升旗儀式方案（合集15篇）
發表時間：2017-05-06升旗儀式方案（合集15篇）。
一）升旗儀式方案
星期一的早上，我們進行了升旗儀式。
同學們都穿著又干凈又整齊的校服，戴著國旗的一角來到操場上。小主持人昂首闊步走到講臺上宣布：升旗儀式現在開始。雄壯而嘹亮的國歌聲想起來了，我們舉起右手向又莊嚴又鮮紅的國旗敬隊禮，我們把目光投向用鮮血染成的國旗。小升旗手輕輕的拉動著國旗，過期緩緩升起，升在空中迎風飄揚，神采光艷。這時我想起在電視里看到很多英雄犧牲在戰場上，又想起董存瑞舍身忘死砸碉堡的情景，是他們用鮮血換來今天這美好的日子。
國旗升到旗桿的頂端，在空中迎風飄揚，好像一團火焰映紅了大地。國旗，國旗我愛你。我一定好好學習，天天向上，給祖國做貢獻。
二年級:樂樂寶貝xx
二）升旗儀式方案
星期一早上，我校舉行了莊嚴的升旗儀式。
溫暖的太陽從東方升起，籃球場上匯集了各班的師生，當全校的師生到齊的時候，主持人用那洪亮的聲音宣布“升旗儀式，現在開始，全體肅立，出旗”。
在《出旗曲》的伴奏下，7人組成的隊伍向旗桿前進，擎旗手肩上扛著國旗-----五星紅旗，那是我校的象征，那是在校的每個學生的象征，更是我們國家的象征!
主持人宣布“升國旗，奏國歌，敬禮”。在莊嚴的國歌伴奏下，五星紅旗冉冉上升，在全體師生共同的凝視下，國旗升到了旗桿最頂端，在晨風中飄揚。
接著，主持人宣布“唱國歌”。全體師生帶著強烈的愛國之情，唱起了我們的國歌---《義勇軍進行曲》。在激昂的樂曲聲中，我的眼前仿佛出現了中華上下五千年的歷史：我看到了秦皇漢武使國家變得強盛起來，也看到了中國近代的一段辛酸史，更看到了一位偉人毛澤東帶領著中國共產黨反擊外國侵略者的影像......
接下來，主持人宣布“國旗下講話”。一位優秀的少先隊員上臺發言。當我聽到了“節約光榮，浪費可恥”這八個字的時候，不禁回想起自己的所作所為：我寫字時嗎，為了可以寫出一篇完美的作業，那些的不好看的字全部撕下來揉成團丟進垃圾桶里，雖然交給老師的是寫的很好看的作業，但卻忽略了環保，我經常把“環?！边@兩個字掛在嘴邊，現在想起來真覺得非常羞愧。
當優秀的少先隊員講完國旗下的講話的時候，主持人便宣布“國旗下宣誓，請全體大家舉起右手，宣誓：人民為先，祖國至上，誠實勇敢......”
在升旗儀式上，我領悟到中華的希望就是我們。我們一定要發奮圖強，成為新時代的領跑者，長大以后用自己的赤子之心回報祖國，使祖國永遠強盛!
三）升旗儀式方案
升旗。每一次，當擎旗手以優美的動作，在國歌奏響第一個音符時，將國旗展開拋出，到國歌的最后一個音符終止，都是2分07秒，國旗也準時到達30米高的旗桿頂端。
護旗。國旗護衛隊從金水橋行到國旗桿基的圍欄，走的正步是138步，落地都是同一個聲音，絲毫不差。
敬禮。隨著一聲"敬禮"的口令，升旗手按電鈕，護衛隊行持槍禮，軍樂隊奏國歌都是同一個節拍。
禮畢。國旗升到旗桿頂端與"禮畢"口令，36名托半自動步槍的衛士齊刷刷把槍放下，都是同一時刻。
收旗。1990年通過的《國旗法》規定，升旗時，必須將國旗升至桿頂;降下時，不得使國旗落地。
升旗是單位(更多的指學校)舉行的由全體單位成員，參加的升國旗儀式活動，是進行愛國主義教育和集體主義教育的重要手段。在升國旗時應注意，無論手頭上有什么事情，都要對國旗行注目禮(少先隊員行隊禮，軍人行軍禮)。
天安門上每天從事升降國旗工作的武裝警察部隊。隸屬于天安門國旗護衛隊，準確地說，并沒有國旗班這個官方名字，人們常說的國旗班是天安門國旗護衛隊經常執行升旗任務的第五班。
四）升旗儀式方案
周一早上，我們學校舉行了隆重的升旗儀式，這次的升旗儀式是為了慶祝新中國成立七十周年而舉行的，因為明天就是國慶節了，我們要在今天提前慶祝祖國母親節日快樂！
在升國旗站隊時，老師先是給我們講了一些升國旗和少先隊員要準備的禮儀等這方面的知識，要我們左手拿紅旗，紅旗的頭要朝在上方，表示尊敬。老師和校長還一再重復的對我們說：在升國旗時，要以嚴肅認真的態度，不可以交頭接耳。接著，我們隨著音樂節奏搖動著手中的小國旗，歌聲響徹了我們校園的每一個角落，我的心情也激動不已，為祖國感到驕傲和自豪。
升旗儀式結束后，我稍微踮起腳尖看了看四周，操場上全部都是密密麻麻的小紅旗，我們的操場成了紅色的海洋，真是壯觀極了！
不一樣的升旗儀式，一樣的愛國心，祝愿祖國70周年生日快樂，祝愿祖國繁榮昌盛，祖國的明天會更加美好！
五）升旗儀式方案
1.日程安排：星期一上午休息(10:00-10:30)。
2.集合整個小組：上午10點前，班主任在教室門口等著。鈴聲一響，校長就立即組織學生們到操場集合。10:10集合完成。一級在操場的北面，每班兩排，由西向東依次為1-18班;二級在操場中間，每班兩排，從西到東依次為1-21;三級在操場南側，每班兩排，從西到東依次為1-24;復習班在操場東口的南側，北側有籃球場面，由西向東。1-6班。在班級之間留出一米的距離，并在年級之間適當開放。班主任站在教室后面，懸掛旗幟的學生站在教室前面。旗衛班穿著校服，站在國旗南面。所有的老師都在10:00立即聚集在操場上，面對著操場南邊的北站隊。從北到南，他們是高年級一、二年級、高三和以前的老師。
3.升旗儀式：主持人進行以下程序和規范。
尊敬的老師和親愛的學生：
早上好!本周升旗的任務是一級、三級。高中的3(1)班是一個很好的班級。在校長Han Song先生的領導下，我們團結而進步。我們的學習成績是這個年級最好的，我們的活動也令人印象深刻。我們認為，三年級的一年級學生必須有自己的天空。
國旗升旗儀式是X，旗衛是X，學校升旗是X，旗衛是X，全體立正，某某一中升旗儀式就在這時開始了!
第一項：升起國旗，奏國歌。
第二項：升起校旗，演奏校歌。所有的人。左轉。
第三項：國旗下的演講，請邀請藝術體育部主任Huang Yongxin發言。歡迎!升旗儀式結束了，班級依序離開。
4.有序疏散：升旗儀式后，各級班級有序疏散。具體路線為：由東涌路從操場東門疏散的一年級和復習班，由中涌路從操場東南門疏散的二年級，而三年級則由西涌路從操場南門疏散。疏散期間，每班懸掛旗幟的學生將不動，并在檢查衛生后返回教室。
具體要求
1.周一上午上課的教師將在上課鈴響后立即下課。大廳不允許有壓力。
2.所有的老師都在三班后很快地集合起來。后勤人員(包括商店、食堂和其他工作人員)因工作性質不能參加。如果途中遇到升旗儀式，應立即停止，注意國旗和校旗。
3.在學生離開教室和老師離開辦公室之前，關掉燈。
4.所有學生都必須準時參加。不允許他們返回自己的宿舍或留在教室、廁所、商店等。
5.參加升旗儀式保持安靜，升旗至國旗、校旗線醒目的儀式。別互相說話，別吃零食。
6.繼續保持工地衛生，不要亂扔垃圾。
7.學校大門和東門在9時55分后嚴禁進入，以保證升旗儀式的嚴肅性。
8.學生們在第一課和第二課上上廁所。三等艙后，他們不會在任何特殊情況下上廁所，這樣他們可以在10:10之前組裝。
四.檢查監督
1.學校辦公室對教師進行檢查。
2.校長到達時，由政治、教育部門進行檢查。
3.學生缺課由政治教育系和年級組檢查。
在高中三年級時，我們視察了明德塔、明治塔和復雜的建筑。職責：主任楊x;
在高中二年級，我們參觀了竹山大廈和西部廁所。職責：主管田x;
高級一級檢查七芝樓和東廁所。職責：主任楊x;
六）升旗儀式方案
今天是十月一日國慶節，是我們祖國媽媽62歲的生日。
爸爸早上六點就叫我起床，我洗漱完畢，吃完早餐，就高高興興往外跑。爸爸說：“別跑，別跑，等等我。”爸爸帶我到了他們單位的大廣場，已經有很多人都到了。于是我找了一個縫兒鉆了進去。到了那里，我像在學校一樣，站地筆直筆直的。不一會就凍得流出了黃鼻涕。在那里站得我都變成冰棍兒了。
升旗的時候，前面并排站著三個穿著軍裝的人，中間的人舉著五星紅旗，后面有個方陣，我數了數有十幾個人，他們邁著軍人的步伐，走向了旗桿，我看著他們好精神呀！到達旗桿下，旗手把旗子掛到了旗桿上，看著五星紅旗飄飄揚揚升到了旗桿的頂方。我的心里又激動又高興。
回到家，媽媽看我流著黃鼻涕，手和腳都冰涼冰涼的，趕緊把我塞到被窩里。我說：“媽媽呀，我真快變成冰棍了?！眿寢屨f以后別去了。我說不行，升旗儀式真好看，我以后每年國慶的時候都要去看升旗，去給祖國媽媽慶祝生日。
七）升旗儀式方案
升旗儀式
二零零七年十月一日是祖國母親58歲的生日！我和爸爸準備去天府廣場看升旗儀式。5點30分天還沒亮，我們就出發了。一路上看見好多人都在往天府廣場方向走。天府廣場剛修葺一新非常漂亮，晨曦中的廣場一點都不冷清，人們手舞小國旗紛紛從四面八方趕來看升旗儀式慶祝祖國的生日。我開始以為我們是很早到的，可聽說還有凌晨3點左右就在廣場等著看升旗儀式的人。人雖多但大家都很自覺的排好隊共同期待著五星紅旗升起的那一刻。
6點56分，國旗護衛隊終于在千呼萬喚的期待中踩著《歌唱祖國》的旋律邁著整齊的步伐，從市政府出來由西向東一路行進來。這時的廣場突然間從喧鬧中變得安靜許多，就只聽見鼓樂聲和護旗隊的步伐聲。行至毛主席塑像前，護旗隊正步通過那段路。那走路的精神，步伐太神氣了。
6點58分，國旗護衛隊來到升旗臺。6點59分雄壯的《義勇軍進行曲》響起，隨著一聲鏗鏘有力的敬禮，升旗手把五星紅旗用力一擲，干脆利落地劃出一道美麗的弧線。鮮艷的五星紅旗在我們莊嚴的敬禮注目下徐徐升起，高昂的國歌響徹整個天府廣場。
7點整，五星紅旗迎風飄揚，人群中爆發出一片歡呼聲。望著高高飄揚的國旗，我祝愿祖國更加繁榮富強！
八）升旗儀式方案
今天早上，我們走向了操場，進行了莊嚴的升旗儀式。為了這次升旗儀式，老師特地把全班的紅領巾都整理了一遍，還告訴了我們以后要怎么整理。同時，我們也將了一下紀律問題。
開始了！我們進行了宣誓環節。那時候，我們非常興奮，像一群人快餓死時得到一堆糧食一樣。我在莊嚴的宣誓下，面向國旗，心里有說不出的自豪與驕傲。
升旗環節開始了。我們在動人的國歌下向國旗開始行注目禮。不禁想起了從前革命戰士們的勇敢事跡，也想到了他們為我們的祖國壯烈的犧牲，也為我們帶來了無比的幸福。
接著進入了演講環節，為我們演講的是一位曾經光榮參軍并打過仗的老奶奶，她為我們講述了她的親身經歷。有一次，她甚至是從死人堆里爬出來的。這時我早已淚流滿面，非常的感動。
我們回班后，我有了一些感想。第一條是我要好好學習，天天向上，做偉大祖國的接班人。還有許多感想等等
九）升旗儀式方案
對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會，鄭成功是中國歷史上一位獨具特色的民族英雄。他以“堅冰可渡”的非凡膽魄，率領大軍“破釜沉舟”東渡中國臺灣海峽，完成了驅逐荷夷、光復祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生，譜寫了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和活力，為人間樹立了一股浩然正氣，他用自我成功和失
愛國是一個人對自我祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感，是一個人最原始的感情之一。但作為一個涉世不深的我，一向認為愛國是高不可攀也是比較渺茫的事。最近，我讀了《民族英雄鄭成功》一書，對愛國之情有了深刻的感悟。
對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會，鄭成功是中國歷史上一位獨具特色的民族英雄。他以“堅冰可渡”的非凡膽魄，率領大軍“破釜沉舟”東渡中國臺灣海峽，完成了驅逐荷夷、光復祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生，譜寫了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和活力，為人間樹立了一股浩然正氣，他用自我成功和失敗的戰例，豐富了中華軍事文化的寶庫，他的輝煌功業和人格魅力光彩奪目，深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀著鄭成功的事跡，感受著他那強烈的愛國主義情懷，我突然感到原先愛國是一種多么高尚而又平凡的情感，它能夠在每個人、每一刻、每件事當中充分地體現。
愛國的前提來自于有超群的本領和技術。鄭成功就是哪個時代著名的政治家、軍事家、外交家、經濟家……由于他有著超強的本事，他才能在短短10個月里，收復那被荷軍占領38年之久的中國臺灣。
愛國的體現來自于必勝的決心和恒心。當年鄭成功就破釜沉舟，昭告百姓：“如果不收復中國臺灣，就不回來見父老鄉親。”在攻城的過程中，他遇到了不少困難，但他憑著那種永不放棄、永不退縮的信念，把它一一都克服了。
愛國的行動來自于情感的無私和無畏。為了“反清復明”鄭成功不惜“殺父報國”。為了早日把荷蘭軍隊趕出中國臺灣，他顧全大局毅然離開了妻子和兒子。為了讓中國臺灣回到祖國的懷抱，他大公無私，拒收荷軍總督的賄賂，與荷軍斗爭到底。
雖然如今的社會是一個和平的社會。可是愛國的情感仍然能夠在平時我們每個人的身上體現，也能夠經過每件事當中體現。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領。自信自強，無私無畏。僅有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自我的力量!
十）升旗儀式方案
初中二年級的時候的時候，受本隊唯一一名北京籍隊友邀請曾觀摩過一會，記憶片斷如下：半夜2點開始在廣場外圍集結{廣場晚上清場}大概4點左右，8--10位國旗護衛隊隊員先期到達，設立臨時警戒線。東方魚肚白，交警截停長安街車流··大家驚呼：來了來了··個頭所限什么也看不見···最先看到的是國旗亮閃閃的金屬尖，然后是閃亮的槍刺，最后是軍帽···那天是15號，也是每月兩天中現場奏樂的一天。簡單的分列式后奏樂升國旗··鎂光燈閃成一片···雄壯的國歌聲中一股豪氣油然而生···說的特別，無非是個頭比較勻稱一些，聽說為1。8---1.86之間，穿著禮服{綬帶反帶}半自動禮儀用槍經過鍍鉻工藝后更加閃亮···實際上儀式結束，他們和普通武警沒有區別，穿作訓服和膠鞋{我估計現在儀式過后人們不可能有進入他們住所附近的待遇了}。
十一）升旗儀式方案
9月30日上午到校以后，我校全體師生在操場上舉行了隆重的升旗儀式。
這一天是國慶節的前一天。馬上就是新中國成立70周年的日子了，我們也在升旗儀式的時候舉行了慶祝活動。
首先是升旗儀式，我們全體少先隊員昂首挺胸、行起隊禮，五星紅旗在歌聲中徐徐升起。生完國旗我們大隊輔導員給我們講解了二七大罷工的故事。接著我們揮舞著手中的紅旗，為祖國唱了一首《歌唱祖國》。
升旗儀式結束了，國歌仿佛還縈繞在我的心中。這次的升旗儀式令我印象深刻，我們偉大的祖國已經70歲了，這70年來中國發生了翻天覆地的變化?？粗罩酗h揚的五星紅旗，我的心中不禁升起團團火焰，我為身為一個中國人而感到驕傲，我為生在這樣強大的祖國感到無比的自豪！
十二）升旗儀式方案
“起來!不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城......”這是中華人民共和國國歌，表達了中華兒女在危難時刻所表現出的一種團結和不屈不撓的精神。每當我聽到國歌便會情不自禁地唱起來，這是為什么呢？那就聽我娓娓道來吧！
那是一個陽光明媚的上午，天空顯得更加湛藍，綠樹顯得更為蔥綠，鮮花顯得特別鮮艷，小草顯得格外翠綠，校園顯得分外可愛。我第一次被選為升旗手，站在升旗臺山。這時，廣播里傳來老師介紹我的講話聲：“三（3）班的施宇杰，你活潑開朗，樂于助人，希望你繼續努力。”說完，我便走向前，向同學們敬了個隊禮。該升國旗了，我心想：這是我第一次升旗，升旗是一個光榮的使命，我不能辜負同學和老師的期望。想完，我懷著崇敬和激動的心情，深深地敬了一個禮，然后伴隨著音樂唱起了國歌：“起來!不愿做奴隸的人們,把我們的......”我一邊唱著歌，一邊雙手緊握繩子，左手拉一下，右手拉一下，五星紅旗如早晨的太陽，緩緩升起，越升越高，在陽光下，在微風中，顯得更加鮮艷。嚴肅而意味深長的國歌唱完了。五星紅旗猶如火鳳凰一般“飛”上藍天，一群鳥兒飛來，它們在鮮艷的國旗旁打著圈，不知道它們是不舍還是愛憐，遲遲不愿離去......接著該升校旗了，雖說它沒有國旗莊嚴，但也象征著一個學校的尊嚴，白色的旗面上畫著?；眨q如一只白鴿，給我們送來美好的祝福。升完旗后，老師讓我們捧著五星紅旗留影紀念。當我捧著紅旗的時候，我仿佛坐上了時光穿梭機，回到了以前，看到硝煙滾滾的戰爭，看到慘不忍睹的戰場，看到戰士一個個犧牲，看到鮮血染紅了戰袍......
啊！這就是我第一次升旗，多么神圣和莊嚴！那一刻，我思緒萬千，又高興又難過，高興的是中華民族雖然歷盡了重重磨難卻換來了幸福的生活；難過的是，中華民族付出了太多、犧牲了許多人！我想：我們長大以后一定要回報祖國，讓祖國繁榮昌盛！
十三）升旗儀式方案
當老師告訴我第十一周的升旗手是我時，我真想高興地大喊一聲：“太棒了！”放學回家后，我就迫不及待地將這個好消息告訴了爸爸媽媽。
在等待升旗那幾天里，我感覺時間特別漫長，真想喊時間老人把時間調得快一點，快一點到第十一周的星期一。
這一天終于來了，早上我起床后，拉開窗簾看看今天外面是否下雨，若下雨我升旗的時間就會推遲。還好今天沒有下雨！這下我可以安穩地升旗了。
當我走到升旗臺上時，竟然緊張得腿有點發抖了，因為這畢竟是我第一次被幾千名學生用羨慕的眼光注視著嘛。
當李校長給我披上紅色的“光榮的升旗手”綬帶時，我畢恭畢敬地給李校長敬了一個隊禮，李校長微笑著向我致意。我健步走到旗桿前，注視著眼前的旗桿，心情既緊張又興奮。當莊嚴的國歌聲響起，我緩緩拉動繩子，鮮艷的五星紅旗徐徐上升，國歌聲停止時，國旗也升到旗桿的頂端迎風飄蕩……
我感到無比自豪，因為國旗是我升起來的！
十四）升旗儀式方案
當薄紗般的霧氣漸漸消散，大地從睡夢中驚醒的時候，我們小學的升旗儀式就要開始了。
操場上莊嚴肅穆，鴉雀無聲。瞧，那主持人穿著潔白的校服，帶著白手套，手里拿著發言稿，一步步地走向主席臺，他拿起話筒，清脆而又響亮的聲音從話筒中傳出：“本學期第一次升旗儀式現在開始。擔任本周升旗的.中隊是四二中隊，第一項出國旗！”只見四二中隊的護旗手們捧著鮮艷的五星紅旗朝著國旗臺走來，他們矯健的身姿，整齊的步伐令人著迷。
“第二項升國旗奏國歌！”國歌響起，國旗慢慢上升，我們脫帽敬隊禮，望著國旗我的思緒飄的很遠，我想到無數革命先烈，為了祖國統一，為了人們幸福，拋頭顱灑熱血……微風吹拂著胸前的紅領巾，我們為我們是少先隊員而驕傲。
十五）升旗儀式方案
星期一早上，天氣晴朗，陽光明媚。全校同學穿著整齊劃一的校服，戴著鮮艷的紅領巾。排著整齊的隊伍來到后操場舉行升旗儀式。
升旗儀式開始，出旗！校長說。升旗手扛著國旗，和護旗手邁著堅定有力的腳步走向旗臺。他（她）們把國旗系在旗繩子上。校長又喊：升旗儀式開始，奏國歌，敬禮！我們立刻舉起手向國旗敬禮。五星紅旗在雄壯的樂曲之中冉冉升起。我望著五星紅旗，仿佛看到1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上親手升起國旗。他莊嚴地向全世界宣告：中華人民共和國成立了！又仿佛看到了雅典奧運會上，我國體育健兒們頑強拼搏，五星紅旗一次又一次的升在雅典奧運會場的上空校長喊：禮畢，唱國歌。我們放下手，就唱起嘹亮的雄壯的國歌。起來，不愿做奴隸的人們唱完國歌。。校長在國旗下講話：新一學期開始了，希望大家努力學習同學們認真聽，而我仿佛還沉浸在國歌聲的海洋中
直到解散隊伍時，我才會過身來。是的，五星紅旗我愛你。我要好好學習，天天向上。將來能為你增添光彩。
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