述職范文|編程實訓心得(錦集13篇)
發表時間：2024-12-27編程實訓心得(錦集13篇)。
? 編程實訓心得 ?
一、課程實習的目的：
把握autocad用于工程制圖的基本操作，了解工程圖紙繪制的格式和要求，能夠用autocad繪制二維的工程圖紙和簡單的三維圖紙。并簡單繪制校本部大門十字路口地下通道。
二、課程實習的任務：
三、心得體會：
通過這幾天的學習，我對CAD有了更全面的認識，也漸漸地掌握了多種作圖技巧。我也慢慢學會：每個工具欄中都有著相應的命令工具，它們都有著自己的職責。在繪制圖形前要建圖層，最基本的線形設置如細實線、粗實線、中心線、虛線。這次cad實踐使我的AutoCAD制圖能力有了明顯的提高。在制圖的過程中也遇到了許許多多的困難列如：最初總是忘記編輯圖層，對圖案填充工具和比例縮放不是很熟悉當老師告訴我們解題過程時，卻發現實際畫圖卻是如此的簡單，簡單不是說說而已，是經過多重的練習。我們都知道做任何事都要學會總結。使用AutoCAD也是一樣，當我們總結出來經驗和繪圖的方法時，就要不斷的去創新，尋找更加簡便的方法，只有這樣繪圖能力才能不斷的提高。在學習AutoCAD命令時始終要與實際應用相結合，要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養自己應用AutoCAD獨立完成繪圖的能力。制圖的過程當中，讓我記憶最深的是當問題很復雜的時候總想放棄，不過最后都堅持了過來，這是對我心理素質的提高!
我自己也總結了一些心理體會：
第一:不要偷懶，剛開始的時候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之后，就覺得不像做了，我時刻提醒自己，在學習的領域里，只有勤學好問。永遠探索你不知道的前方。
第二:勤學好問，剛開始學習者軟件時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問.因為經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的.
第三:講究條理，我們往往會表現急躁,這是正常的,但不要急于求成，我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。
第四：多和同學交流，多和他們交流，能從中學到不少作圖經驗，也可避免走一些彎路。
? 編程實訓心得 ?
對于會計和財管專業的我們來說，實訓是必須的過程!
學校為了幫助學生對所學專業獲得直觀的感受，激發學生學習熱情和興趣，開展了ERP實訓課,這不僅能更進一步的了解會計，還能提高學習的興趣。
首先先談談我對ERP起初的認識，剛開始對它的含義在腦海中第一反映就是會計電算化，以這樣的認識聽了第一節課后才知道，其實ERP標準的定義來自于其英文原意，即企業資源規劃(Enterprise Resource Planning)。它是一個對企業資源進行有效共享與利用的系統。從本質上講，ERP是一套信息系統，是一種工具。
ERP在系統設計中可集成某些管理思想與內容，可幫助企業提升管理水平。但是，ERP本身不是管理，它不可以取代管理，企業的管理問題只能由管理者自己去解決。ERP只是管理者解決企業管理問題的一種工具。也許對我們很多人來說，ERP就像是最熟悉的陌生人，常常把他理解成“會計電算化”。所以在我們的學習或生活中，都要養成一種了解事物的全面性，這也是我們人生的第一步。
? 編程實訓心得 ?
組織準備工作是ERP沙盤模擬的首要環節。主要內容包括分組和職能定位。我所在B組共6名成員，分別擔任CEO、營銷總監、生產總監、物流總監、財務總監和出納等主要角色。我在小組中擔任出納工作。我們將在未來模擬經營的五年中與其他四組展開激烈競爭。
對企業經營者來說，接手一個企業時，需要對企業有一個基本的了解，包括股東期望、企業目前的財務狀況、市場占有率、產品、生產設施、盈利能力等。在這個環節，我們最主要的任務是學習使用和填寫財務報表(資產負責表和利潤表)。
企業在一個開放的市場環境中生存，企業之間的競爭需要遵循一定的規則。綜合市場競爭及企業運營所涉及的方面，需要注意八個主要問題，即市場劃分與市場準入;銷售會議與訂單爭取;廠房購買、出售與租賃;生產線購買、轉產與維修、出售;產品生產;原材料采購;產品研發與ISO認證;融資貸款與貼現。實踐是檢驗真理的唯一標準，初期我們對于規則的運用很不熟練，隨著模擬的推進逐漸上手。
在本次模擬中，我們因為不熟悉規則出過一些差錯，第一年沒有擴大生產線，導致以后的產能不足，無法接大訂單。最重大的失誤就是五年的廣告都沒投好，直接導致投入與產出嚴重失調。
ERP沙盤模擬不是從創建企業開始，而是接手一個已經開始運營的企業。根據從基本情況的描述中獲得了企業運營的基本信息，把報表中枯燥的數字活生生的再現到沙盤上，讓我們進一步了解企業的情況，適應規則，為后續的模擬做好鋪墊。在初始年，我們的從期初手忙腳亂到期末獨自應付，深刻地感受到財務數據與企業業務的直接相關性，理解到財務數據是對企業運營情況的總結和提煉，為以后“透過財務看經營”打好基礎。
企業經營競爭模擬是ERP沙盤模擬的主體，經營伊始，老師發布了市場預測資料，對每個市場每個產品的總體需求量、單價、發展趨勢做出預測。在分析市場預測的基礎上討論企業的戰略和業務策略。
總體來看，在分析預測資料階段，我們就沒有很好把握市場發展趨勢，對公司發展缺乏長遠計劃，影響新產品的開發，使得公司沒有系統性的發展起來。其次，投廣告的嚴重失誤。這兩個問題成為阻礙企業發展的最主要門檻。
在五年的經營過程中，我們經歷了初期組建、短暫磨合、逐漸形成團隊默契，進入協助狀態。其中有各自為戰導致的效率低下、無效溝通引起的爭論不休、職責不清導致的秩序混亂等問題，終于進行過角色互換之后，體驗到角色轉變后考慮問題的出發點的相應變化，也學會了換位思考，為更好的團隊合作打下基礎。在企業經營這樣一艘大船上，CEO是舵手、CFO保駕護航、營銷總監瞄準市場、生產總監開足馬力……在這里，每個角色都要以企業總體最優為出發點，各司其職，相互協作，才能贏得競爭，實現目標。在組織的全體成員有共同愿景、朝著共同的績效目標、遵守相應的工作規范、彼此信任和支持的氛圍下，企業更容易取得成功。
市場競爭是激烈的，也是不可避免的，但競爭并不意味著你死我活。尋求與競爭對手之間的雙贏、共贏才是企業發展的長久之道。這就要求企業知己知彼，在市場分析和競爭對手分析上做足文章，在競爭中尋求合作，企業才會有無限的發展機遇，市場也會穩定積極的發展。
誠信是一個企業立足之本，發展之源。誠信原則在ERP沙盤模擬中體現為對“游戲規則”的遵守，如市場競爭規則、生產計算規則、生產設備購置以及轉產等具體業務的處理。不能盲目為了交貨人為加快生產，雖然再最終的財務報表中體現不出來，可轉回現實當中是無論如何也辦不到的。模擬的意義在于了解一個企業真實的運作情況，是為將來真正走向工作崗位做功課，如果只是為了完成實訓而實訓就失去了模擬的意義。
每個個體因為擁有不同的個性而存在，這種個性在ERP沙盤模擬中顯露無遺。不僅如此，每個團隊領導者的個性往往決定企業的個性。在分組競爭中，有的小組大展拳腳，有點小組穩扎穩打，還有的小組慌張忙亂，這都與領導者的決策及個性有著很強的關聯。在小組分工時，個性和能力特點與勝任角色也有著很大關系。但在現實工作中，很多人都不能因為“愛一行”才“干一行”，更多的情況是需要大家“干一行”就“愛一行”。在此次模擬中，由于專業影響，很大同學都想要做與營銷有關的'工作，殊不知，轉換做其他的工作，能豐富工作經歷，與各部門溝通的同時，加深對實訓環節的了解。體驗企業多個工作流程，也可以為將來的營銷工作奠定基礎。
在ERP沙盤模擬中，我們經歷了一個從理論到實踐再到理論的上升過程，把理論知識運用到模擬實踐中，在從自己的親身實踐經歷中總結出理論學習的盲點。每一次借助ERP沙盤推演企業經營管理的過程，都會基于現場的案例分析和數據分析為企業做出診斷，磨練商業決策敏感度，提高決策能力及長期規劃能力。
在經營公司的過程中，我擔任的是公司的出納。作為一名出納，或許我沒有具體對某個模塊進行很深入的研究，但是我要時時刻刻了解公司每年的資金狀況、生產能力、市場需求，只有在充分的對各種環境的熟悉之后，才能做出正確的現金預測，確定是否需要籌集資金。在這個過程中，我深切地感受到團隊合作的重要性，只有大家一起很好地相互協調與合作，才能使公司在長遠的未來有更好的發展。小組中每一個成員對這門課程的專注，他們身上的熱情，使我們彼此之間不斷的融合，我們大家之間已經建立了一種寶貴的情誼，雖然是短短的十幾節課，但是我們卻實實在在的一起經歷了“五年”的風雨。一起擔憂，一起歡樂，一起冥思苦想，一起把公司從困境中帶出來。如果模擬實訓繼續下去的話，我們一定要抓好廣告上投入，爭取市場老大，繼續拓展自己的生產能力，開拓開發其他市場和產品，嚴格預算，真正做到純盈利。
20**年11月9日上午，國網技術學院成都分院劉老師在1教206給變電檢修8班的學員講解了觸電急救的基本知識。國網員工由于接觸電氣設備的機會比其他行業多，觸電的可能性也相對較大。因此，觸電急救的培訓工作是發輸供配電企業安全培訓工作的一個重點。學員們經過董海老師觸電急救的現場培訓，正確把握“拍按叫好，抬除看吸錘”九個重要動作要領，并通過了下午觸電急救模擬人的觸電急救的考試。
觸電急救培訓是為員工構筑生命的保護屏障，能最大限度地減少死亡。作為輸電供電企業的員工，人觸電后雖然呼吸中斷，心跳停止，但只要及時搶救，方法正確，一般是能救活的?！峨姌I安全工作規程》明確規定：“學會緊急救護法，特別要學會觸電急救。所有供電從業人員必須并要經過模擬人的培訓，這也從事登高、高空作業以及特種作業人員必考的內容。開展觸電急救的培訓，從中發現受訓人員觸電急救知識淡忘，模擬人急救不成功。
學員應做好自我“充電”，熟悉觸電急救的理論知識和操作技能;了解培訓對象，有針對性地制定培訓計劃。只有充分做好培訓前的準備工作才能取得預期的效果。
作為學員要充分重視加強班組安全員的培訓，在熟悉理論知識的基礎上，熟練掌握單人急救的操作要領。作為國網新人員應該認識到掌握“觸電急救法”是利己利人的好事，從“要我學”轉變到“我要學”，提高學習的積極性。因此必須從思想上加以重視，認識提高了，責任心增強了，培訓工作才不至流于形式，培訓工作才能取得實效。
? 編程實訓心得 ?
編程實訓心得體會(一)
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。
一、關于工作
1.自學能力
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異，在一個項目中，他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計，他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
2.工作辛苦
由于現在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業務繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失。，還是得認真完成。而象同公司的網絡推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。
而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力，我們剛畢業，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
3.同事相處
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推廣的同事，他們很注意對自己客戶資料的保密，以防被同事搶去自己的業績，因而關系顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。
一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。
二、總結
我是學管理的，在書本上學過很多套經典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走創業之路做準備。
編程實訓心得體會(二)
經過五天的Java實訓，感觸很深，收獲也很大，對自己的缺點也有了很多的認識，回首本學期JAVA學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，關于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運用，Gui界面設計和事件。
在我學習的語言中，我自己認為Java是一門比較強大的面向對象的編程語言，不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強的實用性，強悍的嵌入性。
本次實訓主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚，學習數據庫的設計和表的建設以及表與表之間的聯系，還有一些代碼的編寫，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
通過這一周的實訓，雖然實訓的時間不長，但是總體上收獲挺大的，當我們正式準備學習實訓java編程技術時，讓我感到非常高興，因為java一直學的是課本知識，所以實訓對于我來說是必須要學會熟練操作的。當然開始學習后也并非是想象中那樣順利，開始的學習讓我異常感到學習任務的艱巨，因為學習中我遇到了很多以前未曾遇到的難點，有時后也難免會失去耐心，但是，通過老師的指導，自己的努力的練習，我順利的化解了一道道的障礙?？朔薐ava學習上的一道道難關，現在自己已經基本掌握了java的基礎知識。
有些知識點以前沒有學過，但我也沒有去研究，實訓時突然間覺得自己真的有點無知，雖然現在去看依然可以解決問題，但要浪費許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏程序運行時就是有錯誤，讓其他同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點，這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。
此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。兩個月的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的，所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向。
這次實訓，我們更多學到的是不懂就要問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學一起探討而不是抄襲，團隊合作和發揮團隊意識，最后在自己的努力下終于運行成功，這種感覺美不可言，心情愉悅至極，有很強的成就感。
最后，我自己感覺這次實訓的收獲還是很大的，我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。
編程實訓心得體會(三)
目前在國內制造業對數控加工高速增長的需求形勢下，數控編程技術人才出現了嚴重短缺，數控編程技術已成為就業市場上的需求熱點。以市場為導向的職業教育不斷開辟這一領域的新課題，在傳統職業的知識和技術上溶入了數字化信息的新技術、新知識、新工藝。國家大力發展職業教育，大力進行職教師資培訓。以骨干教師為重點的培養培訓活動在全國各個重點建設職教師資基地紛紛開展。我就是2007年第二批次國家級骨干教師培訓的學員，培訓地在 濟南數控編程培訓學校，專業是數控加工技術。在濟南學習期間，對于數控機床編程技術的學習心得寫下來跟朋友們一起探討。
一、學好數控編程技術需要具備以下幾個基本條件：
(1)具有基本的學習資質，即學員具備一定的學習能力和預備知識。
(2)有條件選擇好的培訓機構和培訓教材。
(3)在實踐中積累經驗。
二、學習數控編程技術，要求學員首先掌握一定的預備知識和技能，包括：
(1)基本的機械制圖基礎。
(2)基本的機械加工常識。
(3)機加工工藝基礎。
(4)基本的三維造型技能。
三、選擇培訓教材應考慮的因素包括：
(編程方法等實用技術的同時也應包含一定的基礎知識，使讀者知其然更知其所以然。
(2)教材的結構。數控編程技術的學習是一個分階段不斷提高的過程，因此教材的內容應按不同的學習階段進行合理的分配。同時，從應用角度對內容進行系統的歸納和分類，便于讀者從整體上理解和記憶。
四、學習方法與技巧
同其他知識和技能的學習一樣，掌握正確的學習方法對提高數控編程技術的學習效率和質量起著十分重要的作用。下面是幾點建議：
(1)短期目標規劃，在一個較短的時間內集中完成一個學習目標，并及時加以應用，避免進行馬拉松式的學習。
(2)系統課題設計，按照課題要求有目的進行實操訓練。
(細致的工作作風，這一點往往比單純學習技術更為重要。
(失誤和學習要點記錄下來，這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。
總之，理論指導實踐，而實踐豐富了理論。理論聯系實踐才是數控編程技術學習的指導思想。
編程實訓心得體會(四)
剛進公司，一切都感到很不適應，面對新的環境，面對新的工作方式，面對新的編程思維，一時之間還難以擺脫十幾年的課堂教學模式和教條的學習方法，讓我倍感壓力。萬事開頭難嘛!不過，經過近三個月的學習和工作，在公司領導大力支持和關心下，在指導老師的悉心指導下，在與同學們的共同學習、工作中，我漸漸適應了現在這種學習方式和生活方式，感受到了與以往校園生活的差異--每一天的疲憊與喜悅，每一天的努力與收獲，每一天的教訓與經驗，每一天的進步和成長，總之，每一天都過得很充實，每一天都過得很有意義。
短暫的三個月實訓即將結束，給我留下了許多成長的記憶。的確，三個月的編寫代碼、調試程序、項目實戰的訓練，使我積累了許多編程經驗，提高了編程能力，走出以往“只看書本理論不編寫代碼”的誤區。更為重要的是，我從指導老師那里學習到了學習的方法和學習的精神，使我對編程產生了更深的興趣。當然，還不僅僅于此，我從指導老師身上也學到了許多為人處事之道。在公司中，我感受到了另外一種文化-----那就是社會文化和企業文化，在此過程中，我漸漸將自己當作了企業人、社會人。在此，我應當感謝公司的重視與關切，指導老師指導與幫助以及學院提供此次千載難逢的實訓機會。
編程實訓心得體會(五)
此次寒假實習的主要目的是做一個與數據庫有關的小系統。比如：學生信息管理系統、工資管理系統等。熟悉數據庫的基本操作，掌握SQL語言。
我們小組所做的是關于學生宿舍的信息管理系統。在這次實習中，我們運用的平臺是vs操作簡便、易學好用的關系型數據庫管理系統,，而我們在大一暑期實習時也學習了這一方面的內容。
通過對老師提供的幾個例子的學習，我們開始了我們的數據庫系統設計。通過這個學生宿舍管理系統的設計和實現，我們雖然遇到了一些困難，但是最后我們都一一解決了這些問題，了解并掌握了自己對數據庫和VS的不足，并且學到了很多東西。
數據庫設計主要是進行數據庫的邏輯設計，即將數據按一定的分類、分組系統和邏輯層次組織起來，是面向用戶的。數據庫設計時需要綜合企業各個部門的存檔數據和數據需求，分析各個數據之間的關系，按照DBMS提供的功能和描述工具，設計出規模適當、正確反映數據關系、數據冗余少、存取效率高、能滿足多種查詢要求的數據模型。
設計完我們的數據庫，我們就開始了VS2010和Access的連接。但是在最開始的時候，我們只知道這兩個獨立的工具，對于它們的連接可以說是一無所知，通過學習，我們終于了解了，數據庫與vs2010連接要先創建數據容器，創建數據集，填充數據集，從而把數據庫中的數據顯示在vs2010的控件中，學習過后才感覺到不是東西太難，而是我們對新事物的恐懼和不了解。
如果說數據庫的連接是我們工作的第一步和最基礎的一步，那么接下來怎樣對數據進行增添，刪除和修改是很關鍵的問題。數據庫與VS的連接一定要有，不過在數據更新之前，肯定要在vs2010控件中實現數據修改的實現工作，然后更新到數據庫中，這不僅僅涉及到了數據庫的問題，同時要對vs2010中的控件的功能和一些固定函數有所了解。例如我們在做dataGridView控件內容的修改，添加，刪除，還原，以及對數據庫內數據的更新的時候，就碰到了一些困難，主要是對dataGridView控件的一些屬性和函數不了解。通過后來的查書和網絡查詢，我們才發現原來很多東西都是我們不知道的。
對于數據的修改和刪除的關鍵之處在于對數據的選擇，而這恰恰是關于dataGridView的屬性了解。同學間的相互討論最終解決了這個問題。
具體到數據的添加、修改、查詢、修改后需要運用SQL語言，我們在大三學過SQL server，而，SQL語言的基本語句是一樣的。因此在簡單回顧數據庫的書后，我們隊氣加深了印象，在vs平臺下進行操作需要加雙引號，這使得代碼有些繁瑣，第一次編寫時嘗嘗吧單引號，“+”和雙引號弄混，所以這時候需要耐心，仔細地查找錯誤，又一次甚至因為一個小括號的中文輸入和英文輸入造成了幾個小時沒找出錯誤，弄得我們都很郁悶。
當對主要的操作界面設計完后，我們需要將它和登錄界面進行相連，但是一個上午，我們用調用Form，卻發現雖然界面調用了，可是另一個Form無法對數據庫進行連接，我們左思右想，始終找不到解決的辦法，于是我們只能想辦法把所有的界面放在同一個Form中，而解決這個問題是辦法是用很多個groupBox，按照設計要求對其實現可見和不可見。這樣才解決了這一個艱巨問題。
在最后的檢查工作，我們需要對代碼進行修復和完善。這時候要體現系統的用戶友好型，對用戶的錯誤操作進行有請提示。對于條件的判斷，更需要細致的邏輯思維。
軟件編程綜合實習已經告一段落，但在實習中我們收獲頗多。這是我們完成的第一個數據庫系統，也是到目前為止最為完善的系統。這一過程，我們掌握到了軟件開發的一系列步驟，這能應用到今后的工作生活中去。我相信能給我們帶來很大的幫助!
我們需要對整體有個了解，然后細致地一步一步做下去。有很多東西，我們不可能都掌握得很徹底，但是我們可以對其進行了解，知道有這么一回事，所以開始前瀏覽SQL寶典和c#的書是非常必要的。當了解后，我們可以利用資源豐富的網絡進行查詢，這樣會事半功倍。另外對于困難的問題，如果投入過多時間還是不能解決，那么就須要選擇另外一種方法，不能堵死在一條路上。
在本次實習中我們遇到的沒能解決的問題，我們會在接下來的時間中全力解決。
同時，我覺得自己要在以下幾個方面加以注意：
首先，在編程的時候要注意理論聯系實際。注意將課本上的知識應用到日常的操作中，真正做到學以致用。只有這樣，才能做到目的明確，才能有足夠的學習動力。
其次，在工作過程中要經常與其他成員進行交流，討論所遇到的問題，并一起解決。在討論中解決問題，會節約很多時間，并且在交流的過程中，我們也可以學到更多的東西。
編程實訓心得體會(六)
此次只實訓了短短的三周。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解，不僅使我在理論上對Java有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。除此以外，我知道了什么叫團隊，怎樣和團隊分工合作;同時我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的`觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結合，讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也是受益菲淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學業，乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠的。
這次實訓雖然是我們的第一次，不過同學們表現不錯，由此看來，我們在進入大學的這幾個月里學到了不少的專業知識，只是自己感覺不到而已。對于所學專業，我們不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己學習。實訓是學習Java的重要環節，有利于我們鞏固專業知識、掌握工作技能，提高就業籌碼。
我把本次為期三周的實訓看作是“理論與實踐相結合的橋梁”。通過這周的實訓和學習，我知道了此次實訓的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應的知識與經驗，對所學的專業知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”，經過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，也許就是這個原因就導致我們對專業知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!限制了我們網絡知識水平的提高。但是課本上所學到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應的方法，真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。
在這次實訓中我得到了許多收獲，我第一次體會到Java工程師的工作是什么樣子的，也發現了很多不曾注意到的細節，在實訓的演示過程中，我對作為一名Java工程師注意的事項應該從小事做起、從基本做起。把職業能力訓練與職業素質有機的結合起來。相信這對我接下來學習專業知識會起到很有效的幫助，在接下來的幾個月里，我會以作為一名職業人的身份在這幾個方面要求自己，嚴格自我，向Java工程師靠近。
而經過這次實訓，讓我明白如果是一個完整項目的開發，必須由團隊來分工合作，否則，即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。
實訓結束了感覺雖然辛苦，但很充實。我想這就是Java工程師的工作。我也體會到Java工程師成功地完成一個任務的那種興奮，那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。
總之，這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會，從書本中面對現實，為我將來走上社會打下了扎實的基礎。作為在校計算機專業的學生，現在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質，提高自己的職業技能，自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來，會有屬于我自己的一片天空。
我希望計算機專業的同學在以后的學習或工作中以務實的態度給提供更多的機會鍛煉自己，為大家的成才與就業奠定堅實的基礎;并希望同學們要做好角色定位，將自己所學的知識，學熟、學精。
多學習和收集與項目有關的資料，來提高自己的業務水平，同時多請教經驗豐富的老師，使他們好的經驗能夠對自己起到借鑒作用，在他們的幫助下，能夠很快的培養自己的管理技能及節省時間，避免做無用功，也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑，從而減少自己會遇到的挫折和錯誤。
? 編程實訓心得 ?
時光如梭，很快的，為期一周的會計實訓就接近尾聲。伴隨著暑假的來臨我們又將離開學校離開老師，離開學校，但是并沒有離開我的專業，我們的會計呀，要時刻的為我們的會計考試做準備呢。盡管我們叫苦叫累，甚至心中還充滿了些許的憤怒，在想怎么這么難學啊，很煩躁，但是還是得耐著性子，把一筆一筆的賬，登完，記完整，做到不重不漏。這次學習中，體會到：世界上真的有太多，我們很難做到的事，但是世上無難事，只怕有心人吧，有毅力有耐心也會做到，盡管會有很多失敗，又有一句話說的好，失敗乃成功之母。
心得的開始說說我對熊老師的印象吧！說實話一開始我想象中的實訓老師又是一個古板的老頭，可惜不是，從老師的第一句話我就否定了我當初的想法，老師說話幽默很無趣，甚至有時候很無厘頭，可能是我的小腦瓜轉不過來的緣故吧。在以后的課堂中，我感覺自己是老師重點攻擊的對象啦，打擊的我恨不得找個地縫鉆了，不過還好我很開心，這樣感覺老師特別親切，像自己的老朋友一樣，沒有距離感，很親民。深得大家喜歡。
從開始登第一批總賬的時候，我就感覺會計真的很深奧，太多的東西都得學了，很多東西都得研究，它是生活中不可或缺的一部分，是值得學的一門學科。在會計實訓中，我感覺到，那么一個0，是多么的重要，少了它，多了它，那不知是多么嚴重的一錯誤呀。還有會計實務中所有的賬本都得一個接一個，按部就班，要做到不遺漏，不錯誤。如果錯誤了，還得學習那些如何改錯的方法，等等。在做登帳的過程中，對于數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳雙方就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這并不是做作業或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。
所有的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在王會計教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話：不試不知道，試嚇一跳！從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填賬，什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
主要的操作流程有：
1、整理賬頁。將現金日記賬, 銀行存款日記賬（這里需要注意的是，實際工作中，庫存現金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的，因為實習的業務量少, 我們用的是活頁的），應交稅費--應繳增值稅明細和三欄明細賬裝訂在一個賬夾內；將成本費用的多欄明細賬訂在一個賬夾中；將存貨和固定資產的數量金額式明細賬定在一個賬夾內。
2、錄入期初余額。按照實習的資料，錄完余額，要將總賬和明細賬進行賬賬核對，確保期初借貸平衡。
3、進行日常業務的會計憑證填制，登記明細賬。在制憑證的時候要認真，由于開始錄入憑證，對數字和憑證格式不是很熟悉，經常會出現數字錄錯，所以細心是會計人員的基本素質。當然，這樣的工作多了，會對數字更敏感，出錯也自然會少了，很多同學在填寫第一章記賬憑證的時候都反復填寫了好多次才寫對。
4、編制科目匯總表。當錄入完憑證，方可進行科目匯總表的填寫。實習中，我們沒十天做一次科目匯總表以使得一目了然。
5、登記總賬?？颇繀R總結束后，將匯總登記總賬。
7、期末結轉成本費用。相對于1--31日的工作，31日的憑證是復雜了點，要自己算成本費用的分配，這就用到了我們學過的成本會計的知識。由于成本會計學習的不扎實和工作量較大的原因，這里的工作進行了3天。實習中，涉及到成本的分攤運用的是成本會計中直接分配的方法，應付職工薪酬各項目的計算，相對實際核算而言也簡化了不少減輕了我們的工作量。
此次實習，我了解了真實工作中的流程，解開了我長久以來對會計工作到底要做什么的疑惑，并且懂得了會計工作的要義，那就是細心和耐心。在實習中，起初面對麻煩的數字和不停的出錯很是煩悶，恐懼于未來的工作，但是熟練并且耐心之后，做賬開始得心應手，慶幸自己沒有放棄。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。在老師和同學的幫助下，我的手工實習最終順利的完成了，雖然賬頁上有一些我不滿意的瑕疵，但是，畢竟不斷的錯誤和改進，我成長了，我的會計生涯也將會在我自信滿滿的實習中開始并成功的繼續！
在實習期間，我結識了一些已經工作的前輩，有一位竟是校友，她告訴我，經過這樣的模擬實習會讓新手在真實的工作中更容易進入角色和團隊，說起模擬實習，她至今還感謝學校有這樣的課程設置。她還告訴我，現在的工作都是電算化，會計工作量要比從前少，也輕松。
我的實習體會：
實習結束了，但是作為一個會計專業的學生，會計的生涯也從實習開始了。實習使我頭痛過，但給我帶來更多是快樂和滿足。通過實習，我知道了我的工作是怎樣的概念，我應該尋找的人生方向。也許別人會覺得夸張，但是，我想認真地說不是。從前，在校園里學習知識，很迷茫。學了高數，學了馬哲……，甚至是學了專業課，沒有實務操作，我仍覺得自己什么都不會做，并且恐懼于未來的工作，因為我覺得我學了一些無用的東西，我讓我自己失望。
通過這次實習，一切開始明朗起來，我知道了學的知識如何運用，并且通過操作，我更深刻的理解了學習時一些懵懂的知識點。盡管實習期間，出錯和時間的壓力時而讓我想放棄這樣的工作。但最終我成功的完成了它，取代之前煩悶的是現在的喜悅。俄國的一位作家說過："人生不是一種享樂，而是一種十份沉重的工作。"以后的人生道路上會有比實習更艱巨的任務和意想不到的挫折，通過實習，給了我開啟我職業人生的鑰匙，也帶給我更深刻人生的啟示，我必須要以執著的堅持和耐心的挑戰面對未來的工作和人生。
最后，我要感謝學校給予的實習機會，指引了我未來要面對的工作；
感謝老師悉心的指導，在我剛走入會計工作中，是老師不厭其煩的幫助，使我知道了更多，也更有信心；
感謝在我出錯時耐心幫助我的同學。盡管這不是感激的致詞，但我還是要由衷地表達出來，謝謝你們！
? 編程實訓心得 ?
陜西理工學院2011-2012學年
人 力 資 源 管實 訓 報 告
姓名：胡娟俠 學號：1122014014 班級：人力1101班 二〇一二年五月
理
實訓報告
（一）當眾講話
有人曾經說過學歷代表你的過去，學習能力代表你的將來。如何在現代社會中很好的生存跟上時代的潮流，這就你要求我們要善于學習，努力提升自己各方面的技能。
人常說好的口才是通常成功路上必不可少的工具，作為未來的管理者學會當眾講話，擁有好的口才是非常重要的。對于人力資源管理專業的我們來說，實訓課程第一講《如何做好當眾講話》，給了我們能力提升和鍛煉自我的機會。為我們走好以后的職業生涯打下了堅實的基礎。
當眾講話的第一步就是自我介紹，如何做好自我介紹，怎樣給別人更好的留下印象是我們所要學習的一個內容。為了讓我們的自我介紹生動、富有特色我們應該遵循以下的公式：一：慢，即是再向別人介紹自己的名字的時候我們應該做到語速要慢，吐字清晰，慢報自己的全名。二：看，即是看自己名字里有那幾個字將這幾個字依次的向別人說明了。三：畫面，即是將自己的名字構思成一幅畫面。畫面的構思中強調我們盡量把自己名字的畫面往積極的方面去想給別人留下一個好的初印象。為了更好地讓別人記住我們的名字我們還可以遵循以下三個方面：一，介紹自己名字的來歷。二，勇于調侃自己的名字，讓人們在愉悅的氛圍中記住你的名字。三，特色，介紹自己的特長、愛好、有別于他人的東西。
當眾講話第二步是確立我們講話的目標，這樣才不會讓我們的講話聽起來沒有意義，增強我們講話的邏輯性。為了做到這點通常我們會用到下面的方法：1、2、3點加幾點。首先將我們要講的內容總結為三點，然后在此基礎上進行擴展。這樣可以讓我們的講話具有邏輯性，可以更好地表達我們的觀點和想法。所謂加幾點針對于講話中的突發情況，這就要求我們平時做好知識積累，較強的知識底蘊，可以讓我們更好地應對各種突發的狀況。
在當眾講話中為了緩解我們的緊張情緒，我們應該做到以下三點：一：降低你的需求，所謂降低需求就是要求當我們在走上講臺的時候就應該有忘我的感覺，不要想別人怎樣看我，怎樣評價我。而是盡自己的努力做好這次講話，把所有的激情都投入到你這次的講話中。學會互動，以打破僵硬的現場，當到一個陌生的地方開始自己的講話時，要盡量與聽眾互動，取得他人的信任，做到吸引聽眾的眼球，從而開始你要演講的話題，二：提高你的把握，心里要有底，這要求我們在平時要做好知識積累，廣博的知識面是我們做好自我把握的前提。要學會與他人的合作，請求他人幫忙。只有做到這些，我們才會有把握做好當眾講話。三：在臺上是我們要學會用眼神與臺下的觀眾交流，在講話運用一定的肢體語言、手勢、活躍講話的氛圍。用心去體驗當眾講話的過程。只要我們做到了這些，我們就邁出了第一步。
為了讓我們的當眾講話具有說服力和感染力，我們要學會講故事。講故事是為了說明某個道理，為了讓我們的講話不枯燥乏味，更好的達到說服他人的目的。這要求我們在講故事的時候做到：（1）選才合適、內容生動緊扣講話主題。盡量多講一些幽默的故事、勵志的故事。即使用幽默的語言加幽默的故事，勵志的語言加勵志的故事，來潤色我們的演講。（2）在講故事中我們要巧妙的運用五何公式，即：何時、何地、何人、何事、何故。以使我們的故事有邏輯性從而達到更好地說服聽眾的目的。在當眾講話中我們要巧妙地運用我們的肢體語言和眼神和他人交流，來緩解我們的緊張感。是我們的講話依次展開。在當眾講話中學會與他人的互動，這樣子我們的講話氣氛會變得輕松，在一個愉悅開心的氛圍中達到我們演講的目的，從而感染他人。
當眾講話這一講我們還學習了當眾主持，在當眾主持開場和結束都有一定的套路。開場時我們歸納為：稱、迎、重、人、請。稱主要是對在場人員的稱呼，注意頭銜大的在前介紹，特殊人物特殊介紹。迎，主要是對稱呼人的歡迎。重，指這次會議的重要性的介紹。人，就是對會議主角人的介紹，介紹主角的背景、學歷以及做過的有影響力的大事。請，是指請出主角人物。結束是我們歸納為：謝、啟、望、謝的套路。謝是感謝主角人的報告。啟示這個報告給我們的啟發。望是這次活動希望大家有怎樣的收獲。謝是再此感謝主講人的報告。
在當眾講話中我們要學會與聽眾的互動，使整個演講充滿活力與激情。為了達到互動的目的，我們通常設置一些互動的語言和互動的游戲，讓聽眾參與進來，由此引出我們演講的主題。
當眾講話的最高境界是打動他人，這就要求我們在演講中，從自我介紹開始，到講話，到結束。做到以上幾點，全身心的投入我們的演講中，用心去感染他人，用我們獨特的語言魅力去打動他人。這樣就達到了我們的目的。
當我們的講話結束的時候，我們要學會感謝他人，感謝他人在百忙之中聆聽我們的講話，感謝他
人給了我們這次講話的機會。
年輕就是資本，心有多大舞臺就有多大。我們有很多次鍛煉自我提升自我的機會。只要我們多去練習，抓住每一次機會，我們就會有一定的收獲，最終我們就會到達自己想要的高度。就能突破自我從不敢說到敢說到會說到巧說的高度。我們要堅信“人人都是一座山，世上最難攀登的是自己。往上走，即是一小步也有新高度。做最好的自己，我能”！我們每個人都應該“用堅強做一雙翅膀，把希望化作力量，奇跡就會從天而降。相信我們，用我們的努力、堅持、永不放棄、去換取我們的成功。
實訓報告
（二）溝通
每個人的內心世界就宛如彼岸與此岸，人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達彼岸，就必須建造一座堅固的橋；要想走進他人的內心世界，就必須建造一座通向心靈的橋——學會溝通。
溝通是指人與人之間、人與群體之間、群體與群體之間的感情與思想的傳遞與反饋以求感情與思想的暢通，從而使行為達到一致的過程。
溝通的目的：（1）說明事物（2）表達感情（3）建立問候（4）進行企圖。溝通的作用：
（一）對個人：（１）表達自己的感情（２）控制自我的行為（３）流通一定的信息（４）激勵自我
（二）對團隊的作用：（１）有利于團隊合作達到目標（２）有利于提高團隊中成員的邏輯思維能力（３）有利于別人更好的聆聽他人的意見和建議（４）減少團隊失誤，使團隊在實現團隊目標的 3 時候少走彎路，少犯錯誤。在溝通中我們或多或少會存在一定的障礙，那么影響溝通的障礙有哪些呢？
（一）對個人的障礙（１）環境障礙，不同的環境之間存在一定的差異。（２）地位高低的差異也會對溝通造成一定得障礙（３）專業背景的差異，人與人之間的特長，所了解的事物不同。（４）人與人的學識、認知之間的偏差，人與人的社會經歷、個人經歷、想法意見的不同（５）過去的經驗、情緒的影響
（二）團隊的障礙（１）信息的泛濫,現代社會是一個信息時代，信息的爆炸。（２）時間的壓力，由于溝通的時間有限。（３）組織的氛圍（４）信息的過濾程度（５）缺少及時的反饋。
既然溝通中存在著這么多的障礙我們該如何解決溝通中存在的障礙，是我們的溝通達到高效呢？（１）利用反饋，及時的反饋讓我們提出好的意見和建議解決溝通中存在的問題。（２）簡化語言，語言的簡化可以讓我們更明了的表達自己的觀點、意見、建議、（３）主動傾聽，主動聽取別人的意見、建議和看法，從而改正我們的缺點。
溝通的三要素：
（一）基本問題：心態，在與他人的溝通中我們要克服以下三種心態以使我們 的溝通順利進行。（1）自私的心理，在與他人溝通者中只考慮自己。（2）自我的心理，別人的事情與我無關，以自我為中心。（3）自大，自己的想法就是正確的，就是標準和答案。
（二）基本原理：關心。在與他人溝通中我們要關心他人的難處，關心他人的不便，關心他人的痛苦。只有多站在他人的立場上為他人著想，我們才能更好地與他人溝通。
（三）基本要求：主動，這點要求我們在溝通中要主動，積極與他人進行交流、溝通。做到這點我們的溝通才會有效。
溝通中我們還會存在一定的方向，不一定都是與平級之間的交流與溝通。人與人之間的溝通一般存在三種方向：（1）即向上溝通，相應的存在一定的問題，沒膽量。（2）向下溝通，沒心，即就是沒有為他人考慮的心。（3）水平間的溝通，存在沒肺的問題。即就是在溝通中我們只顧自己的利益，不考慮考慮他人的利益。
人與人之間的溝通往往存在四種類型：
（一）積極型，在與他人溝通中能較為積極主動點的人。
（二）侵略型（，與他人的溝通中往往比較強勢。
（三）委婉型，在與他人的溝通中顯示出溫文爾雅的性格特點。
（四）退縮型，害怕與他人溝通，往往在溝通中比較膽小。在這四種溝通類型中，往往是因為人與人之間存在一定的文化背景差異、態度之間的差異、只是水平的不同。我們在與他人的溝通一般通過這樣的過程：發訊者----編碼（問題的組織，談話的組織與說明）---渠道（發碼）---解碼---收訊者。這個過程中任何一個環節出現問題，都會影響我們與他人的溝通，于是出現了溝通的漏斗效應。所謂溝通漏斗效應則是指人與人之間溝通中存在的信息、交流的不完全。要減少溝通中的漏斗我們應該在溝通中做好沒一個環節，這樣才能使我們的溝通高效，有意義。
溝通中我們往往會出現的五種效應
（一）優勢心理，往往會認為自己就是比他人好，比他人強。
（二）定勢效應，在溝通中比較呆板，一味的利用定向思維。
（三）首因效應，首因效應是指最初接觸到的信息所形成的印象對人們以后的行為活動和評價的影響。
（四）中央趨勢效應，在溝通中容易以自我為中心。
（五）選擇知覺效應，容易通過直覺來進行自己下一步的行為和動作。
溝通中存在一定的技巧。即：望、聞、聞、切。望就是說我們在溝通中要注意觀察，觀察別人、觀察自己。觀察中要用心體會、用眼觀察、觀察別人對你的問候，觀察別人的表情、眼神。體會，體會別人的握手，原則、力度、說話的語速的快慢、語調的高低（語調的不同表達的感情也不同）、體會語調的節奏。通過觀察和體會這些我們可以得出他人的性格、與你交流的目的。
聞就是說我們在與他人的溝通中要學會用心傾聽，心在哪里收獲就在哪里。在傾聽他人說話時，不要隨意打斷他人的談話。要掌握一定的打斷他人說話的技巧。學會暗示（您好，你看現在都幾點了，您接下來還有什么事請要去做嗎？）在傾聽他人說話時要學會清掃外界的干擾，在信息泛濫的時代要學會選擇，學會篩選。只有做到學會選擇學會篩選我們的抉擇才能做到正確、有效。只有保證信息的質量，才會達到用心傾聽的目標。善于利用個人的知覺效應，不盲目，才能達到良好溝通的目的。許多人時常慨嘆：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌勵者嗎?學會鼓勵他人，就能拉近與他人的距離，當與他人的就離拉近了，我們的溝通障礙就會相應的減少。這樣我們就能更好地開始我們的談話主題。
問，即是發問。學會發問時我們做好溝通反饋的一個重要方面。發問的形式一般有以下幾種形式：（1）追隨發問（2）引導式發問（3）開放式發問。發問中也會有一定的技巧，一般我們應該遵循以下的技巧：（1）暗示別人你想要的答案。（2）留給別人有效回答問題的時間。（3）切勿走神，不要思維混亂。這是對他人的尊敬也是更好地進行你下一步交流溝通的基礎。（4）將抽象的東西具體化讓你的語言通俗化，具體化?？梢员阌谀闩c他人的溝通。（5）在溝通中多用謙詞和敬詞，體現對他人的尊敬，和你的個人修養。（6）多站在別人的立場上替他們考慮，多想想他人的好處，給他人的不便、他人的困難。拉近彼此間的距離，讓談話、交流順利進行。
切，即是反饋。在反饋中我們要主動反饋、主動支援。反饋中同樣存在一定的技巧：（1）針對別人的要求，及時的反饋，改正溝通中存在的問題，難處，從而達到溝通交流的順暢。（2）給以正面性的意見和建議，以達到反饋的目的。（3）在反饋中對人不對事，及時解決溝通交流中存在的問題。（4）理解對方講話的目的性，我們經常說溝通的是為了進行一定的企圖，當我們理解了他人與我們溝通的目的，這樣我們就會有針對性的做出我們下一步的行動。在反饋中我們要表明自己的態度、立場、看法、從而我們的反饋才會有一定的針對性和意義。
在與他人的溝通我們要樹立一定的信心，自信心就是對自己能力的信任程度。它來自于平時能力鍛煉和對自己的了解。在平時我們要努力為自己的自信打下基礎。要有樂觀的心態，堅強的毅力。俗話說得，自我的信任來源于我們對自我能力的提升，和我們的實力。信心還來源于我們，對自我有點的發現與保持。
學會贊美，贊美是一種藝術。在我們贊美他人的時候我們會收獲他人來自信的感謝，快樂我們就會少得到同樣的快樂。在贊美他人的時候我們要遵循一定的原則，即：真誠，發自內心的。適時，再合適的時候對他人的優點進行贊美。適度，贊美他人的時候要適度，不可夸大。當我們贊美他人的時候，要學會尋找贊美點。（1）外在的具體點。（2）內在的抽象點（3）相關點。只有將這些點結合起來，我們才能達到贊美他人的藝術高度，讓我們對他人的贊美真誠、真切。
學會說服他人，是我們在與他人的溝通中常用的另外一個方面。說服他人常用的方法：（1）接近距離，避免雙方的不信任和爭執。讓對方感覺的親切。（2）間接對方的錯誤，讓他人以愉悅的方式接受你的意見和建議。(3)努力讓對方客觀的認識事物，盡量滿足對方的心理需求。戲劇化、盡量運用幽默的語言幽默的故事說出自己的想法。讓對方覺得那是他自己的想法。（4）及時承認自己的錯誤，不要指責他人，用相互尊重的方式和方法。獲取對方的信任,巧妙的控制話題。（5）掌握談話的方向和主動權。這樣有利于我們更好地說服他人。
學會在與他人的溝通中控制自我的情緒，告訴自己以下幾點：（1）憤怒時一種無知，要學會控制自己的無知。（2）別讓悲傷擋住你的陽光，學會給自己信心，學會喜歡自己。（3）用行為控制自 5 己的情緒，一個人最大的敵人是自己，在失敗的時候要學會為自己打氣加油。（4）保持積極樂觀的心態，找一個知心的人訴說自己的悲傷和煩惱。（5）學會運動減壓，運動可以驅趕走自己內心的煩惱。
學會在溝通中塑造自己的風格，一個人溝通風格來自以下的方面：（1）聲音，包括語調，發音、在溝通中要避免含糊的發音，避免鄉土氣息的發音。注意語調的起伏，化枯燥為生動形象。在說話時要注意節奏、形象，巧妙地與運用一些修辭。使用一定的肢體語言。盡量使自己的語言通俗易懂。體現真誠的態度。（2）平時要做好一定的知識積累，要鍛煉自己的思維能力，良好的記憶力，好的口才可以為我們的溝通打下堅實的基礎。做到這些我們就能打造屬于自己的溝通風格。
不經一番寒徹骨 怎有梅花撲鼻香。每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。別想一下造出大海，必須先由小河川開。人之所以能，是相信能。沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。一個有信念者所開發出的力量，大于個只有興趣者。弱者用眼淚安慰自己，強者用汗水磨練自己。從絕望中尋找希望，人生終將輝煌！如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，含淚播種的人一定能含笑收獲，這要堅持勝利就會屬于我們，相信我們可以做好溝通。
實訓報告
（三）團隊
俗話說：“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。”一只螞蟻來搬米，搬來搬 去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里?！鄙厦孢@兩種說法有截然不同的結果?！叭齻€和尚”是一個團體，可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”，正是團結協作的結果。有首歌唱得好“團結就是力量”，而且團隊合作的力量是無窮盡的，一旦被開發這個團隊將創造出不可思議的奇跡。
當今社會，隨著知識經濟時代的到來，各種知識、技術不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會需求越來越多樣化，使人們在工作學習中所面臨的情況和環境極其復雜。在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體，并要求組織成員之間進一步相互依靠、相互關聯、共同合作，建立合作團隊來解決錯綜復雜的問題，并進行必要的行動協調，開發團隊應變能力和持續的創新能力，依靠團隊合作的力量創造奇跡。
團隊不僅強調個人的工作成果，更強調團隊的整體業績。團隊所依靠的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標準強化，它強調通過成員的共同貢獻，能夠得到實實在在的集體成果，這個集體成果超過成員個人業績的總和，即團隊大于各部分之和。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要一個成員能夠為之信服的目標。只有切實可行而又具有挑戰意義的目標，才能激發團隊的工作動 6 力和奉獻精神，為工作注入無窮無盡的能量。所以團隊合作是一種為達到既定目標所顯現出來的自愿合作和協同努力的精神。它可以調動團隊成員的所有資源和才智，并且會自動地驅除所有不和諧和不公正現象，同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當的回報。假如團隊合作是出于自覺自愿時，它必將會產生一股強大而且持久的力量。
團隊合作往往能激發出團體不可思議的潛力，集體協作干出的成果往往能超過成員個人業績的總和。正所謂“同心山成玉，協力土變金?！币粋€團體，假如組織渙散，人心浮動，人人自行其是，甚至搞“窩里斗”，何來生氣與活力？又何談干事創業？在一個缺乏凝聚力的環境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發揮！只有嚴密有序的集體組織和高效的團隊協作，懂得團結協作克服重重困難，甚至創造奇跡。
團隊是由員工和管理層組成的一個共同體，它合理利用每一個成員的知識和技能的差異，選取特長。進行一定的工作，解決問題，達到共同的目標。
在本次第三講團隊協作中我們了解了團隊精神，所謂團隊精神，簡單的來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。所謂大局意識就是要求我們在團隊合作中，以團隊的目標為主要目標，而不是只顧個人的發展，個人的利益。協作精神要求我們，善于與他人合作，在合作中和睦相處，了借他人的長處，尊重差異，理解差異、從而做到為了團隊的目標共同努力。服務意識要求我們在團隊的協作中，始終以服務團隊，為了團隊目標而努力。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。只有當團隊中每個成員的特長、興趣得到發展，才能更好地在團隊協作中發揮特長，實現團隊的目標。團隊精神的核心是協同合作，只有協同合作，達到人心齊泰山移，這有這樣才能達到更好地實現團隊目標。團隊協作的最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統一，并進而保證組織的高效率運轉。在團隊協作中每個成員都應該揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標。
本次團隊協作這一講，我們以游戲為主。在游戲中我們每個人體會團隊協作的重要性，意義。在團隊合作中我們應該學會尊重每個隊員，學會求同存異。尊重不同隊員的個性、理解每個人的差異。正是因為每個成員之間存在的差異，我們的團隊才充滿活力和色彩。
在團隊合作中我，們應該有共同的團隊目標，共同的團隊目標讓我們團隊的的每一個人具有了努力的目標，奮斗的燈塔。在團隊協作中我們應該有，團隊協作的理念。良好的團隊協作理念是一個團隊更具凝聚力和向心力，是團隊之間的成員更好地合作，尊重差異。
團隊合作是一種為達到既定目標所顯現出來的自愿合作和協同努力的精神。它可以調動團隊成員的所有資源和才智，并且會自動地驅除所有不和諧和不公正現象，同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當的回報。在團隊合作中我們每個人共同努力，發揮個人的特長、展現個人優勢、必將會產生一股強大而且持久的力量。本次實訓，我們通過游戲，在游戲中每個成員，發揮自己的聰明才智，特長、這樣才能跟好的實現團隊要達到目標。
成功的團隊協作要求我們，通過團隊中的自我管理、從而達到團隊中的有效的溝通的過程。這要求我們在一個團隊中要有好的管理者和領導者。好的管理者和領導者所具備的是：（1）良好的職業和道德素養，一個團隊中的領導者必須具備，深厚的文化素養和道德修養。（2）明辨是非的能力，所謂明辨是非的能力要求管理者，學會合理分辨團隊中存在的歧義，及時清理團隊矛盾是團隊的合作目標得以合理順利的進行，從而更好地達到團隊合作的目的和意義。（3）寬容心、包容心。良好 7 的團隊管理者和領導者應具備寬容他人、包容他人錯誤的心。俗話說得好：海納百川，有容乃大。好的管理者具備了這樣的素養，才能使團隊中的每個成員的特長，又是得以發揮，體現了團隊的好的風貌。是團隊的目標高效、準確的實現。
一個優秀的團隊，并不需要每個成員都成為領導者或智多星，每個人快速的根據自己的特長，安排找到自己在團隊中的角色并成功的扮演好它才是至關重要的。每個團隊的管理者和領導者，要準確的定位自己，努力學習，積極的提高自我的能力和知識，管理好自己的團隊。是自己的團隊的整體風貌達到最優最好。
本次實訓我深刻的明白團隊合作的重要性，在團隊合作中我們每個人的特長得以發揮，我們的總體團隊目標得以實現。團隊中的每個人學會相互的尊重和理解，每個團隊成員得到了發展。這對我們今后的學習和工作有著重大的意義，在以后的工作和學習中，我們應該積極的尋求團隊合作，體會團隊合作的樂趣，在團隊合作中實現自我的發展和提高，實現自己所要達到的目標。我很榮幸能有機會參加這次體驗活動。相信通過這次活動能進一步增進我們班所有成員的合作能力，提高我們在今后學習中的合作技巧。
最后感謝本次實訓給了我這次體驗團隊合作樂趣的機會，在本次游戲中，我深刻了解到，作為團隊中的每個成員都應該積極參與，發揮自己的特長為了團隊的目標而努力。在團隊合作中還要具有大局意識，服務意識，不應該只顧自己的利益。應該在團隊合作最終積極展現自我風采。團隊中的游戲讓我們感受到合作的樂趣和重要性。在團隊中每個人都要齊心協力，每個人都要發揮自己的特長。以團隊的利益和主要目標為奮斗方向。樹立自己的大局意識。
我相信在我們以后的團隊協作中，只要我們團隊中的每個成員積極參與，努力發揮個人的特長，我們的團隊協作將會越做越好。我們的團隊目標將會更快更好地實現。
實訓報告
（四）禮儀
禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序方式來表現的律己敬人的過程，涉及穿著、交往、溝通、情商等內容。從個人修養的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術、一種交際方式或交際方法，是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法.。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。在與他人交往中，好的禮儀表現，是以個人素養和知識涵養的的體現。作為當代大學生，第四講禮儀對我們當代大學生來說，是一個自我能力和素養提升的機會。
在這一講中，我們的講師主要從日常禮儀、就餐禮儀禮儀、說話禮儀、會面禮儀、坐車禮儀、面試禮儀，這幾方面給我們展開進行闡述的。
在日常禮儀中我們主要從以下幾個方面給我們講了我們的具體行為規范。
1、頭發整潔，發型得體大方，發型合時宜。
2、儀容潔凈，面部潔凈、男士胡須勤刮，勿蓄胡須。指甲常修剪，女士指甲長段適中，美化適中。
3、口腔衛生，無異味、牙齒清潔。
4、化妝濃淡適應場合，妝容和服飾搭配和諧，不使用香味過重的化妝品。
5、化妝與年齡相協調，與身份向符合。
在日常生活中女性要注意自己的站姿，在站立時，雙腳要成“V”字形或“丁”字形。膝和腳后跟盡量靠攏；或一只腳略前，一只腳略后，前腳的腳后跟稍稍向后腳的腳背靠攏，后腿的膝蓋向前腿靠攏。這些站姿是規范的，但要避免僵直硬化，肌肉不能太緊張，可以適宜地變換姿態，追求動感美。在站立時，不要躬腰駝背或挺肚后仰。也不要東倒西歪地將身體倚在其他物體上，兩手不要插在褲袋里或叉在腰間，也不要抱臂于胸前。男士標準站姿：一是髖部向上提，腳趾抓地；二是腹肌、臀肌收縮上提。前后形成夾力；三是頭頂上懸，肩向下沉。這三個部位的肌肉力量相互制約，才能保持標準站姿。根據這個要求，男性站立時，身體要立直，挺胸抬頭、下頜微收、雙目平視、兩膝并嚴、腳跟靠緊，腳掌分開呈“V”字形。挺髖立腰、吸腹收臀、雙手置于身體兩側自然下垂；或者兩腿分開。兩腳平行，不能超過肩寬，雙手在身后交叉，右手搭在左手上，貼在臀部。在日常生活中，女士和男士同樣應該注意自己的走姿。男士正確的走姿應該是:走路時要將雙腿并攏,身體挺直,雙手自然放下,下巴微向內收,眼睛平視,雙手自然垂于身體兩側,隨腳步微微前后擺動。雙腳盡量走在同兩條直線上。女士正確的走姿是:上半身不要過于晃動,自然而又均勻地向前邁進,雙腳盡量走成一條線。這樣的走路姿態,不疾不緩,給人如沐春風的感覺,可謂儀態萬千。女式正確的蹲姿：（1）交叉式 下蹲時，右腳在前，左腳在后，右小腿垂直于地面，右腳完全著地；右腿在上、左腿在下交叉重疊；左膝由后下方伸向右側，左腳腳跟抬起，并且腳掌著地；兩腿前后靠近，合力支撐身體，掌握好平衡.（2）半蹲式 在下蹲時上身稍稍彎曲，幅度不要過大，臀部一定要保持向，雙膝略微彎曲，角度一般為大于90°，身體的重心放在一腿之上 要特別注意的是，兩腿之間不要分開過大。坐姿在日常禮儀中也非常重要。
1、入坐要輕而穩，女士著裙裝要先輕攏裙擺，而后入坐。
2、面帶笑容，雙目平視，嘴唇微閉，微收下頜。
3、雙肩平正放松，兩臂自然彎曲放在膝上，也可放在椅子或沙發扶手上。
4、立腰、挺胸、上體自然挺直。
5、雙膝自然并攏，雙腿正放或側放。
6、最多坐滿椅子的2/3，脊背輕靠椅背。
7、起立時，右腳向后收半步而后起立。
8、談話時，可以側坐，此時上體與腿同時轉向一側。
就餐禮儀在我們日常生活中也非常重要，接下來讓我們具體了解。在日常就餐中，準時赴約，聽從主人安排座位就坐，待主人提議后進餐。我們應該有入座順序。一般長者、上司、先坐，敬酒時一般先敬位高的再順時針。禮待主人，尊重侍者，照顧賓客，熱情交流。咀嚼時不說話，剔牙時適當遮掩。祝酒時語言簡練，語意清楚，他人祝酒時暫停進餐，注意傾聽。碰杯時主人和主賓先碰，人多時可舉杯示意。飲酒適量，不過分勸酒，禮貌局就拒酒。
接下來讓我們了解說話禮儀，在說話中我們要注意多使用敬詞和謙詞。切不可說話過于生硬，在與他人說話時不可主觀武斷、強詞奪理。在與他人談話時，我們要注重眼神的交流。不可東張西望，眼神散漫。及時對他人說的觀點進行肯定，與他人進行眼神交流，回應他人。談話時，音聲、速度適中，并應將內容說清楚，講明白。當對方有所要求而自己辦不到時，若要拒絕，必須以委婉的態度說明原由，切莫語氣嚴峻，毫無通融的余地，容易令人難堪而反目成仇。說話時要面帶微笑、謙和有禮、態度親切。
會面禮儀，在與他人初次會面中，我們會問好和握手。在握手時我們要注意相應的力度。初次 9 問好，應該和藹、真誠。握手也有先后順序，一般是:長者優先、女士優先、職位高者優先。和別人握手時，自己的手不要插在口袋，不能交叉握手。在初次見面介紹他人的時候，需要介紹到他人，在介紹他人的時候，介紹他人的榮譽、學歷、社會背景。
在日常生活中我們還會有一定的坐車禮儀。
（一）小轎車。１、小轎車的座位，如有司機駕駛時，以后排右側為首位，左側次之，中間座位再次之，前坐右側殿后，前排中間為末席。２、如果由主人親自駕駛，以駕駛座右側為首位，后排右側次之，左側再次之，而后排中間座為末席，前排中間座則不宜再安排客人。３、主人夫婦駕車時，則主人夫婦坐前座，客人夫婦坐后座，男士要服務于自己的夫人，宜開車門讓夫人先上車，然后自己再上車。４、如果主人夫婦搭載友人夫婦的車，則應邀友人坐前座，友人之婦坐后座，或讓友人夫婦都坐前座。５、主人親自駕車，坐客只有一人，應坐在主人旁邊。若同坐多人，中途坐 前座的客人下車后，在后面坐的客人應改坐前座，此項禮節最易疏忽。６、女士登車不要一只先踏入車內，也不要爬進車里。需先站在座位邊上，把身體降低，讓臀部坐到位子上，再將雙腿一起收進車里，雙膝一定保持合并的 姿勢。
（二）吉普車。吉普車無論是主人駕駛還是司機駕駛，都應以前排右坐為尊，后排右側次之，后排左側為末席。上車時，后排位低者先上車，前排尊者后上。下車時前排客人 先下，后排客人再下車。
（三）旅行車。人們在接待團體客人時，多采用旅行車接送客人。旅行車以司機座后第一排 即前排為尊，后排依次為小。其座位的尊卑，依每排右側往左側遞減。
隨著科技的發展，電話在我們日常生活中不斷地得到普及。人與人之間通過電話交流不斷的縮短了彼此之間的距離。電話的出現讓我們的交流、工作更加便捷。但是如何做好電話禮儀越來與之得我們思考。接下來給大家介紹幾個日常生活中的電話禮儀，幫助我們更好地使用電話，讓我們與他人的交流更加便捷、高效。（1）當別人給我們打電話的時候當電話鈴聲響起三聲的時候我們再去接電話，這樣顯得我們的電話接聽的不是很唐突，也很有禮貌。（2）在接電話后應該先確認雙方信息，以免打錯電話造成不必要的麻煩，再打電話的時候準備紙和筆以免有什么重要的信息被遺忘。（3）當打電話的時候無人接聽，我們在發短信，短信的內容應該簡短明了。發短信的時候一定要注意接收短信的人，避免發錯短信。（4）說話的時候要有邏輯性，信息要敘述完整。在電話迅速普及的今天，我們還要防止電話詐騙。
在我們未來的求職中會遇到各種各樣的面試，面試禮儀對于每個即將走上工作崗位的人來說都是非常重要的。接下來讓我們了接下日常的基本面試禮儀，幫助我們在以后的求職中更好的展現自我的風采。在求職中首先我們應該遵守時間，其次在面試時我們要衣著整潔大方,妝容合適。第一印象非常重要，在求職中要給他人份留下好的第一印象。在面試中注重和面試官的眼神交流，切不可三心二意。在面試前要積極的準備，這樣可以緩解面試中的緊張情緒。在面試時還要注意自己的走姿、站姿、當我們做到這些是我們的面試就會做得成功。我相信在以后的生活中我們每個大學生都會做到這些，努力打造屬于我們的素養和個人風采。做新時代文明大學生。相信這一將會對我以后的個人修養的提升和能力各方面的提升意義重大。
實訓報告
（五）總結
通過本次的人力資源管理專業的實訓課，我學會了好多。首先我了解了如何做好自我介紹，如何在自我介紹中給他人留下好的印象，如何讓他人在我們的自我介紹中了解我們。如何讓我們的自我介紹富有特色給別人留下深刻的印象。在自我介紹中我們要遵循：（1)慢。慢點介紹自己的姓名（2）看看自己的名字中有哪些字，把這些字想象成一個優美的畫面。（3）特色，在做自我介紹的時候，想想自己的特長，特色。有別于他人的，這樣別人可以更好的記住自己。如何做好當眾講話，在當眾講話的時候我們可以加如一些有趣的故事，幽默的語言。學會與臺下的觀眾互動，是我們講話的氣氛得到緩和。在當眾講話中如何讓緩解自己的緊張情緒，在演講中我們要學會與他人的眼神交流，學會與現場的聽眾互動，從而開始我們的演講。通過人力資源管理專業實訓第一講，我深刻的體會和了解了，當眾講話的藝術和趣味。
溝通是我們在生活中必不可少的一門課，學會與他人的交流，這樣可以搭建起我們的心靈的橋梁，與他人的良好的溝通，讓我們了解他人，更好的走進他人的內心世界，從而讓我們的合作更好地進行。在與他人的溝通交流中我們要學會眼神的交流，要積極的回應他人的話語。讓我們的溝通有效的進行。在與他人的溝通中我們要學會尊重他人，尊重是我們與他人良好溝通的前提。
我們每個人都不是這個社會中獨立的一份子，在當今時代，信息技術科技的高速發展時代，我們不可能不依靠他人獨立完成我們的每一份工作。我們會或多或少的用到他人，學會與他人的合作，可以更好地幫助我們完成我們的任務，達到我們所要達到的目標。實現我們的個人價值，讓我們的組織更好的運行，讓我們的目標得以高速高效地實現。在本次實訓中我們通過一定的游戲來體會團隊協作的重要性，在團隊協作中我們每個人積極參與進來，我們每個人學習和與他人合作溝通，在團隊中發揮自己的特長。把自己的特長貢獻給團隊。每個人在團隊中都要學會與他人和睦相處，共同進步，為了團隊目標的實現共同奮斗。這告訴我在以后的團隊合作中，要努力的發揮我們的特長，積極的提升自我各方面的能力使自己在組織目標的實現中發揮更大的作用，從而為了團隊的目標不斷進步。我相信在以后的團隊合作中我們遵循一定的合作理念，遵循團隊合作的基本團隊精神。每個人都應該樹立服務意識、大局意識。發揮個人特長、做出最大的貢獻。所謂人心齊，泰山移。只要團結，對我們實現團隊目標同樣意義重大。
禮儀是我們中國五千年留傳下來的。中國從古至今都是一個禮儀之邦。禮儀是一個人人格魅力和素養知識的體現。禮儀在現代社會中扮演著重要的角色。作為當代的大學生，我們肩負著祖國的未來，我們是中國傳統文化和禮儀的繼承者和傳播者。學習禮儀知識讓我們在人際交往中更好的表現個人獨特的魅力，素養知識。禮儀這一講，讓我學會了好多。首先作為當代的大學生，我們應該從小事做起，從現在做起，從點滴做起，做好日常的禮儀。不可忽視小的方面。做一個有修養的新時代大學生。
最后感謝老師和學校給我們人力資源管理專業的學生本次的實訓機會，讓我們每個人參與到這次實訓的環節中。謝謝各位講師和助教的辛勤工作，本次實訓在愉悅、輕松的氛圍中順利完整的進行了，我獲益匪淺。我想通過本次實訓的環節，只要我努力在以后的生活學習中積極的鍛煉努力的提升自己那么我也會做到更好每個人只要敢于挑戰自我，我們就會得到成功的。
? 編程實訓心得 ?
2011年10月11日和10月12日，我們在世紀聯華總部進行了培訓。培訓的內容豐富多彩，培訓的形式主要是通過PPT進行展示。
從培訓中我了解到，世紀聯華主要有直接經營、合作經營、加盟經營、收購兼并這四種方式。聯華超市按照面積分有大型綜合超市，主要有大賣場業態（面積在5000平方米以上）、綜超業態（2000~5000平方米）和標準型超市業態。同時還有小面積的快客便利店（面積是500~800平方米）。聯華超市的經營理念是：顧客第一，唯一的第一。
百貨部主要經營的商品有毛巾，襪子，被子，抱枕，衣服，拖鞋、嬰幼兒用品、皮帶、錢夾等等。柜臺分得很零散，不夠集中。商品的碼數單一，不夠齊全，回貨速度慢，是目前的主要問題。在高峰期的時候我們要在每兩個柜臺就要安排一個人看守著，以防止商品的丟失。百貨部還專門設立了一個收銀臺，以便于顧客購買貴重商品時，能夠及時付款。
通過我這段時間的觀察，我所看管的柜臺有中年男女衣褲。但是男女衣褲的銷售量是有明顯區別的。我發現一個特別的現象，那就是中年的男人喜歡在超市買衣服，而且一般是只要試穿合適，基本上都會立即購買。而中年女性的衣褲賣的時間特別長，有時半個月都賣不出3件。這個問題是我一直在思考的問題。有時我也會問男顧客，“請問您經常在超市買衣服嗎？”顧客回答道，“是的，你看我這件衣服就是在超市買的”。我又繼續問，“為什么喜歡在超市買衣服呢？”。顧客笑笑沒回答。
其實這個問題我自己可以知道答案。我是這樣思考的，超市男裝的衣服價格一般都是在80元以上，屬于中等消費水平。來超市購買衣服的人一般都是有固定的工作崗位，而且是上班很忙的人。他們基本上很少逛街。只有晚上和家人一起出來逛超市的時候有點時間，順便來挑選衣服的。而且中年男人買衣服特別的干脆，很少有討價還價的，賣得比較順利。但是中年女裝的衣服是特別難賣的。因為中年女性衣服的款式少，而且價格貴，碼數偏小，而且碼數不全，一般偏肥胖的女性比較多，超市的女裝褲子一般是不合適她們穿的比較多，即使合適，中年的女性會覺得價格太高，而放棄購買。比較年輕一點的女性，一般會經常逛街，很少在超市購買衣服的。
以上是我在世紀聯華天天見門店做百貨部營業員的心得體會，這個包括了我的崗位流程，心得體會，以及我對自己所銷售商品的一點點思考。我相信，只要認認真真的工作，還是可以學到不少東西的。
? 編程實訓心得 ?
從做出納審核原始憑證到做憑證，最后登記賬，再到做存貨核算，這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的和深深的體會。
這時我的第一次實習，懷著一份新鮮和一點緊張的心情，我開始了實習的第一天。雖然大學一年級曾來過實訓室一次，但只是短暫的一節課，也沒什么深刻的印象，當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時，面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進度。匆匆在食堂扒了幾口飯，又回到了自己的辦公室前接著做。為了方便在實訓室做賬，我們要求值班老師在晚間也開放實訓室給我們完成作業。一天下來，除了吃飯、睡覺，幾乎整天都是呆在實訓室里做賬，眼睛盯著生疼。晚上回到寢室，往往是身心的疲憊。
有了第一天的經驗，接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規定的周三上午我就全部結束了出納的有關工作。在下午便開始了存貨崗位的工作，存貨涉及到成本、單價的計算，原本已經遺忘的基礎又重新浮現在我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算，單單是明細賬的登記便足足花費了我一個下午的時間，功夫不負有心人，終于讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業務，可以好好地睡個好覺了。
實習的最后一天，早上是裝訂憑證以及上交有關作業，下午是有趣激烈的點鈔比賽，就這樣，連續五天的實習結束了!
五天下來，消耗的筆相當與正常學習情況下三個月的用量，煤田一張數字書寫練習，練就了我的一手快字。經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，經?？村e數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;2、雖然這五天里，每筆業務的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。3、點鈔不夠專業熟練，日后還須勤勞練習。
總而言之，五天的實習讓我對出納和存貨核算崗位的工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學校能給我們這些普高桑來的多開開實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。
6月初，也是炎熱夏季的開端。懷著一份好奇與興奮的心情，我們來到了手工模擬實習的教室，開始了為期半個多月的實習生活。于是我們像走上了工作崗位一樣，每天上午八點上班到11點半下班，下午兩點半到五點半。我們班上總共被分為八個組，大概每組有六到八個人的樣子，加上會計二班總共有一百多個人擠在這間不算大的房子里，條件可想而知了。但是為了能夠好好地實踐會計工作以及學習更多的實踐知識，大家都忍受住炎熱與擁擠的考驗，每天堅持按時上下班，認認真真地完成每天的任務。
此次的實習主要是要求我們根據一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作，比如說設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。
雖然已經接觸會計這門專業知識有一年多了，但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，許多細節方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始實習的第一天，老師要我們首建立總賬和明細賬，大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作后，在老師的指導下我們才開始了最初的工作，建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬，接著再根據模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學都做的很投入，顧不上與身邊的同學閑言碎語，也顧不上擦去額頭上流下的汗水，深怕一個不留神就把數字給填錯了。最后再試算平衡，要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等，試算平衡之后才可以進行本期業務地登記。經過一兩天地工作，大家都慢慢地進入了模擬實習的狀態，我也發現了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐心，需要仔細認真。比如說建賬的時候，我們不知道反反復復地寫了多少個“期初余額”。
做完一些期初的工作后，我們進入了最主要的工作——填制憑證?？偣灿?9筆業務，分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務，只要通過原始發票判斷這筆業務歸屬的會計科目，再根據實際發生的金額填上數字就可以了?？墒菍嶋H操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時，怎樣把它寫出復合地會計分錄才是正確的，又比如說一些預提待攤的賬戶應該怎樣分配金額;還有最麻煩地計算分配和結轉一些輔助生產費用、材料成本差異等等。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練，這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證后，我們都會做一次科目匯總表，雖然比較麻煩，但是等做到最后把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候，由于自己的一些小錯誤，怎么也平衡不了，真的差點，可是我告訴自己必須堅持。反復地和同學對照了幾次，終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己，一定不能急躁，一定要靜下心來，容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平，但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣，當會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。
在填完憑證之后便是登賬了，必須根據每張憑證登記各種明細賬、根據科目匯總表登記總賬，雖然看上去有點像誰都會做的事，可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數字寫錯了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數字協商，最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀，數字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈，以致于每天在那坐上幾個小時后汗水都能浸濕我的衣服。因為這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關乎一個企業的賬務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。
所有的賬記好之后，接下來就是結賬，印象最深的便是劃兩條紅線，每一賬頁要結一次每個月要結一次，劃紅線劃得手都疼了。而且結算那些數字是最容易出錯的，必須反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了，如果前面沒有出現錯誤的話，這一步還害死比較簡單的。
做完上面的一切工作后，便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間后，根據總賬或有關明細賬資料按項目填列，必須保證滿足“資產=負債+所有者權益”這一恒等式，最后還要簽名。
經過這次的手工模擬實習，發現了自己還存在許多的問題：第一：書本上的知識掌握的不夠扎實，以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二，沒有足夠的耐心，做事情也不夠認真仔細，以致經常出現一些低級錯誤，比如寫錯數字，記錯方向。雖然實習的時間并不是很長，但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識，真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中，接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦，但是我認為值得，也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦，相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了，都會很累，但是你卻可以從中收獲到很多，正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點，在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴格地要求自己，做一名好會計。
難忘的一次實習，它記載了我這些天來付出的點點滴滴，記載了我流下的那些汗水，我想它會成為我以后快速進入會計領域的一筆寶貴財富。
最后很感謝所有的老師，在那么炎熱的條件下依然不辭辛苦，每天都會陪著我們做賬，隨時幫助我們解決問題，再次向您們致以最真誠的謝意。
這學期會計模擬實訓的操作課程已接近尾聲了。經過這次實訓使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學過的理論知識運用到實踐中，從而使我們對會計知識有了更進一步的了解和認識。
本次企業會計模擬實訓流程分為十個步驟：第一，建立賬本;第二，識別、填制和審核原始憑證;第三，填制記賬憑證;第四，填制科目匯總表;第五，登記會計賬簿;第六，進行產品成本計算;第七，編制試算平衡表;第八，結賬;第九，編制會計報表;第十，整理裝訂會計憑證、賬簿。
經過這次實訓，使我真正體會到什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業，更需要的是細心、耐心，恒心。雖說記賬看起來象小學生會做的事，可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如，寫錯數字就要用紅筆劃紅線，再用黑筆在上面改正，記賬時要清楚每一明細分錄及名稱，不能亂寫或寫錯，否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平時寫作業或考試時出錯了扣分而已，要是在以后的工作中，那就失乎一個企業的賬務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。所以我們決對不能有丁點馬虎，一定要學會細心，耐心。
總之，這次實訓對我來說可真上受益匪淺，不僅對會計有了更進一步的認識，同時實訓過程中也發現自身的一些不足。比如：自己不夠細心，經?？村e或抄錯數字，導致核算結果出錯，在編制分錄中出不夠熟練，今后還得加強學習。在實踐中鞏固知識，也為我們今后走向社會奠定更好的基礎。
不知不覺，為期一個月的會計模擬實驗結束了，在這一個月的會計模擬實習中，使得我全面的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。這也是這次實習的目的呀。但是當中也遇見了不少難題,都是些看上去很簡單，但就是很容易出錯的地方。最讓我困擾的是：一但分錄出現了問題，接二連三的事故就來了。當時，我可真想大聲說：“OH，MY GOD!”。做為女生不應該是心細如塵的嗎?但我就不屬于這類。自己的粗心，將會給自己帶來怎么樣的禍害?誰能預料得到?我到底是不適合當一名會計?我的選擇是對的嗎?這些等等的問題都因為這次的實訓而浮現在我的腦海里。后來，我知道，雖然一開始非常不適應，但慢慢的就有種一定要做好的心情,所以不管如何我都不能輕言放棄!
老師有限定我們該先做什么，該如何入手。首先我見識了各種各樣的原始憑證，比如說有進帳單，出庫單，入庫單，增值稅發票等等!我們要如期完成了老師指定好的任務，否則就跟不上進度了?？傊?，這次安排的模擬實驗活動讓所有同學都親自動手動腦，通過這次實驗活動的鍛煉，使我們對會計這一門學科的學習和認識得到了提高，從感性認識上升到理性認識，而且同學門的實習積極性很高，這種師生之間互動的成效是非常明顯的，希望以后多多推出一些類似的實踐性教學活動，給同學們盡可能多的提供學習機會，這無論從學習上，還是老師與同學間的相互溝通方面都是有益的。在這里要謝謝老師為我們提供了這么一次人生寶貴的經驗，這次活動使我們終生難忘……
三年的學習就快要結束，學校為了讓我們學生理論聯系實際，這最后的一學期開設了《現代企業會計模擬實驗教程》這一科目的學習，實際就是一次模擬實習。俗話說“實踐是檢驗真理的惟一標準”。三年我們在會計本科專業中學習了十多門的專業課，掌握了很多的理論知識，理論最終還是要指導實際工作，運用到實際的工作中的，它們之間有距離，怎么過度，讓我們勝任將來實際會計工作呢?所以學樣就精心的為我們安排了模擬實習這中間“連接的橋梁”，讓我們系統、全面的掌握新的《企業會計準則》及企業會計核算的基本程序和具體，加強我們對基本理論的理解、對會計基本方法的運用及對會計技能技巧的訓練。一直來，我深知這其中的道理，加上我大專的專業不是會計類專業，現從事的工作也只是管理上的一些工作，對于基礎會計的操作我真的很生疏，因此，我決定認真努力參加這次的模擬實訓，在這個過程中我體會頗多，感觸很深，通過這次的實訓，不僅使我了解了會計的實踐運用方法，增強了的我感性認識，鍛煉了我的綜合分析、運用的實操能力，還讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
學期初我們就開始了模擬實訓，第一次課老師給我們講了本次模擬實訓的目的和要求并介紹了實習模擬會計對象的企業資料。老師明確的要求我們會計模擬實習賬務處理必須符合會計核算原理，還需以一個會計人員的身份參與實習，會計憑證、會計賬簿、會計報表項目的填制要準確、完整。會計憑證、會計賬簿、會計報表的文字、數字書寫要清晰、工整、規范等，我聽后感覺這些比較容易，認真“依葫蘆畫瓢”就好了，可后來的實操中真是讓我“吃了不好骨頭”。如：會計數字有規范的寫法，所有的數字書寫時不能占滿格，只能占1/3或1/2格，1——10 中，6要“立正”，7、9要下面點“矮半格”，數字書寫時需要傾斜30度等這些我都需要重新練習，剛開始時很不習慣，每次下筆寫時都得在腦子里想一下，時刻提醒自己規范的數子寫法，還又不能寫錯，真的是寫得十分小心翼翼。盡管這樣，還是有寫錯的，到后面檢查時總有需重寫的。
我們的會計模擬實習的企業是廣東立竣機床股份有限公司，主要是對此公司20xx年12月份的187項經濟業務進行會計實踐。實習的步驟是：建賬——填制記賬憑證——登賬——結賬與對賬——編制報表——對所填制的憑證、賬簿、報表進行系統整理，并裝訂成冊。
首先我們需根據模擬企業賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬，明細分類賬及日記賬。根據12月初賬戶余額表的信息，四位數的是總賬科目，開在總賬本上，6位代碼不單獨設賬，8位代碼的是明細賬科目，開在明細賬本上，還有四位碼的總賬與明細賬中的甲式賬中都得開的科目，如:1602累計折舊，4103本年利潤。這些又實實在在的幫助我們把所的基礎知識鞏固了一次，通過實操后印象更加深刻了。
其次就是工作量較大的制證環節了，老師也用了很多的課時來講解，讓我們根據審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。在會計實務中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的具體內容也各種各樣，首先應審核其有效性，再制證，原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。這是一項嚴肅、細致的工作，必須認真執行。主要是先審核原始憑證的真實性、合法性、準確性和完整性，做出會計分錄，再制證。這項也是我在做時花費時間最多的，剛開始時，由于粗心大意，漏單、金額寫錯、貼票帖錯等的事件時有發生，導致學校發的練習憑證不夠，后來我還去商店買了一些，才完成了作業，這讓我明白了作為一名會計人員首要的工作要求是一定要細致。
再次是登賬、結賬與對賬環節了，登賬時我們根據記賬憑證及所附原始憑證逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。現金日記賬和銀行存款日記賬，需根據審核無誤的收付款憑證逐日逐筆順序登記，每日終了，計算出余額。明細賬的登記則應根據各會計主體所記錄的經濟業務內容、業務量大小和經營管理上的要求，根據記賬憑證逐筆進行登記，定期匯總登記等。結賬與對賬就是按規定的方法將各種賬簿的記錄進行小結核對，計算并記錄本期發生額和期末發生額，在月末的時候要在摘要欄目注明“本月合計”的字樣并在下面的通欄畫單橫紅線，在年末的時候在摘要欄目注明“本年合計”并在通欄畫雙橫紅線。年度終了時，還需在摘要內注明“結轉下年”字樣并將余額結出來。這個環節的實操讓我明白了會計人員的工作需要有耐心與恒心，且還需以嚴格、謹慎的態度來對待這項工作。
最后就是編制會計報表，把相關資料整理成冊了。我們需要根據總賬與明細賬的相關數據按規定的方法計算出相數據,按照一定的分類標準和順序編制資產負債表、利潤表、現金流量表以及相關附表。然后確認無誤后，再把記賬憑證和明細賬進行裝訂，我們的會計工作也就基本完成。這個環節最讓我體會到成就感，這么幾個月的實操工作雖復雜，遇到的難題很多，但看到最后這些完整、整齊、清晰的會計分錄、記賬憑證與報表，心中的快樂便由然而生。
總的來說。會計工作是一門專業性很強的工作，也是一門很精準的工作，它是需靠一個又一個精準的數字來反映問題的。它需要會計從業人員必須要有四心：細心、耐心、恒心、誠心，只有具備了這四個要求，才能真正成為一個合格的會計人才。另外，也讓我認識到書本與實際工作是有差距的，讓我深刻的體會到現實中會計工作的復雜性和挑戰性，要做好真實的會計工作不是那么容易的事，它需要我們多實踐，多分析、多思考，才能學為所用，學有所成。今后我們還需虛心請教他人，把更多的時間用于多看、多聽、多問、多學習才能應對實際的會計工作。
? 編程實訓心得 ?
在為期兩周的實訓當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，對就是思考，用所學的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的設計，印制電路板，電路的焊接。本次實訓的`目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識；對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解；培養和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才，為以后的順利就業作好準備。
在大一和大二我們學的都是一些理論知識，就是有幾個實訓我們也大都注重觀察的方面，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，比如上學期的精工實訓。而這一次的實訓正如老師所講，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實驗我們也發現有些事看似實易，在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器，不過，這次實驗給了我這樣的機會，現在我可以獨立的做出。
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F在電工電子實訓課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，電工電子實訓，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
? 編程實訓心得 ?
實訓心得在即將進入畢業實習的前夕，我們09級物流管理班又進行了一次小小的實訓，雖然時間短暫，但我們還是很珍惜這最后的一次親身實踐的機會。
在進入實質性工作階段之前，我和我們小組的其他人員進行了充分的討論，大家依次說出自己心中的想法，應該銷售何種產品、如何尋找供應商、用什么樣的方式進貨等等，最后有組長做最后的決定。在充分協商的情況下，我們最后決定我們組的主打產品為鏡子，由主打產品再延伸出相應的日常生活用品，比如：梳子、排插、墻紙等等。之后就組織人員進貨。
在這一階段，我們主要是通過口頭詢問的方式了解一下新生的需求，然后做匯總。
由于新生的需求跟我們銷售的產品大致雷同，但有些客戶也需要一些電扇、拖鞋等之類，但考慮到這部分的需求比較稀疏，我們便放棄了這一部分客戶的訂單。
因為在制定方案的時候，我們在計劃的初期便已經決定了產品的種類，因此在此便不加多言。
整個方案實施下來，最困難的也就是銷售這個階段了。因為這時候我們需要做的是直面客戶的售賣我們的產品，雖然買賣東西大家都會，但是我想要是具備一些專業的銷售知識還是很有幫助的，比如，銷售技巧，這是我們最迫切想要知道的`東西。
在銷售的前期，由于新生剛入學，他們需要的東西會非常多，這時期的需求很旺盛，銷售的時候可能還比較容易些，但隨著時間的推移，這段銷售的黃金時期也就一去不復返了。本來我們小組成員共有11人，而且大家各自都有分工，但由于我們中途時貨物剩下來的還很多，當時又有錯過最佳銷售時期的風險，于是我們全組人員便分批行動，大家主動加入銷售的熱潮中去。這時候我們主動改變了以往直接銷售的方式，比如買一樣產品可以有另一樣產品做禮物，還比如捆綁銷售，買多優惠方式等。
雖然在銷售的過程中被客戶無數次的拒絕，但我依然記得我把第一件產品賣給客戶時，他們是開心的，那一刻我覺得自己很有成就感。“用腦做事，用心做人，因為用腦是科學的，用心做人是道德的?！痹趧e人眼里做銷售工作的人都是能說會道，只管把產品賣出去，而不管顧客的感受的。但是，我想說如果是
那樣的話，那么我說這只是一次新的買賣，雖然這次實訓只是短暫的，但我們以后做生意時要的是永久長遠的客戶關系，我們要想方設法接待回頭客，這就要靠智商和情商的珠聯璧合了。能把一件產品賣出去就應經很欣慰了，但是在把產品賣出去的同時還能讓客戶不僅對產品滿意而且還覺得很開心，我覺得這是在我做銷售時最讓我自己值得高興的事，這也使得我在之后的銷售中變得更有信心和自信。
從勝利學的少，從失敗學得多，每一次進步我們總是先從失敗的經驗中總結出來的，在面對客戶時，客戶是各種各樣的人，可能我們會有碰到不好的情況的時候，但最重要的是與客戶商談時，保持熱情和耐心絕對是殺手锏。還有就是在實訓中也了解了一些社會的現實性，包括人際交往，溝通方式以及相關禮節方面的內容，這些都與我們個人的性格、習慣有著密不可分的關聯，我們必須學會控制自己的情緒，不把負面的情緒帶到工作中去，否則我們的工作一定會受到影響。
總之這次社會實踐活動是我意識到自身的一些不足，得到了了鍛煉，同時也收獲了很多關于銷售員這一工作的工作性質。首先，我意識到作為一名銷售員，要擺明自己的位置，應該提高業務水平，掌握銷售技巧，從企業利益角度出發，做好銷售工作。第二，銷售人員應該真誠對待每一位顧客，做好服務工作。個人覺得，銷售員這一職業也屬于一個服務行業，服務行業首先就需要你對你的顧客有一種親和的態度，也叫做親和力，在與人的溝通交流中我發現親和力是人與人更好溝通的一座橋梁。
通過這次實訓，我體會到最深的一點就是，要想做好一件事情并不是我們只學習一門專業就可以搞定的，在社會的大熔爐中，我們必須具備各種各樣不同的知識，雖然不必精通，但必須都要有所涉獵，這樣才能提高個人的綜合素質，有利于我們的工作。
最后一句話，“活到老，學到老”，永遠讓自己保持學習的狀態，終會有所受益的一天。
? 編程實訓心得 ?
學校為了我們能在公共事務管理專業的學習過程中能得到具體的實踐鍛煉，同時增加對廬山的進一步了解，我們開始了對廬山的實訓生活。也因為這次實訓，自己學到了很多。
對于廬山，沒去實訓基地基本是不了解的。第一次去廬山也只是匆匆走過，沒有特別的在意。
觀看教學視頻時，才發現自己對于廬山太過于膚淺。深究于廬山的歷史，有“萬國博覽會”之稱的別墅群，創造了“一山六教”的世界奇跡，有近代的國共歷史等。看到這些，我不經感嘆作為一個大學生，作為一個九江人，有些慚愧。
整個實訓過程中，拿組員們的說法，“除了累還是累，但過得很開心”。學校給了六天的時間，因天氣因素，實地考察時間僅僅只有兩天?；蛟S，總的來說，雖然沒有其他成員的那么充實，但感覺很滿意。
首先，來說說行程中的一些事。
第一天出行的目的地是剪刀峽和蘆林湖。因不熟悉路途再加上積雪因素，走了一些彎路，浪費了一些體力與時間，最后確定去剪刀峽走的是小路，路途有點冒險，組員之間相互扶持著。
剪刀峽沒有我們想象中的剪刀狀，至少我們一群人沒有看到。地圖中，兩條溪水狀形成剪刀狀。揣測了很久，或許這個景致只有在高處才可以看到吧。
蘆林湖的風景，讓我們有點失望。觀看視頻，我們知道蘆林湖是毛澤東在此游泳的地方?；蛟S是氣候，湖水整體水位很淺，湖中的觀景亭遠遠地聳立在湖中央，游客也很稀少，沒有任何的朝氣。視頻中，是何等的雄壯，而此時此景，有點失望。
第二天出行的目的地是花徑。因第一天出行沒有注意好自己，有點受風寒。腦袋有點暈乎乎的，但出于組員的整體協作關系，最后還是出行了。一路上，我們走得是小道，一步一步石階對自己來說是一種挑戰，在他們的幫助下，最后還是挺過去了。
來到目的地花徑，花房的溫度比較溫暖，適合繁殖各類花草樹木?；ǚ坷锩娣謨擅?，一面主要是以盆栽為主，另一面以花朵為主。鮮花簇擁的花房里，忍不住地進行了一些拍照。
其次，講講自己這段時間里學到的一些東西吧！
住宿上，十五個人的一個寢室，有點大，也有點雜，但過得還算和諧。其實，這段時間，應該要謝謝一些人，在主動地幫助集體。比如清晨的開水，沒有學校里的方便，每天必須起來燒；還有寢室的衛生，并沒有讓阿姨為我們做什么，一直都是熱心的室友們一起打掃，很是開心。或許，這么大了，這些是我們應該要做的基本工作吧！
實訓過程中，休息的時間比較多，男生與女生之間也住的很近，所以來回的行走也很方便。這里不管出于什么目的，我們這段時間過得很開心，也很互助。一直，我都在感慨，大學里還有這么一群可愛的人，陪伴著，相扶著走到最后。我想，不管是幾年，還是十幾年，這段廬山的實訓生涯，都很難讓人淡望吧！
最后，想說說自己。因為身體的素質問題，廬山上，雖然玩得很開心，但似乎自己的身體并不是很給力。
從上山到下山，暈車是第一大難題。車上的同伴都受不了這將近四百多個彎的旋轉，但堅持了下來，盡管到達與回來有點難受，但基本沒有其它問題。
下了山，自己掛了兩天的點滴。受風寒感染，扁桃體發炎很嚴重，加上咽喉經常受辛辣物的刺激，引起發燒。這次的生病，讓我學會了許多東西。有時總認為自己還很年輕，許多事不大注意，不停地揮霍，以致一身的毛病。
想說廬山實訓，帶給自己的有很多。人際交往，身體素質等，這些都是讓自己受益匪淺的。廬山實訓只是短短的幾天，但我想帶給我，帶給同伴的，不僅僅是這么一點點，還有更多的吧！
? 編程實訓心得 ?
為期半月的寒假實踐，我非常重視，也很認真。因為我們平時只能從課本上學習理論知識，能有這樣的實踐機會，當然就格外珍惜，希望能夠通過實踐學習一些書本學習不到是知識，積累實踐經驗，為日后參加工作打下基礎。
由于缺乏實踐經驗，我對民營企業性質的人力資源管理工作了解不多，認識不深。為了能更快適應環境，更好的開展工作，我特別注重加強專業知識的學習，堅持向同事學、向書本學的思路，不斷提高業務水平，以彌補自身專業知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限。三人行，必有我師，企業中的每一位和同事都是我的老師，他們的豐富經驗是一筆寶貴的財富，是我不斷學習的源泉。為此，我積極向身邊的、同事和前輩們請教，虛心吸取他們的寶貴經驗，以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面，通過系統的學習企業人力資源開發與管理、民營企業黨務管理實務等業務知識，努力掌握與企業主橋梁工程有關的工作內容，熟悉工作流程。
這次實踐經歷讓我發現，理論與實際的差距：剛踏上社會的我躍躍欲試，大有氣吞山河之勢，因為我平時學的知識終于可以派上用場了。但后來實踐發現實際上我看的只是基本理論學，尚未具有發展潛力，沒有容入企業。學校主要是通過學習，掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進企業才發現作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動及其他法律法規政策，二要掌握最新的人力資源理論和技術，三要具備戰略家的某些素質，最重要的是能夠根據外部環境的變化和企業實際把學到的知識具體化。因為知識老化速度以加快企業外部環境變化更快更復雜，到社會上繼續學習才是理論與實際的最佳結合辦法，大學課堂上學的都是理論知識，很多案例的分析其實也都不夠真實，而且還會失去現實意義。工作中的人力資源管理工作，很多方案如果用大學的理論知識來做，最后都實行不通的，甚至會被全盤否定掉。
要認真學習業務知識，在工作上爭創佳績。要成為一名合格的企業管理層員工，首要條件就是成為業務上的骨干。對于我來說，首要任務就是要學習、熟練掌握業務知識，始終一積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業務知識學習的同時，踏踏實實的做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上作出優異的成績在。
要揚長避短，不斷完善自己。要正確的認識自己，在工作中不但要發揚自己的優點，還要客觀地面對自己的不足之處，更進一步注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力，不斷在工作中學進取。
因此我在針尖公司學到的不僅僅是職業技能，更可貴的是學到如何先去做個正直、無私、博學的人。也為我今后的學習指明了方向。
不知不覺一個月結束了，在這段時間真的很高興，身上學了還多有關人力資源的知識，課外的知識。這一個過程是值得我回憶的。這幾天專業調查和楂樹冷夜實踐，所學到的和接觸到的給人以啟發，對我們這些在校大學生，對以后要從事的職業崗位進行全方位的了解，不僅是接觸了解社會，更是提高自身的好機會，對適應社會是很有裨益的。
? 編程實訓心得 ?
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
1.實習單位及心得體會
單位名稱：xxxx窗簾有限公司
該公司的老板是我的舅舅，并且公司的規模也較小，所以公司里僅有一位姓鄭的老會計。她在我實習這段期間，很用心的教我，我在此期間也學到了很多以前在學校里從沒接觸到過的東西。因為事先已經給舅舅打過電話，舅舅直接把我帶給了鄭會計。公司主要業務是窗簾銷售和售后安裝。
第一天舅舅講了公司的主要業務以及涉及到的會計方面的主要工作，還有公司的規章制度，舅舅說:既然來公司實習了，那么也算是公司的一員要嚴格按照公司的規章制度來辦事和約束。
鄭會計根據我的實習時間，主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的出納。我認真學習了正規而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程。實習期間我努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。
作為出納每一天上班要做的第一件事就是去銀行取錢，然后就是帶著錢回到公司，再把錢存到保險柜里。之后是最為一名新人每一天必做的事——打掃衛生。
一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏，檢查完畢后，鄭會計給我看了以前她做好的憑證，告訴我一些在做憑證時應當注意的地方。在看憑證的時候我發現了一些問題，例如教育費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建設費等不明白是怎樣計提的。之后鄭會計告訴我商業企業的：教育費附加=增值稅*保險費等等。
經過鄭會計的講解使我了解到原先在企業里還有這么多我們以前不明白企業要交的稅。
最讓人興奮而又挑戰的是:接待會計人員在教育的培訓講解工作，當然這是在公司呆了半個月之后的變化了。
2自我感受
實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考，我以后的職業生涯與職業技能.實際操作的差異讓我倍覺能動本事的重要性，同時溝通也是人生的一大課題：作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關系，還要溝通好與各個部門的關系，更重要的是要與銀行溝通好關系，如此更加方便平日的業務順利流轉，做通每一個環節的溝通工作實屬必要。所以成為一名專業的會計人員不但要專業技能強還要溝通本事強，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴謹以待。
自我定位
現今社會處于經濟低迷和金融風暴的影響下，全民企業開始新一輪的企業規劃與調整工作，當然財務部門做好財務管理，及時供給有效地報表與數據分析是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業技能和職業素質產生了更大的挑戰。當然作為一名會計從業人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自我，提高職業素養與個人品質。
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