國際貿易實訓心得體會（錦集十四篇）

發表時間：2019-01-14

國際貿易實訓心得體會（錦集十四篇）。

? 國際貿易實訓心得體會 ?

一、實習基本情況

1、我的實習經歷20XX年10月8日至20XX年11月15日，實習的地點是位于市中心的Xx的Xx市第九中學。第九中學是一所高級中學，具有初中部和高中部，共五十多個班級，在新一屆領導的帶領下，Xx九中的教學質量等各方面的成績有了顯著的提升，多次獲得市級，區級等先進單位。Xx九中雖處市中心，卻在鬧中求靜，是一所莘莘學子實現人生夢想的學府。

2、我所帶的班級是高二年級理科班二班，二班是以班主任陳德斌老師的帶領下由56名學生組成的團結向上的班級。本班56名學生從區域而言都屬于Xx本地人，一位學生來自Xx，一位來自Xx，其余的都屬于Xx市區的學生。從民族身份而言，本班有22位壯族學生，一位侗族學生，少數民族學生占了將近一半的比例。

二、實習主要內容

1、思想和紀律表現：無論是前面的見習階段還是后面的實習階段，我始終以飽滿的熱情和充沛的精力投入到九中的實習工作中。認真遵守九中的校紀校規，愛護九中的一花一草一木，尊敬九中的老師與老師和諧相處，同時也與學生建筑良好的師生關系。認真履行工作任務，積極與指導老師溝通聯系，取長補短，進一步認識自己的短板與優勢。同時也認真遵守實習生工作紀律從未有遲到早退請假的行為，積極維護當代大學生的良好形象，積極維護母校的聲譽和形象。

2、教學工作：我們的教學工作主要由前階段的見習，而后的備課，試講，課堂教學，輔導，布置作業，輔導學生作業與批改作業，考核，評卷試評等部分構成。見習期間共聽了十五節以上，聽課的班級有不同的年級，高一高二。聽課的老師也不同，有的是同課異構，感受了不同老師的教學風格，初步了解了中學政治課的教學現狀。在評課中聽取指導老師的評課議課，實習生各抒己見，形成良好的互動共同學習，取長補短的氛圍。在良好的氛圍中，感受中學政治教師的魅力，感受良好的同學之間的情誼，青春真美好，過了實習階段，此情此景都將不再有。真的感謝指導老師的循循善誘，同學們的朝夕相伴，苦樂與共。

3、班主任工作：班主任工作就比較零碎，時間上從早跟到晚，內容上涉及學生的方方面面，學習生活，課余活動，學生的成長與發展的各個方面。一天的班主任工作從早讀前的督促學生的清潔區衛生的打掃開始，然后就是朗朗的早讀聲，課間的早操和眼操，班會課的總結與計劃，自習課的紀律監督與作業輔導，課后的催繳作業，批改登記作業……無不散漫著班主任忙碌的身影……，也許是實習，新鮮的緣故，也許是還不正式的緣故，全身心的投入也能讓自己在忙碌中充實著自己的青春，給自己的實習生活注滿了活力與意義。在與學生的交流互動中，增進師生間的情誼，教學相長，學生的'青春活力，學生的一舉一動都牽涉著老師的身心，都吸引著老師的眼球，使他們給老師的生活增貼了色彩，使他們讓自己教師生涯有了第一份精彩。真的很感謝也很感動，高二理科班學生對我實習工作的極大的配合，使他們給了我信心，給了我滿滿的正能量。班主任工作中，實習期間，指導學生并與學生一起完成了黑板報的出版，期間正遇上學校舉辦校運會，校運會中，協助班主任，組織學生積極參與到校運會當中。期間在班級團結努力下，班級長繩比賽獲得第五名，惋惜的是氣排球和班級拔河比賽在第二輪淘汰賽中被淘汰了。常說，比賽第二，友誼第一，真正比賽的意義應該大于比賽本身，所以比賽的結果可以是次要的，重要的是通過比賽使得學生獲得友誼，增進學生之間，師生之間的情誼，夯實班級的團結凝聚力，通過比賽讓學生感受競爭與合作的氛圍。

4、教育調查等開展的情況及主要事件的描述，

5、實習效果和主要收獲。

實習的第一部分是見習，見習是從10月8日至10月19日，見習期間通過聽課，評課，與老師，同學的交流討論，備課，不停的修改完善上課的教案與課件，聽取老師和同學的意見。最深的感受是在不停的完善上課要準備的內容中，總感覺到不滿足，一節課的時間只有四十分鐘，而備課的內容的時間卻無法用多少個四十分鐘來計算。所謂臺上一分鐘，臺下十年功，道出老師備課的艱辛。古語云“學然后知不足，教然后知困，知不足然后能改，知困然后能自強，此曰，教學相長”，教學相長，這是見習的第二深刻感受。作為實習生，通過實習的實踐后，明白了自己知識的欠缺，還有綜合能力的不足等等讓自己明白自己實習后該努力的方向，該彌補的知識。所謂聞道有先后，術業有專攻，面對的是世面廣闊的城市少年，不得不樹立起新的學生觀，促成平等師生關系的建立，賞識學生的特長和興趣，做學生的朋友般的老師。第三深刻感受是，在與學生的交流互動中，理解學生，靠近學生，關心學生，增進師生間的情誼。慢慢的我會發現16，17歲的少年是如此的可愛，充滿活力。也許他們的成績不是很好，但是在其他方面。他們的表現就很積極向上，比如說校運會的班級比賽。現在我認為學習雖然很重要，但是不愛學習也沒有錯，學習不好也沒有錯，誰也不喜歡被別人逼著干自己不喜歡做的事，僅此而已。學習也并不是唯一的路，成長成才的路由很多條，作為老師和家長都會希望學生自己能找到適合自己的道路。見習的深刻感受之四是有剛開始的害怕面對學生，到現在能夠坦然的面對學生，能夠與學生和睦相處，覺得在與學生和諧相處，與學生搭建關系上，還欠一點點主動性，老師的權威不單單靠嚴厲樹立起來的，還應該在與學生的朝夕相處當中，樹立起來的。整個實習期間，我覺得自己與學生說的話還不夠多，找學生聊天的次數還不夠多，還不夠深入到學生的內心。

三、實習總結與體會

見習期間對于學校，并不陌生，人生的前20年百分之85的時間都是在學校度過的，但身份是學生。每天當自己的腳步踏進九中門口時，自己身份就有一個大學生轉換成九中的一位實習老師。大學生，小老師，每天都在這兩種身份中轉換，其實還是有點不太適應，特別是在九中，看到那群朝氣蓬勃的少年少女，活力四射?；叵肫鹱约旱母咧袝r代，已經一晃眼過去了3,4年了，站在講臺浮現的是初中老師年輕的容顏，感恩他們的良苦用心，使他們把我推向了今天的三尺講臺。站在三尺講臺，作為一位新手，難免會有膽怯，會有生疏，會有很多不適應。剛開始面對齊刷刷的幾十雙眼，難免會有緊張，陌生的面孔面生的眼，青春朝氣的他們又帶給我無限的熱情。

從見習到實習，從聽課到講課，從備課到試講再到走上那三尺講臺。給了最大的感受就是：做一名老師不容易，做好一名光榮的人名教師更不容易。做一名老師不僅要教書還要育人，教書育人，四個字卻包含了無比深刻的意義，教書育人，滲透到學校的各個角落，方方面面。其中我們的見習實習就主要包括班主任工作和教學工作。班主任工作就比較零碎繁瑣，班主任的工作時間可以無限長，從早上的檢查衛生到監督早讀，到課間操眼操的巡視，再到自習課的看管，班會課的總結與計劃，放學的督查，送走學生，叮囑學生，還有配合學校開展豐富學生生活的校園活動，動員組織，無不存在班主任忙碌的身影，其余時間，班主任還要利用下班時間幫學生補課，進行心理訪談，家訪……一句話，十年樹木百年樹人，培養好祖國的花朵，教育好下一代，教育，任重而道遠……教學相長，且行且艱辛

? 國際貿易實訓心得體會 ?

國際貨運代理人歷來被稱為運輸的設計師，門到門運輸的組織者和協調者，對國際貨物運輸起著組織協調的作用。國際貨運代理企業通曉國際貿易環節，精通各種運輸業務，熟悉有關法律、法規，業務關系廣泛，不論對于進出口貨物的收、發貨人，還是對于承運人和港口、機場等經營人都有重要的橋梁和紐帶作用。不僅可以促進國際貿易和國際運輸事業的發展，而且可以為國家創造外匯來源，對于本國國民經濟發展和世界經濟的全球化都有重要的推動作用。所以，隨著全球經濟一體化進程的加速，國際貨運代理業務的重要性也將日益突顯。因此，我們必須學好國際貨運代理的基本知識和基本技能，不僅要掌握好國際貨代的理論知識，還應從實踐的層面了解國際貨代的一般程序、做法以及整個的操作流程。

所以，為了能真正的從實踐的層面了解國際貨代的操作流程，把所學的理論知識真正運用到實際中去，從3月28日至4月3日，我們貨代1班在實訓室里進行了為期一周的貨代實訓。這次實訓的主要內容是：掌握在出口貿易中辦理制單結匯的過程，學會填制出口貿易中所需的各種相關單據。這些單據主要是：海運提單、航空貨運單、航空托運書、保險單以及報關、報檢單等。并且通過上機練習，掌握電子報關單、報檢單等電子單據的填制。此外，我們還復習了海運費、航空運費、保險費以及速遣費和滯期費的計算。

在這次實訓中,我認真地完成了實訓的全部內容。實訓中的大部分題目我都能按照要求以較高的質量完成。例如，對海運提單、航空貨運單、航空托運書、保險單以及報關、報檢單等單據的填寫。主要是對基礎知識和細節問題的考察,并且我對這些單據也比較熟悉，因此,我能比較順利地完成。還有，在實訓過程中，我們不只練習填寫紙制單據，也通過上機練習，基本上掌握了電子報關單、報檢單等電子單據的填制。但也有部分題目讓我費盡腦筋。如海運費、航空運費、保險費以及速遣費和滯期費的計算。

由于已經好久沒有做這些計算題了，且這次的題目比我們課堂上教的還要復雜,因此使我遇到了不小的阻力。例如，在計算一道運費題時，其中有一個步驟需要計算貨幣貶值附加費，正確的算法是由(基本運費+附加費)*貨幣貶值附加費率，而我卻算成基本運費*貨幣貶值附加費率，只錯了這么一個地方，就整道計算題都做錯了。通過這一道題，我再次提醒自己，千萬不要忽視做題過程中的一些細節，不只在做計算題的時候要如此，在填制單據時也要細心耐心地處理單據中需要填寫的內容,才能力保單據不出差錯。還有，在計算航空運費計算題的時候我也出現了一個錯誤。那就是，有一道題需要分兩步計算：先按貨物的實際重量計算，再按較高重量分界點較低運價計算，然后對比兩者，取運費較低者。而我在做題的時候卻只算了前面一步，結果算出來的答案當然是錯的。從這道題中我也發現了自己在考慮問題時不夠全面、仔細。再比如說有一道計算題需要計算滯期費和速遣費，但我對題目中的晴天工作日和連續日這兩個基本概念卻不甚理解或者說是有點遺忘，以至我在做這道題時遇到了不該有的阻力。這也暴露了我對一些基礎知識的把握還不甚牢固，對幾個專業名詞的理解還不夠透徹?？傊谧鲞@些計算題時，我自身的一些缺點和不足都暴露了出來。而這些是我平時學習時所沒有注意到的。因此，這次實訓給我提供了一次補缺補漏的好機會。

但總的來說,這次實訓的過程還是比較順利的。這說明,經過這次實訓,我的專業基礎知識得到了鞏固,專業技能得到了提升。當然,在實訓中我也發現了自己的不足之處,根據這些缺點，我也有針對性地思索了一些解決方法：1.繼續加強對基礎知識的掌握，一定要定期回顧課本，防止遺忘。在課余時間要多閱讀各種專業叢書，一方面可以拓寬自己的知識面，另一方面也可以經常鞏固專業知識。當然，還可以尋找一些題目來做，在實踐中檢驗自己的所學，靈活運用自己的專業知識來解決遇到的困難。只有經過扎實的題目訓練，才能使各種知識長駐于自己的頭腦之中，這是靈活運用的重要基礎。2.繼續刻苦地學習英語，穩步地提高自己的英語水平。作為國際經濟貿易系的學生，英語的重要程度已經無須贅言，可以毫不夸張地說，英語是打開國際貿易專業大門的鑰匙。因此，我們要不遺余力、堅持不懈地學習英語。我認為英語的學習重在日常的積累，我們一定要從日常的學習抓起。在各類單據的制作中，大部分英語詞匯還是比較集中的，所以我們在單據的填寫過程中，遇到了不會的生詞就應當盡快記住，并在平時多加以利用(可以自己造一些句子或大聲朗讀)，這樣就利于牢記生詞。如此一點一點的累積下去，我們的閱讀水平和翻譯水平會得到逐步地提升，填寫單據時的諸多困難也可迎刃而解。3.努力使自己養成細心謹慎、沉著冷靜的性格。制作單證時，細心沉著是一項基本素質。只有細心耐心地處理單據中的每一個細節，才能力保單據不出任何差錯。相反，浮躁著急的作風會引起人的思維混亂，導致問題更加難以解決。

說實話，我并不害怕發現問題，而發現了問題不去解決才是可怕的。既然在實訓中檢驗到了自己在某些方面的不足，我一定會在日后的學習中更加注意，并爭取利用假期盡快彌補上來。同時,我們也應該珍惜每一個機會，利用各種實訓來幫助自己鞏固專業知識、提高專業技能。

綜上所述，通過這次實習，我檢驗了平時所學習的基礎知識，提高了自己的專業技能，同時也發現了自身存在的不足和缺點。這對于我來說無疑是受益匪淺的。我相信，這次實訓讓我獲得的經驗、心得會促進我在下學期的學習甚至未來的學習、工作中尋找到正確的方向和合理的方法。

? 國際貿易實訓心得體會 ?

轉眼之間，大二進入尾聲了。想想即將走入工作崗位，各種壓力、迷茫接踵而至。大概我們院系的老師也知道這些，于是安排了一系列的實訓學習、專家講座、港口考察等。一是為了讓我們更加深入的了解這個專業，二來這也是能夠進入工作崗位前，起到一個緩沖的作用。

既然進行實訓，當然要對當今整個國際貿易的大環境有個了解才行。改革開放以來，隨著我國經濟持續、穩定、快速發展，對外貿易取得了長足的進步，特別是進入21世紀以來，我國的對外貿易取得了巨大的成就，進出口貿易大幅增加，對國際市場價格的影響逐漸加大。20XX年經濟數據顯示，全年進出口總額38667.6億美元，其中出口20489.3億美元，增長7.9%；進口18178.3億美元，增長4.3%。

從進出口貿易來看，我國已成為一個外貿大國，但同時也應看到，我國的對外貿易還存在一些隱憂。在我國目前的生產力水平下，產品主要以勞動密集型為主，因而當其遭遇國外的技術性貿易壁壘時，該產品所在的行業對勞動力的`需求就會有較大下降，增加國內的就業壓力。我國是一個具有勞動力成本優勢的大國，而隨著貿易配額和許可證制度的取消，許多傳統的貿易壁壘方式無法再發揮其原有的作用，使許多國家擔心勞動密集型產業的產品的生產會大量流入我國，更擔心這進而會影響他們自身的經濟利益甚至是政治穩定。

我們的任務還很艱巨。但我相信隨著我們年輕一代整體文化水平的提高，以及相應的基礎設施發展完善，我們的貿易會在世界范圍內起到越來越重要的作用和地位。

這個周末沒課，我們小組打算把之前商量好的專業相關實踐活動提上日程，經過討論，我們一行15人，由我和張晶帶隊，計劃利用一天的時間去海關、檢驗檢疫局、物流公司等等進行我們的實踐活動。

上午9:00，準時出發。我們的第一站：連云港港口。這里是集裝箱中轉地，看到港口忙碌的船舶、運輸車輛，不難看出港口的業務穩定，工作人員井然有序。我們事先做了預約，港口專門給我們安排了向導人員，在向導人員的帶領下，我們參觀了港口的相關設施，同時觀摩了業務運作流程。

離開連云港港口，時間到了上午10:30，我們按照計劃來到金港國際大廈，這里的辦公樓的二樓、三樓分別是連云港檢驗檢疫局、連云港海關。因為怕打擾他們的工作，所以我們分成兩個小組，第一小組到檢驗檢疫局考察參觀，第二小組則到海關。來這里辦理相關業務的大都是貨代公司，借著這次機會，我們與這些辦理業務的人員進行了交流，大致了解了一下這個行業的就業情況。

中午進行短暫的休息，吃完午飯，我們進行最后一站的實踐。我們來到連云港中遠物流有限公司，工作人員看到我們是大二學生，考慮我們很快就要進入實習崗位了，所以這次我們主要把重點放在就業上面進行交流。工作人員也很熱情，一直耐心的回答著我們的問題。同時物流公司的工作人員，對我們的就業提供了一些建議，讓我們受益匪淺。

通過這一系列的實踐活動，我們隨時也交流了自己的見解，收獲

頗多。首先連云港港的發展潛力巨大，看著整齊的集裝箱、運載機，我查閱了相關資訊，2012年，連云港港加大鐵礦石、煤炭和紅土鎳礦等幾大主力貨種的承攬力度，實現了高位增量。連云港港口集團工作人員告訴我們，2012年全年連云港港貨物吞吐量完成1.85億噸，同比增長11.4%，增幅是全國沿海港口平均水平的一倍。其中，散雜貨吞吐量達1.16億噸，連續第2年突破億噸大關。集裝箱運量502萬標箱，同比增長3%。早在2007年元旦期間，溫家寶總理視察連云港港。他指出，連云港在我國區域經濟協調發展中具有重要戰略地位，搞好連云港港口建設任務重大、前景光明，要做好規劃、加快發展。數據說明一切，增長速度也不難看出，連云港人民在落實溫家寶總理的指示上，交出了一份又一份的滿意答卷。

踏上回校的班車，已經是下午4：30了，忙綠了一天，有些勞累，但是我們的都覺得這一天過得很充實，對自己的的專業有了更深刻的了解，同時也深入了解了我們的就業方向。港城的朝氣激發著我們的斗志，作為新時代的報關與國際貿易相關專業的學生，我們會完善我們的專業知識，科學描繪港口未來，我相信通過我們的努力，能給連云港帶來一新的發展?？傊@一天盡管有些辛苦，但是很值得！

? 國際貿易實訓心得體會 ?

國際貿易的中間環節多，涉及面廣，除交易雙方當事人外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題，就會影響整筆交易的正常進行，并有可能引起法律上的糾紛。另外，在國際貿易中，交易雙方的成交量通常都比較大，而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險，以避免或減少經濟損失。

通過這次學習我總結了以下幾點：

1、熟練掌握好本專業的知識

專業知識是我們從事外貿工作的基礎，外貿工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業知識。要注重國際貿易實務中基礎知識，不斷強化基本概念基本流程的重要性。

2、注意業務同法律的聯系

國際貿易法律課的內容同國際貿易實務課程的內容關系密切，因為，國際貨物買賣合同的成立，必須經過一定的法律步驟，國際貨物買賣合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為，處理履約當中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且，不同法系的國家，具體裁決的結果還不一樣。這就要求從實踐和法律兩個側面來研究本課程的內容。

3、加強外語的學習

在寫函電的過程中我意識到了外語的重要性，外語是我們對外交流的橋梁，因此在以后的工作、學習中必須加強對外語的學習，同時加強口語的練習，這是我們搞外貿的基礎，因此必須掌握好這門工具。對于外貿專業人員而言，不僅要掌握一定的專業知識，而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至會影響業務的順利進行。

4、加強社會實踐

通過此次實訓我發現外貿這專業是門實踐性很強的專業，它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力，因此在以后的學習生活中還必須加強社會實踐，培養自己的動手能力來適應專業的要求。

5、加強各方面素質的提高。

外貿工作同時是一個涉外行業，因此對各方面的要求都很高，對外代表的是國家形象，因此必須加強自己各方面素質制桶制罐設備，如國際禮儀，國際交往等。

過近十一周的國際貿易實訓，所有的同學普遍感覺受益很大，認為本次實訓鍛煉我們的專業技能，充實了專業知識，豐富了社會經驗，為即將走上工作崗位奠定了堅實的基礎，增強了我們對自己適應工作需要的自信心。

實踐的看法：

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1 引言

SimTrade外貿實習平臺在很大程度上解決了學生實習難的問題。我在網上進行國際貨物買賣實務的具體操作，能很快掌握進出口的成本核算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧；熟悉國際貿易的物流、資金流與業務流的運作方式；切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系；學會外貿公司利用各種方式控制成本以達到利潤最大化的思路；認識供求平衡、競爭等宏觀經濟現象，并且能夠合理地加以利用。通過在網站發布新聞、調整商品成本與價格、調整匯率及各項費率等方式對國際貿易環境實施宏觀調控，使我在實習中充分發揮主觀能動性，真正理解并吸收課堂中所學到的知識，為將來走上工作崗位打下良好基礎。

2 實習目的

1 利用 SimTrade 提供的各項資源，做好交易前的準備工作。 2 學會運用網絡資源宣傳企業及產品。

3 使用郵件系統進行業務磋商，熟悉詢盤、發盤、還盤和接受環節的實踐過程，掌握往來函電的書寫技巧。

4 掌握不同貿易術語在海運、保險方面的差異。在詢盤、發盤、還盤、接受環節的磋商過程中，靈活使用貿易術語（CIF、CFR、FOB）與結算方式（L/C、T/T、D/P、D/A），正確核算成本、費用與利潤，以爭取較好的成交價格。

5 根據磋商內容，正確使用貿易術語與結算方式，掌握合同條款的具體規定與表達，能夠正確的訂立合同。

6 掌握四種主要貿易術語（CIF、CFR、FOB）和結算方式（L/C、T/T、D/P、D/A）的進出口業務流程，能夠更好的履行合同。

7 熟悉辦理信用證的流程，掌握信用證的申請、開證、審證要點。 8 了解并掌握國內購銷合同的簽訂與履行，做好備貨工作并管理好庫存。 9了解租船訂艙的流程，學會制作貨物出運委托書，以相關單據向船公司辦理租船訂艙手續。

10了解出口報檢的流程，學會制作出境貨物報檢單、商業發票、裝箱單，以相關單據向檢驗機構辦理檢驗手續。

11了解辦理保險的流程，學會制作貨物運輸保險投保單。

XX了解辦理報關的流程，學會制作出口收匯核銷單與出口貨物報關單，以相關單據向海關辦理核銷備案、出口報關等手續。

XX學會制作裝船通知。

14了解國際貿易買賣中貨款的結算方式，熟悉與掌握各種方式的結算程序和運用技巧。

15了解辦理出口核銷與退稅的流程，學會制作出口收匯核銷單送審登記表，相關單據向外管局與國稅局辦理核銷退稅手續。

16了解辦理進口檢驗的流程，學會制作入境貨物報檢單，相關單據向檢驗機構辦理進口檢驗手續。

17了解辦理進口報關與提貨的流程，學會制作進口貨物報關單，相關單據向海關辦理進口報關及提貨手續。

18了解辦理付匯核銷的流程，學會制作進口付匯到貨核銷表，相關單據向外管局辦理付匯核銷手續。

19了解市場上的價格變動，掌握銷貨

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一、實訓目標：

培養同學的對于外貿單證制作、審核，提高我們學習的實用性和操作性.并為以后的工作做理論基礎.

二、實訓內容

1、單據的制作

本塊內容是中心和難點，單據按照不同的類型分為不同的單據，其中《托收統一規則》（《URC把單據分為金融單據和商業單據兩大類，金融單據具有貨幣的屬性，如匯票、本票、支票或其他用于取得付款資金的類似憑證；商業單據具有商品屬性，如商業發票.其中商業單據進一步細分又包括了基本單據和附屬單據.這一塊單據是我們制作單據的重點，基礎單據使用頻率很高，如商業發票、海運提單和保險單；附屬單據則根據在實際業務中，依據買賣雙方的要求進行提供，一類包括進口國官方要求的單據，如領事發票、海關發票、產地證書等，另一類是買方要求說明貨物及相關情況的，如裝箱單、重量單、裝運通知等.

國際貿易單證工作主要包括制單、審單、交單、歸檔.信用證支付項下，在制單環節前還有審證環節.制單過程中要嚴格要求自己，原則上應做到：正確、完整、及時、簡明、整潔.正確是單據制作中最重要的一條，是單據工作的前提，單據不正確就不能安全結匯.單據的正確主要包括兩個方面，一方面要求單據必須做到“三相符”即單據與信用證相符、單據與單據相符、單據與貿易合同相符；銀行主要負責控制“單證相符”和“單單相符”，以及與相關國際慣例相符；對于進出口企業而言，除上“三個相符”以外，還有“單貨相符”.另一方面還要求單據必須符合有關國際慣例和進口國的有關法令和規定.單據完整意義上指成套單證的群體的完整性，還指要求每一種單據的所填內容必須完備齊全，還要求出口人所提供的各種單據的分數要如數交齊，不能短缺.尤其是單據的份數，應避免出錯.及時主要指每種單據都要有一個合理的出單日

期.各種單據出單日期合理、可行.

繕制和審核國際貿易單證的主要依據是買賣合同、信用證、有關商品的原始資料、相關國際慣例、相關國內規定、相關國外客戶要求等.買賣合同是制單和審單的首要依據，而在信用證項下，信用證取代買賣合同成為主要的制單和審單依據.

2、單據的審核

審單主要包括審核并確定已經繕制完成的各種單證是否符合買賣合同、信用證、有關商品的原始資料、相關國際慣例、相關國內管理規定、相關國外客戶要求等，如發現不符

審核信用證要做到對于信用證中的長出現的不符點要了解，這里我總結了幾點.

對于信用證得有效期問題，信用證的有效期應該在國內.

1、合同或者信用證的編號問題，需要仔細核查.

數量與總金額要與合同相符.

3、有足夠的交單時間，這里對于交單日期要格外注意.

對于今天的學習有很大的收獲，在以后的模擬實訓中會更加努力學習，掌握更多國貿知識！

三、意義和成果

1、意義：

此次實習是圓滿地完成.我深深地感受到，國際貿易實務是一門綜合性的學科，與其他課程內容緊密相聯，應該將各門知識綜合運用.比如講到商品的品質、數量和包裝內容時就應去了解商品學科的知識；講到商品的價格時，就應去了解價格學、國際金融及貨幣銀行學的內容；講到國際貨物運輸、保險內容時，就應去了解運輸學、保險學科的內容；講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內容時，就應去了解有關法律的知識等等.我們兩周都一直在做國際貿易實習流程,很累,很忙,但是真的讓我們學到了不少.這個過程使我對國際貿

易的交易過程有了新的認識，而不再只是空洞的理論知識.我們要加快我們專業水平的提高，才能在以后工作之中取得更好的進步.更好地發展為我們的國際貿易事業墊好基礎.

這次實驗雖然只有短短的兩個星期，但是實驗內容特別豐富，而且通過這個實驗我們都得到了知識上的復習和外貿能力上的提高.正是因為這個實驗，我們才提高了自己做國際貿易的能力，同時有了具體的國際貿易的經驗，才能在明年找工作的時候有的放矢.通過這次實驗，我們都提高了自己的外貿實務的綜合能力，這能為未來工作的需要奠定很好的基礎.

2、成果：

實訓的收獲在剛開始實訓的時候，我缺乏自信與經驗，在同學和老師的指導下我慢慢地找到方法.國際貿易的中間環節多，涉及面方，除交易雙方當事人外，還涉及商檢、運輸、保險、港口和海關等部門.如果哪個環節出了問題，就會影響整筆交易的正常進行.實訓是從與外國公司建立貿易關系開始的，然后就是根據自己的業務（進口或是出口）與客戶進行詢盤、發盤、還盤、接受，再就是訂立合同，合同訂好后，就是單據、發貨、審單等，經過多個步驟一項業務才能有完成.在各個步驟中，都不能有任何的錯誤和偏差，否則，會給自己公司帶來很大的損失.在詢盤、發盤、還盤、接受等各項業務時，一定要認真核算成本、利潤、利潤率，以保證我方的利益，在制造各種單據、審核單據時一定要做到與合同以及信用證相符，以免到時候出現銀行拒付貨款的事情.此次實訓，讓我意識到，掌握理論知識是做好實踐的基本前提.此次實習中，也使我確實感受到了團隊精神的作用.雖然在實訓期間，我們沒有真正接觸到實際的外貿業務，但是我們了解了，每一筆買賣都不是個人能夠完成的，都是大家各司其職，齊心協力的結果.

四、心得體會

通過本次的模擬實訓，我發現以前學習中薄弱環節，為今后的學習指明了方向，也為實際操作打下一個良好的基礎.本次模擬實訓給我最大的體會就是

操作細節的細膩及流程的縝密，各個流程相互銜接，此流程的疏忽將會導致彼流程無法完成，某一細節的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄，這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿易一定要仔細謹慎.

我學到了國際貿易實務中很多以前沒注意到的知識，也為我日后的工作提供了非常實際的便利.作為一名即將走出校門、步社會的大學生，應當具備較強的舉一反三的能力，而在這些實驗中，恰有不少單證的填寫是相互聯系、相互依靠的例如，投保單和保險單的基本格式具有較大的相似性.兩者都需要填寫被保險人、嘜頭、貨物描述、數量與包裝、保險費率、保費等等.因此，我們應當舉一反三，利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點，將各類單證的填制和審核緊密聯系到一起.這樣做無疑可以大大提高我們的學習效率.也可以使我們的實習結果相互對應，利于即使查缺補漏，保證單證記錄內容的準確有效.

最后，通過模擬實習增強感性認識，進一步了解、鞏固已學過的理論、方法，提高發現、分析和解決問題的能力.實驗中的各類單證如信用證、商業發票等等都是我們專業知識的凝聚和承載.因此,認真地履行實驗要求，努力完成實驗，不僅有利于我們鞏固所學過的專業知識，更利于我們預先觀察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難，利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進行學習和工作，

國際貿易實訓報告6

經過了大約10周上機實驗的模擬實訓課程操作，從中讓我體會到了到了貿易工作其實是一件很復雜性，變化性，靈活性，困難性很強的工作。

在這次模擬實訓操作中我一共完成了兩筆進出口業務的交易。雖然在實際操作過程中，有許多環節是我以前從沒有接觸過的，但是在老師和同學的合作與幫助下，讓我順利地完成了任務并且也學到了很多東西。

首先老師叫我們在國際貿易操作平臺的一個相關網站上，先登入并注冊自己在貿易業務中想要扮演的角色：進口商、出口商、進口地銀行、出口地銀行、生產商、輔助員，并且填寫自己相關公司的資料便于后面一系列的貿易操作。

通過兩筆貿易我覺得一個完整具體的進出口貿易操作流程應該是這樣的：

（1）先利用網絡發布自己公司產品的廣告與信息

（2）同業務伙伴建立合作關系

（報盤、還盤、成交

（4）簽訂外銷合同

（5）開立信用證

（6）審證和改證信用證

（7）簽訂內銷合同

（8）租船定艙

（9）進出口貨物保險與索賠

（進出口貨物報檢

（繕制報關單據

（辦理進出口報關

（繕制議付單據

（銀行處理議付結匯

（辦理出口核銷退稅

（各種成交方式和付款方式的具體實施。

我在這兩筆外貿業務當中扮演的是進口商與進口地銀行。扮演進口商中我的第一步工作是交易準備與磋商。先在產品庫里面選擇我自己想要進口的產品，通過郵件與出口商建立業務聯系，接著便可以和出口商磋商交易細結，進口價格核算，進口詢盤和還盤。第二步工作是：簽訂合同。它包括起草合同，填寫出口預算表、合同送進口商。其中合同是各類單證必須要填寫的單證，是重要的核心單據之一。出口預算表的填寫是最為復雜的部分，涉及面廣，要考慮的東西很多。如集裝費用的合理性，各稅目的計算、報關、報驗費用，適合的保險費用、其他費用等。往往都是通過對貨物的具體分析夾選擇廣告牌出這些數據，計算這些數據時要細心和耐心，只有把所有相關因素考慮周全，計算后的結果是最全理、最有利的。同時也為后面的單證填寫做好數據準備。

履行合同它包括出口托運定艙、出口貨物投保，出口貨物報驗及報關、出口制單結匯、出口業務善后（核銷、通稅、索賠），這個履行合同階段大部分是在國際貿易綜合實訓心得崔證、審證、改證中度過的。

因此大致可以這樣總結就是先確認合同，計算出口進口預算通過出口商所發合同中相關信息，接著簽字確認便進入履約流程。第三步工作是：到進口地銀行申請開立信用證（L/C下）。第四步工作是：到外運公司租船訂艙。第五步工作是：到保險公司辦理進口保險。第六步工作是接收議付單證、付款贖單。第七步工作是：到出入境檢驗檢疫局做進口報檢。第八步工作是：到海關部門辦理進口報關并提貨。第九步工作是：到消費市場銷貨。

進口地銀行的工作是這樣的：按照進口商的申請，審核信用證并且開立信用證。還有就是審核單據。然后在收匯的第一時間通知收款人受到貨款，及時將款項劃入收款人的賬戶，外匯核銷時提供相應的文件。在付款時，及時將貨款兌換成外幣付款，如果是信用證的話還要幫助發貨人審證

我的賣方（出口商）的工作流程是這樣的：①與（我）進口商簽外銷合同②審核出口地銀行發來的信用證（L/C下）③與供應商磋商購貨，為出口商備貨④到外運公司租船訂艙⑤到出入境檢驗檢疫局做出口報檢⑥到保險公司辦理出口保險⑦到海關部門辦理出口報關⑧將貨物裝船出運⑨制單交單⑩結匯、核銷、退稅。

在這次貿易中，涉及到的單證很多，主要有商業發票、匯票、海運提單、保險單裝箱單、原產地證書、托運單、報關單等等。

短短的10周上機實驗的模擬實訓課程操作，讓我熟悉了一筆進出口業務的具體操作流程。并且明確了，課程中所學的各類基本單證，在外貿業務中的作用很大而且也是做外貿的前提。再者是做外貿還應具備英語翻譯的能力，掌握各類貿易術語的用法。所以這次實訓收獲很大！

? 國際貿易實訓心得體會 ?

國貿實務是主要研究國際商品交換的具體過程的學科，也是一門具有涉外活動特點的.實踐性很強的綜合性應用科學，它涉及到會計學、經濟學、法律學、保險學、管理學等學科。隨著我國社會主義市場經濟的完善與發展，我國的涉外經濟與貿易活動更加活躍。

轉眼間，學習了一個學期的國貿實務課程即將結束。在這個學期中，通過老師的悉心教導，讓我深切地體會到了國貿實務的實際含義和操作過程。

在學習國貿實務之前，我只是很膚淺地認為只是單單做國際貿易買賣，并不了解其中的具體操作過程和復雜性。通過這一學期的學習，我才知道國貿實務是一門主要研究國際商品交換的具體過程的學科，也是一門具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應用科學，凡國際經貿類專業都把本課程作為一門必修的專業基礎課程。我了解到國貿實務是一門覆蓋面很廣的交叉學科，它涉及到會計學、經濟學、法律學、保險學、管理學等學科。同時，它也涉及國際貿易理論與政策、國際貿易法律與慣例、國際金融、國際運輸與保險等學科的基本原理與基本知識的運用。

國貿實務所要學習的理論知識很重要，它需要很強的實踐性。雖然，我們現在主要學習它的理論知識，并沒有去參加實訓。但是，課堂上，老師不僅給我們傳授純粹的理論知識，還結合典型的國際貿易案例。這不僅鞏固了我們的理論知識，還吸取了業務的一些經驗。學習國貿實務，我有以下的心得體會：

一、學習國際貿易實務，我學習到了一些關于國際貿易的專業知識。比如：C組貿易術語，F組貿易術語；貿易的一般條款；貿易的貨物包裝與質量；國際貿易貨物運輸；國際貿易運輸保險；進出口商品的價格、國際貨款的收付等等。

（1）我們這個學期學習的C組貿易術語主要有CFR、CIF、CFRC、CIFC；F組貿易術語主要有FOB，FOBC。貿易術語是用來表示買賣雙方所承擔的風險，費用和責任劃分的專門用語，對于正確運用這些術語來明確當事人的基本義務和合理規定價格，具有重要的意義。國際貿易綜合實訓心得

（2）貿易的一般條款是交易雙方當事人在交接貨物，收付貨款和解決爭議等方面的權利與義務的具體體現，也是交易雙方履行合同的依據和調整雙方利益關系的法律文件。研究合同中各項條款的法律含義及其所體現的權利與義務關系，這個對于我們學習和了解國際貿易遵循的準則很重要。

（3）貿易的包裝與質量對于進出口貨物很重要。商品的質量會直接影響到商品的使用價值和價格。包裝是保護商品在流通和銷售過程中質量完好、數量完整的必要措施。在進出口商品合同中，商品的質量有很明確的約定條款，商品的包裝也在合同中有其明確的約定。

（4）國際貿易貨物運輸是國際貨物貿易中不可缺少的環節。國際貿易貨物運輸方式有海陸空等各種運輸方式，運輸方式的選擇同貿易術語有關。買賣雙方在商定合同的時候，都會按照實際出發，約定適當的運輸方式，從而確保進出口合同的順利履行，以利于合同當事人按約定條件發送或接運貨物以及辦理貨物交接等有關事項。

（5）在國際貿易中，每筆成交的貨物，從賣方交至買方手中，一般都要經過長途運輸。在此過程中，貨物往往會遇到各種各樣的自然災害或意外事故，這就會不可避免地給貨物造成損失。對于這些損失，貨物所有人可以通過貨物運輸保險的形式，把風險磚嫁給貨物保險人。貨物保險在國際貿易中起著不可估量的積極作用。國際貿易貨物運輸保險有各種險別，在貨物運輸中，買賣雙方要根據具體的運輸方式選擇適合的保險險別，保險約定條款都會明確交易雙方在貨物保險方面的責任。

（6）在國際貿易中，進出口貨物價格的確定是交易雙方最為關心的一個重要問題。成交價格的高低會直接關系到交易雙方的利益得失和盈虧狀況，價格條款是合同中的`核心條款，價格條款與其他條款有著密切的聯系。貿易術語通常是進出口商品單價的組成部分，因此，在確定貨物的單價時，必然地涉及到貿易術語的選用問題。同時，在洽商交易過程中，交易雙方都希望選用對己有利得貿易術語，會出現一方要求另一方改用其他貿易術語報價，我們在學習的過程中也學習到了一些貿易術語之間的價格換算，如FOB、CFR和CIF三種價格的換算等。

（7）國際貨款的收付，我們這個學期主要學習了信用證付款。在國際貿易中，貨款的收付，涉及交易雙方的權利和義務，直接影響雙方資金周轉與資金融通以及各種金融風險與費用負擔，關系到買賣雙方的利害得失。由于銀行資金雄厚，信譽度高，有銀行開出的信用證易被人們接受，故一般都會采用信用證支付方式。憑信用證付款，由于涉及的當事人較多，其程序也比較復雜。

二、在這一個學期中，我覺得國際貿易具有不同于國內貿易的特點，其交易過程、交易條件、貿易做法及所涉及的問題，都遠比國內貿易復雜。因此，經過一個學期的學習，我覺得國際貿易實務的具體表現是：

（1）交易雙方處在不同國家和地區，在洽商交易和履約的過程中，涉及到各自不同的制度、政策措施、法律、慣例和習慣做法，情況錯綜復雜。稍有疏忽，就可能影響經濟利益的順利實現。

（2）國際貿易的中間環節多，涉及面廣，除交易雙方當事人外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題，就會影響整筆交易的正常進行，并有可能引起法律上的糾紛。另外，在國際貿易中，交易雙方的成交量通常都比較大，而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理保險，以避免或減少經濟損失。

（3）國際市場廣闊，交易雙方相距遙遠，加之國際貿易界的從業機構和人員情況復雜，故易產生欺詐活動，稍有不慎，就可能受騙上當，貨款兩空，蒙受嚴重的經濟損失。

（4）國際貿易易受政策、經濟形勢和其它客觀條件變化的影響，尤其在當前國際局勢動蕩不定、國際市場競爭和貿易磨擦愈演愈烈以及國際市場匯率經常浮動和貨價瞬息萬變的情況下，國際貿易的不穩定性更為明顯，從事國際貿易的難度也更大。

隨著我國社會主義市場經濟的完善與發展，我國的涉外經濟與貿易活動更加活躍，只有掌握了國際貿易的實務知識，才能在進出口業務活動中，正確貫徹我國對外貿易的方針政策和經營意圖，確保最佳經濟效益，并且能按國際規范辦事，使我們的基本做法能為國際社會普遍接受。

三、在這一學期的學習過程中，我也逐步意識到國際貿易的重要性和其獨有的特點：國際貿易既是一項經濟活動，也是涉外活動的一個方面；它屬于跨國交易，情況錯綜復雜；受國際局勢變化的影響，具有不穩定性；面臨的風險遠比國內貿易大，線長面廣，中間環節多；商戰不止，競爭異常激烈。所以，我認為從事國際經貿的人員，不僅必須掌握國際貿易的基本原理、基本知識和基本技能與方法，而且還應具備開拓創新的能力、駕馭市場的能力和善于應戰與隨機應變的能力。

（1）貫徹理論聯系實際的原則

我們現在學習的國際貿易實務都是書本上的知識，沒有有目的地去參加實訓。我們現在覺得不是很復雜，但可能實際操作起來和想象中的出入會很大很不習慣。因此要充分利用好老師講課時的一些具體案例，根據所學習的知識進行分析，不斷提高分析與解決實際問題的能力。如果條件允許的話，應多做一些實際的操作，充分理解和掌握已經學到的理論知識，如去海關、進出口公司等參加實習，或者參觀詢問，了解情況，提高國際貿易實務業務水平。

（2）加強商務英語的學習

對于外貿專業人員而言，不僅要掌握一定的專業知識，而且還必須會英語。國際貿易中的絕大多數信息的發布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語為主，而且都是非常專業和正式的英語。所以今后還得在英語的學習上下功夫，把基本的英語技能掌握好，提高雙語溝通的能力，全面提高自己的英語水平，盡量不使語言成為交流的障礙，進而在會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。避免因為對語言的造詣不深，而在出口貿易的過程中蒙受損失。并且，如果專業英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至會影響業務的順利進行。因此，我們要加強商務英語的學習。

（3）加強相關知識的學習和了解

國際貿易實務是一門綜合性很強的學科，與其他課程內容緊密相聯。在教與學的過程中，應該將各們知識綜合運用。比如講到商品的品質、數量和包裝內容時就應去了解商品學科的知識；講到商品的價格時，就應去了解價格學、國際金融及貨幣銀行學的內容；講到國際貨物運輸、保險內容時，就應去了解運輸學、保險學科的內容；講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內容時，就應去了解有關法律的知識等等。我們平時在學習的過程中要注意各學科之間的交叉和補充，充分掌握和貿易相關的知識，使我們在做起貿易工作來能對各種流程應付自如，提高效率。

（4）注重培養良好的心里素質

貿易人員要求具有非常良好，非常過硬的心里素質。因為貿易過程的復雜和風險是無法估量的，要有充分的心里準備，同時還要有相應的備選解決方案。貿易人員要做到有耐心，有信心，有恒心，有真心。同時還要做到嚴謹仔細，責任心強，勇于承擔責任。每一件事都要嚴謹認真，一絲不茍，不能耍小聰明，投機取巧。

（5）注意業務同法律的聯系

（6）堅持學以致用原則

本課程是一門實踐性很強的應用學科。在學習過程中，要重視案例、實例分析和平時的操作練習，若條件允許，可以組織活動到校外參觀、實習，以增加感性知識，加強基本技能的訓練，注重能力培養。在培養規模上突出應用性，加強實踐性，注意靈活性。學會靈活運用國際上一些行之有效的貿易方式和習慣做法，以便按國際規范辦事，在貿易做法上加速同國際市場接軌。

綜上所述，我覺得從事國際貿易活動，要求貿易人員在掌握基本知識的同時，必須具有很強的實際工作能力。通過這個學期的學習，我深刻地了解到了外貿實務操作的復雜性，也學到了具體的操作流程應該怎么做。在今后的學習中，我會繼續把欠缺的這些知識和技能盡快掌握。

我一直覺得在當今社會，想在取得財富，想要成功，無論如何必須得學點金融知識。于是我二專選修了金融。到現在，已經學習了宏觀經濟學、微觀經濟學等基礎學科，我很慶幸自己當初的選擇。金融極大地擴大了我的視野！而如今學習的國際貿易，更是將我的眼界提高到國家與國家這一層面。

學習國際貿易之前，我對它的認識是很簡單的，我想當然地覺得國際貿易不就是國家與國家做生意嘛，只要我們國家科技進步了，有自主產品了，生產力提高了，不就能穩賺不賠了嗎？現在回想起來就有點汗顏了，我以前的觀點很像是斯密的絕對優勢貿易理論啊。不過國際貿易比這個復雜得多了！它覆蓋了經濟學、會計學、法律學、保險學、管理學等。

我們現在用的教材是由海聞教授主編的，我覺得這本書非常好。整本書分為三個部分，第一個部分是國際貿易的基本理論，第二個部分是國際貿易的政策，最后一部分是當今國際貿易實踐中的一些重要問題。第一部分是最重要的了。從古典國際貿易理論到新新古典國際貿易理論，再到當代國際貿易理論，這些理論的發展正體現了人們對國際貿易的理解不斷加深以及國際貿易環境的巨大改變。書上說，國際貿易理論是開放條件下的微觀經濟學，所以要學好國際貿易，就必須學好微觀經濟學。對此，我深以為然。很多專業術語的概念和圖象的分析方法都來自于微觀經濟學。學習這些理論，我覺得有一點很重要，那就是要清晰地了解這些理論的基本假設！眾所周知，現實中，國際間的貿易是非常復雜的！因此，到現在為止還沒有哪個理論厲害到可以適用于任何貿易環境。所以，在我們掌握一門理論之前，一定要先弄清楚它的基本假設。

想要只靠每個星期的一節課就學好國際貿易，無疑是癡人說夢。因此，每次學習完之后，一定要鞏固復習。這本教材就好在每章后面都有復習與思考題。這正好可以當做鞏固提高使用。

這本教材正好是在中國加入世貿后的第一年出版的。加入WTO后，全球經濟一體化日益加強，知識經濟也成為了主流。如何在貿易大潮中取得先機，如何利用貿易更好的發展經濟、改善國民生活質量，這些都是一個國家要思考要探索的問題。國際貿易的最大意義也在于此。同時，作為個人，要適應這樣的時代，就必須熟練掌握國際貿易的知識。

我的主專業是心理學。一開始我覺得心理學和金融學是分馬牛不相及的，但是隨著我對心理學和對金融學的深入學習，我深刻感受到了心理學在金融中所起到的巨大作用。但是我查了查資料后發現，這方面的研究有，但是很少很不系統。尤其是國際貿易，其中有多少心理理論值得我們去挖掘？我對此很感興趣，但是限于我目前的眼界和水平太淺，心有余而力不足啊，但是我會朝著這個方面努力發展的。這也將成為我學習金融的動力之一。

? 國際貿易實訓心得體會 ?

我在中化進出口公司實習，實習期間接觸到的外貿業務，許多都是在校期間所學習的國際貿易實務學問，特殊是在實習之前我們進展的國際貿易綜合實訓操作，給我們后來的實際工作中起到了關鍵的作用，熬煉了我們各方面應對實踐操作的力量。

在國際貿易綜合實訓中，我主要負責操作進口商的角色，在實訓中，我第一筆業務犯了一個錯誤，就是沒有核算進口預算表就確認了外銷合同，雖然沒有虧損但卻給了我很大的警示，為我后來的實習工作積存了一些閱歷，使我在往后的實習工作中更加得細心慎重，每一份單據都不允許有錯誤消失，每次都是具體核對，還請同事再次核對，由于甚至一小點錯誤，都會給公司甚至是國家帶來巨大的損失。由于我的細心和慎重的工作態度，得到了公司領導的好評，這也使得我的工作更有干勁和意義。

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實訓心得體會?|?國際貿易合同?|?國際貿易協議?|?車工實訓心得體會?|?國際貿易實訓心得體會?|?國際貿易實訓心得體會

而且在國際貿易綜合實訓中我不只操作練習了進口商的角色，如開證申請，審核信用證，填寫各種報關報檢單據等。同時我還練習了其他幾個角色，即出口商，進出口地銀行，把相關業務流程都練習了一遍，又利用課余壓縮下來的時間多做了一筆業務，自己充實了一下學問儲藏，把自己在書本中學習的學問與實踐操作結合起來，充分熬煉了動手力量，這在我后來的`實習中供應了必要的閱歷，使我很快就能上手外貿業務，而且國際貨物買賣涉及面比擬廣，環節多，手續繁雜，工作節奏快，假如之前自己的預備不充分，是不行能干好工作的，所以，我在學校的實訓中學到了許多東西。

通過學校國際貿易綜合實訓的學習，我們運用了實訓的便利條件，熟識了進出口業務中的各種技巧和專業學問，體會了國際貿易中不同當事人的不同操作等都打下了良好的根底，跟現在公司的業務操作有很大的業務聯系，從而充分發揮了我們的主觀能動性，真正把在學校把握和汲取的課堂學問運用到工作中，在工作中遇到的實際問題供應了閱歷和學問儲藏作用。

? 國際貿易實訓心得體會 ?

通過老師的幫忙和大家的努力，我們成功地完成了這次實訓任務，仔細總結，我仍存在很多不足。

第一：加強英語的學習，同時加強對口語的學習，這是我們做外貿的基礎，因此必須掌握好這門工具，不斷強化自身，充分認識自己，增加實際手動能力，在這個大學中，不斷完善和學習。

第二：通過實訓我發現貿易這門專業是實踐性很強的專業，它不光要求我們有很強的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力，加強各方面素質的提高，熟練掌握好本專業的知識。

通過本次實訓，使我受益匪淺，我了解了做一筆外貿的大致流程。

第一：了解市場，了解市場的供應情況，根據市場的情況來出售商品。

第二：詢盤，發盤，還盤，接受，是一筆國際貿易必經的一個流程，其中發盤和接受是必須有的兩個流程，在這之中，體現了一個做貿易人士的英語水平和理論水平，這需要很強的專業技術。

第三：與買方簽訂合同，再與工廠簽訂合同，工廠準備貨物，簽訂各種協議，比如：貨物運輸保險單，海運提單，運輸船只等等，最后完成了一筆交易。(范文大全)

在這次實訓中，我也遇到了很多問題，比如說：填一個單子，如果有哪些做錯了，卻怎么找也找不出來，然后又往下繼續不了，這個讓人很著急，而且全是英文的，不能全看懂，就更難理解。做一筆貿易，填各類單據是最麻煩的事，令人頭都大了，不過，耐心的，仔細得做完了。還有一個很大的問題就是計算問題，需要計算進口預算，出口預算，還有保險費，運輸費之類的，需要大量的計算，因為必須得賺錢，所以計算方面不能出差錯，通過同學之間的討論，這個問題也完美的解決了，最后完美的做完了一筆貿易。

? 國際貿易實訓心得體會 ?

【論文關鍵字】綜合實訓國際貿易建議

【論文摘要】《國際貧易綜合實訓》是一門理論與實踐緊密結合的課程，能夠充分培養學生的創新思維能力和實踐操作技能。文章通過對高職國際貨易綜合實訓取得的效果和存在的問題進行分析，提出了進一步上好國際貧易綜合實訓課的建議。

實訓教學是高職教育的重要組成部分，是培養應用型技能人才不可攀少、不可忽視的環節。實訓教學通過構建真實或仿真的職業環境，讓學生經受崗位實務訓練或仿真訓練，提高技術應用能力、培養綜合職業素質，以私于學生在畢業后能在短時間內轉換角色，滿足用人單位的需要。

下面結合本人連續三年參與的國際商務專業國際貿易綜合實訓，談診在實訓教學中的一些體會。

一、綜合實訓的目的和意義

“以工作過程為導向”的職業教育思想要求把企業的實際工作任務納人到教學范疇之中。國際貿易綜合實訓按照工作過程的需要來選擇實踐知識，強調理論與實踐緊密結合，將真實的業務案例引入，按照交易磋商、簽訂合同、落實信用證、租船訂艙、報檢、報關、投保、裝船出運、制單結匯、外匯核銷的基本工作流程，要求學生以公司業務員的身份完成各項工作。

我系國際商務專業的綜合實訓課開設在第五學期，集中二到三周的時間分三個階段在國際貿易綜合實訓中心進行。第一個階段是學生組建公司，選擇商品進行交易磋商，并建立業務關系。第二個階段是學生以個人為單位進行TMT(teachmetrade)軟件實訓。第三階段是學生以公司為單位進行案例實訓。在此過程中，學生要對已學過的專業知識進行梳理、總結、提煉、拓展、內化并加以運用，加深了他們對國際貿易相關知識的感性認識和掌握，并提高了業務操作的綜合實踐能力。

二、綜合實訓取得的效果

(一)增強了學習興趣

新鮮的實訓形式和實訓內容能激發起學生的好奇心，使他們學習興趣高漲。

在第一階段的實訓中，學生可以選擇自己熟悉的或感興趣的商品來進行交易磋商，激發了學生了解商品的興趣，學生們主動去搜集商品實物或圖片，并帶到實訓課堂上來，使課堂更加生動、有趣。

在第三階段的案例實訓中，實訓內容來源于真實業務，教師以本地公司提供的真實案例為藍本，設定背景條件，學生根據給定的背景條件去開展工作。期間，學生接觸到的合同、信用證、單據全部來源于實際業務，學生要手工完成全套紙質單據的`填制，讓學生們實實在在當了一回業務員。

(二)培養了團隊意識

第三階段的案例實訓由教師與學生分角色共同完成，學生5-6人為一組自行組建進口或出口公司，并為每位成員設定總經理、報關員、報檢員、外銷員、單證員、貨代員等職務;教師則扮演銀行、海關、檢驗檢疫局、船公司、保險公司、商務廳、貿促會等機構。在實訓過程中，每位學生都有分工，大家要通力協作完成任務。這樣的形式，教師與學生充分互動，窩教于樂，增進了師生的友誼，又堵養了學生的團隊意識，學生對工作崗位設置與崗位要求也有了更好的認識。

(三)培養了創新能力

綜合實訓主要以技能訓練和技能培養為目的，在實訓的各個階段，教師只給出背景條件和要求，學生要思考如何完成任務(業務的流程怎么安排、每個環節需要辦理什么手續，遇到問題怎么解決等)。通過角色扮演，讓學生體會到實際工作中的連貫性、復雜性及多變性，拓展了視野，充分鍛煉了學生的主動思維與創新能力，有利于技能的提高。

三、實訓教學中存在的問題

(一)實訓教學管理較松散

綜合實訓課，是一個專業全體學生同時進行，難以對每個學生進行考勤，因此出勤主要靠學生的自覺及互相監督。難免會有部分學生在思想上重視不夠，出現缺勤現象，不僅影響了個人的實訓進度，也導致了所在團隊實訓任務不能按時完成。

由于綜合實訓的內容較為復雜，涉及到多個學科的交叉聯系，牽涉面廣，單個教師難以進行有效的教學，需要各教師間相互協同合作。但是，各教師既要完成正常的理論課教學任務，又要兼顧實訓指導，所以各位教師只能在完成理論教學之余插空到實訓室進行指導，這樣就會出現當班指導教師不清楚學生的工作進度，不能開展有效指導的情況。

(二)實訓軟件不夠人性化，總結不夠及時

在第二階段的TMT軟件實訓中，學生以個人為單位根據系統隨機給出的條件完成一筆業務，從函電的書寫到單據的繕制總共13個步驟全都是在計算機上完成。由于個人對計算機操作的熟練程度以及專業知識的熟練運用程度不同，進度會有所差別，但是TMT軟件不能在提交答案后自動發送下一步操作要求，這就需要指導教師一個個去監控學生提交情況，并發送下一步要求，給指導帶來不便。此外，因教師人數有限、時間有限，不能及時對每位學生的答卷進行批改，教師就不能及時發現存在的問題，不利于今后的教學。(三)教師知識和能力有待提高

要使學生在綜合實訓中有身臨實際工作環境的感覺，指導教師不僅要牢固掌握國際貿易的基本理論和知識，注意學習吸收新的理念和方法，更要不斷提高實踐操作技能。而我系現有的教師隊伍中，青年教師所占比例較大，許多教師沒有現場工作經歷，大部分操作技能是靠個人在理論教學過程中，及與行業人士的交流中摸索出來的，專業技能不夠系統、全面，操作的熟練程度和規范程度也受到一定的限制。

四、對解決實訓教學存在問題的建議

(一)規范實訓教學管理，創新實訓考核方式

在實訓動員中，向學生介紹綜合實訓的目的和實訓內容，說明實訓課的要求和考核辦法，讓學生對綜合實訓產生興趣并引起重視，改變過去認為實訓課就是“放羊”、實訓課容易過關的思想。同時，在考核方式上進行創新，過去的實訓成績由指導教師評定，但是每個學生在團隊中的表現教師難以看到，若在今后實訓考核中將團隊成員的評定占到一定比例，可以更好的督促每位學生完成好自己的任務，避免“搭便車”現象。

《二)實訓指導教師要有高度的責任心

綜合實訓課上，指導教師應合理組織學生組建公司、設立團隊、分配角色，教師要發揮指導、引導作用，充分調動每一位學生的主動性、積極性、創造性。教師要在實訓現場做適當巡視，對個別問題給予個別指導，共性問題、關鍵點在每次實訓結束前留出時間做適當的講解;同時要引導學生之間互相交流，及時總結。建議每天實訓結束前，教師對當天的實訓情況進行總結，通報當天任務完成情況及學生們的表現，讓學生們了解到整個實訓的進展，有利于學生樹立自信心。

(三)增進教師間互相交流

綜合實訓也給教師提供了一個互相學習的好機會，教師之間經常交流，分享各自的教學經驗、研究成果，發揮各自優勢，互相取長補短，可以使實訓達到最佳效果。為了保證整個實訓的連貫、有序，要求每位指導教師下班前在實訓指導記錄本上將完成的進度、存在的問題記錄下來，但是有些問題反復出現卻得不到解決，這就需要教師們在實訓期間定期開展研討，針對出現的問題提出解決辦法.若教師們能將自己的一些想法、體會一并記錄下來，對其他教師也是一種啟發，有利今后不斷改進提高工作水平。

(四)加強“雙師型”教師隊伍建設

要加強對教師的培訓，注重實訓教師特別是青年教師的培訓、培養。實訓教師不了解企業實際，不了解實際業務操作情況，要想培養出與實際崗位要求“零距離”的學生是不可想象的。通過選派教師到企業掛職鍛煉，加強校際交流、校企交流和合作，建設“雙師型”教師隊伍;同時，聘請企業、銀行、商檢、海關等機構的專家參與實訓教學的授課工作，或是開辦專題講座、講學，都是行之有效的方法。

? 國際貿易實訓心得體會 ?

一、實驗目的及要求：

1、目的

通過實訓一，使學生盡快了解國際貿易模擬實訓的概況，熟悉Simtrade模擬實訓平臺操作界面，建立基礎賬戶信息，明確模擬實訓業務流程以及實訓要求。

2、內容及要求

（1）了解SimTrade基本用法。

（名稱，在“資料”中輸入必要的信息。

（3）選擇目標產品與交易對象，做好市場調查。

（4）提交實驗報告。

二、儀器用具：

三、實驗方法與步驟:

按照實訓指導書上的操作方法和步驟進行。

1、熟悉SIMTRADE外貿實習平臺軟件的操作方法；

2、明確外貿模擬實訓過程中的個角色定位，及角色扮演；

出口商、進口商、出口地銀行及進口地銀行的角色建立賬戶，并完善基本賬戶資料。

四、實驗結果與數據處理：

（請將實驗結果在此處粘貼，注意排版）

（一）工廠賬戶資料

（二）出口商賬戶資料

（三）進口商賬戶資料

（四）銀行相關信息

五、指導教師評語及成績：

? 國際貿易實訓心得體會 ?

20xx年xx月xx日至xx日，本人有幸被學院推薦參加了全國高校教師網絡培訓中心舉辦的“國家精品課程國際貿易實務骨干教師高級研修班”，親耳聆聽了南開大學國家精品課程《國際貿易實務》的兩位主講教授的精彩講授，并同來自全國各地從事國際貿易課程教學的同仁進行了交流，雖然只有短短的三天，但卻令我終生受益。現將本次培訓的心得體會總結如下：

首先，通過聆聽劉教授對南開大學國際貿易實務精品課程建設過程的講授，我對南開大學國際貿易實務精品課程建設的理念及經驗有了全面、深入的了解，并對我院精品課程建設有了比較明晰的思路。對于謝教授對國際貿易實務課程教學過程中內容安排與設計、教學方法、實驗室建設的講解，尤其是案例分析和現場示范課的演示，讓我真正領會到自己今后如何對一門課及一堂課的教學進行安排與設計。

其次，我發現自身在教學中存在著許多問題，通過這幾天的培訓，對此我也思考了一些對策。一是由于剛畢業不久，且一畢業就走上教師這個工作崗位，缺乏國際貿易實際工作經驗，因此在給學生的講解中就缺乏實際依據，容易與現實脫節，對于這個問題，我決定以后要經常深入企業了解目前企業的實際操作；二是我們學院目前只有我一個人講授國際貿易這門課程，自己平時除了看課本、參考書及上網查詢外，無法向他人咨詢、請教，隨著貿易政策與法律的不斷更新，自己的知識難免有些落后，通過這次培訓，我從網培中心論壇上認識了很多同仁，所以決定以后常和他們在網上溝通交流，互相學習。三是自己以往采取的教學手段有點單一，通過這次培訓，本人有了很大收獲，就是兩位教授提出的一些實踐教學方法很值得借鑒。

最后，感謝教育部全國高校網絡培訓中心給我提供了這個較好學習交流的平臺，感謝西藏職業技術學院給我提供了這次難得的機會，感謝西藏網培分中心給我提供的良好的學習條件，感謝兩位教授所做的精彩講授，感謝培訓班中同仁們給我提供的各種寶貴意見。相信本人通過這次培訓及以后在教學過程中不斷學習，不斷思考，一定會取得更大的進步。

? 國際貿易實訓心得體會 ?

在本次simtrade模擬貿易實習中，我們分別需要承擔出口商、進口商、工廠、進口商銀行和出口商銀行這些類型大不相同的角色。在此次耗時一學期的認識實習中，我們付出了努力，也收獲了成果。

初遇simtrade，完全就是張飛穿針--大眼瞪小眼，可以說第一節課是在“無知”中度過的，大家雖然有了自己的角色，并且都注冊了自己的公司，但卻不知道如何去扮演，歸根到底還是不熟悉simtrade的操作程序。在摸索中我們的第一次實習課結束了。大家都在說自己一筆業務的一個步驟也沒完成，互相討論“這個應該怎么做，那個應該怎么填”，相互學習競爭的節奏越加凸顯，實習的氣氛已經悄然生成了。由于對simtrade不太熟悉，大家都心有不甘，于是就利用閑暇時間到網上搜關于simtrade的資料，通過發達的互聯網系統大家對simtrade實習軟件的功能、使用方法、注意的問題都有了大致的了解。后來實習的時候大家已經不再那么“無知”了，開始學會使用在線幫助，里面有各種貿易流程、各種單據的填寫方法和單據樣本。學會使用這些工具，大家操作起來就不會那么漫無邊際了。在慢慢的探索中，第一筆業務完成了，成就之感油然而生。雖然各個步驟操作的不是那么熟練，而且還得參照操作程序，不過我們確實是在進步，實習也慢慢收到效果。

從一開始的懵懂無知到最后的基本操作自如，我們感覺到了自己的進步。在這期間大家的努力是不容忽視的，俗話說“師傅領進門，修行在個人”，指導老師把一些基本的東西教授給我們，而其中的內容與細節都是需要我們去細心體味與深化的，而且因為實習的人數較多，老師也不可能厚此薄彼。大家從幾乎不懂，到發現問題，到解決問題，再到基本掌握，這個過程才是最最寶貴的，應為在這個過程中大家學會了相互間的合作，學會了解決問題的方法，學會了如何運用課本知識……到了實習的后半段大家已經真正融入到了國際貿易實務中去，平時討論的也是關于實習的話題，我覺得實習的目的已經達到了，因為大家確實付出了努力，揮灑了汗水。

我們的實習雖然僅僅是持續了幾個月，但是實習內容特別豐富，而且通過這個實習我們都得到了知識上的復習和外貿能力上的提高。國際貿易是一門專門研究國際間商品交換具體過程的學科，是一門具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應用科學。它涉及國際貿易理論與政策，國際金融，國際運輸與保險等學科的基本原理與基本知識運用，它要求我們把各門知識綜合運用起來。正是因為通過simtrade實習，我們才提高了自己做國際貿易的能力，同時有了具體的國際貿易的經驗，才能在明年找工作的時候有的放矢。通過這次實習，我們都提高了自己的填單能力，這也為未來工作的需要奠定了很好的基礎。

綜上所述，通過這次實習，我掌握了很多日后工作所需的基本技能，檢驗了平時所學習的基礎知識，衡量了個人的業務能力和水平，對貿易流程有了更深刻的理解，發覺了自身存在的不足和缺點。這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信，這次實習讓我獲得的經驗、心得會促進我在以后的學習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。這次實習，使我不僅從個人能力，業務知識上有所提高，也了解到了團隊精神、協作精神的重要性。當然，實際業務的開展遠沒有模擬系統如此順利，但模擬系統為我們提供了一個演練的平臺，各種各樣的問題均有所涉及，通過這些日子的模擬操作，我們可以熟練掌握實務的基本流程，在操作過程中暴露出來的英語基礎的薄弱、基本知識的不熟練等問題也為今后的學習指明了方向。只有通過刻苦的學習，加強對業務知識的熟練掌握程度，在現實的工作中才會得心應手，應對自如。

最后感謝學校為我們提供這樣的實習機會。

? 國際貿易實訓心得體會 ?

隨著經濟的快速發展，時代的猛然進步，我國在各方面的實力也在迅速的上升。經濟的繁榮昌盛使得我國的市場和國際相接軌。各國之間的貿易也在絡繹不絕中，國際經濟貿易的發展不斷的加快了腳步。為了適應當前的國際形勢，使我國的貿易在市場上占據了市場的份額，我們國家越來越重視培養這方面的人才。我們作為國際貿易實務的學生，對這方面的相關知識要有充分了解的必要。學校為了我們把書面知識和實際情況更有效的相結合，為我們安排了兩個星期的國際貿易實訓課。這樣做，有助我們既能更深入的掌握知識，同時，也能使我們了實踐的機會。

本次實訓，我們模擬了交易的買賣雙方，供應商以及開證的銀行，通知行等五個公司。進行了詢盤，發盤，還盤，接受等四個環節。由于是兩個人的模擬，所以在實訓的過程中，出口商和供應商由同一個人來完成。我們以磋商為開始，充當了跟單員，單證員以及銀行的人員，客戶等角色。在進行交易之前，我們又發布了相關的廣告來加強自己的宣傳度。然后，賣方根據自己的需要，找到買方進行相關的詢問，也就是詢盤。接著就是買方的發盤，直到價格，數量等協商好后，就可以進行簽訂合同了。

我們在填制外銷合同時，要注意填的內容是否符合條件的.需要，要多注意，細心。就像合同的日期，是不能出錯的。填制好后，可以檢查單據?？词欠裾_。正確就可以接著向下做，不然就返回查看。之后，填制出口外銷預算表。記得我在填制預算表時，剛開始很慢，因為都是計算費用。后來在做了不止一筆業務之后，也就漸漸的熟悉起來。速度也就慢慢的加快了很多。每個人做的外貿業務都不同，所以在制作的過程中，都要按照步驟來，否則，模擬的就會和現實相差很多。整場業務中，出口商會有較多的單證要填制，有出口商品檢驗申請，商業發票，裝箱單，報關單等。所以，在這么多的單證中，要注意一些時間。列如裝箱單的日期，信用證的有效期等。合同的條款和內容也要一致。同時也應該要檢查數據的正確性。進口商在收到出口商或銀行的郵件后，也應該做接下去的工作。不僅如此，進口商也應該檢查發送過來的合同，認真的核對。做到一致。

通過在老師的教導，同學的幫助和自己的努力下，我們漸漸的掌握了相關的知識。通過這一次的實訓，我對進出口國際貿易有了一定的認識。從準備工作開始，到磋商，經營方案的制定，合同的模擬填制，一些基本的操作和流程，以前什么都不懂到掌握了很多的實踐內容，特別是在計算著哪一些可以盡可能的降低成本，減少經濟的費用時，就像進入了真正的業務中，一筆一筆清清楚楚的算清楚，我都會細心的做好。因為這是一次很好的實踐機會。我們應該可以學到很多書本上學不到的知識。

還有，在這次實踐中，我也明白了一些道理：有些其實很簡單的問題，是我們把他們想的太復雜了。只要耐下性子，仔細的看看例題，再結合實際的情況，就可以很清晰的計算出來。這一點，讓那個我從之前害怕計算，慢慢的改變成喜歡計算了。有了興趣，就會有動力，才會把事情做的更好。我自己覺得，我對專業知識的了解還是不夠，但這次，對于國際貿易實務的知識，我產生了極大的興趣。我相信，今后，我會更加努力地學習。多看看這方面的課外知識，增長自己的見解和豐富自己的知識。如果還有像這樣有著針對性的實訓，我還會繼續的加油，努力。爭取做到最好。

實訓雖然結束了，但我們還是會對這一次進行總結。它給我們上了一節意義很深的課。我想這會對我們以后的道路是很具有影響的。兩個星期的訓練，讓我們變得更具有獨立，同時，也鍛煉了我們的操作能力。至少它對我的影響是深遠的，會讓我受益一生的。我們是即將進入社會的人。走出了校園象牙塔的我們，或許還不知道外面的世界是怎樣的環境，但這次的實訓，我們能深刻的體會到我們是多么的渺小。只有擁有實力的人，漸漸的適應這個社會，才能在這個社會更長久的立足。所以，它對我們是很有幫助的。我相信，通過了這兩個星期的訓練，我們一定可以更好的走向社會，接受新的挑戰。在困難面前中，堅強的努力做下去，以積極的態度面對我們所遭受的挫折，以樂觀的心態挑戰人生的極端。只要努力，奮斗，相信我們能夠成功。

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