全國教育大會精神幼兒園思想匯報
發表時間:2025-05-05全國教育大會精神幼兒園思想匯報(范例15篇)。
? 全國教育大會精神幼兒園思想匯報
【一】
敬愛的黨組織:
因為我愛工作以來的忠誠黨的教育事業,支持黨,工作刻苦鉆研,學校的一切大力協助領導工作。多次取得優異的成績,在他們的工作。但這不是結束,是起始點的我的斗爭,我想向更高的目標追求。雖然我不是黨員,但我始終都用黨員的標準來要求自己。
隨著時間的推移,我深刻地認識到:中國共產黨是工人階級,在中國人民和中華民族的先鋒隊的先鋒是有中國特色社會主義事業的領導核心,代表先進生產力的發展要求、代表中國的前進方向的先進文化代表最廣大人民群眾的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”理論作為自己的行動指南。
毛澤東思想的指導下,中國共產黨在全國各地,帶領各族人民,經過長期的反對帝國主義和封建主義的斗爭和取得中華人民共和國的中國革命的勝利,建立人民民主專政和建立社會主義基本制度和社會主義經濟、政治和文化的發展。將鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人,吸取教訓,堅持解放思想、實事求是,完成全黨中心向經濟建設轉移,推進社會主義現代化。“三個代表”的重要思想,是加強和改進黨的建設,是黨的指導思想必須堅持。始終滿足“”的要求,是力量的黨的我們、我們之源的基礎的基礎。
我用來研究馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;學習黨的基本知識;學習科學文化知識和業務知識。因為我知道,只有通過不斷地學習,為了跟上時代的步伐。教育,我們,作為一個教育工,興衰的角度需要用新的知識,他們指控武裝自己。為了提高質量,提高標準,培養合格的社會主義建設者和接班人。與時俱進,現實和創新的開拓,應取得進展。
我想,這樣做。教育與教學:黨的教育方針,以學生為本的指導下認真,然后認真做好自己的工作,每次的測試取得良好的成績。道德教育:真正實踐早晨學生教育,精彩的青年先鋒活動,通過不懈的努力,
在校園里,是破壞公共財產的學校,我集中保存。例如,一天深夜,四個小偷破門進入校園的辦公室被寄予厚望,在這種危險的時刻,我站了起來,最后,學校財產受到保護。
我在生產、工作、學習和經常在社會生活中發揮先鋒和模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前、享受在后、無私為公眾利益而努力,并做的奉獻精神和自覺遵守黨的紀律。
此致
敬禮!
匯報人:
20xx年x月x日
【二】
敬愛的黨組織:
在新學期到來之即,我參加了學年組長的競聘。在各位領導的幫助下,在同事們的支持下,我聘任成功。擔任了中班學年組的組長。在此,我對領導和同事們對我的信任表示深深的感謝。
新學期剛剛開始,我就感覺到了工作的壓力。原來領導安排什么就做什么。而現在,事情要想在前面,工作要做在前面。原來的我做事情總是拖拖拉拉的,而現在就絕不允許我拖拉了。我一定改掉我身上的壞毛病。新學期的工作計劃、學習計劃我已經制定好了,我相信我一定能勝任學年組長的工作的。我會用我的實際行動來證明這一切的。請黨組織放心!
工作上的新進展令我歡欣鼓舞,我更加要在思想上也更進一步。真希望能夠盡快的加入到黨員這一光榮的隊伍中。請組織考驗我,幫助我、指導我。我一定會盡一百分的努力來完成我這個夙愿的。
此致
敬禮!
匯報人:
20xx年x月x日
【三】
敬愛的黨組織:
再回首,又是一年忙碌而充實的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創造,這樣才不會有遺憾。以后的路還有很長,我也不知道自己將來的道路在何方,不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師,作為一名入黨積極分子,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我現在的工作,對得起我現在所要面對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會走的更好!作為一名教師,也作為一名入黨積極分子,我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中,我付出著、收獲著、快樂著、進步著,用心去面對每一個學生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。
一、心靈溝通
和學生一起成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要:一視同仁!對待學生一視同仁,尤其對行為習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,是必備的職業品質,也是學生健康發展的心靈養料。我總結班主任工作的經驗,撰寫的工作日志獲得市三等獎。在工作中,我也存在著不足,例如,有時缺少耐心,對學生的批評過于嚴厲;自己想學點理論知識,但有時因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改進。
二、思想熏陶
在學習中提升自我在教學工作之余,我積極參加政治理論學習,撰寫心得體會,把平時的學習點滴記錄下來,并進行積極地反思和總結,在理論上提升自我。“我們應該像熱愛生命一樣熱愛工作”,田校長用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業,就要發揮“干一行,愛一行”的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志,任勞任怨地干好每一件事,做一個真正敬業的人?!耙磺袨榱藢W生,為了一切的學生,為了學生的一切”,就是這樣的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。優秀教師黨員思想匯報范文
三、教學相長
且思且行且成長教師只有在教學中不斷反思,在反思中不斷改進自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿于教學活動的始終,我在平時的教學中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思,對課堂教學進行重新設計;通過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動,與別的教師相互溝通,相互交流,發現自己或別人在教學設計中的優缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書,會在無形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學生。在本學年中,我積極地閱讀與教學有關的書籍,積極從網絡中獲取豐富的給養。我還開設了自己的博客,把平時教學中的點滴收獲記錄下來,在工作中的反思和困惑通過網絡和同行交流。
四、教育科研
抓住思考的閃光點蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務,那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來?!痹谝荒曛?,我積極參與了學校的教研課題研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現:讓自己靜下心來進行教育科研,去發現、思考、探究一點問題,從而營造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發展的好途徑。在這一學年中,我積極撰寫報道和論文,多次發表獲獎。
此致
敬禮!
匯報人:
20xx年x月x日
【四】
敬愛的黨組織:
時光飛逝,這一學期即將結束,我的思想始終隨著黨的精神指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。匯報如下:
一、學習
我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為一個積極要求入黨的青年教師,如何才能適應教育教學改革的要求,擔負起自己在學校工作中的責任,并且順利適應目前的發展形勢,我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻,所以在上學期,自己參加了市組織的教師再培訓計劃。
理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的材料。通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、思考
學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發展需要實踐,自己教育教學水平的提高需要實踐,靠一步一個腳印的實干。目前教育處于改革的關鍵時刻,發展大方向已定,目標也非常明確,最重要的是落實,更新教育觀念,使各項措施得到貫徹。
三、工作中注意的幾個問題
1、善于運用理論知識,分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。
2、學生正處于人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導,不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙,引導他們確立正確的信仰和價值取向。
3、在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中,要努力結合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學水平。
4、由于經驗與能力所限,上學期自己在工作中并未起到帶頭作用。在本學期中,自己應汲取經驗,多動腦筋,做好本分的工作,努力研究探討實踐,讓自己無論在知識,還是在能力方面都有較大提高。
5、提高工作效率。
黨組織在工作中給予我更多的幫助,以更高的標準嚴格要求。
此致
敬禮!
匯報人:
20xx年x月x日
? 全國教育大會精神幼兒園思想匯報
尊敬的黨組織:
×月×日是全國的學雷鋒日,雷鋒精神感動著全中國人民,人們都以向雷鋒學習為榮,人們便開始以不同的方式來紀念雷鋒這位英雄人物,用自己在日常生活中助人為樂的精神詮釋雷鋒精神。
雷鋒,一個響徹中國大地的名字。1939年×月生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭?!翚q就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的、光榮的、無私的共產主義戰士。1960年參軍,同年×月加入中國共產黨。參軍后,雷鋒勤學苦練基本功,各項科目成績都是優良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了許許多多的好事:把平時積存的錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區人民,用自己的津貼費給丟了火車票的大娘補票,主動幫助外出老人,利用閑暇時間擔任校外輔導員。雷鋒始終“把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。天妒英才,上天不公平的奪取了這年輕而又光榮的生命。1962年×月,雷鋒因公殉職,年僅×歲。雷鋒雖然遠離我們,但是雷鋒精神永遠活在我們心中。
多少年來,許許多多的模范,榜樣將雷鋒精神在不同的歷史時期被豎立起來,在每一個中國人的心中,雷鋒精神已經完全升華成為一種無窮動力的信念,例如國名同志的先進事跡展現了新時代的雷鋒精神。
雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情,它體現在人際關系職業態度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風,它的實質和核心就是一種為共產主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。
在×月×日和×月×日這兩天,我積極參加了班級和學校組織的學雷鋒活動,在班級我和我的同學們為校內居住的居民清掃了樓道,在學校里面,我們也把×舍西側的樓道進行了清理,我自愿參加了學生干部擦亮沈農的活動,對研究生部和教務處的衛生進行了全面的清掃,在活動中,我積極肯干,天氣很冷,但我干的卻是熱,因為雷鋒精神溫暖了我的心,在幫助別人之后,我已經不覺得累了,我的內心很充實,很滿足和自豪。
在×月×日,這具有重大意義的日子,我想到了和學到了很多的東西,尤其是結合我的專業,我有更多的感觸,建設有中國特色社會主義事業,是一項充滿艱辛、充滿創造的壯麗事業。偉大的事業需要并將產出崇高的精神,崇高的精神支撐和推動著偉大的事業。沒有堅強精神的民族,是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富,我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神,讓雷鋒精神與時代同行,以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動,并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚,也是廣大積極進步青年的需要。
我會在以后的日子中,繼續發揚雷鋒精神,爭做學雷鋒的先進標兵。時刻接受黨組織的考驗。
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敬愛的黨組織:
我作為一名黨員,在政治、思想、工作及自身存在的問題等方面的情況:
工作中,我能腳踏實地,積極探索適合自身特點的工作思路,逐漸形成了自己嚴謹、求穩、務實的工作特色。這里是一篇小學教師黨員思想匯報,讓我們一起來看看具體內容吧!
本人作為黨員,能積極參加黨支部組織的學習活動。忠誠黨的教育事業,認真學習黨的有關文件和方針政策。工作中默默耕耘,甘于奉獻。積極參加各級各類的業務培訓和學習。工作中,我能認真履行教師的職責。能認真鉆研新課標,用新的教育理念指導自己的教學工作。不斷改進教學方法和教學手段,充分利用現代化信息手段進行教學。樹立以學生為主體的教學觀念,面向全體學生,為學生營造出了寬松和諧的學習環境。自我進四校起,擔任了本校的科技輔導員工作。我充分認識到這項工作的重要性后,從接受工作的那一天起,便懷著高度的責任心和強烈的責任感全身心地投入到工作之中,經??萍蓟顒佑柧氁谡n余或是雙休日進行,我從未提出任何要求,總是把比賽所需費用花在全縣各學校的最低點上,充分利用自己僅有的一點科技知識,來武裝學生。本學年我們參加了縣級航模比賽,自治區航模比賽,自治區科技創新大賽、全國的科技創新大賽均取得了優異的成績。
對于領導分配的臨時性工作,我從沒有回絕過,都是認真地去完成。因為我看到縣四小的教師們都在默默奉獻著自己,我理應做些力所能及的事情。學校的鼓號隊訓練不是我工作分內的事情,學校領導給我說了以后,我沒有找任何理由,而是很愉快的接受訓練,通過勤奮訓練,鼓號隊取得了好的比賽結果。比賽完我還建議來感謝支持鼓號隊訓練的同事,如果追其本質,我付出了勞動,然后還要付出資金來感謝同事的幫助,我想了,我工作就是為了心情,有一個好的工作氛圍,付出再多我也會心甘情愿。口風琴樂隊也不是我份內的工作,但我自己能主動承擔起來,自覺自愿地為學校的素質教育出一分微薄力量。在工作中我默默奉獻,從不記個人得失。學校的廣播系統常出問題,這也不是我工作分內的事情,每次廣播不能正常工作時,我都很負責人的調整,不影響學校教學秩序。學校需要搞活動時,我就把自己家的一些設備帶到學校,使活動能正常開展。比如:音樂室使用的琴和音響的連接線,數學組在全縣觀摩活動時用的音頻輸出線等,我在學校不在乎自己付出多少,而在乎自己的價值能不能體現,能不能得到同事們的肯定。
我在進行每項工作之前,都要認真學習和領會相關的文件精神,力爭做到準確理解,正確運用。工作中,我能腳踏實地,積極探索適合自身特點的工作思路,逐漸形成了自己嚴謹、求穩、務實的工作特色。工作中也有很多缺點,有時不能虛心接受領導的批評,但我有信心在以后的工作中逐步來完善自己,使自己成為一名合格黨員。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
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教育,是國之大計,教育,是黨之大計。作為一名教師,尤其是一名思想政治理論課教師,深感責任之重大。我們應該始終圍繞培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這一根本問題從事教育教學工作。教育是潛移默化的過程,思想政治教育更是潤物無聲的教育形式,這需要教師和學生共同的努力,才能實現這一根本目標,教師與學生共同努力的結合點,我認為唯有讀書方可解決。
讀書可以培養人儒雅的氣度。常言道:腹有詩書氣自華。書,博采百家之靈氣,薈萃文化之精髓,古今中外,萬千氣象,云集其中。多讀書,足以陶冶人的情操,歷練人的性情,厚實人的底蘊,純粹人的精神,完美人的靈魂。
從春花讀到秋月,從夜雪初雯讀到朝輝甫上,在春秋默然交替里,在歲月寂然運行中。心靈因書,時而大慟,時而微喜,時而寒霜徹骨,時而微風拂面一波三折,百轉千回,在起起伏伏中,或悟人生至理,或嘆人世蒼涼,都不失人生之快事。
把讀書作為生活的常態,是生命最美好的習慣。如果手頭、桌頭、床頭,總有悅心的書陪伴,是一生的幸事。書在左右,或信手閑翻,或傾心細讀,或一笑看過,或反復品賞,芬芳盈口,滿心余香。
此刻的我們讀書更是為了學習文化,那何謂文化?
我以為:文化即是根植于內心的修養、無需提醒的自覺、以約束為前提的自由和為別人著想的善良,我希望,未來的我們能夠以此為鑒,常年修養、自覺、自由和善良在心間,那么,作為一名教師的意義也就體現了出來,謹以此作為共勉之力!
? 全國教育大會精神幼兒園思想匯報
活動目標:
1、能用簡單的話介紹自己的寶貝;
2、有玩具要和小朋友們一起玩,培養幼兒有東西大家分享的好習慣;
活動準備:
1、請幼兒在家選一件自己喜歡的寶貝帶到幼兒園。
2、教師準備幾種自己喜歡的物品,一段優美的輕音樂。
3、多種事物的圖片。
活動過程:
一、請幼兒猜猜老師準備了什么寶貝(配準備好的音樂)
1、老師用神秘的口吻說:“今天老師帶來了幾樣寶貝,請小朋友們猜猜在老師身后的是什么?”進一步激發幼兒的活動興趣跟好奇心。
2、老是向幼兒介紹自己寶貝的玩法跟本領。
二、幼兒介紹自己的寶貝
1、教師鼓勵幼兒,讓孩子自己大膽的舉手,上前來讓小朋友們觀察自己帶的是什么寶貝。對內向的孩子要對其進行幫助,在自己的帶領下進行。
2、由自己告訴小朋友們今天帶的寶貝的名字。
3、像小朋友們介紹自己寶貝的多種玩法和自己寶貝的本領。
4、教師贊美、擁抱孩子的寶貝,讓小朋友感受到老師的愛,拉近孩子與自己之間的距離。
三、向幼兒展示圖片,讓幼兒廣泛的認識更多的事物
1、仔細觀察,讓幼兒看一下以前是不是見過圖片中的東西。
2、請幼兒說說自己認識的事物的名稱,并說出它的玩法或用途。
3、幼兒互相討論,向其他的小朋友詢問一下圖片中自己不認識的事物。
四、互相分享寶貝
幼兒自由結伴,將自己的寶貝介紹給同伴,教會好朋友應該怎么樣玩自己的寶貝。同伴之間互相討論:自己的寶貝好在那里?我的寶貝好不好玩?
活動延伸:
爭得幼兒的同意之后可以將兒帶來的寶貝留在幼兒園里,在以后的活動中可以跟小朋友們繼續分享。
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敬愛的黨組織:
我是一名幼兒園老師,自從成為入黨積極分子以來,通過黨校優秀的教師,老黨員,優秀黨員的悉心講解,使我收益良多,對黨的性質有了更深的認識。共產黨員,作為普通人中的先進分子,將最廣大的人民群眾視為自己的價值主體,在為人民服務的過程中創造一名共產黨人應有的價值。他們以建設有中國特色社會主義的政治、經濟、文化為基本綱領,以實現共產主義為綱領。他們以密切聯系人民群眾為榮,以脫離人民群眾為恥;他們愿意為中國的進步奉獻終生。他們使我明白了成為一名共產黨員所肩負的重大責任,使我為自己不正確的入黨動機感到羞恥,也給予我努力向他們看齊的動力。
中國共產黨,有著自覺的紀律,同時也是鐵的紀律,將民主集中制作為根本組織制度和領導制度,以全心全意為人民服務為宗旨。她是工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,代表先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向,代表最廣大勞動人民的根本利益。
她要求她的成員以天下為己任,關心人民群眾的根本利益,以發展的眼光看待自己圍及世界上發生的事情。她要求她的成員不斷加強理論知識的學習,思想意識及政治的修養,從身邊的小事做起,服務于人民群眾。想到這些,自己作為一個21世紀的熱血青年,有這么先進科學的政黨擺在眼前,有什么理由拒絕加入她的懷抱,拒絕為建設有中國特色的社會主義社會服務呢?
通過上黨課以來的學習,我還認識到加強黨性修養的重要性。黨性是政黨固有的本質屬性,是黨的性質的集中體現。黨的先進性,既體現在黨的指導思想、宗旨、綱領、組織原則、黨的紀律等方面,又體現在黨員的理想信念、思想觀念、道德品格以及學習、工作、生活等方面。共產黨員努力加強自己的黨性修養,是做合格黨員的根本條件,是終生的必修課程。黨性的修養需要不斷加強,不能奢求一勞永逸。因為客觀環境不斷發生變化,黨員個人也會發生變化,要在改造客觀世界的過程中不斷改造主觀世界,克服一切背離黨性的思想和行為。未來的路也許會有些艱難,所肩負的責任也許會很重,但這正體現了自身所具有的價值。
我在這一年中,我學到了很多,讓我在思想上有了更高的覺悟,使我的入黨動機有了更明確的認識,我將不斷努力。爭取早日加入中國共產黨。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
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在第34個教師節來臨之際,9月10日,全國教育大會在北京召開。中共中央XXX、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。XXX強調,長期以來,廣大教師貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻,為國家發展和民族振興作出了重大貢獻。教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理、塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚,努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位,讓廣大教師享有應有的社會聲望,在教書育人崗位上為黨和人民事業作出新的更大的貢獻。
我作為一名基層學校的黨支部書記,見證了教育事業的蓬勃發展:黨的十八大以來,XXX在領導全黨和全國人民開創中國特色社會主義新時代的偉大實踐中,始終把教育工作擺在突出位置,形成了系統科學完整的教育思想,充分體現了黨中央和中央領導同志對教育事業的關心關愛和重視支持。黨和政府始終堅持以人民為中心的發展思想,加快補齊短板,提升公共教育服務質量,努力滿足人民對更好教育的期盼。推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展,推動城鄉學校建設、教師編制、生均公用經費基準定額、“兩免一補”政策、基本裝備統一配置,實施義務教育學校建設史上中央財政投資最大的單項工程,多種方式促進優質教育資源共享,著力破解義務教育擇校的難題。啟動援疆支教和捆綁聯盟計劃,助推了民族地區和薄弱學校教育的加快發展。黨的十九大以來的教育成就十分顯著。從“有學上”到“上好學”,真正做到了學有所教。這些成績的取得,是以習近平同志為核心的黨中央高度重視、堅強領導的結果,是全社會真誠關心、積極支持的結果,是教育系統廣大教職員工無私奉獻、不懈奮斗的結果。
我作為一名基層學校的黨支部書記,決心帶領全體教職工要成為塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。要在以下6個方面“下功夫”。一是要落實“兩個責任”,抓好大黨建,守住大安全。黨建工作要呈現新氣象。要把學習貫徹黨的十九大精神作為重要政治任務,切實把廣大干部師生思想和行動統一到黨中央的決策上來,嚴明政治紀律和政治規矩,牢固樹立“四個意識”,推動全面從嚴治黨向年級組、教研組等延伸。以“四個合格”為目標要求,把中央要求精細化、定量化、具體化。二是要在堅定理想信念上下功夫,教育引導師生樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,增強師生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。三是要在厚植愛國主義情懷上下功夫,讓愛國主義精神在師生心中牢牢扎根,教育引導師生熱愛和擁護中國共產黨,立志聽黨話、跟黨走,立志扎根人民、奉獻國家。四是要在加強品德修養上下功夫,推進社會主義核心價值觀“進教材、進課堂、進頭腦”。教育引導師生培育和踐行社會主義核心價值觀,踏踏實實修好品德,成為有大愛大德大情懷的人。五是要在增長知識見識上下功夫,教育引導師生珍惜美好的時光,心無旁騖求知問學,增長見識,豐富學識,沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進。六是要在培養奮斗精神上下功夫,教育引導師生樹立高遠志向,歷練敢于擔當、不懈奮斗的精神,具有勇于奮斗的精神狀態、樂觀向上的人生態度,做到剛健有為、自強不息。
暢想未來,我們豪情滿懷步伐堅定。潮平兩岸闊,風正一帆懸。我們要順時應勢,努力找準探索我校教育發展的路徑。要增強自信,通過教育質量回升,促進人心回歸、生源回流。霜重色愈濃,我們要營造好教育生態,努力打造沒有霧霾的教育生態。弱鳥要先飛,要補好短板,繼續“趕趟補課”“爬坡過坎”,要時刻銘記教書育人的使命,甘當人梯,甘當鋪路石,努力爭做“四有”好老師,為發展具有中國特色的教育,培養社會主義事業建設者和接班人作出更大貢獻。
? 全國教育大會精神幼兒園思想匯報
在全國教育大會上,XXX就新時代的教育改革發展提出了一系列新理念新思想新觀點,在其中的“九個堅持”中提出要“堅持以人民為中心的教育發展理念”。堅持以人民為中心的教育發展理念是習近平新時代中國特色社會主義思想關于“堅持以人民為中心”基本方略在教育領域的具體化,也是對我國教育事業規律性認識的深化。我們要扎根中國大地、扎根廣東大地、扎根廣州大地辦教育,努力辦出具有中國特色、廣東特色、廣州特色的高水平大學,就必須堅持以人民為中心的教育發展理念,推動我校內涵發展。
一、何為“以人民為中心”
“我們的教育是為人民服務、為中國特色社會主義服務”。這是XXX為教育確立的基本屬性。中國教育事業是中國特色社會主義教育事業,以中國共產黨的根本宗旨作為教育發展的旨歸。這個根本宗旨就是全心全意為人民服務,堅持立黨為公、執政為民,把滿足人民群眾日益強烈的對公平而有質量的教育的向往及其需求作為奮斗目標。人民,才是教育發展的目的、主體和價值旨歸。
1、教育的目的是為人民服務
辦教育的目的是為了人的發展,為了人民的發展。教育優先發展,就是要把教育放到人民利益的首要位置,把教育全心全意為人民服務作為教育工作的最高宗旨。發展教育事業,唯有始終不渝地堅持從人民利益出發,謀劃思路、制定舉措、推進落實,視教育為民生之基,把教育發展的出發點和落腳點歸結到實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益上來,才能真正將教育發展成果惠及全體人民。
2、教育的主體是人民
人民是教育發展進程的推動主體,我黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。人民是歷史的創造者,是實現中華民族偉大復興的主力軍。必須堅持人民主體地位,依靠人民創造歷史偉業。教育是與人的發展、人民群眾的發展關聯最為緊密的事業。人民是教育的創造者、實踐者、評判者,是教育事業最為重要的主體,是決定教育事業興衰成敗的核心保障和根本力量。教育是增進人民生存發展能力和提高生活質量的關鍵因素。我們辦教育要以人民為中心,以人民為本源,以人民為動力,以人民為標準。
3、發展教育的價值旨歸是人民滿意
以人民在新時代的新需要為坐標,通過把教育發展的各項舉措放到產教研的融通中,放到經濟社會發展需要的導向中,放到國家發展大勢以及黨和國家工作大局的契合中去檢驗,把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應設定為衡量教育發展得失的根本標準,使每個人因更多更公平分享教育發展成果而“改變自身命運、成就人生夢想”,持續不斷提升教育獲得感。
二、如何“以人民為中心”
1、踐行立德樹人的師者使命
學生公平地上高質量的學校,建設高質量的教師隊伍,學校培養出高質量的人才,是人民最大的教育利益。教育引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀,踏踏實實修好品德,成為有大愛大德大情懷的人,是教育為人民服務的根本。
圍繞立德樹人的根本任務,把培養德智體美全面發展的人才作為師者使命,“教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。”堅持人為本、德為先的育人理念,堅定理想信念,做學生全面發展的導航人,增強學生的價值判斷力、價值選擇力和價值塑造力;培養教師的創新精神和扎實學識,優化教師知識結構,開展創造性教學,引領學生把握時代脈搏、拓展全球視野,做學生學習知識參加實踐的引路人,提高學生應用知識和創新知識的能力;錘煉教師的道德情操,提升教師的人格力量和人格魅力,以德施教、以德立身,做學生解疑釋惑的經師人師,指導學生提升人格自信力和道德實踐能力;創新現代教學與學習方法,引導學生學會學習、熱愛學習,做引導學生樹立終身學習觀念的良師益友。
2、辦好人民滿意的現代化教育
近10年來,辦好人民滿意教育與教育現代化快速推進,取得了巨大成就。我國教育發展的實踐表明,國家對教育的發展高度重視,教育投入不斷加大,廣大人民的受教育水平不斷提高,教育規模不斷擴大,人民群眾的教育獲得感不斷提升,辦好人民滿意教育的實踐歷程正成為以人民為中心的教育現代化的實現過程。全體人民正在共享教育現代化的成果,體現了以人民為中心的教育現代化的實踐邏輯。
3、為教育提升人的能力提供有力支撐
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首先,推進教育內容時代化,緊密聯系社會實踐,傳承中國優秀傳統文化,借鑒西方現代科學知識,構建更加科學合理的知識學習體系;其次,課程內容滲透協同,促進學科交叉交流融合,促進學生獲取全面知識,為全面提高能力提供基礎;再次,教育內容國際化,促進科學技術學習與國際同步,培養人的國際視野和創新思維,為人的發展提供廣闊視野和空間;最后,通過擴大教育開放力度和教育國際化程度,大力推進教育師資國際化、教育課程國際化和人才培養國際化,適應全球化發展,研發國際化課程,培養具有國際視野、通曉國際規則、能夠參與國際事務和國際競爭的國際化人才,促進教育內容與世界發展同步。
三、以人民為中心辦教育,推動我校
內涵建設
1、樹立以“人民為中心”的大學教育理念
社會主義教育要在黨的領導下,按照教育方針,為經濟社會發展服務,為人民服務,與生產勞動相結合,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。學校強調辦人民滿意的教育,推進以人民為中心的教育發展,就是要在大學教育理念的核心因素里面強調以人民為中心,以人民滿意為辦教育的最高宗旨,這就要求我們切實堅持好、落實好“以生為本”,推進“回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想”等“四個回歸”。要在這個基礎上培養出優秀的人才,培養出社會主義建設者和接班人。
2、堅持理論和實踐相結合,為社會為人民
培養高素質人才
發展高等教育,歸根結底是培養高素質人才。學校在抓好學生理論知識學習的同時,必須重視實踐,把實踐的教育教學活動真正地納入到教育過程中,作為教育活動的重要組成部分。一是教育引導大學生確立為人民服務的理想信念追求,扎根中國大地,了解國情民情,用知識和本領幫助群眾脫貧致富,用創業項目助推經濟社會發展,在創新創業中增長智慧才干。二是建立健全產學合作培養人才機制,加強校企雙方深度融合,推動地方政府、企事業單位積極參與人才培養的全過程。三是鼓勵大學生創新創業,完善國家、廣東省、廣州市、學校和院系五級大學生創新創業訓練計劃實施體系,推動創新創業教育取得實實在在的成效。
3、貢獻科技創新成果,為經濟社會發展服務
科技創新是社會發展的主要推動力量,我校必須發揮人才和學科優勢,為國家、廣東省和廣州市經濟社會發展提供高質量的科技創新服務。一是把全面提升原始創新能力作為學校科技發展的首要任務,增強承擔國家級重大、重點項目的能力,大力加強需求引導的基礎研究。二是積極參與國家和區域創新體系建設,主動圍繞國家戰略和地方發展需求,探索科技與經濟、科技創新與人才培養緊密結合的新途徑。三是加強學??萍汲晒D移轉化,進一步完善產學研合作機制,推動學??萍汲晒颥F實生產力轉化。四是強化資政服務,大力促進學校哲學社會科學繁榮發展,努力建好高校特色新型智庫。
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敬愛的黨組織:
經黨組織的批準,我實現了夢寐以求的愿望,成為了一名光榮的中國共產黨入黨積極分子。在這一年中,我戒驕戒躁,不斷注意提高自身修養,在組織的培養教育下,在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精,無論思想,理論,還是行動上,都有了很大的提高。為了便于黨組織對自己的考察,我將自己這一年來的情況向組織匯報如下:
一、政治思想方面
我主動加強政治學習,利用課余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;并經常看電視新聞、看報紙、閱讀時事期刊以及時學習黨中央頒布的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。
二、學習和生活方面
學習是我的一個薄弱環節。而作為一名學生,最主要的任務是學習,作為一名入黨積極分子,沒有好的成績更是沒有說服力的。因此,我從自身找原因,給自己加壓力,做到上課集中精力,自修時間全神貫注,通過努力,這半年來我的成績有所上升,在以后的學習中,我將努力認真學習剩下的課程,爭取滿意的成績,為自己四年的大學生活作出的詮釋并畫上圓滿的句號。
在平時的生活中,作為一名學生干部的我注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻銘記有所不為才能有所為,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。在生活中樂于助人、關心和團結同學,我還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅持正確的原則與立場,對一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭。我還經常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏,日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對于學院里的要求和活動,我還積極的組織參加和配合。
此致
敬禮!
匯報人:xxx
20xx年x月x日
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這幾天通過對《全國教育大會講話》的學習,我對新時代教師有了比較全面系統地認識,同時,我也發現自己身上尚有許多缺點、不足之外,距一個優秀的共產黨員和教師還有一定的差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身黨性修養,能給自己樹立起真正的黨員形象。結合自身作為一個教師黨員的經歷,我想談幾點體會:
做與學生共同學習的伙伴。老師既是知識,知識就是老師?,F在老師不再是知識的惟一的載體了,學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習,如果不進一步學習,就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習,而不是簡單的把知識教給學生。
要努力提高自己的業務水平。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鉆研,提高自身業務素質和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水,常換常新,源源不斷。在教學過程中,我發現自己還存在很多不足,我利用業余時間看名師的示范課,學習他們的方法,晚上看奧數方面的知識,拓展自己的知識。
勇于開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領先,有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。
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每年的3月5日,是一個值得紀念的日子----學雷鋒紀念日。到今年的3月5日,學雷鋒活動開展整整50周年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
雷鋒精神就是共產主義精神,是我國工人階級和勞動人民高貴品質的生動反映,也是我黨我軍優良傳統的具體體現。它的實質是:忠于共產主義和社會主義事業,毫不利己專門利人,全心全意為人民服務,“把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”,做一個平凡而偉大的共產主義戰士。周恩來同志曾對雷鋒精神作了全面而精辟的概括,即“憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志。學雷鋒關鍵是要抓住實質,雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神。
通過學習,我深刻地認識到,學習雷鋒要充分發揮黨團員的模范帶頭作用,不但自己要學,還要帶動和影響身邊同事去學,共同弘揚雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子,我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛煉,強化宗旨觀念,以黨和國家的事業為重,堅持黨和國家的利益高于一切。通過學習雷鋒精神,讓我明白了,作為社會服務人員特別是酒店服務人員,更應該學習雷鋒精神,我們要勇于克服困難,自覺為國分憂、勤儉節約、奮發進取、樂于奉獻的精神,不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉,也代表先進生產力的發展要求。雷鋒時時想著別人,處處為人民服務的無私奉獻的精神,這些都是實踐“三個代表”的精神財富。其次,雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優秀結晶,一方面,由社會主義經濟基礎決定并服務于經濟基礎;另一方面,雷鋒精神是屬于社會主義道德思想文化體系,它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟,也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。
社會的發展呼喚雷鋒精神,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀的大學生更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想,從我做起,雷鋒精神才能在我們大學校園不斷發揚光大,在祖國的社會主義現代化建設中顯示出強大的生命力。
我們要認真學習雷鋒同志 “把有限的生命投入到無限的為人民服務之中” 全心全意為人民服務的精神,牢固地樹立全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮斗終身的遠大目標。學會換位思考,多為他人著想一下。作為一名要求入黨的員工,我要學習雷鋒刻苦學習、鉆研理論的“釘子”精神??炭鄬W習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發展觀,努力學習科學文化知識,不斷提高為人民服務的本領,爭取早日加入中國共產黨。
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xx年9月10日,全國教育大會在北京召開。中共中央XXX、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。在講話中,習近平對于教育的定位、工作目標以及教育的首要問題和根本任務等進行了深入闡述。xx年11月1日學校組織全面學習了大會精神,本人體會深刻,為我黨對我國教育事業的重視而喝彩。
黨的十八大以來XXX就教育改革發展發表一系列重要講話,提出了一系列新理念新思想新觀點,這些重要論述舉旗定向、思想深刻、內涵豐富、博大精深,特別是在這次大會講話中概況的“九個堅持”,把我們黨對教育工作的規律性認識提升到新的高度,形成了系統科學的新時代中國特色社會主義教育理論體系,為做好新時代教育工作提供了根本遵循。我們要深刻理解和把握堅持黨對教育事業的全面領導的根本要求,堅持立德樹人的根本任務,堅持優先發展教育事業的戰略部署,堅持社會主義辦學方向的政治原則,堅持扎根中國大地辦教育的自覺自信,堅持以人民為中心發展教育的價值追求,堅持深化教育改革創新的鮮明導向,堅持服務中華民族偉大復興的重要使命、堅持把加強教師隊伍建設作為基礎性工作的重大意義,深入學習領會其科學內涵和精神實質,更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
XXX就培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這一根本問題,對教育工作提出新要求、作出了新的戰略部署。作為一名教育工作者,我深刻感受到,育人之本,在于立德鑄魂;立德樹人是教育的靈魂,是教育工作者的根本任務。長期以來,我校堅持“培養德性優秀、基礎扎實、具有創新意識和實踐能力的優秀中學生”的“幸福德育”目標,推進德育活動課程化、德育課程活動化,讓每名學生有個性、有品位、有幸福感的成長。在今后工作中,我們將以XXX的重要講話精神為指引,在堅定理想信念、厚植愛國情懷、樹立遠大理想、肩負時代責任上進一步加強對學生的教育,教育引導學生立德修身從我做起、愛黨愛國從點滴做起,踐行核心價值觀從眼前做起,成為有大德大愛大情懷的社會主義合格接班人。
作為一名教育工作者,我將牢記XXX要求,在實施教育教學工作中堅持“求真”理念,辦真教育、鑄真師魂、育真學子,從而使教育真正做到尊重人、發展人、完善人和成就人。用求真的態度、求真的行動和求真的精神,秉承真善美的民族傳統,結合學校行知文化和螞蟻精神,讓文化的陽光能量溢滿校園,讓每一個學生成為人格健全、自主發展、追求卓越的真學子。
興國以教育為本,興校以教師為本。新時代教育是以素質教育為主的教育,不管對于學校及其管理者,還是一名基層一線教育者而言,只有擁有創新的教育理念和方法,才能培養未來適合時代發展的人才。作為一名學校教育者,我將抓住新時期教育發展的新機遇,找準差距,找準定位,找準目標,讓學校得到發展,讓自身獲得成功,讓學生全面發展。
我認為會議精神的學習貫徹要做好三點要求。
一要切實提高政治站位,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個堅決維護”,切實把思想和行動統一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來。
二要精心安排周密部署,認真組織好大會精神的學習宣傳,校領導將深入聯系單位和分管部門督促抓好學習,各院系黨委書記、院長要在本單位宣講,各部門主要負責人要在本部門宣講,實現學習宣傳的全覆蓋,為貫徹落實奠定堅實的思想基礎。
三要密切聯系學校工作實際,抓好大會精神的貫徹落實。堅持把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育和社會實踐教育各環節,構建德智體美勞全面培養的教育體系。要把學習會議精神的成果轉化為自覺行動,教師要努力做政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的“四有好老師”,學生要以社會主義建設者和接班人的使命擔當矢志成為擔當民族復興大任的時代新人。
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教育是一個國家和民族發展進步的基礎。中國一直高度重視教育事業的發展和青年學生的健康成長。在教師節召開的全國教育工作會議再次向我們證實了這一點。
***的講話中有兩點令我尤其印象深刻。其一是克服唯分數、唯升學、唯文憑、唯**、唯帽子 ,的確,就個人感受,中國在這方面存在的問題還是較為嚴重的,許多單位對人才的評價標準過于單一和死板,不過這種問題也絕非一朝一夕可以解決,我們還是要對**有足夠的信心,事實上,我也認識不少還在上初中甚至小學的親戚,感覺他們受的教育方式、評價方式已比我那時靈活很多、科學很多,說明這些年來的改革還是很有成效的,相信以后一定可以探索出一條健康高效地培養綜合素質的教育之路。其二就是以美育人、以文化人 ,回想我小學時,還是只強調體育,而且體育也時常不能滿足,可是現在,我們**在強調樹立健康第一,開齊開足體育課的同時(而且我感覺現在的體育教育已經很充分和科學了),又提出了要提高學生審美和人文素養,這讓我也不由聯想起了社會主要矛盾的轉變,新時代人民對于美好、對于精神層面的要求顯然對**工作提出了新要求,也就對教育模式的豐富有了新啟發,新時代的人才除了要有過硬的素養,還必須具備高尚的人品、深厚的人文修養,這也使我暗暗對自己有了新要求,絕不能落后于時代的步伐。
***的講話給我印象最深的則是創新 。首相多次提到創新,強調互聯網+在教育中的重要作用。的確,我認為在這個信息和大數據的時代,如果能把數據挖掘和人工智能結合起來,幫助教師,對學生進行個性化的分析和指導,一定會帶來意想不到的驚喜。
我碰巧是計算機專業的學生,這也是一個有價值、有意義和方便的研究方向。
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尊敬的黨組織:
回顧一年來的學習與工作,有收獲也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況向黨組織匯報。
一、關心時事政治,提升理論素養。
我在政治上積極要求上進,堅決擁護中國共產黨的領導,經常向組織匯報自己的思想,從而不斷提高自身的政治理論素養。另外,我十分關注每天的各類報紙和新聞中的報道,從而讓自己的思想始終與組織保持一致,讓自己的工作更有勁頭,工作成績更加豐碩。
二、聚焦教育教學,實現自我價值。
1、關愛每一位學生。每天以陽光的心態走進學生們中間,使孩子們每天都能過得快樂充實。同時我在向學生傳授知識的同時,還不忘教會他們學會做人。我注重培養學生養成良好的學習習慣。針對有些學生上課不會傾聽,不善于傾聽,我有的放矢地從言語激勵、榮譽激勵、目標達成、榜樣示范等方面積極引導,使他們知道了學會傾聽是取得好成績的一把金鑰匙。對于問題學生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態去對待他們的每一次過失,用期待的心態去等待他們的每一點進步,用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點,用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
2、樹立終身學習的理念。為了不使自己掉隊,跟上教學改革的步伐,我自費訂閱了有關教育教學的雜志,平時擠時間加強自身的學習,從而不斷提高自己的業務水平。每次聽課,我都能認真記好聽課筆記,過后能加以整理,用新課程理念指導自己的教學實踐活動,努力使自己成為新課程的學習者、參與者、實踐者,并善于把精品課中的精華充實到自己的課堂教學中去,在課堂中用靈活多樣的教學模式去激發學生的學習熱情,學生們輕松地掌握了所學的知識,從而使我的課堂教學達到了事半功倍的效果。
3、認真做好分管工作。去年下半年,在學校領導的關心下,在老師們的厚愛下,我擔任了教科室副主任,分管學校新聞宣傳,并且協助何主任做好教科研相關工作。因此,一年來,我校的教育科研工作再上新臺階。學校四個*市課題和一個*市級別課題成功開題。同時,教師參與教育科研的熱情也進一步被激發。在本學期的教育局對我校的隨機督導中,督導組領導對我校的教育科研工作給予了充分肯定。新聞宣傳工作依舊是全市的一個亮點。教育網、網已經多次報道我校的新聞。學校安排我負責數字化校園創建工作和城鄉結對工作,我能主動與**小學以及塘頭小學取得聯系,研究并落實相關城鄉共同體工作。我們的工作得到了揚州市教育局領導的高度評價。
三、面對嶄新未來,確定奮斗目標思想匯報
與在坐的優秀黨員相比,我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力:
1、作為一名黨員,我要更加重視理論學習,從而進一步提高自己的理論素養。
2、作為一名幼兒園教師,應靜下心來多讀幼兒園書籍,從而進一步提升自己的素養。
3、在教學中,做到邊實踐邊總結,時時不忘給自己的教學留下腳印。
在教育新政背景下,社會對黨員教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
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2018年12月12日下午,在大集鎮中心小學餐廳召開全鎮教師會議,共同學習全國教育大會精神。王局長帶領大集鎮全體教師共同學習了XXX在全國教育大會上的重要講話精神。
會后我的心久久不能平靜,通過對《全國教育大會講話》的學習,我對新時代教師有了全面系統的認識,同時我也發現自己身上尚有許多缺點、不足之處,距一個優秀的老師,還有一定的差距。但我相信通過自己的不斷努力,提高自身的修養,能給自己樹立起真正的教師形象,結合自身作為一個教師經歷我談幾點體會:
第一、教育大計,教師為本。廣大教師要牢記XXX“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有好老師”期許,堅持把“德為人先、學為人師、行為世范”作為境界追求,敦品勵學、潛心育人,爭做“學生錘煉品格的引路人、學習知識的引路人、創新思維的引路人、奉獻祖國的引路人”。?
第二、教育是民生改善的基本要求,教育公平是基本的社會公平。廣大教育工作者要把縮小城鄉差距、校際差距作為工作的重中之重,努力推動全縣教育從“基本均衡”走向“優質均衡”,讓每一個家庭、每一個孩子都能沐浴到教育公平的“陽光”。
第三、教育是祖國的未來,是每一個家庭、每一名群眾美好幸福生活的依托。當前,正處在決勝脫貧攻堅、全面建成小康的關鍵時期,對人才支撐和智力服務的需求比以往任何時候都更為重要、更加迫切。我們一定要牢牢把握教育的歷史定位和根本任務,以更大的決心、更多的投入,努力辦好人民滿意的教育,為我國發展培養更多可用之才、持續注入強大動力。
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