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考察對象三年工作計劃

發表時間:2025-06-07

考察對象三年工作計劃(匯集十篇)。

? 考察對象三年工作計劃

一、班級學生知識狀況分析:

三年級共一百七十多名學生,其中近三十多人是外來打工子女,還有八十多名留守兒童,十多個單親家庭的孩子,生源復雜。知識狀況參差不齊,有優等生,亦有學困生。加上一些學生習慣不好,教學困難大任務重。三年級第二學期是很關鍵的一學期,計算不準是中差等生的棘手問題,要解決這樣的問題主要抓快速計算訓練;學習興趣不濃、學習積極性不高同樣是學困生的通病,這一問題的解決辦法就是抓住他們的閃光點,強化輔導;容易驕傲是優等生的大忌,時常告誡、談心可以讓這一部分學生正常過渡??傊?,三年級第二學期學生的數學素質要常抓不懈,不能掉以輕心。

二、學期課時安排:

學期總課時、新授課時、復習課時、測試課時、機動課時

80、64、8、8、2

三、本學期教學目標:

(一)、知識與技能方面

1、算整百數除以一位數(商是整百數或整十數)、比較容易的幾百幾十除以一位數、比較容易的兩位數乘整十數。

2、能筆算三位數除以一位數(包括商中間、末尾有0的情況)、兩位數乘兩位數(包括列比較簡便的豎式計算兩位數乘整十數),能筆算一位小數的加減法。

3、能估計三位數除以一位數的商是幾百多或幾十多,估計兩位數乘兩位數的積大約是多少。能說出估計的過程和方法。

4、能初步理解一個整體的幾分之一或幾分之幾,初步理解幾分米是十分之幾米、幾角是十分之幾元。

5、能結合具體情境理解一位小數的意義,能讀寫一位小數和比較兩個一位小數的大小。

6、認識年、月、日,能區分大月、小月,能判斷平年、閏年,能計算一個季度、半年、全年的天數。

7、在具體的生活情境中認識千米、噸。知道1千米=1000米,1噸=1000克,并能進行簡單的換算。

8、能指出由4個同樣大的正方體拼搭成的物體的三視圖,能根據比較簡單的視圖要求拼搭物體。

9、結合實例感知生活常見的平移、旋轉、對稱現象,認識軸對稱圖形和對稱軸。能在方格紙上把簡單的圖形平移,能動手制作簡單的軸對稱圖形。

10、結合實例理解面積的含義。認識面積單位平方厘米、平方分米和平方米,能選用適宜的面積單位估計、測量、表達圖形的面積。探索并掌握長方形和正方形的面積公式,能計算或估計有關的面積。知道平方厘米、平方分米和平方米每相鄰兩個單位之間的進率,會進行簡單的單位換算。

11、結合實例了解平均數的意義。會求一組簡單數據的平均數(限結果是整數)。會用平均數描述一組數據的狀況。會用平均數對兩組數據進行比較、分析。

(二)、數學思考方面

1、經歷在實際情境中認識分數、小數的過程,學習用數描述、表達現實世界中的現象,發展數感。

2、經歷利用已有的數學知識和生活經驗探索計算方法的過程,發展抽象概括與推理能力。

3、在應用數學知識解決實際問題中,理解一些常見的數量關系,發展抽象思維。

4、在幾何知識的學習活動中,發展初步的空間觀念。

5、在探索長方形和正方形的面積計算公式活動中,進行觀察、實驗,發展合情推理和初步的演繹推理能力。

6、在研究求一組數據的平均數的方法以及運用統計方法解決實際問題的過程中,發展統計觀念。

7、初步具有清晰地表達自己思考過程的能力。

(三)、解決實際問題方面

1、能應用本冊教科書里學到的知識,解決生活中遇到的實際問題,發展應用意識。

2、能在理解面積含義以及長方形、正方形面積的基礎上,主動解決一些有關的實際問題。

? 考察對象三年工作計劃

本人__,男,苗族,_年8月出生,_年7月加入中國共產黨,_年6月參加工作,本科學歷,現任__鎮黨委副書記、紀委書記。三年來,在鎮黨委、政府的正確領導下,在全鎮干部職工的共同幫助下,我的思想理論水平不斷提升,工作作風更加務實,工作方法不斷創新,履職能力得到進一步加強,圓滿、高效、優質地完成了縣委、縣政府,鎮黨委、政府交辦的各項工作任務,得到了干部職工、人民群眾的充分肯定?,F將本人三年來的思想工作情況總結如下:

一、加強學習,不斷提高自身思想業務素質。

“學以致用,學無止盡”是我的學習態度,面對新形勢、新任務,要想履行好自己的職責,做一名合格的基層干部,必須牢固樹立終身學習的意識,始終做到“工作學習化、學習工作化”。三年來,本人通過持之以恒地學習,提高了自身理論素養和業務水平。三年中,認真撰寫了讀書筆記和心得體會,同時,更加注重學習涉農法律、法規知識,做到了學習的廣泛化、多元化。通過學習,我拓寬了知識面,增長了才干,牢固樹立了科學發展、和諧發展的理念。通過學習,我做到了在思想上、行動上始終與縣委、縣政府,鎮黨委、政府保持高度一致。在思想作風方面,始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,堅決服從黨委的安排部署,對各項工作任務都能盡職盡責,高標準、高質量的去完成。

二、多措并舉,盡職盡責為人民服務。

三年來,我先后分管過農業、安全生產、計生、衛生、教育、紀檢監察、辦公室、工青婦、統戰等工作,為做好每一項工作,我都深入實際調研,在充分掌握基本情況后,才制定方案措施,做到有的放矢。同時,充分調動干部職工的積極性和主動性,堅持做到大事講原則、小事講風格,重大問題集體研究,充分發揮模范帶頭作用。經常與同事交流,溝通思想、探討工作、增強合力。并始終堅持以身作則,廉潔奉公,勤政為民,帶頭維護團結,顧全大局,兢兢業業,努力做好各項工作。通過三年的努力,我鎮農業工作邁上了新臺階,衛生教育工作實現大發展,安全生產實現零事故,計生工作得到新提高,紀檢監察工作取得新突破,工青婦、統戰工作實現新提升,辦公室工作取得新進展,各項工作都得到了縣委、政府的充分肯定。

(一)大力調整農業產業結構,促進農業農村經濟快速發展。

在分管農業期間,我始終堅持以“增加農民收入、實現農業增效”為第一目標,大力調整農業產業結構,初步實現了全鎮農村經濟由傳統農業向現代農業的轉變。通過三年的努力,通過招商引資,建成了銅仁地區最大的進鴻

種豬養殖場,形成了__社區千畝烤煙產業、星光村葡萄、西瓜產業,銀巖村千畝茶葉產業,河界營村休閑農家旅游產業、白巖村生姜種植產業、中茶村竹筍種植產業。先后成立了__生豬養殖合作社、__社區養羊合作社等種養殖專業合作社,建立了5個養殖基地,培育了種、養殖大戶22戶。

(二)重點突出教育先導和計生基礎地位,促進科教文衛事業健康發展。

分管教育期間,通過突出重點抓管理,以人為本搞服務,全鎮教學水平得到的顯著提升。通過多方爭取資金為巖拉村、河界營村小學完善了教學附屬設施。_年順利通過了國家“兩基”“普實”檢查。

分管計生工作期間,認真落實計劃生育手術、婦檢、全程跟蹤服務管理、計生獎補政策等各項工作,為每個村都配備了一名計生專干,并實現了計生專干與村支書、村主任、村統計員同考核、同獎懲、同待遇,進一步優化了村級計劃生育隊伍,為我鎮經濟社會發展奠定了良好的人口環境。

(三)努力完善基礎設施建設,努力改善群眾生產生活條件。

分管交通工作期間,通過積極向上爭取項目,先后實施了9條通村(組)公路,逐步完善了__的交通網絡,基本解決群眾的出行難題。_年,按照鎮黨委工作安排,還負責分管杭瑞高速(__段)協調工作,配合項目部做好土地征用、房屋拆遷等各項工作,化解各類矛盾糾紛32起,確保的工程的順利施工。分管水利期間,爭取1000余萬資金,先后實施了大巖水庫、洞賢水庫、茶山坑山塘維修、流漓寨溝渠維修、白巖村老屋場人畜飲水等工程,初步解決了__飲水、灌溉難的問題。分管安全生產工作期間,我堅持按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,做到有計劃,有安排,有重點,有檢查,有整改,有成效。在強有力的措施下,在我分管安全生產工作期間未發生一起重特大安全生產事故,無一例非正常死亡。

(四)深入貫徹執行黨風廉政建設責任制,黨風政風明顯好轉。

主持紀委工作期間,制定了《__鎮黨風廉政建設實施辦法》、《黨風廉政建設考核辦法》等制度,每年年初都與各單位、各村負責人簽訂黨風廉政責任狀。并不斷加大責任追究力度,先后對5名村級干部實施了責任追究。在案件辦理方面,做到了“有案必查、有查必糾、有糾必果”。

(五)著力推進機關效能建設,著力建設服務型、學習型政府

分管黨建以來,在“創先爭優”、“踐行宗旨教育、勤政廉政為民”、“三個建設年”暨“四幫四促”等主題活動中,做到“規定動作不變樣,自選動作有特色”。同時,在堅持黨員發展“十六字”方針的前提下,積極引導返鄉創業青年、退伍軍人、教師、外出經商務工人員向黨組織靠攏,逐步完善黨員結構。通過積極爭取各類項目資金,高標準完成了3個新建、2個改擴建村級活動室的建設任務,并制定了《村級活動室管理辦法》,充分發揮村級活動室的陣地作用。在農村黨建中,鼓勵農村黨員積極發展產業,并通過“一攬子、滾動式”的幫扶模式,逐步擴大產業黨建的范圍,帶動更多的群眾走上發展致富的道路。在機關黨建中,進一步推進機關效能作風建設,努力打造服務型、學習型政府。一是制定機關干部學習制度,將學習情況納入干部的年終績效考核。二是通過建章立制,實行了以制度管人,有效遏制了作風散漫、辦事拖拉等不良現象的產生。三是提出了“職務就是服務,公務就是服務”的理念,將服務貫穿到工作的方方面面。

三、嚴于律己,不斷提高公信力和執行力。

在工作中,我始終嚴格要求自己,筑牢防腐拒變警戒線,自覺遵守黨風廉政建設的各項規定,始終做到自重、自省、自警、自勵,以身作則,防微杜漸。沒有出現任何“吃拿卡要”情況,堅決杜絕“門難進、臉難看、話難講、事難辦”,時刻保持一顆平常心做工作,在工作中始終堅持按紀律原則辦事,切實做到公正做人、公平做事,不斷提高自身工作的威信力與執行力。

四、多奉獻少享樂,做高尚情操帶頭人

在工作時間之外,我始終保持謙虛謹慎、勤儉節約的生活作風,不賭博、不酗酒、不進入娛樂場所,充分利用休息時間多看書,多學習,多關心干部職工、群眾疾苦。三年來,我先后看望干部職工20余次,通過聊天、座談等形式,了解職工的思想動態,鼓勵他們為__的發展多做貢獻。同時,利用節假日、雙休日深入到村,與農戶擺家常、話發展,幫助群眾解難事、辦實事,積極引導群眾發展產業,脫貧致富。

五、舍小家為大家,一心為民謀福祉

本人的妻子__現在松桃縣工貿局工作,女兒__年僅8歲,父親__、母親__在__縣__鎮__村務農。由于工作需要,我常年居住在政府集體宿舍,有時候一個月也回不了家一次,面對年老體弱的父母,面對膝下嬌小的女兒,面對妻子的埋怨,我非常慚愧。但為了履行自己的職責,為了2萬__人民,為了曾經的錚錚誓言,我無怨無悔。六、存在的不足和下一步打算

三年來,我如期完成了各項工作并取得一定成績。但還存在一定的差距,主要存在政治理論學習還不夠深入、不夠透徹、不夠系統。工作中主要抓落實、抓執行的多,創造性的少。

下一步我將加強理論學習,不斷充實和提高自己,進一步加強黨性修養和個人修養。在工作中,多下基層關心群眾疾苦,多為群眾解難題、辦實事、做好事。在生活中,自覺做到廉潔自律,時刻牢記黨的宗旨,發揚黨的優良傳統,與時俱進,不斷自我完善,為__的發展作出應有的更大的貢獻。

? 考察對象三年工作計劃

近三年思想工作計劃,是指我們在未來三年內對思想教育工作的規劃和安排。這個計劃將從多個方面出發,立足于為社會主義現代化建設服務的需要,旨在加強思想引領,促進思想道德素質的提高,為實現中華民族偉大復興提供強有力的思想保證。

第一、強化思想教育工作的系統性和戰略性,牽引師生發展

強化思想教育工作的系統性和戰略性,要從各個方面提高自己的教育教學質量,創造一個有利于師生健康成長的信息化環境和知識文化氛圍。向師生傳遞正確的思想,牽引師生發展,避免誤入歧途。建立好各種制度和管理體系,將思想教育融入到教育教學中。

同時注重營造校園文化氛圍。每個教育機構應該注重創造良好的校園文化氛圍,提高師生的綜合素質,塑造真誠、樸素、奮斗的校園文化氛圍,促進師生之間的良好互動、交流和信任,全面提升學校辦學質量和品位。

第二、注重發揮思想教育中的德育功效,引導人們努力向上

德育是思想教育不可或缺的內容之一,學校應該注重發揮思想教育中的德育功效,培養學生樹立正確的道德觀念和行為,激發學生成為具有良好道德品質和社會責任感的德才兼備人才,成為新時代的中堅力量。

在實施教育過程中,應該著重培養學生品德,注重教育學生珍惜時間、自覺遵守校規、提高個人綜合素質,塑造健康、向上、積極向好的人格。

第三、強化學校文化建設,打造新時代民族精神

學校文化建設是整個思想教育工作的基礎和保障,學校應該重視學校文化建設并創造有利于合理發展人的文化氛圍,提高學生的“四個意識”和“四個自信”水平,緊扣社會主義核心價值體系,重視需要推廣傳統文化的重要意義。

學校應該加強思想理論教育,營造優良校園文化,重視美育、體育、文化藝術教育,廣泛開展社會實踐活動、校內外競賽、講座、研究等各類活動,激發學生心靈的美好,成為向往美好生活的力量。

第四、注重師資隊伍建設,提高教師素質,為學生樹立榜樣

注重師資隊伍建設,才能夠為學生提供優秀的思想教育資源,并且為學生樹立榜樣。學校應該加強教師的專業培訓,提高教師的教育能力和素質,針對教師的健康問題和生活問題,加強對教師的感恩教育和鼓勵。

在培養教育工具、硬件設備上,加強對教師的支持和培養,改善教學設備及教育技術管理和使用,通過學習交流等方式,增進師生關系,促進教師培訓、學習和探索。

通過以上努力,加強思想教育工作的規范性、實效性和戰略性。維護社會主義的道德規范,營造正確認識和價值觀,助力實現中國特色社會主義偉大事業的全面展開。

? 考察對象三年工作計劃

考察是一個漢語詞語,讀音為kǎochá,一指對官吏政績的考核,二指觀察研究;審察,三指現常指實地觀察調查,四指考試?;バ欧段木W今天為大家精心準備了考察對象現實表現材料,希望對大家有所幫助!

考察對象現實表現材料一篇

王xx,男,19**年5月出生,漢族,19**年12月參加工作,19**年11月入黨,大專學歷。20xx年12月因工作需要調入某縣旅游局,主管網絡、宣傳、咨詢、資料收集等工作。該同志的主要表現是:

  一、勤于學習,不斷優化知識結構、提高理論修養

該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表及科學發展,不斷提高政治理論水平。該同志20xx年因工作需要調入旅游局后,主動學習旅游業相關知識,多方收集某縣旅游業資料,并深入到旅游企業做調查研究,不斷提高自身素質和工作能力,并寫了多篇調研文章,為某縣旅游業的發展獻言獻策。還自學了歷史、地理、氣象、網絡、制圖、攝影等知識,以適應某縣旅游業發展及旅游局工作的需要。

二、工作能力強,能獨當一面開展工作

該同志1998年畢業分配到白樂鎮人民政府工作,先后在任辦公室科員、團委書記、計劃生育服務中心宣傳員等職。20xx年,第五次全國人口普查工作中,因工作成績突出被授予市鄉先進工作者稱號。

20xx年調入縣旅游局以來,主管網絡宣傳和資料收集工作。主辦了“某縣旅游網”4年來,在領導的關心和同志們的支持下,某縣旅游網已初具規模,在京、津等地的游客中影響力不斷增強,已成長為一個有影響了的區域性旅游專業網站。在“中國攝影家大pk河北某縣站活動”、“某縣迎新春民俗攝影大賽”中表現出了良好的組織和協調能力,取得了優異的成績。同時在工作十分注重對新同志的傳幫帶,以認真負責的態度帶好每一位新同志,使之快速的適應新的工作環境。該同志每到一個新的工作崗位,他都能愛崗敬業、認真鉆研業務,在較短的時間內適應和勝任工作。多個部門的工作經歷,拓寬了他的視野,豐富了他的經驗,培養了他的工作能力。

  三、思想素質好,政治覺悟高

該同志自覺堅持黨性鍛煉,注重提高自己的政治修養,注重改造世界觀、人生觀,樹立正確的`價值觀和權力觀。政治立場堅定,始終旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致,從未參加邪教組織及其它不良組織。不論是在上班時間,還是八小時以外,均能夠嚴格要求,自覺遵守國家的法律、法規,遵守各項規章制度,自覺抵制不良習氣,努力做到清正廉潔。

  四、為人謙虛真誠,處事公道正派

該同志心胸寬容大度,不計較個人得失。待人誠懇、友善,在不同的工作崗位,都尊敬領導,團結同志,較好的處理與領導和同事的關系。對客商和辦事群眾,熱情周到、積極服務。對客商和群眾提出的困難和問題,能堅持原則,主動的幫助解決,對一時難以解決的問題也能給予耐心地解釋并及時向上級反映,展現了良好的工作作風和精神風貌。

考察對象現實表現材料二篇

xx,男,漢族,山東桓臺縣人,中共黨員,研究生學歷。個性特點:該同志出生在農村家庭,成長在比較艱苦的環境,受過較高程度的教育,因此作風比較樸實,生活簡樸,為人誠懇,謙虛謹慎,待人真誠。政治理論水平高,協調能力強,工作比較務實,注重實效,在中具有較高的威信和親和力。

優點:

1、注重學習,政治意識、大局意識和服務意識強。該同志平時注重學習,能認真學習黨的十八大以來的重要精神,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定信念,不斷提高思想政治意識,工作中體現出了較高的理論水平和理論素養。具有較強的大局意識,無論是在保障部還是到xx工作,都能認真貫徹執行民主集中制,積極支持和配合主要領導的工作,遇事堅持集體討論,全力維護班子團結和隊伍穩定。能經常深入到和基層群眾中間,認真傾聽意見,熱心為基層辦實事,解決問題,具有較強的服務意識和群眾觀念。

2、協調能力強,進入角色快。該同志善于在工作中學習和提高業務本領,對公安后勤保障、思想政治工作比較熟悉,具有較強的組織協調能力。任警務保障部副主任期間,積極作為,迎難而上,協調整合工作力量,順利完成機關小區住房分配、房產證辦理、應急物資儲備管理辦法、突發事件應急保障預案制定、裝備調劑供應、機關辦公環境改善等工作任務。任職以來,根據分工很快進入角色,深入基層調研,嚴格隊伍管理,建立完善內部管理制度,確保隊伍紀律嚴明,辦公秩序井然。著手研究制定從優待警具體措施得到了的充分肯定。

3、作風謙虛謹慎,為人正直坦誠、公道正派,廉潔自律較好。該同志始終保持謙虛謹慎的思想作風,平易近人,對人尊重,正直正派,不當面一套背后一套,人品和德性受到的普遍贊譽。能自覺加強道德修養,克服拜金主義和享樂主義,講操守、重品行,切實落實黨風廉政各項措施,認真履行“一崗雙責”制,工作往來堅持從廉從簡,不謀私利,反對奢靡,做到生活正派、情趣健康,樹立公正廉潔執法、維護社會公平的良好形象。

不足:

在形式主義方面:一是學習抓得不夠緊,沒有真正潛心研究,學習效果不夠理想。二是存在會議活動過多的問題,對工作的實際效果考慮得不夠。三是深入基層,調查研究不夠深入。

在官僚主義方面:一是在具體工作中,有時存在松懈思想,如懶惰現象。二是對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,對基層職工的思想動態和工作生活中遇到的困難問題了解得不夠全面及時,關心幫助不夠。三是在積極主動服務群眾方面離黨委的要求和群眾的期盼存在一定的差距。

在享樂主義方面:一是改革創新精神不夠,爭創一流的勁頭不足。二是在思想上放松了對享樂主義的警惕,重儉仆、求實效、過緊日子的意識有所淡化,抵制享樂主義的自覺性下降。

在奢靡之風方面:一是艱苦奮斗、勤儉節約的意識有所削弱。二是在公務接待方面有時存在超規格現象。

考察對象現實表現材料三篇

該同志思想政治素質較好,大局意識和全局觀念強,能認真貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀要求,堅持黨的基本路線方針,在政治上、思想上、行動上自覺與縣委、縣政府保持高度一致。能認真堅持政治理論學習,以及學習市場經濟、法律法規、現代林業科技等知識。在原則問題上立場堅定,旗幟鮮明。

事業責任心強,工作勤奮、務實、嚴謹、待人謙和,樂于接受場黨委和行政上的分工,在工作中能積極與分管科室交流,聽取正確的意見和建議,并能積極主動與主要負責人進行思想、工作上的溝通匯報。作風民主,集體榮譽感強,工作上能做到分工不分家,積極協調配合好其他班子成員的工作,自覺維護班子團結。

工作能量強,工作經驗豐富,組織協調能力強,擔任林場領導職務多年。在工作實踐中,能帶頭發揚吃苦耐勞、樂于奉獻的精神,積極深入第一線執導和督促生產、林政等各方面的工作,不斷改進和完善工作方法,使林場歷年的生產計劃得到全面完成,生產質量穩步提高。為解決林場生產資金不足和提高造林質量,積極向場主要領導建言獻策,結合黨員活動,讓黨員帶頭承包林業生產,大膽引入職工個體資金,進行林場個人股份造林,有效解決了造林任務大,資金短缺的矛盾。群眾觀念強,在工作中講求干實事、求實效,能廣泛聽取各方面群眾意見,體貼民情,積極解決職工工作、生活中矛盾困難,使林場工作和經濟發展環境一直保持和諧穩定,促進林場各項事業發展。

作風務實,工作業績好。近三年來,該同志先后分管過林業生產、計財、林政、行政日常工作及組織宣傳工作。其分管的林業生產工作2009年完成山上造林4990畝,2010年“一大四小”通道綠化16公里,2011年冬季整地3971畝,造林成活率達95%以上,通道綠化獲縣三等獎。主持并指導完成了全場9.7萬畝生態公益林地理信息系統的建立。2009年完成木材生產8900余立方米,毛竹生產4.6萬根,完成了2012年春季造林3971畝。

為人謙虛真誠,處事公道正派,不計較個人得失,待人誠懇、友善,尊敬領導,團結同志,能夠嚴格執行上級和單位的各項制度規定,廉潔奉公、遵紀守法。

存在的不足:處事過于謹慎,工作中有時候不能放開手腳。

近三年考核等次:20xx年優秀,20xx年稱職,20xx年稱職。

民主測評情況:37人參評,有效票37張?!肮ぷ鳂I績”:好34票,較好2票,一般1票;“綜合評價”:優秀33票,稱職3票,基本稱職1票;“使用建議”:同意調任:37票。談話推薦情況:談話對象15人,同意15票。

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? 考察對象三年工作計劃

一、指導思想

學校的領導下,以突出體現學生主體為中心,鞏固對學生的行為規范教育為入口,提高學生的自我教育、自主管理的能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,為高考作好準備。

二、總體目標:

 1、完成學生高高二時期的以活動和娛樂為主,向以學為主的轉變;

2、逐漸形成濃重的學習的風氣,在班級形成比學趕幫的學習的氛圍;

3、在紀律方面,嚴格管理,力爭讓班級的良好的紀律成為班級的學習的的保障。

三、具體工作:

(一)學習的方面:

本學期的奮斗目標是:抓住機會、抓住一輪復習的;

口號:贏在高三起跑線上。

具體操作如下:

1、理想和奮斗目標教育。

(1)利用開學初期的高三主題班會的時機,讓每一位同學確立自己的高三一年的奮斗目標。具體:每人以書面材料的方式精心制作奮斗卡,其中包含:我的理想大學、我的人生格言、我的學習的榜樣、我的競爭對手、我的高三感悟。

(2)在班級的第一期板報上張貼每一位同學的奮斗卡,和主題班會形成教育體系,起到彼此監督、提醒、比拼的效果。

2、樹立榜樣。

任何一個群體里都會有一些同學,他的某一方面是值得別人學習的的。如果我們能夠很好的發現其優點,將其放大,并以這點行為將該學生樹立成學生學習的的榜樣。這樣會起到兩種作用:使得其他同學有了學習的的榜樣,同時也能督促榜樣同學能夠以更嚴格的標準來要求自己。

(1)學生,尤其是值日班長,認真觀察每一位學生,發現學生在學習的中的優點,和一些典型做法,在班級中大力宣揚,將其行為在班級內推廣,將在各個方面表

現優秀的學生樹立成學生學習的的榜樣,加大榜樣效應。

(2)讓每位學生總結自己的幾大優點和缺點,加以展示,鼓勵同學互相監督、互相幫助,以達到共同進步的目的。

(3)尤其注重發現班級中后部分的學生的學習的狀態和成績的變化和進步,及時表揚,樹立學習的的自信心,同時讓這部分學生,尤其是班級尾部的學生能夠意識到,老師對他們沒有放棄,自己更不應該放棄自己的學業。

3、課代表牽頭,成立班級學科小組,在學習的過程中有針對性的以基礎題的方式來強化學生學科的學習的意識,引導學生注重學科基礎知識,激發學習的的積極性。

(二)紀律方面:

紀律是一切的保證,對于一個紀律渙散而且已經成為習的慣的群體來說,良好的紀律,規范的制度,更顯得重要。但是同時,要使之成型,也是難上加難,尤其是開頭能夠堅持一段時間,但是長久的堅持,卻十分成問題。

基于以上因素,本學期準備從以下幾個方面入手工作:

首先,根據高三的學習的的重要性,要通過晨會等時間給學生講清楚:一個班級的紀律的好壞是直接影響其整體成績的根本。之后,共同制定本學期在紀律上的三大中心任務是:強化班級各項常規要求;強化自習的課紀律;抓好課堂紀律。在常規管理中,我為班級提出目標:力爭拿到一次流動紅旗,結束5班歷史上無流動紅旗的局面。實行班級各項常規工作細化到每一位班級干部具體負責的方式,實行班級隨時有檢查,有督促,有提醒的制度。

在自習的紀律方面,我為班級提出了三期奮斗目標:強制強化期、自覺自愿期、自主自發期。在第一階段,我采用嚴厲手段加上說服教育以及頑固分子個體突破的方式。要求自習的課禁止學生抬頭,每天隨時仔細觀察了解自習的狀況,在第二天的晨會上采用班主任總結制,逐一點出每一位出現表現不良狀況的同學的違紀時間以及內容,使之心服口服;同時采用了要求學生準備自習的計劃本,每一天自習的課前要求學生制定好所有自習的課的計劃,有計劃的上好每一堂自習的課。為了上學生學會制定計劃,采用示范的方式:從班級選出上中差三個層次的學生分別在晚課前制定好計劃,全班公布,同桌監督實施,第二天由同桌總結其實施的效果,并加以點評。在第二階段,重點是指導學生個體如何學會根據自己的現狀來使用好自習的課,并通過幫助其制定高考目標的方式引導其學會從現在做起,抓好每一天,

每一堂課,超越自己。第三階段,仍然以個人工作為主體,教育學生意識到,好的學習的和行為習的慣,不單純是為了高考,更重要的是形成一生的競爭意識。同時要配有一些名人名家和身邊的人的成功和失敗的例子來使得自己的教育更有說服力。

在課堂紀律方面,首先要教育學生在一輪復習的過程中,課堂上跟住老師的主要性,教會學生上課應當如何聽課,如何做好課堂筆記,如何保證不溜號。其次,和班級同學共同討論和制定課堂上課的學生要求。第三,經常和課任教師了解班級課堂的學生表現,尤其是對于學生的進步和良好的表現要及時的在班級中反饋,鼓勵和表揚學生,樹立課堂表現優秀的學生榜樣,樹立班級正氣。

(三)其他:

1、在生活以及其他方面,我們要以創建和諧班級為本學期的宗旨,讓學生在高三備考過程中感受到緊張之外的同學友情,師生情意,讓同學感受到:高三,我們將共同經歷,共同感受,共同收獲。

2、溝通好課任教師和學生之間關系,加強學生和教師之間的理解,尤其要讓學生理解教師職業的辛苦,以課代表為引,建設和諧師生關系。

3、可以是高校介紹,可以是生活和學習的的調節方法等等。

4、溝通家長,幫助家長提升教育能力,達到家校共同教育學生的目的。

? 考察對象三年工作計劃

一、學情分析:

本學期班級共有學生34名,總體看經過2年的管理,學生紀律普遍較好,上課基本能認真聽講,但也有少部分不能積極動腦思考,發言不積極,作業不認真,有些學生不能按時完成家庭作業,有錯不能主動改。

經過兩年半的數學學習,本班學生已經有了解決問題的經驗,他們已經能用自己獨特的方法思考問題,能熟練地運用一、兩步計算解決問題,對表內乘法也比較熟練了,有了計算乘法和有余數的除法的經驗,能用自己喜歡的方法計算和思考問題。在合作學習方面有了很大的進步。

本班學生由于年齡、家庭環境等差異,導致本班學生差異較大,給教學帶來了一定的難度。在今后的教學中,將注重聯系學生生活經歷充分發展學生自主探究學習的能力,培養質疑精神,致力于改變學生的學習方式,使學生樂意投入到數學活動中去。

二、教材分析:

本冊教材內容包括:位置與方向、除數是一位數的除法、統計、年月日、兩位數乘兩位數、面積、小數的初步認識、解決問題、數學廣角

三、教學目標與任務:

1、使學生在現實的情境中進一步理解四則運算的意義,會進行一位數乘、除兩位數和簡單的兩位數乘、除三位數的口算;會筆算三位數乘兩位數的乘法及兩三位數除以兩位數的除法;會計算含有兩級運算的四則混合運算式題;能結合現實素材進行估算,并解釋估算的過程;能借助計算器進行較復雜的運算,探索簡單的數學規律。

2、初步認識簡單的小數(小數部分不超過兩位),初步知道小數的含義,會讀、寫小數,能比較小數大小,會計算一位小數的加減。 3、結合生活經驗,認識時間單位年、月、日,了解它們之間的關系;知道各月以及全年的天數;知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻。

4、結合生活經驗,能辨認從不同方位

5、了解不同形式的條形統計圖,初步學會簡單的數據收集、整理、描述和分析數據的過程;了解平均數的意義,會求簡單數據的平均數(結果是整數);進一步體會統計在現實生活中的作用。

6、經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

7、初步了解集合和等量代換的思想,形成發現生活中的數學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

8、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。

9、在他人的指導下,能發現錯誤并及時改正錯誤,養成良好的學習習慣。

四、實施措施:

1、先由學生觀察、提出問題,然后通過小組討論,交流解決問題的不同方法,并試著獨立解決。

2、在現實背景下感受和體驗小數和面積的意義。

3、通過直觀、操作展示位置與方向。

4、通過觀察、猜測、操作、討論交流,感知、感受四邊形變換的奇妙,激發學習數學的興趣。

五、幫助與輔導

個體分析:三年級學生的抽象思維能力還比較弱,主要以具體形象思維為主,老師應善于指

導學生動手操作,把形象的動作思維和抽象的計算思維結合起來,把討論與交流結合起來,實現內化,從而真正確立學生在數學學習中的主體地位,提高學生效率,在教學中我們應關注不同程度的學生,讓“人人都能獲得必需的數學”和“不同的人在數學上得到不同的發展”。為了每一位學生的發展,是課改的靈魂,是新課程的核心理念。由于學生個體上的差異有的孩子表現得特別優秀,而有的孩子則存在這樣或那樣的不足,針對本班孩子的特點,有選擇的進行幫助與輔導。

輔導目標和措施:通過輔導讓后進生在基礎知識方面掌握比較牢固,成績有所提高,基礎好、智商高的學生更上一個新臺階,同時培養他們的創新意識與實踐能力。

措施:面批作業,及時幫助學習上有困難的學生;多與家長聯系;利用課余時間輔導。

六、教學檢查與評價

評價是為學生服務,本著“讓每一個孩子都品嘗到成功的喜悅”為原則,我從評價指標多元化,評價方式、方法多元化,優化數學課評價過程入手,恰當評價學生基礎知識和基本技能的理解和掌握,重視對學生發現問題和解決問題能力的評價,促進學生全面發展

七、提高教學質量的措施:

1、注重培養學生靈活的計算能力,發展學生的數感。

2、提供豐富的空間與圖形的教學內容,注重實踐與探索,促進學生空間觀念的發展。

3、結合現實問題教學簡單的數據分析和平均數,加深學生對統計作用的認識,逐步形成統計觀念。

4、加強解決問題能力的教學,創設問題情景,鼓勵學生大膽質疑。培養學生綜合運用數學知識解決問題的能力。

5、有步驟地滲透數學思想方法,培養學生數學思維能力。

6、情感、態度、價值觀的培養滲透于數學教學中,用數學的魅力和學習的收獲激發學生的學習興趣與內在動機。

7、創設一個自由、開放、安全的學習氛圍,從而拓展學生的思維點擊,學生的創新火花。

8、對學有余力的學生鼓勵他們積極參加拓展練習,課堂上準備一些不同層次的練習激發學習數學的興趣,發揮他們的潛力。

? 考察對象三年工作計劃

20xx年12月20日,我村通過村民大會選出了新一屆村民委員會。為使村民早日走上致富的道路,村兩委在今后三年,將緊緊圍繞農村改革、發展、穩定大局,堅持以經濟建設為目標,以加強村干部隊伍建設為重點,以加強和改進黨員教育管理為基礎,基本實現有人辦事、有錢辦事、有章理事的目標。為進一步增強我村黨支部工作水平,加強和改進黨對農村工作的領導,推動農業和農村經濟結構戰略性調整,促進農村經濟發展和社會全面進步,在總結經驗和調查研究的基礎上,現制定后三年黨支部工作規劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的__大和__屆三中、四中、五中、六中全會以及省委、市委、縣委及鎮黨委會議精神,以深入學習實踐科學發展觀為主題,緊緊圍繞街道的工作,在學習型、創新型黨組織建設上創先爭優,統籌推進黨的建設,推動科學發展、構建和諧新農村、服務群眾、加強基層組織。以發展農村經濟,增加農民收入,推動農村改革,確保農村穩定,促進農村全面進步為根本目的,切實加強村領導班子和黨員隊伍建設,提高干部隊伍和黨員隊伍的整體素質,增強四安居黨組織的凝聚力和戰斗力,推進民主政治建設,為“加快發展、富民強居”提供強有力的組織保證。

二、主要目標

1、建設一支好的村干部隊伍。逐步形成以高中以上文化程度、35至45歲為主體,團結協作的.村“兩委”班子。同時考慮35歲以下政治素質好、有發展潛力、具有高中(中專)以上文化程度的同志加入到村級后備干部行列中來。

2、建設一支能發揮先鋒模范帶頭作用的黨員隊伍。90%以上的農村黨員能掌握1至2門實用技術,每個有致富本領的黨員家庭幫助1至2個貧困戶脫貧致富。

3、提高經濟發展水平,增強為民辦實事的能力。通過三年的努力,使居民人均年純收入每年都能有較大幅度增長,并切實減輕農民負擔。

4、村委會、村級合作經濟組織、青年、婦女、民兵、治保、調解等組織配套健全,工作規范,活動正常,作用明顯。

5、堅持“兩手抓,兩手硬”方針,加強精神文明建設,思想政治工作進一步強化;堅持依法治居;實行計劃生育,穩定低生育水平,人口素質進一步提高;公益事業進一步發展。

三、基本規劃

1、有計劃、有步驟地開展創先爭優活動,緊扣經濟建設這個中心,圍繞“干部受教育,群眾得實惠”這根主線,著力解決我們村干部在思想觀念、政治觀念、政策觀念和工作作風、工作方法、工作水平等方面存在的突出問題,高標準、高質量地抓好學習實踐活動。

2、挖潛力積極發展村集體經濟

采取多種途徑,努力增加村集體收入,一是提高荒山土地承包費;二是加大產業結構調整力度。

3、大力發展經濟,增加農民收入,為民辦實事。

一是在20xx年完成希望小學開工建設和農村休閑場所建設。

二是繼續鞏固“一村一品”項目工程。

三是在三年內申報革命老區及紅色旅游勝地。

四是組織剩余勞動力,組成包工隊,承包工程,提高本村村民家庭收入。

? 考察對象三年工作計劃

××,男,漢族,20XX年5月4日出生××縣,現年52歲,20XX年5月參加工作,20XX年3月23日加入中國共產黨,××大學畢業,××大研究生文化。自08年3月至現在,任××鎮黨委書記?!痢镣鞠群笤?個鄉鎮任黨政正職,具有10余年農村基層工作經歷和較為豐富的農村工作經驗,經受了諸多農村改革和危難險重任務的考驗。尤其是調任××鎮工作以來,對這個很多領導干部退避三舍甚至畏懼的地方,以個人較高的能力和智慧,駕馭并改造了這個矛盾紛爭,思想混亂,問題疊加等復雜困難的局面,較為出色地完成了組織賦予和領導交辦的各項工作,得到了領導和基層干部群眾的好評,樹立了一名優秀共產黨員和人民公仆的良好形象。

一、政治成熟,立場堅定,大局意識強

××同志政治堅定,清醒;思想上坦蕩,磊落;作風上正派,廉潔,忠于和熱愛黨的農村子業,時刻牢記黨的宗旨,不忘記對人民高度負責。堅定不移動和××一班人,創造性貫徹市縣委關于現代化的大農業,城鎮化的新農村,工業化的開發區等發展戰略,現在已經在產業項目,大農業等方面取得突破性進展;同時,在秋整地,大垅雙行等工作上運用市場經濟方法,較好地處理了對上和對下負責的關系,受到干部群眾一致認可。

二、思想敏銳,視野開闊,發展思路新

理論功底深厚,思想敏銳活躍?!痢聊旮鶕痢痢ⅰ痢料嗬^落戶××鎮,現代農業開始破題的實際,提出構建“兩園一區”發展思路,即構建××產業園,××示范園,構建××現代農業先行區的思路。20××年以后,根據××公司龍頭企業發展崛起,帶動作用顯著這一實際,把原來的“兩園一區”,擴充為“三園一區”,以××公司為龍頭的××養殖園上升到全鎮戰略層面。到目前為止,××鎮利用五年時間,不改旗易幟,從頭到尾咬住不放,從一張白紙做起,完成了“三園一區”,從搭架到成型,再到提升層次的較高發展階段,成為××鎮小康建設的方向性旗幟和統領。

三、銳意進取,大膽創新,領導水平高

具有突出的抓項目建設的能力,場縣共建項目,××產業園項目,紅酒項目,東北豬擴繁項目等,都是××同志任職以后落戶××鎮的;具有突出的抓發展機遇的能力,以諳熟××包括肇東、安達、北林等市縣的發展政策,稅收政策,土地政策,服務政策,在推介發展中占據和掌握了主動權;具有突出的工作創新能力,全省首家場縣共建在××成功運作并在全市推廣;全縣首家玉米大垅雙行在××成功試驗;全縣首家大型農機合作社在××發源等,提升了××的典型高度,工作高度和發展高度;具有突出的全局總攬能力,在平衡關系利益上,在決策把握上,在復雜問題處理上,在困難局面破解上,表現出了良好的統馭能力。

四、治事精勤,發展為要,工作業績優

自××同志到××鎮工作6年來,重點工作取得驕人成績。一是產業項目實現了創新升級,已投資了3.1億××產業園項目與即將再投10億元建設的×ד一園五區”項目,投資5億元年產2300噸500萬瓶紅酒項目已在開發區開工建設;二是今年以家庭農場與合作社建設為重點的土地規模經營工作實現了創新升級,全鎮已基本實現整鎮推進,面積超過70%,達到15萬畝;三是大型農機合作社建設實現了創新升級,全鎮超千萬大型農機合作社達到5個,全縣全市有名;四是園區建設實現了創新升級,××、××、××三大園區帶動示范作用凸顯;五是畜牧業實現了創新升級,××養殖園年出欄生豬50萬頭,肉牛兩萬頭。

五、廉潔自律,恪盡職守,自身形象好

他以“拼命之郞”式的工作精神,親自深入村屯,田間地頭;深入農家,該貧問苦;特別在今年“三增”實踐中,重新理思路,定方向,查措施,工作扎實有效動作;對邪惡勢力絕不手軟和退縮,直面挑戰,樹立了敢于擔當,敢于碰硬的形象。帶頭執行黨的廉潔自律制度,對全鎮改革、發展和建設的重大事項堅持集體討論。這些年××鎮村經濟實現恢復性發展,沒有借款,抬款和貸款等新增債務,與××同志全面、科學、慎重把握是分不開的。在全鎮被評價為最有正事,最具公平的領導干部之一。

? 考察對象三年工作計劃

為認真貫徹黨的十八大精神和科學發展觀,進一步落實《全民科學素質計劃綱要》,在社區深入開展科普工作,提高社區居民的科學素質、促進社區居民科學素質建設與思想道德、文化、健康素質建設協調發展,明確未來年社區科普工作的指導思想、主要目標和任務,全面落實科教興社,共建和諧,促進社區文化、經濟、社會全面進步,特制定《北港社區科普工作三年計劃》。

一、指導思想以鄧小平理論,

“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導,積極貫徹落實科學發展觀,以為提高居民的科學文化素質為根本任務,以轄區全體居民為對象,以宣傳科學發展觀為重點,普及科學技術知識,弘揚科學精神,傳播科學思想和科學方法,提高廣大居民的科學文化素質,為建設和諧社區奠定雄厚的精神和科技基礎。

二、工作目標

1、力爭20__年前實現社區居民科學文化素質率先達到全面建設小康社會所要求的目標,對全民科學素質的顯著提高起到帶動作用;

2、在全社區形成居民自覺反對愚昧迷信和偽科學、反科學活動,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,倡導科學、健康、文明生活方式的良好社會氛圍;

3、使居民了解和掌握科學的學習、生活方法,使其文明程度、精神生活同物質文明協調發展;

4、依托轄區單位,實現資源共享,完善以社區低碳苑為基礎的科普活動中心,在有條件的居民小區建設1-2個科普教育園地,擴展社區科普學校功能,發展一批以學校、轄區單位、文化廣場等為依托的科普教育基地,形成延伸到居民小區、社會化科普的教育網絡;

5、繼續壯大科普志愿者隊伍,開創共同推動科普工作再上新臺階的新局面。

三、基本要求

(一)以人為本:

把提高人的科學素養作為一項重要的社會基礎性工程,全面加以推進。使科普工作更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾,將科普工作與群眾關心的社會焦點、熱點問題有機地融合起來,使居民群眾深刻理解科學知識對經濟社會發展的作用。

(二)社會參與:調動社會各界的力量,共同推進,形成全社會都來關心、支持并參與科普工作的良好局面。

(三)創新方式:積極探索符合社區實際的工作模式。不斷更新內容、手段和方式。綜合利用現代傳播手段開展科普工作,及時將最新的科學技術知識和成果傳播給居民。開展形式多樣、內容豐富多彩、群眾喜聞樂見的科普活動。

四、主要任務

(一)強化黨員干部科學素質教育充分發揮社區黨員干部的先鋒模范帶頭作用,利用黨員干部現代遠程教育的資源優勢,把轄區各類黨員干部的科技知識學習納入干部理論學習規劃,尋求多種培訓載體,加大黨員干部培訓中科學素質教育的比重,并有計劃、有重點、有層次、有步驟地開展科普教育。每年有針對性地組織科普報告會3--4場次,努力使各類黨員干部居民群眾的科學素質有顯著提高。

(二)強化青少年的科學素質教育根據各年齡段青少年的生理、心理特點和知識能力,廣泛開展諸如課外科技活動興趣小組、校園科技節、科普夏令營、科技創新大賽、青少年科技傳播行動等豐富多彩的科技活動,全面提高中小學生參加各類科技活動的比例。充分利用轄區學校資源,建立一支素質較高的青少年科技輔導員隊伍,努力提高輔導水平。進一步完善和加強青少年校外活動的建設與管理。搞好實踐、調查、體驗、培訓等各種活動,不斷開發新的科學實驗項目,提高校外實踐活動科學性、知識性、趣味性和效果,把成果展示和舉辦講座及小型研討會等結合起來,提高青少年的興趣。

(三)強化轄區居民的科學素質教育堅持辦好每年的全國科普日活動,配合開展好科技活動周等大型綜合性科普活動。大力加強轄區居民的科普組織建設;科普組織要積極開展針對性強、群眾喜聞樂見的科普講座、科普知識競賽、科普健身等活動;創建科普示范家庭、科普示范商店;大力普及與居民生活密切相關的衛生保健、生活常識、優生優育、婚姻家庭、現代社交等科學生活知識;建立和完善社區科普圖書室,倡導科學、文明、健康的生活方式,提高文明水準;將科普工作納入創建文明社區和文明小區規劃,列入轄區各單位精神文明創建考核體系;加強社區科普組織和科普陣地建設,至20__年底前,力爭每個居民小區建設一個科普宣傳畫廊、一個科普圖書室、一支科普志愿者隊伍。各科普組織要組織力量開展有針對性的職業教育、勞動預備培訓和再就業培訓,提高失業人員、青年勞動者的就業能力、工作能力和職業轉換能力,以及參與社會生活、維護自身權益的能力,使他們的科學素質有較為明顯的提高。

五、保障措施

(一)多渠道籌集資金。鼓勵企業和社會各界積極贊助,捐贈支持科普事業發展。逐步形成財政爭取資金、企業贊助、單位自籌和吸引民間資金等多渠道、多形式的科普經費投入體系。

(二)加強科普陣地和科普設施建設。加強科普示范小區和科普示范家庭建設,充分利用社會資源,創建集科普宣傳、培訓為一體的科普示范基地。依托社區有條件的學校,配置適當器材,建設科普活動室;新建一批社區科普畫廊和科普櫥窗,建立科普展覽定期“進小區、進校園、進企業”制度,使居民享受到更多的公共科普服務。

(三)鞏固和壯大科普工作隊伍。建好由黨員、退休干部組建的科技知識專家報告團、青少年科技輔導員隊伍、科普志愿者隊伍作為科普人才隊伍建設的重點,制定規章制度,實行動態管理。建立科普工作表彰獎勵制度,對在科普工作中做出突出貢獻者給予獎勵。進一步健全科普網絡,充分發揮其在科普方面的作用,使之成為社區科普活動的主要依托。

(五)推動科普工作社會化。科普是全社會的.共同責任。居民科普知識的增加是居民素質提高的重要基礎和表現。結合社區的實際,開展內容豐富、形式多樣、群眾喜聞樂見的科普活動,為提高公眾科學素質盡職盡責。充分利用遠程教育網站這個先進的傳播手段,向轄區居民介紹好的科普節目和科普欄目,形成全社會共同參與的濃厚科普氛圍。

? 考察對象三年工作計劃

明佳園社區三年任期目標及計劃

一、社區概況

明佳園社區居委會位于南岸區花園路街道六小區明佳園職工家屬區,是1998年4月成立的居委會2003年5月由單位型社區轉為地緣型社區,社區地處南坪六小區中間地帶,交通便利、四通八達、社會治安良好,并擁有完善的配套商業服務設施,為社區居民提供便民便利服務;隨著菜元壩長江大橋的貫通通車,更大的方便了社區居民的出行。占地面積0.151平方公里,轄區內有居民1822戶5321人,社區除親江、昌龍、泰達三個物管小區外,有住宅樓23棟,居民小組長23人,大型企事業單位3個、社區成員單位18個。

二、社區需求分析

明佳園社區是一個混合型的社區社區老年人口占總人口的45%以成為了老齡化社區,其中大部分老人為離退休人員,在通過入戶、座談和召開居民代表會、樓棟長會、的形式我們了解到:

(1)社區的老年人非常寂寞受社區活動空間的限制老人的業余文化生活需要進一步的豐富;

(2)社區的“五保戶、低保家庭、殘疾人家庭“需要生活上的幫助;

(3)老舊小區的環境和安全隱患一直困擾著居民;

(4)中青年的上班一族對居委會的工作內容與職責和任務不是很清晰需要我們與時俱進運用現代化的手段——網絡來構建起相互交流的橋梁。

(5)轄區單位的資源:包括他們的硬件資源和軟件資源我們還沒有充分的利用,社區的資源共享和共駐共建需要有突破性的進展;現根據我社區的需求并結合社區實際,特制定明佳園社區居委會三年工作規劃。

三、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十七大會議精神為指導,堅持以科學發展觀統攬工作全局,以群眾滿意為出發點和落腳點突出社區服務和社區建設,全面提升 社區建設的整體水平,實現最大限度的資源共享和資源利用,努力把棗園東里北區社區建設成為管理有序服務完善文化繁榮、治安穩定的文明社區。

四、基本原則

1、本著“以人為本、人性化管理和服務于民”的原則,解放思想、開拓創新,不斷豐富“社區是我家、建設靠大家”的內涵,在開展各項便民利民服務的同時,完善了各項規章制度、充實了各種志愿者隊伍,以提高轄區居民生活質量和文明程度為宗旨,努力把明佳園社區建設成為環境優美、治安良好、服務完善、文化豐富、人際關系和諧的美好型社區。

2、充分利用轄區的現有設施,組織居民群眾積極參與社區的文化建設,共建社區良好的氛圍,實現社區新的進步。

3、加強基礎管理,完善社區的“自我管理、自我教育、自我服務和自我監督,提升社區管理與服務的質量,寓管理于服務之中。

4、從社區居民迫切需要解決的問題入手,有計劃有步驟的推進社區建設,穩步實現和諧社區的建設目標。

五、工作目標和主要任務

(一)工作目標

明佳園社區居委會在三年任期內,圍繞“和諧社區建設“的目標,堅持解放思想、開拓創新、不斷豐富、研究和不斷探索社區在新形勢下面臨的新變化,分析新情況、解決新問題,做到思路新、方法好、效果佳,在以社區黨建為核心的基礎上,通過加強基礎性管理和對專職工作人員的理論學習,建立健全和完善各管理制度和服務機制,實現社區工作的制度化、規范化、網絡化,最終促進社區管理的和諧,社區人際的和諧、社區心態的和諧、社區環境的和諧。

(二)主要任務

1、組織和制度建設 建立和完善社區居委會組織框架,推進社區各項工作協調發展,在社區居委會換屆選舉之后,我們已著手建立了社區居委會的各工作委員會,完善了“自我管理、自我教育、自我服務、自我監督”自治組織的工作職能。落實社區工作人員崗位責任制度,實行包片包樓、專人負責,做到各司其職、各負其責。在每周居委會例會、每月黨員定期活動的同時,還要成居委會專干的民主生活會,積極開展專職人員間的批評和自我批評,并將社區所反映的棘手的問題進行研究、討論找出最佳的解決辦法,真正實現“社區是我家、建設靠大家”。

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