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述職范文|成人社會實踐報告(系列13篇)

發表時間:2025-01-08

成人社會實踐報告(系列13篇)。

? 成人社會實踐報告 ?

一、了解生態文明含義,加強生態文明教育

1、生態文明及生態文明的含義

關于生態文明和生態文明教育,我們先來看看二者含義。

生態文明,是指物質文明與精神文明在自然與社會生態關系上的具體體現。包括對天人關系的認知、人類行為的規范、社會經濟體制、生產消費行為、有關天人關系的物態和心態產品、社會精神面貌等方面的體制合理性、決策科學性、資源節約性、環境友好性、生活儉樸性、行為自覺性、公眾參與性和系統和諧性。 它還包括人類遵循人、自然、社會和諧發展這一客觀規律而取得的物質與精神成果的總和;是指人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性循環、全面發展、持續繁榮為基本宗旨的文化倫理形態。

生態文明建設,不同于傳統意義上的污染控制和生態恢復,而是克服工業文明弊端,探索資源節約型、環境友好型發展道路的過程。由于我國巨大的人口基數和經濟規模,即使采用各種末端治理措施,也難以避免嚴重的環境影響。要真正實現人與自然和諧相處,需要大規模開發和使用清潔的可再生能源,實現對自然資源的高效、循環利用。這對于尚處于工業化時期的我國來說,挑戰是巨大的。我國必須抓住歷史機遇,采取有力措施,大力推進生態文明建設。

2、加強高校生態文明教育的意義

加強大學生生態文明教育是全面建設小康社會,實現經濟社會可持續發展的必然要求全面建設小康社會的一項重要目標,就是要使我國可持續發展能力不斷增強,生態環境得到改善,資源利用效率顯著提高;就是要促進人與自然的和諧,推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。這就意味著生態文明建設將成為全面建設小康社會的基本內涵和重要目標。生態文明遵循的是可持續發展原則,它要求人們樹立經濟、社會與生態環境協調發展的新發展觀。當代大學生作為經濟建設的生力軍,在學習專業知識的過程中應樹立生態文明意識,通過生態文明教育,將專業知識的學習和保護生態環境相結合,為全面建設小康社會獻計獻策,貢獻自己的力量。

3、如何加強高校生態文明教育

加強高校生態文明教育是一件任重而道遠的歷史任務,作為當代大學生必須從思想上逐步加強,從教育中認真培養,從實踐中刻苦鍛煉。

(一)高校要從生存的高度,大力開展對大學生的生態意識教育,更新思想觀念,使大學生確立人與自然協調共生的世界觀。

(二)加強生態文明道德觀的培養,使大學生在理論上對生態文明有充分的理解,樹立起良好的生態文明道德觀。

(三)加強環境教育,引導大學生參與環境建設實踐,使他們的責任感和人生觀得到提高

(四)高校應大力開展生態文化建設活動,在學校中建立起相互尊重的人倫關系,愛樹惜草的良好傳統,陶冶人文精神的校園景觀,從而形成良好的氛圍和德育養成環境。

二、本次社會實踐的主要內容

1、進行此次實踐調查的目的及意義

本次實踐調查的目的在于通過實地調查,了解江西省各高校生態文明教育現狀,提出切實可行

的生態文明教育路徑,使高校成為引領江西省生態文明教育的重要陣地,進而為實施鄱陽湖生態經濟區戰略提供政策建議,為江西經濟社會發展做出貢獻。身為21世紀的大學生,我們有義務為我國生態文明建設盡一份綿薄之力。

2、本次實踐調查的過程

我組全體成員在經過明確分工的情況下,于5月2日――5月7日期間對南昌工程學院、江西師大、外語外貿、進行實地調查。全組分為3個小隊,

第一隊:李雙女、蘇絲絹、鄧雙婕、歐陽圓圓,調查外語外貿;

第二隊:范曉曉、王曉芳、付瑩,調查南昌工程學院;

第三組:周星星、吳婷婷、周游、黃麗君,調查江西師大。

? 成人社會實踐報告 ?

家庭教育是學校教育的基礎。學校教育和家庭教育二者之間不能割裂開來,缺少那一個環節,都會對孩子產生不良的影響。這個暑假,我參加了橄欖樹文化傳播公司育良教育中心的夏令營,知道、研究有關家庭教育的一些問題,以便更有針對性指導家庭教育,使我們的下一代健康成長。我們作為志愿者,在夏令營里主要負責帶6至12歲的孩子的生活起居,通過23天的教育,使他們有所改變、有所進步。

一、概況

夏令營第一階段的營地在區體育館內,場所是一個老板無償提供的,條件蠻辛苦的,但教育孩子需要這種環境。這個少兒班有四十個孩子,80%孩子的父母是離異了的,20%中有三四個孩子是孤兒,他們的家庭結構都是不完整的,都是很特殊的。每個孩子都會有很大的缺陷,要有所改進的。我們作為他們的生活老師,在生活中發現他們的不足之處,并且讓他們改過,我們的目的就達到了。

孩子還小,有問題,是家長的過錯,我們相信人之初性本善。所有孩子來參加這個夏令營,一定要家長帶過來,家長也要進行培訓,讓他們知道、學到該如何進行正確的家庭教育方法、如何去教小孩子。只有家長改變了,孩子改變后回去的環境也繼續像夏令營那樣,那才有效。所以,家長孩子一起學習。

生活老師六點前已起了,接著早上六點左右的起床鈴響起,孩子起床,生活老師指導孩子們洗漱,完后,六點二十集合,出去徒步,七點二十回來,七點半吃早餐,八點開始上課,一個早上三節課程,下午兩節課程。課程的內容很多,文化課主要是上《弟子規》,讓孩子們好好學習生活中如何去做;勞動課讓他們勞動,辛苦辛苦;個人衛生課,讓孩子講究衛生,健康成長;文明禮貌用語課,孩子們會學到很多文明用語,做個文明公民;傳統文化禮節課,讓孩子們學傳統禮節,在家如何做子女、兄弟姐妹,做好孝和悌。我們設有體育課、游泳課等等,孩子們學到生活常識,讓孩子們更獨立。

第二階段我們下鄉了,在農村呆了十多天。很多孩子都是城市的,大部分的家長都是寵著小孩的,我們帶他們下去參加農活,像拔花生、摘花生、收割稻谷等等,讓他們也辛苦辛苦,體驗農民的辛苦勞作,糧食來之不易,真要珍惜糧食。孩子們在鄉下聽話,幫農民伯伯們做了很多活,收獲很大。

二十三天過去了,夏令營結束了,每個孩子都學到了知識,大部分孩子改變很大,內向的變外向了,大大咧咧的了;壞毛病改了,又是一個好小孩;原來很固執想維護自己一個小團體的孩子也融入了大的班集體,大家真成了兄弟姐妹。雖然付出很多,但我們的效果很好,我們很開心,我們能為社會作出自己一點點的貢獻。

二、問題與建議

這期夏令營的效果不錯,但那只是四十個孩子而已,社會上還有很多這樣的孩子?,F代社會,離婚率很高了。家庭結構對孩子的影響很大。在孩子成長過程中,家長的言傳身教、潛移默化有重要的引導作用,往往會影響孩子的一生,孩子的許多行為習慣、道德素養都是在家庭中形成的。家庭結構特殊的孩子們由于不能和父母在一起,缺乏及時的指點和幫助,一些錯誤行為和做法不能及時得到糾正,容易養成一些不好的習慣和道德品行。

常言道,父母是孩子的第一任老師,所以孩子的不好大部分原因是家長的問題,要改變孩子首先從家長下手。加強父母與孩子的溝通,盡可能多和孩子在一起,為孩子營造一個良好的生活環境,不僅滿足孩子物質的需求,更重要的是培養孩子科學的生活習慣、正確的人生觀和價值觀;不要單方面看重孩子的學習成績,更注重孩子綜合能力和素質的培養。所以父母要多關注孩子,再忙也要關注他們,這樣他們才能健康成長。

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導語:

炎伏暑日列日當頭。恰是因為有如許的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決議信念。我要看看我可否在卑劣的環境中有本領依靠本身的又手和大腦保持本身的糊口生涯,同時,也想經過議定切身材驗社會實踐讓本身更進一步明白社會,在實踐中增加見地,熬煉本身的才華,培養本身的韌性,更加緊張的是查驗一下本身所學的東西可否被社會所用,本身的本領可否被社會所承認。想經過議定社會實踐,找出本身的不敷和差距地點。?????那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我騎著我的腳踏車帶著盼望與巴望,入手下手了我的找工作的征程。一入手下手,對本身手工藝 盼望很高,異國月薪兩千。經過議定艱苦的找尋工作,很多的處所的雇用都要有工作經驗的優先,一傳聞我異國經驗就跟我說“如許吧,你歸去等動靜吧,如果必要的詳,我會關照你的”。經過議定屢次面試的失敗,我總結了本身失敗的因為。緊張有兩個方面的因為。一個方面是本身眼妙手低,本身根本本身本質異國到達必定的程度,五個方面是本身異國給本身一個很好的定位,異國找準本身的位置。?????總結了過去的失敗的教訓,擺恰好本身的位置,僅恰是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。因而我找到了一家餐喝酒樓。老板看我人高馬大,身材強健,就讓我來做傳菜員。第二天,我便入手下手了我的暑期社會實踐糊口生涯。剛入手下手的時候心理極不均衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里成人了那么多的錢把我培養長大成人,可如今只能端端盤子,瑞怎樣著在黌舍里也是個門生會干部,多少也有點社會本領,心理學生有點失蹤再加上傳菜部工頭是個小學文化的,還對我比手劃腳,實在心理上很不恬逸。?????可是,人老是要適應本身自下而上的環境,我不想賜入手下手就干不下去了,不可,我必定要堅定下去。要在本身的式作的環境中讓本身的工作做行很輕快,最終行把本身同帶領和同事之間的干系搞好。是以我只好臨時避其鋒芒。盡快地熟悉本身地點的工作環境。我所工作的處所是一個兩層樓的酒樓,旅店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚辦理的機遇。??廚房是廚師的疆場,由其是是買賣特別的時候,那種場面真的就跟疆場上打戰一樣,廚師的東西以及廚房的任何安排和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的成人,鍋、碗、瓢、盤也為聲望工作編奏出一首首糊口生涯的樂譜。墩子也叫切配,專六當真原材料的精加工,打盒當真將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝潢。蒸菜師傅當真利用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門當真菜品的烹制,點心間的師傅專門當真面食點心的建造,涼菜間在另外一間房里,當真冷菜的建造以及生果的建造,我們傳菜間的工人很大略,只要反臺上做好的菜將盤子邊上有余的菜汁擦干凈,必要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品次序和出品的速度快慢并且要保存好住處的有效,隨時傳達好前臺以及聲望之間的住處所以每天工作和進修,在傳菜部很累很辛苦,可是每天都活行很大有富裕。??歇息的時候,我也自動找我們的帶領和同事謙和地向他們請教和進修,傳菜部的工頭跟我說:“我知道你是成人生大常有志向,想做大事,可是你千萬不要輕視做小事,大事都是由小事積聚起來的,做大事的本領也是由做小事的本領連續地積聚而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無乃至辭千里。”他為我指出了工作中的很多不對和弱點,我也一貫很謙和地請都工頭還對我說,我看一個人怎樣樣其實不是看他學歷、文憑怎樣樣,關鍵是看此人辦事是不是勤奮結壯,然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的門徒嗎?你能看行出他們有甚么辨別嗎和關聯嗎?“我說:”看不出“。“那我來告拆你,工頭說”,做切配的做打盒的門徒經過議定長期的結壯的竭力就可以成為灶上的師傅就可以掌勺就可以獨當一面,這便是他們之間的關聯和辨別“。工頭還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受太高檔教誨的,應當多利用時候連續地進修,連續地富裕,連續地提拔本身,年青人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年青人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”??實在,聽了我的帶領對我所說的金玉良言。我實在讓的思維認識有了更深一層的進步,某種程度上,給我指明白很好的一個竭力方向。??我的老板在走之前也給了我一些指導,他說:“一個人在他的門生期間最緊張的是進修東本,增加見地,熬煉本領,特別在成人進修時候,選用暑期時候參于社會實踐活動是一個很好的熬煉機遇,獲利不是緊張的,作為門生,能賺多少錢,等你畢業了有的是獲利的機遇,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲特別猛烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,凡是往全國各地跑,不為別的,就為了增加見地”。??總結我的此次期間社會實踐活動,固然是我的第一次社會實踐,但我覺得是一次告成的,有效的,受益非同的社會實踐這將會對我的今后進修起很大的救助的。

? 成人社會實踐報告 ?

一、實踐崗位:

在財務科實踐

二、實踐過程:

市場局財務科只有兩個人、一個科長、一個出納、而教導我的是科長劉阿姨、剛到財務科、科長叫我先看她們以往所做的會計憑證、還教我記賬。雖說記賬看上去象小學生都會做的事、可重復如此大的工作、如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的、因為一出錯并不是隨便使用筆涂了、或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線、再蓋上責任人的章、才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求、字跡一定要清晰清秀、按格填寫、不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱、不能亂寫、如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎、這并不是做作業或考試時出錯了就扣而已、這是關系到一個單位的賬務、是每一個單位以后制定計劃的依據。

以前、我總以為自己的會計理論知識還可以、正如象所有工作一樣、掌握了規律、照葫蘆畫瓢準沒錯、那么、當一名會計人員、應該總沒事了、現在才發現會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性、離開操作和實踐、其他一切都為零。

三、幾點體會下面我從個人實踐意義及對會計工作的認識作以下總結:

(一)、作為一個會計人員、工作中一定要就具有良好的專業素質、職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構、對其從業人員、一定要有很高的素質要求。

從知識上講、會計工作是一門專業性很強的工作、從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐、要不斷地充實自己、掌握最新的會計準則、稅法細則、法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容、對企業的發展方向作出正確的判斷、給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃、為企業和社會創造更多的財富。

從道德素質講、會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產、所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度、首先自己要做到安分守己、其次對于他人的威脅、誘惑、和指使要做到堅決不從。朱?基同志曾經講過“不做弄虛作假的賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失、將個人素質提高到一個新的層面上來、是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高、才能夠走好職業生涯的每一步、只有會計人員全體道德素質提高、會計行業才能夠得到更深的發展、市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

(二)、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作、要求會計人員要準確的核算每一項指標、牢記每一條稅法、正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作、它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度、及時發現問題解決問題彌補漏洞。

(三)、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門、對下要收集會計信息、對上要匯報會計信息、對內要相互配合整理會計信息、對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法、協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級、做人低三分。

(四)、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人、也要注下面是我通過這次會計實踐中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累、以及題外的很多道理。

1、通過實踐、我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的、在財務科實踐的時候、是劉阿姨帶著我做報表算賬的、讓我知道自己所掌握的知識是如此的少、所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作、雖然說跟我所學的專業不對口、但是在里面我還是學到了很多、如何正確處理管理與服務的關系、應該說是大有學問、大有文章可做。

2、深刻的明白“花錢易、賺錢難”的道理。那些經營者、每天起早摸黑、疲備不堪、再加上每個攤位的攤位費這么高、還要看生意好壞、讓我體驗到、賺錢是多么的不容易、不僅經營者如此、連我們的市場協管員、每天也是很早上班、很晚才回家、而且只能照顧下崗失業職工、收入也很低。

3、現在就業很難、就比方說:攤位競標、有一次參加競標的經營戶有120家、而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學生、每個月也就幾百塊錢的收入、只能夠勉強解決自己的吃飯問題、可見現在的就業實在是太難、太難了。

? 成人社會實踐報告 ?

這個暑期的社區服務總體來說有以下幾點:

1 、開展便民服務。在社區工作的期間,小組成員以自己所有的技術實施與各種服務群眾的工作中,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優質的服務贏得當地群眾的稱贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

2 、開展精神宣傳活動,以健康向上的精神風貌,組織各種活動,提高群眾的精神文化修養。

3 、環境保護。組織學生積極參與社區組織的社會環境衛生清理。

4 、開展板報活動。根據當前形式配合本社區更換板報,幫助宣傳各種關于奧運、安全、健康、環保等主題。

海城社區是一個真真正正的從居民切身實際著想的社區,就拿起組織的社區老年大學來說,這個老年大學是免費的,而且不做任何限制,只要你是這個社區的居民,只要你希望同大家一起學習就可以參加這個老年大學。而在社區工作的老師,也不是薪資聘請的,而是免費的,自愿的。即便是這樣,這個老年大學的課程還是十分豐富的:交際舞、英語、書法、國畫、音樂、手工……很多老年人本著老有所為的想法相聚在這里,體現的是最最純樸的生活氣息。同時這也是海城社區以誠待人換來的。在這里進行社會實踐的過程,讓我們時時刻刻的'被這種情結感染。

在社區的一個多月的工作中我們也發現了一些問題 :

1、 社區工作屬于最基層工作,同時資金也比較有限,因此在同時要協調資金及工作,因此社區很多工作的開展比較困難,據個例子:海城社區的樓道清潔工作歸社區負責,一個好的清潔工作人員是可以得到居民的好評的,但是這樣的工作人員的薪資要求比較高,如果在價錢上面合適的工作人員一般工作態度不夠端正,同時,市里其他社區也會爭奪好的工作人手,因此樓道清潔人員至今還是還成社區工作人員比較頭疼的事情。而如果區里能加大對社區工作資金的投入,這項問題將很容易被解決。

2、 在同社區工作人員一起在社區內走動觀察的過程中,我小組人員發現,海城小區內老齡居民數量較多,這些居民一般愿意飼養小寵物,尤其以狗、鳥為主,可能學習專業有關,我們的目光也更多的停留在對這些動物的觀察分析上。我們發現,這些狗多數是小笨狗等廉價狗,而且根據飼養寵物家庭的經濟狀況和實際詢問中可得知一般這個社區中的寵物狗都是沒有狗證的,而且可以看出社區人員對這一狀況是了解但是并不在意的。在很多狗狗們玩耍過的地方多會有狗屎等不潔物,給其他居民帶來很大的不便,而且我們對這些養狗的健康和衛生狀況感到擔憂。這個問題如果要解決但憑社區的力量和精神的宣講是遠遠不夠的,主要還是需要xx市對養狗這方面的具體整頓。

3、 公司街菜市場是一個由幾家小攤販逐漸發展出來的一個便民市場,身處居民區中,為居民的日常生活尤其是在飲食方面提供了很大的便利。但是這個市場的衛生狀況令人擔憂,每次到市場非開放時間都可以看到滿地的臟污:爛菜葉、養魚水等等一地都是。時值盛夏,甚至還可以聞到臭味,如果是在冬天,必然會造成公司街路段的路面浮冰。而且在市場開放時間,眾多的業主和居民會將整個人行道占滿,有時候甚至會站到機動車道。也可能發生危險。解決這一問題的最直接的方法就是開辟一個屋內或者棚內的菜市場。這一方案在很多地方都已實施,這就要等待xx的整體規劃的進一步完善。

在這里我們充分認識到團隊協作精神的重要與可貴。在實踐活動還未開始前,大家都早已認真做好準備工作。通過相互交流,我們獲得了許多好的社會實踐方案,無論遇到什么困難大家都相互鼓勵,互幫互助,最終順利的完成了社會實踐活動。

實踐過程中,不少社區工作人員和一些日常接觸到的居民了解到我們是來自東北農業大學動物醫學學院的學生,就向我們咨詢了不少關于寵物的問題。這就需要我們將學習書本知識與實際相結合,同時,我們也認識到自己知識的缺乏。許多居民所提到的問題我都無法回答,只能通過回家翻書得到答案后再向他們做出解釋。社會實踐,就是把所學的理論知識運用到實踐中去,讓自己所學的知識有用武之地。因此,我們只有更加努力的學習,并把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續學習提高,才會獲得更多的知識,幫助更多的人得到健康,才能真正的學得以施。

參加社會實踐,我們明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西就會有很大的不同。在實踐中學習,從學習中實踐. 而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我想我們不僅要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己. 到目前為止,就業問題似乎已經成為了現今大學生的說不完的話題,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?而這個社會實踐活動,就讓我們鍛煉了自己,拓展了自身的知識面,擴大了與社會的接觸,雖然現在辛苦點,但收獲是很大的,同時也會幫助到一些人,而后者最令人歡欣鼓舞!

全體實踐成員的感想,社會實踐是艱苦的,但是社會實踐卻是一筆財富,一分付出,一分收獲,有付出才有收獲。在社會實踐中你可以學到書本上學不到的知識,它讓你了解社會,深入生活。參加社會實踐的過程,閱歷本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是驗證實力的“ 試金石” 走出校園,溶入社會,我們才真正體會到了自身知識的欠缺、能力的有限。只有真正把理論知識與社會實踐結合起來才能真正發揮自身的才能與價值。社會實踐是體味人生的“ 百味筒” 在社會實踐中我們才真正體味到了生活的酸甜苦辣。是社會實踐讓我的人生閱歷更加豐富。

“ 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行” 。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。增加了我們與社會的正面接觸,了解社會,走進社會,不至于我們身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應社會,同時社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。經過社會實踐的鍛煉我們變的更加自信,更加成熟。我們有理由相信,走出校門,我們會比其他人更容易適應社會,更容易為自己找到落腳點,為社會主義建設貢獻我們的力量。

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實踐感受:這是我本人第一次假期打工體驗,但不是我第一次打工。第一次打工是我在大學對面的博覽中心的服務員。所以這次打工我已經有受苦的準備。我覺得這也是我邁入社會多必須承受的。

在1月8日我來到信業報了名,我交了500元保證金,參加了一天的培訓。在培訓時見到了和我一樣的大學生短期工。我們在臺上互相做了自我介紹,談了關于本次打工的目的。同學們都有自己的想法,我說的是我來這是來受苦的。教員問我只是來受苦嗎,我說是還要拿每天的25元。。

就這樣我開始了我的工作,一開始我被分到了小家電柜組賣手機,然而由于這個柜組要爭銷售量,怕我礙事便找了一個很爛的借口把我分到了食品一部。

在食品一部是完全不一樣的,我買上了豬肉。第一次能這么面對這么熟悉的食物,我穿上圍裙,帶上套袖,右手操刀,左手操豬某個部位,亂砍一通。誰知這豬死啦還是這樣的難對付,既費力,還弄得滿身都是。唉,最后因為心理接受能力差,便違背當初“受苦”的誓言,來到人力資源部,強制經理給我換了一份工作。

就這樣我來到了面食柜組,在這里就我一個男同志,除我之外就是阿姨們了。因為都是長輩所以在這里我很老實,本本分分,干好組織給我的每一份工作。工作內容呢就是,每天上貨,賣貨。第一天我就把每一種面食的價錢全部記在心中。

在打工的時候,會出現特別無聊的時候,期間不能看手機,不能看閑書,所以要自己找活干。每一種用心的工作都是值得尊重的。什么是體面的工作?踏實地去干就是體面的。這是我這次打工收獲最多的。

在商廈,我也了解到一些平常人不知道的一些內幕。還有一些管理的方法。比如我們食品部,有一個部門經理,旗下有很多柜組主任。主任分管每一個柜組的上貨與銷售情況。這種管理模式很簡單,但是卻能很好的分配任務,完成任務。然而愛期間也會出現問題,因為食品部有很多私體加盟,這中間很難處理。要特別注意自己的管理方法,要讓私體聽從商廈的安排。但是也不能盲目的就下命令,組織了私體的發展。這中間關系很微妙。如果是我的話,我覺得可以讓私體入商廈的股,讓他們做商廈的主人。這樣會提高他們的積極性。同時商廈應及時了解情況,大膽的放開手腳。聽聽私體戶的營銷模式,在科學規劃一下達到雙贏。

? 成人社會實踐報告 ?

剛來到學校不久,就從師兄師姐的口中了解到我們的專業有一項必修的課程,那就是社會實踐,所以從大一開始,我就對社會實踐活動滿懷憧憬,也希望可以通過這次機會開拓自己的視野,學習更多書本上無法學習的知識。根據人才培養計劃要求,我們的社會實踐是第五個學期,所以在這個學期開學伊始,班委們就緊鑼密鼓的對這次實踐活動進行籌劃,最后通過全班決定我們的社會實踐地點XX市。雖然沒能出省,但我對這次的社會實踐還是充滿了期待。

全嶺蜿蜒綿長,樹木清脆蓊郁,一眼望去滿是綠色,讓人心曠神怡。在繁華的市區旁還能保有這樣的綠園,是值得讓人欣喜的,在周末閑暇時光,到公園里走上一圈,呼吸些新鮮空氣,聽聽悅耳的鳥鳴,既能讓身心愉悅,又能強身健體,實屬人生一大快事啊!

在XX兜了一圈后我們去到了山腳下的海邊,這里的沙灘面積不大,海水清澈見底,巨大的礁石群錯落嶙峋,有很多石頭因為受到海浪的侵蝕,壁基裸露,現出突兀參差的怪石奇觀。很多同學因為看到了大海抑制不住內心的激動心情,早已迫不及待脫掉鞋子,奔入大海的懷抱。在海灘邊上有許多新人來到這里拍攝婚紗照,對此讓我們感到很新鮮很好奇,在這水天相接的自然美景前記錄下相愛的美好瞬間,著一定是非常幸福的,而我們也沒有打擾到他們,悄悄的在旁邊觀看,也默默的在心底里祝福他們。

從XX回到賓館已經是下午四點多了,經過一上午的舟車勞頓,我打算稍作休息,待到傍晚十分采才去欣賞銀灘的夕陽美景。午覺醒來已是六點多,邀上我的伙伴們,換上美麗的長裙,一起向銀灘出發。這次實踐活動最值得讓我們興奮的是我們所住的賓館就在銀灘的附近,只需步行十來分鐘就可以到達銀灘。

一到銀灘,大家都迫不及待的向海水奔去,這里的海面比XX的要大得多,但與深圳的大梅沙相比有小一點,但這一點也不影響我對銀灘的熱愛,海水溫柔的拍打著我的雙腿,一絲絲的清涼從底涌上心頭,在那一刻,我充分的感受到大海的溫柔與寧靜,也使得我的心情更平緩。銀灘的沙子很細很細,呈微褐色,在這些沙子里含有很多的石英砂,在夕陽的照射下,反射出燿燿的銀光,讓人感受到了一種親近和柔和,當蔚藍的海水裹挾著白色的波濤徐徐涌上沙灘,銀白色的沙灘便一寸一寸的后退,浪花在我們的腳下追逐,這里的海風清新,這里的海浪溫柔,號稱"天下第一灘"的銀灘真是一個美麗迷人的地方。第二天一大早我們便在港口乘輪船出海了,這不是想象中的那種巨型游輪,由于出海的人很多,船上很擠,只記得海風很大把我們吹得東倒西歪,其余的什么表演給我的印象都不是特別的深刻。當我們置身于那一眼望不到邊際的大海之中,我才真正知道自己是有多么渺小。而這一次,我也真正感受到了大海的廣闊和浩瀚,看到了大海的壯美風光。

我們的最后一站是XX老街,給我的第一印象就是這條街真的很有年代感,沿街全部都是中西合璧的騎樓式建筑,隨然老舊,但仍可看出當年的繁華模樣,街道兩邊擺滿了琳瑯滿目的XX特色工藝品以及特色風味小吃,因為快要到返程時間了,我們只是匆匆的逛了一下,但直到現在我都還在回味著那里的小吃和那具有獨特風格的建筑。

雖然兩天一夜的XX之行非常的短暫,但是能夠和同學們一起去感受了XX的自然風光,一起在銀灘嬉戲,一起逛XX老街,這些美好的回憶將會一直留存在我的心中,而也正是這次實踐讓我開拓了視野,感受到了XX的風土人情,豐富了我的知識。在以后的生活中,我要努力創造更多的機會出去走走,看看外面的世界。

? 成人社會實踐報告 ?

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"經歷社會實踐主要是讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。想通過社會實踐找出自己的不足和差距所在。以及鍛煉自己的口才和人際交往能力。

來到以純,我沒有想太多,徑直走向收銀臺,詢問了店長招聘寒假工的事,由于聽朋友說以純招人,所以就直接去。也許是一種緣分吧。在以純工作的這段時間交到了很多好朋友,并且學會了推銷,對于從未從事過的行業我感覺很好奇,每天推銷的衣服價位在3000元以上就有獎金。雖然不多,但通過自己的努力換取的,我覺得特別欣慰。這是我第二次經歷社會實踐,去年暑假在一個裝飾公司當一個小小的業務員,也學到了很多有關裝飾方面的知識,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質,雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,招聘會上的大字報總寫著"有經驗者優先",可還在校園里面的我們這班子人社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗。鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正地走入社會,能夠適應國內外的經歷形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了以純,開始了我這個假期的社會實踐,實踐!就是把我們在學校所學的`理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合的,另一方面,實踐可為以后找工作打基礎,通過這段時間的實踐,學到了一些在學校里學不到的東西,因為環境的不同,接觸的人與事不同從中所學到的東西自然就不一樣了,要學會在實踐中學習,從學習中體會實踐。

現如今中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越來越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。也許賣衣服和我們學會計的也沒有多大關系,但是通過推銷衣服可以知道錢的來之不易,可能在賣衣服的過程中會接觸形形色色的人,那就得看你的變通能力和語言方面的說服力,這是我們在學校無法學到的,因為接觸了社會,人才會有成長。不然老依靠父母給的物質保障那是完全不夠的,雖然這次社會實踐體驗沒有持續多久,也只賺了幾百塊錢,但有的東西是真真切切學到了,所以我認為這次實踐很成功,也很值。在實踐的這段時間內,我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在以純,不會有人告訴你這些。你必須要知道做什么,要自己去做。而且要盡自己的努力做到最好。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方。也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經老師說過,大學是一個小社會,但我總覺得校園里少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,接觸那些剛剛畢業的學長學姐。他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,在這次實踐中,我感受最深的一點是,在學校,千里論的學習很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書上的知識一點,都用不上的情況。實踐體會:回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有時冷場,這是很尷尬的,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,別人給你的意見,你要聽聽從、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信,自信不是麻木的自夸,而且對自己的能力做出肯定,社會經濟缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,就算沒能解決,最起碼自己是開心的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭接觸的導購業,對于我來說很是陌生,要想起工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,在今后我要更多的挑戰社會實踐,磨練自己的同時,讓自己認識的更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多。使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

作為廣大青年學生接觸社會。不了解國情,服務大眾的重要形式,對于青年學生接觸社會。了解國家情,服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長,成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以"善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會。從社會實踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒在我的專業知識點實踐,沒能在專業能力上有所提升,但是我感覺我懂得太多的書本上沒有的東西,假期實踐。增強了我的辦事能力交往能力。叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

此次社會實踐在整個大學中所起到的作用應該是舉足輕重的,因為我們上大學的主要目的不是學習更高深的知識,雖然有這一方面的目的,但更主要的目的卻是找份好工作,并在工作中發揮自己的才華和先天性能力,以此更好地生活,發展,從而為國家貢獻更多的力量。然而,我們在學校里接受的教育只是書面知識,紙上談兵總不是辦法,我們急切需要的是怎么把所學的知識用到以后的工作中,以后工作需要什么樣的人才,我們就要向著那個方向去奮斗,去努力,在達到目標所剩下的時間里,我們可以提高自身的修養,學習一些其它方面的才能。在這個目的的引領下,我們必須去人才招聘市場調查一下現在公司對職員都有什么樣的要求,順便問問以后我們的工資大概是多少。假期里,我得知石家莊在正月十二在卓達火炬廣場舉辦河北省今年第一次招聘會,因而我提前整理了我需要知道的問題,然后萬事俱備,只欠出發。

在正月十二那天到來的時候,我早上六點起床,吃完早飯便去汽車站,向石家莊進軍。最后經過千里迢迢的路后,卓達火炬廣場終于閃現,我興奮而又緊張地跑了進去。這次招聘會有好幾百家公司,整個廣場被成千上萬的人填滿,我在里面艱難地穿行。各種公司雜亂無章地分布著,我在人海中偶爾看到一些房地產公司,卻只聽到那經理喊著“今天只招銷售”的字眼,開始的多家公司都類如此家,我開始懷疑我們這個專業的就業率問題。當初報考的時候不懂哪個專業學什么,做什么,只是覺得這個專業的就業率比較好,所以才選這個專業,而如今如果不好就業,那會是多么讓人悲傷的事情啊。想著想著,我看到有一家不正式的公司在招人,我便上去打問。這個公司的名字是河北鴻圖測繪規劃建設研究院有限公司,這個名字我并沒有聽說過,說實話,幾乎河北所有的建筑公司我都沒有聽說過呢,但從它招聘的形式來看,這個公司并不是很好。廣告上寫著“誠招‘測繪、城鎮規劃、建筑、園林、環境、電腦CAD制圖、平面設計’類專業人員”,我便按照我列出的問題問他土木工程專業的在貴公司有沒有合適的職位,而他問我會不會CAD制圖,只要會CAD制圖就可以來他們的公司,其它的沒有要求。我又問他應聘與在哪所大學畢業有關系嗎,答案卻是沒有。想要進這樣的公司還需要上大學嗎,自己下載一個AUTOCAD,在網上找一個教程,自己學上半年一定可以學得非常熟練。我便問到工資的事情,卻得知是1000多點,如果正式工作,工資會有所提升,而提升多少卻怎么也問不出來,這樣一來,我便不再在此公司浪費時間,繼續尋找。

我理想中的工作要么是坐在辦公室里,要么就是常年在工地指揮施工,但我卻不知道這樣的職位叫什么名字,于是有些慌張不知所措。之后又看到幾個地產公司,但大都招聘置業顧問,銷售,秘書和后勤等等,這樣的公司有北京翔海地產公司,四合地產等。這個招聘會的公司太多了,但更多的是人,在人群中找合適的公司和職位并不是一件容易的事,過了一段時間,我有一個同學也來了,我們一起開始探索。半天過去之后,我們才轉了三分之二,幸虧我們不是真的是來應聘的,如果是真的,那我們可真會累死了。一點多,找不到飯店,又餓又累,失去轉下去的意志了。于是,又在人群中回去。后來找的公司都是比較正式的,多數都是招聘土建工程師,建筑工程師等,其它的職位也要求有三年以上工作經驗,待遇一般在試用期只有兩千左右,試用期有一到三個月,根據自己的悟性和工作能力及工作積極性來適當調整試用期的長短,轉正之后工資會有所增加,一般的公司最高會增加到四千到五千,而比較好一點的公司要求更高,工作經驗有的要在五年以上或十年以上,當然工資也比較高,我所見到最好的會增加到一萬以上,而且享有五險一金。剩下的就是要求工程師了,工程師的待遇非常好,入公司即有六千的收入和各種保險,然而這些公司只有少數是國企,能進入這樣的公司實為不易。

回家后我開始反思,大多數公司都要求工作經驗,而大多數人都是由大學畢業的,那么我們這些剛畢業的學生應該在哪家公司找自己的工作經驗呢,這三年怎么度過呢,是自己找一個房工班練上三年,還是找一個像河北鴻圖測繪規劃建設研究院有限公司一樣的混上幾年呢?我不知道工作經驗應該在哪獲得。另外,畢業后的兩千的工資是我難以接受的,因為現在那些早在初中和高中就輟學的同學里,就有月薪六千的,我的一個弟弟現在也有兩千的工資,而我們多上了這么多年學,卻沒有一個更好的待遇,怎么都說不過去。而我們現在在大學要做的就是不惜一切代價提高自己的身價,既然沒有后門,去人才市場又如此艱難,那么,最好的結果就是被公司發現,讓公司來找我們,而在大四,這個機會會到來,我們需要在此之前把專業知識學好,把各個實習做好,讓學校對我們認可。然后充分鍛煉自己在社會上的生存能力,盡量自立。我認為,只要以這個方向走完自己大學四年的時光,就一定有一個很好的歸宿。

這是我在招聘會上的所得,不同的地區有不同的公司,有不同的待遇平均水平,所以我的收獲并不全面,希望經過和大家的交流后會完完整整地制定出自己大學余下時光的計劃。

為期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我??墒遣]想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:"只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。"是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉"學生味"。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,"我是大學生"并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的"隨意性"決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:"做什么工作都要有責任。"在跟她相處的期間我還領悟到了"盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。"工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:"你不知道看屏要看整個外觀么?"我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以"熟工"的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善于與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。

開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"

四、工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。有一句話我很喜歡:"成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。"努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這么短的時間內,小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠

成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

? 成人社會實踐報告 ?

一、實踐目的和要求

了解電能生產的全過程及主要電氣設備的構成、型號、參數、結構、布置方式,對電廠生產過程有一個完整的概念。熟悉該電廠主接線連接方式、運行特點;初步了解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置,鞏固和加強所學理論知識,為今后走上工作崗位打下良好基礎。同時學習工人階級的優秀品質,做到行動軍事化、生活集體化,培養正確的勞動觀念,為今后走向基層、服務基層奠定思想基礎。

二、實踐的主要內容

1、初步了解發電廠、變電站生產的全過程。

2、深刻了解發電廠、變電站主要設備;包括發電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關、電抗器、母線的型式、構造特點、主要參數及作用,對其他輔助設備也應有所了解。

3、著重了解發電廠、變電站的電氣主接線形式、運行特點及檢修、倒換操作順序。

4、了解廠(站)用電的接線方式、備用方式及怎樣提高廠(站)用電的供電可靠性。

5、了解配電裝置的布置形式及特點,并了解安全凈距的意義。

6、了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情況。

7、了解發電廠、變電站的防雷保護措施。

8、了解發電廠動力部分主要設備及形式、特點、參數,對電廠生產有完整的概念。

9、深刻了解變電站電氣一次部分,為畢業設計收集整理資料,為畢業設計的順利進行打下基礎。

三、實踐體會

經過十來天的實踐,在指導老師110KV變電站各位領導以及工人師傅的悉心指導下,我圓滿完成了此次實踐任務。在發電廠,我了解了電能生產的全過程,對電廠生產過程有一個完整的概念。熟悉了該電廠主接線連接方式、運行特點,初步了解了電氣二次接線、繼電保護及自動裝置,鞏固和加強所學理論知識,將理論和實際結合起來,深化了專業知識,為今后走上工作崗位打下良好基礎。同時努力學習工人階級的優秀品質,能吃苦、能耐勞、能和工人師傅打成一片,為今后走向基層、服務基層奠定思想基礎。本次實踐我的收獲是通過在煤炭壩110KV變電站實踐,深刻了解了變電站電氣一次部分,收集了大量一手資料,熟悉了變電站現場運行規程、變電站設計規范、變電站總體布置規范、中華人民共和國國家標準—三相交流系統短路電流計算(GB/T15544—1995),為畢業設計收集整理了必要的資料,為畢業設計的順利進行打下良好的基礎。

? 成人社會實踐報告 ?

今年五月份,我很幸運地通過了兩輪的面試,成功地加入了實踐團這個大家庭?;叵脒@兩個月以來,有苦也有樂,有悲又有喜,但是正因為如此,這段日子才倍顯珍貴和美好。

這兩個月以來,我在實踐團里學習到了很多書本上學不了的東西,同時也交到了不少的朋友,并且都相處的好好的,在實踐的過程中我也感觸良多,也開闊了自己的視野。從實踐的準備階段到社會實踐的結束,感覺時間過得很快,就好像準備階段就是不久前的事情一樣;但同時我又覺得時間過得很漫長,實踐過程中每天都過得忙碌而且充實。

在準備階段中,我們每個組都有著各自的準備和任務,我是宣傳組的成員,要準備的工作是預定的十多份海報,那時的時間可緊湊了,不過做起來還是挺輕松的,可能我本來就是團委宣傳部的成員的緣故吧。最重要的就是那個文娛晚會的節目排練了,在這個排練上我們都花了很多的時間,那段時間每天都排練到很晚,而且又很累,大家都十分的辛苦,埋怨那當然是有得啦,不過到了節目驗收的時候,大家都看到了自己排練的成果,心中都暗暗地感到欣慰。驗收完畢后,那我們就期待著實踐的到來了。

期末考試結束后,我們休息了兩天然后再用三四天的時間回顧一下我們之前排練過得節目,準備完一切之后我們就開始踏上了我們的實踐之路。

我們早上都懷著期盼的心情,經過了6個小時的長途跋涉終于來到了我們這次實踐的目的地——惠來。第一眼看到這個農村小鎮的時候,我感到有一絲的親切感,怎么說呢,我也是農村出來的孩子吧,看到周圍熟悉的景象,腦海中不禁就想起了當年我在老家度過的生活,感覺令人有點懷念。令我感到幸運的事情是,我被分到了西埔小分隊,這個分隊是住在西埔小學里面的,而我們睡的地方就是當地小孩們課室的課桌,開始的幾天晚上我們都還是沒有適應的,每天晚上不是熱醒就是被可惡的蚊子叮醒,后來幾天都還好啦。這短時間內,洗澡可是一個很大的問題所在啊,我們有30多號人,但我們卻只有一個沖涼房啊,最后我們男生都表現得很有風度,把沖涼房讓給了幾個女生,而我們男生就結隊成群圍在一口井水旁邊解決了。呵呵,現在回想起來還真是一大快事啊,花前月下,我們吹著海風,看著滿天的繁星,賞著明亮的月光,這樣的洗澡環境哪里去找啊,哈哈。說到那口井可是我們的生命之泉啊,我們煮飯的餐具、飯等東西都是在那里洗的,我們刷牙洗澡就更不用說了,在那里生活的幾天里,還得感謝那一口井啊。

由于我們宣傳組的工作主要是在前期的,所以社會實踐的這幾天我們組都是挺清閑的,于是就經常都串到別的組里混,我在義教那邊混過了一節數學課,這可是我第一次的義教活動啊,第一次在講臺上面對那么多可愛的小朋友,面對著一張張充滿著期待的笑臉,令我驚訝的是我只在課堂上做過一次自我介紹,課后他們竟然都記住了我,還老師老師地叫著,呵呵,被人教了十幾年,如今才深深地感受到了原來做老師是這個滋味的,簡單地說就是不容易。上這堂義教課我帶了兩個本子,小朋友們都很積極發問和回答問題,雖然很多都是沖著我手上的本子來的,但他們可愛淳樸這點我是無法否認的,他們的確很可愛。當小朋友們拿到本子的時候,臉上呈現的喜悅之情是我無法想象的。這里有一件令我十分感動的事情,那就是有一次我由于工作需要要寫幾個藝術字,其中有一張我是在上面亂涂亂畫的,正打算要扔掉的時候,一個三年級的小女孩叫住了我,說“不要扔,給我好嘛哥哥”我就照她說的給了她,沒想到我不要的東西她竟然當寶貝,頓時我心中一陣促動,所以之后我就認真地畫了一幅畫送給她,她那開心的表情我到現在都還記得,感覺就好像多了個妹妹一樣。后來她還親手做了一些紙花送給我,呵呵,這可是我生平第一次收到女孩子的花,我想我一定會好好地珍視的,因為畢竟這包含了那孩子和我之間的回憶。

? 成人社會實踐報告 ?

暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第一個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會實踐活動,暑期社會實踐報告1000字。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。

我一開始去的那個車間是在公司里面主要負責的是設計與排版的,雖然后來我也去過別的車間學習,可是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等,有時甚至還要設計出大概的產品的成本與收益。

可是考慮到我本身學經濟學的,對什么印刷專業知識一無所知,要讓我先學會設計的話,由于時間的關系,可能是不行的,又擔心在設計上有些問題,要明白對于印務公司來說,設計一錯,后面的可就全完了,所以我的首先崗位是側重的是排版。一般的工作過程是,客戶發到我們部門,其產品的簡單介紹和一些圖片,然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大,起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想,而這些塑料類制品哪里有這些,都只是突出廣告價值??墒沁@些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的,更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對于發過來的作品很滿意,我們這里還是為了使得產品印刷出的更漂亮更準確,還是要對作品檢查和修改。回想當初剛來做這份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學歷雖比人高,可經驗哪里有人家的豐富。但這沒什么,萬事開頭難,像那些圖片怎么簡單處理的,我也不清楚。保持積極心態,我在排版工人旁邊協助邊學習,幫助接受客戶的文字和圖片內容,并且對文字和圖片內容進行檢查。這里的文字要求簡短,格式統一,占用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這里的邊工作邊學習,別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,經過一段時間的練習與實踐,慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。

想想排版還是太過于輕松,當然只是從勞動強度上來說,要比生產車間里的人好一點。8月份剛到,公司生產任務好像多了一點,于是我就來到了有點不愿意的生產車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,經過這段時間在車間里的磨練,印刷工藝的生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,認識了不少新朋友,這三處是我認為最大的收獲。當然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。

其實我并不害怕辛苦,我知道在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關系,這將會是我們以后必須面對的實際問題之一,也是今后所對待比較重要的人際關系之一。在這里的經歷,潮汕人多一點,確實就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人。在實際生活中,可以通過一些細節體現,例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談談心,說說話;沒事時還能走在一起,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數的。說到底他們都是在為公司服務,也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮斗,我也就不去計較多少。方正我在這里的時間又不是很長,他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關系就好了,我就心滿意足了。

通過這次實踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要面對許多實際問題,主要的是生產上的問題,本身就對印刷專業知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎么弄來的,我也不知道。但我在這里邊工作邊學習,別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態,盡自己最大的努力來做,有恒心,有毅力,沒有什么事是永遠辦不好的。

在這里的長達一個多月的時間里,思想端正,道德高尚,對這里的工作也比較上心,表現良好。既沒有遲到拖拉現象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最美好的時光,可以上課,可以看書,可以上網,而不用擔心經濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。

每當提起這一段印務公司的實踐經歷,我總是感悟良多,認識深刻,備受教育。在還有不多的大學時光里,認真的學習專業知識,掌握點實用專業技能,為不久之后走向社會做好準備。而未來不管是處在什么類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收獲的。

? 成人社會實踐報告 ?

社會實踐報告

社會實踐報告(一):

一、實踐目的:

隨著科學發展觀的全面貫徹,黨中央越來越重視環境保護,也隨著xx的到來,我國的經濟發展突飛猛進。隨著經濟的發展和人民生活水平的提高,垃圾問題日益突出。我國668座城市,23被垃圾環帶包圍。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。近來的自然災害頻發,環境保護迫在眉睫。我們每個人每一天都會扔出許多垃圾,你明白這些垃圾它們到哪里去了嗎它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是十分高昂的,處理一噸垃圾的費用約為450元至600元人民幣。人們超多地消耗資源,大規模生產,超多地消費,又超多地生產著垃圾。為了提高市民的環境保護意識,也為了持續市容,沈陽近期將收取垃圾分類處理費??磥?,垃圾分類處理勢在必行。于是,就我所在的社區是否有進行垃圾分類處理,我進行了調查。

二、實踐地點:

所在社區

三、實踐時間:

20xx年2月22日

四、實踐內容及心得:

1.實踐內容:

垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環境。我所在的社區附近就有一個大型填埋垃圾場,周邊的居民夏天根本就不敢開窗。同時,垃圾填埋,會對土壤和地下水造成嚴重危害。因此進行垃圾分類收集能夠減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態三方面的效益。垃圾分類處理的優點如下:減少占地、減少環境污染、變廢為寶。首先,我來到社區的垃圾存放處。看到垃圾箱分綠色和紅色兩種,綠色標注著可回收、紅色標注著不可回收。我在垃圾箱附近觀察了一會,有好多居民前來投放垃圾。雖然垃圾箱有兩個,但大多數都隨意投放。不明白是因為不認識標示還是根本就沒有把垃圾分類存放放在心上。上前詢問了幾位居民,他們都表示:垃圾箱雖然已經將可回收與不可回收分開,但大多數居民都不太清楚哪個是可回收哪個是不可回收。其實,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶

、牙膏皮等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。我個人認為,社區就應加大對垃圾分類知識的宣傳。能夠在社區開展垃圾分類知識比賽,調動起居民的認知興趣,到達普及的效果。社區居委會也能夠制作海報貼在社區的信息欄,讓居民隨時能夠學習。于是,我向居委會黨支部書記提出了這個意見,他很贊成我的想法,并準備在年后實行。

2、實踐心得:

透過本次社會實踐活動,我深入調查了關于垃圾分類制度在社區的實施狀況,并且看到了一些實實在在的問題。我認為,我們務必建立更加超前的消費者分類回收體系。

第一、樹立垃圾分類的觀念。廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,使消費者樹立垃圾分類的環保意識,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要好處,呼吁消費者用心參與。同時教會消費者垃圾分類的知識,使消費者進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。

第二、改造或增設垃圾分類回收的設施??蓪⒁粋€垃圾桶分割成幾個隔段或建立幾個獨立的分類垃圾桶。垃圾分類應逐步細化。垃圾分類搞得越細越精,越有利于回收利用。能夠用不同色彩的垃圾桶分別回收玻璃、紙、塑料和金屬類包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾、電池燈泡等特殊的垃圾。垃圾桶上務必注明回收的類別和簡要使用說明,指導消費者使用。垃圾桶也能夠成為企業廣告的載體,企業能夠承擔制作費用。

第三、封閉舊的垃圾道,在社區建立規范的回收站。社區回收站可由社區物業或居委會負責管理,建立現代社區的垃圾經營和回收服務功能,使垃圾回收成為其創收的途徑,貼補消費者衛生保潔費用的不足。政府可實行減免經營稅的傾斜政策,來調動社區的管理用心性。新建小區更是要合理規化垃圾回收站,逐漸成為審批和驗收的必備條件,強化新型社區的綜合功能。

第四、改善目前的垃圾儲運形式。對一些體積大的垃圾,就應壓縮后進行儲運。尤應注意的是,要對環衛局的垃圾回收車進行分隔式的改造,分類裝載垃圾。充分發揮原有垃圾回收渠道的作用,將可再生利用的垃圾轉賣到企業。另外,建立垃圾下游產業的專門回收隊伍,由廠家直接回收,實現多渠道回收,引入價格和服務的競爭機制,以此提高他們的服務質量和垃圾的回收率。

第五、大力開發垃圾回收利用的科學研究。如電池、塑料等的無害化處理技術的研究。用心扶植垃圾回收利用的下游產業,消化和充分利用垃圾資源,為社會造福,減少二次污染。

另外,還有許多垃圾分類小誤區:

誤區一、大棒骨是餐廚垃圾

事實上,大棒骨因為“難腐蝕”被列入“其它垃圾”。類似的還有玉米核、堅果殼、果核、雞骨等則是餐廚垃圾。

透過本次社會實踐活動,看到了許多生活中存在的環保小漏洞,同時也看到了為了保護環境國家采取的措施。只要每個人都將垃圾分類處理這件看似微不足道的小事放在心上,并付諸行動我們就有理由相信地球的明天會更完美,20xx世界末日只是個假想!

讓我們共同努力,還地球母親一件綠色的外衣!

社會實踐報告(二):

一、實踐目的:

本次實踐的單位是目前以代理低溫新鮮食品和飲料為主的xx行商貿有限公司,主要代理的品牌有:光明酸奶、卡士酸奶、萬威客肉品、養樂多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農莊韓式泡菜等低溫產品,主要客戶為沃爾瑪、北京華聯、南城百貨、優購、華潤、人人樂等大型ka賣場和連鎖超市。xx行商貿有限公司成立于XX年6月,是個新興的小代理公司所代理的產品有限且其主要代理的產品光明酸奶的知名在區內不是很高,與其他酸奶相比銷售量會相對小,之所以選取該公司作為實踐單位一者是想了解公司在起步階段的運行狀況,二者是想挑戰一下自己,試試在品牌知名度不大的狀況下自己的銷售潛力如何。第三在不斷的學習與實踐中提高自己,融入社會,體驗就業,為將來的走出社會打下良好的基礎。

二、實踐概述:

本次暑期實踐分為兩個階段,試工階段和正式上班階段。

(一)試工階段:

試工階段是三天,地點在華潤萬家購物廣場,試工階段主要是學習有關產品知識、公司文化以及產品的相關銷售技巧,同時也是公司的一個考核期,看我能否勝任此份工作。由于賣場比較大,各個產品都有相關的負責人,我被安排銷售光明酸奶,由賣場的促銷小組長帶領,因為之前都沒有經過任何的培訓,直接到賣場實訓,所以試工第一天有點不知所措,主要是熟悉賣場結構格局,聽、看促銷主主管怎樣跟顧客介紹產品,到達一個熟悉環境的目的。第二天,直接開始介紹產品,在學習中實踐,實踐中學習。但是實踐的第二天犯了一個很大的錯誤,我把一瓶巴馬利瑯礦泉水還有一根火腿以及一瓶王老吉帶進賣場放在員工柜子里。結果促銷主管開柜子的時候嚇出冷汗了,要是被查出來要被罰錢還要被超市公告偷商品。當時就被嚇傻了!只明白顧客不能把商品帶進商場,沒有思考到員工也不能。之后偷偷的拿出去還好沒事。第三天,光明酸奶的產品知識基本掌握,試工階段也結束了!

(二)正式上班階段:

正式上班時間是7月14日,地點是在太陽廣場人人樂超市。來到上班地點之后才明白公司只安排了我一個促銷員在那里,那里的所有事物全權由我負責,而且不像在華潤有人教我相關的流程,第一天空上班只有一個即將辭職的促銷員告訴我我要負責的事物具體有哪些。相對于華潤萬家來說人人樂超市是個比較小的賣場,公司只安排了我一個促銷員,不存在人員的分工,所有的產品都是我一個人負責。除了要促銷產品以為還務必收獲、上貨、退貨、申請產品的免費品嘗所有這些流程我都務必在很短的時間內學會。上班的第二天我就有點力不從心了,首先是我在試工階段只學習了光明酸奶的銷售,其他卡士酸奶、萬威客肉品、養樂多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農莊韓式泡菜等都沒有銷售過,也沒有相關的培訓了,怎樣介紹這些我沒有銷售過的產品成了個難題。至少介紹的時候底氣很是不足。其次,超市的產品擺放位置不是按照各個單位的產品擺放的,而是按照產品的種類擺放,由于對公司產品種類的不熟悉,晚上顧客多的時候分不清哪些是蒙牛產品,哪些是伊利產品哪些是我們公司的產品。再次,我的主要工作的是晚上超市的顧客多的時候擺臺給顧客免費平常產品,介紹顧客購買,由于是免費品嘗的產品,需要申請免費品嘗標簽,一

共需要三個超市管理人員簽字確認,而這三位領導都沒有固定的辦公地點且我都不認識人。這樣當天的工作效率自然很低,銷售量也很低。

第三天,公司送貨來,我需要負責收獲,由于收獲程序有點復雜,公司的業務員過來教我,有她在我似乎沒有那么緊張,叫我怎樣做我就怎樣做,只是動作有點慢,第一次收獲我沒有感覺收獲的困難,只是覺得程序復雜了點。隨著時間的推移,在人人樂的各個方面也逐漸熟悉了,周圍的環境和人員都開始熟悉了,其他產品的促銷員也大都是暑期工,大家都是同齡人交流起來也方便多了。7月20日公司來貨,這次不再有業務員在身旁指導了,其實收獲遠遠沒有我想象的那么簡單,我一個人要找人簽字,要點品種很多我又不熟悉的貨物將其分類,還要找出質量檢驗報告給收貨員看,質量檢驗報告是所有產品的都在,一連好幾頁,一頁一頁翻看,最主要的是我們的產品都是冷藏收獲務必迅速,收獲部的員工每一天都很忙,沒有人有時間來慢慢教別人。第一次自己收獲足足用了三個小時(16點開始一向19點)。由于剛來需要一個適應的過程,所以這個過程中銷量一向不是很理想,再者7月下旬一向都在下雨,超市附近新開了一個華聯超市,顧客相對來說少了很多。總的來說7月份的銷量不夠理想,有主觀原因也有客觀原因。從公司開會回來我認真總結了一番,找出我做得不到位的地方,爭取在八月份把銷量提升上去。八月份剛開始的3號,真的另我極其的難忘

,因為那天我哭了。按照常理說來了大半個月了對收獲的流程就應很清楚了,但是那天由于既要退貨又要收獲,先退貨才能收獲,但是之前沒有退貨的經驗,程序一點都不懂,全都亂了套,收貨部的其中一位收貨員當天情緒也是很不好,狠狠把我罵了一頓,加上質量檢驗報告頻頻出錯,我急得就哭了。可想而知當天的銷量下降了一半。下班回家的路上我好好想想了,確實是有錯在先,所以我決定今后找人幫忙收獲。因為其他的促銷員都是公司派人收獲,所以他們相對來說就比較閑,于是我平時有時間的時候就幫石埠牛奶的促銷員上貨,然后公司有貨來的時候我就請她幫忙一齊收。事實證明在接下來的日子里我們合作得很愉快。

八月份的銷量在九號的時候有了一次突破,到達了七、八月分最好的一次,而在14號的時候又有一次突破,這次得到了公司的表揚。8月17號公司派了接替我的新促銷員,最后我決定教她兩天,把我在超市學到的一些技巧還有相關的程序教給她以便她少走彎路。8月18日22點我結束了為期一個多月的暑期實踐。

三、實踐總結:

在實踐的過程中,不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題,總結有以下幾點:

(一)自身:前期學習不夠,對公司的了解不深入,導致正式上班不能很好的應對各種突發的事件,解決問題的潛力有待提高。另外銷售方面的技巧也有待提高,理論的基礎還是夠扎實,相關的銷售心理學還有推銷的技巧各個方面的理論知識都需要有進一步的提高、

(二)公司的業務員辦事效率有待提高,尤其是質量檢驗報告的打印和發送,幾乎每次都會出現錯誤,檢驗報告一旦出錯貨物就不能收進倉庫,冷藏的貨物容易變質。一連串的問題都會出現,影響銷量。

(三)太陽廣場的人人樂超市銷量與其他的人人樂超市相比銷量一向不是很理想,其實很大一部分原因是員工的管理上存在的問題。例如,同樣一個超市各個部門的員工都不和睦,果蔬區的拉貨車即便是空著也絕對不會借給急著找車子拉貨的其他員工,贈品的申請程序過于繁瑣,浪費員工的很多時間。超市的貨物格局也是很多不合理的地方,零食區分成了兩個,一個崽二樓一個在三樓,不能滿足顧客的需求。另外,超市本身的員工分工就很不合理,沒有把任務分配清楚,各個區的職責沒有落實好,導致出現了問題找不到負責人。

(四)實踐體會:

本次暑期社會實踐感慨良多總結有一下幾點

(一)要想做好工作,良好的溝通是關鍵。

無論是與同事還是顧客,溝通都是很關鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響情緒,銷量就會降低。人與人相處是一門很有學問的藝術,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關系,使我們處在一個和諧的工作環境之中,工作質量自然就穩步上升。如此,不僅僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環境要靠我們自己去營造,此刻到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應當權衡利弊適度改變一下心態,從而從容的應對當今的就業、從業形勢。

(二)顧客是上帝,領導也是上帝。

相對于服務行業來說顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話真的一點都沒錯,在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,但是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿意的,黃氏牛奶的促銷員就是因為說話語氣重了點,結果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她。我雖然也遇到過類似的顧客,但是其實我們能盡量滿足他們的要求,顧客還是很不愿意惹出事端的。再者,領導也是上帝,這是我從伊利酸奶促銷員被趕走的事情中領悟出來。領導是就是領導,作為領導工作上就要尊重他,服從管理,與領導絕對不能有正面的沖突。

(三)努力、努力、再努力!

雖然是短期的實踐,但是暴露出了我學習很多不足之處,比如銷售心理學,懂得這門學問的話我相信我會做得比此刻更好。在接下來的學習中要不斷的學習和摸索,不斷的總結經驗,學好課本知識的同時也掌握謀生的手段。期望下一個暑假實踐會有所提高。

(四)最后,十分感謝xx行商貿有限公司給了我這次實踐的機會,也感謝那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷員。

社會實踐報告(三):

一、實踐目的:

不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身潛力的機會。許多校園也用心鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面能夠把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經驗對日后的就業大有裨益。當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐狀況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。

在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,透過兼職能夠學到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業沒有高低之分,無論什么職業都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就能夠去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,此刻都成為了大學生們能夠理解的工作。

二、實踐內容:

該公司主營茶品,并且兼售煙酒,未來我國茶產業的增長潛力巨大。因為國內外市場需求穩定增長。茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產量第一大國、茶出口第二大國。從國內來看,喝茶已成為多數中國人的一種生活習慣,茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,而且,隨著人們健康消費觀念的普及,茶正在被越來越多的人理解、喜愛和追求。從國際需求來看,中國茶出口一向持續穩定增長態勢。

另外中國茶產業已得到當地政府的大力支持與扶持,也得到投資者的關注,茶產業開始走向規?;?、現代化、正規化,未來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產茶地區已經把茶產業作為重要的扶持產業,茶產業基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術開始從手工化向機械化、自動化、現代化過渡,制造企業也加強了茶品牌的建設。

我們分兩個班倒一替一天倒,早班八點--晚六點,晚班十點--晚八點,我在首山分部主要負責銷售,從點滴小事做起熟記產品報價對每一種茶葉的功效都能熟知。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻,對煙酒茶一竅不懂的我,開始像模像樣的對客人進行介紹,擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎樣跟客人攀談,但是強大的內動力推動著我,我想真誠的笑容也許是打動客人最好的方法,第二個問題就是‘站不住’,每一天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿仿佛粗了,但是認為一切都是值得的。并且我此刻也深知掙錢打工的不易,以后花父母的沒一分錢都就應仔細,把錢花在刀刃上。

三、實踐結果:

我在售茶的同時也學會了一些選購茶葉的常識,茶葉的選購不是易事,要想得到好茶葉,需要掌握超多的知識,如各類茶葉的等級標準,價格與行情,以及茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的好壞,主要從色、香、味、形四個方面鑒別,但是對于普通飲茶之人,購買茶葉時,一般只能觀看干茶的外形和色澤,聞干香,使得決定茶葉的品質更加不易。那里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形,主要從五個方面來看,即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。

另外,沒有人選取反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗能夠為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢所以大家認為大學生務必投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高潛力。

可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建。

四、實踐總結或體會:

作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐潛力,尤其在注重素質教育的這天,社會實踐活動一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是校園教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐潛力,尤其在注重素質教育的這天,社會實踐活動一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

寒假社會實踐活動是校園教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。

透過這次社會實踐,我提高了社會適應潛力和運用知識解決實際問題的潛力,增強了社會職責感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐潛力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有好處的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。

如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但之后是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以就應嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要簡單應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。

在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現了許多錯誤,經過這次實踐以后,我將認真做好總結,在以后的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。

在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我透過用心參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己的歷史使命,激發了自己的學習熱情,真正到達了受教育,長才干,作貢獻的目的。

社會實踐報告(四):

一、實習目的

階段實習是專業教學方案的重要組成部分,是實現本科教學培養目標的重要教學環節,實現理論教學與社會實踐相結合的重要方式。透過階段實習學生能夠了解社會,接觸實際,增強建設社會主義現代化的事業心和職責感;透過階段實習,學生能夠加深對專業的認識,獲得與本專業相關的實際知識和感性認識;透過理論與實際相結合的訓練,培養學生的實際工作潛力和專業技能,為今后工作打下基礎。

二、實習安排

階段實習安排從至,共四周,計劃安排如下:

第一周,熟悉工作環境,了解公司狀況和目前印刷行業的背景,熟悉公司的生產流程,做一些后勤工作,處理與公司相關人員的人際關系。

第二周,觀察財務人員是如何工作的,查看公司往年的賬簿,了解會計工作流程,掌握實際用到的會計科目等相關知識。

第三周,跟隨出納學習,在出納指導下,開入庫單,出庫單,整理發票,登記現金日記賬和銀行存款日記賬。

第四周,跟隨會計學習,看會計如何處理會計業務,如何操作會計電算化,熟悉整個記賬流程。

三、實習單位簡介

海寧市正達印刷有限公司創辦于1996年,公司規模不大,但十多年來的探索和發展,使其積累了豐富的生產經驗,具備6色以內印刷潛力,能承擔從產品設計到制版再到生產的任務。主要生產以塑料包裝為主的產品,包括三邊封塑料袋、蒸煮袋、印刷成品卷膜、禮品袋包裝紙、糖果紙、宣傳小旗幟等。

四、實習過程和內容

轉眼兩年大學生活結束了,而真正學到的專業知識并不多,更沒有一點實踐經驗,真不明白畢業后拿什么作為自己的競爭資本。趁著這次階段實習的機會,我捏著學生階段實習手冊,帶著丁點的專業知識敲響了海寧正達印刷有限公司的大門。

實習第一周主要是了解這家公司的基本狀況,包括生產流程、機構設置、人員配置以及所處的行業背景。公司安排經驗豐富的出納許阿姨作為我的指導老師。這家公司規模較小,生產部門分為印刷車間、復合車間和制袋車間三個部門,在車間主任的帶領下,我參觀了各個車間,并了解到原材料(油墨、薄膜、膠水等)如何經過各道工序轉成產成品的,我也觀察到其他材料,如下腳料、周轉材料廢料等,思忖著這些材料該是如何記賬的。從公司負責人許經理那了解到,目前海寧市的印刷企業很多,競爭激烈,再加上受美國次貸危機和國內通貨膨脹的影響,原材料價格上漲,但產成品的價格上漲幅度不大,所以同比前幾年,今年的生產效益并不好。中國的中小企業能生存下來真不容易阿??臻e時間我就在公司里干一些力所能及的事情,還跟出納和車間主任聊聊天,看看出納是如何工作的。我利用周日休息時間把學過的會計知識溫習和鞏固了,以便下周實習有點熟悉感,理論聯系實際。

實習第二周,許阿姨先讓我在財務部看財務人員如何工作的,主要是結合學過的會計和審計知識,查看核對公司往年的賬簿。許阿姨拿出一大疊賬簿讓我慢慢研究,這些賬簿都是按照時間順序整理好的,每年都有12本冊子,分別是一月到12月的賬簿,每本都有原始憑證、記賬憑證和資產負債表、損益表、應交增值稅明細表。于是我饒有興趣的研究起了這些會計信息,我試著用審計的思維查看資產負債表和損益表上的數字,并逆著去查明細賬和總賬,看看科目和數據是否相符。有時候對于某些科目,我要不停地按著計算器,反復計算直到數據相符為止。遇到不理解的地方,及時詢問許阿姨,當我查看損益表和企業所得稅納稅申報表時,發現這兩張表上的所得稅不一致,經我仔細查看,原先損益表上的所得稅是主營業務收入的1%,是實際繳納的所得稅,而納稅申報表上的所得稅是利潤總額的18%,是應納稅所得額。經一詢問,原因是該公司實行“預征”辦法來繳納企業所得稅,預征率為1%,即營業收入的1%。我很高興學到了課本以外的知識。接下來幾天,我還是把大部分時間花在賬簿上,弄明白了地方稅和國稅的區別,了解了鎮財政資金和村群眾資本金等相關會計明細科目。

實習第三周,主要是跟隨出納學習,在許阿姨的指導下,開入庫單、出庫單,開發票,登記現金日記賬和銀行存款日記賬。許阿姨先操作一遍,邊做邊講解,然后讓我親自實踐。我先把原始憑證,包括發票、支票等按時間順序整理好,根據憑證上的項目登記現金日記賬和銀行存款日記賬,再在發票等憑證上編號,以便登記記賬憑證。之后又登記了入庫單和出庫單。第一次記賬時,生怕出錯,我留意翼翼地寫上金額,核對兩遍才放心,接下來幾天,我就加快了速度,結果就漏記了一筆業務,在登記完銀行存款賬后,沒有登記現金日記賬,幸虧許阿姨及時發現,我慚愧極了。以后幾次就不敢麻痹大意了。登記完日記賬和入庫單、出庫單后,把原始憑證仍按時間順序整理好,用夾子夾好,放在專門的地方,日記賬也同樣如此,及時用鑰匙鎖好。這周實習讓我意識到不可小看簡單的工作,必須得細心謹慎。

實習最后一周,主要是跟隨會計學習,因為公司規模小,業務也比較少,會計并不是公司的專職會計,來公司的次數不多。許阿姨就讓我隨會計去會計公司見習一下會計電算化。朱會計拿來一些原始單據憑證,根據原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是他每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那么糊涂不清了。朱會計平時不忙,就耐心地向我講解,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉帳憑證的科目如何在網上進行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經錄入的憑證從網上調出來并察看其相關內容等等。接下來幾天,朱會計就讓我嘗試地做了幾張,因我在校園里學過一些財務軟件的知識,也透過了會計電算化的考試,所以這些操作起來不是很難應付,當然還是得把握那條原則:細心。朱會計教我如何根據明細賬和總賬登記會計報表,雖然沒有獨立地實踐操作,但朱會計耐心地解釋,也讓我熟悉了整個會計流程。

社會實踐報告(五):

一實踐目的:

炎炎夏日烈日當頭,正是因為有這樣的環境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環境中有潛力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的潛力能否被社會所承認。想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的假期和去年大致相同。其實校園要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我決定再次真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

二實踐內容:

假期的第二天我依然來到相約臺球俱樂部擔任收銀員,作為會計系的一名學生我想能參與和自己專業有關的職業是再好但是的。可能因為去年假期的時候就在那里工作過,稍微看一下便能操作,和我一齊工作的其他員工也很快熟悉,看著眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽擱,盡快地投入工作中。收銀員看似簡單可實際上不只是收錢,還起著領頭的作用,臺球廳里的大小事情都要注意到,遇到任何事及時處理并負責其他員工的監督等。

工作時間是八小時,兩批人換班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜歡上白班,上午九點開門營業,打掃衛生收拾一下,但上午一般沒人,下午兩三點人就開始增多,直到五六點是高峰,白班五點下班,基本不忙。晚班五點上班,剛上班人就超多,晚上飯點人就逐漸少些,十點就會再增加。按正常說晚班一點下班,可實際比較靈活,如果十一點的時候臺球廳沒有客人,我們就能夠停止營業關門睡覺,如果有的客人一向玩,即使超過一點我們也不能夠趕人,還要好幾個人等著,開著空調和音響。我上晚班就經常熬夜,大多數是兩三點,熬夜多了就頭疼。

在上班之前,我是個粗心的女生,什么事情都不懂思考和計劃,直到犯錯才狠狠記住教訓。那天我上晚班,臺球廳每一天十一點停水,而正好人很多并且有幾個走的晚,差不多三點了,我當時熬夜也很累,關門之后沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了,第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊,連忙起身去看,三樓地板上鋪滿一整層水差點順著樓梯往下流。原先前天晚上停水后不知哪個客人洗手發現沒水也沒關水龍頭,第二天六點來水后就一向流,幸好保潔阿姨及早發現。老板明白后告訴我凡事要謹慎和富有職責感并沒過多責備,自己的疏忽大意犯了錯,給他人帶來麻煩,我心里還是很難受,至此我以后都沒再犯這種錯。

我還記得那次正好老板在那,還給我們幾個人買了水果,我自己也不明白怎樣了,有人來結賬,我稀里糊涂地就給人關了一臺球桌,沒想到關錯了,不是要結賬的那臺,我已經關掉的還有客人正在玩,當時我就意識到犯錯了,臉一下紅了,等客人走后老板指出我的錯誤并且告訴我必須要謹慎,這不只是錢多少的問題更是態度問題,我點點頭。

在臺球廳,老板和其他員工都對我個性好,尤其是老板,他總悉心教導我,包容我的錯誤。收銀員接觸錢最多,兌賬兌貨都不能疏忽,實際中找錯錢而少錢的不多,經常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補錢,還要學會鑒別紙幣的真偽,這些都要認真細心??赡苡行┤苏J為臺球廳是比較亂的地方,我理解,娛樂場所人員流動性大,可不代表臺球廳就是個亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,或許真的只有親自嘗試后才明白。

三實踐結果:

在實踐中讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,但是具體多么復雜我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一齊,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點就是在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學適應它,如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

在社會實踐中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。我同樣認識到自身很多的不足,社會實踐使我成長,要認真細心,富有職責感,學會計劃,周密安排事情,不能感情用事,要以大局為重。四體會:

暑期參加社會實踐,我更加明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到多的感悟!

應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生就應轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐潛力。此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手潛力以及與他人的交際潛力。

作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就就應把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后能夠盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。我相信經歷將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

社會實踐報告(六):

一、前言

實習是每個大學畢業生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進行了兩年的大學學習生活之后,透過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學習,能夠說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信"實踐是檢驗真理的唯一標準"下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在2010年7月起,有幸參加了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業實習。

此次的實習為我深入社會,體驗生活帶給了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應具備的各種潛力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還就應多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

實習目的:

1、針對實習對象的實際狀況,結合并運用所學的會計理論知識,加深對本專業知識作更深入和系統的理解和領悟,深化認識課本中的二手信息,并逐漸擺脫二手信息的掣肘,從實踐中采集全面而詳細的一手信息,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識;

2、透過對移動公司實際的調查、研究,拓寬知識面,初步培養理論聯系實際的潛力和分析問題與解決問題的潛力,并獲得行業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發向會計實踐學習和探索的用心性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。

3、除了從會計方應對公司進行細致的了解之外,還就應較為全面地知曉移動公司的經營環境、經營特點、市場范圍、運行(營銷)方式,了解該分公司各項職能管理的特點和在企業經營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學習企業成功的營銷管理經驗和先進企業文化等,為進一步學習專業課程打下必須的基礎。

實習方法:個人聯系到實習單位,自己確認企業的指導者,要求主動學習、虛心請教,能夠初步做到理論與實踐相結合。

在公司有關人員的指導下,首先對公司的總體狀況進行調查、了解,然后深入有關部門的業務活動之中,進行較深入的調查研究,閱讀相關內容及參加有關的實踐活動,學習并掌握企業各項管理、營銷業務的具體內容、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。

實習內容

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

1.了解移動公所機構組成、人員職責、基本業務。

2.分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規范,協助會計師完成各類業務。

3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

二、正文

實習的第一天,我沒有參加任何項目,而是學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內容記住了。到此刻,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。之后就是要有審計業務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。關于被審計單位的營業執照、納稅登記表、基本狀況說明一類的也就應整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業,還就應帶給相關的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應的盤點表。實施了函證程序的,函證也就應包括在其中。直到兩三天后,才開始進入操作階段。

(一)實習操作過程

首先,我們在老師的入門式的講解下將實訓企業財務會計內容中的期初余額登入賬簿。然后根據企業12月份所發生的經濟業務完成了47道分錄。接下來,就是根據記賬憑證登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是比較簡單的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習做會計憑證,根據會計憑證登總帳,明細帳,科目匯總表,現金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產負債表,利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業務該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報廢了。還有,最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做的頭大!

之后,編制會計報表就簡單了許多,由于前期超多的工作,后期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。

最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!在這個過程中,我們了解到在組織各會計專業課程的實訓中,不僅僅需要有所側重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內容適當重復,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程構成一個較系統的框架。實訓內容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。

(二)操作要領

1.期初建賬

(1)建總賬時,要根據企業期初的余額信息來分類編制,個性是要防止漏記、錯記,所以需要很認真的核對無誤后再填入賬簿。

(2)建明細賬時,同樣要服從總賬建立時的要求,與此同時,與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣,有的需要在分戶賬中開設賬戶,而有的則需在后邊的多欄式明細賬中開設,同樣

明細賬的記錄也需要根據明細賬余額表中的期初余額來填寫。

(3)建日記賬時,要注意只有庫存現金和銀行存款需要建日記賬,因為它們都是按日結算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。

2.審核或填制原始憑證

原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有:記錄要真實,內容要完整,填制應及時,書寫清楚、正確、規范,以及金額數字的具體填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個方面:真實性審核,合法性、合規性、合理性審核,完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實,內容要完整,手續要齊全完備。同時書寫要規范,在會計電算化中,要注意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續性,在實習軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。

3.編制記賬憑證

在編制記賬憑證時,應注意摘要要簡明,日期要正確同時分錄需正確,而且得逐項填寫。而且憑證應按順序編號,這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最后就是應注意記賬憑證所附的原始憑證數量要完整。

4.登記日記賬,

庫存現金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業務發生的時間順序,逐日逐筆順序進行登記。

5.登記有關明細賬。

明細賬的登記能夠直接根據原始憑證、記賬憑證逐筆登記,但是要區分清楚明細賬具體所屬的科目和二級科目,以免混淆。

6.編制科目匯總表

編制科目匯總表之前,要根據記賬憑證繪丁字賬,然后根據丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發生額。并將二者進行比較在雙方相等的狀況下再根據具體的科目逐筆登記。

7.登記總賬

總賬的登記需借助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進行逐筆登記??傎~也稱總分類賬。是根據總分類科目開設賬戶,用來登記全部經濟業務,進行總分類核算,帶給總括核算內容的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業務的一種特種日記賬。在實習填制過程中,日期,分類和編號均已在內容中給出。而摘要的填制要透過材料分析得出。在當日業務編制完成后,還要額外編制本日發生額及余額。

8.對賬

在登記完總賬之后,要跟先前的明細賬進行核對,同時需總分類賬戶之間也應核對,還就應同憑證進行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。

9.結賬

結賬前,要檢查本期內發生的經濟業務是否已全部登記入賬,還需按權責發生制的原則調整和結轉有關賬項。最后要編制結賬分錄并計算本期發生額合計和期末余額。

10.編制財務會計報告

在編制財務會計報告時要根據總分類賬戶和明細分類賬戶的內容,并透過計算編制具體的資產負債表、現金流量表和利潤表。

11.整理歸檔

最后一項任務就是整理歸檔了,把已經制好的會計憑證裝訂成冊,然后將賬簿和憑證上交。

另外還接觸到企業會計的三張表格:即損益表、現金流量表和資產負債表。

資產負債表表示企業在必須日期的財務狀況的主要會計報表。在我國,資產負債表采用賬戶式結構,報表分為左右兩方,左方例示資產各項目,右方例示負債和所有者權益各項目。在填制過程中,"年初余額"欄內各項數字,應根據上年末資產負債表"期末余額"欄內的所列數字填制。具體數字實習軟件材料中均有給出。"期末余額"欄能夠根據材料中所給出的總賬科目和明細賬科目分析計算得出。

利潤表是反映企業在必須會計期間經營成果的報表。例如,反映1月1日至12月31日經營成果的利潤表,由于它反映的是某一期間的狀況,所以,又稱為動態報表。有時,利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中,"本期金額"欄反映各項目的本期實際發生數。"上期金額"在實習軟件中已給出。

現金流量表是指反映企業在必須會計期間現金和現金等價物流入和流出的報表。其中,現金是指企業庫存現金以及能夠隨時用于支付的存款。

所有者權益變動表是指反映構成所有者權益各組成部分當期增減變動狀況的報表。在這個表中,至少要反映凈利潤,提取的盈余公積等項。

(三)、注意事項:

1、改錯更正。發生錯賬,如果是當月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還帶給反記賬、反結賬的功能,反結賬功能可將會計期間推前,然后將未結賬的記賬憑證用反記賬功能回到到未記賬狀態,再加以修改。在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

2、對帳。在實訓中我們務必做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎我們需要待人誠實正直,做事細心謹慎,容不得半點馬虎。

三、心得體會

在實訓中正所謂"百聞不如一見",經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了"走出課堂,投身實踐"的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一齊紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗,使我們了解了業務處理程序與方法。除此之外,透過此次實習,也對職業道德和工作中就應具備的素質有了更深刻的了解。

第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這次在中國移動有限公司的實習帶給我不僅僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。

第二,真誠待人。移動的銷售代表的工作是與人打交道,每一天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點,就越能夠將工作做得更好,給顧客帶給他們所期望的而且將購買的產品服務。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。之后我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是十分重要的,它會關系到你能否開展工作,孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大群眾的。

第三,工作時必須要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內必須要留意謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要必須要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。

實習是每一個學生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室,那我們每個人就相當于一個財務科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環境,緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。"只有經歷過,才明白其中的滋味"對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅僅是一份職業,更是一份職責。

此次實習,將校園所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對必須期間的經濟業務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識。

實習是每個大學生的重要經歷,透過實習,不僅僅培養了我的實際動手潛力也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。透過這次會計實習,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。此次的實習為我們深入社會,體驗生活帶給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應具備的各種潛力。利用此次難得的機會,我努力學習,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習理論知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還就應多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

社會實踐報告(七):

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我潛力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我潛力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際狀況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前就應有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高潛力。

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際狀況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上到達了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己潛力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在校園自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗,透過,,人與人的溝通,能夠了解一些跟我們專業相關的知識,比如但是的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,應對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每一天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳內容,禮品贈品,然后調整好心態迎接顧客。每一天工作7個小時,在下午工作完后還有個務必的程序――一天的。經理、主管及促銷員一齊討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷透過,,我實踐我覺得就是透過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對于一個優秀的促銷員來說務必具備以下素質:

一、要有良好的專業素質

當我們促銷一種產品時,首先我們務必對產品的相關知識及廠商的具體狀況要有一個明確的認識,超多的相關知識的貯備能夠使我們能在促銷過程中應對顧客的一系列問題,透過,,自己的介紹能夠使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(3COME文檔頻道)。

二、要有良好的語言表達潛力及與陌生人交流的潛力

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達務必合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要透過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們透過,,自己來了解產品。另外在應對具體問題時我們應持續良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

促銷每一天會應對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你務必持續良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每一天站著用一個笑臉應對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結:

不管做什么事,態度決定一切。

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是務必的,要想獲得更多的利潤就務必提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫忙,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標,合理的設計規劃自己。

我們此刻要根據自己的實際狀況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要透過,,社會實踐切身的了解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的潛力,鍛煉自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。

短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的潛力有了必須的提高,到達了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有潛力有信心我們必須會創造一個屬于自己的樂園。

社會實踐報告(八):

一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實踐內容:透過在店內以零工的形式鍛煉自己的潛力,體會社會事務,工作辛勞。

三、實踐結果:透過在店內工作的將近一個月時間,不僅僅透過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更透過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在校園里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

四、實踐總結與體會:

1.掙錢的辛苦。每一天辛辛苦苦重復同樣的工作,留意翼翼的進行日常工作,才能夠得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

2.人際關系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

3.具備隨機應變的潛力。要具備隨機應變的潛力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的潛力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,必須要有隨機應變的潛力。

社會實踐報告(九):

一、實習目的

在企事業單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業單位工作的過程,透過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養靈活運用書本知識的潛力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業后能快速地融入社會打下基礎。

二、實習時間

20xx年3月1日至5月31日三個月

三、實習單位

博興縣文化館

四、實習內容

實習剛開始時,我的指導教師根據我的專業特點,給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從校園到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,老師轉成老板,同學轉成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。我們就應從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經驗。在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。就連以前學過的會計基礎知識也不能很好的應用。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們務必在工作中勤于動手。由于此刻還住校,所以每一天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們務必克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在校園能夠睡睡懶覺,實在不想上課的時候能夠逃課,自由許多。

每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每一天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,務必具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導。一向以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財潛力。

五、實習體會

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態度。每一天只是在等待著下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。情緒好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己潛力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。

社會實踐報告(十):

一、實踐目的

這是我第一次經歷社會實踐。我實踐的單位是我姑姑的一個生活用品專賣店。對于一個大學生生而言,敢于理解挑戰是一種基本的素質。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

二、實踐內容

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

在我得到了姑姑的允許,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在校園所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在校園里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

作為信息管理與信息系統專業的學生,對信息的把握自然要比較看重,所以在我觀察了姑姑的店面后覺得如果在店面顯眼的地方貼上海報能夠給人耳目一新的效果,于是便分類照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報,這樣客人在看了后情緒也比較好,覺得有很多選取,銷量就提高了。此外,還在臨近的村落作了宣傳,讓的人明白姑姑的店,擴大客源。

三、實踐結果

雖然銷量有所增加,但有待進一步證明是否是我努力的結果,但必須的影響是有的。

知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

我還推薦姑姑可不能夠帶給送貨上門的服務,姑姑說我們是小本生意,不用弄得這么麻煩,況且此刻人手也不足。

而隨著農村經濟的發展,當電腦成為日用品的時候,我還想當我的專業知識到達必須程度后為姑姑的店制作一個網站,我相信那一天會到來的。

當務之急是努力學習自己的專業知識。還要利用做項目的機會鞏固修正自己所掌握的知識,不斷提高自己的潛力。

四、實踐總結或體會:

中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,剛學到的知識可能立刻就會被淘汰掉,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好校園里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這時間內,我接觸到各種各樣的人和事,有很多東西都是校園里無法感受到的,在校園里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不會有人會告訴我這些,我務必要明白做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在校園,雖然有很多社團,但畢竟校園是學習的場所,學習的氛圍更濃重,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!都說大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸持續著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在校園的時間。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在校園,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。

社會實踐報告(十一):

一:實踐的目的

大學以前我都十分渴望暑假的到來,向往自由自在的生活,但那并不是我生命的全部?;蛟S是職責的原因,我不再想讓所謂的自由來主宰我的生活。為了證明我不再是溫室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩、不再是爸媽的擔憂,我選取了用實踐來證明我的實力,首次的打工生活拉開了帷幕。

二:實踐的經歷

剛開始我以為憑自己的潛力找一份就應是不成問題的,卻幾經打擊,幾乎快到放棄的邊緣,但想想就這樣放棄,仿佛并不是我的風格!我最后決定在試試,沒想到卻意外的成功了!在荊門聯通公司找到了一份差事,雖然應對的條件是不包食宿,又沒底薪,多勞多得,當然不勞就不得。但至少這次是我實踐的一次機會,心里告訴自己即使虧本也要好好把握!真有點喜出望的感覺!我們的任務是下鄉推銷聯痛的電話卡,35元入網有270的花費,而我們賣出一張僅5元的提成,這仿佛并沒好大的利益誘惑,但我們很明白我們所需要的是無形資本!-

找到了工作就正式成了上班族的一員,似乎有一點“日出而作,日落而息”的感覺!第一天6點就乘著聯同公司特有的下鄉專車,穿著統一的服裝、戴著工作證,真像一個真正的推銷人員,很有那點感覺!由于是下鄉推銷,鄉下的交通還是有所不便,一般我們都靠徒步,頭頂著炎炎烈日,真有種任重道遠的感覺,告訴自己只許成功,不許失敗!-

到了目的地,工作正式開始。一人手拿一疊宣傳單,開始宣傳了!“您好,我們聯通公司此刻推出新的優惠活動,請問您此刻需要一張聯通的電話卡嗎還沒等我把話說完,別人已不耐煩的說出一句:“不要不要,別影響我們打牌?!碑敃r一聽,我簡直是瞢了,連忙說了一句對不起,打擾了,就快速的跑掉了,真是有一種從來都不曾有過的挫敗感!-

靜了半天,才鼓足勇氣去尋找下一個客源,沒想到第二次竟意外得推銷出去并得到了顧客的認可,心里甜滋滋的,說不出的興奮!很能明白“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。

告訴自己,繼續努力。一遍又一遍的重復著同一個話題,解釋了一遍又一遍,成功或者是失敗,對我來說都不是那么重要,關鍵是體驗到了那兩種不一樣的感覺,很珍貴!到21:00才回到我們出租的小房,又沒吃晚飯,又累,真想直接躺倒床上睡個安穩覺!但是……最后明白了“人在江湖身不由己”這個道理,人有時真是身不由己、迫于無奈!

中途有幾次都想到放棄,推銷并沒我想象中那么簡單,要別人心甘情愿的掏荷包那更是難上加難,但是如果我連小學生、初中生都能完成的工作都無法完成,那我讀那多年的書豈不是白讀了理智告訴我務必堅持,我別無選取!

每一天的下鄉活動,就是與太陽相擁、與老百姓親密接觸、與自己做斗爭,說起來也沒那么慘,做起來難那么一點點而已,只是萬事開頭難,過了那個磨合期,一切的一切就是自然與習慣了!工作了20天后,由于市場對電話卡已到達了飽和的狀態,我也就辭職回家,享受我最后一個暑假生活了。20天我也銷出了幾十張卡,成績不算驕人,但也不差,最后的結果是收支平衡,雖沒掙到錢,但我很滿意,畢竟這幾十天是我自己養活了我自己,這說明我已有樣活我自己的潛力了,這也算可喜可賀!

三:實踐感言

1:一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……-

2:素質教育的這天,社會實踐活動一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是校園教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于我們大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以,對于大學生來說,參加社會實踐是十分有必要的!

3:大學是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,透過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中能夠學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。-社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。堅持社會實踐與大學生課外科技學術研究相結合,培養和提高大學生學術科研潛力與水平,因此我們用心地參與了進去。-

4:在實踐中我深刻體會到:社會上需要的不是死讀書、讀死書之人,而是能做真正的實事之人。

四:實踐總結

1:世上無難事、只怕有心人,只要相信,一切都必得!

2:做事要有耐心和毅力,凡事要有十足的毅力和耐心方可成功一大步!

3:做人要腳踏實地,一步一個腳印,選取捷徑必將付出相應的代價!

社會實踐報告(十二):

實踐人:院系:美術學院

班級:xx環藝(2)班

姓名:閆瑾

學號:xxxxxx

實踐單位:襄樊市艾帝爾裝飾公司

實踐時間:XX年年1月29日2月8日

實踐內容:

(一)實踐前思考

XX年年1月27日,校園正式放假。

經過一天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學生活,雖然在校園里的生活平靜而快樂,可我卻看到了危機就業危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的透過各種機會來磨礪和充實自己,期望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫忙。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續充實自己知識的深加工廠。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有好處的寒假。

經過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于思考到自己各方面的實際狀況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限),決定進行為期10天無償的義務勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應社會的工作環境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。

(二)實踐中行動

29日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。

雖然在電視上看過人家應聘,心里也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一向在一旁的父親看出了我的心思,說道:要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去。不不用了,我自己去問,不行我再換一家,你你還是先回家吧。我拒絕了父親的幫忙,因為我明白,從小到大我一向都生活在父母的扶助中,此刻的我如果不邁出這獨立的第一步,那么這次應聘將失去好處,即使得到這份工作,對我來說也沒什么實質性的收獲,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后,我穩了穩自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的情緒走進了艾帝爾裝飾公司的大門

半個多小時過后。

成功了!我帶著難以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發現父親就在不遠處的拐角處等著我。原先,他這既是監督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:看來真的是長大了。是呀,就在這一刻我發現自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我說的話:我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的。想到那里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

當天下午2:00我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看,因為上午和經理商量過,由于我的潛力和時間有限,一些復雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每一天早上做一下辦公室(包括衛生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就務必先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經快5:00了,這時一向在外面忙的經理回來了,見我書快看完了就說到:快看完了阿,速度挺快的嘛,看的怎樣樣了看完了我要檢查的,你要能復述出來才行。阿!我心里不禁一驚:怎樣辦呀,我翻的太馬虎了,復述恐怕經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才明白,經理這么說一方面是要考驗我的學習吸收潛力,一方面是要求我不管做什么事情都必須要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

一向都認為打掃衛生是個再簡單但是的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的??蛇@次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛生做完之后,我開始了衛生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準備出去看書了,忽然想起了細節決定成?。杭热晃沂浅鰜礤憻挼模鸵玫嚼习宓恼J同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色就是更細致的清潔!從新審視了整個衛生間,我發現自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴重的還是便池上的污垢??吹饺蝿者€如此艱巨,我就脫去外套準備來大干一場,瓷磚和洗漱臺已經弄干凈了,就差便池了。說句實話,在自己家里我還沒刷過廁所呢,但為了工作我決定犧牲了,還好廁所里沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,應對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經過去了兩個小時,看著被自己打掃的整潔一新的衛生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對細節決定成敗更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的

差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

漸漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應了我的工作,可時間過的很快,10天的實踐工作即將結束,經理個性為我開了一個簡短的小會:

1).檢查《家居忠告》的學習狀況;(因為那天經理說要檢查,第二天我就準備了一個筆記本,把書又從頭認真的看了一遍并做了筆記,可經理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。)

2).談談各自的缺點和不足,共同找出相應的解決方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間,大家互相也有了必須的了解,透過談自己的缺點來更加清楚的認識自己,改正缺點彌補不足,共同進步。)

3).學習《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學問,與人的溝通除了語言的表達外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是務必掌握的。)

4).列舉分析哲理小故事;(很多搞笑的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都能夠在這樣的小故事中找到答案。)

5).對自己近期學習狀況的總結。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠不只這些。首先,有規律的工作時間,讓我在寒假依然能有正常的作息時間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫忙我養成了更健康的生活習慣。再者,讓我更清醒的認識到了自己在應對就業這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學習生活中做到有的放矢的去彌補。)

我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲以外留下的是更多的思考

(三)實踐后感悟第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

社會實踐報告(十三):

社會實踐時間:2014年7月12日--8月12日

實踐內容:家教

實踐目的:第一,勤工儉學,拓展自身的知識面;第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的潛力,增加個人在社會競爭中的經驗,擴大與社會的接觸面,以便在畢業后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。我開始了我這個假期的社會實踐

這是我上大學以來的第一個暑假,理所當然要回家和父母親人團聚。但是身為當代大學生。我準備找一份工作,在母親同事的推薦下,我找到了兩份家教的工作。這是我大學假期的第一份社會實踐工作。這樣我得到了一個鍛煉自己的潛力和實現自身價值的機會,使我的寒假生活更加豐富多彩。透過家教工作讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……

在上大學期間,我加入了校園的家教協會,并且在會長們的幫忙下也找到了份家教,本人高中數學,個性是高三數學很好。我的家教正好是教高中數學。因此,對于家教有必須的經驗。

我教兩個學生,他們叫xx和xx。第一次到他們家做客,他們的父母熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從他們的性格愛好談到了他們的學業特長。因此,第一次了解他們時,是透過與他們交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下狀況:他倆都有很強的求知心,但是幾年來都懶于學習,貪于玩樂?!庇捎谏鲜鲋T多原因,他們的成績很不盡如人意。父母都對他們抱以很大的期望,期望他們能夠考上一本大學。而他們此刻的學習狀況,讓他們的父母感到擔憂。

在交談中,我能夠感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重。我也有信心提高他們的數學成績,我在家教協會里學到了不少關于如何更好的家教,并且我的高中數學水平我很有信心。

未經雕琢的頑石

家教的第一天,他倆在學習上都很隨意,對自己要求不嚴格。我開始意識到:此刻的首要任務不是講課,而是幫忙他們端正學習態度。第一天,我了解到他倆的數學水平。進而我明白如何提高他們的數學成績。最先我挑他們學的最差的章節來講,因為是高中數學,每個考生應對的是那張高考卷子,我也是按照高考??家卓键c分重點來講解,使他們在每章的學習中都學明白。總體而言,感覺第一天的收獲還是不錯的。當天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是能夠的。歸納了一下,有幾點需要改善:

一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的能夠略講,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發揮了。

二、在講的過程中,我就應盡量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟他們的數學不好,因為成績不好,才找家教的。可能有些我認為很簡單的對他們并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍他們沒聽懂就對學生發火,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以之后我改了很多,盡量讓自己耐心。

三、在習題布置與講解上,我要盡量備備課,必須要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,不是考點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。

四、最后就是要和學生處好關系,要讓他們把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。個性是在講空間立體幾何時,我還教他倆玩魔方,這樣大大提高了他們對空間立體幾何的興趣。

隨后幾天,我給他們講了我的學習經歷和我的大學生活,給他們闡明了學生的職責和學習的目的,讓他們對重點大學充滿興趣。他們似乎懂得了什么。不時地點頭表示同意。此后,我也經常給他們聊類似的事,不時地與他們交談學習體會。他們的聽課狀態比以前有了很大的改觀。每一天空上午教課兩個小時,下午教課兩小時,午后有一段吃飯休息的時間。因此,我的嗓子很疲勞,但為了讓他倆聽清楚,我買了金嗓子喉片清清嗓子。

家教生活,苦中有甜,喜憂參半

由于每一天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,他倆聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣貌。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他們卻置之不理,。好在我很有耐心。每當他們走神時,我都會提醒他們,耐著性子給他們講下去。

他們做題時,喜歡看題,用腦子想而懶于動手試試做出來。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他們學習懶惰的體現。我清楚地明白:他們有時會給我帶來“沉重”的打擊。記得有一次,我給他們講解了,他們聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他們是否還有疑問。他倆點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他們的原因不管怎樣,有一點很清楚:他倆根本沒聽懂。應對他倆的懶惰成性,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。我只好不時地督促他倆,鞭策他倆,使他們逐漸變得勤快起來。因為是高中數學,我當時學的好就是勤于動手多做題,產生了興趣,成績就很好,我經常這樣教導他倆,并且我在高中時整理的筆記總結的習題(錯題本)都給他們看了。這樣他們也會按照我的學習方法來學數學,從而提高他們的數學成績。

分別的日子

轉眼他們就要開學了,并且我也要回校園了。我結束了家教生活。他們的學習態度比以前端正了許多,學習也明白使勁了,他們的父母很感激我這段時間對他們的幫忙。

家教總結與體會

為期一個月的教學,我在不斷的改善中度過了,在拿到工資的時候,我似乎很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動所得阿!但同時也讓我認識到家教所處的現狀:受高考考綱的影響,30%的學生選取語數外三門主課全部聘請家教,隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應的家教,這也是因為語數外三門主課在高考所占分數比例高。

社會實踐報告(十四):

一、實踐目的

由省組織舉辦的大學生農村科普行活動,深入到農村開展環境衛生狀況調查、村民對新農村合作醫療態度調查、科普知識調查等調查活動,宣傳科學種植知識、提高環境保護意識。同時讓大學生真正走出校門,接觸社會,了解國情,在實踐中增長了知識,得到了鍛煉,將校園所學的知識付諸于實踐,增加社會經驗,以便以后能更好地參加公共衛生工作。

二、實踐活動的準備及開展

7月11日下午2點王院長召集將參加活動的全體師生開會。會上,王院長介紹了開展此次活動的目的及其重要好處。后由負責該活動的老師介紹將要實踐的內容和時間安排。老師還依照以前的經驗教授了我們就應帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理辦法。最后每一個人都領到兩件T恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無比的激動,盼望著明日早些到來好好的要大干一場。已經是大四結束了,專業課知識已經學完了,正好趁開學去實習之前檢驗一下自己學的到底怎樣了。回到宿舍穿上裝備,對著鏡子更是期盼看到明日的我早些到來。

12日早上我五點半就起床了,因為六點半要在公衛樓前集合,這但是我大學生活中起來最早的一次了,真是一個挑戰!但我明白挑戰也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之后吃完前晚準備的早餐,準時到了集合地點。盡管起來都那么早,但每一個隊員都是活力洋溢,絲毫沒有一點困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員——司機。一切準備完好之后,司機師傅開著車就向涉縣出發。在車上,老師給每一個人發了一份調查問卷以熟悉其內容,同時老師把我們14名學生又分成了兩小組,這樣一來每2名老師帶領7名學生分頭行動,更是提高了工作效率。我們早上7點出發到達時已經是下午1點多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣,也只是問了別人大概多長時間能到而已,對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,使我們比計劃晚了3個多小時左右到達。真是計劃趕不上變化阿!早上起的早、吃的又少,此刻每個人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿著活力。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費,我們也是簡單單吃了一頓。但我們已很滿足了,畢竟這不是來的目的。來了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是期望著早些開展工作,畢竟

路上耽誤了一些時間。譚老師更是簡單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動身前往我們要宣傳調查的第一站——城關鎮招崗村。

我們首先到了村委會,取得了村委會領導的同意,在他們的協助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計,在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播里通知老鄉們前來村委會。一切準備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調查問卷等待著村民的到來。廣播通知后,很快就有村民前來了,同學們很快微笑著迎接上去,向村民發放知識書籍,給村民講解科學知識,并做了問卷調查。由于大多數村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學們有的在發放傳單,有的在回答村民問題,有的在做調查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一齊,已經分不清誰是學生誰是老師了。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接但是來??纯催@一熱鬧的場景:有調查、有發傳單、有訪談、有測量血壓、有照相。大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務。

本來計劃第一天要去兩個地方的,但時間已晚了,只能第二天再行動了,我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學生每人發了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些這天的感觸,現已經是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒有得到領導的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固新鎮固新村。司機師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村,我們第二組繼續前往固新村。由于昨日已經開展了一次,所以我們都有了經驗,也很順利地完成了任務。兩組到了一齊后已是11點多了,我們坐車往校園趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路,第一組去了大賈村,我們第二組去了西南留村。到了之后取得當地領導的同意,群眾的理解支持后,我們便進行了活動。大家都有了前兩天的經驗,都已經對所做的宣傳調查工作相當熟練了,于是很順利地就完成了任務。

完成實踐活動之后,大家聚在一齊吃午飯,交流了一下自己此次實踐活動所收獲之處,并說說自己認為自己這次實踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的。回到校園后在公衛樓前我們再一次合影留念,雖然已是很疲憊,但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。

三、實踐活動的感受及好處

短短3天的暑期社會實踐活動結束了,但它給我們的影響是深遠的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認識到了只有把理論與實踐相結合,才能更好地完成工作?;顒又皯挠媱?,盡量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開端是成功的一半;活動過程中對出現計劃之外的狀況應能夠靈活而合理地進行調整;此類調查活動首先更就應取得當地領導的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務。此次農村之行讓我更深層地了解我們國家農村的基本狀況。我們去的都是癌癥高發之處,個性是涉縣這個人口調整死亡率全國第一的地方。經調查當地環境污染比較嚴重,盡管當地有“十佳小康村”,也是工廠較多帶來了經濟效益,但也給當地環境帶來了巨大污染。以前農民不得不飲用被污染的水,此刻普遍已經打了深井,能夠喝上清潔衛生的水。但各方面的許多因素仍使當地心血管疾病和癌癥高發。有的家庭出現了“因病致貧,因病返貧”的現象。國家新農村合作醫療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經濟壓力,在必須程度上遏制了因病返貧、因病致貧現象,促進了農村衛生事業的發展,促進了農民就醫觀念的改變,同時也提升了黨和政府為民辦事的形象,但仍有不少農民對這一政策不夠了解。因次還應加大宣傳教育,農村的環

境衛生需要極大改善,農民的科學文化素質需極大提高。這也許才是我們公共衛生人員以后工作的一個極大挑戰阿!我深知我們肩上的擔子很重,任重而道遠!因此此刻校園階段務必充分學好相關理論知識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會實踐和校園實習的機會,多積累經驗,只有這樣才能為我們國家的公共衛生事業做出自己最大的貢獻,讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過上健康幸福的生活。

社會實踐報告(十五):

一、實踐目的

在注重素質教育的這天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改善青年學生思想工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業潛力的重要途徑,一向來深受校園的高度重視。社會實踐活動一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

二、實踐內容

臨近暑假的時候,我和室友就商量著準備在暑假找份臨時工作來充實自己的暑假。最后我和幾個好友去了深圳一家玩具廠,在那里度過了兩個月。

這家玩具廠是一家玩具加工出口公司,主要負責給其他大公司的初級產品組裝加工,主要的合作伙伴來自美國、英國、俄羅斯、日本。我們在那里工作的時候是在給迪斯尼做玩具,我們還做過一款10萬個的冰雪奇緣的玩具手機。

剛進工廠時,首先要做的是跟隨人事部的工作人員進行安排住宿,學習舍規,了解周圍的環境,登記配發廠牌,然后是為期一天的進廠培訓,所謂的培訓,只但是是聽老員工給我們講工廠里的安全事宜,注意事項,體檢。讓我最好奇的是簽勞動合同。沒進過工廠,沒打過工的我,從來都不知還有勞動合同這回事,還是一式兩份,還得按手指印,在按手指印時,我和我的同學都感覺像電視劇里簽賣身契一樣,總感覺自己把自己賣了。但是這讓我明白了工廠也要具備必須的法律規定,國有國法,家有家規,工廠也有屬于它的廠規和舍規?!盁o規矩不成方圓”這個至理名言再次讓我體會到規矩的重要性。

在這兩個月里,除去吃飯和午間休息時間,每一天要工作12個小時,晚上11點才下班,基本上沒有雙休,車間里灰塵很大,又加上深圳是熱帶雨林氣候,夏天濕熱,有時會淋一場雨,然后穿著濕濕的鞋上班,有時會汗水濕透衣背。一款玩具有時是幾萬,有時是幾十萬,也就是說,在流水線上的我們,做一個動作要重復幾萬遍或者幾十萬遍,其中有個小伙伴操作機器時,打到手,瞬間暈倒了。雖然這樣,但我們還是堅持下來了,我們會擠出空余時間寫寫東西,看看書,聽聽歌,聊聊天,兩個月,在光與影的流逝中悄然流逝,我放假前從圖書館里借的書也都看完了。

當然這兩個月還是有很多歡樂的,在那里結識了很多性格坦率熱情大方的朋友,這就讓我覺得這兩個月也沒那么苦。

他們對我像兄弟姐妹一樣,讓我感覺很溫馨。

三、實踐感悟

此外,此次暑期實踐讓我思考了很多,關于夢想與現實,關于生活,關于對未來的追求,關于這個公司的管理體質及不足之處。

夢想現實與生活

以前,我有一個夢想,終有一天,我要用自己的肩膀,給父母撐起一片藍天,讓他們不再為生活勞碌奔波,讓他們不再為歲月的蹉跎模糊雙眼,讓夕陽靜靜撫摸他們的臉。我想我會在深圳這個欲望都市立足并且生根。但是來那里兩個月才覺得一切并沒有我想象的那么簡單,以前只明白夢想和現實之間有距離,此刻才明白,夢想和現實之間是一條鴻溝,夢想太過豐滿,現實太過骨感。

深圳那里富的人開寶馬奔馳,窮的人卻還在最底層做著年復一年,日復一日沒完沒了的簡單粗俗的工作,我甚至還望見有農民住的還是最原始的茅草房子。這次暑期實踐更加激起我的斗志,讓我明白光有夢想還不夠,還得把實現夢想的路徑(實現夢想的方法)確定好,細化目標,堅定不移的向前走。

這個公司的管理

這個公司的管理模式是最普通的管理模式,沒有什么創新,里面的管理人員也只是從流水線上提拔的,這樣就存在很大的弊端,比如管理人員的管理素質不夠,并且很驕傲,不懂得尊重員工,導致員工沒有統一的價值追求,不利于公司的持續快速發展。員工的工資是群眾計件試的,換句話說,整個組的員工的工資是一樣的,做與不做一個樣,做多做少一個樣,這樣就會導致資源浪費,也不利于調動員工的用心性,這樣的管理方式在管理學屆是十分失敗的。透過調查,也確實如此,這幾年,這家公司一向處于收支平衡或時不時虧損的狀態。至于解決方案,由于我剛剛接觸管理學,資歷尚淺,沒有想到一個完美的方案,這也給我很大的啟發,啟示我學好專業課,博觀約取,厚積而薄發,以后就業了發揮自己的力量解決實際問題。

四、結束語

校園是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,透過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會更是一所能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件。從實踐中走來,雖然沒有帶回什么精湛的技術,但卻帶回了也許是我一生中最寶貴、最具陽關的、最值得珍惜的收獲。

? 成人社會實踐報告 ?

對于人生中初試職場的經歷——實習,每個大學生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什么,試圖寫下點什么。

20xx年11月1號,當駛向工廠的大巴開出學校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學習了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后,到達了xx,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后,我選擇了離開,因為這不是我實現理想的地方,但這段經歷讓我有著深刻的體會,學到的,失去的都是一筆人生財富。

在xx的日子讓我學會了很多,也理解了很多。

這里充滿了求實的作風,求實的性格。也許正是xx“求實”的文化塑造了這種南玻人的品質。這里的每一個員工,敢于直白的說“我不會”,而不是搪塞,因為不會才有學習,才有進步;敢于承擔責任,每一次事故,大家都會剖析自己,做出改正,即使知道會有相應的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創新都需要不斷重復失敗來積累經驗,但南玻人孜孜以求。這種品質打動了我,也改變了我,因為擔當就是求實的精神。

這里充滿了關心與愛護,也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護,新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學習操作知識的日子,師傅講述的那么認真,那么仔細,偶爾也會為一個問題引發爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開,因為我有自己的方向。

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