幼兒園消防日活動方案
發表時間：2025-07-10幼兒園消防日活動方案(匯編17篇)。
? 幼兒園消防日活動方案 ?
A、疏散命令：由應急總指揮根據情況發布疏散命令。
B、疏散鈴聲：兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發出。
C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。
現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。
D、疏散引導：疏散引導小組的.任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發生。
E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。
F、集合地點：操場
G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點，并繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。
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幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《XX市消防安全委員會文件》及《20XX年XX市“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機，組織開展“119”---“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
一、組織領導：
組長：楊繼仙
副組長：肖云秋
組員：各班班主任，保安王春
? 幼兒園消防日活動方案 ?
活動背景：
《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。也就是說，兒童的安全是一切發展的保障，只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。我們應該真正認識到安全教育的重要性，在平時教育教學中開展豐富多彩的適合本園實際的安全教育活動，促進每個幼兒富有個性。正值第26個“119”消防宣傳日，如何把這些簡單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。
活動目標：
1、通過參觀消防車及消防員的介紹，了解幾種滅火的方法，應急燈、安全出口、緊急疏散指示標志的作用。
2、了解各種消防工具的名稱和用途，能主動向消防員叔叔提問，了解相關的'消防知識。
2、通過消防逃生演練，掌握簡單基本的逃生方法。
1、消防員叔叔介紹消防車。
（1）介紹滅火器和水袋、水槍的使用方法。
（2）防毒面具的佩戴。
2、消防員演示穿滅火服，感受消防員的英勇。
1、在公共場所遇到緊急情況如何逃生？
了解應急燈、安全出口、緊急疏散指示標志的作用。
2、發生險情時應該如何報警？了解幾種情況的相應報警電話號碼。
3、著火了，應如何逃生及需要注意什么？
活動前的提醒：
（1）聽到警報聲時應該怎么做？
（2）濕毛巾的使用方法。
（3）如何在煙霧中行走。
（4）怎樣有序地走到安全的地方？
? 幼兒園消防日活動方案 ?
在全國消防安全日即將到來之際，為了更好地樹立消防安全意識，加強園所安全巡查，杜絕消防安全隱患。大部分幼兒園都會開展消防安全主題活動，通過活動，教育幼兒嚴禁玩火、玩電以及其他易燃、易爆物品，嚴把入園關，嚴禁幼兒帶危險物品上幼兒園。以下是小編為大家整理的2021消防宣傳月幼兒園消防演練活動方案，供大家參考。
? 幼兒園消防日活動方案 ?
【第一部分：幼兒園消防日活動計劃】
幼兒園開展消防日主題活動的目的是為了使小朋友了解火災逃生的正確心態以及正確方法，以及培養他們的消防意識，下面是這篇幼兒園消防日活動方案
幼兒園消防日活動方案一
一、活動目的：
為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，結合創建平安校園活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒消防疏散演習活動旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。
二、活動時間：
三、活動要求：
(1)結合活動的具體情況(著火點在南二樓舞蹈教室)，我們要求所有參加活動的所有幼兒在教室內直接按座位次序并排兩隊，迅速從各個不同的安全出口撤出教學樓;
(2)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位在操場呈體操隊。
形按順序排列，集合向組長匯報本班人數;
(3)活動中參加演習的幼兒服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠。
四、演習逃生方案、方法：
(1)幼兒先收看講座，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
(2)報警組撥打119報警，并迅速向上級領導報告失火情況。
園領導當機立斷立即啟動幼兒園滅火預案，通過廣播下達命令：全體師生請注意，幼兒園發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位。
(3)組織者指揮師生向樓外疏散：大家不要慌，馬上有秩序地撤離;滅火組一人切斷電源，其他人用滅火器和水開始滅火。
疏散順序：
教師領隊，幼兒排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。
擬定路線
一樓的孩子們從前門離開活動室，聚集在操場上。在二樓，1、2、1、2班將按班級順序從樓梯口疏散，他們也將在操場集合。
(4)為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環
在該區域，盡量閉嘴，減少說話，盡量用濕毛巾和口罩捂住口鼻，彎腰低下頭從走廊撤離。
(5)在撤離過程中，注意根據護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合?；顒咏Y束前，從樓內疏散的兒童不能再隨意進入樓內。
各位護導老師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險，樓層護導教師要提前明確自己負責的區域有幾個班級幼兒通過，待幼兒全部通過后才能撤離。操場集中后，每各班的班主任清點班上孩子的人數，向領導確認沒有工作人員**，最后宣布演習成功。
幼兒園消防日活動方案二
今年11月9日是中國第21個119消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發生。我園開展了以“安全牛；消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。
確定今年11月7日至11日為119消防宣傳周。
一、 指導思想
以 ***重要思想為指導，本著對學校安全、師生生命高度負責的態度，認真負起學校消防安全工作的領導責任，時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建平安先行學校，消防安全四個能力建設、五大活動、清剿火患戰役的總體要求，以**統一領導，社會齊抓共管，師生積極參與的消防宣傳為格局，牢固樹立以人為本，生命至上的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，努力創造良好的消防安全環境，全面提升廣大師生的消防安全素質，保障我園師生生命財產安全，確保學校的安全與穩定。
二、加強組織領導
組長：***(幼兒園書記、園長)
副組長：***(副園長)
成員：各班班主任保衛班干部
三、工作目標
鞏固和擴大消防安全專項治理成果，以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心，以強化我校師生防范意識為重點，采取有效措施，徹底排查整改火災隱患，改善學校防火設施，加大對消防安全資金的投入，實行群防群治，堅決制止引發群死群傷重大火災事故的發生。
4、 今年119消防宣傳突出的主題是：安全牛；消防
五、抓住活動重點
按照省、市**有關文件要求，切實履行職責，努力形成教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會的良好氛圍。牢固樹立以人為本，生命至上的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段，扎實開展內容豐富，形式多樣，效果明顯的主題宣傳活動，形成師生生命至上，火災隱患必除的**導向，鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關注消防安全工作。
六、創新活動形式
在開展119消防周宣傳活動中，思路要開拓，形式要創新，注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。
1、消防宣傳電子屏、宣傳橫幅標語
隱患比明火好，預防比救災好，責任比泰山重要
注意消防，珍惜生命，共享安全。
【第二部分：幼兒園消防安全防安】
幼兒園消防安全活動方案
幼兒園消防安全活動方案
幼兒園消防日活動策劃《幼兒教育指導綱要》指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。顯然，保護孩子的安全健康已成為幼兒園工作的重中之重。
本月9日是消防日，孩子們對消防員和消防車非常感興趣。讓幼兒參觀消防隊活動能讓大班的幼兒知道消防員的職責與人們生活的關系，增進孩子們熱愛消防員的情感。雖然大班幼兒已經具有了一定的自我保護意識，可是關于消防知識，孩子們已經不能滿足于僅僅在幼兒園內的消防演習活動，為了培養孩子們的安全意識和自我保護、自我營救能力，我們結合幼小銜接的社會實踐活動，計劃在每學期開展消防隊里的秘密。
活動目標：
1觀察了解消防隊員的工作情況，探索消防車和消防器材，大膽提問、提問。
2讓孩子初步掌握最基本的防火滅火知識，培養防火意識，豐富自我保護的常識和方法。
三。自我保護意識的初步萌生和珍惜生命的情感。
4要知道消防隊員全心全意為人民服務，激發孩子們對消防隊員的熱愛。
活動調查表：
姓名：班級：
1、消防車為什么是火紅色的?
2你知道火警嗎？報告火災時你需要說什么？
3、你知道的消防警報標記有哪些?(畫一畫)4、你知道的消防器械有哪些?(畫一畫)5、著火了怎么辦?
6至于火災日，我還想知道活動日程安排：
1.所有50組兒童于9日上午9:10聚集在門口，按班級順序登上了公共汽車。班級的老師負責清點幼兒的人數，注意幼兒的乘車安全，在車上可以適當和孩子們一起說說想問消防員叔叔的問題。
2、 到達消防大隊以后6個大班分別跟隨各自的消防員進行不同的活動(有針對性的對
幼兒進行教育活動)，在10:40準時回到消防大隊門口集中按照順序上車返回。
3、 為了保證幼兒的安全，請各班老師在活動前和孩子們先溝通好注意事項，并確定好各班的主要參觀的方向、內容，讓孩子們帶著問題參觀，可采用分組調查、分組記錄等方式。
4、 此次參觀活動可以有后續的延伸活動，根據幼兒的興趣以及突發的情況適當的進行提升從而將消防知識進行整合。
5回到幼兒園后，孩子們的課程軌跡將以展板的形式展示出來。
6各班要做好各班活動的拍攝和匯報，并作長期報告。幼兒園消防安全活動計劃。
活動建議：
參觀活動：
參觀是這次活動的主要策略。教師要與社區消防隊取得聯系，爭取消防隊的配合，讓消防隊明確孩子們參觀的目的。請消防員叔叔介紹消防器村，消防員服裝、鞋帽，介紹防火救災的簡單知識，參觀消防員叔叔的操練和滅火演習，聽消防英雄故事，增進對消防員叔叔的熱愛，獲得生動的感性經驗。
展示活動：
將收集的火災及防火安全等**資料分別辦展覽進行展示，將本主題活動實施情況的**進行展示，將幼兒的有關作品、收集的實物進行展示。
區域活動：
教學區域：幼兒園或社區消防設施調查統計。
美工區：手工制作防火安全標記;幼兒繪畫展《勇敢的消防員》。
語言類：防火自救知識；消防人員滅火先進事跡新聞。
角色區：提供自救游戲的玩具、材料和場地，讓孩子自由玩耍。
家長參與：
1、協助幼兒收集與主題有關的火災自救**、影像資料等。
2通過主題教學，讓孩子們了解相關消防安全知識，并介紹一些消防隊員英勇滅火的先進事跡。
三。與兒童一起調查社區消防設施的數量。
活動選材：
備選活動一：著火了怎么辦備選活動二：活動中的小衛士備選活（酒店聯誼活動策劃書）動三：
長大要當消防員備選活動四：消防演習備選活動五：小小消防員備選活動六：
火英雄另類活動7：知火另類活動8：火娃娃壞脾氣溫馨提示：
50組教師周一向年級組組長索取活動內容，并根據自己的內容安排參觀活動。
珍愛生命、&q
uot;自我保護是幼兒良好心理素質培養與發展的重要環節，希望50組的孩子們通過各項活動了解了自救逃生的方法并能進一步增強孩子們的防范意識和躲避危險的能力，在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。
幼兒園消防安全活動方案
為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結合11.9消防日和秋冬季防火專題教育活動，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：
一、演習時間、參加人數
時間：20xx年11月7日9:50-10:00
人數：小班至學前班，6個班級
地點：幼兒園內
2、 演習領導小組和應急小組成員
組長：副組長：
組員：全體教職工
三、準備工作
1、準備警報聲；
2每班教師組成三人小組（教師-**-教師）：負責兒童的安全疏散和安全教育；
三。師生應事先熟悉校園安全通道、安全出口等場所，以及下樓梯的方法、順序和路線；
4、幼兒園安全疏散示意圖
四、疏散原則
1一樓是二樓，三樓是二樓。大班和學前班從東樓梯到操場，中小班從西樓梯到操場；
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2018幼兒園消防安全宣傳日活動計劃1
一、活動目的：
1、為了認真落實我園火災事故防范措施，杜絕重大火災安全事故的發生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產安全，穩定學校教學、工作、生活秩序，加強我園火災安全事故應急救援工作。
2培養兒童消防安全意識，了解基本消防知識、基本消防技能和自救技能，熟悉安全疏散路線。
二、活動地點：xx幼兒園
3、 時間：2018年11月x日
四、活動人員：全校教職工及幼兒
五、活動準備：
1、召開會議，明確熟悉演習預案規程，宣傳演習的實戰意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴肅認真，聽從命令，服從指揮。
2人員位置明確后，指定指揮員，按預案規定進行疏散。做到有組織，嚴肅認真；防止出現推搡、踐踏現象。
六、活動過程：
（1） 聽消防隊員講解消防安全知識
（二）全園火災演習
1發生火災時，門衛應及時報警。
2.主任聽到警報后，啟動應急計劃并執行監控措施
3.每各班級的老師和**應及時進入班級以保持秩序。
4.帶班老師馬上停止上課，帶領幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻，保育員協助老師維護幼兒安全
5.保安做好所有樓道的監控工作，通過監視器了解個通道的情況，發生情況及時匯報。
6根據緊急疏散預案，有序疏散學生
l一樓三節課直接打開教室后門，從后操場集中到前操場
l二樓，中學一、二班從東樓梯疏散，初二班從西樓梯疏散。中一班經一樓東邊小門向前草場集中，中二班經一樓大廳向前草場集中，小二班經西邊小門想前草場集中。
l三樓大三班從東側樓梯撤離，大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。
7后勤人員負責走廊的安全，協助老師維持秩序。張先生負責西樓梯，徐先生負責東樓梯。
8班主任清點人數并向衛生老師匯報，衛生老師向幼兒園園長報告人數
9找出火源，讓消防隊員把火撲滅。
2018幼兒園消防安全宣傳日活動計劃2
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1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全園師生的安全防范意識，通過一日活動、班會等多個時間段，利用專題講座、宣傳欄、橫幅等多種形式和手段，對幼兒及家長進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進一步落實安全防火目標責任制，細致到幼兒園每一處開關、插銷、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。
3、處在失火現場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警（報警聲以鐘聲為號），當班教師要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散?；馂膿錅绾?，要注意保護現場，接受事故調查，如實提供火災情況。
4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入，采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。
? 幼兒園消防日活動方案 ?
幼兒園消防月安全教育活動方案
幼兒園消防月安全教育活動方案
為構建和諧平安校園，營造濃厚的校園消防安全氛圍，增強全園師生的消防安全意識，培養幼兒的自救自護，逃生能力，結合幼兒園消防工作的實際，經辦公室研究決定11月份在全處各幼兒園開展“消防月安全教育活動月”制定本方案：
一、指導思想
以“預防為主、防消結合”的消防工作方針為指導，以提升幼兒園消防安全四個能力構筑幼兒園消防安全防火墻為目的，以提高全園師生的消防安全意識，火災自防自救能力為目標。
二、活動主題
“學消防安全知識，創和諧平安校園”
三、活動目的：
師生要積極學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，確保幼兒園師生生命財產安全。
四、組織機構：
組長：***
成員：***
五、活動時間
x月x日——x月x日
六、活動內容
第一周：
1、各班開展以消防為主題的安全主題班隊會，向幼兒講解幼兒園防火和公共場所防火知識，讓幼兒學會火場逃生自救能力。
2設立消防安全宣傳欄：利用黑板報、墻報、窗戶、校園**等宣傳安全知識，并配上相關**和資料。
第二周：
聘請x市消防大隊消防科武***長兵做為校外輔導員，走上課堂為幼兒講授消防知識，使幼兒做到“一會兩知道”，即會報火警，知道火災的危害性，知道自救逃生常識等。
第三周，提前邀請消防官兵進行指導，兵指定了消防逃生演練計劃，全員職工和兒童都參加了演習。
第四周要發動幼兒在家里、在幼兒園身邊的場所自主進行一次防火安全檢查：各幼兒園要認真開展一次消防安全自查工作，重點落實以下工作：
建立健全消防安全管理組織體系建設；
確保消防器材設施完好，并設專人管理
認真調查消防安全，糾正消防隱患。
七、活動要求：
1、為了確保消防安全月活動的質量，請各幼兒園師生都要重視這次消防安全宣傳教育活動，支持配合，切實把這項工作落到實處，
人們關心消防，重視消防氛圍；
2幼兒園各部門應進一步明晰消防責任，每各責任人應始終保持責任感和焦慮感，杜絕責任空白區；
3、各班主任要積極對本班幼兒進行安全消防教育，落實消防安全隱患排查，確保校園安全，提升幼兒的自救自護能力。
******
幼兒消防演習活動方案
幼兒消防演習活動方案
幼兒消防演習活動方案
一、活動目的：
1通過參觀消防中隊，激發孩子們對消防隊員的熱愛和尊重。
2通過活動，讓孩子們了解一些簡單的消防知識，知道消防安全是非常重要的。
2，時間：xx年6月20日
三、活動準備：
1、外出前的有過關于安全的談話活動。
2、外出參觀線路提前公布并讓教師與幼兒熟悉。
3、安全教育的宣傳畫報。
活動過程：
1各班組織全隊步行到消防中隊，提醒孩子們參觀過程中應注意的問題。
2組織孩子參觀火叔休息學習的地方。
三。組織參觀消防設施和消防車輛設備。
4**火叔叔的快速穿衣和快速表演。
5. * *消防員的消防演習，以學習如何使用消防設備以及如何在火災中逃生。
6、師幼步行回幼兒園。
7參觀結束后，談話將進一步鞏固消防知識，提高孩子的自我保護能力。***幼兒園迎“國慶”60周年消防演練活動方案
***x幼兒園迎“國慶”60周年學消防知識及消防演練活動方案
一、演練目的
在“國慶”六十周年到來之際，為了園的安全穩定與校園的和諧，讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高對突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導幼兒安全、快速地疏散，掌握逃生自救的方法。根據我園實際，特制定迎“國慶”消防演練活動方案如下：
二、演練內容、時間和地點
1、參觀消防設施
時間：2***年9月9日(星期三)早上9點
地點：消防大隊
人員：園領導及大大班教師
2、消防演練活動
時間：2***年9月9日(星期三)下午3：30
地點：******。
人員：全園教師
三、組織領導：
組長：***
副組長：***x
組員：大班、大班教師。
四、演練現場組織：
總指揮：***
現場指揮：***
協助指揮小組：各班班長
職責：管理班主任，分工合作。演習前清點幼兒人數；帶領幼兒撤退；到達安全場地后清點幼兒人數。
報警員：***
應急疏散小組：各班教師
職責：負責學生緊急疏散時的疏散秩序和安全管理，嚴防走廊擁堵事故發生。
疏散引導小組：
a組：*********
b組：*********
c組：*********
職責：維護疏散秩序，指示疏散方向和路線，幫助他們安全撤離。及時向總指揮報告疏散情況。
救護人員：*********
職責：負責對“受傷人員”的搶救。
后勤組:保衛及值周人員
職責：負責后勤保障，并與有關部門配合進行安保工作。 保育組:
1、準備幼兒疏散時捂嘴的濕毛巾。
2打開所有門窗，提醒孩子們有序離開，并清點人數。
財務組:
收到指示后，將現金、票據、支票等重要文件鎖在保險柜內，保管好鑰匙，管好門窗，到指定地點集合。
五、疏散演練步驟：
13： 20廣播：幼兒園的消防演習準備開始了。請坐吧
1、 大二和大二在我們班的教室里，臥室從一樓到四樓。
疏散路線和順序如下：第一節課從消防樓梯到操場。大二學生和大班學生從安全通道疏散到操場。
2、3:30各班準備妥當，現場指揮廣播：機關幼兒園迎“國慶”消防演練活動正式開始。
3、模擬報警：模擬撥打“119”火警***********：“*********幼兒園向119報告：
我園教學樓二樓發生火警，被困學生有300多人，請迅速前來搶救，報警人：*********，聯系**：*********”。
4、警鈴長鳴。
5、疏散廣播：各位老師和小朋友們，教學樓二樓發生火警，請大家保持鎮靜，小朋友們不要慌亂，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到操場按指定位置集隊。
6、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點，疏散引導小組繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員，如發現有
如果兒童受傷，應立即與現場救援隊聯系，進行緊急救援，并及時向總指揮揮報撤離情況。
7、演習總結階段
*********點評本次演習。
*********總結練習。
*********幼兒園xx年9月7日
? 幼兒園消防日活動方案 ?
活動需要寫活動計劃，所以讓我們來看看幼兒園消防宣傳日的活動計劃！
一、活動目標：
1．了解安全教育的重要性
2注意日常生活中的安全，懂得簡單的防火意識和方法
活動準備：
1．國旗一面、國歌
2．升旗手綬帶三條
活動過程：
親愛的小朋友：你們好！
今天國旗下講話的題目是《防火安全教育》
二、介紹升旗手：
1．愛學習寶寶：陸xx
活動中總是積極舉手回答問題；游戲中能和同伴相互合作；我非常喜歡看書。我會在家和父母一起讀書
2．講衛生寶寶：黃xx
每天她的小手總是干干凈凈的；做手工時很注意保持衛生
3．懂禮貌寶寶：曹xx
每天都能大聲地和老師打招呼；看到客人，老師可以禮貌地打招呼
三、表演節目
現在請欣賞來自xx（3）的三個寶寶的歌曲表演
一、指導思想
整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關于開展“119”消防宣傳月活動通知》、和諧的校園
二、活動目的
三、消防宣傳月活動主題
以“認識火災學會逃生”為主題開展“119”消防宣傳月系列活動
四、活動時間
20xx年11月1日至11月30日
五、活動安排
活動分為三個階段進行：
（1） 計劃部署階段（11月1日至11月10日）
（2） 組織實施階段（11月20日至11月25日）
1、開展多種形式的消防知識培訓活動教師利用多**課堂上好一堂“消防安全教育課”給幼兒講解“認識火災學會逃生”知識使師生掌握基本的逃生技能各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識增強師生、家長的安全意識每周一升旗時各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識效果突出使孩子掌握火災發生時該做
2、（安保人員）對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通進行一次徹底排查對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案
3、開展了一次消防疏散演練活動活動中各班教師們沉著應對分工明確線路清晰安全、有序、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練
（3） 總結反思階段（11月26日至11月30日）
對活動開展的情況進行總結反思對好的方面繼續保留；及時解決存在的問題，吸取經驗教訓，不能整改的上報
六、活動要求
1、2、、為構建和諧校園營造濃厚的校園安全氛圍進一步提高全校師生安全意識為深入貫徹落實上級各部門安全生產、
一、指導思想
通過幼兒園消防安全宣傳月活動，廣大師生牢固樹立了國家消防安全體系
二、組織領導
為加強對本次宣傳月的領導，學校成立了校園消防安全宣傳月領導小組。成員如下：
組長：高慧敏
副組長：王麗貞、李珍
成員：各班班主任幼兒教師
領導小組負責全校宣傳活動的策劃和指導工作
三、活動名稱及時間
名稱：學校消防宣傳月活動
時間：20xx年11月3日至20xx年11月28日
四、活動內容
1組織火災隱患調查活動，對校園內的消防器材、器材和校車進行檢查
2、、關注安全的意識
三。4在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座，努力使每一位師生都能接受消防安全教育
5利用板報、公告欄、學校廣播等資源，定期開展防火知識宣傳
6**消防安全警示片、消防安全知識競賽等形式，向師生全面普及消防安全知識
一、組織領導
組長：***
組員：***、***
二、活動主題：
“人人參與消防、共享平安生活”
三、活動內容：
1、營造宣傳氣氛
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”豐富消防宣傳形式和內容開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育
2、開展消防演練活動
由幼兒園安全小組成員“開展消防安全檢查”、“開展全園師生參加的消防逃生自救演習”
四、活動要求：
1、明確職責
為了消防宣傳日活動的開展幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組制定切實可行的活動方案精心組織真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容確保校園和師生安全的重要措施落實到位抓實抓出成效
2、查改到位
在安排專項檢查時要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改徹底消除校園內存在的消防安全隱患
3、宣傳到位
充分發揮園區各種宣傳渠道，營造**氛圍，增強師生的消防意識
五、活動安排表：
-
?述職報告之家ys575.cOm必讀典藏:
- 幼兒園專題活動方案?|?幼兒園秋游活動方案?|?幼兒園大班活動方案?|?幼兒園教育活動方案?|?幼兒園消防日活動方案?|?幼兒園消防日活動方案
1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案
2安全檢查滅火器安全期日常檢查
3、20xx119開展全園“119消防日”消防演習活動
4、消防宣傳——周一全園晨會
? 幼兒園消防日活動方案 ?
一、交流收集的照片，
引導幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣。
二、探索消防員的工作與人們的關系
1、觀看錄像。
2、討論（1）為什么會起火？
（2）如果你是消防員，你會怎么救火？
（3）消防員是怎么做的？
3、再次觀看錄像
（1）說說你們怕不怕火？為什么？
（2）消防員怕不怕火？你認為他是個怎樣的人？
4、小結
三、游戲“小小消防員”
1、警報聲響，師：動物王國發生火災，需要大家去幫忙救火。
引入活動，激發幼兒參與游戲的興趣。
討論：怎樣將小動物救出來？
2、出示圖片，讓幼兒了解基本的救火常識。
教師演示用“水”救“火”（用字卡演示），討論：除了水，還能用什么救火？
? 幼兒園消防日活動方案 ?
按照教育局文件精神和學校2011年安全教育工作計劃，在第20個消防日，開展了“學火、促安全、筑和諧”的消防主題教育計劃。為了保證“119”火日活動有
1．組織領導
團隊負責人：
團隊成員：
二、活動主題
學火，促安全，共建和諧
三、活動內容：
p>1.營造良好的宣傳氛圍。 學校和班級要在校園的顯著位置設置消防宣傳標語牌，利用校班報、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳的形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2.搞好“五個一”（召開全校師生消防安全教育大會、講授消防安全知識課、觀看火災逃生自救宣傳片、制作時段消防安全布告欄，并進行“消除身邊的火災隱患”專項消防安全檢查）。
4.活動要求
1.領導到位。 為保障消防宣傳日活動的順利開展，學校成立了以校長為組長、分管組長為副組長、各班組長的宣傳活動領導小組。老師作為團隊成員，專門負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，將消防日宣傳活動真正納入“平安文明校園”創建的重要內容，作為保障學校和廣大師生安全的重要舉措，并取得成果。
2.檢查并糾正到位。 在安排專項檢查時，要重點關注滅火器等設備設施不足、疏散通道和安全出口暢通、疏散標志不合理、電源線布線不規范、電線老化等問題。徹底消除校園內的消防安全隱患。
3.宣傳到位。 充分發揮學校各類媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
消防日活動計劃
小學消防日活動計劃
小學119消防日活動計劃
消防日活動計劃
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學校消防日活動計劃
? 幼兒園消防日活動方案 ?
一、指導思想
依據湖頭中心學校x6年消防日主題活動方案制定以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。
二、活動主題
今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是：“人人參與消防，共創平安和諧”。
三、主要活動
1.利用校園廣播，宣傳消防法律法規、消防常識。小蜜蜂廣播站廣播內容。
2.利用校園網絡向學生宣傳消防法律法規、消防常識。校園微信公眾平臺
3.在校園文化創設以“119”消防安全為內容的宣傳欄。
4.利用升旗儀式進行一次消防安全為主題的國旗下講話。
5.組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
6.召開一次全校性的“119”消防安全知識集中教育活動。
7.舉行一次全體教職員工“119”消防安全知識講座;
8.組織災隱患大檢查。對各處室、班級、食堂、功能室等進行一次安全自查，發現隱患及時上報或整改。
四、活動要求
(一)提高認識，明確任務。各班教師、保育員、保安人員要充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“119”消防宣傳活動。
(二) 開拓思路，突出亮點。學校要開發和利用好社會消防宣傳資源，集中人力，物力和財力，想方設法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結以往開展“119”消防宣傳活動經驗的基礎上，開動腦筋，集思廣益共同策劃，豐富宣傳內容，打造消防亮點，努力營造“人人重視消防，人人參與消防”。
(三)加強督促，及時上報。
各班要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發動，多策并舉，廣泛發動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。各班要在“119”消防日宣傳周活動結束后將活動總結及相關圖片及時上交園長辦公室。負責安全的教師應該及時上傳到中心學校辦公室
? 幼兒園消防日活動方案 ?
1.班主任及科任教師要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義，要在廣大師生中大力宣傳動員，倡導師生積極參與，營造良好的消防安全工作氛圍。
2.要結合本園實際，因地制宜地創新開展工作，要成立相應組織，責成專人負責，確保各項宣傳教育活動取得實效。
3.幼兒園各班要在消防宣傳周活動期間，認真細致地排查存在的消防安全隱患，做到邊排查邊整改，確保學校的消防安全。
4.幼兒園要認真
附：防火標語
1、護林防火，人人有責。
2、森林火災危害大，害人害己害國家。
3、火源不入山，森林才平安。
4、提倡文明祭祀，杜絕放炮燒紙。
5、上山莫把火源帶，青山常綠森林在。
6、護林防火，警鐘常鳴。
? 幼兒園消防日活動方案 ?
警報聲起;
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4.集中大操場要求：各班清點并報告人數，小結演練情況。
5.演習結束，各班對幼兒進行安全教育。
? 幼兒園消防日活動方案 ?
一、 活動目的
為進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，因此我園對全體教師及教職工進行了消防安全知識教育的學習，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容面對火災等突發事件。
二、時間、地點、參加人員
1、時 間：20__年12月30日下午3：30。
2、地 點：學校操場內。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
毛巾每人一條，水盆、滅火器。
四、現場人員分工
現場總指揮：
現場副指揮：
疏散人員： 全體教職工及幼兒
救護人員：
負責樓梯疏導人員：
一樓東 一樓西
二樓東 二樓西
三樓東 三樓西
協助指揮人員：各班老師
五、演練的具體活動過程：
1、具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮領導的指揮。疏散通道必須時刻暢通。
2、在撤離過程中，教師引導幼兒按照撤離路線迅速逃出樓外。
3、由張霞向上級領導報告失火情況，并撥打報警電話 119
4、為模擬演練的真實性，在撤離過程中，所有幼兒應做到盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的`幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。
7、教師安排：各班老師帶領本班幼兒撤離，必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。
8、在操場集合后，各班班主任清點本班疏散幼兒人數，并向總指揮報告，確定無人員“受傷”后，總指揮總結消防演練情況。
9、演練結束，各班有序帶回，回活動室后總結活動情況，跟幼兒指出不足，分析評價。通過本次消防演練活動一方面讓幼兒了解到火災的逃生方法，增強自我保護意識，同時也進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，學習面對危險處亂不驚，沉著應對，讓消防知識真正滲透進孩子們的生活中。
六、保證演練的安全，不能因演練出現安全事故。各班一定提前對孩子做好安全教育，進行多次班級演練，在班里演練時，注意啟發孩子當火災發生時能做的一些自救方法，例如：打開窗子向外面大聲呼救，快速撥打火警電話求救等。
? 幼兒園消防日活動方案 ?
幼兒園消防演練及滅火演習方案會議議程：
一、學習《安全防火制度》《消防安全培訓教育制度》《消防管理制度》《滅火與疏散應急預案》
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力，掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。
職責：分別到各自班級活動室，相互協助，主要負責：1演習前清點幼兒人數；2帶領幼兒撤退：3到達安全地帶后清點幼兒人數。
職責：具體負責學生和其他人員再次進入警戒地帶，維持現場紀律；負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
負責教學樓火警預報，向總指揮電話報警。
3.對象：小班、中班、大班、學前班共8個班級的全體幼兒及保教人員。
4.內容：（1）講解逃生要求，（2）緊急疏散演練，（3）滅火演習
6.疏散引導：負責相應樓梯間幼兒疏散時的秩序、引導，阻止幼兒逆行、跑、跳、推搡情況發生，避免樓道、樓梯擁擠踩踏事故發生。各班幼兒撤離后，檢查各班幼兒是否都疏散，疏散完畢向應急疏散總指揮報告。
指揮、巡視三樓東頭小、中班有序疏散工作。
指揮、巡視三樓西頭大、學前班有序疏散工作。
指揮、巡視二樓西頭大、小班有序疏散工作。
指揮、巡視二樓東頭中、學前班有序疏散工作。
7、廚房人員按廚房發生火災后的預案進行疏散。
1、準備警報鈴聲、
3、各班教師、保育員：負責清點幼兒人數，幼兒安全疏散、幼兒安全教育；給幼兒講解疏散注意事項；
4、師幼事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
5、幼兒園樓道安全疏散示意圖；
6、各工作小組成員進入各自崗位。
1、疏散原則：二樓為先，三樓為后，四樓最后；()靠近樓梯班級為先，遠離樓梯班級為后；靠近安全出口為先，遠離安全出口為后。按照疏散指示方向和示意圖指定的樓梯和安全出口有序撤離。
（2）10：00 發現和確認火災事故發生，報告失火情況。
（3）、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。（幼兒園迅速啟動火災事故應急預案）
（5）、疏散人員利用廣播：“請注意，這是火警廣播，小朋友們聽到警報后不要慌亂，迅速用濕毛巾捂住口鼻。聽從老師指揮，排好隊伍沿著疏散標志從就近安全出口撤離”；保育員準備好濕毛巾，迅速打開園內的消防通道并負責幼兒下樓時的安全。
（6）、緊急疏散：
①、在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，用濕毛巾捂住鼻子，碰到煙霧和火苗，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。
②、10：01 各班教師、保育員清點疏散人數，發現少人迅速與疏散總指揮聯系。
③、10：02 如發現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。
④、10：02 應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。
樓層應急疏散負責人現場指揮報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險，無傷害人員。
（7）、總指揮：“火災已經完全撲滅，險情已經排除。下面我宣布：紅纓寶貝幼兒園消防緊急疏散演練圓滿結束，接下來我們進行滅火器滅火演練（全體后勤人員參加）。
七、演練結束，幼兒園恢復正常秩序，請所有參演人員及疏散人員有序退場。
八、總指揮進行小結；各班小結（電子稿），并做好消防知識宣傳、消防器材講解的主題墻。（消防器械、消防知識展板、掛圖等）
1、各班老師應做好活動前的安全教育。提醒幼兒不要驚慌與騷亂。要求幼兒在從教室疏散出來時，不攜帶個人物品，一定要按照規定的路線有順序下樓。下樓時左手捂住口鼻，右手應盡可能扶住樓梯扶手靠右行走，不允許逆向跑竄。
2、任何人不得故意亂擠、追趕等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。嚴禁說話、嬉戲、打鬧、推搡，嚴禁奔跑搶先。
為了有效防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取以下措施：
1、發現有幼兒擁擠下樓的情況時，立即要求未開始下樓的班級暫停，疏導樓梯間的幼兒安全疏散。
2、發現有跌倒的幼兒應立即將其扶起，以防踩踏事故發生。
3、若幼兒有外傷，立即由專人護送到救護組。
? 幼兒園消防日活動方案 ?
一、活動目的
為進一步增強我園師生消防安全認識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、主動應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。
二、時間、地點、參加人員
1、時間：20XX年11月26日下午2點30分。
2、地點：幼兒園操場內。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火設備、水等，濕毛巾，每人一份。
四、現場人員分工
現場總指揮：
疏散人員：全體教職工及幼兒
救護人員：
協助指揮人員：各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2、報警組盧繼珍撥打119報警；由彭繼英園長迅速向上級領導報告失火情況；保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道，并負責門口安全保衛；
3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散： “大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防戰士用滅火設備和水開始滅火”等。
疏散順序：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速撤離、，以免發生擁擠踐踏事故。
擬定路線：疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班；第二組中班、小班。要求依次快速、以免發生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。
5、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出。
6、撤離出的幼兒以教室為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，撤出的幼兒不能隨意再次進入園內，不要在操場隨意走動。
7、教師安排：各班保教人員帶領本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免幼兒跌倒受傷。
在操場集中后，各班教室領導清點本班幼兒人數，并向園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。
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需要更多的幼兒園消防日活動方案網內容，請訪問至：幼兒園消防日活動方案
