公務員實習周記

公務員實習周記(集合16篇)。

■ 公務員實習周記 ■

在經歷了一年多的公務員工作中，我兢兢業業，經過各領導和同事的幫忙此刻我已到達轉正的資格，為此，我也為自我的公務員轉正自我鑒定詳細于此。從去年考入委里到此刻已經過去了一年多。在領導、同事們的悉心關懷和指導下，我在各方面都有了長足的提高。在這個團結和諧、奮發進取的團體里，在這個團體的每位同志身上，在這個人生道路上的新起點上，我學到了許多，為做好今后的工作積累了知識，打下了基礎。在一年試用期結束的時候，特將這一年的工作總結如下。

一、學習理論，提高覺悟，統一思想。

作為踏入社會不久的年輕人，個人思想素質是做好每一項工作的基礎。委黨組十分重視干部隊伍的思想政治素質建設，經常對全委同志進行政治理論教育，這也使我在思想政治方面取得了長足的提高。xx年x月份，我在自治區公務員培訓中心參加了由自治區人事廳主辦的初任公務員培訓班，經過為期xx天的學習，增強了貫徹實踐鄧小平理論、“三個代表”、“和諧社會”“八榮八恥”等重要思想的自覺性。對國家行政機關管理運作狀況，機關管理的基本環節，以及政府機關工作所需的依法行政、行政管理本事等，有了必須程度的了解。同時，更加深刻地認識到在我區這樣一個多民族聚居的少數民族地區，要始終堅持清醒的頭腦和高度的警惕。培訓期滿后我順利經過考核，在之后的工作當中，我認真按照這些行為規范來做，不斷以國家公務員的各項規定要求自我。

二、邊學邊做，踏實做事，認真負責。

應對國內外經濟日新月異的形勢，僅有加強學習才能做好工作。剛踏上新的工作崗位時，對領導分配的工作缺乏實踐經驗，可是，在領導及同志們的傳、幫、帶下，在自我邊做邊學后，逐漸理清了工作思路，明晰了工作流程。在一年多的時間里，我進取主動地學習了我所在處室的各項業務知識，謙虛謹慎，嚴格要求自我，遵守各項規章制度，認真完成領導交辦的各項工作，并協助其他同志做好工作。在領導和同志的幫忙下，我逐漸明白了，作為一名國家公務員，就是要敢于吃苦，甘于奉獻，踏踏實實做好本職工作，認真負責地完成各項任務。

三、嚴于律己，遵規守紀，團結友愛。

在經貿委這個團結溫暖的大家庭里，到處都是我們年輕人學習的榜樣，我始終以他們作為心中的坐標，嚴于律己，遵規守紀，時刻要求自我注意公務員形象。進取參與委機關黨委和委團委舉辦的各種學習和各項活動，和其他年輕同志一齊看望孤寡老人，祭奠革命烈士，參加講座、培訓等，不斷收獲著知識、友誼、溫暖和信念。

四、加強學習，虛心求教，不斷提高。

在這一年的時間，我雖然在思想和工作上都有了新的提高，但與其他同事相比還存在著很大差距，所以，我在今后的工作中，不但要發揚自我的優點，還要客觀地應對自我的不足之處，逐漸改掉急躁、研究事情不周全的缺點，注重鍛煉自我的應變本事、協調本事、組織本事以及創造本事，不斷在工作中學習、進取、完善自我。

關于我的公務員自我鑒定以上已證明?？傊?，在今后的工作中，我要繼續努力，克服自我的缺點，彌補不足，加強政治理論知識和業務知識方面的學習，力爭成為學習型、創新型、實干型兼備的新世紀人才，在自我的崗位上實踐“立黨為公，執政為民。

以上是自我工作一年來公務員簡短工作鑒定，不妥之處，懇請組織批評指正，我將虛心理解組織對我的審查和考驗！

■ 公務員實習周記 ■

進入實習的階段，在領導的關懷和同事的幫助下，通過自己的不斷的努力，較好地完成了各項工作任務?，F實習鑒定如下：

1.學習方面：

堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。

2.品德方面：

認認真真做人，蹋蹋實實工作。為人真誠熱情，樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念，時刻以品德至上來要求自己，一貫奉行嚴于律已的信條并切實遵行它。

3.生活方面：

勤儉節約，愛護公物，講究衛生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。

4.自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力。

5.克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。

6.繼續提高自身政治修養，強化為人民服務的宗旨意識，努力使自己成為一名優秀的國家公務員。

工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向領導、同事

請教，學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己。

作為機關工作者的我，時刻提醒自己，不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛煉，增強奉獻意識，把清正廉潔作為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響，從一點一滴的小事做起，生活中勤儉節樸，寬以待人;工作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，幫助身邊需要幫助的人。雖然我也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提高。

■ 公務員實習周記 ■

1、其作始也簡，其將畢也必巨。

2、誠信守法：忠信篤敬，持之以誠。

3、一花獨放不是春，百花齊放春滿園。

4、東風浩蕩征帆滿，豪情滿懷譜新篇。

5、看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。

6、新松恨不高千尺，惡竹應須斬萬竿。

7、驚濤駭浪從容渡，越是艱險越向前。

8、銳始者必圖其終，成功者先計于始。

9、眾智之所為，則無不成。

10、親親而仁民，仁民而愛物。

11、號角聲聲催征人，牢記使命在擔當。

12、上下同欲者勝，風雨同舟者興。

13、國無德不興，人無德不立。

14、善戰者以守為戰、善守者以戰為守。

15、時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。

16、萬山磅礴必有主峰，龍袞九章但挈一領。

17、成就來自和衷共濟，發展源于戮力同心。

18、孔子教弟子為政時說，“因民之所利而利之”

19、一言一行系民生，一枝一葉總關情。

20、回首向來風雨路，初心如磐譜華章。

21、愛國情懷：士負國家之責，必自其鄉里始。

22、秉綱而目自張，執末而本自從。

23、櫛風沐雨志彌堅，關山初度路猶長。

24、創新意識：敢為人先，獨力開辟無數新路。

25、社會責任：國計雖艱，民生實為國本。

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1、結合題目看材料

這樣做一來可以有效節約閱讀時間，還能更準確地找到要點。帶著問題去閱讀材料，讀完一則材料，大腦不會空留一片蒼白，能夠清晰界定每則材料都是用來干什么的。二來，申論中有些材料是為考生設置的陷阱，如果不先讀題目，很容易被材料誤導。

2、掌控采分要點

申論的采分點一般是按照分值來安排的。一般而言，10分的題目采分點在5個左右，15分以上的題目采分點在5~10個左右，但也不排除10個以上的可能，大多數考生分數不高的原因就是因為前面幾道題目回答不夠全面，因此，提高踩點意識，合理預算采分點，就不怕得不到高分了。

3、抓住答案結構

由于申論的命題和閱卷特點，考生在回答申論的各種題型時，要想獲得更好的成績，必須充分重視答題結構。

結構，即采分點之間的組合和排列方式，申論的答案要點之間必然會有這樣那樣的關系，一般而言，申論作答包括三種常用結構：并列結構、總分（總分總）結構和順序結構。

如果提煉出的要點之間是平行的，用并列結構即可，表述方式為一是……二是……；

首先，……其次，……；

第一，……第二，……等等。

而總分（總分總）結構，主要適用于要點之間分屬于不同層次。表述形式一般為一句話總括，表明作答的整體方向，然后分各個部分分別具體闡述。如以下答案結構：“從整合的目的看……；

從整合的政策看……；

從整合的效果看……。

順序結構包括：按照事物本身的發展順序“原因-經過-結果”；

按照認識事物的邏輯順序“是什么-為什么-怎么辦”等等。

4、尋找文章高度

“尋找文章高度”就意味著立意要高遠，凡事不能只看到問題的表面，必須進入到問題的深層。什么事情都要想一下是否可以上升到一定的政策理念的高度。以農民工現象為例，我們應當透過農民工現象看到什么？

比如透過拖欠農民工工資、農民工社會保障力度不足、農民工子女上學難等具體現象，我們應該看到在這些現象的背后，是經濟轉軌、社會轉型過程中存在的城鄉差距、社會不公等問題。再比如說形象工程、政績工程問題，應該看到要樹立正確的權利觀、政績觀問題和發展觀的問題，而不是片面地追求量，應該是追求質和全面的發展。

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■ 公務員實習周記 ■

_________公務員主管領導：

茲我們單位員工_______，自___________（時間）在我公司就職，擔任_______職業，年薪為_________元。

現在他參加了__________________________________公務員考試，我單位同意其參加公務員考試，并且承諾其如果被錄用將配合相關部門將其相關資料移交給政府部門。

單位名字_____________

單位蓋章

開具日期：

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考官面試經驗

自2000年廈門市開始進行公務員考試以來，筆者作為考官，經歷過數十次公務員，事業單位人員的招考面試工作。應該說，經歷過筆試進入面試的考生素質都不錯，但在面試中卻表現各不相同，有的差別甚至很大，其中原因很多，比如緊張、準備不足、沒有面試經驗和技巧、不能正常發揮等等，雖肚子有東西，但卻無法表達出來，最后只好眼睜睜地看著別人贏了，所有的努力都付之東流。作為考官，我有時候很替有些考生惋惜，如果這些考生能事先掌握了面試的基礎和技巧，可能贏的機會會增加一半，所以，在此我將一些面試的基礎和注意事項、技巧和大家交流一下。公務員面試時，每個考官都有一張“面試成績評分表”，評分內容分為7大部分，分別為：舉止儀表、應變能力和個性穩定、責任感與進去心、組織協調能力、語言表達能力、綜合分析思維能力、理論素養政策水平，總分為100分。

一、舉止儀表（8分）這項滿分為8分，評分標準為優7-8分，良5-6分，中3-4分，差0-2分?？疾煲c：

1、儀表；

2、涵養；

3、禮節。

1、儀表。公務員、事業單位等政府部門人員一般衣著、儀表都以簡單、樸素、莊重為主，當然，也不排除有個性特點有好看順眼的，但是，參加面試的考生最好以安全系數較大的衣著為主，可以博得大多數考官的同感。一般現在參加考試的大多是年輕的考生，所以也主要以年輕人的特點為主介紹。

①男考生。以簡潔、大方、莊重為主。春夏可以著深色西褲、深色皮鞋、淺色襯衫，短發（如頭發較長，要梳理整齊，不可披頭散發），衣服顏色最好是純色，也可帶些不是很明顯的暗條紋，另切記身上不要帶任何飾品以裝酷，特別的脖子和手等顯眼的部位。秋冬以正規西裝或夾克、領帶、襯衫（顏色要搭配合理）、皮鞋為主，當然，也可根據個人特點，著毛衣等，但要以正裝為主，最好不要穿過于休閑，過于運動的衣服。（舉例說明）

②女考生。女孩子的著裝種類比較繁多，但總體上把握以純樸大方、簡潔青春為主。春夏可以穿裙子，比如裙子配T恤杉，襯衫，但裙子不能太短，最好略微蓋過膝蓋，因為考官大多是年紀比較大的，思想會保守些。顏色也盡量以純色，簡單為主。秋冬季節，如在北方，天氣比較寒冷，但盡量不要穿的臃腫不堪，最好不要穿羽絨服，可以穿保暖內衣，加毛衣外套，一般室內都有暖氣，不會冷的。南方就比較好辦了，還可以穿裙子、靴子。另女孩子喜歡帶些飾品，但不要多，少而精，比如一條好點的項鏈，手鏈，或者胸針，頭花等等。有的女孩子夏天會穿吊帶衣服來面試，這不合適，畢竟面試的場合還是比較嚴肅的，曾經有旁邊的考、官在看到了對我說，“穿著睡衣來面試”。

2、涵養。涵養，字面上理解應該是知識與閱歷升華的產物，一般修養好的人涵養也比較好。涵養是個比較難用語言和客觀事物來表示，更多的是給人的綜合印象，也就是常說的“氣質”，這點是比較難在短期內有較好的提高，但可以從舉止、言語、自信上得以體現。

3、禮節。面試整個過程時間短，可以看出禮節的細節也不多，主要有一下幾個關鍵的地方。一是進出考場。特別是進考場，因為出考場時一般考官分數都打好了，不會更改，但也要注意。進考場時，一般要開門、關門，動作、聲音要輕，進來后手中如果有物品（最好不要帶），如包，傘等，最好放在門旁邊，不要放在自己椅子上或旁邊的地上。二是與主考官對話。用很短的時間解決了關門、放東西，然后走到桌子旁，給考官鞠個躬，同時說句“各位考官，**好”，其余的話不要多說，然后站直，面帶微笑目視主考官（一般考生面試的桌子直對的坐在正之間的就是主考官）。這時候主考官會對你說，“請坐”，你說聲謝謝即可坐下。坐下后，你馬上會看到面試的卷子，據我觀察，99％的考生會爭取時間，馬上偷看考題。嚴格來說，也不算偷看，因為這時候也可以看，但在這里我要說的是，最好不要看，因為你坐下后，主考官會用幾十秒的時間簡要介紹一下考試的紀律和規定，特別是時間上的，所以坐下后，要端坐，雙手放交插疊放在桌子上，還是目視主考官，讓別人看出你很注意在聽他說話，當然，也要認真聽，因為有些時間上的規定如果主考官理解不同，不同考場把握的是不同的，不要因為沒有聽和聽錯了，把整個面試給搞砸了。所以，這幾十秒的時間是不要去貪的，人不可能一心兩用，其實利用這點時間，也考慮不了什么問題，還會給考官留下不好的印象：不尊重考官，沒有禮貌，不誠實。

你坐下后，主考官一般會說：“祝賀你順利通過筆試，參加今天的面試，下面我宣讀一下考場紀律和規定。在你目前有一張試題，你有15分鐘的時間答題，5分鐘時間思考（其實總共時間就是15分鐘），思考時可以在旁邊的草稿紙上寫下答替要點。共有三題，可以不按順序回答，但要說明題號，回答完要說回答完畢?.”說完后才開始計時，其實時間都很充裕，很少有人可以用完15分鐘的，除非很會講，而且講得很好，不然說太多了，反而會引起考官的反感。技巧是，要充分用完5分鐘思考時間，盡量寫下答題要點（千萬不能寫在考卷上，要寫在草稿紙），等會發揮。剩下十分鐘答3題，綽綽有余。一般一題的答題時間最好控制在2分鐘，簡要回答，答到要點即可，不要畫蛇添足，這是時間上的安排。答題完畢后，如果還有時間，考官一般會問，是否需要補充，這很關鍵，其實考官注意聽的是你前面回答的部分，即使你再補充，他不一定會再聽進去，大部分這時候已經開始打分了，所以，考生最合適的做法是，在主考官說完后，假裝再認真瀏覽一遍題目，時間控制在半分鐘之內，最好是15-20秒，然后很自信地對考官說，沒有補充。考官就會讓你離開考場，記住，離開時，不要帶走桌子上的任何東西，可以自然的說句：謝謝考官！

二、理論素養、政策水平20分標準優18-20 良15-17 中9-14 差0-8觀察要點：

1、馬克思主義原理

2、實際運用

能力

3、原則性和靈活性

馬克思主義原理其實是考察考生的政治敏感性，關心國家大事和黨的政策的程度。實際運用能力、原則性和靈活性就不多說了。

例題：請問你對當今國家鼓勵百姓積極消費，拉動內需，推動經濟發展的觀念和傳統的“勤儉持家”、“艱苦樸素”的觀念的理解。

測試要點：理論素養、政策水平、綜合分析能力、實際運用能力。

答題要點：

1、我認為這2種觀點并不矛盾，各有各的道理；

2、前者中提到的鼓勵百姓積極消費，是一種理性的消費，而不是和“勤儉持家”、“艱苦樸素”相反的奢侈浪費。然后可以從經濟學的角度來說明為何要積極消費，刺激經濟增長；還要說明不能盲目消費，造成不必要的浪費。

3、后者提到的是我中華民族的光榮傳統，應該要繼續發揚光大。引用現在最流行的“八榮八恥” 里有一點“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”來說明意義所在。再說明這是一種節約。引用國家現在提倡“節約型社會”“節約型政府”等等加以說明。

4、結束語，既要做到理性消費，使經濟健康發展，又要做到不鋪張浪費，厲行節約，保護資源和環境等做法才是正確的消費觀念。

答題技巧： 一般這種有2種觀點要你闡述的題目，要先說明這兩種觀點的關系，是矛盾的，還是相輔相成的，總之都會有一定的聯系；其次再分別說明2種觀點的含義；最后再小結一下，說明你對這兩種觀點的立場和正確看法。這就是考察你綜合分析的能力。

題目中2次引用了國家的政策“節約型社會”、“節約型政府”、“八榮八恥”，這對考官打分很有幫助，是個亮點，一是說明了你的實際運用能力強；二是說明了你的政策水平較高且理論素養好。

一般如果能這樣答的話，可以得17-18分。從多次打分的情況看，一般考生都在中等13-15分，因為大部分考生雖然有準備，但社會經驗不夠豐富，平時少有機會表達，都不可能答的很好，只有原來當老師、經常寫文字材料的才有可能會答的好。

三、綜合分析 思維能力 20分標準是 優18-20 良15-17 中9-14 差0-8 四檔觀察要點：嚴密性、條理性、完整性例題：在完成某項工作時，你認為領導要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你將怎么做？

測試要點：思維能力；人際溝通與協調能力；解決實際問題能力

給你們3分鐘的時間，大家回答一下，我等著。首先要尊重領導的工作方式，畢竟領導是這項工作的負責人和上級，處理問題的經驗比自己更加豐富；其次，如果真的有更好的方法的話，可以與領導溝通，以比較恰當的方式向領導提出自己的見解；最后，如果領導堅持自己的方式，作為下級，應該認真服從和按照領導的方式完成工作，保持政令的暢通執行。

樓上的回答的很好，這個回答可以給個良的分數。

補充一點：如果領導的方式違背原則，應拒絕反對；如果領導固執己見，應向上級領導反映。

答題要點：

1、原則書會尊重和服從領導的工作安排，同時私下找機會以請教的口吻，婉轉地表達自己的想法，看看領導是否能改變想法。

2、如果領導沒有采納我的建議，我也同樣會按照領導的要求認真地去完成這項工作。

3、還有一種情況，如果領導的方式違背原則，應拒絕反對；如果領導固執己見，應向上級領導反映。

答題技巧：這種題目是實際經驗題，有工作經驗的人是比較有優勢的，但也要看人。有的人事不關己高高掛起，所以答這類題目時，要從大局出發，盡量把自己當成是一個比較完美的人，不要去考慮自己現實當中是否能做到，比如第三點就很少有人能做到向上級領導反映，但考試不同于現實工作。

這題考察的范圍很廣，主要是考察考生的人際溝通和協調能力、解決實際問題能力，當公務員，最需要具備的就是如何與人相處，做事先做人，這就需要有較強的溝通和協調能力，在平時的工作中才會有較好的同事關系、領導關系，關系好了，辦起事情來就順了，所以考官很注重這點。答題時，措辭要委婉，低調，比如答題要點中的“私下找機會以請教的口吻，婉轉地表達自己的想法，看看領導是否能改變想法?！保渲械摹八较?、請教、婉轉、看看”等關鍵詞都是很好地反映出你是個謙虛、謹慎、沉穩的人；其次考察考生的思維、分析能力中的嚴密性、條理性、完整性。嚴密性、完整性就是盡量把問題的各種情況都列出來，大多數的題目都是要闡述2種相反條件下的觀點，比如該題中，如果領導不同意，怎么辦，同意，怎么辦，種種情況都要考慮到。至于條理性，就是看答題時邏輯是否清楚，表達觀點是否明確，觀點逐一闡述，不重復，不混亂。

四、語言表達能力 總分14分要點：精確性、簡練性、流暢性、生動性標準 13-14 11-12 8-10 0-71、精確性。語言的精確性包括2 個方面，一是發音，這個就不要多說了，就是說好普通話就是了，即使你普通話講得不太好，但也要讓別人聽得懂，實在不行，速度慢些沒關系；不出現錯別字，成語顛倒，語法錯誤等等。二是表達的準確性。也就是說能否把意思表達出來，不要說半天，別人聽不懂你在說什么。平時生活中，經常會又口頭禪，“這個，那個，也就是說”等等，這些都要忌掉。

2、簡練性。這個也很容易理解。面試的時間有限，除非你語言表達能力很強，內容很豐富吸引人，不然一般考官都不愿意聽你多羅索的，他們已經聽了那么多遍了，不會感興趣的，所以在表達時一定要記住揀要點說，一般先闡述一下觀點，然后稍微輔助說明一下使其更容易讓人聽懂。（舉例說明，今天時間來不及，改天再舉）

3、流暢性。這個也很關鍵。在表達你的意思時，最好不要停頓時間太久，技巧是可以把語速放慢，利用這個時間思考。表達完一個觀點時，再稍微停頓一下。掌握語速和停頓是重點。

4、生動性。也許又人平時生活中很會吹牛，很又幽默感，但在面試過程中，要把這個能力表達出來，是不太容易的。因為現在考場紀律越來越嚴格，一般不允許考官和考生在面試開始后對話，所以不可能讓場面氣氛活躍起來。這里所說的生動性，是指意思表達的方式方法，是否能用生動的語氣，合適的詞語把觀點說活，這里包括發音的語調，該重的要重，該輕的要輕，抑揚頓挫，但不能太夸張，不能象朗誦那樣，自己體會體會。忌諱的是，不能從頭到尾保持一個語速和語調，考官會睡著的。

五、組織協調能力14分測試要點：組織能力、協調能力、合作能力、溝通能力標準 13-14 11-12 8-10 0-7這點應該很不用多解釋，就是考察你和領導，同事，下屬、客戶之間在工作上的合作、溝通協調能力，活動的組織能力等。舉例說明吧

問題：假如你是公司副總，你分管的市場部新任經理很有開拓創新能力，上任三個月就使銷售額直線上升。但他與長期在市場部工作的副經理之間產生了矛盾，而且有激化趨勢。這個副經理業務也相當嫻熟，你該怎么做?主要測試目的：組織協調能力

對工作任務進行結構化分配，對資源進行合理調劑，有效地協調組織關系和人際關系、控制群體活動的過程。評分參考：①通過當事人或他人了解情況，確定矛盾的原因。

②如果是因公產生的矛盾，要檢查職責職權的劃分是否合理，規章制度是否健全，工作思路是否一致，鼓勵二人為了共同的工作目標達成一致的工作見解，客觀上形成開明、有序而又鼓勵創造的環境。

③如果是因私產生的矛盾，要明確利益關系，盡可能滿足各方合理的利益和前途等要求，化解可能引起二人矛盾的障礙。

④如果是性格或其他無法調和的因素，根據工作需要，選擇最佳人選繼續留在該崗位，并配備合適副手，將另一位安排到更合適的崗位上。

題目分析：首先遇到這種題目不要緊張，不要把想得太復雜，就是把它當作調解矛盾，就象大人看到小孩子打架，吵架，應該怎么辦？

一是問原因。只有問清楚真正矛盾的原因，才能從根源上解決問題。

二、其實也考察分析能力，只有把問題分析出來，然后再談解決辦法。所以此類題目難度較大。

所以第二步應該把各種可能的矛盾原因都說出來并提出解決辦法。單位的矛盾無非有2 種，一是因公，二是因私。一般來說，因公是比較好處理，可能會是制度，分工等方面出問題，改過來就好了。如果因私的話，就比較難辦了，這里涉及到個人的性格，修養，品德、利益等等。比如這題，很大的可能就是因為副經理嫉妒新來的經理的能力，而且自己在業務上也較強，本來可能以為自己會被提拔，卻突然殺出個“程咬金”，不服氣；如果確實2個人能力都很強的話，俗話說“一山不容二虎”，這種情況很普遍，應該根據個人特點，重新安排工作，使個人能力得到最大的發揮，而不是內耗。最后一種可能就是，在盡力調解還不能改善他們的矛盾的情況下，只能把他們分開，如答案所說的安排。組織協調的題目一般都會考一題，要答好這類題目的話，平時自己找點項目虛構一下，演練一下。特別是組織活動，一般要按以下步驟來進行：建議和啟動設計和評估實施和控制完成和收尾

比如，領導讓你策劃一場大型的應屆畢業生招聘會，你如何安排？時間短，只能揀要點來說。

一、建議和啟動。這是組織活動的最早期步驟，為何要組織這個活動？活動的經濟效益和社會效益的程度？

二、設計和評估。寫出這個活動的計劃書，包括時間，地點，人員，等等的安排。比如工作人員的抽調，招聘公司的確定，相關部門的聯系公安，消防，廣告公司等等，協調會的召開，確定分工和相關責任人，流程等等，再對整個活動的安排進行評估，修正。

三、實施和控制。實施就是整個活動開始進入實際運行階段，也就是招聘會召開的當天，甚至是前一天的會場布置也算是實施的內容。如果整個計劃安排周密，詳細，活動會有條不紊的進行，直到結束。但俗話說，天有不測風云，每個活動總歸會有意外發生，內外部因素的影響都會對整個活動的開展造成致命的影響。所以，控制很重要。要很好的控制活動的意外，比如天氣原因，人員擁擠混亂等等，事先要考慮到可能發生的突發事情，并制定應急措施，如果事件發生，就拿出應急預案，及時解決。

四、完成和收尾。做事要有頭有尾，不能龍頭蛇尾。越是到最后，精神越放松，越容易出事情，所以堅持到最后，越是要認真。特別是活動完了，要及時總結，把活動的成果拿出來，向領導匯報，一是讓領導放心，二是讓領導知道你的付出是有成果的。最后自己還要總結一下活動的不足之處，以利于以后改進。

大概-3-5分鐘說完。

六、責任感與進取心 要點：誠實負責、自信進取標準 13-14 11-12 8-10 0-7此考試要點主要有2點：

一是考察你對工作的責任心，對待領導舉辦的任務，自己職責，甚至超出自己職責范圍，比如幫助同事的工作等等，能否有高度的責任心、自信心和進取心把任務完成和把工作做好，都是考察內容；二是考察你的誠實程度。誰都喜歡誠實的人，好相處。這個等會再舉例說明。

舉例：如果你的工作出現失誤，給本公司造成經濟損失，你認為該怎么辦？

答：

1、我本意是為公司努力工作，如果造成經濟損失，我認為首要的問題是想方設法去彌補或挽回經濟損失。如果我無能力負責，希望單位幫助解決；

2、是責任問題。分清責任，各負其責，如果是我的責任，我甘愿受罰；如果是一個我負責的團隊中別人的失誤，也不能幸災樂禍，作為一個團隊，需要互相提攜共同完成工作，安慰同事并且幫助同事查找原因總結經驗。

3、總結經驗教訓，一個人的一生不可能不犯錯誤，重要的是能從自己的或者是別人的錯誤中吸取經驗教訓，并在今后的工作中避免發生同類的錯誤。檢討自己的工作方法、分析問題的深度和力度是否不夠，以致出現了本可以避免的錯誤。，解析這題之前，我先插一點有關誠實和責任感的道理。曾經有位博士說過，世界上只有2種人，一種人一輩子都生活在為自己辯解中，這種人永遠只替自己推脫責任，經常會說“我以為”，不知道自己的缺點，不會進步；另一種人只會說“我錯了”，把責任承擔下來，并勇于承認錯誤，這種人不得了，肯定會有出息的。希望我們生活中，少說一點“我以為”多一點“我錯了”，不信你們注意觀察，90％以上的人，事情搞砸了，會出了點問題，總是會說“我以為”，而不是“我錯了”。

對于此類假設你錯誤的題目，不要去想你錯了，因為這是假設，你進來之前就已經假設你錯了，而事實上這事并不是你干的，所以你不能去辯解，去推脫責任。工作中出現錯誤，是正常，人非圣賢，孰能無過，當然了，不要犯低級致命的錯誤，所以答這種題目，要把重點放在體現你的責任心和誠實度上。首先，要遵循出現問題，解決問題的原則，所以答案的第一點就是表明挽救損失的態度，這是責任感的表現；第二，承擔責任，利于團結。事情出了，作為領導最擔心的是損失和對單位造成的影響，特別是團結。所以這里要闡述問題出現的原因在哪里，如何解決，以后如何防范和避免，而不要過多的去指責犯錯誤的同事。第三是表示進取和誠實的態度。承認了錯誤，只代表誠實和責任，總結經驗教訓，是一種進取的表現，公司也才會再給你機會。

七：應變能力和個性穩定10分要點 適應性、靈敏性、創造性、個性穩定性標準9-10 7-8 5-6 0-4這個不難理解，一般考的是執行任務過程中情況發生變化，而且比較棘手，如何沉著應對這種情況變化，順利完成任務。

問題5：假如某國外著名公司的總裁到你單位洽談合作項目，你作為主管副總，對談判過程進行了緊張的準備。但在談判開始前半小時，你獲知你的技術翻譯在赴談判途中出了車禍，相關技術資料也丟失。此時，外方總裁已到場，你又根本不能失去這個難得的機會。你該怎么辦?

主要測試目的：應變能力通過臨場緊急情況的處理，測試考生沉著、靈活、有效解決問題的能力。①對事物變化反應的敏捷性和情緒穩定性；

②處理突發事件的理智性、周密性與有效性。參考時限：3～4分鐘

評分參考：①首先緊急向總經理匯報翻譯的情況，請立即派有關人員處理救治工作。

②尋找其他能夠替代的翻譯人員進行談判。如果一時找不到人選，且時間允許，可臨時安排外方總裁進行參觀，談判改期，給自己留有時間做簡單的準備。

③如果上述辦法都不行，你也要在談判桌前盡最大努力介紹情況，給外方留下充分美好的印象。激發他們繼續合作的愿望。并在外方離開之后，盡快將有關資料及你們的意見傳達過去，再次促成談判時機。

④除上述方法外，其他切合實際、可行的解決方法。

點評：此類題目有工作經驗的會比較占優勢，因為平時工作中經常會遇到。答此類題目，要把握一下原則：１、此事是否在自己職權范圍，如果不是，馬上向上級領導匯報，并取得領導的指導意見。

２如果領導能給出意見，就遵照執行；如果沒有，或者給的不過清楚，自己就要思考，及時拿出應急措施。關鍵是要抓住問題的重點，比如這題的重點是，翻譯沒了，材料丟了。象翻譯沒了，這種事情也許平時會有準備，因為現在可以請到臨時的翻譯（按小時收費的），所以這個問題不大。關鍵是資料丟了，如有可能的話，安排人員再去準備一份，當然，不一定能齊全，但總比沒有好。

３、對方總裁來了，應該如實告知發生的突發事件，并誠懇的向對方表示道歉，并把你們應急的情況告訴他，希望對方能給你們一個機會，如果條件允許的話，繼續談判，如果資料不全，請求對方再給個機會。

其他可以采取一些對方感興趣的活動，從當中增進和對方的感情交流，比如贈送禮品，最好是知道對方家庭情況，如有女兒的話，就送相應的禮品，當然這要有合適的機會。

“作為副職，如果正職與下屬有矛盾，你會如何處理？”

此類題目考的是溝通，協調能力和責任心。應該從一下幾個方面來闡述。

首先，先簡要說明副職的職責，歸納起來有：擺正位，守好責，善溝通，多寬容，這題要用到的是守好責和善溝

通。因為正職和下屬發生矛盾，導致不和，影響了單位的團結，做為單位的副職，也應該有責任去化解。

其次，說明處理矛盾的方法。要解決問題，就要先了解情況。如果矛盾不大，當事人雙方可以自行化解，就沒必要去調節，否則會把事情搞得更大，幫倒忙；如果矛盾較尖銳，應該分別傾聽雙方的意見，了解事情的實際情況并分析矛盾的根源，然后再分別找雙方交談，誠心地幫其分析矛盾，指出領導與下屬之間發生矛盾造成的負面影響的嚴重性，如果是因為工作上的事情，那更沒必要為此傷害了同事間的感情，如果是因為私人之間的事情，應該把個人利益先放下，應該以大局為重，發揚集體主義精神，不應該把私人矛盾帶到工作中，所以于公于私，都應該大事化小，小事化了，退一步海闊天空。

最后，等把雙方的思想工作都做通了，找個時機讓他們單獨談談，互相承認自己的不足，化解矛盾。

其實我只是考官，答題的水平也許還不如你們考生呢，你們經常在練，我只不過是對考場的情況比較熟悉罷了。至于“自我介紹”，應該格式都差不多，無非就事介紹自己的教育簡歷，工作簡歷，培訓簡歷，個人特點，自己的人生目標和奮斗方向等等。后面的不要說的太夸張，應實際些。注意，不要有透漏身份的嫌疑，一旦被考官提醒，分數就低了很多。

■ 公務員實習周記 ■

近年來，中國公務員考試的競爭越來越激烈，無論是報考人數還是考試難度，都達到了前所未有的高度。為了幫助考生提高備考效率，許多培訓機構紛紛推出了公務員課件。這些課件不僅內容詳實，而且生動有趣，為考生提供了一種高效的學習方式。

公務員課件的編寫過程非常嚴謹，需要經過專業團隊的研發和審核。課件策劃者會對考試大綱進行深入研究，明確所需涵蓋內容。然后，他們會與一線培訓師、考試專家進行溝通和交流，以確保所編寫的課件內容準確無誤。這種精細化的合作模式，可以保證課件的質量和可靠性。

在編寫過程中，公務員課件通常采用生動有趣的語言和圖表，以便更好地吸引考生的注意力。課件中會結合實際案例和問題，讓考生通過思考和討論，更好地理解并應用知識。課件還會根據考試特點，精選相關練習題，幫助考生更好地掌握考點。

不僅如此，公務員課件還會根據考生的學習需求，提供靈活的學習模式。考生可以根據自己的時間和能力，自主選擇學習的內容和進度。課件中通常會設置課后習題和模擬測試，供考生自主練習和檢驗。這種個性化學習方式，有效地提高了考生的學習效果。

公務員課件的優勢不僅僅體現在內容的豐富性和靈活性上，更重要的是，它能夠為考生提供一站式的學習解決方案。從初試到面試，從筆試到面試，課件中都會有相應的教學內容和技巧講解?？忌梢酝ㄟ^學習課件，全面了解考試要求和題型特點，提前規劃備考，避免盲目應試。

公務員課件還注重培養考生的綜合素質和應試能力。通過模擬面試、實戰演練等教學形式，課件能夠鍛煉考生的表達能力、邏輯思維和應變能力，提高面試的應變能力和反應速度。這對于考生在考試中的發揮至關重要。

小編認為，公務員課件是考生備考的得力助手，能夠幫助考生高效學習，并全方位地提升應試能力。但是同樣需要考生自己的努力，課件只是一種工具，最終的成功還是要靠自己的努力和才智。希望廣大考生能夠充分利用這一資源，為公務員考試的勝利而努力！

■ 公務員實習周記 ■

第一周

這星期是我開始實習的第一周，對我來說是個全新的挑戰。雖然實習只有兩個月，但我希望能夠從中學到更多東西，為將來的工作做好準備。下面是我這周的實習經歷。

星期一，我第一天來到了市政府辦公室，新的環境讓我有點緊張。但是辦公室的同事們非常友善，他們給了我一個熱烈的歡迎，并向我介紹了我們部門的職責和工作流程。我發現，公務員的工作并不是傳聞中的死板無趣，而是充滿挑戰和機遇的。

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• 轉正公務員?|?公務員政審?|?公務員評語?|?述職報告公務員?|?公務員實習周記?|?公務員實習周記

星期二，我的導師小王帶我去拜訪了幾家社區，了解了社區居民的關注點和需求。我很慶幸有機會接觸到基層工作，這讓我對社會問題有了更深入的了解，并且認識到做好基層工作的重要性。

星期三，我參加了一次會議，大家討論了一個關于環境保護的議題。我被邀請發表自己的看法，并且和其他同事進行了激烈的辯論。這讓我意識到，作為公務員，我們不僅要了解政策，也要有自己獨立的思考和判斷能力。

星期四，我被安排參與了一次協調會議，我們和其他相關部門的代表一起商討了一個城市發展項目。在會議上，我看到了公務員們如何協調各方利益，尋求最優解的能力。這讓我對公務員的工作有了更深入的認識，也激發了我追求公益事業的熱情。

星期五，我參觀了一家企業，了解了他們與政府合作的情況。通過這次參觀，我更加明白了公務員與社會各界合作的重要性，以及如何通過合作來促進城市的發展和進步。

這一周的實習讓我對公務員職業有了更全面的了解，并且認識到了公務員工作的重要性和挑戰性。我收獲了很多知識和經驗，也認識到了自己的不足之處。下周我會更加努力學習，提升自己的專業能力，并積極融入團隊，為實習做好準備。

■ 公務員實習周記 ■

“萬軍之中取上將首級如探囊取物”，是形容一位將軍勇猛的最高評價。關羽單刀匹馬闖入敵人陣中，斬殺大將顏良，全身而退，成為一個傳奇。能做到如此高難度的要求，因素很多，但核心在于能快速找到主要矛盾，解決核心問題。

在公務員面試中會通過統籌協調類型的題目考察考生的這一能力，通過給出的一系列工作，讓考生進行統籌安排，明確是否能夠抓住主要矛盾。其實回答統籌協調類題目和萬軍之中取上將首級的思路是一樣的，下面結合一道具體題目分析，明確答題方法。

材料：

小趙在西安市政府某部門工作，春節期間有以下事項需要處理。如果你是小趙，將怎么安排?

(1)在國外工作的大學同學計劃春節回國，只在西安呆幾天，想和小趙聚聚，該同學曾經對小趙幫助很大;

(2)遠在北京的母親打電話要求小趙回家吃年夜飯，小趙和妻子已有二年沒有回家過春節;

(3)正月初一要陪同領導下基層慰問，當天返回;

(4)中學同學正月初五在北京結婚，該同學是全班最晚結婚的人，其他同學都說大家必須參加婚禮;

(5)單位安排小趙正月初四值班;

(6)妻子為了給小趙驚喜，已提前訂好兩人去三亞5日游的機票(正月初二出發)。

第一、梳理題干，聚焦矛盾點?？焖偈崂眍}干中是工作事項，找到有沖突的具體問題，類似兩軍交鋒前要了解對方的情況。

題目中不難看出，此題產生沖突主要是時間和地點。(1)大年三十要去北京陪父母吃年夜飯，初一要陪領導下基層慰問;(2)妻子給的驚喜三亞游與陪大學同學、參加中學同學婚禮、值班之間的沖突。

第二、分析原則，取上將首級。面對沖突點，要有輕重緩急的判斷，明確處理的原則，才能快速找到“上將”，解決核心問題。

秉著工作優先、先公后私的原則，初一陪領導下基層慰問需要優先明確，不建議調整;妻子提議的三亞游可以溝通協調。具體如下：

(1)正月初一，先陪同領導下基層慰問，提前和領導了解清楚下基層需要準備的物資，做好慰問物資的檢查和發放工作;

(2)當天返回后，帶上妻子，準備好年貨，坐最早的高鐵，趕回北京陪父母過春節。

第三、合理分配，協調所有事。解決主要問題后，其他問題也要有所交代，可以溝通協調，真正將所有問題安排妥當。

題目中，如果陪妻子去三亞，就需要溝通協調處理其他事項，如果不去三亞，處理其他事項，也要和妻子溝通好，進行安慰勸說。具體如下：

(1)和妻子溝通，感謝妻子帶來的意外驚喜，同時說明近期事情比較多，看看是否能調整時間，如果能，那么可以提前祝賀中學同學新婚快樂，然后回西安正常安排值班和大學同學聚會;

(2)如果不能，初四的值班工作，可以和單位其他家就在西安的同事，進行溝通，說明情況，爭取調換值班時間;恭喜結婚的同學，并對不能出席婚禮表示歉意，讓其他同學代交禮金;和大學同學說明情況，爭取諒解，約定其他聚會時間。

以上三步是回答統籌協調類題目的關鍵所在，也是找到問題、分析問題、解決問題的體現，希望考生多做練習，真正做到“萬軍之中取上將首級如探囊取物”。

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xx于XX年年12月正式到xxxx。主要負責××××工作。工作期間，他的突出表現得到了領導和同事們的一致肯定。 xxx政治堅定，覺悟較高。他衷心擁護黨的領導，響應黨的號召，關心國家大事，積極踐行我黨全心全意為人民服務的宗旨，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，創造性的開展工作，體現出了正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。 ×××謙虛謹慎，勤奮好學。他主動提高自己的綜合素質，努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與領導、同事的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些他力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了我單位領導和同事的一致好評。他比較注重理論和實踐相結合，能將大學所學的知識有效地運用于實際工作中，虛心聽取其他同志的意見，表現出較強的求知欲。該通知在工作中能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決各種問題和困難。

×××踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在××××領域不斷地探索，有自己的.思路和設想。是名合格的共產主義公仆

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第一天：充滿期待的第一天，我來到了市政府辦公室，開始了我的公務員實習生涯。一進門，我就被辦公室的氛圍所吸引，整潔明亮的辦公室里擺放著一排排整齊的電腦和文件柜。我的導師李主任很熱情地接待了我，他是一個經驗豐富且工作認真負責的人。他給我介紹了一下工作環境和實習安排。

第二天：我接觸到了公務員的基本工作內容，主要是處理日常的行政事務，包括文件整理、數據整理等。我負責整理了一些市政府的文件，將其按照日期和內容進行分類，并輸入到電腦中備份。這個任務雖然看似簡單，但是要求嚴謹和耐心。我學到了如何管理和整理大量的文件，掌握了基本的文件管理技巧。

第三天：今天，我跟隨導師參加了一場會議。會議的內容是關于市政府的年度計劃和目標的討論。會議上，各個部門的負責人都提出了自己的建議和意見。我在會議過程中主要負責記錄會議內容和與會人員的發言。通過這次會議，我了解到了市政府從制定計劃到實施執行的整個流程，感受到了公務員工作的重要性和責任。

第四天：今天是我第一次參與到具體的行政工作中。我被安排協助一位工作人員處理市民申請建設項目的手續。通過這個過程，我了解到了市政府在規劃和審批新建項目時需要考慮的方方面面。需要審查和比對相關文件和信息，確保申請人的材料齊全且符合規定。這個任務讓我體會到了公務員工作中的細致和嚴謹，也讓我在實際操作中提升了自己的工作能力。

第五天：今天我參觀了市政府的一些重要部門。首先參觀了市政府的指揮中心，里面集中了市政府各個部門的負責人，用于應對突發事件和緊急情況。在指揮中心，我看到了各種先進的設備和系統，能夠隨時掌握和監控全市的動態。接著我參觀了市政府的法制辦公室，他們負責起草和解釋法律法規，保障市政府的合法性和公正性。通過參觀這些部門，我深刻體會到了公務員的職責和使命，并受到了很大的鼓舞和激勵。

第六天：今天導師給我安排了一個非常有意義的任務，那就是前往社區開展宣傳活動。我和一位工作人員一起到社區進行了宣傳，向市民們介紹市政府的政策和服務。在宣傳過程中，我親身感受到了市民們對政府工作的關注和期待。在與市民們交流的過程中，我也了解到了他們的需求和意見。這個宣傳活動不僅讓我了解了市民的需求，也培養了我與人交流和溝通的能力。

第七天：回顧這一周的實習經歷，我收獲了很多，不僅對公務員工作有了更深入的了解，也提升了自己的工作能力。通過每天的實踐和工作，我逐漸明白了一個優秀公務員應該具備的素質和能力，包括對工作的細致和嚴謹，責任感和使命感，以及與人交流和溝通的能力。這一周的實習經歷讓我更加堅定了成為一名合格公務員的決心，我相信通過不斷的實踐和學習，我會在這個崗位上做出更多的成績。

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《行政職業能力測試》

我要特別提示大家一下，行政職業能力測試的題都不難，靜下心來，誰都能做的出來，但很多人做不完，有的甚至不及格，就在于沒有掌握答題的技巧！這個技巧的把握一方面是合理分配和利用時間，另一方面就是熟練程度的掌握。下面我詳細的解釋一下。

這項測驗，一般有五個部分，都是選擇題，題量很大，平均四十幾秒做一道題。所以就沒有時間讓你反復去研究哪一題，當某道題讓你花掉了一分多鐘還沒有頭緒，請立刻放棄！因為這樣的題畢竟是少數，一般都是一分，有的是零點幾分，放棄了損失也不大。還值得注意的是，每個部分都會給你標出參考時限，幾部分參考時限的總和剛好是考試的時間，所以要盡量在他提供的時限以內去完成該部分的題目，如果時間到了，你還有幾道沒有做完，那么注意了：不要再做它了！立刻開始下一部分內容！這一點非常關鍵！很多人就是覺得我就剩兩道了，一下就做完了，下一部分就少幾分鐘吧，鐵了心要去啃那塊骨頭，結果每部分的時間都順延，到最后還有十幾道題都會做，就是沒時間了，多可惜。一般每部分的題目都是由易到難的，所以后邊幾道就會比前面的要多花時間，做出來的還未必對。如果你為了這幾道拿不準的題丟掉了能輕松答對的題，多不劃算呀！我的經驗告訴我，不是所有的參考時限都緊巴巴的，一般都會有一兩個你比較拿手的部分會有時間空出來。如果時間有節余，請開始做下面的部分，一定不要回頭！最后一部分題目做完了還有空余時間再去做前面空下的題，如果沒時間了，就填你第一印象感覺對的那個答案，很多時候第一印象很準哦！如果連看答案的時間都沒有，那么就選C吧。有統計表明，選擇題答案是C的概率要比其他幾個選項大哦?。ㄎ疫B這種經驗都說了，大家不要流汗哦~）應試技巧就是這樣。

大家在復習的時候，要多做題，大量的做題，考試的時候你會驚奇的發現，有好幾道題你都見過！那就根本不用浪費時間再去想，直接寫答案就好了。當然，不要記錯了答案。如果當時你做錯了，一定要抽時間再回頭看一眼錯了的題，提前在那題上做好標記喲！我考試的時候數學題最后一道我前一天剛做過，其實就是一個簡單的方程組，結果試卷上的一個數字印錯了。計算出的結果是半個人，半間房子，當時就有很多考生以為自己算錯了。一次又一次的重復演算，浪費了大量時間，而我因為剛做過，就知道原因出在哪，所以直接填了答案。雖然我不知道最后那道題是怎么統計的，起碼我比別人節約了時間。大量做題還有一個好處，就是能掌握規律，尤其是數列題。給出幾個看似毫不相干的數字，讓你填出其中某個缺項，這種題也比較費時間，但是做出來會很有成就感，做的多了，也就會記住很多規律，比如2的N次方減某常數啦什么的這種規律（呵呵，我一年多都沒做了，當時好多數列的規律都忘了，大家見諒哦~），而做題少的人就總是局限于等差等比的那個思路里。還有就是要把1到20的平方、1到10的立方這樣的結果背會，這個對做數列題很有用的哦。

大家一定要重視對這門課的復習，有很多人大體一翻《行政職業能力測試》這本書，就說“這種小兒科的內容，不用復習也會了。”然后只注重其他內容的復習了。行政職業能力測試的題的確不難，但要在規定的時間里盡量答完所有題目并且準確率不能低，可沒那么容易。在關注此貼的你，一定一定不要眼高手低，要多做題，并且嚴格的掐好時間當考試一樣的認真對待，真的到了考場上，才會有效果哦！最后要提醒一句，大家要在考試前確定自己的手表沒有問題，并且上考場的時候不要忘了戴哦。

這門課羅嗦的比較多，因為這門是我的長項，我考試的時候這門課打了87分，在所有考生中的排名第二哦！和第一名差1分。也是因為這門課，把我的均分拉高的。所以我覺得多和大家分享一下還是有必要的，即使有點羅嗦。呵呵

《申論》

申論考試比較像給材料作文，它給出的材料篇幅比較大，一般都是分成幾個小段，每段都有每段的中心，但材料整體是相互關聯的，你要做的就是歸納出整體的中心意思，立論并且對你的觀點進行闡述。申論表面看是對寫作能力的考核，其實是比較綜合的一門課。從文章中能夠體現出作者的多種素質。所以這門課不是突擊了就能得高分的，關鍵在于平時的積累。大家會發現《申論》這本書主要講的是寫作的技巧，如何立論，如何圍繞觀點展開闡述等等內容的，復習的時候除了要看書上講的這些理論之外，要認真的按照要求寫上兩到三篇，熟悉一下方法就可以了，寫太多也沒多大用處。下面我主要講一下應試的技巧。

首先，不要吝嗇你閱讀材料的時間！只有理解了所給材料的內在含義，才不會寫跑題哦！所以，在做申論的時候，大家要準備一張草稿紙，一邊讀一邊隨手在紙上記下你讀材料時所想到的觀點，或者你認為材料中體現出的問題，或者你認為能解決該問題的方法，有多少個寫多少個，寫幾個能代表意思的字自己看的明白就可以，不用認真的寫出整句，因為你正做的一項工作是找靈感和觀點，而不是修飾詞句，所以，即使是一閃而過的念頭都要記下來哦！然后再讀兩遍材料，看看有沒有漏記的觀點，可以啦。

第二個步驟。紙上寫了好多東西，這第二個步驟就是歸類列提綱。問題放一類，措施放一類，類似的觀點盡量歸成一點。問題盡量控制在五個以內，措施可以比問題稍多些，但也不要太過長篇大論，因為申論的字數是有限滴~縱然你有很多想表達的觀點，也要突出重點喲。萬事具備，我們開始寫吧！要說明一下，這門課一般是沒時間打草稿的。所以下筆的時候要先想好了。蓋帽這種話書上會有很大篇幅介紹的，都比我說的要好，呵呵，我就不耍大斧了。我想說說提出問題和解決措施這個環節，要從重點開始說，比如問題的主要原因要放前面說，篇幅上也要體現出重點來，措施一般都先寫思想問題，比如“要解決XX問題，首先要得到XX的重視，只有思想上到一個臺階，才能提高行動的自覺性。”這樣的。然后再寫硬件措施，軟件措施，也是揀重點先說。看著字數要到規定的限制了，就要想著收尾了，在指定的字數那個位置都會有標志滴，所以大家不要擔心，然后去數格子，呵呵，掌握在那個附近就可以了。最好超過一兩行，不要超太多。還有文章的比例，問題和措施要四六開，不要開頭如洪水傾泄，字數都快用完了，問題還沒寫完，然后只能結尾如小溪潺潺了~~比例問題也要提前規劃好。祝你好運，加油！

公務員分哪些？國家公務員和地方公務員有什么區別？

[ 標簽：公務員 國家,公務員,區別 ]

大學生一定要到大四才可以考公務員嗎？

問題補充2008-04-13 19:31

國家公務員比地方公務員哪個比較好？ 匠匠骷髏

~`` 回答:2 人氣:1344 解決時間:2008-04-19 11:22

滿意答案

現在很多朋友問到中央國家機關國家公務員和地方國家公務員的區別問題，有的朋友以為，地方公務員不是國家公務員，現就這個問題，給大家做一個詳細解釋吧。

我們國家的公務員分為中央國家機關和地方兩種，按照過去的說法，就相當于“朝庭”和“地方”的區別，但也有共同點，就是都是國家財政拔款，都吃“皇糧”。但他們也有區別，就招考時間來說，中央國家機關的公務員招考時間相對比較固定，一般集中在10—11月份，地方國家公務員招考時間比較零散，各個省份的時間不同，從11月到第二年8月都有，當然也有個別省市一年會招兩次，但屬少數。

中央國家機關國家公務員是指國家部、委、署、總局招考的在中央國家機關的工作人員，招考條件相對比較苛刻、嚴格，一般均要求全日制本科應屆、歷屆畢業生，部分職位要求碩十研究生和英語四級、計算機二級。地方國家公務員目前也基本上要求全日制，成人類高等院校畢業的，只有少數省市還在招考，學歷上，如果是市直機關的，一般要求本科以上，縣級機關的，要求大專以上。

公務員招考相對于戶口限制來說，將會越來越小，目前中央國家機關國家公務員已基本上不再要求戶口限制，人才不限地域，這是人事工作的一項重大改革。地方國家公務員也基本上在逐漸取消這一限制，近年來，很多地方公務員招考都是面向全國，包括人民警察的招考。

中央國家機關國家公務員的考試基本上分為A類和B類，共同科目都是《行政職業能力測試》，A類側重于從事文秘工作，要求考《申論》，B類側重于專業科目，具體科目由各中央國家機關命題。地方國家公務員的考試基本上跟上述考試差不多，但沒有詳細分類為A和B，事實上，在招考職位已經詳細規定了。就目前的專業類別來看，主要分為：英語、計算機、法律、稅收、公安業務、醫藥、技術監督、海關等。各種專業的考試大綱在各地的招考公告中會同步公布。

中央國家機關國家公務員和地方國家公務員在地位上完全平等，只是在待遇和條件上有區別，這在各省也都有區別，條件好的沿海各省就要比內地公務員工資待遇高。中央國家機關當然就更好了

完善答案我心飛翔

2008-04-13 22:18

滿意答案

招考對象分為“應屆畢業生”、“往屆畢業生”和“社會人員”三種?！皯獙卯厴I生”是指2008年暑期畢業的普通高等院校畢業生（不含2007年以前暫緩就業畢業生）；“往屆畢業生”是指2007年以前畢業的普通高等院校畢業生；“社會人員”是指通過非普通高等學歷教育形式（自學考試、成人教育、網絡教育、夜大、電大等）并已取得國家承認學歷的人員。面向“社會人員”招考的職位，“往屆畢業生”也可以報考，但“應屆畢業生”不得報考。對于學制為2年半或提前修滿學分，于2007年底或2008年初畢業的普通高等院校畢業生，按“應屆

畢業生”類別報考，已參加工作的，須取得所在工作單位同意后方可報考。港澳學習、國外留學歸來人員報考公務員，報名時畢業不超過1年的視為應屆畢業生，超過1年的視為往屆畢業生。參加服務西部計劃的大學生志愿者，服務期滿考核合格1年內報考公務員，不受招考對象類別限制。

■ 公務員實習周記 ■

公務員面試技巧-為何要報考公務員？

（省略，自己發揮）。我的自我認知讓我覺得我做公務員是一個正確的選擇。

2、我是一個進取心或者工作成就心很強的人，我不喜歡閑著。公務員活動比較多而且能遇到不同的

新問題，我覺得很有挑戰性，我喜歡挑戰?，F在的工作比較清閑，雖然我可以用其他廣泛的興趣愛

好來彌補工作悠閑這個缺憾，但對工作的過程我感到不能滿足。

3、我從小受到的教育是很傳統的，喜歡助人為樂，很佩服古人的高風亮節。公務員有廣泛的社會功

能，這個職位能讓我實現我的社會理想，因此對這項工作有著濃厚的興趣和熱情。也正是因為這個原

因我寧愿放棄現在單位的高收入來報考公務員。

4、而且我的專業很對口，在原單位怕技術荒廢了。

5、我是一個家庭觀念很強的人，以前的工作屬于野外施工性質，在外的時間比較多，沒法顧及家庭

，報考公務員既能實現我的理想抱負又能解決大家與小家的問題那何樂而不為呢？

6、總之人們都在追求美好的東西，都有自己的職業目標，我的職業目標可以通過公務員來實現

■ 公務員實習周記 ■

做一件事情，首先我們清楚的是什么是最關鍵的，最根本的?？夹袦y，最關鍵的就是考試時的速度和準確率，所以你要先知己知彼，知道這幾個模塊里，你最擅長哪個模塊，最不擅長哪個模塊，從最擅長到最不擅長進行一個排序，這個可以拿一張往年的真題做做就知道了。然后復習就從最擅長的那個模塊下手，聽課、做題，每天都要聽課，都要做題，兩者不可偏廢其一。最根本就是內功，而內功就是要認真聽課，聽懂，認真做題，做會。然后就同一個策略進行下一模塊，直到幾個模塊全搞定。這個時候你對行測和自身的關系就會有一個全局的認識，行測的模塊題型、題量、分值分布、自己應試能力的優勢劣勢。然后再根據這段時間的學習效果，排出客觀上而不是你自己認為的最擅長的依次幾個模塊。再接下來要做的就是根據這個模塊排列順序進行鞏固，然后再在最后幾天模擬訓練，進入臨戰狀態。記住做題的時候要按照模塊排列來，越擅長的越先做(越快越準的模塊就越擅長)，切忌試卷發下來就按照試題的順序從第一題做到最后一題，這是致命的，做題的順序不按照題目的順序來，而是按照自己最擅長的模塊來。涂卡的時候切忌做一題涂一題，這樣很浪費時間，行測題量大，做不完是很正常的，所以全做好再涂也不現實，最好做一個模塊涂一個模塊，或是每做10道或15道題涂一次。申論的話最關鍵和最根本的就要根據題目題型審好題，掌握好答題的方法，這個視頻都有，這里最值得注意的就是諸如萬能八條之類的東西，這些東西心里要有，因為這些都是答題的角度，但是寫到試卷的時候一定不能有八條的痕跡，要換個方式表達出來，貼近材料按照材料來，有些題是可以抄材料的，有些是要稍微延伸的，聽課的時候一定要認真聽，知道怎么審題怎么答題。緊貼材料，避免模式化。

數量關系 24我遺失一個，所以只有23

判斷推理 23

資料分析 12

言語理解 22

申論41

一家之言，僅供參考，祝福一切順利。

■ 公務員實習周記 ■

“沒有全民健康，就沒有全面小康?！盭XX提出要把人民健康放在優先發展的戰略地位，這是建設健康中國的行動指南，更是全方位全周期保障人民健康的實踐號令。加快推進健康中國建設，是時代發展的需要，也是百姓的共同期盼。打造健康中國不是響亮的口號，更不是簡單的一串數字，而是要真正提升百姓的幸福感。這需要政府、公眾、社會共同努力。

提升國民健康素養，政府要深化改革，打破“緊箍咒”。健康中國的實現，還面臨諸多的體制障礙，尤其是在醫療方面。我國人口數量多，優質醫療資源有限且分配不均衡，很多人因為享受不到優越的醫療資源而導致“小病拖大，大病拖炸”。為此，我們進行了醫療改革，取得了一定的成就：幾十年前，中國的赤腳醫生、農村合作醫療等模式讓世界敬佩;如今， 醫藥、醫療、醫?！比t聯動“機制構建、“互聯網+醫療”服務系統建立等中國式醫改成就同樣讓世界震驚?！爸袊t改”詮釋著以人為本的理念，為推進健康中國建設增添了強勁動力。不僅是醫改，方方面面都要進行深化改革，消除體制障礙，打破“緊箍咒”，這樣才能讓14億人都能享受“健康紅利”。

提升國民健康素養，學校要加強教育，筑牢“安全網”。埋頭寫作業，上網搞娛樂，以車代步行……當下青少年逐漸由“動”轉“靜”。缺乏體育鍛煉，體質下降已成為不爭事實。出現如此狀況，是因為高考指揮棒之下，學校大多重視文化課程，高度追求學科成績，而作為增強青少年體質的重要抓手，體育教育在校園里存在感卻很低，自覺不自覺的讓位給文化課程。短期來看，學生身體素質下滑，一些少年病多發;長期來看，拉低了國人身體素質水平，青年不“強”而難以實現國家“富強”。健康素養要從健康教育做起，而健康教育要從學校抓起。因此，要針對小學、初中、高中、大學每一個階段制定相應的運動教學計劃，使運動教學有大綱、有教材、有合格的師資，每個學期安排相應的課程，扎扎實實得以推進。以此提升青少年的動商，提升青少年的健康體質，真正實現少年強則國強。

提升國民健康素養，公民要積極參與，打通“活水源”?！斑^年每天三頓酒，吃飽喝足上炕頭”這樣的“老皇歷”在某些地區仍然盛行，不健康的生活方式讓人身體素質越來越差;熬夜加班成為一部分年輕人的工作常態，“過勞死”成為社會發展的一大問題;更有甚者因為無知和誤知，出現身體健康問題不去正規醫院接受治療，而是輕信理療機構依賴保健產品，導致“小病拖大，大病拖炸”……這一系列的問題，都警示我們每個人都應該樹立健康意識，提高健康素養。只有這樣身心才能愉悅，工作才能高效，生活才能有品質，只有這樣才能讓整個社會變得更加積極向上，充滿陽光。因此，我們要積極參與健身實踐，主動學習健康知識，切實提升健康素養，用每個人的積極參與推動國民健身事業發展，共同打造健康中國的堅實基礎。

悠悠民生，健康最大。健康是最大的政治，也是最重要的政績。健康，不僅僅是每個人的幸福根基，還能以點帶面升華為國家實力。實現全民的健康福祉，除了需要政府政策扶持，還應該倡導媒體、學校、公民積極參與。只有把人民健康擺在優先發展的戰略地位，只有讓多元主體勠力同心，共同作為，才能加快推進健康中國進程，才能為實現中華民族偉大復興的中國夢打下堅實健康基礎。

■ 公務員實習周記 ■

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