車間優秀團隊先進事跡材料（集合16篇）_車間優秀團隊先進事跡材料

車間優秀團隊先進事跡材料（集合16篇）。

車間優秀團隊先進事跡材料 (一)

金佳物業是本土老牌物業，在得知梁溪區崇安寺街道因人員緊張，急需志愿者支援疫情防控工作時，金佳物業克服自身人員緊缺的困難，每日派出45人左右的員工參與志愿服務。

梁溪區崇安寺街道轄區內有大量的老小區，居民以年長者居多，存在消息不靈通、防護意識較為薄弱的問題，因此疫情防控工作具有較大難度。

金佳物業的'不少黨員沖在支援服務的第一線，充分發揮黨員先鋒模范作用，黨員湯茴一人堅守門崗，為往來的人員監測體溫、核實人員信息，一站就是幾個小時;黨員周夢涵獨守偏僻的車庫通道，認真負責守好崗位;員工賈旭偉在完成必要工作的同時，苦口婆心地勸解聚集的`老人家們盡快回家、佩戴口罩，并講解現階段疫情形勢，讓老人家們提高防護意識……每位金佳志愿者，都在這平凡的崗位上發揮自己最大的光與熱。

車間優秀團隊先進事跡材料 (二)

在我們的生活里，大家都經常接觸到事跡吧，事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。下面是小編為大家收集的關于優秀個人先進事跡材料，歡迎大家前來參閱。

優秀個人先進事跡材料篇1<\/h2>

我是__醫院產科助產士陳__。自20__年工作以來，一直在婦產科產房工作，至今已有五年之載。在日復一日的繁重工作中，在護士長的領導和護理部老師的指導下，堅持以高度的責任心和良好的態度服務為產婦提供優質服務，視產婦的利益高于一切，做好接產工作，嚴密觀察產程，嚴格執行消毒隔離制度，嚴守無菌操作技能，精益于每個細節。每天提前上崗，無早退。工作時常加班加點，曾有連續三個春節在產房值班，任勞任怨，無怨無悔。積極參加醫院組織的各種活動，憑借自己優秀的服務態度和勇于吃苦的精神獲得了領導的肯定，同事的信賴，產婦及家屬的認可，在平凡的工作崗位以不平凡的表現得到組織的肯定。

在護理工作的每個日日夜夜，我始終堅持著自己的信念：“用心做好每一件事，認真對待每一天?！蔽疑钪蔀橐幻Q職的護士，不僅要備扎實的護理操作技術，良好的職業道德和綜合素質在護理工作中同樣重要。一次，有一位農村的產婦的我院生小孩，由于是急產，家屬在慌亂中忘帶小孩的衣服，小孩生下來就沒有衣服穿，我就回家把我女兒的衣服給她寶寶穿，產婦當時就流著淚說：“謝謝，您真是一名好護士”。

對每個醫護人員來說，來自病人的評價與看法是一桿最公正的稱，它能稱出你在工作中拋灑的汗水，付出的心血和奉獻的愛的分量。面對患者家屬的期盼，看著患者將生命相托的眼神，我一次又一次被震撼，不斷超越自我，尋求更高的護理技術操作水平，憑著對護理工作的執著，做著常人不敢想象的事。

記得，那是去年7月份的一天，有一位引產的產婦，產后大出血，當時，我們所有值班人員在護士長的領導下都參加到了這場驚心動魄的搶救工作中。當天下午6點鐘，產婦引產完畢后，出現了子宮收縮乏力，產后大出血，失血性休克等癥狀，生命垂危，我們全力以赴，奮力搶救，開通三條靜脈通道，不停地按摩子宮，給予宮縮止血藥，合血，吸氧，輸液，輸血，保暖，留置導尿管，心電監護，嚴密觀察生命體征，在我們醫護人員的精心治療和護理下，產婦的宮縮逐漸恢復良好，流血減少，血壓回升，產婦的狀態逐漸好轉，終于產婦的生命體征平穩了。一看表，我們已經連續工作了6個小時，此時，產婦說了聲謝謝，聲音很輕，但分量卻厚重無比。

次日凌晨，我們把產婦安全的送回了病房，看到產婦親人們感激的淚光，突然所有的疲憊都化為烏有，畢竟最貴最美的是生命啊!當我回到家已是凌晨1點了，媽媽說：“孩子今天等了你一天，總盼著你回來，這不哭著睡著了?”我拖著疲憊的腳步，看著眼角含著淚珠的寶寶，不由得一陣心酸。產科的工作是苦、臟、累，但是看到付出的汗水得到了回報，看到母子平安，看到一個又一個幸福的家庭從這里走出去，都讓我感到無比的自豪。有些孕婦第二胎入院生產，看到我，會高興地拉著孩子的手，說這就是當年把你迎接到人間的阿姨噢!走在街上，也常會遇到年輕的母親拉著孩子的手，親切地呼喚著陳護士。這些都是我做一個產科護士快樂的源泉。

我將繼續與廣大孕產婦姐妹們同行，讓她們因我的照顧而減少痛苦，因我的健康指導而有所收獲，因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值，體會到了平凡中的偉大，選擇成為一名產科護士，我將為天下所有母親奉獻自己的一切!無怨無悔!

最后我要感謝領導和同事們給我的支持、肯定和榮譽，今后我會更加努力工作，為醫院為護理工作做出貢獻。

優秀個人先進事跡材料篇2<\/h2>

我來到佃莊工作已經11年了，期間在中學任教過，擔任七年級班主任，任英語課、美術課和生物課。在小學任教過，擔任二年級班主任，任二年級數學，三年級數學，三到六年級英語。今年又到碑樓小學進行工作。擔任二年級班主任，任語文和四年級英語。不管在哪里工作，不管兼任什么課。我覺得都是為同學們服務，為孩子們著想。在這搖曳生輝的校園內，在這多姿多彩的講臺上，我作為一名為孩子們服務的普普通通的老師，工作中我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，我只是以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清麗的野菊花的存在，不為取悅偶然路過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?？粗麄兊某砷L變化，看著他們變得懂事可愛，那是一種特有的人生享受。為了他們，怎樣普通都無怨無悔。

一、輸送關心，收獲快樂。

教師身上社會賦予很多耀眼的光環：“人類靈魂的工程師”“教師的職業是太陽底下最光輝的職業”。作為一名教師，在領受這些美麗光環的同時，更應該去恪盡職守，努力適應時代的的發展，去為這些光環增輝添彩。自走上三尺講臺，我就明白我肩上的擔子，一頭擔的是義務，一頭擔的是責任。我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。每當接手一個新的班級，面對著不同的學生，我努力尋找她們身上的閃光點，不偏愛，不歧視任何學生，關心關愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的成長，讓每一個孩子都能找到自信，融入集體。我班的是一個個性特別的孩子史相卿，可能由于小時候失去親生母親，心里有些受傷，想時刻吸引別人的注意，自制力方面也比較差，時不時的就“啊哦——”，他剛到我們班時，他以前的班主任，他的監護人都給我說過這些現象，所以，在到我們班報到時，我主動先找他說話，讓他知道我對他很了解，很重視他，同時也表達出我對他的喜愛之情。他一下子就親近我了。以后等他每天來上學時，我都主動跟他打招呼，有時過去撫摸他一下。課堂上他只要一舉手我立即找他發言。在校外碰到他，我都和顏悅色地問他做什么去，自己能不能行，他都興奮地跟我說這說那。就這樣，我讓他隨時隨處都能感受到我對他的關心，他也就不再擾亂課堂秩序了。即使他有小走神時，我也不用擔心他會走多遠，因為我一直在他的身邊。這個可愛的孩子跟他的家人甚至跟我們的校長說他喜歡上學，喜歡這個班。這話傳到我這里來，我周身都洋溢著幸福的快樂。真的，只要付出就會有收獲。孩子純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。

二、揮灑愛心，收獲感謝

在我的從教經歷中，我始終堅持：“多一點耐心，多一點愛心，多一點理解，多一些鼓勵?！笔箖炐銓W生變得更加優秀，點燃學生學習的希望。正因為這樣，所以當我嗓子啞了的時候，那些孩子就給我送潤喉片并說一些讓我感動得熱淚長流的話語，當我難過的時候，細心的他們都能發現，總是寫小紙條、畫畫來安慰我。二年級的孩子中有一個女孩叫吳毅曼，生活上不能完全自理，所以在剛到我班的時候我就特別的關注她。提醒她上課中需要去廁所時不用和老師說可以直接從后門出去。提醒她天冷了多穿衣服。提醒她勤洗手、臉。還經常教育班里的學生要愛護她幫助她。就這樣，毅曼有一次不小心還是尿褲子了。學生在第一時間告訴了我。我不假思索的讓她把臟衣服脫掉。讓她先在我屋里休息。趕忙通知家長送衣服來。家長來后看到毅曼坐在被窩里，特別感激。雖然，我們的工作不是為了得到感謝才做的，但是家長們的感謝卻是我們力量的源泉，使我們的工作更出色。得到家長的認可也是我們工作價值的體現之一了。

三、播種耐心，收獲希望

其實，我在敲下上面八個字之前是頗經過一番躊躇的。真的，我不想也不得說一下李家誠同學。這個心理年齡認知能力偏低的孩子真的讓我費心不少，不嫌丟人地說，我也因為他人前人后哭過好幾次。在分班名單還沒有出來之前，我就有心里準備，結果他真的來了。第一個月，我讓他隨著班級座位前后調動，作業完不成，就中午留下我陪著他寫，剛開始四十分鐘才能完成，然后，三十分鐘，再過幾天，十來分鐘就完成了。后來我就把他調動講桌下面的位置，我好時刻觀察著他。同時給他安排自制力最好的同桌，讓同桌幫助他。小朋友看著他寫與我看著他寫，其速度不可同日而語。就又不行了。我還得親自上陣，第五節課，坐在他跟前。他寫一個字我就表揚他“寫得好”“寫得快”“這個字真有型”等等。其實，也真可憐他，跟不上其他孩子，他自己心里也難受。每個孩子都有向上的愿望呀，可他明明非常吃力，別的孩子寫四遍就能記牢的字，他得寫八遍甚至十六遍。身子瘦弱，握筆都看著很累。有時我都不忍心看下去，就讓他休息，出去跟別的小朋友玩。天天這樣，我累，他更累。但是，不能放棄呀，有時狠下心讓他多學些，哪怕多認識一個字也好，就是這樣樸素的想法。就是這樣，日復一日，周而復始，月月累計，他在以11分成績進入我班時，期中47分，期末66分?！安环e硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。我相信，我的耐心，他的耐心，就是他成功的希望，也是他成長的希望，更是他家庭的希望。

四、低調淡薄，升華人格

法國作家羅曼羅蘭曾說過：“要播撒陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽視r常想，我們作教師的，每天教育學生，我們也應該捫心自問，自己的心中是否擁有這片陽光呢?在我們學校這個和諧環境的影響下，我與同事之間和睦相處，與科任老師之間團結協作，努力以寬容、諒解待人，規范自己的.言行道德，在領導分配的任務面前，默默接受，在榮譽面前不想去爭去搶，我想，用實際行動能夠證明一切?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。教師任重而道遠，而我只是千萬教師中最普通的一名，我將繼續向我的前輩們、我優秀的同事們學習，刻苦鉆研，不圖名利，腳踏實地默默無聞地工作。

優秀個人先進事跡材料篇3<\/h2>

她是一名普通的護士，以飽滿的熱情、溫暖人心的言語、真摯的眼神、悉心的護理為患者排憂解難，送去溫暖的愛心。她對工作、對病人認真負責的行動，贏來了病人、家屬及各級領導的贊譽，先后獲得了“優秀護士”、“最滿意護士”、“先進工作者”等榮譽稱號。她愛崗敬業，關心集體、關心同事，關心病人，是醫生的好幫手，是護士姐妹的好榜樣，更是病人及家屬的生命天使。

一、改變排班模式，加強責任護理

1、根據工作需要實行責任護士包干患者，確定了四個責任護士，每位責任護士分管8—11位患者，實行責任護士8小時在崗，24小時負責，負責病人的生活護理、病情觀察、治療、康復、健康指導等，為患者提供連續、全程無縫隙的護理。

2、鼓勵彈性排班，根據科室實際情況靈活掌握，我們增設了整理班，輔助班等。

3、增加薄弱時間段的護理人員，主要處理中午補液及晚間護理。

二、夯實基礎護理

在優質護理服務內涵上狠下功夫作為友誼醫院的“優質護理示范病房”，剛開始，種種困難擺在她的面前。但憑著對護理工作的熱愛，孫婉香護士長根據護理部部署的“優質護理示范工程”開展的方案和具體指導思想，利用每天晨會時間，反復強化每一位護士的服務意識，轉變護士“重專業、輕基礎，重技術、輕服務”的理念，組織進行《基礎護理服務工作規范》、《常用臨床護理技術服務規范》的技能培訓，并安排全體護士分參加護理部組織的優質病房基礎護理技能的再培訓。為了先從晨、晚間護理工作做起，并真正做扎實，做到實處，她身先士卒，每天早上七點半就到病房，詢問病人睡眠情況，協助病人洗臉、漱口、梳頭、進餐，整理、更換床單元，逐步制定了規范的晨、晚間護理流程。由于科室有很多年輕護士，溝通能力欠缺，不知道怎么和病人交流。接受不了為病人洗臉、洗頭、擦浴等生活護理。于是，她以身作則，帶領著年輕的護理團隊一頭扎進了病房，每天親自為病人洗臉、梳頭、剪指甲等，并時時教導年輕護士們做這些基礎護理的意義就是在觀察病人，了解病人的病情?？剖矣泻芏啻蟊闶Ы牟∪耍瑢O婉香護士長不怕臟，不怕苦，她帶領管床護士，一起為病人清潔、更換患服和床單，并指導護士怎樣做。達到節力、快速有效清潔。在她的影響下，病區的護理姐妹們也都欣然的轉變了護理觀念，加強了晨晚間護理，固定周二為病人剪指甲，雖然病人比較多，但各項護理規范，獲得了患者的一片贊揚聲。

三、規范護理服務

在護理部的大力支持下，在全科室護理人員的'共同努力下，在孫婉香的帶頭和影響下，為了給病人提供更貼心的服務，她及她的護理團隊不斷深化護理服務內容。她積極開動腦筋，將每周二定為了“基礎護理日”，規范了需每周落實的基礎護理時間，如剪指甲等，自開展優質護理以來，工作主動熱情，溫馨護理，微笑服務，接待患者做到“五主動”：主動起立、接物、問候、自我介紹、入院介紹。耐心解釋做到“四個不”：不直呼床號、對詢問不說不知道、對難辦的事不說不行，患者主訴不說沒事。統一規范著裝、儀表行為，做到微笑服務，舉止端莊。使用文明禮貌用語，在接聽電話、接待病人或做護理操作時，主動用“您好!”“請問您有什么需要幫忙嗎?”“對不起，請稍候!”“謝謝您的合作!”等文明用語，做到有問必答，隨叫隨到。溫馨的人性化服務，良好的行為儀表，使病人感到親切和溫暖，樹立起護理人員良好的外部形象。晨間護理時，護士都會問候患者“昨晚睡得好嗎?今天看起來氣色不錯!”“今天怎么樣?”開始一天的治療護理工作。輸液了，護士詳細地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的，消除患者心中的茫然。檢查前，護士把檢查的目的、配合等注意事項一一告知，患者內心的恐懼及不解減輕了不少。責任護士每天主動巡視病房，減少患者的呼叫次數，及時發現問題，及時總結，及時改進。改變對病人的稱呼，從過去的直呼其名到現在的“阿姨”，“爺爺”、“王姐”。除此，率先開展了病人出院電話回訪制度，將優質服務延伸到出院病人，主動詢問出院病人的康復情況，指導出院病人用藥、胰島素注射、飲食、運動等，如有需要，還上門為患者進行測血糖、健康教育，讓患者真正享受到了全程的優質護理。

四、言傳身教，確保護理質量和護理安全

護理工作中僅有微笑和體貼入微的關懷是遠遠不夠的，要達到溫馨優質護理服務的標準還需要有精湛的護理技術護航。孫婉香為了提高護理組的護理水平，工作中她時時處處以身作則，言傳身教。除了與同事們共同探討臨床專業知識和技術，她還總是毫無保留地給年輕護士們介紹自己多年來的工作經驗教訓和與病人交流溝通的技巧。除了定時組織護理查房、進行護理理論及操作考核外，還積極鼓勵護理參加自學考試，加強英語、電腦知識的學習，以增強臨床知識應用能力。給護士們分任務、壓擔子，在實踐中培養他們的護理工作能力。

針對科室聘用護士和年輕護士多的特點，分層次加強臨床護理三基、三嚴的培訓和護患溝通培訓工作，指導把和病人溝通及病人的宣教工作巧妙的融入臨床治療護理工作中，在完成大量的臨床護理治療同時能做好每一位病人的健康教育工作和心理指導工作。內二科室重病人多，護理任務重，每次搶救危重病人，她總是先到現場。一天下午要下班時，一位支氣管哮喘的患者忽然發生病情變化，她立即協助當班護士建立靜脈通路、采集血樣標本、實施心電監護、吸痰，帶呼吸機，組織現場搶救護理工作，上特護一直忙到晚上九點多，飯都沒有顧上吃一口，直到病人病情趨于平穩，她才下班休息，早上她又早早來到病房照常上班。每逢節假日，她總是照顧同事們合家團圓，而她卻堅守在工作崗位，她以無言的行動感染和帶動著年輕的護士們，日常引導護士以誠相待、和睦相處，讓每位護士在群體中有歸屬感、親切感，維持良好的情緒狀態，使護理組保持一種積極向上的良好風氣，從而提高了護理組的凝聚力和工作效率。科室整體護理水平也不斷提高，病人對護理滿意率達93%。

用心去服務，用愛去服務，把我們的感情融入我們平凡的工作中，把我們滿腔的熱情奉獻給我們熱愛的護理事業，把我們的愛心送到每一位患者的心中，愿我們優質護理服務工作越來越貼近臨床、貼近社會、貼近病人。

優秀個人先進事跡材料篇4<\/h2>

__，男，現年29歲，中共黨員，大龍小學數學一級教師。19__年畢業于吉首民族師范學校，同年7月分配到花垣縣大龍小學從事數學教學工作至今，主抓學校的體育、綜治管理工作。20__年擔任大龍小學遠程教育站點管理員。自開展農村中小學現代遠程教育工作以來，他積極學習遠程教育各項操作技術，充分發揮遠程教育終端站點作為信息平臺、教育手段、知識洼地的優勢特點，主動在提高教師素質、振興大龍教育上下工夫，為教師和學生搭建教學資源平臺收到了很好的效果。

一、精心維護電教設備，確保電化教學的順利開展

20__年10月，學校投入2萬余元，建設農村中小學現代遠程教育接收站，架設衛星接收器，添置功能齊全的多媒體教室、微機室等電化教學設施，建起了高質量的農村中小學現代遠程教育中心，出于對該同志的信任，學校推薦該同志擔任站點管理員，當上管理員后，他積極主動地參加州、縣組織的農村中小學現代遠程教育培訓班，學習各項實用操作技術，還利用假期時間自費學習電腦的維護與維修培訓。并根據我校的實際，制定了切合學習的各項學習計劃和學習制度，對我校的教師每學期進行不少于三次的教育培訓。還制定了一系列的設備管理措施及制度，實現了規范化管理，責任落實到人。為了搞好多媒體教室和微機室設備防塵工作，他一個人負責每星期至少打掃三次，近兩年來，學校配置的微機室主機無盤系統出現了問題，影響了正常教學，他加班加點，自己動手維修;學生機、衛星接收機遇到硬件出現問題，他主動與清華同方維修站聯系，在短時間內完成了硬件的維修，保證了信息技術課的開展，為學生贏得了更多的學習時間，有力地保障了學校電化教學的順利開展。

二、加強對教師的培訓，促進學校現代化教學的順利開展

要搞好現代教育技術，必須具有綜合應用多種學科的知識與技能，對教師的綜合素質要求越來越高。對此，學校還讓他負責對全體教師進行信息技術教學的各種技術技巧、技能的培訓，全面提高教師的信息技術應用水平。為了促進教師信息技術水平的提高，更好地開展電化教學，提高課堂教學效率，今年來開展了一系列的信息技術和電教培訓：今年三月他組織全學區教師進行課作制作培訓、課件素材加工培訓;九月組織全體教師進行多媒體教室設備操作培訓，還讓每位教師親自動手操作;十一月還組織全體教師進行動畫制作培訓。通過這一系列培訓提高了廣大教師的計算機操作水平和應用水平，達到了縣教局的要求，我校的教師在現代教育技能方面有了明顯的進步，中青年教師都能制作上課時需要的課件，改變了以往的教學模式，為我校開展現代教育的實踐和研究打下了一定的基礎。

三、加強教學資源的整合，提高我校教育教學質量

隨著現代信息技術的迅速發展，本著對我校提供優質的教學資源，工作繁忙的他利用個人的休息時間接收中央電教管的IP資源，在因特網上搜集對各科教學有所幫助的各種網絡信息資源，為全校教師的教學提供了足夠的優質教學資源。今年六年級的語文老師充分利用遠程教育資源進行教學，在畢業會考中語文成績在全縣排名第六，打破我校歷來的記錄。并于20__年9月建立了校園網站，使全校教師有了和外界交流的平臺，并時時更新網站的內容。

吳運邦同志自擔任我校的遠程教育站點管理員以來，對工作認真負責，兢兢業業，學校遠程教育的發展和教學模式的改觀與他敬業精神的辛勤付出是分不開的。

優秀個人先進事跡材料篇5<\/h2>

女 中共黨員 20__年畢業于通州師范學校計算機大專班，20__年獲得通州大學漢語言教育本科學歷。20__年8月參加工作，無論是在許莊小學還是在巴陵中心小學，張老師始終對小學教育事業滿懷熱情，積極投身到教育教學研究中。20__年被沙縣市教育局評為沙縣市首屆“教壇新秀”。

讓學生愛上學習、愛上中文是張老師的教育理想。為了提高自己的業務水平，讓學生愛學、會學，張老師廣泛閱讀教育教學書刊，并做了大量學習筆記，這幾大本學習筆記被張老師稱為“身邊的名師”。光有理論還只是“紙上談兵”，所以張老師在平時的教育教學工作中還大膽地實踐，逐漸摸索出適合自己的教育教學方法。例如她在現在任教的三(1)班開展的“優秀作文卡”、“優秀書寫卡”、“文明守紀卡”等“爭卡系列”活動(例如：寫一篇有進步的作文就可以獲得張老師自己打印的“優秀作文卡”)就極大的調動了學生的學習積極性。真正讓學生感到“只要我努力，老師就會發現，就會表揚我!”。

作為一名教師，“上好課”是一項基本功。為了練就這項基本功，張老師珍惜每次聽課的機會，閱讀大量的課堂教學實錄，向名師學;先后與四位優秀教師結成“師徒對子”，向師傅學;積極參加校內組織的“每月一課”聽課、評課活動，向同事學。為了上好競賽課，張老師對著鏡子一遍又一遍地練習，從一個手勢，從一個眼神，甚至語調的高低，都反復地琢磨。“寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來?！苯K于她迎來了豐收的秋天。她先后榮獲巴陵學區“青年教師課堂競賽”二等獎、巴陵學區“青年教師說課、上課競賽”一等獎、沙縣市“三新說課比賽”語文、科學兩個二等獎、巴陵片高年級組“育花獎”一等獎、沙縣市高年級組“育花獎”優秀獎。

如果說“上好課”是教師的外功，那么“寫好文”則是教師的內功。也許正因為張老師一直堅持“每天都看一點書”，有了寫作的基礎;同時她經常對自己的教育教學工作進行反思，所以有了寫論文的激情。這樣日積月累也就練習了自身的“內功”。工作以來，張老師有大量的論文獲獎或發表：《教育心理學在MCAI中的應用》、《我和我的學生一起看報》、《大禹治水》、《暢游生命樂園》、《關于：“小學低年級語文課堂發展性評價”的嘗試》等文章先后獲江蘇省二、三等獎;《讓孩子在關愛中愛上〈周報〉》一文發表在《關心下一周報》上;論文《運用MCAI，優化語文教學》一文獲通州市一等獎;論文《讓問題成為學生閱讀的“助推器”》發表在《沙縣教研》上;并有數篇文章在沙縣市獲獎。

成功已同秋日的落葉一起遠去，今天，張老師又向著新的目標奮進。

優秀個人先進事跡材料篇6<\/h2>

本人對學院、系部及班級的工作一直是認真負責;對生活時時保持積極向上的樂觀態度;在學習上也勤奮刻苦，積極上進。在各個方面都積極向一個當代優秀大學生的標準去靠攏。

在思想上，本人積極要求進步，積極向黨組織靠攏，自入校伊始就向黨組織遞交了加入中國共產黨的申請書，樹立良好的人生觀和道德觀。20__年11月及20__年11月本人分別參加了服裝系第四期和第六期的黨校培訓班的學習，成績優秀，并獲得了由共青團員南通紡織職業技術學院委員會黨校頒發的結業證書。我一直以一名黨員的標準嚴格要求自己，認真學習，服務班級，服務同學，在指導老師的教導下和自己不斷地努力中，現在已成為一名入黨積極分子。在榮譽和掌聲的激勵下，本人將繼續貫徹落實“忠實不欺，力求精進”的校訓，積極參加黨團活動，提高自身的思想覺悟和道德素養，努力為學校、為班級贏得更多、更大的榮譽。

在工作上，自擔任班級班長以來，本人積極努力為班級做貢獻，能夠很好的搭建好老師與同學之間的橋梁，時刻以“求實、創新、和諧、進取”的校風建設班級。本人能夠很好的組織、協調各項活動的開展，自20__年至20__年四學期班集體連續四次獲得院“先進班級”榮譽稱號，本人由于表現突出，被授予“先進個人”稱號。20__—20__學年擔任班級團支書期間，班級團課曾多次獲得了“優秀團課”等榮譽稱號，并在20__年院優秀團日活動評比中榮獲院優秀團課一等獎。在班級的日常生活中，當同學們遇到困難時，我都盡自己最大的努力幫助他們走出困難，走出心里的陰影，真心的為他們排憂解難。20__學年度擔任服裝系勵志學社社長一職，本人時刻嚴格要求自己，樹立榜樣，團結社員，努力把本社發揚光大，帶領全體社員勵志、奮斗，經過社團全體人員的努力，現在社團已經是一個溫馨的大集體，是全校擁有社員最多的社團。由于本人在社團表現突出，曾連續兩次被授予“社團活動積極分子”稱號。經過班級、社團的工作歷練，本人已經有了較強的管理能力和溝通能力，為以后能夠更好的服務班級、服務集體、服務社會打下堅實的基礎。

在學習上，本人熱愛學習，努力加強自身“智”的修養，努力擴大自己的知識面，拓寬視野，憑借各種學習路徑，汲取知識，增加自己的閱歷和自身知識的積累，夯實將來為社會積極貢獻的“智力”基礎。自20__年入校以來，本人學習成績突出，曾榮獲三次院“二等獎學金”，一次院“一等獎學金”，并獲得院“三好學生”榮譽稱號。20__年12月本人通過了高等學校英語應用能力考試，20__年9月通過了全國計算機等級考試，11月通過了普通話水平測試，并取得了二級甲等的成績，20__年6月獲得了中國市場營銷策劃師資格證書。本人時刻謹記紡院“自強不息、敢為人先”的精神，努力做到明德、勵學、睿智、篤行。本人堅信自己有足夠的能力帶領班級同學做得更好，有信心將09服營班團結得更好，更有信心不斷地發現自我、超越自我。

在生活上，作為一名貧困生，我勤儉節約，生活樸素，對同學也平易近人。平日里與同學們相處融洽，并養成了批評與自我批評的優良作風，能夠正確的對待同學的批評和意見，從而不斷的提高自己。對同學也是無微不至的關心，力求能夠照顧好每位同學。本人性格開朗，樂于助人，平時善于溝通交流，嚴以律己、寬以待人，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的支持和尊重。自20__年以來，本人積極組織并參加院、系、班級開展的各項活動，豐富自己大學生活的同時，還可以鍛煉自己的能力，并取得了一些榮譽。在20__年暑期，由本人組織的暑期社會實踐團“緬懷革命烈士，實踐磨礪真才，青春報效祖國”團隊被評為院重點團隊，本人也親自參加了實踐活動，帶領實踐小分隊走進江蘇俞霖服裝有限公司鍛煉專業技能、走進江蘇省邳州市土山鎮中心幼兒園為留守兒童獻愛心、義務支教等活動。20__年暑期，本人應聘進入南通市千路時尚服裝有限公司進行提前實習，經過兩個月的學習，我的業績得到了老板及各同事的肯定，在平時本人利用業余時間做過各項兼職工作，經過實踐，鍛煉了我的專業能力，保證自身的全面素質和諧發展。在宿舍中，能夠很好的團結室友，在宿舍全體室友的努力下，我們宿舍曾獲得系“和諧宿舍”一等獎，在七屆宿舍誠信月活動中，被評為院“和諧宿舍”稱號。我熱愛體育鍛煉，不斷堅持鍛煉強身，保證自己的強健體魄，不斷提升自身的全面素質和諧發展。

主要獎項：

1、20__年11月，在服裝系第三屆十佳主持人比賽中獲“十佳主持人”稱號，系團總支書頒發;

2、20__年12月，榮獲勵志學社第四屆“勵志長跑”積極分子稱號，南通紡織職業技術學院勵志學社頒發;

3、20__年1月，獲院“社團積極分子”稱號，南通紡織職業技術學院頒發;

4、20__年4月，獲院“二等獎學金”，南通紡織職業技術學院頒發;

5、20__年4月，獲“優秀學生干部”稱號，南通紡織職業技術學院頒發;

6、20__年5月，獲服裝系“配樂朗誦大賽”團體二等獎，系團總支書頒發;

7、20__年6月，獲第八屆大學生文化藝術節“配樂朗誦大賽”團體三等獎，共青團南通紡織職業技術學院委員會頒發;

8、20__年6月，獲第八屆大學生文化藝術節“校園舞蹈大賽”團體二等獎，共青團南通紡織職業技術學院委員會頒發;

9、20__年6月，獲第七屆“誠信教育月”“先進個人”稱號，南通紡織職業技術學院頒發;

10、20__年10月，獲院“二等獎學金”，南通紡織職業技術學院頒發;

11、20__年11月，在20__年大學生暑期社會實踐活動中獲“先進個人”稱號，共青團南通紡織職業技術學院委員會頒發;

12、20__年11月，榮獲“國家勵志獎學金”，江蘇省教育廳頒發;

13、20__年12月，獲“干部標兵”稱號，南通紡織職業技術學院頒發;

14、20__年2月，獲勵志學社“社團活動積極分子”稱號，共青團南通紡織職業技術學院委員會頒發;

15、20__年3月，獲院“二等獎學金”，南通紡織職業技術學院頒發;

16、20__年5月，在紡院“雙爭先”活動中榮獲“優秀團干部”稱號，共青團南通紡織職業技術學院委員會頒發;

17、20__年5月，榮獲“江蘇省第三屆大學生藝術展演活動”“戲劇小品”比賽團體“二等獎”，江蘇省教育廳頒發;

18、20__年9月，獲第十四屆南通市觀音山新勝社區文藝PK賽團體一等獎，南通市觀音山新勝社區文化中心頒發。

優秀個人先進事跡材料篇7<\/h2>

__＿，男，中共黨員，現任__＿公司黨委__、紀委書記、機關支部紀檢委員。自2019年9月到__＿公司任職以來，該同志緊扣各級工作部署，以身作則，率先垂范，在做好廉潔自律的同時，始終自覺擔負起黨章賦予的監督執紀問責工作使命，較好協助黨委突出國有企業經營發展中的領導作用。

一、勇于自我革新，思想上要求進步。

無論是在原有行政事務性崗位還是轉至黨務工作，該同志均能保持主動學習、要求進步的心態，積極參加各級思想政治學習和內部培訓，并認真撰寫學習心得和自我問題檢視，不斷糾正個人短板和提升個人思想政治素養。年以來，參加縣委黨校中青班培訓1期、縣紀委縣監委學習培訓18次，公司黨委會議14次，撰寫組織生活會2篇、政治生日發言材料1篇、黨性分析材料1篇、學習筆記10000多字、學習總結1篇，并在縣委黨校第二十二期中青班學習中被評為“優秀學員”榮譽稱號。

二、敢于擔當作為，工作上勇挑重擔。

年2月，在新冠疫情形勢較為嚴峻時期，該同志積極響應縣委縣政府號召，遇事沖鋒在前，主動參與外來客流教大、風險較高的__高鐵站疫情防控值守工作。其間不僅嚴格落實崗位值守要求，還協助駐點縣領導具體負責高鐵疫情防控組信息采集推送、政策解釋溝通、防控政策細化分解及相關后勤保障服務工作，未發生任何突發事件和疫情負面信息傳播問題。

三、角色定位精準，參謀助手作用突出。

該同志具備較強綜合協調和問題分析研判能力，立足于執紀監督問責工作，協助黨委常態化推進干部職工隊伍和內控體系建設，較好推進為公司規范化管理和廉政風險防控工作。一是強化隊伍建設，打好監督執紀問責“預防針”。以思想建設和業務水平提升為抓手，聚焦財務管理、項目工程、物資采購等關鍵領域和重要節慶活動，積極開展干部職工思想教育和警示約談工作。年以來，共計組織召開黨風廉政會議4次、集中觀看相關警示教育片2次、反“圍獵”知識培訓1次、提請黨委專題研究黨風廉政工作1次、預防提醒43人次、詢問示警談話15人次、“業務骨干上講堂”活動2期。二是強化風險管控，堵塞內部管理漏洞。聚焦管理“薄弱點”和“關鍵點”，積極參與內控體系建設和督查暗訪相關工作。截止目前，共計開展內部督查10余次、“回頭看”3次，下發紀檢監察建議書4份、督辦通知書5份，參與細化內控制度5章41條，安裝線索舉報公示牌11幅，收到轉辦非紀檢問題線索2條，完善重要業務往來信息庫3個、廉政檔案92份;三是發揮“護航”作用，倒逼責任落實。緊盯壩區種植經營、在建項目、扶貧資金管理、疫情防控、環保督察項目等關鍵點位和重要工作，深入項目(基地)一線開展督查暗訪和內控程序指導，切實做好重點項目和重要工作落實情況跟蹤督查。截止目前，共計開展督查20余次，督辦事項13項、通報處理4次7人。

四、率先垂范，時時維護黨員先鋒形象。

該同志始終堅定“正人先正己”的工作理念，在責令分管部門和集團所屬職工做好廉潔自律的同時，主動學習踐行相關規定，切實做到不仁之事不做、不義之財不取，不正之風不沾、不法之事不干。一是主動學習黨紀法規和單位規章制度，逐步明晰自身干事底線和工作思路，提高拒腐防變和監督執紀問責理論水平;二是無論是抽調參與疫情防控、脫貧攻堅還是監督執紀問責工作，始終保持共產黨人先鋒模范形象，主動對接了解工作標準和辦事程序，細化落實具體措施，全力發揮協調調度和先鋒模范作用;三是始終堅持“一碗水端平”的工作理念，盯緊看牢分管部門人員工作狀態和思想認識，做好思想疏導和作風整治。任期內未發生任何拈輕怕重和區別對待的選擇性處罰的問題。

五、創新意識強，工作思維活躍。

該同志能夠結合公司實際，將黨建工作同生產經營業務融合同步推進，較好發揮黨建在生產經營中的引領和推動作用。一是結合一線督查暗訪發現問題，采取建議書、督辦書和約談警示等方式，書面清晰反饋重點領域、關鍵環節內控風險隱患及整改意見和建議，為推動經營環節堵塞風險漏洞提供可參照、可操作的工作思路;二是本著厲行節儉的原則，以黨建工作為抓手，組織黨員及干部職工下沉至公司所屬種植及旅游相關點位開展“主題黨日”活動，全力搭建各業務板塊干部職工相互協作、集體參與的互動模式，鞏固提升黨組織在干部職工中凝聚作用;

多年來，該同志立足于崗位職責，始終保持高度負責的態度和飽滿的工作激情，積極參與各級重點工作跟蹤協調和督查指導，較好完成各項重點工作任務。

車間優秀團隊先進事跡材料 (三)

童建芳，上高中學高級教師，擔任學校體育教研組長。從教同行和上高教育界的的尊敬和贊許。

一、全力做好體育教育的領頭羊

童老師銳意教學改革，勇于奉獻，團結協作，憑著強烈的事業心和治教態度，成為能帶動學校體育工作的領頭羊。

作為體育教研組長，他能帶領大家利用業余時間和雙休日，帶好各種運動隊，并嚴格按照學校的要求進行訓練，既注重學生身體素質提升又加強學生的德育教育，既讓學生學會學習又懂得做人的道理。作為體育教學的領頭羊，對待組里的同事和新老師，他總是積極指導，悉心培養，從思想上進行敬業精神教育，培養青年教師良好的師德；組織他們探討教學方法，提高教學水平。在他的精心指導下，許多年青教師很快成熟，成為體育教學的骨干。

二、盡心做好體育教學的領跑人

童老師對“教書育人”的理解是，一個教師不僅要有淵博的知識，更重要的還要有人格魅力，這個魅力表現在“三真”上。即做學問真實、對學生真心、對教學真誠。他精通籃球、排球、田徑等，平時訓練、體育課他動作規范、優美。雖然已從教精湛的球藝贏得全校師生甚至體育界同行的一致好評。教工籃球隊、排球隊訓練比賽缺少了他就是缺少了一個主心骨，他在場上可以把一個隊帶得井井有條，有章有法。

體育教學是辛苦的。他三節課教學這是他一貫的作風；不厭其煩的示范講解是他的為師風范。認真備課已成為他的職業習慣，盡管對課堂教學已經是爛熟于心，游刃有余，重復了幾十年，但他并沒有一絲懈怠，仍然和年青教師一起學新廣播體操并規范地教給學生。在課堂教學中，面對調皮、學習態度不認真的學生，童老師不是責罰，而是耐心指導，教育他們如何強身健體，如何學會生活。他教過的學生都說：“我在童老師身上不僅學到了技術與知識，更重要的是學會了怎樣做人?！蓖蠋熓且粋€優秀的體育教師，更是一個為師風范的領跑人。

車間優秀團隊先進事跡材料 (四)

公司維修車間一直以保證車輛完好率，保障車輛的正常高效運轉，為企業創造更多的效益為宗旨。2009年度修理部被評為公司勞動模范集體，這標志著修理廠工作又邁上了一個新臺階。

去年以來，隨著生產的日以穩定和步伐的不斷加快，修理廠從強化車輛運行工作入手，以保證完好率率、實現車輛高效正常運行為目標，積極提高員工工作技能，為全年生產工作順利進行和全年產量的超額完成提供了有力的保障。在日常維修維護工作中，車間各位同志兢兢業業工作，以認真負責的工作態度和精湛的技藝為修理廠奉獻著他們的智慧，塑造了一個又一個優秀工人的光輝形象，在日常工作中我們多學習、多實踐、多掌握一些科學的檢修方法。對車輛隱患要做到早發現早解決，才能盡可能地延長配件使用壽命，更好的保證車輛的長周期運行。

我們加強對設備的專業化管理，不斷修訂和完善設備管理制度、規程、考核辦法并嚴格執行，加強設備的點巡檢；強有力的運行設備定修點檢系統。

修理廠主要任務就是搞好車輛的日常維護保養及維修工作，保障設備的正常高效運轉，為企業創造更多的效益。車輛的日常維護是很關鍵的一步。修理部的各位同志在設備故障維修中總是走在最前列。他們憑著一顆真誠的心，無論是搶修、還是技術改造，也不論白天與黑夜，哪里的設備出現故障，哪里就有他們忙碌的身影，即使是深更半夜他們也毫無怨言地隨叫隨到。

維修部在部長的帶領下，對工作兢兢業業，為了做好車輛的維護工作，保證生產設備的正常運行，他們加班加點，隨時待命，時刻保證車輛的運行，無論是技術問題還是問題，正是他們這種對工作的專業心、敬業心、熱愛心，才保證公司車輛的正常運行，為公司的發展做出自己的貢獻。

車間優秀團隊先進事跡材料 (五)

__＿，本科，中共黨員，臨床內科中級職稱，2009年11月參加工作，2014年9月-至今在__＿市人民醫院心血管內科。先后在河科大一附院、鄭大一附院進修學習心血管內科及冠脈介入技術，能熟練掌握心內科常見病診治，獨立完成急性心肌梗死靜脈溶栓治療，在上級醫師指導下單獨完成冠脈造影操作。

在心血管內科工作7年多來，他始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，以保護廣大群眾身體健康為己任，認認真真學習，踏踏實實工作，忠實履行一名心血管醫生的工作職責，努力奮斗在臨床工作一線，在平凡的崗位上作出了一定的成績，在默默工作中找到了自己的人生價值，20＿＿年醫院評為“優秀醫生”光榮稱號。

一天臨近中午下班，突然接到急診科電話，有一中年男子突發胸痛一小時，癥狀持續不緩解，直覺告訴我有可能是急性心肌梗死，時間就是心肌，時間就是生命，來不及多想，他直奔急診科，查看心電圖，詢問病史，確診急性ST段抬高性心肌梗死，仍在溶栓時間窗內，容不得考慮。他緊急與家屬溝通告知風險，征得家屬同意后，立即行溶栓治療。此刻心電監護上的每一次心跳都牽動著在場每一位醫護人員的心，最終在溶栓開始不到二十分鐘患者明顯感覺胸痛減輕，溶栓結束患者胸痛已經緩解，懸著的心終于可以稍微放松些，看到患者家屬感激的流淚，我覺得我的一切付出都是值得的。

疫情期間，當所有人都在恐慌和焦慮的時候，作為一名黨員，他挺身而出，主動請求戰斗到發熱門診值守的第一線，用實際行動向黨組織交上了一份合格的答卷。

回想過去，有失誤，有過錯，有努力，有收獲，唯有不懈的努力和學習，敢于拼搏和擔當，才能不負這一份光榮的職業!

車間優秀團隊先進事跡材料 (六)

王__，53歲，__區__鎮__村人。她是一位勤勞純樸的農家婦女，既沒有驚天動地的壯舉，也沒有感激涕零的事跡，卻一生含辛茹苦、嘔心瀝血，將三個兒子培養成人，并相繼送入部隊，為國防建設作出了重大貢獻。

十幾年來她先后把三個兒子送到部隊，在她的教導下三個兒子都能夠安心本職，勤勤懇懇、一絲不茍，出色的完成任務，在部隊都是連隊骨干。大兒子李__2000年入伍，榮獲全軍紅旗車駕駛員，優秀班長、優秀共產黨員，多次立功受獎。二兒子李__2006年入伍，現任分隊長，榮立三等功1次、嘉獎4次、多次被評為優秀士官，并被國防大學表彰為“服務之星”榮譽稱號。三兒子李__2010年入伍，歷任班長、分隊長，嘉獎4次、優秀士官3次、2019年評為優秀士兵先進個人，并多次被評為紅旗車駕駛員。

孩子們的成績離不開母親的教育和支持。平時她也總是對孩子們說一定要在部隊好好干，干出成績來，在部隊要聽話，聽指揮，多干點不吃虧。2011年夏天她由于連日勞累突發腦淤血，醫院下達了病危通知書，但在她清醒過來時還不忘囑咐家里人，千萬不要告訴剛入伍的三兒子，不要影響他的訓練。正是這些樸實無華的教誨和支持，使得三個兒子對待自己的工作始終保持著一顆火熱的心，忠于職守、盡職盡責。

為讓孩子們安心服役，她既要照顧地里的莊稼，又要照顧幾個孫子，還得操持家里，一人撐起一片天。在她的支持下大兒子服役12年轉業至__區自然資源和規劃局工作。其余兩個兒子還在服役，二兒子已經服役14年，三兒子已經服役10年。正是這份默默地支持與付出使幾個孩子能在部隊安心服役、長期服役。正是她那諄諄教誨和無私全心地支持使孩子們一步一步成長為優秀的革命軍人。

車間優秀團隊先進事跡材料 (七)

XX，男，漢族，本科學歷，于2009年9月參加工作，中學二級教師，現任初三語文老師和班主任。

在班主任工作中，該同志思想素質好，工作能力強，經驗豐富，工作方法切實可行，成效顯著。

一、想方設法，通過一切途徑，利用一切機會，自覺地按照“德、智、體、美、勞”全面發展的教育方針培養學生。

每接過一個新班，他給同學們上的第一堂班會課便是“立志·求學”。注重在中學階段培養學生樹立崇高的理想，養成良好的習慣。如語文課上，當同學朗讀課文或回答問題后，同學們進行評議時，總是先提缺點，這時他就引導大家要先看到別人的優點，再指出其不足，培養學生一分為二的觀點，培養學生善觀察和發現別人長處的能力，學會取人之長，補己之短，不斷進步。就是對他們的站立姿勢，語言表達都提出明確的要求，培養同學們的良好習慣。

二、注重培養和形成一個團結友愛、積極向上的班集體。

該同志充分認識到班主任的主要任務是：把全班同學培養成一個團結友愛的、奮斗目標明確的集體，通過集體對每個學生進行教育，從而順利完成教育教學任務。為了達到這一目的，他首先要求同學們要互相尊重，團結友愛，胸懷寬廣，與人為善，這樣大家才能集中精力搞好學習，共同為建設良好的班集體而努力。其次，在班上成立了幫教學習小組，同學間互相幫助，共同進步。同學們在懂得了互相幫助的重要性后，在班上，當有同學在學習上遇到困難，在生活上有了難處時，就有人想方設法幫助他們解決，所以有些頑皮的學生在同學們誠心誠意的幫助下，發生了很大的轉變。第三，通過開展一此有意義的活動，激勵學生努力向上，為集體增光。通過主題班會、團隊會、故事會、演講、小制作、文體比賽、知識競賽等項活動，增強學生的集體榮譽感，培養同學樂觀和進取精神。這樣在班上出現了互相關心、互相幫助、共同進步的好風氣。

三、教育學生提高學習成績，努力完成學習任務。

該同志充分調動了學生的學習積極性，使學生端正了學習態度，掌握了學習方法，養成了良好的學習習慣。

1、讓學生收集有關激勵自己學習和進步的名言作為座右銘，并隨時對照檢查執行的情況，以促進學生的學習和進步。

2、教育學生珍惜時間，經常檢查時間是怎樣利用的。他用古今中外名人珍惜時間，取得成就的典型事例，教育學生認識到了時間的寶貴和珍惜時間的重要，因此，許多同學都紛紛表示要珍惜時間，珍惜寶貴的求知光陰，不讓年華付水流。

3、激勵學生互相競爭，努力趕超。每個學生身上都有向上的希望，都隱藏著巨大的潛力，只是有的學生心靈之火沒被點燃，巨大的潛力沒有被激活。因此，該同志就用學生中的活生生的事例來點燃學生心中的希望之火，激發學生積極向上的動機和學生的熱情，同學們都紛紛表示，不甘落人之后。同學們的學習積極性被調動起來，在學習上你追我趕，互相競賽，使班集體出現了濃厚的學習風氣。

四、努力培養學生自覺遵守紀律的習慣。

該同志首先讓學生認識遵守紀律的重要性。認識到要完成黨和人民交給的學習任務，必須要有高度的組織紀律性，檢驗大家有沒有組織紀律性，就要看我們執行《中學生日常行為規范》的情況如何。對學生的要求十分明確。其實，通過各種活動把要求貫徹下去，在執行過程中樹立榜樣，鼓勵先進，啟發后進，使遵守紀律成為每個學生的自覺行動。這樣，為形成好的班風班紀收到了很好的效果。

五、取得的成績

2013年4月參加縣中小學班主任培訓，成績合格。2013年指導學生朱媛欣在全縣中小學師生優秀教育期刊閱讀征文比賽獲二等獎。2013年11月參加在南康舉辦的《全國中小學實施有效教學、構建高效課堂途徑與方法研討會》。2014年指導周芳同學參加縣我的中國夢知識競賽獲三等獎。2015年6月參加在井岡山舉行的全省平安校園建設的培訓。2011年下學期、2012年下學期、2013年上下學期、2014年上學期被評為?！皟炐憬處煛?。2012年上學期、下學期，2013年上學期、下學期，2014年上學期、2014年下學期、2015年上學期被評為?！皟炐惆嘀魅巍?。

車間優秀團隊先進事跡材料 (八)

__，男，中共黨員，現年__歲，系縣森林公安局刑偵治安隊隊長。該同志自1999年從部隊轉業后參加森林公安工作，于2014年任縣森林公安局刑偵治安隊隊長。該同志政治信念堅定，工作進取肯干，善思敢為，作風務實，在工作上成績顯著，多次被評為桃江公安系統先進個人和林業系統標兵。

_同志在今年開展的全縣非煤礦山整治“百日利劍”專項行動中，充分發揮森林公安民警的職責作用，認真組織，扎實推進，確保了整個行動的順利開展，并取得了顯著成效。

主動組織協調，周密部署專項整治行動

2014年7月，根據縣里的統一部署，桃江森林公安局成立了百日利劍專項行動專案組。根據專案組分工，_帶領刑偵治安隊民警負責松木塘鎮橋頭河片非煤礦山非法占用林地案件的查處。接到任務后，詹民不顧天氣的炎熱，立即帶領干警們進駐松木塘，深入現場進行摸底，并主動與當地黨委政府和國土部門進行聯系，了解了基本情景后，對案件的調查工作進行了周密部署。

準確把握重點，有力推進專項整治行動

根據摸底調查掌握的情景，_確定了5起重點案件。在準確掌握證據后，詹民果斷采取了抓捕行動。共抓捕犯罪嫌疑人4名，全部采取快偵快破快訴，及時移送到檢察機關。行動期間，他負責的專案小組共立刑事案件4起，刑事拘留4人，取保候審4人，移送起訴3案4人;查處林業行政案件12起.有力的打擊了違法毀壞林地開礦的行為。

注重工作方法，確保專項行動成效

松木塘鎮開采石煤歷史較久，且涉案、涉業人員較多，許多采礦點由于開采時間長，礦主變動頻繁，職責難以認定，調查取證難。加上基層村組干部地位的特殊性，配合協調工作不太夢想，影響了案件的工作進展。針對實際情景，_對涉案在逃人員采取網上追逃及政策攻心的辦法督促盡早到案。對行政案件的當事人多次上門做工作，督促他們主動理解處理，經過行政處罰案例的影響來消除一些外逃人員懼怕打擊處理的心理，爭取部分違法行為較輕的案件當事人主動前來投案。并及時全面疏理所有案件，做到全部依法處理到位，確保了行動的公平公正，也保證了行動的社會效果。

帶病堅持工作，處處身先士卒

百日利劍行動期間，正值酷暑高溫，加上詹民身體剛動完手術，說話都十分困難，但他不顧高溫，帶病堅持工作。每一個現場他都親自勘查，每一個當事人都親自接觸。因喉嚨動了手術，說話不便，他經常用信息和紙筆的方式與當事人交流，許多案件當事人都深深感動。同時受他的影響，民警們也已飽滿的熱情投入案件的偵辦當中，在圓滿地完成了任務的同時，也展現了森林公安民警良好的精神面貌。

在平時的工作中，_同志是公認的敢于堅持原則，勇于碰硬的人。對于涉林違法犯罪行為，他從不姑息，一經發現，堅決依法嚴肅查處，有效地維護了法律的嚴肅性。詹民同志是個務實、公正、對工作負有活力的人，作為一名森林公安民警，他恪盡職守，多次出色地完成了各項重點工作、重大任務，用實際行動為楠竹之鄉綠色事業忠誠履職，樹立了良好的“立警為公、執法為民”的森林公安民警形象。

車間優秀團隊先進事跡材料 (九)

一、樹立良好的班風學風

良好的班風是班級順利開展工作、健康發展的前提。一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強團結，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學的悉心經營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結協作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。

一個班級的班風建設好了，才會有濃厚的學風，營造一個良好的學習氛圍，讓大家在這個學習氣氛濃郁的環境中共同進步。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班的平均分都居前列，深受老師們的好評，大家也都為身在這么一個優秀的班級感到自豪!優秀的學生更奮發，中等學生不再安居中游，后進學生也激勵得要不斷進步。

二、培養優秀班干部

班集體是每個學生學習成長的搖籃，一個積極向上的凝聚力強的良好的班集體的形成，需要多方面的因素，其中班干部的.培養和使用是一個關鍵的因素。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻體會，因此，我在班干部培養和班集體形成有以下做法。

1、精心選拔。班干部實際上是班主任的助手，班級管理抓得好不好，在很大程度上離不開班干部的協助，因而，對班干部的人選，必須認真對待，絕不能顧及情面，隨意指派班干部，要做到“心中有數”，

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2、悉心培養。一名班干部的成長，離不開班主任的悉心培養，只有通過班主任的精心培養，班干部的工作能力、群眾威信、榜樣作用才會不斷增強。在工作中，我大多是向班干部傳授工作方法，即教給處理問題的方法，又培養嚴謹、務實的工作作風，讓班干部樹立工作信心，感受到班干部這份工作還是做得來的，讓班干部盡早成熟。

班干部要很好的管理好班級，再一個重要的環節就是建立威信，成為典型。樹立班干部威信，應從多處下手，要教育他們密切聯系同學，平等待人，學會關心同學，為同學服務，要建立起互相信任、互相尊重的和諧班集體。

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3、大膽使用。班干部的成長離不開班級管理這塊沃土。我在實際工作中，放手大膽使用班干部，讓他們在班級管理的工作實踐中進行摔打、鍛煉，使他們成才，一旦班干部逐步成熟，良好的班集體也就逐步形成，這時，作為班主任來講，工作壓力也就有所減輕，有更多的時間去抓教學。班主任工作雖然沒有捷徑可走，但是，只要多想點子、多找辦法，良好班集體的形成也是指日可待的。

三、注重班級文化建設

很多工作出色的班主任，不難發現一個共同點：都十分注重班級文化建設，都把構建好班級文化建設當作管理班級的重要法寶之一。那么什么是班級文化呢?班級文化是指班級成員在班主任引導下，朝著班級目標邁進過程中所創造的物質財富和精神財富的總和。加強班級文化建設，努力營造積極、健康向上的班級文化氛圍，已成為我們提高班級管理水平和促進學生發展的一個重要舉措。一個優秀的班集體，離不開良好班級文化氛圍的熏陶。

車間優秀團隊先進事跡材料 (十)

剛滿十三歲正如一朵含苞待放的花蕾，帶著稚氣和靈秀，從伊春林區一個普通的工人家庭走了出來，以優異的成績考入了黑龍江省藝術學校分校舞蹈班，在校五年的學習生活中她刻苦訓練，好學上進，留下了比他人多幾倍的汗水和淚水，才使她以一個舞者的形象站到了舞臺上。她珍惜自己的每一場演出，渴望行家的指教，觀眾的點評。在不斷的學習實踐中她漸漸成熟起來、成長起來。1992年，她以優異的成績畢業于黑龍江省市藝術學校，并留校任舞蹈教師。

鑒于她對舞蹈的熱愛和她良好的舞蹈素質，1996年，二十二歲的被組織派送到北京舞蹈學院編導系研修編導專業。絕不放過這一難得的機會，在學習期間他孜孜以求、勤奮努力，深得老師的器重，老師也格外的愛護她。學習期間她就為中央電視臺農業頻道春節文藝晚會創作了《中國大地》、《唱起來，跳起來》、《金色的田野》等舞蹈，受到觀眾的一致好評。完成學業后，她以優異的成績拿到了北京舞蹈學院頒發的《中國舞分級考試教師資格證書》。當時杭州一家藝術學校以每月兩千多元的工資和解決一套住房的優厚條件聘請她去任教，同學們都非常羨慕她，老師也為她高興，也為此激動的徹夜難眠。和她當時在工作的每月工資相比真的是天壤之別，那優厚的工資和樓房也確實令她動心。但在去回的抉擇時刻，想到了哺育自己成長的家鄉-—，想到了上學時領導為自己送行那語重心長的囑托和期望，她覺得自己為了個人利益走了對不起家鄉父老和領導的信任。面對情感的糾葛，經過反復的思想磨合。最終她毅然決然地放棄了去杭州任教的機會，選擇回鄉這一條讓她今生無悔的道路。同學們不理解她的選擇，老師也為她惋惜，但對來說回到這塊讓她眷戀的土地，開始她新的藝術追求，這才是她魅力人生的最好體現。

在學習舞蹈藝術過程中是幸運的，因為她在北京舞蹈學院學習期間，得到了當時中國最優秀編導專家的指導，她汲取了眾家之長，融進了自己的創作設想，使她的藝術造詣得到迅速提高。她把學到的知識和自己的聰明才智融會貫通，為的舞蹈事業發展和培育更多的舞蹈新秀貢獻著自己的藝術青春，因而使她成為市文藝界有史以來最年輕的副教授，也是學生最多，作品頗豐的副教授。

可從未滿足過，她說：“藝術是隨著時代的發展而進步的，舞蹈的語匯更需要跟上時代的步伐，表現時代的特色，我的舞蹈創作只有不斷吸納新的東西，我的藝術生命才會延續下去?！边@些年盡管她取得了令人矚目的成績，可她嚴于律己，從不自滿，依然不斷進取刻苦學習。多年來，她不惜花費重金，每年都抽出一定時間，自費到外省市和首都北京去學習觀摩、進修。僅她在學習，進修等方面就花去了4萬多元。有時看見對她構思舞蹈有用的書，哪怕里面只有幾句話，她都毫不猶豫地買下來，有的書一套就將近一千元，投入學習上的經費她毫不吝嗇。她戲謔地說：“我需要不斷的充電才有動力繼續向前奔啊!”

如今從事舞蹈事業已經二十年了，她對舞蹈的熱情達到癡迷的程度，對舞蹈的悟性也有著自己獨到的見解。由于她的天賦和執著的努力，她的創作才華也得到了充分的展示。

為了舞蹈事業她投入了自己全部的心血和全部的愛。在挖掘、整理、演繹、弘揚、創作黑龍江少數民族舞蹈過程中，她嘔心瀝血傾力創作，有時為了一個舞蹈動作，她多次深入到偏遠的少數民族地區虛心請教，細心揣摩。為了一個少數民族的傳說，她不惜重金，不怕麻煩多次到民間去尋找線索，直到拿到可靠資料為止。她為了舞蹈藝術的需要，他費盡周折找到了一位早已退休的老編導、老藝術家拜師學藝，在三個星期的學藝中，她起早貪晚沒睡一個囫圇覺，沒吃一頓象樣的飯，體重減了十多斤，所學的知識卻讓她受益匪淺。

舞蹈創作是需要靈感和醞釀的。為了編好一個舞蹈，她經常把自己關在屋子里一遍一遍地聆聽舞蹈音樂，想象舞蹈動作的每個細節。在制作第一個全國參賽的舞蹈《漁船、魚叉、小魚娃》舞蹈音樂時，她把自己關在屋里整整5天，反復聽遍了十幾本樂曲。為了制作出自己需要的音樂結構，4分30秒的樂曲，她一小節、一小節地剪接制作，五天的時間里，她一天只睡5個小時覺，每天只吃一頓飯，音樂制作完成時，她累得暈了過去。這個舞蹈在全國參賽一舉奪金。全國舞蹈家協會名譽主席賈作光在作品點評會上說：“《漁船、魚叉、小魚娃》這個作品的音樂很有特點，舞蹈編排的洗練、干凈、不拖沓、有生活、有勞動。”同時也得到了專家評委的一致好評。

車間優秀團隊先進事跡材料 (十一)

女，族，中共黨員，省縣人?，F就讀于大學學院專業班。曾先后擔任學院團委實踐部干事、班代理班主任、級團總支書記、團委組織部副部長、學院團委副書記兼團委組織部部長。大學期間，曾先后獲得“文明大學生”、“優秀共產黨員”、“模范團干”、“迎新工作先進個人”等榮譽稱號。

該生自入校以來各方面表現突出，政治上具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己，思想進步。善于學習和吸收新知識，熱愛所學專業，勤奮學習，成績優異，多次獲得學校獎學金。她尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于助人，具有優良的道德品質和良好的文明行為，模范遵守和執行學生行為準則和學校有關規章制度，在同學中享有較高威信。興趣廣泛，愛好音樂、體育、演講等。多次組織并參加各種體育鍛煉和文娛活動，在豐富自己的同時，也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課余生活做出了很大的努力。作為學生干部，她善于思考、認真踏實，在組織校內外活動時，能以身作則，體現了良好的組織管理協調能力，并具有較強的社會實踐能力。具體如下：

一、思想政治篇

該生自覺遵守法律法規及各種規章制度，擁護中國共產黨的領導，平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀，加強對黨性的認識，提升自己在思想高度。該生在大一上學期被推選為入黨積極分子，在我院的黨課培訓中認真學習黨的相關理論知識，再經過黨校老師的講解，他的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，他進一步端正了入黨動機，思想覺悟有很大提高，加強了黨性修養，在黨課考試中取得優秀的成績，并在年月被黨組織確定為預備黨員，年月按期轉正。她時刻牢記要保持自身的先進性，并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，接受同學監督。并且堅持認真學習國家政策，掌握國內外重大時事動態，具有一名大學生應有的責任感。

二、學習篇

學習方面，該生平時勤奮刻苦，堅持晨讀，熱愛鉆研，并注重與同學們不斷交流學習。在她的帶動和影響下，其所在的班級學風優良，學習氣氛濃厚，并獲得我?！跋冗M班集體”的稱號，所在宿舍被評為我?！皹吮奚帷?。為全系同學作出了表率。在歷次考試中均列班級前矛，入校以來多次獲得學院獎學金。年月順利通過大學英語四級考試，在學習好本專業課程的同時，該生還輔修工商管理專業課程，經過兩年的學習，順利通過考試，拿到輔修結業證書，增強了自身的文化基礎和社會競爭力。此外，還充分利用圖書館資源，閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志，她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座，拓展自己的知識面，不斷提高自己的綜合素質。

三、工作篇

工作上，在大一大二的兩年中，表現突出，在年全院公開競選之中表現出眾，脫穎而出，走上團委副書記的工作崗位。上任伊始，進行了大膽的人事改革和制度建設，使學生干部隊伍工作有序，紀律嚴明，學生會呈現出良好發展勢頭。她在工作中勤勤懇懇，兢兢業業，充分發揮自己作為學生干部的優勢，及時將同學的最新思想動態反饋給學校，當好老師和同學之間溝通的橋梁。協同全體工作人員本著“崇德尚能，知行合一”的校訓，圍繞“從同學中來，到同學中去”的工作方針，以全心全意服務于全校廣大師生為根本宗旨，以豐富校園文化生活為己任，積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，組織學生會上傳學生心身，下達學院精神，真正做到為廣大同學服務，并且一直在各方面都嚴格要求自己，時時處處注意自身的形象，不斷加強相關業務的學習，并不斷總結工作中的經驗，能用發展的眼光解決實際中的問題，能認真完成老師交付的各項工作，并勇于創新，開闊思維，爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。

幾年來，在老師及同學的關心，幫助下茁壯成長，能力得到顯著提升，具有較強的組織協調能力。在系內組織了女生節趣味活動、元旦晚會、迎新生晚會、籃球賽、足球賽、排球賽和乒乓球比賽，得到老師同學一致好評，并先后獲得我?！拔拿鞔髮W生”、“優秀共產黨員”、“模范團干”等榮譽。在08年迎新工作中擔任081班代理班主任，該班級獲得我校“先進班集體”的榮譽。09年迎新工作中擔任09級團總支書記，并獲“09年迎新工作先進個人”稱號，在09年擔任我院09級團總支書記期間，帶領團組織團結奮進，積極開展各種富有內涵和社會意義的活動，如“講誠信”話劇比賽活動、“我看官員腐敗與廉政問題”討論會等，營造了有特色的團組織，所在團總支在09年我校評優評先活動中獲得了“先進團總支”的稱號。

四、生活篇

生活中該生性格開朗，樸素節儉，品德端正，崇尚科學，有愛心，積極參加義務獻血等志愿活動，在汶川地震后，主動為災區捐款獻愛心，體現了大學生的良好精神風貌。在寢室，身為寢長，又是院系學生干部，她帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，他主動關心同學，幫助同學解決問題。平時與同學們相處融洽，善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽。

五、實踐篇

為提高自身社會實踐能力，做到全面發展，每年寒暑假，該生都積極參與社會實踐，在長期的社會實踐中，詳細了解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活，拓寬自己的視野，為將來踏入社會積累經驗。2009年暑假期間，她到廠進行了個人社會實習，通過這實習，她更加認識到了學好專業知識、理論聯系實踐的重要性，本次實習過后，她對化學工程與工藝的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間，她虛心請教，認真學習，理論聯系實踐，積極將所學專業知識應用到實際工作之中，得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。同時積極參加了我校暑期“三下鄉”重點團隊，趕赴縣、縣從事支教和新農村政策宣傳活動。實踐期間，再苦再累她都毫無怨言，鑒于其出色的表現，獲得“優秀社會實踐個人”榮譽稱號。此外，愛好廣泛的她還積極參加各項文體活動，曾擔任元旦晚會和迎新晚會主持人并參與晚會演出，參加演講比賽、英語競賽，參加吉他協會和手工制作協會等，她力圖在不同的領域鍛煉自己，全面提高自身綜合素質，為將來服務社會做全面準備。

三年多的大學生活，該生不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。雖然取得了很大的進步，但她仍能正視和克服自己的缺點，面對將來要踏入的社會，她立志不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功，為社會做出自己最大的貢獻，做一名有益于人民、有益于社會的人！

該生良好的道德品質，身體力行的工作作風，為國學習的思想態度，體現了一名當代大學生的基本素養，是當之無愧的榜樣。

車間優秀團隊先進事跡材料 (十二)

優秀小組先進事跡材料范文

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過事跡材料吧，從先進對象的形成和內涵上來分，事跡材料可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發事件而產生的先進事跡的材料。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的優秀小組先進事跡材料范文，希望對大家有所幫助。

虹信公司生產制造部調測車間工會以“三個代表”重要思想為指導，引導全體職工熱愛企業、熱愛車間、熱愛本職，把智慧和力量凝聚到完成生產任務上來，努力發揮工人階級生力軍作用，確保了公司生產任務的完成。

一、開展“爭創”活動，提高職工素質

近幾年來，工會小組廣泛開展了“創建學習型組織，爭做知識型職工”的活動。把開展“每月讀一本書活動”作為車間工會促進員工政治思想認識提高的主題教育核心工作之一。通過集資購買和電子閱覽相結合的辦法，收集到一大批的哲學思想、文化教育、工作學習方法、名人傳記、政治經濟發展問題分析等方面的著作同時增加了部分和車間工作內容有很強相關性的技術資料、書籍。如：《藝術和思想》、《政治經濟學原理》、《中華文明傳》、《現代化的陷阱》等歷史政治思想方法研究書籍，《迅速提高記憶力有竅門》、《第五項修煉》等工作方法介紹的書籍，《沒有任何借口》、《六西格馬項目管理與實施表格》等管理書籍，《第三代移動通信系統原理與工程手冊》、《CDMA系統工程手冊》等專業性較強的書籍幫助員工提高專業素養，也有《EXECEL2000入門與提高》、《中文ACCESS2003應用學習捷徑》等辦公自動化書籍提高辦公效率，幫助車間基層管理者提高管理水平，幫助職工提高技術技能。作為一個高新技術企業的技術部門我們不僅要強調人員的技術全面性更要抓好人員的思想素質；我們通過組織員工積極參與讀書、寫讀書筆記活動、每月定期的思想交流會，讓員工在思想上更加明確政治方向，工作上更好理解各項重要性和全局性，逐步讓員工樹立正確的工作態度、改進個人的工作方法、從而在調測車間內部形成團結、務實的工作作風和精神面貌。為各項工作的開展打好基礎。

在引導廣大職工利用業余時間學習新的技術和知識，在完成本職工作的同時利用業余時間積極進行合理化建議和技術改進項目。近三年來，共取得了數十件技術創新成果，多數成果獲得院技改項目的名次。獲獎的技改項目運用于生產，給生產節約大量的人力物力提高了生產效率，帶來了較大的經濟效益。其中《儀表車改造》、《線材測試模板》、《自動測試系統》等三個項目獲得了院技改一等獎。《關于GZF900-VIB成本節約合理化建議和生產線改造》、《3.5G基站老化改造》、《單盤測試配套系統》、《系統設備老化車》等項目獲得了院技改二等獎。2004年9月開始，車間組織開展了崗位技能競賽，廣大職工都積極參與競賽，經過激烈較量角逐出大量的優秀職工并給予獎勵，在這些優秀員工的帶領下，其他員工都摩拳擦掌努力提高自身的技能水平。經過大家的努力使生產量每年以40%速度增加，月最高生產1200臺的記錄提升到1800臺。檢驗一次合格率達到96%。

二、協調勞動關系，維護職工權益

工會小組注重強化調測車間職工大會的組織工作和自身建設。經過多年的努力使車間職工大會成為了“支部靠得住，主任離不開，職工信得過”的基本制度。

另一方面為了保證在遇突發緊急事件時職工生命和公司財產安全，車間工會小組制定詳細的安全規章制度，將區域化分到每個員工，每天對車間各環節進行檢查、記錄防止隱患的存在。今年工會小組配合公司“安全生產月”的宣傳活動，定期組織預防火災緊急消防演戲。通過進行突發火災應急疏散演習，檢驗了車間安全應急體系的`可行性和可操作性，培養了職工的安全意識，提高了職工的安全消防技能。為安全生產、文明生產打下堅實的基礎。

三、營造車間文化，培養團隊精神

不斷提高職工業余文體活動的水平和層次，進一步弘揚企業文化。調測車間以健全和完善各類職工業余文體協會和興趣小組為手段，培養造就了一支活躍的積極分子隊伍，不僅豐富了職工的業余文化生活，陶冶了職工的情操，促進了職工隊伍的穩定，而且還通過職工的文化體育活動這一載體，樹立了企業的良好形象。在公司組織的各項文體競賽中，車間代表隊均取得第一、二名的好成績。

車間優秀團隊先進事跡材料 (十三)

**，男，漢族，1982年2月出生，中國共產黨黨員，湖南、株洲市人，大專文化，入伍，進入中國鐵建重工集團，高級鉗工，責任制造總廠、工程機械車間、試制班班長，同時兼任工程機械車間黨小組組長，作為一名生產一線的領頭人，試制產品裝配負責人，我平時注重業務技術學習，不斷提高自身的綜合素質和技術水平，推動了班組管理的規范化和技術的革新，憑著對機械制造多年經驗和強烈的責任感，深知生產管理、技術改造和安全生產對于一個企業的重要性，我做出一系列的努力并取得了顯著的成效，期間在部隊多次獲得優秀士兵、優秀士官，20獲優秀學員稱號，制造總廠提案之星稱號，優秀班組，紅旗設備稱號，榮立集團三等功。

本人先進事跡介紹如下：

自從就任試制班長一職后，就著手完善了班組安全生產管理制度，細化了各個小組的崗位操作規程，在工作中加臺現場管理和監督，狠抓工作紀律，加強員工教育和考核，落實各種獎懲制度，與此同時，我在工作上身先士卒，充分發揮表率作用，每天從早上7點多一直在工作現場，忙到晚上10點多才休息，特別是炎熱的夏天，試制產品多，任務重，為了不耽誤裝配進度，經常和員工一起加班加點，帶領，大家一起干，汗流浹背從來沒叫一聲累，通過一系列的強化管理和自身的榜樣作用，大大提高了員工的工作積極性和責任感，安全意識也大大提升，從而使整體工作效率得到明顯提高，現在班組員工整體精神面貌煥然一新，特別是連續墻裝配試制成功，為公司爭得了榮譽。

作為主要技術骨干，我在工作崗位上兢兢業業，立足本職崗位，刻苦鉆研技術，經常在繁忙的工作中擠出寶貴的時間來學習有關機械液壓機關書籍，并將工作經驗與前沿理論緊密結合起來，為公司的發展貢獻出了自己的力量，20承擔了公司連續墻裝配試制工作，攻克了二百多項現場技術難題，我努力學習，刻苦鉆研，從一名普通的職工成長為試制班班長，通了對新技術，新工藝和新產品的研究，先后參加并完成了濕噴機試制、濕噴機整改、濕噴機大修，連續墻試制和正在進行的預切槽等項目，我不怕苦不怕累，保質保量完成了工作任務，一分耕耘，一份收獲，經過四個多月的奮戰，終于將連續墻裝配完成，得到上級的一致好評，展現了新時期共產黨員的風采。

在政治思想上，擁護并認真貫徹黨的路線方針政策，具有良好的政治思想素質和較高的政治理論水平，嚴格按的標準要求自己，廉潔自律、克已奉公，在工作中盡職盡責，在工作中平易近人，經常和員工談心，了解員工的思想動態，從身邊的點滴小事做起關心他人，我較高的專業技能和經驗，嚴謹的工作態度和平易近人的工作作風獲得了廣泛認可，我以服從命令、尊敬領導、團結同志和軍人作風認真開展工作，不斷學習、更新觀念，在自己的工作崗位上，認真扎實地實踐著自己的追求和抱負，樂于在平凡的崗位上做出不平凡的業績，帶領全班圓滿完成各項任務，爭做一名政治思想強、專業技術精、作風紀律嚴、完成任務好的優秀員工。

以上各方面的工作，得到了上級的肯定和好評，深知以后的路還很長，我將時刻以軍人的標準嚴格要求自己，扎根生產第一線，踏踏實實地工作，立志為機械事業的發展竭盡全力!

作為主要技術骨干，我在工作崗位上兢兢業業，立足本職崗位，刻苦鉆研技術，經常在繁忙的工作中擠出寶貴的時間來學習有關機械液壓機關書籍，并將工作經驗與前沿理論緊密結合起來，為公司的發展貢獻出了自己的力量，年承擔了公司連續墻裝配試制工作，攻克了二百多項現場技術難題，我努力學習，刻苦鉆研，從一名普通的職工成長為試制班班長，通了對新技術，新工藝和新產品的研究，先后參加并完成了濕噴機試制、濕噴機整改、濕噴機大修，連續墻試制和正在進行的預切槽等項目，我不怕苦不怕累，保質保量完成了工作任務，一分耕耘，一份收獲，經過四個多月的奮戰，終于將連續墻裝配完成，得到上級的一致好評，展現了新時期共產黨員的風采。

在政治思想上，擁護并認真貫徹黨的路線方針政策，具有良好的政治思想素質和較高的政治理論水平，嚴格按的標準要求自己，廉潔自律、克已奉公，在工作中盡職盡責，在工作中平易近人，經常和員工談心，了解員工的思想動態，從身邊的點滴小事做起關心他人，我較高的專業技能和經驗，嚴謹的工作態度和平易近人的工作作風獲得了廣泛認可，我以服從命令、尊敬領導、團結同志和軍人作風認真開展工作，不斷學習、更新觀念，在自己的工作崗位上，認真扎實地實踐著自己的追求和抱負，樂于在平凡的崗位上做出不平凡的業績，帶領全班圓滿完成各項任務，爭做一名政治思想強、專業技術精、作風紀律嚴、完成任務好的優秀員工。

以上各方面的工作，得到了上級的肯定和好評，深知以后的路還很長，我將時刻以軍人的標準嚴格要求自己，扎根生產第一線，踏踏實實地工作，立志為機械事業的發展竭盡全力!

車間優秀團隊先進事跡材料 (十四)

優秀護士先進事跡材料范本

在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧，下面是小編精心整理的優秀護士先進事跡材料范本，歡迎大家分享。

我是XX衛生院的一名普通護士，XX年從上饒衛校畢業，同年分配到上饒縣中醫院從事護理工作，后因工作調動于XX年至我院工作，踏上護理工作崗位已近三年。從最初對這個職業的陌生，漸漸地隨著時間的推移讓我愛上了這個崗位。人們都說愛字不要輕易說出口，但在我的內心深處卻是如此的堅信：是愛，是愛這個崗位、愛這份職業，在多年的護理工作中，我始終以“解除患者痛苦”挽救病人生命為己任，在平凡的工作崗位上，努力學習，勤奮工作，全心全意為病人服務。

讓我記憶猶新的是前年春節的那個晚上，來了一位老年肺心衰患者。擺體位，吸氧氣，輸液，監護，做完這些我剛要抬頭喘口氣的時候，病人一下拉住了我的手，他的表情痛苦的有些讓人心酸，一雙眼角布滿皺紋的眼睛里充滿了恐懼和無助，他望著我，仿佛在對我說：護士，幫幫我。瞬間，我的心弦被撥動了，一種為人之最原始的愛在我心中汩汩涌動。我就那樣一邊幫他維持著體位，一邊注視著監護儀上變化。二十分鐘過去了，病人終于能平靜地呼吸了。這時，我才發覺自己的腿已經站的發酸了。長噓一口氣，我體會到一種從未有過的成就感、喜悅感，能為別人解除痛苦，原來是一件非常幸福的事情，我覺的被一種使命感牢牢的拴住。從此，我便愛上了這個職業。

選擇了護理工作，就注定是選擇了奉獻，國慶節、元宵節、春節、等等，無數個節日，我依然奮斗在工作崗位上，沒有正常的節假日，放棄了節日中與家人.朋友.團聚的機會，由于我所在的醫院未分科室收治的患者病重多、病人雜、加班加點是經常的事,有的時候父母親生病都顧不上，我減輕了別人的痛苦，卻幫不了自己的家人,心里對他們感到非常的愧疚,同樣是兒女，在生活中我卻不能隨時陪在他們身邊盡孝道.在親人與病人之間我痛并快樂著。

在平日的工作中，我嚴格要求自己，力爭精益求精，最大限度的減輕病人的'痛苦，盡自己所能給予他們最大的幫助。記得前年夏日的一天，當班所有的醫護都在忙碌著,每個人都在穩而有序的工作著,這時,護士長通知全科室人員,一會有一車禍重傷的病人從外院轉來我院,大家準備好搶救工作,大家便行動起來備外傷的儀器,十一時三十五分,正是和中午班護士交接著其他病人的時候,只聽到外面響起了救護車拉笛的聲音,大家意識到病人來了,我們迅速拿上簡易呼吸器,將平車推至急診室門口,將病人搬上平車,由“120”醫生簡單述說病情,車禍外傷、呼吸不好、已在外院行氣管插管,懷疑有腦出血可能,我們立即將病人推至搶救間,并請腦外科醫生會診,一場與死神的搏斗展開了,連接心電監護,心率120次/分,血壓85/50mmhg,呼吸15次/分，再開一路靜脈輸液，快速靜滴，連接呼吸機，備血，經過一個中午的搶救，病人的病情得到緩解。當時的我已不能站立，汗從我的額頭上滲出，但是看到轉危為安的患者，我蒼白的臉上露出一絲微笑，這時我們看到患者家屬情緒激動，立即給這位家屬搬去了椅子示意她坐下，并安慰家屬我們會全力搶救的，沒有太多的語言只是默默的陪伴著家屬，家屬的情緒也慢慢放松了下來。同時也讓我深刻體會到作為一名護士要有良好的，細心、愛心、責任心及同情心，要有良好的理論水平和操作技能。就是這護理工作中的一點一滴構成了我對這份職業愛的全部。

有時候靜下來常一個人在想，這些天、這些月、這些年我都做了什么。我的工作僅僅是讓我謀生嗎?不是的，答案一次一次的越來越明晰。不想說自己有多偉大，但想說我的護理工作還有很長的路要走，我已經做的一些小事跡只是我工作直線中的一個個小點。未來的路我將更踏實的走下去，讓熱愛這份工作的愛心之種埋的更深，直到護理工作在我的內心和陽光下綻放出最燦爛的花朵。

車間優秀團隊先進事跡材料 (十五)

有這樣一位車間主任，他的'操作技術不是最好的，但在他的帶領下，車間連續6年實現安全生產無事故；他不是干活最多的，但在他的鉆研努力下，讓車間產值整整翻了三倍；他不是口才最好的，但他用自己的行動，成為大家都敬佩的黨員模范，他就是**機加車間主任**。

他是車間安全生產的帶頭人。20xx年，因工作需要調至機加車間擔任車間主任。面對著全新的工作環境和生產加工流程，他努力學習生產加工技術，每天上班換上工服，就一頭扎在車間，和同事們一起工作，遇到不懂的地方，就虛心向老師傅請教。憑借著自己的努力和堅韌不拔的意志，很快適應了新的工作環境。機加車間工作量大，生產任務重，所有的鋸床、銑床、刨床的刀具都是半裸露狀態，運行起來都達到3000轉/分鐘以上，一旦操作不當，就會引發安全事故。**為了保障車間安全生產有序進行，首先從員工的安全教育，每天在班前會布置生產任務的同時，組織員工學習當天所用設備的安全操作規程，并分析操作中可能存在的風險因素和防控措施。但如何在有限的條件下，提高生產設備本質安全，對**來說一直如鯁在喉。**從生產設備入手，組織技術骨干和操作手對車間的所有設備的操作規程進行了重新修訂，并進行了風險識別，識別有效風險430余條，制定了相應的風險防控措施。在他的帶領和鼓勵下，車間員工動腦想，動手做，給鋸床、刨床、銑床這些機械設備安裝了防護罩、送料器，極大地提高了設備的安全性，為車間的安全提供了有力保障。

他是車間技術創新的先行官。20xx年4月，**開發部為解決夏季進井路泥濘，大型作業車輛無法進入的問題，學習國外**雨季野外作業經驗，需要加工一批規格為4米長2米寬18厘米厚的木制井場運轉臺用于試驗，**帶領著全車間員工，搬拉扛運每塊上百斤木料，大家累的胳膊向灌了鉛一樣，放下都不想抬起來。經過10天加班加點努力，完成了首批100平米井場運轉臺的加工任務，投入試驗后反映良好。**開發部一次性預定了2000平米，這可難住了**，按照現在的生產速度，車間所有的其他生產工作全停下來也得干到入冬，能不能干完先不說，這種勞動強度必然帶來很大的安全風險，況且大家的身體也吃不消。如何保障井場運轉臺的生產進度，又能降低安全風險，提高生產效率，成為當前的一個重要課題，他邊干邊摸索，從下料、組裝的各個生產環節入手，逐項開展技術攻關，發明了設備并聯作業法、擴孔定位器、安全作業平臺等一系列技術創新，形成了一套行之有效的加工流程，自主加工產量也從最初的年產2000平方米到4000平方米，到現在年加工8000平方米，完成了產量三級跳。

他是車間黨員形象的代言人。20xx年10月的一天，**在料棚里選料時，腳下一不留神踩空摔倒了，右腳踝腫得像個饅頭，疼得**坐在地上直嘬牙花子，豆大的汗珠順著額頭不停地掉。到醫院檢查后，醫生告訴他，骨頭沒有大事，只是軟骨、韌帶損傷，但是需要至少也要靜養一個月。**呆在家里，每天都在給車間打電話：“那批出口包裝箱還差多少個？”、“讓庫搬家人手夠不夠？”、“開床子的時候把安全看住了！”愛人看著躺在床上的**開玩笑的說：“躺著都閑不住，明天我就把你手機沒收了！”剛休息了一個星期，**和愛人說：“下樓去藥店幫我買副拐唄，我沒事還能拄拐溜達溜達?！钡诙?，愛人上班剛走，**架著拐打個出租車就跑到單位上班去了。同事看見他都露出驚訝的表情，關心的問“怎么這么著急回來上班，你這樣來了也干不了活??？”**說：“不行，在家躺不住，我現在是干不了活，但就是覺得在單位心里才踏實?！?/p>

簡單的話語，真實的行動，**就是這樣，用行動詮釋著一個共黨黨員的初心20xx年，機加車間在**的帶領下生產井場運轉臺8千平方米，實木家具、板式家具、實木門、工程門、包裝箱2萬余件，持續保持安全生產態勢良好，供貨及時率、產品合格率、用戶滿意率100%的好成績。

車間優秀團隊先進事跡材料 (十六)

以身作則樹榜樣

俗話說“沒有落后的群眾，只有落后的干部”。為了充實自我，將自己鍛煉成為德才兼備的好干部，樹立自己在群眾中的良好威信，xxx視學習為自己的“第二工作”。在工作學習之余，他耐心向其他黨員學習，努力改造自己的人生觀、價值觀，讓自己不偏不倚的和群眾緊密結合在一起，做群眾的“帶頭人”。為了使車間全體員工的思想素質得到提高，他積極支持并配合黨政領導定期組織員工和領導班子進行理論聯系實際的面對面交流，竭力協調黨政關系，全方位地在車間內部組織開展多種形式的思想教育活動。