習 網:啟示錄觀后感)秘,超級攝影機對準了雨中的一片荷葉:放大數倍的鏡頭成功捕捉到數枚雨滴掉落在荷葉上的過程。雨滴因重力散開后,竟被荷葉上微小的蠟質突起反彈回來,迫使其重新聚攏并最終從葉面滾落。伴隨雨滴敲擊葉面的聲音,

因重力作用而形狀各異的大小水珠拍打著荷葉;配合快慢鏡頭的穿插使用和輕快配樂,大大增加了視聽樂趣。以此為啟發研制的自潔材料和不沾勺子,同樣采用了類似的拍攝手法:快速與慢速,宏觀和微觀交替,使敘事節奏富于變化,令觀眾目不暇接,使自然科技的展示也變得極富美感與情趣。尖端的攝影技術,加上獨特的敘事節奏和藝術風格,使《大自然啟示錄》這部紀錄片,充滿魅力。

過去的十年里,一種嶄新的思維方法正在給未來科技開創新的可能。這種思維方法就是“仿生學”,或稱“仿生態學”。將利用大自然作為這一理念的起點,從探索火星的新方式,到設計未來城市的新方法。生命在我們的星球上已經存在了近40億年,在物競天擇的自然選擇中,生命必須解決它所面臨的各種難題。當一些科學家建議我們停止再發明新的車輪,學習如何從大自然的啟發中尋找靈感;我們甚至還沒來得及提問,科學家們就已經發現了這些問題的答案。在三集時長一小時的節目中,大自然里的超級科技,在計算機成像,顯微鏡掃描等先進技術的幫助下得以呈現。這些來自大自然的啟示,也為我們的未來提供了令人驚奇的.景象。

第一集:《運動世界》

絕大多數動物,甚至是一些植物都在以自己獨特的方式運動著。在這一集中,我們將看到設計師如何利用他們在大自然中獲得的靈感,來設計汽車、飛機甚至是機器人。仿生學絕不只是簡單的復制大自然,而是要了解其背后的工作原理,然后在其它領域靈活運用。在這一集中,我們將探討鯊魚為什么游得極快,而蒼蠅和壁虎如何在光滑的玻璃上爬行,禿鷹如何幫助我們制造新一代的飛機。我們還將看到機器人蟑螂,它看上去有點像科幻小說里的東西;卻有可能成為最新交通工具的先行者。

第二集:《材料世界》

早在陶瓷和塑膠誕生之前,大自然就發明了許多高科技材料。這些材料不僅結構復雜性能更好,而且還被充分利用,參與到自然界的建筑活動中。在本集,我們將走進一處規模龐大的美洲杉林,探索大自然如何建造了這種神奇的巨大生物。而它將幫助我們制造更好的防彈背心。在中美洲的森林里,藍閃蝶將速度降低超過100倍時,其炫目的色彩啟發了化妝品公司制造出全新口紅。更重要的是,了解這種美的信息,可能給信息技術方面帶來全新的變革。

第三集:《生命動力》

大自然處理信息的方式是高效的,借助仿生學視野,它幫助科學家看到全新的未來景象。樹葉是大自然的發電站,其主要廢品就是氧?,F在,科學家們成功制造出一種人工樹葉,利用太陽光發電,還可以產生未來的清潔燃料——氫氣。在納米比亞,科學家們用乳膠填充一個三米高的白蟻土堆,將其置于火熱的太陽下,每次刨去幾毫米的土并進行掃描和拍攝。結果顯示了白蟻土堆的首個完整三維模型,它揭示著白蟻如何控制穴內溫度、濕度和二氧化碳等一些令人驚奇的神奇科技。借助對蟻穴的認識,人類將建造自己的塔式大樓。

? 啟示錄講座心得 ?

當今世界,國際競爭日趨激烈,突出表現為科技、教育和人才競爭。科技是關鍵,教育是基礎,人才是根本。

“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化”。教育的發展與普及程度,決定了社會的文明水平。尤其在知識經濟的時代,教育是提升國家競爭力的根本。

《瞭望》新聞周刊近日就世界主要發達國家的教育體制和相關政策作了專題調研。記者在美國、德國、日本、芬蘭走訪發現,盡管這些國家國情不同,政策有異,但共同的特點是教育投入巨大,教育資源配置均衡,教育結構與社會需求相對稱,而且特別注重培養和造就創新人才。

“他山之石,可以攻玉。”相信這些發達國家的先進教育經驗會給我國的教育改革與發展提供借鑒。

美國:打造世界最完善的大眾教育系統

美國的建國先驅就曾將教育作為立國之本。首任總統喬治·華盛頓在卸任演講中說:“請大家把普遍傳播知識的機構當作最重要的目標加以重視和提高?!?p>

美國的全民教育投資年均增額達數百億美元,主要用于對大學特別是名牌大學的基礎設施進行改造和擴建,改善教學設施和條件,增加招生數量。高等學府是美國培養人才的基地。鼓勵創造的學風以及巨額教育投入,為美國培養大量高層次人才奠定了堅實基礎。

美國政府還高度重視職業教育和繼續教育,整合大學、社區學院、各類產業再培訓中心等教育資源,建立一個覆蓋全社會的職業教育網絡,并促進各個機構之間的溝通,根據各產業技術發展的需要適時調整課程體系與培訓方式,使教育培訓與實際應用相結合。

《職業教育法》明確規定由聯邦政府每年向各州提供職業教育專項補助經費,并建立完善職業教育資格證書制度和資格鑒定制度。美國職業教育的發展主要依賴兩年制的社區學院。目前美國60%以上的大學都是社區學院,可以說美國有著世界上最完善的社區學院系統即大眾教育系統。社區學院為美國培養了大量訓練有素的技術人員和普通勞動者,也為高層次人才的培養提供了后備軍。

為從法律上保證繼續教育的發展,美國于1996年頒布了《成人教育法》,要求所有企業每年至少拿出員工工資總額1%以上的經費用于員工的教育和培訓,而聯邦政府允許企業將這部分開支列入成本,免予征稅。

此外,在美國,就業不受戶籍和地域的制約,這為優秀科技人才在美國市場上流動打下了基礎。很多精力充沛的中青年高級專業人才在院校、科研單位、企業和政府機構間頻繁流動,以選擇最適合自己、最有發展潛力的工作方向。

德國:完善學校企業“雙軌”人才培養模式

德國一向重視通過實踐培養專業技術人才的教育方式,年輕人不上大學也可以成為掌握高級專業技能的人才。其中雙軌制職業教育模式注重對學生實踐能力的培養。

所謂雙軌制是指職業學校和企業合作,共同培養專業技術人才的教育體系。目前,德國大約60%的青少年通過雙軌制模式接受職業教育培訓。這種教育模式的優勢在于,學生在校學習理論的同時也在企業接受相應的技能培訓,保證學生在畢業時就已具備相應技術水平和職業素養。

在雙軌制教育體系中,學生每周有固定的時間到企業參加技能培訓,結業后參加德國工商協會組織的全國統一結業考試,證明其具備從事某個行業工作的能力。

德國政府一方面為培養高技能人才提供健全的制度和法規保障,強制企業與學校一起承擔職業教育的責任;另一方面在政策上給予企業一定照顧,以調動企業的積極性,如企業的職業教育經費可計入生產成本等。

隨著全球化和經濟結構轉變趨勢日益加深,德國的雙軌制教育模式也相應作出調整。比如,提高現有職業培訓的標準,開發新的職業培訓工種,設立跨企業的聯合培訓課程等。

近兩年,德國相繼推出“通過教育實現起飛”、“德國就業和穩定一攬子計劃”以及“工作移民對保證德國專業人才基礎的貢獻”等三項人才培養和動員計劃,進一步加大對人才培養的投入。

根據上述計劃,德國2009年和2010年向幼兒園、中小學、高校、社區進修機構、非高校研究機構和博物館投入86億歐元;到2015年,德國在教育和科研領域的投資提高到占國內生產總值的10%。

具體措施包括:鼓勵在職業教育中成績優秀的學生繼續攻讀大學文憑,并向其提供晉級獎學金;向在校大學生和科研新生力量提供資金支持,做好高級人才儲備;吸引年輕人選擇數學、信息學、自然科學和技術類專業,彌補德國在這些領域的人才缺口等。

日本:從義務教育抓起

日本政府認為,培養高層次人才應從義務教育階段抓起,要求全國的中、小學制定各種教學方針,讓學生們了解科學家、運動員、藝術家等各領域人才的成長歷程,從而使學生們從青少年時期開始就懷有遠大理想和目標,并對學習科學知識產生濃厚興趣。

為了讓學生有機會接觸世界各國不同的文化、思想及價值觀,日本政府正在探討改革教學體制,使其更靈活,鼓勵高中畢業生利用開始大學生活前的一段時間在國內外旅游、做義工或臨時工。

針對大學本科以上的高等教育,日本政府試圖通過深化高校改革來培養創新人才。為此,文部科學省每年通過提供專門經費來資助國內大學建設世界一流水平的教育研究基地,培養年輕學者和未來學術界的領軍人物。同時,日本政府和各大學還通過提供獎學金和科研津貼等經濟援助方式,幫助學生和年輕學者在相對穩定的環境中完成學業和研究。例如,京都大學2009年啟動了一項名為“白眉項目”的人才培養項目,向優秀年輕人才提供職位,幫助他們專心從事研究。該項目將建設“新一代研究者”培養中心,并由校內外杰出人士負責選拔人才。該中心聘用的青年研究人員除工資外還可獲得充足的研究經費,聘用期內不用參加教學和管理工作,也不需要接受考評,可以潛心于科研工作。

日本政府鼓勵高等教育機構與產業界聯合培養高層次人才。例如,九州大學于2009年與日本宇宙航空研究開發機構簽署了合作協議,雙方將在宇宙工學和航空技術等領域共同開展研究開發,并通過在大學研究生院開辦講座等方式培養專業科技人才。

日本政府認為,產學結合培養高層次人才的優勢在于:實行長期實習制度,便于大學與企業之間溝通和協調;提高學生的實踐能力,培養能夠適應社會需求和變化的人才;通過創辦新興產業來激活經濟。

芬蘭:切實提高全民整體素質

芬蘭是當今世界公認的創新型國家之一,其經濟和社會高度發展的一個主要原因是重視人力資源的開發,以高質量的教育提高全民整體素質,并源源不斷地培養出大批具有創新能力的人才。

芬蘭政府在教育方面進行了大量投入。在政府預算中,教育方面的開支處于第二位,僅次于社會福利開支。2008年度芬蘭教育部的預算達到近69億歐元,占政府預算總額的16%。

從二十世紀70年代起,芬蘭政府就把普及九年制義務教育作為重要國策。根據芬蘭1998年頒布的《基礎教育法》,九年制義務教育的目標是教授學生人生所需的基本知識和技能,培養其自主學習的能力,使他們成為有道德、負責任的社會成員。

芬蘭基礎教育的課程設置非常廣泛,不僅包括語言、文化、科學、藝術等基礎知識,還包括社會知識、家政、健康和手工等生活實用技能,有利于開拓學生的知識面和視野。此外,學校在教學和課程設置方面享有很大的自主權,可以在教學大綱框架內根據本校具體情況設置課程,可側重于不同的科目,并自主靈活安排課時。因此,學校將培養興趣放在首位,使學生們不僅獲得書本知識,也鍛煉了動手和人際交往等各方面能力,使他們成為全面、健康的人才。

在完成九年制義務教育后,95。5%的芬蘭學生繼續學習,其中一半升入高中,另一半進入職業學校。芬蘭高中實行“無固定班級授課制”,取消了年級的劃分,學制極富彈性,學生在2年-4年的高中階段可根據自己的學習計劃選擇課程,安排學習進度。這種授課模式滿足了學生不同愛好和發展要求的需要。

在大綱指導下,大部分高中要求學生至少修完75門課程,其中必修課45門,選修課至少30門,并鼓勵一些成績突出或有特長的學生選修大學課程和利用大學的教學、實驗設備進行研究,其學習成績計入高中學分,大學予以承認。

除文化和科學知識外,芬蘭的高中教育還注重對學生的社會知識、社會交往及合作能力的培養,為學生以后步入社會做好心理和知識方面的準備。同時,高中教育還培養學生經濟和商務方面的基本知識和技能,為他們畢業后創業打下基礎。

在芬蘭,所有職業教育都與地區發展密切相關,其首要任務是培養專業技術人才。二十世紀90年代初,芬蘭把一批高水平的職業學校合并成高等技術學院,每年招生人數比芬蘭各所大學招生總數還要多。

高等技術學院學生享有普通大學學生同等的待遇,可領取大學生的學習補助。學校注重培養學生的自學和實際操作能力,較多地采用小組課題和課程實習等形式,鍛煉學生解決實際問題、相互合作和動手的能力。

芬蘭共有近20所大學。相對人口而言,芬蘭的大學密度在世界上名列前茅。芬蘭大學的教學設備和信息化程度具備世界一流水平?,F在被廣泛使用的Linux操作系統,就是二十世紀90年代初赫爾辛基大學的一名在校大學生發明的。

? 啟示錄講座心得 ?

小時候聽我老爸講述過一位老父親思念兒子的故事。

說的是一位老人和兒子生活在一起,本來非常幸福,兒孫繞膝,盡享天倫之樂。卻不料“天有不測風云,人有旦夕禍?!保瑑鹤踊疾恢沃Y一命嗚呼,老人悲痛萬分。白發人送黑發人這本來就是人生第一大慘事,焉有不痛之理呢?更傷心的是媳婦在恪盡孝道以后也在好心人的撮合之下帶著孫子改嫁他人,老人至此是無依無靠。

老人思念兒子心切,以致達到癡呆的地步。他逢人便打聽到哪里可以找到他已經失去了的兒子。終于有人經不住他的糾纏,告訴了他一個可以找到他兒子的地方:豐都縣。

老人欣喜若狂,終于有望找到兒子了,不管豐都縣離家有多遙遠,老人都不顧一切地要去尋找他的兒子。老人哪里知道,人們口里常說的豐都縣是陰間,是地獄,是人死以后去的另一個世界。

老人變賣了大部分家產,收拾了行囊,向人們指點的豐都縣出發。也不知經過了多長的時間,老人還真來到了豐都縣城。他逢人便打聽兒子的下落,可是沒有一個人知道他的兒子。老人不得不住進客棧,每天在街上轉悠。

鬼城就是鬼城,終于有一天,老人真的在大街上找到自己的兒子了。老人欣驚喜萬分,他一把拉住兒子的手,老淚縱橫地述說相思之苦、離別之恨。又將兒子拉入飯店之中,點了些酒菜,與兒子共進午餐。但兒子至始至終陰沉著一張臉,一言不發;老人苦苦問詢兒子別后下落,卻終于不吐一言;老人無奈,只得將自己所住客棧告訴兒子,并約兒子晚上酉時在客棧相會,兒子這才略一點頭,無聲離座而去。

回至客棧中,老人高興地告訴店主已經找到兒子的消息。店主詢問了他們父子相見的經過情形,根據以往的經驗,他知道老人將要遇到危險。店主告訴老人,今夜你兒子來時,你只能躲在樓梯口拐角處遠遠觀望,千萬不可靠近他,切記!切記!店主又在老人住宿的房間里預先安置稻草人一個。老人不知何意,但既然店主好心勸誡,好心設置,想來定然自有他的道理,只得依從,并殷殷期待與兒子相會。

至夜酉時,從店外進來一人,老人一看正是兒子。只見兒子手握一柄長刀,直奔老人所住房間而來,推門看見稻草人,不由分說,揮刀便砍。待砍倒稻草人后,才恨恨地罵了一句:“你個老狗,我是你的兒!”然后拖刀揚長而去。

老人看得真切,聽得也真切,不禁目瞪口呆,他做夢也想不到,自己日思夜想的兒子竟然這樣對待自己,兒子和自己現在竟然是生死冤家。老人從此斷了對兒子的一切念想。

聽完父親講的這個故事,我的第一想法就是,這個兒子太不是東西了,竟然這么對待對自己日思夜想的父親,簡直是不折不扣的不孝子孫。但又想,也許兒子變成了鬼以后是再也不和親人相認的吧?人們常說:只有今生,沒有來世。要去追尋來世,也許就是這個樣子吧?哪里有可能像歌詞里唱的那樣“這輩子做你的兒子,我還沒做夠,要求你下輩子還做我的父親”?

隨著歲月的流逝,我也進入了老人的行列。幾十年來,看盡了身邊形形色色的老子和兒子。有孝順的,有忤逆不孝的,還有那些說不上孝順、也說不上不孝,大面子上過得去的。我也希望自己的兒子個個是孝子,讓自己在后半輩子過得舒心如意??墒牵蛢鹤又g不盡如人意的磕磕絆絆卻是那樣的多:

——老人愛孫子,勝過愛自己的兒子,對孫子的幾乎任何要求都百依百順。這種“隔代親”是人之常情,除非頭腦有問題的人才對孫子冷漠無情。老人希望自己的孫子時時依偎在自己身邊;可是兒子卻覺得老人對自己的孩子太溺愛,不利于孩子的個性發展,不利于孩子健康成長,希望孩子離老人遠一點。兒子對孩子的錯誤不遷就,要懲罰,要打,要進行棍棒教育;而這棍棒卻好像棒棒都落在老人的心尖尖上。這就難免在忍不住的時候和兒子發生沖突。

——老人對兒子的掛念是無時不有,無處不在。衣服穿少了,冷嗎?衣服穿多了,熱嗎?你今天吃的東西合胃口嗎?千萬不要弄壞了你的身體。你出門的`東西帶齊了嗎?不夠就買一點。最重要的是帶的錢夠用了嗎?就像那個廣告里說的那樣“你長大了,進了學校,媽媽就享福了;你考上了大學,媽媽就享福了;你大學畢業了,參加了工作,媽媽就享福了;你結婚了,成家了,媽媽就享福了;你有了孩子了,媽媽就享福了。。。。。?!贝_實,爸爸媽媽什么時候停止過對兒女的牽掛?可是,兒子卻沒有時時掛念爸媽的習慣:雖然住地分開,相隔不遠,十天半月,你不去找他,他難得來看看你,什么“?;丶铱纯础保鞘歉枥锍?;你出門了,十天半月不見,你不先給他打電話,他也難得給你個問候;你回家了,吃過飯了嗎?菜買好了嗎?還缺點什么不?有誰來問你?這些問題只是你心里想著的罷了。于是,老人對兒子心生不滿。

——老人和兒子在思想觀念上往往“政見”不合,處理問題的方式方法往往差異很大,

父子間發生爭執、爭吵甚至鬧到要打架的程度都可能時有發生。老人說孩子掉到飯桌上的飯粒和菜肴要撿起來吃掉,要節儉,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”;兒子說掉到桌上了,就不干凈了,有細菌,吃了會影響人的健康,要扔掉。老人說穿在身上的衣服只要洗干凈了,只要不是破爛的(現在誰還穿補丁衣服?),都仍然可以穿;兒子說年年都有新潮的服裝,你還穿老的、舊的,那就遠遠跟不上潮流、跟不上時代,那你就是遲早被淘汰的對象。

。。。。。。

另一種聲音:

。。。。。。老人愛孫子,你只能愛在心里。教育孫子是兒子兒媳的事情,輪不到你,你不可能永遠將孫子庇護在你的羽翼之下。君不見父母外出打工,一心為兒女掙錢,千方百計想把孩子培養出來。殊不知孩子離開了父母的言傳身教,由溺愛自己的爺奶看護著,就像脫了韁的野馬,根本不服爺爺奶奶的管束,一切由著自己的性子來,這給學校的教育增加了多么大的難度,并且由此而產生的“怪胎”又是何其多?。?/p>

。。。。。。到了孫子上學的年齡,兒子一般已進入中年,人到中年萬事忙啊。在單位里,他應該是骨干力量,必須挑重擔,因為剛到單位的年輕人業務不熟,需要老手帶,而年級大一點的工作累了,有倚老賣老的資格了,也到了要慢慢撂挑子的時候了,許許多多的事情,你不去誰去;在家里,除了忙家務以外,他還有一個重要的任務就是照顧孩子,孩子的學習要輔導,孩子的身體要保護,孩子的行為習慣要引導;對外,他這時候的朋友應酬也特別多,更要緊的是兒媳家里的老小也得把雙休日分一半出來去盡責;對內,對自己的父母,畢竟是最近的人了,這也算是“燈下黑”吧,你說他能有多少時間和精力來考慮你呢?

。。。。。。時代在變,老年人還想用自己年輕時那些行之有效的觀念來主宰一切,你做夢去吧!要服老,要接受新事物、新觀念。你老了,你就安安心心地養老,靜靜地做你喜歡做的事情。你還和兒子爭什么呢?

經常遇到這樣的情況:兒子在上顧不了老、下照顧不好小的尷尬處境下,商量著要把老人送到條件還算好的敬老院去,可老人就是不答應。老人說,我有兒有女,又不是五保戶、無兒無女的孤寡老人,為什么要進養老院?理由是,人人都說是養兒防老,我養的兒防不了我的老,我還養兒子有什么用?潛在的理由是,敬老院再好,還好到比兒子還照顧得好嗎?兒子無話可說,只好繼續煎熬自己。有些好不容易讓兒子說通了去了敬老院的老人,卻過不了多久就嚷著死也要死在家里,死在兒女身邊,非搬回來不可。

不是老人不講道理,老人寂寞呀!雖然敬老院里的生活不錯,老年朋友也還不少,但是,誰能和在一起生活了一輩子的舊時的親朋相比呀。而這個時候,舊人們有些已經相繼離世,有些根本就不在身邊,這寂寞的心情與日俱增,與其這樣,倒不如在家里受最不待見的待遇,等死算了。這是一部分本該幸福地度過晚年的老人卻不得不遭受無奈地等死待遇的一般心態。

我還沒有老到動不了的程度,可我卻想用“另一種聲音”和大家說話。老人到了一定的時候,也許敬老院真的是一個最好的去處了。

什么“養兒防老”,老人既然一輩子都在為兒女著想,那么這時候你就不該考慮兒子的處境了嗎?什么有兒有女就不能去敬老院?有誰把你當五保戶看待嗎?話說回來,即使有人把你當五保戶看待,難道你就吃虧了嗎?只要你能為兒女考慮,你現在還真在乎這個名聲嗎?老朋友,你能想明白嗎?

我倒是在考慮一個問題:在這個老齡化日益嚴重的時刻,提高養老院的數量和辦院質量才真正是迫不容緩的重要課題了。

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暑假的一天,外婆想讓我做個勤勞的小農民,給我布置了一項任務——到村里的花園除雜草,我不情愿地扛著鋤頭去了。

走到那一看,哇!花園里花兒不多草兒卻長的非常茂盛,讓我不驚想起一首白居易《賦得古草原送別》又名《草》的一首詩:

離離原上草,一歲一枯榮。

野火燒不盡,春風吹又生。

遠芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孫去,萋萋滿別情。

看到這幅場景,我頓時來勁了,雙手握住沉沉的鋤頭,有種與野草大戰三百回合的感覺,一下,兩下,三下……我恨不得立刻把草除個精光。

可是不到十分鐘,太陽變得越來越強烈了,我身上全是汗并不停地往下流,衣服都濕透了,黏乎乎的,實在太難受了,心想:煩死了,這又不是我家的花園,我為什么要在這除草?于是我一屁股坐在草地上大聲的叫道:“我不干了,我不除了!”

我想休息一會兒,再去附近的小賣部買根冰棒降降暑。突然,看到前方有一粒米在微微抖動,走上前一看,原來是一只螞蟻正在搬著它行走。出于好玩,我把米從螞蟻身上撥開,發現小螞蟻在原地轉了幾圈后又跑過來舉起比它身體還大好幾倍的米繼續往前行走。我想,螞蟻的力氣真大呀!于是,我故意跟它作對,再一次把米從螞蟻身上撥開,但螞蟻不放棄,繼續尋找著,繼續搬動著……

這時,我突然覺得小小的螞蟻身上有著無限的精力且相當執著。記得有本書上說過,螞蟻是這地球上生命力最強的生物之一,很多生物面臨碰上絕滅,但螞蟻不會,因為這與它的勤勞分不開。

想到自已的除草行為,就這么半途而廢,一點沒有恒心和毅力,實在太不應該了。想到這,我立馬拿起鋤頭繼續勞動,我不敢偷懶了,生怕小螞蟻嘲笑我。不知過了多久,終于把雜草除干凈了,望著自已的勞動成果,我開心的笑了。

我想,無論是學習還是做其它事,都要像小螞蟻一樣勤勞刻苦,要有恒心和毅力。

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贊科夫說:“當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛學生?!睆摹稁煹聠⑺间洝分杏忠淮胃形颍褐挥薪o予學生愛,讓學生感受到愛,體會到被愛之樂,他們才會學著去愛別人。是的,“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”更要愛,唯有愛滿天下才能換來桃李芬芳。例如:一個生病的學生看到老師為自己著急得流淚,一定會倍感溫暖而銘記在心;一個能對學生問寒問暖的老師,必定是一個深受學生喜愛的好老師。面對學生的偶然犯錯甚至是冒犯自己,你是寬容地就勢引導,還是大發脾氣或撒手不管呢?有愛心的教師總是選擇前者,他們善于把關懷和寬容作為與學生溝通的法寶。

《師德啟思錄》反映:師生之間注意協商、溝通,關系比較和諧,學生的情緒就會輕松愉快,有個良好的學習心境。主動積極地參與各種學習活動,學習的積極性和熱情都高。反之,若師生關系是“專制型”、“放任型”的。則會帶來學生情緒上的緊張或放任,造成內心煩躁、恐懼等,在這種情況下就不會有高效的學習,學習效果也不會好。這種情況,正如英國教育家洛克所揭示的:“兒童從導師方面受了無情的言語和鞭韃,他的心里,就充滿了恐懼,恐怖立刻占據了他的整個心理,使他再也沒有容納別種印象的空隙了?!?/p>

在影片中,教師與學生之間要進行多方面的互動,會產生種種矛盾。倘若教師沒有尊重,關心和熱愛學生,即沒有與學生溝通關系的法寶愛之心。不把其視為親人,視為可傾吐心聲解決困惑的朋友,讓他們感受到親人般的關愛和保護。有時會使學生產生偏見或教師有“寧給好心,不給好臉”的觀念和行為,可能會產生學生對教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區,注意以正確的方式去體現對學生的尊重、愛護和關心,就能為建立民主、和諧、平等的師生關系奠定良好的基礎,進而很好地化解矛盾。因此說,熱愛學生是和諧的師生關系的基礎。

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一個書生在翻越一座山時,遭遇了一個攔路搶劫的山匪。書生立即逃跑,但山匪窮追不舍,走投無路時,書生鉆進了一個山洞里,山匪也追進山洞里。在洞的深處,書生未能逃過山匪的追逐,黑暗中,他被山匪逮住了,遭到一頓毒打,身上的所有錢財,包括一把準備為夜間照明用的火把,都被山匪擄去了,幸好山匪并沒有要他的命。之后,兩個人各自尋找著洞的出口,這山洞極深極黑,且洞中有洞,縱橫交錯。

山匪將搶來的火把點燃,他能看清腳下的石塊,能看清周圍的石壁,因而他不會碰壁,不會被石塊絆倒,但是,他走來走去,就是走不出這個洞,最終,他力竭而死。

書生失去了火把,沒有了照明,他在黑暗中摸索行走得十分艱辛,他不時碰壁,不時被石塊絆倒,跌得鼻青臉腫,但是,正因為他置身于一片黑暗之中,所以他的眼睛能夠敏銳地感受到洞里透進來的微光,他迎著這縷微光摸索爬行,最終逃離了山洞。

世間大多如此,許多身處黑暗的人,磕磕絆絆,最終走向了成功;而另一些人往往被眼前的光明迷失了前進的方向。

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今天,妹妹要來我家玩,妹妹說她餓了,我們就來到一家燒烤店門口,妹妹對我說她想吃燒烤,我摸了摸口袋,玩了一天,現在只剩二十元錢了,也不知道夠不夠,但是看見妹妹那副乞求的眼神,我硬著頭皮對她說“你想吃什么隨便點”。妹妹點了一些好吃的肉串,肉串烤好了,我去結帳,今天吃燒烤的人很多,老板非常忙碌,他說一共19元,我松了一口氣,把錢遞了過去,老板給我找了錢,因為天色太黑,我就直接把錢放進了口袋和妹妹回家去了。

到了家,媽媽已經回來了,我和妹妹一起向媽媽講述著今天的事情,媽媽問花了多少錢,我趕緊把找的錢拿出來交給媽媽,我掏出來一看,剛才不是花了19塊錢嗎,應該只有1元錢了,怎么還有5元呢?肯定是剛才結帳的人太多,老板把錢找錯了。我心里竊喜,老板多找了我4元錢,我的零花錢又多了,真是太好了。我偷偷地把錢放進了我的小金庫,可是腦海里卻不停的回放著剛才結帳的情景。到底還不還呢?最后,我心中的道德戰勝了貪婪,我決定把錢還給老板。這時,媽媽叫我去把垃圾倒掉,要是平時,我才懶得去呢,但是今天我二話不說提著垃圾就跑下了樓,順便把錢還給老板。

我一口氣跑到燒烤店,老板還在那里忙碌著,他根本不知道自己多找了錢,我跑過去把錢遞給老板,把事情的經過跟他講了一遍。老板聽完后,對我豎起了大拇指,使勁的夸了我一番,但是和他的夸獎比起來,我更在意自己的心安理得?;氐郊?,我坦然的坐在沙發上繼續和妹妹看電視,心里沒有了剛才的糾結和不安,這才知道拿了原來不屬于自己的東西心里是那么的難受。

幾元錢雖然不多,但是它卻可以考驗一個人的品格,貪婪會讓人誤入歧途,而知錯就改會讓人的靈魂得到升華,是與非的問題其實是對人品最大的考驗,在這次考驗中,我勝利了!

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近來讀的《心靈啟示錄》給我的感觸特別深,是一部經典教育理念案例的書籍,書中大量引用了一線教師的教育案例,通過故事的形式敘述,講述了教師和學生之間的故事,在這些優秀教師的筆下,這些案例故事展示了教師的智慧、才華、感情、理念和責任感,這些大師的和做法給我很大的啟示和幫助。在他們身上,我看到了自己的影子,看到了自己在教學方法上的成長與不足!

《走一步,再走一步》一文中讓我們感受到中國的家庭教育與美國的家庭教育完全的不同。

美國家長對孩子的辦法,不給錢,不罵人。自己需要什么,去努力,去創造,不干涉,經常讓孩子有一些小的目標,一個一個去奮斗,去實現。如:買玩具、出去旅游,在家里或者勤工儉學什么的。自己掙的錢自己支配。

當今我們中國父母教育理念,什么事都由他們的家長代辦?,F在很多孩子都是獨生子女,從小在無盡的呵護中長大。父母給孩子創造著最舒適的物質條件,但也在制造者世界上少有的孩子成長的惡劣環境----包辦代替、縱容遷就、孩子優先、物質優先、重知識輕品質等,尤其是中國的部分母親,她們對子女的愛可以用蘇霍姆林斯基的一句話來概括-----母雞的愛。溺愛孩子的父母,有可能成為葬送孩子美好前程的角色。在這種環境中成長的孩子,長大后在多變的社會中很難適應其中的變化。如果你想讓你的孩子成為世界上最不幸的人,最好的辦法就是對孩子百依百順。

我比較喜歡美國父母對孩子的教育方式。藏起一半的愛給自己,奉獻一半的愛給子女,這是我們在家庭教育中應該遵循的一個原則。父母的教育理念,環境影響著孩子的命運。藏起一半的愛并不是自私的行為,而是給孩子以更深沉、更理性、更科學的愛。作為父母,我們平時盡量多讀一點教育方面的書籍,與孩子共同交流成長過程中困惑,走進孩子的心靈,更多地從精神上關注支持他們。畢竟物質的需要與精神的需要都是必需的,精神的需要有時甚至高于物質的需要。

我不能說美國的教育都好,都成功,但是,他們教育孩子的很多理念都非常值得我們借鑒和參考。

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1、人生不是在下棋而是在打牌。下棋是平等的能力的競爭,而打牌三分在人七分在牌。我們無法控制抓到一手好牌,我們只能努力把自己手中的牌打好。

2、心中裝滿著自己的看法與想法的人,永遠聽不見別人的心聲。

3、人生總是這樣,失去的往往是最好的?,F在不珍惜,多年以后會發現,真正該珍惜的,正是現在正在拋棄的!

4、人生是由痛苦和歡樂組成的,生命是微笑與眼淚之間的鐘擺,那永遠不變的藍天只存在于心的中間,假若你要去向現實的人生去索求那就叫太奢侈!

5、人生有三難:一戰勝自我難,突破最好的方法是學習。二調整情緒難,情緒可以有,但絕不可以久。三了解人性難,成功靠合作,一個人做不成事情!

6、人生四個無益:不孝父母,拜佛無益;兄弟不和,交友無益;貪淫好賭,勤儉無益;不惜元氣,服藥無益。

7、有七樣東西可毀滅人生:沒有道德的政治;沒有責任感的享樂;不勞而獲的財富;沒有是非觀念的知識;不道德的生意;沒有人性的科學;充滿迷信的崇拜。

8、在短暫的人生中,每個人都是旅途中的一個他鄉客旅。這既不是你永久的家,也不是你最終的歸宿,它只不過是你暫時訪問訪問罷了。

9、一個人若是看清了人生路線是多么迂回曲折,他最好還是依靠自己的良心作為領航員。只要能懂得在適當的時候自動管束自己的人,才能獲得真正的心態平衡,也才可能擁有快樂的人生。

10、人生要明白一個道理:高薪不如高壽,高壽不如高興。記住兩個觀點:做事向高處看,生活向低處看。學會說三句話:無法改變的事實我接受;我錯了我改但不悔恨;天不能常陰,夜不能常黑,一切都會過去。

11、人生四個觀點很重要。一是看法很重要,樂觀眼光看世界,社會處處都美好;二是兩看很重要,工作向高處看,生活上向低處看;三是三利于原則很重要。有利社會的原則,有利他人的原則,有利健康的原則;四是四個善于很重要,善于交流,善于學習,善于幫助人,善于“照鏡子”。

12、人生須堅持四項原則善做五件事。四項原則:過好每一天的原則;你是唯一的你的原則;永不計較小事的原則;立即停止損失的原則。善做五件事:善于計算;善于交流;善于學習;善于助人;善于照鏡子。

13、或許在一個人的一生中,他能夠有所作為的時候只有一次,那就是現在,然而,許多人卻在悔恨過去和擔憂未來之中浪費了當下大好的時光。

14、在人生的道路上,人們常常站在岔道口上徘徊,只要走錯一步,就可能影響一生的前程。所以,選擇比努力重要的多,方向比方法重要得多!

15、人生的路上,總會遇到命運的襲擊,許多散彈不知從何處飛來,擊中心靈,留下傷痕。然而,在那受過傷痛的地方,卻會意外長出美麗的思想來。

16、人生的歷程是一段必須付出代價的旅行,行路中總會不斷地撿到和丟掉一些東西。只有走到世界盡頭才發現,原來撿的與丟的都是同一樣東西,那就是記憶!

17、在人生的跑道上,只有第一名和最后一名可能成為贏家。人生是循環的,當人生回轉時,最后一名就成了第一名。與夾在中間人的區別是,前兩種人運用的是膽識,而中間人運用的是力氣。

18、你不要一直不滿人家,你應該一直檢討自己才對。不滿人家,是苦了你自己。

19、你要包容那些意見跟你不同的人,這樣子日子比較好過。你要是一直想改變他,那樣子你會很痛苦。要學學怎樣忍受他才是。你要學學怎樣包容他才是。

20、承認自己的偉大,就是認同自己的愚疑。

21、毀滅人只要一句話,培植一個人卻要千句話,請你多口下留情。

22、當你勸告別人時,若不顧及別人的自尊心,那么再好的言語都沒有用的。

23、不要在你的智慧中夾雜著傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。

24、人生中傷心痛苦那一定是有的,就勇敢地承受吧,沒有人能替代你,然后把一切交給時間,時間可以化解一切,時間會告訴你:傷心痛苦只是瞬間經過而已!

25、歲月匆匆,人生短暫,美麗的東西留不住,快樂的時刻也不會太多,懂得珍惜,活得充實,活得快樂,才是最明智的選擇。

26、我喜歡美的事物與美的食物。我在業余時間最大的消遣是看書,電影。我憧憬的生活是大手牽小手。我希望我未來的另一半最好是上進,孝順,顧家,聰穎。

27、第一次聽到你對我說我愛你,我的世界一霎時鮮花綻開。

28、你永遠看不到我最寂寞的時候,因為在看不到你的時候就是我最寂寞的時候。

29、所有的男人生來平等,結婚的除外.

30、人生是一場電影,痛苦是一個開端,掙扎是一種過程,死亡是一種結局。

31、空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。

32、keep smiling! things will calm down. 樂觀一點,事情會平息下來的。

34、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。

35、我堅信,自己的祝福會在努力中發芽,在挑戰中開花。象水仙花一般,那芳香濃郁的花朵承載了我全部的希望。

36、我還是會相信愛情,只是不會再相信愛情能永遠。

37、讓我們的生活就象我們的面孔一樣吧,不要有一絲皺紋,甚至于也不要有歡笑的皺紋,只有這樣我們才能夠真的成為文明的人。

38、只聞花香,不談悲喜,喝茶讀書,不爭朝夕。陽光暖一點,再暖一點,日子慢一些,再慢一些。

39、茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。 ——〔宋〕辛棄疾 《清平樂村居》

40、危機等于危險加機會。然而,機會的背后也還蘊藏著危機。

41、如果朋友讓你生氣,那說明你仍然在意他的友情。

42、人生得與失,無非名與利?!疤煜挛跷?,皆為利來。天下攘攘,皆為利往”。盡管司馬遷老先生早有此言在先,但功名利祿終歸是身外之物。生不帶來,死不帶去。得之不易,失之不難。因此說,蕓蕓眾生雖未必都能成為不計個人得失的圣賢,但為人處世起碼還是不要把名利看得過重,不應該更不必終生為得失所累。須知:坦然面對得失,得之不喜不狂,失之不悲不惜,一切順其自然,一生沉浮自如,這同樣也是一種難能可貴的生活態度,更是一種并非誰都可以達到的人生境界

43、生命無法用來證明愛情,就像我們無法證明自己可以不再相信愛情。在這個城市里,誠如勞力士是物質的奢侈品,愛情則是精神上的奢侈品??墒巧嗳鯚o比,根本沒辦法承受那么多的奢侈。

44、如果沒法忘記他,就不要忘記好了。真正的忘記,是不需要努力的。

45、孩子說,假如愛就請深深愛,可是良多事是不由人的。

46、生活得最有意義的人,并不就是年歲活得最大的人,而是對生活最有感受的人。

47、時間告訴我我愛你全是真的。

48、歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

49、生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

50、要想走出平凡,就要先走入孤獨。

51、浮華一生,淡忘一季??沼谢貞?,打亂纏綿。笑容不見,落寞萬千。弦,思華年。那些年華,恍然如夢。亦如,流水,一去不返。不泣離別,不訴終殤。

52、邯鄲驛里逢冬至,報膝燈前影伴身。

53、當你踏上月臺從此一個人走,你知道我好擔心,心中縱有千言萬語,卻只能對你深深地凝瞬;我好難過卻不肯說出口。

54、即使是一個命運悲慘的爛人,一生中也該得到一朵紅花。樸實無華,感人至深。

55、我寧可高尚地蒙受損失,也不愿卑鄙地去獲取。

56、一千個人就有一千種生存方式和生活道路,要想改變一些事情,首先得把自己給找回來。

57、每次的遇見,總是淚流滿面,選擇了理智卻迷失了情感;無數失眠的夜晚,強迫回憶共處的畫面,失去你的人生,從此荒蕪一片。

58、人的一生,究竟在追求什么?這是一個沒有標準答案的問題,一千個人可能會有一千個不同的回答。但我們應該知道成功有很多種定義,有些人終生都在追逐名利,他們生活得很快樂(也許),有些人畢生都在燈紅酒綠,他們生活得也很幸福(當然);還有更多的人在平淡充實、日復一日的工作和生活中度過平凡的一生,這又何嘗不是一種幸福呢。

59、草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。 ——[唐]呂巖 《牧童》

60、你可以用一分鐘遇見一個人,用一小時了解一個人,用一天愛上一個人,但是你卻要用一輩子忘記一個人。

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