述職范文|開學第二周周記(實用二十篇)_開學第二周周記
發表時間:2017-05-10開學第二周周記(實用二十篇)。
? 開學第二周周記
會計實習第二周周記
第二周的實習生活過得充實而忙碌,我有幸參與了公司內一次重要的財務報表編制工作。
周一一早,我便迎來了這個充滿期待的一周。公司的財務部門負責人Alice親自指導我每天的工作,她非常耐心和細心地傳授給我各種財務報表的編制方法和注意事項。她還鼓勵我積極主動地提出問題,讓我感受到了在實習中不斷學習和成長的樂趣。
周二,我開始正式參與財務報表編制工作。Alice指派任務給我,要求我協助她完成一份月度利潤表的編制工作。我首先通過閱讀公司的財務數據和交易記錄,了解了公司各項業務的收入和支出情況。然后,我利用Excel軟件按照規定格式整理數據,并進行合理分類和匯總。在這個過程中,我需要保證數據的準確性和完整性,還要嚴格按照公司的會計政策進行核算。這對于一個新手來說確實是一次巨大的挑戰,但我秉持著嚴謹認真的態度,一遍遍地檢查數據,直到保證準確無誤。
周三,我和Alice一起進行了月度利潤表的復核工作。她帶著我逐條核對了整個報表的數據,并解釋了一些數據異常的原因和處理方法。這個過程讓我更加深入地了解了公司財務報表的編制細節,也加強了我對會計核算原則和規則的理解。同時,也讓我意識到實際工作中注意細節的重要性,一個錯誤的數據可能對公司的決策產生很大的影響。
周四,我嘗試著獨自完成了一份月度現金流量表的編制工作。在這個過程中,我遇到了一些數據上的困難,但我冷靜地分析問題,查閱相關資料,并及時向Alice請教,最終成功完成了任務。這個經歷讓我更加自信,也讓我明白只有不斷地嘗試和實踐,才能真正將書本知識轉化為實際工作的能力。
周五,是這個充實的一周的收尾之日。我整理了這周的工作日志和學習心得,并向Alice匯報了這一周的工作情況。她對我的進步表示肯定,并鼓勵我在下一周繼續努力和提升自我。這周的實習讓我受益匪淺,不僅增加了我對會計實操的熟悉程度,也增強了我與同事的團隊合作能力。
通過這次實習,我深刻體會到了會計工作的重要性和責任感。財務報表的準確編制不僅是公司合規運營的基石,也是公司管理層決策的重要依據。同時,實習也讓我更加明確了會計這個職業的前景和發展方向,我決心以后將會繼續深造和提升自己,成為一名優秀的財務會計師。
盡管實習的第二周已經結束,但我對未來的學習和實踐充滿了期待。我相信,通過不斷的學習和實踐,我能夠在會計領域取得更大的成就,并為公司的發展做出更大的貢獻。
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這是我在公司實習的第二周了,時間過得真是飛快。在這一周里,我收獲了不少經驗和教訓,讓我更加深入了解了職場的規則和工作的艱辛。接下來,我將詳細記錄這一周的實習經歷,以及我在其中的感受和體會。
本周的工作內容主要是為公司進行市場調研和競爭分析。我首先使用了各種方法收集了大量的市場數據,包括市場規模、銷售額、競爭對手和消費者偏好等。然后,我對這些數據進行了整理和分析,制作了詳細的報告。通過這次調研和分析,我對公司所在的行業有了更深入的了解,也為公司的發展提供了重要的參考依據。
除了市場調研,我還參與了公司的團隊會議。在會議上,我有機會與其他團隊成員交流和討論工作中遇到的問題。他們給了我很多寶貴的建議和意見,并分享了他們的工作經驗。我認識到,一個好的團隊合作是公司成功的關鍵,團隊成員之間的合作和支持是非常重要的。
在這一周的實習中,我還接受了一項挑戰——給公司的高級管理層做一次演講。這對我來說是一次很大的機會和挑戰,因為這是我第一次在職場中做這樣的演講。我花了很多時間準備演講稿,并通過練習來提高演講的流利度和自信心。在演講的當天,我有點緊張,但是通過自己的努力和準備,我成功地完成了演講,并得到了高級管理層的認可和肯定。這讓我對自己有了更大的信心,也感受到了努力的價值。
除了工作之外,我還參加了公司組織的一次團建活動。我們去了一個戶外拓展訓練基地,在那里參加了各種團隊合作的活動。這不僅讓我和其他同事之間建立了更好的聯系和了解,還提高了我在團隊合作和溝通方面的能力。我學到了很多關于合作和協調的技巧,這對我以后的職業發展是非常有幫助的。
總的來說,這一周的實習經歷讓我收獲頗豐。通過對市場調研和競爭分析的參與,我更加了解了行業的現狀和公司的競爭優勢。在團隊會議和公司演講中,我學到了團隊合作和溝通的重要性,以及自己在這方面的不足之處。通過團建活動,我培養了更好的合作和協調能力。這些經驗和教訓將對我未來的職業發展產生積極的影響。
通過這兩周的實習,我不僅學到了專業知識和技能,也培養了自己的職業素養和團隊合作能力。我深深感受到了職場的挑戰和機遇,并明確了自己未來職業發展的方向。我將繼續努力學習和成長,在這個實習的過程中不斷提升自己,為公司的發展做出更大的貢獻。
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開學僅短短兩周,卻已經讓我體會到了什么叫初三。歸納起來也就是--緊張、辛苦。
可以說是我出生以來過的最累的幾天。前人曰:“初三,那沒想象中的那么簡單,讓人琢磨不透?!?/p>
此話甚有道理,開學前一晚,父親就對我進行思想工作,說什么初三多么關鍵,多么重要,據不完全統計共用時1時22分32秒,最后還給我丟下四個字---好自為之。
這讓我有不戰而寒的感覺。
果然,一開學老師又把雷同的話跟我們說了一遍,此時我覺的精神緊繃的像上了弦。
一天下來后,我似乎感到前所未有的累,上課如果分神,不注意,那么你的成績肯定會被別人甩后,晚上回家,做完作業還得迫于某種壓力不停的做練習,根本就一個作業機器。
哎!初三真苦 不過有苦必有甜,一分耕耘,一分收獲,我的成績在開學初的考試中有了點提高,感到了一種豐收感,那種心情的確很不錯,據統計,兩周來,平均每天睡眠6小時,每天晚上均為11點上床,14天中無一不在學習。生活中除了吃飯睡覺就是讀書了。沒辦法,初三了嘛! 漫漫長路,現在離中考還有200多天,堅持吧!黎明前必定是黑暗的!
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會計專業是商科中很重要的一個方向,熟練的會計技能對企業的財務管理非常重要。作為一名大學生,在大學課程的學習中,實習是必不可少的一環。實習既是對所學知識的檢驗,也是對自身素質的鍛煉。在這里,我將分享我的會計專業第二周實習周記。第一天:
早上8點,在導師的安排下,我來到了實習公司,公司位于市中心,環境干凈整潔。我接到了助理會計的交接工作,因為我是第一次實習,所以我必須通過此次交接了解公司的業務流程。接下來,我的工作主要是協助助理會計進行一些基礎工作,比如整理發票,整理銀行對賬單,按照公司的規定填寫財務報表等。雖然工作比較簡單,但是也讓我明白了公司的基本運作,對企業的財務有了更直觀的認識。
第二天:
今天,我開始在導師的指導下學習如何處理公司的憑證和賬單。首先,導師向我詳細講解了一些公司的業務,然后向我演示了如何記錄憑證和賬單。這個過程對我來說非常有益,我更加深入的了解了公司的運作方式,并且學會了如何記錄公司的財務事項。這個過程非常重要,因為財務報表是企業心臟的位置,記錄有誤會造成成本控制不當,最終影響企業的經濟效益。
第三天:
今天繼續學習會計的基礎操作。我跟著助理會計了解了如何處理賬務調整,例如,如何記錄以前的賬務錯誤,如何核對對賬單等。導師強調,在這個過程中,我需要對企業財務進行仔細的審計,只有找到潛在的財務問題并及時處理,才能確保企業的正常經營。
第四天:
今天我的任務是協助助理會計制作財務報表。制作財務報表比較繁瑣,需要仔細根據公司的財務記錄計算各項數據。我首先必須按照公司的規定,將賬目分類,然后一個一個的計算各項數據。整個過程中,也要與助理會計緊密配合,確保財務報表準確無誤。這也是我學到的重要一課:在實際工作中,團隊合作非常重要。
第五天:
今天是星期五,導師要求我們再次核對財務報表并準備好下周一交給公司上級領導審核。我和助理會計通力合作,根據公司財務記錄仔細核對報表。最后,我們確定了財務報表的準確性,并向導師匯報了完成情況。這個星期雖然忙碌,但是通過努力和持續的學習,我不僅了解了企業的運營方式,也學會了如何處理會計基礎工作。
簡而言之,我的第二周實習經歷充滿了樂趣和學習。盡管一些工作可能有些單調,但是我決心做好每一項工作,以便更好地了解企業的財務管理和運營方式。在這個過程中,我學會了如何進行到現場事務的處理,同時也了解到家在財務領域中,延誤是不可取的。在下周的實習中,我希望能進一步提高自己的技能和知識,為我將來的職業奠定堅實的基礎。
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轉眼間,剛開學的第一周就又過去了。在剛剛過去的一周里,我們忙碌而又充實。雖然已經過了一個寒假,但是同學和同學之間卻并不陌生,反而過了一個寒假,我們之間可以聊的話題一下子變多了。
早上到校,還是一樣,領讀人員已經早早地站在講臺上帶領到校的同學預習或復習課文。領讀人員還是沒有變,跟上學期一樣。周一周燕琳,周二姜星云,周三我,周四楊天蕓,周五林瑩。正是有了我和他們,每天早生到校的同學才會因被我們的氣氛感染,所以才會早早地的進入一天的學習狀態。
記得第一天到校的時候,我剛走進教室,一切事物和面孔都是那么熟悉。仍然是一張張滿面笑容的臉;仍然是一個個幽默、移動著的身影,仍然是一聲聲爽朗的笑。一切都沒變,面對著教師里的一切,我不竟想起坐到座位上和同學們一起以最佳的狀態、最佳的精神去進入一天的學習生活。新的一個學期,我必須充分的準備好去解決一道道簡單而又復雜、困難的習題,去對付一件件我從來沒有碰到過的棘手的難事,去迎接一次又一次全新的挑戰。輝煌、榮耀、失敗、傷痛都已經成為過去,現在,我是站在新的起跑線上,去面對新的對手,這個學期是關鍵的一個學期,這滿打滿算的最大的果實。,加油吧!沖刺吧!我在心中默默的想著,下定決心一定要達到我心中的目標。這一天,這一天一定會在我的努力和付出下誕生的。一定會的。
希望同學們和我一樣,在新學期里制定新的學習目標,朝著這個目標努力,奮斗!
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今天是星期五,也是開學的第二周。開學兩周以來我的表現如何?很想知道?讓我慢慢來說……
早上,鬧鐘剛叮一聲,我就立馬爬起來了,不過還要在迷糊一會。早飯,還是不怎么想吃,不過能吃到差不多只剩一點。中藥拜拜了,西藥開來了。
因為,星期四晚上我嫌藥苦,就把藥倒了。媽媽終于發威了,可真是“母老虎不發威,當她是hello Kitty”了。最后,在媽媽的無奈下,只好“改行”換西藥了。
第二天,我怕“母老虎”再次發威,所以每次“行動”都跟著爸爸。這不,我和爸爸準備“攻擊”母老虎呢。但是,媽媽那笑瞇瞇的眼睛看著我,我突然就跟“母老虎”一幫了。爸爸見事不妙,就大喝一聲:“你這個小叛徒!”……
第二周就這樣走了。
第三周我會更加努力!
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轉眼間,新學期已經過去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來得及細細品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存一份記憶。
這一周,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛生、行為等評比,班里面也有。如果某個小組的.某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上,但還沒有進行第一次分數統計。
另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之后,就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現目標的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事,和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下(應該可以這么說),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說,最近我創造出的“魔方秘籍解說圖紙”,目前正在我們班瘋搶當中,這個周末借給了金Berlin,當然還有很多同學想要借用,哈哈,發現我還是很牛的,嘻嘻!
一周的情況差不多就是這樣了。據說今天好像是NBA全明星比賽,我要去確定一下了,拜拜!
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在本來生疏的團體現在變得那么了解,我開端漸漸融入這個團體,成為其間一員了。現在開學很久了,上了初一,使我的學習又添加了一些擔負??墒俏也]有泄氣,我不明白的會去問教師,并且有時還會看一些課外書,添加一些課外常識,讓我的視界愈加寬廣,讓我知道外面的國際有多么的風趣,多么的精彩。
盡管現在我在班級的學號是32號,十分落后,可是我會積極向上,逾越他人,不會遇到困難就畏縮,必定會一往無前,要有長征精力。經風雨,才干見彩虹,這話一點也不假,我一向以它為座右銘,我信任,我必定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班,這意味著我的學習要愈加嚴厲,我要花時刻學習,我還要盡力,比起平行班來壓力更大了。
平常作業多,在第一節晚修之間就要做完,第二節課教師要講課,所以作業在第一節課做不完,就得帶回家"加班",時不時還要加班到"十一二點",唉,到第二天早早就要起床,到周末只放一天就更不得了。作業就能夠說"堆積如山"相同,相同作業勇猛做上一兩個小時,本認為放假能夠輕松輕松,在學習的苦海中跳出來放松一下嚴重的大腦,但作業之多,又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子里,唉,到什么搗亂才干有一個真實的假期呢!
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周一上午先整理打掃了一下辦公室以及音樂教室的衛生,然后將之前練習的曲目復習了一下,第四節可由于電腦出現藍屏,無法正常工作,故在教室上課,對于本學年的第一堂課,無意要立規矩,這次我利于學堂樂歌弟子規拉開序幕,通過對弟子規歌曲的學習,以及一些實例的講解,讓學生明白規矩上課的好處和道理,這一周前三天涉及到的班級都是如此安排。
孩子們聽明白其中的道理,自然會按照規矩約束自己。周四的班級上周已經見過面,由于都是七年級的新生,這周我還是又在課前到班里帶領學生來到音樂教室,并組織隊伍安排作為,為了教學進度保持一致,繼續帶孩子們學習弟子規。這天上午校長布置我,組織九年級原班人員排練大合唱,為迎接國檢做準備。由于時間緊迫,我利用當天大課間趕緊組織學生,并了解學生對于合唱的掌握情況。通過學生的反映,一致的問題就是忘記歌詞,我利用中午的時間,將歌詞打印出來,下午請楊老師幫忙,印出歌詞。周五從六點四十開始,帶學生進行演唱。我自己則抓沒課的時間,練習伴奏。時間間隔比較長,著實遺忘的有些厲害,不過有過一年的底子,我并沒有過分擔心。果然在周五大課間排練過程中,孩子們的演唱給了我很大的信心和鼓勵。這也推動我加倍努力的將伴奏練習扎實。
周五下午有幸觀看了20xx年教師表彰大會,節目的精彩著實讓人心動,也深深讓我感覺作為一名教師的光榮,在接下來的工作中,我將更加努力,為教育事業奮斗終生。
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初一開學第二周周記【1】
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了新的學校,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
初一開學第二周周記【2】
一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期到來。
是的!開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰也來了。
不知不覺,開學的第一周已經過去了。
仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。
拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。
只是匆匆走過,或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。
回到課室注冊時,面對陌生的同學,一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。
注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除。
我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。
住宿生活既快樂又緊張。
每天5點40分起床,6點20分吃早餐。
吃完早餐就回班上上早讀,8點00分上第一節課,中午12點00分放午學,大家都往飯堂跑,生怕排隊,有些同學吃完午飯又沒有時間午睡了,中午14點40分上課,17點00分放學,宿舍老是停水,飯堂伙食差,這是經??吹降目臻g說說。
晚上18點50分上晚修,21點30分下晚修,然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點東西,一天就這么過去了,咱們宿舍的人都是縣城的,第一次住宿,都住得不習慣。
我倒不覺得,我覺得現在是最好的鍛煉機會,畢竟以后要到大城市讀書,現在都怕苦,那以后怎么辦,總得要有付出才會有收獲吧!所以每天都在和時間賽跑。
同學們,這只是開學的第一周,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。
讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!
初一開學第二周周記【3】
未上中學,就對中學生活充滿了遐思與希望,如今上了中學,對中學生活又有了一番新的體驗。
踏入城東中學的大門,第一感覺便是學習的地方更寬敞了,人際交流也更廣了。
走進教室,聽即將熟悉,此刻卻陌生的同學說說笑笑,心中自然歡喜:既可以學到更豐富的知識,又可以結識更多的朋友,原來上中學是這樣好??!
該是開設七門功課的緣故吧,我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感,本該就無所懼,何有不為也?最值得一提的是我們的新老師,每位都和藹可親,平易近人,講課使人易懂又趣味盎然,我們只是在快樂中學到知識,又在學到知識后倍感快樂。
放學不集中排隊正是我所希望的。
如今,穿著中學生校服,挺直腰板往家走,感到挺有自立感,蠻自豪的。
既然上了中學,就應該更加自立自強,學習上更要下苦功夫,課前要預習,上課時要認真聽講,該記的一定要記,課后要認真復習。
我已經有所準備,有所打算,我會讓我的初中生活多姿多彩,無愧于現在,無愧于未來。
踏入城東中學的大門,第一感覺便是學習的地方更寬敞了,人際交流也更廣了。
走進教室,聽即將熟悉,此刻卻陌生的同學說說笑笑,心中自然歡喜:既可以學到更豐富的知識,又可以結識更多的朋友,原來上中學是這樣好??!
該是開設七門功課的緣故吧,我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感,本該就無所懼,何有不為也?最值得一提的是我們的新老師,每位都和藹可親,平易近人,講課使人易懂又趣味盎然,我們只是在快樂中學到知識,又在學到知識后倍感快樂。
放學不集中排隊正是我所希望的。
如今,穿著中學生校服,挺直腰板往家走,感到挺有自立感,蠻自豪的。
既然上了中學,就應該更加自立自強,學習上更要下苦功夫,課前要預習,上課時要認真聽講,該記的一定要記,課后要認真復習。
我已經有所準備,有所打算,我會讓我的初中生活多姿多彩,無愧于現在,無愧于未來。
? 開學第二周周記
一轉眼,開學就過去兩周了,自己的學習狀態已經調整到了最佳,但是,問題已然顯露了出來,主要有兩個方面。下面我將自己開學第二周的情況總結一下:
這周的作業質量有一些下降,主要是因為自己忙著在學校將作業做完,速度提升了,效益卻降低了不少,這主要體現在物理和化學上,錯題自然是有很多,當然,肯定存在知識上的漏洞,但是大部分錯誤都在與思考不夠深刻。
另一個方面,就是自己對于不會的題的態度十分惡劣,要么就是凡在哪里不管,要么就是十分煩躁,沉不住氣的去問老師。這一點一定要做出改變,自己要先做足了思考盡量讓自己的心境平和下來,不以速度的快慢來衡量寫作業的優劣,實在做不出來了再去問老師。
這兩天的計劃是一天專心寫作業,另一天進行復習和預習,為新一周學習的開始,做好鋪墊。
這周有點小傷感哦,陳老師就要離開我們了,頓時覺得有些不舍。當然了,出國學習是件好事,有助于個人能力的提升,希望陳老師吃好玩好學好!
? 開學第二周周記
關于初二開學第二周的周記
導語:周記是一個漢語詞匯,拼音為zhōu jì,基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的景色等,如同日記。
初二開學第二周周記(一)
在原本陌生的集體如今變得那么熟悉,我開始慢慢融入這個集體,成為其中一員了。現在開學很久了,上了初二,多了一個學科,而且政治又沒有開卷,使我的學習又增加了一些負擔。但是我并沒有氣餒,我不懂的會去問老師,而且有時還會看一些課外書,增加一些課外知識,讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多么的有趣,多么的精彩。
雖然現在我在班級的學號是32號,非常落后,但是我會積極向上,超越別人,不會遇到困難就退縮,一定會勇往直前,要有長征精神。經風雨,才能見彩虹,這話一點也不假,我一直以它為座右銘,我相信,我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班,這意味著我的學習要更加嚴格,我要花時間學習,我還要努力,比起平行班來壓力更大了。
……平時作業多,在第一節晚修之間就要做完,第二節課老師要講課,所以作業在第一節課做不完,就得帶回家"加班",時不時還要加班到"十一二點",唉,到第二天早早就要起床,到周末只放一天就更不得了。作業就可以說"堆積如山"一樣,一樣作業起碼做上一兩個小時,本以為放假可以輕松輕松,在學習的苦海中跳出來放松一下緊張的大腦,但作業之多,又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子里,唉,到什么時候才能有一個真正的假日呢!
初二開學第二周周記(二)
又過去了一周,這一周對我來說,我認為是十分不平凡的一周吧!
周二下午的第八節課,在 朱老師的組織下,我們進行了"新一學期的課代表競選",結束之后,是滿滿的感動吧!
那天,煜姐在班上是第一個灑下熱淚,聽了煜姐的話后,心里其實覺得挺愧疚的吧,必竟,我的數學還是沒有太大的起色。但是接下來,幾乎每個演講的同學都淚灑講臺。當時我不記得是朱老師還是哪能位同學在臺上演講,遙遙在候場的時候就已經泣不成聲了,而當他在臺上演講很樸實,也很平淡,但也是最能打動人心,好不容易忍下去的眼淚在王紀澤演講的時候,又一次涌了出來。王紀澤在我的印象中,是一個十分要強的.人,而他哭的原因,競是因為自己不敢上臺演講。他充滿熱情的演講,也贏得了同學們信任,也贏得了大家的掌聲。
不管是在一直為夢想而奮斗的堅韌女生錢拂瑩,還是一直在挑戰自己的聶瑞清、周婧琳,還有賀舒帆、曹天丞、"美麗"等,都讓我看到了在一年半中,九班的蛻變。九班更強了,更團結了!我也希望,在新的一學期里,我的薄弱之處能趕上來;同時,也能把自己的工作做好,為班上做出一點奉獻!
? 開學第二周周記
在開學的第二周,我們已經通過前兩周的時間收拾好自己的假期心情,迅速投入到學習當中。升了一年級,我們的學習任務更重了,但是我們用不服輸的精神直面學習的挑戰。
范文一
生活中哪里沒有挫折?哪里沒有失敗?相信大家都曾有過被挫折擋路的時候,都曾有過被挫折擊垮的經歷,可是大家有沒有戰勝挫折和失敗的勇氣呢?古今中外,有的人面對挫折放棄了,有的人堅持到底,正因為他們相信自己,不膽怯挫折和失敗,才取得成功。
剛辦完黑板報,靜靜地走在學校的林蔭道上。夕陽還沒有完全消散褪盡,只留下天邊一抹橘紅色的晚霞。
校園里靜得出奇,偶爾會聽到初三的老師講課的聲音,一聲聲抑揚頓挫,鏗鏘有力。有時不經意間抬起頭,會看見初三的窗口堆積如山的習題,每當這時,我總會習慣性地嘆口氣,想像初三的學生奮筆疾書的情景,心生無限感慨。
學校的教學樓前又掛起了橫幅,“沖刺百日,再創佳績”,是鼓勵初三的學生的,可是我的心里卻莫名地沉重起來。記得開學的第一天,老師說過,再過一百天,我們就是初三的學生了。初三,曾經以為那么遙遠,可是老師的一句話,卻讓我和它拉近了距離。在此之前,我從沒想過中考之類的話題,每天依舊過著散漫的生活。我喜歡那種自由沒有束縛的生活,我喜歡在走路時插著耳機,喜歡在被窩里看小說,然而這一切,都將被風吹散……
初中三年級,是學習成績的轉折點,同時,初中三年級,我們情竇初開,最讓人覺得可笑的是,一群不懂得愛的孩子自以為懂了啊,隨之,帶來的則是成績的一落千丈,面對老師的失望,家長的責備,我們自甘墮落。
范文二
開學一個星期了,當然已經有所適應學校的生活了。我知道了老師的性格,比如語文老師就是愛發火,數學老師上課喜歡講故事,英語老師還是以前的英語老師,政治老師在上課中只是不停地對著我們說,叫我們去背。歷史老師什么的,上他們的課就更加不用緊張,更加沒有難倒。化學老師每節課都要小測,所以上課之前最好先去復習一下昨天的資料,不然每次小測之后又是你要留下抄3次還要背1次。
這一周,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛生、行為等評比,班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分數統計。
另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之后,就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現目標的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事,和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下(應該可以這么說),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說,最近我創造出的“魔方秘籍解說圖紙”,目前正在我們班瘋搶當中,這個周末借給了金Berlin,當然還有很多同學想要借用,哈哈,發現我還是很牛的,嘻嘻~~~
范文三
初二,是一首韻律優美、內涵深刻的詩歌?!?/p>
初二,上半個學期曾被我的愚昧無知所無情荒廢;初二,寒假大部分時間因我的貪玩懶惰所似水流之; 初二,有歷史,生物和信息技術的水平結業考試…
初二,開學第一周,我就感到了極大的壓迫感和激烈的競爭力,這使我不得不打起十二分的精力來:課堂上努力控制自己不走神,課后利用課余時間加緊寫作業,晚自習加緊背文科,早晨加以鞏固。整個一周,這一前一后的,也算比初二上學期有所進步,至少懶病現克制住了,老斑也說我狀態“佳”,不過“塞翁失馬,焉知非福”,今后的事情誰又說的準呢?!我現在必須要盡力克制住自己的懶病,不能讓自己像以往一樣惰性循環,保持住自己的最佳狀態!堅信今天必定比昨天棒!加油!
開學已經一個星期了,對新的環境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
上初二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
范文四
“新學期、新氣象、新面貌”在我們九《換了新的班主任,同學們的面貌也隨著煥然一新。
剛進教室,我的`好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字,我一邊與他們興奮地打著招呼,一邊走向我自己的座位 五組最后一排。
對于我的新教室我是喜愛的,但對于這太靠后的新座位,我就不大滿意了。但得知老師把比較調皮的同學安排在前三排這一用心良苦的意圖后,心里也就釋然了 做個被老師看好的乖學生,盡管以坐后排為代價,值!
上課了,第一節課是數學課。數學老師一來,對我們說的第一句話是: 同學們,暑假玩的快樂嗎? 我們回答說: 快樂! 話音剛落,一個與我們 持不同意見者 (但卻代表著我們的心聲)的聲音響起: 作業那么多,做都做不完,還玩的快樂? 引得全體同學哄堂大笑。老師聽了這 另類 的話語后,也沒計較,隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。當一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時,整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點玩后,老師告訴我們來了10個新生,并給我們一一介紹,幾分鐘后,我們就認識了加盟我們這個 部落 的新成員。
第二節課也是數學課,老師叫我們談談新學期的打算,大家的發言雖然不算涌躍,但也沒大冷場,有不少同學在老師的鼓勵下道出了自己的學習計劃,頗給人啟發。
在接下來的一天中每一節課,都使我一種新鮮的感覺,兩個多月沒上學,仿佛有半年似的 久遠 ,今天突與老師、同學相聚,有一種說不出的喜悅和興奮。
? 開學第二周周記
生活充滿了歡笑,在家庭里,在學校里,在公園里。在我的學習生活中,幾乎每天我都要嘲笑我的老師、同學和母親。
笑我們周圍所有的時間,我出生在離我伴隨著笑聲。
“零零叮當”的警報聲一響,我立刻睜開眼皮,一躍,沖出房間,狼吞虎咽地吃著早餐,打開門,沖了出去,今天是放學的日子。
我快樂地在路上走著,蹦蹦跳跳,我覺得這一切都是那么美麗:路旁的柳樹隨風搖曳,仿佛在歡迎我回到校園;無名的鳥兒在我頭頂上鳴叫著,好像在為我在新學期取得更好的成績而歡呼;空氣也很清新,包括玫瑰的芬芳,今天早上實在是太美了!
不幸的是,天空并不美麗,天空竟然開始下雨,我痛哭流涕,趕往學校。但是雨開始下得越來越大,最后幾乎成了陣雨。我喘不過氣來。汗水和雨滴流下我的臉頰,就像一只“溺水的雞”。當他們來到學校時,學生們一看到它就笑了起來。
我們到了教室,他們聊起了軼事夏天,什么比賽,什么奧運會,在聊天什么新聞。我們常說,他笑了,畢竟沒見過兩個月中,那么肯定什么,見了同學,誰不高興呢?
下課后,我們舉行了“感動人”的游戲。我自告奮勇,蓋著布,轉了三圈,摸著人的游戲開始了!我眼前一片漆黑。我揮動著雙手,小心翼翼地挪動著腳。我仔細地聽著周圍的聲音,確定了方向,然后我敢沖過去。突然,一個聲音從遠處傳來:“我在這里,來吧!”我有力地聽到了那聲音。一定很胖。好吧,我抓不到你。我揮手向它跑去,但我抓住了它。摸摸身軀,又高又壯,胖乎乎的臉,又緊又壯,身后不時傳來笑聲:“楊恒,你得獎了!”我聽到了,然后我確信:“一定是胖乎乎的,暑假后一定是又高又壯?!蔽颐撓乱路?,但卻是體育老師。他看著我笑了。所以我們和老師一起笑了。
這是開學的第一天,一個新的開始,一條新的起點,是一個奮斗的起點,它帶領我們走向更快樂的學習,更快樂的成長!
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初三,這一在之前一件事而言可望而不可及的關鍵字,現如今我卻早已初三了。
在感慨時間的速率之快的另外,又有焦慮不安與開心。期盼長大了,但是也遭遇著我人生道路的第一個十字路口——初中升高中!之前的師姐都說:“初三比較忙,挺累,很苦!”今天第三天了,我的確體會來到那類最后的沖刺——每天早上必須晨練——跳蠅、沖刺,也有一節課必需的俯臥撐、平板支撐也有高抬腿。各節體育課程以后,大家都是累的抬不起腰,直不起腿,那幫我有一種覺得——初三的日常生活挺累。由于初三,每一次下課鈴傳來以后,班級有噤若寒蟬,每一個人都很主動的舉起書籍備考,課前預習或是做作業,它是班級一直從新學期開學到現在的狀況,每一個人都會給自己的理想化而努力汗液,每一個人都會勤奮,沒有一個人有一句埋怨。我還在那類自然環境體會來到初三的最后的沖刺與焦慮不安!初三,當然挺累,工作許多,一天出來,每門課程都是有多多少少的工作。大堆的工作壓在大家的的身上,背包的凈重也在大幅度升高?;丶伊搜杆俪酝觑埡?,挑燈夜讀,寫完工作備考,沒有埋怨,有的僅有汗液與勤奮。
初三,我想努力!我想給自己的理想化而去勤奮與努力!我選擇,我初心不負!
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上學的路上,我既難過又興奮。難過的是,寒假怎么這么過就過去了,盡管現在是第二周,但是還是沒適應開學的環境;興奮的是,我終于又能見到我美麗的校園和好久不見的朋友們。
我邊走邊想著,糊糊涂涂地進了校門,糊糊涂涂地向左走,走向了遠志樓。當在上二樓樓梯時,我才忽然想起我們的教室已經換到對面那個教學樓了,想到這里,我急忙跑下樓,沖到了對面。我本來應該上中間的那個樓梯的,卻糊涂地上了離教室最遠的那個樓梯。我上到了二樓,首先看到的是六年4班,然后一直往前走,又看到了六年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,六年2班了。
我走進了教室,又忘記我的座位在哪里呢?算了,還是找一個“標志性”的東西吧,我看到了一個,就坐下來了。現在還剩一個問題了:我的床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室,于是很快就找到了。我最先發現我們班床位的是杜香頤的,抬頭就看見莊怡燁的,心想:我的應該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒看見,于是把搜索的范圍擴大,終于,在離她們很遠的地方,發現了我的床位!我有一點失望,離她們這么遠,以后中午睡覺時還怎么聊天啊?
雖然已經是開學第二周了,但是我還是沒能適應新的一個學期,希望能更快的適應新的學期
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眼睛眨眼,新學期已經過去兩個星期了,兩個星期似乎很短,但是這么快,而且還有未來和品味,而是分散了縈繞的聲音。所以,還是記住這個星期的學習生活,節省內存。在第一天,然后感覺緊張。在高中,特別是在中學,學習競爭非常激烈,因此會有一定的壓力。在團隊背面略微不注意的結果,所以不以任何方式放松,總是處于學習狀態。我們必須適應這種緊張的氣氛,才能在三年內取得好的成績。
第二天,來到學校,不想像嬉皮笑一樣,浪費了早上的好時光,班上的講座真的聽老師每一個字,從不錯過一點;告別美好的電視,我開始努力學習,認真地來到每一天的開始,我堅強對自己的夢想,一步一步走,永遠走進成功的大門。
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度過了一個快樂的寒假,又到了開學的時候,我們回到久違的教室里,繼續我們初中的生活。
本以為開學將會是一個溫暖的的.初春,殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷,竟下起了雪。
整周都沒見到太陽,陰沉沉的,就像一個學生對假期的依依不舍,些許的失落……
這個星期我們寒假作業檢測的`成績下來了,我考得并不理想,在初中的時候,對假期的作業檢查并不是很嚴格,很多學生都是把答案抄上了事,看來假期作業也是不能小看的呢,以后要自己認真的做才行。
這個學期的時間只有短短的三個月,因為六月會有以中考為首的各類考試需要占用教室,所以教學的時間被縮短了一個月,這無疑加快了教學進度,在這短短的三個月內,要在掌握好新知識的同時復習上學期的課程,補缺補漏,抓住這個學期寶貴的時間提高成績才行,到了初二就來不及了。
讓我感到高興的是,這學期的數學教的是設計程序的基礎——算法,這可讓我興趣大增。
上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統自帶錄音機限制時間,所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間,這不就是個算法嗎?于是我分析了算法,設計出了程序……
同樣有趣的還有美術學科,上個學期我們只是單純的美術鑒賞課而已,這學期我們就要自己動手創作啦,第一節課老師介紹了下中國畫的工具和材料等,讓我們班級自己去購買材料以備下節課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過第二周的音樂課學的也是創作,在緊張的學習中穿插點藝術課還真是必要的呢。
這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過這學期可是已經過去十二分之一了呢,真得抓緊時間好好學習提高成績了。
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不知不覺中,金色的九月已經到來,新的學期也已經過去了一周,期初考試的成績與排名也已經公布。
相比我的分班成績,這次有很大的進步。數學考了高一一個學年的內容,在暑假根據老師要求認真復習的我們面對上學期的內容并不陌生,所以這次的數學考的不錯。但是上學期最弱的函數那部分有關的題目還是做錯了,依然需要不斷地復習鞏固。而語文這次考了班級最高分我并沒有想到,以前高一時語文一直不錯但是也是在前十徘徊,這次的閱讀短文我理解的相對比較透徹,選擇題并沒有考太基礎的內容,作文“距離”我運用了暑假寫的“虛擬與現實”的題材,整體相對更偏向于議論文一點,拿了高分也是對我暑假的一個肯定。 英語因為原本就是我的優勢科目,而暑假將重點放在了數學上,英語就只單純的復習了一下單詞和詞組,語言點完全沒有去看一眼,導致我原本的選擇題優勢沒有發揮出來,原本就較差的二卷再次拖了后腿,英語也只考了100出頭一點,相對別人就低了很多分。歷史雖然拿到了B,但是考的并不好,只有剛剛及格的67分。歷史考的同樣是一學期的內容,而對于國內的中國史和各種政策、大事件我本來就比較混亂,再把必修一必修二政治和經濟放在一起考,選擇題我還可以勉強做做,但是大題目思維就非常的混亂,搞不清楚它的材料想表達些什么。
現在新的學期開始了,一個禮拜下來,我感覺語文,英語相對還可以,數學的`立體幾何很有難度,做題需要花費我很多時間。抽象思維確實對于我來說有點難度,我覺得我可以去畫畫素描感受一下正方體什么的……語文英語要認真背誦,不能再出現錯別字,歷史的百家爭鳴中大家,例如:儒家,道家,法家,墨家哪那一類的思想要弄清楚。總體來說還是有些難度。革命尚未成功,同志還需努力!
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開學短短的兩周已經過去了,說起來今天也還是三月的第一天。因為周末不上通惠,所以昨天最后的語文課成了這學期老師上的最后一節課。那一刻,我真的有些不舍得。
回想往往,有開心、有難過。第一天的時候,老師就跟咱們強調了"日常生活語文化,語文學習日?;?的這個理念。當日我就在想,如何做到呢?后來我才知道,語文也是一種語言,咱們平時說得也是一種語文。陳老師特別重視咱們的自學能力,無論什么時候,他都想通過特別的教學方式來鍛煉咱們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:"有時,人與人之間只差那么一點,而這一點就會引出無窮的不同。"這句話在警示咱們要一直努力啊!老師的語文課總是那么活躍,老師總是讓咱們要學會遷移能力,告訴咱們應該怎么做啊什么的,課后總是讓我很慚愧呢......
突然才發現接下來不知如何說了,總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給咱們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。
離別只是一場新的開始。咱們將在新的語文教學上學習更多的知識,我還會繼續加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。
本周過得還算順利。順便插一句:下雨什么的果然很討厭??傊?,做得不好的就是問老師問題次數少了,應該多問問。
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