安全教育活動方案
發表時間：2025-07-20安全教育活動方案(范文16篇)。
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4、組織學生**交通安全系列片，通過具體的案例來指導學生分析出行時存在的安全隱患，出現了問題怎樣尋求解決方法；然后通過美術課讓學生了解道路交通標志，防止違章造成交通事故。
5、學校及時制定安全疏散應急預案，組織師生根據預案開展安全自救演練，讓學生在演練過程中學會使用各種安全設施，遇到應急情況該怎樣處理等。此外，還通過物理學科和綜合實踐活動，掌握防火、防盜、防觸電、防煤氣中毒的知識和技能。積極預防校園活動中可能發生的公共安全事故，提高自我保護、求助和逃生的基本技能。
增強學生的安全防護意識。
6、利用多**進行宣傳，校園廣播站進行**曾經發生在我國的重大自然災害的典型事例，讓學生學會冷靜應對自然災害事件，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。通過生物教師的指導，了解人類活動與自然災害的關系，增強環境保護意識和生態意識。
7、模塊六與政治學科和心理健康學科有效結合起來，教師在授課過程中，適當地滲透這方面的內容，讓學生了解校園暴力造成的危害，學習應對的方法。學校組織學生**《男孩、女孩》系列片，從教師點撥和系列片中了解到青春期常見問題的預防與處理，掌握如何克服青春期的煩惱，逐步學會調節和控制自己的情緒，抑制自己的沖動行為。學會如何在與他人的交流中有效地保護自己，建立牢固的心理防線。
8、為了扎實有效地做好學校的安全工作，學校與班主任，班主任與學生簽定安全責任書，并發放致家長一封信，讓家長配合學校做好學生的安全工作。
9學校定期和不定期對各項安全工作進行檢查，并做好記錄，并將檢查結果納入教師考核。遇有安全隱患及時整改。
總之，學校安全是一項涉及面廣的工作，它關系到社會的穩定與發展，也關系到學生的安全。作為學校，我們會按照《綱要》的要求，在各學科教學中滲透公共安全教育內容，同時，還利用地方課程，校本課程、實踐活動等方式不斷強化學生的安全意識，確保學校各項工作順利、有序地展開。學生可以在安全的環境中健康快樂地成長。
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總堡學校安全教育系列活動方案
為了進一步增強我校師生的安防范意識和自護自救能力，我校依據教育局【2015】21號關于印發《湟中縣青少年安全教育系列活動實施方案》的通知精神，結合本校實際，特制定如下安排：
一、指導思想
以黨的十八屆四中、五中全會精神為指導，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
通過開展活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動時間
2015年12月至2016年1月
四、活動內容
1德育部組織了一次安全教育講座。
2、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對
校園門窗、教室、廚房、功能室等可能存在的問題要認真調查、記錄，發現隱患，解決問題。
三。各班利用班集體課開展一安全教育為主題的活動
動過程，寫好活動小結。
4開展安全知識宣傳活動。開辟一組安全宣傳櫥窗，深入淺出地將安全知識普及學生。
5、利用紅領巾廣播時間宣傳“學生安全知識”。
6每天早操、課間操和活動時都有糾察隊員值班
防危險事情的發生。
7營造一個一切都安全、人人都懂安全的氛圍。教育學生“行走靠右行、
課間不做危險游戲、下課有序出教室不擁擠、不奔跑”等。
8在活動中，每各班級都以班級為單位進行評價活動，在班上選出幾個
“班級安全小衛士”。
9組織應急疏散，在學校統一指揮下，由班主任組織、指導應急
發事件逃生訓練。
10、開展“我與安全”征文活動。
五、活動要求：
1根據教育局的要求，結合我校實際情況，制訂的方案實可行的，有自己的特點
有針對性地開展安全教育活動，有計劃、有組織地開展安全教育活動。全
體育教師要密切配合，努力開展活動
2充分發揮學校廣播、黑板報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳
活動。三。通過豐富多彩的安全教育活動和預防培訓活動，加強學生的安全
充分教育，不斷提高師生的自我保護意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結.
5結合安全教育周活動，學校加強自查自糾，對學校進行全面的安全教育
全面檢查，預防校園安全事故，檢查、記錄，落實整改措施
施。六、后續工作
活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，目的在于以“安全教育月”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，為師生營造一個安全健康的育人環境。
總堡學校
2015-12-14
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為了進一步加強我校學生安全教育工作，增強學生的自我保護意識，特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使學生能夠更多的了解消防知識，增強消防安全防范意識，提高自我保護意識，使同學們能夠高高興興的上學、平平安安的回家。結合我校的實際情況，特制定此方案：
一、指導思想：
加強學生安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長，度過一個安全愉快的假期。
二、活動主題
“加強安全教育，共建和諧校園”。
三、活動項目：
防汛教育
騎自行車、乘車外出)
傳染病常識、食品衛生安全教育
防地震緊急疏散安全教育;
危險物品常識安全教育;
6、安全用電教育，不隨意接電，不要在標有“高壓危險”地方玩耍
濃霧、暴風雨、冰雹、地震等)
毒蘑菇。
四、具體措施
班主任會議(教導處)
政教處)七月十九日下午返校，再次召開安全主題班會，學習家長一封信內容，增強安全防范和自我保護能力。(政教處)
家長一封信的內容，每個學生寫下安全保證書，學生、家長雙雙簽字，家校聯管，共創平安、和諧社會。(校長室、教導處)
窗、欄桿、圍墻、教室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，解決問題。(總務處)
班子成員在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤，預防危險事情的發生。(班主任、校委會)
課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。(班主任、校委會)
通風和消毒工作;教育學生不帶病上課，注意保持個人衛生，如患病要到正規醫院就醫。(政教處、校醫)
教導處)
食品衛生等進行一次安全檢查工作，進一步完善安全教育管理制度。(教導處)
活動結束以后，我們將繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，營造平安和諧校園。
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隨著天氣的變化，氣溫也漸漸提高，沒有了冬天的寒冷，入園的幼兒也多了起來。幼兒多了安全問題就需要特別注意，尤其是如廁站隊時。很多幼兒都想站到前面，擠來擠去就會擠到摔傷，所以為了讓幼兒避免安全事故養成一個好習慣，我們結合幼兒自身的事情進行了《我會謙讓》安全教育。
活動目標：
1、培養幼兒團結友愛、相互謙讓的好品質。
2、教育幼兒進出門時不擠不搶，集體活動時要有秩序。
活動過程：
1、通過故事《小明哭了》引導幼兒討論為什么小明會哭？我們班有沒有小朋友像小明一樣？擠來擠去對不對？
2、在排隊時應該怎樣做？知道不擠不搶，保護自己。
教師引導幼兒回憶哪些時候容易發生擠撞，如：進門出門時；上下樓梯時、玩滑梯時等等都容易推倒，發生意外傷害。
教師小結：大家集體出動、活動時都應排隊，懂得謙讓，有秩序的活動，反之，很容易發生危險，也是不禮貌的。我們要做一個謙讓別人的好寶寶。
4、在一日活動的各環節，如：集體入廁、集體喝水、進出活動室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊、不推不擠、有秩序的`進行活動。
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臨沭縣教育體育局
2013年中小學生“安全教育日”活動方案
鄉鎮、街道中心學校、縣直學校、蒼馬山風景名勝區教學管理處、民辦學校：
今年3月25日是第十八個“全國中小學生安全教育日”。為進一步提高廣大學生的安全意識，推進 “平安和諧校園”活動的創建，開展好第十八個“全國中小學生安全教育日”活動，結合我縣實際，制定本活動方案，具體內容如下：
一、活動主題
普及安全知識，確保生命安全
二、活動時間
2013年3月25日至3月29日
三、活動內容
組織開展好“六個一”活動
1懸掛宣傳橫幅或張貼標語（內容與本次安全教育日主題一致），營造良好的宣傳教育氛圍。建議家長配合學校做好安全教育。
2在國旗下舉行了以安全教育為主題的講話。
3、出一期安全教育專欄。
4召開安全教育專題班會。要重點開展加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中小學生的安全意識和避險能力。
5、開展一次“學校安全隱患我發現、班級安全隱患我排查”大排查活動，并及時整改。
6、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”的應急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，要明確校領導、教職工在演練中的職責，做好演練的組織管理工作。要做好演練的總結分析，及時發現并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
四、活動要求
（一）加強領導，精心組織。各單位要把開展安全教育日活動作為“平安和諧校園”創建工作的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施切實抓緊抓好。要成立領導小組，加強領導，狠抓落實，確保各項活動順利開展。
（二）突出重點，務求實效。各單位要結合自身實際，通過開設專題專欄、張貼標語、印發科普讀物、制作宣傳條幅、**校園廣播和校園網等形式，加大宣傳力度，強化安全措施，落實安全責任，查找安全隱患，認真組織安全教育活動。
（三）齊抓共管，推進工作。各單位主要領導負總責，各部門密切配合，共同管理。要以活動促工作，形成向心合力，促進各項防范措施和安全責任的落實，以期達到以周促月、以月促年、以點帶面的目的，推動“平安和諧校園”建設工作。
（四）加強檢查，認真總結。各單位在安全教育日期間進行1-2次安全檢查。活動期間，縣教育體育局將對各單位安全教育日活動進行抽查。
各單位應于4月2日前將安全教育日活動實施情況報送縣教育體育局安全管理科，并將電子稿發送至安全處電子郵箱
臨沭縣教育體育局
2013年3月18日
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一、活動目的：
今年3月31日是全國中小學生的“安全教育日”， 為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“珍愛生命，安全第一，創和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，安全教育活動方案。
四、活動要求：1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處。 2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。 3、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。 4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。
1、一次動員：班隊課上，由班主任對全體學生進行以安全教育為主題的講話，并對安全教育周活動進行動員，規劃方案《安全教育活動方案》。時間：3月31日
2、一期宣傳：本周宣傳委員將布置一期安全教育教師黑板報。時間：4月1日
3、一次班會：（周一）各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的.安全熱點問題：如交通規則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間：3月31日
一份小報：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報，下周四上交評比。時間：3月31日－4月10日
5、一次檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，將對教室、食堂、教師宿舍、供電設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。時間：4月2日
6、一份小報：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報，下周四上交評比。時間：3月31日－4月10日 通過開展本次“安全教育日”活動，普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
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活動目標：
1、 讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。
2、 讓孩子了解遇上這些情況時應該怎樣進行自我保護。
3、 教會孩子預防傷害事件的發生。
教師：如果一個陌生人給你一個你最喜歡吃的東西，你吃嗎？為什么？
2、教師：小朋友，如果你一個人在路上走，有陌生人讓你坐他的車，你會坐嗎？如果他需要你給他帶路呢，你會帶他去嗎？
讓小朋友們討論以上問題及下列問題。
“那你不幫助他，你還是好孩子嗎？”
老師告訴孩子們容易造成的傷害：容易被迷昏或綁架、致命、被拐賣等（結合場景）
1、啟發孩子們學會自我保護。
2、避免與陌生人單獨接觸。
3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。
4、打110-報警電話。
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2016年泮錦中心小學安全教育周活動計劃
今年3月28日是第21個“全國中小學生安全教育日”，3月28日——4月1日是第9個“福建省學校安全教育周”，我校為認真落實閩教安（2016）5號、杭教安（2016）19號等有關安全教育的文件通知精神，積極開展安全教育活動，特制定以下活動方案
一、指導思想：
以閩教安（2016）5號、杭教安（2016）19號文件精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的：
我校將圍繞“提升安全素養，共建平安校園”為主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，開展一個行之有效的安全教育周（日）主題教育活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力。
三、活動主題：
提升安全素養，共建平安校園
四、組織領導：
為進一步保證安全教育活動的順利開展，我校成立了以校長為組長的領導小組。
組長：林貴仁副組長：伍明才
主要成員：各班主任及全體教師
五、活動時間：
2014年3月28日-4月1日
六、活動內容：
1、動員宣傳：首先，利用3月28日周一升旗儀式，由值周行政盧老師對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。其次，利用廣播室宣傳學生的安全知識。
三是利用學校電子手機屏幕、宣傳窗口、班級黑板報等開展教育動員，營造**的良好氛圍。
2實戰演練：組織全校緊急疏散演練。（具體時間另行通知）
三。組織檢查：本周組織全校安全專項檢查，排查校園內外隱患。
4、開展隊會：在本周期間里由班主任組織本班學生**安全教育宣傳片（方法步驟：先打開龍巖市安全教育平臺登錄，再點擊學校版給學生上一堂“預防校園暴力專題教育課”，然后點擊簽名，最后通知協助家長幫孩子完成家庭版中我的作業）。
同時利用本周二上午第三節課的班隊會由班主任負責召開安全教育為主題的主題班會，通過講座、討論、安全知識競賽等各種方式，向全體學生介紹安全事故的特點和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應急常識。
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萬全中心幼兒園“安全教育周”活動方案
安全教育關系到幼兒園正常的教育教學秩序，涉及千家萬戶的幸福與安寧。為保障每位幼兒的生命安全和健康成長，進一步加強幼兒園安全管理，創建和諧校園，推動幼兒園安全工作，培養幼兒的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，切實保障幼兒的人身安全，提高幼兒園安全工作的水平，根據上級文件精神，特制定 “普及安全知識、提高避險能力”為主題安全教育周活動方案。
一、指導思想
全面落實科學發展觀，堅持以人為本，預防為主，綜合治理，以“普及安全知識、提高避險能力”為主題，以保障幼兒生命安全為根本，以提高幼兒園預防和應對突發災害能力為重點，全面增強師生的安全意識，切實提高師生的避災自救能力，努力提高幼兒園安全工作水平，營造安全的教育環境，促進教育事業和諧發展。
二、活動內容
本次“安全教育周”活動的主要內容是“五防”、“一練”教育。所謂“五防”教育是指對幼兒進行防人身侵害、防自然災害、防溺水、防交通事故、防食物中毒”；“一練”即“應急疏散演練”。結合我園實際，全方位、多角度對師幼進行安全知識教育，增強廣大教師與幼兒預防各類安全事故的意識，使教師與幼兒系統掌握安全知識和技能。
教育目標 ：
1通過一系列安全教育周活動，教育孩子們保護自己免受傷害，提高自我保護意識。
2了解常見的安全標志和特殊的**號，并知道這是一種在危險情況下幫助自己的簡單方法。
三。初步了解一些危險行為的后果及簡單的自救方法。
4了解簡單的疾病預防知識，知道如何通過健康和鍛煉來增強體質。
具體內容及要求
1、宣傳普及安全知識：主要內容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛生、園內外活動的安全自護、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。
2班主任應設計內容豐富的安全教育計劃，并在班上實施。
《不要這樣做》目標：認識幾種容易導致危險的動作，教育幼兒在日常生活中舉止要得當，以免發生危險。
《我怎么辦》：知道幾種處理突發事件的方法，提高初步的應變能力。
《注意危險》（1）認識“注意危險”的標志及報警**。
2） 知道不要玩危險的游戲，不要觸摸危險的物體，不要在危險的地方玩。
《安全用電》（1）了解安全使用電器的粗淺知識。（2）懂得要安全用電。
在晨間談話中進行安全教育
通過晨聊，告訴孩子以下內容，提高他們的自我保護能力。1不要在教室內外亂跑。2上下樓梯要注意安全。你可以用手握住樓梯扶手。
三。沒有安全隱患的玩具來玩。4不到河流、建筑工地、路邊等危險場所，不要玩火。
家長助教《生活中的安全隱患》
交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹，讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范，并知道一些自救的方法。
家園共育：積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容，爭取家長配合，教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品，共同提高幼兒的自我保護意識。
三、工作目標
（1） 通過教育，廣大師生的安全意識進一步增強，安全知識進一步增加，良好的安全行為習慣進一步養成。
（2） 安全教育更加深入，預防和保護更加有效。運用多種有效載體宣傳安全教育，增強全體幼兒和教職工的安全意識，提高預防自救能力
（3） 加強管理措施的落實，校園更安全。針對安全事故發生的特點，強化、細化安全工作各項措施，明確責任分工，強化督促檢查，實現日常教育教學活動安全，幼兒每天平安，全年實現無安全責任事故發生。
我們進一步認識到，安全工作是幼兒園的頭等大事，只有安全工作做好了，才能保證其他工作的順利開展，我們將一如既往地落實安全管理的各項措施，扎扎實實地開展安全防范工作，確保師生安全，維護幼兒園正常秩序。張瑜
? 安全教育活動方案 ?
指導思想：
長期以來，各級教育行政主管理部門十分重視學生的安全健康成長，全社會也給予了高度的關注。為進一步普及安全知識，增強師生及家長安全意識，為進一步完善校園安全管理協作與運行機制，進一步提高處理突發事件的應急能力，讓師生在災害性安全事故中及時自救、互救、迅速逃生的基本方法，限度地減少人員傷亡和財產損失。也期望通過教育一個孩子，影響一個家庭，帶動一個社區。
經研究決定，20__年6月為學校安全教育月，主題為“生命與安全”，具體安排如下：
一、成立“生命與安全”教育活動領導小組：
略
二、活動內容：
1、宣傳教育。
利用6月份的每周一班隊課向全體師生進行安全知識教育，形式有全校性的專題講座或班會(隊)課。內容包括有：校園安全、道路交通安全、家居安全、社區安全、網絡安全等五大范疇安全知識與技能。(少先隊大隊部負責組織)
6月10日紅領巾廣播站，由工會主席郭貴和老師主持，主題“安全與生命”。
2、感悟體驗。
在三～六年級開展以“生命與安全”為主題的繪畫比賽，6月23號前收集，由美術組選出優秀作品以“生命與安全”為主題出宣傳欄。(由美術科組組織，獎品由宣傳辦提供)
3、成果匯報。
6月26日下午3：50—4：50。邀請桂城街道安監辦專家、桂城街道教育組領導、桂園居委領導及各兄弟學校主抓安全工作領導參加。
(1)下午3：50時，參加現場活動的領導及各單位負責人簽到，并領取參觀節目單(抽獎編號)，觀看校園宣傳欄。
(2)下午4：00參加活動人員到禮堂，進行桂城街道“安全隱患治理年”進學校宣教活動捐書儀式，全?，F場直播。
(3)下午4：10～4：50時：
①禮堂開展五年級以“生命與安全”的主題活動知識競賽。
②由桂城街道消防中隊向六年級及全體參加活動人員講解相關消防安全知識、觀摩消防演練，并抽出參與人員參加消防演練。
③一年級觀看安全知識錄像，由各班班主任組織。
④二年級通過校園網視頻觀看桂城街道“安全隱患治理年”進學校宣教活動現場直播，并參與活動。
⑤三年級畫以“生命與安全”為主題的畫。
⑥四年級以“生命與安全”為主題創作手抄報。
(4)下午4：50桂城街道“安全隱患治理年”進學校宣教活動完滿結束。
? 安全教育活動方案 ?
2017年3月27日，是第二十二個“全國中小學生安全教育日”。根據省教育廳(贛教基函[2017]6號)文件要求，為全面深入推動我市中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，現活動方案如下：
一、活動主題
我安全、我健康、我快樂
二、活動時間
3月24日至4月2日
三、活動內容
(一)布置一次安全家庭作業。各單位要認真落實教育主管部門要求，組織學生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節目(或到教育部門戶網站自行下載后觀看)，主題教育節目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。
(二)進行一次專門安全教育。各單位要結合實際，通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動，要認真對師生進行安全知識的教育培訓，內容上要突出預防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點，切實增強廣大中小學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。
(三)實施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機，組織相關人員，開展一次安全隱患排查整治活動，深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理，按照“五定原則”(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改，嚴格實行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。對一時難以解決的隱患，要制定防范措施，并及時上報當地政府和教育局。
四、活動要求
(一)各單位要切實加強對安全教育日活動的組織領導，明確職責分工，抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案，結合工作實際，圍繞主題，明確活動重點，創新活動形式，確?；顒映尚?。
(二)進一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標語及刊出以安全教育為主題的黑板報等形式，積極營造學校安全教育氛圍，培養學生學習各類安全知識的興趣，提高學生的安全行為能力。
各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料(照片和活動總結等)報送XX市教育局義教處。
【2017年全國中小學生安全教育日宣傳活動方案2】
今年3月27日是第22個全國中小學生安全教育日，3月30至4月3日，是第8個福建省學校安全教育周，主題為“我安全，我健康，我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動，進一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，現將有關事項通知如下：
一、提高宣傳教育活動思想認識
各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作，切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點，加強領導，全面部署、周密安排、精心組織，確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機，進一步推動學校安全教育與管理改革創新，推進學校安全教育課程體系建設、“安全教育實驗區”建設和校園安全文化建設。
二、豐富宣傳教育活動內容形式
1.舉行活動啟動儀式。3月30日前后，各級教育行政部門和各級各類學校要結合學生身心成長規律和地方區域特色，組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯系，及時發布預告，全面宣傳報道，營造積極的社會輿論氛圍，提高全社會對學校安全工作的關注度與參與度。要加強對啟動儀式現場的安全防范工作，防止發生擁擠踩踏等事故。
2.開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區涉校涉生安全事故發生的規律，結合不同年齡學生認知特點，邀請有關專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識，或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地，積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持，布置、開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發揮宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心。
3.組織應急疏散演練。認真按照教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，落實應急疏散演練制度。要結合本校建筑分布、學生人數、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況，制定演練方案、繪制疏散路線圖，明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發事件時的處置程序、響應措施、應急隊伍、裝備、物資及相關單位的聯動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點，保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業人員到學校指導師生演練開展，演練結束后要及時召開講評會，認真總結預案演練情況，對發現的不足之處及時修改完善，調整充實應急預案，確實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
4.開展隱患排查整治?；顒悠陂g，各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動，動員全校師生及教職工，開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、?；肥?、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到預案、措施、責任、資金、時限“五落實”，形成隱患排查整治閉環系統，進一步推進隱患排查治理體系建設。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
三、營造宣傳教育活動良好氛圍
各地各學校要主動適應大數據、新媒體時代要求，強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用，通過開設專題專欄、刊發評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發科普讀物等方式，大力宣傳普及安全知識和安全法律法規。同時，繼續加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作，大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動，及時報道特色亮點和成績經驗，并通過推廣經驗，樹立典型，營造良好的社會輿論氛圍，更好地推動全社會共同關心支持學校安全教育和管理工作，確?；顒悠鸬健敖逃龓熒?、帶動家庭、輻射社會”的效果。
請各設區市教育局及省(部)屬學校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結及活動情況統計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。
? 安全教育活動方案 ?
學?！鞍踩逃堋被顒佑媱?/p>
安全教育是學校教育中的一項重中之重的工作，對學生進行安全教育，保障學生的人身安全是每個教育工作者的重要職責。為增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發生，促使青少年學生的健康成長，確保學校正常的教學秩序，維護社會穩定，結合我校實際，切實有效地開展“安全教育周”活動，特制定本計劃。
1、 學校始終把學生安全工作放在首位，認真建立健全安全工作相關規章制度，成立安全管理領導小組。與相關部門和全體班主任、教練員簽訂安全教育工作責任書，明確職責，責任到人，做到措施落實、人員到崗、工作到位。
二、具體安排：
1、3月26日下午行政例會時間，組織全體中層以上干部學習并落實《中小學公共安全教育指導綱要》中小學部分內容，強化安全管理，共建和諧校園。
2、各校于第八周周一升旗儀式召開師生安全教育大會，開展校園安全、防電、防溺水、防交通事故及食物中毒等安全教育，更強調學生節假日去游泳、登山等戶外活動時，必須有監護人管帶，以進一步提高師生安全意識。注意資料的留存。
3、利用周一班會課，男女生分別開展以“安全、自珍自愛”等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
4、切實開足開好安全教育課，各完小第八周邀請法制副校長陳玉江來校作一次法制法律專題報告，以進一步提高學生的法制意識和自我保護意識。
5、“安全教育周”之際，在校園內懸掛橫幅、張貼標語，營造學校安全教育氛圍，提高學生的安全防范意識。
6加強保安人員的值守和防范意識，特別是外來人員，未經登記拒絕進入。
7進一步加強與黑林派出所的聯系，加強對校園環境的管理和治理，確保不發生敲詐傷害案件。
8、進一步嚴格學生的請假制度，嚴禁學生無故出校門，上課時間外出一定出具班主任簽字的外出證明，提醒學生不乘坐報廢車、無證車、改裝（拼裝）車、超載車等。
9各學?？上驅W生家長發出公開信，加強對孩子的安全監管，讓家長更好地配合學校做好安全工作。
10、各校對校內及消防器材等進行一次全面檢查，以徹底消除隱患，特別加強對學校食堂、學校超市的衛生監督，預防食物中毒，消滅安全事故的隱患，杜絕學校直接安全責任事故。
三、“安全教育周”活動結束，各完小寫好總結上交安全辦（電子稿），促進安全教育的深入開展，安全工作常抓不懈。
黑林小學安全辦
2012.3
? 安全教育活動方案 ?
一、教學目標：
提高學生校園安全意識。
知道校園里哪些行為是不安全的。
一旦發生不安全的事情，要知道如何處理。
二、教學要求：
知識方面：了解有關知識；明確校園不安全的行為。
能力：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好預防工作。
意識：了解校園安全風險的必要性，樹立安全自我意識；增強自我保護能力。
三、教學重點：
通過案例分析和學生參與討論，增強校園安全意識。
四、教學難點：
遇到安全問題學會用如何處理。
五、教學方法：
導、讀、議、評相結合
六、教學過程：
（一）講解導入新課
同學們，我們是世紀的主人，是祖國的未來，是民族的希望。我們熱愛學校和勞動。我們是充滿活力的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長；在幸福溫馨的家庭中成長，有父母和家人的關愛；在老師的悉心呵護下，日臻成熟。
我們肩負重任，是新世紀的新生力量。可是，我們卻經常聽到一些無端的橫禍向我們小學生飛來噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。因此，學習安全知識，確保學?；顒拥陌踩欠浅Ｖ匾摹?/p>
今天，我們將一起學習特別的課程。
（2） 舉例說明了事故的原因
安全對我們很重要，我們應該時刻注意校園的安全。
發生在校園里的事故：
⑴高空拋物，砸到同學。
⑵在教學區打鬧，撞到了同學，出現不應有的事故。
學生們可以自由談論校園事故。
總結：在校園里我們也一定要注意安全。
（三）交流：
討論在校園里我們應該注意哪些方面的安全？
在教室里應當注意哪些安全呢？為什么？應如何做？
輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關；電器、電線、開關、插座損壞，應及時報告，不得移動；
在校園里應當注意哪些安全？為什么？應如何做？
不瘋跑大叫；不要到操場上玩樹枝、棍子、磚頭等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、鍛煉等大型集體活動，應當遵守紀律、聽從指揮，按照規定集合、行動、撤離、撤離；嚴禁攜帶、玩弄易燃易爆物品和管制刀具（管制刀具）。
在廁所里應該注意哪些安全？為什么？應當如何做？
不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。
體育課應注意哪些安全？為什么？
在老師的指導下，要有條不紊，注意安全。特別是在一些競技體育項目中，遵守比賽規則是非常重要的。
（四）學會自救。
說一說：
你在日常生活中會遇到什么危險？當危險發生時，你應該怎么做？
師板書：學會自救和求助
演一演：
目的：考考學生在危險中如何自救和求助。
師生互動：紅紅紅在學校門口等媽媽來接她。這時，一位阿姨來接她。
（情境表演：生看、評價）
在下列情況下你應該怎么做？
上學路上，遇到拆樓房。
放學了，同學叫你去河邊游泳。
放學路上，遇到壞人勒索。
推開房門，聞到一股濃濃的煤氣味。
一個叔叔獨自一人在家里修理水管。
炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學中暑了。（立即將病人抬到陰涼處，讓病人仰臥，解開衣服紐扣，同時用風扇扇風，幫助散熱?？梢杂脹鲇筒潦没颊咛栄ǎ部梢杂脹鏊p輕噴灑。）
自由找好朋友分組進行表演。
小組演示：生**、評價。
認一認：
書中的安全標志各表示什么？
你還知道哪些安全標志？（學生出示課前收集或自己畫的安全標志，向學生介紹。）
貼一貼：
老師和學生拿出自己收集的安全標志，先讓學生辨認其含義，然后貼在黑板上。
小結：認識了一些常用的安全標志，我們可以避免許多事故的發生，課后還可收集更多的安全標志，拿來與同學或家人交流，使自己懂得更多的安全常識。
（五）總結：
學校安全人人講，安全學校個個贊。時刻牢記安全知識，處處注意安全。同學們，請珍惜這僅有的一次生命，從小學會自理方法，將受益一生。
老師祝愿學生們登上安全的船，揚起生命的帆，在知識的海洋里乘風破浪。只要我們處處小心.注意安全.
掌握自救自救知識，鍛煉自理自救能力
聰明勇敢地應對各種異常情況或危險，你才能健康成長。學生要時刻牢記，時代呼喚跨世紀人才，跨世紀人才首先要學會生存。別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們增強“自護”能力，共創“平安校園”。
（六）拓展延伸
孩子們，仔細聽，安全知識有自己的，時刻注意言行，家長和老師都能放心。
過馬路時，眼睛要清醒，一路靠右縱隊，車輛靠攏要提前避讓，舉手表示愛意。
在拐角處不要跑得太快，以免對方撞倒。晚上走路要小心些。別碰墻壁或釘子。
照明用電，不要玩，不要碰電線，電線到處都是危險的，用電常識記在心里。
家來人，不認識，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機來做案。
青少年，不要玩火。星星之火可以燎原。如果你燒了一座房子或一座山，如果你不小心，你會被監禁。
不打架，不罵人，文明禮貌，讓新人在德、智、體、美等方面得到發展，每個人都努力成為**人。
說道安全，道路安全，安全工作高度重視泰山，師生共同參與，享受校內校外的安全。
? 安全教育活動方案 ?
休城小學
防擁擠踩踏安全教育活動方案
2017.11
休城小學防擠踩安全教育方案
擁擠是指一種在很短的時間內，因為某種突發的原因，在人員集中的場所內引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現象。在行進的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續向前行進的話，那么人群中極易出現像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現象。
1造成校園擁堵的原因如下：
（1） 大部分時間是放學后或集會、就餐時，學生比較集中，心情也比較急迫。
（2）事故發生地點多在教學樓
一、二層之間的樓梯拐彎處。樓上的學生相對集中在這里，形成擁擠。
（3） 學生情緒不易控制，驚慌失措，經常出現擁擠和喊叫現象，使現場失控。
（4）學生不善于自我保護，在擁擠時或彎腰拾物被擠倒，或被滑倒、絆倒，造成擠壓事故。
（5） 平時沒有事故預防知識的學習和培訓，也沒有應急措施。
（6）有個別學生搞惡作劇，遇有混亂情況時趨勢狂呼亂叫，推搡擁擠，以此發泄情緒或惡意取樂，致使慘劇發生。
（7）晚上突然停電或樓道燈光昏暗，造成擁擠事故。
（8） 樓梯狹窄，不能滿足人員集中的需要。
2、防擁擠踩踏常識：
（1） 上下樓梯要互相禮讓，走右邊，遵守秩序，注意安全。
（2）在上操、集合等上下樓活動中，不求快，要求穩。
（3） 禁止在樓梯間打架和惡作劇。
（4）各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發生。
（5） 上下樓梯的老師要制止學生故意上下樓梯等不良現象，防止擁堵的發生。
（6） 上課時，應打開教學樓的所有門和小門，以便在發生擁擠踩踏或火災時及時有效地疏散。
（7） 發生樓梯等安全事故時，教師應及時組織引導，防止事態進一步擴大。
（8） 一旦發生安全事故，現場教師應立即向學校領導報告。
（9）教師有責任教育學生遵守學校規定，特別是上下樓道應該注意安全的問題要經常講，以引起學生的高度重視。
休城小學
防嬉戲打鬧致傷教育活動方案
2017.11
休城小學預防嬉戲傷害教育項目
一、指導思想：
我校開展防嬉戲打鬧致傷教育活動，目的是通過持續的一階段的努力，針對小學生的特點，通過多種渠道開展對小學生的防嬉戲打鬧致傷知識的教育，使學生懂得如何去預防嬉戲打鬧致傷，自覺遵守學校制度，增強安全意識、提高自我保護能力，切實避免嬉戲打鬧致傷事故的發生，促進未成年人的健康成長。根據學校的教務管理計劃和本校學生的特點，我制訂了這個活動計劃。
二、活動內容：
在安全教育活動中，我將采取多種形式進行廣泛宣傳，大力營造“預防嬉戲打鬧致傷”的活動**，并認真開展以下活動，即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話；進行一次以“安全教育”為主題的主題班會；出一期安全教育黑板報；舉辦一次安全教育講座等。通過這些有針對性的教育活動，使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高，減少防嬉戲打鬧致傷事故的發生。
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三、教育活動要求
1每堂課都要教育學生上下樓梯要向右，要有禮貌。不要擁擠，不要喊叫，不要推搡。在學校和集會期間，學校領導和老師指導學生上樓和下樓。
2、各班要教育學生課間休息時間不得在樓道上打鬧喧嘩，更不得追逐嬉戲。
三。各班要經常進行走廊安全教育，讓學生認清走廊疏散標志。
4、任課教師有責任對于學生在樓道玩危險游戲及時進行制止。
5、放學或午間休息時間，各值日教師必須按時到位值勤，發現
學生出現異常情況，及時處理，并及時向上級報告。
四、具體安排：
9月：在校園內學習防止打斗傷害知識和打架傷害案例。
十月：開展主題班會活動等
十一月：請司法所的同志做校園打鬧致傷的案例的分析與預防。
十二月：成果展示
休城小學
“防登高摔傷”安全教育活動方案
休城小學“防登高摔傷”安全教育活動方案
活動目標：
1、通過對意外傷害事件的了解，知道發生意外傷害的主要原因，提高學生的防止意外傷害的意識，明確防防止意外傷害的重要性。
2提高學生的自我保護意識，培養學生的適應能力。
活動過程 ：
1登高、墜落安全教育內容如下：
1、防止防登高摔傷。孩子是不宜登高的，登高要防止摔傷。
2、不要玩水。教育孩子不要扭動自來水開關。在湖水上嬉戲時，應在安全區域內，不得亂跑亂跳，以免誤入水中。
3、不要玩電。告訴孩子不要觸摸和玩運行中的風扇等電器產品，不能觸摸插座。
4不要讓孩子拿刀、剪刀或其它鋒利的東西當玩具。教會孩子正確使用剪刀。
5、避免運動受傷。孩子們在運動或游戲中，教他們注意規則，以免發生碰撞。教育孩子不做危險性游戲。
6、防止異物入體。教育孩子不要把小石塊、花生籽、瓜籽、小紙團等東西塞進口、鼻、耳中，以免發生意外。
7教育大一點的孩子爬山的危險。教育孩子不可從高處隨便跳下。教育孩子不拿力所不及的東西。
8教育孩子不要把塑料袋當口罩戴在頭上，以免窒息死亡。家長也盡量避免將塑料袋亂放。
9在野外行走時，要教育孩子不要采摘花果、捕捉昆蟲或將其放入口中，以防中毒等事故發生。
10、教育孩子單獨在家時，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”。以防小偷趁大人不在時闖入并偷竊。
二、引導研究，歸納整理。
1老師問：學校和家庭中還有哪些行為容易發生意外傷害？小組討論，歸納整理成文字記錄下來。
2、全班匯報。
（地板滑的地方要防止滑倒、不要用棍棒打逗、不要在別人身后拽衣領鑰匙繩、不要嚇唬同學、靠右行、校園內不要跑等）
三、競賽活動，游戲激趣。
1、判斷題。（學生表演后判斷對錯，并說明原因，并說說怎樣做是對的。）
（1） 學生們正在玩一次性注射器。
（可能意外扎傷。教師補充案例：高年級一學生在玩注射器時，被跳繩的人撞了一下，針扎入眼睛，把一只眼睛扎瞎。）
（2）學生疊摞凳子拿黑板上方的流動紅旗。（凳子不穩，可能摔傷。要拿高處的東西，最好請大人幫忙。）
（3） 看到地上有圖釘，四處走動。（不扎到自己，也可能扎到別人。應該把圖釘撿起來，放到盒子里。）
（4） 在教室里互相扔壘球。（可能砸傷人，砸碎玻璃。應該到空曠的操場上玩。）
（5） 兩個人推著門，一個進去，一個不讓進去。（可能擠傷人，卡著手。不要用門窗打鬧。
（6） 不小心打碎了玻璃瓶就走了。（容易扎傷人。應該及時把玻璃碎片打掃干凈。）
（7） 拿個凳子，把腳放在陽臺上，把頭伸出來。（萬一摔出陽臺去，后果不堪設想。）
（8） 如剪刀未合上，可隨意放在別人的凳子上（可能會傷人，請注意合上剪刀，放回文具盒內。）
（9） 把筆尖對著某人的臉，故意打**給某人。（極易扎傷別人。千萬別玩這種危險的游戲。）
四、教師總結，增強意識。
生活中又許多時候由于人們的安全意識淡薄導致行為疏忽、不想后果而發生意外事故，因此，加強安全意識是保護自己保護別人最有效的方式。人不在時闖入盜竊。
休城小學
防火災自救安全教育活動方案
2017.11
休城小學防火自救安全教育計劃
活動目標：
1通過對火災事件的了解，了解火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
2、認識各種滅火設備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領，化險為夷。提高學生的自救意識，培養學生應對突發事件的能力。
活動過程：
一、**展示，引入新課。
1展示各種火災現場**，老師：讀完這些**，你想說什么？你在**還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。）
2、展示另一**，圖中一個男孩子以矯健的身手，協助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學生在老師的指導下提出值得注意的問題，并通過點名、小組合作或同伴交流等方式進行反饋。如：
（1）為什么會發生森林火災？
（2）**中有幾種動物？他們有哪些不同的神情？（3） 那個男孩是怎么幫助動物逃跑的？
3、小結：是呀！天有不測風云，人有旦夕禍福！生命是如此美麗，卻如此脆弱。我們要珍惜自己寶貴的生命，提高防火意識，像中國共產黨的英雄少年一樣掌握一些自救和逃生的方法。
二、競賽活動，游戲激趣。（設主持人，六組打分比賽。）
1、搶答題。（有些問題由老師提供，學生可以補充。）
（1） 生活中哪些因素會導致災難？
（2） 萬一發生火災，應該迅速撥打什么號碼？
（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？
（4） 報警時應清楚、完整地報告哪些信息？
（5）列舉幾種逃生方法。如：關門逃生、從窗戶逃生、從緊急出口逃生等。
2、判斷題。（學生也可補充題目。）
1） 嚴禁攜帶煙花爆竹、砸槍、火柴等易燃易爆物品。
（2） 一天，一所小學四年級的學生去山林野餐。
（3） 報警時可不指定警察的姓名和**號碼。
（4） 萬一發生火災，不要盲目開窗，用濕毛巾、衣服等衣服蓋住頭部，尤其是口鼻。
（5） 家用電器**，應立即關閉電源開關，不要在電器上潑水。
三。游戲：編一首擊掌的火歌。
你拍一張**，我拍一張，拍完南北之后，拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你射三槍，我射三槍。禁止在火中吸煙。
你拍四我拍四，用火不當會出事。你開槍五個，我開槍五個。 煙囪壞了。 修理它。你射六，我射六，風大，火不好救。
你打七槍，我射七槍。不要玩火。你拍八，我拍八。你不能隨意拉電線。你打九，我射九?；鹁?919年。
你拍十我拍十，人人防火要落實。
三、逃生體驗，增強意識。
1、逃生演練。要求：學生應穿運動服、運動鞋和手帕。
2在體委委員的領導下做好各項準備工作。
3、在老師帶領下疏散逃生。
四、總結，評價。
談談收獲與體驗。
休城小學
預防一氧化碳中毒安全教育大綱
2017.11
休城小學預防一氧化碳中毒安全教育大綱
冬季，農村學生大多用煤球爐取暖，晚上睡覺容易引起煤氣中毒。去年11月20日晚，洛南縣巡檢鎮發生一起煤氣中毒引發火災事件，導致3人死亡（其中幼兒園學生2人）、1人重傷。11月28日晚，該縣育才路一戶發生煤氣中毒事故，造成1死2傷。
針對這種情況，我校開展這次預防煤氣中毒和中毒急救安全知識講座，目的是讓同學們掌握如何預防煤氣中毒，提高自護自救能力。
? 安全教育活動方案 ?
今年3月29日是第十五個“全國中小學生安全教育日”，為了更好貫徹落實上級有關規定的精神，我園將圍繞“加強疏散演練，確保學生平安”這一主題，根據本園實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使幼兒在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化我園各項安全工作。
一、活動時間： 3月29日——4月3日
二、活動主題：加強疏散演練，確保學生平安”
三、活動要求：
1、加強領導，完善各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對幼兒的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、幼兒園結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本園進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。
四、安全教育活動內容：
1、加強組織宣傳工作，營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動，制定好活動實施方案，落實保障措施，周密組織實施，確?；顒影踩樌倪M行。為加大宣傳力度，幼兒園將通過宣傳欄、安康網致學生家長的一封信等形式，把幼兒園安全工作的要求，告知幼兒及家長，努力讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。
2、各班于3月29日當天開展安全教育主題活動，對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。
3、制定詳實的疏散演練方案，于活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演
練，并將安全演練做到經?；⒅贫然?，最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。
4、本周組織進行一次全園性的安全專項大檢查，將對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改，一時不能整改的要上報備案處理。
5、發放安全責任書，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
6、對安全教育日活動進行及時總結，對活動積極的班級進行表揚。
教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒在安全的環境中健康成長。
范例
一、指導思想
以教育局精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的：
今年3月29日是全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間：
3月29日——4月4日
四、活動主題：“加強疏散演練，確保學生平安”。
五、活動安排：
（一）組織動員
3月29日（周一）升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
（二）全體動員
全體教師利用周三業務學習時間，學習有關
校園安全知識條例并簽署安全責任狀。
（三）圍繞主題開展活動
1、3月29日開始，在學校張貼標語。向全體師生、家長發放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。
2、利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、組織學生觀看《安全出行》碟片，普及安全知識，增強安全意識。
4、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。
5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。
6、學校利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。
7、組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。
8、3—5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報.
9、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。
10、組織學生進行一次防火逃生演練。
六、活動要求：
1.根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處.
2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結.
5.學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常
抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長
? 安全教育活動方案 ?
一、感知經驗：
師：我們班有三個小朋友走丟了，迷路了，讓我們一起去幫助她們。
提問：XX小朋友在哪？他怎么了？接下來怎么辦呢？我們一起幫助他。
小結：在馬路的人行道上原地等是最安全的方法，還可以請警察叔叔幫忙。（協管也行）
小結：可以在原地等，也可以找小區里的門衛伯伯，讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人，讓大人來領你。
請走失幼兒講講當時的情景，請其他幼兒發表看法。想想可行的辦法。
小結：在超市里可以原地等也可以找營業員和工作人員，通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里，然后來領你。（繼續看錄像，XX小朋友是怎樣做的）
四、延伸：
走丟了以后，爸爸媽媽會很著急，我們都不想把自己弄丟，那么我們平時和家里人一起出去的時候要注意些什么呢？（幼兒自由講述）
? 安全教育活動方案 ?
一、活動目的
通過月計劃、有重點、有組織地集中開展學生的安全知識教育，增強學生的安全意識，讓學生掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規常識，養成日常生活和突發安全事件正確應對的習慣，增強學生自救互救的能力，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事故中對學生造成的傷害，保障中小學生的健康成長。
二、活動時間
20xx年9月1日——9月30日
三、活動內容
要求，分年齡段落實相應安全教育內容，重點加強預防和應對安全事故（如消防、樓道防踩踏、交通等）、預防和應對公共衛生事故（食品衛生、流行性傳染性疾病防控、飲用水衛生等）、預防和應對意外傷害事故（身體疾病引發的運動傷害、建筑物垮塌或者掉物等）、預防和應對自然災害（暴雨、雷電、地震等）等安全教育。
有預案，事后有評估、有總結，通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。
組織一次校園安全大檢查活動。對排查出的各種隱患，立即落實整改措施和整改責任，確保各類安全隱患及時整改，防止各類安全事故的發生。
教寢室等公共場所的消毒、師生因病缺課追蹤工作，全面摸排師生身體狀況，重點監控，積極做好學校秋季流行性傳染性疾病的防控工作。
接送學生車輛的摸底排查工作。
6、摸排校園周邊社會治安隱患，及時化解矛盾，凈化周邊環境。
7、認真落實學校食品安全制度建立及執行情況。認真核查學校食堂安全管理制度和學校食堂餐飲服務制度落實情況，開展對食品從業人員和管理人員的法律法規和專業知識培訓，并組織考試。
8、層層簽訂安全工作責任狀。
四、具體要求
1、開學前，學校要召開一次行政會議，研究和落實新學年學校各項安全管理責任，拿出新學年安全教育月工作方案，積極開展工作。
2、各極各類學校要把學生安全教育納入學生素質教育的重要內容，學校校長要親自掛帥，研究和部署安全教育月活動，制定具體實施方案，組成學校安全教育工作班子，落實相應的工作職責。
二周，每個專題必須認真備課，有專任教師講授。課后還應通過知識競賽、主題班會，征文、演講、手抄報等形式鞏固安全教育效果。二是學校要組織專家進行專題講座，召開學生大會講解要求，普及知識，活動最好請家長一同參加。三是充分發揮學校廣播站的功能、利用國旗下講話、讀報或者夕會時間、智能廣播系統提示下課的機會、手機信息平臺等，將安全衛生知識全方位向學生及其家長滲透，讓學生事事、時時、處處置身于安全衛生教育的氛圍，達到潤物于無聲的效果。
4、學校要通過開家長會或者致家長一封信的方式，教育家長提高安全意識，學校與家長要簽訂安全責任狀。鑒于交通問題日益嚴峻，已經成為引起群死群傷的最大隱患，學校一定要加大交通安全教育與整治力度，要按章辦事，教育學生文明出行，安全出行。
教學點、幼兒園進行開學前的安全隱患排查與整改工作。從今年起，各中學對轄區內小學、教學點、幼兒園要建立定期安全檢查臺帳，期末要檢查。
午檢和因病追蹤，防控流行性傳染性疾病。
7、加強學生日常管理，嚴格請假制度和門衛管理，完善學生租住屋管理手續，嚴格外租住學生及屋主的管理。
8、學校要建立安全教育檔案，總結積累安全教育工作經驗。教育局將把新學期學校安全教育情況納入新學期開學工作檢查內容，認真搞發督查，活動月結束，各單位要將整個活動情況形成文字材料交體衛藝股。
20xx.09
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