述職范文|擔當能手民警事跡材料（匯集十六篇）

擔當能手民警事跡材料（匯集十六篇）。

【1】擔當能手民警事跡材料

周xx老師，中共黨員，本科學歷，龍伏鎮道德模范，瀏陽市青年崗位能手；1996年出生，泮春中學20__屆畢業生，經過六年的公費師范生定向培養，20__年本科畢業回到母校任教。她以“熱心對待工作，真心呵護學生”作為自己的青春宣言，在青年教師的崗位上奮斗與奉獻著。

她是英語小能手

周xx老師所學專業為英語，她一直不斷充實個人專業知識，通過了全國英語專業八級考試。工作中，注重學生英語知識教育，精細化課堂、主動參與活動。如：20__年帶領學生參加瀏陽市師生英語素養大賽，師生共獲四項大獎分別是：團體一等獎、個人一等獎、最佳教師素養獎、最佳指導老師獎。20__、20__年受邀成為瀏陽市教育局與瀏陽廣播電臺共同成立的瀏陽在線教育——名師課堂任課教師通過展播為全市小學生上英語課。

她是教學小能手

周xx老師擔任初中英語老師，對于教學本職工作，她認真對待每一位學生、認真對待每一堂課。她深受學生的喜愛，第一屆學生就曾發了一張“最受學生喜愛獎”給她。學生的成長與認可就是她最大的動力，她也不斷提升教學能力，為學生負責。她曾獲得多項教學榮譽，如20__、20__、20__連續三年獲得瀏陽市課堂評優的一等獎，擔任20__瀏陽市課堂評優決賽評委組成員。除了教學能力，她還會不斷提升自我反思能力、撰寫工作記錄和文章，如她的.論文《結構教學理論指導下繪本在英語教學中的應用》獲評湖南省一等獎，老師們稱她為“一等獎收割機”。

她是業務小能手

周xx老師身兼數職，任教五年里擔任的職務有黨建專干、支部組織委員、團委書記、督導室主任、英語教研組組長、英語教師等。無論工作崗位如何調整，她總是兢兢業業地堅守在工作崗位上，因為“做好每一件小事”是她的工作信念。

擔任支部黨建專干與組織委員五年。她能加強自身理論學習，提升黨性修養。并在支部充分發揮黨員先鋒模范作用，于20__年被評為瀏陽市優秀共產黨員。積極落實支部工作四年里，工作兢兢業業，堅持組織過好組織生活等各項活動，她本人也曾獲評瀏陽市優秀黨務工作者。

擔任團委書記五年，認真履行職責，做好共青團工作、協助德育處做好德育工作。在她的帶領下，泮春中學團委20__年、20__年連續兩年獲評瀏陽市基礎團務示范校，20__-20__學年獲評瀏陽市五四紅旗團委。她本人20__年代表瀏陽市參加長沙市團委書記技能大賽獲得長沙市一等獎，20__年獲評瀏陽市青年崗位能手，20__年獲評瀏陽市先進德育工作個人，20__年獲評長沙市級優秀共青團干部。

擔任英語教研組長，積極發揮學科帶頭作用。她帶領著英語教研組成員一起制定計劃、分析學情，認真組織活動。英語組的教研活動有章可循，有制可依，逐步提升，邁上新臺階。如20__年3月在我校組織承辦了瀏陽市英語名師工作室教研活動；如在20__年、20__年組織了兩次瀏陽市教科所的英語活動等等。泮春中學英語教研組也獲評瀏陽市優秀教研組。

她是“多面”小能手

周xx老師在工作之余，總是能充分利用空閑時間，做著學習、成長、奉獻、指導學生活動等等自己喜歡的事。

一是學習，周xx老師總是孜孜不倦地學習與充實自己。例如在職期間參加了各類培訓活動，能潛心閱讀，曾被評選為讀書積極分子；如利用休息時間學習報考研究生；如認真撰寫學習筆記、讀書心得等等。

二是成長，除了認真完成各項工作、鉆研教學外，個人還積極參加各級組織的各項活動。如：獲20__年瀏陽市“讀教育名著·在讀書中成長”演講比賽決賽一等獎；獲20__年瀏陽市教育系統“不忘初心，牢記使命”宣講比賽一等獎等等，在這些活動中不斷突破自我、提升綜合能力。

三是奉獻，周xx老師曾說“個人的力量微不足道，但我們要一直堅持做好自己可以做的事”。如20__、20__年，她報名參加了瀏陽市的支教團，分配在社港鎮清江完小定期送課，英語老師去上美術課是對她的挑戰，但她堅持下來了。再如20__年作為黨員教師定期到相市小學送教。如20__年疫情期間，她組織團員們為抗疫一線醫務人員子女送教、送溫暖，讓當時二一班的王若琳同學感受到老師與同學的溫情，這一事跡也被瀏陽教育公眾號所推送。

四是指導學生活動。周xx老師能受到學生的喜愛，除了她自身的能力外，更重要的是她能走近學生、指導學生。例如指導學生參加瀏陽市藝術節獲得一等獎、指導學生參加瀏陽市演講比賽獲得一等獎、指導學生參加瀏陽市科技節獲二等獎等等，在這些活動中，她總是毫無保留地把自己所知教給學生，不留余力地引導學生，她說“這其實是我和學生共同成長的一個過程”。

“我感恩母校給我的平臺，感恩老師們在工作中對我的幫助”，這是周xx老師在述職報告中的真誠表達，就是這樣一個懷著感恩與熱忱的老師，在自己的母校從初出茅廬到現在逐步成長、不斷完善自我，體驗著工作和生活的一切可能。周xx老師始終以“熱心對待工作，真心呵護學生”作為自己的青春宣言，在青年教師的崗位上奮斗與奉獻著。

【2】擔當能手民警事跡材料

張老師是來自大廠城區第二小學的一位高級教師，全國模范教師，河北省特級教師、骨干教師、先進工作者、模范教師、德育工作先進個人、教書育人楷模，廊坊市學科名師、最美教師。全國繼續教育網、人教網、高教社培訓專家，市級名師工作室主持人。

從教21載，張老師親歷著教育改革翻天覆地的變化，一代代教育者正在用自己的'師德之美、奉獻之心、專業之精，詮釋著新時代教師立德樹人、陽光從教的精彩篇章。

21年來，張老師從一名美術教師成長為小學語文特級教師。專業化成長讓她的教育生活越來越精彩，而她又時常想起曾經那個期待成長的自己。都知道“獨行速”，而張老師要選擇“眾行遠”。20xx年張老師投身到廊坊市名師團，20xx年又參加了省名師工作室，20xx年成立了張老師自己的市級名師工作室，如今擔起了廊坊市小學語文兼職教研員的重任。

張老師帶領著伙伴們一起推動教師閱讀，創辦“語書”欄目，一起研究語文課程，為全國多個培訓項目錄制課程100余節，帶著團隊到省內外進行講課、講座50余次。

張老師表示：“‘我就是一束陽光’，這是我所在的大廠城區第二小學的校訓，也是我的教育追求。三尺講臺筑夢想，一片丹心勝驕陽。愿我們今天的報告也能像一束陽光，照亮大家心中對孩子、對教育最溫情的地方?！?/p>

【3】擔當能手民警事跡材料

xxx，男，1965年生，中學地理高級教師，現任教高一兼班主任，地理教研組組長，xxx，省地理學會理事，xxx，市教育學會地理專業委員會理事，xxx，市中學骨干教師，參加xxx，省骨干教師培訓。

榮譽獎勵：

第二屆全國中學地理教育工作者一次立三等功，二次受嘉獎學校優秀教師、“十佳教學能手”、“十佳青年教師”、“教研標兵”獲xxx，省首屆地理課評比一等獎xxx，市優秀教研組長輔導學生撰寫的地理小論文多篇獲省級、市級獎勵

主要事跡：

對本職工作精益求精，勇于開拓創新，構建了“地理研究性學習”（xxx，省立項課題）的教學模式，依據“以人為本的教學思想，自主學習的`教育理念，合作學習的教育理論”，樹立了“以教師為主導，以學生為主體”的教學意識，創設了寬松和諧的課堂教學氛圍，促進了學生全面和諧地發展，形成了“趣、實、活、新”的教學風格，獲得學生的好評，滿意率超過90%，教學效果顯著，獲xxx，省首屆地理課評比一等獎，所教學生參加高考成績列全市第一。堅持做學者型、研究型的教師，走“科研引路，教改助教”的路子，有10多篇教研論文在國家、省、市級報刊發表或獲獎。擔任地理教研組組長，與同行一起使教研組成為學校、乃至全市最有活力、最和諧、最富有創新精神的集體，被評為xxx，市首屆優秀教研組。

格言教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。

【4】擔當能手民警事跡材料

羅老師來自大城縣平舒鎮童子中學，是一名物理教師，曾獲得全國優秀班主任、模范教師，省級優秀鄉村教師、骨干教師，廊坊市優秀鄉村教師、思想政治教育先進工作者、優秀科技輔導員、學科名師。

羅老師班中有一些農村留守孩子，他們缺少父母的關愛和教育，羅老師總是不惜時間和精力，與他們談心，幫他們補習功課，一起分享成長的喜悅……

為解決家長教育孩子的困惑，她經常利用下班時間與家長溝通交流，提一些好的建議。長期下來，學生的家庭變得和諧了，成績提高了，很多學生以優異成績升入了重點高中。

羅老師曾有多次調進縣城的.機會，可她毅然拒絕，選擇了堅守。她說：“絕不讓任何一個孩子掉隊?！?/p>

羅老師認為，新時代教師，不能只局限于傳統的教學模式。于是，她開啟了教具制作之旅。任何一件自制教具必經過一番思考，才會出現創意、構思和設計。然后再找材料、動手加工和反復試驗。這其中，也許一項簡單的工作就要花費大量時間。

20xx年，線上教學期間，羅老師設計、錄制初中物理微課30多節，借助名師工作室公眾號發布，為學生網上自主學習提供資源。用戶數突破5000人，閱讀量達到30余萬次，為師生網上答疑解惑近千次，受到廣泛好評。

從教二十多年來，羅老師始終在平凡的崗位上無私奉獻，享受著作為一名鄉村教師獨有的幸福。她表示，如果給她第二次選擇機會，她會依然選擇做一名普普通通的鄉村教師。

【5】擔當能手民警事跡材料

教師姓名：xxx

教齡：15年

學歷：本科

職稱：小學高級

任教學科：語文

最高榮譽：鹿城區教壇新秀

我的個人小傳：

19xx年8月，我跨出樂清師范學校的大門，開始步入教育工作崗位，成為一名光榮的人民教師。從此，三尺講臺成了我生活的天地，人生的支點。不知不覺，我已在這崗位上工作了15個春夏秋冬。在這15年的教學之路上，我恪守教師職業道德，積極參加素質教育理論學習，為汲取更多知識，提高教學水平，我不斷進取，通過自考取得小學教育?？莆膽{，如今漢語言本科函授也已畢業。

作為一名教師，我無時不告誡自己：要像愛自己的孩子一樣愛自己的學生，要竭盡自己之所能教育學生，做一名稱職的老師。

在教學上，我精心鉆研教材，學習他人成功的教學經驗，努力改進教學方法，認真備課，站在學生的角度去構思，設法使教與學達到同步，能有效地上好每一堂課。平時注重課外積累，補充大量的課外讀物讓學生閱讀，重視從書中學生活，生活中學語文，提倡課內和諧民主的情感交流，實施小組合作學習，設計彈性的差異作業，取得良好的效果。經過多年探索，形成了一種既便于知識擴展，又有益于學生的授課模式。本人多次被評為優秀教師，并榮獲第八屆區“教壇新秀”的稱號，還參加溫州市第二期青年骨干教師培訓，多篇論文、案例在市、區獲獎。

作為班主任，我熱心搞好班集體建設，把愛灑向每一位學生的心田。以身作則，教他們怎樣生活，怎樣做人，做到既教書又育人。我注重做優秀學生進步和后進生轉變的工作。給優勝生壓擔子、加任務、提標準，給后進生鼓干勁、樹信心、求轉變。特別是對那些所謂“頑固型”的學生，做到不歧視，不遷就，找到“病根”，對癥下藥，并發揮積極因素，力求變化。我真心誠意地對待每一位學生，也贏得了學生的尊重和信賴，師生親如朋友，勝似親人。而我所帶的班級，各個都成為凝聚力強、奮發向上、團結友愛的先進集體。

十年樹木，百年樹人。在教育這片希望的田野上，我將繼續努力耕耘，把真誠的愛獻給我的學生，譜寫平凡而又絢麗的奉獻之歌！

【6】擔當能手民警事跡材料

一支粉筆書寫著初心的純凈，三尺講臺灑滿辛勤的汗水。無論在教學科研，還是在專業建設和學生工作，都能見到他忙碌的身影和展現的才華。“汗血長生花果樹，光陰不老拓荒人?！彼褪菨鷮庒t學院藥學院青年教師付英杰。

入職藥學院12年來，付英杰先后獲批國家自然科學基金2項，廳級項目2項；獲首屆雷公杯中藥炮制青年教師授課與技能大賽最佳授課獎、第三屆全國“中醫藥社杯”高等學校中藥學類專業青年教師教學設計大賽二等獎、山東省高校青年教師多媒體教學課件競賽二等獎、山東省高等醫學院校課程思政案例評選二等獎。發表期刊論文20余篇，授權發明專利1項，參編著作3部。

“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！倍嗄陙恚队⒔茉趯I建設上為中藥學專業的建立和發展付出了大量心血。以盜火者的精神，為中藥學專業教育教學的發展筑起堅實的基石。正所謂“理想與現實之間，不變的是跋涉；暗淡與輝煌之間，不變的是開拓?！眡xx年起，他還擔任3+4貫通培養中藥學本科專業的負責人。不以積財貨之心積學問，不以求功名之心求道德是其求學問道之初心。

“不慕古，不留今，與時變，與俗化”，付英杰在教學方法改革上潛心研究，將植物3D模型等教學新方法用到實際教學中，并在日照校區進行了8次觀摩教學，3次教學心得匯報會。且行且思，且悟且進，不斷從當前的曲折路徑中汲取經驗，并將教學心得與其他學院的老師一同分享，取得了較大的反響。

“惜才以教，并肩扶梯”，是他對待教與學的態度。他指導學生獲得第二屆大學生醫藥生物技術實驗技能大賽三等獎。指導三屆學生參加教育部中藥學類教指委主辦的全國中醫藥高等技能大賽獲得優秀獎。指導四名學生參加xxx年全國第四次資源普查并獲得資源普查“優秀工作者”。深刻詮釋了當代“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”的新氣象、新內涵。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，付英杰在學生工作上還擔任了xxx級、xxx級中藥學本科1班的班主任，他始終嚴格要求，因材施教，有如時雨化之者，有成德者，有問答者。引用“人命至重、貴在千金”培養學生樹立良好的藥德，鼓勵同學們立志“為中藥崛起而讀書”；生活中與學生亦師亦友，多次幫助家庭困難的學生，并在考研前的關鍵時期進行專業知識答疑。玉壺存冰心，朱筆寫師魂；諄諄如父語，殷殷似友親。

盡管付英杰老師的工作很繁雜，但他仍以“學道須當猛烈，始終確守初心，纖毫物欲不相侵”要求自己，以“半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗”的精神對待教育，始終堅守在教書育人的第一線，將自己的全部精力和汗水奉獻于中藥學及教育事業。

【7】擔當能手民警事跡材料

【8】擔當能手民警事跡材料

小張，女，xx年8月出生，中共黨員，20xx年12月參加公安工作，現任指揮中心內勤、秘書調研科科員。該同志參加工作以來，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，工作中愛崗敬業，積極肯干，克己奉公，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，特別是在服務群眾，執法辦案方面，勇創新、固模式，充分發揮領導的參謀助手作用，在平凡的崗位上，創造了卓有成效的成績。多次被評為“先進個人”、“十佳信息化應用標兵”、“黨委信息工作突出個人”等。

指揮中心內勤工作繁雜瑣碎，檢查、考核、迎檢，制作報表，情報信息收集，矛盾糾紛排查，日常接處警警情分析，領導或上級交辦的事情落實，相關中心工作等等，都需要兼顧好，處理好，做到“十個手指彈鋼琴”。平時非常注重認真處理好上下、橫向關系，充分發揮橋梁紐帶作用，全心全意為基層服務，及時準確地做好上傳下達和下情上報工作，確保信息暢通和工作落實。及時了解中心民警開展各類工作的情況，去粗取精，把有價值的資料及時反映給領導，及時上報縣局。截至目前，共整理上報各類信息210條，其中被中央級媒體采用20條，省級媒體采用50余條，市級媒體采用100余條，并通過將民警日常工作點滴結合起來，撰寫了《云夢青年暈倒拉薩街頭警方查找助其回老家》、《云夢破獲詐騙案205起，挽回經濟損失500余萬元》等新聞宣傳。

作為秘書科民警，小張擔當著全局性會議籌備的重任，從領導講話、議程安排、通知擬發、會務管理、拍照記錄等等各個環節，都離不開我們秘書科民警忙碌的身影。日常工作中，從局黨委(擴大)會議到各類專題調度會議，我們全年約需籌備30余場次，撰寫各類領導講話40余篇，而且多數會議都是緊急決定召開的，會議籌備時間緊促。為了確保每次會議的成功召開，加班是必然的，但作為孩子的母親，我們心里卻是矛盾的，加班后顧不上吃飯，就是為了趕緊回家將孩子哄睡。有時周末一接到單位電話，孩子就警覺地放下手中的玩具，拉著我的手用那無辜的眼神央求道：“媽媽不去加班好不好，你都好久沒陪我啦!”我們只能連哄帶騙的聽著孩子的哭鬧聲急匆匆的下樓，心里是對孩子、對家人滿滿的愧疚……日復一日、年復一年，奔波在單位與家庭的兩點一線，變化的是孩子的成長、是父母的漸老、是我們身材的走樣，而不變的是我們對工作的執著、是同事們同甘共苦烙下的深厚的情誼

歲月錚錚，鐵骨柔情。警中玫瑰，風雨同舟。小張就是這樣一個扎根基層，愛崗敬業的人民警察。她幾年如一日，默默地守護著一方熱土，譜寫著一名人民衛士的赤子忠誠，用青春和熱血為金色盾牌增光添彩。

【9】擔當能手民警事跡材料

***，女，大學文化程度，1970年9月生于**縣拼茶鎮，現任**農村商業銀行公司業務部經理。42歲的她，成熟而睿智，熱情而不失嚴謹，身上洋溢著**農村商業銀行人特有的開拓豪氣和創新膽魄。秉承長期積淀的職業道德修養，發揚一貫的專業專注精神，她在農村金融世界里演繹著別樣的精彩。

作為一名中小農村金融機構從業人員，時刻不忘服務三農、支持中小企業發展。她靠著一股持之以恒的精神在農村金融領域服務了近二十年，為轄區內廣大創業者默默無聞奉獻。

專業，是***贏得客戶信賴的制勝法寶。從接觸這個崗位開始，她就踏上了一條悉心鉆研、持續提升的專業修習之路，再忙再累也要擠出時間學習。幾年來她深入學習了信貸領域專業書籍，先后參加了上海起航、人民大學、北京對外經貿大學等知名培訓機構的系統培訓。同時，他借助各種論壇、考察和會議的機會與金融同業的客戶經理深入交流，不斷開闊眼界，取長補短。

二、做實授信，滿足中小企業資金需求。

在中小企業信貸服務過程中，***始終堅持把貸前調查和評級授信工作放在突出位置，認真做實授信工作。任職**農村商業銀行拼茶支行行長期間，結合轄內企業經營發展特點，有針對性地開展了全轄范圍內的中小企業調查、授信、評級等工作，親自帶隊，帶領客戶經理下鄉入戶進企業，先后走訪了**纖維有限公司、**橡膠制品有限公司、**紡織有限公司、**水產品有限公司、**紡織有限公司等多家中小企業，通過深入企業生產車間進行摸底排查，詳細了解企業生產經營情況。在摸底調查過程中，認真調查收集了企業業主個人信用狀況、家庭收支狀況、企業經營管理情況、技術水平、行業狀況、貸款需求情況及市場前景等，在深入細致的了解企業經營發展現狀的基礎上，根據企業的存續時間、經營者素質、資信狀況等因素進行評級授信，特別是對信用條件好的企業，在授信金額、期限、利率和擔保條件上給予優惠，不僅為中小企業融資提供了保障，也為全年貸款投放做足了準備。

【10】擔當能手民警事跡材料

小黃，男，漢族，中共黨員，20xx年6月畢業于安徽工程大學機械設計制造及其自動化專業，20xx年9月參加工作以來特別是入職滁州市質量技術監督稽查支隊以來，一直兢兢業業，恪盡職守，腳踏實地，努力鉆研業務知識，提高理論和實踐水平，以較強的政治責任感、強烈的事業心和求實創新的精神，忠實的履行一名執法隊員的職責，不辭辛勞的奮斗在執法維權的第一線，圓滿的完成了各項工作任務，個人思想政治素質和業務工作能力都取得了長足的進步。

自20xx年加入中國共產黨，無論身處任何崗位，他都不斷加強思想政治學習，努力提高自己的政治理論水平。深入認真地學習了黨的“十九大”精神以及黨和國家制定的各項路線、方針、政策，保持政治上的清醒和堅定。自覺強化廉潔奉公意識，始終保持清醒的頭腦，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，時刻以黨員標準嚴格要求自己。在單位和同時的關心指導幫助下，他先后三次被華東冶金地質勘查局八一一地質隊、原滁州市質量技術監督局授予“優秀共產黨員”稱號。

為進一步提升自身綜合素質，他時刻注重各項理論和業務知識學習。一是以“不忘初心、牢記使命”主題教育和局黨組提出的“大學習、大調研、大討論”等活動為契機，深入認真學習十九大報告精神等內容。二是積極參與原質監局機關黨委組織的黨建每日一題，并多次取得積分第一的好成績。三是積極參與“學法用法與法同行”專題警示教育活動，在原質監局舉辦的法律知識競賽中取得了滿分的優異成績，獲得了原市質監局的通報表揚。四是為適應崗位需求，提升自身能力，先后取得了中級技術職稱（工程師）、注冊國家安全工程師、國家安全評價師、安全培訓教師，考取了行政執法證和特種設備安全監察員證。

三、盡職履責，努力提升工作能力

工作以來，他始終牢記工作職責，在平凡的崗位上，努力做好本職工作。一是他積極響應全市推進“互聯網＋政務服務”工作和局黨組提出的要求，深入探索網上審批新模式，積極協調考試機構，認真優化審批流程，壓縮制證時間，開啟免費寄送服務，實現了由“上門取”到“在家取”的轉變，時間由法定的55個工作日壓縮到4個工作日。真正的實現了“不見面審批”。策劃并宣傳了滁州市第一張不見面審批的行政許可證書發放儀式，并經電視臺全程報道，營造了良好的氣氛。目前共完成線上線下35張氣瓶充裝許可證和4600余張特種設備作業證的審批工作。二是開展了“鑄安”、危險化學品相關特種設備、安全攻堅行動、承壓類安全附件整治、燃煤鍋爐整治、電梯安全皖東行等各專項執法檢查行動，對發現的隱患按照“一單四制”要求實施了掛單銷號，有效地確保了全市特種設備安全。三是獨立起草了《滁州市特種設備應急預案》，并經滁州市人民政府印發，完善了全市特種設備應急救援體系，夯實了各部門救援職責。四是積極投身于電梯科普體驗館的建設中，特別是在科普體驗館建成后，積極完善軟件設施，剪輯制作近30分鐘科普動畫，制作人機交互系統宣傳材料，擔任解說員，向群眾科普講解電梯安全和應急常識。截止目前，共開展了12批次共1500余人次的科普宣傳、體驗。五是在開展業務工作的同時，積極撰寫新聞通訊，及時將科室工作向外界宣傳報道，發表的近50余篇通訊經包括中國質量網、中安在線、省質監局、市政府、安徽日報、滁州日報等在內的多家官方媒體報道。六是積極開展青少年維權工作，積極引導廣大青少年樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，提高了青少年自覺運用法律知識維護自身合法權益的意識和能力，獲得了滁州市“最美青少年維權衛士”稱號。

【11】擔當能手民警事跡材料

xxxx，自進入實驗中學以來，一直班主任，雖瑣碎事務繁多，但對語文教學工作的執著和追求始終沒變，因為一直堅信：一名出色的教師，只有不斷地追求和進取，才能走得更快、看得更高、望得更遠。

一、善于學習，肯于付出

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王老師在工作中的認真好學在同齡人中是無人能比的。辦公桌上擺放最多的就是教育教學的報刊和書目。每一次交流學習，筆記本都是記得滿滿的，寫過的教案是改了又改，用過的教參是畫了又畫，每一份教學反思都那么耐人回味，每一篇教學設計都是一節節精彩的教學實錄，有時為琢磨一節課，甚至廢寢忘食。正是她的虛心好學，使得教學業績尤為突出。曾有多篇論文在省級、國家級刊物上發表，所教學生，成績位于榜首。這些成績的.取得源于她背后辛勤的付出。

二、勤于思考，敢于創新

對于師生都“談虎色變”的作文教學，王老師一直潛心鉆研著，歷經四年，已經形成自己的作文教學特色，她把自己在教學實踐中積累起來的經驗、方法以

及一些較為成功的教學設計毫無保留地介紹給大家，時常與老師們溝通、交流，與老師們一同探討實踐，直至完成優秀的教學方案，營造出輕松和諧的學習環境，作文教學質量穩步提升。她還善于積累，將研究中的經驗撰寫成文，其中《從語文課文中學習寫作語言》在國刊1 上發表。

三、勇于擔當，愿于反思

作為一名語文老師，她秉承著以身作則的優良作風，事事想在先，做在前，充分發揮老教師的模范帶頭作用，始終以最高的標準嚴格要求自己，學會如何去滿足孩子的需要、如何去理解家長的需求，用自己嚴謹的工作態度去感染他們，多年來，她憑借著對工作的執著和韌勁，嚴于律己，因此在師生中威信很高，成績當然也是年年優秀。

執著和追求是一種意愿，是一種頭腦里的東西，它要用實踐來體現。xxxx老師，她的踏踏實實，勇于進取，與時俱進，不斷創新，就詮釋了她對教學的執著和追求。

【12】擔當能手民警事跡材料

徐xx，卜莊鎮初級中學教師。作為一名青年黨員教師，她有著強烈的事業心和高度的責任感。從教多年，她勤勤懇懇，盡心盡力地做好本職工作。

疫情發生以來，她積極協助做好學校疫情防控的宣傳工作，做到“防控到位、排查到位、宣傳到位”。作為一名教師，她努力做好線上教學工作，努力尋找適合學生線上學習的有效方法，精心撰寫備課，設計個性化作業，提升學生的學習興趣；課下她不斷總結反思，發現問題，及時和同事們交流解決；她認真批改學生提交的線上作業，畫好每一個批注，寫好每一句點評，做好每一次記錄；她每天堅持在線答疑，幫助學生解決線上學習的困難，堅決不讓班上一個孩子掉隊。昨天已經過去，未來在于耕耘，用她自己的`話來說：“在基層教育這片沃土上，我只是一株平凡無奇的小草，我將和老師們一道用心去成就事業，站好三尺講臺?！?/p>

【13】擔當能手民警事跡材料

**市**鎮**村**夫婦，夫妻恩愛、互相提攜，尊老愛幼、熱心助人，他們用生活和工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為堅強陣地和愛的港灣的真諦，受到當地村民群眾的一致好評。

憑著**夫妻積極進取的態度，經歷多番磨難后，她家的養殖場從最初的30多畝山坑田，發展至目前達130多畝，建設豬舍達4000多平方米，發展林地種植面積100多畝；另一方面，通過總結探索逐步創出了塘中養魚、塘基養豬和周邊種林的立體循環生態養殖模式，大大降低了生產成本。目前，豬場生豬存欄量達1500頭，年肉豬上市達3000多頭，整個農場年產值可達500萬元。**家養殖致富后，不忘幫助鄉人發展生產，她鼓勵和扶持該村的婦女走養殖致富的道路，帶動和扶持村中的婦女們投入養殖業，現全村以婦女為主的養殖戶有20多戶，利用低洼山坑田開挖魚塘700多畝，成為了**鎮有名的養殖致富村。由于**的事跡較為突出，她連續多年被評為**市“雙學雙比”活動女能手、“雙學雙比”活動先進個人，20xx年度被評為江門市“巾幗科技興農帶頭人”、廣東省“雙學雙比”活動優秀女能手，后又被評委全國“雙學雙比”活動女能手。

**夫妻不僅在工作上相互支持，在生活上兩人更是互敬互愛互商互諒，共同分擔家務，孝敬老人、教育孩子，凡事一起商量，互相配合，成為人人羨慕的模范夫妻。為人妻、為人母和為人媳，**盡心盡力地做好一切，照顧好孩子和老人，關心體貼丈夫，并不因工作和學習而有絲毫的怠慢。逢年過節或公公婆婆、父母的生日，她記在心里，放在心上，她總會寄上一些現金和禮物，讓老人感到兒子、女兒總在關心他們，生活上寬裕，精神上幸福。去年，她的母親心臟重病住院做手術，她放下工作，全心全意守在母親床前照料一個多月，直至母親康復出院。

三、以德育人，母慈子孝

夫妻雙方十分重視對孩子良好的思想道德品質和生活學習習慣的培養，他們認為父母是孩子的第一任老師，非常注重榜樣的力量，要求孩子做到的自己首先做到，創設良好的家庭氛圍，使孩子在潛移默化中受到教育。孩子在家中尊敬長輩，孝敬父母，自理能力強，是好孩子；在外遵守社會公德，講文明，懂禮貌，講衛生，愛清潔，是個好公民；在學校更是嚴格要求自己，刻苦學習，興趣廣泛，是老師的好幫手，是同學們的好伙伴，是學校的好學生。如今，一雙兒子健康成長，大兒子已順利考上了大學學習會計學，小兒子也成為了一名中學生，除了拼搏學業，兩個兒子總是想著要減輕父母的負擔，一放假就會回到家中農場幫忙，一家人共同奮斗，齊頭并進。

**在20xx至20xx年期間連續兩屆擔任**市第十二、十三屆人大代表，其丈夫也在20xx年―20xx年間擔任**鎮兩屆政協委員。在此期間，夫妻倆認真收集民意，通過整理和思考，就怎樣發展當地農村經濟、調整農業產業布局、增加農民收入等方面提出了不少的意見和建議，得到了代表們的`認可，并爭取到有關部門的重視和支持，取得了一定的成效，為當地經濟的發展發揮了應有的貢獻。20xx年9月，在鎮婦聯的倡議下，**帶頭成立了該鎮首個女性協會“**鎮種養殖女能手協會”，通過打造女性組織團體陣地，搭建交流平臺，舉辦一些技術培訓班等，促進了本地種養女能手和養殖戶們的溝通交流和技術共享，推動本地農民婦女增收致富。

**在自己的生產生活勞動中，清晰的認識到了科學技術是第一生產力，光靠苦干是不夠的，更需要巧干，必須用科學指導生產。因此，她積極參與市、鎮婦聯舉辦的“綠證班”、“一專多能”短訓班和養殖知識學習及農技方面的培訓課程，為了學習種養殖管理技術，她還訂閱了多種農技報刊雜志以便第一時間掌握農技知識。此外，她還在婦聯和家人的支持和鼓勵下，20xx年到20xx年期間，兩次赴京參加中國農博會，在農博會上她認識了來自各地的種養女能手，相互交流養殖經驗和心得。**認為通過參加這類型的農博會，不僅能增長見識、學到新技能，還大大增強了繼續把事業壯大發展的信心。

在公益事上，**一家更是不遺余力，每年**及其家人都積極參加我鎮舉辦的“一元愛心日”等捐款活動，堅持為弱勢群體盡一份力，在當地村民中受到極佳的評價，起到模范的作用。**家庭崇尚科學文明的生活方式，積極參與健康的文化娛樂活動；科學理財，理性消費，家庭生活質量不斷提高；她還自覺改進養殖場內的循環凈化系統，加強綠化，引領臨近同行和村民美化生活環境。

一分耕耘，一分收獲，播種文明，收獲幸福。**夫婦二十多年的努力和付出，終于獲得了豐碩的成果，她美滿的家庭和事業也成為了**鎮優秀文明家庭的代表。

【14】擔當能手民警事跡材料

一、 頭腦靈活，勇于改革創新

“做好工作要有創新思維，認準目標，大膽實踐，努力把工作做好”，這是一直以來的追求，平凡而不倦的追求，激勵著他在工作中創造出一個又一個的不平凡的業績。

為進一步深化教育經費管理體制的改革，帶領全區教育單位全面推行部門財務收支預算管理，并制定了預算管理辦法，強化預算管理職能，改進預算編制方法，根據“以收定支，確保重點，收支平衡”的預算安排原則，合理編制各類資金的收支預算，建立了“大收大支”的部門預算體制和學校經費支出定額標準。在預算實行過程中不斷進行完善，加強教育經費專項資金管理，探索建立績效評估機制，實施“項目管理”，為預算執行監督和考核支出效益確立基礎。同時把部門預算、收支兩條線、采購有機地結合起來，建立統一的預算管理體系，切實增強教育系統資金調控的能力，促進徐匯教育事業的發展。

20xx年，應徐匯教育發展的要求，教育局率先在全市教育系統中成立了教育局會計管理中心，這一舉動當時在全國也屬于領先。會計管理中心主要承擔全區教育系統各單位會計核算、財務管理和財務咨詢等職能，上級領導把它的籌備和建設工作交給了。面對全新的任務和嚴峻的挑戰，欣然接受，并積極開動腦筋，進行大膽的創新實踐，不僅很快理順了會計管理中心的各項工作，充分發揮了會計管理中心的職能，而且促進了教育財會隊伍專業水平和財會人員業務素質的提高，為加強教育資源的綜合管理，逐步規范各基層單位的`經濟運作秩序起到了非常大的作用。

二、思路清晰，講究全面細致

財務工作來不得半點的疏忽和大意。深知這一點，并在工作中時時刻刻要求自己思考問題要全面、處理事務要細致，處處徐匯教育的發展出發，一絲不茍地做好本職工作。

為教育發展合理安排經費的使用。在教育經費使用中，合理調整教育經費支出結構，為穩步提高教師待遇、為“加強初中建設工程”、“信息化工程”、“國際教育交流”、“加強對高層次人才的關注和培養”等提供了強有力的財力支撐，有力推進了這些工程的建設。通過對體制機制的改革調整，加強制度建設和管理力度，提高教育經費使用效益。

積極協調有關部門。教育作為一種公共服務，教育經費的投入和支出涉及到其他許多部門?？偸恰爸鲃映鰮簟保e極協調依法保障教育經費“三個增長”，安排使用上優先滿足義務教育維持和發展的需要。

三、動作到位，行動果斷務實

結合綜合治理教育亂收費，發揮會計委派的作用，對學校收費情況進行監督，20xx年初印制500冊《20xx年治理亂收費文件及領導講話匯編》，發放到全區所有中小學、幼兒園黨政領導手中，使每位領導和全體教職員工人人知曉；為所轄的所有中小學、幼兒園校門前制作了統一的教育收費公示牌，印制12萬份資料分發到全區每一位學生家長手中，做到學校明明白白收費，家長明明白白繳費。

四、把關嚴格，自覺遵紀守法

在財務工作中，歷來都是嚴格執行各項財務制度，自覺做到遵紀守法。在接受區財政對行政事業單位收支兩條線管理、采購、會計信用等級、預算信用等級等的檢查和評定中，在對教育局的各項財務審計中均無違法違紀現象，教委年報、財政年報等均受到相關部門表彰獎勵，同時他領導的教育局計財科最近幾年連續獲得市區有關部門的表彰獎勵。

【15】擔當能手民警事跡材料

小李，男，漢族，1988年6月出生，20xx年6月入黨，湖南宜章人，大專文化，現任彌勒市消防救援大隊彌勒中隊一級消防士。他不斷通過學習增強自己的理論知識，經常在業余時間利用“學習強國”APP學習，這幾天還報名參加了“專升本”考試。自開展“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來小李同志始終忠于職守，兢兢業業，竭誠奉獻，堅決完成各項任務。

黝黑的皮膚，壯實的身板，已經30出頭的小李同志在人群中總是那么的顯眼。“老李哥”、“老好人”、“鋼鐵俠”這是身邊的指戰員們對小李的評價。自參加消防工作以來，小李同志一直苦練本領，逐漸成長為消防救援的模范人物。10月20日凌晨03時39分，彌勒市彌陽鎮溫泉村委會門口對面，一輛小轎車側翻掉進水溝里，一名駕駛員被困。接到報警后，小李同志在中隊干部的帶隊下，和其他指戰員一起，出動1車6人前往處置。到達現場，該同志不懼現場的危險，迅速投入到處置工作中，并成功搶救被困人員。這只是他工作的一個縮影，作為中隊骨干，總是身先士卒，第一個沖上去“搶”工作，做好榜樣，以身作則，然而他總是說“這只是我應該做的，有危險我會第一個上前，寧愿自己受傷，也不想看到自己身邊的‘親人’受傷”。一句普通的言語，卻包含著更多的責任感，時時想著自己身邊的兄弟。

小李同志用自己的實際行動，詮釋了對消防職業道德的忠實堅守，詮釋著獻身消防使命的初衷，始終深懷對人民的感恩之心，用真情和熱忱詮釋了人民消防為人民的錚錚誓言。

【16】擔當能手民警事跡材料

，女，26歲，大專學歷，兒科NICU護士。其積極參加醫院各類活動和視頻宣傳剪輯工作，擔任醫院護理視頻剪輯組核心成員。工作上，她能夠始終堅持以患兒為中心，積極主動做好各項臨床護理工作，不斷提升服務質量。疫情防控期間，她堅守一線，參加發熱病房和醫療救治工作，并積極參加核酸采樣工作。在得知需要醫護人員支援吉林長春新冠肺炎醫療救治工作后，她主動報名，請求出征，且積極向黨組織靠攏，在支援長春期間提交入黨申請書。同時，她多次獲得“優秀共青團員”稱號。

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