策劃部工作指導思想總結
發表時間：2025-12-02策劃部工作指導思想總結（精華18篇）。
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創意策劃部工作總結 創意策劃部是一個極富挑戰性的領域，它需要我們有扎實的專業知識、敏銳的市場洞察力以及創新的思維方式。經過一年的工作，我們團隊成功落地多個重要項目，也吸取了許多寶貴的經驗和教訓。在這里，我想分享一下我們的工作總結和對未來的展望。 一、工作內容 創意策劃部主要負責公司整個業務的創意構思、策略規劃和文案撰寫，在此基礎上作出推廣方案并組織實施。我們的具體工作包括： 1. 市場調研和洞察 我們需要深入了解不同行業、不同市場的市場趨勢、競爭對手和潛在機會，為后續的推廣工作提供參考。 2. 創意構思 了解客戶需求、市場情況和推廣渠道等信息，提出獨特而有針對性的創意方案，包括品牌策略、攝影視頻拍攝及后期制作、投放渠道和營銷策略等。 3. 文案撰寫 撰寫品牌宣傳文案、推廣文案、廣告宣傳語等，確保對目標受眾的準確描述和傳遞。 4. 策略規劃 針對不同的推廣需求，制定相應的推廣策略，包括營銷策略、廣告策略和推廣渠道策略。 5. 推廣實施 推廣方案的實施需要整合市場資源，包括合作伙伴、廣告投放平臺、社交媒體等，確保每個契機都能被最大化利用。 二、工作成果 我們團隊針對多個客戶進行了創意策劃工作，并成功實施了多個推廣項目，取得了以下成果： 1. 增加品牌認知度 我們的推廣方案為客戶品牌的知名度和影響力提升提供了有力的保證，品牌被更多潛在客戶知曉，并提高了品牌對目標受眾的親和力。 2. 帶來了質量更高的潛在客戶 我們主要通過營銷渠道和廣告投放平臺，將客戶的推廣信息傳遞給自己的目標受眾群體，并將其轉化為有質量的潛在客戶。 3. 增加了銷售額 我們推廣方案的有效性也直接體現在銷售業績上，很多推廣活動都直接增加了銷售額，有些客戶銷售額甚至猛增30%。 三、工作收獲 1. 獨立完成推廣策劃項目 經過一年的培訓和實踐，我們的團隊成員已經具備了獨立處理大多數推廣項目和策劃方案的能力。在此過程中，我們積累了許多寶貴的經驗和技能。 2. 溝通與協作能力得到提升 在推廣項目中，我們不僅僅要和客戶良好地溝通，還要同公司其他部門之間進行協作。通過長期的合作，我們的溝通能力和協作能力不斷得到了提升。 3. 更深入地了解市場和行業趨勢 在過去的一年中，我們學習了許多市場和行業方面的知識。不僅僅是知道相關趨勢，還理解了隨時跟進行業趨勢的重要性。這些知識將讓我們為客戶提供更具競爭力的解決方案。 四、未來展望 我們團隊將在未來繼續完善和提升我們的創意策劃服務。具體而言，我們將： 1. 在市場和行業趨勢上保持更新 我們將不斷探究市場和行業的變化和趨勢，幫助客戶制定更加智能、更具前瞻性的營銷策略。 2. 注重整合推廣資源 除了專業的創意策劃服務，我們還將積極尋找高質量的合作伙伴和資源，將整個推廣過程中的各項資源整合起來，以實現更完美的效果。 3. 推廣方案的可視化呈現 在展示方面，我們將更注重推廣方案的可視化呈現，以便客戶清晰地了解推廣規劃方案的整體效果和目標。 總之，創意策劃部是公司最有創意和發展潛力的團隊之一，我們將不斷努力提升自我，為客戶提供更優質的服務。? 策劃部工作指導思想總結 ?
XX年年初，高校廣播網成立包裝策劃部，由我擔任負責人，負責定期對頻率宣傳公益及節假日公益進行制作和播出、上單。09年7月份，由我精心包裝策劃的“龍廣高校臺-新學期系列公益”一經推出就受到了好評。在龍廣首屆新產品創意大賽上，我的公益類作品獲得了一個三等獎、兩個貢獻獎。而這次參賽，我的最大感受就是，在提升自身技術水平的同時還應該有一種發散的創新精神。在這次的龍廣創新大賽中，各位廣播界前輩充分發揮聰明才智，運用頭腦風暴創意出前所未聞的新點子和新作品，更使得我這個初出茅廬的年輕人意識到自己應當多一份創新的精神。在今后的工作中，尤其是在公益的創作中，我更需要有這種不斷推陳出新的創新精神。不過，在創意大賽的晚會中，我卻并沒有走到舞臺中去領取那份對自己的勉勵，因為，我還有另一份重要的工作，就是當晚的晚會的音頻控制。
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在過去的一年里，蒙企業領導對員工的的厚愛，對本人孜孜不倦的教誨，此刻本人深表感激之情。一轉眼，來企業工作已滿9個月。從一名服務員開始起步，接著被調往策劃部學習，這種突如其來工作性質的轉變確實令我措手不及。
怎么辦？要么做點什么，要么就選擇回家種田，決不碌碌。時不待我，我必須立刻進行階段性調整，做好充足的準備去迎接挑戰，而歐迪，就是我人生的主戰場。
進入策劃部讓我記憶最深刻的就是對外宣傳工作，當我獨自一人頂著烈日發傳單，一張一張地推銷自己手中的優惠券時，我全然不顧及自己任何不適并全身心地投入到工作上。
我架車尋覓于各大院校的學生會辦事處，一次次地找尋校方聯系人，望能取得校園宣傳的合作與支持。雖然校方老師大多表露不懈與抗拒但我卻從未氣餒。
我與張主管從早上十一點半裝載冠名晚會所需設備，直到晚會結束回來放好設備，時間通常都已過凌晨一點，而這種艱辛恐怕除了領導以外又有誰能明白。某些人以為我們在外面多么的風光，多么的自由，殊不知我們把每一件事情都全力以赴地完成，企業的貨車位置往往不夠坐，而我一向敬重張主管，于是每一次我都是與后備箱的設備一起顛簸地行進，有時遇到堵車，我甚至在后備箱彎著腰數小時，雖然很疲憊但我無怨無悔，因為這是工作，既然選擇了這份工作，我就要做到問心無愧。
我至始至終都覺得領導的眼睛是雪亮的，自己哪里有進步哪里做得不好領導一定清楚。我為我努力拼搏的那種斗志而感到自豪，雖然我是無知與滿身疲憊的，雖然我還有一些有待完善的地方，但因為我用心盡力了，所以我的內心充滿了欣慰與喜悅！
其實現在回過頭想想，工作很是能夠發覺自身的不足?？偙O曾用一張小紙條對我進行點撥，上面赫然寫著：（跟蹤、用心、守信、觀察）。我想，這一定是我必須去狠抓的地方。
上級領導用精辟的言辭告誡我，我豈能無所作為？記得董事長無意中說過一段話，大意是：只有把合適的人放在合適的位置上，對于企業對于個人發揮都是大有裨益的。這一點對我很受用，我很喜歡這份工作，喜歡我的同事與上級領導細致的做事風格。
就因為喜歡，所以本人盡管有諸多不足，但我依然相信，由于我對工作的熱情以及對成功的'渴望，我決不辜負領導對我的厚愛，我將在新的一年里，越發完善自己！
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新學期的工作除本學期的以外，還應考慮做好如下幾點：
（一）納新工作。我部要嚴格認真精確地選拔合適的人才，新鮮的血液對一個部門來說是不和或缺的力量，同時也能提高我們為同學服務的質量。
（二）做好學?；顒拥牟邉澒ぷ?。新的學期教師節、運動會、柿子節、高三成人儀式。越來越多的活動會繼續進行。策劃部要做好相關的策劃方案，或提出可行意見供其他部門參考、或協助部門做好相關工作的資料收集和整理、或進行調查，反映同學們的意見想法。
（三）班級板報檢查。我部可以定期對各個班級設計的板報進行檢 查，對不足之處進行指點，優點大家共同學習。板報是每個班級的文化墻，我們有義務讓每一位同學更好的了解自己的班級，了解學?；顒?。
（四）文化宣傳。我部將在全校范圍內征集優秀文學作品，并由方舟雜志、校報等社團進行編輯，將材料每班一份發至各班，讓每位師生趕在學校的潮流前線。
（五）學習交流合作。工作之余，我們不能落下學習。在例會的同時，大家亦可討論一些學業問題，共同進步。
所有的成就都屬于過去，未來我們仍然在路上。閉門反思，在未來，策劃部將策劃舉辦更多的相關活動，并力爭將其做成品牌，讓其延續，讓更多的人認識策劃部，了解策劃部，支持策劃部。在與兄弟部門的配合上，我們將爭取更加默契的配合，盡策劃部所有的力量，為學生會每一項活動增光增彩。
新的學期，大連八中策劃部將以過去的成功為標榜，以過去的失敗為教訓，以全新飽滿的姿態，發揮出更強的力量，為學生會培養出更多出色的人才。
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20xx~20xx學年度已近尾聲，在即將過去的一年中，傳媒學生學生會策劃部9位成員在各項工作中表現積極活躍，為保證學院完成相關工作做出了重要的貢獻。以下為本年度工作總結。
一.成員分工：
（一）.成員一覽：部長:xxx副部長：xxx 委員：xxx
（二）.分工小組：
1.xxx（主要負責部內日常及文字工作）
2.xxx（主要負責手繪宣傳品的策劃制作）
3.xxx（主要負責電子宣傳品的策劃制作）
二.工作內容：
策劃部主要負責學院學生會各類活動宣傳品的策劃、設計、制作的任務。使宣傳內容更豐富，更美觀，更吸引人的眼球。
三.日常工作：
（一）.與學生會宣傳部緊密配合，按時更新學院宣傳欄，第一時間展示學院工作。
（二）.負責在學院開展任何活動時，對場地的設計以及布置。
（三）.與學生會各兄弟部門合作，在各部門開展活動時，負責制作該項活動的宣傳海報。
（四）.積極落實考勤制度，定期召開部門例會，促進部內的交流，提高辦事合作的默契。
四.活動承辦：
（一）.三字比賽院級選拔：在學年初，策劃部負責承辦校“三字比賽”的院級選拔工作，并且有條不紊的完成了選拔工作。
（二）.簡歷設計大賽暨模擬招聘會院級選拔：本學期，策劃部又承辦了“簡歷設計大賽暨模擬招聘會”的院級選拔工作，通過層層考核確定人選，并且，該同學最終獲得了校級比賽第二名的好成績。
五.品牌活動：
“兩院一社”海報展：顧名思義，由傳媒學院學生會策劃部、文學院學生會宣傳部、赭麓書畫社主辦的主題海報展覽。本年度，以“讀書日”、“地球日”為主題，號召兩院一社的廣大學子積極參與，并在傳媒學院獲得了積極的響應。該活動能夠做為策劃部的品牌活動，做為院學生會的特色活動，與策劃部上下全體成員的努力密不可分，它將在今后歷屆策劃部的努力下得到延續。
六.問題解決：
學生會策劃部在過去一年中所取得的成績有目共睹，但我們的工作并非是天衣無縫的，在很多環節的處理上，我們還有待改進，比如軟件人才匱乏，只有個別成員可以熟練使用軟件，這對工作效率產生了一定的影響，在未來，我們將研究改進。
七.展望未來：
所有的成就都屬于過去，未來我們仍然在路上。閉門反思，在未來，策劃部將策劃舉辦更多的相關活動，并力爭將其做成品牌，讓其延續，讓更多的人認識策劃部，了解策劃部，支持策劃部。在于兄弟部門的配合上，我們將爭取更加默契的配合，盡策劃部所有的力量，為學生會每一項活動增光增彩。
新的一年，傳媒學院策劃部將以過去一年的成功為標榜，以過去一年的失敗為教訓，以全新飽滿的姿態，發揮出更強的力量，為學生會培養出更多出色的人才。以上為傳媒學院策劃部20xx~20xx年度工作總結全部內容。
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轉眼又到了期末了，時間過得真的很快。“聽松苑”這個屬于聽松苑每一位同學的大家庭里我們感受到了溫暖與和諧。為了把我苑建設得更好，這學期我部在魏老師的組織指導下，主要策劃了三個方案，現就此作簡要的工作總結：
xxxx-xxxx年第一學期我們策劃的主要方案有“大家一起暖洋洋”，“慶祖國六十華誕手抄報”,“新學期周末大放送”各項活動的主要目的都是為了建設聽松苑，讓我們這個大家庭充滿生機，使聽松苑的每位同學都能參加進來，形成一片和諧、溫馨的畫面。
一、各活動介紹：
1“慶祖國六十華誕手抄報比賽”
國慶節一直都是我國的重要節日，在這一天各民族、各人們在一起共同慶祝這個屬于每一中國人的節日，各大城市、各大鄉鎮，都以自己的方式來慶祝國慶節，處處一片喜氣洋洋的景象，我校也是舉辦了一系列的活動來為這個節日增添色彩，我苑推出了“慶祖國六十華誕手抄報比賽”目的在于
①，慶祝國慶節。
②，營造文化氛圍。相信經過同學們的精心設計后，一定會讓松苑到處充滿文化氛圍，同時也會提高同學們的動手能力，當然也為同學們提供了一個展現自己才華的平臺。
2“大家一起暖洋洋”
冷冷的風吹在同學們的臉上讓人感到冬天的來臨，在這個四處冰冷的冬天里同學們穿著厚厚的衣服，身子縮在一塊，針對于這個季節、這種現象我們推出了“大家一起暖洋洋”活動，該活動以“開心第一，成績第二”為口號，號召同學們擁躍參加，其中的內容更是吸引人的眼球。如個人項目中的“跳繩比賽”，“籃球跳舞”，“踢毯子”，“手上飛球”即有趣又簡單，集體項目中的“接力賽”，“協手并進”，“坐轎子”，“球洞一家人”更是活動中的活動，光聽名字已經十分吸引人，而內容更是充滿生機讓人備感享受。寒冷的冬天里開展這樣的活動是最適合不過的了，相信一定會取得很好的成效。3“新學期周末大放送”
平時同學們學習都很累難得有個周日，看上一部好電影似乎成了一種奢望，到電影院去看電影，門票少說也得幾十塊，并且看的電影未必就是自己的最愛，真是成了又費錢又廢時的事情，因為我們考慮到了這些因素所以我們特別舉行了“周末大放送”活動，由松苑為松苑的同學提供場所與設施，并征得同學們的意見在特定的時間特定的場所放大家喜歡的電影，為周末增添生機、為松苑的建設添枝加葉，相信在同學們的大力支持下一定會將這個活動搞得有聲有色，而且在看電影的過程中同學們還可以帶上自己喜歡吃的零食及水但吃完后須自己將垃圾帶走，以保持場地的干凈，相信這一系列的放松制度一定可以讓同學們感到電影院的氣氛，在輕松、快樂的氛圍中渡過。
二、各活動實施：
由于今年是屬于非常時期所以原定時間一再拖延以至到最后未能實施這些方案，下面是關于這些方案的虛擬實施過程。
1、“慶祖國六十華誕手抄報比賽”
前期階段：9月25日-9月30日由活動策劃部策劃活動，10月1日-10月6日由宣傳部張貼出海報。中期階段：10月10日-10月12日同學們上交作品由組織部統計各樓層參賽人數，10月13-10月15日由辦公室負責整理參賽作品，10月15日獎品的購買，10月16日-10月19日由聽松苑團總支副書記以及各部門負責人評定出獲獎名單，10月19日-10月21日獲獎名單的公布，作品的展覽及獎品的分發。后期階段：10月21日由活動策劃部寫活動總結。
2、“大家一起暖洋洋”
前期階段：10月1日-10月5日策劃活動方案，10月5日-10月15日道具的購買，活動海報的張貼。中期階段：10月18日-10月22日活動票的分發，10月23日統計參賽人數，10月24日-10月28日確定活動場地，所需工具的租借，各項活動負責人的具體安排，10月29日獎品的購買。11月5日活動前的場地設計及工具擺設，活動正式開始，活動當日的照片拍攝。后期階段：11月6日活動總結的撰寫。
3、“新學期周末大放送”
前期階段：10月6日-10月10日活動策劃，10月11日海報的宣傳。中期階段：10月12日-10月15日征求同學的意見確定電影主
題、確定播放地點及時間。10月15日制作海報。后期階段：期末撰寫工作總結。
三、經驗與改進：
歷屆舉辦的活動中總有許多值得我們去繼承與改進的地方，正因為是我們在一次又一次的積累與創新的態度下才將我們的活動辦得越來越好，回憶活動中的點點滴滴我覺得我們的活動還是有許多值得去繼承的地方比如說：
1、一個好的活動名字是一個活動的心臟所以想好一個名字是非常重要的。
2、活動一定要滿足同學們的心理需要及身體承受能力盡量聽取同學們的意見然后進行總結、歸納她們的想法以及她們的需求是怎樣的。
3、當一切都已經做好后還需對于活動會造成怎樣的影響作一個比較精確的估算，看看實際與理想的距離是多少，是否還須改進，盡量多聽取有經驗的老師及前輩的意見。4，前期工作做好后對于在過程中的各負責人的安排須合理、有序。當然這其中還存在許多不足之處比如：
1、要多多策劃出比較新穎的活動讓同學們有想參加的欲望。
2、對于活動要多多的進行宣傳盡量讓松苑的每位同學都加入進來。
3、對于前期的估算不夠準確需加強。
4、在活動中秩序有待于加強。
四、個人感言：
舉辦活動能起到很好的溝通效果，當然這也是我們松苑建設的重要手段，所以一個好的活動可以讓我們這個大家庭變得更好、更有趣，在具體活動中我們要盡量總結以前的成功經驗和盡量避免錯誤的發
生，作為活動策劃部的助理，雖然我是這學期才加入到這個大家庭的但我深深的感覺到了松苑是值得我們去呵護與建設的，我堅信只要我們大家一起努力，我們不再是以一個宿舍作為你的活動場所而是整個松苑、整個學校甚至整個社會。在家靠父母、在外靠朋友、在學校就需要靠同學及老師，所以現在我們應該以整個松苑的榮譽及發展作為我們自己的榮譽與發展，或許我們能做只是微不足道的小事但是只要我們心理一直想著松苑是我們的家、并且付諸行動建設好松苑又有什么難的了。相信在魏老師的正確指導下，在松苑團總支的堅強帶領下，在同學們的大力支持下，建設和諧、美好、溫馨的松苑指日可待。
? 策劃部工作指導思想總結 ?
創意策劃是一項非常重要的職位，在現代的商業世界中，創意能力已經成為了重要的競爭力。在這篇文章中，我將分享我的工作總結和經驗，以展示我是一個專業的創意策劃工作人員。 首先，我要介紹我的工作職責。我的主要工作包括與客戶溝通和交流，確定客戶需求和目標，以及創造和提供創意和創新的解決方案。此外，還需要負責協調各種資源，如攝影師、攝影師、文案、設計師等，以確保項目達到高質量的標準。 其次，我要講述我的工作過程。在審視客戶需求和目標之后，我通常會開展大量的研究工作。這些研究將涵蓋廣泛的領域，包括行業趨勢、競爭對手、品牌特征和目標受眾等。 一旦我收集到了足夠的信息，我開始構思和提出各種創意方案，并嘗試將它們落實到具體的形式中。通常情況下，我會同時進行多種創意方案的實現，以便從中選擇最好的一種。 在實現的階段中，我和我的團隊將繼續進行溝通和協調，以確保項目的順利進行。在整個項目的過程中，我會不斷地根據客戶的反饋調整方案，以確保最終的解決方案符合客戶的需求和期望。 最后，我要分享我的工作經驗。在我的職業生涯中，我遇到過各種各樣的挑戰。其中許多挑戰都需要創新和創意的解決方案。通過在項目中積累經驗，我發現保持創意活力和敏捷性是非常重要的。在完成項目的過程中，我會不斷地嘗試新的方法和技術，以確保我的工作總是能夠保持一定程度的新鮮感和創新感。 總之，我的工作總結和經驗展示了我是一個專業的創意策劃工作人員。通過不斷地努力和學習，并且擁有一定的敏捷性和創新性，我能夠確保任何項目都具有高質量和高可靠性。? 策劃部工作指導思想總結 ?
上學期的教研工作在園長的正確引領下，教師的積極配合下，穩定發展，保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動中，教師的教育教學水平有了明顯提高，特別是電化教育在幼兒園活動中的應用，多次受到區領導的好評。但教師的專業理論素質和教育實踐能力與現代化教育思想和教育理念相差甚遠。對的理解與實踐中的應用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強創新和探索。在活動的安排上，要探索分科活動與主題活動內容的相互融合。
針對上學期教研工作存在的問題，確定本學期教研工作指導思想：
以和為指針，以人本管理為指導，加強教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養研究型教師，以教研活動促教師專業化成長，全面提升幼兒園的保教工作質量。
具體措施：
一、加強理論學習。
認真學習實施細則，將學習與課題研究結合起來，用精神指導解決實踐中存在的問題，尋找教育理論支撐點，探討教育策略，改進教育中的弊端，總結創造性的教育經驗。
本學期重點學習：
1、9月份：學習和以自學為主。
研討：適合本班幼兒的教育評價手段。
研討后各班保教員制定適合本班的教育評價方案，一式兩份。交幼兒園一份。
2、10月份：學習以自學和小組學習為主。
通過學習，結合日常工作每人寫一篇學習筆記，大家交流經驗。
研究課：如何在教育教學活動建構積極、有效的師幼互動。由老師承擔，其他老師聽課、評課，共同找亮點與不足。針對不足再上一次教育活動。
3、11月份學習新于幼兒教師的專業素質。
以自學為主，學習后每人準備一篇相關文章，發在論壇里，與大家談談自己的體會。
4、12月份學習新與幼兒教師的專業素質
教研時間集體學，學后研討“提高專業化水平”的重要性。
二、教研工作。
1、本學期每位教師圍繞“電化教育在教育教學中的應用”每班根據本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。
2、調動全員參與幼兒園教研管理的積極性，大膽實踐探索，共同參與班級各領域目標的制定，使保教工作有序開展。
3、緊緊依靠園本培訓，開展各種園內教研活動。
開展教學研討活動，在園內由一個或多個教師對統一活動內容進行多次實踐研究，在研究中比較不同的教學策略、教學方法、組織形式、價值取向等對幼兒發展的影響，在學、做、研、思，再學、再做、再研、再思的`過程中，尋找到教育活動中所隱含的教育價值。
自薦課評比活動，大家一起來聽，聽后進行評析，，從而讓老師明白有價值的教育活動究竟應該怎樣來組織。園領導隨堂聽課，隨堂評析，對教師組織的活動進行具體的、直接的指導，有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個月自薦課一次，班長、骨干教師要起到模范帶頭作用。
每位教師一學期最少上1次匯報課，邀請中心校領導和村級園教師參加。
園本講座。每位教師一學期最少組織1次園本培訓。骨干教師、班長不少于2次。準備好了報幼兒園安排時間。組織講座的老師把講座題目、時間、參加人、培訓內容發至學校網站校本培訓版。
4、加強教師反思能力，構建反思型教師角色，在實踐中學習，在反思中提高。
實踐前反思，我要怎樣做，為什么這樣做，會有什么樣的結果。
實踐中反思，隨時審視自己的教學行為，檢驗預定措施的可行性，調整策略。
實踐后反思，在自己反思的基礎上，及時記錄，提出改進意見。通過教研組交流。
學期末每人上交2-3篇質量較高的反思筆記，園內評出優秀反思筆記。
5、開展帶教指導活動，骨干教師帶教
三、開展“加強教師專業化建設”系列活動。
9月份：玩教具制作評比。每班不少于3種。
10月份：個案分析交流
11月份：教師基本功比賽。
11-12月份：多媒體課件在教育活動中的應用活動評比。
四、加強教師教育經驗的撰寫與交流。
教師要注重日常工作中教育教學經驗的不斷積累，期末寫出質量較高的教育教學論文和案例。
新綱要對教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰，所以，我們一定要堅定地站在時代潮流的前列，努力開創我們渤海幼兒園的新局面。
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一、引言
美容策劃部是公司中至關重要的一個部門，它負責制定和執行美容相關的市場推廣策略，為公司的產品和服務帶來更大的市場份額和利潤。本文將詳細介紹美容策劃部的工作內容、工作成果以及所面臨的挑戰，為讀者提供一個全面了解該部門的總結。
二、工作內容
1.市場研究分析：美容策劃部的成員會密切關注市場動態，進行市場研究和競爭對手分析，了解消費者對美容產品和服務的需求和偏好，為公司的產品開發和推廣提供數據支持。
2.策劃方案制定：基于市場研究和分析結果，美容策劃部會制定相應的市場推廣策略和計劃。針對不同的產品定位和目標消費群體，制定相應的宣傳渠道、推廣活動和促銷策略，以提高品牌知名度和市場占有率。
3.品牌宣傳管理：美容策劃部會負責公司品牌形象的宣傳和管理。他們會設計和執行各類廣告宣傳活動，包括線下活動和線上推廣。通過廣告、宣傳片、社交媒體等方式，將品牌形象與消費者進行有效溝通，增強品牌價值和認知度。
4.品牌合作推廣：美容策劃部會與行業內的合作伙伴建立良好的合作關系，并利用合作伙伴的資源和渠道來推廣公司的產品和服務。例如，與美容院、美容師等合作，開展聯合推廣活動；與美妝博主、明星代言人合作，提升產品的曝光度和口碑。
5.銷售數據分析：美容策劃部會監測產品銷售數據，并對銷售狀況進行分析和評估。他們會利用銷售數據來評估市場推廣策略的有效性，及時調整和優化策略，以達到最佳的市場效果和銷售業績。
三、工作成果
1.市場份額提升：通過深入的市場研究和精準的推廣策略，美容策劃部能夠幫助公司提升市場份額和競爭力。他們會與銷售部門緊密合作，確保市場推廣活動的有效執行，以實現預期的銷售目標。
2.品牌價值增長：通過有力的宣傳和品牌管理，美容策劃部能夠提升公司品牌的認知度和價值。他們會與市場部門緊密合作，運用科學的品牌管理理念和策略，不斷提升品牌形象的吸引力和競爭力。
3.銷售業績提高：美容策劃部的工作成果直接關系到公司的銷售業績。他們通過分析銷售數據和市場反饋，及時調整和優化推廣策略，以提高產品的銷售量和利潤。
四、面臨的挑戰
1.市場競爭壓力：美容行業競爭激烈，最大的挑戰之一是如何在競爭中脫穎而出。美容策劃部需要不斷了解市場動態和消費者需求的變化，及時調整推廣策略，以應對激烈的競爭環境。
2.消費者需求多樣化：消費者對于美容產品和服務的需求多樣化，美容策劃部需要準確把握消費者的需求和偏好。他們需要與研發部門密切合作，根據市場反饋和數據分析，及時推出符合消費者需求的產品和服務。
3.市場推廣成本高昂：市場推廣活動需要投入大量的人力和財力資源。美容策劃部需要合理規劃資源，確保推廣活動的有效性和效益，以避免成本的過度浪費。
五、結論
美容策劃部是公司中不可或缺的一個部門，它的工作內容包括市場研究、策劃方案制定、品牌宣傳管理、品牌合作推廣和銷售數據分析等。通過精準的市場推廣策略，該部門能夠為公司帶來更大的市場份額和利潤。然而，他們也面臨市場競爭壓力、消費者需求多樣化和市場推廣成本高昂等挑戰。為了應對這些挑戰，美容策劃部需要保持創新、靈活和高效，始終關注市場動態和消費者的需求變化，不斷優化策略和完善工作流程，為公司的發展貢獻更大的力量。
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20xx年度我科在市局直接領導下，在區局商廣處的指導和幫助下，結合我市商標廣告業務實際情況，商標廣告工作以宣傳貫徹落實新《醫療廣告治理辦法》和保護注冊商標專用權，以及清理、整頓、規范戶外廣告，加強對我市“兩臺兩報”的監測為工作重點，扎實地開展工作，通過全科同志的共同努力，完成了上級下達的各項工作目標任務?，F將今年來商標和廣告治理工作總結如下：
一、思想工作
把學習轉變干部作風，加強機關行政效能建設活動和推進城鄉清潔工程、規范我市廣告發布行為，凈化廣告市場環境有機地結合起來，不斷改進自身工作作風、增強服務意識。不斷規范行政執法行為，把為企業服務作為業務工作開展的最高宗旨。
二、業務工作
1.認真開展保護注冊商標專用權和保護知識產權行動，通過設點、上門服務等形式進行宣傳，把行政建議書、指導書送到企業手中，進一步建立和完善了防范商標侵權行為的工作機制，力爭從源頭上遏制商標侵權行為的發生。
2.進一步提高商標執法水平，加大對注冊商標專用權的保護力度。以保護馳名和聞名商標、涉外商標、農產品商標為核心內容。我科在工作中，不分轄區與外地的注冊商標，均能做到行政行為預警制，即保護了商標專用權，又防范了商標侵權行為的發生。
3.結合“城鄉清潔工程”建設活動，進一步規范我市廣告發布行為，凈化廣告環境，促進廣告市場健康發展，我科起草制定了《賀州市工商行政治理局關于規范全市廣告活動的通知》。對我市的戶外廣告進行了全面清理整頓，充分發揮基層工商所的作用，從相關所抽調人員，匯同電視臺對全市的戶外廣告進行集中整治。通過綜合執法，增強監管合力，收到良好效果，并得到市委、市政府的充分肯定和市民的好評。建立廣告監測制度和預警機制，對本市4個媒體加強了日常監管，隨時把握違法醫療廣告產生的苗頭和重點區域，并對發布違法醫療、藥品、保健食品和保健用品、化妝品、美容服務廣告的媒體、企業、個體工商戶發出行政建議書和行政指導書。對一些虛假廣告和嚴重違法廣告，及時立案查處。載至11月止，共清理戶外違法廣告185條;查處各類商標廣告案件55起，罰沒款14.15萬元(其中：廣告違法案件33 起，罰沒款10.19萬元;商標侵權案件22起，罰沒款3.96萬元)。
4.切實做好商標戰略促農村經濟發展工作及保護注冊商標專用權行動。我們著重做了：⑴為廣西靈峰藥業有限責住公司申請保留此標記報全國馳名商標工作正在進行中：(2)繼續做好商標戰略和促進當地農業經濟發展有機地結合起來，推廣“公司--農戶--商標” 經營模式，促進農民增收，推動社會主義新農村建設的新思路：(3)開展保護奧林匹克標志專有權專項整治行動：(4)查處侵犯“夢特嬌”注冊商標專用權行為。
5.嚴格執行市局有關規定，規范行政執法。日前，我們堅持到三縣一區基層工商(分)局商廣業務股室做好行政執法指導工作，繼續結合我市20xx年行政執法的要求，把行政建議書、指導書、處罰書的實施發出按部就班的進行，對稍微違規的企業發出行政建議書，對一般違規的企業發出行政指導書，對嚴重違規的企業作出行政處罰，把商標廣告違法行為扼制在萌芽狀態，減少了違法案件的產生。
6.通過各種方式向社會宣傳商標廣告法律知識，宣傳工商部門在商標、廣告治理方面所作的努力和取得的成績，公開曝光典型案例，提高公眾尊重愛護商標的意識和識別抵制虛假違法廣告的能力。配合相關部門在3.15活動和4月27日組織開展知識產權宣傳周活動，張貼橫幅、條幅、標語60余幅，發放宣傳資料3000多份，組織各媒體發布“4.26世界知識產權日”公益廣告，公開曝光國內十大商標侵權案例，提高了全社會商標廣告意識和觀念。做好企業回訪工作，向企業廣泛宣傳商標廣告法律知識，宣傳引導企業自覺守法，誠信守法經營，推動誠信建設。
7.按市局的要求，組織撰寫崗位目標、工作計劃，制定商標廣告監督治理的各項制度，為基層工商行政治理人員開展商標廣告監督治理工作提供行為指南。
三、存在的問題
1.由于科室人員少，既要保證日常的商標廣告監督治理及服務工作，又要下基層做好指導工作，從而造成了行政執法工作得不到長足的開展。
2.由于廣告監測設備的落后，使廣告監測工作跟不上形勢的發展，造成一些虛假廣告的產生而得不到及時的查處。
四、今后工作計劃
1.把轉變干部作風，提高機關行政效能建設工作落實到具體的工作中去，以提高商標廣告執法人員的行政能力、為民服務能力、機關工作能力和微機操作能力。
2.舉辦商標廣告治理干部培訓班，加強相關法律法規的學習，及時進行知識更新。舉辦廣告經營者經營單位的廣告業務員的業務培訓，增強他們的法律意識及規范行業標準。
3.強化對行政執法權的制約和監督，加強商標廣告治理人員嚴格依照法定程序和時限開展行政審批和案件查處工作，做到公正廉潔、依法行政，不斷提高執法質量和服務質量。
? 策劃部工作指導思想總結 ?
基于20xx年度工作回顧及總結，也有一些心得體會來進行分享：
1、專業，來自沉淀
不積硅步，無以至千里。任何一個人的知識與能力的提升都是在項目服務過程中，不斷積累，不斷修正，不斷完善的。只有專業的沉淀與堅持不懈的努力，才能取得團隊和個人的成功。我在具體的項目執行工作中，也是在有計劃地完成專業沉淀，完成原始積累，并在今后的工作中修正。不敢求一步到位，將來再行完善。只有達到足夠的專業沉淀，才能真正做到“厚積而薄發”。
2、團隊，在于有效溝通
沒有一個團隊是可以不通過培養和耐心的溝通就可以達到團結和諧的。只有有效溝通才有理解，有理解才有更好的合作，有好的合作才能建立高效的團隊，( )有高效的團隊才可能有強大的專業公司。在企劃工作中，沒有個人行為，只有團隊行為，唯有團隊合作才能發揮強大聚集力量，達到事半功倍的效果。但在現實工作中，無論是領導者和團隊成員之間，還是團隊成員之間存在著或多或少的溝通障礙，這就要求發現問題及時溝通、及時協商和解決，在溝通中構建鞏固和健全的團隊精神。
3、學習，永無止境
企劃是一個復合型的行業，除專業的策劃推廣知識外，還需要了解從項目前期規劃、設計、工程建設及后期物業管理的方方面面。任何一個小的細節問題都需要大量的時間和精力去摸索、研究，對于一個優秀的房地產企劃人來說，學習應該是永無止境的。
三、xxxx年展望及建議 1、個人展望 專業能力快速提升 通過項目實踐結合自我學習，快速提升個人專業能力，積累豐富的操盤經驗，并及時的總結和調整。擴寬個人的知識面，積累豐富的專業知識，提高個人的口頭表達和書面表達能力，真正做到一名優秀的策劃人。 突破商業地產知識瓶頸 入職近二年來，參與的項目基本為商業地產項目。繼住宅地產開發主流之后，商業地產現正逐漸成為地產開發市場的新寵兒。如果想成為一名優秀的策劃人，對于商業地產知識應該去充分的了解和學習，準確的產品定位、目標消費群體定位和招商是商業物業成功開發的關鍵所在。在xxxx年本人將通過案例借鑒和自我學習，在商業地產方面有所突破。 參與團隊建設 希望能夠參與到團隊建設中去，熟悉項目執行過程中的各個環節度，明確工作目標，提高工作效率，加強內部人員間的團結合作，互相緊密配合，充分挖掘集體的潛力。對工作的每一個細節進行檢查核對，對工作的經驗進行總結分析，從怎樣節約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統化、條理化、從而更進一步，達到新層次，進入新境界。 2、對于公司的建議 個人認為，公司是一個能讓員工價值有足夠展示空間的企業，公司發展同科學管理模式的運用和團隊、個人發展密不可分，一流的專業公司應同時具備一流的管理水平，技術和管理兩方面都是不能偏頗的。我能有幸成為寶馬的一員，也希望真正與團隊一起，努力實現公司效益和個人價值最大化。 從公司層面來說，員工也需要得到公司的充分信任與認可，讓我們在公司提供的平臺上，可以盡情地發揮出各自的主觀能動性，為公司創造更大的價值。 回首總能夠發現差距，展望總能夠找到力量。新的一年有新的開始，“厚積薄發，學而知新”的理念支持我在策劃推廣這個行業中一步一步往前走。 金陵中專2013-2014年第二學期德育工作計劃 一、指導思想 堅持德育為首的育人理念，依托以“厚德、篤行、精技、致業”的校訓，進一步打造以“理想信念責任意志”的核心價值觀為主體的校園“山”文化建設，提振精氣神、增強責任心、強化執行力，全力提升學生素質，全面提升德育實效，使學生成為有責任心的職場人，推動學校德育工作再上新臺階。 二、工作思路 1、2013年11月份江蘇省德育工作專家對我校德育工作進行了專項評估視導，依據江蘇省的學生管理規范和德育工作評估標準，我們對學校德育工作進行了梳理。通過專家的視導點評和我們內省反思，發現了工作中存在的問題和不足，在今年的工作中將有計劃、有意識的進行整改。 2、重視德育工作的隊伍建設。多層次、多維度的德育領導班子建設，群策群力，發揮最佳效果。德育領導小組要充分發揮組織協調作用，把全員教育落實到具體工作崗位。 充分發揮德育教研組在德育中的重要作用，把課堂教學與校園活動有機結合起來；充分發揮社會力量，創建社會實踐基地，學校教育與社會實踐相結合。充分發揮家長會的力量，重視家校合作，共同做好學生教育工作。切實加強班主任隊伍建設，重視青藍工程過程建設，師徒相互促進提高，系部開展問題研討，提升班主任解決實際問題的能力，學生處組織專題講座，提高班主任理論素養。 三。制度是一切規范工作的保證。這一制度的建立、更新和完善在現階段尤為重要。在工作中，要根據實際規范，制定、宣傳、落實制度。特別是在兩級管理體制下，要加強系部德育獎懲制度和班主任工作過程評價體系的建設。 4、堅持課堂育人、活動育人、訓練育人，讓學生在課堂中獲取知識，在活動中感悟情感，在反復訓練中提高行動力。在教育過程中，要注重頂層設計、分層實施、檢查反饋，努力提高效率。 三、重點工作 1、完善三個制度：《校園吉尼斯評比制度》、《各級優秀班主任、先進班集體評選制度》、《金陵中等專業學校班主任聘用制度》。 2成立三個小組：各部門家長委員會、學校德育工作委員會和學校家長委員會。落實家長名單，落實工作章程，落實活動時間。 三。以校園文化建設為出發點，著力開展四大教育活動 （1）結合學雷鋒月，在高年級開展愛崗敬業、服務社會的職業道德教育，在低年級開展提倡節約意識、維護校園美麗、關愛同學、敬愛師長建設和諧寢室、班級、校園活動。特別是文明和諧宿舍建設和美麗校園建設將是重點。 （2） 結合清明節祭念性參觀活動，開展愛國主義教育、民族團結教育和國情教育。 （3） 結合五月藝術節活動，開展俱樂部巡演和優秀社團評比展示活動。要特別抓好金陵獅、金陵健美、金陵勵志、金陵民族藝術、金陵歌詠、金陵禮儀協會六大特色社團建設。 （4）結合2014年南京青奧會，繼續開展網上曬青奧和校園吉尼斯活動，進一步規范校園吉尼斯的評選流程，擴大評選內容，編寫校園吉尼斯紀念冊；通過在冰島、安道爾和斯里蘭卡修建文化小屋，宣傳青奧理念，傳播青奧文化。進一步推動陽光體育運動的發展，促進學生體質的提高。 4、其它：做好其它常規工作，例如校園衛生、午間靜校、“五名”工程、學生安全、練字修身、晚自習管理、扶貧助困、心理健康工作、招生宣傳以及青奧會期間的各項臨時性工作。 四、具體工作 1、常規管理常抓不懈。 學生常規工作堅持常抓不懈，力爭常抓常新。將衛生值日、校園保潔、出勤管理、午間靜校、陽光體育、“三個文明”、宿舍管理作為德育基礎工作，堅持定期檢查、按時反饋、落實整改、反復推進。在檢查落實、反饋整改中，多做文章、多想辦法。 2、優化育人環境 環境育人是一個全方位的德育過程，同時環境育人工作涉及面很廣，今年重點強化校園“山”文化物化工作、生態和諧校園創建工作和規范教室建設工作，打造無煙校園。 3、課題引領思考 積極開展德育研究，在總結經驗的基礎上提練特色，在學習思考中去實驗，發現新的德育方法和途徑，堅持理論聯系實際，理論為實踐服務的研究宗旨，探索更高效、更實效的教育學生的方法、途徑。將課題《心理健康團隊輔導對班集體的影響》研究成果，去指導班主任工作。將南京市十二五規劃課題《校園文化建設》引領學校德育活動的設計，進一步豐富、深化校園文化內涵。 完善德育管理的制度文化。本文從中、高、中、高職稱的銜接上，**了德育方法和內容的異同。 4、活動講求質量 要積極開展豐富多彩的德育活動，倡導在活動中育人，努力打造高質量的活動，樹立活動不多而多的創先爭優意識。開展組織一些讓學生正真喜聞樂見、記憶深刻、收益良多的精品德育活動或德育班會。引導各專業部門齊心協力，精心策劃，結合自身專業特點，打造自己的品牌德育活動。 5、推進 “2+2才藝發展計劃”， 2012年南京宣布啟動青奧會教育行動計劃，并推出“2+2才藝發展計劃”，要求“各級各類學校具有至少1項體育特色、1項藝術特色項目，每位學生具有至少1個體育特長、1個藝術愛好”。目前學生有三十余個社團，尚不能滿足學生文體類的需求，2014是南京青奧年，作為首批青奧會示范校，將進一步挖據師生潛能，加大社團建設投入，鼓勵引進社會力量。 五、 落實要點 1、抓班級 （1） 班級要有一個公平、公開、公正的班委會選舉，每個班委都要有一本工作手冊，每月召開一次班委會會議。 （2）班級需有班規，以及考情表等具體到每個同學的管理臺帳。 （3） 除學校開展相應的表彰活動外，每各班級還應開展與班級文化相適應的班級表彰活動。 （4） 班級應符合班級發展的特點，開展專業培訓活動。 2、抓系部 （1） 在主題活動中，要求各部門開展展示活動，組織青年教師進行現場學習。 （2） 每月開展不少于4次的有針對性的專項抽查活動，解決一些日常問題。相關數據進行系部對比。 （3） 對本系藍藍項目進行過程管理，每次安排一名學生部主任參加學習，加強過程管理。 （4）對系部的表彰名額分配由平均分配向成績分配進行初步試點，以每月抽查數據為基礎分析數據。 3、抓文化 （1）對《學生手冊》全面更新，將與學生直接相關的制度管理材料全面整理。 （2）和校長辦公室協作進行“山”文化闡述推廣，和后勤保障處協作進行校園景觀布置，和教學管理處進行課堂文化落實，和團委、系部統籌、系統化山文化德育活動。 （3）校園文化長廊出新。 （4）該市的“十二五”規劃是一項實質性研究。 （5）進一步規劃德育活動的系統化、分層化，將2月（書香云集）、3月（文明規范）、4月（愛國修身）、5月（達人展才）、6月（文明風采）為主題的月主題教育活動，做到有計劃、有方案、有實效。要不斷豐富活動內容，創新教育方式，逐步形成校本教育特色。 4、抓課堂 （1）在課堂巡視中，加大反饋力度，對于情況好的班級大力表彰。 （2） 與教務處合作，落實教師在課堂教學中的責任。 （3） 要加強對德育教研組的指導和支持，參與德育教研組的教研活動，要求德育教研組加強校本課堂設計。 5、抓驗收 （1）與中國的示范項目相比，對子項目進行了梳理，以加快建設速度。（2） 總結國家示范工程經驗，加強科研總結和反思活動。發 表**、案例若干。 6、抓宿舍 （1） 建設模范宿舍，安排學生參觀學習。 （2） 推進宿舍軟硬件文化建設，引入山地元素。 （3）重新規劃住宿管理各種規章制度，制定《住宿生管理手冊》。 附錄一：月度工作安排 二月份（書香云集月）： 1、寒假作業檢查評比 2、常規檢查活動 3、讀書報告會 4、漢字聽寫大賽決賽 5、宿舍文化建設活動啟動 6、校園吉尼斯活動啟動 三月份（文明規范月） 1、學習雷鋒活動 2、班主任培訓活動 3、無煙校園建設活動 4、美麗班級評選活動 5**班學生慶祝藏歷新年 6、班級臺賬評比活動 7、文明風采活動啟動 四月份（愛國修身月） 1、愛國主義教育基地參觀活動 2、德育活動課比賽啟動 3、國示范校園文化項目展示 4、專業系特色活動展示 5、法制培訓班 五月份（達人展才月） 1、硬筆書法現場比賽 2、校園文化藝術節 3、拓展訓練 六月份（文明風采月） 1、上報文明風采作品 2、承辦國賽相關事務 3、招生工作 附錄二：班會安排 2月21日：班級寒假總結（以班級為單位） 2月28日：寒假讀書交流活動（以班級為單位） 3月7日：學習雷鋒活動動員（校本） 3月14日：文明風采動員會（主要由學校組織） 3月21日：班務處理（班級為主） 3月28日：動員愛國參訪活動（以學校為主） 4月4日：跑廣播體操比賽（以學校為主） 4月11日：歡迎全國示范驗收（以學校為主） 4月18日：歡迎全國示范驗收（班級制） 4月25日校園文化藝術節動員 5月2日：放假 5月9日：班務處理（班級為主） 5月16日：機動 5月23日：培訓（學校為主） 5月30日：培訓（系部為主） 6月6日：班務處理（班級為主） 6月13日：學期總結（校本） 6月20日：考前動員 附件三：德育活動課主題安排（每月一次，其他班） 2月份：新學期新氣象 3月份：英雄伴我成長（中職） 踐行雷鋒精神（高職，鼓勵走出校園開展活動） 4月份：換位思考，律己寬人（比賽題） 阿美：感恩是成功的第一步（中職） 失敗過不等于失敗者（高職） 6月：我愛我們的班級（中等職業學校） 競爭與合作（高職） 一.策劃部主要職能 1.收集意見，整合資料，書寫活動策劃書 2.把活動任務分配給各部門 3.活動結束后寫活動總結 二.策劃部本學期工作 1.十月份策劃部與外聯部一起組織了雙擁廣場宣傳活動，選擇的原因是雙擁廣場離學校最近，適合做本學期宣傳活動的第一站?；顒忧捌谖覀兣c雙擁廣場負責部門聯系，說明活動的時間及活動目的，征求同意后，我們就著手準備活動需要的條幅和宣傳單，同學們也積極參與，活動進展得相對順利。 2.十一月份我們去到了更遠的地方—競秀公園進行宣傳，由于競秀公園距離相對遠、規模大且是與我們中心的第一次合作，因此事先的聯系并不是十分順利，但是在王老師以及中心各部門負責人的努力下還是爭取到了進競秀公園宣傳的機會。除了以往發宣傳單的形式外，我們還添加了采訪的環節，通過一問一答的方式，一方面收集到了市民對當今熱點問題的看法，另一方面讓更多的人了解法律援助。 3.十二月份我們與青年志愿者協會、燕趙都市報法律事務部 開展了主題為“弘揚憲法精神筑立法制保定”的法制宣傳周活動，包括校園萬人簽、案例研討會、模擬庭審、法律電影觀摩以及進社區宣傳活動，活動前期策劃部各成員擬定了一周的活動策劃，并給每個活動以自愿報名的方式選出負責人，要求各活動負責人要寫一份具體活動的策劃，包括活動前期準備、活動目的、活動預期效果以及活動人員安排。此次的社區宣傳活動共聯系了6個社區，每個社區規模大小、人流量不同，策劃也要進行改動。 三.不足與改進 1.部門人員稀缺。由于內部人員不足，導致活動協調性不強。因為，在新的學期，部門需要增加人員 2.增加與其他部門的聯絡 3.活動策劃要考慮多種因素 最后，作為策劃部的一員，在策劃部學到了很多、收獲了很多，例如寫策劃書、寫活動總結、與其他部門同學協商工作等。在過去的一學期里，策劃部履行了部門的職責，完成了一學期的工作，也發現了不足，希望在新的學期里策劃部能有所改進，為法援能夠幫助更多的人貢獻力量。 一、指導思想 以科學發展觀和黨的十八大精神為指導，大力弘揚社會主義核心價值體系，堅持以人為本、全員參與、和諧創建、共同享有的創建原則，在全鎮范圍內開展網絡文明傳播活動，通過這項活動提升干部群眾整體文明素質，為創建文明鄉鎮打下良好的基礎。 二、組織領導 為深入推進我鎮網絡文明傳播活動，特成立--鎮網絡文明傳播活動領導小組，由黨委副書記、宣傳委員雷--任組長，文明辦主任劉--任辦公室主任，辦公室設在鎮文明辦。領導小組成員名單如下： 組長：雷--黨委副書記、宣傳委員 副組長：劉--文明辦主任 成員：繆--鎮團委書記 左--鎮宣傳干事 三、活動陣地 1、充分利用我鎮門戶網站行網絡文明傳播活動; 2、建立網絡文明傳播活動qq群，群號為：1637---; 3、各單位、各村文明傳播志愿者小組成員要積極報送文明創建相關稿件，由文明辦向國家、省、市等各級媒體、重點新聞網站及相關網站刊發，鼓勵支持個人投稿; 4、鼓勵文明傳播志愿者小組成員開通博客、微博、qq群等開展文明宣傳活動。 四、活動步驟 第一階段宣傳發動階段(1月15日——1月31日) 領導小組負責組織全鎮宣傳工作，志愿者小組成員負責做好本單位(本村)的宣傳工作，為我鎮網絡文明傳播活動營造良好的氛圍。同時，網絡文明傳播活動領導小組要組織文明傳播志愿者學習文明傳播知識，交流傳播經驗。 第二階段實施階段(2月1日——10月31日) 1、積極組織參加各級組織開展的文明素質教育活動; 2、根據本單位特點積極組織實施我鎮網絡文明傳播活動方案; 3、認真做好我鎮文明創建相關工作的宣傳報道;志愿者小組成員每人每月至少上報一篇相關宣傳稿件; 4、各單位、各村(社區)網絡文明傳播志愿者認真宣傳網絡文明相關法規、制度，引導本單位網民文明上網; 5、及時搜集涉及本單位、本村(社區)的網絡信息，做好風險評估，對容易引發社會問題的消息及時發現、及時上報、及時處理。 第三階段總結提高階段(11月1日——11月30日) 網絡文明傳播活動領導小組做好我鎮網絡文明傳播活動調查研究，對該項活動的開展情況進行分析，對發現的問題及時整改，并對各志愿者工作進行考核。 五、保障措施 1、加強組織領導。為搞好這次活動。鎮網絡文明傳播活動領導小組要以高度的政治責任感，嚴明的組織紀律，按照鎮黨委部署，把活動要求落到實處。 2、嚴格督促檢查。活動領導小組將定期對活動任務進行督促檢查，促進活動健康、有序、深入開展。對工作落實不到位，工作中出現失誤的志愿者進行誡勉約談。 3、落實經費。對宣傳稿件，按照刊登國家、省、市等各級媒體，年終進行稿費結算，對于組稿、投稿突出的單位和網絡文明傳播志愿者予以表彰和獎勵。 4、講求活動實效。通過此項活動的開展，切實起到弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想作用，增強誠信意識，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設。有力的促進和夯實我鎮文明鄉鎮創建工作。 對賓語從句應注意以下三要素: eg. He says (that) the boy is a lilltle weak in Chinese. eg. ①.Do you know who will give us a talk? ②.I dont know whose book that is. ③.Could you please tell which gate we have to go to? ④.I wonder when he will come back. 注意:此類賓從的主語與主句的主語(或賓語)相同時,可替換為疑問詞 + to do eg. ①.I havent decided where I will go = He asked me what to buy. 類似短語:how to do _____what to say_____ eg. ①.Do you like this book? she asked me. =She asked me ___ I liked this book. ②.Have you visited the Great Wall? Could you tell me? =Could you tell me _____ you have visited the Great Wall? [中考英語總復習大全] 驀然回首，大半學期的光陰已經悄然逝去。回顧所做的工作，平淡、繁瑣，但也有了一些收獲。 一、期中考試成績分析 在期中考試中，整體來看，我們班同學在語文﹑英語、物理等科目發揮比較好，平均分在年級排在前列；數學成績較差，在年級排在最終一名。在個人方面，39位同學，有24人的級名次較第一次月考有不一樣程度提高，有5人的級名次較第一次月考有不一樣程度的下降。各分數段的人數分布如下：300——399分：7人；400——499分：8人；500——599分：10人；600分以上：14人。 二、班級目前存在問題 1、從期中考試的成績分布看我班的尖子生不多，學困生較多。 2、有些同學對數學等較難科目學習主動性不夠，有畏難情緒。雖然做了很多工作，但偏科現象仍然比較嚴重。 3、有些學生學習態度不端正，不思進取、得過且過。 4、個別有潛力的學生在學習上的投入不夠，不肯下功夫，導致成績上不去。 5、有些學生學習方法不對頭，雖然付出了很大的努力但效果不太明顯。 6、個別學生不能遵守學校紀律，多次批評教育不見改觀。這些學生擾亂班級秩序，影響他人學習，帶壞了很多人。也給班主任開展工作帶來嚴重的影響。 三、后期的工作重點是 首先，繼續抓好學生的日常行為習慣養成教育，及時抓住學生點滴的情緒變化，及時解決問題。許多學生開始在 其次，進取培養學生的正確的人生觀、價值觀，并會同各學科教師多方面、多角度地激發學生地學習興趣，掌握科學的學習方法，提高學習成績。針對中學生此階段的心理狀況，適時的抓住學生中存在的問題，開展各種形式的活動，或者采取跟部分學生談心地方式，作出個人的短期、長期目標，樹立自我的正確的人生觀、世界觀。與此同時，在課堂提問、單元測試、月考、模擬考試、競賽中引入競爭機制，激發了他們的學習動力。 第三，進取會同各學科教師進取備好學生，探討教育學生的方法，用大家的智慧解決問題。本學期利用課余時間同其他任課教師經常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學生，進取的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經驗，取得了較好的效果。與此同時，進取同家長聯系，及時了解、掌握學生情景，共同管理教育學生。尤其是在期中考試以后，以各種形式進取同家長聯系，及時反映學生情景，并及時的了解、掌握學生情景，到達共同管理教育學生的目的。 第四，完善班級的管理制度，繼續將競爭機制引入班級管理當中。班級實行競選與班級考察相結合，繼續實施授權班干部的手法，鍛煉學生的自理自立本事。同時將權利下放，在開展各種活動時，進取發動學生，創設各種機會，給學生以自我活動的自由空間，進取提高學生的本事。 第五，至于學習方面，一是班級建立學科學習小組，科任教師跟蹤調查，構成較強的學習氛圍；二是加強學生作業的督察力度，大部分學生養成了較好的學習習慣；三是各位任課教師悉心教導，同學間互幫互助。 第六，繼續加強 在這半學期的工作中，我雖然取得了較好的成績，但也存在必須的問題：在管理方面，還不夠科學、民主；學生的知識本事層次不一，落后面大，在處理問題時還有一些急躁，對于學生的部分心理，還不能更好的掌握，缺乏必須的耐心，并不能夠全面到位的指導。在今后的工作中，我將繼續努力，取得更優異的成績。 自20xx年6月，我進入公司策劃部門已經經歷了六個月，經過六個月的磨合及策劃工作，讓我對策劃的工作有了更深刻的認識。 首先，策劃部門的工作是為了更好的服務銷售部門，為銷售提供更有利，更鮮明，更便利的獲客途徑。同時無論是平面內容的設計，還是文字的撰寫都需要從銷售的角度出發，結合策劃的創意，向目標受眾表達項目產品及品牌內涵，這樣才能為銷售提供更有利的條件。 其次，是媒體渠道的選擇及把握要精確。例如在10月初我們進行的微信朋友圈廣告投放就給了我很多反思和啟發。在渠道的選擇上微信朋友圈廣告無疑是流量最大，接觸受眾最廣的平臺，但也正是因為其千億級的流量，導致我司近12萬的廣告投放，僅兩天時間就消耗了90%以上，這種情況的發生，一是我們低估了這種廣告平臺的流量，二是我們沒有做好投放前的交底工作，表現在沒有與廣告商明確的表達投放時間跨度，沒有事先約定投放效果，沒有做好投放階段調整。在之后的工作中，如有此種廣告投放，我們需要做好下面幾點： 一，約定投放時間，包括每日投放時間，整個廣告投放的時間跨度。 二，根據現階段投放效果調整投放條件，將整個廣告投放分為三到四個階段，從第二階段開始，根據前一階段客戶條件選擇，及投放效果進行調整，為之后的廣告投放提供有力的支撐。 再次，進行方案撰寫的過程中，需要注意以開發商的角度及需求撰寫，不能只憑個人感覺，同時撰寫的過程中要注意事前溝通，撰寫過程中的交流以及事后調整，盡量不要出現大面積反稿的情況。另在方案撰寫過程中要總結必須的部分，形成撰寫體系，方便以后方案撰寫。 最后，作為需要三到四人的部門，在明年的工作中要做好人員的招聘及協調，這也正是自己十分需要成長的部分。 而我對策劃部門的規劃是在項目有三到四個時，需要配備一個平面設計，負責項目平面廣告，日常宣傳圖片的設計；一個文案，負責相關項目文案的撰寫，搜狐號及頭條號等的運營；一個策劃助理，負責日常甲方的配合溝通，活動方案的撰寫及執行，競標方案部分撰寫工作及日常市調工作。 而這些絕不是一朝一夕就能配備齊全的。此三個崗位優先級應是策劃助理，平面設計，文案。 在明年的工作中也會根據此情況進行人員的招聘。以上是我對本部門工作總結及明年工作計劃。 速度類走與跑 1、高抬腿跑掌握變向跑的動作，能在游戲活動中學習跑的各種動作，提高跑的能力，學會耐久跑的動作方法，并能保持身體的正確姿勢，培養頑強的意志力。 2、多種變向跑游戲 3、30米快速跑 4、障礙跑游戲 5、各種方式的追逐跑游戲 6、400—600米一般耐力跑 跳躍類 1、雙腳連續跳上跳下臺階能做出3—5次連續跳上跳下臺階動作，基本掌握蹲踞式跳遠的動作方法，做到助跑、踏跳連貫。能充分展示自主與合作，并有自我表現意識，體驗運動樂趣。 2、立定跳遠比賽 3、原地起跳用手或頭觸懸掛物 4、助跑幾步，屈腿跳過30—40厘米高的橫繩 5、助跑幾步，一腳起跳，雙腳落入沙坑 投擲類 1、上下左右傳球樂能用實心球進行傳、滾、拋等練習，基本掌握前拋實心球的游戲動作。體會自下而上的用力感受，提高投擲能力。 2、有趣的保齡球 3、單雙手實心球射門 4、投過一定距離和高度的標志物 5、雙手從體前向前拋實心球 6、對2—3米高的目標投準基本活動能力 柔韌類 1、仰臥成“橋” 2、坐位體前屈做出仰臥成“橋”的動作，并能自己獨立下“橋”;完成坐位體前屈考核。 滾翻類 1、前滾翻成蹲撐掌握連續2次前滾翻動作，并相互合作，探討，開創出不同方法的前滾翻動作，并進行交流展示，體驗成功的樂趣。 2、連續兩次前滾翻 3、生活中的滾動、滾翻的開創 練衡類 1、多種方法通過“獨木橋”學生知道創編平衡木組合動作的基本方法;結合單個平衡木動作進行組合練習，合作探究，并積極參與交流。 2、雙人平衡木上換位游戲 3、創編平衡木組合動作 攀爬類 1、爬越橫跳箱掌握正確的攀爬縱跳箱的動作，在合作練習中充滿自信心，有創新意識，做到動作協調，落地平穩安全。 2、多種方法攀爬多種障礙物 韻舞類 1、律動組合：鉆山洞掌握跑跳步、滑步的基本舞步;能與同伴配合，隨音樂節奏，連貫完成集體舞的舞蹈動作。能與同伴相互合作，共同完成優美舞姿。 2、基本舞步：跑跳步、滑步 3、集體舞：猜拳游戲舞、兒童圓舞曲選修內容必選內容的拓展或學校自選內容的安排? 策劃部工作指導思想總結 ?
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