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體測犯規檢討書|體測犯規檢討書(合集十七篇)

發表時間:2017-06-29

體測犯規檢討書(合集十七篇)。

體測犯規檢討書 〈一〉

關于逃課檢討書_檢討書

當我們做某件事,出現了失誤后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的關于逃課檢討書_檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。可是今天下午我還是逃了四節老師給我們精心準備的無比生動的課,一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐??墒俏叶煎e過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大??!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的'錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現,試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤

4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代高中生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

體測犯規檢討書 〈二〉



尊敬的老師:



我非常后悔上次體測時的表現,雖然我已經盡力了,但是我依然沒有達到理想的成績。經過與家長和朋友的交流和反思,我感到自己還有很多需要改進的地方,以免在將來的體測中再犯同樣的錯誤。因此,我寫這篇檢討書,來反思自己的表現以及提出改進的方法。



首先,我意識到自己缺乏規律的鍛煉習慣,這是導致自己體能退化的主要原因。我經常晚上熬夜上網而忽略了每天鍛煉的時間。在以后的日子里,我要盡量早睡早起,合理規劃時間,養成每天鍛煉的習慣,這樣不僅可以提高我的身體素質,也有助于更好地完成學習任務。



另外,我的飲食也需要改進。我平時喜歡吃垃圾食品,不注意均衡膳食,導致缺乏必要的營養,這種飲食習慣已經嚴重影響到了我的身體素質和體育成績。為了改善這個情況,我會做出明確的規劃,比如在學生食堂選擇更加健康的食品,少吃高熱量食品,但要注意在三餐中保持均衡的營養攝入。



同時,我也會積極參加各種體育鍛煉活動,如跑步、游泳、籃球等,豐富自己的體育知識,以便更好地參與各種體育活動和比賽。并且,我也會認真聽從教練的指導,努力學習體育技能和知識,爭取在以后的體育比賽中取得好成績。



最后,我知道這個檢討只是開始和一個新的起點,盡管以前犯了很多錯誤,但我相信只要我堅持努力,改變不好的習慣,加強體育鍛煉,一定能夠超越自我,取得更好的成績。



感謝老師對我一直以來的關心與指導,我會牢記老師的教誨,并且更加努力地學習,提高自我,為國家和社會發展貢獻一份力量。



此致



敬禮!



學生:XXX



2021年6月1日

體測犯規檢討書 〈三〉

尊敬的老師:


我是XXX,寫此缺席檢討書以表達我對缺席體測的歉意和檢討。


我深感抱歉因私事缺席了體測。對于我的無故缺席給老師和同學們帶來的不便和困擾,我深感抱歉。作為一名學生,我應該嚴格遵守學校的規定和安排,而我卻因個人原因擅自缺席了體測,這是對學校規章制度的不尊重,也是對自己學習生活的不負責任。


我認識到自己的錯誤,深刻反思,并保證今后不會再犯同樣的錯誤。我將嚴格遵守學校的規定和安排,珍惜學校給予的每一次機會和培養我成長的環境。我會努力提高自身的自律意識和責任心,不再讓任何個人原因影響我對學習和課外活動的參與。


我愿意接受學校對我的處罰和糾正,并愿意主動為我的缺席行為所造成的損失承擔責任。我將積極向老師和同學們道歉,并盡最大努力彌補我的錯誤所帶來的不良影響。


再次向學校、老師和同學們誠摯地表示歉意,并真誠地希望大家能夠原諒我這次的錯誤,給予我改過自新的機會。我會以更加嚴肅的態度對待學習和生活,爭取取得更好的成績和表現,以實際行動回報學校和家長對我的培養與期望。


謹此檢討書


XXX


日期:2023年5月20日

體測犯規檢討書 〈四〉


尊敬的校領導:


我是本校一名高三學生,今天我向您寫這篇《體測犯規檢討書》,對我在體測過程中犯規的行為深感愧疚,并表示真誠的檢討和悔過。


今天的體測是我們學生的一次重要評價標準,對我們的綜合素質和身體健康狀況進行考核。在這次體測中,我因為對規則的不夠了解和自控能力的不足,犯下了無法挽回的錯誤。在展示身體靈活性項目中,我意識到自己已經無法按照要求完成動作,于是放棄了繼續嘗試,直接進行下一項目的測試。我的這種行為不僅違反了體測的規定,也顯示了我對自身懈怠和對團隊合作的不尊重。


我深知自己的體測犯規行為給予他人的不良影響。作為一名學生,應該以身作則,遵守校規校紀,遵從各項規定。我在體測中卻表現出了對規則的漠視和對師長的不尊重,給同學們傳遞了一個錯誤的示范。我的此次體測犯規行為,給予了其他同學有意或無意的誤導,導致隊伍的凝聚力受到了損害。我深知這次的錯誤給身邊的同學們帶來了困惑和不適,對于此次錯誤,我個人承擔了責任。


我的體測犯規行為也失去了對自我提升的機會。在體測過程中,無論是身體素質還是心理素質,對每一個人都是一次鍛煉和成長的機會。通過體驗和面對挑戰,我們可以提高自己的自控能力、團隊合作能力和心理承受能力。我對這次機會的浪費和犯規行為,讓我失去了在體測中展示自己的機會,也錯失了這次成長和進步的實踐。


我也深刻從這次體測犯規行為中意識到我面臨的問題和不足。體測反思也讓我認識到,自控能力是我亟需提升的一項關鍵素質。將來無論是在學習還是在工作中,自控能力都是非常重要的,是我成功的基礎。為了能夠做到規章制度的嚴格遵守和自我約束,我意識到我必須加強對規則的學習和理解,提升自己的自律能力。同時,我也意識到團隊合作意識的重要性,只有通過與他人的協作才能做到最佳狀態和最好的成績。


面對我這次體測犯規行為,我深感羞愧和遺憾。我向學校領導和老師們表示我對自己的這次錯誤行為深感懊悔和自責,我愿意接受和承擔由此產生的相應責任和懲罰。以此為戒,我將以誠實、遵紀守法的態度,嚴格規范自己的行為,做到積極向上,并以良好的表現向身邊的同學,老師們作出補救。


再次請接受我對這次體測犯規行為的深刻愧疚和誠懇的檢討,并請您給予我重返體測場地、爭取改正和彌補錯誤的機會。相信我一定會從這次經歷中認真反思教訓并努力改正,避免再犯類似的錯誤。


謝謝您給予的機會,衷心感謝您的關心和指導。


學生:XXX


日期:XXXX年XX月XX日

體測犯規檢討書 〈五〉


近期,我所在班級進行了一次周日測,考試結果顯示了自己的不足之處。于是,我決定通過這篇檢討書來反思并總結自己的問題,以期能夠在今后的學習中做出改進。


我認識到自己在備考方面存在的不足。在這次考試中,我發現我對于一些重要的概念、理論的掌握并不夠扎實。事實上,在平時的學習中,對于一些基礎知識的掌握還不夠牢固,沒有形成系統性的知識結構。這使得我在解答一些復雜問題時常常束手無策。


我還存在著備考時間管理上的問題。在備考期間,我沒有合理安排自己的時間。有時候,我過于追求效率,導致緊張焦慮,時間利用不足。而有時候,我又會被其他瑣事所干擾,無法集中精力進行學習。這使得我花費了大量時間在一些不重要的事情上,而忽略了真正需要用來備考的時間。


我發現我在應對考試壓力上存在明顯的問題。由于自己沒有建立正確的考試心態,我在考試之前就陷入了緊張和恐懼之中。這種心態影響了我在考試中的發揮,導致了一些本可以答對的題目最終出錯。我認識到,改變自己的考試心態對于提高考試成績至關重要。


除了上述問題,還有一些其他方面的不足也需要我認真思考和改進。比如,在復習中我沒有實踐和應用知識的機會,導致理論掌握上的薄弱;另外,在遇到困難和問題時,我沒有積極主動地去向老師請教,而是依賴于自己的力量,這很大程度上限制了我的學習進步。


針對這些問題,我制定了一些改進措施。我打算補齊基礎知識的漏洞,并系統地學習和掌握重要的概念和理論。為此,我會制定一個詳細的學習計劃,并在每天的學習中落實。同時,我還計劃在備考期間劃分好時間,合理安排自己的學習和休息,以提高效率。


我會積極尋求老師的幫助和指導。老師是我們學習的引路人,有豐富的知識和經驗。我相信,通過向老師請教問題、尋求建議,我的學習能力會得到更大的提高。


我決心改變自己的考試心態。我會通過放松身心、積極運動等方式來減輕壓力。我還會學習并運用一些心理調節的方法,如積極心態的培養、相信自己的能力等,來提高我的考試表現。


這次周日測給我提供了寶貴的反思機會。通過對自己備考不足的認識和分析,我制定出了一系列改進措施,并下定決心在今后的學習中付諸實施。我相信,只要我堅持努力,努力改正過去的錯誤,我一定能夠取得更好的學習成績,實現自己的學習目標。

體測犯規檢討書 〈六〉

為什么寫檢討書的原因,我不想說了,反正是犯了錯誤,這里只進行檢討,誠懇的自我檢討。

我這個人,脾氣大又任性,老闖禍,現在明白為啥以前老有人說我大小姐脾氣,大家都遷就我了,我慢慢地理解了。但是吧,我也算是個老琢磨求自己進步的人,自己犯錯了,和別人爭執了,闖禍了,還是能夠從自己的角度去考慮原因,進行自我批評的,不管能不能浪子回頭,但是起碼態度還算是端正的。

隔夜的晚上改的qq簽名嘿嘿,心情不錯。第二天,就給我一個晴天霹靂,真是太諷刺了。我不能無視,于是,我寫這份檢討書,認真的做自我批評。

自我批評如下:

1、種什么因,結什么果;

2、要別人善待自己,必須先善待別人。

就本次事件,差不多,就這樣了吧,這兩點,是我這兩天,反復念叨的,實在是感悟太深了。

3、別人不說,不代表別人都是瞎子,我們的所作所為,有眼睛的人,都在看。

關于這一點,是某個阿姐給我的指導意見,我對照自己這些日子的表現,進行的自我批評總結?;叵胍幌?,這些日子,自己過得真有些忘乎所以了,真像脫韁的野馬了,沒有了時刻鞭策自己的繩子。這樣也好,抽兩巴掌,起碼,此刻,我清醒了。

體測犯規檢討書 〈七〉

尊敬的公司領導您好:

今日我上班遲到了_分鐘(遲到時間)。這對我來說是個意外外…………(此處可補充一些遲到的具體緣由)但對公司來說是個不好的影響。雖然我家離單位較遠,但我總是能夠安排好出行的時間,確保提前或準時到單位。

今日的確是個意外,我不需解釋什么,但從中我看到了自我的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風氣要發揚。

前段時間我做的工作得到了大家的一致認可,我很欣慰,同時干勁也更足。怎樣能讓這一次小小的意外影響到我的進取性呢。

經過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。

感激公司領導給予我這一次自我總結的機會,我會努力改善的,奧運的口號是更高更快更強,我也會不斷提高的。請組織考驗我。

檢討人:__

__年__月__日

體測犯規檢討書 〈八〉

尊敬的領導:

本學期剛開學時進行的班級評優當中,由于我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質疑的惡果,我深表愧疚。作為班長,應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學服務,而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點:

1、沒有令人滿意的工作態度,事先沒有做好準備工作,想法過于簡單,在實際操作中造成了諸多不便。

2、沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。

3、對唱票沒有進行應有的監督,導致選票結果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。

4、在后推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學,主觀意識犯錯。

我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好,在事情發生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類似情況的發生,為了更好的給同學們提供服務,創造一個良好的學習生活環境,我今后會做到以下幾點。

1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學們取得便利。

2、行動前與團支書等班委進行充分溝通,并且廣泛聽取同學們的意見和建議,力爭符合廣大同學們的心意。

3、對活動過程進行必要的監督,確保每次選舉的公正性,給大家一個滿意的結果。

4、不被主觀意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽來辦事,堅決不搞小動作。

不僅是我,班委對自己的失職都已經有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗,我與班委日后會更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學監督,隨時提出意見、批評,我們及時更正。

望老師能在我初范,認識深刻,而且平時表現也不錯的份上~從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

檢討人:×××

檢討時間:××××年×月×日

體測犯規檢討書 〈九〉

尊敬的各位領導:

我懷著十分不安及羞愧的心情寫下這份檢討書。12月5日那天上午,我由于自身的疏忽,到大隊開會卻沒有穿制服,對此,我十分的自責。作為一名剛上崗的交通警察,連最起碼的制服到沒有穿,我這樣的行為,給單位形象造成了一定的影響,給同事留下了不好的印象,更不利于自身工作的開展以及接受群眾的監督。

我知道,從古至今,制服大都作為一種身份標志,承載著傳達其特定內涵的作用,尤其國家機關工作人員的制服更是權力的一種象征。警服、警車、警察證等作為一種身份標志也正是如此。制服等身份標志對警察行為具有監督意義。警察的權力涉及到生活的很多方面,最貼近人們生活的行政權力越有可能侵犯人們的權利,所以權力需要在陽光下運行。公眾的監督被公認為是最有效的方式之一。警服作為警察執法的明顯標志,能有效證明其身份,所以身著警服執法的警察能為人們所有效監督。

交警作為一個特殊的職業,在工作方面有其特殊性。制服的穿著,有利于我們在工作當中行使自己的權力和義務,更能隨時提醒自己肩負的責任?!豆矙C關人民警察著裝管理規定》也對公安人員的著裝做了詳細的要求和規定??晌易?/p>

己沒有按規定著制服上班。對此,我已經深刻意識到自己的錯誤,并以此書面行式作出檢討,保證在今后的工作中絕不再犯類似的錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,我將用行動來證明自己的決心,在今后的工作生活中,我一定嚴格要求自己,加強自身建設,加強學習,努力提升自己的各項能力和水平,在自己的工作崗位上作出自己的貢獻,樹立好一名公安的良好形象!

特此檢討!

檢討人:

體測犯規檢討書 〈十〉

親愛的老師:

今天我有點事沒去做早操如果你覺得我有錯的話,你就罰他們吧,因為是他們教唆我犯罪的,我多么好的一孩子每天起早貪黑的還一天天看著老師你張大。(當然是看著老師自己慢慢張大的那種)他們嫉妒我長的帥、成績又好,來陷害我,用美女勾引我不去做早操,本來我是可以忍的。但是我遠看這美女漂亮,側看這美女熟悉,近看原來是你女兒,所以我為了宇宙的和平,世界不被破壞,以我不入地獄誰入地獄外加不怕死的精神來泡你女兒。

我大公無私,解救世界,你要是想謝我那就不用了,我知道自己的身份,我是學生,沒去做早操怎么說都是我的錯,所以在這里就很真誠的說句,以后你女兒再來勾引我,我也不會不去做早操了。希望你能原諒我。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

體測犯規檢討書 〈十一〉

敬愛的各位所領導:

您們好!

對于我參加會議的遲到,我感到十分的難過和抱歉今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的結果。經過幾個小時的反思,我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識,還是一次讓自己覺醒的關鍵。

我知道我們中國現在是社會主義國家,強調的是集體主義,然而我卻因為自己的自私和懶惰耽誤了大家寶貴的時間,我深刻的認識到那是錯誤的行為。

首先經過這次領導的批評我認識到開會遲到本身就是不重視代為規定的表現,我這種行為在單位能造成及其壞的影響,破壞單位的形象。同事之間本應該互相學習,互相促進,而我的這種表現,卻是給同事們帶了一個壞頭。如果干工作也這樣,社區的人也會認為這是一個沒有規章制度的單位,不但影響單位象,也會影響自己的前途。這不但對領導和同事造成了一定時間上的損失,而且也十分的不利于我自己未來的人生的發展,當然遲到并不是正真問題的所在關鍵是,從這件事情也反映了一個人的素質和品質。

因為社會不是學校,既然走到了社會,參加了工作,我也不能像在學校馬馬虎虎,不能不把事情不放在心上,這是態度與思想的問題。沒有把問題放在心上就不可能把事情做好,就會影響到自己的工作,是對時間沒有觀念。

曾經有人問比爾蓋茨,假如地上有一百美元,你會去撿嗎?他十分堅定的說,不會,因為在我撿錢的那俺一瞬間,我已經賺了100萬美元我想,撿錢的一瞬間才多久?就能賺100萬美元,那么五分鐘呢?能賺多少?

而假如浪費了這五分鐘,所損失的是什么啊,是我們無法估量?。∥宸昼?、五分鐘啊!

而且,我知道,在國外,尤其是日本,他們幾乎所有的單位里的工作人員都是昔時如金的。

在他們眼中時間就是生命,浪費時間就是在慢性自殺??!

時間,是這個世界上最寶貴最公平也是最無法挽回的東西。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

這個道理我們每個人都懂,從小就不斷有父母、老師這樣教育我們。

早在我踏進單位里,師傅就已三申五令,一再強調單位里的紀律,提醒我們不要違反紀律,可我卻沒有把單位和師傅的話放在心上,沒有重視師傅說的話,沒有重視單位頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對師傅的不尊重。應該把師傅說的話緊記在心,把單位頒布的紀律緊急在心。所以,我覺得很有必要而且也是應該向各位所領導做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,各位所領導!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道,各位所領導對于我的無故遲到是非常的生氣。我也知道,對于派出所的一名工作人員,保證每天按時上班是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。各位所領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對各位所領導有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。再次拋除諸如住所的太遠、容易堵車等一切所謂的客觀原因,我認為這只能說明我的工作態度還不夠認真,對工作的責任心不夠,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊有著得過且過,混日子的應付思想,這種不良思想只能說明我自由散漫,只顧自己,置單位規定的原則于不顧,自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到后悔與遺憾。明知道開會,住所里離得遠就應該提前出門,把所有能阻礙自己準時到達單位的情況都考慮到,這樣才不會遲到,但是自己還是慢吞吞的,把個人困難凌駕于單位規章制度上,這是很不應該的,我應該以此為戒,努力做到不再犯這種錯誤。

為了更好的認識錯誤,也是為了各位所領導你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

思想上的錯誤:是對工作的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問:如果我很注重,我自己會無故隨意遲到嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于單位的每一項工作,我們作為學生就更應該去認真去把它做好。

此致

敬禮!

檢討人:____

____年____月____日

體測犯規檢討書 〈十二〉

尊敬的趙老師:

今天我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書,以對宿舍衛生不達標這一事件作出深刻的反省和自我檢討。

早在踏進校門之初,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生,學校宿管部門會不定時查寢。軍訓期間,還有教官們的親自示范,要求我們做到軍事化的標準,但是我沒能做到嚴格要求自己,甚至在知道宿舍已有一次衛生不達標的情況下,依然沒有給予宿舍衛生太多的關注,依然犯下這樣不可饒恕的錯誤,真的是很不應該。在衛生檢查中我沒有將衛生工作做好,有辱宿舍集體榮譽,辜負了舍友們對我的`信任,給班級抹黑,讓學院蒙羞,自己想起來都覺得無法原諒。

這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背學校的有關規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的各項規章制度,而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯誤。

“人非圣賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉?!蔽抑皇且幻胀ǖ膶W生,犯錯誤是不可避免的。一個人犯了錯誤并不可怕,可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為借口,也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。經過深刻反思,認識到了我的錯誤,希望老師可以相信我的悔過之心,給予我改正的機會。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于衛生不達標這一事件非常的生氣。我也知道,身為寢室的一員,保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃,何以掃天下。連最本職的工作都做不好,又何談理想抱負。我不該將學習作為借口,將自己的義務與責任心丟掉。隨著學習節奏的加快,我們正想方設法的充分利用時間來學習,每當看到別的同學復習的那么快,心里就有一種危機感,所以起床后我就以最快的速度打掃衛生,注重了速度卻忽略了質量。陽臺上沒有仔細打掃,有垃圾沒有及時清掃。面對壞了的衛生間,又沒有耐心去打掃,只是將地面的垃圾清理出去,拖干凈了而已,說難聽點就是只做了表面現象,沒有從根本上解決衛生的問題。這也是一種僥幸心理在作祟,總以為我們只要把學習搞好了就行,老師們也不會太注重這些雞毛蒜皮的小事。

現在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理,打掃衛生雖然事情不大,卻折射出一個人的責任心的問題,一個沒有責任心的人是無法生存下去的,尤其是在當今這個競爭激烈的社會中?!扒Ю镏虤в谙佈ā保趯嶋H生活中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時處理好這些小的壞習慣,才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。

古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結原因如下:

1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,是我們生活的環境,不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規范,對寢室衛生更應認真對待!

2、本次的錯誤在于我的惰性,將自己的生活環境弄得一團糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理:稍微收拾一下宿舍衛生就去早讀,而不管宿舍衛生是否能夠達到標準,每每想起當時的想法,心中甚是羞愧。我不應該拿學習作為借口,不不責任地打掃宿舍衛生。

通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態度,感悟到:

1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。

2、學習最重要的境界是體悟。大學期間我們需要學習的不僅僅是教科書里面的知識,更重要的是學會從生活中吸取經驗教訓,領悟人生哲理,學會怎樣做人、做事,怎樣適應社會的發展。

總之,我的行為帶來了極為惡劣的影響,為學校的管理帶來了麻煩,給同學們樹立了一個不良的標桿,影響了班級乃至學院的榮譽。希望同學們能夠以我為鑒,不會再犯類似的錯誤做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中吸取教訓,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感謝老師的訓導,希望在今后的成長過程中,學到更多的人生智慧。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好寢室衛生,以良好的寢室環境來彌補我的過錯。

3、和室友加強溝通,保證不再出現上述錯誤。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,認可我檢討的態度,我真的已經深刻的反省認識到我的錯誤了,希望老師能給我改過的機會。

我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛生,使寢室衛生不達標。感謝老師,指出我的錯誤,讓我寫這份檢查,讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步。我會努力的經營好自己的寢室生活,使自己的寢室衛生更干凈。

請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功!

xxx

體測犯規檢討書 〈十三〉


2021年5月23日,我參加了班級組織的周日測評活動。這是一次重要的機會,可以檢驗我在各個學科的學習成果,并發現自身的不足與進步空間。通過這次測評,我意識到了自己的不足之處,并制定了一系列的學習計劃,希望在接下來的學習中不斷提高。


我深刻地認識到我的語文水平還有很大的提升空間。在本次測評中,我發現自己在閱讀理解和作文方面存在著不少問題。閱讀理解時,我對文章的理解能力有待提高,常常會讀漏或者讀錯一些重要信息,導致答案出錯。而在作文方面,我寫作的思路不夠清晰,有時候寫得太隨意,沒有條理,缺乏重點和邏輯。


為了彌補這些不足,我決定每天多讀些書籍,提高自己的閱讀理解能力。我會選擇一些經典的文學作品,比如《紅樓夢》、《水滸傳》等,通過閱讀這些作品,增強自己對文字的理解能力。同時,我還會堅持寫作訓練,每天寫一篇日記或者隨筆,培養自己的寫作習慣和思維能力。


我在數學方面也存在一些問題。尤其是在解題的過程中,我經常會出現計算錯誤的情況,導致答案錯誤。這表明我在基本計算能力上還有所欠缺,需要加強練習和鞏固。


為了改善這個問題,我將增加自己的數學練習量,每天多做一些數學題目,特別是一些基礎題目。通過不斷地反復練習,加深對基本概念和計算方法的理解與應用,我相信我的數學水平一定會有所提高。


在英語方面,我也發現了自己的不足。尤其是在聽力和口語方面,我經常會因為聽不懂或者表達不清楚而影響交流和理解。這讓我非常焦慮和困惑,因為英語在現代社會中已經變得越來越重要。


為了改善這個問題,我會積極參加英語角、英語競賽等活動,增加與不同的英語學習者交流的機會,提高自己的聽力和口語技能。同時,我還會利用課余時間多聽英語廣播、看英語電影,培養自己的英語語感和表達能力。


本次周日測評讓我深刻認識到了自己的不足之處,并為此制定了一系列的學習計劃。我相信只要我堅持不懈地努力學習,克服自己的不足,揚長補短,必然能夠獲得更好的學習成績。我相信通過這次檢討與反思,我會為自己的未來奠定堅實的基礎,成為一名優秀的學生。讓我們攜手努力,共同進步!

體測犯規檢討書 〈十四〉

尊敬的老師:

您好!

對于在上周三下午的第一節課上遲到十分鐘我感到非常抱歉,我深知作為一名學生上課遲到的不對以及不好的影響,但還是違反了紀律,我認識到了自己的錯誤。所以提筆寫一篇檢討書來向您說明當時的情況,并請求您的原諒!

事情經過是這樣子的,周三那天時候我朋友莉莉的生日,我們和幾位好朋友為了慶祝生日一起約著去校門口新開的龍蝦店吃龍蝦。因為我們被愉快的氣氛、以及美味的龍蝦籠罩導致我忘記了時間。等我反應過來的時候已經晚了。朋友勸說我不要去上課了說不定老師發現不了也就沒事了。但我心想逃課和遲到是兩個不同的概念,便馬上丟下筷子和朋友告別,飛奔本來到教室。然后思慮了一小會,我是該撒謊說是去上廁所導致遲到了還是說出真是原因,當我走到教室門口看見您的身影,我脫口而出的說出了真是原因。打斷了您在向同學們傳授知識,也耽誤了您和同學們的黃金學習時間,但您卻非常體諒我什么都沒有說并讓我坐到座位繼續開始上課。

我非常感謝您的體諒,您對我們辛勤的培養,對我們無微不至的照顧,當我們遇到困難您會伸出雙手將我們拉上岸,您會做我們的指路明燈帶領我們走上正確的人生道路。雖然您這次沒有批評和懲罰我,但是我深知自己遲到的不對。人都會犯錯但也會分為無意和有意。雖然我這次是屬于無意一類,但卻也從側面體現出了我不是很在意學校規章制度,沒有遵守一名學生應該遵守的規則。課后,我思量了許久該怎么去和您道歉,但又怕耽誤您時間。故此,在此向您鄭重道歉,懇請您的原諒!我在比向您保證,今后我將制定一份時間計劃表,合理規劃時間,在不耽誤學習的情況下能給予自己放松的時間;也會認真遵守學校的制度,每天按時按點的完成各位任課老師布置的學習任務。

最后,我想謝謝您的舉動,我以為您會很嚴重的批評我的遲到行為,但您卻出乎意料的教我一些人生哲理。非常感謝您的教導與栽培,也很幸運成為了您的學生!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

體測犯規檢討書 〈十五〉

今天的話是體測嘛,你早上測量的就是那個體重,然后還有那個仰臥起坐,不知道為什么,這體重和身高的說自己自行測的時候基本上是都是1米6,然后今天的話就減了三厘米,就是兩差不多三厘米就是兩厘兩厘米多,這就是很震驚,到底是怎么一回事,可能就是把鞋給脫掉,真的就有這么大的差距嗎?你有可能設置成這樣機器錯誤了吧,就自己這么去安慰自己一下自己,然后仰臥起坐的話好像說是及格了,但是也沒有達到優秀,就只是嗯,只有那個我收30多個也33個,但是之前自己參加比賽的時候也是有50多個,差不多快要60個了,所以就覺得多少也是會有很大的區別在這里面吧,畢竟也是很久沒有鍛煉了,之前的話就高中的時候參加比賽的時候,那一段時間也是有在訓練,但是好像是到70多個了好像。

然后呢,建議今天看看大家的水平基本上都是在30多個這里,自己就算是中下水平吧,然后當然有特別優秀的這些時候了,才知道發現??谌耸?0多個的,現在就做多少事會覺得比較難受啊,就是突然間覺得這些事情是蠻有優勢的,就是在仰臥起坐這一方面,其實在這一次之前,其實也有想過說要不要多去訓練一下,那時候自己就是上完體育課的后幾天嘛,就自己一直都是很累的,就包括那個腿啊都特別的酸,然后肚皮也會后來就沒有說去訓練到星期三的時候終于就是這種酸痛感是直接消失了的,那自己又覺得沒有必要了,就覺得會打擾到人家,或者說其他的就覺得沒有必要再去訓練了,再加上很快的也要停下來,要是自己因為這個訓練然后受傷了,或者說要讓自己的肚皮很少了,那就不好了,隨后他又在放棄訓練了。

然后剛才的話就看到群里面就發的那個消息說的就是說如果是要評3好學生還有優秀干部的話,我們應該是達到多少分,然后以及就是說大學4年的平均分不能低于多少,然后最后才可以拿畢業證書,就是有說到這些事情然后自己就想到之后,其實自己現在真的就是沒有那么大的野心的話,有可能是自己認識到了自己的實際能力可能是配不上,但其實真的想要去爭取的話,又會覺得其實也是有機會可以去單身的就是最好下家都是覺得這一些城市的話都是很繁雜,需要自己多去付出一些心思的話,自己就會覺得讓魚去這么做了,就會覺得讓你去付出就不想要說付出比別人多出來的心思哪怕會去得到別人多的回報本身自己還是不想要了,最后它里面是有說那個三好學校還給我上看過嘛,這一段學到三高反正自己也不擔心有沒有必要,自己一定及格了就行,自己打標了就行。但是自己現在想想,就覺得到時候來您再去爭取一下機會吧。

體測犯規檢討書 〈十六〉

此時此刻,我心情沉重得遞交這份檢討書,以深刻反省自己的錯誤。關于錯誤,我悔恨不已,后悔當初沒有及時清醒得認識與覺悟。如果上天能夠再給我一次為人的機會,我寧愿只當一個支教老師或是種地的農民。倘若非要我做國企員工,我也會遵紀守法。

經過長時間的面壁思過與痛徹心扉,我深深得感覺到自己是無知愚昧的。盡管從名牌大學畢業,可是學校老師并沒有教授這些處事的道理。毫無疑問,我正是栽在了女色上。正所謂“色即是空、空即是色”,這個概念咱是清楚啊,可即使有這樣的感慨,我也沒有能夠徹底得戰勝欲望的挑戰。這是為什么呢?很明顯知道這個概念是不足以戰勝邪念的,是沒有能力的,是沒有能量的,是立不住的。為什么那些光亮頭頂的人物會向人表示他們很沒有欲望很高尚。咱只想說,有本事請來世俗生活,接受各種欲望的挑戰,你若勝了,咱便稱好于你。再有我的錯誤,就是沒有能夠很好得計算生活成本,我的行為簡直就是吃著碗里瞧著鍋里的。不僅如此,而且很愚昧無知,沒有預見性。不清楚這樣的生活開銷很大,在如此的壓力之下,迫不得已就走上了失足的道路。

如此反省之余,我感覺說再多也沒有什么用。只有說改正與預防措施了:

1,如果能行,我愿小時候就不看那些都市白領時尚生活電視劇。不去羨慕那些都市白領穿著時尚,手拿咖啡,俊男靚女,眉來眼去的虛幻與飄渺。不去享受那些商家為了鼓吹商品,聘請明星而招搖過世,推起得高昂消費。不去接觸那些燈紅酒綠、高富帥、白富美炫耀的都市生活。只愿能夠在安靜的地方,有一間小窩棚,獨子一人寫寫小說,過一點安平知足的生活。倘若某些人們厭惡我這樣的安逸人,徹底斷絕了我的經濟,我也只好吃點野草,在垃圾堆里撿點遭人遺棄的饅頭,清洗清洗也果腹求生了。

2,徹底杜絕女色。那些虛假的人啊,裝腔作勢搞得很高尚的人啊,內心深處又是怎么樣的呢?我愿徹底杜絕女色,女色是什么呢?不過就是一副皮囊,她們的內心深處又有什么不同,甚至無知、幼稚與惡毒。光潔、清新、內心又美好善良的女子啊,你在哪里?倘若可以,我愿她伴隨我一生,而我絲毫沒有那污穢的欲望,只求相伴相知,而已。

3,自謀生路,自主創業。位居高位的人啊,你的成長環境是怎么樣的,你是我可以信任的人嗎?怎么說呢,“自謀生路,自主創業”這樣的政策不錯啊,提出來的人也是有善意的,他們真是可愛而美好的人。倘若可以,我愿自己有這樣一份自主創業的能力,倘若沒有能力也讓我有這樣能力的真是期盼。我愿在東海之濱或是西北之角,利用當地獨到優勢,慢慢發展,慢慢成長,底子堅實,路子可行。

總而言之,勸誡那些青年們不要太自以為聰明了。尋找身邊的善良人,跟他們在一起,盡管善良人的口常吐刺耳的話語,他們的言行舉止也多顯脫群,然而忠誠厚道的話語卻如良藥,苦味而后甘甜。

檢討人:×××

××××年××月××日

體測犯規檢討書 〈十七〉

第1篇:作弊檢討書范例

尊敬的校領導,系領導,你們好:

我是xx大學xx學院專業xx級的一名學生,我叫,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

第2篇:考試作弊檢討書-范文

我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“中國地質大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我幫忙,當時不忍心和僥幸心理之下量成了現在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質?,F在我才深刻的意識到這不是助人為樂。

我在考試的時候將答案寫在小紙條上,還傳給其他同學,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優,有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。

一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的??荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

第3篇:考試作弊檢討書

尊敬的老師:

您好!我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇檢討書。我現在知道錯了。并且深深地認識到了自己的錯誤之處。我對于考試中替人考試的行為,向你道歉。在此做出深刻檢討,請老師您原諒。給我一個改過的機會,今后,我一定端正態度,做個好學生,不再犯這樣的低級錯誤!

在上體育課測50米事,為了同學情,為了自己的面子,為了表現自我,我幫同學代測了50米。這一行為,嚴重違反了我校的校規和做人要誠實守信的基本準則。而且,給同學們樹立了不好的范例,給我們班級到來了惡劣的影響。給您到來了困擾,對此,向您表示深深地歉意!

大學生,是天之驕子,是社會的棟梁,是社會的希望。而我在考試中替人考試這一行為也影響到了我們大學生的形象。現在的在校期間都做不到誠實守信,將來怎么進入社會,怎樣讓別人相信,又怎樣去實現自己的理想。這些真的不敢想。為了自己的將來,為了自己身邊關心的人,我必須改正,必須做到誠實守信,端正態度。勿以惡小而為之,以后的路,我要認認真真的走,所以,我要對自己負責。

現在回想起來,感覺真的很滑稽,不知怎么了 ,腦子突然進水了,做了這么不著調的事,居然替同學考試。鄧小平曾說過,做老實人,說老實話,干老實事,就是事實求是。而我,一條也沒有做到,讓同學失望,讓老師傷心,這不是一個大學生該做的事,不是一個大學生該有的風氣。針對此事,我向你保證,再也不會讓這樣的事情在我身上發生。

我決定:1、認真的就此事向您作出檢討,向你表示誠懇的歉意;2、努力以實際行動彌補錯誤,今后遵守校園規定,端正態度,不再犯類似的錯誤,當有類似的事情在我身邊發生時,我會盡全力制止;3、充分吸取本次教訓,以親身實例告誡身邊的同學。

最后,懇請您能原諒我,今后,我一定端正態度,認真的對待考試及身邊的事!

此致 敬禮

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