ArcGIS拓撲實訓報告結果分析
發表時間：2025-10-02ArcGIS拓撲實訓報告結果分析(推薦4篇)。
在人們素養不斷提高的今天，報告有著舉足輕重的地位，報告包含標題、正文、結尾等。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編整理的ArcGIS拓撲實訓報告結果分析，希望能夠幫助到大家。
[1] ArcGIS拓撲實訓報告結果分析
實習目的：
通過學習arcgis這款gis應用軟件熟練我們的實際應用能力，深入理解gis軟件應用的核心部分，通過熟練arcgis能掌握類似相關軟件操作，加強動手能力。
實習過程：
1.對arcgis軟件整體掌握，并與之前各類軟件操作對比和學習。
2.具體對軟件操作掌握空間數據的采集與組織、數據的處理與變換、數據的可視化表達。
的空間分析能力的掌握：矢量數據的空間分析、柵格數據的空間分析、三維分析、地統計分析、水文分析等。4.掌握arcgis的空間分析建模。
實習內容：
根據學習內容，我們選擇了《地理信息系統分析與應用》第三章作為實習內容，本章內容分別為：初識arcgis、農田保護區域分析、度假村選址、屏幕矢量化及拓撲建庫、投影轉換及圖形裁剪、注記及屬性編輯與連接、燕麥試驗田選址、商店選址評價、土壤肥沃度分析、統計圖表、網絡分析、arcgis中dem 的建立及應用。
以下是實習內容截圖
3.1 初識arcgis 1啟動arccatalog
2.在arcmap 中加載數據
3.圖層操作
（1）放大、縮小
4、改變drelief圖層的顯示圖例
6．改變dsoils圖層的顯示圖例
3更改地圖顯示比例尺
4、將arccatalog 右側窗口中的water use 圖層拖到 arcmap 中。
3.2農田保護區域分析
3.2.1 問題和數據分析
1.問題提出
有一塊受洪水影響的地區。政府為了保護土地，決定在河流北岸建一個水壩。我們的任務是找出水壩保護的農田范圍。
3.2.2連接并添加數據
1.連接并添加數據，并改變dsoils
和
drelief 圖層的地圖符號。
3.1.5 找出洪水淹沒區域
在本例中我們需要找出所有高程低于8米的區域。利用
柵格計算器（raster
112
3.1.6 尋找可耕種區域
3.1.7 確定水壩保護的可耕種區域
314
3設置地圖單元
516 選擇記錄為area 字段賦值
718
2將選中區域保存為一個新圖層
920
4.122
3重分類
4查看重分類結果
324
3.3.4 確定坡度小于3%的區域
3.3.5 提取年平均溫度高于 16.5 攝氏度 的區域
526
3．4屏幕矢量化及拓撲建庫
添加了控制點
將cropline圖層設定為編輯狀態
數字化
728
3.5投影轉換及圖形裁剪
3.5-5 裁剪結果 cropcov
930
3.7 燕麥試驗田選址
3.7-5 加載roads 和 hydro 特征類
3.7-28 計算地塊總價
3．8 商店選址評價
3.8-11 設置重分類邊界值
132
3.9-19 建立一個標準差圓
3.10 統計圖表
3.10-8 趨勢線
334
3.12 arcgis 中 dem 的建立及應用
3.12-4 離散點生成的dem
536
738
940
實習心得體會
在這次軟件操作實習中，我們按照課本的指導，親自體驗了如何用arcgis實現數據的采集與組織、數據的處理與變換、數據的可視化表達?？臻g分析能力、矢量數據的空間分析、柵格數據的空間分析、三維分析、地理統計分析、水文分析等。
在一個個案例與任務中。我們熟悉了軟件的操作，軟件可以實現的功能，了解到了gis可以幫助我們解決生活中哪些方面的問題。這使課堂理論與實際緊密聯系，幫助我們更好地理解了gis知識。在軟件的使用過程中，我們訓練了自己解決實際工程任務的能力，提高了專業技能。這對將來走上工作崗位也有很大的幫助。此外，通過實際操作，書本的知識不再枯燥乏味。在制作一幅又一副功能各異的'圖片，完成書本要求的內容中。我們收獲了成功的喜悅，驚嘆于gis的強大功能，這使我們對gis更加感興趣。
地理信息系統為測繪人員提供了一個一體化工具，使我們可以將各種格式和來源的數據整合在一起，進行維護和管理、使用動態地圖來可視化數據、關聯信息。這不僅讓我們更好的管理和分配資源，還可以進行建模和分析工作，使原始數據產生更為廣闊的價值。因此要成為一名優秀的測繪工作者，除了要熟練操作儀器，掌握各類工程測量的方法外，還應該將熟練運用常見的gis軟件，借助gis的強大功能為我們的工作、生活創造更多的幸福。
[2] ArcGIS拓撲實訓報告結果分析
目前，我國旅游企業已經大量采用信息管理系統，但是，由于人才缺乏以及系統自身設計缺陷等原因，旅游企業在信息管理系統應用方面仍存大量問題。開發高效、實用的符合用戶工作習慣的旅游企業信息管理系統，使旅游企業的運作和管理更加有效，利于推動旅游業發展。
一、旅游業信息化建設的目的
旅游業信息化可以減少手工工作方式的失誤，滿足旅游業發展規模需要。利于促進旅游企業和旅游者雙方的理解與溝通。而且，便于旅游企業內部業務部門間、業務部門和財務部門間的信息交流，強化與遠程代辦點的聯系，也利于企業領導實時了解團隊和部門的運營狀況，及時發現問題、改善管理和決策科學化水平。
旅游企業信息化建設有助于企業與顧客之間顯得非常重要的信息溝通，提供個性化的服務和產品；有助于企業進行客戶關系管理；有助于企業內部知識和經驗得到充分的共享，使企業進行知識管理；有助于旅游企業取得比較準確而詳細的市場數據，及時掌握旅游的發展態勢和創造良好的旅游發展環境，重組或優化企業的管理模式和管理流程；利于旅游企業打破地域和時間的限制，開展電子商務、進行營銷和進行跨國交流和交易；滿足未來旅游業信息化發展趨勢的服務。
二、國內外旅游企業旅游企業信息管理系統研究述評
通過文獻檢索，可以發現旅游企業目前大都已有較系統成熟的管理軟件，但是從我國旅游企業信息化的整體狀況仍不能令人滿意。主要表現在：仍然處于客戶關系管理的初級階段，雖然旅游業企業對信息化建設有著迫切愿望和需求。但旅游企業缺乏對旅游信息資源有效的'、深層次的加工利用，各自為戰，規模效應不能體現，導致信息不暢，資源無法共享等諸多弊病，信息利用往往只停留在表面上，信息資源再開發利用缺位，難以把信息資源高效轉化為收入和財富。而且，高層次旅游信息管理的人才也存在巨大缺口。因此，目前，需進一步研究符合中國旅游企業實際情況的技術方法，從技術和系統中尋找應用中走出信息化建設的被動狀態。
三、旅游企業信息管理系統研究一般技術路線
旅游企業信息管理系統的開發利用 WEB 服務，通過服務程序實現與 SQLSERVER 數據庫和前臺的腳本交互，實現異步訪問。系統采用 Browser/Server（瀏覽器/服務器）結構模式。利用 SQL SERVER 作為后端數據庫管理平臺，實現保存數據、分析數據的一體化管理。其中需要注意以下幾個方面：第一是開發過程中始終貫徹用戶至上理念。第二是系統開發前和開發中以及試用過程中，均需要實地調研。第三是開發需要保持動態調整，不要企圖一次性達到最終效果；積極響應客戶需求。第四是系統代碼需要規范化、標準化，為系統維護、升級提供便利。
四、旅游企業信息管理系統可行性分析
旅游企業信息管理系統在理論上肯定是可行的，重要的是將理論設想轉化為實踐可行的設計。一般而言，旅游企業信息管理系統的開發過程中都可以列出兩種方案供客戶選擇，假設方案一為 C/S 模式，采用結構化生命周期法、單機多用戶平臺。優點是系統操作簡單，符合員工日常運作習慣，容易上手。缺點是需要在每臺機器上安裝，維護困難，維護費用較大。方案二為 B/S 模式，通過瀏覽器進行各種業務服務。優點是使旅游企業和旅客互動更便利，系統操作簡單，無須在每臺機器上安裝系統，管理和維護方面不受地理空間制約。目前來看，方案二的自動化和信息化水平比較高，比較適合旅游企業現階段信息化發展方向，建議采用方案二的模式。
旅游企業信息管理系統組織架構需要包括總經理、副總經理、外聯部、接待部、計調部、散客部、財務部、人力資源部等不同職能部門的功能。其中，系統需要導游工號、姓名、性別、出生年月、文化程度、導游語種、籍貫、政治面貌、郵編、身份證號碼、家庭住址、聯系電話、旅客編號、預定線路名稱、酒店編號、名稱、類別、房間數等基本項。由基本項構思 E-R 圖需要遵循三原則：確定實體；確定聯系；確定屬性。
五、旅游企業信息管理系統結構化設計
結構化系統設計（Structured System Design）遵循結構化的思想，分為總體設計和詳細設計兩個階段。每個階段都包括以下三個要求：動態功能模塊化；靜態數據結構模型化；系統平臺開放化。旅游企業信息管理系統總體平臺設計采用 B/S 模式。從邏輯上看，應用可分為 3 大類：數據管理、業務處理邏輯和信息表達或表示。
六、旅游企業出團信息管理系統實現
旅游企業信息管理系統實現主要包括數據庫表、用戶視圖與臨時表、線路查詢控件；線路組建、景點信息、導游信息、酒店信息輸入、用戶信息、登錄界面的實現；旅客信息模塊、人機對話模塊、線路信息查詢等模塊的實現。信息系統的安全架構，需要考慮安全屬性、安全策略、系統組成、安全機制以及安全模型等多個方面；系統的開發平臺是 SQL Server，安裝成功后進入企業管理器建立系統數據庫 tourism 以及安裝 C#前臺開發工具。
總之，旅游企業信息管理系統設計和實現需要提供良好的人機對話界面，系統的體系結構可以采用瀏覽器/服務器的結構， 保證信息的順暢流通和及時反饋；選用 SQL Server 數據庫對旅游企業的基礎資源信息庫進行安全可靠的管理；系統選擇C#做前臺開發工具，具有良好的 DBMS 接口條件，支持 ODBC 標準能夠保證系統的時效性、操作性、安全性。
[3] ArcGIS拓撲實訓報告結果分析
利用虛擬技術可以將一臺物理機劃分為多個虛擬主機，當不同的用戶使用或者運行不同的應用程序時，每個虛擬機都有一套各自專屬的虛擬硬件，用來加載各自的操作系統，運行相應的應用程序。各虛擬機的運行和管理與一臺物理主機幾乎完全相同，均可獨立享有自己的用戶、系統函數庫、訪問權限、網絡地址、應用程序以及配置文件等。
1、醫院應用信息系統存在的問題
應用系統及服務器數量眾多，軟硬件資源無法實現動態調配，資源浪費嚴重。很多業務系統的軟件架構和運行環境各不相同，對服務器的配置要求也不相同，為減少各系統的相關影響，保證其獨立性， 就需要將各系統相互隔離，通常采用的辦法是采用一個物理服務器只運行單個應用， 造成資源浪費，某些服務器的負載多數時候只有30%左右，另一些服務器卻硬件資源嚴重不足。由于物理服務器之間彼此獨立隔離，閑置資源無法實現動態調配和充分利用。另外由于一些重點應用系統穩定性、安全性要求較高，還采用了雙機熱備技術，也增加了服務器數量。以上情況都會造成硬件及運行成本提高、管理及維護難度增大，而且導致電力、制冷壓力大、機房空間飽和等一系列問題。
醫院業務的特殊性對信息系統的業務連續性、各種軟硬件故障響應速度的要求很高，而龐大雜亂的物理服務器集群難以達到相應要求。醫院的HIS、 PACS、電子病歷等系統是在信息化建設過程中的不同時期分批建成的，各系統分散在不同的物理服務器上，這種分散式布局和存儲架構造成運營維護不便、備份方案復雜;發生災難時需重新安裝服務器、配置運行環境，恢復周期長。
2、虛擬技術在醫院的應用
2.1虛擬化架構設計
1)虛擬化主機程序的設計：虛擬化主機程序是整個系統虛擬化架構的基礎及核心部分，其采用的軟件技術基于底層硬件系統，直接在物理服務器裸機上安裝虛擬化主機程序，然后再創建出滿足各種應用的虛擬服務器。
2)存儲系統的設計：在虛擬化架構的服務器系統中，由磁盤文件與配置文件兩部分共同構成了虛擬服務器，這些文件有本地存儲和共享存儲兩種類型，存放于數據存儲系統中的虛擬存儲空間內。
3)集中管理平臺的設計：為高效管理虛擬化架構系統，并更好的監控其性能，設計搭建專門平臺用以集中管理所有安裝了虛擬化主機程序的服務器，該平臺需在中心機房獨立配置一臺集中管理獨立服務器。通過該平臺，共享數據存儲配合虛擬化主機程序可以實現許多高級功能，例如虛擬服務器故障切換與動態遷移、虛擬資源的動態調度與分配等。在相互連接構成網絡的物理服務器之間，該平臺還可以通過共享存儲設備，進而共享各服務器的硬件資源，實現資源的動態調度與分配;管理平臺還能對中心機房進行不間斷地實時監測，甚至可以在出現硬件故障和問題，或各物理服務器任務量差異過大時，實現故障機上的或負載過大的虛擬服務器跨物理服務器動態遷移，實現自動化的故障切換和負載均衡。
2.2虛擬化的實施
1)存儲整合：采用SAN(Storage Area Network，存儲區域網絡)存儲架構。組建SAN后，將所有存儲資源進行整合，優化成一個存儲池，可實現服務層中的物理服務器與虛擬服務器同時對不同陣列上的磁盤空間進行訪問，從而避免了因存儲設備相互獨立造成的不可共享等問題。在此基礎之上，還可將不同陣列上的存儲空間進行整合，供同一臺虛擬服務器使用，從而在存儲級別實現資源整合與優化。
2)服務器整合：物理服務器的虛擬化整合，采用VMware公司的vsphere套件進行。首先進行分類整理，利用性能較好的服務器作為虛擬平臺服務器，并安裝配置VMware公司出品的虛擬架構套件vsphere，經過相應的配置，就可以在單個物理服務器上生成多臺相互獨立的虛擬服務器。在每臺虛擬服務器上，都可以安裝配置各不相同、獨立運行的操作系統，運行各種應用軟件，實現業務系統的整合。利用與物理機連接的SAN存儲，還能為每一臺虛擬服務器分配諸如計算和存儲等各種資源。
3)應用擴展：基礎架構虛擬化整合完畢后，可以獲得靈活快捷的應用擴展，各種應用不需重新進行安裝部署，就能夠直接對其進行計算、存儲資源的擴展。并且當基礎計算或存儲資源難以滿足需求時，只需購買新的服務器或SAN陣列，并將其加入現有虛擬服務器群集或者SAN網絡就可增加計算、存儲資源，滿足不斷增長的應用需求。
2.3運用虛擬技術的優點
1)高效整合和充分利用資源：美國能源部的統計數據顯示，電力資源輸送到數據中心后，大部分被消耗在照明、冷卻、監控等設備上，信息設備所使用的平均只有45%左右;而這其中大部分又被用于內存、硬盤和風扇等，只有30%被CPU使用。而CPU很多時候又處于閑置狀態，平均負載只有 5%～20%。在這個前提下，若一臺服務器僅僅就只部署一個業務應用系統，必然會導致能源、軟硬件、資金等資源的大量浪費。通過虛擬化技術，利用強大的虛擬化架構，能夠在一臺物理服務器上構建多個虛擬服務器，或把多個分散的物理服務器整合為一個邏輯虛擬服務器，從而實現對多個操作系統和應用服務的高度整合。虛擬化整合之后，還可以按實際需求自動進行資源調配，從而實現資源利用最大化，大幅提升服務器硬件資源的平均利用率。采用虛擬化技術還可以縮減醫院在硬件采購中的開支，并大幅減少物理服務器的配置數量。綜上所述，虛擬技術的采用，不僅能夠大大的降低能源消耗，更能為醫院節約大筆資金和機房空間。
2)動態遷移超強容錯：由于醫療行業的極其特殊性，某些重要服務的短暫中斷也會導致極其嚴重的后果，這是必須要杜絕出現的。然而傳統服務器通常需要幾天的籌備期以進行硬件維護，維護窗口期還另外需要數小時，且由于硬件故障導致的'非計劃停機也無法避免。而采用虛擬化技術后，可以根據需要在服務器群集中創建安裝部署不同系統和應用的主從虛擬機，能夠在發生故障的時候自動進行動態遷移，將整個服務無縫轉移到無故障的物理服務器上，從而能在不中斷業務的前提下，對出現故障的服務器和硬件進行維護，在維護過程中用戶絲毫不會受到任何影響，既能降低管理維護工作量，又大大提高系統運行連續性。運用虛擬技術之后所獲得的高連續可用性能夠為醫療行業的特殊應用需求提供可靠保障，是傳統服務器所無法比擬的。
3)集中管理平臺實現高效的數據維護與管理 管理控制平臺通過友好可視、功能強大的界面，不僅可以對物理服務器及各虛擬機的運行情況進行實時監控，還能方便地對系統中的全部虛擬資源進行管理、部署以及維護。通過配置文件和模板，可以快速將主機的標準化配置和虛擬機模板批量部署在需要的物理服務器和虛擬機上。動態資源分配能根據預先定義的調配規則和業務需求的變化，在互聯互通的虛擬機之間動態智能調配資源，并合理調整優先級，實現內置負載的智能平衡，高度的自我管理和優化。分布式的優化電源管理通過動態監控系統資源和能量消耗，可以實現工作負載的優化整合，既確保服務達到要求，又減少能耗，節約資金。在整合服務器的同時，虛擬化還提供管理工具，能夠減少管理維護人員在以太網路、電線網絡以及軟硬件維護等方面的工作量，使其節省出更多的時間和精力，用于推動工作創新和業務增長，為醫院帶來實際的效益。
3、結語
未來醫院的信息化建設，“虛擬化”必將是大勢所趨。虛擬化技術能夠幫助醫院提高資源利用率，可進行多種異構信息系統的有效整合，提升資源調配和管理靈活性、且節能環保，已成為信息化技術發展的一項具有戰略意義的新技術。構建高效、高可控的虛擬化信息系統應用基礎架構和虛擬化集中管理平臺，可使醫院掌握信息系統發展的主動權。引入虛擬化技術，構建系統資源池，實現信息系統資源的按需分配和動態共享，是未來實現云計算的基礎。
[4] ArcGIS拓撲實訓報告結果分析
摘要：進入21世紀，信息資源成為經濟和社會發展的決定性因素，生產知識和開發利用信息資源成為時代的特征。信息管理與信息系統人才是信息資源管理業穩步發展的基礎，信息社會將呼喚大量從事該專業工作的人才。我國既缺乏從事信息采集、經濟預測分析、數據處理、軟件開發、硬件運行維護等方面的高級技術人才，更缺乏既通曉信息處理理論與技術，又善于經營管理的復合型知識結構人才。因此，對信息管理與信息系統專業人才的培養應提到相當重要的位置上來。同時培養信息管理與信息系統專業人才的高等教育機構如何造就新型的信息管理人才，使他們具有合理的知識結構及能力，以適應社會信息管理這一要求，成為應當考慮的核心問題。
關鍵詞：信息管理 信息系統 人才培養
1．信息管理與信息系統專業的歷史與現狀。
信息管理與信息系統是一門集信息技術與管理科學于一體的交叉學科。早在20世紀60年代，一些信息技術發達的國家就開辦了信息管理專業，最開始叫"電子數據處理"(ept)，到了上個世紀70年代就有了比較規范的專業名字,即"管理信息系統"(mis)?，F在，發達國家幾乎所有大學都開設了這一專業，有的成立了信息管理學院。在我國，1978年中國人民大學率先建立了對應的專業--經濟信息管理專業，其后，差不多所有的財經院校以及具有經濟管理優勢的綜合性大學陸續建立起了經濟信息管理專業。與此同時，我國的大部分具有計算機及通信技術優勢的工科院校從上個世紀80年代初開始陸續辦起了管理信息系統專業。通過20多年的發展，全國開辦該本科專業的高校已達200所以上，且已有博士后、博士、碩士、本科、?？频榷喾N層次。無論是國際，還是國內，信息管理與信息系統專業的興起和快速發展已是一個客觀事實。這表明社會對這方面人才是迫切需要的?？梢灶A見，隨著信息化社會的到來，這種需要還會不斷增長，其前景是非常廣闊的。
2．信息管理與信息系統專業的發展方向分析
2.1．利用信息技術支持組織業務功能
計算機在管理中的應用領域包括事務處理、管理信息、知識工作、辦公信息、決策支持、群決策支持以及經理支持等系統，這些信息系統針對組織中的某個具體管理功能（如生產運作、市場營銷、財務會計、人力資源）。在這方面，學科的研究重點在于理解計算機應用的特定領域，以建立組織中應用復雜的計算機技術的基本邏輯。
2.2．信息系統的開發過程和方法
該學科的另一個重要工作是研究如何以較低的成本建立可靠而有效的信息系統。早期其研究的重點是如何建造可靠而有效的信息系統，為組織提供更多的價值（提高運作的效率、提升組織的競爭力或創造新的價值）；隨著軟件技術的進步和商品化軟件市場的形成，研究的重點逐步轉移到信息系統的實施及相關的管理問題。
2.3．信息系統的管理
早期的信息系統基于大型計算機主機，因此集中式的信息系統分析、設計和管理就是自然而然的事。此后，隨著功能強大的微型計算機和軟件的普及，如何管理分布式的信息系統功能就成為一個重要問題。同時，由于軟件市場和信息系統服務的興起，信息系統"外包"成為新的熱點，為本學科提出了諸如"信息系統"的可控性、基于合同的信息系統供應。購買關系等研究問題。近年來，信息系統管理的研究課題反映了復雜的管理問題，包括信息系統的戰略管理、信息系統的投資風險管理、信息系統引起的組織變革，以及全球化經濟中的跨國信息系統的管理。信息系統的管理問題研究通常是跨學科的，它涉及的領域包括戰略管理、業務流程管理、全面質量管理、客戶關系管理以及供應鏈管理等等。
2.4．信息系統在組織中的價值
盡管如今信息系統毫無疑問地被認為是現代組織運行的基本條件，但從計算機被引入管理領域起，就一直有人懷疑信息系統在組織中的價值。信息系統的評價，包括評價的準則、方法和過程，就一直是該學科研究的一個重要方面。事實上，早期用以代替人工的計算機信息系統的價值是顯而易見的。它們的目標基本上是提高運作的效率而不引起組織的變遷，因此成本-效益分析就被認為是一個合理的評價信息系統價值的方法。然而，隨著組織中的綜合信息系統和戰略信息系統的開發，問題就變得不那么簡單了：信息系統的戰略價值和無形的品牌價值等非直接的經濟價值必須加以考慮。同時，信息系統的組織價值還面臨著如下的問題：誰獲得益處？是否其中的一些人員會失去位置？是否一些人員的權力會被改變？是否組織會因為信息系統的使用變得脆弱（如由于系統的故障、專家乃至運作人員的流失）
隨著信息系統引起的組織結構和業務流程的變化，傳統的.投資收益分析方法就顯得更不適用了。人們必須從組織理論、社會學理論和經濟理論以及信息技術的結合方面尋求答案。
2.5．信息系統對社會和組織的影響
從該學科誕生伊始，人們就開始研究信息系統對社會福利、工作模式以至生活模式的影響。研究信息系統的成本、效益和風險對于組織中或組織以外的不同人員的不同影響，不同的信息系統對組織的結構和業務流程的不同影響；考察信息系統對一國的社會經濟發展的影響，對社會倫理道德的影響，對社會民主生活人的隱私和身份認同的影響等等，都是值得深入研究的重要課題。
3．發展信息管理與信息系統專業的建議
3.1．堅持寬基礎上的專才教育模式
信息管理與信息系統專業的學生首先應該掌握高等數學、外語、計算機科學和其它信息技術等基礎知識,具有寬厚的基礎,但不要求學生對各門學科知識都精通。同時該專業的學生應該精通信息管理與信息系統專業的基本理論、基本知識和基本技能,在這方面應該是專才。
3.2．創造一個良好的社會環境
"人才是經濟的支柱,信息是經濟的生命。"這是日本人的觀念。日本經濟發展速度十分驚人,原因就在于充分利用和挖掘了國內外的人才資源和信息資源。然而在我國,這種信念、觀念和意識僅為一部分人的認識,不少人還處在朦朧狀態。因此,強化信息意識,提高國民的整體信息意識便顯得尤為迫切和重要。要充分利用電視、廣播、報紙、圖書、互聯網等一切傳播媒介,大力普及信息意識,增強人們的信息智能,提高人們認識信息、吸收信息、處理信息和利用信息的能力,創造一個有利于信息服務人才培養的社會環境。
3.3．加強教學改革，更新課程內容
信息管理與信息系統專業的設立目的是為了解決不斷增長的社會需求與人們對信息利用相對落后之間的矛盾，為社會培養以應用型為主的信息管理專業的人才,而用戶的需求和信息技術又是不斷變化和發展的。對于有關信息資源開發過程及原理方法的核心課程,應具有相對穩定性，而由于社會因素、技術因素及學生因素又會使該專業在不同的時期具有不同的側重，反映在教學上就是課程體系會呈現一定的變動性。
對于專業課，目前有許多信息管理方面的課程是新開設的，要加強對這部分課程的研究，制定詳細的教學大綱，明確每門課程的教學內容，避免內容的交叉重復或遺漏。由于本專業是一個發展較快的學科，因此，要不斷地將社會信息化進程中的有關信息管理理論與信息技術方面的新課題和學科發展中的新理論與新知識及時吸收到課程中來，從而使教學內容不斷更新和完善。此外，要借鑒國外相關專業和學科的課程設置及教學內容。如美國、英國近年來在信息管理教育方面增設了許多有關信息技術、信息交流與人際交流以及市場營銷方面的內容。有關現代化技術類課程，首先要讓本專業的學生系統掌握計算機軟件與硬件、網絡化知識，其次在基礎課中充實新技術研究成果。同時鼓勵學生在學好專業必修課的基礎上跨學科、跨專業、跨院(系)選課,范圍包括基礎物理、基礎生物、基礎化學、實用寫作、外語，漢語以及適應社會需要的市場信息學、企業管理、社會信息系統管理等課程。
3.4．教師要有現代化教育思想，充分使用現代化的教育技術
教育思想現代化和教育技術現代化是推動教育現代化的雙翼，它們相互影響、相互制約。實現先進的教學思想、教學模式和教學方法必須有先進的現代教育技術的支持;反之，為了引進和更好地應用現代教育技術，教師必須更新觀念，努力學習現代教育理論，大膽探索和改革教學模式。只有這樣，才能積極引進和學習現代教育技術，并使之發揮應有的作用。
3.5．加強專業實驗室建設
我們可以采用按專業教育內涵、結合信息技術應用組織實驗教學的模式，組建諸如知識信息組織、信息系統設計、信息分析模式、信息網絡管理、計算機信息檢索等專業實驗室，一方面確保實驗課程與教學配套，另一方面充分利用專業實驗室對專業學生開放,提高學生的動手能力和創新能力。
3.6．加快教師隊伍建設和教師知識更新
我們面對的是日新月異的信息技術和不斷變化的社會需求，一個缺乏優秀教師隊伍的專業是不能生存和發展的。在教師隊伍建設方面，一方面要注重吸引其它院校有關信息管理類專業的碩士生和博士生到學院來工作，另一方面可以采取國內和出國進修、青年教師攻讀有關信息管理類專業的碩士生和博士生研究生等方式,促進在校青年教師的成長，同時，在校教師必須注重自身知識結構的更新，保持科學研究及教學研究的活力，尤其要注意利用因特網加強同國內外信息管理、信息管理教育同行的交流，吸收信息研究新成果，以更新自身知識結構，提高研究水平，以科研促進教學水平的提高。
3.7．注重素質教育，培養開拓人才
從當前信息服務業的蓬勃興起，就業市場的拓寬看：未來21世紀的發展前景，一方面，社會對信息管理與信息系統專業人才的需求普遍強烈；另一方面，信息產業就業市場上需要的不是傳統的信息管理人員，而是既精通信息知識，又具有某些專門領域知識的"雙料"專家，即既懂理論又有技術的多面手，尤其是社會適應性強的開拓型信息管理人才。這一需求對信息管理人才的培養和專業教育提出了新的挑戰，同時也賦予了教育機構明確的培養目標和方向:拓寬口徑，強化基礎，著力培養學生和提高學生的社會適應能力和整體素質水平。
3.8．注重與國際接軌
信息管理與信息系統專業教育的國際接軌主要是指：專業口徑與專業設置，教學內容與手段，以及人才培養技術規范與體系方面的接軌。信息管理與信息系統專業教育的國際接軌并不意味著從教育體制到教育內容改革中照搬發達國家的模式，而是要在專業教育的國際化發展中保持我國的特色，發揮我國的優勢，確保有關教育與學術交流的渠道比較暢通，可以在新的環境中持續發揮其優勢，以求與國際上本專業的教育同步發展。因此，正確處理建立符合中國國情的專業教育體系和專業教育的國際接軌之間的關系是非常重要的。根據目前情況和教育面向21世紀發展的需要，可以考慮在優化我國信息專業結構中實現寬口徑的國際接軌，著重于信息技術教學的國際化，以進一步完善專業教育體系。
4. 結語
信息管理與信息系統專業面對的是迅速發展的信息化進程,因此人才的培養是一個全新的課題，在沒有操作經驗可以借鑒，社會認知度不高的情況下，要做好人才的培養，必須在理論深度具有一定基礎上，認識一些問題。
參考文獻
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