安全防范課件
發表時間：2025-12-02安全防范課件(實用十六篇)。
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1. 我要安全我懂安全事事安全人人安全。
2. 幸福是棵樹，安全是沃土。
3. 安全第一心中記，為已為家為親人。
4. 多看一眼，安全保險。多防一步，少出事故。
5. 寧為安全操心，不讓親人傷心。
6. 造高樓打基礎，保安全抓班組。制度嚴格漏洞少，措施得力安全好。
7. 為了你的幸福，請你注意安全。
8. 不放過隱患，不留下遺憾。
9. 安全管理完善求精，人身事故實現為零。
10. 今日注意安全，節日合家團圓。
11. 生命只有一次，沒有下不為例。
12. 寧為安全操碎心，不讓事故害工人。
13. 安全警句千條萬條，安全生產第一條。千計萬計，安全教育第一計。
14. 安全民警，幸福一生。
15. 民警就是戰場，防護才能全勝。
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一、復工復產前期防疫準備
宣傳片、宣傳視頻，在宣傳板、企業微信、電子大屏等等開展宣傳。
KN防護眼鏡，橡膠手套、肥皂、溫度計、紅外測溫儀、血氧儀、噴霧器、應急交通車、應急藥品等防疫人防技防物資。乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的應急處置措施，隔離措施和應急交通送醫治療路線定點醫院聯系等預案。
二、復工復產防疫工作安排
相關方(含供應商、物流、業務外包、派遣方)進入工廠前須組織醫務人員全部檢查后無異常方可進入。復工第一天全員健康排查尤其重要，寧可慢不可錯。
2.提醒員工在家期間及恢復生產后在疫情管控做好自我防護和消毒工作。
乏力、干咳或呼吸困難等癥狀必須立刻上報各管理層，并立刻進行現場消毒和安排員工及時去醫院就醫并將確診結果通知公司。
外來人員、訪客進入工廠前必須接受門衛紅外測量體溫，門衛負責記錄體溫，體溫超過37.3攝氏度禁止入場，并報告工廠及對接人。外來人員還須自行佩戴口罩(長期業務方工廠提供臨時預備口罩)。
電話、近期是否去過疫情中高風險地區信息。按照政府規定向企業報備自我隔離，工廠按照上班考勤，屬地管理部門每日通過微信QQ視頻抽查居家隔離情況，不予扣款罰款。
更換椅墊套，安排專人管理檢查。
辦公室、生活垃圾堆放處及吸煙點，安排專人每天早晚消毒各一次。中央空調按照技術書采取進風消毒過濾。
防護鏡和醫用口罩、防護鞋。一次性的必須集中扔棄，重復性防護用品必須集中消毒處理，禁止未經消毒反復使用。餐具統一由服務人員配發，禁止自行取拿餐具，不要用自己的筷子和餐具來從公碗和盤子里夾菜，飯菜統一由食堂工作人員分餐取菜。食品留樣按照規定執行。
食堂等主要場所設置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾。要求員工飯前便前便后必須洗手或用酒精棉球擦拭，用流水沖洗。
服務人員、保潔、綠化人員必須佩戴口罩、膠皮手套每日應更換上述防護用品。
11.復工后，工廠組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量，提前采購，合理庫存。該物資作為日常防護物資及應急處置物質按需發放。必要時安排專人負責統一廢舊換新，防止不合規扔棄傳染。
12.在各自勞動崗位上，非人與人接觸環境，宜佩戴口罩;在頻繁接觸人員崗位，和集中作業封閉崗位(控制室等)必須佩戴口罩及其他防護用品。禁止隨地吐痰，防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入工廠指定的專用有蓋醫用廢棄桶。
會議室、辦公室等人員密集場所應保持開窗通風(不含中央空調)，每天上下午各至少兩次，每次30分鐘。
聚會等。如需要，須向各級管理層報告并取得同意。
15.不信謠，不傳謠，嚴禁利用社交媒體傳播不實信息制造恐慌情緒。
慢作為、亂作為的，對搞形式主義、官僚主義的，對瞞報、漏報疫情的，要及時追責問責，釋放狠抓落實、不容松懈的強烈信號。
六必須
企業節后復工生產務必做好“六個必須”
①必須建立企業疫情防控工作機制;
②必須制定企業疫情防控工作方案和復工生產實施方案;
③必須排查每名職工假期期間流動信息情況;
④必須提前對廠區內公共場所、人員聚集場所的設施、設備進行消殺防疫;
⑤必須對原材物料儲備情況進行盤點、研判保障連續生產的周期;
⑥必須對生產設施設備進行安全檢查。
五到位
企業開工第一天務必做到“五個到位”
①企業復工生產“六個必須”要到位;
②企業進出車輛、人員，登記、消殺防疫措施要到位;
③疫情防控宣傳資料發放要到位;
④以車間、班組為單位的疫情防控知識宣講要到位;
⑤企業工參與配合屬地政府、社區(村)聯防聯控承諾要到位。
四堅持
企業正常生產期間務必做到“四個堅持”
①堅持每日全體人員體溫檢測進廠;
②堅持每日上班前、下班后消殺防疫(人員集中的重點區域應多次消殺);
③堅持每日進出車輛、人員登記、消殺防疫;
④堅持每日向屬地政府、社區(村)報告情況。
建機制
連續生產工業企業務必健全機制做好落實
①嚴格按照上述三個疫情防控指導意見抓好工作落實;
②抓緊成立企業疫情防控工作領導機構;
③制定企業疫情防控工作方案;
④在疫情防控響應機制解除之前每日向屬地政府、工信主管部門、社區(村)報告情況。
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“生于憂患死于安樂”是每個人都耳熟能詳的名言，然而其中的道理又有多少人能深刻體會？恐怕很少?？v觀世界，各國經濟發展突飛猛進，其中不乏以犧牲環境為代價換取GDP快速增長者，不乏爭名奪利忽視城市工程建設質量者，然而塞內加的“無論我們認為自己多么高明，自然災難與人為災難始終是我們生命的一部分”使我們不得不深思：當城市建設做強時，當災難發生時，為何城市生命線卻脆弱的不堪一擊？究其原因主要是安全防范意識不強。因此，要想做好城市突發災難應對工作必須從加強安全防范意識入手。
近些年，人類以其不顧后果的行為對大自然造成了極大的傷害，隨著城鎮化步伐的加快，盲目注重工業的發展和城市建設規模擴大的行為愈演愈烈。由此對生態環境造成了嚴重的污染和破壞，進而危及人類生存之依，然而，大自然也正用報復性的手段回復著人類，以此帶來了各種災難。自然災害和人為災難的肆虐已經引起人們高度重視，但是不得不承認人為因素的災難是占主要地位的，必須以“人”作為應對災難的主要入口。
加強安全防范意識要以強化公共安全教育為基礎?，F代城市，作為政治經濟文化發展的中心，一旦發生災難影響極其惡劣，因而加強公共安全教育顯得尤為重要。但是眾多的例子告訴我們我國的城市公共安全教育還存在許多薄弱環節，火災發生時消防箱打不開、滅火器無人會操作；關鍵時刻應急避難場所無利用等等，這都是由于安全教育不到位、實戰演練缺乏所致。所以強化公共安全教育、加強安全防范意識勢在必行。
加強安全防范意識要以做好“人防”“技防”工作為保證。人是行為活動的主體，當城市遇到突然性事件時人的主動性無疑發揮著重要的作用，然而沒有先進、完善的技術設備，也不足以做到保證沉著、穩定的應對。日本是地震多發的國家，但是發生地震時人們卻能沉著、有序的應對，除再三的演練外硬件技術的先進也不容忽視，首先就要得益于其強大的社區應急廣播預警系統，它能在第一時間對居民進行疏散指導，以減少損失保障生命安全。相比之下，我國的技防工作還有待加強，另外，也要注意設備的保養與維護，并做到合理安排與修建防災設施，實現人防、技防相結合。
城市是每個人生活的居所，要想保護好城市的安全，實現合理應對城市突發災難必須以強化公共安全教育為基礎、做好“人防”“技防”工作為保證，唯有此才可以減少未曾預料的事件對我們的傷害。為了人類的安全，讓我們的思想先行一步，合力應對城市突發災難，減少以此帶來的震驚，進而實現人與自然的和諧相處。
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1.致富千日功，出事當日空。
2.防火須不放過一點火種，防事故須勿存半點僥幸。
3.我們的城市有你的血汗，你的平安是我們的心愿。
4.安全生產勿僥幸，違章蠻干要人命。
5.麻痹是最大的隱患，失職是最大的禍根。
6.安全是家庭幸福的保證，事故是人生悲劇的禍根。
7.提高安全意識，建設文明工地。
8.冒險是事故之友，謹慎為安全之本。
9.建筑施工安全為先，漫長人生平安是福。
10.嚴是愛松是害，發生事故坑三代。
11.出門掙錢不容易，安全千萬要注意。
12.打工千日苦，不釀一時禍。
13.嚴是愛松是害。搞好安全利三代。
14.平安校園我愛你。.心中時刻有平安，平安永在我身邊。
15.安全你一個，幸福全家人。
16.平安比什么都重要。
17.安全在我心中，生命在我手中。
18.驕傲自滿是事故的導火索，謙虛謹慎是安全的鋪路石。
19.安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯。
20.安全記在心，平安走天下。
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一、本項目的危險源辯識、確定：
通過公司工程技術和安全部門、項目部負責人對本工程的基本情況，施工組織設計要求和施工現場的具體情況進行考核分析，確定本項目的主要危險源如下：
1、施工臨時用電；
2、塔式起重機的安裝、拆除、使用；
3、高處墜落、物體打擊、外架搭設。
二、危險性較大的分部分項工程及施工現場易發生重大事故的部位、環節（及危險源）的預防監控措施：
〈一〉施工臨時用電：
1、由項目部技術負責人組織技術人員、安全員和電工班長按照《施工現場臨時用電安全技術規范（JGJ46-88）》的要求編寫施工現場臨時用電方案，并報公司技術負責人和總監理工程師批準后實施；
2、實施中嚴格執行TN-S系統，對所使用的配電箱、隔離開關、電源線、漏電保護器等材料嚴格按照臨時用電方案的要求進行配置，并確保是合格的產品；
3、按規范要求設置PE接地裝置，保證接地點的數量，并確保接地電阻值不大于要求的參數；
4、對電工班進行安全技術交底，電工必須持有xx省勞動廳頒發的操作證書，持證上崗；
5、嚴格執行電工值班巡視制度，及時處理發現的問題；
6、嚴禁非電工人員私自改動用電線路或私拉亂接電線；
7、電工作業時實行掛牌制，并由項目部指定專職人員進行監護；
8、對各種電器設備要采取防潮、防雨、防雷等設施；
9、照明線路使用三芯電纜，杜絕使用護套線；
10、室內照明燈具安裝高度必須大于2.4M，室外照明燈具安裝高度須離地面3M以上，且有可靠的防雨、接地等措施。
〈二〉塔式起重機：
1、塔式起重機必須是省建設廳的備案產品，且在xx市建委安全監督站進行登記備案；
2、塔式起重機的安裝（拆除）必須由具有相應安裝資質的單位施工，并由其編制安裝（拆除）施工方案（須經其單位技術負責人批準），報公司安全主管部門備案；
3、塔式起重機的安裝人員必須持有相關的上崗資格證，安裝時有專人監護；
4、塔式起重機的鋼筋混凝土基礎必須按施工方案施工；
5、塔式起重機的各種限位裝置、安全保護裝置和信號裝置必須可靠、靈敏、安全；
6、塔式起重機在使用中，操作人員必須持有市質量技術監督局頒發的有效的上崗證；
7、對塔式起重機的操作人員必須進行書面安全交底；
8、塔式起重機操作人員必須嚴格按照塔式起重機的操作規程進行操作。執行“十不吊”的規定。服從信號指揮人員的正確指揮。
〈三〉高處墜落、物體打擊、外架搭設：
1、施工現場和建筑物的臨邊，包括預留洞口、樓梯口等必須設置可靠的防護措施；
2、2M以上處進行作業的人員必須按要求正確使用安全帶；
3、禁止主體交叉作業；
4、混凝土攪拌機、鋼筋加工區、木制作區等距離建筑物近的工作區域必須搭設符合要求的防護棚；
5、按要求設置安全通道；
6、進入施工現場必須正確佩戴安全帽；
7、高處作業人員要采取措施，確保工具、磚塊等小物品放置安全。嚴禁向下拋擲物品；
8、編制外腳手架施工方案，并報公司技術負責人和總監理工程師批準后進行安裝；
9、架子搭設人員必須持有有效的登高架設作業操作證，按照批準的搭設方案進行施工；
10、外架必須有足夠的連墻件，按要求的間距設置立桿、橫桿、掃地桿等，按要求設置剪刀撐；
11、外架使用的鋼管、扣件必須符合要求，杜絕使用劣質管件；
12、外架搭設完成后必須經項目部技術負責人組織驗收后方可使用；
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為深入推進學校消防安全工作，預防火災事故發生，結合濟南市消防安全專項整治活動，特制定本工作方案。
一、工作目標
深入推進學校消防安全專項整治活動，嚴格落實各項消防安全措施，集中開展“電氣線路、消防控制室、消防設施設備、疏散通道、火災危險源”五個治理，全面提升學校消防安全管理水平，實現“五個達標”的目標。
二、整治時間
即日起至20__年__月底
三、整治內容及標準
(一)電氣線路整治
1、所有電氣線路全部穿管敷設。
2、開關、插座和照明燈具應使用通過國家強制認證的合格產品，并與可燃物至少保持30cm距離。
3、多用插排之間嚴禁連接使用。
4、加強巡查檢查，嚴禁使用規避智能限電裝置的變壓插座，手機、電腦、插排等用電設備長期處于帶電狀態，違規使用“熱得快”等大功率電器。
(二)消防控制室整治
1、統一實施“二維碼”管理。
2、統一安裝城市消防遠程監控系統。
3、值班員統一持證上崗。
4、統一消防安全管理制度、檔案和“消防安全管理一覽表”。
5、統一“5、30、60”應急處置機制(附件4)。
(三)消防設施設備整治
1、滅火器壓力表指針應在綠色區域,每2年更換滅火劑。
2、室內消火栓箱內水槍、水帶應齊全、完好，擺放整齊，無灰塵。
3、消防控制柜無誤報、無故障、無屏蔽。
4、消防泵、噴淋泵、防煙風機、排煙風機、防火卷簾的配電柜開關處于自動狀態。
5、消防泵出水管閥門、噴淋系統管道閥門保持常開。
6、與具有維保資質的消防技術服務企業簽訂維保合同，每月對設施設備維護保養。
(四)疏散通道整治
1、疏散指示標識燈、應急照明燈保持完好有效。
2、宿舍外窗嚴禁設置影響滅火救援和逃生的鐵柵欄。
3、樓梯口處嚴禁設置影響疏散的卷簾、柵欄門等。
(五)火災危險源整治
嚴禁使用聚氨酯泡沫彩鋼板搭建建筑。
四、工作步驟及措施
(一)第一階段，即日起至20__年2月17日前。
1、學校要成立驗收小組，對“五個一”措施落實情況組織驗收，對還未落實的措施，春節前必須落實到位。
2、學校要加強對留校學生的培訓教育，組織觀看一遍火災警示片、開展一次滅火逃生演練，切實提高學生安全意識。
3、落實“實名制”監管，實名制臺賬于2月16日前報經文保和消防支隊備案。“實名制”監督員要與學校同步開展“五個一”驗收，簽訂相關責任書，確?！拔鍌€一”措施落實到位。
(二)第二階段，20__年3月31日之前。
1、學校委托有資質的消防技術服務企業對學校進行一次消防安全評估和一次電氣檢測，全面查清學校消防安全管理漏洞。
2、學校要根據評估和檢測結果，全面開展“五個治理”，確保整改方案、整改措施、整改時限、整改資金和整改責任人“五到位”。
3、新學期開始后，學校要組織全體師生落實“三個一”，即開展一次消防課，組織一次消防演練，觀看一遍火災警示片，加強培訓教育。
(三)第三階段，20__年4月30日之前。
學校聯合經文保和消防部門，實現“五個達標”。
五、工作機制
1、每周調度機制。校長作為學校消防安全第一責任人，每周調度“五個治理”工作進展，掌握工作進度，分析工作情況，明確責任，落實分工。
2、通報考核機制。學校每周在單位內部通報“五個治理”工作進展情況，對整改進度緩慢、工作措施不力的相關責任人進行實名通報。并將消防工作與職稱評比、業務考核、職務晉升相掛鉤，落實“一票否決”，以行政手段推進消防安全管理。
3、“一崗雙責”機制。學校要完善消防安全責任體系，將消防安全工作分解到每一名領導、每一個科室、每一名教師、每一名工作人員，確保消防責任有人領、問題有人管。
六、工作要求
一要強化責任落實。進一步完善消防責任體系建設，明確相關責任人責任，并層層簽訂責任書，確?！拔鍌€治理”工作取得實效。
二要強化隱患整治。落實“四個一律”，對不積極整改隱患的、對屬于重大火災隱患的、對整改不到位的個人或科室，一律依律或依法頂格處罰。
三要強化指導培訓。分管領導和相關科室要加強對師生的宣傳培訓，達到“三懂三會”，即：懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散，切實提高師生的自防自救能力。
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安全防范意識文章篇(一)
等院校既是培養高級專業人才的搖籃，也是社會組成的一部分。大學生活是大學生進入社會開始獨立人生的第一站。隨著我國高等教育的迅速發展，高校辦學規模不斷擴大，校園社會化現象日趨明顯，一些治安案件、危及大學生人身財產案件，誘發大學生違法犯罪案件等在高校大學生中也時有發生;加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識成為當今高校在培養社會主義接班人中的重要一環。
通過對大學生中一些常見案件分析上看：一些大學生雖然文化知識較高，但因他們踏入社會較晚，社會經驗不足，缺乏安全防范意識，法制觀念意識淡薄，從而導致一些案件的發生。據統計表明：發生在大學生中失竊和上當受騙案件占學生中發生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數是由于大學生自身安全防范意識淡薄，思想麻痹、財物保管不當，輕信他人，交友不慎，由此發生的案件，有些造成學生的財產損失有些甚至危及大學生的性命安全。如：宿舍沒有養成隨手關門、鎖門的習慣;夏季開門休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、MP3等隨意亂放;現金不及時存入銀行或將存折密碼告訴他人，存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發犯罪，另一方面也給不法分子提供了便利，這是導致校內失竊發生的重要原因。
又如詐騙案件的發生，作案人一方面利用個別大學生容易動惻隱、憐憫之心。另一方面利用個別大學生貪圖小利、愛慕虛榮的心理，靠編造謊言，騙取被害人的信任，如假冒身份、騙取同情達到騙財騙物的目的。近年來隨著互聯網進入校園，一些大學生通過上網結交朋友，由于缺乏識別能力有的上當受騙，尤其個別女生交友不慎，不僅被騙錢財，還為此遭到強暴或性侵害，甚至慘遭殺害。
還有一些大學生在勤工助學或畢業求職中急于求成，不通過合法機構求職，給不法分子造成可乘之機，使之合法利益受到侵害甚至有些大學生發生被拐賣現象。
現代交通的快速發展給人們的出行帶來了便利，但忽視交通安全也會給人留下終身遺憾。2002年10月某學院三名女生在橫穿馬路時，沒走人行橫道，被一輛違章疾駛的汽車撞倒，造成一人死亡，兩人受傷的悲劇。
還有的個別大學生法制觀念不強，違犯學校的規章制度，在宿舍內使用違章電器，釀成火災事故。有的放松對自己世界觀的改造，養成小偷小摸的惡習，久而久之，滑向犯罪的深淵。還有的學生政治立場不堅定，在政治問題上迷失了方向為敵所用，有的誤入邪教，荒廢學業，走上邪道，釀成人生悲劇。以上等等表明大學生樹立安全防范意識和養成良好的自覺遵紀守法意識對當今大學生完成學業刻苦成才是非常重要的，為此大學生如何樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識可以采取以下方法和措施。
一、發揮教育功能，利用不同形式在大學生中開展安全防范教育和普法教育。
學校可以充分發揮教育職能，利用不同形式對在校大學生進行安全防范教育和普法教育，這是使大學生樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識的重要途徑之一。
1.在新入校大學生中進行入校全面的安全法制、校規、校紀教育，介紹大學生活的特點、大學生常用安全防范知識，介紹校內及周邊治安特點，當地民俗民風。各職能部門在對學生開展安全知識教育的同時，開展一些安全防范措施教育，提高大學生的安全保護意識和自身保護能力，開展普法教育、心理知識教育，增強大學生的自覺遵紀守法意識。
2.抓好針對性教育。針對典型安全案例在大學生中開展案件剖析、分析案件成因，找出特點、總結教訓、及時根據學校的治安特點，開展專題安全教育。
3.組織大學生積極參加學校組織的各種安全防范、法紀知識學習。通過舉辦諸如安全防范、校紀、校規有關法律知識問題的有獎競賽、有獎征文等形式活動讓大學生通過參與這類活動樹立他們安全防范遵紀守法意識。
二、在有關職能部門組織下，大學生可以成立安全防范和遵紀守法協會。通過自我管理，定期開展自我安全防范大檢查。如宿舍安全檢查、安全隱患檢查、同學之間矛盾糾紛檢查、按事件發生率的統計等通過檢查開展評比，增強大學生的`安全防范意識和遵紀守法意識。
三、在學校保衛部門的安排下，大學生積極參加學校的有關治安管理。學生參與到學校的治安管理中，也是提高學生安全防范意識的一種途徑。
首先學生通過參與學校的治安工作實踐，了解了保衛工作的性質，更能配合保衛部門的工作，對安全防范會有更深刻的理解。其次，學生在參與過程中，通過對違法違紀的查處、糾正，認識到了不法分子的作案手段，在潛移默化中提高了防范意識。第三，通過實際參與，使學生懂得怎樣與違法違紀現象作斗爭，從而提高學生的防衛能力。第四，通過實際參與，使學生明白只有在學校的治安管理中充分發揮主人翁精神，才有可能為自己創造一個良好的學習、生活環境，才能保證自己的人身財產安全，從而更加自覺投入到治安管理工作中。
四、加強管理，增強大學生樹立安全防范和自覺遵紀守法意識
在對大學生樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識進行必要教育的同時，還要加大管理力度，采取必要的措施，針對違法違紀的行為進行通報批評、行政處分并與公安機關配合對犯罪分子進行打擊。約束學生遵紀守法，對不法分子繩之以法，達到教育學生震懾犯罪，也是增強大學生樹立安全防范意識和遵紀守法意識的有效途徑。
安全防范意識文章篇(二)
長期以來，學生宿舍用電安全一直是學校非常關注的重要問題之一。特別是到了冬季，學生宿舍違規用電的情況有所增加。
學生宿舍是大家日常生活和學習的重要場所，加強安全意識，營造一個安全、良好的宿舍環境，對學校的安全穩定具有非常重要的意義。
對于學校老師沒收了一些同學的手機和充電器以及宿舍里違規使用的電器，有的同學不理解，認為學校的規定不合情理。請同學們仔細想想為什么?其目的還不是為了保障同學們的人身安全。忽視用電安全將會帶來血的教訓：
1、XX年6月28日，下午17時左右，河北某高校物理系大三學生張然下課后回到宿舍，私接電線，強大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫生迅速趕到現場并立即進行了搶救，然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。
2、發生在上海的：XX年11月14日，上海商學院602宿舍同學前一天晚上使用了熱得快，在 22:30熄燈停電后，忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺了。早上6:00在她們還在睡覺的時候恢復供電，插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過熱,最終燒了起來?；饎菅杆俾訉е聼熁疬^大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。
在上面的兩個慘痛的例子中我們可以看出，私接亂拉電線，以及違規使用電器是多么的危險。學校在每一年的新生入學教育以及定期的安全教育中，都會針對用電安全做出特別強調。但之所以違規現象仍有發生，是因為有的同學對使用違規電器，私拉亂接存在僥幸心理，認為手機充電，使用拖線板不會造成什么大不了的后果，安全意識極為薄弱。
“當你忽視安全的時候，你就已經站在了危險的旁邊”。為了你本人，也為了殷切關注你健康成長的家長和學校，我們再次向大家呼吁“安全用電，從我做起”，只有全校師生都從思想上重視學校安全教育工作，尊重人的生命權，才能確保大家在學校能夠安全，健康的成長。
安全防范意識文章篇(三)
隨著社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難!
一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實地發生著，而且悲劇還繼續著。每天，這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。
血淋淋的交通事故，永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓，千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
學習了道路交通安全警示教育課程后，我的思想意識覺悟得到巨大的提高，對交通安全有了更為深刻到位的理解。我終于深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性?！耙匀藶楸?，安全第一”，嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務，也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行為。
安全重于泰山，我們正直青春的大好年華，更應該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會，實現歷史賦予我們的使命，展現青春和生命的價值。
“防范勝于未然”，為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全，切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。
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為確保學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發生，及時處理好各種突發事件，確保學校教育教學的順利進行，促進學校各項工作順利開展，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照有關法律法規及上級有關要求，從我校實際出發，特制定以下安全防范應急預案：
一、安全事故搶險救災組織機構。
1、搶險救災指揮機構。
總指揮：趙xx（中心小學校長）
副總指揮：吳xx（中心小學總務主任）
成員：趙xx（中心小學教導主任）
各村小校長
2、搶險救災隊伍。
組長：張xx（中心小學業務副校長）
成員：劉xx（中心小學大隊輔導員）
3、處置措施：
（1）接報后，校長、值日教師和有關人員迅速趕到現場控制局面。
（2）組織人員按照程序打電話向領導報告。
（3）組織領導根據事態嚴重程度，邊處置情況邊向到場領導匯報。
（4）如有人員受傷，立即送往當地衛生所或就近醫院進行救治。
二、安全事故搶險救災應急預案
（一）防火安全預案：
1、防范預案（措施）：
（1）嚴禁將火柴、打火機等火種帶入校園。
（2）校園內不得使用明火照明（含蠟燭等）。
（3）未經許可，嚴禁在校園使用電爐等危險電器。
（4）嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。
（5）嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
（6）定期組織師生聽取消防安全知識講座。
（7）進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等演練。
2、應急預案：
（1）出現火警，立即組織有效補救，切斷電源，防止火勢蔓延。
（2）迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學生救火）。
（3）在實施第一、第二條款同時，立即向學校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情及種類等）。
（4）及時組織對受傷人員進行救治。
（5）排查事故原因，及時處理并上報。
（二）用電安全預案：
1、防范預案
（1）組織對師生進行用電安全知識輔導。
（2）未經允許，學生不得私自拆、卸電器及開關、插座等。
（3）學生不得擅自開、關多媒體電源設備。
（4）利用班隊課，組織學生進行用電安全防范知識教育。
（5）定期檢查學校用電設備是否正常工作。
2、應急預案
（1）遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。
（2）遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）
（3）對觸電受傷人員視情形及時組織自救或就近送往醫院，必要時撥打120急救電話。
（4）及時向學校領導報告，以便組織施救。
（5）排查事故原因，及時處理上報。
（三）體育課及體育活動安全預案：
1、防范預案
（1）要求體育老師牢固確立“安全第一”的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。
（2）體育課、活動課必須充分做好準備活動后才實施新的活動項目。
（3）按規定，學生跳箱、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。
（4）高溫時段，學生體育課要因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。
（5）對不能參加體育活動的學生，要區別對待，另做安排，保證學生健康安全。
2、應急預案
（1）遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，第一時間將其安置陰涼通風處，并就近送醫院就診。
（2）遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀，第一時間將其就近送往醫院救治。
（3）發生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。
（4）活動過程中要求教師始終跟隨學生，不得放任學生自由活動，發現安全隱患及時制止并加以教育。
（5）禁止乘坐車船集體外出。
（6）活動前，校方應到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，對存在的問題得到解決后才開展活動。
3、應急預案：
（1）一旦學生在活動過程中出現傷害事故，以最快的速度將受傷學生送就近的醫院進行救治，并通知家長。
（2）根據師生生命安全第一的原則，要進行搶救及處理，同時報有關領導。
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1、切斷電器電源
電視、音響等電器使用完畢之后，不要只是關掉電器上的開關，最好把電源插頭也一起拔掉。
因為電器本身的開關大都設計在變壓器的副邊，只關開關是不會斷開與電源直接連接的初級線圈，電器始終處于通電發熱的狀態，浪費電不說，初級線圈的電絕緣層還可能炭化而短路，容易引起火災。
2、避免兒童接觸插座
客廳的電器相對比較集中，家里有兒童的需要特別注意。如果墻面的插座位置比較低的，裝修的時候給插座蓋上一個保護罩，防止兒童一時好奇將手指或其他異物塞進插孔內，破壞插座內部的同時，又威脅到兒童的安全。如果使用了電源插座、排插等，要將線收好、壓好，避免兒童在玩耍時被電線絆倒，或者拉扯電線，將電器產品扯下，不僅會給電器造成損害，也容易傷害到兒童。
3、謹慎使用電熱設備
在軟體床上不要使用電熱毯。電熱毯內遍布電熱絲，軟床過于柔軟，會將電熱毯卷曲折疊，這樣容易折斷電熱絲引起火災。提醒大家，睡軟體床堅決不能使用電熱毯，若需使用，可給空被窩預熱后，在人上床前撤下電熱毯。其他的電暖設備如電熱爐，使用的時候要經常挪動，遠離布藝產品，避免長時間對著布藝產品，使得局部溫度過高，從而引發火災。
4、電器遠離插座
電飯煲、熱水壺等使用過程中會產生蒸汽的電器產品應遠離插座，因為噴出來的蒸汽噴在插座上會進入插孔，水汽會破壞電路，導致電線短路。電磁爐的使用也要遠離插座，因為在烹煮食物的過程中產生的水汽或噴濺的油滴，同樣會進入到插孔內部，影響家居的用電安全。
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為貫徹落實中央、省市有關會議和文件精神，切實做好中小學幼兒園安全防范工作，有效維護廣大學生的安全，市教育局下發了《云南省教育廳、大理州教育局、大理市教育局關于進一步加強學校幼兒園安全防范工作的緊急通知》（云教?！?0xx〕2號、大教函【20xx】21號、市教行發【20xx】23號），現結合我校實際開展工作情況，將實施工作總結如下：
一、加強領導健全組織
為進一步加強學校安全管理工作，學校成立了《落實關于進一步加強學校安全管理工作》領導小組：楊應欽校長擔任組長，下屬各校校長為副組長，中心校成員及各校負責安全工作的相關人員為組員。
二、認真宣傳目標明確
（1）、中心學校提出了《進一步加強學校安全防范工作》倡議，使全體師生進一步認識加強學校安全管理工作的重要性，調動廣大學校師生、家長和社區的積極性，營造安全的教育環境。
（2）、各校以“以人為本、安全第一、預防為主”為原則，全面落實“安全、健康、文明、和諧”的總體要求，實施校園及周邊環境安全工程，進一步加強學校安全管理工作。
三、安全工作從嚴管理，責任落實
學校安全工作實行學校一把手負責制，校長是學校安全的第一責任人，總務主任具體負責安全管理工作，在這次專項行動中，根據新的形勢和要求進一步明確和充實各工作崗位責任的內容，將學校每個崗位的安全責任，逐條細化，分解落實到人、落實到每項工作、每個環節，并張貼公布，時刻警醒，接受監督；努力構建學校黨政統一領導，相關部門具體負責，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。全體老師都是安全管理員，要求整個專項行動期間及以后，一旦發生緊急情況，相關責任人必須和主管領導同志在第一時間趕到現場，靠前指揮，及時組織搶救和搶險。
四、切實加強學校安全管理工作
1、各校都配備了棍棒、強光手電筒、自衛噴霧器、警棍等必要的裝備，切實增強學校內部的安全保衛能力；
2、建立和完善巡查制度。在學生上放學時段，值班教師和交通協管員共同在校門口值守，負責安全保衛工作，配合疏導校門口交通，維護廣大學生的安全。建立24小時巡查制度，嚴格控制外來人員無故進入校園，堅決防止非法攜帶管制刀具等人員進入校園；
3、加強學校安全教育工作。學校將安全教育納入常規教育教學工作之中，適時地、有針對性地開展以師生的生命和財產安全為主要內容的安全教育，增強學生的安全意識和自護自救能力。定期組織應對突發事件的演練，強化師生安全意識，增強師生應對突發事件的實際能力；開展“火警逃生暨地震應急避險綜合演練”，進一步提高全校師生的安全防護意識和本領；
4、有危房的學校繼續重點監測房屋D級危房，認真做好消防安全工作和流行性疾病的預防等工作。
五、建立學校安全協作機制，徹底整治學校周邊環境
1、除了加強校園安全管理之外，學校對發生在校外的各種可能造成學生傷害的安全事故也負有預防教育的責任，學校對各有關部門對學校的安全管理主動聯系、積極配合。
2、加強與公安部門的溝通，對于涉及學校及周邊的社會治安、交通、消防安全隱患，應及時反映和提供線索，協助做好防范和治理工作；
3、與衛生部門密切合作，加強對學校教師食堂的食品衛生每一個環節的檢查，預防食物中毒和各種傳染病發生；
六、齊抓共管成績顯著
（1）、通過全體師生進一步加強學校安全管理工作，師生的法制觀念、安全防范意識進一步增強，安全工作責任制進一步落實，學校安全隱患不斷減少，校園安全事故沒有發生，學校及周邊環境安全狀況明顯改善；
（2）、學校安全工作得到全體師生、學生家長及社會的認可，我們將繼續努力，讓安全管理工作再上新臺階！
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安全是一切工作的基本保障，尤其是學校的安全工作，因其涉及面廣、社會影響大，關系到千家萬戶和社會的穩定。所以要從穩定社會的政治高度來認識和加強學校安全工作的重要性，把師生的生命安全放在首位，強化安全教育和安全意識，克服麻痹思想和僥幸心理，積極采取有效的防范措施，消除隱患，建立和健全安全工作管理制度，責任落實到人，做到警鐘長鳴，常抓不懈。為確保師生的人身安全和教育、教學工作的順利開展，特制定學校安全制度措施。
一、組織與任務：
1、學校建立安全工作領導小組，成員如下：
組 長：
副組長：
組 員：
2、制定了安全工作細則，明確了責任，具體工作落實到人，簽訂了包保合同，落實了包保責任制，具體分工如下：
劉：負責全校安全工作。
孫：負責全校安全工作，檢查與防范，全校各年級的安全、大型活動安全工作、檢查、領導、指導工作，負責總務處，值宿室，小賣店安全工作。
張：負責全校教學工作安全檢查，負責教導處及微機室、實驗室、閱覽室、會議室、領導、指導工作。
梁：負責全校教職工的思想教育工作。
盛 薛曉梅：負責保衛科、門衛室、。
雷：負責初一學年各班級及本學年備課室。
薛：負責初二學年各班級及本學年備課室。
田中仁：負責初三學年各班級及本學年備課室。
二、安全管理措施：
（一）儀器室安全措施：
1、制訂好儀器室管理調度，其中必須有安全措施，并加強對學生進行安全教育，把安全意識放在心中。
2、加強對實驗儀器、藥品及設備的管理，定期檢查，特別對易燃、易爆、劇毒等危險藥品單獨存放，并要有兩人以上，其中一人為學校分管領導才能提取。
3、對教師和學生進行實驗后的儀器和藥品及時收回，并清點存放到儀器室，對于廢液、廢渣不隨便亂倒，及時處理。
4、學生一律不準進出儀器室，如有特殊情況需科任教師備條或帶領下方可進入。
5、儀器室的藥品，只用于實驗員和科任教師的實驗，其它人員不能進入儀器室私自拿用。
6、注意安全用電，實驗室中電源由教師控制，平時必須切斷電源。
7、做好安全防范措施，注意防盜、防火，裝好防盜、滅火器材。
8、學校領導定期對儀器室的安全進行檢查。
（二）自然學科實驗室教學安全措施教室、實驗室磚泥結構，電路布局必須符合安全標準。
1、演實實驗必須提前三天上報實驗通知單，實驗員接時準備，置于實驗室。儀器及藥品應事先檢查是否符合要求及標準。
2、教師使用儀器之后，及時送回實驗室，防止遺忘或發生意外、學生實驗時教師就對生進行安全教育及實驗步驟的講解，特別應強調實驗的注意事項。
3、學生實驗時教師應對學生進行安全教育及實驗步驟的講解，特別應強調實驗的注意事項。
4、每位學生實驗時，必須嚴格監督其按實驗操作要求進行，不準其擅自操作及與本次實驗無關的實驗內容。
5、犯規學生及故意損壞實驗儀器者，按《實驗細則》進行處罰，情節嚴重的，勒令其立即離開實驗室。
6、確實需要個別研究的學生應在課外輔導教師帶領下進行實驗，切不可讓學生擅自一人在實驗室進行操作。
7、進行電學實驗，事先應檢查使用電源規格，超過安全電壓就檢查電線是否有破損口，電器是否電。如發現應及時更換，絕不允許帶電操作，特別是進行照明電路安裝實驗中，應及早并多次強調觸電事故的預防。
8、在化學實驗中，使用藥品強調其化學性質，防止過量傷人事故的發生。藥品作用后，不得帶出實驗室，不準將各種用后藥品混合。
9、生物實驗后，解剖時使用的利器，要教育學生謹慎使用，不準違反安全操作規程。防止其亂刻、亂擲，意外傷人。
（三）活動安全措施：
1、教師備課中要有安全注意事項。上課前要對學生講明安全注意點，進行安全教育。
2、上課前，認真對本課使用的體育器材及場地進行檢查，消除隱患。
3、學生練習前，必須認真做好準備活動，危險動作要做好保護措施，如單雙杠，跳馬等。
4、學生課外活動，由班主任組織管理，體育教師指導下進行活動。
5、運動隊訓練必須由體育教師指導下進行，鉛球標槍等器材一律不出借。
6、定期對體育器材及場地設施進行檢查，發現問題及時維修。
7、嚴禁學生野游、野浴。為了防止出現事故，我校歷來都嚴禁學生自己野游、野浴。為了更好地管理，利用班會進行教育，我校并與學生家長簽定了包保合同書，以便更好的管理，杜絕了事故發生。
8、嚴控差生，防微杜漸。我校對差生工作高度重視，制定了相應的管理措施，如《獎懲條例》，在《條例》中有明確規定，如出現一起打仗事件給班級扣5----10分等等。
（四）計算機機房及語音安全措施：
1、計算機房和語音實驗室配有專人負責，非授課教師和學生不得擅自入內，特殊情況需用計算機的須經專職教師同意。
2、上課前檢查電源是否正常，線路和計算機是否完好，下課及時關機，并切掉電源。
3、上機人員必須在教師指導下進行操作，不得擅自使用外來軟件。
（五）學生日常安全措施：
1、課間提倡文明休息，嚴禁用掃帚、拖把或棍棒打鬧。
2、課間下、上樓梯不爭先恐后，到操場、單、雙械活動，不準你搶我爭，嚴禁危險舉動。嚴禁在樓道、梯間進行體育活動和追逐打鬧。
3、在勞動（或大掃除）中，擦玻璃時（特別在樓上），在高處清掃時，要有教師在場。
4、開關門窗要注意周圍是否有人或物，以免碰傷或發生意外。
5、學生進校不得隨意攜帶彈簧刀之類的刀具與利器、打火機、鞭炮等易燃、易爆物品，一經發生，學校將作出嚴肅處理。
6、學生有特殊事情必須請假，各班建立放學回家時間的“簽字本”，減少學生在外逗留時間。
7、不準將社會閑散人員帶來學校，同學之間要團結互助，有問題通過教師妥善解決。
8、與家長簽定“安全責任狀”，讓家庭真正參與到學生的安全管理中來。
（六）值日值宿安全措施：
1、遵守交接班時間，做到當面交接。
2、加強安全防洪工作，注意防火、防盜。
3、認真記好值日值宿日志。
（七）自行車安全管理措施：
1、騎自行車必須做到“五必須”：
①學生騎車年齡必須超過十二周歲，且有家長的書面申請。
②騎車前必須檢查剎車、車鈴是否完好。
③騎車時必須思想集中，謹慎騎車。
④通過交叉路口、上下橋、上下坡、彎路、人群密集地、窄橋、窄路時必須減速緩行。
⑤轉彎時必須伸手示意。
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2、騎自行車必須做到“十不準”
①不準雙手離把，撐傘騎車。
②不準互相追逐，扶肩并行。
③不準在公路上、人行道上學騎自行車。
④不在機動車搶道。
⑤不準載頭猛拐，典線競駛。
⑥不準騎車帶人。
⑦不準攀扶機動車。
⑧不準逆向行駛。
⑨不準闖紅燈。
⑩不準亂停自行車。
（八）門衛及小賣部安全措施：
1、來客統一在門衛登記，嚴禁無事隨便進入學校。按時開關學校大門。
2、節假日值班要禁止學生及社會閑散人員隨便進入學校進行各種活動（如校友會），特殊情況須經學校領導同意批準方可。
3、上課期間，外來車一律停在門口（特殊車輛經門衛登記允許后方可入內），嚴禁入校。
4、小賣部不出售變質食品，確保師生身心健康。
5、各種食品（飲料、肉類等）應在有國家衛生許可的廠家或銷售點購買，嚴防各種衛生不合格食品流入學校。搞好小賣部的衛生工作，做到衛生、清潔、安全。
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尊敬的各位家長：
我校地處東門鬧市區，周邊流動人員多，交通路段復雜，尤其是新蛟湖路（紅桂路——曬布路）正式通車后，來往車輛明顯增多，為提高學生的安全防范和自我保護意識，確保學生在校和出行的安全，我校特強化安全管理，加大對學生安全宣教力度，并與職能部門聯系，刷新了校門口交通標志標線?，F將相關事項公告如下：
1、培養孩子的安全防范意識，增強孩子的自護能力。平時教育孩子：按時上學，按時回家，上學放學路上行走時必須遵守交通信號，時刻注意交通安全；遠離網吧，謹防被騙、被勒索：如是步行最好結伴而行，不要單獨走偏僻的路，不跟陌生人走，不要為陌生人帶路，不要搭陌生人的車；有條件的讓家長接送，路上遇到爭吵打斗、出現事故或圍觀人群較多時，不要因好奇而駐足觀看；不要一邊走路一邊吃零食或打鬧玩耍等；妥善保管好自己的物品，不帶貴重物品到校；在校期間，不擅自離校（包括橫穿馬路到對面小店購物）。
2、教育孩子：不要私自外出，如要外出，須在監護人的陪同下進行，且做好相關安全措施。
3、對于家長開車接送的孩子，請避開高峰期來到校門口。接送車輛做到即停、即落、即走。尤其不要太早到，以免停車太長，引起交通堵塞。校門口黃線區域嚴禁停車。如遇到特殊情況（雨天、誤點等），要教會孩子等待、招手辨認的方法。
4、關于門衛管理。學校規定，外來人員不得隨意進入校園。特殊情況如需進校的，請與我校相關老師聯系，經確認后，憑有效證件登記入校。
5、關于學生在校安全。學校要求：課間在走廊上應該做健康、文明的游戲，不追逐打鬧，以免發生碰撞事故；不攀爬學校的護攔和圍墻，不在樓梯的扶手滑行，以防止跌落摔傷；堅決做到不從高空亂扔雜物，確保在樓下活動的同學和行人的安全；未經請假不得走出校門；不玩火，禁止在校園的角落燃點煙火和蠟燭、紙屑等易燃物品；不隨手撫摸、拔起墻壁的插座和電線，以免發生觸電事故；放學后，如遇家長不能準時來接，學生要在校內規定區域等候。
6、關于流感防控。請教育孩子注意個人衛生，不到人群密集的地方玩耍，適時加減衣服。
7、為確保學校放學時學生能安全有序地離校，學校將進一步加強對放學分流制度的管理。具體安排為：一、二年級從學校正門離校；三、四年級從學校西門（后門）離校；五、六年級從學校運動場大門離校。
各位家長，維護孩子的安全，讓孩子健康成長是我們共同的'心愿。謹此，請您配合我們做好學生安全教育管理工作。
感謝您的理解和支持！
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按照環境和職業健康安全管理體系的規定，確保項目職業健康安全目標的實現，使監理項目在管理過程中都能營造安全、健康、文明、潔凈的人文環境，持續提高項目施工管理水平。
為了實現環境和職業健康安全管理體系文件規定的目標，使職業健康安全管理在本項目現在和將來的所有建筑施工活動、產品、服務中始終處于受控狀態，并使我們的職業健康安全管理能不斷的持續改進，使我們在建筑施工活動、產品、服務中的職業健康安全潛在事故能進行有效的預防和緊急事故發生時能進行迅速的響應，盡可能減少由于該類事故發生時帶來對人員的傷害和對項目、公司造成的損失，特制定應急預案。
1、國家和各級地方有關職業健康安全的法律、法規；
2、國家和各級地方有關職業健康安全的.條例、規定；
3、有關職業健康安全的規范、標準；
4、企業、上級系統有關職業健康安全的規定。
1、環境與職業健康安全管理方針：
“營造安全、健康、文明、潔凈的人文環境，持續提高管理水平”。
為達到公司關于環境和職業安全衛生管理手冊的要求，要求施工中始終貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產工作方針，認真執行國務院、建設部、吉林省關于建筑施工企業安全生產管理的各項規定，重點落實把安全生產工作納入施工組織設計和施工管理計劃，使安全生產工作與生產任務緊密結合，保證職工在生產過程中的安全與健康,嚴防各類事故發生，以安全促生產。通過強化安全生產管理，組織落實、責任到人、定期檢查、認真整改，實現職業健康安全目標：
a、杜絕重大傷亡事故及重大機械事故，因工死亡率為零。
b、因工負傷頻率控制10‰以內，因工重傷頻率控制在1‰以內。
c、杜絕急性中毒事故與重大火災事故。
為科學安排職業安全衛生管理工作，明確各崗位職責，使之在管理工作中互相協調，各司其責，促進環境和職業健康安全管理工作的有效開展，應建立各級應急各級工作組織：
以駐地監理代表為組長，副監理代表為副組長，安全監理工程師及各專業監理工程師為組員的項目安全應急管理小組，負責項目安全應急預防的領導和組織工作。
（1）副組長負責項目應急預案的編制或深化工作；
（2）小組組員負責組織將應急預案反復向全體員工進行交底，并做好書面記錄；
（3）負責潛在事故或緊急情況發生時組織應急小組按應急預案實施搶救工作；
（4）組長負責按應急預案落實應急人員，并明確崗位職責；
（5）督促并檢查應急人員的應急準備工作實施情況；
（6）副組長負責事故的善后處理及做好有關工作。
編制職業健康安全應急預案，并根據不同施工階段的施工特點，在編制監理規劃時以專門的章節寫明各施工階段應注意的安全內容以及采取職業健康安全的措施，并按照方案實施。應急預案應做好職業健康安全預防工作。
1）應急搶險小組，應書面明確應急指揮者和參與者；
2）應急小組指揮者，負責按應急預案落實應急人員，并明確崗位職責；
3）增設應急搶險小組替補人員，當緊急情況發生時，搶險者因故不能及時進行搶險時，應及時進行替補。
1）應急小組組長職責：應急小組組長是應急搶險工作的現場指揮員，負責應急期間現場指揮工作，負責人員調度、物質調度、指揮搶險并負責事故的調查分析及提交事故報告；
2）應急信息員職責：當潛在事故或緊急情況發生時，應在第一時間內向公司及有關部門報告，同時負責應急搶險時的各種命令及其它信息的傳遞工作，負責醫院、消防、救護等救援單位的聯絡工作；
3）資源管理員職責：負責應急搶險工作的資源供應工作，當接到指揮員發出各種資源調度命令后，應以最快的速度按資源儲備計劃提供搶險所必須的搶險資源，并負責應急工作完成后的資源回收工作；
4）公關協調員職責：負責應急搶救期間的內外協調工作，負責社區居民的勸阻、解釋、說服工作，按照指揮員的指令向有關領導和部門及相關方通報事故的基本情況，并負責善后的處理工作；
5）應急搶救員職責：按照指揮員的指令，負責應急搶救實施工作，運用科學、合理的搶救方法，對危險源采取制止控制手段，并對人員、財產等進行搶救；
6）應急救護員職責：當潛在事故或緊急情況發生時，救護員應立即趕赴現場，對在事故中發生的傷員進行現場救護，對傷情較重者應立即按照救護計劃送往醫院治療，同時應做好應急中的防暑防疫等預防工作。
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1.安全和效益結伴而行，事故與損失同時發生。
2.愛家就要愛生命，重情更應重安全。
3.遵守規則，歡笑的親人。違章行車，獰笑的是死神。
4.工作勤為先，萬事平安首。
5.寧繞百米遠，不冒一步險。
6.嚴是愛松是害，嚴中自有真情在。
7.車輪一轉想責任，油門緊連行人命。
8.愛妻愛子愛家庭，無視安全等于零。
9.安全一萬天，事故一瞬間。
10.安全施工，擁抱平安。
11.班前常自檢，事故可避免。
12.道路牽著你我他，安全系著千萬家。
13.增強師生防范意識，營造校園安全環境。
14.最盼的是你的平安，最怕的是你的意外。
15.安全與遵章同在，事故與違規相隨。
? 安全防范課件 ?
活動目的:
結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。
活動準備:隊旗、出旗曲、退旗曲、隊歌、安全知識,關于安全方面的事例。
活動主題：校園安全
活動地點:三一中隊教室
活動過程:
一、少先隊活動課預備議程：
1、整隊報告人數：
中隊長：“各小隊整隊報告人數?！?/p>
2、小隊長整隊報告：
（1）“一小隊全體起立，稍息，立正?！?/p>
然后跑步到中隊長面前，相互敬禮后：
（2）小隊長向中隊長報告：
“報告中隊長，第一小隊應到隊員*名，實到*名，報告完畢”
3、中隊長向中隊輔導員報告：
（1）報告時，中隊長向中隊全體少先隊員發出“立正”口令，然后跑到中隊輔導員面前，相互敬禮。
（2）中隊長：“報告輔導員，三一中隊應到隊員*名，實到*名，我們中隊《校園安全》少先隊活動課已準備完畢，請輔導員老師參加我們中隊的活動?！?/p>
4、中隊輔導員回答：“接受你的報告，我很高興參加你們《校園安全》少先隊活動課，預祝你們的活動圓滿成功。”
二、少先隊活動課正式程序：
中隊長宣布：《校園安全》少先隊活動課現在開始。
第一項：全體立正
中隊長向全體隊員發出：“第一項，全體立正”口令。
第二項：出旗
中隊長發出：“第二項，出旗、奏樂、敬禮”口令，全體隊員敬隊禮。
第三項：唱隊歌
中隊長向全體隊員發出：“唱隊歌”的口令后，再邀請指揮上臺指揮：“有請指揮李月”
隊歌唱完后，中隊長宣布“請坐下”
中隊長：下面有請主持人上場，掌聲歡迎。
第四項：主持人上場說開場主持詞。
第五項：隊長講話：
中隊長（先敬隊禮）
校園安全事故頻頻發生，有的學生失蹤，有的學生從幾十層高的樓上跳下，朝氣蓬勃的生命瞬間消逝，讓我們在《校園安全》少先隊活動課中學習安全知識，學做文明行為，珍愛生命。
（中隊長敬禮退下）
主持人上場
進行活動：
主持人:各位同學:《校園安全》愛心主題隊會現在開始。
(一)關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。
1.同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。
2.校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。
3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。
4.請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。
5.還有很多同學想說,那請你和同桌的同學說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?
（二）生活中的不文明現象
1.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!
2.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
3.像這種情況,我們班發生過嗎?
A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B在教室里互相追趕。
4.在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?
5.現在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
A原諒同學或報告老師,讓老師處理。
B記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C據情節給予報復。
D叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
A購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
B餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
C在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D養成良好的個人衛生。
(3)乘車時較為安全的行為是()
A在道路中間攔車。B上車時爭先恐后。
C車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。D不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()
A上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。B不管他
C去勸阻D告訴老師
(5)遇到火災時,撥打()
A110
B119
C120
D121
(6)在道路上行走時()
A和同學邊走邊打鬧。
B要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。
C行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
D為趕時間與機動車輛搶行。
6.判斷:
(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。
(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
(5)用沙子或泥土打仗。
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。
第六項：輔導員講話
中隊長宣布：請輔導員老師講話，大家鼓掌歡迎。
輔導員講話：（輔導員上臺一定要先敬隊禮，后講話）
同學們，你們通過《校園安全》少先隊活動課，知道了對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。（輔導員敬禮退下）
第七項：呼號
中隊長：“呼號，全體起立。請輔導員老師領呼”
輔導員上臺后，直接做右拳舉至肩上動作后，輔導員：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”
全體少先隊員回答：“時刻準備著！”
第八項：退旗
中隊長發出：“第八項，退旗、奏樂、敬禮”口令，全體隊員敬隊禮。
第九項：少先隊活動課結束。
中隊長：現在我宣布《校園安全》少先隊活動課現在到此結束。中隊長敬禮后退下。
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1. 安全措施訂得細，事故預防有保證，寧為安全操碎心，不讓事故害人民。
2. 你對違章講人情，事故對你不留情。無情于違章懲處，有情于幸福家庭。
3. 生產莫違章，安全有保障
4. 人最寶貴，安全第一。我要安全，安全為我。
5. 安全你一人，幸福全家人。
6. 安全是我家，平安靠大家。
7. 心中時刻裝安全，吃飯睡覺都香甜。
8. 安全意識人人有，美好生活樂悠悠。
9. 寧可千日不松無事，不可一日不防釀禍。抓基礎從大處著眼，防隱患從小處著手。
10. 走人生安全之路，從文明民警起步。
11. 安全法規血寫成，違章害己害親人。
12. 心系安全一點，擁有藍天一片。
13. 互讓半步，處處通途。步步小心，平安是金。
14. 安全送人情，等于要人命。
15. 生命只有一次，安全沒有終止。
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