安全先進評選事跡材料
發表時間：2025-05-10安全先進評選事跡材料（精品10篇）。
? 安全先進評選事跡材料 ?
__，43歲，20__年3月參加保安工作，現任__保安公司駐__育才小學保安員。__一直勤勤懇懇，恪盡職守，任勞任怨，對工作認真負責。因舍身救人榮登20__年度“中國好人榜”。20__年1月，被評為“感動__教育十大人物”，20__年4月，被__省政府授予“省勞動模范”稱號。
20__年9月17日17時左右，學生陸續放學，__和往常一樣協助老師護送學生們過馬路。這時，一輛裝滿礦泉水的廂式貨車剎車失靈，急速沖向正在過馬路的師生，師生們被急速而來的汽車驚呆了。在這生死攸關、千鈞一發之際，__張開手臂，用盡全身力量奮力將孩子們推到路邊。孩子們安全了，__卻倒在了車輪下。他在第一時間被送往醫院后，經過診斷，由于受到貨車的強烈撞擊擠壓，其鎖骨骨折，左腿骨嚴重受傷，臀部髖骨粉碎性骨折，肋骨左三右二斷裂。經過十多天的奮力搶救，最終脫離了生命危險。
__家鄉的人們提起__都紛紛豎起了大拇指，“他是個老實人，更是個好人哪!他為人厚道，父母去世得早，經濟拮據，弟弟一直和他一起過，硬是他夫妻倆拉扯大的，直到前幾年結婚了才搬走。”與他一起工作的保安員說：“他工作任勞任怨，做事勤快。把學生當成了自己的孩子。每到下雨天，遇到沒帶傘的學生，他總一手打著傘，一手把孩子抱到教室。”
__車輪下舍身救人的.壯舉，感動了許許多多的人，人們稱贊他是當代的“歐陽?！薄?/p>
? 安全先進評選事跡材料 ?
我是XX年7月參加工作的，到今年7月整整三年了，在這三年里我在思想上積極要求進步，時刻以優秀共青團員的標準要求自己。積極向黨組織靠攏，同時自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，熱愛本職工作，關心愛護每一位學生，并努力的學習不斷的提高自己各方面的水平。下面就做一簡單的介紹。?我認為作為教師首先應有正確的教書育人的觀念，關愛每一位學生。熱愛學生是教育的靈魂，是教師的基本要求。身為教師必須要做到全身心去愛自己的學生。通過將近三年的實踐使我深深地懂得了“一雙眼睛看不住幾十個學生，而一顆愛心卻可以拴住幾十顆心。”的含義是什么。全心全意地愛著每一位學生是我一直以來工作的宗旨。
剛擔任教師這個角色時，我很榮幸的擔任了班主任工作，班上學生的年齡和我相差只有十一二歲，面對這些小弟弟小妹妹們，我感到的是一種強大的責任感。?如何正確的引導他們處理好青春期出現的心理問題，如何幫助他們克服各方面的困難，如何教育他們正確地與人交流，都是我工作中不可缺少的重要組成部分。
在我們班上有個比較特殊的男孩，他生活在一個重組家庭里，缺少完整的愛。繼父的脾氣不是很好，母親的文化水平有限，他總是不寫作業，考試成績也總是待達標，還有個愛偷拿別人東西的壞毛病。就在我接班的第一年他就把他的缺點毫無保留的展示給我看。面對這些，我想首先要解決的是滿足他對愛的需要。
記得那次他又拿了同學的修改液，我沒有過多的責備他，只是找他深談了一次。在一番談話之后他哭了，哭的是那么的傷心，我相信他認識到了自己的錯誤。中午休息時，我買了一些學習用具，放到了他的桌子上。下午他看到這些一直低頭不語，而此后他再也沒有犯過類似的錯誤。接下來我便經常找他家長談心，從家里和學校兩方面來滿足他對愛的需要。漸漸的他開始努力要求進步了。
轉眼間已經上六年級了，他和繼父的關系越來越好，學習上也很努力，不僅能夠按時完成作業，還能夠主動的要求我給他補課，現在我再也不用更多的為他能否達標的問題發愁了?？吹剿霓D變，我高興極了，我相信這就是師愛的力量。這使我更深的`感受到教育工作的意義，也使我從中深深地體會到師愛就是融化尖冰的春風細雨。這也是我從事教師工作以來第一次收獲到的最大的幸福，從此，我也更加堅信師愛的力量是無窮的，師愛可以給我們每一個人帶來幸福。像他這樣來自特殊家庭的孩子，班里還有一位，我也用同樣的愛關懷著他，幫助著他，使他更多的體會到愛的溫暖，使他像別的孩子一樣快樂的生活、學習。
高年級的孩子會遇到來自青春期的煩惱，靜就是一個遇到了這樣的問題的孩子。在我和她的不斷交流下，靜順利的處理好了這個問題，并且更自信、更懂事了。她還很成功地完成了班長的工作，同時也很好的完成了學校的大隊長的工作，得到了老師和同學的好評和認可。
現在我所教的這些六年級的孩子面臨的是畢業考試，他們的心態是很重要的，于是從開學以來我就不斷的鼓勵他們，幫助他們正確的認識考試。我們常常會談到這一學期班級和他們自己的奮斗目標，談到怎么努力學習，談到如何調整心態。我還教他們學唱《真心英雄》和《陽光總在風雨后》這兩首歌，使他們明白“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！焙汀瓣柟饪傇陲L雨后”的含義。我相信這不僅使他們能夠正確地看待畢業考試，更加能夠使他們在今后的人生中受益，這也培養了他們正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在我們班里還有個“向前沖”的壁報欄，上面貼著班里所有同學的照片，照片下面設有一個小口袋，里面裝的是他們各自的奮斗目標以及對自己說的心里話，我鼓勵他們每當遇到什么困難或是挫折時，就想一想自己小口袋里裝的是什么？培養他們正確地看待困難及克服困難的勇氣，從而也樹立了信心。
和這些可愛的孩子相處快三年了，我深深的體會到了他們正在慢慢的成長起來。記得六年級第一學期的班會上，我們照慣例競選班委，他們所表現出來的互相謙讓、互相關愛讓我很是感動，我對他們說：“相處三年了，說實話原來我最頭痛的就是每學期初的班干部競選，不過這次我深深的體會到你們長大了，懂事了，如果你們畢業了，我也會放心了?！痹捯魟偮湮冶憧匆姾⒆觽兊难劭魸駶櫫?，大家都怕看到畢業的離別。
一份耕耘一份收獲，就在XX年元旦，他們為我精心準備了一個節目。那個比較特殊的男孩將我拉到教室的正中央，站在他們懸掛好的氣球下。這時不知是誰將氣球扎破了，剎那間，氣球中的金片片和一個個小紙條撒落了一地，這時班長靜說：“請我們最愛的楊老師撿起這些紙條，大聲的讀出上面寫的內容?！蔽野凑账f的撿起一張紙條，只見上面寫著：“希望楊老師永遠記住我們！”，看到這里我的心里不由得為之一振，鼻子也不由得一陣泛酸，我控制著自己的情緒，對他們說：“你們是我教的第一批學生，也是我的好朋友，我會永遠記住你們的！”我懷著激動的心情繼續小心翼翼的撿起每一張紙條：“愿我們的楊老師永遠教我們！”“愿我們的楊老師越長越可愛！”“愿我們的楊老師早日結婚！”“愿我們的楊老師沒有煩惱！”“愿我們的楊老師工作順利！”“愿我們的楊老師身體健康！”……
? 安全先進評選事跡材料 ?
廖愛梅，性別：女，于1990年1月5日出生在福建省三明市，現在就讀于江西大宇學院文法系學前教育0801班。
為了成為一名共青團員，她在初中是就嚴格要求自己。做好生活學習中的每一件事。終于工夫不負有心人，她在初中時就成為了共青團員。作為共青團的一員。她時刻不忘團員的職責，認真的履行團員的義務。團章所禁止的堅決不做，嚴格遵守團員守則。爭取做一名優秀的共青團。
初到大學，她積極適應新的環境，使自己更快進入大學生活，讓自己的大學生活過的更充實。在生活中，她勤儉節約樂于助人。她知道在大學生活中不僅要學好專業知識，更要處理好同學朋友之間的關系，只有這樣自己的大學生活才會過的更充實。因此在生活中她總是熱心的幫助周圍的朋友同學。當他們有困難時總是熱心的幫助他們走出困境。所以在大學期間她已經結交不少新朋友。她的處世原則是：朋友之間要互相溝通，互相幫助，用真心換取笑容。
她不僅在生活中養成了良好的生活習慣，在學習上也嚴格要求自己。有明確的學習目標，學習態度端正。認真學習各門功課。尤其是在專業課上，上課認真聽講，做好筆記，積極思考老師提出的問題，課后及時復習并及時完成作業。課余時還經常去圖書館看一些關于專業課的書籍，同時也看一些關于國家大事的報紙和一些其它方面的書籍。不僅可以陶冶自己的情操而且也可以開闊眼界。她知道作為一名優秀幼教工作者，必須有淵博的知識。以滿足兒童不同的需求。
在思想上，她積極進取，遵守公民道德規范，遵守學校的規章制度。努力_。確立在中國共產黨的領導下走中國特色社會主義道路，實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念;樹立了愛國主義思想。具有團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的精神?？炭鄬W習，積極實踐，努力掌握現代科學文化知識和專業技能。擁護黨的方針，政策，思想穩定，作風良好。
希望她在以后的學習生活中能更加努力，為了自己的目標不斷拼搏奮斗。樂觀的面對生活，與同學相處融洽。勇于戰勝生活學習中遇到的困難。
? 安全先進評選事跡材料 ?
小秋家庭，江蘇省如東縣掘港昌和水岸花城，家庭成員4人。
這是一個沒有血緣關系的家庭，妻子與丈夫“前女友”的父母組成了一個特殊的家，演繹了一串感人至深的大愛故事。
1997年，在童店鄉文化站工作的小秋與在公安系統工作的.小俊相識，兩人互生好感。當小俊告訴小秋，因為前女友莫小惠得白血病去世，自己答應過小惠要把她的父母當成自己父母一樣孝順時，小秋被眼前這個誠信有情的男人深深地感動了，并表示愿意和他一起履行愛的承諾，照顧小鑒和小蘭兩位老人。
此后，小兩口不僅將自己女兒取名張莫凝雨，中間加上了莫姓，而且當小蘭生病時更是悉心照顧。小蘭去世后，夫妻倆主動提出讓小鑒老人搬到縣城，跟自己一起住。
除了遵守承諾，跟丈夫一起照顧前女友的父母，小秋對待公公、婆婆也同樣積極。婆婆小張由于患多種腦梗，中風摔倒，引發股骨破裂，兩個月內3次入院治療，不幸落下癱瘓的后遺癥，長年臥床不起。公公郁兆祥又被查出肺癌晚期，小秋帶著老人四處尋醫，即使自己病倒，也傾盡心力照顧公婆。對丈夫的中風伯父、伯母，小秋夫妻倆同樣也給予了超越血緣的愛。從買米買油，到買藥看病，不論大事還是小事，都心系他們，把他們當成自己父母一樣孝順。
小秋家庭及其成員曾榮獲全國最美家庭稱號。
? 安全先進評選事跡材料 ?
王x是一個“90后”一代的非典型人物。說她“非典型”，是因為她和所有“90后”少女一樣，充滿求知欲，對一切新鮮事物感到好奇，喜歡唱歌、看書、逛街，也喜歡看“超級女聲”。但她又是與眾不同的，在她身上，難能可貴地充溢著“90后”一代在成長中迫切需要的孝心、愛心和感恩心。
她的父母每天為了她和弟弟奔波，她深知父母的不易。每天晚自習結束后回家，不管多晚都會給父母捶背，打水泡腳，聽父母嘮叨。有一晚，母親一直嘔吐，必須去醫院。父親又不在家，年幼的弟弟還需要照看。她委托鄰居照看弟弟，然后急忙帶著媽媽去了醫院。母親在病床上不斷嘔吐，將衣服以及棉被全部吐臟，她每次都耐心細心的為母親擦干。她看見母親痛苦的表情，急得掉下了眼淚。她邊哭邊安慰媽媽，就像兒時媽媽哄自己時一樣“好媽媽，快好些，等好了，女兒帶著媽媽去逛街，把媽媽打扮得漂漂亮亮的”。
在王x的悉心照顧下媽媽痊愈出院，而王x卻因此耽誤了學校的課程。有人問她“你馬上就要參加高考了，為了照顧母親而耽誤自己的學習時間，值得嗎？”面對他人的質疑王x說，“一個不愛父母的人，肯定不會愛祖國、愛朋友；一個對自己父母都不孝順的人，更不能指望他對社會做多大貢獻”。
王x通過自己的行動贏得了同學的贊揚。面對同學的贊揚，王x說“我照顧父母是天經地義的事情，并沒有什么特別的”
王x就是一個這樣的人，她感激生命，感恩生活，總是以陽光般的感恩心態和最樸素的善良對待身邊的人。班上同學有什么困難，她能慷慨解囊；同學學業上有什么問題她樂于釋疑解惑。
王x對待同學熱心真誠，當同學有困難時，她總是毫不猶豫的去幫助。
冬天到了，她在教室中偶然間發現了一位住宿的女生雙手被涼水凍腫，她看在眼里記在心里。利用自己午休時間，在家里給同學織了一副手套，并在同學生日的時候送給了她。
孝親，愛家，好學，自強，樂觀，誠信，感恩，助人……王x用行動詮釋這些，賦予它們生命的內涵。王x的行為感動、影響了她周圍的同學。
她身上難能可貴的孝心、感恩心、愛心和責任心，正是當今現代社會90后一代的青少年所必需的，它能給青少年帶來一場心靈教育，呼喚孝心與感恩心的回歸。
? 安全先進評選事跡材料 ?
本著民主、規范、公開的原則，在全校教師的大力支持下，我校20XX年南通市通州區師德標兵的評選工作圓滿結束。
1.高度重視，宣傳發動到位。
師德標兵的評選旨在弘揚教師隊伍中先進的師德典型，弘揚優秀教師愛崗敬業、無私奉獻的高尚品德，激勵廣大教師自覺踐行人民教師的光榮使命和神圣職責，從而更好地促進教師職業道德教育。對此，學校校長室、黨總支有著清醒的認識。經過研究，學校覺得有必要借助這次師德標兵的評選，進一步加強教師的師德建設。
為此，學校專門召開了全校教師會議，及時傳達了《關于評選南通市通州區師德標兵的通知》，對師德標兵的評選條件進行了認真的解讀，并向全校教師宣布了學校的評審辦法。
通過學習，廣大教師對師德標兵的.評選有了充分的認識。
2.公開民主，評選程序規范。
為了確保各項優秀評選的公正公開，早在幾年前，學校便將校內評優與上一級評優結合起來，規定凡是上一級的優秀評選候選人，一律從兩學期的校內優秀人員中產生，比如，區一級的教學六認真先進個人必須從校內教學六認真人員中產生，區一級的師德標兵必須從校一級的師德標兵中產生，等等。
根據這一規定，本次區一級師德標兵的評選，我們將上學期的校內師德標兵作為區級師德標兵評選的候選人，共計21人。為了讓廣大教師感受他們愛崗敬業、無私奉獻的精神，我們組織開展了兩場師德先進事跡演講活動，以此讓廣大教師學先進、趕先進。
隨后，我們召集全體行政組成員、各辦公室主任、全體工會委員、學校監督委員會成員(共計40余人)，對候選人進行了無記名投票，并當場由學校監督委員會成員進行了計票。最終，徐紅、張洪飛、邱麗萍三位老師高票當選。
對于評選出來的三位候選人，學校及時進行了公示，公示時間為20XX年12月18日。在公示期內，學校未曾接到任何舉報。
由于我們的評選工作公開透明，民主參與，因而，切實做到了公平公正，起到了應有的激勵先進、鼓勵教師的作用。
3.當選教師德才兼備。
這次評選出的三位區級師德標兵，可以說是個個德才兼備，業務精干，愛崗敬業，都得到了廣大教師、家長、學生的一致贊譽。
徐紅老師，是學校的優秀數學教師，連續多年任教畢業班數學，業務精良，愛崗敬業，對學生關愛有加，對學困生耐心細致。在她的努力下，她所任教的班級，進步明顯，在全區的畢業班學業水平測試中，均分位居全區前茅。今年，她又克服了家庭的困難，毫無怨言地擔負了五年級的班主任工作。她謙虛踏實，遵章守紀，與同事和睦相處;她孝敬公婆，關心家人，家庭和睦;她時時注意自己教師的身份，在社會上體現出一個教師良好的風范。
張洪飛老師，是學校的航模專家，是學校航模特色的締造者。為了學校的航模事業，無論是寒暑假，還是雙休日，他幾乎都泡在學校里，犧牲了自己無數的休息時間，把整個身心都投入在學校的航模事業中。在他的努力下，學校的航模特色蜚聲省內外，成為了江蘇省的一支航模夢之隊。在從事航模運動教練的同時，他還一直擔任班主任，任教數學。他的班務管理細致，對學生愛護有加，班級多次被評為文明班級;他教學專注，對學生耐心細致，所教班級的數學成績在年級位列上游。他還是學校的工會委員，全心全意為廣大教工服務。他孝敬長輩，關心家人，家庭幸福。他熱心公益事業，經常參加志愿者活動。
邱麗萍老師，是學校的一名優秀的體育教師，是通州區體育學科帶頭人，曾被評選為“感動校園十佳人物”。她業務精干，積極要求上進，曾獲省體育教師技能大賽二等獎，輔導青年教師參加各級各類教學競賽頻頻獲得佳績。她關愛學生，關心著每一個學生的健康成長，深受學生和家長的信賴與好評。她吃苦耐勞，負責學校的學生食堂，起早貪黑，無私奉獻，熱心服務，并能積極開動腦筋，努力提高學生的就餐質量。她為人師表，時時處處維護著教師的形象。她有一顆博愛的情懷，為災區捐款捐物總是非常主動積極。她家庭和美，孝敬公婆，關愛家人，是典型的賢妻良母。
? 安全先進評選事跡材料 ?
1月29日，當記者連線汪勇采訪時，電話那頭，他嗓音嘶啞，正在東西湖區某酒店接受隔離觀察。
“23號去了一趟北京，回來后著涼感冒發燒了，一直都沒好?！蓖粲抡f，雖然做了核酸檢測，顯示不是新冠肺炎，但也要嚴格按照政策，接受隔離觀察，不給他人添麻煩。
隔離期間，汪勇十分樂觀，平時除了休息，就是看書學習，或者在抖音分享自己的抗疫故事。他說，估計2月7日就可以回家了，今年過年希望能好好陪一陪家人。
回憶起去年這個時候，汪勇仍然覺得刻骨銘心。
1月24日，除夕夜，武漢市金銀潭醫院醫護人員發出的一條“求助信息”，讓他踏上抗疫之路。
此后，汪勇開著私家車，每天工作15個小時，76天累計駕駛5000多公里，護送金銀潭醫院醫護人員上下班，還轉運大量救援物資。他對接送過的醫護人員說：“有需求了和我說，我能來接你就一定來接你?！?/p>
許下承諾后，善行就像滾雪球一般，越滾越大。
從一個人做志愿者，到成立30人的志愿者車隊，辦“志愿者餐廳”，再到為醫護人員購買各種生活物資……疫情期間，汪勇不僅成了組局者，也成了醫護人員的“大管家”。
-
述職報告之家-yS575.CoM隱藏精選:
- 先進集體發言材料?|?保衛科長先進事跡范文?|?抗洪搶險先進事跡?|?安全先進個人總結?|?安全先進評選事跡材料?|?安全先進評選事跡材料
“疫情期間，有時候會面對單筆價值一兩百萬元的捐贈物資，我所能做的，就是以誠待人、以誠待事，讓大家信得過，把每一分錢的物資都送到醫護人員手上?！闭劦綄φ\信的認識，汪勇說。
視彼此為“生死之交”
“祝福各位醫護人員平安、健康、幸福美滿?！?01月1日零點，汪勇在微信群中給全國各地馳援金銀潭醫院的醫護人員發送新年祝福。
雖然和這些醫護人員相處時間不長，汪勇卻獲得了他們百分百的信任，將彼此視為“生死之交”。
談到第一天接送金銀潭醫院醫護人員回家時，汪勇坦言：“害怕過，出門前反復做思想斗爭，一直跟自己強調說沒事，但當醫護人員坐到后排時，兩條腿還是抖了一天。”
汪勇回憶，當時實在不忍心看醫生護士們每天辛苦堅持，睡在科室的靠椅上不說，還要自己走回家?！拔叶嘟右稽c，哪怕堅持接10天，萬一染上了，我就到醫院去?！?/p>
“他們拼命搶救病人，我們拼命護他們周全，這份珍貴的感情難以用言語表達，一輩子都不會忘記?！蓖粲抡f。
朋友眼中的汪勇，還是一個性格豪爽、做事有原則、充滿正義感的人，就算平時開車在路上碰到一塊大石頭，也會先搬走，再離開。
“我認為對的事情一定要去做，認為錯的事情一定不會認可?！蓖粲抡f，當時也沒想那么多，就想為醫護人員出點力，想著要是不做，后半生肯定會后悔。
疫情期間，順豐公司對一批奮勇拼搏、彰顯擔當的優秀員工予以火線提拔，汪勇被破格提升為硚口區分公司經理，日常運營4個網點，管理200多位快遞小哥。
從一線快遞小哥到分公司經理，汪勇不用再大街小巷送快遞，但他說，身上的擔子更重了。
“如果我現在沒有隔離，或許正在和同事們一起忙著保障春節包裹寄遞。”汪勇稱，多地倡導就地過年，年貨快件收寄量增加，要保障好、服務好人們的寄遞需求。
現在除了工作，汪勇還是湖北省志愿者協會的理事，經常投身社會公益事業。
當援鄂醫療隊離開之際，汪勇和順豐快遞小哥們一起免費為援鄂醫療隊隊員們寄行李。他還通過自己的號召力以及掌握的各類資源，為受疫情影響的老年人、學生等群體提供公益服務，比如為武漢市1000戶孤殘老人發放1年基本生活物資，為省內4000余名家庭困難的高中學子提供每年3200元的助學金。
汪勇還計劃著為羅田縣希望小學的學生每人提供一套新校服，目前正在募集資金?！皹s譽多了，身上的責任也更大了，未來我將把更多精力投入到公益事業中，幫助更多需要幫助的人?！蓖粲抡f。
不畏艱險、冒疫奔忙，勇做挺身而出的凡人，汪勇用“誠信”書寫無悔人生。
? 安全先進評選事跡材料 ?
***在工作實踐中，非常重視正規有序組織生產，每月月初，他就根據當月的出勤情況，控制每班出勤人數，防止月底出現人員緊張，影響正常生產，一年來，他的班組從未因為出勤不足而影響生產，進尺連創新高，全年進尺居各生產班之首，累計進尺1556米，為全隊順利完成生產任務打下了了堅實的基礎。
***把質量標準化、工程質量管理做為重點工作來抓，班組成員因責任心不強而造成的質量事故，他從不姑息，嚴加處罰。同時，他以身作則，干每樣工作，都按標準、按《規程》要求去做，一年來，他的班組施工的巷道月月被隊評為優良工程，受到全隊職工的高度贊譽。
安全工作是煤礦各項工作的重中之重，***深知這一點，工作中，他堅持“四不生產原則”，從不違章指揮、違章作業，XX年全年，他所帶的班組違章人數是全隊最少的，未發生一起重大違章事件，為全隊順利實現第十二個安全年做出了突出的貢獻。
***擔任班長幾年來，他在工作上的突出成績，得到了全隊干部職工一致肯定，但他面對成績沒有驕傲和自滿，而是更加兢兢業業做好自己的每一項工作，為綜掘一（1）隊建設精品隊組繼續貢獻自己的力量。
素有“老黃?！敝Q的他，工作認真負責，遵守隊的各項規章制度，從不遲到早退，干活總有一種不服輸的勁頭，在他的帶領下，所在班組生產連創佳績，多次被礦隊表彰獎勵，是隊其它班組學習的榜樣。
***深知，許多事故的發生都是因為操作不規范和工作環境惡劣造成的。因此現場作業期間，他非常重視質量標準化和文明施工工作，工作期間他在施工中中間深刻認識到質量標準化工作的重要性。其次從細微處入手，巷道的文明生產管理，物料整垛等他都親自指揮，親自動手，為職工創造一個標準、安全的工作環境。正因為這樣，他所在班組連續二年奪得全隊年度最高進尺，并四次創隊掘進日進尺最高記錄。
他的確“在崗一分鐘，操心六十秒”，哪里有危險，哪里就有他。XX年6月份，他所在隊組在s3-4皮順掘進，因頂板破碎，在割煤過程中，突發冒頂，冒落高度有1.2米左右，望著空蕩蕩的`空頂，在這種情況下他主動割煤?？s小控頂距，加大支護密度,憑著多年的豐富經驗，總是站在最前面，從不找借口推卸責任。為我隊的正常生產創造了條件。
工夫不負有心人，***在工作的幾年里，連續被公司評為“先進生產者”、“質量標準化精品個人”等榮譽稱號。面對榮譽他沒有止步，而是把它作為新的動力，繼續不懈地奮斗著、拼搏著。依然為我礦下一個戰線不懈努力。
班組是企業最基礎的構成，而被稱為“兵頭將尾”的班長在企業的安全生產過程中起著至關重要的作用。露天礦采剝段運行班班長王風起就被大家稱為班頭。而他的確以嫻熟的業務技能和扎實的工作能力，擔負起了領頭雁的作用，他的班組實現無輕傷及以上事故，創造了單班生產原煤1.5萬噸記錄，曾先后獲得公司安全生產先進班組和先進個人，今年又獲的神華集團先進個人殊榮。
“要成為一名優秀的電鏟司機，就要學得一身精湛的業務技術和嫻熟的操作本領”，這是王風起進入采剝段第一天就立下的目標和決心，懷著這個目標，王風起在電鏟司機這個崗位上刻苦鉆研，虛心的向外聘的師傅們學習操作技術，細心研究各種工種程序的銜接，在很短的時間里業務技能就得到快速提高，稱為了煤炭開采的好手， XX年，由于他突出的工作表現和較強業務能力，當上了電鏟包機組長，幾年后又當上了采剝段運行班班長。這時，他認識到干好工作，不光自己要干好，還要帶著全班向前沖，面前新的挑戰，他沒有退縮，而是在工作中學，并處處起到模范帶頭作用，想方設法幫助職工提高工作技能。
? 安全先進評選事跡材料 ?
小牧童給東家放羊，寂寞無聊，便惡作劇的高喊：“狼來了!狼來了!”周圍在田間勞作的鄉親聞聲拿了锨镢扁擔、鋤頭木棒等紛紛趕來救援。小牧童見狀覺得很好玩兒，哈哈大笑說：“你們上當啦!”鄉親們無奈，都會回去了。之后，小牧童又如此惡作劇了好幾次，漸漸的，人們都知道他是騙人的，所以沒人在理他了。這一天，真來了一群狼，向羊群撲來，小牧童趕緊喊：：“狼來了!狼來了!”，可是再也沒見鄉親們來救援。眼看著被狼叼走了好幾只羊!結果小a牧童被東家打了一頓感了出來!失業了。
? 安全先進評選事跡材料 ?
小韓擔任燃料部化驗班班長以來，對待工作嚴謹認真、一絲不茍，有較強的工作責任心，有激情有干勁，不斷增強自身工作技能，發揮了班組“領頭雁”作用。在能源保供期間，帶領一群“娘子軍”，針對來煤量大，工作量繁重的實際，克服困難每日連續工作12小時，為能源保供作出了突出貢獻。
在班組管理中，關心和團結同事，幫助有困難的同事連續頂班一個月，較好的凝聚了班組力量。并加強技術培訓，大力開展班組建設和創新創效工作，20xx年QC成果《提高測硫儀的精準度》課題，獲得貴州省QC成果一等獎和貴州省優秀質量管理小組(一級)榮譽稱號。班組在她的帶領下獲得貴州省國資委“三八紅旗集體”稱號，為桐梓公司燃料示范崗打下了堅實的基礎。同時她個人榮獲桐梓公司20xx年度“標兵”（勞動模范）和“先進個人”榮譽稱號。
-
欲了解安全先進評選事跡材料網的更多內容，可以訪問：安全先進評選事跡材料
