教育資助廣播稿
發表時間:2025-12-13教育資助廣播稿(熱門十七篇)。
? 教育資助廣播稿
同學們:
下周起即將進行期末考試、學業水平考試,快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節,在此就考試期間、寒假期間的安全問題,做幾點提醒和要求。
1、關愛自己,緊繃安全之弦。老師們和各位的家長每天所最惦記的就是你們的健康和安全。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關注安全,關愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。
老師以及自己交出一份滿意的成績。卻因身體有病不能參加考試者,應持醫院證明向班主任請假??荚嚱Y束后,迅速回家,不允許在教學樓、操場等處逗留。考試期間,操場大門封閉,不允許在操場進行體育活動。也不要在操場打籃球。嚴禁在校園燃放鞭炮,禁止夜不歸宿,重處聚眾賭博、打架斗毆等**事件。
3、遵守交通規則,注意交通安全。春節是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類游戲活動。注意乘車安全,報廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。
焰火時要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發生。
防電、防煤氣。寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。杜絕把火種帶上山,以防止山林火災。
社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪。所以希望同學們要遠離網吧,不登錄不健康的網站,不在網絡上查看色情、淫穢的內容。也不要涉足營業性電子游戲廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀、向上的節目。要培養文明行為,抵制消極現象。不準參與非法組織活動,不準參與賭博活動,不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事。
河灣、水庫邊沿玩耍,若發生事故,要大聲呼救。
外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
9、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義“巧”為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。
養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔食品袋、草稿紙,按時打掃衛生??荚嚻陂g,各班必須安排同學對本班教室、包干區衛生做到每日三掃。政教處、團委、學生會每天派專人進行檢查,并及時將檢查結果進行通報。注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品。生活要有規律,按時起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質。
提高個人素質,減少人身傷害。
打架斗毆是安全的一大隱患,打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭讒,極不文明,其實,罵人和打架是一個人空虛無聊的表現,打架者在打架時渴望向別人展示自己是英雄,但事后他們都成了狗熊,且追悔莫及。人與人之間發生矛盾在所難免,同學之間發生矛盾要多做自我批評,找家長或老師尋求正確的解決方法,不能一時感情用事。有句話說的好:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。但11月26日下午放學后,我校就有幾位同學參與打架,他們之間并沒有深仇大恨,只是一些小矛盾,最后造成惡劣影響,結果是損人害己。我們建議同學們,多參加一些健康有益的活動,提高自身素質修養,從內心充實自己,遠離打架斗毆。
注意課間安全,遠離危險。
下課期間不做劇烈的活動,避免發生各種安全事故;上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不追逐打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道,不得在教學區打球、踢球,以防發生**事故。近年來,發生在校園的一系列**事件,至今仍讓我們心有余悸:活動課等其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,如果遇到身體不適,應及時報告老師,防止各種危害安全的事件發生。
在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學習計劃,提倡讀一本好書,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。
xx、提倡勤儉節約,培養良好品德。寒假期間提倡勤儉節約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養良好的社會公德。假期期間,全體學生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學、破除迷信、勤儉節約;要自覺樹立科學的世界觀、人生觀;要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范;要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養;要規范自己的行為習慣,培養自己的良好道德品質和文明行為。
同學們,安全重于泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。最后預祝各位取得優異的考試成績,祝全體教師身體健康,全家幸福,祝全體同學寒假快樂,過一個快樂祥和的春節!
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有人認為,滴眼藥水很簡單,不用學都會使用,其實,滴眼藥水的學問還不少。
一、滴眼藥水前,首先應洗凈雙手。如果雙手不干凈,會增加眼部感染的機會。
二、滴眼藥水時,最好是躺著,或者取坐位,頭后仰靠在墻上。這種位置使眼的結膜囊開口向上(結膜囊像一個有開口的袋子),易裝納滴入眼內的藥水不會溢出眼外。
三、用左手拇指與食指輕輕分開上下眼瞼,滴眼瓶不要觸及睫毛,把眼藥水滴入眼內一二滴。
四、滴眼藥水后,應用手指輕壓內側眼角處。因為這個部位有一條淚小管通向鼻腔,而造成浪費。如使用一些有毒副作用的藥物時還能引起中毒反應。
五、眼藥水最好每人單獨使用,不要多人共用,以保證眼藥水不受到污染;個人使用時,也要注意病輕一眼無滴,再滴病重的一眼,無病但要預防的一眼先滴,有病一眼后滴。這樣可以預防眼與眼、人與人之間的互相感染。
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播音內容:
a:親愛的小伙伴們,敬愛的老師們,紅領巾廣播又準時和大家見面了。大家好久不見,歡迎收聽我們的廣播。20xx年的大雪雖然寒冷,但卻給我們帶來了不少溫馨浪漫的故事。首先帶來一篇通訊稿:風雪中的溫暖。
20xx年的一場大雪,紛紛揚揚……
1月4日早晨,正值學生返校,紛揚的雪花并沒有阻止同學和老師的腳步。很多同學路途遙遠,汽車無法到達,于是徒步回校;有的老師怕今天大雪封路,便早早的提前一天來到學校,堅守著自己的崗位。
下午接到教育局通知,由于雪勢較大,全縣義務教育階段學生下午起開始放假。召開完緊急會議之后,各班班主任便開始忙碌,給每個同學家長打電話,希望家長能過來接孩子回家。
由于很多同學家離學校較遠,本身位置也比較偏僻,再加上下午起所有的營運車停運,有很多的同學家長不得不行走一兩個小時接孩子。學校中的部分老師,不顧寒冷的風雪,帶領同村的孩子一起排隊走路回家。當老師把一個個學生安全送回家時,家長們都感受到濃濃的溫暖,不停的說著謝謝。
風雪中的溫暖,在這個小山村學校開始蔓延…
b: 20xx年伊始,桐廬各地區都紛紛揚揚下起了大雪。雨雪天氣,對人們的日常出行,造成極為的不便,特別是小學生,上學、放學的路上,交通安全更是成了全民最關注的話題。
一.冬季如何注意交通安全?
冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的`眼睛,此外,地面上結起了一層冰,道路又濕又滑,走路,騎車稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。一年四季氣候不同,同學們交通安全防范不能放松。座專用校車的意義。
a: 二.手腳凍僵了應該怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么正確的方法應該怎樣呢?
1.應該回到溫暖的環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2.如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3.最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環,以恢復正常。
b: 三.冬天課間活動要注意什么?
1.課間可適當開展一些有益的健身運動,如跳繩、踢毽子等。
2.走在有冰凍的路面上要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內打雪仗擲雪球,以免砸傷他人。
3.在排隊下樓梯時要特別注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行。
4.中午在學校食堂就餐的同學要安班級排好隊,有秩序地進入餐廳就餐,預防擁擠現象發生。
a: 寒冷的冬天感冒成為了我們頭疼的事,下面我們來介紹一下有關冬季防感冒的小常識。
冬天室內外冷暖的交替使得感冒似乎成為了“家常便飯”,對于感冒雖然我們不能制服它,但是我們還是有預防和緩解癥狀的辦法的。
首先,要預防感冒,就要有一個良好的生活習慣。俗話說,“早睡早起精神好”,良好的睡眠習慣不僅能夠讓我們在第二天有精神,更可以提高我們身體的免疫力,從根本上杜絕疾病的發生。
b; 第二,飲食不能忽視。多喝水,多吃羊肉、鵝肉、鴨肉、豆、 核桃、栗子、木耳、芝麻、紅薯、蘿卜等食物。
a: 第三,心情舒暢、及時減壓,也是對預防感冒有很好的作用。有專家指出,壓力是致使免疫力下降的一個重要原因,自己身體的免疫力逐漸下降,身邊的流感就會悄悄的找上你。
b: 第四,減少公共場合的逗留時間,勤洗手??諝饬魍ú粫?,很容易就會被別人傳染上感冒。外出回家以后,也要多洗手,預防病從口入。
a: 第五,適當的鍛煉來加強對疾病的抵抗力。堅持進行體育鍛煉,如散步、跑步、爬山、打球、練拳等,可提高機體的御寒能力,防止感冒的發生。對于我們不從事專業訓練的人來講,適當的鍛煉,比如,跑跑步,跳跳操等,都會對我們身體免疫力的加強有幫助,所以,讓我們動起來,遠離感冒。
b: 轉眼間十幾周過去了,眼看馬上臨近期末了,希望大家全力以赴,拿到好成績,我們下期再會。
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甲:尊敬的老師、
乙:親愛的小伙伴們,
(合)大家好!
甲:我是主持人XXX。
乙:我是主持人XXX。
甲:今天紅領巾廣播的主題是--期末安全教育
乙:馬上就要迎來期末放假了,希望同學們在假期中外出時,與“文明出行 守序有禮”相伴。
甲:在假期高興之余,我們時刻要牢記“安全”兩字,緊繃安全這根弦,時刻不忘安全先行。為了增強同學們的安全防范意識,提高同學們的自護自救能力,減少安全事故的發生,促使同學們的健康成長。現將假期安全有關要求作如下強調,希望同學們認真聽,并在假期中保護自己的安全,過一個有意義的假期,平平安安回校上課。
乙:要注意交通安全。放假前安全教育紅領巾廣播稿。假期車流量大,街道、道路擁擠,因此我們在假期要特別注意交通安全,嚴格遵守交通規則,文明走路,不隨意乘坐“三無”車輛和超載等不合格車輛。滿12周歲的學生要文明騎車,不能騎電瓶車、摩托車等機動車輛,未滿12周歲的學生不能騎車上路。
甲:要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時,也要注意網絡安全,在網上,不要輕易給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。
乙:要遵紀守法,不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,小區里游樂場所的健身設備、小區的綠化等公共設施要愛護,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。
甲:學生在假日外出時要征得家長或監護人的同意,并向家長或監護人告知去向,注意交通、人身、財產等方面的安全;未經父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會閑雜人員以及陌生人交往和隨行。自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。
乙:要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷燒傷。
甲:要注意飲食衛生。假期中不要暴飲暴食,不要食用過期變質食物,不買不食用三無食品,以防發生食物中毒事故。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕x。
乙:要講社會公德,講文明禮儀,在家要孝敬父母長輩,多為父母家庭做一些力所能及的家務,多向父母獻上一份親情愛意。
甲:假期里也不能放松學習,要認真完成各學科寒假作業,建議每天安排一定的時間學習、閱讀,切不可把寒假作業都堆到最后一天晚上完成。要合理安排自己的學習和復習時間。
乙:最后祝老師、同學們過一個溫馨、詳和、安全的寒假。
甲:以上就是今天校園廣播播音的全部內容,感謝您的關注和收聽。讓我們下周同一時間再見!
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尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六年x班的xxx,今天國旗下講話的內容是《消防安全警鐘長鳴》。
在這些災難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?
人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家都應該遵守的信條?!跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。
“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,提高消防意識,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
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教育是每個國家的基石,也是每個個體的良師益友。然而,在貧困地區,由于各種原因,許多孩子無法享受到優質教育的機會。因此,教育資助的重要性就顯得尤為突出。教育資助的形式有很多,從校服、文具到課本、學費等方面都可以資助,甚至還有為孤兒、特殊困境兒童提供全面的成長環境,讓他們更好地接受教育。在教育資助的過程中,廣播也是極其重要的媒介之一。廣播可以傳達各種信息,如教育資助的政策、申請要求和步驟,還可以播送感人的故事,讓更多人加入教育資助的行列。
教育資助對孩子們來說是一種重大的改善,它們可以獲得更多的資源以提高教育質量。例如,在貧困地區,家庭無法承擔學費的孩子可以獲得教育資助來繼續學習。教育資助可以打消這些家庭的后顧之憂,讓孩子們在校期間專注于學業上的提高,想要一個更美好的未來。除了學費外,教育資助還可以包括校服、課本、文具等費用,使學校的經濟負擔減輕,促進教育均衡化發展。
對于資助方來說,資助的教育事業,可以為社會做出具體的貢獻,成為社會的一份子,為社會的發展注入新的力量,使更多的人看到自己的價值,這對于教育資助者自身來說也是一種實現價值的方式。據不完全統計,目前已經有大量的教育資助機構、基金會、企業等可以為所在地區的孩子提供資助,這些機構或組織不斷發展壯大,為教育事業做出了積極的貢獻。
同時,廣播作為一種媒介,也起到了很好的宣傳效果。廣播可以把教育資助的信息傳遞給全社會,提高社會關注度。通過宣傳教育資助的事業,更多的人會加入到教育資助的行列,因而持續的宣傳和廣播是非常必要的。
在教育資助的宣傳方面,廣播媒體還可以播放感人至深的故事,讓更多的人了解到教育資助的重要性。比如,東莞市社會福利院的姐妹倆小芳(化名)、小菲(化名),被父親遺棄,母親長期患病,無人撫養。后來,領養了他們的家庭因身患嚴重疾病,爸爸不幸離世,媽媽頓時淪為麻痹的人。為了讓倆小女孩在正常環境下成長,東莞市社會福利院精心安排,讓她們順利入學。故事中,兩位小姑娘義不容辭地完成家庭中重要的角色,同時堅定地學習,在學習上取得了優異表現。故事充分地表現出熱愛助人、關心社會的善良本性,也很好地闡述了教育資助的重要性和意義。
綜合上述,教育資助是解決孩子們接受教育難題的一個有效途徑。而廣播媒體作為一個理性傳媒,可以扮演很好的信息傳遞和情感宣傳的角色,擴大教育資助的影響,讓更多的人參與到教育資助事業中來。
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高雅寧:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
王馨儀:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
高雅寧:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
王馨儀:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:親愛的老師、同學們,你們好!紅領巾小廣播節目開始啦!
高雅寧:我是三年級四班的高雅寧。
王馨儀:我是三年級四班的王馨儀。
高雅寧:本期紅領巾廣播的主題是“增強安全意識,珍愛生命健康”。
高雅寧:生命是一個鮮活的詞語,安全是一個古老的話題。生命只有在安全中才能永?;盍Γ腋V挥性诎踩胁拍苡谰喵攘?。
王馨儀:在安全問題上,來不得半點麻痹和存在半點的僥幸,我們必防范在先,警惕在前。營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。
高雅寧:同學們我們要樹立自我安全意識。要有高度的安全意識,文明意識,掌握自然災害逃生自救方法。
王馨儀:我們要講究飲食衛生,養成良好習慣。謹防“病從口入,毒從口入”,拒絕三無食品,不在地攤買小零食,不吃腐爛變質食品,不暴飲暴食。
高雅寧:在上體育課和課外活動時要注意運動安全。要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
王馨儀:我們還要注意交通安全。要提高交通安全意識和自我保護能力,自覺遵守交通規則?;丶彝局胁荒茉诼飞湘覒蛲嫠?,更不能在公路上亂跑,不在馬路中間行走,要走人行道。
高雅寧:在我們校園內不要因為趕時間而奔跑。在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓時要與同學保持一定距離。上下樓時不要將手放在兜里。不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓靠右行。
王馨儀:生命只有一次,健康不能重來。生命安全掌握在我們自己手中。
高雅寧:安全不僅關系我們個人,更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會以及整個國家。
王馨儀:珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們,讓我們在燦爛的陽光下健康成長,愉快生活。
合:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,為你帶去無盡的歡樂。本次播音到此結束,歡迎下次收聽,同學們再見!
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老師同學們下午好!歡迎收聽《安全之聲》欄目,下面是安全小知識。
及時滅火
家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:假如炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。 當房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。 紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
及時報警
假如發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,
控制火勢,減輕火災造成損失?;鹁娫挼奶柎a是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據這個號碼,每年的十一月九日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
火場逃生
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
(2)身處平房的,假如門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
(3)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時趴在地上匍匐前進向外逃生。
同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
感謝各位同學的收聽!
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齊:各位老師、各位同學:
大家中午好!
我是主持人孫xx
我是主持人潘xx
我是主持人張xx
孫xx:這是一個美麗的季節,可愛的同學們,你們都知道一個安全文明的校園更會讓我們舒心,
校園安全紅領巾廣播站廣播稿。
張xx:同學們,我們必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
潘xx:我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!
有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有溺水、交通事故等。
孫xx:為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。
同學們,在校園里,你們是否經??吹竭@樣的情景:
樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
張xx:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?
潘xx:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
張:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
沈:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
孫xx:下面讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
張xx:《小學生安全守則》
1、在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到“綠燈行,紅燈停?!?/p>
放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
3、不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車
爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
5上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
6、課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。
課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
插頭、開關等,不準亂動學校的消防器材。
勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。
不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。
不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,
不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學?;蚣彝?。
因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
潘xx:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因為,只有安全了,才能更快樂。
孫xx:同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,學校倡議向每位學生發出安全倡議。下面請少先隊大隊長宣讀倡議書:
校園安全教育倡議書
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全周教育活動,現提出以下幾點要求:
1、注意校內安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規定程序操作電腦。
綠燈行;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。
道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
6、注意用電安全: 積極配合學校,注意用電安全,遵守學校相關制度,不使用違章電器,禁止使用各種有安全隱患的電器。
張xx老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
今天《音樂欣賞》欄目為大家送上歌曲《哦,十分鐘》,希望每位同學都能在課間十分鐘做到安全、文明的休息。
孫xx:今天,紅領巾廣播已經接近尾聲了。
最后,紅領巾廣播全體成員想對大家說:生命對于每個人只有一次,安全重于泰山,安全緊記心中,本次紅領巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽!我們明天再會。
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甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。紅領巾廣播站現在開始播音。老師們、同學們,大家中午好。我是今天的播音員里黎鑫鵬。
乙:我是今天的播音員高麗娟?!陡卸鞯男摹愤@首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲:這首歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質。
乙:是啊,人永遠需要感恩。感恩父母讓我們體會天倫之樂;感恩老師使我們茁壯成長;感恩朋友讓我們分享友誼與快樂;感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產生責任,沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。
甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
乙:同學們,“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,毫無疑問,父母的愛是最博大、最無私的愛,他們把所有的愛、所有的情感都傾注給了兒女。我們要懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩老師。是誰把無知的我們領進寬敞的教室?是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護讓我們健康成長?是誰竭力為大家創造安靜的學習環境?是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課?是誰經常找大家談心,不讓任何一個同學掉隊?
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乙:感恩老師,我們就要認真上好每一節課,精心做好每一次作業,每一天都遵守好紀律,尊敬每一位老師,這些都是對老師最好的感恩行為。
甲:同學們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每個同學都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心,我們就會提醒自己把握幸福。我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快的長大,
乙:同學們,讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。
甲:下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》,從中學習感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過自己幫助的人。
乙:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結束,感謝大家的收聽。再見!
甲:再見!
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教育目的:讓學生了解沙眼的危害性及防治措施
教育內容:沙眼的防治
沙眼的防治
一、并發癥和危害性
(1)角膜血管翳:在角膜表層有血管伸入而有炎癥的現象,形似垂簾,遮住光線,影響角膜的透光性,使視力模糊不清,當血管翳侵入全部角膜而形成血管翳時,就會嚴重影響視力。
(2)角膜潰瘍:由于角膜血管翳末端有較多的衣原體存留而發生浸潤,使上皮細胞破損脫落形成潰瘍。潰瘍面隨病情發展而逐漸擴大,反遺留班翳影響視力。
(3)眼瞼內翻倒睫:在沙眼病變過程中,瞼結膜及瞼板疤痕收縮,以致睫毛不規則而向內生長,同時瞼板肥厚彎曲,使眼瞼邊緣向內卷起,而引起眼瞼內翻。倒睫與內翻同時發生,眼睫毛倒生,刺磨角膜,使角膜變成毛玻璃樣混濁,甚至發生潰瘍,影響視力。
(4)慢性淚囊炎:由于沙眼衣原體侵入淚囊,使淚道阻塞而引起慢性發炎,指壓淚囊部有粘液或濃液流出。如角膜炎癥增劇時,則危害性更大。
二、防治措施
(毛巾要經常洗曬干凈,不用公共毛巾,提倡一人一巾以及流動水洗臉的方法。不與別人合用洗臉水,別人用過的面盆,要洗擦干凈后再用。
(。
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主持人:大家好,歡迎收聽本期的環保教育廣播節目。我是XX,今天我們將為您帶來一些有關環保的重要信息和實用的環保知識。在現如今,環保問題已經成為人們關注的熱點,我們每個人都應該為保護地球做出努力。接下來,我們將探討如何改變我們的生活方式,并提供一些簡單但有效的環保建議。
首先,我們要認識到環保的重要性。地球是我們賴以生存的家園,然而,由于過度開發和污染,我們的環境正面臨著嚴峻的挑戰??諝馕廴尽⑺廴?、垃圾圍城等問題已經對我們的健康和生態系統造成了巨大的威脅。因此,我們每個人都要關注環保,積極參與到環境保護中來。
那么,我們應該如何改變我們的生活方式呢?我們可以從日常生活中的小事做起。首先,我們可以節約能源。例如,合理使用電力,比如關燈時記得隨手關閉電源,購買節能家電等等。其次,我們應該鼓勵使用可再生能源,如太陽能和風能等,這些能源不僅環保,而且還能降低我們的能源消耗。
此外,我們還可以減少廢水和廢物的產生。在家里,我們可以養成合理使用水資源的習慣,比如洗澡時盡量控制用水量,收集雨水來澆花等。而對于廢物的處理,我們可以進行回收和垃圾分類,減少對自然環境的負擔。同樣重要的是,我們要反對使用一次性塑料制品,如塑料袋和塑料瓶等,因為它們對環境造成嚴重影響,而且難以分解。
除了在日常生活中采取行動外,我們還可以加入環保組織,參與環?;顒?。通過參與這些活動,我們可以與其他環保愛好者交流,分享經驗,并為保護環境貢獻自己的力量。例如,可以參加植樹活動、河流清理活動等,這些都是鍛煉身體的同時也能為環境保護出一份力。
最后,我要談談環保對于我們未來的意義和影響。環保不僅能幫助我們建立一個更健康、更美麗的環境,還能保護我們后代的利益。如果我們不采取行動,地球的環境將變得越來越糟糕,對我們生存的條件將帶來巨大威脅。所以,為了我們自己的未來,為了我們后代的未來,讓我們共同行動起來,為環保事業貢獻一份力量!
在今天的節目中,我們為大家介紹了一些簡單但有效的環保建議,希望通過這些措施能夠改變我們的生活方式,保護地球的美麗。每個人都是環保事業中不可或缺的一部分,讓我們攜起手來,共同為環境保護努力。謝謝收聽!
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主題:毒品危害大
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學們!
男:大家早上好!紅領巾廣播又準時和大家見面了。
女:今天播送的主題是:毒品危害大
男:我是()。
女:我是()。
男:這個月時禁毒宣傳月,讓我們一起來認識毒品的危害。
女:毒品的危害可以說有很多,歸納起來最主要的危害有兩大類:
男:一、吸毒對身心的危害
女:(1)吸毒對身體的毒性作用:毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用,通常伴有機體的功能失調和組織病理變化。中毒主要特征有:嗜睡、感覺遲鈍、運動、失調、幻覺、妄想、定向障礙等。
男:(2)戒斷反應:是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害,通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發生。許多吸毒者在沒有經濟來源購毒、吸毒的情況下,或死于嚴重的身體戒斷反應引起的各種并發癥,或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因。
女:(3)精神障礙與變態:吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉,甚至為吸毒而喪失人性。
男:(4)感染性疾病:靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥,最常見的有化膿性感染和乙形肝炎,及令人擔憂的艾滋病問題。此外,還損害神經系統、免疫系統,易感染各種疾病。
女:二、吸毒對社會的危害
男;(1)對家庭的危害:家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
女:(2)對社會生產力的巨大破壞:吸毒首先導致身體疾病,影響生產,其次是造成社會財富的巨大損失和浪費,同時毒品活動還造成環境惡化,縮小了人類的生存空間。
男:(3)毒品活動擾亂社會治安:毒品活動加劇誘發了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安,給社會安定帶來巨大威脅。
女:無論用什么方式吸毒,對人體的肌體都會造成極大的損害。
男:一、靜脈注射毒品
(1)靜脈注射阿片類毒品的危害最大,后果嚴重而且是多方面的:不潔注射導致感染各種疾病,如細菌性心內膜炎,破傷風、敗血病、橫斷性脊髓炎,并極易傳染乙肝、丙肝等血清型肝炎。不潔注射是傳播艾滋病毒的重要途徑。
女:(2)注射阿片類毒品對人體的免疫功能有著直接和全面的損害。靜脈注射毒品,最容易引發吸毒過量死亡,國內外大量的統計已經充分證明了這一點。
男:二、肌肉或皮下注射毒品
注射部位的皮膚可能出現膿腫、感染、色素沉著、疤痕硬結等癥狀。
女:三、通過呼吸道途徑吸食毒品
是指毒品加溫后通過呼吸道進入人體的吸食方式。長期吸食對呼吸道系統造成惡性刺激,輕者易患氣管炎,重者導致肺炎、肺氣腫和肺癌。
說起毒品的危害,可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”十二個字
男:一、毀滅自己
①不同的毒品攝入體內,都有各自的毒副反應及產生戒斷癥狀,對健康形成直接而嚴重的損害,甚至吸毒過量以至死亡。此外,由于毒品對消化系統、呼吸系統、心血管系統、免疫系統的影響,濫用毒品可導致多種并發癥的發生。如急慢性肝炎、肺炎、敗血癥、心內膜炎、腎功能衰竭、心律失常、血栓性靜脈炎、動脈炎、支氣管炎、肺氣腫、各種皮膚病、慢性器質性腦損害、中毒性精神病、性病及愛滋病。百年前就有詩曰“剜骨剃髓不用刀,請君夜吸相思膏(相思膏,即鴉片)”。
女:②毒品不僅對軀體造成巨大的損害,由于毒品的生理依賴性與心理依賴性,使得吸毒者成為毒品的奴隸,他們生活的唯一目標就是設法獲得毒品,為此失去工作、生活的興趣與能力。長期吸毒精神萎靡,形銷骨立,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告誡吸毒者:“吸進是白色粉末,吐出來的卻是自己的生命?!?/p>
男:二、禍及家庭
一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡正當收入后,就會變賣家產,四處舉債,傾家蕩產,六親不認,“煙癮一來人似狼,賣兒買女不認娘:。家中只要有了一個吸毒者,從此全家就會永無寧日,就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的結局。
女:三、危害社會
①吸毒與犯罪如一對孿生兄弟。吸毒者為獲毒資往往置道德、法律于不顧,越軌犯罪,嚴重危害人民生命與社會治安。據報道,在英國有一半吸毒者是靠犯罪獲得買毒品的錢。
男:②吸毒者喪失工作能力與正常生活,對吸毒者各種醫療費用,輯毒、戒毒力量的投入,藥物濫用防治工作的開展,這些都給社會經濟帶來嚴重的損失。如今,吸毒成為社會痼疾,在全世界蔓延,人類社會因此背上了沉重的社會包袱。
女:遠離毒品,珍愛生命!讓我們的生活更加健康,讓我們周圍的環境更加潔凈!
男:本期的紅領巾廣播又要和大家說再見了
女:再見
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同學們,老師們:
大家中午好!
和煦的春風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的五月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八、九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
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各位老師、各位同學:大家好!
現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計,16歲以下的少年吸毒人數有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前,學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區:一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心,促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事,與學校無關。這些認識誤區的一個前提,就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上,毒品蔓延的速度相當快,若等到毒品在校園時再來教育,則為時已晚。由此可見加強禁毒教育,做好超前預防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
我校通過“家長學校”、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學生、社區居民廣泛開展了“珍愛生命,遠離毒品”、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動,學校對學生毒品預防教育的有效性得到家長、社區及區有關部門的高度評價。
至于如何搞好學校禁毒教育,還有待于大家在具體實踐中進一步探索,但有一點必須肯定,目前毒品雖尚未在學校出現,但“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面,今后學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索:
一、統一思想,提高認識,全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。
把禁毒教育列為學校教育工作計劃中,與學生思想政治教育結合起來;與學生日常行為規范教育結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來,要做到教育工作常抓不懈。
二、領導到位,加強對學校禁毒工作的組織領導,多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。
1、成立毒品預防教育活動領導小組。
2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。
三、加強教育,增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展“遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識,使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠離毒品,從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。
抓好“國際禁毒日”宣傳。每年的“國際禁毒日”,學校通過升旗儀式,校班會課,及主題黑板報、電腦小報等形式對學生進行教育。組織學生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目,開展禁毒教育知識競賽,禁毒教育有獎征文,參觀禁毒教育圖片展等形式,有針對性地開展了禁毒宣傳預防教育工作。
(2)加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次,第一個層次,即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活準則的教育入手,來培養青少年的法律意識的基礎。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準則的修養,不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。第二層次,是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養,大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活準則,沒有和缺乏社會的公德修養,就會在客觀行為上出現偏差。
學校將通過思想品德課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區禁毒辦警官到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識,提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握法律知識,在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施,開展經常性的法律咨詢,為青少年提供及時有效的法律服務。
2、充分發揮課堂教學的主渠道作用,不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點,開展有所側重、分層次的禁毒教育活動,使中小學了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,掌握拒絕毒品的方法與技能,養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓,重在防,確立“珍愛生命,遠離毒品”的意識。
在普遍開展毒品預防教育的同時,把初一、初二年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際,采取切實有效措施,不斷探索適合于學生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局,并運用解剖麻雀的方法,不斷探求規律特點,推動學校毒品預防教育工作。
3、加強健康教育。學校衛生老師結合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。
4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年,豐富青少年的精神生活,使青少年珍愛生命,遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等,作為青少年健康成長的精神食糧。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動,有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。開展“青少年暑期禁毒自護教育”活動,向青少年普及拒毒、防毒知識,教育他們自覺遠離毒品,提高青少年自我保護意識和能力,增強青少年對毒品的免疫力。培養青少年健康的業余愛好,通過廣泛的禁毒宣傳教育,形成強大的社會輿論與社會壓力,以營造一個有利于禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”,要充分運用???、廣播網、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規知識,揭露毒品的危害,樹立“珍愛生命,遠離毒品”的自我保護意識。
我的講話完了,謝謝!
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親愛的老師,同學們:
大家好!紅領巾廣播站開始廣播了,我是六年級一班的許藝博同學,今天我廣播的內容是《小學生法制安全教育》。
安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據調查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。
為加強對中小學生的安全教育,因此,1966年,國家教委等單位聯合發出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。應此,要求每位同學時刻增強安全意識,提高自我保護能力。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學發出倡議。
小學安全教育廣播稿13
合:親愛的同學們:
女:xx小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲
男:大家好,我是主持人xxx
女:我是主持人xxx
男:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
女:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"
男:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
女:不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
男:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
女:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
男:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決。
女:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學?;蚣彝ァ?/p>
有一首歌叫做《校園生活安全教育歌》讓我們來聽吧!校園生活安全教育歌:
男:生活道路不簡單,安全時刻記心間。地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語,團結愉快易進取。室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。小心開水和電器,消防設施要愛惜。
女:文明在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
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我們每個人都要珍視生命,注意安全。懂得一些安全常識,特別對于我們同學來說是非常重要的。安全教育更要言行一致,從我做起。
一、校園安全
1、來校時,要注意交通安全。行走時沿人行橫道走,不在街道上追逐打鬧。要看好紅綠燈,做到紅燈停,綠燈行。來校時遇到陌生人饋贈的食品、飲料等不要隨意接受,以免食物中毒。我提倡按時到校。
2、到校后,進入教室,按照老師的要求自習,不去操場或校園做危險的活動。自己感到身體不適時,及時向老師報告,發現同學身體不適時,也要向老師報告。發生意外事件時,按照老師平時教育的緊急事件安全避險的要求去做,防止發生摔倒或踩踏的事件。課間活動不做危險的游戲,不追逐不打鬧。上體育課時按照講的要求做,防止發生意外。
二、校外安全
1、自己在外出時,有家長陪同或和同學一起,注意交通安全。
2、不去危險的場所,不上山、不下河去玩。
三、家庭安全
1、自己在使用電器時按照家長交給自己的方法做,避免發生意外。
2、不吃腐爛,變質的食品。
同學們,希望我校能形成一個“人人關心校園”的濃厚氛圍;生命是美好的,生命是多彩的,而擁有這一切的前提是安全,所以我們要時時刻刻加強安全意識,做到警鐘長鳴,做到校園安全教育從我做起。
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