會計求職的自我鑒定(錦集十一篇)
發表時間:2017-06-17會計求職的自我鑒定(錦集十一篇)。
? 會計求職的自我鑒定
大學三年期間,我勤奮刻苦,務實創新,在完善自己專業知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛煉,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。
在學習上,我學習態度端正,學習目標明確,學習成績優良。特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練操作Windows系列操作系統和Office系列辦公軟件,為以后走上工作崗位打下扎實的基礎,此外,我還認真學習專業外的相關知識。
在生活上,我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評。生活中,我關心同學,樂于助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體。
經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業。財務會計是一門實務操作性很強的學科,我十分珍惜這難得的學習機會,一直以"一專多能,全面發展"嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。在業務知識和能力方面:熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將windows系列操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
通過三年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。
時光飛逝,轉眼間我我的大學三年學習生活已接近尾聲。即將畢業的我回顧以往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
通過三年的大學學習,本人在思想認識、業務知識、專業技能等方面都有較大的提高,具體概括如下:
(一)業務知識:在上課學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程,系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合本專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練運用財務辦公軟件,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
(二)專業技能:財務會計是一門實務操作性很強的學科,我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員,我一直以"一專多能,全面發展"嚴格要求自己,將所學的專業知識與實際結合,并運用到實際工作中去,使我的專業技能得到了很大的提升。三年的學習生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
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會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在把握了肯定的會計根底學問的前提下,為了進一步穩固理論學問,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年xx月10日至23日在xx食品有限公司財務部進展了為期兩周的專業實習。
課本上學的學問都是最根本的學問,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的學問用不上,消失挫折感,可我覺得,要是沒有書本學問作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比方何與同事們相處,信任人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的',而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。
此次的實習為我們深入社會,體驗生活供應了難得的時機,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種力量。利用此次難得的時機,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,仔細學習會計理論,學習會計法律,法規等學問,利用空余時間仔細學習一些課本內容以外的相關學問,把握了一些根本的會計技能,從而意識到我以后還應當多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了根底!
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近年來,在少數衛生技術人員出現的重醫術醫技、輕醫德醫風、服務意識淡薄、甚至收“紅包”和要回扣的不良現象,一定程度上損害了“醫生”的形象,也加重了人民群眾“看病難”問題解決的難度。要解決這個問題,加強對衛生技術人員的思想政治工作,進行以人道主義為主要內容的職業道德教育是必不可少的。同時,還要從市場經濟的實際環境出發,以人為本,優化對衛生技術人員的激勵機制。
衛生技術人員的激勵機制,是醫院管理者根據管理目標的需要,設計一定的獎勵措施,控制和引導衛生技術人員的行為朝著某一方向前進的制度和過程。它具有極強的導向性。獎勵什么?怎樣獎勵?誰來決定這種獎勵?單從醫院的局部利益著眼,還是在考慮醫院利益的同時更注重解決“看病難”、“看病貴”的社會需要?其答案是不一樣的??v觀目前相當一部分醫院的激勵機制,考慮前者居多而考慮后者甚少。
誠然,醫院的基本職責和業務工作就是救死扶傷,為人治病,靠醫技低劣的“庸醫”是辦不好醫院的;醫院的發展也要靠取得經濟效益,長期虧損的醫院將無法生存。因此,激勵衛生技術人員刻苦鉆研業務,提高醫技水平,合理合法增加經濟效益是完全必要的。事實上,這在目前各醫院的激勵機制中普遍得到了重視,還作了相應的量化。我們提倡的“優化”,并不是要去掉這些激勵內容,而是要增加醫德、醫風方面的內容,提高其在激勵機制中的地位與分量。
醫德醫風方面的內容非常廣泛。要確立優化激勵的內容并不難。關鍵的問題在于如何實現公平、公正。而公平、公正的實現,需要有一套科學合理的辦法。綜合目前一些醫院的做法,實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法,比較切實可行。首先,對能夠量化的內容要盡量量化,便于操作。其次,實行醫德考評制度,是加強職業道德和行風建設的治本措施,是構建和諧醫患關系、糾正行業不正之風、文明醫院的有效手段,是優化激勵機制的重要之舉。第三,行之有效的監督機制,是與激勵機制相輔相成的兩個方面。既要有醫院領導和員工的監督,更要有社會公眾監督與媒體的輿—論監督。
有目的、有計劃、有組織地形成醫德醫風宣傳和輿—論監督氛圍,表揚先進,批評不良行為,在導向上起著重要、積極的作用。醫院領導人要及時發掘衛生技術人員中的好人好事,在媒體上進行報道。對于媒體的批評,只要事實存在,就要持歡迎的態度,積極配合整改,并將其作為考評制度實施的一個重要依據,以保證醫院的生存發展與和諧醫患關系的建立。
? 會計求職的自我鑒定
三年以來,我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。積極參加校黨委組織的黨?;顒樱e極向黨組織靠攏,并被組織接收為預備黨員。在校三年,我努力學習會計專業知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之余,我還勇于承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才。
一、學習方面:
大學三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了(基礎會計)、(財務會計)、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基儲經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。(專業課程寫全稱,并用書名號)
a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。
在我們學習會計專業知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創造了機遇,又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。
例如:新準則是以提高會計信息質量為前提,以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計信息的需求,進一步規范會計行為和會計工作秩序,維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經濟相適應并與國際準則趨同,涵蓋企業各項經濟業務并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有12大變化等。
一、科學規范化(2)法規體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(4)國際化趨勢明顯
二、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性,將明晰性改為可理解性,真實性改為可靠性,將權責發生制作為一項假定前提,并增加了實質重于形式的要求(損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附注和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”,增加了股東權益變動表,并規定企業可根據需要增加相關報表,形成了一個開放性的動態體系,取消了財務情況說明書。
三、房屋維修支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產確認條件的后續支出,計入當期損益,如大修費用、日常修理支出等,不得預提或待攤。(8)無形資產。
主要變化有:一是企業內部研究開發項目研究階段的支出,應當于發生時計入當期損益;開發階段的支出,在符合準則規定的條件時確認為無形資產,否則應計入當期損益。研發支出無法明確分配的,應當計入當期損益,不計入開發活動的成本。(職工薪酬的范圍(10)應付福利費。公司在執行新會計準則后不再計提應付福利費,職工福利性質費用據實列支,不再允許有余額。(11)企業合并報表的變化(12)財務報表列報的變化。
回顧過去,我培養并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承商專“xxxxxx”的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。
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實習讓我成長了,我知道足夠的耐心和細心是做好財務會計工作的保證。會計是一項單調乏味的工作。實習期間,我對一天到晚枯燥的賬目和數字感到厭煩,出現了數字疲勞,以至于在錄入賬目時出現了很多錯漏。錯誤越急,錯誤越急,形成惡性循環。后來我明白了,做任何事情都要心平氣和,用心去認真學習,用心去積累經驗,這樣才能提高效率。所以,在會計上千萬不要粗心大意,馬虎浮躁。一切都是一樣的,你需要毅力、細心和恒心,然后你才能到達成功的彼岸!
工作上也要勤學好問,真誠待人。會計部門是單位的核心部門,需要移動會計信息,上報會計信息,內部相互協調,整理會計信息。這是一種相互溝通、合作和相互依存的關系。作為會計人員,要協調好彼此的工作關系,要有正確的態度和良好的心理素質,真誠待人。在工作中要不斷積累經驗,虛心求教,提高自己的專業水平,學習法律知識和會計準則,遵紀守法,掌握最新的會計要領、法律和稅法,實現社會價值、個人價值和企業價值。
在這次實習中,我也發現了自己的不足。以前我一直認為自己的會計理論知識比較扎實。就像所有的工作一樣,我掌握了規則,按葫蘆畫瓢。現在我發現會計其實更實用,更實用,離開了實踐就零分了。工作中遇到困難容易急躁。原來會計是需要冷靜,細心,耐心的。我會更加努力,通過不斷的實踐來彌補自己的不足,飛向遠方,追逐我的夢想!
作為事務所的實習生,在審計過程中看到了很多賬本和賬目,也體會到了自己作為一個企業或單位會計的工作。其實會計更注重它的實用性和實用性。每一筆經濟業務的發生都必須記入可能發生聯系的賬戶,如記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等。,顯示其原始憑證。這是其中之一。會計的每一筆賬都是有據可依的,按時間順序一筆一筆登記,邏輯性極強。這是第二個。在會計核算實踐中,不得隨意增加或更改任何缺帳或更正任何錯帳,也不得弄虛作假。每一個程序和步驟都基于會計系統。體現了會計核算的規范化。記賬:首先根據業務的發生,取得原始憑證,登記為記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末填列科目匯總表和試算平衡表,最后登記在總賬中。成本結轉后,根據總賬的合計,填列資產負債表、利潤表、損益表和其他年度報告。這是會計操作的一般順序和基本流程。另外,財務和審計本身就是一項相當繁瑣的工作。面對那么多枯燥的賬目和數字,人們往往會感到厭煩和疲憊,以至于錯誤和遺漏很多,而且越錯越煩。你必須調整心態。只要用心去做,就會魚與熊掌兼得。越做越覺得好玩,越做越努力。
對于這次實習,也有不足之處。即由于知識有限,不足以對事務所的所有業務有完整的了解,也是對審計業務的膚淺體驗,未能接觸到更多的業務類型;還有時間,說明我對所學的知識掌握不牢,以至于有些問題不知道怎么解決。對于以上問題,需要在以后的學習或工作過程中注意改進和解決。
總之,兩個月的實習讓我在即將上班的時候受益匪淺!
? 會計求職的自我鑒定
會計電算化自我介紹:
本人性格開朗,直爽,喜歡與人溝通,有一定的交際能力。在大學期間一直在學生會工作,配合學校參加和組織活動,有一定的組織能力和管理能力,在班級也積極組織配合和參加很多活動,喜歡嘗試很多新的工作和社會經驗,對于各種經歷都想得到鍛煉。在經過幾次暑假工體驗,有一定的社會經驗,也鍛煉了自己的忍耐力和毅力,能夠吃苦耐勞,所以在暑假這段期間想應聘這份工作。本人吃苦耐勞敢于挑戰自己。
社聯主席自我鑒定:
基礎知識扎實,自學能力強,學年三學年分別獲得一次二等獎學金。
動手能力強,在校期間在老師的指導下順利完成金工實習。有良好的組織交際能力 “優秀社團干部”、“社團活動先進個人”、“幫扶助學獎”等稱號和獎項。有良好的集體意識和團隊精神:大學期間一直擔任室長,所在宿舍曾獲得“十佳宿舍”、“優良學風宿舍”等稱號。
電子信息自我介紹:
工作認真負責,責任心強,有很強的動手能力,吃苦耐勞。具有良好的人際關系、溝通能力和團隊精神,善于協作。謙虛隨和,樂觀向上,有進取心。具有一定的創新能力和適應能力, 善于接受新知識。
QE工程師自我介紹:
本人有良好的溝通表達能力、協調能力好。工作認真負責,能吃苦耐勞盡職盡責的完成本職工作,同時具備一定的團隊協作能力。平時熱愛學習,善于從工作和生活中總結經驗教訓并不斷提升自己。附:大四參加全國碩士研究生的考試,報考湖南大學通信工程,最終被湖南科技大學和南華大學以全額獎學金錄取。
工商管理自我介紹:
本人畢業于南華大學工商管理專業,畢業后從事的工作大多是現場管理。所以有較強的現場管控能力。本人自律性較強,態度積極且有良好的生活習慣。學習能力強,興趣廣泛,能集中精力且不服輸的完成一件事情。
會計自我鑒定:
通過會計實踐操作和鍛煉不斷提高自身的專業理論涵養,進一步提升實際業務操作能力以及應對各種問題與風險的能力,努力成為既具備扎實的專業理論知識又具有豐富實戰經驗的全面性會計人才。能夠在公司高層的領導與支持下為公司創造實際的經濟效益,同時在職業道路上不斷成長與進步。本人有較強的上進心,各種日常寫作指導,具有吃苦耐勞的精神,能較快適應環境,為人誠實,做事細心謹慎,責任心強,具有良好的團隊合作精神。
? 會計求職的自我鑒定
光陰荏苒,電大的函授課程已接近尾聲。不同于全日制的大學生,我們是業余時間來電大面授教育的。
我所就讀的是會計專業,在實際工作中也是財務工作,理論加上實際,使我對會計的認識更加得深刻。會計是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過兩年半的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。在平時上課,我認真聽講,獨立完成老師的作業。第一學期結束,我被評為“優秀學員”。
目前,我要累計經驗,取長補短,抱著面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多挑戰的信念。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!
會計自我鑒定8
通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
通過四年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。
在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,為企業健康、快速發展作貢獻。
? 會計求職的自我鑒定
本人性格開朗,工作認真,熟悉成本會計核算的流程及要點。熟悉國家、本市有關財經、稅收政策,熟練掌握財務管理、會計核算有關知識與技能。有6年多成本核算資深經驗和成本分析。
熟悉工業行業制作流程和成本作業流程,成本核算要點和規劃,對成本控制,費用控制有比較深刻認識,精通成本分析和編制各種成本報表,制定和完善公司成本管理制度,標準成本與實際成本對比分析,分析異常原因。能很好的管理及組織財務的日常工作。頭腦靈活,性格穩重,責任心強,具有較強的團隊精神和良好的溝通和協調能力。
公司不知不覺已經三個多月了,我首先要謝謝公司的領導,同事.這三個月的時間里我學的了很多.現在我將這三個月的實習做自我評價:
一、一定要注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多學習,多思考,讓我更快的融入到了我們的公司中。
二、幫助采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利;
三、根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數據已經準確。
四、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。
五、在工作中,善于思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。
六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。
七、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統計的表格,我想在以后的工作中再根據需要進行相應的調整。
八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。
總之,經過三個月的試用期,我不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,對公司的日常操作有了基本的了解,以后我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進娶熱情務實的精神面
? 會計求職的自我鑒定
三年以來,我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。積極參加校黨委組織的黨?;顒樱e極向黨組織靠攏,并被組織接收為預備黨員。在校三年,我努力學習會計專業知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之余,我還勇于承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才。
一、學習方面:
大學三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基儲經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。(專業課程寫全稱,并用書名號)
a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。
在我們學習會計專業知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創造了機遇,又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。
例如:新準則是以提高會計信息質量為前提,以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計信息的需求,進一步規范會計行為和會計工作秩序,維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經濟相適應并與國際準則趨同,涵蓋企業各項經濟業務并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。
4大特點:(1)系統化、科學規范化(2)法規體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(4)國際化趨勢明顯
5大突破:(1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架(2)構建了一套完整的會計準則層級體系(3)拓展了準則制定的法律法規依據(4)會計信息質量要求方面的差異,保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性,將明晰性改為可理解性,真實性改為可靠性,將權責發生制作為一項假定前提,并增加了實質重于形式的要求(5)財務會計報告體系方面的差異,原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附注和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”,增加了股東權益變動表,并規定企業可根據需要增加相關報表,形成了一個開放性的動態體系,取消了財務情況說明書。
12大變化:(1)公允價值計量重新得到認可和運用(2)減值準備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大改變,引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”,采用資產負債表債務法對暫時性差異進行處理(4)存貨準則變化,例如取消了存貨的“后進先出”結轉方法等(5)借款費用準則的變化(6)長期股權投資(7)固定資產。對于符合固定資產確認條件的后續支出,計入固定資產成本,如更換設備改造支出、房屋維修支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產確認條件的后續支出,計入當期損益,如大修費用、日常修理支出等,不得預提或待攤。(8)無形資產。
主要變化有:一是企業內部研究開發項目研究階段的支出,應當于發生時計入當期損益;開發階段的支出,在符合準則規定的條件時確認為無形資產,否則應計入當期損益。研發支出無法明確分配的,應當計入當期損益,不計入開發活動的成本。(9)職工薪酬。新規定了職工的范圍、職工薪酬的范圍(10)應付福利費。公司在執行新會計準則后不再計提應付福利費,職工福利性質費用據實列支,不再允許有余額。(11)企業合并報表的變化(12)財務報表列報的變化。
b、關于專業實踐心得體會
這里要詳細寫關于會計認識性實習和生產性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和所獲得的收獲。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握會計學的基本理論、基本知識,并具有一定的實踐操作能力;
2.掌握會計學的定性、定量分析方法;
3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;
4.熟悉與會計相關的方針、政策和法規,對新的準則和制度有了一定的認識;
5、通過認識性實習、生產性實習和會計綜合模擬實訓,使我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業動手操作能力,從而能為走上工作崗位后的盡快上手創造了條件。
二、承擔社會工作方面
xx年年被會計協會聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關心同學,與大家關系融洽,。由于工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如xx年-XX獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號.
三、生活方面
在生活上,我是一個內向型的人,性格*****,待人處事****,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業的人,特別是同為學生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。
回顧過去,我培養并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承商?!皒xxxxx”的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
? 會計求職的自我鑒定
通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
通過四年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經
? 會計求職的自我鑒定
我叫XX,生于xxxx年x月,是一個性格XX的女生,我出生在XX省XX,我個人比較愛好看書來豐富自己的生活,更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思,想我的生活,想我的學習,所以我認為我與別人與從不同,我擁有更加成熟的想法。
我在XX省XX市XX區XX學校接受著教育,為將來步入社會鋪墊基石我認為一個人的輝煌是靠自己創造出來的,所以為了自己的美好未來,我每天都在沉思,在努力,在進步。
在這個高速發展的時代,需要很多新型的人才,需要具有創新的技術,專業的知識和富有團隊作業的能力的人才。
兩年多的會計電算化專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,使我在會計方面收益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚;浮躁和不切實際,心理上更加成熟;堅定,專業功底更加扎實。
專業:掌握了大量專業理論和技術知識,同時使其他很多方面都得到了很大程度的提高。
素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作;獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康;精力充沛;可適應高強度工作。
兩年多的高中生活和半年的崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度 的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
自己的輝煌。
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