中音配音大賽主持稿
發表時間：2025-02-23中音配音大賽主持稿(匯集10篇)。
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a:尊敬的各位領導，各位來賓
b:親愛的老師們，同學們，大家
合:晚上好！
a：我是主持人______，
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里激情飛揚！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光！
a:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節。
b:在此期間同學們透過參與各項文化活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。今晚，我們師生歡聚一堂，透過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由XX主辦。
b：由XX承辦。
a:首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評委）
b：以及我們的評委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。
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第一部分：引言尊敬的評委、親愛的觀眾們，大家好！
今天我們在這里聚集，共同見證一場精彩絕倫的器樂大賽，由各位參賽選手所呈獻。為了這場盛大的比賽，所有選手都用盡了自己的智慧和天賦，為大家呈現出一場視聽盛宴，展現出自己的超凡魅力。
本次大賽無論是從參賽選手的數量、參賽水平還是從比賽的規模等方面來說，都是一次隆重的盛會。本次大賽的評委由各領域的專家和資深媒體人組成，確保了比賽的公正、公平。
我們有幸來到這里，也希望所有的選手都能抓住這個機會來展現自己，在這個舞臺上獨特的風姿，將自己的夢想和理想發揚光大。
第二部分：正文
【第一輪】
首先，我們將迎來第一輪比賽。在這輪比賽中，每個選手將有機會在2分鐘內展示自己的技巧和才華。
首位選手是張小茗。張小茗用他的雙手操縱著琴弦，為我們呈現出一首富有美感的曲子。他的表現優雅、流暢，準確度高，使得評委們眼前一亮，倍感驚異。
接下來是一名小提琴手劉銳。劉銳的演繹輕盈靈動，充滿了細膩情感。他在舞臺上展現了他卓越的音樂技巧和對音樂的豐富感情，使觀眾們感到如沐春風。
緊接著，我們迎來了一位吉他手彭力。他用吉他彈奏了一首古典音樂作品，憑著他那嫻熟的技巧和獨特的風格，為觀眾們帶來了一份震撼的驚喜。
最后一位選手是古琴演奏家王子懿。王子懿的表演構思完美，技巧精湛，充滿著中國古典美學的風韻和內涵。他的琴音清麗悅耳，讓人如癡如醉。
【第二輪】
隨著第一輪比賽的結束，我們迎來了第二輪比賽。在這輪比賽中，每個選手將有機會在5分鐘內呈現自己更深層次的音樂功底和獨特的風格。
第一個亮相的是鋼琴演奏家李星。她輕輕地按動鋼琴鍵，用她優美的旋律為觀眾帶來了一道漣漪。她的樂曲中充滿了無盡情感，令人回味無窮，催人淚下。
接下來是小號演奏家王達。王達在巧妙地演繹音樂作品的同時，還不忘向大家展示他的個性和魅力。他的才華和長袖善舞，讓觀眾們嘗到了音樂的滋味。
然后是管弦樂隊的演奏家們上場了。他們的合奏旋律格外整齊華麗。他們的演奏技巧很驚人，音樂時而激動人心，時而妙趣橫生。
最后，是一曲長笛獨奏。長笛演奏家徐佳帶來了一種優美神秘的氣息。她的演奏技巧和表演技巧的完美結合，令人心醉神迷。
第三部分：結尾
最后，我代表所有參賽選手感謝評委和全體觀眾們對我們的支持和鼓勵。
在這個崇尚文化的時代，藝術的力量變得越來越強。我們希望通過這個器樂大賽，讓大家更好的了解和欣賞音樂的美感和魅力。
我們相信，這個音樂盛會不僅可以讓我們所有人在這里收獲無限的音樂美感，同時也讓更多人了解和支持我們的音樂事業。讓我們一起為音樂喝彩，一起為文化點贊！
最后，祝愿所有選手都能發揮出自己的最佳水平，同時希望這場音樂盛會也能夠成為你們未來的一個美好回憶。謝謝！
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尊敬的評委，親愛的觀眾們，大家好！
今天，我們相聚在這里，共同見證一場精彩絕倫的誦讀大賽。此次大賽吸引了全市范圍內優秀的誦讀者參與，他們都是城市文化的一份子，他們用歡聲笑語書寫著城市的美好。讓我們一起為他們加油鼓勁，為他們的精彩表演獻上熱烈的掌聲！
在這個學識淵博的時代，人們普遍追求博覽群書、精通多種知識，而誦讀作為一種獨特的表達方式，既可以傳承經典，也能讓我們理解更多的命運與情感。誦讀的魅力恰恰在于它能夠用聲音去演繹文字的美感，以及讓我們與文學作品產生情感共鳴的能力。通過誦讀，我們能夠更加深入地理解作品內涵，感受作者的思想情感。正因如此，誦讀在我們的生活中扮演著不可忽視的角色。
賽場上的選手們如火如荼，他們兢兢業業，用心準備，希望能夠在這里一展才藝。他們來自各個年齡段、各行各業，在平凡的生活中，保持著對誦讀的熱愛，孜孜不倦地追求著自己的誦讀之路。他們用韻律和節奏，用聲音和情感，將文字展示得淋漓盡致，讓人沉浸其中，如癡如醉。
誦讀大賽的舞臺上，我們欣賞到了各種各樣的作品。有的選手用優雅的聲音詮釋了經典名篇《紅樓夢》，那熟悉的曲調，仿佛把我們帶回到賈府的百年榮辱；有的選手選擇了一些現代文學作品，用激情洋溢的表演方式，將文字的熱情傳遞給了觀眾；還有的選手將自己從小到大的成長故事誦讀出來，那些熟悉的記憶，在他們的嘴里變得無比動人。
每一位選手都踏上這個舞臺，背后都是無數個日夜的努力。他們為了誦讀，學習文化知識，培養聲音的美感，磨煉表演技巧，他們默默耕耘，不辭辛勞，只為給觀眾呈現一場精彩絕倫的表演。在他們的身上，我們看到了對文學的熱愛，對人生的真摯感悟。
誦讀大賽不僅帶給選手們成長的機會，也讓觀眾們享受了文學的盛宴。在這里，我們可以與文學精神對話，與經典思想對碰，用心靈去感受文字的美麗和力量。因此，無論是選手還是觀眾，我們都是幸運的，因為我們能夠參與到這場充滿溫情和智慧的誦讀之中。
我想向所有參與誦讀大賽的選手們表示崇高的敬意和誠摯的祝福。你們用悠揚的聲音和情感的表達，讓我們看到了文化的魅力和力量。愿你們在這個舞臺上盡情展示自己，無論成敗與否，都要永遠保持對誦讀的熱愛，為我們的城市增添更多文化的色彩！
在座的各位觀眾們，請您坐穩，靜心聆聽，讓我們一起為這些優秀的誦讀者獻上熱烈的掌聲，并感受到文字之美帶給我們的感動！
小編感謝您的閱讀！
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尊敬的各位評委、親愛的觀眾們，大家晚上好！
今天，我們在這里舉行的是一場別開生面的誦讀大賽。這是一場以語言表達和聲音藝術為主題的盛宴，旨在展示選手們對詩歌和散文的獨特理解和精湛演繹。通過這場比賽，我們希望能探索語言的力量，感受到誦讀的魅力，并為廣大的朗誦愛好者提供一個展示才華的舞臺。
讓我們來了解一下今天比賽的形式和規則。此次大賽共分為初賽、半決賽和決賽三個階段。初賽中，每位選手將自備一篇詩歌或散文作品，用自己獨特的聲音和表達方式進行誦讀。評委將根據選手的語調、語速、語氣等方面進行評分，選出進入下一輪的選手。在半決賽和決賽中，選手將面對更加復雜的詩歌和散文，包括不同風格和題材的作品，他們需要展示出更高的藝術修養和精湛的誦讀技巧。
這次大賽的主題是“言傳身教”。語言是人類交流的工具，是思想和情感的載體，通過言辭的精湛技藝，我們能夠將內心的世界展現給他人。誦讀是一種用聲音和語言來傳達情感和思想的藝術形式，它能夠以生動的方式引導我們的思考，并喚起我們心中的共鳴。
在這個信息快速傳播的時代，我們往往過于依賴文字和圖像，而忽視了聲音的重要性。通過聽取選手們的演繹，我們重溫了朗誦這一久遠的藝術形式，體味到了聲音給我們帶來的感受。誦讀不僅是對作品的演繹，更是藝術家們對內心世界的展示，對閱讀和理解的深化，是心靈的一次洗禮和交流的橋梁。
今天的舞臺上，我們將看到來自不同年齡、不同背景的選手們的精彩表現。他們或帶著深情款款，訴說著一段動人的故事；或用鏗鏘有力的聲音，激勵著我們面對困難和挑戰；或用輕快明朗的語調，給我們帶來歡樂和溫暖。無論是多么不同的風格和表達方式，他們都通過誦讀，為我們呈現了一個個真實、感人的故事。
在大賽過程中，我們將聽到來自經典名著的片段，感受到文學的力量；我們將欣賞到當代作家的優秀作品，體驗到創新和多樣性；我們還將感悟到選手們對人生、對情感、對社會的獨到見解和思考。他們用聲音打動了我們的心靈，讓我們領略到了誦讀的魅力和魔力。
我要感謝各位評委的光臨和支持，也要感謝選手們的辛勤準備和演繹。愿這項比賽成為一個展示才華、促進交流的平臺，愿每一位觀眾都能在這里找到屬于自己的感動和啟示。讓我們共同期待這個夜晚，共同為這些優秀的選手們歡呼和鼓勵，共同見證他們為我們帶來的精彩表演。
小編感謝您的閱讀！讓我們攜手邁向這場精彩絕倫的誦讀盛宴！
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尊敬的各位領導老師，同學們：
大家(合)下午好!五月是充滿生機、春意盎然的五月。春風送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節，在這樣富有詩意的季節里，我們在這里歡聚，舉行“金話筒主持人大賽” 一年級的決賽。
首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的來賓和領導。他們是：……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
經過班級的預賽,今天一共有30位同學入圍了我們今天“金話筒主持人大賽”一年級的決賽。他們分別是 等同學(請他們依次入場)讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!~
是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒。
甲：現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發，準備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運!
乙：首先讓我們進入第一個環節，個人介紹!
甲：有請選手上場。(選手圍坐在前臺，依次上場，貼好號)
甲：下面就讓我們共同進入第二環節：節目模擬主持!
(觀眾掌聲)30人比賽。
下面進入的是第三環節：才藝展示，掌聲歡迎各位選手的精彩表演。
甲：讓我們請出本次大賽的十佳的獲獎選手，他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
甲：本次大賽我們還開設許多單項獎的平臺，最佳上鏡獎、最佳口才獎、最佳才藝獎及希望之星。
甲：親愛的同學們，我們今天的主持人大賽已經接近尾聲，心有多大，舞臺就有多大，通過這次比賽希望更多的同學們，敢于展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的二十五小人!我宣布“金話筒主持人大賽” 一年級決賽(合)到次結束。
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A：尊敬的各位來賓，各位評委
B：來自各班的參賽選手及其親友團朋友們
AB：大家晚上好！
A：這里是“金話筒主持人大賽決賽”的比賽現場。我是主持人xxx。
B：我是主持人xxx。
A：金秋十月，收獲夢想的十月！
B：激情十月，迎接希望的十月！
A：讓颯爽的秋風撥開人生的迷霧，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。
B：讓我們緊緊抓住時光的翅膀，等待下一次更好的.飛翔。
A：經過一個月緊鑼密鼓的籌備，集各方智慧與力量，在大家翹首期盼下，我們終于迎來了金話筒主持人大賽決賽，這對于能動系來說，是一大盛況??！
B：此次比賽由xxx部門主辦，xxx部門承辦，xxx部門協辦?；顒幼园l起以來，收到了學校領導的高度重視。在這里，我們隊所有支持本次此賽的老師同學們表示由衷的感謝。
A：出席本次比賽的嘉賓有xxx，評委有xxx
B：那我簡單介紹一下比賽流程及評分方法xxx
A：相信選手們將以飽滿的熱情和魅力的聲音給我悶悶帶來別樣的視覺體驗和聽覺盛宴！
B：精彩的對決，視聽的盛宴，即將絢麗登場！
第一環節
A：第一環節是搭檔主持，此環節的要求是xxx。我們拭目以待。
第二環節
B：感謝選手們的精彩表演。
A：上一環節，我們考查的是選手的默契程度。而這一環節有所變化，選手們自選情景進行主持。
B：在此環節，選手可以充分發揮一己所長，毫無羈絆。
A：那么，就讓我們進入下一環節—模擬主持
第三環節
A：誒
B，你知道在一檔節目里什么時候你能聞音不見人嗎？
B：主持人不都是臺前嗎？怎么會見不到人呢？
A：這你就不懂了吧！所謂這種“幕后主持”實質上是指配音。無關臺風，感受用聲音對情感的把控。優秀主持人，配音功夫那都是了得！
B；原來如此！那就讓選手們將我們帶入精彩的“電影配音”世界吧！
A：有請！
第四環節
B：原來電影配音這么有意思??！
A：有意思吧！它任意性和不定向性總能給人帶來或多或少的歡樂。但下一環節的隨機性更加強烈哦！
B：是什么呢？
A：第四環節“答辯”環節。本環節的規則是xxx，同時也是考驗選手的最后一個環節。
B：各位加油吧！
第五環節
A：接下來就是本場比賽的最后一個環節了，由上屆能動系的系哥現場助演。時隔一年，我們有機會再次欣賞到動力系哥的動人歌喉。
B；是?。⊥瑯佑寐曇粼忈屪晕?，但他們總能變幻不同的旋律撥動心弦。
A：有請xxx為大家演唱xxx。
B：有請！
宣告成績、頒獎（略）
閉幕
A：今天，我們相聚，用激情與感動演繹著主持人的風采。
B：今天，我們相聚，用歌聲與微笑傾訴著對主持的熱愛。
A：“金話筒主持人大賽”即將落下帷幕。在此我們代表大賽組委會，對獲獎選手表示熱烈的祝賀。
B：我們也代表大賽組委會，對為大賽成功舉辦付出辛勤勞動的相關部門表示衷心的感謝。
A：現場的領導，來賓，評委們
B：親愛的選手及親友團朋友們。
AB：“金話筒主持人大賽”到此結束，我們下次再見！
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男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們，
男女合：大家好！
女：這里是xx學校校園歌手大賽的比賽現場，
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地。
女：走進四月的校園，我們充滿活力！
男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲；
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！
男：四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著xx人的日漸成熟，我們更真切地感受著的xx學校日新月異。
女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男：在這是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
女：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；
讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女：xx學校第x屆校園歌手大賽現在開始！
男：讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓，他們是：xx，xx，xx。
女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規則。
男：經過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評委團將對其進行綜合評定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現場揭曉。
女：所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎一名，最佳臺風獎一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上。
女：我努力微笑堅強，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過夜里，最溫柔的月光。
男：請欣賞由一號男：1995春節聯歡晚會上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今天x級x班的xx為我們帶來了這首經典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請欣賞三號選手來自x級x班的xx為我們帶來的《斷橋殘雪》。
男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的經歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛情。
女：在回首時也不過恍如一夢，請欣賞由x級x班xx帶來的《來生緣》。
男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒？便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我海枯石爛。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請欣賞由x號選手來自x級x班xx為大家演唱《好久不見》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進入永夜。
男：請欣賞由x級x班xx為大家帶來的《黃昏》。
男：風吹過，大樹依然存在；
浪埋過，礁石依然存在。
女：陽光曬過，海洋依然存在；
浮云遮過，光明依然存在。
男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞x級x班xx演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請欣賞由x級x班xx為大家帶來《星月神話》。
男：下面請x號選手，來自x級x班的xx為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。
女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀；
我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路——風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，因為我們還有夢，請欣賞由x級x班xx帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請欣賞由x級x班xx、xx、xx帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞x級x班xx帶來的《因為愛上你》。
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。
男：請欣賞x級x班xx、xx帶來的《花香》。
男：下面請欣賞由xx級x班xx為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯絡，誰都別再犯錯，是我的固執讓你難過。
女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請欣賞由xx級x班xx帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。
女：請欣賞由x級x班xx為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看，請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉身你我便相隔萬水千山。
女：今夜的繁華散盡，xx級和xx級x班、x班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。
男：悲莫悲兮，生別離；
而在他年，在無法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗！
女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學們，xx學校第x屆校園歌手大賽到這兒就全部結束了！
合：再見！
? 中音配音大賽主持稿 ?
男：尊敬的各位領導各位來賓，
女：敬愛的老師，同學們，
合：大家晚上好。
女：歡迎來到xx舉辦的校園歌手大賽的決賽現場。
男：歌聲唱響x院，
女：星光閃耀征途。
男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點。
女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音！
男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧。
女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧。
合：一起唱起來吧?。ㄕ坡暎?/p>
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領導和來賓，他們分別是xx，xx，xx。
女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。
女：帶著世紀創業的豪情，滿懷幸福的渴望。
男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。
男：下面我宣布裝備制造系校園歌手大賽，
合：現在開始！
女：本次比賽分為三個環節，第一個環節結束后將淘汰3名選手，其它5位選手進入第二環節，第二環節結束后淘汰2名選手，最后三名選手進入總決賽，好，比賽馬上開始。
男：下面請參賽選手上臺依次做自我介紹。請一號選手留下，其它選手下去做準備。
女：下面有請一號男：感謝一號參賽選手的演唱，，退一步海闊天空，那么海闊天空是什么呢？
女：海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌，
男：那下面請聽來自二號男：大家說他唱的好不好？火熱的歲月，跳動著青春的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。
女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響！下面請欣賞來自三號女：今晚的選手可真是各具特色啊。
男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中。
女：是啊，愿我們的母親永遠燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來請欣賞4號參賽選手帶來的《日不落》，掌聲有請。
男：聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。
女：是啊，不過后面的節目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來到了我們的現場，他說要給我們選手們加加油，打打氣。
男：是嗎？那真是讓人期待啊，那我們話不多說，相信大家已經和我一樣迫不及待想要看看這位老師究竟是誰？
女：那就有請x老師為大家演唱，掌聲有請。
女：感謝x老師帶來好聽的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強啊，
男：好一首《xx》仿佛把我們已經帶到了那樣的場景，愛情其實很簡單，也很樸實！愛情不需要天花亂墜，平平淡淡才是真！
女：愛情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號xx帶來的《冰吻》。
男：感謝xx的精彩演唱，xx你聽過十年嗎？
女：當然聽過，糾纏無奈的愛情故事嘛。
男：是啊，那讓我們再來看看歷經千年的情感會幻化出怎樣的動人傳說。
女：請欣賞七號xx帶來的《一千年以后》，有請。
男：感謝七號xx帶來的《一千年以后》。
男：今晚的八名選手的表現真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！
女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。
男：讓我們在青春的歌聲中飛揚，讓我們伴隨著優美的旋律成長。
女：絢麗的舞臺見證了我們激揚的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。
男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵著我們，讓我們共同祝福學院的明天更加美好。
女：對了，xx，我們今晚的節目除了唱歌比賽外，還有什么來著。
男：我們今晚的節目啊，不光有唱歌還有小品，現在就讓我們請出今晚由xx學生會帶來的精彩小品表演。
女：那好，有請他們。
女：感謝你們的表演，沒想到還有你啊。
男：那是，親愛的同學們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。
女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。
男：風車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉，在風花雪月詩句里我們在年年成長。
女：親愛的老師、同學們，
男：xx校園歌手大賽已經結束了！
合：再見！
? 中音配音大賽主持稿 ?
尊敬的各位領導老師，同學們：
家下午好!
五月是充滿生機、春意盎然的五月。春風送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節，在這樣富有詩意的季節里，我們在這里歡聚，舉行“金話筒主持人賽” 一年級的決賽。
首先我非常榮幸的向家介紹，光臨本次比賽的來賓和領導。他們是：xxx讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
經過班級的'預賽,今天一共有30位同學入圍了我們今天“金話筒主持人賽”一年級的決賽。他們分別是 等同學(請他們依次入場)讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!~
是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒。
甲：現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發，準備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運!
乙：首先讓我們進入第一個環節，個人介紹!
甲：有請選手上場。(選手圍坐在前臺，依次上場，貼好號)
甲：下面就讓我貌同進入第二環節：節目模擬主持!
(觀眾掌聲)30人比賽。
下面進入的是第三環節：才藝展示，掌聲歡迎各位選手的精彩表演。
甲：讓我們請出本次賽的十佳的獲獎選手，他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
甲：本次賽我們還開設許多單項獎的平臺，最佳上鏡獎、最佳口才獎、最佳才藝獎及希望之星。
甲：親愛的同學們，我們今天的主持人賽已經接近尾聲，心有多，舞臺就有多，通過這次比賽希望更多的同學們，敢于展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的二十五小人!我宣布“金話筒主持人賽” 一年級決賽
(合)到次結束。
? 中音配音大賽主持稿 ?
男：尊敬的各位來賓
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
男：歡迎大家來到由外聯部舉辦的配音大賽的比賽現場，我是主持人xx.
女：我是主持人xxx.
男：當最后一抹云霞被夕陽渲染的那一刻，我們站在這里，與各位一同感受語言的魅力。
女：當廣袤的天空慢溯云卷云舒的那一刻，我們相聚在這里，共同體驗語言帶給我們的無限樂趣。
男：時光匆匆流逝，卻總有一些美好的回憶留在我們心底無法離去。語言所帶給我們的享受與回憶似乎是極其珍貴的。
女：是啊，有時候，一句話就讓我們想起了那年的自己，那年的我們，那些年經典的臺詞給我們帶來的歡聲笑語。下面我宣布，電子通信與物理學院第一屆影視配音大賽
合：現在開始
女:下面請允許我介紹本次比賽到場的各位評委，他們是：學生會xx歡迎您,文藝部部長xxxx歡迎您的到來,學習部部長xxxx,感謝您的到來,辦公室主xxxx,感謝您的到來,宣傳部部長xxxx歡迎您,體育部部長xxxx歡迎您的到來,科創部部長xxxx歡迎您,社團部部長xxxx 感謝您的到來
女：請允許我們介紹各位到場嘉賓,他們是：學生會xx歡迎您,外聯部部長xxxx歡迎您的到來,女工部部長xxx,感謝您的到來,生活部部長xxxx歡迎您,青協理事長xxx歡迎您的到來,大藝團團長xxx,感謝您的到來,新聞中心攝影部部長xxx歡迎您,禮儀隊隊長xxxx歡迎您的到來
女：讓我們再次用熱烈的掌聲，歡迎他們
男：哎，xx,你的腦海中有沒有一些久久無法抹去的經典臺詞?
女：當然有了，我腦海中的這句絕對經典，聽好了:昨日南方新進貢些紅心木瓜，去了皮核口味甚是清甜，聽太醫說這木瓜配上些牛乳更是極佳的養顏之物，有使體態豐腴之功效，今日御膳房給哀家送來了些，哀家便命人給長公主送了來嘗個鮮。
男：來來來，說句人話。
女：木瓜切好了，快吃!
男：甄嬛傳確實經典啊，可是吃木瓜，臣妾做不到啊!我這還有一句，絕不輸給你:歡迎收聽你的月亮我的心，好男人就是我，我就是曾小賢。大家能不能猜到這是什么?
女：當然能啦，我最喜歡看的《愛情公寓》
男：不得不說，電影電視劇的經典角色塑造不僅依靠演員，配音演員也是十分重要的啊。
女：哎，這話說的對。所以說啊，我們今天的配音大賽也必定會給大家帶來不一樣的精彩，下面讓我們來一起期待吧!
男:首先我來給大家介紹一下本次比賽的比賽流程：第一環節show我風采，即配音環節。有請各隊對預先準備的參賽片段進行配音。第一環節前七名進入第二環節，即興配音競賽環節，從13個預備選項中抽簽決定短片，此后每個隊伍將有30秒準備時間，30秒結束后主持人會提醒參賽隊伍開始配音。
女：第三環節，有情各位評委對各參賽隊伍進行最終打分，并進行精彩點評。第四環節，公布比賽結果。
男：此外本次比賽將根據聲音表現力、情感表達度、視頻審查、現場發揮、現場效果等具體內容進行評分。
女：下面就讓我們進入第一環節：show我風采
有請第一組參賽選手新聲帶組合、
感謝他們的精彩表現/感謝他們為我們帶來的歡聲笑語
有請第二組選手進擊的食尸鬼
第三組炫音
第四組三國
第五組warm
第六組眾劉
第七組渣渣渣
女：精彩的表演告一段落，下面讓我們進入游戲環節：請11名熱心觀眾上臺，到工作人員處領取紙幣并貼在身上。11人排成一個圈并隨著音樂以圓形方式行走，當聽到主持人喊出的數字時，迅速找到合適的伙伴并組成該數字。每一輪多余的人則淘汰，最終留下的人即為優勝者。
xxx最后留兩個人xxx
男：祝賀我們的優勝者/再一次謝謝各位觀眾的參與，下面show我風采環節繼續進行
第八組果凍
第九組日聲
第十組呆呆呆
第十一組shiny three
葫蘆娃囧聞聯播
第十二組大頭菜
第十三組飛
第十四組風云足球
男：精彩的比賽到這里就要告一段落了，有請評委進行打分。請各位欣賞中場文藝表演，首先有請杜超同學帶來歌曲《青花瓷》，感謝杜超同學帶來的精彩演出，下面有請祝曉彤帶來歌曲《back to december》。 女：下面由我來宣布第一輪比賽的結果
男：接下來讓我們進行第二環節，由第一環節排名前七的隊伍按順序分別從13個預備視頻中抽簽決定短片，此后參賽隊伍觀看視頻，并有三十秒鐘準備配音，30秒結束后主持人會提醒參賽隊伍開始配音。下面請選手開始準備
男：精彩的比賽不得不告一段落了，我們的工作人員正在緊張的統計分數。下面我們把時間交給評委們，首先有請做精彩點評。
女：感謝評委們的精彩點評。下面激動人心的時刻到了，由我來宣布最終分數。女：有請xxx為xxx頒獎，
男：請頒獎嘉賓和獲獎選手合影留念。恭喜/恭喜你們/再一次用掌聲恭喜獲獎選手
結束語:
男：讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎選手。親愛的朋友們，我們的配音大賽已經接近尾聲了。看來我們同學都是深藏不露的高手啊，表演起來可真是實力非常。 女：是啊，今天的配音大賽的確給我們帶來了很多歡樂和驚喜。
男：那么，就讓我們銘記這些經典、銘記這些快樂。
女：同時也讓我們銘記今天的掌聲雷動、歡聲笑語。
男：現在我宣布電子通信與物理學院第一屆影視配音大賽
合：圓滿結束!
男：有請觀眾退場，工作人員、選手和評委上臺合影留念。
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