校園一角小學作文
發表時間：2025-12-02校園一角小學作文(匯總20篇)。
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我們的學校有操場、門廳廣場、魚池，還有體藝樓。其中，我最喜歡的就數魚池了。魚池邊上是灌木叢，有紅葉石楠，遠看就像一片火海，走近一看，原來是紅葉石楠剛長出來的嫩葉。櫻花盛開，花瓣四處飄落，美麗極了。還有紫荊，紫荊花有白的。有紫的，還有些沒開花的像豆莢似的花骨朵兒散發出淡淡的清香，這是灌木叢。綠色的嫩草從地下探出頭來，野花散發出迷人的香氣，這就是魚池邊的植物。
我們的魚池綠如碧玉，上面有觀景臺，池子里還有一口大水缸，夏天大水缸里的荷花長得亭亭玉立，美不勝收。魚池里有紅鯉魚，有些紅鯉魚身上還有花斑呢！魚兒們在水里自在的游來游去，就像碧玉上流動的紅翡翠，美吧。如果你把你的手指伸進魚池模仿小蟲，魚兒們還真會來啃你的手呢！它們還會吃樟樹的果子，你把果子扔下去，它們就像一窩蜂似的搶，真可愛！魚兒在水里游，花兒迎風飄動，給學校增添了無限生機。
這就是我們的學校，你是不是也覺得很美呢？
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說到校園一角，我最喜歡的就是我們學校里的花壇了。那里美麗極了！春天的時候，那里最引人注目的就屬一顆一顆的繡球花了。
花壇里的繡球花成片成片的，顏色還五彩繽紛。有淡紫色的、淡黃色的、朱紅色的、天藍色的，粉紅紅色的……五顏六色的繡球花在綠葉的襯托下顯的更加的嬌艷欲滴。
花壇邊上還種滿了那一叢一叢的沿階草。別看沿階草長得平凡，它卻能開花結果呢。春天開花，那粉白色的花兒細小的讓人注意不到。在深秋的時候你撥開草叢就能找到它結的果實，一串串的藍紫色的小果子，有些還是墨紫色的，跟我們吃的藍莓有點像，不過個子比藍莓小點，非常的惹人喜愛呢。不起眼的一叢草也能開花、結果、繁殖，延續著旺盛的生命力。
花壇里長的最高，最粗壯的要數那愜意的柳樹了。高高的身材總能讓它醒目在眾人的眼里。在三樓教室的我，每當望窗外看去的時候，映入眼簾的就是它那一身的綠意和那隨著微風搖曳的身姿。還有它身下種的那片小草，更讓我想起了那句“草如茵，柳如發。”這是一種多么平靜的美麗??！
花壇里還有一些神奇的花：比如“變色花，”只要輕輕的吹一下它，就能變換顏色。比如“含羞草，”只要輕輕撥弄一下它或者風吹一下它的葉子，它就會把自己的葉子都齊齊的收起來。還有……
啊，花壇的景色可真是美麗多姿啊，我愛這校園的一角！
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我們的校園是一座大花園。我們每天在這花園里學習、玩耍。我最喜歡的是一進校門水泥路兩側的綠化帶。
左邊的綠化帶上種有一些小草，其中有三葉草。雖然這已是深秋，但是三葉草仍然像春天一樣那么綠 ，有的三葉草還開出了美麗、潔白的小花。我很佩服三葉草，他們勇敢的面對冷風冷雨。三葉草勇敢的精神值得我們學習。草坪上面還有四塊大石頭，有一塊石頭像一只 沒有伸出頭來的烏龜，它的殼很平，真是一只石頭版的烏龜。有一塊石頭像一座小山，這座小山太小了，我幾步就登上了山頂。第三塊石頭像一張桌子，我常常在上邊玩。第四塊石頭像一把茶壺，好像等著人們去喝茶呢。草坪上還種有幾棵龍爪槐，經過人工修剪，從遠處看，一顆顆龍爪槐像一朵朵大蘑菇。從近處看，一顆顆龍爪槐像一把把撐開的小傘。夏天，同學們可以去樹下乘涼。
右邊的綠化帶上種有一棵棵石榴樹，秋天石榴樹結出了又大又紅的石榴，有的石榴咧開了嘴，露出紅紅的石榴籽。我看著這些石榴，真想摘下來吃一口?？恐鴫τ幸黄褡?，綠綠的竹子像是一片綠綠的海洋，偶爾有幾片黃葉，像是綠色海洋中的點點風帆。草坪上還種有幾棵小柳樹，這幾顆小柳樹的柳枝在風中搖擺，給這片草坪增添了美麗，使得這片草坪更加漂亮了。
我最愛這校園門口的景色，因為它給我帶來了許多歡樂!
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春回大地，萬物復蘇?？?，萬紫千紅的花兒綻開了笑臉；聽，嘰嘰喳喳的鳥兒唱著春天的歌曲。躲在家中的小朋友也出來了，在陽光下盡情地享受春天給予他們的溫暖。此時的神州大地正上演著春天的舞臺劇，而我們的學校也不例外，在學校的一角——桃李園，更是百花齊放，春意盎然。
今天下午，老師安排我們到桃李園賞花，同學們個個興奮不已，馬上你一言我一語地討論了起來。來到桃李園，首先映入眼簾的是一扇砌有彩色瓷磚的拱門，上面寫著三個蒼勁有力的大字“桃李園”。沿著紐帶般的小路我們走進了園子里面，只覺得一股清香撲鼻，好不陶醉也!細細觀察，我發現，這里共有四種花：桃花、桂花、李花和杏花。它們形態各異，美麗無比。先說桃花吧!只見它的花瓣是粉色的，花芯是白色的，綻放得恰到好處，不大也不小，就像一位害羞的小姑娘的臉。而它的花苞卻是桃紅色的，像一人小拳頭，而且上面還長著一些軟毛。我還仔細觀察襯托花朵的綠葉，發現它們的四周長著小齒輪，并且這些葉子的葉脈很清楚。咦，有蜜蜂，只見它們靈活地在花朵間飛舞，選好了花朵就將肥胖的身體鉆進去采集花粉，一朵又一朵，就這樣，辛勤地工作著。接著，我還參觀了桂花，它是奶黃色的，只有米粒大小，卻能發出沁人心脾的香味，讓人陶醉!還有杏花、李花都非常漂亮，待在這兒就像走進了花海。
通過這次賞花，我知道了花有重開日，人無再少年，我們只有像小蜜蜂那樣采集知識，蘊釀智慧，長大后才能成為建設祖國的棟梁之才。
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我的校園是個美麗的校園。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白一片，簡直就是一個“大花園”。
春天，萬物復蘇。操場上到處都是怒放的鮮花，五彩斑斕、花團錦簇、繁花似錦、爭奇斗艷，還有五顏六色的蘑菇。像織不完的織錦那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。操場旁邊的小樹枝繁葉茂，到處都是一片花的海洋。
夏天，綠樹成蔭，綠油油的草地長的格外茂盛，有幾個小朋友在樹下乘涼。一下課，同學們就飛快地跑到操場上，有的在捉螞蚱；有的在玩老鷹捉小雞；有的在跑步；還有的在草地上跳舞，還有知了為他們伴奏，小草也顯得生氣勃勃。
秋天，秋風蕭瑟，層林盡染，一片金黃。陽光下，走在這密林之中，卻有一番別種味道，操場上一片比一片金黃。一陣微風吹過的小樹和小草都翩翩起舞，好看得很。
冬天，雪花夾著大風像一位怒氣沖沖的老人，昂著頭，震撼著樹木和門窗，一路奔跑著、呼喊著，要讓世界都知道：我來了，我來了。操場上雖然是白皚皚的一片，但是，操場上的小樹和小草不怕風雪，用它們頑強的生命力挺過了冬天。
我們在這樣優美的環境中，一定要好好學習把我們的校園建設的更加美麗。
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我們學校有許多美麗的地方，其中，我最喜歡的地方就要數生機勃勃的生物園了。
走進生物園，首先映入眼簾的是一廂廂荷花，它的葉子圓圓的，長長的莖上襯托著一朵朵白里透紅的荷花。在荷花旁邊，還有石榴，午時花和茶花等。
接著，進了“無土栽培溫室”，里面有一個大管子，管子里裝了營養液和水，管子上種著一盆盆不知名的草兒，在溫室的角落里有一盆仙人掌。
出了溫室往左拐，就進了“珍植園”，進了“珍植園”，珍植園里的植物長得都很茂盛，而且四季常青，品種也很多，有西紅柿，茄子，節瓜，絲瓜，黃瓜，南瓜，還有車前草，鳳仙花，含羞草和豬籠草等。其中，我最喜歡的就是豬籠草了，它的葉子扁扁的，像一條條小船。豬籠草的奇妙之處在于：它有幾個酷似袋子一樣的東西，那幾個“袋子”是干什么的呢？原來，那些“袋子”是用來抓東西吃的！它那幾個“袋子”可以引誘蚊子和蒼蠅這樣的小飛蟲來吸取“袋子”上的汁液，由于那汁液很滑，所以前來吃汁液的小飛蟲就會掉進“袋子”里，“袋子”里又深又濕又滑，小飛蟲飛不上去，便只能呆在這里面等著被豬籠草“飽餐一頓”了。
生物園里還養了一些小動物，有鴿子，麻雀和烏龜等。開始，我還以為那些烏龜是一塊塊大石頭，后來，它們伸出了一顆顆調皮的小腦袋后，我才知道它們原來是一只只“千年老龜“。
生物園真美啊！我愛我們的校園，更愛那一年四季充滿生機的生物園！
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我們的學校位于甘肅省慶陽市環縣南面，學校有許多校園一角。下面，我就向大家介紹一下其中的一角——花園。
走進校門，你首先會看見一座引人注目的圓形大花園?；▓@里，一年四季，鮮花盛開，千姿百態，美不勝收?；▓@的'花可多了！有像毛絨玩具一樣的地雷花，有像一個個號手的喇叭花，還有四季常開的菊花……花園的中間有一個“十”字形走廊，把花園分成了四個扇形，“十”字形走廊的中間豎立著一根又細又長的鐵旗桿，每到星期一的時候，同學們就圍著花園，舉行升旗儀式。
萬物復蘇的春天到了。沉睡的花兒們終于醒了，看，月季花才探出了腦袋，東張西望；喇叭花、地雷花也離開了大地媽媽的懷抱。
炎熱的夏天到了?；▋簜円欢涠錉幏级菲G，好像在舉行一場比美大賽，喇叭花像個嬌氣的小姑娘，嘟起了嘴巴，好像在說：“大姐姐們，你們為什么比我長得好看呢？”地雷花吧自己的“刺”豎得直直的，不讓任何人來侵犯它……這些花兒的比賽把愛湊熱鬧的蜜蜂、蝴蝶給引過來了，他們盡情享受著花兒們帶來的樂趣，瞧，蜜蜂和蝴蝶“撲扇”著翅膀，在花叢里翩翩起舞。
碩果累累的秋天隨之來臨。大風吹啊吹，花園里別的花兒們經受不住大風的打擊便開始哭了起來，淚珠打落了身上的花瓣，只剩下了光禿禿的枝干。只有堅強的菊花姐姐不向大風屈服，還更堅強了，他好像在說：“風啊風，無論你怎樣吹，我都不會向你低頭的?！?/p>
漸漸的冰天雪地的冬天到了，他可是個“狠心腸”，把花園里的花兒們凍得一個個打“哈欠”，不得不回到大地媽媽的懷抱，雖然菊花姐姐也凍得直哆嗦，但是，卻還是很堅強，仍然沒有凋謝。
讀完了這篇文章，你感覺怎么樣呀？歡迎你來參觀我們的學校哦，到時我會給大家當導游的！
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校園里環境優美，校園一角的小水池更是漂亮。
一進校門，小水池便映入眼簾，碧綠碧綠的竹子像一個個衛兵似的站在水池邊，一陣微風吹過，葉子發出了“沙沙沙”的聲音，仿佛在說：“您好，您好！”。一盆盆花像一個大花環，把水池邊裝飾得五彩繽紛，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的像雪，散發出迷人的花香。水池中央的假山猶如一塊鎮池之寶，更像是一位學者抬頭仰視天空，似乎在觀察著什么，思考著什么。假山四周的幾個小噴泉形態各不相同，有的像盛開的向日葵，有的像含苞待放的荷花，有的分別從左右兩邊噴出細水流在空中相會，像一座水晶橋，在陽光的照射下更顯得晶瑩剔透，漂亮極了。流水聲像一首優美的輕音樂連綿不斷。三五成群的小魚在清澈見底的水里互相追逐打鬧，嘴巴一張一合的，仿佛能聽到它們的歡笑聲?！?22331.cOm 教師資源網】
美麗的小水池給校園增添了更多的生機，我喜歡小水池，喜歡我的校園。
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我們的學校又美麗又可愛，還充滿了活力。校園里有許多景色，特別是魚池，是令人難忘的一角。
那兒的花五顏六色、芬芳撲鼻，有紅楓、桂花、臘梅……我最喜歡的是灌木叢中的紅石楠，紅紅的樹葉遠看像一片火，近看是剛長出來的嫩芽。
這里還有碧綠的池塘，像一塊無瑕的翡翠。太陽照在水面上，一下變得五彩斑瀾。水里的魚兒，在歡快的跳躍、嬉戲，生機勃勃。
魚池旁邊的一棵樟樹，像高大威武的衛士。在春天，它郁郁蔥蔥；在夏天，綠樹成蔭；在秋天，燦黃一片，一陣秋風吹來，葉子落下來掉在地上，匯成了金黃色的地毯，讓人如癡如醉。如果我是畫家，一定會把眼前的美景畫下來。
清晨，在魚池旁的花兒、草兒上的露珠會滴嗒、滴嗒的落下來，像清脆的歌聲，大自然的歌聲，美妙動聽。
我愛校園的池塘，我愛我美麗的校園。
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我們的學校就像一個大花園，多么美麗多么可愛，我們在這里茁壯成長。其中，我最喜歡學校的大花壇。
學校的大花壇在教學樓中央，花壇整體形狀像一朵巨型有五彩繽紛的花。
早上，大花壇被晨霧籠罩，花壇里的花若隱若現。每當這時候，女同學們總是進入這像仙境般的地方。當晨霧變成滴水落在花朵媽媽上睡著了，她們都不忍心吵醒這些可愛的水寶寶。
中午，水寶寶們已經睡醒了，它們在花媽媽的身體上翻著跟頭。花媽媽在陽光下顯得特別精神。她一會兒跳跳舞，一會兒唱唱歌，她樂不筋疲，讓我們的學校顯得生機勃勃。
晚上，天黑了。晚風吹拂著，讓人感覺涼爽。花媽媽在這時候安靜的睡著了，只有晚風在調皮地玩耍。只要一縷陽光射進來，花媽媽又會精神抖擻地迎接新的一天。
我們能在這么美麗的校園里學習，是多么幸福?。?/p>
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我喜歡在寬敞明亮的'教室里讀書寫字；喜歡和同學們在籃球場揮灑汗水；可我更喜歡那迷人恬靜的“英語角”。
一條由紅、黃、藍、三色大理石鋪成的磚塊兒小路，通往的正是“英語角”，小磚路像閃閃發光的七色彩虹。兩旁匯聚了五顏六色的花兒以及知名或不知名的參天大樹。在“英語角”的盡頭，幾株紫藤長長壯壯的枝條盤踞在黃色的木架上，錯亂中自有一番獨到的規律，為“英語角”搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴，茂密葉子下斑駁的光影就像一顆顆閃閃發亮的鉆石。
“英語口語大賽”迫在眉急，我慌了。無意闖入這個飄散著安定氣息的地方。臉還是通紅的，張著嘴，發不出任何聲音！這時一只蜜蜂飛來，東聞聞，西嗅嗅，好不自在的跳著舞，蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧，在我耳邊說：“加油！這兒是“英語角”你可以大聲說英語！”我把腳一跺，心一靜，鼓足了勇氣：“Hell!everyone……”終于脫口了，只感到陣陣歡喜。為即將到來的大賽，我去英語角的次數越發多了，對于英語也漸漸談笑自若，再沒有太多的顧忌。最終我在口語大賽上榮獲了個人一等獎。而今我想說聲““英語角”謝謝！”
美麗的校園，美麗的“英語角”編織了我美麗的記憶！
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校園是我成長的地方，校園也是我最熟悉的地方。我的校園是美麗的“大花園”，那里不僅有婀娜多姿的花朵，而且綠草如茵，更有莊嚴肅穆的教學樓。但是我最喜歡的還是校園里的小池塘了。
一進校門，就會看到教學樓前方那美麗的小池塘。春夏之際，這里最美。池塘周圍是含苞待放的紅色花朵，好似一個個嬌羞的小姑娘?；ǘ涞南銡馇呷诵钠?。池塘里的水，在陽光的照耀下波光粼粼。水里的睡蓮在烈日炎炎的夏天，一朵朵含苞欲放，有紅色的，有白色的，還有黃色的，它們如一個個遺世獨立的仙子，傲然站在水面。當然還有翠綠的荷葉，這完全可以用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容了！
池塘里還有一座假山，這座假山高大雄偉。假山上還有一個漁農在釣魚，不知道從哪兒飄來的種子，在假山上生根發芽，長出許多綠色的小草。對了！池塘里還有幾只小金魚，它們經常給你玩躲貓貓的游戲！你可能找不到它們呢，有時會有活潑可愛的小朋友仔仔細細地尋找它們，小魚兒也不出來和他們見面！怎么樣，小池塘漂亮吧！
我喜歡我的校園，更喜歡那美不勝收的小池塘！我的校園不但美麗，而且是我學習的殿堂，我愛我美麗的校園！
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我們一進校園，首先直撲眼簾的是：學校里的桂花樹上的桂花，這一叢，那一簇的，一陣陣花香就朝我們迎面撲來，芬芳撲鼻，空氣中還彌漫著幾絲香氣呢！幾只小蜜蜂在桂花叢中正“嗡嗡嗡”地叫著，急急忙忙的在采蜜，看樣子，好像高興地在說：“伙伴們，動作快點，今天終于可以飽餐一頓了?！?/p>
瞧！草叢中間還有幾棵參天大樹呢，差不多有兩層樓那么高，寬度差不多要兩個人拉著手才能圍上，多么高大粗壯的樹啊。前幾十天還光禿禿的樹根，現在就已經枝葉茂盛，綠樹成蔭了，枝頭上還有嫩綠的新芽，鼓鼓的，好像迫不及待的想來到這個新世界。樹上的葉子枝繁葉茂，佇立在草坪上，像一個守衛在江邊的戰士。又好像一把可以避雨的大傘。
花叢中好幾朵美麗的花朵正含苞欲放，有的像亭亭玉立的仙女，姿態柔美，舉止優雅。有的像整裝待發的衛兵，早早地做好戰斗的準備。在太陽的照耀下，這些花兒，就顯得十分高貴、矯健，還很自豪地抬起了頭，好像在到處傳播自己的美色。花叢里的花真美??！給寂靜的校園增添了無限生機。一陣微風拂過，花兒就好像在微笑著對我點頭致意。
校園就像一個大花園，可以觀賞這樣的美景，我愛我的校園！
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光陰似箭，日月如梭，我剛入校園時，一切還是那么陌生，現在，我與這的一草一木都結下了不解之緣，其中，我最熟悉的就是小花壇，它給我帶來了許多快樂。
這個小花壇，位于我們學校門口，一進入校園，一副生機勃勃的景像撲入眼簾，可好看了！
春姑娘來了，小花壇披上了一身嶄新的綠裝，仿佛在向同學們展示她的美麗。一大團五顏六色的小草拼在一起，紅的，綠的，紫的，黑的，再加上或濃或淡的新綠，與對面粉紅色的櫻花形成了一副連綿不斷的畫卷，給整個校園增添了無限生機。
夏天，花壇邊上的梔子開了，它的香味，我們怎么聞也聞不夠，同們們都不舍得摘下一朵，都想把美麗與芬香留給別人，梔子花似乎也被感動了，將美麗盡情地展現出來。雪白的梔子，迷人的香味，讓人不禁想到：“啊！這么美的花，這么香的花，怎么不算的上花中之王？”
秋天，迷人的梔子失去了往日的光彩，取而代之的則是在一旁的桂花，這個時候全校都布滿香氣，整個校園都在花香中遨游知識的海洋，一陣微風吹過，桂花落了下來，猶如下了一場土黃色的雨，又好像無數流星從空中劃過。
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冬天，萬物凋零，花壇里的草木的葉子都掉了下來，只剩下兩棵寶塔松還保留著原有的翠綠，就像兩個戰士一樣，守衛著我們的小花壇……
這就是我的校園，我愛這里的一草一木，愛這里的小花壇！
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走進我們的校園，向前遠眺，就是一個圓形金魚池。
金魚池最引人注目的地方是中間那座假山。假山是用一些奇形怪狀的石頭砌成的；假山的頂端有一棵小小的榕樹，現在雖然還有點冷，但是在陽光的照耀下，青翠欲滴、枝影婆娑，顯得比盤栽的仙人掌更有精神．假山上還有落地生根花和青苔．
金魚池里的金魚比假山更有趣。金魚在假山腳中穿過，一會兒露出腦袋，一會兒露出大尾巴，在陽光照耀下，鱗光閃閃，一只烏龜出來了，它的殼是青綠色的，像古代武士手中的盾牌。有的金魚正在悠哉游哉，或沉或?。挥械募t鯉魚猶如一塊塊才、紅綢在水里上下舞動；有的金魚身體兩邊的魚鰭就像兩把船槳，在前后劃動；有的金魚，眼睛圓鼓鼓的，像拼音字母“O”；還有假山旁的金魚互不相讓，還吐出泡泡……
金魚池的邊上每隔約二十厘米就有盆栽。盆栽各式各樣，其中最美麗的就是玫瑰花。鮮艷的紅色，表示非常火紅火紅的?，還發出淡淡的清香，那香可真誘人。
這就是我們校園的一角，很美麗吧？你的呢？還不趕快拿起手中筆，把你的校園描得更加美麗吧！
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我們的校園里，有美麗的花壇，寧靜的圖書館，還有一個大魔方……可是我最喜歡的還是那寬大的操場。
操場上有美麗挺拔的大樹，大樹有四件衣服，每一件衣服都有它特別的地方。春天，大樹冒出嫩綠的小芽，就像一個可愛的小嬰兒。夏天，它的樹葉非常茂盛，為我們遮風擋雨，我們還可以在大樹底下乘涼。秋天，大樹變得金燦燦的，好像是穿上了金黃的大衣，變得多么洋氣呀！冬天，樹上覆蓋了一層厚厚的雪，好像是戴了一頂白白的帽子，這時，大樹正在向我們賣萌呢！我喜歡大樹。
體育課上，同學們在塑膠跑道上跑步，有的同學跑得非常吃力，有的同學跑幾步就累得滿頭大汗了。下課了，有的同學在操場上踢足球，有的在做游戲，還有的在跳繩，耍出了很多的新花樣，他們玩得不亦樂乎。
操場的大樹上還有一個鳥窩，丁零零，上課了，我們朝教室飛奔過去，小鳥好像是充滿著好奇心，也跟著飛到了教室的窗臺上。我們拿起課本，大聲地朗讀著課文。小鳥突然安靜了下來，好像正在聽我們朗讀課文呢！
操場是同學們快樂的'天地，是同學們眼中的游樂場。我愛這平凡的操場，我更愛我的學校！
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今天上午，我們興致勃勃地來到校園東南角，觀賞校園的一角。
我欣賞過明樓公園的美景，也游賞過美麗的日湖，但我還是覺得校園這一角與眾不同。這一角小巧別致，除了果樹，還有其它樹點綴其中。
幾棵黃楊球高大挺拔，像是果樹的哨兵。我走到一棵梨樹旁，梨樹看著光禿禿的?？墒俏易屑毴タ磿r，發現枝丫上已經長出米粒大小的嫩黃嫩黃的芽，像一盞盞小小燈籠。我又來到一棵枇杷樹旁，看到有串串幼小的、青綠的枇杷，大樹媽媽正細心地照顧著她的小寶寶們。再往前看是茶花。茶花已經開了，不過有的還是花骨朵，新綠襯托著嫩紅，讓人感到無比的美。柳樹也發芽了，新芽在柳枝上搖曳，像是一個個音符。柳樹彈琴，鳥兒唱歌，那美妙的歌聲讓我感覺整個人都放松了。那顆是石榴樹，葉子是橢圓形的，綠意濃濃，好像要滴下來似的。旁邊是枸骨，矮矮的，枝上面有許多葉子，葉子的幾個角上全是刺，新長的葉子嫩綠，刺是柔軟的，而老葉子深綠，刺很硬。如果你一不小心，就會把你的手扎破。所以鳥兒們也不敢在上面做巢。
果樹、觀賞樹相映成趣，校園這一角真是與眾不同??！
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我們的校園里，景物就像天上的星星一樣數也數不盡。但我喜歡的是學校的后花園，因為它像早開的紅梅一樣一枝獨秀地綻放在我們的眼前。
春天，后花園里一片生機，小花從地下紅著臉把頭露了出來，小草從地下探出頭來，還有柳樹也不甘寂寞，長出了剪刀似的嫩芽兒……一走進后花園，一陣香味撲鼻而來，清香四溢。五顏六色的蝴蝶圍繞著花朵，跳起了輕歌漫舞。若是在雨天，那就更美了，小雨滴們唱起了隊歌，“叮叮咚咚”的樂聲，讓人心曠神怡。這時，后花園就是一座獨一無二的天堂。
夏姑娘悄無聲息地走來了，帶來了烈日炎炎。后花園這個“秘密室”向我們敞開心扉。這是一個在柳樹底下孩子們的樂園，一塊石頭蜷縮在柳樹底上，好像一個孩子做錯事，委屈地躲在那哭了一樣。在這時的深夜，只有知了在寂靜的后花園開起了個人演唱會，小草和小花都在知了唱的搖籃曲中睡著了，后花園這時只有一片寂靜，沉睡在了甜美的夢鄉。
金黃的秋天，踏著金黃地腳步，給后花園披上了一身金黃。樹把頭發染成了黃色，在隨風舞動。可葉子們卻在樹的舞蹈中落了下來，它們像一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，落下了地，小草換了一身黃色的衣裳，雖是黃色，可依舊顯得生機勃勃，小花雖然枯敗了，但依舊顯得有精神，后花園還是活力四射。
冬天卷著寒風呼呼吹來了，樹像草原上的哨兵一們挺立在后花園里，像在堅守著自己保衛后花園的責任，石頭和樹在一起高高興興地聊著天，這時，石頭、樹和孩子們不期而遇，孩子們陪著樹和石頭，這種溫暖的感覺讓寒冬不再冷，讓春天的萬物復蘇重回大地。
我喜歡這美麗的后花園，我愛這四季都充滿生機的后花園！
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我們的校園青春美麗，其中最美的要算魚池了。
來到魚池，第一眼望到的是紅葉似火的紅葉石楠，帶著小齒的紅色葉子，一眼望不到邊，猶如一大片火海。
灌木叢旁邊有棵高大的櫻花樹，櫻花的花瓣是白色的，仔細一看，櫻花有五片花瓣，花瓣中間有一絲粉紅色。風一吹，櫻花樹便下起了櫻花雨。
紫荊顯得最美，它有許多含苞欲放的小花骨朵兒，它的枝干極細，在枝干間，隱藏著許多已經盛開的花朵，它們在風中顯得格外鮮艷。
在操場旁邊，有一叢叫作紅葉貞女的的灌木叢，它長著紫紅色的葉子，葉子中間還長著幾條粉紅色的細絲，可好看了。
學校里的魚池雖然水很渾濁，但是里面有許多又肥又大的紅鯉魚。這些肥碩的大魚，在水中翩翩起舞，似乎在表演節目呢！
這是我們校園的池塘，很美吧？
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在校園中，有美麗的地方，有丑陋的地方，我今天給大家介紹的地方與眾不同。
一天，我在草地玩時，突然發現有一朵閃著金光的花。它全身是金色的，雖然很小，但就像撒過金粉一樣亮金金的，很美麗，周圍除了小草就沒有其他小花了，它就這樣安靜的生長在這么一個不起眼也不會引起同學們注意的地方。
自從發現它之后，我每天給它澆水施肥，盼望著它快快長大。時間就這樣一天天過去了，我發現小花并不如我所愿長大，周圍依然如故，我突然覺得這樣太單調，也難以引起同學們的注意和欣賞。于是，我來到花店，向老板描述小花的樣子，然后問他有沒有小花的種子。老板把僅存的一包小花的種子，并交代我要悉心照料這種稀有的小花。 謝過老板之后，我拿著種子來到角落，沿著小花周圍撒下種子，天天澆水施肥?；▋涸絹碓蕉?，越來越美。
"啊，多美的花海??！"許多同學發現了花海，并發出贊嘆聲。我向來參觀花海的同學們介紹花海的形成，并告訴它們這種花兒叫金海!并介紹了金海從孤單到目前的成簇，形成花的海洋，讓同學們要珍惜并關愛校園的每一個角落。 這就是我們校園的一角——"金海小花園"!
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