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副高思想總結|副高思想總結(推薦十八篇)

發表時間:2017-05-11

副高思想總結(推薦十八篇)。

? 副高思想總結 ?


一、工作概述


護理副高是指在醫院護理中居于一定高級職位的護士,他們需要承擔更多的責任,提供更高水平的護理服務。護理副高既要完成護理工作的本職任務,還需要具備團隊管理、護理技術培訓、質量管理等方面的能力。本文將從不同角度對護理副高的工作進行總結。


二、護理技術能力


作為一名護理副高,首要的職責就是提供高質量的護理服務。在工作過程中,我積極學習新的護理技術,不斷提升自身的專業水平。我加強了對常見疾病的了解,掌握了更多的護理方法和技巧,能夠更好地應對各類病情變化。


我還提高了對危重癥患者的護理能力。通過不斷的實踐和學習,我掌握了呼吸機操作技術、護理監測儀器的使用方法等,能夠獨立處理復雜的病情和護理操作,為患者提供更加專業、細致的護理服務。


三、團隊管理能力


作為護理副高,我在團隊管理方面也有著一定的經驗和能力。我積極參與科室的工作安排和管理,合理分配護理資源,確保每個病區都能夠有足夠的護理人員來保證工作質量。


在日常工作中,我注重團隊建設,鼓勵護理人員之間的密切合作和有效溝通。我組織了一系列的培訓活動,幫助護理人員提高專業技能和團隊協作能力。通過團隊建設,我們的工作效率得到了明顯的提高,護理服務質量也得到了極大的提升。


四、質量管理能力


護理副高在工作中需要保證護理質量的提高,為此,我注重通過質量管理來提升護理水平。我與科室領導積極合作,參與護理質量評估和審核工作。通過對護理質量指標的監測和分析,我及時找出工作中存在的不足之處,并采取相應措施進行改進。


我還參與科室的循證護理實踐,通過科學的研究方法,評估和推行對患者護理效果較好的方法和措施。這些改進措施不僅提高了護理工作的效率,更有效地改善了患者的護理效果和滿意度。


五、個人素質


作為一名護理副高,我深知自身的形象和個人素質對于護理工作的影響。我注重培養自己的良好品行和溝通能力。我尊重每一個患者,保持耐心和細心,用溫暖的言語和行為來安撫患者的情緒,使他們感受到關懷和愛護。


我還注重自身的綜合素質提升,通過參加各類培訓課程和學習進修,不斷充實自己的知識和技能,提高自身的綜合能力。


六、未來展望


作為一名護理副高,我會繼續努力提高自己的專業技能,不斷學習和積累經驗,為患者提供更好的護理服務。


同時,我也將繼續加強團隊管理能力和質量管理能力,通過推動科室的整體發展,提高團隊的專業水平和協作能力。


護理副高工作是一項充滿挑戰和責任的工作,需要具備較高的職業素質和專業能力。通過不斷學習和提高,我相信我能夠更好地勝任這一職務,為患者提供更優質的護理服務。

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檔案專業技術職務資格評審相關標準、程序、要求 [日期:20_-09-17]

根據國家、省、市關于專業技術職務資格評審的有關文件,結合檔案專業技術職務資格評審實際,現將評審工作的有關標準、程序與要求等匯總說明如下(如有與現行國家、省市里規定不一致的,以現行國家、省市的規定為準)。

一、參評條件

(一)參評檔案專業職務資格的人員范圍 未納入或參照公務員管理的各級機關、團體、企事業單位中專職從事檔案工作的專業技術人員。

(二)參評基本任職年限、學歷、學術成果條件 1.管理員

大學專科、中專畢業,見習一年期滿。2.助理館員

獲得碩士學位、研究生結業證書或第二學士學位; 獲得學士學位、大學本科畢業,見習1年期滿; 大學??飘厴I,擔任管理員職務2年以上; 中專畢業,擔任管理員職務4年以上。3.館員

獲得博士學位;

獲得碩士學位,擔任助理館職務2年以上;

獲得第二學士學位或研究生班結業證書,擔任助理館員職務2-3年; 獲得學士學位、大學本科畢業,擔任助理館員4年以上; 大學專科畢業,擔任助理館員職務5年以上。4.副研究館員

獲得博士學位擔任館員職務2-3年;

具有大學本科以上學歷,擔任館員職務5年以上。

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我是遲金軍,1991年7月畢業分配,一直從事放射工作,1997年6月晉升放射醫師職務,20xx年5月取得放射主治醫師資格,20xx年12月聘任。自任現職以來,始終嚴格要求自己,認真履行崗位職責,工作積極肯干,聽從領導,服從分配,以良好的醫德、醫風、熟練的操作技能和較高的專業技術水平為人民群眾服務,較好的完成了各項工作任務,現將工作情況總結如下:

自覺加強職業道德修養,在思想上,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,行動上和黨中央保持高度一致,積極參加群眾路線教育實踐活動,服務群眾,廉潔律己,文明行醫,不以職務之便向病人及家屬索要財物,積極參加“三好一滿意”、“醫療惠民”活動,履行活動承諾,用實際行動踐行諾言。任職以來,醫療服務得到群眾的一致好評,從未受到患者及家屬的投訴,連續多年在年度考核中被評定為優秀等次,多次獲得縣、市級以上榮譽稱號。

在工作中重視學習,不斷更新知識,自覺加強業務學習,刻苦鉆研專業技術,起到了學科帶頭人的作用,積極訂閱專業刊物,了解國內外醫學新動向。定期為放射科舉辦學習講座帶領科內醫師進行業務學習。任現職以來,先后在《世界最新醫學文摘》、《中國骨質疏松雜志》、《醫藥》雜志發表學術論文4篇。

經常對機器進行保養和檢修,消除了事故隱患,保障了機器正常運轉。能對地方病、常見病、多發病做出正確的診斷與治療,對疑難病、特殊病例也有正確的認識。能夠認真指導下級醫生創造性開展工作,積極參加臨床科室會診,不斷提高臨床診斷符合率,任現職以來未出任何醫療差錯事故。

日常工作中,嚴以律己,出滿勤、干滿點,勤奮扎實工作,認真完成職責工作,一絲不茍,按照院部分工安排圓滿完成各項工作任務。無遲到、早退、曠工、病事假現象,模范地遵守醫院的各項規章制度。

總之,任現職以來,思想堅定,工作認真負責,團結同事,能夠創造性的開展工作,指導下級醫師開展診療活動,能夠滿足臨床診斷要求,已經具備了晉升放射副主任醫師資格,評聘后,本人將更好地履行職責,努力干好各項工作,為衛生事業奉獻自己的力量。

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上半年在醫院班子下,堅持以“三個代表”重要為指導,緊緊圍繞全院的發展大局,認真開展各項醫療工作,全面履行了主治醫師的崗位職責。在工作上積極主動,不怕苦,不怕累,樹立較高的事業心和責任心,結合自身工作性質,圍繞醫院中心工作,求真務實,踏實苦干,較好地完成了工作任務,

一、加強政治業務學習,不斷提高自身素質

一年來,能夠積極參加醫院組織的各項學習活動,比較系統地學習了十八大,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,發揚的優良傳統,牢固樹立“一切為患者服務”的理念,加強醫患溝通,用“八榮八恥”的標準規范自己的言行,不斷提高道德修養,認真開展自我批評。認真負責地做好醫療工作?!熬人婪鰝?,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫務工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用。為此,我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的,積極做好各項工作。

一是堅持業務學習不放松。

二是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量,收到了社會各界的好評。全年共計接到了患者__人。嚴格要求自己,積極為醫院的發展建言出力。作為醫院的.一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻策是義不容辭的責任。

二、認真落實各項規章制度

能夠自覺遵守院內各項規章制度和勞動紀律,做到小事講風格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,分工明確,各司其職,各負其責,團結務實,克服人手少、任務重的困難,保證正常護理工作的順利開展。

三、注重服務細節

提高病人滿意度。堅持以病人為中心,以質量為核心,為病人優質服務的宗旨,加強醫德醫風建設,落實行為規范,在日常工作中要求微笑服務,文明用語。積極征求病人及家屬意見,對病人及家屬提出的要求給予程度的滿足,并對存在的問題提出了整改措施。半年來,在的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差的很遠,與其他同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。

下半年里,主要做好以下幾個方面的工作:統一,樹個人形象,樹科室形象,從自身做起,高標準、嚴要求。雖然我們目前面臨困難較大,但也是挑戰和機遇,依靠精湛的技術和優質的服務來贏得患者,全科上下團結一心,增強凝聚力,堅定信心,努力完成各項目作任務。轉變服務理念,強化服務意識努力提高醫療質量增強防范意識,認真落實醫療制度和診療規范、知情同意書等各種程序執行到位,將不安全因素,消滅在萌芽狀態,杜絕醫療事故發生。減少和避免一般差錯及誤診糾紛。

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篇1:晉升副高工作總結<\/h2>

各位領導、各位專家:

院對照“醫療質量萬里行”活動方案要求,結合醫院管理年活動、平安醫院”創建工作,深入開展以“繼續改進質量,保證醫療平安”為主題的醫療質量萬里行”活動,不時加強醫院醫療平安管理,保證醫療質量和醫療安全,努力實現為人民群眾提供平安、有效、方便、價廉的醫療衛生服務。具體工作匯報如下:度,根據衛生部、省衛生廳、市、縣衛生局的安排。

一、提高認識。落實目標責任

1院黨委一班人認真學習《衛生部辦公廳關于印發通知》衛辦醫政發[]82號)以及省廳。統一思想,提高認識。同時,認真分析了院在醫療質量工作中取得的效果,存在問題及原因所在重點研究了院開展“醫療質量萬里行”活動的方法、方法。

2建立“醫療質量萬里行”活動領導組織。成立了以院主要領導任組長、分管領導任副組長。下設辦公室,負責全院“醫療質量萬里行”活動的有序開展。各科室負責人及相關人員組成科級“醫療質量萬里行”活動小組,具體開展好本科的醫療質量萬里行”活動。

3明確分工。做到事事有人管,件件有落實,院對班子成員進行明確分工,對科室實行目標責任制,簽訂了目標責任書,建立起逐級責任追究制,做到全院行動一致,目標清晰,責任明確,獎懲分明。10月下旬,又印發了拾醫療質量萬里行”活動督導檢查規范》100份,中層以上領導人手一份,依照督導檢查規范中的八個大項,逐項落實了人員責任,細化了規范,進一步提高了醫療質量萬里行”活動開展水平。

二、廣泛發動。營造濃厚氛圍

1逐級召開會議宣傳發動。分別召開了院班子會、中層領導會。認真學習衛生部“醫療質量萬里行”活動方案,省衛生廳關于認真做好“醫療質量萬里行”七個專項活動的通知等文件精神,使全體工作人員了解、掌握活動內容,并認真貫徹實施。院每月進行一次檢查,由院級領導組對各科落實情況進行督導評價,下達評價結果與整改通知。

2圍繞“醫療質量萬里行”活動主題。利用院務公開欄、電子屏、各科黑板報等形式,大力宣傳醫療質量和醫療平安管理的新思路、新舉措、新成績,宣傳開展本次活動的意義、要求和好做法、好經驗,營造有利于促進醫療平安、提高醫療質量、改善醫患關系的輿論氛圍。

三、強化培訓。

院始終把醫務人員的培訓放在重要位置,醫療質量萬里行”活動中。采取多種形式,全面開展業務技術人員培訓,努力提升醫務人轉自: 員的業務技術能力和水平。

1組織衛生法律法規、規章制度、慣例規范的學習。先后開展了執業醫師法》護士條例》污染病防治法》等衛生法律法規。使醫務人員了解掌握了衛生法律法規、規章制度、慣例規范,強化其法律意識和自我維護意識,增強依法執業的自覺性。

2開展多種形式的培訓活動。

一是院內組織了業務骨干培訓、病例書寫培訓、三基”三嚴”培訓、護理培訓、藥品培訓、醫院感染知識培訓、醫療糾紛防范等活動。

二是積極參與上級組織的培訓講座。對盛市兩級組織的各種有關醫療質量管理和業務技術培訓講座。共選派各科室醫務人員50余人參加盛市級培訓16次,學習醫療衛生新知識、新技術、新理念、新觀點。

三是加強學科帶頭人的選拔和培養。共選派10人到省級以上醫院進修學習,14名臨床一線科室的護士長到省廳輪訓,推薦6人晉升副高以上職稱。通過以上舉措,提高了院衛生技術隊伍的整體水平。

3組織理論考試和技術比武。以培養提高醫護人員急救技術、順序、常用方法和治療方案的應用為重點。進行培訓,推廣新知識、新技術。進入10月后,院對所有參與培訓的醫護人員的掌握應用情況進行了理論和技能考試,此基礎上,選出優勝者參加了全市衛生技術競賽比武,獲得了優秀獎,同級兄弟醫院中位居前列。

四、嚴格自查。全面提高醫療質量

醫院管理永恒的主題,醫療質量是醫院生存和發展的生命線。醫療質量是醫院管理的核心。只有樹立這一理念,才有可能實現醫院科學發展。院圍繞醫療質量工作,2月份、6月份兩次召開全體醫、藥、護、技人員參加的 醫療平安工作大會”查擺安全隱患,制訂醫療平安措施;圍繞衛生部印發的活動方案、省廳印發的醫療質量萬里行”七個專項行動的通知精神,結合我院實際,院領導小組于8月21日,9月18日,10月16日、11月13日四次對活動開展情況進行了自查與整改,全面提高醫療質量。

篇2:晉升副高工作總結<\/h2>

晉升副高級護理職稱年終總結哪里有?酷貓寫作網晉升副高級護理職稱年終總結供廣大護士參考:

我叫,女,年月出生,年月參加工作,大專文化程度,現任醫院科護士長。年月獲得主管護師資格,年月聘任為主管護師。任現職以來,始終嚴格要求自己,扎實工作、奮發進取,以良好的醫德醫風,熟練的操作技能,全面的專業知識為病人服務,工作中取得了比較顯著的成績。

重視學習,不斷提高自身綜合素質。能夠認真對待醫院組織的每一次業務考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績,在年市衛生局組織的《護士長相關理論》考試中榮獲二等獎。充分發揮護士長管理職能,做好本科質量控制,發現問題及時采取措施,幾年來,本科各項護理工作指標均能達到標準要求,認真學習了防治“非典”的有關知識,學習了《醫療事故處理條例》,通過學習提高了安全意識,增強了責任感。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷升華自己的理論水平,任現職以來共撰寫論文篇,均在省級以上刊物發表。另外和其他醫務人員一起發明了一項預防、治療冠心病的藥物和制備方法,年被科技局評為“十大科技攻關重點項目”,并向國家專利局申請專利。年月國家專利局頒發了專利證書。

加強職業道德修養,勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人權益,提高醫院的整體形象。在抗擊“非典”的斗爭中積極投入一線工作,起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優質全面無縫隙護理,全面提升護理質量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進一步提高了自己的組織協調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神,以改革求發展。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠解決本科護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,組織本科業務學習和護理查房,對護師的業務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作,年擔任衛?!锻饪茖W及護理》的授課教師。每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施。

能夠熟練掌握本科常見病、多發病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監護、各種插管及搶救等。機關門診每年都有流感大流行季節,針對病人多、任務重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。多次被評為先進工作者、優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。

篇3:醫生晉升副高個人述職報告<\/h2>

1基本情況

季來富,1963年1月出生,1980年畢業于南京農業大學農學系農學專業,獲學士學位。于1984年7月分配進入江蘇省農科院,一直下鄉蹲點,從事作物新品種新技術的研究、示范、推廣等工作。1984-1990年,曾參加省重點項目“蘇西水稻雙雜配套技術研究”,國家“七五”重點科技攻關項目子專題:“中低產田糧食作物綜合增產技術及持續高產高效農作制研究”,以及“蘇西紅壤區水稻高光效群體形成規律及其調控途徑研究”等,并在工作中做出了較好的表現,圓滿地完成了課題合同任務。于1990年7月如期晉升為助理研究員。任助理研究員以來,政治上能認真學習馬列主義政治理論,關心國家時事,遵紀守法,積極參加各種公益活動;尊敬師長,團結同志,勇于開拓,積極進取,時刻不忘自己作為一名共產黨員的職責和使命,兢兢業業做好本職工作,受到組織的表彰和獎勵,榮獲“院?八五?農村基點建設先進工作者”的榮譽稱號。業務上能認真學習業務知識,虛心向課題組長和同行前輩學習,努力提高自己的學術水平和業務工作能力,積極參加各種學術會議和學術活動,樹立吃苦耐勞的精神,努力培養實事求是的工作作風和良好的科研道德;在課題組長和同行前輩的指導培養下,專業技術水平不斷提高,能獨立完成立題、研究計劃、作業計劃,并組織實施,以及撰寫論文總結等環節,解決工作過程中出現的各種問題和困難,并協調好各方面的關系,具有較強的業務工作能力。 2科研任務

2.1 1990.1-1991.12,參加兩項國家“七五”重點科技攻關子專題:“中低產田糧食作物綜合增產技術及持續高產高效農作制研究”和“蘇西紅壤區水稻高光效群體形成規律及其調控途徑研究”。全面超額完成了課題合同任務,兩項課題均于1992年底通過成果鑒定,并均于1993年獲農業部科技進步三等獎,本人分別為第4完成者和第9完成者。

2.2 1992.1~1993.8,主持國家“八五”重點科技攻關項目子專題:蘇西紅壤區水稻大面積豐產穩產、省工省力新技術研究,主要負責子專題論證報告、作業計劃、組織實施、論文總結及示范推廣等工作,并協調好子專題其它參加單位和成員之間的關系。全面完成課題合同任務,順利通過中期檢查。 2.3 ____年.1~.8,參加國家開發辦下達的“水稻噸糧配套技術示范推廣”項目,主要負責配套技術及組織實施。圓滿完成了課題前兩年的合同任務。 3主要業績

任職期間,在省級以上刊物發表論文8篇,其中第1作者3篇。

199__年,“低丘紅壤區農業持續發展配套技術”獲農業部科技進步三等獎,第3完成人。

199__年,“江南紅壤丘陵區作物周年高產高效調控途徑與配套技術”獲省科技進步三等獎,第2完成人。 __X__,“水稻高穩栽培法的機理與推廣應用”獲農業部科技進步二等獎,二級證書。 X__年年,獲“院?七五?農村基點建設先進工作者”榮譽稱號。 4 今后打算

今后,本人將繼續努力學習馬列主義政治理論,堅持改革開放政策,積極開拓,勇于進取,進一步學好專業技術知識,不斷提高業務工作能力,特別是立題、爭取項目的能力;并努力升造,不斷提高自己的科研素質和品位。發揚競業愛崗精神,腳踏實地做好本職工作,為祖國的農業現代化和農業科技發展做出應有的貢獻。 述職報告 一,基本情況

曹紅娟,女,1974年3月生,教育碩士,從江西省尋烏中學調入南海一中,先后任英語備課組長、課題研究組組長,現任南海一中團委書記、文科黨支部書記、黨總支委委員,先后被評為南海優秀教師、南海先進科研工作者、南海骨干教師、南海區教育科研專家庫首批入庫專家、南海區優秀黨員及南海優秀黨務工作者、南海十優團委書記、佛山市先進教育工作者等。 12月由佛山市中學一級教師第二評審委員會評審通過評定為中學英語一級教師,現受聘中學英語一級教師已滿五年,任職期間業績突出,符合申報高級教師的條件,現申報中學高級英語教師資格。 二,申報理由 思想品德

熱愛祖國,忠誠于黨的教育事業,堅決擁護黨的基本路線,遵紀守法,有強烈的責任感和事業心,奉行“學高為師,身正為范”的為師原則。以“教書育人”為已任,按照教育教學規律培養學生,關心、愛護學生,自覺實施素質教育,取得了較好的成績。在平凡的崗位上勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。積極參加社會公益活動,每年參加無償獻血,多次組織和參加愛心捐助和義工活動, 多次評為“優秀共產黨員”。

工作業績

任現職以來的四年是本人努力學習、摸索實踐、不斷進步和成長的四年,四年來本人一直以實際行動,力求做一名研究型、學習型、全能型和良師益友型的教師,盡管遠非盡善盡美,但盤點過去四年業績,卻也是“幾分耕耘幾分收獲”。限于篇幅所限,此報告不一一細述努力奮斗過程,僅將任現職以來工作業績羅列如下: 1.教學成績:

完成高一至高三的教學輪回,20____-20____年學擔任高三英語教學,高考成績和平時考試的平均分和優秀率均在區內同類學校同層次班級中名列前茅,在高考中,所擔任的班級英語高考平均分排年級第一,其中郭翠弟取得理科第一年級第二的好成績。熟悉新課程標準及語言教學理論,熟悉新高考大綱,并建有新課程資源庫,各種版本教材語料庫及試題語料庫。 2.參與的科研課題:

全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題“網絡教學設計與評價研究”,20____年結題獲“優秀”成果;全國教育科學“十五”規劃課題“報刊英語閱讀輔助英語教學新模式研究”, 結題;中國外國語教育研究中心“十一五”規劃課題“網絡環境下的英語教師角色研究”,研究期限:20____—;中央電教館“十一五”規劃課題“學科主題學習資源的設計與開發研究”,研究期限:20____-2010。 3.輔導學生獲獎情況:

輔導劉萍娟、梁英柱同學獲全國中學生英語能力競賽二等獎,第四屆全中小學生素質教育英語知識能力競賽優秀輔導教師獎;20第五屆“思中杯”閱讀原著翻譯有獎競賽優秀輔導教師獎;20____年輔導馮鈺同學獲全國中學生英語能力競賽二等獎 4.所獲區級以上榮譽: 20____年南海區科研先進工作者、南海區教育局直屬優秀黨員;220____南海區優秀教師、南海區科研先進工作者、南海區教育局直屬優秀黨員;20____年南海區教育科研入庫專家、南海骨干教師;20南海區優秀黨務工作者;20南海區“十優團委書記”,南海優秀黨務工作者,佛山先進教育工作者。 5.科研成果獲區級以上獎勵:

2003年科研成果“網絡環境下學校教育教學模式創新與發展研究”獲佛山市南海區科學技術進步獎三等獎;20____年論文《網絡教學評價研究與實踐》,資源《高中英文名著專題學習網站》均獲全國網絡交流會二等獎;20____年獲佛山市首屆松下杯現代教育技術大賽中學組全能一等獎;20____年資源《高中英文名著專題學習網站》獲中央電教館全國網絡教學交流會二等獎;20____年課例《At The Tailor?s Shop》獲廣東省多媒體軟件比賽一等獎,資源獲二等獎;20____年論文《基于電子學習檔案袋的英語教學發展性評價》獲全國網絡交流會論文一等獎;20____年科研成果“網絡環境教學設計與評價”“基于高中英文名著專題學習網站的教學設計與評價”均獲南海區科研成果獎一等獎,“網絡環境教學設計與評價”獲廣東省創新成果獎三等獎。2007年論文《佛山市信息技術與課程整合現狀綜述》獲國家基礎教育實驗中心論文評比一等獎。 6.近年承擔區級以上公開課、報告和講座:

20____年11月在石門中學執教網絡教學探索課 At The Tailor?s Shop;20____年執教南海區網絡教學研究成果展示會網絡教學示范課 E-writing;20____年4月執教南海一中教學開放日教學觀摩課Olympic Games;2007年3月執教南海骨干教師示范課Family Life, 20____年在全國網絡交流會作專題網站資源建設報告;220____南海高考工作總結會議上進行“高考書面表達評析”講座;220____在南海教育信息中心對來自英國的ICT考察團作網絡教學專題報告。 7.近年參與的培訓:

20____年10月參加英特爾未來教師培訓獲結業證書,20____年參加心理健康教育C證培訓,20____年7月至2007年2月在華南師范大學修完全部教育碩士研究生課程,20____年7月至10月赴英國伯明罕參加英語教師培訓。20____年6月通過計算機能力考試。

篇4:晉升副高述職報告<\/h2>

20xx年xx月,我從西安交通大學口腔專業碩士研究生畢業后來到醫院口腔科工作,現職稱為住院醫師,擬申請晉升主治醫師。根據醫院職稱晉升工作要求,我將近幾年的思想、工作、學習情況作一匯報。

一、始終堅持正確的政治方向。

作為一名黨員,我能夠堅持參加組織生活,認真貫徹黨的路線方針政策,尤其注重學習黨的精神,深入領會,用黨的創新理論指導自己的工作和學習,努力發揮黨員先鋒模范作用。

二、牢固樹立良好的醫德醫風。

作為一名基層醫生,我始終堅持“生命重于一切、病人利益高于一切”的理念,時刻提醒自己要行醫先做人,努力錘煉自己的職業修養和職業道德,耐心、細致地對待每一位病人,急病人所急、想病人所想,得到了就醫患者的一致好評。

三、努力提升個人業務水平。

作為一名新進醫生,我時刻注意業務水平的學習和提高,堅持學業畢業了、學習不畢業,認真參加醫院組織的新進醫生業務培訓班,積極掌握最新的醫療技術和理論。尤其是作為一名主要從事口腔外科工作的口腔內科專業研究生,我利用業余時間閱讀專業書籍,并且虛心向科室的老同志請教,同時注意總結臨床治療經驗,努力提升自己的實踐操作能力。

篇5:晉升副高述職報告<\/h2>

晉升副高述職報告

1基本情況

季來富,1963年1月出生,1980年畢業于南京農業大學農學系農學專業,獲學士學位。于1984年7月分配進入江蘇省農科院,一直下鄉蹲點,從事作物新品種新技術的研究、示范、推廣等工作。1984-1990年,曾參加省重點項目“蘇西水稻雙雜配套技術研究”,國家“七五”重點科技攻關項目子專題:“中低產田糧食作物綜合增產技術及持續高產高效農作制研究”,以及“蘇西紅壤區水稻高光效群體形成規律及其調控途徑研究”等,并在工作中做出了較好的表現,圓滿地完成了課題合同任務。于1990年7月如期晉升為助理研究員。任助理研究員以來,政治上能認真學習馬列主義政治理論,關心國家時事,遵紀守法,積極參加各種公益活動;尊敬師長,團結同志,勇于開拓,積極進取,時刻不忘自己作為一名共產黨員的職責和使命,兢兢業業做好本職工作,受到組織的表彰和獎勵,榮獲“院‘八五’農村基點建設先進工作者”的榮譽稱號。業務上能認真學習業務知識,虛心向課題組長和同行前輩學習,努力提高自己的學術水平和業務工作能力,積極參加各種學術會議和學術活動,樹立吃苦耐勞的精神,努力培養實事求是的工作作風和良好的.科研道德;在課題組長和同行前輩的指導培養下,專業技術水平不斷提高,能獨立完成立題、研究計劃、年度作業計劃,并組織實施,以及撰寫論文總結等環節,解決工作過程中出現的各種問題和困難,并協調好各方面的關系,具有較強的業務工作能力。

2科研任務

2.1? 1990.1-1991.12,參加兩項國家“七五”重點科技攻關子專題:“中低產田糧食作物綜合增產技術及持續高產高效農作制研究”和“蘇西紅壤區水稻高光效群體形成規律及其調控途徑研究”。全面超額完成了課題合同任務,兩項課題均于1992年底通過成果鑒定,并均于1993年獲農業部科技進步三等獎,本人分別為第4完成者和第9完成者。

2.2? 1992.1~1993.8,主持國家“八五”重點科技攻關項目子專題:蘇西紅壤區水稻大面積豐產穩產、省工省力新技術研究,主要負責子專題論證報告、作業計劃、組織實施、論文總結及示范推廣等工作,并協調好子專題其它參加單位和成員之間的關系。全面完成課題合同任務,順利通過中期檢查。

2.3? XX年.1~.8,參加國家開發辦下達的“水稻噸糧配套技術示范推廣”項目,主要負責配套技術及組織實施。圓滿完成了課題前兩年的合同任務。

3主要業績

任職期間,在省級以上刊物發表論文8篇,其中第1作者3篇。

199*年,“低丘紅壤區農業持續發展配套技術”獲農業部科技進步三等獎,第3完成人。

199*年,“江南紅壤丘陵區作物周年高產高效調控途徑與配套技術”獲省科技進步三等獎,第2完成人。

XX年,“水稻高穩栽培法的機理與推廣應用”獲農業部科技進步二等獎,二級證書。

XX年年,獲“院‘七五’農村基點建設先進工作者”榮譽稱號。

4 今后打算

今后,本人將繼續努力學習馬列主義政治理論,堅持改革開放政策,積極開拓,勇于進取,進一步學好專業技術知識,不斷提高業務工作能力,特別是立題、爭取項目的能力;并努力升造,不斷提高自己的科研素質和品位。發揚競業愛崗精神,腳踏實地做好本職工作,為祖國的農業現代化和農業科技發展做出應有的貢獻。

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篇6:晉升副高職稱論文條件<\/h2>

晉升副高職稱對于具備規定學歷、資歷的副高級專業技術職務任職資格需論文2篇,申報醫學科研副研究員須提供3篇,不具備規定學歷,副高級專業技術任職資格需論文3篇,申報醫學科研副研究員須提供4篇,論文字數要求在3000~6000字以內,一律按要求的文本格式打印,并提供論文寫作的電子版。論文可以由1人撰寫,也可幾人合著,但不超過3人,以上這些是副高職稱論文的一般要求,各個地區可能會有不同的要求,具體情況還請大家詳細咨詢所在單位或是所在地區負責職稱評審的機構。

...中級職稱評定論文要求

中級職稱申報論文有哪些要求

申報人員可以提交為申報專業技術資格評審專門撰寫的論文,也可以使用在技術業務刊物上發表過的論文,但必須是由申報人員本人獨立撰寫,不能是與他人合作撰寫,更不能抄襲、拼湊,甚至請他人代筆。宣傳報道、會議發言稿、簡報、資料介紹、考察報告、項目報告、教材、畢業論文、譯文,參與編寫的工作計劃、章程、辦法以及事務性、操作性的具體工作方案等材料均不屬申報論文范疇。論文要論述完整、獨立成篇,不能是文章的摘要或其中部分章節。

2、專業一致

申報人員提交論文的專業內容必須與本人申報的專業類別一致,也必須和本人現任工作崗位的專業相一致。

3、內容以闡述個人工作成果為主題

撰寫論文時要理論聯系實際,有一定的獨到見解,應有具體詳實的材料基礎,論文應體現申報人員工作中積累的經驗、分析解決問題的能力,具有一定的理論素養和技術水平。重點闡述本人在其中發現、分析、解決較復雜問題或新技術應用、創新的過程。

4、時限要求

申報人員提交的論文要反映出近幾年取得的專業技術工作的成績,論文必須是參加工作以后撰寫的。

二、編寫要求

1、論文正文字數在3000字左右,摘要字數在400至500字之間;

2、論文中引用的文字、數據應采取加注的方式,并在參考文獻表中注明原作者、原文章名稱、頁碼、日期;

3、論文中引用的表格應在表格下面注釋原作者、原文章名稱、頁碼、日期;

4、申報論文須用a4規格的紙打?。呻p面打?。?份,并按照編寫格式中的項目順序裝訂。

三、編寫格式論文應包含:

1、封面(包括標題、作者姓名、作者單位、課題的專業方向);2、摘要;3、關鍵詞;4、目錄;

5、緒論(說明研究背景、動機、意義和目的);6、論文主體;7、結論及建議;

8、參考文獻(應與正文中的加注對應);

9、附錄部分(包括正文部分沒有使用、只使用了部分的與論文有關的重要數據和資料。諸如各類統計表、較復雜的公式推導、計算機打印輸出件、術語符號的說明等,都可作為說明論文的有用信息置于附錄中);10、封底。

四、撰寫論文應避免以下現象

1、論文的題目太大,論文不結合自己的實際工作,只是泛泛的議論一些觀點和問題,或是講述眾所周知的一些道理;

2、論文以介紹本人接觸到的一些新知識、新概念、新方法為主,缺少對有關問題親自實踐和深入研究;

3、論文寫成工作總結,簡單羅列幾年的工作項目;

4、把教材上、報刊上的文章或別人寫過的'東西大篇幅地抄襲、拼湊成一篇文章,在文章中看不到個人的實踐成果和觀點;

5、論文缺乏時效性,論文內容所涉及的知識、理論、技術、數據等已被更新、替代,不再有參考價值,不能解釋或不適用于目前行業發展的新情況、新問題。

職稱評定論文要求

要評職稱,今后在廣東不一定要費盡心思發 論文.據報道,9月1日起正式實施的《關于進一步改革科技人員職稱評價的若干意見》(下稱《意見》)規定,以后可用高新技術的成果轉化、技術報告、發明專利等替代論文.這標志著廣東在科技人員職稱評定上首次打破“唯論文”的評價體系.

與人文學科注重理論研究有所不同,科技人員從事的研究更應注重在現實中的轉化運用,絕不能單純用論文數量對科技人員的研究成果予以認定.因此,在科技人員的職稱評定上打破“唯論文”魔咒,只是常識的回歸.但是,在論文就是生產力的大環境中,廣東能夠意識到既往職稱評定的弊端,并率先破局,無疑是值得贊揚的.

即便這樣,卻仍有必要對《意見》中的相關規定保持審慎.《意見》中很多地方強調用某項專利或優秀獎項,代替論文數量,看起來的確改變了“唯論文”的舊有格局,可本質上,論文在職稱評定中的核心地位仍沒有改變.

《意見》雖在很多地方給職稱評定開了論文“豁免”的口子,但細心的讀者可能會發現,要獲得這樣的“豁免權”,難度要比發表一篇論文大得多.比如《意見》規定,獲得國家最高科學技術獎或技術發明獎等獎項的,可直接認定到相應專業最高級別的專業技術資格.在nature、science、cell發表論文,或在專業領域影響因子30以上的科技期刊發表論文的,對論文的篇數不作要求.要符合這些“豁免”條件,就整個廣東而言,一年恐怕也沒有多少人.

這樣來看,對絕大多數科研人員來說,《意見》似乎只是畫了一個餅.因此需要思考的是,如果改革不能激發更多科技人員對傳統職稱評定方式的摒棄,那么其在現實層面所起的作用就會很小.因為在看得見的門檻面前,很多人會照舊選擇門檻低、限制少且可具操作性的論文發表.

要從根本上激發科技人才的創新創造活力,必須正視兩個問題:其一,以論文為主要鑒定標準的職稱認定本身并沒有多少原罪,荒唐的是相關機構對論文質量的審核沒有嚴格把關,使得質量低下的論文大行其道.其二,打破“唯論文”僵局,要讓大多數人都有參與的機會,而不是令其望洋興嘆.

篇7:醫生晉升副高工作總結<\/h2>

本人于 x 年 x 院校畢業后分配到 xx 醫院工作, x 年被調 入某院任業務院長, xxxx 年 xx 月 xx 醫學院衛生管理學專業 大專班畢業,xxx 年主持全院工作至今。28 年來一直從事婦 幼保健工作,xx 年 xx 月被聘為主管醫師?,F將本人任職以 來的工作情況總結如下: 在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認 真學習馬列主義、毛澤東思想和 鄧小平理論以及江澤民同志的 “三個代表”等主要思想,始終堅持全心全意為人民服務的 主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理 論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具 有良好的職業道德和敬業精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血、 多次被評為縣、 市、 省級先進工作者。

在分管業務工作期間, 積極圍繞婦幼衛生工作方針,以提高管理水平和業務能力為 前提,以增強理論知識和提高業務技能為基礎,堅持走臨床 和社會工作相結合的道路,積極帶領全院職工齊心協力、努 力工作,圓滿完成了各項工作任務。

在工作中,本人深切的認識到一個合格的婦產科醫生應 具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷增強業 務理論學習,通過訂閱大量業務雜志及書刊,學習有關婦幼 衛生知識, 寫下了打量的讀書筆記, 豐富了自己的理論知識。

經常參加國家及省內外舉辦的學術會議,聆聽著名專家學者 的學術講座,并多次去省市及兄弟單位學習新的醫療知識和 醫療技能以及管理要領,從而開闊了視野,擴大了知識面。

始終堅持用新的理論技能指導業務工作,能熟練掌握婦產科 的多見病、多發病及疑難病癥的診治技能,能熟練診斷處理 產科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產科并發癥 及合并癥,熟練診治婦科各種急癥、重癥,獨立實行婦產科 常用手術及各種計劃生育手術。工作中嚴格執行各種工作制 度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在 最大程度上防止了誤診誤治。自任現職以來,本人診治的婦 產科疾病診斷治療準確率在 xx%以上、獨立完成數百例剖宮 產及其他婦產科手術,病人都能按時出院,從無差錯事故的 發生。注重臨床科研工作,參加了《藥物促排卵聯合人工授 精治療不孕癥臨床研究》縣級科研項目,榮獲一等獎。撰寫 論文 四篇,并先后在省級刊物發表,受到了專家的贊賞和 肯定。注重人才的培養,自任職以來,積極指導下一級醫師 的工作。在婦幼衛生人員的培訓中,擔負組織和教程任務, 由本人具體指導培訓的各級婦幼人員達 2 千余人次,提高了 各級婦幼人員的工作能力,真實發揮了業務骨干作用。

本人在分管保健工作期間,嚴格按照上級婦幼工作要求, 認真制定了切實可行的工作指標和計劃,進一步完善了縣、 鄉、村三級保健,建立了婦女、兒童“四簿四卡” ,并定期 檢查落實,掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。每年為女工健 康查體 3 千余人次,0-7 歲兒童健康查體 1 千余人次,實現 了婦女、兒童系統化管理,有力保證了婦女、兒童的身體健 康。配合主管領導,完成各項目標任務,如初級衛生保健、 建立 “愛嬰醫院”等工作。認真組織 學習,培訓業務骨干,深入各鄉鎮,配合各級領導,當 好參謀,并制定切實可行的實施辦法,積累了大量的實施材 料,在省市抽查、評估、驗收時,順利通過。學習、宣傳、 落實《母嬰保健法》 ,整理收集有關材料,書寫版面,組織 人員運用 宣傳車到各集市、鄉鎮宣傳,散發宣傳材料,帶 領同志們辦起宣教室,并幫助指導各鄉鎮辦宣教室或宣傳欄, 為《母嬰保健法》的落實打下一定基礎。

篇8:醫師晉升副高工作總結<\/h2>

我叫***,女,19**年*月出生,19**年*月參加工作,大專文化程度,現任*******醫院**科護士長。19**年*月獲得主管護師資格,19**年*月聘任為主管護師。任現職以來,始終嚴格要求自己,扎實工作、奮發進取,以良好的醫德醫風,熟練的操作技能,全面的專業知識為病人服務,工作中取得了比較顯著的成績。

我重視學習,不斷提高自身綜合素質。能夠認真對待醫院組織的每一次業務考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績,在20**年市衛生局組織的《護士長相關理論》考試中榮獲二等獎。充分發揮護士長管理職能,做好本科質量控制,發現問題及時采取措施,幾年來,本科各項護理工作指標均能達到標準要求,認真學習了防治“非典”的有關知識,學習了《醫療事故處理條例》,通過學習提高了安全意識,增強了責任感。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷升華自己的理論水平,任現職以來共撰寫論文5篇,均在省級以上刊物發表。另外和其他醫務人員一起發明了一項預防、治療冠心病的藥物和制備方法,20**年被科技局評為“十大科技攻關重點項目”,并向國家專利局申請專利。20**年*月國家專利局頒發了專利證書。

加強職業道德修養,勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病****益,提高醫院的整體形象。在抗擊“非典”的斗爭中積極投入一線工作,起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優質全面無縫隙護理,全面提升護理質量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進一步提高了自己的組織協調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神,以改革求發展。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠解決本科護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,組織本科業務學習和護理查房,對護師的業務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作,20**年擔任****衛?!锻饪茖W及護理》的授課教師。每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,

能夠熟練掌握本科常見病、多發病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監護、各種插管及搶救等。機關門診每年都有流感大流行季節,針對病人多、任務重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。多次被評為先進工作者、優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。

篇9:晉升副高述職報告<\/h2>

我懷著無比激動而又緊張的心情,在這里向大家作匯報。我激動,因為這講臺是那樣的神圣,這機又會是那樣的寶貴;我緊張,因為我的工作是那樣的平凡,成績又是那樣的寒酸。但是,我仍然要壯起我的鼠膽,用顫抖的語言,向各位匯報我的昨天和今天。

一、學習之路革新理念

日月如梭,光陰似箭,轉瞬間,在講臺上已站了十年。初涉講壇的我,對教育這項事業、教師這份職業、教學這門藝術的認識是多么的膚淺。于是,我向有經驗的老教師們學習,學習他們管理班級的方法;我自費訂閱報刊雜志,學習別人的教育教學經驗;我四處購買教學參考資料,用它來改進、完美自己的教學方案,我自費參加函授學習,為自己的大腦充氧充電。雖然我有暈車的毛病,但我仍積極爭取外出聽課學習的機會,每次外出,我都不放過任何一個學習的細節。我還努力學習現代教育技術,充分利用網絡這一海量的資源,不斷的充實、提高自己,我常常徜徉于中基網、人教網、K12在線、人教論壇……《給教師的建議》、《著名特級教師教學藝術》、《課堂提問藝術》、《小學語文教師》等著作和雜志成了我的案頭必備,葉圣陶、陶行知等教育家的理論指引著我的航向,斯霞、霍懋征、支玉恒、靳家彥、竇桂梅等大師們的課例一次次擦亮我的雙眼。

特別是第八次課改的東風,為我們帶來了全新的思想。通過專業技術培訓、新教材培訓、外出觀摩學習等,使我在教師專業化發展進程中不斷提升自己,不斷優化自己,進一步革新了教育理念。我深深的懂得了:教育,是為了學生的終身發展,教師要一改傳統的'陋習,要成為孩子們親密的伙伴!

二、探索之路勇于實踐

我深知,觀念的更新,不能僅停留在口頭上,而要落實在行動上。在教學實踐中,我大膽將所學所想運用于課堂,運用于班級管理之中,用理論指導自己的實踐,逐漸形成了自己的教學風格和班級管理藝術。我所帶的班班風正、學風濃,學生集體榮譽感強,多次被評為“文明中隊”、“雛鷹中隊”,深受領導、同行、家長的贊許,自己也被評為“優秀輔導員”。在我的課堂上,學生思維活躍、師生關系融洽,樸實、扎實的教學風格得到大家的認可。我還開展了“加強課外積累,促進學生說寫”嘗試,讓學生利用課余時間讀童話故事、背唐詩宋詞、名言警句,現已收到了較好的效果。

在不斷的實踐、反思、修正中,我積極的總結、梳理,自己的理論水平、實踐能力也大大提高,教育教學效果也呈蒸蒸日上之勢。在學校統一組織的培優檢測和期末檢測中,所教班級學生成績多項指標均名列前茅;撰寫的論文《引導學生自主探索,培養學生創新精神》獲國家級三等獎,被《創新學習理論與實踐》一書收錄;《山村巨變》獲國家級三等獎;論文《小組合作學習初涉》獲市二等獎;教學案例《媽媽的愛》獲縣二等獎;執教的語文課《四季的腳步》獲縣小語優質課賽課一等獎;自制課件、設計并執教《生日禮物》一課,獲校青年教師賽課二等獎。

三、教改之路奮勇爭先

國運興衰,系于教育,教育的成敗,在于教改。隨著時代的飛速發展,知識更新速度的加快,我們不能墨守成規,必須投身到滾滾教改洪流之中。

我積極參加學校組織的各種教研教改活動,多次承擔縣、鎮、校級觀摩課、示范課、公開課、教研課,深受聽課教師的好評。我參與主研的市級課題《 》已結題,并獲市一等獎,縣級課題《 》獲縣一等獎, 級課題《 》正在深入研究階段,并取得了一定的階段性成果;并承擔了縣級課題《低年級小學生責任心培養》的研究,作為主研人員,撰寫了實驗研究方案。

我還參加了由南方出版社出版的九年義務教育六年制《小學綜合實踐活動指南》第十二冊的編寫工作。

作為我縣首批課改年級實驗教師,我認真學習課改精神,深入鉆研實驗教材,切實做到因地制宜、因材施教,做到“用教材教”,而不“教教材”。對實驗教材、教參中不合理、不便于組織教學、甚至不對的地方大膽質疑,并積極提出修改建議,所以西師出版社邀請我參與了今年秋期即將出版的,西師版語文第一冊教材教師用書的修訂改編工作,我參編部分的質量得到教材編者、大秘書小語會理事長磊DDD老師的高度贊揚。

當然,這些芝麻大點的成績,已經屬于過去,的確不足掛齒。今天,我將它從記憶的深處撈起,主要是為了感謝大家。在座的很多老師都是我在大秘書小這個大家庭中成長的見證者,當年那個自卑、膽小、無知、將教書當作謀身手段的小姑娘,如今已成長為自信、開朗、樂學、視教育為畢生事業的教育人!如果沒有大家的關心、幫助與支持,我能做到嗎?不能!真的不能!

時代的大潮滾滾而過,回首過去,忙忙碌碌,卻也踏踏實實。忙碌中才感覺充實,辛苦中卻留下回味。為了能緊跟時代的步伐,請為我追趕的腳步注入力量吧!有了大家一如既往的關心、幫助與支持,我相信,我會做得更好!

篇10:醫生晉升副高述職報告<\/h2>

在過去的一年里,在各位領導和同事的指導和關懷下,我在工作、學習上有了一定的進步,現匯報如下:

在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過閱讀業務雜志及書刊,學習有關醫療衛生知識,豐富自己的理論知識。積極參加醫院和科室組織的學習,學習新的醫療知識和醫療技術,從而地開闊了視野,很好地擴大了知識面。

始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握手外科的常見病、多發病診治技術,能熟練診斷處理手外科的一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免誤診誤治??傊?,盡我之最大能力完成上級醫師交代的各項工作和任務。同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,對比自己年長的前輩充分尊重,對年輕同道真誠地對待,堅持以工作為重,遵守各項紀律。在日常工作中,認真接診每一位患者,仔細分析患者的病情變化,虛心向科主任和上級醫師請教,及時總結經驗和教訓。

回首全年,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實;盡管付出了很多,但面對患者的贊許、同事的夸獎和領導的認可,我覺得所有付出的一切都值。在各級領導的幫助和同道們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與其它同道相比還有差距,自己尚須進一步加強理論學習,并堅持理論聯系實際并為實際服務的原則。在今后工作中,我要繼續努力學習,繼續努力工作,努力克服理論上的'不足和實際能力的不足,以期能夠創造更加優異的工作成績。

最后祝我院的明天更加輝煌燦爛;愿各位同仁身體健康,工作順利!

篇11:晉升中醫副高述職報告<\/h2>

本人具有較高的政治素質及良好的職業道德,長期從事科研、教學與臨床工作,在臨床工作方面積累了豐富的經驗,工作盡職敬業、任勞任怨,勇挑重擔,現職后更是嚴格要求自己,對疑難雜癥從不放過每一個細節問題,嚴謹的醫風及耐心熱情地對待每一位患者,在技術方面,熟練掌握本專業的基本操作技能,能獨立勝任完成本科大中手術,術等。在科研方面積極參加科內科研課題研究工作,并取得一定的成績。參與的經認定達到先進水平,填補了空缺。認真完成學院大、中專生的帶教工作和繼教任務,認真帶教并指導科里新人的工作,及三基等培訓工作。工作成績得到科內肯定。同時理論聯系實際,善于總結經驗發表文章交流,在專業期刊發表論文十余篇。我知道我的劣勢,作為臨床工作者,少有基礎研究、少有新工作引進和空白填補,這正是我努力的方向,目前,正有項目正在進行中。

另外,作為臨床工作者,我注意到了臨床工作的特點,總結了臨床工作中的發現,如等,也可給廣大臨床工作者提供借鑒和參考?,F申請晉升主任醫師。請大家給我一個機會和平臺,我不會讓在座的失望,也不會讓科里失望,更不會讓醫院失望!

謝謝大家!

篇12:晉升中醫副高述職報告<\/h2>

本人擁護中國共產黨的領導,遵守國家法律、法規,恪守社會主義醫療道德,熱愛本職工作,有強烈的事業心和責任感。工作中謙虛謹慎,不驕不躁,任勞任怨,盡心盡責,服從安排。對待病人不分貧富貴賤,一視同仁;對患者生命常懷敬畏之心,嚴格按照醫療原則診治病人,合理檢查合理用藥,經常放棄休息為病人服務,多次拒收病人紅包,得到病人及家屬的肯定。

自20xx年任內分泌專業副主任醫師以來,充分利用所學專業成立糖尿病及內分泌疾病專業組并逐漸發展獨立成科。開設糖尿病及內分泌疾病??崎T診,主要從事糖尿病、甲狀腺、痛風、腦垂體、腎上腺、性腺等疾病的診治工作。??茦I務量不斷遞增,每年增長約20%。至20xx年科室年收治住院病人約1500人次,年??崎T診量約3萬人次。??频玫讲粩喟l展壯大。本人工作作風踏實,在業務上精益求精,作為內分泌科主任,全面承擔起日常的醫療工作、教學工作、科研工作。

在糖尿病診斷方面,開展了OGTT試驗、胰島素、C肽水平測定、糖化血紅蛋白、胰島相關抗體等臨床檢測項目,大大提高了糖尿病的診斷和分型水平。在糖尿病的并發癥方面,開展尿微量白蛋白測定、血管彩超、外周動脈血管造影、眼底熒光血管造影等檢查,糖尿病足病篩查等檢查項目。針對不同的糖尿病患者采用個體化的治療方案,在本地區率先開展動態血糖監測,在本地區率先采用1型及2型糖尿病胰島素強化治療方法,對糖尿病的并發癥的治療方面也積累了豐富的臨床經驗。

積極開展新技術項目,20xx年起與介入科合作開展糖尿病足病的介入治療,收到良好效果。聯合普外科、核醫學科進行甲狀腺疾病疾病的綜合治療。開展甲狀腺功能亢進、甲狀腺功能減退、甲狀腺結節等疾病的診治,對上述疾病的診治積累了豐富的臨床經驗。

在其他內分泌及代謝疾病如代謝綜合征、甲狀旁腺疾病、痛風、骨質疏松癥、腦垂體、腎上腺、性腺等疾病也有獨到的見解。特別是近兩年來,以創建三級醫院為契機,積極開展和完善三級醫院技術項目。

在病區常規開展糖尿病患者教育,提高病人及家屬對糖尿病的認識;經常性深入社區,為社區居民提供糖尿病防治知識,已在本地區有廣泛的影響。堅持每周查房3次以上,參加和指導急、危、重、疑難病例的搶救處理;主持和參加特殊疑難和死亡病例的討論會診。指導科內主治醫師和住院醫師做好各項醫療工作,督促下級醫師認真貫徹執行各項規章制度和診療操作規程,做好病歷質量檢查工作,有計劃地開展“三基”訓練。

每周參加門診2個工作日,平均每日門診量超過100人次。工作中注重知識、經驗的積累,平時廣泛閱讀與專業相關的國內外文獻資料,參加國內外學術交流,不斷更新專業知識,在專業疾病的診斷、規范化治療上達到國內先進水平。

在大量的臨床工作之外,積極開展科研工作。任職期間承擔江蘇大學及市級科研項目各1項。積極撰寫論文,任職以來已在省級以上刊物發表論文4篇。承擔南京醫科大學以及江蘇大學醫學生的內科學授課工作,負責內科實習醫生及進修醫師的帶教工作,嚴格履行帶教職責,認真實施教學計劃,積極組織教學查房、病例討論、操作示范教學,檢查、督促帶教老師的工作,善于總結教學經驗,注意教學動態,受到實習、進修醫師的一致好評。

在醫院各級領導和各位同事的關心、幫助下,任現職期間本人在工作上取得了一點成績,20xx年獲市醫師協會“優秀醫師獎”,20xx年獲市“十佳青年科技英才”稱號。20xx年被評為市衛生局先進工作者,20xx—20xx年度獲市“十佳醫生”稱號。

當然,本人在工作當中還存在許多方面的不足,特別是在高級別科研項目、新技術項目的開展上,高質量論文等方面做得還不夠。我將會繼續努力,將會以此作為從醫生涯的'新起點,以三級醫院學科帶頭人的標準嚴格要求自己,爭取更大進步,更好地為患者服務。

我的報告完了,謝謝各位領導及專家,有不當之處請批評指正!

篇13:晉升中醫副高述職報告<\/h2>

20xx年7月從湖北省石首市衛生學校畢業,分配到久合垸衛生院工作至今,先后在婦產科、保健科從事醫療婦幼保健工作,通過二年的工作和實踐,深感自己的知識不足,于20xx年3月單位同意我參加到荊州市中心醫院進修學習婦產科專業一年,于20xx年3月參加全省“1555”工程學習外婦科理論一年,20xx年參加全國成人高考,被錄取到“湖北省衛生職工醫學院醫療系”脫產學習二年,獲得專科學歷,20xx年通過本科招生考試,于20xx本科畢業后回單位到婦產科工作至今。于20xx年3月取得了“主治婦幼醫師資格”,被聘為“主治醫師”。由于不斷更新自己的觀念和技術,工作取得了一定的成績,20xx年被推薦為婦產科主任。20xx年黨支部接納我為“中共黨員”。

本人能堅持黨的基本原則。思想上擁護共產黨、熱愛祖國、遵紀守法、維護集體利益,尊敬師長,團結同行。工作上堅持崗位責任制,以病人為中心,以保障群從利益為出發點,以解除病人疾苦為目的,堅持理論學習,更新知識觀念,提高技術水平,用過硬的技術贏得病人的信賴。

進修學習后,將所學的先進知識和技能在臨床上發揮作用。在婦科診療中開展了“經腹次全子宮切除術”、“經腹全子宮切除術”、“子宮肌瘤挖除術”、“子宮粘膜下肌瘤摘除術”、“陳舊性三度會陰裂傷修補術”、“宮外孕手術治療”、“輸卵管通液術”、“輸卵管造影術”等婦科大、中、小型手術,為醫院的婦科手術開創了新局面,給部分繼發不孕患者帶來福音。應用“米非司酮配伍中藥治療宮外孕”取得較好效果。應用“甲基睪素聯合抗早孕藥物用于早期妊娠藥物流產”,使“藥流”更加安全有效,且縮短出血時間,減少出血量。在產科治療中將654—2和安定在產婦分娩第一產程中的應用,使患有妊娠期高血壓病和在產程中出現潛伏期延長、活躍期延長或產程進展緩慢、宮頸水腫、宮頸堅韌的產婦,能順利經陰道分娩,開展了胎頭吸器助產術、臀位助產術,為提高自然分娩率,降低剖宮產的發生率作出了一定貢獻。同時開展了新試剖宮產術及時治療異常分娩,降低孕產婦死亡率,作出了巨大貢獻。運用首次負荷劑量加維持量的硫酸鎂治療晚期先兆流產及先兆早產,其保胎成功率高,從而降低了死胎、死產及早產的發生率。以上工作的開展,為衛生院婦產科開創了新局面,給我鎮孕產婦及婦女解除了痛苦,亦減輕了患者的經濟負擔,更為單位的經濟效益注入了活力。

自20xx年擔任婦產科、保健科主任以來,自己更是以身作則、身先士卒、任勞任怨,除了完成日常婦產科工作外,利用休息時間下鄉,走村串戶,進行孕產婦走訪,婦科病普查,兒童系統管理等婦幼保健工作,完善了各種規章制度,特別是保健例會制度,規范了各種統計報表,將基層保健工作與年終考核獎懲掛鉤,徹底扭轉了鎮保健工作的被動局面。在貫徹執行《母嬰保健法》,落實計劃生育政策、開展“降消項目”母嬰安全、孕產婦貧困救助、艾滋病母嬰阻斷等工作中,堅持崗位責任制,認真執行國家的法律法規,杜絕選擇性的終止妊娠手術,實行孕產婦保健系統管理,降低了孕產婦及新生兒死亡率,消除了新生兒破傷風的發生。為了更全面地作好艾滋病母嬰阻斷工作,在全鎮范圍內進行了拉網式的孕婦抽血檢測,使孕產婦}ⅡV抗體檢測率由開始的60%上升到現在的100%,圓滿完成上級下達的各項任務指示。通過自己的不懈努力,20xx年、20xx年被鎮政府授予“巾幗建功英雄先進個人”、連續二年被評為“十佳標兵”。連續二年被評為優秀干部,自20xx年以來婦幼保健工和一直名列區前列,本人亦被區衛生局評為“婦幼保健工作先進工作者”。收集資料,總結經驗,在工作中用理論指導實踐,將實踐加以總結。不斷提高技術水平。

書寫《甲基睪素聯合抗早孕藥物用于早期妊娠藥物流產100例臨床觀察》—文。于20xx年在《實用新醫學雜志》發表;書寫《米非司酮配伍中藥治療宮外孕29例臨床觀察》刊登在20xx《社區醫學雜志》中,書寫《安定在產婦分娩活躍期的應用》及《654—2在產婦分娩第一產程中的應用》均刊登在20xx年《中國農村醫學雜志》中,不但使自己的臨床經驗能與同行交流,而且也提高了自己的技術水平。通過自己在臨床醫療中刻苦鉆究,不斷提高,使婦產保健科成為衛生院主導科室,本人成為醫院技術骨干。鄰近鄉鎮孕產婦、嬰幼兒來我院就診日益遞增,科室兩個效益大幅度上升,為單位作出了一定的貢獻。個人認為其水平和能力已達到副高級水平,因此,特申請“婦產科副高級任職資格”評審。

其申報理由為:

1、??飘厴I17年,中級職稱達11年。

2、通過數次專業進修、培訓和自學,已達到副高級水平,能完成婦科、產科、計劃生育各類手術及常見病,急、危、重病人的診治。

3、在工作中吃苦耐勞,扎實肯干,遵紀守法,關心體貼病人,有一定的管理和組織能力。

4、在年度考核中,連續二年被評為“優秀”,連續三年被評為“十佳標兵”,連續二年被鎮政府授予“巾幗工作者建功英雄先進個人”。20xx度被區衛生局評為“婦幼保健工作先進。

? 副高思想總結 ?

本人19xx年10月出生,19xx年7月畢業于xx學校xx專業,20xx年6月取得江蘇教育學院物理學教育本科學歷。20xx年8月被評為中學一級教師,至今已滿六年。現申報中學高級教師職稱。

本人任現職以來一直從事中學物理的教學工作。長期擔任畢業班的物理教學,工作認真負責,成績突出。現將本人任現職以來的工作情況總結如下:

一、政治思想素質

作為一名共產黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,帶頭落實《中學教師職業道德規范》,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,安心三尺講臺,默默耕耘,無私奉獻,有良好的師德風范和教師素養,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,具有較強的政治敏銳性,體現出共產黨員的高度責任感和使命感。20xx年被評為鎮優秀共產黨員。

二、教育工作

“勤奮努力,奉獻愛心”是我教育工作的信條。擔任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,言傳身教,幫助學生樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法,鼓勵他們發揮特長,引導他們關心集體。

作為教師,我深深意識到,教育的過程是創造性很強又極富挑戰性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!比硇牡赝度氲浇逃虒W工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。我在班主任管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績。所帶班級多次被評為先進班級。

三、教學科研工作

1、勤勉教學,成績突出

作為一名教師,我始終以“教書育人、為人師表”為已任,孜孜追求。任現職以來,我能深入鉆研教材,認真開展教學研究,不斷增強業務素養。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,給學生自主、合作、探究學習的時間,培養學生自主學習的能力和不斷創新的能力,減輕學生的課業負擔,為學生在輕松、愉快的環境中學習創設氛圍,教學效果好,成績顯著。我所任班級的物理成績歷屆均排在年級前茅,中考成績均名列片第一。在開展學科競賽活動中,指導的學生多名獲獎,自己也榮獲優秀指導教師獎。

2、深入鉆研,大膽創新

任現職以來,我始終堅持教學科研,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標,并以此來鞭策自己。平時勤奮學習先進的教育教學理念,把握物理學科最新的改革趨勢和課程改革的發展方向,努力提高自己的理論水平。積極參加教研組的備課活動,與同學科老師一起鉆研教材、教法與學法,共同研究教學設計。積極參與省級課題《中學物理開發課程資源,拓展學習領域的研究與實踐》和《初中各學科教學中構建新的學習方式,提升學習素質的實踐與研究》的研究,主動承擔校級公開課、示范課教學,三次開設區級公開課,每次公開課都得到領導和同行的一致好評。

“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,作為一級教師,我在做好自己本職工作的同時,積極參與學校的“青藍工程”工作,主動承擔培養和指導青年教師的工作,先后與多名青年教師結對,指導他們開展備課、上課等教學活動,共同探討研究教學設計,在教學上給予了他們很大的幫助,有效地幫助青年教師快速成長。

3、重視實踐,總結提高。

在大膽開展教學研究、優化課堂教學的基礎上,我及時總結自己的得失,結合先進的教育教學理念,積極撰寫教育教學論文,撰寫的教學論文《開展物理實踐活動,培養學生創新能力》發表在《考試周刊》,《讓物理課堂綻放生成之花》發表在《中小學電教》,《實踐活動是學生思維發展的翅膀》、《談新課程理念下物理課堂教學中的預設與生成》和《把插圖作為物理教學切入點》獲武進區年會論文一等獎,《新課程中物理課堂教學要重視教學反思》獲常州市二等獎,還有多篇獲江蘇省“師陶杯”與“五四杯”二等獎和教育學會二等獎、三等獎。

多年來,在教書育人這個平凡的崗位上,我憑著一顆愛心、恒心、進取心,辛勤耕耘,努力工作,以優異的教育教學成績,贏得了學生、家長、同行的尊重。20xx年9月被評為焦溪鎮優秀教師,20xx年9月、20xx年9月被評為鄭陸鎮優秀教師,20xx年受武進區人民政府嘉獎。

對照要求,我認為自己符合中學高級教師的申報條件。希望各位領導和同仁給予支持。成績代表過去,在今后的工作中我將一如既往虛心學習,為個人的成長和學校的發展貢獻自己的智慧和力量。

? 副高思想總結 ?

加強職業道德修養,勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人權益,提高醫院的整體形象。在抗擊“非典”的斗爭中積極投入一線工作,起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優質全面無縫隙護理,全面提升護理質量,打造護理,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進一步提高了自己的組織協調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神,以改革求發展。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠解決本科護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,組織本科業務學習和護理查房,對護師的業務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作,20xx年擔任xx衛校《外科學及護理》的授課教師。每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施 XX年個人工作總結

重視學習,不斷提高自身綜合素質。能夠認真對待醫院組織的每一次業務考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績,在20xx年市衛生局組織的《護士長相關理論》考試中榮獲二等獎。充分發揮護士長管理職能,做好本科質量控制,發現問題及時采取措施,幾年來,本科各項護理工作指標均能達到標準要求,認真學習了防治“非典”的有關知識,學習了《醫療事故處理條例》,通過學習提高了安全意識,增強了責任感。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷升華自己的理論水平,任現職以來共撰寫論文5篇,均在省級以上刊物發表。另外和其他醫務人員一起發明了一項預防、治療冠心病的藥物和制備方法,20xx年被科技局評為“十大科技攻關重點項目”,并向國家專利局申請專利。20xx年x月國家專利局頒發了專利證書。

能夠熟練掌握本科常見病、多發病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監護、各種插管及搶救等。機關門診每年都有流感大流行季節,針對病人多、任務重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。多次被評為先進工作者、優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。

? 副高思想總結 ?

工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責.現將我的工作表現總結如下:

一、完善師德-為師之本

“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業,樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前。

二、虛心學習-智慧之源

作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了多本幼兒教學書籍,例如《奇妙的心靈――兒童認知研究的新發現》、《還孩子幸福童年-揠苗助長的危機》、《聚焦幼兒園教育教學:反思與評價》等。同時網絡中中結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

三、教研工作-求真務實

進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,參加新型的教學研究活動,通過學習新理念,借助網絡平臺,分析案例、集體備課――上課――聽課――研討,參與到教學研討活動中來,增強了網絡教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。積極參加網絡教學培訓,積極參加各種級別的教研活動,參加區內外多所學校觀摩活動,加大與外界的合作與交流。參加教師外出學習、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。在校園網或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發揮最大的效益。充分參加校本培訓資源,參加教學相關的培訓,信息技術培訓、精細化管理培訓、教師敬業精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。

努力增強我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動幼兒的積極性,加強師生交流,充分體現幼兒的主作用,讓幼兒學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,幼兒動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的幼兒學習需求和學習能力,讓各個層次的幼兒都得到提高。

四、合作意識-必不可缺

我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關。設身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的配合下,完成本學期的相關教學工作,并讓大班的學生順利完成畢業。

五、服務他人-完善自我

教育是服務,管理更是服務。我牢記服務意識。在園長的指導下制訂工作計劃、規章制度、檢查考核制度,并做好繼續教育培訓的各項工作,為年終考核提供依據;參加各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,參加全園教育教學研究和經驗交流,通過不同形式的聽課活動,及時了解教師課堂教學的動態和水平,學習各學科教學的標準,解決教師課堂教學中存在的問題。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝。

? 副高思想總結 ?

,女,42歲,主治婦產科醫師,任石首市久合垸衛生院婦產科主任。1990年7月從湖北省石首市衛生學校畢業,分配到久合垸衛生院工作至今,先后在婦產科、保健科從事醫療婦幼保健工作,通過二年的工作和實踐,深感自己的知識不足,于1992年3月單位同意我參加到荊州市中心醫院進修學習婦產科專業一年,于1997年3月參加全省“1555”工程學習外婦科理論一年,20__年參加全國成人高考,被錄取到“湖北省衛生職工醫學院醫療系”脫產學習二年,獲得??茖W歷,20__年通過本科招生考試,于20__本科畢業后回單位到婦產科工作至今。于20__年3月取得了“主治婦幼醫師資格”,被聘為“主治醫師”。由于不斷更新自己的觀念和技術,工作取得了一定的成績,20__年被推薦為婦產科主任。20__年黨支部接納我為“中共黨員”。

本人能堅持黨的基本原則,認真學習貫徹“三個代表”重要思想,實踐“三個代表”重要思想。思想上擁護共產黨、熱愛祖國、遵紀守法、維護集體利益,尊敬師長,團結同行。工作上堅持崗位責任制,以病人為中心,以保障群從利益為出發點,以解除病人疾苦為目的,堅持理論學習,更新知識觀念,提高技術水平,用過硬的技術贏得病人的信賴。

進修學習后,將所學的先進知識和技能在臨床上發揮作用。在婦科診療中開展了“經腹次全子宮切除術”、“經腹全子宮切除術”、“子宮肌瘤挖除術”、“子宮粘膜下肌瘤摘除術”、“陳舊性三度會陰裂傷修補術”、“宮外孕手術治療”、“輸卵管通液術”、“輸卵管造影術”等婦科大、中、小型手術,為醫院的婦科手術開創了新局面,給部分繼發不孕患者帶來福音。應用“米非司酮配伍中藥治療宮外孕”取得較好效果。應用“甲基睪丸素聯合抗早孕藥物用于早期妊娠藥物流產”,使“藥流”更加安全有效,且縮短出血時間,減少出血量。在產科治療中將654-2和安定在產婦分娩第一產程中的應用,使患有妊娠期高血壓病和在產程中出現潛伏期延長、活躍期延長或產程進展緩慢、宮頸水腫、宮頸堅韌的產婦,能順利經陰道分娩,開展了胎頭吸器助產術、臀位助產術,為提高自然分娩率,降低剖宮產的發生率作出了一定貢獻。同時開展了新試剖宮產術及時治療異常分娩,降低孕產婦死亡率,作出了巨大貢獻。運用首次負荷劑量加維持量的硫酸鎂治療晚期先兆流產及先兆早產,其保胎成功率高,從而降低了死胎、死產及早產的發生率。

以上工作的開展,為衛生院婦產科開創了新局面,給我鎮孕產婦及婦女解除了痛苦,亦減輕了患者的經濟負擔,更為單位的經濟效益注入了活力。

自20__年擔任婦產科、保健科主任以來,自己更是以身作則、身先士卒、任勞任怨,除了完成日常婦產科工作外,利用休息時間下鄉,走村串戶,進行孕產婦走訪,婦科病普查,兒童系統管理等婦幼保健工作,完善了各種規章制度,特別是保健例會制度,規范了各種統計報表,將基層保健工作與年終考核獎懲掛鉤,徹底扭轉了xx鎮保健工作的被動局面。

在貫徹執行《母嬰保健法》,落實計劃生育政策、開展“降消項目”母嬰安全、孕產婦貧困救助、艾滋病母嬰阻斷等工作中,堅持崗位責任制,認真執行國家的法律法規,杜絕選擇性的終止妊娠手術,實行孕產婦保健系統管理,降低了孕產婦及新生兒死亡率,消除了新生兒破傷風的發生。

為了更全面地作好艾滋病母嬰阻斷工作,在全鎮范圍內進行了拉網式的孕婦抽血檢測,使孕產婦}ⅡV抗體檢測率由開始的60%上升到現在的100%,圓滿完成上級下達的各項任務指示。

通過自己的不懈努力,20__年、20__年被xx鎮政府授予“巾幗建功英雄先進個人”、連續二年被評為“十佳標兵”。連續二年被評為優秀干部,自20__年以來婦幼保健工和一直名列xx區前列,本人亦被xx區衛生局評為“婦幼保健工作先進工作者”。

? 副高思想總結 ?


副高述職報告是對副高職位人員在一定時期內工作的總結和總結。副高職務通常是在基層單位中擔任的,所以他們負責管理和組織單位的日常工作,同時還需要給予員工指導和支持。在評價副高述職報告時,我們應該注重他們的工作成績、能力以及對工作的貢獻。


副高述職報告應該具體詳細地介紹他們在過去的一年里的工作成績。他們應該提供相關數據和事實來支持他們的論點。例如,他們可以提供他們在提升單位工作效率方面所取得的成果,包括節約成本、提高生產質量和優化工作流程等方面的成果。他們還可以介紹他們在組織和協調重大項目方面的能力,顯示他們在處理復雜工作中的才能和經驗。


副高述職報告應該突出他們在過去一年里所展現的能力和素質。這些素質可以包括領導能力、溝通能力、團隊合作能力和問題解決能力等。副高職位的人員在日常工作中必須處理各種復雜的情況,所以他們需要展示自己在應對挑戰和解決問題方面的能力。他們應該在述職報告中具體說明在所負責的項目中,他們是如何充分發揮自己的能力,以及如何通過與團隊成員合作解決問題的。


副高述職報告應該突出他們對單位工作的貢獻。他們應該描述他們在幫助單位取得成功方面所做出的努力和成績。這可以包括他們在員工培訓和發展方面的工作、在改善工作環境和提高員工滿意度方面的工作,甚至可以包括他們在單位形象宣傳和公共關系管理方面的工作。他們應該清楚地描述他們的工作如何幫助單位更好地完成目標,并為單位取得更大的成功做出貢獻。


副高述職報告是副高職位人員在工作一定時期內的總結和展示。對于評價副高述職報告,我們應該注重他們的工作成績、能力以及對單位工作的貢獻。在評價述職報告時,他們應該提供具體細致和生動有趣的信息,以證明他們的工作成績和能力。同時,他們還應突出他們對單位工作的貢獻,以及他們是如何幫助單位取得成功的。這樣的評價可以幫助副高職位人員更好地總結自己的工作,并為未來的工作提供參考和借鑒。

? 副高思想總結 ?

20xx年就要過去了,泌尿外科已經成立1年,在院領導、護理部和科主任的正確領導、關心、支持和幫助下,通過一年的努力護理工作也基本步入正軌。在這一年中泌尿外科每位護士都很熱愛這個年輕的集體,同志們能夠犧牲個人利益顧全大局,發揚團結友愛精神,互相關心、互相幫助。通過一年的努力沒有發生護理糾紛,共收治病人497例,年收入345萬,手術300例,開展經皮腎碎石術46例?,F將這一年的工作總結匯報如下:

1、配合護理部取消季度檢查、改為隨機的日查,每名質控護士各盡其責,查找問題提出整改措施,每周安全會進行安全意識教育,查找工作中的不安全因素,針對題目,提出整改措施,消除過失事故隱患,認真落實各項護理規章制度及操縱流程,確保安全醫療的根本保證。

2、明確崗位責任制和護理工作制度,落實分級護理制度,做到病人分級,護士分層。既強調高年資護士對危重病人的管理又強調人人參與生活護理。實行整體包干全人護理,保證責任護士管床到位。專業組長不僅分管病人還負責對本小組護士工作給予監督管理,并指導本組護理人員完成醫療護理任務及危重病人的護理,責任護士負責對所分管病人病情的觀察,落實治療性護理和健康教育心理護理,生活護理,做到全程全方位護理。杜絕了病人自換吊瓶、自拔針、口服用藥不到口、健康教育不到位的現象。

3、堅持查對制度,醫囑班班查對,每周總核對1次,并有記錄,護理操縱時要求三查七對,認真填寫巡視卡。

4、堅持床頭交接制度及晨間護理,預防了并發癥的發生。根據科室特點對護理床頭交接的重點、時間要求、內容、流程等進行規范。使床頭交接的內涵質量得到提升,對患者的病情觀察得到連續。

5、加大病房安全管理。泌尿外科高齡老年患者較多,針對科室這一特點,我們從病人一入院開始就進行細致詳盡的安全教育,預防可能發生的跌倒、燙傷等事件。簽好各項告知書,針對每一個患者做好相關危險因素的評估,并根據危險分值做好相關的預防措施。如穿防滑鞋、床頭掛跌倒警示標識、晚間巡視病房為患者使用床檔。

6、學習并推廣使用HIS系統。組織全員進行學習電子病歷,教會每位同志進行查帳核對,使用過程中發現的問題查找原因后及時與大家溝通。

7、設立了出院患者登記本、手術、會診登記本,保證出院證明能夠準確及時送到出院處、堅持做好患者電話回訪工作。

8、藥品管理:

①急救藥品管理將常用的急救藥品按序號順序放置,并注明高危標識,排放整齊,每日班班檢查藥品是否齊全,處于完好備用狀態,有無藥品變質、過期失效,使用的藥品在記錄本上填寫去向,及時領取補充。以便于臨床搶救病人的需要。

②常用藥品管理:在治療室中所用的常用針劑上標明限用日期,并以此進行編號,近效期的藥品我們的編號排前,以便優先使用,辦公室班的護士每次根據編號的順序進行領用,以免造成我們藥品堆積混亂,積壓過期的情況發生,讓我們的工作更加的方便和有序。

9、專科發展:

①加大??浦R學習力度,努力提高各年資護士??茊栴}應對處理能力,加強專理論知識的培訓,每月組織專科理論學習1-2次,注重護士??平】到逃绞降呐嘤?,每月組織一次??萍膊∠嚓P知識學習,提高護士??谱o理水平

②安排護士觀看??萍膊∈中g,更清楚明白傷口護理點

③護理應更進一步與醫療合作,開展專科新業務,制定專科疾病護理臨床路徑

④修定新的工作職責和護理常規,根據分組護理制定新的工作職責,加強??浦R的學習

⑤分梯隊培養護士能力,提高護理隊伍素質,新老護士搭配,相互幫扶。

⑥挖掘個人潛力揚長避短,優秀板報,護理園地投稿

⑦規范實習生講課:每月進行??浦R講課及基礎護理操作演練一次,加強實習生的管理與培訓。

在工作中我們離上級領導的要求、患者的滿意還有差距,主要是:

1、健康教育工作不細致護士在工作中,只忙于完成各種治療、護理操縱,忽視了對患者進行細致的健康指導,以為進行過一次健康指導就算完成任務,健康教育缺少動態連續性。

2、護士梯隊建設不完善,專業技術不高深。

3、病房管理不夠精細化。

20xx年即將來到,我們必須居安思危,在肯定成績的同時,我們也應當蘇醒地看到存在的不足。工作上大膽創新,鍥而不舍;管理上制度規范,敢抓敢管。進一步加強全科的醫德醫風建設,實行優良服務,積極打造科室的良好形象。只要我們全體醫護職員團結一致,努力拼博,苦練內功,勇于創新,發揚艱苦創業的精神,就沒有克服不了的困難,就一定能夠在醫療市場的劇烈競爭當中永久立于不敗之地。

? 副高思想總結 ?

作為一名醫生,我的工作職責是“盡我所能消除人類病痛,幫助增進健康,維護醫術的神圣和榮譽,拯救生命。”作為一名基層醫務新手,我孜孜不倦,堅持不懈地去追求。鄉鎮醫療衛生工作是以預防為主,防治結合的衛生機構。它是農村三級衛生服務網絡的樞紐,是新型農村合作醫療的重要服務載體。從20年到現在,經過三年的實際工作,我對自己的工作有很多思考和感受。在這里,我將做一個簡短的聲明:

一、努力學習,不斷提高政治理論水平和業務素質。

在實際工作中,我以“實踐”作為檢驗理論的唯一標準。工作中的點點滴滴,讓我越來越深刻地意識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性?,F實驅使著我。只有抓住一切可以利用的時間,努力學習,才能適應日益激烈的競爭,才能勝任自己的工作,否則,最終會被現實淘汰。努力學習黨的各種科學理論知識和法律法規政策,領會上級重大會議精神,在政治上思想上與黨和組織保持一致,確保在實踐中不偏離正確軌道。同時在實踐中不斷總結經驗教訓,結合自己的工作。我認真學習國家有關醫療衛生政策、醫療衛生理論和技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據工作中的實際情況,嘗試用理論指導實踐,以客觀事實為依據,解決工作中遇到的問題。希望以后回顧工作的時候,不會后悔無所事事,不會為浪費時間而羞愧。

二、恪盡職守,實事求是。

當我們走進神圣的醫科大學時,我莊嚴宣誓:“我將志愿從醫,熱愛祖國,忠于人民,遵守醫德,尊師重道,努力學習,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心盡一切努力消除人類的痛苦,幫助增進健康,維護醫術的神圣和榮譽,救死扶傷,不懈追求。為祖國醫療衛生事業的發展和人類的身心健康終身奮斗?!苯裉?,我繼續努力。基層醫療工作,也運用了我的深刻體會,作為一名基層醫療工作者,肩負著重任和應有的責任。按照分工,擺正位置,不越位,不離崗,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有擺正位置,明確責任,團結同志,真誠待人,腳踏實地,忠于職守,埋頭苦干,一步一個腳印認真工作,才能完成好自己的本職工作,做好我這個基層醫報工作者的本職工作。無論任何時候,不耽誤患者治療,不推諉患者,理性診療。平等待人,不欺貧愛富,關心、體貼、同情每一個看病的患者。做到合理檢查、合理治療、合理收費。在新型農村合作醫療診療中,門診和住院診療應嚴格按照新型農村合作醫療診療規則進行。在政策宣傳和居民健康教育方面,自年我鄉開展新型合作醫療以來,我學習了新型農村合作醫療政策、相關新型農村合作醫療會議精神和新型農村合作醫療診療制度,組織鄉村醫生和我院工作人員進行培訓學習。并在走訪市場、門診監督檢查、駐村體驗時間和平時診療工作中,通過發放宣傳資料等方式宣傳新型合作醫療。通過電話、現場咨詢、發放資料等方式開展居民健康教育。

? 副高思想總結 ?

晉升副高職稱工作總結范文

我叫xxx,女,年月出生,年月參加工作,大專文化程度,現任醫院科護士長。年月獲得主管護師資格,年月聘任為主管護師。任現職以來,始終嚴格要求自己,扎實工作、奮發進取,以良好的醫德醫風,熟練的操作技能,全面的專業知識為病人服務,工作中取得了比較顯著的成績。

重視學習,不斷提高自身綜合素質。能夠認真對待醫院組織的每一次業務考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績,在年市衛生局組織的《護士長相關理論》考試中榮獲二等獎。充分發揮護士長管理職能,做好本科質量控制,發現問題及時采取措施,幾年來,本科各項護理工作指標均能達到標準要求,認真學習了防治“非典”的有關知識,學習了《處理條例》,通過學習提高了安全意識,增強了責任感。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷升華自己的理論水平,任現職以來共撰寫論文篇,均在省級以上刊物發表。另外和其他醫務人員一起發明了一項預防、治療冠心病的`藥物和制備方法,年被科技局評為“十大科技攻關重點項目”,并向國家專利局申請專利。年月國家專利局頒發了專利證書。

加強職業道德修養,勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人權益,提高醫院的整體形象。在抗擊“非典”的斗爭中積極投入一線工作,起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優質全面無縫隙護理,全面提升護理質量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。

在工作中做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進一步提高了自己的組織協調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神,以改革求發展。

工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠解決本科護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,組織本科業務學習和護理查房,對護師的業務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作,年擔任衛?!锻饪茖W及護理》的授課教師。每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施。

能夠熟練掌握本科常見病、多發病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監護、各種插管及搶救等。機關門診每年都有流感大流行季節,針對病人多、任務重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。

通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。多次被評為先進工作者、優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。

? 副高思想總結 ?

副高職延遲退休

現在還沒有實施推遲的具體政策,

2022年以前不會實施。退休年齡還是按以前的'規定。 人社部部長尹蔚民2015-03-10說,希望2015年制定出漸進式延遲退休方案,2016年公開征求意見,2017年推出。推出后至少五年以后才會實施。每年只會延長幾個月的退休年齡,經過相當長時間達到延長退休年齡的結果。 反對節奏太快。要慢慢延遲。

建議:2020年起,原來50歲退休的每五年提高一歲,原來55歲退休的每10年提高一歲。2020年 50 552025年 51 2030年 52 562035年 53 2040年 54 572045年 55 2050年 56 582055年 57 2060年 58 592065年 59 2070年 60 602070年,實現所有人60歲退休。

? 副高思想總結 ?

本人于19xx年在巴音戈壁蘇木衛生院參加工作,19xx年被任業務副院長,19xx年1月被旗衛生局任命為巴音戈壁蘇木衛生院院長,20xx年1月被任命為獲各琦蘇木中心衛生院院長。20xx年7月于巴盟衛校醫士專業畢業20xx年12月考取內蒙古醫學院臨床醫學專業自學考試畢業證。19xx年1月主持全院工作至今。23年來一直從事婦幼保健工作,19xx年7月被聘為主治醫師?,F將本人任職以來的工作情況總結如下:

在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為旗、市級先進工作者。

在分管業務工作期間,積極圍繞婦幼衛生工作方針,以提高管理水平和業務能力為前提,以增強理論知識和提高業務技能為基礎,堅持走臨床和社會工作相結合的道路,積極帶領全院職工齊心協力、努力工作,圓滿完成了各項工作任務。

在工作中,本人深切的認識到一個合格的婦產科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過訂閱大量業務雜志及書刊,學習有關婦幼衛生知識,寫下了大量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。經常參加上級有關單位舉辦的學術會議,聆聽著名專家學者的學術講座,并多次去上級醫療衛生機構學習新的醫療知識和醫療技術以及管理方法,從而開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握婦產科的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術,能熟練診斷處理產科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產科并發癥及合并癥,熟練診治婦科各種急癥、重癥,獨立進行婦產科常用手術及各種計劃生育手術。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自任現職以來,本人診治的婦產科疾病診斷治療準確率在98%以上,病人都能按時出院,從無差錯事故的發生。

本人在分管保健工作期間,嚴格按照上級婦幼工作要求,認真制定了切實可行的工作指標和計劃,為進一步完善了旗、蘇木鎮、嘎查村三級保健網,建立了婦女、兒童“四簿四卡”,并定期檢查落實,掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。實現了婦女、兒童系統化管理,有力保障了婦女、兒童的身體健康。

配合主管領導,完成各項目標任務,如初級衛生保健、創建“愛嬰衛生院”等工作。積極開展婚前查體工作,發放《致新婚夫婦的一封信》,進行新婚保健知識及優生優育知識的宣教,每年舉辦學習班1-2期,提高了孕產婦自我保健能力,降低了孕產婦及新生兒的發病率和死亡率,為提高我旗的人口素質奠定了基礎。

自19xx年本人主持全院工作以來,積極協調好領導班子之間的關系,齊心協力、求真務實、大膽創新,不斷吸取先進的管理經驗,堅持走臨床與保健相結合的路子,通過改善院容院貌,增添醫療設施,提高醫療水平,使臨床工作上了一個新臺階,促進了各項工作的開展。在管理方面,建立健全各項規章制度,加強行風建設,注重思想教育,任人唯賢,積極發揮業務骨干帶頭人的作用,通過崗位責任制,職稱評聘分開等措施的實施,極大的提高了廣大職工的工作積極性,強化了主人翁意識。

20xx年1月任獲各琦蘇木中心衛生院院長的一年多來,臨床工作有了新的突破,業務收入達到建院以來的`最高水平。保健工作也得到了進一步完善,極大地提高了兩個系統化管理率,降低了孕產婦及新生兒死亡率,使保健院的各項工作有了新的飛躍。

綜上所述,本人從政治表現、任職年限、業務技術、科研能力等方面已經具備了晉升副主任醫師資格,評聘后,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為衛生事業貢獻畢生力量!

? 副高思想總結 ?

1基本情況

季來富,1963年1月出生,1980年畢業于南京農業大學農學系農學專業,獲學士學位。于1984年7月分配進入江蘇省農科院,一直下鄉蹲點,從事作物新品種新技術的研究、示范、推廣等工作。1984-1990年,曾參加省重點項目“蘇西水稻雙雜配套技術研究”,國家“七五”重點科技攻關項目子專題:“中低產田糧食作物綜合增產技術及持續高產高效農作制研究”,以及“蘇西紅壤區水稻高光效群體形成規律及其調控途徑研究”等,并在工作中做出了較好的表現,圓滿地完成了課題合同任務。于1990年7月如期晉升為助理研究員。任助理研究員以來,政治上能認真學習馬列主義政治理論,關心國家時事,遵紀守法,積極參加各種公益活動;尊敬師長,團結同志,勇于開拓,積極進取,時刻不忘自己作為一名共產黨員的職責和使命,兢兢業業做好本職工作,受到組織的表彰和獎勵,榮獲“院八五農村基點建設先進工作者”的榮譽稱號。業務上能認真學習業務知識,虛心向課題組長和同行前輩學習,努力提高自己的學術水平和業務工作能力,積極參加各種學術會議和學術活動,樹立吃苦耐勞的精神,努力培養實事求是的工作作風和良好的科研道德;在課題組長和同行前輩的指導培養下,專業技術水平不斷提高,能獨立完成立題、研究計劃、年度作業計劃,并組織實施,以及撰寫論文總結等環節,解決工作過程中出現的各種問題和困難,并協調好各方面的關系,具有較強的業務工作能力。

2科研任務

2.1 1990.1-1991.12,參加兩項國家“七五”重點科技攻關子專題:“中低產田糧食作物綜合增產技術及持續高產高效農作制研究”和“蘇西紅壤區水稻高光效群體形成規律及其調控途徑研究”。全面超額完成了課題合同任務,兩項課題均于1992年底通過成果鑒定,并均于1993年獲農業部科技進步三等獎,本人分別為第4完成者和第9完成者。

2.2 1992.1~1993.8,主持國家“八五”重點科技攻關項目子專題:蘇西紅壤區水稻大面積豐產穩產、省工省力新技術研究,主要負責子專題論證報告、作業計劃、組織實施、論文總結及示范推廣等工作,并協調好子專題其它參加單位和成員之間的關系。全面完成課題合同任務,順利通過中期檢查。

2.3 XX年.1~xx.8,參加國家開發辦下達的“水稻噸糧配套技術示范推廣”項目,主要負責配套技術及組織實施。圓滿完成了課題前兩年的合同任務。

3主要業績

任職期間,在省級以上刊物發表論文8篇,其中第1作者3篇。

199x年,“低丘紅壤區農業持續發展配套技術”獲農業部科技進步三等獎,第3完成人。

199x年,“江南紅壤丘陵區作物周年高產高效調控途徑與配套技術”獲省科技進步三等獎,第2完成人。 XX 年,“水稻高穩栽培法的機理與推廣應用”獲農業部科技進步二等獎,二級證書。

XX 年年,獲“院七五農村基點建設先進工作者”榮譽稱號。

4今后打算

今后,本人將繼續努力學習馬列主義政治理論,堅持改革開放政策,積極開拓,勇于進取,進一步學好專業技術知識,不斷提高業務工作能力,特別是立題、爭取項目的能力;并努力升造,不斷提高自己的科研素質和品位。發揚競業愛崗精神,腳踏實地做好本職工作,為祖國的農業現代化和農業科技發展做出應有的貢獻。

一,基本情況

曹紅娟,女,1974年3月生,教育碩士,xx年從江西省尋烏中學調入南海一中,先后任英語備課組長、課題研究組組長(科組長),現任南海一中團委書記、文科黨支部書記、黨總支委委員,先后被評(聘)為南海優秀教師、南海先進科研工作者、南海骨干教師、南海區教育科研專家庫首批入庫專家、南海區優秀黨員及南海優秀黨務工作者、南海十優團委書記、佛山市先進教育工作者等。 20xx年12月由佛山市中學一級教師第二評審委員會評審通過評定為中學英語一級教師,現受聘中學英語一級教師已滿五年,任職期間業績突出,符合申報高級教師的條件,現申報中學高級英語教師資格。

二,申報理由

(一) 思想品德

熱愛祖國,忠誠于黨的教育事業,堅決擁護黨的基本路線,遵紀守法,有強烈的責任感和事業心,奉行“學高為師,身正為范”的為師原則。以“教書育人”為已任,按照教育教學規律培養學生,關心、愛護學生,自覺實施素質教育,取得了較好的成績。在平凡的崗位上勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。積極參加社會公益活動,每年參加無償獻血,多次組織和參加愛心捐助和義工活動, 多次評為“優秀共產黨員”。

(二)工作業績

任現職以來的四年是本人努力學習、摸索實踐、不斷進步和成長的四年,四年來本人一直以實際行動,力求做一名研究型、學習型、全能型和良師益友型的教師,盡管遠非盡善盡美,但盤點過去四年業績,卻也是“幾分耕耘幾分收獲”。限于篇幅所限,此報告不一一細述努力奮斗過程,僅將任現職以來工作業績羅列如下:

1.教學成績:

完成高一至高三的教學輪回,20xx-xx年學年度擔任高三英語教學,高考成績和平時考試的平均分和優秀率均在區內同類學校同層次班級中名列前茅,在xx年高考中,所擔任的班級英語高考平均分排年級第一,其中郭翠弟取得理科第一年級第二的好成績。熟悉新課程標準及語言教學理論,熟悉新高考大綱,并建有新課程資源庫,各種版本教材語料庫及試題語料庫。

2.參與的科研課題:

(1)全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題“網絡教學設計與評價研究”,xx年結題獲“優秀”成果;

(2)全國教育科學“十五”規劃課題“報刊英語閱讀輔助英語教學新模式研究”, xx年結題;(3)中國外國語教育研究中心“十一五”規劃課題“網絡環境下的英語教師角色研究”,研究期限:xx-xx;(4)中央電教館“十一五”規劃課題“學科主題學習資源的設計與開發研究”,研究期限:xx-xx。

3.輔導學生獲獎情況:

xx年輔導劉萍娟、梁英柱同學獲全國中學生英語能力競賽二等獎,20xx第四屆全中小學生素質教育英語知識能力競賽優秀輔導教師獎;20xx年第五屆“思中杯”閱讀原著翻譯有獎競賽優秀輔導教師獎;xx年輔導馮鈺同學獲全國中學生英語能力競賽二等獎

4.所獲區級以上榮譽:

20xx年南海區科研先進工作者、南海區教育局直屬優秀黨員;xx年南海區優秀教師、南海區科研先進工作者、南海區教育局直屬優秀黨員;xx年南海區教育科研入庫專家、南海骨干教師(享受南海區骨干教師津貼);xx年南海區優秀黨務工作者;xx年南海區“十優團委書記”,南海優秀黨務工作者,佛山先進教育工作者。

5.科研成果獲區級以上獎勵:

20xx年科研成果“網絡環境下學校教育教學模式創新與發展研究”獲佛山市南海區科學技術進步獎三等獎(南海區政府頒發);20xx年論文《網絡教學評價研究與實踐》,資源《高中英文名著專題學習網站》均獲全國網絡交流會二等獎;20xx年獲佛山市首屆松下杯現代教育技術大賽中學組全能一等獎(課例,資源,教學設計,教學論文);xx年資源《高中英文名著專題學習網站》獲中央電教館全國網絡教學交流會二等獎;xx年課例《At The Tailors Shop》獲廣東省多媒體軟件比賽一等獎,資源獲二等獎;xx年論文《基于電子學習檔案袋的英語教學發展性評價》獲全國網絡交流會論文一等獎;xx年科研成果“網絡環境教學設計與評價”“基于高中英文名著專題學習網站的教學設計與評價”均獲南海區科研成果獎一等獎,“網絡環境教學設計與評價”獲廣東省創新成果獎三等獎。xx年論文《佛山市信息技術與課程整合現狀綜述》獲國家基礎教育實驗中心論文評比一等獎。

6.近年承擔區級以上公開課、報告和講座:

20xx年11月在石門中學執教網絡教學探索課 At The Tailors Shop(主辦:南海教育局,承辦:石門中學);xx年執教南海區網絡教學研究成果展示會網絡教學示范課 E-pic Games;xx年3月執教南海骨干教師示范課Family Life, 20xx年在全國網絡交流會作專題網站資源建設報告;xx年南海高考工作總結會議上進行“高考書面表達評析”講座;xx年在南海教育信息中心對來自英國的ICT 考察團作網絡教學專題報告。

7.近年參與的培訓:

20xx年10月參加英特爾未來教師培訓獲結業證書,xx年參加心理健康教育C 證培訓,xx年7月至xx年2月在華南師范大學修完全部教育碩士研究生課程,xx年7月至10月赴英國伯明罕參加英語教師培訓。xx年6月通過計算機能力考試。

我是遲金軍,19XX年7月畢業分配,一直從事放射工作,19XX年6月晉升放射醫師職務,20XX年5月取得放射主治醫師資格,20XX年12月聘任。自任現職以來,始終嚴格要求自己,認真履行崗位職責,工作積極肯干,聽從領導,服從分配,以良好的醫德、醫風、熟練的操作技能和較高的專業技術水平為人民群眾服務,較好的完成了各項工作任務,現將工作情況總結如下:

自覺加強職業道德修養,在思想上,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,行動上和黨中央保持高度一致,積極參加群眾路線教育實踐活動,反對四風、服務群眾,廉潔律己,文明行醫,不以職務之便向病人及家屬索要財物,積極參加“三好一滿意”、“醫療惠民”活動,履行活動承諾,用實際行動踐行諾言。任職以來,醫療服務得到群眾的一致好評,從未受到患者及家屬的投訴,連續多年在年度考核中被評定為優秀等次,多次獲得縣、市級以上榮譽稱號。

在工作中重視學習,不斷更新知識,自覺加強業務學習,刻苦鉆研專業技術,起到了學科帶頭人的作用,積極訂閱專業刊物,了解國內外醫學新動向。定期為放射科舉辦學習講座帶領科內醫師進行業務學習。任現職以來,先后在《世界最新醫學文摘》、《中國骨質疏松雜志》、《醫藥》雜志發表學術論文4篇。

經常對機器進行保養和檢修,消除了事故隱患,保障了機器正常運轉。能對地方病、常見病、多發病做出正確的診斷與治療,對疑難病、特殊病例也有正確的認識。能夠認真指導下級醫生創造性開展工作,積極參加臨床科室會診,不斷提高臨床診斷符合率,任現職以來未出任何醫療差錯事故。

日常工作中,嚴以律己,出滿勤、干滿點,勤奮扎實工作,認真完成職責工作,一絲不茍,按照院部分工安排圓滿完成各項工作任務。無遲到、早退、曠工、病事假現象,模范地遵守醫院的各項規章制度。

總之,任現職以來,思想堅定,工作認真負責,團結同事,能夠創造性的開展工作,指導下級醫師開展診療活動,能夠滿足臨床診斷要求,已經具備了晉升放射副主任醫師資格,評聘后,本人將更好地履行職責,努力干好各項工作,

為衛生事業奉獻自己的力量。

? 副高思想總結 ?

“職稱(ProfessionalTitle)最初源于職務名稱,理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力,以及成就的等級稱號,是反映專業技術人員的技術水平、工作能力的標志?;バ欧段木W今天為大家精心準備了2021教師副高職稱工作總結,希望對大家有所幫助!

2021教師副高職稱工作總結

舊的一月將過去,即將迎來新的月份。所以也意味著我10月份的工作要結束了,該對工作進行總結了。這個十月真的就是一眨眼的時間就過去了。以下是我對自己10月份的工作進行的總結:

  一、創新教學模式

本月我在課堂的教學上有了創新,我身為語文老師,教四年級的學生語文。在經過一個月的觀察,我發現這群學生對語文的學習沒有產生很大的興趣,所以在10月份里,我就創新了教學模式,讓學生們對學習語文提高興趣。課堂上,我會讓學生去進行課文的帶讀,更好的激發了學生的學習積極性,更好的去激發學生學習的主動性。通過學生的帶讀,能鼓勵他們去學習語文,這樣上課的效率就更高了,學生的參與性也就大了。

  二、加強個人的學習

作為老師,我更加明白只有不斷的去學習,才能更好的教好四年級的語文。所以在十月份里,我讀了不少的書籍,讓自己積累更多的知識,在課堂上的時候才能進行舉一反三,也才能讓學生對我更加的敬佩,進而帶領他們深入學習語文。平時會積極的請教其他老師,不斷的研究語文教學方法,讓自己的教學更加的順利。因此本月來,我懂的了更多的教學技巧,在上課的時候學生問問題時,我也有了更多的解決方法。

  三、關注學生,幫助學生學習

本月,我更加關注學生,發現學生們的問題,并及時的解決,讓學生在學習的道路上更加的有信心。平時下課后,我會在教室多留幾分鐘,方便學生問問題,幫他們解答。課間的時間,我也會主動的幫助班上的一些成績落后的學生學習,給他們補課。因此一個月下來,學生們語文成績都有大幅度的上升,而且他們對語文的學習也更加的熱情了。所以在這個月里,我也知道只有對學生足夠的關注,他們才會覺得自己在學校的學習是有用的,不會氣餒,更不會輕易放棄學習。

10月將落幕,雖然這個月我的工作還算可以,但是也有發現自己的不足,所以我在下個月里會努力的糾正過來,讓自己的語文教學更加的順利。新的11月,我知道還有更大的挑戰,但是經歷了兩個月的教學,我知道工作只會做的更好,我一定會讓他們的語文成績得到提升的。

2021教師副高職稱工作總結

作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。

從1999年至今,本人一直擔任六年級的數學教學工作兼任數學教研組組長。能積極配合學校教導處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業務培訓,潛心教研,銳意教改。本組教師業務素質不斷提高,數學科目一直成為我校的優勢科目。在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環節,深鉆教材,認真備課,以學生為主體精心設計每一堂課,激發學生學習興趣,創設輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質量,反對題海戰術。加強培優補差,對于數學方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發揮自己的優勢。為將來更好地學習數學打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發現這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好數學。從而使整個班級數學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業班的數學成績年年居全處前茅,特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創新意識的教研、教改論文在校內和處內交流,自覺地將教學與實踐相結合,多次參加處內的數學公開課、優質課、教研課比賽并獲獎。

作為畢業班的班主任,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養學生良好的道德品質,要求學生從小養成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態,解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。建立家訪制度,使學校、社會、家庭共同關心學生的成長,受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評為文明,我本人也被評為優秀班主任。

能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失,正因為如此,我年年被評為學校的先進工作者,多次被評為辦事處優秀教師。

總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業作出自己更多的貢獻,成為一名優秀出色的人民教師。

2021教師副高職稱工作總結

匆匆地,時間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當我懷著一顆強烈的責任心畢業來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻,使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感謝,讓我覺得工作著是幸福的、快樂的?;厥资荒甑挠捉坦ぷ鳎闹胁幻庥幸恍└锌刈饕韵戮唧w總結:

一、關心時事,不斷學習提高

在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當然會越來越很重要。因此,幼兒園開展的每一次政治學習、業務學習我都積極地參加,并認真地做好學習筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來,我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法,切實領悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導自己的工作實踐,從注重傳授知識、經驗為主到注重培養幼兒良好的態度情感,及探索發現新事物的興趣能力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作。

在平時的教學中,我總是做個有心人,仔細觀察、認真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強理論知識的學習與積累。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》、《上海托幼》、《學前教育》等對工作有幫助的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。

  二、全心投入,熱愛尊重幼兒

在常規教學方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日、每周、每月的生活活動、教學活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現狀,在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標,使自己對一日活動各個環節的目標非常明確,做到開展活動能與長短期目標相結合,游刃有余,提高了教學的質量。(成績優秀班級、班主任等)

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節上去切實照顧好他們的生活。培養幼兒良好的生活和衛生習慣,特別是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質,因此我所帶的班級總是患病人數少,出勤率高。與此同時我會結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,使幼兒在園能健康安全的生活。

在特色教學方面,根據幼兒園的需要,我及時承擔了本園英語、蒙氏數學教學的任務。為了提高自己對全英式教育教學技巧的有效把握,我總是利用在家的休息時間苦練英語日??谡Z,并請有經驗的同事、同行觀摩教學,交流心得,完善教學套路。為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心、陶冶情操,我在特長教學活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的實驗班教學匯報活動中,邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,給予每位孩子表現的機會。

  三、同伴互助,教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業發展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結對是在教研活動中評選產生的;我們的推普標兵也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區域環境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我組家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評。

  四、熱情接待,及時家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯系工作是我一直在思考、探討的問題。面對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅信沒有一個不能溝通的家長,沒有一個不支持老師工作的父母,因為我們都有一個共同點,那就是愛孩子。

多年來,我一直堅持從以下五個方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導。家園專欄從內容上講究實際化,與本班教學活動,幼兒發展現狀相聯系,增強指導性。二是建立家園聯系手冊,因人而異,個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,交流了感情,而且能增強了指導性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認識與教育能力,真正做到家園共育。三是每學期至少召開一次家長會,統一認識。四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認識與能力,從而有效地配合教育。

五、努力鉆研,真心擁有快樂

在平時的工作中,我總是努力鉆研業務,及時訂閱各種幼教雜志,在加強學習的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學習,學習姐妹園先進的教育教學經驗,并把這些先進的經驗帶回來,融入到自己的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節文藝節目的編排和演出;在注重特長的同時,我在數學,繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得一定的成績。我還能廣泛團結同志,關心他人,多次被單位評為先進個人,200x曾被評為x市優秀教師。

十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了的朋友。我為自己所從事的職業感到光榮,同時也為自己從事的事業而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰已經開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!

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? 副高思想總結 ?

本人于20xx年1月從xx醫院調入工作至今,于20xx年9月聘任為主治醫師?,F將聘任以后工作總結如下:

一、認真學習基礎知識,不斷吸取新知識、新技術。熟練掌握中醫藥基礎理論、臨床醫學理論、臨床技術理論和相關理論知識。被聘任為主治醫師以后,我知道這并不是我事業的終點,我深知成為一名合格的中醫主治醫師所需的知識和素質。一方面我重新學習中醫基礎知識,重點對消化系疾病的基礎理論及古代文獻進行學習,另一方面我結合現代醫學對消化專業疾病的診斷、治療常規標準和相關法律、法規得以充分掌握。我不但在工作上自我學習,還結合專業期刊訂閱、外出學習等機會,了解本專業國內外現狀及發展趨勢、不斷吸收新理論、新知識、新技術并用于醫療實踐。

二、從事中醫內科工作經歷情況。一切以病人為中心。我于20xx年7月參加工作以來,一直在臨床一線工作。晉升主治醫師以后仍然參與科室一線值班。每年在臨床工作的時間都在40周以上,平均每月參加臨床工作20天。每天都參與收治病人、查房等日常臨床醫療工作。并帶領科室人員每天查房,組織科室內疑難病例、急危重癥病例的討論。

三、從事本專業工作的能力情況。參加工作以來,一直從事中醫科臨床工作,參加一線值班,工作中,能堅持做到以病人為中心,不間斷地對病人進行各種類型的隨訪,指導病人進行相關疾病(如高血壓病、糖尿病、冠心病、各種消化呼吸系統疾病)的二級預防。在臨床工作中熱情地對待每一位病人,急病人所急,想病人所想,從不推諉病人,盡職盡責做到首診負責工作。

在中醫科的工作中,對中醫科多種常見病、疑難疾病及急危重癥的診治(如胃炎、肝炎后肝硬化、慢性乙型病毒性肝炎、慢性腹瀉等)能熟練處理并積累了豐富的臨床經驗。多年的臨床工作,使我對中醫內科常見病及危重、急癥、疑難病能夠獨立進行院內會診,并主持科內疑難危重病案討論。每年約能診治病人3000余人次。

文章來源:http://www.htqwyz.com/shuzhifanwen/75583.html

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